我的心愿小学一年级写话（汇集20篇）

一个阳光明媚的上午。一只活泼好动的小猴在离家不远处玩儿，忽然他看见了一个大南瓜，它想：“如果我把南瓜弄回家，那妈妈一定会表扬我。”说着它就准备把南瓜搬回家，可是，它怎么也搬不动。它开始犯难了，小猴灵机一动，想出了办法，它把南瓜竖起来灵活的滚回了家，妈妈看见了，满意的笑了，他夸小猴是个勤劳的孩子。小猴非常开心。

妈妈说：“我们可以做南瓜派吃，这时，它的兄弟姐妹出来了，它们异口同声的说：“小猴儿真是一个聪明的孩子。”小猴儿开开心心地笑了。

春天到了

春天到了，百花盛开，小草也从土里探出了脑袋，小红的爸爸带着小红和小芳去到公园里吹泡泡。她们吹出来的泡泡有的大有的小，泡泡在阳光的照射下五光十色美丽极了！虽然她们累的满头大汗但是他们玩的很开心。

外婆家的大公鸡

外婆家养了一只大公鸡。它的毛五花十色。头上的羽毛是暗红的，下面一点是暗黄的，翅膀的羽毛的颜色更是鲜艳了，有黄色、暗黄，尾巴的颜色像绿不是绿，像紫不是紫，如果把这颜色合起来，那真是五光十色了。大公鸡喜欢吃白菜、青菜等。大公鸡一天可以吃许多害虫。

日出

多美丽的日出啊！红红的太阳像大火球，又像一个滚雷，又热又刺眼。太阳从山爷爷的身后出来了，那红红的太阳好像在给山爷爷洗澡，给山爷爷擦背。慢慢地吗，太阳就把整个脸露出来了。

小狗

我家有一只可爱的小狗，有黑黑的眼睛，圆溜溜的鼻子，红彤彤的嘴巴，短小的四肢，还穿了一件花纹小毛衣，好可爱哦，头上还有个发夹，真像一个可爱的小女孩。

小猪

小猪的耳朵向下垂着，就好像两把蒲扇，向上翘着的鼻子下面，一张大嘴巴不停地吃着东西。

爸爸从小就告诉我，要礼让。我一直没有明白“礼让”是什么意思，该怎么做才算“礼让”。直到昨天，我才深刻地体会到、领悟到，礼让是一种能让人在严寒中感到温暖的美德。

昨天，我与以往那样上了通往“三洪奇”的公共汽车。我坐在最后一排，一来为了观察每个人的行为;二来可以迅速下车。

这路公共汽车有一排位置专门给孕妇、老人、残疾人的，但很多人都为了方便给占了，即使有老人上车，也坐而不视。

然而，在这群人中，一位约三十多岁的叔叔的行为引起了我的注意。他穿着西装，手提着公文包，应该是某公司的职员吧。

快到“美的海岸花园”时，一位皱纹满脸的老爷爷提着满篮子的菜上车了，但车上已没有多余的位置给这位爷爷了。

我原以为是没有人会主动让位的，可是在所有人坐而不时的情况下，这位叔叔站了起来，他把公文包放在座位上，然后走向老爷爷，一边扶着老爷爷向座位走去，一边说：“老爷爷，您坐在我的位置上吧!”可是，当走到那张放着公文包的座位时，老爷爷却坚决不坐，他说：“年轻人工作辛苦，你坐吧，我站着就行了。”“老人家腿脚不便，还是您坐吧，我站着就行了。”叔叔一边说一边做出“请”的手势。可是老爷爷却怎么也不肯坐。

过了好一会儿，在叔叔热心的劝动下，老爷爷一边把篮子放下，一边夸道：“现在的年轻人真懂事啊……”这句话使我还有那些占位置的人羞红了脸。

虽然只是一个轻微的行为，但是，这位叔叔的形象在我心里瞬间高大起来。他使我明白：礼让不仅可以给不方便的人带来方便，还可以给周围的人带来愉快。

礼让，的确是一种能让人能在严寒中感到温暖的美德!

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”这是爱祖国的一首歌。我们中国人在鲜艳的五星红旗下成长，我们的五星红旗上有着五颗黄灿灿的五角星，这是我们中国的一个标志，好像五颗金子照耀在大地。我们像祖国的一朵花儿，被祖国呵护着，让我们永不枯萎。让我们茁壮成长，所以我们要爱护自己的标志!

作为中国人，我们要爱护国旗，国旗比生命更重要。因为我们是在国旗下长大的，所以我们不光要爱护国旗，更要爱护我们美丽的祖国。祖国给了我们美好的生活环境，让我们每天过着无比幸福的生活。因此，我们要爱护祖国，要为祖国做出贡献，要为国旗增光添彩。

记得在我一年级的时候，我们学校举办了一场入队仪式。那时我还小，不懂得红领巾是干什么的，我就一点也不珍惜，看着后面高年级的哥哥姐姐们在望着国旗，这么严肃庄严的表情。我心想：“这些哥哥姐姐们这么严肃干么吗?真弄不懂他们。在主席台上还有人演讲，好无聊呀，还要唱国歌，做手语版队歌。在那么猛烈的太阳下，我们还在那底下晒这么久。现在佩戴红领巾环节终于开始啦。”我没听见，还在那乱揉红领巾。一个大姐姐看到后立即过来阻止我，只见那个大姐姐像我微微一笑，拿起我手中的红领巾，先向我敬了少先队礼，边系边对我说：“现在你也不小了，红领巾是少先队员的标志，它是五星红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的，我们一定要好好爱惜它。”那时，我还似懂非懂，系上后，我们两一起敬队礼，此时我也光荣地成为了一名少先队员了!转眼间，我四年级了，随着我年龄的变化我现在慢慢懂得了当时那位姐姐对我说的话。理解了里面包含的含义。

我们就是祖国的一朵花、一棵草。从现在开始，我们要好好学习，长大了为祖国做出贡献，为我们国旗增光添彩。我们要感谢祖国，让我们能健康快乐地茁壮成长，亲爱的祖国，我爱您!

我国有很多爱国的中华儿女。我们最近学了一篇课文，叫詹天佑。詹天佑是一位爱国、杰出的工程师，京张铁路最早是在他的主持下修筑成功的。

詹天佑这篇课文，主要讲了他不怕困难、用尽心血，终于京张铁路修筑成功了。詹天佑在京张铁路修筑成功之前，遇到了不少困难，但是这些困难挡不住詹天佑的爱国心。

在这篇课文里，我非常敬佩詹天佑不怕困难和他不变的爱国情。詹天佑遇到困难不会轻易放弃。

我也要做一个热爱祖国的人!我要像钱学森那样，不会因为金钱、地位、名誉而去为别的国家效力。他听到中华人民共和国成立，就马上回国，为中国贡献自己的全部力量。

我现在没有长大，所以我不能做出什么大事，比较大的爱国事也做不了，所所以我从小事做起。我要为了祖国而保护环境，要把垃圾扔到垃圾箱里。我会认真学习，长大了以后，要为祖国多做有用的事情，做一个热爱祖国的人。

我的家乡在苏州，这里温雅，婉约。而独有的“小桥流水”的水巷，则成为了家乡独特的名片。 My hometown is in Suzhou, which is gentle and gentle.The unique "small bridge flowing water" water alley has become a unique business card in hometown.

清晨的小桥流水的水巷是婉约的。在朦胧而又清凉的晨雾中，弯弯的小桥，潺潺的流水，黑黑的乌篷船，都不约而同地沉静在这浓浓的白雾之中。似在沉静，可一切显得那样恬静。水流潺潺，和着风儿的节奏，流的不急不缓，很少有一丝波纹。乌篷船大大方方地倚在桥头岸边。小桥静默在晨风中，一动不动。这就是小桥流水的水巷宁静的一面。这不就是它一一家乡独特的风貌吗?

落日时分，夕阳西下。在夕阳迸发出无限活力时，弯弯的小桥，淙淙的流水黑黑的乌篷船，都在欢跃地归家的歌儿，踏着轻快的步伐一路小跑回家去。夕阳斜射在水中，把水面用红毯铺地满满当当，水面上驶过一条条乌篷船，把红毯划开成一条条，支离破碎的。那场景，很有“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的英雄气概，那样的红，红的壮美，红的无畏洋洋洒洒地。夕阳沉了下去水面与夕阳惊人地拼接成了一张完美的，壮丽却又柔弱的画。这不就是他们一一苏州男子身上独特的`精神吗!

夜晚悄然降临，月牙儿便迅速奔上了夜空，斜斜地悬在那里，无依无靠地散着清冷的光晖。弯弯的小桥，潺潺的流水，黑黑的乌篷船又归于平静，但又不是晨中的平淡，弯弯的小桥横跨在小河上，静静地沐浴着月光，黑黑的乌篷大船借着月光历数着它身上的皱纹，水潺潺地淌，月光跌落在那一波波，一圈圈的水纹上，碎裂开来，成为了水的嫁妆。在水中，同样倒映着整个的苏州。一切都是那样婉约可人，一如苏州女子如水而又婉约的性格。这不就是他们一一苏州女子身上独特的风情吗!

苏州水巷的“小桥流水”凝聚了太多苏州的风情和苏州的人情，化成了我的家乡一一苏州一张独特却又韵味十足的名片。

每年过生日的时候，爸爸妈妈总是让我许一个生日愿望。在这个特别的时候，说出自己的愿望，是表示对未来的憧憬与向往。每个人都有自己的心愿，在不同的时间，不同的地点，都会有不一样的愿望。

在我上幼儿园的时候，特别喜欢吃零食，每天都缠着妈妈，口齿不清的喊着：“要糖糖，要糖糖”。妈妈被我缠的很烦，无奈，只能妥协买给我。那个时候，小小的我，拥有一个大大的梦想，就是希望拥有一个自己的零食加工厂了。

随着时间的流逝，我已经背起书包走进校园，是一个三年级的小学生了。那个时候，我希望我能去非洲，然后在所有缺水的地方打井。哪里是一个干旱的地方，每天都会有人因为没有水喝而渴死。所以那个时候的我希望去非洲，带给人们水资源，带给人们清凉，带给人们欢乐。

时光飞速流逝，我已经是六年的小学生了，明年就要升入初中了。这个时候，我的愿望也随之变化了。我想做一个大富翁，也许别人会不屑，但这是我心底所想。因为我想……我想捐钱给汶川大地震中受灾的人们，我想帮助他们。我想把钱捐给没钱上学的小朋友们，让他们能享受快乐的校园生活。我还想，把钱捐给红十字会，让更多的人受到救助。

我还希望，能去世界各地旅游，尽我所能的帮助沿途需要救助的人们。我会帮他们找到一个适合他们的工作。“授人一鱼，不如授人一渔”。

为了我的梦想，我一定会好好学习的，然后朝着大富翁的目标努力，把钱捐给需要他们的人。

昨天晚上，我和妈妈去广场看热闹。

到了那里，我们先看了一个大大的红灯笼，我和妈妈向北走去，我看见了几个人在那儿打鼓，我们继续向北走去。

就在旁边，有一个小小的房子，上面写着：“灯谜兑奖处”。只可惜里面都空了。

但是，那里的灯笼确实很好看。

我和妈妈看完了灯笼，还看见了许多好看的，比如：和尚敲木鱼呀，还有变魔术呀什么的。

但是最好玩的还是扎气球玩，我们花了三元钱，得到了十二个飞镖，我扎破了七个气球，得到了一个玉观音。虽然不是玉的，但是我还是很喜欢。

生活中，不要光去关心一些有趣的小事，有时也要，静下心来，去倾听大自然中美妙的声音吧。 In life, dont just care about some interesting little things, sometimes, calm down, listen to the wonderful voice in nature.

春天来了，雨的声音是美妙悦耳的。当你一个人静静地走在小路上，雨水打在屋檐上，那“啪”的一声是不是很干脆?当你撑着伞在雨中，把耳朵贴在伞上面，那“咚咚”的声音是否很响亮?当你在湖边赏雨，从堤岸上的柳树叶子中穿过的雨水，滴在湖面上，那“叮”的一声是否很清脆?这就是雨的声音，无法形容，也无法模仿。这就是大自然的声音，所有的声音都超越不了它。

风声，有时柔和，春天，只是你要静静地去听，专心地听，它不一定只是“呼呼”的。夏天则更壮观，满树的叶子在摆动，就像一个大沙锤，这不就是风的声音吗?它只是借着别人来完成属于自己乐声。秋天，树叶洒落了一地，只剩一些“残兵弱将”还坚守在阵地上，一阵秋风吹过，树叶就“沙沙”地响起来，时而随风左右摇摆，时而前后晃动，与前面的叶子“哗哗”地摩擦着，像在荡秋千;时而绕着圈子，“唰唰”的画圈，跳着摇摆舞。冬天，北风狂暴地呼啸，是何等的威风啊，但它却能使人的意志变得更坚强!

想必雷大家应该很熟悉吧!那“隆隆”的吓人的声音，再加上闪电的配合，仿佛可以将天空“咔嚓”地劈成两半。可细细的观赏，就会发现雷也有特点。我喜欢在阳台上看闪电听雷声。那狂风扑面的感觉，很豪迈，能扫去我的烦恼;那低沉的闷雷声，总是在不注意的时候直击下来，“隆隆”的“男低音”，还有回音，一波一波的，那“轰隆隆”的呻吟回荡在空中，直到另一个炸雷响起，而后便一起荡漾。好似老人在咳嗽，又好似一面鼓在敲响。雷，不仅仅只有那个令人恐怖的形象，它也有可爱的一面。

大自然中，声音无处不在，有可爱的，有可怕的，每个都像一只小精灵，它们调皮，却又给我们带来乐趣。

刚接班的时候，有位家长告诉我：“老师，我那哑巴孩子不好说话，请你帮忙好好管管。”说这话时，家长满含期待地望着我。我吃了一惊，以为他的孩子真的不会说话。我很在意这事，时时留心他的孩子。孩子名叫梁菁菁，一双惊恐的眼睛，时时怯懦地躲闪着。班里的活动，她从不主动参加。上课提问时，也很少举手回答。观察之后，我下决心改变她--因为，我发现，她不是不会说，也不是不会做，而是在她害怕，她心里有着尚未解开的结。

我利用课余时间找菁菁谈话，鼓励她大胆回答问题，并有意识地为她提供机会。一次语文课，我提了一个对一年级孩子来说挺有难度的问题：如果父母都不在家时，你一个人该怎么办呢？在我的再三眼神鼓励和动作暗示之后，她犹犹豫豫地举起了手，声音又轻又低：“老师，我……我会把门锁……锁好……不爬窗子……等他们回来……”一个六岁的孩子居然有如此的安全意识，看来，我平时的安全教育还是挺有成效的嘛。我欣喜过望，同学们也楞了。机会不容错过，我在班上表扬她说：“你看人家菁菁多能干啊，懂得保护好自己，比原先进步多了，我们都要向她学习！”她笑了，笑得天真而又舒心。从那以后，她举手的次数明显地多了起来。

除了锻炼她回答问题的胆量，我还有意识地培养她的“说话”能力。一次，说话训练的内容是问路：兰兰要到荔枝公园去，但不知路该怎样走，她该如何向老爷爷问路？思考之后，菁菁举起了手，但又担心自己说不好。我说：“万事开头难，这次说不好还有下次。再说，还有老师和同学们的帮助呢，老师相信你。”我让大方的王奕萱同学与她配合，模仿文中的主人公以对话形式进行表演，她们表演得很成功很出色，没有一点难为遮掩的痕迹。

有了第一次，不愁第二次，梁菁菁--这个令家长和老师都发愁的同学，奇迹般的发生了变化，变得积极了，主动了，可爱极了。我想，不要小瞧一句普通的话语，它有时能影响孩子的一生甚至改变孩子的一切。鼓励的话有着神奇的力量，它能使“哑巴”一样的孩子最终开口说话。

还有一次，新学期开学后的一天，我发现班里的纪律比较松散，分析原因，主要是因为有的组长已起不到带头作用。为了既能改选出的新组长，又不挫伤学生的自尊心，我想了个两全其美的办法：通过竞争，从全体同学中选出4名同学当组长。

宣传鼓动之后，学生们纷纷登台“演讲”。很快，3名组长尘埃落定。忽然，一位同学站起来说：“老师，我也想当组长……”我定睛一看，原来是班里素有“小霸王”之称的刘汇略同学。班里有些同学已“嗤嗤”地笑起来，经常任性，有点不讲道理的他也想当组长？“他能胜任吗？”我质问自己。可我实在没有理由拒绝一个同学进步的正当要求。我望着他，他也望着我，学生的眼神告诉我：“我能行，老师，相信我吧！”我点了点头说：“老师相信你，你能做好的，是吧？”

说来也怪，从那以后，这个同学像变了个人似的，回答问题积极，工作认真负责，性格也变得开朗活泼起来，他再也不是那个和同学斤斤计较的小少爷，开始学会谦让与宽容了。看着学生的变化，我想：是一种什么力量让他脱胎换骨呢？这就是相信，这就是鼓励。

由此可见，学生的变化源于鼓励，教学中不能缺少鼓励。人的思维能力若面团，鼓励犹如酵母。离开了鼓励的思维如死水一潭，思维中加入鼓励成分，就会产生巨大的创造力。学生的能力存在个别差异，因此，教学中，教师应根据学生的实际水平，分层次采取不同的鼓励方法。

正如美国著名心理学家杰丝·雷耳所说：“称赞对鼓励人类的灵魂而言，就像阳光一样，没有他，我们就无法成长开花。”虽然学生的具体情况千差万别，但不管个性如何复杂，鼓励对启迪学生思维培养学生的创造意识，终究起着巨大的作用。

[小学一年级教学叙事作文五篇

我叫刘方正，爸爸妈妈希望我能成为一个正直的人。我是一个男生，今年六岁了，是一名一年级的小学生。因为吃饭挑食，所以我长得瘦瘦的。我的皮肤比较白，眼睛虽不大，但是很有神。我有一绺弯弯的头发贴在脑门上，大家都说我像潘长江。

我活泼爱动，兴趣广泛。我爱打篮球、画画，更爱养小动物。我养的小动物有青蛙、泥鳅、蚂蚱、螃蟹，还有蝉。由于我的管理不当，结果，它们跳的跳、爬的爬、飞的飞。因此，害得我到处找他们，但还是经常找不到而挨妈妈的训。我以后一定把我的小动物们看管好。

这就是我，希望你们能爱我。

八万，我的家乡，淳朴的人儿在这生长，斜日轻洒在人身上，满身惬意。 80,000, my hometown, the simple people grow up here, the oblique sun is lightly sprinkled with people, full of comfort.

我的家乡是一个美丽清静的小山村，在她的怀抱里，我感到很温暖并不觉周遭过于寒冷或焦灼，因为雨水会浇盖燥热，热情会没收寒冷，好景会取代冷热。

家乡的春季，暮色引得人流渐退，几里长街上车辆行过，使盏盏灯笼飘动。一些外出回来的大人趁此谈天，孩童三五成群在旁嬉戏游玩，不远处妇人喊着他们回家吃饭，这样的日常平凡且珍贵。春季让我们看见什么叫烟火气。

家乡的夏季因雨水被忘记;白纱一样，是柔然小雨;大海一样，是狂泻暴雨。它们合伙出落在房前屋后，给家乡蒙上一层古味的薄霭。夏季让我们欣赏雨中村落的浪漫。

家乡的秋季，煦煦金风与叶子撞了满怀，使得我们纷纷踩踏，秋季让我们聆听落叶清脆的声音。

家乡的冬季不常冷，仍是人烟依旧。翠竹给老庙、戏台让路，隆隆的鼓招徕看戏者，甜甜的戏声收入耳中。街邻就此嘘寒问暖，可攀谈至夜深，有时还要把自制的小玩意儿分享。茶余饭后有她们团团散步的身影，有山歌唱晚的温馨。冬季让我们感受淳朴村民的热情。

家乡，好比一棵榕树，文明组成细碎的叶子，根茎便是哺育我们的家乡!叶子企盼着，企盼着，想长得更好也想让根茎知道，叶子会好好保护和发展它，就像它保护和发展叶子一样!

在这里，我带着收好的自信与勇气，向一些人告别，也向一些人问好，有着“一蓑烟雨任平生”的豁然与安全感。

我爱家乡，爱由草木枯荣、烟雨满阁转向慈眉善目，人群质朴!爱由《故乡美》：“最甜是家乡水，最美是乡音。”转向《故乡与诗》：“故乡是诗，诗就是故乡。”

我的家乡!虽有烈日却独留清凉，季季有独特的地方。这就是我独爱的家乡!

原谅盛装出席的我只为看到你，原谅你娇小的身体却有着大秘密;原来今天午时落下夕阳只为明天再度升起的日光暗演前奏;这就是久违的神秘者大自然。 Forgive me to see you only to see you, forgive you the petite body has a big secret; it turned out that the sunset today was the darkness that rose again tomorrow.Performing the prelude; this is the long -lost mysterious nature.

又是一个暖暖的午后，踏着轻快的脚步来到大自然的家族，看，那一朵朵野花在对着太阳笑，抬头望着天空它在太阳与小野花挥手，它用蓬大的身躯抚摸太阳与小野花用心感受它们犹如一个幸福的小家庭过着简单而平静的生活。

走在乡间小道上，在那一颗颗大树围绕的中间，轻轻走在一片片落叶上，脚下一片绿色暖暖的像地毯一般，情不自禁的会拥吻而上，它们虽然已经成为落叶，但我始终相信它们曾经紧挂树枝的情景，每一个路人经过都会忍不住赞叹说原来这就是大自然的蓬勃生春，会轻抚着它底下头与它亲近，闻着它的淡淡叶香，那么令人神往，那么让人回味无穷。

看着那山间一泓清泉，清澈透明，把你的影子倒映在水里，就像一幅出自名家的水墨画边角勾勒出得那么清晰可见，看山泉上面悬着的那瀑布每当夏天，瀑布显得更是美丽，一步仔细看还以为是一个仙女穿着洁白群纱在翩翩起舞，有很多人都会来到在这里观瀑听涛，据说柔弱者能从这里找到坚强。

在人生的漫漫长路中，也许你会被红尘世俗打败，会因此颓废，堕落，但这时候你就应该与野花，与落叶，与清泉，与瀑布，与落日作伴。因为它们会给你讲诉让你明白，原来你曾经是那么软弱，那么浮夸，那么可笑，会让你看清之后，又给你一剂良药，那一剂良药必须有一把懂它的钥匙去开，而这把钥匙的验证码就是用心去感受我，亲近我。

它会让你在难过，伤心时豁然开朗;它会教你怎么样面对人生插曲让你怎么样去演绎这些插曲会教你如何做好自己的导演;它会教你看破世俗;它说只要你亲近它，它就是你人生中的导师，而它就是大自然。

心愿，当流星划过夜空时，我们曾轻轻闭上双眸，默默的在心中用心对着璀璨的星空许着心愿，希望我们的心愿可以让那美丽的流星带到天空一一变成那一闪一闪的星星…。在记忆的小院里，在那个充满温馨的小院里，我曾幼稚且童真的拍着小小的手掌，用那稚嫩的嗓音大声的唱着：“小燕子，穿花衣年年春天来这里我问燕子你为啥来燕子说："这里的春天最美丽。小燕子，告诉你，今年这里更美丽，我们盖起了大工厂，欢迎你！长期住在这里”童年中好听悦耳的儿歌在小小的院子中伴随着小院里的那独有的气息欢快的穿梭着，飞舞着…。.

那是，我常常会笑的想一个笑脸娃娃般飞奔跑向奶奶温暖的怀抱中，闻着奶奶身上那故乡的味道，像一个小猫似的躺在奶奶的怀抱中，我抬起头天真的看着奶奶，她很慈祥~和蔼，眼角有着岁月留下了沧桑，我问：‘奶奶，我唱的儿歌很好听吧！奶奶~好听吗？’我自豪的闻着，两只大眼睛扑闪、扑闪的看着奶奶，奶奶总是报以我慈爱的微笑，我也傻傻的笑着，瞬时，两只小小的小酒窝便过在了我的脸上，清澈的嬉笑的声音便在和煦的微风中飘舞…·

后来，奶奶走了。大人们都说去了一个美丽的地方，我问他们那是一个叫"天堂”的地方，我又问他们奶奶还会回来吗？每个人都只是回答我沉默、不语，我也不知为何？

月色朦胧，我长大了，站在了以往那个充满欢声笑语的小院里，我独自行走着，风呼呼的吹着，冷冷清清的，奶奶，你在哪？皎洁的月光中，一轮明月高高悬挂着，我再一次闭上眼，我的心愿是，奶奶，你要在天堂中开心幸福的生活哦！

天空中，一颗星星一闪一闪的……。

[小学生优秀作文：心愿

时光荏苒，岁月如梭。转眼间，20xx年已悄然流逝，崭新的20xx年正迎面走来。面对新的一年，心底难免产生新的愿望。

在过去的一年中，我告别了青涩的高一，转入苦涩的高二。在这新年来临之际，我来谈谈新年里我的心愿。

我希望自己能够在学习成绩上更上一层楼。毕竟我现在处于学习最关键的节点，同时也是人生的黄金时期。学习是当前压倒一切的大事，我必须把有限的精力投入到纷繁复杂的学习中去，将来成为一个对社会有用的人。

我心里清楚，真正要实现这个愿望是多么的艰难。这需要我用百倍的努力，百倍的耐心去实现。

再就是要父母顺心，我认为这是目前情况下对父母最大的孝顺。近几年来，我们县作为一个农业县，经济状况很是不好。父母都是农民，除了种地，平常搞一些小打小闹的生意谋生，现在的境况就更差了。看着他们每天愁眉苦脸的表情，我暗自的着急。

我和妹妹都在高中上学，必要的生活费用开销很大，我甚至担心有一天他们无法承担得起这幅重担。但是又有什么办法呢！如果因为我的原因让父母不顺心，我也会不开心的。

我知道我自己是一个很调皮的男孩，有时会做出的事情难免会让服么失望。我的学习成绩也不是很稳定，这也让父母很不放心。

在新的一年里，我会尽自己最大的能力，尝试着去改变自己的言行，努力变得很稳重，刻苦努力地学习，让自己的成绩更上一层楼，实现我的第一个心愿。

我也可以帮着父母做一些力所能及的家务，或者帮他们照料一下他们的小生意。利用自己熟悉上网的便利，为他们提供一些有用的资讯，减轻他们的一份压力，让他们的脸上恢复久违的笑容。

新的一年里，我在行动，我已经信心满满的出发了，我的愿望一定会实现的！

[高中一年级记事作文我的心愿

今天，妈妈说“春天来了，你看，太阳柔得能抽出丝来！”我问妈妈：“春天在哪儿呀？”妈妈说：“走，我带你去看看！”

妈妈把我带到田野里，她对我说，要用眼睛看，用鼻子闻，用耳朵听，用心感受，才能找到春天。我看见小草探出绿油油的脑袋，东张西望；河岸边的柳树抽出嫩绿的枝条，正在微风中摇曳，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；茶花、杏花、玉兰花比赛着开，红的像火，粉的像霞，白的像雪……我听见泉水叮叮咚咚地响着，小鸟叽叽喳喳地叫着，真是天籁之音啊。我闻到了泥土的芬芳，木草的清香，还有空气中弥散着的各种花香……好惬意好开心！

春天来了，它在绿色的草丛里，在蝴蝶的舞蹈里，在桃花的微笑里……春天是多么美丽呀！

每个人都有一个心愿，而我的心愿是当一名发明家。

我非常喜欢当发明家，我觉的发明家非常伟大，他能发明出来各种各样的机器，他还能研究火箭，我很想当一名发明家，但是，我不知道心愿能不能成功？

如果我能当上一名发明家，我会让人们解决一切困难。我发明一些机器，能让人们快乐起来，我还能发明许许多多的工具，让工人们快快乐乐的上班，我还能发明一些好玩的玩具，让小朋友高高兴兴玩起来，我还能发明一些高级机器，让苦头苦恼的农民快乐的种地，还能让农民脱贫致富，幸福的过上好日子。我能让大家高高兴兴快乐起来，我想让生病的人早日康复、远离病痛、快快乐乐。要我真是一名伟大的发明家，我会非常高兴、非常快乐。我会创造出许多高科技，让工人解脱工作压力，让学生更好的学习，让城市变得更美好，让农村变得更富有。我不知道我会不会成功？但是，不管成功与否，我都会朝着发明家这条路不断前进、不懈努力。我要让祖国繁荣富强、永远昌盛！

现在我要好好学习、天天向上，我一定要当上发明家，如果我当不上，我必须更加的努力、认真的学习，我相信我自己能当上一名优秀、出色和伟大的发明家！

1、 百尺竿头，更进一步。

2、 到处留心皆学问。

3、 读书破万卷，下笔如有神。

4、 读万卷书，行万里路。

5、 好记性不如烂笔头。

6、 莫道君行早，更有早行人。

7、 三人行，必有我师。

8、 人贵有志，学贵有恒。

9、 少壮不努力，老大徒伤悲。

10、 十年树木，百年树人。

11、 失败是成功之母。

12、 世上无难事，只怕有心人。

13、 书读百遍，其义自见。

14、 问遍千家成一家。

15、 知识就是力量。

16、 学者如禾如稻，不学者如蒿如草。

17、 光说不练，枉学百年。

18、 读书需用心，一字值千金。

19、 剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

20、 书山有路勤为径，学海无涯古作舟。

21、 读书有三到:心到、眼到、口到。

22、 学不可以已。

23、 温故而知新。

24、 学而时习之，不亦悦乎?

25、 光阴似箭，日月如梭。

26、 一日之计在于晨，一年之计在于春。

27、 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

28、 站在岸上学不会游泳。

29、 泉水挑不干，知识学不完。

30、 三天不念口干，三天不做手生。

31、 莫等闲，白了少年头，空悲切。

32、 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

33、 勿谓寸阴短，既过难再获。

34、 策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。

35、 勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。

36、 刀不磨要生锈，人不学要落后。

37、 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

38、 愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

39、 与有肝胆人共事，从无字句处读书。

40、 虚心万事能成，自满十事九空。

41、 学如逆水行舟，不进则退。

42、 为学患无疑，疑则进也。

43、 知不足者好学，耻下问者自满。

44、 知之为知之，不知为不知，是知也。

45、 善学者，假人之长以补其短。

46、 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

47、 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

48、 重复是学习之母。——狄慈根

49、 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

50、 好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。

51、 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

52、 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V

53、 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

暑假，我和爸爸妈妈驾着车去湛江玩。其中，我最喜欢的景点还是海滩。 In the summer vacation, my father and mother and I drove to Zhanjiang.Among them, my favorite attraction is the beach.

我光着两只脚丫，漫步地走在软软的海滩上，仿佛走在海绵的世界里。边走边欣赏着一望无际的大海。在阳光的照射下，海水的颜色是五彩斑斓的。海水停住了奔跑的脚步时，如同一面明镜，想让来游玩的人们重新梳妆。在海浪来的时候，在海边的每一块石头都是海水优美的乐器，弹奏出一首又一首悦耳的曲子，每一曲的曲子都是欢乐的。在这些曲子中，每一曲的曲子都是欢乐的。在这些曲子中，我听到了人们甜甜的歌声;看到了人们欢乐的笑脸;感到人们的生活很幸福。

海滩来游玩的游客非常多，大多都是去冲浪。海水奔腾向我们跑来，卷起了千层浪就似一排又一排的海军向我们奔跑而来。我听见了它在向大家打招呼：“你们好!欢迎你们的到来。希望你们能在这里欢乐的玩，也能带着欢乐的笑声回去。

晚上，海滩上举行了一个“舞会”。舞会上的男女老少都听着一首首歌，按着不同的节奏来舞动。我看见了水中的鱼儿、螃蟹、小虾……听见了音乐，也舞动了起来。因为它们觉得大家都爱护大自然中的海水。不乱把污水排到海中，不乱人垃圾都海中……让海水妈妈那么清澈又那么有活力，也使它们龙精虎猛。所以，它们要跳一段舞蹈给大家欣赏，表示感谢。

这次在湛江的海滩中不但玩得开心点，而且知道了你若热爱带自然，它就会给我们带来了很多欢乐。同学们，我们都从自己做起，去好好的保护大自然，使水更清，树更绿，我们的家园更美好!

春天到了。春风缓缓地吹过田野，吹过山岭。小草被春风叫醒了，它们从地下把头伸到了地面上。它们看到了无边无际的天空、清清的小溪，还看见许多小朋友从家里冲出来来到美丽的春天里玩耍! Spring is here.The spring breeze slowly blowing across the field and blowing across the mountains.Xiao Cao was awakened by the spring breeze, and they stretched their heads to the ground from the ground.They saw the endless sky, clear streams, and saw many children rushing out of the house to play in the beautiful spring!

小树也被叫醒了，它睁开眼睛一看，哇!多么美丽的世界啊!小树高兴地说：“我真喜欢这美丽的春天!我要快快长大!”

春天来了，许多冬眠的动物都醒了，植物也发芽了，小燕子和小鸟叽叽喳喳地叫着，它们好像在告诉小朋友们：春天来了!

足足憋了一个季度，真把生机勃勃的小树芽、小花朵们等急了。 For a full quarter, it is really anxious about the vibrant small tree buds and small flowers.

春唤醒了大地，唤醒了淘气的孩子，唤醒了沉睡的人……昨日冰冻的冰块，如今已变成了冰凉冰凉的水。昨日厚厚的被子，如今已变成薄薄的被条。昨夜刺骨的冷风，如今已变成了温暖的气息。昨夜……

由于冬天的原因，孩子们不再那么快乐地玩耍了;由于春暖花开的原因，孩子们又有了快乐、机灵、活泼的精神。春，你来得好，来得真好，我爱你!