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中学生读寂静的春天有感800字(汇总七篇)

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篇1:寂静的春天作文800字

全文共 784 字

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海子的幸福是:面朝大海,春暖花开。朱自清笔下的春是个花枝招展的小姑娘,健壮的青年……春,曾激发了多少文人过客的情感和诗情。如今,面对寂静春天,若是他们,是不是极度心痛难过?

不知从何时起,在这南方的天空,再也不是那成群的鸟儿,看不见那百花争相开放的景象,听不见那竹子拔节的声响,春天来了吗?为何如此的寂静,为何这一年她吝啬地不带来那密如丝的细雨,为何她没有给人民带来春的希望?

大地张开了他干裂的嘴唇,他似乎等待着春的雨露的奖励。就是这个2010寂静的春天,她乘坐干燥的翅膀,寒冷的风瑟瑟吹来。看啊,看这片广阔的大地,有多么久没有得到滋润。那水库中唯一的水已被用完,西南五个省市遭受了特大的旱灾。云南百年不遇,贵州六十年一遇,广西也是几十年一遇啊。

老人饱经风霜的眼睛里是愁绪,庄稼人看着自己种下的水稻变黄,小孩们不能再在那静静流淌的小溪中嬉戏。他们犯愁了,连自家的生活用水都是难题。当地政策也只能是赶快出谋划策给缺水群众送去及时的饮用水。

长长的火车,焦急,缺水的群众,政府官员们的急躁,他们真的不知道如何是好。四面八方的捐款,为他们送去饮用水,不然,还能怎么办。

也许,在这早旱的背后,我们看到了温暖,看到了体恤民情,但我们却还是愤怒,我们不得不高呼,保护环境,维持生态平衡。

当我们的经济如飞一般的快速增长,工厂一家又一家,废气、废水却得不到妥善的处理。高楼大厦一幢又一幢,将湖添平将山铲平。我们追求的现代化,难道就是如此地破坏自然,极度索取与滥排吗?

我们一面富裕,却还要把更多的钱放在因环境变化引起的旱灾,雪灾上,我们是不是有些得不偿失呢。当一个普通老百姓拼死维护滇池,却被人称作疯子毒打时,我们是否问一下自己的心,我们难道真不该自觉地保护环境,保护自然吗?

这个春天如此的寂静,寂静得让人恐惧。不要再等到四季变得没有界限,我们只有一季时,才去后悔,让我们共同保护自然吧!

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篇2:以我与春天初一中学生

全文共 793 字

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春天的号角已经吹响了,我起了个大早,去欣赏那如诗如画的春景。 The horn of spring has sounded, I got up early to enjoy the picturesque spring scene.

这是一个三月的清晨,一股风吹来,虽然有几分寒意,但不是那么凛冽了。万物还在沉睡,一层薄雾笼罩着,一切都忽隐忽现。渐渐的,太阳从东方冉冉升起来了,薄雾才慢慢散去,大地才被轻柔地抹去羞涩的面纱。

瓦蓝瓦蓝的天空中漂浮着几朵白云,活泼机灵的小燕子一转眼就从这边的稻田飞到了那边的柳树之下。春风吹来,柳树姑娘穿着翠绿的长裙梳理着她那美丽而又柔嫩的秀发。小燕子飞累了,落在电线上,这时,电线宛如五线谱,燕子变成了美丽的音符,谱出一曲正待演奏的春天交响曲。

公园里,几棵钻天杨直挺挺的,吐出了密密麻麻的新叶,叶儿有淡绿的,翠绿的,深绿的,远远望去,交织了一片绿色的生机。桃花、杏花、梨花盛开着,优雅清香,诉说着春天的美丽。咦?好漂亮的蝴蝶呀!可现在怎么会有蝴蝶呢?我朝前紧走几步,仔细一看,原来是一朵朵娇艳美丽的蝴蝶花,有黄色的,有紫色的,有红色的,也有黄里带青的。千姿百态,有的竞相绽放,有的含苞欲放,像一只只五彩蝴蝶伴着春风摇曳,在花丛中飞来飞去,传递春的信息。

常言道:“春雨贵如油”。这时,下起了蒙蒙细雨,雨点打在花瓣上,“嘀嗒,嘀嗒”,这声音真悦耳。呀,雨停了,好一派万紫千红的景象!湿漉漉的小路上散发着泥土的芬芳,脚下已是绿草如茵,小草探着头,深呼吸了一口,说:“啊,空气真新鲜!”两旁是一片片金色的海洋---油菜花。微风吹来,波光荡漾,金光灿灿,太阳斜照在上面,如同金子般闪耀,射的人们张不开眼睛。辛勤的蜜蜂在菜花中飞来飞去,忙个不停。

春天把大地变得焕然一新,是春天把世界变得五彩缤纷,生气勃勃。

啊,置身于这样春光明媚、鸟语花香、花红柳绿的境界里,我陶醉了。

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篇3:美丽的春天中学生的话题

全文共 755 字

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此刻正是寒冬腊月,我依旧还念那美丽春天,这正让我想到了去年的春天。 At this moment, it is the cold winter month. I still read the beautiful spring, which made me think of last spring.

有一天清晨,我一进学校,一阵花香扑鼻而来。映入眼帘的是一片花海。一个圆形花坛里有红、白、紫、粉……中间还有一就棵高大挺拔,身穿铁甲装的木棉花树。火红的木棉花花蕾高高地挂在枝头,仅有一个花骨朵羞答答地开放了。两旁还有两排“士兵”——松柏,整齐的站着,守卫着木棉花树。大门两旁有两个池塘,过完一个冬天,荷叶也睡醒了,露出嫩绿的小芽,蜻蜓总是停在嫩芽上歇息,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”可是,羞答答的荷花还在与春姑娘猫。

再走近一看,一个大大的操场印在我的眼前。那中间的草,绿的耀眼。那青青的小草在春姑娘的滋润下,在春雨的浇灌下,阳光的照耀下。小草探出头来,迎接春姑娘来。小鸟在柔软的草坪上休息、捕捉虫子……在这柔软的草坪上,同学们也很喜欢在上头休息,在上头玩耍,在上头翻跟斗……

还有那长长的校道,很幽静,两旁都有一排芒果树。此刻是春天,那芒果树上都结满了一小粒一小粒的、米黄色的小花。当微风轻轻地一吹,你就会沉醉在迷人的芳香中。不止芒果的花香,那刚刚长出的叶子也带着那浓浓的香味。我们的同学春天时常常坐在校道旁看书,在芬芳下学习。

我们的教学楼也很美,每一层的杜鹃花都慢慢地露出它红红的面蛋儿。阳光照在那刚被水喷过的,嫩绿的叶子上。那一颗颗晶莹的的小水珠,像一颗颗星星在那儿向太阳眨眼睛。

春天的气息已经弥漫了我们的学校,那嫩绿洒满了我们的学校,花香的芬芳在同学身边围绕……真不愿意回到现实那冰冷的世界中啊。

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篇4:我和春天有个约会中学生

全文共 780 字

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春天的颜色、声音、气息。一切的一切都是那样美好。 The color, sound, and breath of spring.Everything is so beautiful.

你看到了吗?

地上的小草已经钻了出来,那些绿色的小脑袋,挂着好奇的神情,它们一个接着一个。连着连着,一直蔓延到那条蓝色的地平线。细雨拂过大树的梢头,于是,去年枯黄的枝干上又冒出了一点嫩绿,叫芽儿,瞧!还裹着晨露呢!草丛中稀稀落落的点缀着淡淡的彩色,我知道这是花儿,含苞欲放的花儿。她们害羞的藏在草丛中。泛了青的竹林,停靠在岸边。竹子连着竹叶,竹叶被风摇拽着,这是会浮动的青翠!和煦的阳光,斜斜的躺在大地上,万物覆盖着浅浅的金黄色。

你听到了吗?

林间的小鸟已经开始鸣唱,那声音清脆、悦耳,唱的是春季初的喜悦。这声音唤醒了一个又一个生命。沙沙;;,春雨开始忙碌。迈着轻快的步伐,带着温润的雨丝。她飘在空中,雨一滴一滴地洒在泥土里,润着大地;一滴一滴地落在溪流中,跟着它们旅行着。风跑进了林子里,哗啦哗啦;;,风儿邀请所有的花草树木来一场演奏会。呵呵;;耳朵里钻进了一阵爽朗的笑声。那是一群小天使在毛毛茸茸的地毯上嬉闹着。翻跟斗,捉迷藏…………

你闻到了吗?

一只只蝴蝶飞来飞去,随身携带的花粉不禁意间遗失了,让过往的路人闻到了。这味道是那样的沁人心脾。微风路过鼻前,不知风裹着什么,一股清新与舒适的感觉涌了上来。走上屋顶,让身体沐浴着暖暖的阳光,你知道吗?阳光也有香气呢!它会让你感到一种前所未有的安逸;你知道吗?阳光的温度是温暖,是能涌上心头的温暖。走进深山的丛林,城市的喧嚣与尘埃了无踪迹;生活的压抑,烦闷烟消云散。是什么让人感到心旷神怡?是氧。是最干净的氧,是最纯洁的氧,是城市里没有的氧。

春季那无与伦比的颜色,春季那悦耳动听的声音,春季那沁人心脾的气息。我被春天陶醉,被大自然陶醉。

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篇5:寂静的春天

全文共 805 字

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是从什么时候起,再也听不见鸟儿报春?

芒种时的布谷鸟哪去了?梅枝上叫喳喳的喜鹊哪去了?屋檐下的燕子哪去了?江河边觅食的水鸟哪去了?排成。人字南飞的大雁哪去了?

没有了杜鹃鸟,再也听不见“但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间”,再也见不到“杜鹃枝上杜鹃啼”,再也想不起那个凄美的“不如归去”的典故,望帝的春心不知道要托付给谁。从此李白吟不出《蜀道难》,白居易写不出《琵琶行》。

没有了喜鹊,再也听不见“喜语晴光里”,就连牛郎和织女的相会也没有了欢欣,从此喜鹊将成为剪纸窗花上的样本。

没有了燕子,再也看不见“似曾相识燕归来”,也看不见“旧时王谢堂前燕”,待到春天来时,二月春风再也不“似剪刀”,晏殊只能在记忆中回味“落花人独立,微雨燕双。飞”,感叹无可奈何。

没有了水鸟,再也看不见“落霞与孤鹜齐飞”,再也看不见“一行白鹭上青天”,从此千山鸟飞绝,茫茫水边,不见惊鸿,乘舟游江的王勃,写不出《滕王阁序》,洛水边的曹植,写不出《洛神赋》。

没有了大雁,再也看不见“雁字回时,月满西楼”,登高盼雁影,等待云中谁寄锦书来,却黯然销魂。李清照只号独自饮酒,人比黄花瘦。

春天如此寂静,静得让人惊慌失措。

当你到钱塘湖春行,再也听不到“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,当你到农家踏青,再也看不到“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。

当你在春暖花开中苏醒时,你却听不到“处处闻啼鸟”,当你漫步林间时,再也体会不到“鸟鸣山更幽”。

哪里还有“枯藤老树昏鸦”?哪里还有“明月别枝惊鹊”?哪里还有“飘飘何所似,天地一沙鸥”?

当春天像死一般寂静,当万物无人唤醒,当春天无人歌颂,那么西王母便没有了青鸟,安徒生写不出《夜莺》,旅人的愁心不知道要托付给谁,人类再也听不到大自然最美的歌声。

我期望着,会有一只鸟儿,它全身雪白,发出通透的光辉,叼着一根橄榄枝,从上帝的手中出发,它所到之处,每一种鸟儿都欢快歌唱,整个世界都是天籁之音。

我一直在等,我相信它终究会来。

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篇6:美丽的春天中学生主题

全文共 751 字

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伴着燕子的歌声和桃花的盛开,春姑娘,从冬日里走出来。带着阳光,带着温暖,悄悄飞进眼帘。她袖子一挥,染绿大江南北,给大地带来勃勃生机。

可不是嘛!春天给大地带来活力,带来生气,那万紫千红的新衣不就是春姑娘送给大地最好的礼物吗?鸟儿展开了尘封已久的嗓子,为春天的到来致欢迎曲。连安分的乌龟都闲不住了,惊蛰的雷声一响它们便三五成群的跑到岩石上晒太阳,翻更斗。所有小动物都从寂静的冬天走出来了,松鼠在枝头跳跃,杜鹃在天空引昂。动物们欢聚一堂,一起为春天的来临而欢歌笑语,翩翩起舞,好似它们都是“春天乐队”里的成员似的。

动物有活力,难道植物就悄无声息,放过春天的大好时光吗?不是的,看!桃花一丛一丛地妩媚地笑,散发出阵阵幽香;杜鹃花也费尽心思地装饰自己,她们一个紧挨一个,给大地的衣服上襄缀了颗颗珠宝。春天的花,红似火,粉似霞,白似雪。春姑娘以她们为骄。

四月春风起,柳絮飞扬,宛若飞雪飘飘。风起留满空,出于河堤,徐徐往千万家。柳絮像飞扬的小精灵,带来快乐;又似飞雪,飘往天地之间。它是多么的轻柔,多么的美丽。它像一位少女,在天空翩翩起舞。它们有时像独行侠;有时抱紧一团,像团结的兄弟。好似春天的雪。

蝴蝶蜜蜂穿梭在百花丛中,蜜蜂一边采蜜,一边嗡嗡地唱着加油曲。蝴蝶则不同,它们轻轻地落到花丛中,用自带吸管吮吸着花蜜。不发出任何声响,像绅士,像淑女。它们,是春天请来的搬运工。

天空中飘扬的是什么?哈哈,是风筝!那“蝙蝠侠”正在巡视天空。那“老鹰”在追着一只“燕子”,好像要把它吞掉。这些有趣的风筝给寂静的天空添了一份热闹。小孩子在追逐打闹,有的还努力把风筝放的高高的,和那些放不起来的孩子比赛,好不热闹。

春天,是万物复苏的季节。活泼的动物,美丽的植物,和有趣的柳絮、小昆虫,噢,还有快乐的孩子们组成了一副灵动的风景画。

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篇7:寂静的春天读后感寂静的春天读后感

全文共 821 字

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本书由一个小故事开头,讲述了一个原本伴着鸟语花香的村落,因为人类的侵入导致了环境的恶化,最终林间小调归为了一片寂静。作者蕾切尔。卡逊是一位研究鱼类和海洋资源的海洋生物学家,而非环境专家。 『寂静的春天』的发表引发的争议堪比『物种起源』。特别是遭到了以环境为代价而获利的人们的强烈反击。然而,同时卡逊也唤醒了亟待拯救环境的人类。

人类的出现,推动了世界的发展,特别是科学技术迅猛发展的今天,人类无疑是创造了一个又一个奇迹。从钻木取火到飞船上天,人类不断的探索着世界。然而,伴随着文明发展而产生了一个严重的问题,那就是环境的恶化。

本书从DDT等杀虫剂和化学药品的使用角度,介绍了其引发了环境恶化的严重后果。

然而,更值得我们思考的问题是,为什么有那么多人只因眼前利益是自取灭亡。当事物的严重后果被揭示时,很多人的第一反应不是如何采取措施来避免事故的恶化,而是麻木不仁的去否定不愿接受的现实。环境问题如此,安全问题亦然。

杀虫剂的使用的确暂时的消灭了某一部分害虫,然而自然选择是害虫不断进化,使一种杀虫剂失去效力,接下来人类会再研制一种新的杀虫剂,如此循环。然而,被称作不会伤害人类的杀虫剂最终会沿着食物链一级一级的浓缩,最终给人类和环境造成的影响不是几年,几十年,或者几百年能够化解的。这与饮鸩止渴又有何区别?

古人云人无远虑,必有近忧。而今又有多少人为了眼前的小利而付出了更大的代价,有些投机可以理解,甚至赌博也不会输掉底线,最可怕的是,自己铺设了一条绝路。

任何事物,始终需要自我和他我的平衡。自然界的循环有自己的平衡,发展与环境的关系需要平衡,安全与生产需要平衡,正电荷需要负电荷平衡,甚至是抽象的感情都需要平衡,有些平衡一旦打破,则会产生严重的不想要的后果。

事出有因,不错的。大自然不会无故的惩罚人类,事故也不会凭空发生。种何因,收何果。有些事故的发生归于无知,最不可接受的是明知故犯。无论是责任心的丧失还是利益的驱使,都只能说是目光短浅。

爱投数创

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