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八年级期末作文(推荐20篇)

中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。你喜欢家乡的中秋节吗?那就给大家介绍一下你家乡的中秋节吧。

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八年级寒假日记200字日记

全文共 234 字

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201X年X月X日 晴天

真诚是生活中一道绝美的风景。 拥有真诚便拥有一笔可贵的财富。给迎面而来的人留下一声真诚的问候,他会倍感东方朝霞的美丽;给擦肩而去的人留下真诚的微笑,他会越发觉得西边晚霞的美好。 拥有真诚,朋友远在天边,也会觉得心与心之间距离很近。 拥有真诚,心灵的压抑,彼此的嫉妒,都会烟消云散。 拥有真诚,心底便永远了无私坦荡的情怀。写在脸上的,便是春的温柔,夏的坦荡,秋的收获,冬的纯洁。 拥有真诚,实际上就是拥有幸福; 拥有真诚,也就是拥有了坦荡的人生!

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篇1:写景日记八年级500字

全文共 571 字

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当人们不留意的时候,秋姑娘悄悄地打开了秋天的大门。

秋姑娘来到田野,高梁涨红了脸,稻谷笑弯了腰。听!从哪里传来那么开心的笑声呀?噢,原来田野里农民伯伯在笑呀!你们问为什么?那还用说,当然是因为丰收的喜悦而笑的呀!

秋姑娘又来到了果园,展现在她面前的是红似火的柿子。从远处看就像是一盏盏明明亮的小灯笼。桔子黄澄澄的,一阵飞快的风拂过,吹动了桔子的树枝,好像在骄傲地说:“看吧,我这身衣服是多么

的美丽呀!”而梨子呢?把树枝就快压断了,一个个金黄的梨子,就在远处去看,就像棵圣诞树上,挂满了小零铛,金黄金黄的,好看极了!

秋姑娘接看来到了秋天的树林,普通的树上树叶黄了,可是枫叶不同,它却渐渐的变红了,吹来一阵风,枫叶慢慢的飘落下来,就像一张张邮票,邮来了秋天的美好!除了枫叶,还有金灿灿的银杏树呢

!银杏树,又黍为百果树,银杏树的叶子像一把小扇子,颜色非金子一般,非常好看呀!树林里又传来了笑声,原来,上些小朋友,拿来着小背笼在快乐地寻觅看美丽的枫叶呀!他们边找边唱起了动听

的歌曲,他们是多么的快乐呀!

秋姑娘又来到公园。许多老师带着同学们在秋游呢!有的在玩捉迷藏,有的在欣赏美丽的风景,还有的在享受阳光的滋润!他们每个人脸上洋溢着灿烂的笑容,多美呀!秋姑娘看了,露出了淡淡的笑容

……

这就是美丽的秋天,一个丰收的季节,一个充满喜悦的季节,我爱这美丽的秋天!

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篇2:期末考试日记300字

全文共 410 字

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期末考试的时间到了,我很高兴,因为考完试就放暑假了,我可以到处旅游,非常快乐,假期有两个月,假期很长,很长,那时候不用上学,想到哪玩就到哪玩,平时就不能这样了,像旅游呀,到处玩呀,平时都不能,假期可好了。

今天上午考数学,下午考语文。考试的时候要做双面卷,双面卷的内容很简单,我很快的就做完了,而且监考老师这次不读题了,我都能很快做完了,你觉着我不错吧!我也觉着我很不错。

我觉着数学考得不错,我做完提前10分钟的,检查了三遍,没检查出错,觉着比平时做的练习简单多了,如果平时试卷都像这次考试的试卷这么简单,哪该多好呀,我觉着数学能考100分。

语文考试中有一道题是选词填空,我可能填错了,题目是小朋友一边( ),一边唱歌,我选的是“叫”,另一道题是,小鸟在树上( ),我填了“跑”,妈妈说都错了。为什么会错呢?原因是生活经验少,平时没有注意观察,书看的不够多。

我打算假期里看好多书,没事的时候就看书,坚持记日记,继续努力!

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篇3:期末考试完后300字日记

全文共 408 字

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早上,天闷闷的,太阳还没出来时,我已早早离开家中,去备战剑桥少儿英语二级的期末考试

我来到班上,人已到齐了,我拿到到试卷,略视了一下,不难,我便拿起笔沙沙写了起来,我一边写,一边头上滴下密密的汗珠,班上寂静的气氛使我 紧张起来。。。。。。终于写好了,仔细检查了一遍又一遍,终于确定无误时,把试卷交了上去,当老师改到我的试卷时,我两腿发软,仔细的看着老师批改,但是,事情非我所愿,有一题把er写成了et,扣了0.5分,只考了99.5,第一名是杨家山小学的一位小女孩,我还是对我自己不满意,虽然是全班第二,因为想想昨晚:我自己一个人复习到九点钟,早上六点就起来复习,我是对不起父母,更对不起昨晚的良心有苦,还对不起昨晚的自己。我对自己的英语要求是:只争第一,不争第二。所以我还需要更加努力。只因为没有最好,只有更好。

这一次考试,也是我悟出了一个道理,没有付出就没有回报,付出了,才会有回报,你的付出与你的回报是成正比的。

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篇4:八年级污染的作文800字

全文共 735 字

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水乃万物之源,我们依赖它,需要它,更加要保护它!

在我老家附近有长江的一段干流,十分清澈,甚至泛着一丝湛蓝,远远望去,煞是好看,这江水还是人们一部分生活用水的来源,小时候只要一有时间就会和我的两个发小到江边玩。因为之后没有在老家读书了,所以老家的江水在我脑海中的印象一直是清澈美丽的,直到后来放假时回到老家,发现居然有人开始往江中随意投放垃圾,导致水越来越臭,越来越脏,可这些现象也仅仅是人们茶余饭后的一些谈资,并没有人为此做了些什么。

直到有一天夜里,人们像往常一样饭后到江水附近散步,突然有人发现在水面上漂浮着几个不明生物体,人们合力打捞上来一看发现竟是几头死猪,这是人们才开始紧张起来,才开始关注和重视江水的污染情况,才开始担心用了这么久被污染严重的水会否危机自己的健康。好在此次事件引起了地方政府的重视,召集大家一起治理水污染,到现在为止江水也已经慢慢变得清澈起来。

我明白,这种事情不可能只发生在我老家,其他地方也一定发生过类似事件,比如在19世纪之前,泰晤士河还是河水清澈,但工业革命的兴起及两岸人口的激增,使泰晤士河迅速变得污浊不堪,水质严重恶化。1878年,“爱丽丝公子”号游船不幸沉没,造成640人死亡。事后调查发现,大多数遇难者并非溺水而死,而是因河水严重污染中毒而死亡的。而上世纪50年代末,泰晤士河的污染进一步恶化,水中的含氧量几乎等于零,1849年到1954年,滨河地区约2、5万人死于霍乱。或许就在此时此刻世界上的某个地方的人正遭受的水污染的灾害。

水乃万物之源,可如今却这般狼狈不堪!我认为,人类必须明白,也许造成水污染的不是每一人,可收到水污染灾害的,必将是每一个人!所以,请大家将水污染这一现象重视起来,自己从身边小事做起,爱护水源,保护水源!

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篇5:1期考八年级

全文共 731 字

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放学,在下雨,茫茫雨中,我在漫步,无数的画面……

放眼望去,雨色笼罩着大路,变得模糊不清。雨水摊在路上,似乎成了水路,水路里面有石头,不小心我摔倒了。水里面映出了一张张试卷,试卷里写着一个大大的数字,而数少的卑微……雨慢慢的下大了,粒粒雨水打落在漫坐水中的我,风不知何时到来的,吹着满身湿透的我,包括我的心。雨里夹着风,我的心变得冰凉了,冰凉得让我麻痹了,无力站起来。阵阵风吹来,水面荡漾着,好像皱纹般,好熟悉的皱纹,细看纹线,形成了“起来”二字风徐徐吹来,吹到身上,心暖和了起来,慢慢的脚变得灵活了,水面的“起来”消失了

家中。母亲坐在门口择菜,仰头看见我回来了,神速般的扫视我的全身上下,再低下头,嘴里不知讲些什么……我慢吞吞的回到房中,泪不知为何猛流不止,大概是房间太温暖了吧。窗外的风雨大了,时不时的吹进来,似乎想让我在麻痹。而此时,母亲悄无声息的走进来,慢慢地关上房门,没有丝毫的回头之意。呆坐在那的我,变的冷静了下来,泪水也止住了,风雨也停了。擦擦泪水,笑笑。

此时熟悉的音乐响起来:“我越挫越勇我永远不退缩,不要先看我别问我有几两重,风再冻,雨再猛,我会站着像英雄,脚踏一阵风,肩上扛着一条龙,就算难过也不痛,把伤心的碎片包一包带走……”我走出房门,电视放着音乐,母亲在煮菜。走出家门,望向对面一座座大山,由于雨色的原因,使山看起来很深沉。但,也不难看出树很茂盛。

当我回到家中,音乐仍放着,母亲在吃饭,我打开煲盖,看见煲里有一碟菜,我最喜欢吃的。我把饭菜拿回房中,泪再次落下来,这次不同的是母亲走了进来,手里还拿着儿时的奖状,放到桌面上,并拍了拍我的肩膀,顷刻万千种心情在心里涌现了出来。

深夜,静静地,静得只听见音乐还在那唱着

雨虽仍在下,但我的泪不再流。

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篇6:《觅渡觅渡》读后感八年级

全文共 1190 字

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这是一场人生的觅渡。瞿秋白,在这么短暂的人生中,给历史留下了多少光辉。他,一位文弱的书生,似乎天生就是为文而生的。坐在觅渡的小船中,行驶在人生的河流上,作家、翻译家、治印家、医生,这些名誉就在彼岸散发着金色的光芒。多少次,就在秋白离这些名誉只有一步之遥时,一根无形的线,一双无形的手,又把他拉了回来,回到了这“历史的误会”上,回到革命的事业里。

他完全可以像梁实秋一样,在抗日的热潮中仍做一个纯文人,怀着闲情逸致写写文章,以“杀人不是菜刀的使命”为由躲开这次劫难,难道有人会为此责怪他吗?长着一副苍白的书生面孔的他,在这柔弱的身体里包着怎样的一种英雄的骨气,在这全国人民在水深火热里的时刻,他用自己柔弱的身躯和坚韧的意志做一把菜刀,将自己投入了这个革命事业中去。谁能想到,真正将秋白推上断头台的,却是自己人的“左”倾路线。在监狱里,这位学问渊博、才华出众、忧心天下的学者,变成了视死如归的革命家。

人们从此记住了他,因为“他偏偏在临死前抢着写了一篇《多余的话》,这在一般人看来真是多余。”这真的多余吗?秋白看淡虚名,在别人在为自己的历史打包装时,他告诉大家他不是完美的。在他的人生中,他一直在追求真实的自我,不断的完善自己,这《多余的话》一点都不多余。在这不断求索的人生中,他可能失败了,但后人仍然尊敬他,因为一个像秋白这样,把革命和正义看得比生命还重的人,他的精神和人格给历史留下的痕迹,远大于他的功名留下的印记。虽然他有十分的才华,为了革命,可能一件事都没干成,但人们仍然敬仰他,因为人们敬仰他的,是他自我剖析的精神和他不断完善他的灵魂的力量。

秋白是一本永远读不完的书,一个永远解不开的谜;他是一张什么都没有写的白纸,他也是没有一丝风的湖面。他是生在狂风暴雨中的一朵雪莲,给人正义和希望;他是一座让人望一眼便会肃然起敬的高山,蕴含着一种独特的精神和力量。“他一生都在觅渡,可是到最后也没有傍到一个好码头,这实在是一个悲剧。”这真的是一个悲剧吗?生命结束在一个追寻的路上,有时实际上挺好的。或许,秋白已经找到了那个归宿,我们只是不知道,或许,他的归宿就是一个名叫“觅渡”的港湾。人生就是一场觅渡,就是一个追求心灵的好码头的旅程。

人生不是一个名誉,一个我们一时作的艰难而又仓促的决定,而是一个寻找的过程。这个寻找要花去一生的时间,伴随着许多犹豫和错误。犹犹豫豫登上一辆错误的列车,撞墙之后再回头,改变主意,再反悔,登上一辆新的列车,再撞墙,这没关系,因为没有什么是永恒的。在这过程中,我们不断完善自己的灵魂,寻找真正的自己,其实在不知不觉中已收获了很多。秋白还没有找到那个属于他的码头时便永远停在了那里,但这并不是悲剧,因为这时如果他往回看,会发现他已经在历史上留下了自己深深的痕迹。我们虽然可能留不下太深的痕迹,但总有一天我们会突然发现,不知什么时候,我们已经找到了那个心灵的港湾。

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篇7:《觅渡觅渡》读后感八年级

全文共 465 字

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一个柔弱之身的白衣书生,一个慷慨就义的革命英雄,他,就是瞿秋白。

秋白的文才折服了一代人。黄埔军校,上海大学的讲台上都有他的身影。学生们求知若渴的大眼睛与坐无缺席的讲堂,无不衬托出他那熠熠闪光的才华。秋白热爱文学,喜爱探索知识带给他的欢乐。他一生可以浸泡在书斋里,伴着书香气息,创作属于自己的独特文学。把文字间的美丽带给后人,成为德高望重的文学泰斗。并完全远离世俗,脱离战火硝烟,兵荒马乱,不参与一切革命纷争。

尽管如此,尽管文学高于一切,尽管他会在腥风血雨的斗争中受尽煎熬与困苦,瞿秋白仍然选择了革命。在寻觅前方路途的岔路口,将小舟驶向崎岖蜿蜒的道路。

瞿秋白以职业革命家自许。“八七会议”,他挑起了统帅全党的重担,发出毅然决然的吼声。可随即,被党的“左倾”狠狠地遏制住了喉,等着敌人的屠刀来砍。秋白被捕入狱。他虽为柔弱之躯,却内心纵横交错,有坦荡如砥。秋白明了了生死大义,锋利的刀架在了脖子上,寒冷刺骨也全然不惧。他已获得了最大的坚强,从容。

秋白一生在觅渡,一生也没有泊在好码头。他在无尽的探寻,寻找生命的归宿,探究自己内心的本真。

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篇8:八年级音乐观后感

全文共 548 字

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说到音乐,那就离不开乐器。而乐器又分为管弦乐器、打击乐器、弹拨乐器和吹拉乐器。而我学的,就是属于弹拨乐器的吉他。

吉他主要分为木吉他、民谣吉他、电吉他。而我专攻的是电吉他。

电吉他就是要用一根专门的线插到电量足够的音箱上,然后演奏者演奏电吉他,声音就从音箱里出来。

我刚开始学电吉他时都是因为心里想去学,再加上两个表哥都在学吉他,我想学的欲望就更大了。刚开始学第一课时,我发现吉他不一样了,经老师点拨我才知道,我的表哥学的是木吉他,而我学的是电吉他。就这样,我变得越来越想学吉他了。

上第二课时,老师发了一组谱子,我又一次兴奋不已,心想:我马上就能弹歌了!老师在教我们看谱之后告诉我们,他发的是练习曲目。回到家后我心想,虽然是练习曲目,也要练好!

到家之后,我拿着送的木吉他开始反复练习了。就这样,经过不懈的勤奋练习,我就和另一个同学成了我们班的优等生。

日月如楼,光阴似箭。学了半年之后,我得到了一把电吉他和一个音箱,我高兴得夜里睡都睡不着。

在我得到了电吉他和音箱后,我的老师告诉我们,我们将迎来“吉他生涯”里的第一场演出。之后,我又紧张得整夜没睡。第二天,老师告诉了我们演出曲目和演出的地点。转眼间,就到了演出的时候。所幸成绩还不错。

艺术就在我们身旁,只要你留意它。我很开心,我心爱的电吉他一直陪伴着我。

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篇9:生活的感悟八年级

全文共 639 字

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生活是什么?生活是一条山路,弯延曲折;生活是一杯白开水,忽冷忽热;生活是一首歌,激昂慷慨。

——题记

生活是丰富多彩的,也是曲折起伏的。生活中,我们处处面临着抉择;生活中,我们失去的总比得到的多,但,也许只有失去,我们才可以真正地面对这个残酷的现实。生活是美好的,同样也是残酷的,我们只有脚踏实地才能认清事实。

很多人对生活只有“享受”或是“痛苦”的感悟,我感觉生活并不只是如此。生活充满矛盾,它既是无味、残酷的,但同时也是快乐、阳光的,是无情、幸福和谐的。

回首是春,仰望是秋,生命的齿轮在无休无止地转动着。一年四个季节,每个季节三个月,每个月三十天,每天二十四小时……我们把这些时间当做什么呢?时间是转瞬即逝的,没有人知道生命的尽头,唯有珍惜!

千万不要相信,下一次永远是好的,错失了,就是永远补不回来的遗憾。那些遗忘和错失的东西,也并非真正被我们遗忘,它们还深藏在我们的潜意识当中,一旦有似曾相识的.事情发生,记忆将被唤醒。

唉,对于生活,对于感悟。再回望昨日走过的那段路,当初的坚持,曾经的执着,都是一厢情愿,不属于你的东西就应该趁早放弃。

人的生命只有一次,失去了就再也没有机会了。如果我们能每天保持一颗无忧无虑的心,就可以收获一份好心情。花开花谢、生离死别是我们所不能控制的,唯有珍惜!

生活就是无情的。有些人表面看起来整天都在笑,没有烦恼,其实他们的烦恼很多,他们也不由自主。

生活是童年时跌倒后站起的勇气;生活是在年少中学习失败继续前进的动力;生活是到年老仍不忘的那一份纯真的爱!

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篇10:关于信仰八年级

全文共 573 字

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当有人说,用一把利刃照某一人肚子猛刺会怎么样?答案或许是:哦,肠子出来了。但是,要说那人一点事沒有,你会怎么想。告诉你:那人有硬气功。这下,许多中年以上的人会说,知道了,见过,是真的。但这是不是不可思议?是不是说明人自身很是神奇?

是的,古来中国人信神的。神州也是中国称谓。我想,所谓神也许是超常吧。我同学姐姐在大学学中医,许多年前和我说,开始学还行,学学的就好像“迷信”了。我们知道中医是道家的。大医学家大都是修炼或半修炼的,中医的经络图就天目开后看到的。难怪数千年后现代人们都搞不清古人为什这么棒!

现在的人哦,宁可炫耀自己让铁块上天,也不相信本身的超然!一说神,大多就说迷信。还加上儿话音,说这个人神儿了鬼儿了的,神神叨叨的……是啊,环境影响着意识,宣传影响着认识。当下,不相神是容易的,相信神却要有个心历过程,更要冲破种.种障碍。

佛教中的故事:一个人不相信有神佛,一位老和尚把他带到一间黑屋子里,说这屋子里有一把斧子。结果那人没找到。老和燃起灯火,很快找到了斧头。告诉那人:不相信,看不到不等于没有。“悟”好比是光明。

徒也说过,当你看到一桌子饭菜摆放在那的时候,你会不会承认是某人做的呢?不会因为没有见到做饭者而去否定他的存在。(万物好比丰盛的佳肴)

人啊,什么事是不是都要好好的思考?或许大多坚持的真是个错误,被大多数人吹捧或许是魔鬼或引诱。

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篇11:描写我的人生理想八年级

全文共 1329 字

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列夫托尔斯泰曾说过理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就失去前进的力量。的确是的,理想是灯光,照亮前进的方向;理想是火焰,点燃生命的热情;理想是力量,支撑坚定的信念。理想是我们生命中不可缺少的部分,没有理想的人,甚至不能称为一个完整的人。 Lev Tolstoy once said that the ideal is the street light.Without the ideal, there is no firm direction; without direction, you lose your strength.Indeed, the ideal is lighting, illuminating the direction of progress; ideal is flames, igniting the enthusiasm of life; ideal is strength, supporting firm belief.The ideal is the indispensable part of our lives. People without ideals cannot even be called a complete person.

周恩来为中华崛起而读书,是每一个人都知道的故事。在课堂上校长问学生为何而读书,同学们答案多种多样,有的说为光宗耀祖而读书,有的说为养家挣钱而读书,有的说为金榜题名而读书,只有周恩来一个人站了起来,大声的朗朗说道,为中华崛起而读书,这就是他的理想,为中华崛起,要知道他只有12岁,比现在的我们还有小两三岁,在当时的他的心中一定有一张蓝图,规划好了新中国的面貌,为中华崛起的理想,在他的心中,扎下了深根,他以此为奋斗目标,努力地前行着,最后他实现了他的梦想,他是新中国最伟大的总理,他的理想不仅照亮了他自己的人生,更照亮了全中国人民的前程。他的理想是伟大的,是值得我们学习的。

而在今天的社会,有些人的理想变的扭曲,更有甚者,以拜金为荣,曾有一句话盛传于网络,宁愿坐在宝马车里哭,不愿在自行车上笑,这个浮夸的社会,理想失去了本应有的颜色,我们难道不应该好好的想一想理想到底是什么吗?它本应该是最向上的力量,而今却变得堕落荒谬,虽然这只是少数人的想法,但是将它和周恩来的理想相比较,它是多么的低俗。不是吗?

其实我也有我的理想,那就是成为一名老师,在我咿呀学语时就有老师教会我拼音,直到现在我学会了几何,函数。一路走来,都有老师的陪伴,他们教会了我成长,在三尺讲台上,他们站了一生,他们那么伟大,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,牺牲自己,成就了学生。所以我想成为一名老师,以自己的学生的成长为快乐,看着那懵懂的孩童在自己的教育下成为茁壮的少年,那一定是一件很美好的事情。为了达成我的理想,我需要付出百倍的努力,每一天都是新的开始,用最好的状态去迎接它们,好好的学习,争取早日实现我的理想。

在人生的长路上理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。它点亮了我们的人生,我们应该沿着它给的光亮勇往直前地走下去,永不止步。

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篇12:八年级传统节日作文600字

全文共 708 字

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今天是除夕,天气特别好,阳光灿烂,万里无云,好像也在迎接春节的到来。春节是中国传统文化节日之一。大了们可忙了,有的贴春联,有的放鞭炮,有的还给小孩子买新衣服……我最开心的就是爸爸妈妈晚上给我发压岁红包。那人们为什么会这样做呢?

传说很早以前,有种叫“祟”的妖怪,除夕深夜出来,喜欢用手摸睡得正香的孩子头,孩子往往被吓得哭起来。到第二天,不是头疼发高热,就是变成呆子,弄得民间有小孩的人家不敢睡觉,灯点到天亮,叫做“守祟”。有户人家夫妇俩,五十多岁才生一个宝贝儿子,八仙路过此地,算到这家孩子有难。八仙于是变成八枚铜钱,守在小孩身边。孩子入睡后,夫妇俩用红纸把铜钱一包,放在孩子枕头旁边,并吹灭灯上床。半夜,“祟”出来,刚伸手去摸孩子的头,枕头边就发出一道道闪闪金光,吓得“祟”慌忙逃命而去。次日老夫妻把用红纸包铜钱的事,告诉左邻右舍。以后家家效仿,逐渐就演变为“压岁钱”。

有了压岁钱,我赶紧拿了一小部分买些小烟花。烟花各式各样,有:窜天猴、仙女棒、摔炮、擦炮、小蜜蜂、摇花、地陀螺、魔术弹、电光炮、鱼炮、加特林等。其中我最喜欢加特林烟花,因为它有888发,发起来特别得美丽,像在水里放鞭炮一样。不过这个要专业人员燃放,不然会存在危险。我只买了几个窜天猴、仙女棒、小蜜蜂。我连忙拿出窜天猴,插在地面上,对着空旷的天空,点燃导火线,只听“嗖”的一声,冲向了天空。太有趣了!接着我又点燃了小蜜蜂。瞬间,漆黑的天空中顿时就像变魔术,时儿红,时儿黄,时儿绿,时儿蓝我心里别有多高兴了!之后,我又拿来了一根仙女棒点燃,“呯,呯,呯”雪花四处飞扬,我也笑得乐开了花。

我最喜欢春节了。因为在这辞旧迎新的时刻,烟花给我们带来了无限欢乐。

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篇13:初三期末

全文共 541 字

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期末,一眨眼的时光就到了,我很紧张。

期盼已久,终于盼到了这个非常重要的日子-----期末考试。早上,我精神饱满的到了学校,走到了教室里,只见同学们正在抓紧时间一分一秒的认真复习,我也迫不及待坐在椅子上,认认真真的看书,不一会,开始考试了。首先考的是语文,接着考英语,最后考数学。

到了晚上,我正要吃饭,妈妈一副严肃的样子对我说:“你看看吧!”随手就把手机递给我,我看到,语文考了81分。随后妈妈又陆续给数学及英语老师打电话,问我考了多少分,谁知我英语才考了93分,数学考了96分。顿时我的眼眶湿润了,我想:“语文我考的太烂了吧!”

想到语文老师平时对我的关怀,我都牢牢深记在心里,可是,我这次考试才考了81分,我感觉实在太对不起朱老师了。老师这一年来对我的辛苦培育白费了,我真的好难过,心里好酸。

我这几天情绪特别不好,每次得到爸爸、妈妈的安慰和鼓励就使我更加的难受和酸痛。一家人都希望我取得好的成绩,而我呢!却考了个烂成绩给他(她)们看,实在太不像话了。

这次考试我是特别要感谢的是这几年一直对我非常关心的朱老师,在这里我想说一声:朱老师,您辛苦了!您把知识当作甘甜的泉水,浇灌在我们求知若渴的心中。再一次说声:“对不起”。

朱老师,这个暑假我会好好利用,争取下个学期考出一个您满意的成绩。

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篇14:八年级上册期末

全文共 688 字

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昨天,我背着沉重的书包上学的时候,看到一群小孩子举着玩具在玩闹嬉戏。顿时,这像一辆记忆的推土机,轰隆隆推开了我尘封的记忆。

时光倒转六个车轮,我上一年级,没有家庭作业,每天只高兴的玩耍,自由自在,好不快活!每天都会有许多时间读书。伴着夕阳,童话中的白雪公主和七个小矮人就跳下书来和我玩耍,那样的日子是多么令人留恋啊……

一年又一年,窗台上的花开了,又谢了。我长大了,跨入了中学的校门,随着功课的增加,作业也渐渐加码,我们就像一辆辆磁悬浮列车,双轨的压力促使我们不停地前进!

在成绩上升,老师赞赏,家长奖励的同时,我们的快乐随之而减少。我们不在疯狂的玩耍,不在每晚守着电视看动画片。我们长大了,我们成了标准的“模范孩子”。我们变得拘谨,不再打打闹闹,偶尔提到“玩”字,他似乎来自火星,离我们太远太远了。

谁说小小少年没有烦恼?小小少年也会成长。小时候,幻想自己在一夜间长大,口袋里有用不完的钱,可以买到漂亮的发卡,彩色的橡皮筋,还有可口的零食,想干什么就干什么,不用上学,不用考试,多么愉快啊!可是今天,已经成为小大人的我,马上就要实现自己童年幻想的我,怎么突然退缩了呢?怎么突然想在当一次小孩子了呢?啊,我这是怎么了?

“姐姐,姐姐”的喊声让我一下子清醒过来。一群小孩子望着我,红红的小脸上透着纯洁天真。我扭头看了一下肩上的书包,使劲向上甩了一下,向小孩子们道别。是的,我长大了,肩上也担负着重任。我不再是小孩子了。我应该懂得成长的意义了。它是磨练,是牺牲,是痛苦,是泪水,更是另一种坚强。谁都需要成长。每个人身上都有责任。

我背着书包,坚定的向学校走去。我已经长大了,我不再是小孩子了。

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篇15:八年级上册英语

全文共 400 字

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I love English,it gives me a colorful dream.I hope I can travel around the

world one day. With my good English, I can make friends with many people from

different contries.I can see many places of great intrests.I dream that I can go

to London,because it is the birth place of English.

I know, Rome was not built in a day. I believe that after continuous hard

study, one day I can speak English very well.

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篇16:老房子八年级满分作文

全文共 740 字

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这是一栋很老的房子,是外公一砖一瓦砌成的。

外公的牙现在已掉得稀稀疏疏的了,老房子的墙皮也脱落了不少。

我从出生就在这老房子里住,大概住了六七年光景。儿时,最盼望的就是夏天的到来,夏天到了就可以吃桃子。我和弟弟、妹妹眼巴巴地看着桃树,细数着它的每片叶,盼着它的每朵花,念着它的每颗果。终于,爸爸说:“有桃子熟了,你们可以吃了。”我和妹妹听到后立刻搬来小板凳,小小的脚稳稳地蹬上去,小心翼翼地踮着去够那粉嫩嫩的桃儿。弟弟却不似我们,猴儿似地蹿上树去,歪着头挑拣最大的,央着我和妹妹帮他接。不一会,树上稍熟的桃儿便被摘了个净,气得树妈妈和剩下的桃儿们脸色铁青。外公是不溺爱我们的,就在树下看着我们闹腾,呵呵地笑着:“娃儿皮些好,皮些更健康,好养活,长大都能有出息。”然后让我们去水池边把桃子洗干净,挑一个给外婆送去。当然,也少不了他的。一切准备工作就绪后,我们便开始一字排开地坐在门槛上“咯咯嘣嘣”地吃了起来,当然旁边还挤着个外公,那时,他还很健壮。

我喜欢秋天的老房子,院子里一大片一大片金黄金黄的稻子,满是的。人们的面上都被这黄澄澄的颜色染得亮堂了,聚在一起谈论着今年庄稼的收成,外公也不例外。

现在,斑驳的树影洒落在破旧的老房子上,看着眼前随风飘落的叶子,哀伤之情油然而生。走上前去轻轻一推,伴随着“吱呀吱呀”的声音,木门缓缓打开。扑面而来的是一股尘封了许久的檀木香给人带来的温暖和思念。厚厚的灰尘落满了整屋,顺着窗户的破洞,一缕缕阳光斜射进来,生怕冷落了这许久都没打开过的孤寂的老伙伴。

看着这眼前的一切,那样真切而又模糊。老房子,我们要分离了,我是来和你告别的。但请记住,就像爱着外公那样,我也爱着你,你永远在我们内心最深处安住着。愿我们的美好回忆陪伴我们也陪伴你,让你的旅途不孤单。

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篇17:八年级作文

全文共 682 字

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远望那绿意荡漾的高山,低见那潺潺东流的河水,形成了一幅美丽的山水画。河水清澈,有着“水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍”那样的清澈。透过着河水,你可以直视到水下的人情事故。这河水如一面明镜,照映着我,帮助脱下那虚伪的甲胄,帮助你还原成真正的自我。河水如此的透明,让人能一眼看到内心的最深处。

河水潺潺东流,不息的前进,后面的风景如此美丽,可是它们毫无留恋之意。它们不敢停下脚步,一旦停下脚步去迷恋于身后的风景,它们就会变成那一弯死潭,泥土慢慢的开始玷污它们的心灵,最终在太阳的消释中死亡。而那些勇于前进的流水们,太阳虽然在消释它们,但是它们心融为一体,互相依靠,也就不会在太阳的消释中死去,太阳反倒使它们灿灿生辉!

河水潺潺的东流,不息的前进。前面的激石如此之凶狠,可是,它们毫无惧意,它们迎石而上,侠心生快意,吹着“华华”的号角,勇猛的冲向那激石。河水与激石冲撞,激荡起灿灿光辉的浪花。如金子一般。纵然,浪花粉身碎骨,但是它水中的朋友,有将它们拉回了水中;撒在土地上,又浇灌了花草树木。

河水潺潺的东流,不息的前进,激荡在岸边,喷涌出白沫。那是河水的叹息么?执着的河水也会有叹息?它在叹息什么?叹息一路的困难?不,从河水欢快的声音中我听不到疑惑和苦恼。是它在叹息一路下来错过的风景么?不,它们走的如此坚决!

河水不会有叹息!那喷涌的白沫,是它们胜利的预言;那腾空的浪花不正是它们胜利的英姿么!

河水东流,阻止不了阳光对它们的消释,但它们敢忍受;河水东流,阻止不了坚石砾岩的出现,但它们敢斗争;河水东流,阻止不了身后美丽风景的离开,但它们敢忘记!

哦!那潺潺东流的河水……

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篇18:高二期末考试

全文共 974 字

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可以说,接触海子是因为老师教了我们一首他的诗歌——《面朝大海,春暖花开》。念那时还小,并不懂得这首诗歌的含义,只知道要将它背的滚瓜烂熟,否则是要被老师罚站的。

再次接触海子,我正处于狂妄不羁的青春时期,那是偶然的一次我在杂志上读到了一首他的诗歌《春天,十个海子》,当时心中不由地升起一种感觉,无以铭状。

从此,我爱上了这位诗人,或许是他的诗歌带给我的感觉。

于是,我开始疯狂地搜集海子的资料,当我得知海子十五岁就考入北京大学法律系时,心中不得不为之惊叹,海子可以说是一个天才。

然而,就是这样的一个让人惊羡的天才却早早地结束了自己的一生,让他具有深邃的思想和对生活愤怒的血液一瞬间在火车脚下消逝蒸发。

我为海子的所作所为,扼腕叹息。

海子他终究还是一个孩子,他总是保持沉默,让人悲悯;他总是在沉默中对生活咆哮,让人心痛。他不愿面对现实,但又不得不活在现实之中,生活折磨着他,他折磨着自己。或许他的心早已死去,不然怎会十个海子复活了又会死去,剩下一个属于黑夜的海子却倾心死亡呢?

海子的一生都充斥着忧郁,他没有快乐,也许是他不敢快乐,他害怕快乐,因为快乐是属于自己的,而自己是孤单的。

他终于醒悟,同时堕落了。对生活失去信心,难道不是堕落吗?

多么悲哀!海子哭了,他喜欢上黑夜,喜欢一个人安静地走在黑夜里,没有人来打扰,只有虫豸低低的吟唱,那是大自然的声音,是仅有在海子一个人的世界里生活的声音。

就这样,海子爱上了孤单,抑或习惯了孤单。他不敢面对,他仓皇地逃避。

有时候,他也一定在想,忧郁的想,什么时候才能寻觅到一匹好马?什么时候才能寻觅到一所房子?什么时候才能面朝大海?什么时候才能真正的春暖花开?

海子一直在等待这个时候的到来,他在等待的同时也不时向生活发问,而生活回应的却是沉默!海子愤怒了,他开始朝生活怒吼,但,只是低低地怒吼。他还心存着一丝向往,是对乡村的热爱;那里谷物高高的堆起,那里宁静致远,那里静谧祥和。可是,为什么又让人感到空虚而寒冷呢?是因为没有春天吗?那么,春天在哪里呢?

春天在哪里?

乡村的春天,生活的春天,海子的春天,在哪里?

没有了春天,海子只能沉浸于冬天。寒冷的冬天,枯死的春。

想等待着春来,海子却累了。他不明白你所说的曙光究竟是什么意思。

到底是什么意思呢?

海子不愿去知道,因为此时他心中已有了路,脚下也有了路,同一条路。

这条路是通往山海关的。

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篇19:的八年级期末作文题目

全文共 493 字

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期末考试的脚步声渐渐临近,老师们如同热锅上的蚂蚁——团团转。每天都紧张地做卷子与复习,在家里,我也为自己制定了一套精密的复习计划。有了它,期末一百分肯定OK!

我先准备搬出那一套虽老却实用的《考试秘籍》、《百分一点通》、《期末冲刺一百分》,每天坚持做两大张,不论有多么艰辛。有时已深夜十一点,我还在“埋头苦做”,弄得我疲惫不堪。可我坚信,只要比别人多付出“辛苦”,就能得到比别人多收到“工钱”。

其次,我汇总了期中考试所有粗心大意和不会做的错题,请妈妈出了一张“错题卷”,自己再次小心翼翼、仔细地做这张充满陷阱危险的卷子,我必须处处留神,要不然就会陷入陷阱中。

然后,我从书中找了好多文章的略写或节选,当做是阅读理解短文,来主要克服在这方面的问题,来练习找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我还常翻翻作文书,上网看看那些被登载在网上的好作文,以提高自己的作文水平。当然,我不会忘记实践是检验真理的唯一标准,不能眼高手低,时常找几个作文题目来练练手,达到提升作文水平的目的。作文

上次期中考试虽还不错,但没有达到我理想的成绩,这次期末考试,我一定要考出比期中考试更优异、更令我满意的成绩来。

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篇20:《我的八年级》

全文共 830 字

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转眼之间,初二的学习生活在指尖中溜走,在初二的生活中有太多的酸、甜、苦、辣、咸,有时让我满面洋溢出欢喜的笑容,有时我的脸庞上如同阴雨密布一般……说“习惯语”。 Say "语".

话说这天语文课,看似一切风平浪静,一如往常,课前古诗和朗诵者井井有条,说那时迟那时快,张老师一个回马枪差点从“马上”挑下整个班级,“今天,我们来朗读古诗,并表演‘老师口头禅’”!

此话一出,全班如同沸腾的水,一下子炸开了锅,每个人内心都些许地激动但却有一些怯乏,他们缺少一个“领头羊”。这时,一位同学率先站了起来,用语无伦次的语气和淋漓尽致的动作将另一位同学的日常生动形象的描绘出来,颓然的学生们,左倾右倒,已经笑得人仰马翻。这一节,正是在这种乐此不疲的师生情之中渡过的。

虽然,现在与张老师已经分开,但那种师生之间的情怀却永远长留,散落在每一位学生的温暖心间!

背课文趣事

忙碌的一节课过后,同学们开始了短暂却又十分欢快的“课间生活”。由于下一节是英语课,教室中随即传来星星点点的背诵课文声,听起来清脆而响亮。

课代表手拿英语课本,如同学要债一般,“残暴”地施压于同学们,督促同学们背诵课文。就在这时,倒霉透顶的_的嘴中脱颖而出了一句话:“不背,反正也不会抽到我!”最怕空气突然安静,等他转过神时,却已发现“一座挺拔的大山”已屹立在他的身旁,顿时醒悟,一顿操作,速度的一目十行,可老师依旧罚他抄七遍课文,四遍是为了让他记之入骨,三遍是因为他娱乐了同学!

“十四班要亡”系列

话说又是哪天哪节平凡的英语课,大家各自低着头,老师连续叫起一排人回答问题。可这些人你望我,我望你,个个目瞪口呆。这时,老师生气地将书往桌上一扔道:“十四班要亡,上自习吧!”同学们连话都没说一句就上了自习,真是一件“趣事”啊!

初二的生活已然离去,但这些生活的画面却让我们记忆犹新。回望过去的生活,是那么亲切而美好,正是因为有这样青春美好的初二,才让我们为初三积蓄了无穷的力量。让我们开启自己的初三生活,迎接严峻的中考检验吧!

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