哲理类的名言警句20篇

1、相信自己，相信伙伴。

2、梦想聚团队，团队铸梦想。

3、永不言退，我们是最好的团队。

4、同心才能走得更远，同德才能走得更近

5、吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。

6、强化竞争意识，营造团队精神

7、因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力！

8、最伟大的精神是团队精神

9、大踏步，大发展；人有多大劲，地有多大产。

10、积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。

11、心态要祥和，销售传福音，服务献爱心。

12、管理就是共享一份团队的融洽的感情

13、付出一定会有回报。

14、失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远！

15、培育合作员工，创造合作团队

16、成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队。

17、握真人性、洞悉真人心、成就真人生。

18、争气不生气，行动先心动，助人实助己。

19、经营企业，是许多环节的共同运作，差一个念头，就决定整个失败。——松下幸之助

20、做事先做人，销售先销己，挣钱先夺心。

21、成就团队辉煌，助我人生成长

22、最伟大的力量是团队力量

23、没有完美的个人，只有完美的团队

24、团结拼搏，高效创收

25、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

26、村子团结力量大，家庭团结幸福多。——藏族谚语

27、知道是知识，做到才智慧，多做少多说。

28、创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。

29、不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。——奥斯特洛夫斯基

30、团队精神是企业文化的核心

31、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——叔本华

32、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚

33、众志成城 飞越颠峰。

34、只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。——列宁

35、团队冲突解决方法：妥协。

36、纪律能美化集体。——马卡连柯

37、狼的生存，就是在恶劣的环境中坚强地创造生存空间；狼的团体，就是在充满争斗的对手中组织强大的团队力量；狼的智慧，就是在强者之列不断竞争、超越。——佚名

38、百川汇海可撼天，众志成城比金坚

39、凝聚产生力量；团结诞生希望。——佚名

40、团结共进，众志成城。

宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。

—— 罗曼·罗兰

我们唯一不会改正的缺点是软弱。

—— 拉罗什福科

私心胜者，可以灭公。

—— 林逋

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。

—— 刘鹗

自私自利之心，是立人达人之障。

—— 吕坤

如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。

—— 陶铸

常求有利别人，不求有利自己。

—— 谢觉哉

一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。

—— 列夫·托尔斯泰

大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

—— 李白

贫不足羞，可羞是贫而无志。

—— 吕坤

我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。

—— 契诃夫

毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

—— 培根

生活的理想，就是为了理想的生活。

—— 张闻天

人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。

—— 丁玲

理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。

—— 黑格尔

一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。

—— 巴尔扎克

一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。

—— 车尔尼雪夫斯基

共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。

—— 奥斯特洛夫斯基

我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。

—— 爱因斯坦

[关于理想信念的名言警句精选

幼儿读书的名言警句(最新篇)

1) 温习旧知识时贵在有新的体会和发现。

2) 要了解一个人的真正面目，就要考察他做的事，观察他为达到一定目的采取的方法，了解他心情安于什么不安于什么。

3) 要了解一个人就要听他说的话，观察他所做的事。

4) 不善分析别人的言语以辨其是非善恶，就无法了解这个人。

5) 圣智之人，聪明而且好学习，又谦虚下问，不以为耻。

6) 多听保留有疑问的地方，只说无疑问的部分，就能减少错误;多看，保留有疑问的地方，谨慎地去做足以自信的部分。就能减少懊悔。

7) 做学问有别的窍门，只要把放纵的心收回来专心学习就是了。

8) 培养人重在其实践能力，如果不能胜任实际工作，精通理论又有什么用呢?

9) 君子说话时，总很慎重，而做事却很敏捷。

10) 君子总是很注重行为的，总是先把要说的话付诸德动，然后再出来了。

11) 言语不可轻易出口，说了做不到是很可耻的。

12) 读万卷书，行万里路。——顾炎武

13) 自古成功在尝试。

14) 爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟 是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。—— 《鲁迅全集》

15) 只看一个人的著作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。—— 鲁迅：《致颜黎民》

16) 我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事何故何人何时何地何去何如，好象弟弟与哥哥。还有一崐 个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。—— 陶行知：《八位顾问》

17) 眼睛明亮的人才能够看清楚远方的东西，听力敏锐的人，才能够听取关于道德的言语。

18) 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

19) 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

20) 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

幼儿读书的名言警句(精选篇)

1) 我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山

2) 不读书则愚，不思考则浅;不多练则生，不巧用则钝。

3) 勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。

4) 爱学出勤奋，勤奋出天才。 —— 郭沫若

5) 学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足 —— 徐干

6) 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 —— 屈原

7) 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 —— 笛卡儿

8) 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 —— B.V

9) 万般皆下品，唯有读书高!——孔子

10) 学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。

11) 好读书，不求甚解。——陶渊明

12) 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

13) 勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。

14) 藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。——陆游

15) 死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。

16) 一个人如果思想分散就学不到知识，学习不专心就学不精深，如果三心二意，就会疑惑不解。

17) 眼睛不能同时把两个目标都看不清楚，耳朵不能同时听明白两种声音。

18) 如果不用心思考，即使把黑色和白色的东西放在面前也看不见，雷鼓在耳旁轰鸣也听不到。

19) 思维器官只有专一而平静，不受扰乱，才能认识正确的道理。

20) 即使是普通人，如果遵循一定的理论，从事学习，专心致志，认真思考，周密观察，天长日久，也会达到最高境界，能和天地比美。

幼儿读书的名言警句(经典篇)

1) 一身不能兼做两件事，所以聪明的人总是选择一件事专地干下去。

2) 学习最重要的应该是一心一意。

3) 人在年幼时就开始学习，用心容易专一，没有别的事情干扰，所以容易学成。

4) 如果心灵高洁，一心供耳目之用，不作非分的想法，虽然事业非常达大，但也能很快获得成功。

5) 好学的人总是每天都知道自己不知道的东西，时时不忘掉自己已掌握的东西。

6) 不能轻信别人的意见，一定要通过自己的考察以取得真正的认识。

7) 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 —— 约贝勒斯

8) 即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。

9) 只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

10) 崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

11) 沟潭之水，凝滞沉闷，飞瀑之流，奋迅高亢——同是为水，性却异，前者满足安逸，后者进取不已。

12) 人最可悲的是自己不能战胜自己。

13) 志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

14) 海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

15) 不怕路长，只怕志短。

16) 多数人的失败，都始于怀疑他们自己在想做的事情上的能力。

17) 读书是好的，但必须记住，书不过是书，要自己动脑筋才行。

18) 地球不曾为谁停止过转动：一分钟的松懈意味着被千万人超越。

19) 当一个人专为自己打算的时候，他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足，而且决不是对己对人都有利。

20) 要能感觉存在，就需加强对美的感受力。[詹姆士·雷德非]

1、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

2、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

3、智者一切求自己，愚者一切求他人。

4、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

6、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验

7、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

8、做对的事情比把事情做对重要。

9、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

10、外在压力增加时，就应增强内在的动力。

11、死脑筋的人相信命运，活脑筋的人相信机会。

12、竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。

13、只要我们能梦想的，我们就能实现。

14、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！

15、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

16、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。

17、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

18、人生伟业的建行，不在能知，而在能行。

19、苦想没盼头，苦干有奔头。

20、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。

1、生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。

2、欺人只能一时，而诚信都是长久之策——约翰·雷

3、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回——富兰克林

4、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚

5、诚者，天之道也；思诚者，人之道也——孟子

6、一言之美，贵于千金——葛洪

7、人无忠信，不可立于世——程颐

8、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚——爱默生

9、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣——富兰克林

10、小信诚则大信立——韩非子

11、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬——裴多菲

12、不须犯一口说，不须着一意念，只凭真真诚诚行将去，久则自有不言之信，默成之孚——吕坤

13、最大限度的诚实是最好的处事之道。

14、诚实守信是面明镜，不诚实的人在他面前，都会露出真相。

15、没有诚实，何来尊严？诚实是上策。

16、一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。

17、不诚则有累，诚则无累。

18、诚信是沟通心灵的桥梁，善于欺骗的人，永远到不了桥的另一端。

19、诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。

20、诚信，让心灵无瑕，让友谊长存，让世界美好！

21、知识是财富，诚信也是一种财富，拥有知识能使你变得充实，拥有诚信能使世界变得更美好！

22、诚，乃信之本；无诚，何以言信？诚而有信，方为人生

23、诚信，如一把钥匙，打开你我心中那扇门上的锁，让我们敞开心扉，沐浴那友谊的阳光。

24、诚信，是人类文明的阶梯；诚信，是填补人类间隔的碎石。

25、诚信是一种自我约束的品质，不是通过一篇文章或一句话就能检验得出的。

26、诚信是人的本钱，没有诚信的人是一个失败者。

27、诚信比一切智谋更好。

28、诚信就像人身上不可缺的钙，没钙的还能算作人吗？

29、诚信就像人生航船的楫桨，控制着人生的去向。

30、诚信犹如一颗青涩的果，你咬一口，虽然很苦，却回味无穷，倘若你将它丢弃，便会终身遗憾！

31、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

32、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。

33、诚实是一种力量的象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。

34、如果要别人诚信，首先要自己诚信。

35、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。

36、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。

37、诚信是人生之本。

38、诚信者，受人爱戴尊敬也。

39、诚信是友谊的必备条件。

40、诚信，是一个人立足社会的先导。

沉舟侧畔千帆过，并树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

问渠哪得清如许，为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》)

会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)

不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(王安石《等飞来峰》)

教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。著名教育家 叶圣陶

学生阅读课文，既是课文信息的接受者，又是课文信息的加工者，总会以各种形式继续着作者的创作，实现着作品的价值。而这一切又有赖于想象的参与。著名特级教师 周一贯

语文课的主要目的是培养学生的语文能力，而不是传授语文知识。著名语文专家 吕叔湘

语文课有一项特定的、无可推托的责任，就是教给学生阅读的方法，进行种种计划的阅读训练，以培养学生具有比较高的阅读能力。著名语文教育专家 张志公

春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。(李商隐《无题》)

落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)

欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

人不寐，将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)

醉里挑灯看剑，梦会吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 (辛弃疾《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》)

一鼓作气，再而衰，三而竭。(《左传-曹刿论战》)

君子于役，不知其期。(《诗经-君子于役》)

听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。(杜甫《石壕吏》)

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

一、 练就两项本领：一,做事让人感动，二,说话让人喜欢。

二、 能吃得下两样东西：一,吃苦，二,吃亏。

三、 自觉培养两种习惯：一,看好书，二,听演讲。

四、 始终把握两个原则:一,微观上问心无愧,二,宏观上遵纪守法.

五、 争取两个极致：一,把潜能发挥到最大，二,把生命延续到极致。

六、人生要做两件事：第一件事，就是感恩;第二件事，就是结缘。

七、 人生要迈两道坎：情与钱。

八、 人生要喘两种气：一种是生命之气，一种是精神之气。

九、 人生要会两件事：学会挣钱，学会思考。

十、 三个自己：相信自己，发展自己，成就自己。

十一、 人生三境界：一是做好自己，二是帮助周围的人，三是帮助更多的人。

十二、 人生三情：亲情友情爱情。

十三、 人生三生：生活生动生长。

十四、 人生三乐：父母在堂,兄弟无故,寻天下之好书而做之。

十五、 人生三件宝：知识粮食友谊;

十六、 人生三步曲：立志工作成功;

十七、 生活三箴言：谦虚勤奋思考;

十八、 当今三张网：关系网人情网因特网!

十九、 人生三大陷阱：大意轻信贪婪。

二十、 人生的三大暗礁,自满，自高自大，轻信

二十一、 人生的三大悲哀,遇良师不学，遇良友不交，遇良机不握

二十二、 人生的三大痛苦,得不到想要的东西,得到后觉得也不过如此,失去后才懂得珍惜

二十三、 实现成功人生三大步骤 悟道——觉悟人生的六大内涵 立愿——明确使命清晰定位放大爱心 修身——修心修态修能。

二十四、 人生有三道茶;苦若生命;甜似爱情;淡如微风.

二十五、 人生有三大抉择,信仰，因为他指引你一辈子;配偶，因为他陪伴你一辈子;事业，因为他照顾你一辈子。

二十六、 人生三大遗憾,不会选择 ,不坚持选择,不断地选择。

二十七、 人生三原则：实力.思维.机遇。

二十八、 三不朽：立德.立功.立言。

二十九、 三不斗：不与君子斗名.不与小人斗利.不与天地斗巧。

三十、 三不争：不与上级争锋.不与同级争宠.不与下级争功。

三十一、 三修练：看得透想得开,拿得起放得下,立得正行得稳。

三十二、 三门：由于情欲入自禽门,由于礼义入自人门,由于独智入自圣门。

三十三、 人生三难题：思，相思，单相思。

三十四、 人生三件事：学会关门， 学会计算，学会放弃。

三十五、 学说三句话：算了!不要紧!会过去的!

三十六、 学会三乐：助人为乐知足常乐自得其乐。

三十七、 学会三不要：不要拿别人的错误来惩罚自己，不要拿自己的错误来惩罚别人，不要拿自己的错误来惩罚自己。

三十八、 人生三问：尽快有多快?稍后有多后?永远有多远?

三十九、 人生三恨:一恨海棠无香,二恨鲥鱼多刺,三恨红楼梦未完.

1、有智能的女人能够在被爱时脆弱，失恋时坚强，在共处时柔弱，独处时刚硬。女人们要感谢这些伤害，那段逝去的爱情，只不过是一块砖，它能引出对自己玉一般生活的重新审视和取舍。

2、如果有一双眼睛为我流泪我愿意再次相信这个悲凉的人生。

3、俗话说：“缘分到了莫放手，缘分尽了莫强求！”大雁执意南飞，也只好目送飞鸿，由他而去。失恋过程虽辛酸，然而“走得过，就是您的了！”失恋会让一个人成长更快，且更懂得自己要什么。缘分已尽，就不要强求，爱他就让他自由地飞，尊重对方的选择；当下，自己的心也自由不再受痛苦的束缚了。

4、有的时候，上天总是喜欢捉弄一下，做好了准备的我们。准备总是为了预想中的事情而做，预想没有实现，到底是我们考虑太少，还是环境变化太快？

5、人活着是为了在社会中发挥自己的作用，蒸发我们的能量。

6、人生是一场没有中场、没有停止、无情残忍的战斗，如果要做个英勇的战士，就必须无时无刻的向看不见的敌人作战。

7、福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。

8、纠结无奈落寞阴暗的天空，黯淡的内心如果还有机会重来的话假如时光倒流空虚……不明白你为什么要找这些词语，不过还是写了些…如果你实在是心情不好，就听听伤感的歌曲，以毒攻毒，也许会好些……要不就找点自己以前喜欢做的事情做一下，忙起来就不会胡思乱想了，不胡思乱想心情相对就好些了

9、爱已远走，舍弃和放手就是惟一的出路。因为无法舍弃曾经有过的美好感觉，无法放下曾经拥有的执着，就会让更多不美好的感觉压在自己的肩上心上；让自己和对方一起痛苦纠结，究竟惩罚到了对方没有也许还是未知数，但是自己绝对是被惩罚最深的一个。因为你剥削了自己就从现在重新开始享受快乐和幸福的可能。

10、曾经我们只是个长不大的孩子，依偎在父母的怀里，憨睡在奶奶的蜜糖里，那时的我们，不谙世事，不谈琐碎，也不必修契，就这样，被人爱着，也浑然不知；如今的我们，喜欢仰望天空逐梦，喜欢追索生命里的浮华与享受，可等一切成空，子欲养而亲不待，那儿时的怀抱已渐苍老，那儿时的蜜糖却早也撒手人寰。

11、人的一生经常年少时装老成，青年时迷茫，中年喜欢拿自己的成就和别人做比较，很容易心里受挫折，到老年时却又像一个没有成年的小孩子。我们一直这样矛盾地活着，而我们的一生，就这样过去了。

12、在人生的前半部分，拥有享乐的能力却没有享乐的机会和金钱；在一生的后半部分，我们有了享乐的机会却没有了享乐的能力。

13、只要心中有景何处不是花香满径。

14、爱情还没有来到，日子是无忧无虑的；最痛苦的，也不过是测验和考试。当时觉得很大压力，后来回望，不过是多么的微校

15、人生就像一张空白的书卷，我们面对的其实就是一道道检测自己的试题，等待着我们用智慧去填写，等待着我们用巧手去描绘。

16、人的一生并不像我们想的那么好，但也不像我们想的那么坏。

17、失恋的痛苦多伴随着自尊心受到损害的痛苦一同到来。而这时维护你自尊心的惟一方法，就是不要再继续向他表白你的爱情。

18、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。

19、长大成人这件事最令人恐惧的地方之一，在于，你或许会变成自己曾经最看不起的那种人。

20、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃的十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。

21、原以为爱情就是一切，失去后就会发现，原来一切都不是爱情

22、真正爱你的男人，总告诉你不要胡思乱想，因为其实他在为你们谋划着最美丽真实的未来。同时让你无忧无虑地等待他要给你的惊喜。他可能不像你一样清楚地记得某些纪念日，他只觉得爱你是每时每刻的。

23、人生要经过多少寂寞的等待，才能终将等到我们要等的人儿。我就这样感受着，疼痛着，清醒着，因为我不知道我能有个多少这样的时候来想念一个人。

24、有些话，你不经意的说出口，我却很认真地难过很久很久。

25、人生并不是一直享乐，而是一份很沉重的工作。

26、人越长大，就越习惯压抑内心的真实感受，不再放声大哭放声大笑，什么都只是淡淡的点到为止。好像越来越没有什么事，可以伤心到落泪，再也找不出，释放伤感的出口。如果有时间有机会自由的哭，总是好的；如果可以狠狠流出眼泪，就说明心没有干涸。现在明明感觉到痛，却再也无法畅快的流泪。

27、我徒手唱歌你弹奏的肖邦却盲了我的眼。

28、人生里有价值的事，并不是人生的美丽，却是人生的悲苦。

29、夸奖我们，赞叹我们的，这都不是名师。会讲我们，指示我们的，这才是善知识，有了他们我们才会进步。

30、当有机会可以爱一个人的时候，就应当尽情去爱；但当缘尽的时候亦应当洒脱的放手，不要再给自己任何借口去为一段消逝的爱情而执迷。

31、幸福原来很简单，左手牵你，右手写爱。我们的幸福在彼此凝视的眼眸中，在相聚离别的思念中，在倚窗观澜的月光下，在闻香吟咏的诗词里，在默默无语的牵挂中，在滚滚红尘的牵手处，在你我相拥的日子里……

32、真正的好朋友，并不是在一起就有聊不完的话题，而是在一起，就算不说话也不会感到尴尬。

33、人生最有意义的人，有时候并不是岁数最大的人，而是对人生最有感受的人。

34、人生最大的成功，不是永远也不失败，而是屡败却还能屡战。

35、人生的空虚不在于人的孤独，在于心的寂寞；人生的智慧不在于善于观察，在于善于辨别；人生的寻找不在于千山万水，在于咫尺之间；人生的境界不在于盲目跟随，在于自我探求。

36、行乐及时，上天给你什么，就享受什么。千万不要去听难堪的话，一定不去见难看的人。或者是做难做的事情，爱上不应爱的人。

37、人生最重要的事是要确立长远的目标和树立实现此目标的决心和信心。

38、人生某种程度上是疾病，这个世界是我们的医院，而死忘就是我们的医生。

1、战场上只有当机立断的统帅才能取得胜利。——佚名

2、由于过分审慎，人们对于时机就会重视不够，就会坐失良机。——卢梭

3、庸人埋怨自己的境遇不佳，伟人则努力改造环境。——佚名

4、一个人的一生中会碰到很多机会，但机遇只偏爱有准备的头脑。——王选

5、大多数走运的人都养成从最坏的结果考虑问题的习惯，谨防受到意外之灾的袭击，天天实行这个原则，严格地按此办事。——马科斯·冈瑟

6、当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功而能克服偶发事件，并且替自己找寻机会的人，更可以百分之百的获得胜利。——卡耐基

7、机遇只偏爱那些有准备的头脑的人。——巴斯德

8、机会往往因踌躇而失去。——美国

9、机会似乎是很诱人的，事实上有很多遥不可及和美好的事物都是骗人的幌子。最好的机会，就在你的身旁。——约翰·拔罗斯

10、机会是在纷纭世事之中，许多复杂因子运行之间，偶然凑成一个有利于你的空隙。——佚名

11、机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。——巴尔扎克

12、机会不会上门来找；只有人去找机会。——狄更斯

13、机不可失，时不再来。——张九龄

14、会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。-——达尔文

15、对于不会利用机会的人，时机又有什么用呢？一个不受胎的蛋，是要被时间的浪潮冲刷成废物的。——艾略特

16、等待机会，是一种十分笨拙的行为。——佚名

17、当取不取，过后莫悔。——施耐庵

18、一个聪明人所创造的机会比他所发现的机会更多。——培根

19、人不能创造时机，但是他可以抓住那些已经出现的时机。——雪莱

20、明者因时而变，知者随事而制。——桓宽

21、良机只有一次，一但坐失，就再也得不到了。——勃朗宁

22、当良机出现在我们面前时，我们要及时抓住它们，利用它们，这是生活的一大艺术。——约翰逊

23、君子藏器于身，待时而动。——佚名

24、来而不可失者时也，蹈而不可失者机也。——苏轼

25、良辰难再，人生中大好的时刻，不要去作旧梦重圆的事。——佚名

26、要是不能把握时机，就要终身蹭蹬，一事无成。——莎士比亚

27、要认准自己的机会。——皮塔库斯

28、要留意任何可利的瞬间，机会到了，莫失之交臂，遗憾终生。——佚名

29、人应不失时机地创造机会。——培根

30、如果你因失去了太阳而流泪，那末你也将失去群星了。——泰戈尔

31、许多人对待机会，一如孩童在海滩那样：他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。——托马思·莫尔

32、需要和机会能使懦夫鼓起勇气。——托·富勒

33、谁成了哪一行的尖子；谁就能走运，因此，不管哪一行，我只要成了尖子，就一定会走运，机会自然会到来，而机会一来，我凭着本领就能一帆风顺。——卢梭

34、善于等待的人，一切都会及时来到。——巴尔扎克

35、一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。——托·富勒

36、善于捕捉机会者为俊杰。——歌德

37、不要以为机会会第二次敲门。——桑弗

38、人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。——狄斯累利

39、如果有人错过机会，多半不是机会没有到来，而是因为等待机会者没有看见机会到来，而且机会过来时，没有一伸手就抓住它。——罗曼·罗兰

40、一个人必须为自己创造机会，就像时常发现它一样。——培根

41、不等待机会所送礼物的人，就是征服了命运。——阿诺德

1、如果要挖井，就要挖到水出为止。

2、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

3、未遭拒绝的成功决不会长久。

4、外在压力增加时，就应增强内在的动力。

5、股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。

6、只要我们能梦想的，我们就能实现。

7、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

8、做的技艺来自做的过程。

9、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

10、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。

11、只有千锤百炼，才能成为好钢。

12、肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。

13、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

14、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

15、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

16、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。

17、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

18、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

19、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

20、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

21、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

22、这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

23、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。

24、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。

25、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

26、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

27、金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。

28、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

29、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

30、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

31、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

32、我成功因为我志在成功！

33、再冷的石头，坐上三年也会暖。

34、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

35、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

36、嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。

37、诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功。

38、领导的速度决定团队的效率。

39、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

40、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

41、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

42、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

43、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

44、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

45、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

46、恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

47、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

48、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。

49、“稳妥”之船从未能从岸边走远。

50、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

51、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

52、没有热忱，世间便无进步。

53、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

54、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

55、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

56、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。

57、没有哪种教育能及得上逆境。

1. 连一个高尚朋友都没有的人，是不值得活着的。——德漠克里特《着作残篇》

2.生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

3. 为人民利益而死，就比泰山还重。

4. 一切真正的工作都是神圣的;只要是真正的两手劳动，一切的工作都有几分神圣性。劳动，像大地一样辽阔，它的峰顶直达天国。额上的汗，直到脑筋的汗，心灵的汗;凡是刻卜勒的计算，牛顿的沉思，一切科学，一切口头史诗，一切见诸实行的“英雄主义”，“殉道精神”，都是从这种汗来的，

——一直到一切人都称之为神圣的那种“血汗的痛苦”!啊，兄弟，如果这不是值得崇拜的，唉，那么就要为“崇拜”更感到遗憾了;因为这是目前为止天底下发现到的最高尚的东西。——卡莱尔：《过去和现在》

5. 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

6. 善性是难能可贵的，也是高尚和值得称赞的。——亚里士多德

7. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

8. 常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉

9. 一个人只要行为高尚，不管怎样无知也会得到原谅的。——巴尔扎克

10. 一切真正的工作都是神圣的;只要是真正的两手劳动，一切的工作都有几分神圣性。劳动，像大地一样辽阔，它的峰顶直达天国。额上的汗，直到脑筋的汗，心灵的汗;凡是刻卜勒的计算，牛顿的沉思，一切科学，一切口头史诗，一切见诸实行的英雄主义，殉道精神，都是从这种汗来的，直到一切人都称之为神圣的那种血汗的痛苦!啊，兄弟，如果这不是值得崇拜的，唉，那么就要为崇拜更感到遗憾了;因为这是目前为止天底下发现到的最高尚的东西。

11.读书，对于一个有文化教养的人，是种高尚的享受;我珍视书籍，它是我热爱的癖好。

12. 我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。

13. 人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲

14. 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

15. 人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅

16. 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。

17. 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明

18. 忠诚是通向荣誉之路。——出国留学网

19. 一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫·托尔斯泰

20. 一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。——毛泽东

21. 严肃的人模仿高尚的人的行动，轻浮的人则模仿卑劣的人的行动。——亚里士多德

22. 荣誉就像萤火虫，远看闪闪发光，近看既不发热，也不怎么亮。

23. 尽管，说得天花乱坠，娓娓动听，但协定的双方都很清楚。他们的誓约并不高尚，这种誓约就像猫头鹰或蝙蝠一样见不得阳光。

24. 所谓会读书，就是本着诚意去读确实有价值的书。这是一种高尚的消遣。——梭洛：《沃尔登·读书》

25. 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

26.爱国主义也和其它道德感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫：《教育学》

27. 志当存高远。——诸葛亮

28. 善性是难能可贵的，也是高尚和值得称赞的。

29. 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

30. 所谓会读书，就是本着诚意去读确实有价值的书。这是一种高尚的消遣。

31. 君子不以利害义，则耻辱安从生哉!

32. 我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。——罗曼·罗兰

33. 富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢

34. 热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基

35. 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

36. 读书——对于一个有文化教养的人，是种高尚的享受;我珍视书籍，它是我热爱的癖好。——高尔基：《读一本令人不安的书》

37. 品德应该高尚些;处世，应该坦率些，举止，应该礼貌些。

38. 如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的有限的自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。

39. 一个人只要行为高尚，不管怎样无知也会得到原谅的。

40. 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰人人好公，则天下太平;人人营私，则天下大乱。——刘鹗

当竞争与敌视同你比邻而居时，谨慎就会茁壮成长----（格拉西安）

诸葛一生惟谨慎，吕端大事不糊涂

调和怒时气，谨慎喜中言，斟酌醉后酒，爱惜有时钱

谨慎是勇敢的一部分（西班牙）

艰难之日要坚定，顺利之日要谨慎（蒙古）

浅河要当深渡（日本）

用时不爱惜，就要损坏；做时不慎重，就要失败（蒙古族）

加倍小心总是好的（法国）

谨慎是智慧的长子（法国）

慎重对待问题就是智慧的一半（英国）

一盎司的小心值一磅的学问（英国）

严谨慎重，智慧之母（德国）

谨慎此其余任何智能使用得更频繁。日常生活中的草率事件使它发挥作用，对微小的事情产生影响（塞·约翰逊）

慎在于畏小，智在于治大（尉缭子）

祸难入慎家之门

篱笆扎得紧，野狗不进来

力能胜贫，谨能胜祸

谨慎是安全之本（英国）

真诚是玻璃，谨慎是钻石（英国）

地雷手在一生中只能犯一次错误（苏联）

浅河要当深河渡（日本）

小船应当靠近海岸行驶（美国）

在薄冰上滑行，速度就是安全（爱默生）

人们唯一的防御力量就是谨慎（玉外纳）

一事不谨，即贻四海之忧；一念不慎，即贻百年之患----（清·玄烨）

小谨慎多制胜，感情冲动事多难（绪儒斯）

靠谨慎比靠鲁莽更能制胜（塔西佗）

谨慎的人才能稳操胜券（斯梯尔）

机运永远战斗在谨慎者一边（欧里庇得斯）

慎而思之，勤而行之（唐·白居易）

举大事必慎其终始〈礼记〉

慎终如始，则无败事〈老子〉

慎重则必成，轻发则多败（宋·苏轼）

失败于后，不如审慎于先

事前的谨慎包含着事后的宽恕（德国）

事前的谨慎，胜于事后的追究（日本）

走路朝前看，做事往后想

谨慎的人才能稳操胜券（斯梯尔）

机运永远战斗在谨慎者一边（欧里庇得斯）

慎而思之，勤而行之（唐·白居易）

举大事必慎其终始〈礼记〉

慎终如始，则无败事〈老子〉

慎重则必成，轻发则多败（宋·苏轼）

失败于后，不如审慎于先

事前的谨慎包含着事后的宽恕（德国）

事前的谨慎，胜于事后的追究（日本）

走路朝前看，做事往后想

谨慎的人脑后有眼（威·罗伯逊）

在你下剪刀之前要量三次（意大利）

事前谨慎总比事后补救强（爱·科克）

事前要思免后悔（元·关汉卿）

前虑不定，后有大患〈史记〉

谨小慎微的科学家既犯不了错误，也不会有所发现（英国）

太害怕被欺骗的人，失去豪爽的本领（法国）

一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的（可尊重的）人强得多（辛克莱）

我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁，也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财（拉美特里）

审慎会使人安全，但往往不会幸福（塞·约翰逊）

谨小慎微随着自己的财产的增多而滋长（赫西俄德）

“谨慎”是个富有而丑陋的老处女，只有“无能”才向她求爱----（威·布莱克）

谨慎毫无用处，除非再加上果断（培根）

谨小慎微难成大事（席勒）

过分谨慎使人未老先衰〈逸经〉

走经跑安全；站比走安全；坐比站安全；躺比坐安全（印度）

从不获胜的人很少失败，从不攀登的人很少跌交（惠蒂尔）

两叶不剪，将寻斧柯，一时失策，百日难收

脚搭着脑杓成事早，手拍着胸脯后悔迟

轻易得到的东西容易失去，轻易形成的观念容易改变

愚人的箭一下子射完（英国）

快嘴会失信，快腿会失足（老挝）

一次深思熟虑，胜过百次草率行动（南斯拉夫）

决定得快，反悔得快（英国）

再也没有比轻率更像无知的了（王尔德）

谢谢火焰给你光明，但是不要忘记那执灯的人，他是坚忍的站在黑暗当中呢。--泰戈尔不闻大论，则志不宏;不听至言，则心不固。--佚 名

愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。--达·芬奇

尽管有许多人著书法法，其目的，据说，完全是为了有益人群，然而在所有一切有益人类的事业中，首要的一件，即教育人的事业，却被人忽视了。--卢梭

我们生来是软弱的，所以我们需要力量;我们生来是一无所有的，所以需要帮助;我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们。--卢梭

在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和忧患，我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论：真正的教育不在于口训而在于实行。--卢梭

人们只想到怎样保护他们的孩子，这是不够的。应该教他成人后怎样保护他自己，教他经受得住命运的打击，教他不要把豪华和贫困看在眼里，教他在必要的时候，在冰岛的冰天雪里或者马耳他岛的灼热的岩石上也能够生活。--卢梭

既然真正的保姆是母亲，则真正的教师便是父亲。愿他们在尽责任的先后和采取怎样的作法方面配合一致;愿孩子从母亲的手里转到父亲的手里。由明理有识而心眼偏窄的父亲培养，也许比世界上最能干的教师培养还好些，因为，用热心去弥补才能，是胜过用才能去弥补热心的。--卢梭

一个做父亲的，当他生养了孩子的时候，还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务;他对社会有培养合群的人的义务;他对国家有造就公民的义务。凡是能够尝付这三重债务而不偿付的人，就是有罪的，要是他只偿付一半的话，也许他的罪还要大一些。--卢梭

当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将来而牺牲现在，使孩子受各种各样的束缚，它为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福，就先把他弄得那么可怜时，我们心里是怎样想法的呢。--卢梭

你知不知道用什么方法准可以使你的孩子受到折磨?这个方法就是：一贯让他要什么东西就得到什么东西。因为有种种满足他的欲望的便利条件，所以他的欲望将无止境地增加，结果，使你迟早终有一天不能不因为力量不足而表示拒绝;但是，由于他平素没有受到过你的拒绝，突然碰了这个钉子，将比得不到他所希望的东西还感到痛苦。--卢梭

说来也真是奇怪，自从人们承担了培养孩子的事情以来，除了拿竞争、嫉妒、猜疑、虚荣、贪婪和怯弱，拿各种各样在身体还没有长定以前就能把人的心灵完全败坏的最危险和易于刺激的欲念去教育以外，就想不出其他的手段。--卢梭

你要记住，在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。--卢梭

有了愚笨的孩子就会有平庸的大人，我想，这条法则是最普遍和准确不过的了。最困难的是要在一个孩子的童年时期看出他是真正的笨还是表面上显得笨，这种表面上的笨实际上往往是坚强性格的表征。--卢梭

轻率地对孩子们下断语的人，是往往会判断错误的!这种人反而比孩子们还更加幼稚。--卢梭

采取规规矩矩的教育方法，老师发号施令，以为这样就管住了孩子;然而实际上是孩子在管老师。--卢梭

要记住，要时时记住，一个人的无知并没有什么坏处，而唯有谬误才是极其有害的;要记住，人之所以走入迷途，并不是由于他的无知，而是由于他自以为知。--卢梭

世界上有许多的手工匠人，特别是有许多的艺术家，是根本没有他们所搞的那种艺术的天才的。他们从事一种艺术，是幼年时候或因其他习俗的影响，或因一时的热情的冲动，然而这种一时的热情是同样可以使他们去从事其他的艺术的，要是他们当时看到有人在搞另外一种艺术的话。--卢梭

教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调济。--卢梭

我的目的不是教给他各种各样的知识，而是教他怎样在需要的时候取得知识，是教他准确地估计知识的价值，是教他爱真理胜于一切。--卢梭

我们和自然的工作是相配合的，当它培养人的体格的时候，我们就致力于培养人的精神。不过我们的进度是不一样的，当身体已经长得非常健壮有力，灵魂还是十分的嫩弱，不管人的办法有多么好，体质的发育总是走在理智的前面的。--卢梭

如果你对他的日益旺盛的欲念进行直接的干涉，糊里糊涂地把他目前所感到的新的需要看作罪恶，你还要他永久听从你的话，那是不可能的。--卢梭

冷冰冰的理论，只能影响我们的见解，而不能决定我们的行动。它可以使我们相信它，但不能使我们按照它去行动，它所揭示的是我们应该怎样想而不是我们应该怎样做。--卢梭

有些人为了不让青年人掉入情欲的陷阱，就想一本正经地教育他，想使他对爱情产生厌恶，甚至想使他认为在他那个年龄一产生爱情的念头便是犯罪，好像爱情只是老年人的事一样。大家的心里都明白这种教法是错误的，是不能说服人的。--卢梭

对一个进入社会的青年来说，应该提防的不是欲望而是虚荣。因为，他将听从别人的倾向的支配而不听从自己的倾向的支配，他之所以这样放荡，是由于狂妄的心理而不是由于爱情。--卢梭

另外一个错误的做法，我曾经批判过，但心胸狭隘的人仍然是老犯这种错误：做教育的人经常在那里假装一副师长的尊严样子，企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。……要打动别人的心，自己的行为就必须合乎人情!所有这些完人是既不能感动别人也不能说服别人的。--卢梭

儿童第一步走向邪恶，在抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。--卢梭

不论一个怎样倾向于邪恶，一颗慈爱的心给予他的教育，是不会永远对他不起作用的。--卢梭

在各个方面我都看到了人们不惜巨大代价设立无数的机构来教导青年以种种事物，但只有责任心却被摒除在外了。--卢梭

要知道儿童的教育对于国家要比对父亲更为重要。因为根据自然之道，父亲一死往往就得不到他们教育儿童的果实了，但是他的国家心早会理会教育的后果。--卢梭

谁是智者?智者就是那种善于向所有人不密闭的人。正如先哲所云："三人行必有我师"。

--本·佐马

每个人依其不同的教养而为自己的行为后悔或自豪。--斯宾诺莎

教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。--弗兰西斯·培根

戒律就像按摩疗法，必须用力揉擦进我们心中--而且必须用粗糙的手。--哈利法克斯

教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力。--儒贝尔

无论别人向我们鼓吹什么，无论我们学习什么，我们都应该记住：正是人类在传授和接受。是人类这手在传授，也是人类之手在接受。--蒙田

我们了解得最透彻的是那些谁都没有向我们传授过的东西。--沃维纳格

我们不应该把希望年轻人阅读的书籍直接推荐给我们，而应该当着年轻人的面赞扬这些书籍。以后他们自己会去寻打这些书籍。--利希滕伯格

教诲人们时必须做好你好像并不在教诲，提出未知事物时必须把它们当作已被忘却的事物提出。--蒲柏

最贤明的古人把储蓄的事物看作是最恰当的教育内容，因为它能使各种能力得到运用。--布莱克

难以磨灭的特性是自学者的标记。--伊萨克·迪斯雷利

需要调查一下在培养儿童的问题上过于精心是否有害，调查时麻烦一点也值得。我们对人类了解得还不够，还不能从偶然的机会中获得这个全过程。--利希滕伯格

理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。--尼采

再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能!--叔本华

校长拥有种种连首相也没有的权力。--温斯顿·邱吉尔

我付钱给校长，但教育我儿子的却是他的同学。--爱默生

我们接受三种教育：一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。--孟德斯鸠

凡是长时间勉强学习的人，都会以相应的饥渴和急迫去忘却。--赫兹里特

你可以把一个人送进大学，但你却无法使他思考。--芬利·彼得·邓恩

大学能培养一切能力，包括愚蠢。--契诃夫

大学生就像循环小数。--沃登·斯普纳

考试中傻瓜常提出些聪明人无法回答的问题。--奥斯卡·王尔德

要考查世间的男男女女，最小巧适合的仪器就是世界本身，考试测定受试人。--沃尔特·罗列

学院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。--爱默生

在小、中、大学所学的东西，并非教育本身，而是教育的手段。--爱默生

学问如大厦，需要出色的管理人不断地修缮保养。--塞缪尔·巴特勒

教是第二次学。--儒贝尔

几乎所有学者的著作都是显得沉闷压抑，"专家"的影子总会在书中某处浮现--他的热忱、他的兴奋、他的狂怒，他对于自己置身的角落的芝高评价以及他的驼背，所有专家都是驼背。--尼采

一个教练有素的考古学者，不仅能记住所有其他人认为应该忘记的事，而且能忘记所有其他人认为应该记住的事。--查尔斯·凯莱布·科尔顿

呆笨到只能从切身经验中学习的人，一定呆笨得从经验中也学不到任何重要的东西。--唐·马奎斯

世界本身就是一部书，它的蕴涵比世界上所有的图书馆更加浩瀚。知识是往昔经验的神圣积淀，但它却无法将未来的所有经验置于书架上，也不能阻止普通大众运用他们的手、舌、眼、耳和理解力。--赫兹里特

教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。--加里守

教人以善谓之忠。--孟子

教学者如扶醉人。--朱熹

一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。--管仲

古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。--韩愈

圣人无常师。--韩愈

弟子不必不如师，师不必贤于弟子。--韩愈

无论是从父母本身的幸福看，或是从对子女和后代的性格和生活的影响上看，我们都必须承认懂得对儿童进行体育、智育、德育的正确方法是非常重要的知识。--斯宾塞

受到教育的人知道怎样将每一官能作为一种工具，知道怎样开导它、磨利它，并且怎样施于实用。--莎士比亚

教育是人类文明的传递。--威尔·杜兰

使青年人发展批判的独立思考，对于有价值的教育也是生命攸关的。由于太多太杂的学种(学分制)造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种(学分制)造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种独立思考的发展。负担过重必导致肤浅。--爱因斯坦

教育的惟一职能就是打开通向思考知识的道路。而学校，作为人民教育的主要机关，应当专门为这个目的服务。--爱因斯坦

对人的教育，除了要发挥他本人天赋的才能，还应努力发展他对整个人类的责任感，以代替我们目前这个社会中对权力和名利的赞扬。--爱因斯坦

真正的教育就是智慧的训练。……经过训练的智慧乃是力量的源泉。--贝斯特

严格的智慧训练有赖于优良的教学。--贝斯特

在教育上，实践必先于理论，而身体的训练需在智力训练之先。--亚里士多德

教育使好人变得更好，使坏人变得更坏。--付勒

教育应该培养追求真理的愿望，而不是相信很快的讲授，多从事于讨论，给学生以更多的机会使他们受到鼓励来发表自己的意见，更多地尝试使教育的内容能使学生感到一些兴趣。--罗素

使人轻信的教育，经过一个时期很快就会引导到思想的腐朽，使自由发问的精神活着，是达到进步不可缺少的最低限度的要求。--罗素

学而不厌，诲人不倦。--孔子

孔子家儿不知骂，曾子家儿不知怒，所以然者，生而善教也。--佚名

爱子女以其道。--郑板桥

学校的重要任务--培养学生成为具有好奇的、创造性和不断探求的人。--苏霍姆林斯基

家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大的程度上取决于：家庭里的智力兴趣如何，成年人读些什么、想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。--苏霍姆林斯基

让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。--苏霍姆林斯基

有经验的教师在备课的时候，总是要周密的考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解，并根据这一点来挑选教学方法。--苏霍姆林斯基

我热爱教育工作，因为它的主要任务是认识人。我在工作中首先去认识人，观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和琢磨，就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。--苏霍姆林斯基

良好的社会最终还是要靠它的公民的品质，早年训练又比其他一切更易于改变公民的品质。--斯宾塞

谈论家庭管教问题的人所犯的错误，就在于把一切过失和困难全部归到儿童身上，而认为父母毫无责任。--斯宾塞

必须趁早使孩子养成这样一种习惯，即：不命令人，因为他不是谁的主人;也不命令拿东西，因为东西是不听他的命令的。--卢梭

我们的教育是同我们的生命一起开始的。--卢梭

幼小时所得的印象，哪怕极微极小，小到几乎觉察不出，都有极重大极长久的影响。--洛克

儿童(不，成人也是一样)的举止大半是模仿得来的。我们都是一种模仿性很强的动物，是染于青则青，染于黄则黄。--洛克

德行应该在邪恶尚未占住心理之前，极早就去叮咛。--夸美纽斯

家庭生活在儿童生长的每一个时期，不，在人的整个一生中，是无可比拟的、重要的。--福禄培尔

儿童早期是一个十分重要的时候……，这一个时期对发展中的人来说，却是很重要的。--福禄培尔

我们所希望的是孩童在追求知识，而非知识压迫孩童。--肖伯纳

国家一定要儿童受教育，这是合理的，但若要强使教育程序必须统一，而且要养成一种死板的一致，便不合量了，教育以及广义的心理生活，是一种极需要个人创造的事件。国家的功用，始终只能强迫让人受几种教育，若是能够做到的时候，就要人受到一种增进心理的个人主义的教育，决不可要那种偶尔和政府中人成见相合的教育。--罗素

不仅不应当要求教师发表千篇一律的意见，而且要尽可能避免出现这种情况，因为教师各抒己见是健全的教育所必不可少的。--罗素

真正有用的训练，是理解若干一般的原则，对于这些原则在各种具体情况下的应用有彻底的基础训练。--罗素

一个教育者应该爱年轻人，但是仅仅这一点是不够的;他还必须具有对人类优秀品质的正确理解。--罗素

只有天赋才能使教育产生它在普通材料上所不能产生的效果。--罗素

只有那些具有天赋的人才能在各个领域做出伟大的建树。--罗素

有时，人们把学校简单地看作是一种工具，靠它来把最大量的知识传授给成长中的一代。但这种看法是不正确的。因为知识是死的，学校却要为活人服务。--爱因斯坦

作为一个对人灰精神幼年时期的教育方法它(指电影--编者)是无可匹敌的，因为电影有可能使思想戏剧化，这就比别的任何办法更易为儿童所理解。--爱因斯坦

传统和教育具有节制的作用，使居住在那里的人民之间产生了互相忍让的关系。--爱因斯坦

早年教育的任务就在于训练本能，使它们能产生一种和谐的品格，这种品格是建设性的而不是破坏性的，热情的而不是阴郁的，它又是勇敢的，坦率而聪明的。--马卡连柯

教学中所传授的是方法而非内容……是发挥而不是灌入。--蒙塔古

科学在教育上占有独一无二的、无法估价的地位。--杜威

在教育中应该尽量鼓励个人发展的过程，应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。--斯宾塞

科学还不只在智慧训练上是最好的，在道德训练上也是一样。--斯宾塞

教员的巨大技巧在于集中学生的注意，并且保持他的注意 。--洛克

把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐，说不定就是教育上的最大的秘诀之一。--洛克

一切知识都不应该根据书的权威去给予，而应实陆指证给感官与心智，得以它们的认可。--夸美纽斯

一切功课的排列都要使后学的功课能够依靠先学的功课，要使一切先学的功课能靠后学的功课固定在心里。--夸美纽斯

一切应淡的科目都应加以排列，使其适合学生的年龄，凡是超过了他们的理解的东西就不要给他们去学习。--夸美纽斯

问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。--卢梭

生产劳动的教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。--马克思

有秩序的健康生活必须是教育的基础;同样也是教育的最初准备。--赫尔巴特

身体是心智的仆人，是表现心智的中介，关心身体，给以身体方面的知识，并发展体质，以循序地组织的练习来锻炼身体。--福禄培尔

正确的知识必须和技能，即运用知识的技巧结合起来。--第斯多惠

教育可使年轻人很快就能够熟悉整个生产系统，它可使他们根据社会的需要或他们自己的爱好，轮流从一个生产部门转到另一个生产部门。因此，教育就会使他们摆脱现代这种手工为每个人造成片面性。--恩格斯

体育的任务是使学生的身体获得发育，使它变得结实健壮，有坚韧和持久的力量，并且要发展学生的灵活而美观的动物。--凯洛夫

学生的体充应当运用下面各种手段：各种体操、运运、活动性游戏等等的自身操练，各种自然力(日光、水、空气)，个人和公共卫生合理的作息制度，在所有这些体育手段中，身体操练占特殊重要的地位。--凯洛夫

如果能在提高学生的一般发展取得重大的成效，那就会给学生真正地掌握知识开辟一条广阔的道路。--赞科夫

知识的广度能促进学生的发展，同时也能促进知识和技巧的巩固性，而不必使单调复习的次数过分地增多。--赞科夫

一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示就是要学习。--列宁

没有年轻一代的教育和生产劳动的结合，未来社会的理想是不能想象的：无论是脱离生产劳动的教学和教育，或是没有同时进行教学和教育的生产劳动，都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。--列宁

我主张学校里应该有生产过程，甚至于是最简单的、最没什么价值的、最枯燥无味的也可以。因为，只有在生产过程中，人的真正价格--生产集体成员的真正性格--才能够成长起来。--马卡连柯

教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。--布鲁纳

教学中维持纪律的能力……，来源于教师的充满的精力和意志的坚定性，一句话，在于教师的性格的力量。--第斯多惠

教师必须为形成较好人类而献出一切。--蒙台梭利

人类的目的是多方面的，教师所关心的也应该是多方面的。--赫尔巴特

教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益增加和提高。--克鲁普斯卡娅

很多教育常常忘记他们应当是教育家，而教育家也就是人类心灵的工程师。--加里宁

为了顺利地完成自己的任务，一个教师应当掌握深刻的知识，受过很好的师范训练，具备很高的一般文化水平和明确的思想政治方向性。--赞可夫

不管教育者或教师如何把他的最深刻的道德信念隐藏得怎样深，而只要这些信念在他内心存在着，那么，这些信念也可能表现在加在儿童身上的那些影响上，……并且这些信念愈是隐藏，则它们的影响作用愈是有力。--乌申斯基

一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。--甘道迪

本性与教育有某些方面相似：教育很可以改变一个人，但这果做了它就创造了一种第二本性。--德谟克利特

教育开始于母亲的膝下，要孩子们听从每一句话，都会影响他个性的建立--做父母的人应牢记这一点。--巴鲁

即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。--爱尔维修

教育是廉价的国防。--亚里士多德

什么是教育，教育就是帮助学生学会自己思考。做出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。--赫钦斯

教育乃是社会生活延续的工具。--杜威

学校中道德教育最重要的问题，是关于知识和行为的关系。--杜威

大学教育的目的是教导人辨别出什么样的是好人。--詹姆斯

1、庄严和高贵的气质，只有蕴藏着豁达和崇高胸襟的人的灵魂才能表达出来。——狄更斯《圣诞故事集》

2、人类的生活对于德，正像对于才一样，无疑是一个最终的考验，一个更为美好的世界都需要它们。——巴尔扎克《乡村医生》

3、漂亮的词句可以导致品德端正，但是品行不端正的人只能用漂亮的词句来说谎。——罗曼·罗兰《母与子》

4、保护一个受侮辱的女人是每一个男人的天职。——托尔斯泰《战争与和平》

5、朴素、平凡、善于在危险中看到同危险迥不相同的东西，这一切构成了士兵的美质和优点。——《托尔斯泰传》

6、一切美好的品质，都是从太阳的光线和母亲的奶汁中生长出来的。——高尔基《意大利童话》

7、崇高存在于人的精神之中，而不是存在于自然界的狂风暴雨之中。——《泰戈尔评传》

8、真实的善是每个人的心灵所追求的，是每一个人作为他一切行为的目的的。——柏拉图

9、凡对别人有害的事都是错的。——托尔斯泰《战争与和平》

10、啊，美呀，在爱中找你自己吧，不要到你镜子的谄谀中支找寻。——泰戈尔《飞鸟集》

1、人家不必论富贵，唯有读书声最佳。

2、读书要三到：心到、眼到、口到。

3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

4、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。

5、只有一条路不能选择，那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝，那就是成长的路。

6、读书破万卷，下笔如有神。 磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。

7、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

8、少壮不努力，老大徒悲伤。

9、立身以立学为先，立学以读书为本。

10、做对的事情比把事情做对重要。

11、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

12、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

13、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

14、人格的完善是本，财富的确立是末。没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

15、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

16、行万里路，读万卷书。

17、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

18、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

[小学生教育的名言警句有哪些

1、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

2、敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》

3、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

4、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

5、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

6、我们活在世上不是为自己而向生活索取什么，而是试图使别人生活得更幸福。

7、人生最困难的事情是认识自己。

8、人，就像钉子一样，一旦失去了方向，开始向阻力屈身，那么就失去了他们存在的价值。

9、我们不会把常识僵化并使它变成信条。

10、烈火见真金，逆境出英雄。

11、好问则裕，自用则小。——《尚书·仲虺之诰》

12、好行善事，关心别人也是一种品德。

13、坦白直爽最能得人心。

14、如果死亡能让一个人明白一件事，那么为什么不在活着的时候反思。

15、君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑;非问，无以广识。——刘开

16、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。

17、人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人民服务。

18、发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。——陶行知

19、人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。

20、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。

21、读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮

22、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

23、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

24、知识是的最佳的荣誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的财产，富人最珍贵的装饰品。

25、嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。

[关于隐忍的名言警句大全

做任何事情都要充满热情，付出了热情就会全心地投入，最终也才能得到很好的效果。以下是小编为大家整理的形容热情的名言警句，欢迎大家阅读！

1、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

2、一个人的生命是短暂的，而我的事业却无限的长久，个人尽管遭到不幸和许多痛苦，但是我们的劳动融合在集体的胜利里，这幸福有我的一份。只要我活一天，我一定为党为人民工作一天。什么是最大的幸福？毫不利己，专门利人。——艾润生

3、在这个国度里，唯一能通往最高权力的道路就是从事律师工作。——威·琼斯

4、生活的字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。——（法国）谚语

5、如果艺术家不是没头没脑地埋在他的作品里，像罗马传说中的哥多斯冲入火山的裂口像兵士不假思索地冲入堡垒；如果艺术家在火山口内不像地层崩陷而被埋的矿工一般工作；如果他对着困难呆着出神，而不是一个一个地去克服，像那些童话中的以理服人，为了要得到他们的公主，把层出不穷的妖法魔道如数破尽；那么，作品就无法完成，只能搁在工场里腐烂，生产不可能了，艺术家惟有眼看自己的天才夭折。——巴尔扎克

6、在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。——赫胥黎

7、我喜欢我们的公司看起来像一家光着脚丫的代理商，心中一直努力“穿别人的鞋子”，设身处地为他人着想——是一个辛勤工作的农场，而不是休闲观光的农舍。——李奥贝纳

8、人生在世界是短暂的，对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。——爱迪生

9、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作小时。——于尔·勒纳

10、生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。——罗曼·罗兰

11、每个时代都有它自己的语言，而且通常各个时代词汇泊差异要比思想的差异大得多。作家的主要工作就是把其他时代的思想译成自己所处的时代的语言。——奥古斯特·海尔

12、如果你们，年轻的人们，真正希望过“很宽阔，很美好的生活”，就创造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人携手去工作吧。——高尔基

13、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。——鲁迅

14、人生是一个永不停息的工厂，那里没有懒人的位置。工作吧！创造吧！——罗曼·罗兰

15、科学需要一个人贡献出双重的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们来说还是不够的。科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。——巴甫洛夫

16、我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。——汤姆逊

17、天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才，就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。——高尔基

18、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

19、人的知识不如人的智力，人的智力不如人的素质，人的素质不如人的觉悟。任何工作都要人去做，都要靠发挥人的积极性和创造性，即使在科学技术快速发展的今天，人仍然是最终起决定作用的因素。——佚名

20、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

21、我能舍弃一切，但是不能舍弃党，舍弃阶级，舍弃革命事业。我有一天生命，我就应该为它们工作一天！

22、对未来的最好策划，是善于处理目前，完成最近的的工作任务。——麦唐纳

23、尽量在舒适的情况下工作。记住，身体的紧张会制造肩痛和精神疲劳。——卡耐基

24、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。——华罗庚

25、工作中最重要的提高效率。——约·艾迪生

26、我们需要热情来浇灌生命，我们需要热情这股动力来扬起生命的风帆，驶向幸福。

27、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

28、科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福

29、热情是我们做好任何工作的关键，没有对工作的极大的热情兴趣和专注，就很难做出大的成绩。对工作热情就意味着对工作的全身心投入，这是一种非常崇高的境界。

30、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

31、人能为自己心爱的工作贡献出全部力量、全部精力、全部知识，那么这项工作将完成得出色，收效也更大。——奥勃鲁切夫

32、公众的信任不能随便托付给人，除非这个人首先证实自己能胜任而且适合从事这项工作。——马·亨利

33、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

34、平和面对一切，在何种境况下，都保持对生活的热情，那么幸福就如同春天漫山遍野的花儿了。

35、尽忠职守，勤奋工作，并且热爱荣耀相信自己的直觉。——李奥贝纳

36、电视并不是真实的生活，在现实生活中，人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。——比尔盖茨

37、航天这门活，地面工作做透了，天上就不会出问题。——张履谦

38、管理阶层的领导能力是刺激员工努力工作的原动力。——毕雷敦

39、当我们在一些难关面前停顿下来的时候，他总是说：“你会把它弄好的！凭你的聪明，这点小事是难不倒你的！”而我们往往就因为父亲这句话，奇迹似的把本来弄不好的东西弄好，对本来视为畏途的工作发生兴趣。——罗曼·罗兰

40、你要追求工作，别让工作追求你。——富兰克林

41、没有一件工作是旷日持久的，除了那件你不敢拌着手进行的工作。——波德莱尔

42、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫

43、人们总是首先认识许多不同的事物的特殊的本质，然后才有可能进一步地进行概括工作，认识诸种事物的共同本质。

44、如果你表现得“好像”对自己的工作感兴趣，那一点表现就会使你的兴趣变得真实，还会减少你的疲惫、你的紧张，以及你的忧虑。——戴尔·卡耐基

45、我想正是伸手摘星的精神，让我们很多人长时间地工作奋战。不论到哪，让作品充分表现这个精神，并且驱使我们放弃佳作，只求杰作。——李奥贝纳

46、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

47、一定要有自信的勇气，才会有工作的勇气。——鲁迅

48、如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么幸福。——罗丹

49、人们的举止应当象他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动。——培根

50、科学的探讨与研究，其本身就含有至美，其本身给人的愉快就是报酬；所以我在我的工作里面寻得了快乐。——居里夫人

51、假如没有了热情，辉煌过后，每一次落幕都将成为我们心头挥之不去的阴影，寂寞笼罩着我们，很难有再次登台的勇气。只有勇于挑战的人才能直面挫折，鼓起勇气，继续前进。而悲观者只能躲在黑暗的角落，独自悲伤。

52、爱是对生活的一份热情，没有了爱，就如同池塘没有水一样，没有水就不成其池塘，没有爱就没有教育，可以说，如果世界上缺乏了爱，那就没有意义了。

1、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。——纪伯伦

2、为了培养坚不可摧的理想，人民需要特殊的艺术，特殊的场所，而主要是能在人民思想感情中引起反响的特殊作品。——茨威格

3、如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神勇往直前的毅力诚实不自欺的思想而利，则定能臻于至美至善的境地。——居里夫人

4、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

5、正因为有了理想，生活才变得这样甜蜜；正因为有了理想，生活才显得如此宝贵。因为，并不是任何理想都能如愿以偿！我将带着对生活的热爱，对生活的憧憬一直走下去，永远走下去……

6、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。

7、生活中没有理想的人，是可怜的人。——屠格涅夫

8、如果不献身给一个伟大的理想，生命就是毫无意义的。——何塞黎萨尔

9、志当存高远。——诸葛亮

10、在理想的最美好的世界中一切都是为最美好的目的而设。

11、天下非一人之天下，乃天下人之天下也。——（战国）吕不韦

12、一个人的理想的生命，比他们的躯体的生命长得多。我们的肉体在宇宙是短暂的，但我们的理想却可以穿越时间的限制，在历史的原野上奔驰。——刘玲

13、对于一艘盲目航行的船来说，所有的风都是逆风。——哈伯特

14、现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。——克雷洛夫

15、只有同这个世界结合起来，我们的理想才能结出果实；脱离这个世界，理想就不结果实。

16、不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。——美国作家马克吐温

17、抱负是高尚行为成长的萌牙。——莫格利希

18、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

19、灿烂的科学需要美好的理想，美好的理想需要行动来实现。——谚语

20、每个人都必须按自己心灵的良心来生活，但不是按任何理想。使良心屈从于信条，或理念，或传统，甚至是内在冲动，那是我们的堕落。——劳伦斯

21、理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜航的路；理想是路，引你走到黎明。——流沙河

22、爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁

23、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

24、在生活中是没有旁观者的。我爱生活，并且为它战斗。

25、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。

26、希望，让原本平淡乏味的生活变得精彩绚丽，让郁闷的心情立即变的阳光灿烂，犹如山野里的花到处绽放。——范洁倩

27、在这一人航海的人生浩瀚大海中，理想是罗盘针，热情是疾风。

28、光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢。

29、希望是漠漠沙海中的一片绿洲，昭示着新的生命；希望是茫茫狂涛中的一盏明灯，指引着前进的方向；希望是生命的发动机，源源不断地输送着能量；希望是困难时坚韧的拐杖，是忧愁时鼓舞人心的乐曲，是绝望时振奋人心的强心剂。

30、即使我们是一枝蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；即使我们只是一根火柴，也要在关键的时刻有一次闪耀；即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。——艾青

31、要使理想的宫殿变成现实的宫殿，必须通过埋头苦干，不声不响的劳动一砖一瓦地去建造。

32、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗

33、一种理想，就是一种力！——罗曼罗兰

34、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着名种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵品质。

35、只要一个人还有所追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，他才算老。——美国演员巴里穆尔

36、你生平得不到理想中的知心，等到世界末日也不会发现忠诚的朋友。——《天方夜谭》

37、乐观是希望的明灯，它指引着你从危险峡谷中步向坦途，使你得到新的生命新的希望，支持着你的理想永不泯灭。——达尔文

38、检验一个人的理想之果如何，不是看他从社会上得到什么，而是看他给了人类什么。——王伯勋

39、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

40、理想的现实化，这便是即将到来的时代的任务。不是从一堆从属于人生和盲目惰性的事实中，把理想演绎出来，也不是把理想转入理想的世界，过程恰恰相反：理想世界对物质世界的征居下而无忧者，则思不远；处身而常逸者，则志不广。

41、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。

42、世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

43、做人不可有傲态，不可无傲骨。——（清）陆陇其

44、一个人要开化一个最闭塞的地方，有了钱还不行，他还得有知识；而且知识，正直，爱国心，如果没有坚定的意志，把个人的利益丢掉，献身于一种社会的理想，那也是白费。——巴尔扎克

45、世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

46、青春应该怎样度过？有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。——吴运铎

47、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。——周扬

48、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身－－这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。－－爱因斯坦

49、沉思的人有一个目标，幻想的人却没有。

50、人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果

51、我们的理想，不管怎么样，都属于未来。——奇雷特

52、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。

53、燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉

54、天下之政，非贤不理；天下之业，非贤不成。——（唐）陈子昂

55、灵魂如果没有确定的目标，它就会丧失自己，因为俗语说得好，到处在等于无处在，四处为家的人无处为家。——贺拉斯

56、冬天已经到来，春天还会远吗？——雪莱

[有关理想的名言警句集锦

我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑。

我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞。他们说你的笑容，又漂亮又落拓。

每当我看天的时候我就不喜欢再说话每当我说话的时候我却不敢再看天。

寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。

你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。

在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫槿，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。

那些刻在椅子背后的爱情，会不会像水泥上的花朵，开出没有风的，寂寞的森林。

如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂。可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。

谨慎天下去得

当竞争与敌视同你比邻而居时，谨慎就会茁壮成长----（格拉西安）

诸葛一生惟谨慎，吕端大事不糊涂

调和怒时气，谨慎喜中言，斟酌醉后酒，爱惜有时钱

谨慎是勇敢的一部分（西班牙）

艰难之日要坚定，顺利之日要谨慎（蒙古）

浅河要当深渡（日本）

用时不爱惜，就要损坏；做时不慎重，就要失败（蒙古族）

加倍小心总是好的（法国）

谨慎是智慧的长子（法国）

慎重对待问题就是智慧的一半（英国）

一盎司的小心值一磅的学问（英国）

严谨慎重，智慧之母（德国）

谨慎此其余任何智能使用得更频繁。日常生活中的草率事件使它发挥作用，对微小的事情产生影响（塞·约翰逊）

慎在于畏小，智在于治大（尉缭子）

把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

好学而不勤问非真好学者。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。

即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。

你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

少而好学，如曰出之阳；壮而好学，如曰中之光；老而好学，如炳烛之明。

学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

学如逆水行舟，不进则退。

学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

学习是劳动，是充满思想的劳动。

学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。

业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好

知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。

只要功夫深，铁杵磨成绣花针。

只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。

困难是人的教科书。

[关于努力学习的精美名言警句