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7280作文
1000描写我的家小学作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单我有一个幸福的家,它是那样的温馨。
我的爸爸是个”电视迷"整天捧着个手机在那里看电视,把手机当作金元宝似的,不舍得让手机离开自己半步。有一次,爸爸把一篇已经播放了许多遍的战争电视剧在看了一遍,我对爸爸说:"爸爸,你不要再看了。反正结局都是咱们中国共产党赢!"可是爸爸却说:"我倒是觉得每一次都是咱们中国赢,但是看的感觉总是不相同!"就这样,这位"电视迷"就"诞生"了。
我妈妈是个"购物狂",是我们的一家之主,专爱在网上"秒杀"物品,我曾经在私底下给她取名为"秒杀大王"。有一次,妈妈帮我买凉鞋,看到一双凉鞋正好还有几小时就要秒杀了,于是妈妈就记了时间,把鞋子从五百元降到五十元,就这样这双鞋子就成了我的"宝物"。
我是一名"小书迷",总爱看一些儿童小说,为了看小说我还与妈妈决斗过。那时已经很晚了,妈妈来到我的房间从我的小手中夺过了我的小说书,但是,妈妈是我的长辈,所以我没继续斗气,而只好在床上睡觉了。
这就是我的家,一个让人永远都不离不弃的家。
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篇1:我的奇思妙想小学优秀
全文共 778 字
+ 加入清单在35世纪人类发明了一件看似很普通的衣服,但它的功能可非同寻常,简直可称得上是一应俱全,格外受人喜欢。
当你穿上它时,第一眼就会发现它上面有几个不同的按钮,你只要按一下长方形的按钮,衣服就会迅速地把一张小纸条送到你手中,上面详细地标明了这件衣服的使用说明,你只要按一下红色的按钮,这件衣服就会快速测量出你所处环境的温度,并根据实际气温自动放出,是合适的冷热空气,以平衡气温使你觉得周围温度始终是恒温,当你按下黄色的按钮时,你的身体会慢慢的上升到一定程度时,就会以很快的速度飞到你想去的地方,这种交通工具既环保又安全,可以让你放100个心。如果你按下绿色的按钮,身上的衣服立刻就会变成航天服,然后就像坐上火箭似的飞向太空,在太空中,它还可以为你提相关星球的各种资料自动带你去想玩的各种星球。
如果按下黑色的按钮,一个机器人就会飞快地跑到你面前,然后你只要告诉她你需要什么?她就会迅速的按时帮你完成你给他的任务,你还可以跟他聊天机器人,也会变成你形影不离的好朋友。
这样的衣服是不是很方便呢?让我们一起来,为此而奋斗吧!
我们教室可真神奇呀!
我的好朋友杨佳润考试没考好,被老师臭骂了一顿上音乐课时闷闷不乐的样子,呆坐在那儿一个字也不唱,像一个木头人。一张椅子把他给拉了过去,一会儿拉着他跳踢踏舞,一会儿拉着他跳恰恰舞,后来还过来好几个小朋友争着牵着他的手转呀转,跳啊跳,教室里的椅子也围在他一起转呀转,跳啊跳,教室里成了一个大舞厅。杨佳润也渐渐地跳起了舞来,心情也舒畅多了。
有一音乐课上我们不够精神,老师说:“来,我带你们进入屏幕里的世界。”说完,第一个跨了进去,我们紧随其后。我们一边唱歌一感受里面的世界。记得那次唱的是春天的歌,我们看见燕子在歌唱,鲜花在绽放,小溪哗啦哗啦地流淌着,美丽极了,我们的心情格外舒畅,个个人都把要唱的歌唱到了心里。
多么奇幻的音乐教室啊!
篇2:介绍葡萄小学作文400字
全文共 413 字
+ 加入清单葡萄是一种美味的水果。人们都喜欢吃。
葡萄的形状跟足球相似,只是大小跟足球不一样。一串串美味的葡萄好像一颗颗稀少罕见的珍珠,美丽了!葡萄又好像小朋友喜欢的玩具——珠子。
葡萄不好像雪梨只有黄色,而葡萄有的是紫色、青绿色。
葡萄不但颜色美丽,而且葡萄的味道是甜里带酸,非常开胃。
葡萄生产的地方就是新疆。新疆生产的水果可真多啊!有芒果、杏子、无花果……新疆一年生产葡萄数量好像天上的闪烁的星星,数也数不清,供应全国各地。
葡萄可以经过加工制出葡萄酒、葡萄干等等。新疆的人们在葡萄园里的竹棚上摘下一串串葡萄,用机器把葡萄榨成汁,然后把葡萄榨出来汁装进瓶子里,制成酒。最后,把这些葡萄酒运到其他城市里高价售买。葡萄酒就是这样制出来。
葡萄的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是没有核子的葡萄;一类是核子的葡萄。
葡萄的价值营养有人们身体上的维生素C。我们要吃多一些葡萄,来补充维生素C。让自己更加健康。
葡萄物美价廉,营养丰富,我最爱吃葡萄了。
篇3:拔河比赛小学作文
全文共 527 字
+ 加入清单在一个天气不怎么好的下午,我听说六年级二班的向我们五年级四班的邀约拔河比赛,重要的是我们班的几大“猛将”和“大胖子程子星”答应了,他们就这样答应了?我也抱着看热闹不嫌事儿大的心态,跑到了操场。
到了操场,比赛已经开始了。我们班的猛将之首周博西,首先开始使出他全身的力气,好像用力的全身血管都要破裂了一样。可是由于人数少,我班还是有些吃力。没法,王羽泽只好双腿弯曲,脚用力的蹬着地面,身子向后斜,这才让我们班拉回一些局面。队员艾南江脸涨的通红,因为用出了吃奶的力气,脸都气得变形了。其他人个个呲牙咧嘴,表情姿势奇形怪状,令观众哭笑不得。此时我们班的同学都喊:“五四班加油!五四班加油!”突然,对方队员趁着空隙,立马用力拉向他们那方,我们输了。
由于上一局王羽泽太用力,手受伤了,所以这一局他不能参赛。就这样,我,还有其他几位同学参加了比赛,本来我是不想参加的,但想一想为了班级,我就参加了。一开始对方就用出了吃奶的力气,我们也不甘示弱,用出全身的力气,绳子终于向我们这边移动了!这时,我们班主任出来给我们鼓劲:“加油!加油!”比赛到了高潮,我们立马用尽全身力气,红点终于到了我们这边,我们赢了!同学们欢呼雀跃,我也很开心。
通过这次比赛,我明白了,团结就是力量。
篇4:描写迷茫的小学作文600字
全文共 833 字
+ 加入清单你在电话那头说:“别还像个孩子”,我可以想象你的态度,那绝不是愤怒,你思虑的眼睛有闪过一抹神采。
我很冷。天气预报说明天降温,可我现在就冷,真的,不信你摸摸我的手,你说我的手从未温暖过。可是,我只是冷。
我盯着头顶的吊灯发愣,直到我觉得这个世界到处都是吊灯光。我依然像个小孩。等我满头白发时,我还狡黠地朝你笑着。我依然是个小孩。只因我爱真爱善爱美的心还没有完全泯灭,只因我还相信真情的可贵,只因我回首过去还能坚强地流泪。
生命是一种苦难。有谁能在我悠然自得的生活里体味出我一颗易受伤的心?不久之前有人对我说:你的本质是悲观的。我无所谓地笑笑承认了,而内心却翻江倒海。是的,我真的很累。
午睡的时候做了个梦,似是半睡半醒间。我和一个牧童上山牧羊,羊群无故全数滚落了山崖,牧童哭了,我手足无措地站在一旁。泪眼婆娑的牧童抬眼看着我,嘴中吐出的话和他的语调一个节奏,他说你好冷漠。原来自己的.焦虑映在别人眼中会是冷漠。我无力解释。
无论天气是如何的冷酷,高三的他们仍能早起晚睡,清晨朗朗读书,夜晚披星戴月,我真羡慕他们。我希望能有一件事值得我去为它努力,我知道我也会有那样一段光阴。事实上我是一个有毅力的女孩,我希望自己幸福、平凡,轻轻松松。我常摆出一副对生活心不在焉的样子,可我活得比谁都认真。我问你,我是不是你见过女孩中最傻的一个?你安慰地说一点都不傻,却看着我沉默。
客厅的大钟敲了十下,《非诚勿扰》里的男嘉宾故作深沉地唱:“你问我爱你有多深……月亮代表我的心……”这首歌在他唱来是天底下最难听的一首歌。
你说:“我太差劲,不需要人再靠近,我总是欺骗你,这就是我。”为着这句话我想大发一番神经,大哭大笑都行,可我相当厉害,回过头去问后面的男生:今天几号?
你不知道不尽然只是谎言,只是许多时候你的承诺从不被完成。不要把旷世的谎言打扮成糖果一样好看。有一瞬我把你看透了,当然过一会儿,又模糊了。夜很冷。
梦终是梦,总是可以在难受的时候逃跑。一遍又一遍地告诉自己,一切仍然很美好。
夜尚未残。
篇5:小学作文我做错的一件事
全文共 575 字
+ 加入清单今天跳舞的人可以提前回家,而我们这些不提前走的就可以在学校玩电脑,我已经和妈妈说好了,所以妈妈没有来接我是在预料之中的。
大约五点多的时候,我和剩下的同学正在津津有味的玩着电脑,我对老师说,老师,我的妈妈百分之一千的不会来学校提前接我,因为我已经和我妈妈提前说好了,这是,冯老师笑着指了指后面,让我向后面看,我一看,啊!妈妈怎么来了,不是说好不来了吗。妈妈叫了我一声,我没有理会妈妈,只是自己低头收拾自己作业。
然后,妈妈就去接弟弟了,我自己在收拾东西。我当时非常生气,觉得妈妈不受信用,我以后再也不相信妈妈了,那时,我差点就要流出眼泪了。后来,回家的一路上我一句话都没有说。
可是后来,回家以后,妈妈对我说,因为那一周是十六天,她想我们了,而且我当时最开始是对妈妈说可以提前来也可以不提前来,所以妈妈才提前把我接走的。而且,她来的那一天正好限双号,为了接我,她就这么过来了。
想到妈妈这么辛苦的来接我,可我却用这些回报妈妈,我觉得我太对不起妈妈了,我这么做多伤妈妈的心啊,我想着我对妈妈发脾气的样子,眼泪就想流下来。望着妈妈独自洗碗的身影,我想对她说声多不起,但又不知道怎么说出口,只能对着她的背影,默默在心中一遍又一遍的说着:对不起,妈妈。对不起,对不起,对不起……
这时我第一次对妈妈这样,这么伤妈妈的心。这是第一次,也是最后一次,我以后再也不会这样了。
篇6:小学假如作文600字
全文共 596 字
+ 加入清单随着社会的发展,人们的生活越来越好,可是有些事情却让我们既高兴,又发愁。高兴的是科技很发达,为我们人类带来了很多方便。发愁的是生活的节奏越来越快,大家既要忙事业,又想把生活过好,这可怎么办呢?
这时我就想,假如有个智能机器人能无私的帮助我们就好了。比如当你辛苦了一天回到家时,只要说一声:“芝麻开门。”门就开了;当你走进门,它会主动地帮你把拖鞋拿来;当你走到饭桌前,它会帮你准备一桌香喷喷的、可口的饭菜;当你吃完饭,它还会帮你刷碗、扫地、拖地;当你睡觉时,它就坐在你旁边给你讲故事、唱歌,让你进入梦乡,而起床后,它又会给你做早餐、叠被子;当你要出去游玩时,就会给你变出一双洁白的翅膀,带着你环游整个世界。你是不是也很想拥有一个这么体贴的帮手呢?
我还想,如果有一个会说话的果皮箱,那就好上加好。当它看见你要把垃圾丢到地上时,它就会说:“别乱丢,别乱丢,快快丢到我嘴里!”就在这时,你可能会说:“关你什么事!我愿意往哪丢就往哪丢!”它就会和蔼地对你说:“我让你把垃圾丢到我嘴里,是因为这样做对环境卫生有很大的好处。所以我让你把垃圾丢到我嘴里。”听了这番话,你可能会不好意思地低下了头,说:“谢谢你提醒我,不然我就要破坏环境卫生了!”说后,就会把垃圾丢到它嘴里。瞧!这样我们的环境多干净啊。
科技使我们的生活更加美好,更加方便,更加舒适。我相信,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。
篇7:有关美好的相遇小学
全文共 801 字
+ 加入清单当夕阳西下,撒下最后一抹余辉时,我到达了这片宽阔而又美丽的土地——美国。
走下飞机,第一次扑入你的`怀抱,周围的一切都是那么的陌生,陌生的建筑,陌生的路牌,陌生的面孔,在我眼前浮现。
经过一晚休息,我们首先来到了帝国大厦。初次相遇,你就将你的繁华展现在了我的面前,448米的超高身材将你的威武表现的淋漓精致。虽然你至今已有了82年的悠久历史,但样子却毫不逊色与现在的摩天大楼。我打开大门,走进大楼,抬起头,尽情享受着这雄伟的视觉盛宴。当我乘着电梯来到第86层,推开高大的玻璃门,走上望台,一阵凉风使我倍感轻松,放眼望去,周围100公里的风景尽收眼底。
第二次与你相遇美好是在尼加拉瀑布,还没进入景区,就能听到你雄伟的声音,时而如低沉萨克斯,时而如清脆的竹笛,时而如高亢的大鼓,时而如动人的钢琴。乘着船,慢慢靠近瀑布,我暗自念道,就让我在这美好的地方与你相遇。身旁的一位游客喊道,那边有彩虹。我顺着他手指的方向看去,哇,我从没有见过如此美丽的彩虹,七彩的色光与从天而降的瀑布相互辉映,绘出一幅绚丽又单纯的画面。近了近了,彩虹仿佛到了我触手可及的地方,我情不自禁地伸出手,想去抓住彩虹,却始终得不到,我又拿出相机,想把与你相遇最美的时刻记录下来,取景,对焦,定格,一张充满着雄壮,却又不失柔性的万里飞瀑图被永久的保存下来。
后来的几天旅程我在美国的亲戚那里度过,这几天是我最能感受到美国情趣的时光。饭后散步则成了我亲近美国的最佳时机。在这座小镇边上,是一条湖,湖不算大,但被全村的人保护着,没有人破坏它。7点的钟声响起,我与你相遇在湖畔,有松鼠野鸭为伴,有萤火虫星星引路。四围悄然寂静,麻雀一点也不怕生,竟在我身边唱起了歌,不时的有老鹰从头顶滑过,留下的依旧是寂静。在古木参天的树林中,星星点点的坐落着几座房子,几盏明灯从窗户中投出暗淡的光线,却依旧如此迷人。
黄昏时的喧哗渐渐散去,而我依然沉浸在与你相遇的美好中。
篇8:小学老师我想对你说作文怎么写
全文共 813 字
+ 加入清单打开我知识的窗?
是谁——
擦动我心弦?
是谁?
温暖了我的心?
那就是我敬爱的徐老师。第x个老师节来临了,不知送给您什么礼物。加减乘除算不尽您为育人所做的贡献,诗词歌赋颂不完我们对您的崇敬!
徐老师,您知道吗?你经常说,我们这一张张笑脸会对国家有益,我觉得您就是国家栋梁之才,用您毕生的心血来浇灌着我们这一棵棵小豆芽。
徐老师,你上的每一节课我都记忆犹新,例如上一节班会课,您详细地对我们讲金钱与财富。您说:“经历是财富,它使人明智;挫折是财富,它使人成熟;金钱是财富,但财富不仅仅是金钱。所有一切有价值的东西都是财富。”您还说“金钱可以买到钟表,但买不到时间;金钱可买到补药,但买不到健康。”这番话让我细细品味,无法淡忘。
您有时是个严父。因为每次同学犯错,您都表现出那种严肃的神情,使人心中感到害怕,又从您的眼睛里露出的是爱。
您又是一位慈母。不论班里哪个同学身体不好,您都是那么着急,帮着看医生,为学生付医药费,照顾妥贴,让同学们感受到您的爱。
您就好比是我们的好伙伴。当我们跌倒时,告诉我们,哪儿跌倒就在哪儿起来;当我们自卑时,提醒我们要有自信;当我们得意骄傲时,时刻暗示不要忘乎所以。您真是引路人,扶助我们走好人生的每一步。
记得有一次晚上我们一觉醒来路过您的窗前,透过窗子看见了您的身影。戴着老花镜,全神贯注地批改,我知道你又要熬夜了。此时我的心情您知道吗?
在教育平凡岗位上,老师洒下一颗颗汗珠,为孩子们竖起了一个个闪光的路标;在探求知识的漫步征途中,老师留下一步步脚印,为我们修筑了一条条通向理想的康桥。老师,您把爱的知识传给了我们,我不知怎么回报您。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我对您节日的祝贺。
我曾经想过,如果我长大选择事业,我一定会选择当一名教师,因为教师的头上有神圣的光环。徐老师,您因材施教,善启心灵,我们一定捧着优异的成绩来祝您的胜利,我一定像您一样为人民教育甘洒热血和汗水。
祝您身体健康,万事如意!
篇9:描写久别重逢小学
全文共 950 字
+ 加入清单也曾幻想过,再次相逢,是否还能认出记忆中青涩的脸;也曾幻想过,再次相逢,又会在什么样的地点。那时,我们的梦想,是否已经实现?我们的旅途,是否已找到正确的航向?彼此的未来,是否依旧是晴天······
那天,偶然,你的出现,像是一颗避开所有高科技扫描的、陨落在地球上的小行星,让我猝不及防,更不知以何种表情何种姿态来面对。
生活在这所县城里最好的中学里,已有三四个月了。紧张的节奏,让我都快遗忘了你的声音。只记得,你永远是阳光开朗、善良正义的,与班里每个同学都混得很开,打成一片。记得为了校运会,放学后你留下来耐心教我如何定点投篮;在中招的体考场外大声地喊着我的名字,“--加油”,也许你早就忘却了吧?可我还记着呢。那晴天霹雳的一声喊,让我鼓足了力气,超越了前人,我怎么会那么快就忘记了?
那日,晚自习结束,父亲说天鹅广场新开了一家小吃店,要载我过去小憩。天很黑,风有些凉,小店透着炫目的灯光。一进门便看到几个穿着皮质外套,黑色紧身裤的男女,他们脖子上带着夸张的耳环吊坠,手指上带着色泽亮丽的戒指,有的正潇洒地吞云吐雾,有的则极尽打情骂俏之态。我同时惊讶地发现,他们与我年纪相仿,再稍微听一听传来的谈话,竟涉及到“老师”、“课堂”。无疑,他们必定是那所让我的校友们皆嗤之以鼻的职业中学的学生了。我表现上继续翻看着菜单,但内心也有了些莫名的排斥与不悦。这毕竟是大人口中的两个世界,果然风格截然相反。
那时,你进来了。父亲看到了你,与他们穿着打扮并无二致的你。我却没注意,低下头专心致志地喝着我的豆花,全程未抬头,阴差阳错,我就这样错过了你。父亲说,你与那伙人交谈甚欢,可能是忽略了我;然而还有一种极大的可能,你不愿与我相认。也许你压根不想让你的朋友知道,你竟认识这样一个打扮中规中矩的乖学生——我。
会是这样吗?也许,你只是想让我记住,你清清纯纯穿衬衫的模样,对不对?也许,你与他们在一起不是厮混,只是简单的聚餐,对不对?也许,你依然不会忘记努力,忘记梦想,沦为一个凡夫俗子,从此万劫不复,对不对?
不会是这样的吧?我们在一起拍过的毕业照,一起兴奋过的课堂,一起挥霍过的青春,都还没走远了!你怎么眨眼之间就都全忘了?
你和他们不一样,我仍相信,若干年后在相见,你会走上前来,拍一拍我的肩头,勇敢地喊着我的名字,一如以前。
篇10:小学四季的作文800字
全文共 947 字
+ 加入清单人的一生,犹如一年四季,春夏秋冬,无论是哪一个季节,我都喜欢。
婴儿呱呱坠地,从头到脚都是新的,稚嫩的生命开始慢慢成长。“一年之计在于春”,春是一年之始,童年是人生的春季,是人一生的起点。在这大好春光中,在父母慈爱的关怀下,他无忧无虑地生长着,如初春啼鸟,如细芽嫩草,如晶莹的露珠,如明媚的阳光。他“忙趁东风放纸鸢”;他“儿童疾走追黄蝶”;他“溪头卧剥莲蓬”;他“也傍桑阴学种瓜”。他在玩闹中无忧无虑地成长着。
夏天热烈奔放、狂野不羁,既有耀眼的骄阳,又有急骤的狂风暴雨。青年人这时也来到了人生的夏天。他对一切都是热情的,充满着激情,什么都愿意去闯,愿意去尝试,即使撞得头破血流也绝不妥协。他用懵懂的思想去接触世界,用火热的热情去拥抱世界。他的这种不管不顾的闯劲让周围人担心,过来人们苦口婆心地劝说他收敛锋芒,劝他与世界和解,劝他走安稳规矩的道路。一团火热的他一时找不到共鸣者。他感到孤独,他感到不被理解,他哭着不停地向前跑——一路上他跌跌撞撞,在坑中摔倒又勇敢地挣扎起来,继续向前奔跑。他尝试了许多的第一次,无畏地向前冲着,也闯出来许多的经验与收获,体验了许多感动与美好。他渐渐地从朦胧绿意成长到翠绿挺拔的大树,又在风雨之中结出果实,青涩的果实显出了隐隐的成熟色彩。
秋风起,吹落了绿意。这时候的他,成熟而稳重,迎着秋风,看那落红满地,不时兴叹。放眼望去,唯有菊花傲然绽放。寒凉的秋风中,秋菊不为所动,瘦瘦的茎秆尽力挺直,金黄灿烂的花朵肆意地怒放着。闭上眼,鼻尖萦绕着一股淡淡的清香,令人神清气爽,灵魂就像被这菊香轻轻地洗过一样。他想起了白居易的“耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清。”——他笑了,其实他自己也是一丛菊花,经历风霜,但终究会有好的结果,好的收获,会散发出辛劳的清香。他从心底感谢菊花,感谢这世间美丽的精灵能予人精神慰藉。
最后,冬天来了。他的年华渐渐老去,他既伤感岁月流逝,又欣慰这一生的收获。虽“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,但是“老树着花无丑枝”,就算在人生的冬天里,自己也是一道独特的美丽风景。在这副躯体里,仍流淌着青春的血液,结着青春的硕果,怀揣着对春的希望,到人生的最后一刻!
这是人生的四季,姿态不同的四季,每一个季节我们都应不留任何遗憾,好好地生活!我爱这人生的四季!
篇11:有关小学作文打雪仗400字
全文共 524 字
+ 加入清单今天,老师带领我们去玩雪,真是太棒了!其他班同学的眼睛直勾勾的盯着我们,很是羡慕呢,哈哈!
玩雪咯!我飞奔地跑向操场,赶紧抓了一把雪,向周雨晨扔去,只见他飞速地躲闪着,我刚要去抓雪,不知道被哪个“臭家伙”扔来的一颗的“雪球”给击中了。“谁呀?”我大声质疑,掉头一看,原来是周雨晨,旁边还站着一个焦点,我就一个人,可挡不在两个人的攻击。
看来,我要找人结队了,嗯,就找刘福健吧,雪球发射的时候,重心会往下方砸,这样,刘福健不仅可以帮我发射雪球,还可以抵挡火力。果然,刘福健一瞬间成了所有人的目标。可没想到,刘福健背信弃义,突然加入了石涵的团队,这个可恶的刘福健……不过,他成了那么多人的目标,好像是拜我所赐,这样的话也是情由所原吧!
既然没有帮手,我想出了打雪仗大法。
一、要准备好“雪球”,我之前都没准备好“雪球”,自然不会站上风。
二、要投找方向精准,我之前都是胡乱地扔,不可能投中目标。
我立刻准备好“雪球”精准地向周雨晨扔去,太棒了!中了……此地不宜久留,我赶紧跑到周雨晨的大后方。扔!我开始“扫射”模式,只见雪球“铺天盖地”地飞了过去,周雨晨落荒而逃。可谁知,哪里又窜出了张琳心,可恶,看招,不好,周雨晨又来复仇了。三十六计走为上计,我赶紧溜了,再见!
篇12:小学副校长工作计划
全文共 1272 字
+ 加入清单一、指导思想
在新的一年,要在__县教育局和__镇中心校的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。
二、工作措施
(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。
1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。
2、做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。
(二)坚持以人为本,提高队伍素质。
1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。
2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。
3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。
(三)坚持德育首位,提高育人实效。
1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。
3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。
(四)规范教学管理,提高教学质量。
1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。
2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。
3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。
4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。
总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。
篇13:小学作文嫦娥奔月600字
全文共 1357 字
+ 加入清单“咚咚咚”大家好,我就是月中仙子——嫦娥!开玩笑,是玉兔啦!啥?你问我在干嘛?还能干嘛?捣药呗!问我为啥这么做?唉,这可说来话长。
我的主人是嫦娥,她是一名美丽善良的女子。当初,她嫁给了大名鼎鼎的英雄——后羿,从菜刀下救出了我。之后,我便天天呆在她身边,寸步不离。
“咣当!”门被一个人踢开了。怎么回事,后羿怎么这么粗暴了?我有些不高兴,走到了前厅。我滴个“兔”呀!我一到前厅,便大吃一惊。这,这是咋了?只见后羿身上全是东西,头上还戴着十几顶帽子。他旁边的人呢?也差不多,只不过帽子换成了头巾。“你们这是怎么了?干嘛去了?”闻声而来的嫦娥也是惊讶无比。“没干啥呀,只不过……”他的话还没说完,就被嫦娥打断了。“啊,这些都是你给我买的?好可爱呀!”嫦娥拿起一个木头小兔说道。“不是的!这是村里的乡亲给的,说是要感谢你上回……”他又被打断了。“什么?是乡亲给的!这我可不能拿,明天去还了!对了,逢蒙,刚刚光顾着说话了,把你给忘了。来,快坐!”逢蒙摆了摆手:“不用了,师娘,我要回去了,任务还没完成呢!”说完,他起身一拜,出了门。“嫦娥,我有一件事要跟你说。”后羿拿出一颗金光闪闪的药丸说:“这是西王母给的长生不老药。”门外的树晃了一下。啥?长生不老药!在一旁吃草的我惊讶得连草都掉了。“那你打算怎么办?”嫦娥同样很吃惊。“这样,你先把药放到百宝箱里,到时候要用再拿出来。”嫦娥点了点头,把药藏了起来。
第二天,一切平安无事。除了送回的礼品又被送来,我又胖了一斤。夜幕降临了,嫦娥带着我一起去露台赏月。“咣当”一声,门被人踢开了。“后羿,你怎么回来得那么早?不是说今天有事么?”嫦娥抱着我来到前厅,却呆住了。门口站的不是后羿,而是手提长剑的逢蒙。“快把仙药交出来!”他恶狠狠地说。什么?他是怎么知道的?我脸色大变。嫦娥也很吃惊,不过她依旧很镇定:“仙药?什么东西呀?你是不是忘记拿东西了?”“别演了!昨天我躲在树上,可是全听见了。我警告你,我的剑可是不长眼睛的!”逢蒙满脸凶色。“你在说什么呀?我怎么就听不懂呢?”“别说废话了,当我真的不敢下手么?”“啪”的一声,一把椅子被他劈成了两半:“再不说,这就是你的下场!至于你么……”他望向了正准备出门去找后羿的我,关上了大门。“小心别被我炖汤!”嫦娥脸色有些发白,她一把拿下自己的金簪顶在脖子口说:“你要是再敢走过来,我就死在你的面前!到时候,仙药谁也找不着!”逢蒙放下了长剑,冷笑着说:“死就死呗,我自己去找!”说完他飞速向前,抢走了金簪,开始翻箱倒柜地找了起来。一个!两个!三个!我一边数,一边发抖。为什么?因为仙药就在第四个柜子里!嫦娥也发觉到了,她依依不舍地看了我一眼,疾步向前,一把夺走了仙药。“你!你!”逢蒙气急败坏,将长剑指向了嫦娥。嫦娥冷笑一声,一口吞下了仙药。忽然,她四周发出了强烈的银光,便飞了起来。“以为我这就没办法了?想的美!看箭!”逢蒙不知从哪找来一把弓,对准嫦娥。我也不知哪来的勇气,忽然一蹦三尺高,用自己引以为傲的大门牙用力一咬……“哎呀!你这死兔子,疼死我了!”逢蒙惨叫一声,用力把我一甩。恍惚中,我听到了开门的声音,是后羿!之后,我安心地闭上了眼睛……
“小兔,醒醒!你还恐高呀!”我猛得一睁眼,呀!我正在嫦娥的怀里。我们一起,朝着那轮明月飞去……
篇14:描写幽默的老师小学
全文共 797 字
+ 加入清单用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,为人们撒播芳香的知识,是谁?是我们崇敬的老师们。
“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”;“令公桃李满天下,何用堂前更种花”;“饮其流者怀其源,学其成时念吾师……”令我印象最深的,莫过于我们的小学语文陈老师。高高的个儿,一颗美人痣如珍珠一般镶嵌在眉心的就是他了。
抑扬顿挫的语调,“手舞足蹈”般的形态,还有那经常板着的一张严肃脸,让人忍俊不禁,仿佛谁欠了他钱似的。陈老师上课不仅仅“照本宣读”,而且会配一些小故事来感化大家,同学们一个都不会在陈老师的课上开小差或打个盹,因为谁都不希望错过那些幽默的小故事,当然,这些故事都与上课有关。
别看陈老师在课上风趣幽默,但他面对我们的作业可是一丝不苟呢!并且他对我们上课的状态十分注重。
有一天,狂风大作,电闪雷鸣,一会儿下起了瓢泼大雨,我的好心情也被大颗的雨滴给砸破了,觉得今天的语文课一点意思也没有。哎!真无聊。对了,我抽屉里的课外书还没看完呢。瞅瞅老师,他正饱含深情地讲着自己的课,估计一时半会儿也顾不到我。鬼使神差,我拿出抽屉里的课外书,津津有味地啃起来。才看了几行字,就觉得有个影子朝我移来,我忘记了自己手上拿着的课外书,抬头望向老师,只见老师用严厉的目光看着我,伸手拿走了我的课外书。我从没看到过老师这种可怕的眼神,被吓得六神无主,双手抽筋,整个人直打哆嗦。等待我的是一句“下课来办公室一下”。此刻的我感觉大冬天被浇了一盆凉水。
下课了,我怀着忐忑不安的心去了办公室。老师只给了我四个字:切勿浮躁。我点了点头,陈老师笑着把书还给了我,拍了拍我的肩,让我在该看的时候再看。原来陈老师也是“刀子嘴,豆腐心”啊!不过“切勿浮躁”这四个字我一定会牢记在心,时时用他鞭策自己。
海水退潮时,把五彩贝壳留在沙滩上,老师却是涨潮的海水,将我们这些“贝壳”推入正轨,驶向远方。我真诚地对老师们说一句:“我爱你们,谢谢你们!”
篇15:失败乃成功之母小学
全文共 600 字
+ 加入清单自暑期以来,豆丁的电子琴课由原先的一周一节课变为了隔天一次课。因为8月10日要考级,暑期上课内容均为考级曲目,难度加大,练琴时间比平时短。
在我的严加督促之下,乖巧懂事的豆丁不敢稍有怠慢,每次还课成绩都能名列前茅。几乎每节课都被老师请到前面担任领奏一职。这么一来二去,我明显感到,任是一向行事比较低调的豆丁也开始有骄傲的倾向。不过今天,豆丁尝到了“难为情”的滋味。
老师因发现同学们的音阶都弹得不够好,所以第二节课着重检查同学们的音阶弹奏情况。先是几分钟的自我练习时间。练习时,我就发现豆丁的音阶弹奏得着实不溜,但我没动声色,自顾自地看自己的书——心里暗暗想着,让她吃点苦头也好。
“好,下面同学们轮流到上面弹给老师看。先从蒋佳珈(豆丁同学的大名)开始!”豆丁慢悠悠地离开了座位,一脸不自信地走了上去。结果怎样?——俗话说得好:不打没把握的仗。说明没把握这仗就很难打好。豆丁同学也不例外,因为没练好所有没自信,没自信心更慌,当然是错误百出。
我坐在下面,又气又好笑,心里盘算着:从来都是别人口中榜样的豆丁同学,这回栽了这么个大跟头,会不会在上面难为情得掉眼泪啊?
终于弹完了,瞧一瞧,还够坚强,满脸尴尬之色,但没有半滴眼泪,抗挫能力又上升了一层!可喜的是,豆丁同学知道哪里跌倒哪里爬起,屁股刚一接触板凳,便立马奋力练起了琴。一遍又一遍,从来没有过的不厌其烦。
篇16:描写难忘的童年小学
全文共 879 字
+ 加入清单嘻嘻!回想起童年的趣事,还是会情不自禁的在一旁偷笑。来吧!让我们走进黄旭雅的童年,那是在幼儿园中班,虽然事隔多年,但我却记忆犹新。
幼儿园吃完饭都有一个午休时间,那时,幼儿园会放动画片,别的同学都很喜欢看,但我和好朋友潘子慧不喜欢看,于是我们趁老师不注意时悄悄玩身后柜子里的玩具,这时,全园最凶的李老师也是我们中四班的老师走过来,我和潘子慧心慌了,我突然变成了一幅可爱的样子说:“小慧!你得罪了李老师是要杀头的”潘子慧也和我随声付和起来说:“小黄!我好怕,我们不要玩了,看电视吧!”李老师居然笑了,铁面巨人李老师竟然笑了,不可思议!
看完动画片,要睡午觉了,每个孩子都睡了起来,我也睡了,过了一会儿,我居然做梦了,我梦见自己做在马桶上,正在上厕所,突然,我感到情况不对,猛的一睁眼完蛋了,我竟尿床了,哎!倒霉,不知道老师待会追问起来我该怎么回答。
很快,午睡时间结束了,醒来时,我真不幸,老师很快便发现有人尿床,老师问:“谁尿床了?举手!”没人举手,我怕出丑,当然不会举手,老师便点人上来摸屁股,谁的裤子湿了谁就尿裤子了。我想:待会打死我也不上去。(可见面子多重要)!第二个就抽中我了:“黄旭雅!来!我看看,你有没有尿床!”我当时脸红的跟西瓜汁一样,我肯肯巴巴的说:“我……我我我……我没没有尿床”“你给我看看又不会坏事,你怕什么?来!没关系。”老师似乎看到我焦虑不安的神情。
我鸡皮疙瘩都起来了,脸也红了:“老老老师,你知道……我没尿湿裤子你还看干嘛?”
老师说什么也不肯罢休,又说:“那你没尿床干嘛不给我看?”
“我……我。”我无话可说,于是便慢慢走上去,我爬在老师腿上,当时汗毛都坚起来了,老师一摸,湿的!(当时我的心不知怎么形容)
老师说:“你这孩子,说自己尿床又没关系,你干嘛不肯给我看,下次尿床要及时和父母说。”我点点头,老师又说:“快叫你爸爸妈妈接你回家,洗澡!”(这个老师比李老师好多了)。
十分钟后,我到了奶奶家,爸爸给我洗了一个澡,舒服极了,我换了衣服,躺在床上,真轻松!
晚上睡觉时,我梦见在幼儿园里做的梦,天啊!老天对我不公平,我……我……我又尿床了!
篇17:我和伟大的祖国小学生作文
全文共 832 字
+ 加入清单峥嵘岁月,没能消磨您的意志,却使您脱离了贫穷,远离了落后,越发变得年轻有活力,如同少年般越来越茁壮。
科学技术的发展则决定了国家的强弱。从一个积贫积弱的旧中国,历经70年的发展,我们伟大的祖国在众多的科技领域取得了举世瞩目的成就。
2016年,“中国天眼”的开启,让世界强国对我们刮目相看。它的直径超过500米,是世界上最大的单口径射电望远镜。其综合性能是著名的射电望远镜阿雷西博的十倍。如此巨大,如此灵敏的望远镜,令美国、欧洲、日本等科技大国羡慕不已。它如同在群山中的一颗明珠,异常“闪耀”,不仅能够倾听宇宙深处的声音,而且还能观测宇宙的奥秘。
2017年,我国自主研制的001A航母成功入海,更是自豪了国人,震惊了世界。其排水量则达到了惊人的6.5万吨,远超过被视为“法国海军的骄傲”的戴高乐级核动力航母,其出色的攻击力更是让“法兰西的骄傲”望而却步。它可携带大约36驾歼-20、数驾武直-10/9、和2艘攻击型潜艇、一艘护卫级远洋护卫舰以及世界上最先进的补给舰之一——901级补给舰组成联合舰队。001A航母、蛟龙号载人潜水器、“海翼”号水下滑翔机创造了中国三大海洋记录。
除了在宇宙探秘、海洋探索方面,在信息领域也取得了众多突破。以中国古代伟大科学家的名字命名的墨子号量子卫星就是其中之一。它既让我国走在了世界通信的前沿,又推动了世界前进的步伐,意味着中国将领先欧美获得量子通信覆盖全球的能力。
港珠澳大桥,连接港珠澳三地,为全球已建最长跨海大桥。它的建成通车将充分发挥港澳优势,为寻找新的经济增长点提供便利。
“蛟龙入海,威龙冲天”,历经几代科学家们不懈的努力和奋斗,中国的科技已迈入世界前列,振奋国人、震惊世界。
美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
我要做一个有志少年,为祖国的繁荣富强贡献一份力。
篇18:难忘的一件事小学作文450字
全文共 586 字
+ 加入清单在我的记忆中,许多往事如同沙滩上的脚印,当海浪花卷上岸的时候,便消失得无影无踪。而有些往事就好像海底的珊瑚丛,永远鲜亮,其中有一丛珊瑚最大,最美……
记得有一年暑假,我和爸爸妈妈准备坐火车去大连旅游。爸爸买完了火车票,我非要自己拿票,爸爸无奈,只好将票给了我。在候车室的时候,我不知怎么把车票弄丢了,候车室里的人特别多,我怎么也找不到,这让我忐忑不安,心想:这可怎么办呀!没有了火车票,我怎么去大连呀?我害怕妈妈说我,只好装出一副若无其事的样子,心里盘算着怎么办。这时火车站的广播响了起来,我们的车准备检票了,我只好硬着头皮往前走,快检到我们的时候,我的心里像揣了一只兔子一样,怦怦直跳。这时妈妈说:“检票了,你把票拿出来吧,”这时我支支吾吾地说:“我把票弄丢了。”妈妈听了之后不停地责备我,爸爸说:“只能上车补票了。”就这样我沮丧地上了火车。当我们走到自己的座位的时候,发现有一位漂亮的阿姨说:“这是你的票吗?”我眼前一亮,激动地上前一看,天啊!这真是我的火车票!我问这位阿姨是怎么捡到的票?阿姨说:“我在候车室的地上捡到的,恰巧我也正好坐这趟火车,我想丢票的人一定很着急,于是就坐在这里等着了。”望着阿姨那善解人意的笑容,这时我的内心一阵感动。
古语云:“勿以善小而不为。”通过这件事我真是感触颇深,以后我也要像那位阿姨一样,做一个拾金不昧的好人,用自己的善行去帮助别人。
篇19:描写蝉小学作文500字
全文共 561 字
+ 加入清单一天,我闲着没事,听着外面此起彼伏的蝉声,不由得动了心思:这蝉叫得这么欢,不如捉几只来玩玩。弟弟听说我要捉蝉,连声嚷着:“我也要捉,我也要捉……”
我们循着蝉声找了一颗不太高的树。我对弟弟说:“你太小,爬树很危险,还是我上去给你把蝉抓下来,你就在下面等着。”弟弟好像听懂了我的话,安静地看着我一步步爬上树。
我小心翼翼地爬上树,顺着声音,我发现一只蝉停歇在以一个枝干上,正得意的演奏了自己的乐曲呢,看样子它没有发现我。我不由得一阵狂喜,赶忙伸手一扑,由于动作太大,还没扑到蝉,蝉就闻风飞走了。我的高兴劲儿一下子就没了。
我正为没抓住蝉而丧气呢,弟弟在下面一个劲儿地喊:“姐姐,姐姐,我要,我要……”听到弟弟的话,我没好气地说:“就知道喊,知了都被你喊跑了。”弟弟一下子住了声,委屈的站在那里。
后来,经过几次试捉,我慢慢摸索出了捉蝉的诀窍。我发现在一个粗的枝干上有一只很大的蝉,鼓着眼睛,收着翅膀,正有节奏的演奏着,声音清脆悠长。呵呵,这次你可别想跑了。我吸取前几次的教训,身子慢慢靠近树干,伸出右手小心地接近,在快要离蝉只有两三寸远的时候,突然用力扑向它。可能它演出太投入了,根本没想到危险降临,就这样稀里糊涂的当了我的俘虏。
蝉在我手心拼命挣扎,却被我死死抓住。我挥着手,冲弟弟喊:“抓住了,抓住了。”弟弟也高兴得在地上蹦起来。
篇20:有关成长需要压力小学
全文共 812 字
+ 加入清单正因为有了压力,喷泉才比普通的水流得更为美丽。
在每一个人的成长历程中,都有自己所需要的助力剂。在我的心中,成长,需要适当的压力。
在我们学生的口中,似乎很讨厌压力。其实,有时候,对于大多数人来说,有压力是好事,可以化作我们成长进步的动力,除非是压力太重了,超出了你的负荷。
瞧,宏志班的学生,家庭条件那么艰苦,假期还需要打短工来赚取学费,甚至有的还要为父母生活身体而操心,但他们依然学习成绩突出。正是生活的压力,使之奋发学习,励志为家庭、为父母争光,最终取得成就。相比,在我们身边有这样的同学,因为父母是百万富翁,他们就可以吃喝玩乐,到处游逛;或仗着父母有权有势,到处欺负别人,成绩再差也满不在乎,老师的批评就像耳边风不当回事。他们无忧无虑地生活着,心满意足地享受着现在的生活,在父母的溺爱下无所适事,全然不顾及将来。相信这两类孩子所承受的压力不同,将来的成就也不同。
就我而言,进步需要压力。每一个时期,爸爸妈妈就会给我定一个目标,这个目标就是我的压力,也是我进步的动力。比如,每年的暑假,我都要参加电子琴等级考试,二级、四级、六级、八级每次考试前,我都要集中精力发愤练琴,一遍又一遍地弹奏,枯燥乏味,但想到必须通过考级这个目标时,我就会静心苦练。每次通过了考试,我就能尽情的享受到成功的喜悦。考完后,爸妈会让我休息一段时间,这时的我有时会感到空虚、乏味。所以有时我也会给自己定一个目标,让自己有个努力的方向。
我认为压力固然重要,但是压力也有个度,过大的压力也会让我们觉得生活枯燥乏味的,甚至还会起到逆反作用,更有甚者还会把孩子逼上绝路,这种事情我们经常有所耳闻。因此,现在教育部门大力呼吁减负,我想,减的就是过重的负担和压力,而非是减去所有的压力。
压力是成长中必不可少的元素,是进步的动力。有了压力,人才会有冲动;有了压力,人才会有目标;有了压力,人才有进步。
人生数十载,压力,必不可少矣!
泥泞的路上,有压力,就会有你的脚印!