0五年级周记：中小学生安全教育(精选20篇)
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1000感恩的小学五年级作文1200字
全文共 1528 字
+ 加入清单感恩，曾经让千万人理解了“爱”这个字；也曾经让千万人懂得了回报“爱”。
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和感情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心.
展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，写写给我友谊的同学，写写我一颗热忱，感恩的心。
20xx年5·12汶川特大地震过去快两年了。回想起那惊心动魄的日子,不由得心有余悸!
地震后，学校教学楼成了危房，全体师生在板房教室和综合楼上课。板房里不仅夏天十分热，下了雨会积水，冬天还特别冷。但是，在这种恶劣的环境下，国宏集团无私地向我们伸出了援助之手，为我们修建了冬暖夏凉的新教学楼，如今，坐在宽敞明亮的新教室里,让我们在良好的环境下快乐地学习。每每抬头望见漂亮的新教学楼，心中就有一种说不出的感动。
去年，我们收到了从全国各地寄来的“爱心包裹”，包裹里不仅有钢笔、练习本、笔袋等学习用品，还有毛巾、水壶等生活用品。这哪只是简简单单的包裹？这可是来自全国各地的爱心凝聚！这又哪只是寄来的爱心物品？这可是爱心人士寄来的关心与帮助！在收到包裹的那一刹那，我感受到了一种爱的力量，温暖着我的心。激励着我.也激励着每一个同学更加积极向上.奋发学习!
让我们把这种感动化为动力，好好学习。
父母、老师、同学、朋友，他们陪伴在身边，无时无刻激励着自己，难道，他们就不值得我们去感恩吗？
传递爱，传递快乐，传递幸福；感恩世界，感恩祖国，感恩社会。
让爱布满世界的每一个角落，让感恩的真谛传到每一个人的心中。
朋友带来了欢乐；同学带来了友谊；老师给了我们知识；父母给了我们关爱...他们在共同为我们描绘精彩的人生，生命有了如此美好的点缀，这都是身边的人给予我们的爱，让我们为这些爱而努力，去回报这些爱吧！
父母养育了我们，为我们付出了太多。而我们唯一能回报他们的，是好好学习，不辜负父母的期望。
老师就如辛勤的园丁，培育了我们。在带领我们畅游知识海洋的同时，也教会了我们许多人生道理和做人准则。而我们唯一能回报他们的，是努力学习，取得好成绩。
感恩，是每个人的责任。从心底里感谢为你付出的人，同时拿出实际行动来，回报这令人感动的爱。
爱，无处不在，只要带着一颗感恩的心，就会发现，许多人都为你付出了爱。
家人的关怀；同学的帮助；老师的培育...都凝成了爱的力量。
良师，更不失为益友，难道不是吗？
一个人一生如果没有朋友，可以说什么都没有。而同学的同窗友情，多年来的朝夕相处，会在一瞬间爆发，一瞬间感动。几年，虽然只有短暂的一瞬间，可我们一起歌唱友爱，歌唱希望，歌唱拼搏，融进了深情厚意。
人们常说，同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊，我们拥有同窗之谊，难道我们不应该幸福吗？难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗？人生的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。
永远我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热；永远我都记得，伴我成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的幸福，快乐！
默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里只有春天，在您的人生里，只有为我们成长而萌生的喜悦。
朝霞中，我们携手进校，夕阳中，我们并肩回家；课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢快的足迹；比赛时，一个眼神，我们心领神会，实验时，一个手势，我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮，沉淀了我们美好的情谊，留下了美好的回忆……
我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心！
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篇1：观察蜗牛的小学五年级
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+ 加入清单雨刚刚停，我就马上跑出家门去找蜗牛。我来到草丛，东翻翻西找找，找到了三只蜗牛，把它们宝贝似的托在手掌上，拿回家，装进一个玻璃盒子里。
可蜗牛有什么好观察的呢？我看见它们背上都驮着个圆圆的硬硬的壳，这个壳象个小龙卷风，有一圈一圈的螺纹，有点象螺丝壳。我想，这是蜗牛给自己造的"屋子"吧！我用手轻轻碰了一下其中一只蜗牛，它就马上缩回到“屋子”里，躲起来了。过了好些时候，它才一点儿一点儿把它的头伸出来。我看到它们的头是圆圆的，头上都有四根触角，两根长的，两根短的。触角总是竖着，一会儿向左一会儿向右，就像两根会动的天线。蜗牛的身子是一长条棕色的软软的肉，用手摸摸。滑溜溜的象粘着鼻涕，有点恶心。在它们爬过的地方，都留下一条痕迹，干了就变成银白色，还亮晶晶的，很神奇。
突然我看见一只蜗牛缩回了壳，嘴里吐出了一点白色的液体，我大吃一惊，“口吐白沫”可是很危险的！我急忙打开一本有关昆虫的书查了查，才明白这些白色物体是它的黏液，这些的黏液可以防热。咳，我还以为它生病了呢！我这才松了一口气。不一会儿，我惊讶的看见一只大蜗牛生了二十粒左右白色的有点透明的卵。很小很小，和蚂蚁的头一样大，真有趣。
蜗牛身上的知识还真不少啊，明天，老师又会讲些什么。
篇2：全国中小学生安全教育日的由来
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+ 加入清单为全面深入推动中小学安全教育工作，降低中小学生各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长，1996年初，原国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发出通知，决定建立全国中小学生安全教育日制度，每年3月份最后一周的星期一，是全国中小学生的“安全教育日”。
今年的3月30日是第20个全国中小学生安全教育日,主题为“我安全、我健康、我快乐”。
《中国教育报》2015年3月31日第1版
篇3：小学生五年级自我介绍作文
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+ 加入清单大家好，我叫____，是____小学六年级2班的小学生。我今年12岁，是一个性格内向，不爱交朋友的小男孩。
我高高的个儿，乌黑的头发，浓眉大眼，高高的鼻梁下长着一张能说会道的小嘴，身高1米62，身材比较结实，平时很调皮，同学们给我起了两张绰号。
我的爱好可多了，最擅长于写毛笔字，同学们给我起的第一个绰号是小小书法家。还喜欢打羽毛球，乒乓球，下象棋等。但我的闪光点是软笔书法，自从三年级开始就学习书法，从一开始的无从下手到现在的挥写自如，得到了老师和家长的一致好评。每逢过春节，亲朋好友家的春联都是我全包，我也多次参加学校组织的书法竞赛，获得省、市、县等多项奖励。虽然如此，但我从来都不骄傲，总是激励自己不断努力学习，力争在书法的道路上获得更高的学问。
我的优点是爱学习、爱做家务，常常帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的活，从来不买零食，不乱花零钱。缺点是不爱运动，总是在爸爸、妈妈的再三催促下，才出去小玩一会儿。我最大的缺点还是一个小小电视迷，这是我的第二大绰号。我专看动漫和古装武侠剧。有一次，我最喜欢看的动画片《斗罗大陆》第二季新片上映，妈妈去单位开会，我在家里写作业，妈妈刚一出门我便飞快的打开了电视机，便津津有味的看了起来，本想看一会儿就开始写作业，可谁知越看越有趣，便一看就是一个上午。当我还看得入迷时，妈妈下班回家了，她严厉的批评了我，此时我只好低着头认错，立刻跑进书房开始补当天的作业。
这便是小小书法家和电视迷两大绰号的我。在今后的学习中，我要更加努力拼搏，发奋图强，做一个诚实勇敢，迎难而上的好孩子，争取做国家的栋梁之材。
篇4：全国中小学生安全教育校长讲话稿
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+ 加入清单老师、同学们：早上好!
今天是第22个全国中小学生安全教育日，今年中小学学生安全教育日主题是“强化安全意识，提升安全素养”，我们学校把这一周定为安全教育周，主题是生命教育。学校根据这一主题将开展一系列的活动，各个班级要开好一个生命教育的主题班会，出好一期黑板报，同学们要阅读一本或一篇有关生命教育的书籍或资料;进一步认识生命，树立正确的生命观，欣赏生命、尊重生命、敬畏生命，直至热爱生命，以达到激发生命的潜能，提升生命的品质，捍卫生命的尊严;感受生命的美好，唤起生命的热情，体认生命的意义，实现生命的价值;学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏，树立积极的人生观。
同学们，生命最大的特征是“生生不息”，我们的生命源于父母，对父母要有感恩之情、思念之情、亲爱之情。“仁者爱人”，要从与自己最亲近的人爱起，扩展到爱他人，爱社会，爱万物。要明白生命之成长必扎根于社会文明、文化与传统的土壤中，与他人、与过去现在未来之一切人的生命相依相系。
生命另一个重要特征是“人死不可复生”，“生命无价”，要珍爱自我及他人的生命。荀子认为，水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义;人有气、有生、有知亦有义，故最为天下贵也。“天地万物人为贵”，贵就贵在生命是“人的生命”，是不可重复的生命，因此，我们要珍惜自己的生命，进而去珍惜他人的生命。
同学们，生命的进程是曲折起伏的，在生命的成长过程中吗，我们要具备承受各种挫折与失败的气度和能力。生命的过程都要经受无数的风风雨雨，我们要正确对待生活中的挫折、痛苦和逆境。我们要从生命的意义上去理解生活中的感觉。如果我们仅仅从生活的视角来看待与对待诸如挫折、痛苦与逆境，则往往无法超越，总会觉得生活太艰难，学习太痛苦，考试太压头，高考遥不可及，真是不幸，简直没有舒心和幸福的时刻。如果我们能从生命的意义上去理解生活中的挫折与困难，那么，这些负面的状态就不过是我们人生积累经验的一个必经的过程而已。在人生过程中要有生命的视野，看到任何生活中的挫折与困难都是会过去的，幸福与快乐就在不远处。如果能够从生命的高度理解当下生活、学习中的困难、挫折等问题，它们就转化成了促进人生成长的基础与因素，我们就能坦然面对生活中的不顺与痛苦，并在生活与生命的互动中汲取经验与教训，不断走向成熟。所以，我们不要为生活中“小利”的得失而斤斤计较，不要为一时的困难而裹足不前，也不必为一时的成败或得意或沮丧。我们要站在一个更高的层面来看来理解生命中的挫折，树立一个正确的认识人生的积极心态，让自己在今后做人、做事时眼光更加长远，意志更加坚定，生活态度也能够更加豁达。
同学们，生命的本性是追求快乐与幸福，要让我们生活中有快乐，生命里有幸福。然而，现实生活中为什么屡屡出现青少年学生走上不归路，藐视自己宝贵的生命呢?主要可能是他们不快乐不幸福。因为他们的心愿达不到，欲望满足不了，便心生不满，甚至生出歹意，行为流于任意。因为理性能力不强的他们往往追求生活感受中的快乐，一旦满足不了，便会由不舒服到不高兴到采取过激行为。要知道，快乐是有限度的，过度的快乐会伤身害体，从而最终没有了快乐。我们要创造幸福和快乐，而不是消费幸福和快乐。一些走极端者，他们只知道生活而不知生命，以为生活就是生命，以至于生活感受不好就放弃生命存在。他们往往把生活的感受视为人生的全部，所以，生活中的不顺心、不如意，不高兴等等，都可以成为生命消失的理由。他们没有意识到生命丧失的严重后果，给亲人带来的伤痛。我们要明白，人生中若一味追求生活感觉好，将会危及生命的健康甚至存在，如果生命受到伤害以至丧失，那生活的感觉又哪能好?又哪能有生活的感觉?我们应该了解感觉的特质是当下存在、转瞬即逝的。人间的痛苦、挫折、不快、不顺等等，都会很快过去，如果我们因为这当下存在的感觉不好而放弃生命，那其人生将永远定格在痛苦这一点上;如果我们咬咬牙，挺了过去，以生命的存在超越了痛苦，则必将翻开生活新的一页，获得幸福与快乐。我们要明白，生命不仅要维系，还要健康，生活的感觉才能敏锐丰富，才会产生良好的感觉。所以，我们追求生活感觉好，绝不能以损害生命健康和存在为代价。我们要意识到，虽然正确的人生观是从感性生活走向理性之生命，但缺乏感性生活的生命是萎缩的，而没有感性生活的生命无疑如没有浇灌的花一样处于凋零状态，生命之树是需要感性生活去滋养、培育和壮大的。我们要能够从个我性的生活走向普遍性的生命存在，从当下存在的生活迈进永恒无限的生命洪流，那么，便可以寻找到生活的意义和生命的价值。
同学们，我们要明白，人生中的任何成功、获取、大的进展，皆须做出极大的努力，付出很大的代价。一个人总想投机取巧，不做任何努力就想取得人生中大的成功，那十有八九导致泡沫人生的出现。因此，我们要树立起踏踏实实做人的原则，一份汗水，一份收获，不要梦想天上掉馅饼，也不要梦想地下涌出金银，而要凭自我的心智体能去拼搏，去奋斗，一步一个脚印，这样生命才能有意义。一个生活内涵丰富，经受过无数人生风雨洗礼，品尝过各种各样人生滋味，经验过许许多多生活事件的人，即使他的人生物理时间较短，他的生命意义和价值却很大。
老师们，我们在课堂传授知识的同时，要开展对学生的生命教育，要让学生不仅有知识的增长，更要有生命的成长。学生们生命成长需要老师与学生在情感交流、人格融会、精神文化生命的潜移默化中完成。通过开展生命教育，努力改变青少年学生对生命存在及价值的无知和漠视;改变他们对生命意义、道德人格和生死问题的认知缺失;改变他们精神性萎缩、人文性丧失，沉于物欲，不会欣赏音乐，不想阅读经典，高雅成了嘲弄的对象，精神世界一片荒芜，有知识没文化，有观念无素质情况;通过开展生命教育，为学生建构一个意义与价值的世界，让学生树立起是非、好坏、优劣、美丑等价值观，明白人生究竟应该追求什么，抛弃什么;赞成什么，反对什么;期盼什么，拒斥什么。让学生懂得生命的圣神性和最为宝贵性，培养其高尚的人文精神和道德人格，去珍爱自己的生命，也尊重他人的生命。
老师们，同学们，人不仅仅属于自己，还属于家人，属于社会，生命只有一次，失去便不能复生，请大家珍爱生命，敬畏生命，热爱生命吧!
篇5：小学五年级我想对您说
全文共 589 字
+ 加入清单在小学的阶段中，有许许多多的老师教导我，但在我心目中印象最深刻也是我最喜欢的一位老师，是我五、六年级的班主任师黄老师，黄老师我有好多话要对您说。
从五年级开学的第一天起，我就很喜欢黄老师的教学以及待人处事的方法……，黄老师的教学方法与其他老师的教学方法是与众不同，有的老师上课时，总是让我想趴在桌面上呼呼大睡，因为我觉得老师好像在唱哄小宝宝睡觉的摇篮曲，于是眼皮就慢慢的阖上，闭上眼后就睡着了，但是黄老师上课时，生动又活泼，一点也不死板，有时会作出一些爆笑的动作，逗得全班哄堂大笑，但在笑声中理解了其中的道理，也顺带的使我体内的瞌睡虫被笑声震的头晕目眩，吓的走远了。在考试时，老师也会拿一张跟我们一模一样的考卷，来小试身手动一动自己的脑袋瓜，复习学过的题目，考完后，老师偶尔没有满分，因为老师粗心大意没看清楚题目就答题，老师虽然是老师，但还是会犯错的，这样一来更让我深刻的了解看清楚题目的重要了。老师上课时，偶尔会提到一些古人所说的谚语或成语，例如：古人说：““铁杵磨成绣花针””也是磨杵成针，老妇人要把一根粗粗的铁杵磨成一根细细的针，这就像“有志者，事竟成”一样，只要有恒心，努力去做，无论多么困难的事，都可以完成!
在黄老师的教导下，我获得了“堆积如山”的知识，黄老师对每一位学生都只有“有教无类”，黄老师我有话要对您说：“黄老师您的敦敦教导我会永远惦记在心的，黄老师谢谢您!”
篇6：热闹的中秋节小学五年级作文
全文共 1179 字
+ 加入清单今年中秋，我和妈妈是在姥姥家度过的。虽没有诗意的赏月，但我感受到了不一样的美味。 Mid-Autumn Festival this year, my mother and I spent at my uncles house.Although there is no poetic viewing of the moon, I feel different deliciousness.
早上6点钟，我就醒了。我躺在床上，听着外面滴滴答答的雨声，脑子里不停地想着这个中秋该怎么过……想着想着，我听到楼底下“咣当咣当”的金属撞击铁门的声音。这是姥爷去给我们打正宗的铁谢羊肉汤了。想到这里，我再也坐不住了，立马蹬开被子坐起来，穿好衣服，就蹑手蹑脚地下了床，撑起我昨天晚上拿上来的伞就下楼了。
我来到厨房里找姥姥，发现姥姥正在烙薄饼，我站在一旁看着。不一会儿，姥姥就烙好了一张饼，顿时，厨房里弥漫着饼的香味。我的肚子也开始“咕咕”地x。
“咣当，咣当”又是一阵开门声，不用说，肯定是姥爷给我打羊肉汤回来了。我刚忙跑上楼去叫妈妈，谁知我妈妈说她不想吃。哎，白费力气。
我用勺子舀了一碗羊肉汤放在桌子上，又拿了两个烧饼和一双筷子就狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿，两个烧饼+一碗羊肉汤就被我置之肚内了，撑得我直打饱嗝。
来到前屋，我一眼就发现了一兜又大又红的石榴。我随便抓起一个石榴用水洗了洗，迫不及待地掰开石榴就吃了起来。
啊，这个石榴真好吃!红红的石榴子、香甜的果肉……我抠出一个石榴子放进嘴里嚼了嚼，又吐出来，再抠出一个石榴子放进嘴里嚼嚼，再吐出来。就这样，我反反复复不知多少次。最后，我干脆一次抓一把往嘴里塞，嚼了半天才把石榴籽一起吐出来。有一次，我不甚往肚子里咽了几个石榴子。这使我想到小时候妈妈在我吃石榴时说的一句话：“当心石榴在你的肚子里长成石榴树，再结果，再长成石榴树……就这样反反复复。最后在你的肚子里长成一片石榴园。”我当时是那么相信妈妈的话，现在回想起来真是觉得好玩、幼稚。
弟弟也吆喝着：“我要吃石榴，我要吃石榴。”我顺手递给他了半个石榴，弟弟拿着手里的石榴又蹦又跳地爬上了床。在床上，弟弟的嘴一刻都没有闲着。他不停地往嘴里塞石榴籽，嚼了半天，直到他确定自己嘴里的石榴一点儿甜味都没有了，才“噗——”的一声吐出来。他把石榴子一个不剩地吐到我给他叠的小垃圾筒里，那叫一个准呀。弟弟一边吃，一边看着我舅妈咯咯地笑。
过一会儿，他又走到我身边看我叠小垃圾筒，手里还拿着石榴。一边看我叠小垃圾筒，一边吃石榴，嘴里还故意发出“吧唧，吧唧”吃东西的声音，我当时差点昏倒。没想到，我弟弟竟是一个小贪吃鬼。走哪吃哪吐哪，就连去看姥姥家的小狗也要拿着石榴，一边走，一边吃。看着弟弟那贪婪的吃相，我感到十分好笑。
雨还在淅淅沥沥下着，丝毫没有停止的意思。我只有在这美味中感受过节的乐趣。
篇7：小学生安全教育讲话稿
全文共 1803 字
+ 加入清单同学们：
大家好!一年一度的暑假马上就要开始了，我们高兴之余不忘安全。每年暑假前后是中小学生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期。其中，溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河边玩水、钓鱼或捉龙虾等引起，交通死亡主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不及时躲避危险等引起。这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习。为了防止类似事件的再次发生，让学生过一个安全、文明、有意义的暑假，今天我们在这里围绕“安全”这个主题，提醒同学们注意几方面的安全问题。
1、要注意防汛、防雷电的安全。现阶段我们正处于梅雨季节，梅雨期表现为多雨天气，并伴有雷电，并可能出现雷雨大风，雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;不要呆在山顶、楼顶等制高点上;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁，一般可适当选择一处建筑物或者就近到洞穴、沟渠等处暂时栖身。
2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍，以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾，以防溺水事故发生。
3、要注意交通安全。出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规：不在公路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证等不合格车辆，发现危险来临必须及时躲避;满12周岁的学生要文明骑车，不能骑电动车、摩托车等机动车辆，骑车行路切不可擅闯红灯或不走斑马线，不逆向行车;未满12周岁的学生不能骑车上路，以防止交通事故的发生。
4、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时，也要注意网络安全，在网上，不要轻意给出能确定身份的信息，如：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。
5、要遵纪守法。不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参加迷信邪教活动等。要爱护公物，小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱护，共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的小公民。
6、要增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。同学们外出时要征得家长或监护人的同意，并向家长或监护人告知去向，注意交通、人身、财产等方面的安全，外出活动时，不要到危险的地方去，要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;未经父母同意不得到别人家里过夜，不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行，不要与信不过的异性单独相处，以防绑架、敲诈等案件的发生。自己在家时，如有陌生人来访，不要私自开门，并及时与家长取得联系。在家中玩耍时，不要攀缘登高，更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。
7、要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅自触动。同学们还要注意用水、防盗安全，如果出门要检查水电煤气的开关，并锁好家门。假期中千万注意用火安全，禁止燃放烟花爆竹，以免炸伤、烧伤，确保财产和人身安全。
8、要注意饮食卫生安全。同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。杜绝各种不良嗜好，做到不抽烟，不喝酒。珍爱生命，拒绝毒品。
9、在假期间，务必制订合理的生活时间表和切实可行的暑假计划，每天完成一定量的暑假作业，不突击、不拖拉、不抄袭;了解国内外大事，收看各种新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听收看时事新闻的好习惯;坚持看一些增长知识的课外书，读一本好书(请购买1—2册有益的图书)。学校将于9月上旬开展“暑假读一本好书”读书征文活动。每天早起早睡，并坚持参加1小时的体育锻炼活动;进行一些有意义的活动，如做一件有意义的好事，练一手漂亮的钢笔字;为社区做一件好事，或向左邻右舍宣传环境保护的意义，帮助有困难的人;热爱劳动，适当参加家务劳动，在劳动中体会父母的养育之恩，关心家人、体谅亲人;更要懂得孝敬老人、尊重父母，家里来客人懂礼貌、问好等。在娱乐休息的同时，也不忘安排时间完成教师布置的作业，做到劳逸结合。
同学们，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安、文明、健康美好的假期!
篇8：小学五年级日记
全文共 639 字
+ 加入清单2月22日星期六晴
今天早上，我激动得五点钟就起床了，因为要坐动车去绍兴玩，所以我兴奋得睡不着。
六点钟，我们就到了动车站。检票后，开始上车了，我便迫不及待地跑去先跟动车合张影。
上了车，我对动车里的一切都感到很新鲜，特别对真空厕所感到很稀奇。
动车开了，一路上，我欣赏着窗外美丽的风景，看到了广阔的稻田，稻田里有可爱的稻草人，看到了绿油油的小树林，看到了美丽的小村庄。一路上动车穿过山洞，越过江河，飞快地奔跑着，向着绍兴前进。
经过两个多小时，终于到绍兴了。我们下了车，我看着动车慢慢跑远。突然，轰隆一声巨响，我赶紧捂住了耳朵，一辆动车以闪电般的速度飞驰而过。原来动车速度这么快!
难忘的绍兴之行(下)——游玩篇
2月22日星期六晴
到了绍兴，我们先住酒店，这次住的4星级的，最吸引我的是可以泡澡的大浴缸。
下午，我们游览了柯岩风景区。一进景区，我看见了号称天下第一石的"云骨"，它上大下尖，像冰淇淋甜筒，尖尖地插湖中央，真是一大奇观。景区内有很多乌篷船，两头尖尖，中间有两个半圆形的船盖，人坐在中间欣赏美丽的风景。柯岩风景区又大又美，我们逛了一个下午，尽兴而归。
吃了晚饭，我和爸爸去乔波滑雪场滑雪。这是我第一次滑雪。刚开始时，我不敢滑，爸爸就一直鼓励我滑下去，我鼓起勇气滑了下去，但我摔倒了，因为滑雪板又长又重，我怎么也起来，爸爸拉我才起得来。我经过一次又一次的训练，慢慢地，有点熟练起来了，能滑一点点了。时间过得飞快，转眼间过了3个小时了，滑雪让我们力气都花光了。
今天玩了一天，又累又开心!
篇9：小学交通安全作文
全文共 483 字
+ 加入清单人们的生命总是一去不返，所以我们必须珍惜宝贵的生命，但有时让你丧失生命的却是一场小小的车祸。所以我们要行动起来，把交通安全永远记在心里。
今天晚上，我正在收看新闻联播，发现了一起重大的交通事故——在高速公路上有十五辆车连撞造成人员伤亡，这是谁引起的交通事故？还是我们没有遵守交通规则呢？还有时，一些人为了赶时间还常常违章驾驶，我真为那些违章驾驶的人感到可耻，自己为了赶时间，把那一些无辜的人也牵连进来，让他们也受到伤害。
有时在上学的路上，我总看见一些驾驶员趁着交警不注意的情况下闯红灯，他们都带着侥幸的心理想蒙混过关。但要是出了交通事故，就要你负责了。俗话说得好“不怕一万，只怕万一。”所以请大家不要因为时间急而闯红灯。闯红灯是一件多么“愚蠢”的事情呀！
想到这里，我不禁从书柜里翻出一本书来：《机动车道路交通安全法》翻过一页又一页，我编了一则顺口溜送给大家，希望大家牢记心中：
红灯停，绿灯行，交通安全要牢记。
街头标志要遵守，警察手势要看懂。
拐弯时，要打灯，街头巷尾要慢行。
酒后驾车真不好，赔了车子又蹲狱。
在高速，勿超车，切记车速要控好。
大客货车忌超载，交通安全你我他。
篇10：小学五年级优秀作文形形色色的人
全文共 438 字
+ 加入清单苍茫天地，谁主沉浮?英雄，无泪无悔，他以皓月铸剑，刺破了历史与岁月的尘埃，他是我国历史上伟大的君主，也是我最崇敬的人。他就是——项羽。
项羽从小就力大如牛，可以举起几百斤的大鼎，胸怀天下，又天赋过人，从小就立志，发出豪情壮语，24岁的他，已经是郡守，他的果断和勇敢是千古才有的英雄气魄!
崇敬项羽，为他那雄伟的气概!
秦军围赵军之时，他率军2万人度漳水，支援巨鹿，楚军在项羽的带领下是多么的英勇善战，以一当十，他们准备了三天的干粮，破釜沉舟，将士们迸发出了不破秦军终不还的气概!后来把秦军打的落花流水，大败而逃。
崇敬项羽，为他不顾生死的刚强，勇敢!
四面楚歌声，汉军十面埋伏，他高声叹道“天之亡我，非战而已。”当楚歌将要灭亡时，真所谓英雄气壮，滚滚的乌江边，他望着江东辽阔的土地，却无颜面对江东父老，昂首。高呼“天之亡我”项羽为了自己那不可丧失的尊严，抽剑出鞘，自杀乌江。
崇敬项羽，为他视死如归的精神，每当我仰望这位英雄时，不禁慨叹，英雄，来也匆匆，去也匆匆。
项羽，大英雄，我崇敬你。
篇11：以学会欣赏自己小学五年级
全文共 709 字
+ 加入清单回眸望去，这个曾经让我有着六年美好记忆的地方，它仍是这么辉煌。我坐在被树荫遮蔽的长椅上，欣赏着这里的一切。 Looking back, this place where I had six years of good memory, it is still so brilliant.I sat on a bench covered by the shade and admired everything here.
瓦蓝的轻纱与皎洁如雪的白云缠绕着，阳光沐浴着这里的每一个角落，透过树枝、树叶的缝隙如鎏金般洒向这塑胶跑道，每一位“树兵”都“怒目圆睁”，站守在自己的岗位上监视着这里的一切。那被阳光沐浴的四个大字闪出耀眼的金光，生生刺痛了我的眼睛。一阵微风吹来，树叶被演奏出了一曲优美动听的歌谣。我尽力把这美好的景象记下，放在记忆深处。
走到教室的走廊，这里早已没有我们以前的打打闹闹。往教室看去，老师在黑板上永无止境的写着，同学们在一旁奋起追赶。一支一支粉笔在老师手上无声的消失，而飞溅出来的粉尘却有着无可取代的知识。阳光从一个窗子洒向教室，一阵凉风，吹翻了书本，发出哗啦哗啦的响声。我欣赏着这个教室所拥有的和谐。
走到百花园，一阵香味扑鼻而来。看啊，这是自己以前最喜欢的地方，这里拥有着我们最多的回忆。花儿、蝴蝶、蜂儿。一同翩翩起舞，微风为它们演奏着舞曲。这优美的地方，来欣赏的却只有寥寥几人而已，真是但少闲人如吾两人耳。
这个地方，虽然有许多事物已改变包括我们自己。我欣赏着这里的一切，无奈少了我们之前的欢声笑语。我欣赏着这个有我们一起许下诺言的地方，但诺言早已如同秋天里的落叶已飘走。
时间一去不复返，别等白了头才珍惜。
篇12：关于中华美德小学五年级
全文共 1080 字
+ 加入清单中华民族自古以来是一个讲究品德教育、个人修养的民族，是中华民族在一代代的实践中逐渐积累、提炼出来的。其实，文明礼仪随处可见，这些都常常发生在身边的小事中，但是却往往被大家忽略。 The Chinese nation has been a nation that pays attention to moral education and personal cultivation since ancient times. It is gradually accumulated and refined in the practice of the Chinese nation in the practice of generations.In fact, civilized etiquettes are everywhere, these often occur in small things around them, but they are often ignored by everyone.
今天，就让我们一起来探讨生活中的文明礼仪吧!
文明礼仪是从我们日常的小事表现出来的，例如：乘坐公共汽车时，我们应该主动给老弱病残孕等乘客让座;在公共场合不大声喧哗、打闹，做文明的小公民;尊老爱幼，不铺张浪费，保护动植物，不乱扔垃圾，节约资源……这都是我们该做的。
李坤在《悯农》里说过：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。可是，在当今社会，有些人们不但不珍惜农民伯伯的劳动成果，还浪费用一滴滴汗水辛苦种植出来的粮食。为此，一些餐馆用各种办法让顾客把没吃完的菜打包带走。
据统计：全国每年浪费食物总量折合粮食约1000亿斤，可养活约3.5亿人，相当于全国粮食总产量的十分之一。只是说了几个数字，就可以让我们吓一大跳。所以我们要珍惜粮食，永远记住李坤说的话。
有一次，我在电视上看到：有一位白发苍苍的老爷爷，在乘坐公共汽车。突然，老爷爷羊癫疯发作，顿时倒在了地上，口吐白沫昏迷不醒。车上的人都吓傻了，司机见了赶紧掉头往医院跑。这时，一位20多岁的年轻人，跑过来。先用餐巾纸把嘴里的脏东西掏出来，在一边为他做人工呼吸，一边掐他人中，让老爷爷清醒。不久，医院到了，老爷爷被抬进了重症监护室，那位青年一直守在老爷爷的身边，直到老爷爷康复为止，他才离开并没有留下姓名。就这样素不相识的两个人，传递了一个多么感人的故事。
事在人为，我们要具备中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚。让我们的社会发出文明的火花;让我们拥抱文明;让我们手拉手，传承中华文明，传承中华美德!
篇13：小学五年级日记
全文共 359 字
+ 加入清单我们五(6)中队在秦老师的带领下利用思品课时间在校园内检纸屑，寻找垃圾死角。
当看到地上有垃圾时，同学们总会弯下腰去捡。在图书馆一楼的一个偏僻的地方，就是我们找到的死角，同学们都争先恐后地进去捡垃圾纸屑。只见同学们一见垃圾，就像猫见了老鼠，都立即去捡，他们不管那些垃圾有多么脏，不管捡得累不累。花坛那边也是一个死角，同学们个个钻进去捡垃圾，出来后觉得很痒，应该时小虫子进去了吧，但是他们真是很努力的在捡垃圾了的!
就在这一节课，同学们捡了很多垃圾，个个抢着垃圾袋去仍垃圾。
这种行动很少很少，但是希望大家都能立即行动起来自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的石小学生。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，我想说：“同学们，你们是学校的主人，请爱护着个大家庭吧!”
篇14：热爱劳动小学五年级满分
全文共 1067 字
+ 加入清单盛夏的田野，一眼望去，皆是绿色的：绿油油的稻秧，风一吹，便一层一层地向一边倒去，就像大海里的海浪，所谓“风吹麦浪”大概就是这种情景吧;芋头擎着“大手掌”，绿绿的，挨挨挤挤，互相“沙沙”地说着悄悄话;丝瓜架子上爬满了绿色的像蒲扇一样大的叶子，长长的丝瓜就躲在这些大叶子丛中，难道是为了躲避这炎热的太阳? The field of midsummer, looking at it at a glance, all green: green rice seedlings, the wind blows to the side, like the seaThe waves in the so -called "wind blowing wheat waves" are probably this kind of scene; taro is "big palms", green, squeezed, and whispering with each other;Large leaves like Pan Fan, long loofah hiding in these large leaves, is it to avoid this hot sun?
红薯更调皮了，它们躲在一垄垄整齐的土包下，红绿相间的薯藤像一条条乱麻似的纵横交错地覆盖在土包上外婆家的那块菜地在山脚下，因为常有鸡进去啄菜，所以外公把菜地四周都围上了篱笆，远远望去，像是个美丽的庄园。我打开栅门，进入菜园，哇，园子里的菜种类可真多啊!各种蔬菜错落有致地排列着，红灯笼似的番茄，尖尖嘴的辣椒，身穿紫袍的茄子，长满小刺的黄瓜
豆角的蔓儿像牵牛花一样，缠绕在细细的棍子上。架子上布满了绿绿的叶子，又细又长的豆角就垂直地悬挂在绿叶中，就像无数的绿丝带。看到这情景，我不禁吟诵道：“碧玉妆成一枝高，万条垂下绿丝绦，不知豆角谁裁出，大自然有把好剪刀。”表弟听了我的诗，哈哈大笑起来，我也为自己的创作改编而暗暗自喜。
开工啦!我摩拳擦掌，轻蔑地看着这些豆角：哼，这有何难倒本姑娘的?我便抓住豆角用力一拉，没想到，豆角从中间断了开。抓上面一点肯定行，我握着豆角的顶端用力拉，但结果是：连茎带叶，一块儿“附送”了。外婆看见了，说：“你要在豆角与茎连接的地方一掐，豆角便可摘下来了。”说完，还给我示范了几遍。我试了试，果然奏效!一根、两根、三根我越摘越快，越摘越开心，还哼起来小曲。不一会儿，我们就摘了半篮，一根根豆角平躺在篮子里，像可爱的乖宝宝。
望着自己的劳动成果，我心中无比喜悦。
篇15：中小学生安全教育观后感
全文共 284 字
+ 加入清单通过观看“讲座”，我了解了作为一个小学生应当具备的行为规范。当我们看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中，面对一幕幕触目惊心的交通事故场景时，真是让我们痛心疾首!在我国，交通事故是各种领域的“头号杀手”，而导致发生的一个重要原因，就是我们交通意识的淡薄，缺乏交通安全知识，自我保护能力差。
通过观看讲座，我了解到一些安全知识和注意事项。比如，小孩子在家不能趴在窗前很容易摔下去，如果一个人在家也不能随便走动，可以看看电视休息一下。
通过观看“讲座”，我学会了一些自我保护的技巧。
篇16：全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿
全文共 1000 字
+ 加入清单老师们，同学们：大家好!
今天是第22个“全国中小学安全教育日”，今年安全教育日的主题是“强化安全意识，提升安全素养”。
大家都知道安全无小事，一时的疏忽有时会带来无法弥补的损失。此时各位同学不妨在心中默默回忆你是否有过以下的经历：为了赶时间而闯红灯横穿马路;或者使用电源之前没有把手擦干;又或者寒假期间到冻结的河面上滑冰。也许你尚没有意识到：恰恰是这些看似寻常的小事在时刻威胁着我们的生命安全。如果我们只为贪图一时之快，而忽视了这些问题的严重性，那么一旦酿成惨剧，悔之晚矣!在此，我提出几点要求，希望全校师生都能认真做好。
第一、全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现校园的某些地方有安全隐患，要及时向学校有关部门汇报，防患于未然。各部门安全员对办公室的门窗及用电安全等要常抓不懈。
第二、要注意卫生安全。目前正值春季，是各类传染病、流行病高发时期，大家要高度重视，既要注意个人卫生，也要注意公共卫生和环境卫生。比如不吃腐烂变质食物，不喝生水，不随意吃零食。不食用假冒伪劣、过期变质的食品、饮料。
第三、要注意自身及财物安全。同学们在课间休息时，不得在教室或楼道内追逐打闹，不要坐在窗台上，不要攀爬操场护栏。离开教室、宿舍要及时锁好门窗，不要将贵重物品带到学校。
第四、要注意体育课、活动课、社会实践及实验课的安全。在各项体育运动中要注意运动安全，上体育课和课外活动课前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。实验课上，同学们要认真听老师讲解注意事项，以防意外。食堂就餐，有序排队，不争不抢。
第五、要注意消防安全。不得私拉、乱接、乱用电线或插座，宿舍内不得使用明火和大功率电器，不得恶意破坏学校消防设施及电气设备。
第六、要注意交通安全。校内机动车要减速慢行，要避让学生。同学们也要提醒家长，接送车辆不要停在校门口上下车。校内不要骑车，校外骑车要遵守交通规则。坐公交车的同学，上下车和横穿马路时都要精力集中。上下楼梯靠右行，不拥挤，不争抢。
同学们，我们周围安全隐患很多，但通过普及安全知识，可以有效提高自我保护能力，确保生命安全。只要思想重视并具备一定的常识和相应的措施，许多意外伤害事故都可以避免。关键是我们要警钟长鸣，不断强化安全意识;同时要措施到位，消除安全隐患。
相信通过我们大家的共同努力，我校一定会成为社会羡慕、家长放心、师生和谐发展的乐园。
谢谢大家!
篇17：小学五年级作文关于春节见闻
全文共 615 字
+ 加入清单盼星星，盼月亮，终于盼来了我最喜欢的春节。春节到了。大街小巷里挂满了红红的灯笼、彩旗飘飘……，漂亮极了!商店里人山人海，人们都在购买着各种年货，可热闹了。
奶奶准备了丰盛的食品有：红烧肉、红烧鱼、炸鸡腿、酸辣汤、尖椒牛柳、宫爆鸡丁、骨头汤、炒豆苗、炒青菜、炸鸡排、蒜苗炒猪肝、椒盐排骨、咸菜鱿鱼和清蒸小鸭顿肝。外面，有许多“砰、砰、砰”的鞭炮声，震耳欲聋。鞭炮的个数数不胜数，图案一个比一个漂亮、样式千奇百怪。小朋友们穿上了漂亮的新衣服，笑地合不拢嘴。大人们把压岁钱送给我们、把礼物送给亲戚朋友们。
爸爸妈妈给我买了许多礼花和鞭炮。到了晚上，我就拿着礼花和鞭炮跟爸爸妈妈去楼下与小朋友们一起放。我们玩得非常开心，直到春节晚会开始，我才恋恋不舍地回到家。与全家人一起，一边吃水果一边观看春节联欢晚会，精彩的表演让我们大声赞叹。有些小品还把我们逗的哈哈大笑。比如说：赵本山的小品“不差前”，里面好几个镜头让我们笑得肚子痛，女孩丫蛋唱的“青藏高原”唱得响亮又优美，还有小沈阳的模仿秀就如唱着歌的歌手就在台上唱一样。刘谦叔叔的魔术让人百思不得其解，而且刘谦叔叔的手竟比我们的眼睛看的速度快，真是快如闪电!歌曲《本草纲目》中周杰伦竟然和宋祖英和一个小男孩同台表演，让我惊讶不已!
客人离去，看着这么多的压岁钱，我迫不及待的把这些压岁钱拆开，把里面的钱放在我的小金库里。放完钱，我暗自高兴，心想:要是天天都过年该多好啊!
唉，这真是一个快乐的春节啊!
篇18：榜样的作文小学生五年级600字
全文共 1045 字
+ 加入清单榜样的力量是无穷的。这句话想必我们早已耳熟能详。那么何谓榜样呢?依我拙见“榜样”是一群具有高贵灵魂的生命力，他们或坚强、或勇敢、或智慧、或善良、或集万千美好品质于一身，将自己存在的价值张显无余，或多或少的能为社会增添一点光亮。 The power of the example is endless.This sentence must have been familiar with this sentence.So what is the role model? According to my humble opinion, "example" is a group of vitality with noble soul. They are strong, brave, wisdom, or kind, or have thousands of beautiful qualities.More or less can add a little light to society.
我身边也有一群“榜样”：有在美国深造的表姐，还有在上海闯出一片小天地的表哥。爷爷奶奶、爸爸妈妈总让我以他们为榜样，殊不知我心中已把他们当作了学习的对象、前进的动向了。然而我渴求的并非榜样的光芒，而是榜样的态度。
我欣赏榜样的态度，就譬如表姐吧，她的家庭原本无力支付她出国所用的钱，然而表姐努力把握一切机会，最终凭自身的力量踏上了远征大洋彼岸的航帆。表哥也是一样，在旁人的不解中，一次由一次地跳槽，最终找到了最适合自身潜力开发的行业，事业蒸蒸日上。我突然醒悟，原来“榜样”就是冰心笔端绽放的那朵成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
人人心中都应该要有一个“榜样”，将榜样的精神移植于心，这样把榜样的力量才能真正投放在社会的每个角落。倘若每个士兵都拿岳飞作榜样，拿他的“精忠报国”为信念，那么战场上就不会在出现“五十步笑百步“的逃兵了;倘若每个君王都拿“越王勾践”作榜样，将行动付诸于“卧薪尝胆”，那么历就不会出现“幽王烽火戏诸侯”的荒.唐了。其实何需举这些古人的榜样，就看今朝吧。倘若拿徐虎作榜样，那么社会上就会出现“行行出状元”的美好景象;倘若我们拿张海迪作榜样，那么我们的社会会变得无比坚强，茁壮非凡;倘若……
千万个“倘若”也道不尽我们对“榜样”的无比崇敬与无限想象，其实生命中有时只需实现一个“倘若”，也许我们就可以在别人心中与“榜样”画上等号了。
篇19：小学五年级作文我迷上了篮球
全文共 644 字
+ 加入清单那年我刚转进来，没有朋友，一个人孤单单的，只有一个篮球为伴。直到那天，我有了新的朋友，收获了友谊。这，要感谢你，篮球。
一群人在操场上打篮球，我看着看着，手里痒痒的，再看着手里的篮球，我决定和他们一起打篮球。我抱着手里的篮球，紧张地向他们走去，才走到边上，他们就发现了我：“站住，你是来干什么的?”“我想和你们打篮球。”我有些不自然，但想到这是个交友的好机会，便硬着头皮上了。
“可以，不过希望你不弱。钱同学，他和你一队。”眨眼间，一个叫“钱同学”的来到我面前冲我笑。他们爽快的语气让我大吃一惊，我本以为他们会排挤我，看来是我自作多情了。我在心里默念：“接下来，就是我大显身手的时刻。”
开局，我先抢断他们的传球，再一个假动作，把他们骗到球场左半边，然后运球，从右边三步上篮。他们见势不妙，想从合理冲撞区把我撞开，但不知道我三步是假，投篮是真，还没有跑到我旁边，我就已经投进了一个两分球。接着我便被他们重点“关注”的对象，被他们围的水泄不通，眼看他们又要得分了，我情急之下，用假动作骗过防守队员，然后抢了他们的篮板球，不料才抢到球就已经有两个人围了过来，我只好硬闯，球也险些脱手，而队友又不在身边，只好在没有把握的情况，冒险投篮，居然被我投中了，因为我的表现出色，我们队最终赢了这场比赛。
“你篮球打得不错，以后再打呀!”听了他们的话，我笑了，我知道我已经融入到他们的队伍了。
从那以后我们成了一群篮球迷，在篮球队里，我收获了快乐，收获了友谊。感谢你，篮球!你让我迈出了交友的第一步，也让我更自信。
篇20：推荐一本书小学五年级
全文共 356 字
+ 加入清单我向大家推荐一本书，名叫《西游记》，是吴承恩写的，由机械工业出版社出版。
这本书主要讲述了孙悟空、猪八戒和沙僧一起护送唐僧去西天取经，一路上遇到九九八十一难，最终取得真经的故事。
我最喜欢这本书中的孙悟空，他本领可高超了!他火眼金睛，会七十二变，会驾筋斗云。一次，师傅独自一人出来要斋饭，一不小心被红孩儿抓了。孙悟空得知后，立马拔了一根毫毛，吹了一口仙气变成一只小猴子，把守卫打晕。然后偷梁换柱，为唐僧松绑。就这样，唐僧逃出了黑洞。
孙悟空还勇于担当。一次，他杀了一个无辜的人，他不但告诉了师傅，还让师傅惩罚自己。
《西游记》告诉我们做人的道理。我们要学习孙悟空，敢于担当，爱憎分明，对师傅忠心耿耿;不能像猪八戒那样好吃懒做、贪生怕死。
听了我的介绍，你是不是也想读一读《西游记》这本书呢?心动不如行动，赶快买一本读读吧!