读书伴我成长的征文启事(推荐20篇)
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2544作文
1000党员守纪律讲规矩促成长征文
全文共 1668 字
+ 加入清单最近,“讲规矩”成为政治生活中的高频词。马克思曾经说过:我们现在必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成。毛泽东同志也曾经说过:“纪律是执行路线的保证,没有纪律,党就无法率领群众与军队进行胜利的斗争。”习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,并第一次对什么是党的规矩作了深刻阐释,要求各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。
翻阅党的历史,可以发现,党正是靠着纪律和规矩一路走来。
矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。自成立以来,我们党已经形成了一整套完备的党内法规体系。《中国共产党章程》《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例(试行)》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规都对党员、干部必须遵守的纪律作出了详细的规定。我们党在90多年的艰难求索中,许多行之有效的规矩,无不是一代又一代共产党人通过探索、试错和创新的结晶,无不是奋斗智慧、经验得失的积淀,有些规矩,还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。无论是血雨腥风的革命战争岁月,还是激情澎湃的改革发展年代,党员是否讲纪律守规矩,直接关乎党的事业的兴衰成败。
“这是立规矩的地方。”2013年7月,习主席在西柏坡面对当年毛主席提议的“六条规矩”时发出感叹。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。在今天,一个拥有8600多万党员、面对世情国情党情深刻变化的执政大党,比任何时候都需要严明政治纪律和政治规矩。习主席如此强调纪律和规矩,体现出全面从严治党的新要求。
实事求是地讲,当前党风、政风方面仍然存在不少不容忽视的问题,有的干部说一套、做一套,台上一套、台下一套,对上一套、对下一套,甚至为了追求“政绩”,弄虚作假,报喜不报忧;有的自以为是,想事情、干工作缺少“规矩”这根弦,虑事简单,言行莽撞,随心所欲,我行我素,把规矩当摆设;有的律己不严,视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,凌驾于纪律之上,甚至发展到违法违纪。特别是中央和省市委关于转变作风的各项规定出台后,还有个别领导干部不能严格落实规定要求,想方设法“搞变通”、“打折扣”,存在逃避追责的侥幸心理,等等。这些问题不仅贻误了发展,更损害了党和政府的形象与威信,究其根源,很大程度上是由于一些领导干部不讲诚信、不懂规矩、不守纪律造成的,必须引起我们的高度重视。
讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。遵守政治纪律和政治规矩,必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
习近平总书记还强调,各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。各级党委要加强监督检查,对不守纪律的行为要严肃处理。
落实讲诚信、懂规矩、守纪律的要求,增强党性修养和锻炼是一个持续过程,必须在常抓和抓长上下功夫,标本兼治,久久为功。要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为理想信念教育的重要内容,持之以恒地抓好学习教育,强化理论武装,引导党员干部明大德、守公德,讲诚信、重品行、作表率,不断提高党性修养和精神境界,切实增强贯彻落实总书记要求的思想自觉和行动自觉。
领导干部守纪律、讲规矩,才能始终对党纪国法心存敬畏。古人说:“凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止”“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸”,领导干部唯有敬畏法纪,恪守“三严三实”,才能慎初、慎微、慎行,确保忠诚、干净、担当。只有坚持不懈、持之以恒,把守纪律、讲规矩,办实事作为行为准则,方能赢得民心!
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篇1:首届“全球治理与发展战略论坛”征文启事
全文共 499 字
+ 加入清单为积极开展全球治理研究,不断推出具有权威性、影响力的成果,进而丰富和拓展全球治理研究,服务于我国参与全球治理的实践需要,中央编译局世界发展战略研究部将与云南省社科联共同举办首届“全球治理与发展战略论坛”,现面向来全国高校、科研院所的理论工作者征文。会议方将根据提交论文择优邀请代表参会。
一、研讨会主题:全球治理中的边疆与区域
二、主办承办单位
(一)主办单位:中央编译局世界发展战略研究部
云南省社科联
(二)承办单位:云南省社科联
中央编译局全球治理与发展战略研究中心
《国外理论动态》杂志社
三、时间:2016年10月27日至29日
四、地点:云南省昆明市
五、征文方向
1、边疆治理:冲突与安全
2、“一带一路”周边国家区域合作
六、截止时间
2016年9月30日前提交论文。
七、经费
与会人员交通费自理。落地食宿费用由主办方承担,会议不收会务费。
八、其他
会议主办方将选取部分优秀论文在《国外理论动态》《学术探索》等杂志上发表。
投稿信箱:cctbjinchw@yeah.net
联系人:靳老师(01055626783)
中央编译局世界发展战略研究部
中央编译局全球治理与发展战略研究中心
《国外理论动态》杂志社
2016年8月19
篇2:读书征文
全文共 629 字
+ 加入清单读书可以明鉴,读书可以使人灵秀。自古以来不论中外人们都对多读书推崇备至。海伦凯勒说:”一本新书就像一艘船”,带领我们从狭隘的地方驶向生活无限宽阔的海洋。但是同样是读书有的人满腹经纶有的人却空空如野。”为什么呢?读书的态度决定收获的多少。
从读书开始就可以窥视你对读书的态度,读书如同交朋友有的是能在一起消磨时光的酒肉朋友,只能在一起快乐一阵也就罢了。有的则是挚友,要向之学习、讨教。我们读书应当抱着学习提升自我的态度,选那些对我们有意义的书籍。
读书过程中切忌走马观花,就拿《红楼梦》来说!只看情节的人往往感叹宝钗、黛玉的爱情悲剧。一代名着如此走马观花与一般言情小说无异。细读书的人为其中的诗词描写赞叹,他们得到了名着的血肉,反复读书的人看到了宏大的历史背景、看到了人物的思想,他们才真正得到了名着的精髓。走马观花的读书态度不仅仅是对着作的不尊重,更是对自己时间的浪费。好书如同一壶好茶要观其色、嗅其香、品其味。
孔子曰:”学而不四则罔”,细细读了却不思考,那么也是徒然。书中的思想即便再深刻也不会对你有益,思考是吸取过后的消化,吸收是必不可少。例如诗,诗最讲究的是凝练,古诗更是如此。也许只是一个字就承载着诗人无限的愁畅,不可名状的喜悦、抑郁说不出的苦楚。
有了认真思考的态度,就给了你一棵勤劳的树种你将得到一片森林。有了火种给你一堆木棒你就可以得到无限的火与热。你就可以从一个字延伸下去获得更多更多。
读书之正道,依愚之见,当是精贵于多
如若余之言,然善读书者鲜已!
篇3:读书伴我成长作文
全文共 385 字
+ 加入清单书是我们一生中不可缺少的东西,它从我们呱呱坠地的时候就陪伴着我们。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”从上小学开始,我们就开始接触书,如认字的书,关于军事方面的图画书,接着就是迷宫书。慢慢地,我识字了,开始读一些关于《龟兔赛跑》之类的童话书。到了三四年级,我就读一些少儿版的书,如《一千零一夜》《动物世界》《笑话故事》《格林童话》《安徒生童话》等。渐渐地,我一点点进步,获得更多的知识。到了五年级,我越来越喜欢看书。读书,让我懂得了许多。我在老师的推荐下,又读了许多书。读了《伊索寓言》,我知道了龟兔赛跑的故事出自这本集子。我又在图书馆里借了许多书,我也迷上了杨红樱写的许多作品,如《笑猫日记》《瞧,那群俏丫头》,还有马小跳系列的书。我从中体会到了校园生活的开心和痛苦。
书伴我成长,书是我的好朋友。我畅游书的世界,开阔了视眼。书可以带给我们喜怒哀乐。书是世上的无价之宝。
篇4:《包头这五年》大型互动栏目征文启事
全文共 580 字
+ 加入清单了解包头近五年的变化吗?你想用自己的形式记录包头五年来的变迁吗?包头新闻网网站、包头首发APP、包头手机报、包头新闻网微信公众号即日起共同推出大型互动栏目《包头这五年》,邀你一起见证五年来包头的变迁。
这五年来,包头的人居住房条件得到有利改善、出行条件更加便利、城市环境越来越优美、百姓生活得到极大改善……五年来,见证包头的变化,感受变化所带来的福利。回顾这五年,你一定有方方面面的记录,一起来分享吧!
参与活动的方式多种多样:
(1)晒包头美图:你眼中的包头经济发展、生活环境改善、城市面貌变化,均可用图片、视频的形式记录下来,将会分期在网站视频频道、图片频道、微信平台上展示。
(2)面向全市开展“我的这五年”征文,从百姓视角展现包头各领域的变化,如:住房条件的改善、出行更加便利、城市环境变得更加优美、全民创业迎来了春天等等。将挑选优秀的征文,刊登在包头新闻网“迎接党代会”专栏。
(3)征集短评,要求短评内容精炼,如:“五年前,这个城市的街道是……”、“五年来,我感觉最大的变化是……”、“五年后,街道是…… ”通过对比的形式展现五年来的变化,优秀短评将刊登在包头新闻网“迎接党代会”专栏中。
投稿邮箱:1647627572@qq.com,咨询电话:2529248
作品征集后,将在新闻网各平台展示作品并开展投票评选活动,通过点击率评选出优秀作品20篇,并颁发奖品。
篇5:读书伴成长作文800字
全文共 839 字
+ 加入清单“读书之乐乐如何?绿满窗前草不除。”读书,永远是份快乐。书,它如飞鸽般展翅高飞,飞向梦想的时代。一本本漫画,一片片文学,一页页小说。我坚定地选择博览群书。因为,我时刻提醒自己:读书伴成长,筑梦新时代。
“读书破万卷,下笔如有神。”千古佳句,你我知晓。小时候,我们要看漫画书,长大了我们要看文学书,成年了我们要看知识书,可见书这个词,是伴我们一生的文学。活到老学到老,一辈子书是永远不离手的,不管经历沧海桑田,这个志向永远记在心上。
记得有一次,我骑着自行车在学校里瞎转悠。忽然看见了学校里的英语学霸正拿着一本英语版的哈利波特,在哪儿津津有味的看着。突然,他向着我走了过来,我以为他是来找我玩呢!于是迎了上去,谁知,他根本就没有看到我,一直往前走,我也没注意,结果,“拍”地一下子,咱俩双双摔跤了。他却不以为然,说了句对不起,便坐在地上继续看书。
书中自有黄金屋,这句俗语蕴含着深刻的道理,不管在什么情况下都要读书。让我们一起做到:““读书之乐乐如何?绿满窗前草不除。”读书,永远是份快乐。书,它如飞鸽般展翅高飞,飞向梦想的时代。一本本漫画,一片片文学,一页页小说。我坚定地选择博览群书。因为,我时刻提醒自己:读书伴成长,筑梦新时代。
“读书破万卷,下笔如有神。”千古佳句,你我知晓。小时候,我们要看漫画书,长大了我们要看文学书,成年了我们要看知识书,可见书这个词,是伴我们一生的文学。活到老学到老,一辈子书是永远不离手的,不管经历沧海桑田,这个志向永远记在心上。
记得有一次,我骑着自行车在学校里瞎转悠。忽然看见了学校里的英语学霸正拿着一本英语版的哈利波特,在哪儿津津有味的看着。突然,他向着我走了过来,我以为他是来找我玩呢!于是迎了上去,谁知,他根本就没有看到我,一直往前走,我也没注意,结果,“拍”地一下子,咱俩双双摔跤了。他却不以为然,说了句对不起,便坐在地上继续看书。
书中自有黄金屋,这句俗语蕴含着深刻的道理,不管在什么情况下都要读书。让我们一起做到:“读书伴成长,筑梦新时代!”
篇6:“夜光杯”创刊七十周年征文启事
全文共 356 字
+ 加入清单今年九月,新民晚报副刊“夜光杯”将推出创刊七十周年纪念特刊。作为老牌的着名副刊,“夜光杯”在七十年里,给读者留下了很好的口碑,而这又与多年来广大读者、作者的支持分不开。
为了使“夜光杯”能在新时代传承优良的文脉,开创崭新的未来,给读者带来与时俱进、与众不同的阅读体验,即日起,我们特举办庆祝“夜光杯”创刊七十周年征文活动。征文活动的主题是——我与“夜光杯”的一段情缘。征文的文体只限于散文;一般为千字文;投稿邮寄(威海路755号新民晚报副刊部,邮编:200041,注明“夜光杯征文”)或网络传稿(chenhong@xmwb.com.cn)均可。来稿一律不退,敬请鉴谅。征文截止日期:8月31日。
我们将择优选取部分来稿予以刊登。我们非常欢迎广大读者踊跃来稿,也感谢新老读者、作者对“夜光杯”和本次征文活动的大力支持。
篇7:读书质疑成长作文600字
全文共 768 字
+ 加入清单“为什么不让我看电视!”弟弟大声嚷道。
“你已经看了两小时了,该休息了。”我耐着性回答。弟弟扑过来想抢遥控器,但怎么也抢不到——海拔一米五的我,我将遥控器放在冰箱上了。
弟弟无可奈何,只能坐在地上大哭起来,边哭还边指着我说:“哥哥不让我看电视,哥哥欺负我!”妈妈闻声赶来,还没问清楚原因,就严厉地批评了我。“当哥哥的,怎么可以这样……”
我没有听下去,一头跑进房间,趴在桌上,晶莹的泪花在眼眶里打转……
心浮气躁的我有一肚子的委屈,没人倾诉,随手拿起一本书看了起来。因为根据以往的经验,只有在读书时,我才能进入另一个世界。那里的一切都是那么安静、美妙,能让我沉醉在其中,忘记烦恼。
看了一篇名为《表哥教我一个字》的文章,主人公和我一样,和弟弟吵架了,甚至出手打弟弟,他也被妈妈批评了,心里觉得很不舒服。到最后,还是表哥用一句话教会了他:“他是你的弟弟,无论他对你怎么样,你都要忍,这才有哥哥的样子。”
我将书放在一边,闭上眼睛,想了良久……窗外有清脆的鸟鸣声,有叮咚的小溪声,也有风吹来的淡淡的花香。
我脑海里浮现出平日里和弟弟相处的场景:同他嘻嘻哈哈地追逐嬉戏、斗蛐蛐,玩得汗流浃背;同他谈心,畅所欲言,交换自己心中最真实的想法;同他一起抱着游戏机,玩得天昏地暗……我平静下来了,开始反思自己,是啊,做哥哥的必须谦让弟弟,他还小,不懂事。若还跟他吵架,和他较真,说出去还真有点坍我这个男子汉的台呢!哎,退一步海阔天空嘛!
我轻轻走出去,跟弟弟诚恳地道了歉,又认真地对他说:“这次是哥哥不对,不过你也得保证下次不能看这么长的电视,要近视的!”弟弟也接受了我的道歉。“忍”,又何止是在处理哥哥和弟弟的关系上?生活中也是如此!
读书启智,读书更能明理。它让我学会了和人相处的真谛!窗外传来滴滴答答的雨声,我还是倚在凳子上,看着书……
篇8:“两学一做”学习教育征文启事
全文共 516 字
+ 加入清单今年4月,我市正式启动“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,各区、各部门、各单位迅速行动起来,认真按照学习教育实施方案的要求,创新学习方法,落实学习措施,原原本本地学,结合工作实际学,积极撰写学习心得体会,真正领会掌握、入脑入心,努力做到学有所思、学有所悟、学有所得,争做合格党员,确保学习教育取得实效。
为进一步把学习教育引向深入,充分调动全市广大党员的学习积极性,即日起,中共厦门市委“两学一做”学习教育协调小组、厦门日报社联合举办“两学一做”学习教育征文活动,面向全市广大党员开展有奖征文。
1、征文内容:紧紧围绕学习党章党规、学习习总书记系列重要讲话精神等具体内容,撰写学习心得体会,要求结合美丽厦门建设和自己的工作实际,结合身边人身边事,文章短小精悍,以小见大,言之有物,语言洗练。
2、征文字数:一般不超过1000字。
3、征文时间:即日起至8月15日。
4、征文奖项:设一等奖1名,奖金800元;二等奖3名,奖金各500元;三等奖6名,奖金各300元;优秀奖20名;以上各奖项均颁发获奖证书。
5、征文邮箱:征文作品请发送至专用邮箱:zfk@xmrb.com。请注明“两学一做征文”字样,并留下真实姓名、单位和联系电话。
篇9:读书伴我快乐成长作文500字
全文共 566 字
+ 加入清单书是良药,可以医治愚蠢;书是营养品,可以获取精神养分;书是阶梯,可以帮助我们登上知识的顶峰。今天是第22个世界读书日,借此机会,我向大家介绍一本我最喜爱的书。
去年暑假,大姨送给我一本《木偶奇遇记》。一开始我并不太感兴趣,可当我读了几页后,我就深深喜欢上了它。
这本书是意大利的儿童文学家卡洛·科洛迪的代表作,发表于1880年,被誉为意大利儿童读物的杰作、意大利儿童读物中最美的书。主要讲述了小木偶匹诺曹如何从一个任性、贪玩的木偶,最终变成了一个真正的勇敢的孩子的故事。
一开始,匹诺曹在上学的途中为了看戏竟卖掉了课本。在好心人的帮助下他打算回家并给爸爸买件外套,却受到了狐狸和猫的欺骗,金币被骗光还差点儿被吊死。回家后爸爸原谅了他,他决心好好上学,用功读书。可是不久又经不住玩的诱惑,偷偷和同学去玩具国,结果再一次受骗成了驴子,卖给了马戏团受尽了折磨,差点儿被淹死。后来仙女救了他,他又变回了木偶人,与寻找他的爸爸意外相遇。从此,小木偶每天专心学习,有空还编篮子去做工。得知仙女病了,他便把自己所有的钱给仙女治病。仙女很感动,把皮诺曹变成了一个诚实听话、热爱学习、敬爱父母的好孩子。
故事通过匹诺曹曲折离奇的经历,教育我们要克服匹诺曹身上的缺点,学会明辨是非,要做一个诚实、善良、爱学习、爱劳动的好孩子。
我爱读书,读书让我快乐,让我进步。
篇10:读书与企业创新征文
全文共 428 字
+ 加入清单、《感思生活》、《实用文摘》、《感恩老师》……还记得我们班的读书口号吗?“我读书,我快乐!”我从书中收获了许多。字典是一本无声的老师,难道书籍不是吗?虽然书籍浩如烟海,但我们还是要去一本一本地读。
我从《实用文摘》中的《第十二块纱布》这个故事中知道了通常,我们会相信那些比我们更有权威人的话。比如:考试后听到自己的答案和成绩优秀的同学的答案不一样的时候,心里会忐忑不安。其实,这些所谓的权威们也并不是总是正确的,即使是老师也难免有犯错的时候。我们对待学习、对待生活中其他事情的正确态度应该是:在做出认真分析的基础上,坚持自己的判断,而不是盲目地跟“权威”们保持一致。
我还从《感恩青春》里知道了:①“有的人喜欢斤斤计较,结果小事生大;有的人喜欢宽容体谅,结果换来彼此的微笑。有时,生活的差距就在于你的心容量是大还是小。”②“在奔向成功的路途上,一定要留出时间不段地反思自己,修正自己,这样才能尽快达到目标。”
同学们,我读书,我快乐!我希望你们能在书中收获快乐。
篇11:“中国银行间市场20周年”征文启事
全文共 1105 字
+ 加入清单中国银行间市场在中国人民银行领导下、在市场各方参与者的共同努力下,走过了20年勇于探索、不断改革创新的峥嵘历程,取得了不断跨越、举世瞩目的辉煌成就。银行间市场目前已经成为我国直接融资体系的主力军,中国债券市场更是发展成为仅次于美国和日本的全球第三大债券市场,在大力支持实体经济发展、促进经济金融改革开放、有效落实国家宏观调控政策等各个方面均发挥着越来越重要的积极推动作用。
值此银行间市场创立20周年之际,为回顾市场发展历程与成就、总结市场发展经验与教训,交流市场发展心得与体会、汇聚市场智慧与共识,进一步推动银行间市场健康发展,由金融时报社牵头,联合6家市场重要机构共同举办“中国银行间市场20周年”大型有奖征文活动。
主办机构:金融时报社、中国外汇交易中心、中央国债登记结算有限责任公司、中国银行间市场交易商协会、银行间市场清算所股份有限公司
协办机构:南京银行
征文参考题目:
1.银行间市场20周年发展历程回顾与展望、成就与辉煌
2.发展银行间市场的宏观效益(融资方式、融资成本、宏观调控、资源配置、结构调整、绿色金融等)
3.银行间市场金融基础设施建设与发展
4.银行间市场机制建设与完善
5.银行间市场创新
6.银行间市场与金融风险防范
7.银行间市场与货币政策传导机制
8.银行间市场与中国利率市场化
9.银行间市场对外开放与人民币国际化进程
10.银行间市场与“一带一路”建设
11.银行间市场人才培养
12.银行间市场参与主体资产负债管理、风险管理等
13.银行间市场税收政策
征文要求:
1.征文既可回顾总结银行间市场发展成就,展现20年历史画卷,也可记叙银行间市场20年发展历程中的重大事件、重要转折、重大节点;既可回忆市场发展中的点滴成长、趣闻轶事、真情实感,也可在总结市场发展的成就、经验、教训的同时,谈问题、亮观点,发表真知灼见,为市场发展建言献策。
2.征文体裁不限,篇幅不超过5000字。
3.征文作品统一发送至专用邮箱 interbankm20y@126.com。
4.征文活动同时征集有纪念意义的照片,供出版书籍时选用。
征文时间:
征文征集时间:5月28日至7月21日
征文评审时间:7月24日至8月6日
征文评审:
1.征文活动设立评审委员会。评委由市场主管部门领导、业界资深人士及市场、学界专家组成。
2.获奖作品名单通过《金融时报》媒体平台和各主协办机构官网、主办刊物发布,并选登重要作品。
3.8月份举办“中国银行间市场20周年”有奖征文颁奖典礼暨主题论坛。
4.10月底前,完成获奖作品和优秀作品编辑出版工作。
奖项设置(分类评奖):
本次征文活动设特别奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并颁发获奖证书和奖金。
2017年5月
篇12:“我身边的社区”征文启事
全文共 741 字
+ 加入清单随着当今社会日新月异的发展变化,我们每一个人的生活与我们所居住的社区的关系越来越紧密。社区是社会的基础,承载着我们文化生活起居乃至精神的归属。那么,我们身边的社区,有哪些值得点赞记录的过往今昔的人和事,我们心目中理想的社区啥样?作为社区的一分子,我们在为社区做着啥,要为社区做点啥?
为了进一步创新社区治理和服务模式,发挥社区的引领作用及群众的主体作用,增强社区活力与凝聚力,由西岗区政府、大连日报社主办,西岗区民政局、大连日报社文化专刊部承办的“我身边的社区”征文活动即日起开始面向大连广大市民征稿。
主题:我爱社区,社区是我家
创作要求:
从自己所见、所闻、所亲历的细节片段出发,以点代面,小角度切入,生动鲜活地创作出弘扬正能量、与时代发展同步、受大众欢迎的雅俗共赏作品。
体裁分类:
1.文学作品,包括诗歌、歌词、散文等。要求真情实感,言之有物,诗歌类30行以内,散文类1000字以内。
2.艺术作品,包括书法、绘画、雕塑、摄影、民间艺术等。要求源于生活高于生活,题材新颖,艺术性强。
3.纪实作品,包括多种形式的相关事件、人物采写。要求内容真实感人,主题鲜明,字数不超过1500字。
4.微信荐言,关注“大连文化眼”公众号“我身边的社区”征文留言。积极健康,有见地。100字以内。
时间:即日起到2017年7月底结束。
评奖:
本次活动优秀作品将陆续在《大连日报》文化版刊登,最后结集成书。活动结束后将组织相关专家组成评审委员会,针对作品优秀者评出优秀奖若干,并参加颁奖活动。
投稿信箱:dbwhzk@126.com
邮寄地址:大连市中山区民康街15号大连日报社文化专刊部。
来稿请注明“我身边的社区征稿”字样。微信留言请标明“我身边的社区+姓名+手机号”。
咨询电话: 82560533 82561386
篇13:读书伴我成长精彩段落
全文共 4461 字
+ 加入清单我喜欢读书!书籍伴随着我的成长!书是了解世界的窗口,是改造灵魂的工具,是打开知识宝库的金钥匙。
小时候,爸爸经常在我睡觉前讲一些故事,每天晚上,我都是在爸爸的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候,我开始认识字了,每一天都会抽些时间来学读书了,随着时间一天一天的过,便渐渐地感觉到了读书的乐趣。现在我已经上四年级了,在老师的倡导下,书已近成了我形影不离的好朋友,每个星期一我都会跑到学校里的图书馆借书来看。几天后,我们班的图书角又增添了几本新书,听到这个消息的我心里别提有多高兴了。
书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座……我喜爱读书,读书伴我成长!
2读书伴我成长
莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。这句话陪我读书、伴我成长。
书籍是我一生中最好的伙伴,当我伤心时,它是我的劝解者;当我生气时,它是我最好的劝说者;当我正准备发泄时,它的一个故事使我欢笑着面对生活生活。
它的一个故事,是我感到最温馨的时刻;它的一个诉说,是我感到最温暖的时刻;它的一个微笑,是我最欢乐的时刻!
书,从我小时候到现在,度过了无数个春秋,伴我一步步成长,无数欢笑,无数悲伤,无数挫折,同我一起,走向光明。
书像无际的大海、像无边的草原、又像一个始终找不到出口的树林。
书,你给予我无穷的力量,使我终于明白你经常跟我说的那句话:不要用珠宝装饰自己,要用知识充实自己。
3读书伴我成长
从两岁上幼儿园到十岁四年级,书已经陪伴我度过了八年的学生生涯,现在它已经和我形影不离了。
书,它像我的好友,在我忧愁地时候为我解除忧愁,在我伤心的时候为我调解心情,记得有一次,因为我一不小心把水壶里的水洒了一地,妈妈把我狠狠地骂了一顿,我无可奈何地走进自己的房间,捧起那本还没看完的《永远的超级四班》,不到两分钟,我就被里面的故事情节迷住了,很快我就把不高兴的事忘在了脑后。书,真是我的好友啊!
书,它也是我的良师益友,它能教你知识,教你写作,还能教你做人。
记得上次考试前的一个晚上,我拿起一本《笑猫日记》来看,结果,第二天考作文地时候我把头一天从书里看到的好词好句几乎都用上了,觉得考得很轻松。
书,真是我的好老师呀!
高尔基说过﹕书是人类进步的阶梯。同学们,让我们一起来读书吧!读书伴我成长。
4读书伴我成长
现代的社会,媒体纷繁。电视,可以轻轻松松地欣赏;广播,可以休闲式地收听;网络,可以海阔天空地漫游;报刊,可以随心所欲地浏览……相比之下,读书,显得有些“沉重”:字要一个个去认,句要一句句去理解,意思要一段段去思索,没有形象画面,没有伴奏音乐,没有旁白点拨,真有点儿“难”!
但是,你可要记住:成功,靠的只能是“千方百计”;每一种媒体都要接触,但任何媒体都不能替代书籍,不仅因为它是这一“大家族”的“老祖宗”,更因为它在锻炼思维、培养能力、丰富文化内涵、提高语言文字运用能力等方面有着特殊功能。
我就把书籍当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。爸爸妈妈给我的零花钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天上新华书店,是待到关门才依依不舍地离开;每逢生日或者学习上取得一点点进步,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索地脱口而出:“书!书!我要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠,也曾有多少次一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。
书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面的交谈。
5读书伴我成长
书,是我成长过程中最好的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识,知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。
两三岁时,妈妈就开始给我讲故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时,我总缠着妈妈给我讲故事,一定要听两三个故事才肯入睡,而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。
从一年级起,老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍,让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进,并把基础知识学得牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。
随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接读书,阅读课外书籍。
直到现在,我的汉字已经积累很多了,可以看一些比较厚的书了。现在我的书架上都堆满了大大小小的书,有科普知识的,有漫画的,
有文学的、也有海洋生物的……足有100多本,可谓是样样俱全。我每天都兴致勃勃地翻阅着,我还有个小秘密:我总把平时的零花钱攒着,去买更多的我喜欢的课外书来读!
由于我平常很喜欢看书,所以能积累下来一些成语和好词好句,都做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说:“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力,使你的作文写得更生动,更有趣。”
读书伴我成长,一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让读书伴我成长。
6读书伴我成长
“妈妈,给我买的书呢?”得知妈妈出差回来给我买了几本书,我一回家就迫不及待地询问着。
“有了书就不记得你妈妈了,我出差那么辛苦,你也不关心一下。”妈妈装作不高兴的样子说。
“好,母亲大人,您辛苦了!”我有口无心地说,眼睛仍在屋子里到处扫视。
“给你!”妈妈从包里拿出两本书,递给我。我高兴地接过书,迫不及待地看了起来。妈妈见了,摇了摇了头:“真是个书虫!”说完走进了厨房。
我十分喜欢看书,每次不忘让妈妈给我捎两本。妈妈出差回家,我第一件事不是给妈妈倒水或倒茶,而是问妈妈先要书。一拿到书,总要兴致勃勃地看上半天,不要人叫是不舍得放下的。我之所以爱看书,还要从《儿童时代》说起。
说老实话,我以前不太喜欢看书,特别是作文书。我认为书既没有美丽的画面,也无动听的声音,太枯燥了。即便看书,也只对故事书、小人书感兴趣。记得有一次,爸爸帮我在邮局订了《儿童时代》,我对爸爸说:“我不喜欢看书,你给我订的是什么?”爸爸说:“这是《儿童时代》,非常好看,上面有许多精美的图片,还有很多精彩的文章。”我想,有漫画好看么?爸爸见我无动于衷,便把书往桌上一放,进屋看电视去了。我好奇地想:真的象爸爸说的那么好看吗?在好奇心的驱驶下,我拿起了书。哇,好漂亮的画哦!禁不住津津有味地看了起来,不一会就看完了,还有些意犹未尽,问爸爸:“爸爸,还有吗?”“每月才来一本呢。”于是,我期待着下一期的来到。从那时起,我渐渐地喜欢上了读书。
我读书非常之快,几乎可以达到“一目十行”的地步。但是,这样看书如同囫囵吞枣,往往一遍读过了,如同鸭子背上泼瓢水,只留一点模糊的印象。不过,我一本书至少反复看三遍,有的精彩之处还会反复地看。由于第一次看时不记得什么了,看第二遍、第三遍时兴趣还是很浓厚。待读了三遍以上,我就可以记住书中的内容了。有时实在没新书看时,也会把看过很多遍的书再看几遍。有一段时间,妈妈没给我买书,我的书几乎都看腻了。我反复读书还有一个原因:这些书写得很好,有意思。记得有一本名叫《彼得·潘》的书,把人物塑造得很可爱,我一有空就看一看,这本书我几乎看了十几遍,所谓“书读百遍,其义自现”嘛!
可是,“书到用时方恨少!”我虽然自认为看过很多书,但是,有些知识还是不知道,有时考一些书籍方面的题,我几乎是擀面杖吹火-----一窍不通。因此,我经常恨自己书读得太少了。所以,我要再接再励读更多的书。
有位伟人曾说过:书籍是人类进步的阶梯。我要沿着这个阶梯一步一步踏踏实实攀登到理想的顶峰,这一路上,书籍,伴我成长!
7读书伴我成长
著名作家冰心老奶奶曾经说过:“读书好,读好书,好读书。”这句话的意思是:读书必然很好,如果要读好书,就一定要喜读书。
我从小就很喜欢读书,从书中,我获得了无穷的欢乐,书中一个个栩栩如生的人物伴我度过了充实而有意义的童年生活。
书籍是阶梯,能直通理想巅峰。
书籍是良药,能医治愚昧之病。
书籍是面包,能补充精神食粮。
书籍是钥匙,能开启智慧之门……
书是我的老师,书是我的朋友,去图书馆读书使我可以置身事外,尽情的享受那知识的海洋。
在暑假的一天,碧空万里,那热情的太阳照耀着大地。路边的小草对我低头浅笑,几棵挺拔的大树,在拉着树叶,呆立不动。公路像要被熬出油来。“知了,知了”蝉儿的叫声特别的刺耳。连小狗也停止了叫声,受不了的伸出舌头。“呼哧、呼哧”的喘个不停,拖着尾巴,疲惫的寻找着能庇荫的栖身之地,准备休息,一会儿躺在通风遮荫处仿佛想美美地睡上一觉,忘却这天的酷暑。吃完午饭后,我对爸爸妈妈说:“我要去图书馆看书!”妈妈说:“早点儿回家,晚上还要上课呢!”我不耐烦地说:“好”。便去图书馆了。
在图书馆里有许多与我年龄差不多的学生,还有年轻人,有时还会有老人。图书馆很安静,我拿了一本《水浒传》坐下津津有味的看了起来,《水浒传》这本书讲的是宋江带领一百零八位农民在水泊梁山起义的故事,是我国人民最喜欢的典故长篇白话小说之一。它产生于明代,是在宋、元以来有关水浒的故事创作而成的。艺术地再现了中国古代人民反抗压迫、英勇斗争地悲壮画卷。《水浒传》也是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回小说,是祖国文学史上一座巍然屹立的丰碑,也是世界文学宝库中一颗光彩夺目的明珠,是我国流传最为广泛的古代长篇小说之一。我贪婪的读着,在书里我认识了行为精明的鲁智深、粗鲁的李逵、威武的武松、机智的林冲,那些108位好汉的意气,深深的打动了我。我看得很认真,似乎忘记了身边的人的存在,仿佛自己也是108好汉中的一个,全身心的投入故事情节,竟然忘记了时间,等我从故事中回过神来,“哦,天那”已经六点了,以往的这个时候我应该在去上辅导课的路上了,我非常的着急,在不知不觉中竟然过了六个小时,我只感觉过了一两个小时。这时,我掏出身上的钱买下了这本《水浒传》就飞快地跑回了家,在走出图书馆地门口的时候我才知道天已经很黑了。在图书馆并不觉得,因为图书馆的气氛和我读书时的入迷。当我回到家和爸爸妈妈说了事情的前因后果后,爸爸妈妈说:“你啊你,叫你早点儿回来你却不听,真是一个书虫。快吃饭,今天请假别去上辅导班了吧!”而我却仍然坚持要去,课已经上到了一半我才进去,已经迟到很久了。
读书伴我成长,它给了我知识和力量,给了我前进的动力;读书伴我成长,它为我指明了正确的航向,让我在前进的道路上走的更远,更好。
篇14:小学生读书征文
全文共 346 字
+ 加入清单有知识,有收获,有欢乐,既长学问又实用,这就是读书的乐趣。
自从老师在读书交流会中推荐了一本书《宝葫芦的秘密》后,我对这本书很感兴趣,便每天嚷着让妈妈买。这不,昨天妈妈才给我买了这本书。我对这本书十分着迷,只要一想到乔老师说的这个神奇的宝葫芦,我满脑子出现了一连串的问题:宝葫芦真的可以变出你想要的东西吗?它怎么知道别人心里的想法呢?这个葫芦真是一个神奇的宝葫芦吗?我迫不及待地打开书,书中那优美的语言深深吸引了我,我读的津津有味,被故事情节打动了,我简直对这本书爱不释手,一看到时间不早了,才爱不释手地把书放进书包。这本书似乎有一种让人离不开的魔力,而我被这个魔力迷得无可救药,睡觉时还老想着宝葫芦的神奇。
读书使我感受到一种独特的乐趣,而想要读好一本书,就要用心去读,享受读书带给我们的乐趣!
篇15:2024老庄思想与协调发展征文启事
全文共 638 字
+ 加入清单为深化老庄思想研究,学习贯彻党的十八届五中、六中全会精神,深入研讨老庄思想与协调发展的辩证关系,做好2017年老庄思想文化论坛前期筹备工作,由中国社会科学院哲学所、中共安徽省委宣传部、安徽省社会科学院、安徽省社会科学界联合会主办,中共亳州市委宣传部(亳州市社会科学界联合会)承办的老庄思想文化论坛将于2017年上半年举行。为确保论坛质量,经主办、承办方研究决定,面向全国开展征文活动。
征文主题:征文以“老庄思想与协调发展”为主题,深入挖掘老庄思想蕴含的协调思想,推动协调发展理念的深入贯彻落实。可根据主题自拟论题。
征文要求:
1.紧扣主题,突出研究挖掘老庄思想蕴含的协调思想,及其对贯彻落实协调发展理念的重大意义和启示;
2.突出问题意识,坚持理论联系实际,历史与现实相结合,提倡实证研究;
3.观点正确,逻辑严谨,文风朴实,表述准确,语言流畅,可读性强;
4.为未公开发表的科研成果,字数以6000-10000字(含注释)为宜;
5.正文前附内容摘要,字数限500字以内,A4纸规格排版,引文和史料要注明出处(统一要求为页下注),文末附作者简介。
征文报送时间:欢迎各位学者、专家和哲学社会科学工作者踊跃撰稿,请将文章以Word格式电子档发送至bzskL5195@163.com邮箱(联系人:杨洋,联系电话:0558-5555195),征文截止时间为2017年2月10日。论坛组委会将开展论文评奖工作,编印获奖论文集,并陆续在媒体摘要刊登。
中国·亳州老庄论坛组委会
2016年10月28日
篇16:第五届“小作家杯”全国中小学生征文启事
全文共 1062 字
+ 加入清单主办单位
中国作家协会中国校园文学杂志社
中国校园文学社团联谊会
一、征文对象
全国在校中小学生。征文分小学组、中学组(含职业高中、中等专业学校、技工学校等)。
二、征文日期
2016年10月1日到2017年3月31日。(以寄出日邮戳为准)
三、征文办法
1.征文设部分组织单位,组织单位征文启动时间根据当地情况决定,截止日期为3月31日。
2.以学校、年级、班级为单位参加的小型团体,可直接与征文组委会办公室联系报名,由征文组委会办公室根据人数具体安排评审办法。
3.个人参加,可直接将作品邮寄到征文组委会。
四、征文范围
一个故事,一则见闻,一种观点,一刹触动……把你内心最想表达的文字找一个恰当的切入点,写成一篇文章。
要求:
1.书写规范、整洁;
2.文章必须是文学作品,题目自拟,文体不限;
3.题材新颖,立意积极阳光,传递正能量;
4.小学组不少于400字,中学组不少于800字。诗歌不超过50行。所有作品不得多于5000字,未公开发表,每人仅限一篇。
五、评审办法
1.评审分初评和复评两个阶段。
2.组织单位单独进行初评,复评由征文组委会对各组织单位的初评结果进行集中评审。
3.直接寄到征文组委会的作品,由征文组委会组织文学界专家对征文作品进行评审。
六、评审专家
由著名作家、文学评论家和文学杂志编辑组成。
七、奖励办法
1.征文设一等奖、二等奖、三等奖;指导老师奖;组织奖等奖项。
2.由主办单位对各类奖项的获奖者给予奖励并颁发证书。
3.在《中国校园文学》杂志及中国校园文学网、微信公众号及微博公布获奖名单。
4.获奖作品择优在《中国校园文学》刊登,获奖作者将获得丰厚稿酬。
5.优秀获奖作品由《中国校园文学》出版获奖作品专号,或由作家出版社出版优秀获奖作品集。
八、注意事项
1.参加者所交作品不得抄袭他人或由别人代写。如有上述行为,取消参加资格。
2.征文组委会设在《中国校园文学》编辑部。
3.所有征文作品必须粘贴征文组委会专门印制的第五届“小作家杯”征文标志。(征文标志见《中国校园文学》2017年第1期,此期刊物可单独购买,每本定价8元。)
九、联系方式
通讯地址:北京市朝阳区农展馆南里10号文联大楼《中国校园文学》编辑部“小作家杯”全国中小学生征文组委会
邮 编:100125
网 址:http://www.xywx.org/
联系电话:010-65389815 010-65389951
联 系 人:周方佳 郑迪菲 王莉芳(中学组)
李 娜 宋启平(小学组)
中国作家协会中国校园文学杂志社
中国校园文学社团联谊会
“小作家杯”全国中小学生征文组委会
2016年10月1日
篇17:“我是家乡代言人”网络征文启事
全文共 629 字
+ 加入清单为引导广大青年用文明健康的网络语言展示家乡新貌,诉说乡情乡愁,传递家乡精神和家乡文化,激发广大青少年热爱家乡、建设家乡的美好情感。通过聚焦平凡人的闪光点,讲述感人至深的身边好人好事,弘扬社会主义核心价值观,抒发对美好未来的祝愿和憧憬,传播正能量,唱响主旋律。甘肃省委网信办、甘肃省教育厅、共青团甘肃省委面向全省青少年特别是中小学展开“我是家乡代言人”网络征文大赛。
活动主题
说家乡新貌·赞好人好事
征稿时间
2016年12月19日——2017年3月10日
活动组织
主办单位:省委网信办、省教育厅、团省委
承办单位:中国甘肃网
作品要求
1、须紧扣“说家乡新貌·赞好人好事”主题,围绕“家乡见闻”、“城乡新貌”、“乡情乡恋”、“少年往事”、“童年记忆”、“身边好人”、“感动故事”等,多角度、立体化讲述,抒发内心的感动,反映陇原大地欣欣向荣的新生活、新变化、新成就。
2、体裁不限,题目自拟。字数不低于500字,语言优美、感情真挚、内容积极向上。
3、必须是原创作品,若抄袭作假,一经发现,即取消参赛资格,并通报到投稿者所在学校。
奖项
最佳作品奖30名,奖励现金1000元;优秀作品奖100名,奖励现金200元;优秀组织奖6名,颁发证书并奖励现金2000元。同时,大赛入选的优秀作品将集纳出版,届时举办颁奖暨赠书仪式。
投稿方式
投稿邮箱:gansucn2@126.com(稿件末尾请注明所在学校、姓名及联系方式)。
联系人:张玉芳
电话:0931-8960109 15117093187
篇18:关于“第二届身边的文化遗产”征文启事
全文共 996 字
+ 加入清单我州是文化遗产大州,全州拥有国家级非遗项目23个,省级非遗项目62个,州级非遗项目138个;各级代表性传承人377人,国家级文物保护单位15处,省级文物保护单位60处,已成为国家及四川省非物质文化遗产资源重点地区。“第一届身边的文化遗产”征文大赛的成功举办充分展示我州独特厚重的文化底蕴。为了继承弘扬民族民间优秀文化,助推全域旅游和精准扶贫工作,让人们深切感受到文化遗产就在身边,与日常生活密不可分,为此,举办“第二届身边的文化遗产”征文大赛。
一、举办单位:
主办单位:甘孜州委宣传部、甘孜州文联、甘孜州文体广新局、甘孜州日报社
承办单位:甘孜州民间文艺家协会
二、具体征稿要求:
(一)征文主题:
“身边的文化遗产”
(二)征文要求:
1.征文要求主题鲜明,表达生动,注重思想性与艺术性的有机结合,真实原创并且未在报刊上公开发表。
2. 征文必须围绕主题,内容是有关甘孜州文化遗产,讲述作者身边的物质文化遗产(文物)和非物质文化遗产,既可以讲述与文化遗产及其传承保护弘扬相关的人和事,也可以抒发感想、感悟和建议等。图文并茂的形式,可以以图片为主,文字解说;也可以文字为主,图片补充说明。
3.作品体裁不限,可以是纪实文学,也可以是散文、调查报告等。
4. 参赛稿件均按要求在网上投稿。所投照片相机、手机照片边长不小于2000(即不小于800万像素,3264×2488以上的原图)文字不超过1200字。
5.征文时间:2017年6月20日至2018年6月20日。
6.州内外对甘孜州物质文化和非物质文化遗产有兴趣的各界人士均可参赛。
(三)奖项设置:
征文设特等奖一名,奖金1200元;一等奖一名,奖金1000元;二等奖三名,奖金800元;三等奖五名,奖金500元;优秀奖十名,奖金200元。届时将邀请有关专家对作品进行评奖、颁发证书,优秀作品将陆续在《甘孜日报》、《康巴文苑》、《贡嘎山》甘孜新闻网等媒体上刊登。
(四)注意事项:
征文作品一律以电子稿形式发送到指定邮箱(3410107842@qq.com),请严格参考邮件标题格式“姓名+文章标题+联系电话”,征文尾页写明作者单位、姓名、联系电话、通讯地址等。主办方拥有作品版权。
联系人:张乐琼,联系电话:0836-2873892, 18090126865,13990486178。
中共甘孜州委宣传部
甘孜州文化艺术界联合会
甘孜州文体广新局 甘孜日报社
2017年6月20日
篇19:读书征文500字:与书共舞
全文共 488 字
+ 加入清单书,对于某些人来说,是精神上的食粮,毛泽东曾说过,宁可一日不睡觉,不吃饭,但不可无书,的确,古人写了太多的诗词,所以书对人来说是极其宝贵的。
小时候,我很爱看童话,是为了什么,我会告诉你,只是为了观人赏图,那些华丽而梦幻的字语,我根本不去理解,而长大后,我又喜欢上了作文、名著之类的书了,那些作文伴我度过天真的童年,偶尔之间,罗米欧与朱丽叶的故事让我感动,而《钢铁是怎样练成的》又让我感受到保尔的坚强。
或许,书中深奥的含义我不会理解,但我知道,好人死了之后我会伤心,坏人得到了报应时我兴奋,当上帝化成凡人,我多么的盼望上帝在我身边。当我看见《巴黎圣母院》敲钟人的丑陋的面目,我惊愕,为什么好人如此的丑陋后,我明白了美不只是指外表,而是指心灵。
安徒生的童话代表真善美,我又该做什么,说写小说,写名著我都不行,而我只能读书,我感到遗憾吗?不,为了读书,古人用了那么多心血,而我不费吹灰之力读到好书,我应该珍惜好好的读书。
写《我与地坛》的史铁生去世了,即使能克隆他,但思维能同步吗?只有读书为中华之崛起而读书!
我喜欢抚摸冰冷的扉页,因为它直达人的心扉,只有与书翩翩起舞,才能创造未来。
篇20:读书使我成长作文450字
全文共 481 字
+ 加入清单高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”而我就是在读书下走上了进步的阶梯,也是在读书下成长。
小时候读《狼来了》,让我知道做人要诚实,读《小布头奇遇记》让我懂得在困难面前不能知难而退,要坚持不懈地勇往直前。小学时,《草房子》令我感受到人间的悲与欢,还有那父母的爱……
记得四下第八课讲了以诚待人的故事,当他人需要帮助时不去伸出双手对他微笑地说:我来帮你吧!”而是一脸不屑、得意洋洋地嘲笑他一句:“真没用!”这并不是以诚待人。以诚待人应该用自己的行动与一份诚实去帮助他人。而我就在一个下午懂得以诚待人。那天我和妈妈坐公交车回家,碰巧外面倾盆大雨,车上人很多。我们坐在位子上,只见一个笑容灿烂的小男孩与家长上了车,不一会儿,消失在挤挤攘攘的车厢里。突然,我看见小男孩紧张,小脑袋左探右探,找不到家长了,我心想:遇到有困难的人,应该用实际行动去帮助他!于是,我站起身来,环视周围,又走向小男孩,对他温和地说:“小男孩,我来帮你吧!”我轻轻地拉起他的的,把他带到家长身边。他的家长连声说谢谢。于是,我又想起了那篇课文告诉我们要以诚待人,也使我在读书下成长,懂得以诚待人的道理。