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描写秋天景色的作文初中作文推荐20篇

社会上助人为乐的风尚大大发扬,不论地区、亲疏、性别、年龄,一人患难,众人相帮。如危及生命的疾病无钱医治,各阶层人士便自动捐资,需大量输血者,则争先恐后无偿献血,尽可能为患者排忧解难。下面是小编给大家分享的初中助人为乐的作文,让我们一起来看看吧!

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秋天景色作文高二

全文共 303 字

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我喜欢生机勃勃的春天,喜欢气候炎热的夏天,也喜欢白茫茫的冬天,可我最喜欢金-的秋天

秋天,稻田里的稻谷已经成熟了,一眼看去,好像铺了一地的金子,而农民伯伯们一个接一个到自己的田里捡“金子”。微风吹过,金色的海洋掀起一层层麦浪。

硕果累累的树上已挂满了它们的“成就”:柿子树上,远看像挂了一个个红通通的灯笼。柿子们你挤我推,好像说:“摘我,摘我,我的肉可甜了。”酸枣树下,酸枣都掉了一地,人们赶紧拾起,我拾起一个,咬了一口,好酸啊!葡萄园里的葡萄已经紫的发黑,跟黑珍珠一样,吃到嘴里酸酸甜甜,让人忘不了那味道。

秋天的溪水还是那么凉,脱下鞋,坐在大石头上泡一会儿,整个人都精神抖索。

我爱秋天,更爱秋天迷人的景色

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篇1:初中关于冬天的雪景描写日记

全文共 734 字

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冬天,明亮亮的。明朗的阳光照得整个大地都耀得刺眼。然而,习惯后微睁开眼帘,豁然是一派雪白。松软的雪不那么剔透。而我却有了一丝叹惜,这样的雪,就像是把那上乘的蓝田玉揉成了粉末,纷扬地撒在各处,无疑之间竟有了点香消玉损的凄凉。

却唯独那必经之路,压实了之后,竟也是折射出了七彩的色。我迟疑了一下,猛地听见“砰”的一声。寻声而去,只见一个漆黑的身影就趴在地上,显然是还未离开几步,便七扭八歪地被车子压着,动弹不得。我深吸一口气,骑上车子,小心翼翼地过去。同样是“砰”的一声,只不过换成了蓝色白底。

我咒骂了一句,扶起车子一摇一摆地走出了小区。

……

午日的阳光依旧不减当时之勇,似有过而无不及。我料想着那通往家门的路必定是“光芒四射”。

任命地做好了挨摔的准备,却立即被吓了一跳吃了一惊——藏红色的格子整齐地铺都会着,虽还有积雪,却也零星得像晚秋的落荷。我一征,看见不远处一个驼了背的身影和一个跳蹦着拨弄着雪的小孩子儿。

只见老人拿着一把铁锹,费力地拿起又落下,只几下便擦了擦汗,低头看了一眼旁边兴味盎然的孩子,又重复起来。

我识得她,她是对面楼的老奶奶,偶然碰见也只是见她在替收垃圾的人清理。我心虚地上前说:“老奶奶,我来扫吧。”谁知她竟摇了摇头。我看清她干枯的面容红润而洋溢着快乐:“没事,你还要上学。我啊,铲铲雪,要不然不知道要有多少人摔倒,出事就不好了。” (宕开,展的好)

我未动,而身边人已走。看着蜿蜒着的雪痕,一直延进我心里。今天是老奶奶铲雪,为的是别人,而中国之大,不知会有上多少个老奶奶。一点点的善意,会汇成多么壮观的暖心之流。

远处的积雪,竟也生得湿润如玉。我望着藏红色的砖块,内心颇不宁静。这就是:一人一点,则善满天下吧。觉得它漫延——漫延——漫延出了一条光明的善之道。

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篇2:秋天的风景话题初中

全文共 871 字

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秋,在我看来很美,秋的美并不在于它是多么多么的华丽、高贵。我只是喜欢那种秋的感觉…… autumn, in my opinion, the beauty of autumn is not how gorgeous and noble it it is.I just like the feeling of autumn ...

嗯,那是一种凄美的感觉,那是一种无与伦比的意境美。路旁的那棵大树早已落叶纷飞,不再单单只是像蝴蝶飞舞。秋叶落地,无声、无息,它代表了什么?是秋的到来么?

还是象征它自己生命的终结?我思索着,抬眼望向那棵光的可怜的大树上任然残存着最后一片秋叶,它的颜色已经不单单是黄色那么简单了,那颜色好似红透了的苹果,但可惜它不是苹果,它终究是会落下来的,只要秋风一吹,它的日子也不会很长,但它为什么这般执着的不肯落下呢?春夏早逝,又苦必抓着不放呢?结局都是一样的,只是时间不同而已。

调皮的秋风和枝杈戏耍了一阵后,那最后一片坚强的落叶慢慢坠下,像一个小精灵似的,不舍而无奈,就这样静静的躺在地上,虽然现在春华已逝,但仍能想象的出当年满树茂盛之时,它的风采,虽然微小但碧绿。和它一样的落叶也数不胜数,也就是这样一片一片纹理清晰,色泽明亮的小叶儿组成了那繁茂的大树中的一棵……转眼间,那样子早已变的虚无缥缈,但我会在心里默默得祭奠这些作出贡献的小家伙。

你看,那些果树上的果子,饱满、精神、给人们带来希望,这不都是美好的新事物么?旧事物的离去总是伴随着新事物的到来。落叶的离去也伴随着果实的到来。秋,不光是一个丰收的季节,还是一个象征着新事物到来的季节。那种凄美而欢悦的意境,是任凭哪一位画家的彩笔都描绘不出来的,那样生动的色彩,完美的画面,让你仿佛置身在一个可以和世外桃源相媲美的地方。舒适而安静,安静而活跃,那种让人欢欣的快乐也决不亚于春色。

秋啊,你是有生命的物质。虽然你身上背负着送大地回归土地的任务,但你又全心全意地迎接新的未来。如果没有你又有怎么会衬托出春的生机,夏的热情,冬的纯洁。你的美,让人陶醉,让人敬畏。

哦,陶醉而敬畏……

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篇3:描写亲情伴我成长的初中

全文共 1025 字

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从窗台上取下一枚爆竹,拿起手中的香,对准引线,点燃,“嗖”的一下甩出去,爆竹划出一道优美的弧线,还未落地就在空中绽放……这过程我再熟悉不过了。 Remove a firecracker from the window sill, pick up the incense in your hand, align the lead, ignite, "嗖" throw it out, and the firecrackers draw a beautiful landscape.The arc, blooming in the air before landing ... I cant get familiar with this process.

在我两岁的时候,父母外出经商,只留得我在奶奶家生活。

爷爷整日外出务农,就连中饭也不在家吃,每天天还没亮就出去了,待天色如墨时才回来,我对爷爷很是陌生。奶奶就整日陪着我,带着我上山摘果子,下塘捉泥鳅,而我最爱的,却是奶奶带我玩那火红的爆竹。

还记得初次见到爆竹,我拿起一个就往嘴里塞,奶奶看见了,急忙冲过来,将爆竹从我口中抠出来,生怕我咽下去。

她从桌柜里取出一根香,那是祭祀用的,用旺火将香点燃,取下一枚爆竹,用香点着,甩出去,爆竹便在空中炸开了。

见此状,我含着口水“咯咯”笑了起来,奶奶又连着丢了几个。我好奇心起来了,想要从奶奶手中夺过香。可奶奶担心伤着我。为了不扫我的兴,她连着扯出几个爆竹的引线,绑到一根线上,将爆竹和香塞到我手中。我用手紧紧捏住它们,生怕它们从我手中溜走。奶奶两只手抓住我的小手,用香头对准引线,刚点燃,奶奶就将手猛地一辉,那爆竹便飞了出去,落到地上后绽放开来,我高兴极了,蹦蹦跳跳地就像一只活泼的小老虎,奶奶则在一旁不厌其烦地做着重复的工作,一个又一个……

后来,爆竹的花样越来越多了:“莲花炮”“双响炮”“三响炮”……奶奶用她那勤劳的双手,编制出一个又一个新花样。而我,就一直沉浸在燃放爆竹的喜悦之中。

每逢红白喜事,就会留下一摊又一摊的红堆,奶奶就牵着我的手,在这残堆中寻找意外留下的完好的爆竹。奶奶眼睛不好,便由我来寻找,她来捡。她从来不许我碰爆竹堆,有时温度还高,烫红了奶奶的手,我心疼地摸摸她的手,她却笑着说:“没事没事,接着找。”

可我知道,那怎可能不疼呢?

奶奶现在已离我而去了,可那火红的爆竹,却总在我的梦里绽放。因为那每一枚火红的爆竹,都贮满了奶奶火红而又赤诚的爱啊!

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篇4:七年级秋天的景色日记

全文共 497 字

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盼望着,盼望着,酷暑过了,凉爽的秋天来了。

大自然就像一幅油画似的,黄黄的、青青的。瞧去,地面就像铺上了一层金黄色的地毯,在天空的映衬下,闪闪发光。孩子们开心极了,在田野里,看美丽的天空,望摇动的枫树,观错落的房子,赏多彩的花朵。

那一片片高傲、盛世凌人的小银杏儿,黄黄的、橙橙的,如同扇子般,在高高的枝头上,随着风儿揺曳,不时奏出一串串芬芳美妙的乐符,犹如一只只蝴蝶在翩翩起舞。突然,一阵风儿猛了,一只只“蝴蝶”便簌簌地飞下来,投入大地的怀抱。

秋天的风是那样温婉,那样凉爽,像极了一位慈祥的老人,亲切和蔼地抚摸着你。秋风轻轻地吹着,它吹过田野,吹弯了稻麦的腰;它吹过树林,吹红了枫树的叶;它吹过小河,吹干了流水的家;它吹过校园,吹笑了孩子们的脸。秋风轻轻地吹着,风里飘散着田野间果实的清香,令人满足。

在秋天这个雨水充沛的季节,时时能见着调皮的雨儿,时而细密,时而稀疏,时而猛烈,时而柔情。柔情时,像布般,斜织着;猛烈时,打得那饱经风霜的草儿树儿都抬不起头。那一滴滴豆大的雨粒,在秋日里总是那么闪耀,那么别具一格。

秋天,是个色彩斑斓的季节,大自然有着无与伦比的美,它等着我们去感受,去发现,去探索。

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篇5:描写雾初中

全文共 835 字

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清晨一出门,就与一层层薄薄的“青纱”撞了个满怀,抬头一看,只见空中大弥漫。今天的早晨,好幽静啊!我背着书包,走在上学的路上,远处高大的楼群,今天看不见了;近处来往的行人,也看不清他们的模样,我的眼睛像隔了一层纱,只能模模糊糊看到行人的轮廓在移动。我被浓雾包围着,好像孙悟空在天宫腾云驾雾似的。我突然想到了一个好点子----捉雾,于是我把双手放在胸前,等待好时机,我“扑”向了雾,然后双手紧紧握住,生怕淘气的雾会从缝隙中逃走,我小心翼翼地打开了一个小缝,结果里面什么也没有。但我不放弃,继续捉雾,边跳边跑,这一次,我猛一跳,双手紧紧握住,心想:这次你怎么也跑不掉了吧!雾,你还是束手就擒吧!我把它放进一个黑袋子里,不久就要现原形了。可一看袋子里面,还是什么都没有,又让它溜了!雾就像许多的小精灵,看见它在你的眼前,却怎么也捉不着,虽近在咫尺,却好像永远都与你相隔数远。此时的我已是满头大汗,虽然知道雾是永远也捉不到的,但我依然抱有希望。

在捉雾的同时,我看到了许多植物都穿上了雾送给它们的新装!我连忙上去打招呼,你好!柳树,你穿着大雾送给你的“银羽衣”可真美啊!你的柳枝摇来摇去,金光四射,是在向我们展示你那美丽的身姿和新衣吗?你好!小草,你摇摆着身躯,是在向微风炫耀你那柔软的纱裙吗?你好!叽叽喳喳的小鸟,你在天空中飞来飞去,是在向我介绍大雾送你那多功能的眼镜吗?我向每一个收到礼物的朋友都打了招呼。我的“捉雾行动”还是一点收获也没有,渐渐地,雾不再往远飘,而是向上飘,我够也够不到,调皮的雾好像在对我说“你捉不到我!有本事你上来呀!”我使劲地向上蹦,想捉到它。

这时学校到了,我只好放弃了这次“捉雾行动”,我跑进了教室。太阳射出了金色的光芒,雾散了。远处和近处的建筑物也渐渐看清了。自然中的“雾”消失了,但我想到了生活中也会时常出现“雾”,因为有“雾”才会使我们开动脑筋,明辨是非;因为朦胧,才会使我们有把它弄清楚的欲望,坚持不懈。当我们回首时,才觉得“雾”是很美好的。

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篇6:秋天景色作文高二

全文共 390 字

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秋天到啦!太阳不再那么火辣辣的照着大地,一切都变的清爽起来。天变的格外蓝,云变的格外的淡,田野里变的金灿灿的。

树林里的花开着各种各样的颜色:有红色的,金-的,紫色的,白色的,粉红色的,橘色的,橙色的……真是美不胜收!

秋姑娘像个画家,秋天在她的笔下,画个梨子,梨子黄黄的;画个苹果,苹果涨红了脸;画个橘子,橘子金黄金黄的,像个淘气的孩子。它们挤在一起,吵着,闹着,好像在说:“农民伯伯,先来摘我!快来摘我!”

秋天在田野里,远远望去,田野向一条金色的地毯。大豆,玉米压弯了腰,向农民伯伯敬礼。一阵秋风吹来,高粱在风中唰、唰、唰的拍着“手”,好像在说:“农民伯伯,该收割了!”

秋天在水里,河水清清的,不像夏天的水那么混浊,甚至还能看到水底的石头。鱼儿在水里快活的游着,吐着气泡,看起来很兴奋、很可爱。

迷人的秋天,给我们发来了电报,她告诉我们:冬天快到了。

这就是我喜欢的秋天,你,喜欢吗?

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篇7:描写春天的美丽景色

全文共 389 字

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寒冷的冬天已逝去,温暖、美好的春天,不知不觉已走来。温柔的.春姑娘,摇摆着轻盈的双手,迈着悄悄的步伐,到了,到了!

春天是如此婀娜多姿,惹人垂青。

瞧!那一朵朵火红的木棉花,在枝头怒放着。特别是它的花骨朵,红红的,非常饱满,仿佛一下子就冒出头来!无数朵美丽的木棉花,点缀着朴实无华的树干,显得多么优雅啊!

放眼望去,一大片绿油油的草地,就像一张无边无际的绿毯,那么柔软,那么生气勃勃!难怪古代著名诗人陆游说“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

春天来了!农伯伯的期望也就不期而然了!他们忙着播种,日以继夜地耕耘着,不就是想有好收成吗?农伯伯真伟大!但是,倘若没有春天,会有播种的期待,收获的希望吗?没有。而着一切,是春天赐予他们的,也是我们的。

啊!春天!你是天地万物的“复苏剂”!没有你,就没有美丽的花:没有你,就没有农伯伯播种的希望。是你,赐给大地生命,创造万物的灵魂啊!

啊!我美丽的春天!

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篇8:初中描写重阳节作文800字

全文共 1086 字

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今天是重阳节,我很早就起来了。

妈妈问我:“你知道重阳节的习俗吗?”

“知道一些。”我回答。

“你能说说都有那些吗?”妈妈惊奇地问。

“登高、佩戴茱萸、饮菊花酒、吃重阳糕、赏菊等等。其中吃重阳糕的风俗比较普遍,对吗?妈妈。”

“我儿子真棒。关于重阳糕的知识你了解吗?”

“这个不太清楚,给我讲一讲吧妈妈。”

妈妈说:“据史料记载,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。九月九日天明时,以片糕搭八女头额,口中念念有词,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要做九层,像座宝塔,上面还做成两只小羊,以符合重阳(羊)之意。有的还在重阳糕上插一个小红旗,并点蜡烛灯。这大概是用”点灯”、“吃糕”代替“等高”的意思,用小红旗代替茱萸。当今的重阳糕,仍无固定品种,各地在重阳节吃的松软糕类都称之为重阳糕。”

“儿子,你还想了解重阳节的传说吗?”

“当然想知道,妈妈。”

“相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。

一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因为病差点丧了命。病愈之后,他辞别心爱的妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除害。恒景四处访师寻道,访遍各地的名山高土,终于打听到在东方有一座最古老的山,山上有一个法力无边的仙长。恒景不畏艰险和路途的遥远,再(在)仙鹤的指引下,终于找到了那个有着神奇法力的仙长。仙长为他的精神所感动,终于收留了恒景,并且交(教)给他降妖的剑术,还赠给他一把想要(降妖)宝剑。恒景废寝忘食的苦练,终于练出了一身非凡的武艺。

一天,仙长把恒景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了。”仙长送给恒景一包茱萸叶,一盅菊花酒,并且密授辟邪的用法,让恒景骑着仙鹤赶回家去。

恒景回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的吩咐把乡亲们领到了附近的一座山上发给每人一片茱萸叶,(倒上)一蛊菊花酒,做好了降妖的准备。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是,瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸香味和菊花酒气,便嘠染(然)止步,脸色突变,这时侯恒景手持降妖宝剑冲下山来,几个回合酒吧(就把)瘟魔刺死剑下。从此九月初九等高(登高)避疫的风俗年复一年地流传下来。梁人吴均在他的《续齐谐记》一书里曾有此记载。

后来人们把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。另外,在中原人的传统观念中,双九还是生命长久、健康长寿的意思,所以后来重阳节被立为老人节。”

吃中午饭时我问妈妈:“那个像蛋糕一样的东西就是重阳糕吧”。妈妈说:“是的。”我吃完饭,就去玩了。

这个重阳节我过的很有意义。

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篇9:描写秋天的日记200字

全文共 219 字

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201X月X日 星期X 晴

我看见秋天金黄的麦田一片片的,我乘坐的火车从旁边穿过时,小草低下了头,禾苗弯了腰。秋天是多么美丽!

秋天,西湖像一个装满了水的美丽的盘子,碧绿的大树和青青的小草是它的盘沿,盘里有三潭映月,有断桥、楼外楼,还有苏东坡和白居易用湖底的淤泥做的苏堤和白堤。

秋天的鸟巢和水立方已经建成了,鸟巢远看像个鸟窝,近看像个铁骨架;水立方近看像个长满了泡泡的盒子,远看像块冰。

秋天像个聚宝盆,把所有美丽的东西全聚集在一起。我爱秋天。

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篇10:描写生病初中

全文共 602 字

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昨天,当我像往常一样回到家里,推开门,习惯性地大喊:“奶奶!我回来啦!”厨房并没有传来奶奶熟悉的声音。此时我才突然缓过神来,奶奶住院了,一股酸楚涌上心头。从我上幼儿园起,我早已习惯了奶奶开门迎接我时的灿烂笑脸,早已习惯了奶奶烧的香甜可口的饭菜,早已习惯了奶奶看我狼吞虎咽时那满足的眼神……今天,整个家里都是空荡荡的。哎,奶奶生病了,我真难过。

星期六的晚上,当我在书房做着作业的时候,耳边隐约听到爸爸妈妈在谈论关于奶奶生病要住院的事。我不大清楚奶奶得的是什么病,但是,相信不会太轻。因为妈妈说奶奶要住院还要动手术。我心里一阵发麻,平时一向健康的奶奶怎么会生这么严重的病呢?我也赶紧加入到安慰奶奶的小团体中。只听妈妈说:“妈,人就像一艘航船开了这么久,难免会有一些零件损坏,修补好就没事了。”爸爸说:“妈,放心,现在医疗条件这么好,手术不会有什么问题的。”我也赶紧插上话:“奶奶,你别怕,我会为你祈祷的。等你出院回家了,我也会和爸爸妈妈一起照顾你的。”虽然奶奶的脸上装得跟没事一样,但她心里的紧张我还是能感受到。

今天吃晚饭时,爸爸对我说:“奶奶明天要动手术了。”我的心里真不是滋味,不知该喜还是该忧。想到奶奶动完手术后又可以健康地和我们团聚了我就很高兴,可手术风险大,万一……想到这儿,我的心不禁揪了起来。我第一次体会到食不滋味的感觉。哎,担心奶奶,有一种想哭的感觉。

此时,我在心中默默地祝愿:奶奶早日康复!

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篇11:描写感动校园初中

全文共 940 字

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周萱荻,一名普通的初二学生,性格外向。

她是班上众多女生中并不出众的一个;她是一个喜欢美术而又有着美术天赋的可爱女生;她既像一颗无名小草,又似一头任劳任怨的老黄牛。

作为班级一名生活管理员,她总是很热情帮助同学。记得有一天上课时,班上一名女生胃突然疼痛起来,就在旁边同学发现并报告老师的当口,周萱荻已经起身扶起那名女生将她带到教室外透气,并且一趟趟往返于教室,医务室取药、接水;后来还主动给她家长打电话,知道家长赶到学校,她一直都守护在那名女生身边。尽管当时少上了一节课,但她依然很开心,用她的话来说:当别人需要时我帮助了她,我义无返顾。

但这还不是重点:初一时自从定了牛奶,每个班都配备了专门负责领取、调换牛奶的同学。因为周萱荻的热情,这份工作光荣的落在了她的身上,出于对这份工作的热爱,她每天都及时取换牛奶。说句实在话:这份工作非常辛苦!想想看:一个女生要拿那么多牛奶(有时是两大箱,有时甚至是四大箱),况且每次都得排长队等好长时间才能拿到,怎不叫人感动!记得有一次,周萱荻笑着回到班级,“啪”地一声,重重的牛奶箱落在了课桌上,然后大叫一声:“同志们!发奶了!”逗得大家都笑了起来,她也跟着大家开心的笑了,所有的辛劳仿佛都融化在这笑声里了。正是因为她这种看上去有点二、其实是一种任劳任怨的精神才打动了我,让我感动不已。我们班上订牛奶和没定牛奶的人都不少,要想保证将奶准确的发到每一位订奶同学的手上,对发奶员来说并不容易,但周萱荻通过熟记每学期订奶人名单,基本能保证90%以上的牛奶不发错人,这确实很不容易!

其实在接受这份工作的时候,周萱荻就决定要担负起照顾同学们生活的重任,所以当送来的牛奶发生挤破、弄脏时,她总是无怨无悔的一次次奔波在换奶的路上,只是为了让同学们能喝上放心的牛奶。她就是这样一个只求付出、不求回报的人!

也许,读了这篇文章后你并没有半分的感动,因为在你的眼里,这只不过是再平凡不过的一些小事。但,大事不大、小事非小,只有点滴的小事才能传递出人间最为真挚的感动!

诚然,像周萱荻一样的同学,在我们的身边还有很多很多,也许你从来没有注意过他们。他们就是小草,从不引人注目。但如果你开始留意他们,你就会发现:他们就是在春天盛开的郁金香——既拥有牡丹的高贵,亦拥有莲花的高洁!

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篇12:描写有关景色的优美

全文共 453 字

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我的家乡在鱼米之乡的绍兴,那儿有许多非常迷人的,有吼山、兰亭、沈园等等名胜古迹,,我最喜欢的就是举世闻名的沈园了。美丽的沈园风景区中,有许多景点,令人回味无穷!

走过一条曲径幽深、高低不平的石板路,就来到了最著名的景点了,大诗人陆游在此留下了著名诗篇《钗头凤》,每个来到这里游客都会默默的诵读这悲伤的诗篇:“红酥手,黄腾酒,满城春色宫墙柳……。”心中都会感到淡淡的忧伤。

拐一个弯路过了一片郁郁葱葱的竹林之后,就来到了美丽的冷翠亭边,刚下过雨,远远望去一片片荷叶上还盛着几颗小水珠呢,小水珠在太阳地照耀下闪闪发光,像一颗颗闪亮宝石。

如果现在是夏天的话,你就会看到这样的景色:碧绿的荷叶数不胜数,像一个个大圆盘似的,粉嘟嘟的荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的在微风中晃动着身子,迷人极了!有的昂首挺胸,遥望着远方。有的害羞地躲在荷叶哥哥的身后,偷偷地探出头儿来,看着这神奇迹又美丽的世界。还有的小花骨朵儿,在可爱又温暖舒适的迷你小被窝里,进入了甜甜的梦乡!

粉墙黛瓦的沈园总是那么的宁静,还有许多景点期待你去探索吧!

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篇13:描写蜻蜓作文初中500字

全文共 611 字

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“晚霞中的红蜻蜓,请你告诉我,童年时代遇到你,那是哪一天……”

当我唱起“红蜻蜓”这首歌的时候,我便想起一次和弟弟玩的情景……

那一天,我到他住的那个小区去,找他玩。

刚到他家楼下,就看到他手里拿这个像蜻蜓的小玩意在和小伙伴玩。他看到我来了,便微笑着对我说:“姐姐,姐姐,你看我妈妈给我买的‘红蜻蜓’好看吗?你也来玩玩吧!”

我走了过去,好奇地盯着那个小玩意。弟弟告诉他那个小伙伴:“你先回家吧,等会我去你家找你玩!”那个小伙伴便回家去了。

我低头仔细地看了看那个“红蜻蜓”,其实就是用一根吸管和长长的塑料做的。用手一搓,它就可以飞上天,所以弟弟叫它“红蜻蜓”。

“姐姐,我们一起玩这个吧,给!”弟弟说着就把一个“红蜻蜓”递给了我。“可是我不会玩,你当回小老师,教教我这个大姐姐吧?”弟弟听我这么一说,脸便红了起来:“姐姐,你怎么这么说呢,搞得我害羞了。好吧,我就教教你!”我抚摸着他的头,笑了。

“先这样,左手放在外面,右手放在里面。左手掌心向内,右手掌心向外。嗯,就这样。然后一搓,就飞上天了,你看!”弟弟一边做,一边说,我就在旁边学着他的样子做了起来……

过了好一会儿,我终于学会了!

我和弟弟同时放飞“红蜻蜓”,哇!它飞得好高好高啊!我和弟弟追着它,还不时的一伸手,把它抓住。“太好玩了!实在太好玩了!”我边跑着边赞不绝口。

我和弟弟一边追着那“红蜻蜓”,一边唱着那首歌。

“晚霞中的红蜻蜓,请你告诉我,童年时代遇到你,那是哪一天……”

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篇14:描写秋天景色的小学生优秀

全文共 538 字

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秋天,一个美好的季节。各种情感都混在一起,有酸,有甜,也有苦和辣。

秋天,是一个凋谢的季节。落叶飞舞,不觉有些悲凉和伤感。看,这一片已经几乎完全枯黄了的树叶,尽管紧紧地拉着一直深爱的树枝,最后还是被秋风带走。它绝望了,在空气里打着转,像一只枯黄色的蝴蝶,在夕阳中最后一次飞行。

秋天,是思乡的季节。“何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。”刘禹锡的心如此孤单。“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”在这美丽繁荣的洛阳城中,张籍也显得如此的惆怅。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”国破家亡,故园人去楼空,无能的李后主也如此感伤。同是秋风,同为游子,他们都一样的思念着故乡。

秋天,是成熟的季节。曾经稚嫩的面孔,变得更加成熟;懵懂的孩子,变得更伶俐;那个从前属于我们的集体,也渐被忘记。我们已经成熟,不再是春天的那个小娃娃。我们已经手持时间赐予我们的镰刀,在知识的麦田里收获。请不要在一时的优势中迷失,如果你不珍惜这最后一点年少时光,冬天来时,没有智慧积蓄的人会最先被竞争的压力击败。

我感谢秋,不仅因为有硕果累累,更感谢那落叶飞舞背后的人生意义。不管它是酸甜苦辣,我爱美丽的秋,爱成熟的秋。

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篇15:描写中华传统文化的初中

全文共 1222 字

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如今,现在的中国人在过节日的时候都会有不同的习俗,例如端午节吃粽子,中秋节吃月饼……这些文化习俗的传承都离不开中国五千多年的传统文化历史。然而现在的我们对中国文化又了解多少呢? Today, Chinese people now have different customs when they festival, such as eating dumplings in the Dragon Boat Festival, eating moon cakes in the Mid -Autumn Festival ...It is inseparable from the traditional culture history of more than 5,000 years in China.But how much do we know about Chinese culture now?

别的暂且不说,就说我国的唐诗宋诗,你对它了解又有多深呢?无论是唐诗的艺术魅力,还是宋词的小令,中调,长调,给我们的都是一些许许多多优美动人的画面,让我们回味无穷。

你看,唐代诗人李白和杜甫,他们共同经历了李唐王朝从极盛走向衰败的过程,二人都是至交好友。李白才思敏捷,诗风豪迈飘逸;杜甫博大精深,诗风沉郁顿挫。他们是唐诗星空中最为耀眼的双子星座:一个浪漫奇迹,一个情深意永。而北宋词人李清照却展示给我们的是一个“愁”字。其中,她《醉花阴》中的“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”间接的给我们展示了她的无限“愁丝”。给我们的都是不同的文化感情色调。

其次中国的四大发明——指南针,造纸术,火药,印刷术。这四件东西,在中国可以说是家喻户晓!它们一直到现在都是功不可没的。你看我们现在用的作业本都是通过造纸术等一系列程序完成的。而火药在现今社会军事方面的功劳更是数不胜数;是它让我们国家在世界上有了一定的社会地位,也是它让其他国家对我们所背负的“东亚病夫”有了新的看法。然而指南针在航空、轮船、交通方面的功绩也是闪耀夺目的,接着过来的“路位移”让我们这些对路途的不熟,也渐渐的有了一定的认识与了解,使我们到陌生的地区可以找到方向,这些发明,不正是传承着我国博大精深的文化吗?

然而文房四宝也不占下风,你看哪一篇篇优美的文章,使人身临奇景,遨游世界,那飞扬的神笔挥洒出豪迈情怀,使人有一种想去了解“它”的想法。同时,也绘画出一张悠闲自若的画面,给人一种悠闲自在的感觉,从而让人们更加的想去“研究它”

我想对于文化,既要传统文化,也要有创新精神。中华民族虽然遭受过外族的入侵和列强的蹂躏,但却是四大发明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。然而,历史告诉我们,要提高中华民族的素质,既离不开生养,哺育我们的这块黄土地,也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。

中国文化博大精深,我们中华民族的子孙要学会观察文化现象,学会文化透视,发扬中华文化,传承其精华。

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篇16:描写家乡秋天的田野

全文共 239 字

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秋天田野很迷人。

高粱涨红了它的小脸蛋,苞米咧开了嘴,黄澄澄的玉米粒,像一颗颗金灿灿的豆子,看着就让人流口水;谷子笑弯了腰,正向我们鞠躬,大豆被风吹得乐出了声;棉花也露出了它柔软的肚皮。红彤彤的枣子香甜可口;金灿灿的稻子给田野穿上了新衣服,秋风一吹,稻子随风摆动,看上去软绵绵的。她像极了害羞的小姑娘,低下了她那被染成金色的头。一边不好意思地扭动着她那多彩的身子,像在向她的主人撒娇呢!

看着这秋天的田野,我想说:秋天不是凋零的季节,秋天充满活力,秋天是美丽的。我喜欢秋天的田野。

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篇17:描写秋天景色的小学生作文

全文共 504 字

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我们走进秋天,那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。

稻穗儿成熟了,那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子,在阳光下闪耀着光芒.向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。

苹果被秋风吹凉了,个个都穿上了一件红色的棉袄,仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。了每个枝头。

葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样,一串串的多美啊!

玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴,似乎忘掉了一个夏天的烦恼.高粱红着脸笑了,似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。

秋天野菊花也香了,我走在田间羊肠小道上,轻轻一闻那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看,一样美丽。

秋天,有那金黄的稻穗儿,秋天,有那金黄的稻穗儿,油黄的向日葵,火红的苹果,紫色的葡萄,黄色的玉米,红彤彤的高粱,是这样的美丽!

啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节,而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天,因为秋天给我们带来了食物,给这个世界充满了美丽。

啊!秋天,你是多么的伟大!

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篇18:描写梅花的初中

全文共 682 字

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在我的心目中一直住着一位“天使”,它不像柳树那样婀娜多姿,不像枣树那样结出又大又红的枣子,它就是吃苦耐挫的——梅花

冬天一到,梅花就开了,那朵朵冷艳,缕缕幽芳的梅花给冬天添加了无限生机。妈妈常常对我说:“别的花大抵都是春暖才开花,它却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气,它是最有品格最有灵魂、最有骨气的!一个中国人,总要有梅花的秉性才好!”可我一直都不相信,一直到那一天。

那一天下着大雪,冬风呼呼的刮着,四面八方都是白茫茫的一片,望着梅花,它依然在雪中昂首挺胸。那天我穿的那么厚,可我的身体一直在发抖,再去看梅花,它仍然和雪、狂风做斗争,它仍然不肯低头折节。

风刮的更猛了,我本以为它会折倒在地上,令我异想不到的是,它并没有因为狂风而倒在地上,而是拼命的立直身子,它决不因为狂风而放弃自已的生命……也许,风和雪被梅花坚持不懈、吃苦耐挫的精神感动了,风不再刮了,雪也不再下了,所有人都在观看梅花,所有人都为梅花吃苦耐挫的魂魄竖起大拇指……

记得有一次,我做数学作业,遇到一道难题,就跑去问爸爸,爸爸用慈祥的声音说:“你要自已动脑筋想一想,要学会吃苦,要学会面对挫折。我很生气,把数学书扔到一边,当我抬头看到窗外的梅花时,我不由自主的低下头。然后把数学书打开,认真的思考这道题,“原来这道题那么简单啊……”

每当看见梅花,我就想起了它那吃苦耐挫的精神,它的这种精神让我遇到困难时会想办法解决,它的这种精神让我遇到不会的题时,学会思考,它的这种精神让我学会大胆的面对生活……

同学们!让我们一起学习梅花,学习梅花那不怕寒冷、勇敢的和狂风做斗争、吃苦耐挫的精神!

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篇19:关于秋天景色500字作文怎么写

全文共 508 字

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“呼呼呼”秋风要给大地织一件衣服,把柳树原先扎好的辫子,弄得狼狈不堪,秋风这次可真是别出心裁了。夏风散去,秋风将至。夏天把大地烘烤的红彤彤的,而秋风却把清凉送给人间,给人一种身心愉快的感觉。

在去往孙中山故居时,秋风已把那绿油油的树叶染成黄色,树枝像木龙一样,盘根交错。多得宛如天边的星星。树根结实的深深地扎在了厚厚的泥土下,吸收着土地的精华,这是大自然的馈赠,是自然的景观。

人们正收着稻谷,唱着歌谣,走上石板路开心的回家。拾起一片落叶嗅一嗅,我嗅到了秋风的气息,我目送着落叶准备走向泥土的瞬间。捧起一块石头轻轻打击,我听到远古火山爆发的声浪。

在梁启超纪念馆,我看到了那封尘多年的遗物,他们沉睡了几百年,如今再现人间。

秋风啊秋风!你是何等的无私呢啊!你给大地一片清凉,给人们从炎酷的夏气到平稳的凉爽。你把秋风带给稻田,让稻谷成熟,让丰收为人们带来衣食无忧。

那威严的石狮子“披”上落叶后不仅让人们不感到害怕,更让人们体会到一种赏心悦目的感觉。

清晨,天空潮得露出了鱼肚白,像一切都刚刚开始一样。秋天又像春天一样温和,风吹到脸上是一种像母亲摸着自己的脸似的,秋风又像一位母亲一样,它给予了人们温暖。

秋风又来了,一切刚刚开始。

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篇20:初中生多彩的秋天

全文共 413 字

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秋天好像是上天给我们的眷顾,为我们带来清凉的秋风和丰硕的果实。秋天来了,庄家熟了,果蔬甜了,农民美了,动物笑了,我们也好像走入诗意勃发的天堂。

走进昔日的林荫小道,虽少了一分生气却多了一份诗意。踩着落叶,听着风吹树叶”沙沙“的声音,心中好像有一股泉水,舒畅无比;看着风一时卷起一时又放下那一堆树叶,好似感受到了大自然的呼吸。摸一摸那大树粗糙的树皮,感受感受那岁月的沧桑。不再停留,待着还未消散的清风缓缓走进果实飘香的果园。

葡萄一串串挂在竹枝上,有的紫,有的青,散发着它那无尽的诱惑。继续走,眼前应接不暇:红润可口的大枣,甘甜甘甜的橘子,忙忙碌碌的昆虫……眼前的一幕好像可以用秋收瓜果图来形容。

我穿过果园来到小河边,清澈见底的河上不时飘来几片落叶,落叶上还有着嬉戏的蚂蚁。到处昏黄昏黄的,我想此时要是有李白那样的浪漫主义大诗人在这里,喝上几口小酒应该就提笔作诗写出妙笔生花的诗人来吧!

这一路我无话,却用心记录下来我看到和感受到的!

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