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生命与安全学生作文 - 开学吧

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关于学生安全作文汇集20篇

导语:今天,我班开展了“消防安全”主题班会,我的心久久不能平静。下面是小编整理的一些关于班会的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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生命与安全学生作文

全文共 611 字

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从小我们就被老师灌注一个思想:安全第一。我想大家都知道,但在每个人潜意识里都没有做到。

生命只在一念之差。

我爸爸的一位病人,120急救赶到时他已经死了,才只有二十岁,这是每个人生命中最宝贵的时间段。他在大热天跑回家,在吃饭时,病发死亡,仅仅是几秒钟的事。后送达医院,已经死亡,经查证,这位男生患有先天性心脏病。事后想想,他明知自己先天患病还要做运动,还在大热天,这是多么愚蠢的举动。

安全就在你的手中。

记得上半年去了一次西安华山,我们本想说半夜爬山,上去看日出,于是兴致勃勃的出发了,当时虽然是晚上但是人不少,也依稀可以看到华山的风景很美。当我们历经千辛万苦终于要爬最险的那一块的时候,我被眼前的情景震住了:人山人海!人们挤成一堆,都要爬,但那“自古华山一条道”的哪条路被人们给拥堵住了,但我当时没想那么多就非要爬,因为好不容易来一次,但爸爸拉住不让我上,我就哭着和他吵,爸爸是一名医生,妈妈也是,当我回头看那片场景时,我突然意识到他们很危险,因为他们为了上都快挤到悬崖边了,于是我哭着走了,虽然很遗憾但是我非常感谢爸爸当时拉住了我。回到宾馆我还想,有的是机会,以后咱淡季来。于是就这样结束旅程了。

当然还有许许多多的例子,但这两个例子让我十分的清楚什么最重要。同学们,把握生命中的每一分钟去做对生命有意义的事,当然在安全的前提之下。

让生命与安全同行,是我们自己对自己负责任于是对家人、朋友乃至整个社会负责!

[生命与安全学生作文

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篇1:学生交通安全知识守则

全文共 255 字

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1、坚持徒步上下学,不准在街道、公路上、拦车、爬车、追车和强行搭车。

2、不满12周岁的学生不准骑自行车。不管步行或在公路街道上行走时,必须 靠右行走或人行道上行走。

3、步行时,在横穿街道、公路或交叉路口时,应注意来往车辆。在无来往车辆时,从人行横道线内通过。

4、严禁在机动车临近时横穿公路。不准在有机动车通过的道路上做游戏。

5、在公路或其他道路上行走时,不准钩肩搭背、三五成群并肩而行,不准边走边看书或边玩耍。

6、前进途中,遇到路边堆放障碍物时,要特别注意来往车辆,待无来往车辆通过时再通过,并且要靠安全一侧。

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篇2:学生安全教育心得体会

全文共 641 字

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怀揣的兴奋又新奇的心情,我们加入到运行一值这个"大家庭"中开始第一天的运行工作。能够加入到运行一值这个“大家庭”,我感到特别的开心,也希望自己能够努力学习,尽早的贡献自己的力量。在完成值里的安全教育知识考试后,章万青值长安排柳金伟师傅在生产会议室给我们新员工开展岗位前安全教育知识的第一课:“安全生产班组培训”。

这次培训通过座谈会的形式,柳金伟师傅跟我们讲述了企业的安全生产法规、电力安全工作规程(电气和热力部分)、重大危险源辨识、安全考核奖惩与自我防护等等。重点给我们讲述了两票三制,并且结合相关的安全事故让我们明白两票三制的重要性。通过这次培训让我们新员工结合以前学到的安全教育知识,树立起良好的自身安全防护意识,加强了自身的安全技能,为今后的工作筑起安全的壁垒。之后柳金伟师傅给我大致介绍了值内的情况,告诉我们文明生产的要求,鼓励我们在走上生产岗位后,要将安全生产放在第一位,告诫我们不要粗心马虎,要从现在开始养成良好的操作习惯,做到规范操作,杜绝一切违章操作。同时也告诉我们第一趁着自己年轻,平时多花时间和精力发奋学习,遇到不会的问题要不耻下问,多向值里面的老师们请教,并且要学习与实践相结合,不断提升自我的业务技能。第二养成终身受益的学习习惯,做到自主学习、自我成才。

最后,在听完柳师傅的发言之后,我们感谢柳师傅给我们的宝贵建议,表示我们一定会在今后的工作中,树立安全第一的生产理念,刻苦学习专业知识,提升自己的业务技能,尽早的融入到一值的大家庭,为班组,为玉电发光发热。

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篇3:215全民国家安全教育日活动精选学生个人心得

全文共 1866 字

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今年4月15日是新国家安全法通过后的__全民国家安全教育日。国家安全教育首次被提到如此高度,主要与当前国家安全形势已发生巨大变化有关。

在改革开放之初,中国领导人对国际国内形势有一个简洁明了的判断,即对外,世界大战打不起来;对内,阶级斗争不是主要矛盾,因此需要抓住机遇,以经济建设为中心,一心一意搞建设、谋发展。我们在改革开放30多年里取得了巨大的经济社会发展成就。如今,中国已经成为世界第二大经济体,中国企业已经走向世界,于是在中国利益增加以及利益对外扩展的情况下,安全问题便越来越多、越来越突出了。

一、“国家安全”离国民生活并不远

以国民安全为例,比如,无论在世界任何地方,新闻中一播发发生重大交通事故、自然灾害的报道时,我们马上担忧是否会有中国人伤亡。这些年来,赴海外旅游、留学、探亲、经商、打工的中国人越来越多,遍布世界上安定的或不安定的国家和地区。走出去的人多了,发生危险的可能性在增加。如何保障海外公民安全,也是近年来讨论最多的一个话题。

从这个意义上看,“国家安全”四个字,其实离国民的生活并不远。国家安全教育已经不仅仅是防范泄密、反间谍或者国防军队方面的教育,而是适应新形势下的总体国家安全观的教育。

中国国家领导人于提出总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条具有中国特色的国家安全道路。

当前的国家安全教育应该有四个方面的主要内容:第一,是对总体国家安全观的理解教育,即对其内容、内涵的教育;第二,是国家安全法制教育,包括新的国家安全法、反间谍法、反恐怖主义法和我们的宪法、刑法中有关国家安全的规定,以及包括《反分裂国家法》在内的一系列国家安全法律体系的教育;第三,是要进行国家安全战略教育,中央通过了《国家安全战略纲要》,纲要内容应该让全国人民了解,特别是领导干部、高级领导干部需要对此了解掌握;第四,是要进行国家安全管理的体制、机制的教育,也就是要让人们明白中国的国家安全决策是如何出台的,管理的机构、机关都有哪些部门。比如,中央成立国家安全委员会,国安委要做哪些工作需要使全民有所了解。

二、安全教育重点对象首先是党政干部

根据上述四个方面的国家安全教育内容,显然,国家安全教育的重点对象首先是党政干部、高级领导干部。因为总体国家安全观是对全国的、全面的国家安全的规范、规定,应是高级领导干部必须了解掌握的内容,所以在党校、行政学院系统,要开设这样的课程,这是今后国家安全教育的一个重点所在。

其次,重点教育的对象应该是在国家安全职能部门工作的人员,这些部门包括了国防、外交、隐蔽战线上的国家安全部门,以及公安等涉及国家安全工作的部门。

当然,普通百姓也需要接受国家安全教育。这些年暴露出的很多问题显示,年轻人、尤其是大学生群体在国家安全意识方面比较薄弱。比如网上交友时、微信联络时,都有可能被利用。在高等院校,国家安全教育领域有两点需要提高:一是大学里应该开设国家安全这个专业,培养专门的国家安全人才;另一个是各专业的课程中应加入国家安全教育方面的内容。

三、已经进入安全和发展并重的阶段

具体在有关总体国家安全观的教育中,也需要重视以下内容:

1、要进行以人民安全为宗旨、国家安全一切为了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全为宗旨,可以说是总体国家安全观的第一要义,总体国家安全观的教育首先要把这点讲清楚,特别是给国家安全工作机构讲清楚,给领导干部讲清楚,使国家安全的机关、机构职能部门能够在实际工作中真正落实、贯彻总体国家安全观的第一要义。

2、要普及五个“既重视又重视”。既重视外部安全又重视内部安全,也就是说,我们国内的安全、内部的安全,现在是安全工作的重点所在;既重视国土安全又重视国民安全,这也是一切依靠人民、一切为了人民的核心理念的体现;既重视传统安全又重视非传统安全,如网络安全问题、信息安全问题、生态环境安全问题等非传统安全问题,需要被重点关注。

此外,既重视发展问题又重视安全问题,经过近四十年的发展,中国的经济社会已经取得了巨大的成就,但是安全问题越来越突出,在这种情况下,我们的安全问题应该和发展问题放在同等重要的地位上。过去,我们一直有发展战略,如每五年制定一个经济社会发展规划,现在我们有了自己的安全战略,应该说已经进入了安全和发展并重的阶段。

最后,既重视自身安全又重视共同安全。换句话说,在当代全球化的形势下,任何一个国家都不可能独善其身,必须和世界其他国家联合起来解决反恐的问题、发展的问题,只有合作才能共赢。

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篇4:学生消防安全知识的作文

全文共 657 字

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常说我们离不开火,无论是哪一样,烧开水,煮饭。。。。。。都离不开火,火是两面派,有的时候,你不好好使用它,它也会有邪恶的一面,发生火灾事故,不仅影响大,而且损失也大,所以,作为一名热爱生活的小学生,就应该掌握一些消防知识,如:使用灭火器的只是,初期火灾扑救方法以及会报火警119。

火警电话打通后,应讲清楚着火单位,所在区县、街道、门牌号码等详细地址;要讲清什么东西着火,火势情况;要讲清是平房还是楼房,最好能讲清起火部位,燃烧物质和燃烧情况;报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码;报警后要派专人在路口等候消防车的到来,指引消防车去火场的道路,以便迅速、准确到达起火地点。火灾初起阶段火场面积小、温度低,是便于扑救的最有利时机。人身上着火后千万不能跑,因为越跑火就越旺。这是因为人一跑反而加快了空气对流而促进燃烧,火势会更加猛烈。跑,不但不能灭火,反而将火种带到别的地方,还有可能扩大火势,这是很危险的。应该:尽量先把衣服脱掉,浸入水中或用脚踩灭;如果来不及脱衣服,也可以卧倒在地上,把火苗扑灭。如果火势不是太大,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去,逃出去时。要逆风而行,并弯腰爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火势太大,可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起,一端一端拴在固定物件上,再顺着往下滑,即可逃生。火灾时要立刻灯、电脑、电视等带电的东西。做完饭要检查火关好没,电源插座关没。

大家只要不乱玩火,要记得旅游之前把电源全部关上。防止发生火灾,就能多一片绿色。

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篇5:精选最新2024学生干部同上一堂安全教育课观后感

全文共 1127 字

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天下虽安,忘战必危。过去一讲国家安全,就是指边境疆土,现在看,还要围绕国家利益这一更高层次来认识国家安全。当今世界,国家安全所涉及的并不仅仅是军事问题。过去传统意义上的国防和国家安全观念,已不能完全满足科学技术含量急剧增加的信息化战争的需要。因此,顺应时代变革、更新国家安全观念成为时代所需。

而这节公开课让我清楚地认识到了,什么是国家安全,曾经的我对四个字只有一个简单的概念,现在我知道了国家安全包括了政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、极地、生物、深海这如此多方面的安全,不禁让我感受到了国家在安全方面的思考的周全:

2003年非典肆虐,钟南山先生孤身站了出来,一句“请把重症病人都送到我这里来”说进全国人民的心坎里去了;2020年初国难,举国上下人心惶惶,又是他在第一时间站了出来。难道老先生真的不怕死吗?难道他一次次的逆行只是为了给自己的立一座丰碑吗?

不,不是。身处一线的他比谁都怕,但又比谁都不怕。因为他把世界与大爱装在心里。而正是勇气,支撑起他的信念,帮他破除万难,给予他走下去的力量。

“临危不惧,勇也。”骆宾王如此说。是勇气,描绘着这个世界的每一座高山、每一条河流;是勇气,谱写着在每个人之间传颂共通的大爱之歌;更是勇气,造就了千千万万像钟南山这样的临危不惧的爱国勇士,而这世界人间也正因有了勇气,有了像钟先生这样的人们,才变得明朗广阔。

勇气让未来明亮可期,可见其重要性,但是勇气也要用之有道、取之有法。要怎样使用勇气才能达到“取舍得当”、“事半功倍”呢?

有勇气向前冲是好,与此同时,我们更应思考另一个问题,这到底可以冲吗?如果终南山没有数十年如一日钻研医学的功底,没有上一次非典的经验总结,他又敢在2020年一下子冲出来吗?因此有勇的同时,我们要客观分析、合理度量自己,在自己能力范围之内或者挑战范围之内的事,我们可以首先考虑“冲”。做人嘛,就要实实在在、脚踏实地,我们可以有梦想但不可以空想,故使用勇气也要循情而定,不要固步自封,也不要妄想海底捞月。

其次,有勇更要有谋。在确立好目标后,我们在恒心、毅力、义无反顾的信念的支持下,更要去积极谋划、积极把控,这时就要做到多说多做了!要是钟南山先生没有第一时间赶到武汉,没有第一时间走遍一线采集病例并多多动员全社会积极防疫,这次疫情能那么快得到控制吗?

因为勇气,八十四岁的钟老又一次溯其流而上;因为勇气,即使绝望与苦痛也挡不住白衣天使们执着的坚守;因为勇气,九州大地携江汉之鄂同舟共济;也正是因为勇气,寒冷的黑夜里却有了光亮,那是一片无尽温暖的人间星河!

临危不惧,当如此!让我们一起用勇气去书写吧,书写世间大爱也书写平凡星光,让勇气的力量照亮人间美好!

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篇6:小学学生寒假安全一封信

全文共 1115 字

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尊敬的学生家长:

您好!

感谢各位家长对学校工作的理解和支持。愉快的寒假生活即将来临,为了加强学生的安全教育,保证学生假期活动安全,防止意外事故发生。家长是子女的监护人,家长应做好监护工作,教育好子女切实注意安全。为了使全校师生度过上一个“安全、健康、快乐、充实”的假期,放假前我校已经进行了安全教育。今致给您,希望您密切关注子女的行动,让我们共同做好学生的安全教育工作:

1、寒假起止时间:1月23日(腊月十八)至2月19日(正月十五),2月20日(正月十六)开学。

2、教育子女要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:时时讲安全,事事讲安全,处处讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。

3、遵守交通规则,注意交通安全。

家长要教育子女遵守交通法规,红灯停,绿灯行,骑车要在人行道并靠右边行使,严禁在路上骑车追逐打闹,曲线前进。乘车注意安全,没有春运证的车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。若发生交通事故,要记住肇事车的车牌号码,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。

4、在成人指导下正确燃放烟花爆竹,甚至不准燃放烟花爆竹。

5、冬季取暖防一氧化碳中毒、防火、防盗、防气、防电、防绑架、防拥挤踩踏、防食物中毒、防吸毒、反邪教、举报黑恶势力等。在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,不玩电,不得私自拆装电器防电;注意用燃气安全,注意预防一氧化碳中毒等。同时,各位家长还注意对学生进行防偷盗、防绑架、防食物中毒、防吸毒和反邪教等方面的教育,自觉抵制邪教,认清邪教本质,做到不听、不信、不传;发现黑恶线索及时向公安机关举报。

6、监控文化生活,严防精神污染。网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍。所以希望家长管理好子女要远离网吧。

7、严管子女不到池塘、河湾、水库、湖泊处游玩,更不能在这些地方滑冰、防止破冰溺水。告诫他们若万一发生事故,要大声呼救。

8、学生出门必须向家长打招呼,并按时回家。

9、教育好子女与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。

10、教育好子女养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品。

11、教育学生在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好寒假学习计划,认真完成寒假作业。

12、提倡勤俭节约,培养良好品德。寒假期要勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。

安全重于泰山,希望各位家长切实负起监护责任提醒子女时时刻刻注意自身以及周围人群的安全过一个平安祥和的春节。

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篇7:学生交通安全作文300字

全文共 381 字

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交通规则是众所周知的,但有些人对它们视而不见。以遵守交通规则为笑话,在我们的日常生活中,有很多人因为车祸丧生,他们是无缘无故的白事故吗?不,因为他们没有遵守交通规则。

在学校老师反复强调由一侧的公路自行车不骑的一面,但存在一部分学生把老师的话一只耳朵去了,电话是什么都抛到了九霄云外,后果可想而知。学生必须记住:一失足成千古恨。

我要告诉我们大家的是:生命是万分之一点短暂,而且企业只有通过一次。所以,大家一定要进行加倍形成珍爱自己生命,更确切的说不热爱生命,就会害己害人害社会……百害而无一利。不论你珍爱自然生命教育也好,不珍爱学生生命活动也罢,都应有则改之,无则加勉。

俗话说:冰冻三尺,不是一天的寒冷,我想只要我们坚持,只要我们努力,我们总有一天会突然后悔。

我坚信:摧毁“旧社会”将一去不复返,并且更新的“新社会”正在一个矫健的步伐年轻人向我们走来,在21世纪。

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篇8:我们面临的食品安全问题有哪些?先让学生讨论他们所知道的食品安全问题有哪些

全文共 462 字

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1.食品中农药残留的危害

观察图片及阅读材料,指导学生了解食品中农药残留的各种表现及危害,请学生分别举出生活中的相应例子。使学生认识到农药残留在食品中人类健康的危害,明确目前食品中农药残留的危害无处不在的危机现状。

2. 滥用食品添加剂的危害

网上以有不少不到揭示出很多无牌、无良的商家为图谋利而不顾人们的生命安全,滥用色素、香料等添加剂;观察图片及阅读材料,了解滥用食品添加剂的主要表现和危害。

3. 食品包装容器与设备的危害

观察图片及阅读材料,知道在日常生活中,食品与我们人类的关系是最为密切的。食品包装机械作为食品的“贴身衣物”,其在原料、辅料、工艺方面的安全性将直接影响食品质量,继而对人体健康产生影响。2005年以来,我国收到国外关于我国出口食品包装容器、包装材料含有有毒有害物质的预警通报,这些通报主要集中在重金属、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物质超标的问题上。长期食用“毒包装”中的食物,可能导致各种疾病,例如胆结石,重金属、苯中毒。暗藏“杀机”的食品包装,对消费者的健康构成了潜在威胁,不得不引起我们足够的重视。

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篇9:安全意识的学生作文

全文共 473 字

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在我身边发生了许许多多的安全事故。有食物中毒、交通事故、被水淹死、被火炮弄伤……这一切都说明了安全是很重要的,因为人的生命只有一次,所以我们随时都要注意安全。

有一次,我们班有一个同学小陈在学校门口买不卫生的食物――小冰吃,结果那天考试就闹肚子疼,只有上医院治疗。虽然生命是救过来了,但是花了爸爸妈妈很多钱,考试也得了0分。如果他听了老师的话,不到学校门口买不卫生的东西吃,就不会发生这样的事了。

还有一件事是这样的:听说五年级有个姐姐在学跳舞。有一天她五点半了才放学,天已经暗下来了,那个姐姐看到学校门口的公路上正好有一辆公交车开来,就急急忙忙跑向公路对面准备坐车,不料一辆电动三轮车被公交车挡住了视线,就在小姐姐即将到达对岸时直直地撞上了她。小姐姐全身是血,牙齿也掉了几颗,医生说“幸好不会留下残疾,只是牙齿再也长不起来了。”只好给她安装了假牙。

………

这些事情告诉我们要时时注意安全。要听爸爸妈妈老师的话,不要吃不卫生的东西,要遵守交通规则,否则会引起意想不到的后果,当然也会引起爸爸妈妈伤心。如果大家都爱惜生命,注意安全,这个世界就会更加美好。

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篇10:学生防溺水安全的议论文

全文共 367 字

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生命无处不在。在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的`生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。

当你看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?

当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线……他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?

当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发,经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来,以一个胜利者的姿态屹立,书写着它生长的执着时,你是否会为生命的顽强而惊诧?

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篇11:学生交通安全作文300字

全文共 413 字

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我们每个人的生命都是唯一的,是宝贵的,我们要懂得珍惜生命。然而有些人却不珍惜生命,而导致死亡。那么朋友你珍惜生命吗?如果你想要生命活得精彩,活得健康,第一步就请你遵守交通规则。

有一次,我在电视新闻上看到这样一件事:在热闹的街口,车辆川流不息,一个骑摩托车的人在红灯前想要停下来,但好像又有急事要办,犹豫了一下然后还是快速地冲了过去,不料这时一辆黑色轿车刚好横向驶来,只听见“砰“的一声巨响,连人带摩托车飞出了好几米远,摩托车被撞得粉碎,而这个人当场气绝身亡,殷红的鲜血染红了一地,真是惨不忍睹……

交通事故是多么可怕啊!就在那一刹那,一霎时,就有可能一个人的性命被送掉,再悔都来不及了。在你违规前请仔细想想后果,想想你的家人,朋友,俗语说的好:“生命重于泰山,不要轻于鸿毛。”为了自己,为了家人,请遵守交通规则吧!如果我们每个人心中都有交通规则,我相信一定能避免很多惨剧,让[这个社会更加安定幸福。让交通法规在我们心中生根开花。

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篇12:我的安全故事学生作文

全文共 965 字

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安全”—— 一个永恒的话题 追求时髦,崇尚流行也许是一种时尚。但是一旦流行成为社会的主流,那种存在于人们心中原本美好的东西,便会成为过眼烟云,变的黯然失色。所以,“安全”是一个永不过时的话题。在我们的现实生活中,无数的事实告诉我们,凡是无视安全的行为必将付出惨痛的代价。

“夕阳眷恋着吻别了充满了魅力的城市,在远处的山边朦胧地沉睡了……”远方,传来了一阵清脆悦耳的歌声。哦~原来是一个十多岁的少年啊!瞧瞧他,一边骑着自行车,一边唱着富有动感节奏的音乐悠然而来。真是一个拥有着快乐心情的少年啊!他一会儿在马路上跳“S”舞,一会儿来个单放手,一会儿又摇头晃脑地东瞅瞅西看看……这时刚刚放学回来的我,正因为考试取得了好成绩乐的开花,少年毫不提防路边猛然冒出个我,心慌之下,一个急刹车,却又把握不住,连车带人摔倒在地上,歌声瞬间成了令人心碎的呻吟……

记得上五年级时,我们班不知从什么时候开始掀起了“跳山羊”热。 “每天上课只盼着下课,铃声一响,就聚集在一起“跳山羊”。

一天,天下起了蒙蒙细雨,走廊上湿漉漉的,可这丝毫不减我们的兴致。只要一下课,我们就像往常一样,聚在走廊上跳起了“山羊”。轮到我了,我心里不由得紧张起来!同学们便开始催促我,我努力定了定神,走到不远处,深吸了一口气,开始助跑,近了!近了!我双手往“山羊”身上一按,双腿分开一跃,跳过了!可正当我双腿落地时,脚一滑,身子一个踉跄,重重地摔了下去,我下意识地用一只手撑地,只觉得手臂很麻, “吧嗒”一声,糟了,似乎是骨折的声音!我挣扎着从地上坐起来,只觉得天旋地转。同学们见状,马上围了过来把我扶进教室。坐在座位上,我觉得手臂像刀绞一样钻心地痛!完了,要是真的摔了个骨折,那可怎么办啊? 哎,父母老师天天提醒我们校内校外要注意安全,可身为值日班长的我,自己却 ……

作为一名中学生,充满好奇心、好动、好玩是我们的天性,玩得“刺激”已成为新潮,有时连自己的生命安全都“置之度外”。为了刺激,为了大家“夸奖”,总是搞出一些五花八门而又危险的游戏。可是人的生命是娇脆的,一个不留神就有可能发生危险。安全似乎离我们很远,又似乎离我们很近, 安全到底在哪里?是的,安全其实就在我们自己的心里。生命只有一次,只有珍爱生命,时时事事注意安全,我们才能平平安安地度过一生。

[我的安全故事学生作文

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篇13:学生安全大家谈

全文共 447 字

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在生活中,安全隐患无处不在。特别是学生的安全。由于学生缺少安全防范意识,造成了很多的安全事故。生命只有一次,一旦发生了意外,我们就有可能失去自己的生命。我们虽然还是学生,但是也应该保护好自己,不让自己受到伤害。

举一个例子来说吧,我曾经亲眼看见一些同学在车水马龙的马路上踢塑料瓶,扔垃圾。如果当时有车经过,那他们不就失去了自己宝贵的生命了吗?古人云:“三思而后行。”这些同学在行动之前有没有想过这样做的后果?万一车压到瓶子后翻车了,那么责任谁来承担?还有同学在夏天的时候私自结伴到河边游泳、玩水,造成了溺水。这些都是典型的学生安全事故。

在春天,地面湿滑,很容易摔跤。而有些同学不听老师的劝告,在校园里追逐、打闹,结果造成摔伤、撞伤或压伤。这样子不仅对自己没好处,而且还可能把低年级的同学觉得很好玩,而来模仿你的做法。所以,希望同学们都不要这样做。

生命是最宝贵的,也是脆弱的。我们每个人都要懂得安全防范知识,保护好自己,让父母不再为我们落泪,让老师不再为我们担心。让我们一起共同撑起一片安全的蓝天!

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篇14:小学学生寒假安全一封信

全文共 806 字

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亲爱的同学们:

一年一度的寒假即将来临,首先祝愿同学们假期愉快,新年进步!

亲爱的同学们,目前你们正处在学习、身体的成长时期,由于自控力和自我保护意识的缺乏,因此同学们在参与交通活动过程中往往是最容易受到伤害的弱势人群。据交警部门统计,去年仅__范围共发生学生交通事故23宗,16余人受伤。当然,发生这些交通事故的`原因是多方面的,但最主要的还是由于一些同学缺乏交通安全意识和自我保护意识而导致的。因此,为了全面提高同学们的交通安全意识,促使大家养成良好的交通习惯,确保同学们安全出行,交警__大队的叔叔阿姨们专门结合同学们日常参与交通活动的特点,希望同学们认真学习,并坚决做到:

一、 自觉学习交通安全知识,接受学校、交警等有关部门的交通安全知识教育;

二、在道路上行走时,要在人行道内行走或靠边道路两侧行走;不要在道路上坐卧、嬉戏、追逐或长时间逗留;不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;

三、 横过道路时,必须从人行横道、天桥、地下通道及其他行人过街设施通过;

四、乘坐公共汽车或者校车时,要等车辆停稳了才上车或下车;坐在车内不能将手、头等身体部位伸出车窗外。乘坐摩托车要戴安全头盔,并系扣牢固;乘坐汽车要系安全带。

五、未满12周岁不得在道路上学骑或骑自行车;未满16周岁不得驾骑电动自行车上路行驶。

六、在道路上驾骑自行车、电动自行车道等非机动车时,应在非机动车道内行驶。不要相互追逐、扶身并行、曲折竞驶或脱把骑车;不得在机动车道内骑车。

七、骑自行车转弯前应当减速慢行,伸手示意,不要突然猛拐。

八、发生或遇到交通事故,应该要沉着冷静,并立即拨打110或122报警。有人员伤亡时还要拨打120急救电话抢救伤者。

九、 违反交通规则,自愿接受学校、家长和交警部门的教育和处罚。

同学们,生命是十分宝贵的。无论每时每刻,我们都要将交通安全记在心中;只有这样,我们才可能远离交通事故,远离伤害,才会拥有一个健康的人生,快乐的人生!

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篇15:安全意识的学生作文

全文共 551 字

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每当我们走在大街上的时候,我们随时随地都可以看到有一些人为了赶那么一点点的时间,就攀越路栏;又有些人,他们为了早点去上班,就一边开车,一边抢道,连闯了红灯;更甚者那载客摩托车,一看见客车将要停下来,便争先恐后、汹涌而上,把客车堵个水泄不通,随时都有被车撞的危险,这是多么可怕的事呀!

根据《深圳特区报》交通安全的数据统计,20XX年单单违反交通规则而死在车轮底下的人,竟然高达2千多人,这是一个多么令人心惊胆寒的数字呀!2千多条人命呀!出现这些车祸的主要原因就是因为违反交通规则,结果出现毁灭性的打击,也许有的人为了抢先一分钟,不顾一切,攀爬围栏,以致于掉了生命,这是多么可惜啊!出现这种现给家家庭造成多大的痛若啊!同时给社会也会造成巨大的损失,难道我们还以此引以为戒吗?关注安全,平安是福,所以交通安全是多么重要的呀!

既然我们已经知道交通安全的重要性,那么我们应该如何去注意交通安全呢?我认为应做到下面几点:

1.走路时要靠右边走。

2.严格遵守“红灯停,绿灯行”。

3.横越马路时,要走斑马线,还要前后左右看。

4.在没红绿灯的地方,走路时要让车先行。

5.不要攀爬围栏。

6.开车时,不要超过规定的速度。

我相信只要人人遵守交通规则,那么就能减少或者避免事故的发生,人人就能幸福的生活,这个世界就会变得更加美好!

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篇16:关于安全的学生作文600字

全文共 861 字

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珍爱生命 遵守交通

上帝,是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜你所拥有的美好。交通安全是人人应该遵守的,不然,你将付出你的一生。

每当听到那刺耳的刹车声,每当看到那恐怖的一幕幕,我的心就会凉了半截。让我们把“交通安全”这四个字永远地记在心中,我多么希望世界上不再有交通事故,到处都洋溢着爽朗的笑声。 还记得那天,我像往常一样在车站等车。这时,一群中学生的哥哥们骑着“飞车”,从远处奔来。瞧,他们一会来个单手扶把、一会来个大撒把、甚至三五人平行排成一排都不扶把。不仅这样,而且还一边骑车,一边打闹推搡着。我不由得皱起了眉头,暗暗想:这样多危险啊,还骑得这么快,安安稳稳地骑不好吗?我只是想着,却没有勇气说出来,生怕惹麻烦。就在这时,“啪——”的一声,车站上人们那十几双眼睛同时注视着一个地方,原来由于后面的人骑得太快,把前面的人给撞倒了,还算好,没出什么大事。大家这才安定下来,继续等车。事后我想了好多,人的生命只有一次,一旦失去,就不再拥有了,如果大家能深深铭记,不要再去违反交通规则,那就可以避免多少灾难。

路标上一次又一次地重复着要遵守交通规则,可又有几个人去看一看,瞧一瞧。什么“司机一滴酒,亲人两行泪”“请不要在开车时打电话”……有多少人能静下心来,好好想想事情的严重性,这不仅要付出你自己的生命,更牵连着你家人的心。许多人会这么认为:灾难不一定会降临在我身上。可是你要知道,带着侥幸的念头上路,还不如平常遵守交通规则舒坦得多。放弃这个念头吧,让我们人人都平安得度过每一天。

俗话说:车祸猛于虎。一次次的惨剧都在向人们敲起警钟,不要为了快几秒,而失去你一生的时间!经统计,在各类事故中,交通事故占有50%以上,而且还在逐年上升。我们都想报效祖国,做一个有益于社会的人。是的,但前提是你要尊重爱惜自己的生命,做一个遵守规则的人,如果你连自己的生命都不重视,还拿什么来报效祖国!

所以,请大家不要再白白送去你那年轻的生命,让我们的明天充满鲜花,充满阳光吧。说了这么多,还是那八个字”珍爱生命,遵守交通”。

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篇17:学生作文:握住安全的手

全文共 790 字

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当我们诞生于这个世界时,生命的航船已向我们驶来;当我们依偎在母亲的怀抱时,幸福的滋味已浸入我们心田;当清晨的第一屡光照入我们的房间的那一瞬间,五彩缤纷的世界已呈现在我们眼前。我们还有什么理由,不尽情饱览这美妙的世界呢?

上帝赋予我们生命,我们是生命的主宰者。生命,潜意识的理解,就是很漫长的旅程。反之,生命也会稍纵即逝。你是否感觉到,人们正在行走时,也会感到紧张。那是因为,上帝给予我们生命的同时,也在我们生命里添加了危险。

极其不幸的是,当灾难降临到身边时,人们才认识到安全的可贵,但一切都晚了。有时危机的出现,是无法挽留生命的,这样的事例真是不胜枚举,多少次车祸带走了无数的生命,多少次灾难带走了家庭的欢声笑语。

生命如此可贵,每一步都要谨慎小心。骑车过马路,尤其要小心,千万别大意;更不能狂妄自大,因为当你狂妄时,你不会顾忌交通规则,只会卖弄自己的高超技艺,双手脱离扶手,多人并排骑,这都会给你的生命带来危险。千万别拿生命开玩笑。

生命要在安全的保护下,才能顺利到达彼岸,别让生命在茂盛时戛然而止。作为学生时代的我们,特别活泼好动,喜欢在公路上互相追逐或嬉闹,这样都会发生交通事故。

“步步小心,平安是金”、“安全与幸福相关,违法与玩命同义”,这种种的告诫,难道同学们从未领悟过吗?不,你们肯定明白。只是你们安全意识浅薄,没有感危险就在身边。

当我了解到“全国全年学生死于交通事故的有3563人,占学生死亡人数的78%,多因穿越公路造成”这都是同学们安全意识浅薄的恶果。

平安是福!这是多少亲人发出的感慨。遗憾的是……

是啊!其实有很多东西都是无法挽回的,尤其是生命。请走好每一步,为自己,为亲人!“平安”二字值千金,“平安”才是回家最快速的路。

同学们,让我们告别不规范不文明的道路交通吧!让我们的生命旅程步步走的安心。

朋友,请握住“安全”的手,顺利通向幸福的彼岸。

[学生作文:握住安全的手

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篇18:学生离校安全承诺书

全文共 779 字

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为了积极推进和谐校园建设,加强对学生的教育、管理和保护,确保学生在校期间的人身安全,明确责任界限,健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化体系,而签订本承诺书。

本人郑重承诺如下:

1、不参与打架斗殴、酗酒闹事、敲诈勒索、小偷小摸、赌博;课余时间多参加有意义的活动,积极抵制网络诈骗、高利借贷、网恋等活动。

2、不到江河湖泊等水域游泳,不在公路、铁路及其周边玩耍;不涉足营业性网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所。

3、不擅自离校,离开校园向班主任请假,并给门卫出示《请假条》(班主任亲笔签字的出门条)。遵守学校的各项规章制度,并服从班主任、科任老师及值日老师的管理,因非学校责任造成事故的,由责任人承担一切责任,学校不承担事故责任。

4、遵守学校学生宿舍作息制度,不晚归、不夜不归宿,不带外来人员及异性人员进入宿舍,特别是留宿;不在校园、楼道、教室等场所进行危险性游戏,不攀爬校内建筑物或学校围墙;不玩火玩电,不接触、携带易燃、易爆、有毒、有害等危险物品;

5、增强安全防范意识,提高自我保护能力;不与社会上的闲散青年交往,到正规商场购买食物,不到路边店、地摊消费,不购买“三无”产品。

6、有特异体质或特殊疾病的(包括已经突发、偶发过的或常发的疾病)应告知班主任和老师,如癫痫病、精神病、癔病、忧郁症、心脏病、性格异常等,应告知班主任和老师,以求特别照顾,否则后果由本人及家长负责。如身体不适应及时到正规医院或社区卫生服务中心看病、购药,并向班主任报备。

以上条款学校在日常教学活动中会反复进行教育,请家长、监护人也要加强对学生的教育引导和日常行为规范。在此要求学生及家长做出保证遵守承诺,学生如果有违反上述规定的,一切后果将自负。

本人及家长向学校承诺:遵守以上规定,若有违反,一切后果自负。

承诺人所在班级: 班

承诺人姓名: (签名)

家长(监护人): (签名)

时间: 年 月 日

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篇19:学生交通安全作文

全文共 289 字

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我觉得车子是一个很神奇的发明。有了它可以到想去的地方;有了它大家可以免受风吹雨打和日晒;有了它大家可以透过窗户看到不一样的景致。

虽然爸爸的车不是顶级的名贵车,但我最喜欢搭爸爸的车到处走,一路上大家有说有笑,不知不觉就到达目的地,每次出远门爸爸总会养精蓄锐、整装待发,他说唯有精神好才能够安全的开车,只不过有些驾驶人不遵守交通规则、爱开快车、任意变换车道等,好几次后头的驾驶人捏了一把冷汗,这时候爸爸就会机会教育跟我们说说交通规则的重要,更重要的是喝酒千万别开车,不只容易造成自己的伤害也会影响他人。

有一天我也会开车载家人到处去旅行,希望他们能够安稳、舒适的享受窗外一幕幕的景物。

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篇20:学生道路交通安全常识

全文共 2676 字

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一、人与交通

“衣”、“食”、“住”、“行”,是人们生活中的四件大事。“行”就是交通。当我们迈开双脚一踏上道路,就同交通发生了联系。所以,人是离不开交通的,人一离开交通,就会寸步难行。

人参与道路交通活动,可以走路、骑车,也可以驾车和乘车。由于他们采取的交通方式不同,称呼也不同。我们统称将走路的人称为“行人”;把驾驶自行车的人称作为“骑车人”;把开汽车的人称作“驾驶员”或“司机”;把乘坐车辆的人称为“乘车人”。

在交通活动中,行人、骑车人、驾驶员、乘车人,应该互相尊重,互相关心,互相帮助;还应该遵守交通法规,维护交通秩序,讲究文明,注意安全

二、道路

早先,世界上并没有路,只是人走的多了,才踩出一条条小路。后来,人们为了生活,开始自己筑路、造桥、挖地下通道。久而久之,在我们的大地上形成了四通八达的通路网。

道路是专门给人和车辆通行的地方。它划分成人行道、和车行道两大块,车行道又划分为机动车道和非机动车道。人走路时,应该走在人行道上,没划分人行道的地方应靠路边走;机动车在机动车道上行驶;自行车、人力车等非机动车在非机动车道上行驶。这样各行其道,就能够避免人与车辆相撞的事故。

在市区车行道的交叉口上,有一条一条用白色直线连成的“走廊”,这是人行横道。行人要横过车行道时,应该从人行横道内通过。

人行天桥、人行地道,也是道路的组成部分,是专门为行人横过道路时使用的。

三、车

用轮子转动的交通工具,称为车。相传在我国古代,奚仲创造了“推车”,相土发明了“马车”,王亥制造了“牛车”。而发明第一辆汽车的是德国人本茨。汽车发明到现在已经有一百多年的历史了。当今,道路已进入了“汽车时代”,汽车是道路交通的主角。在我国,不仅拥有相当数量的汽车,而且拥有世界上数量最多的“自行车”,因此被称为“自行车王国”。

在道路上通行的车辆五花八门,式样繁多,但不外乎机动车和非机动车两大类。机动车是用发动机作为动力的车辆,如客车、货车、摩托车、拖拉机等等;非机动车是用人力(非机械为动力)来带动的,如自行车、三轮车、架子车等。由于它们的性能不同,所以道路交通法规规定:

机动车走机动车道,非机动车必须走非机动车道。

一切行人,都必须让执行任务的警车、消防车、工程救险车、救护车先行。这样就能保证在道路上互不干扰。

四、红绿灯

在繁忙的十字路口,四面或中心岗台上都悬挂着红、黄、绿三盏交通信号灯。车辆驾驶员和行人,就是从这三盏灯的灯色变化中获得能否通行和如何通行的信息,从而保证路口的交通畅通和安全。随着现代化科学技术在交通管理上的应用,交通信号灯正在逐步摒弃人工操作的方式,而采取“电脑”控制。这就是人们说的“自动信号灯”,俗称“自动红绿灯”。

红绿灯,其实是由红、黄、绿三种灯组成。它分为“车辆信号灯”和“行人信号灯”二种。“车辆信号灯”通过红、黄、绿三色灯的五种变化来指挥车辆行进、停止;“行人信号灯”通过红、绿二色灯的三种变化来指挥行人横过车行道。

车辆信号灯,红灯亮时禁止通行;右转弯的车辆在不妨碍行人和其它车辆正常通行的情况下允许通行。

车辆信号灯绿灯亮时,准许车辆通行;转弯调头车辆在不妨碍直行车辆和行人通行的情况下也允许通行。

车辆信号灯绿灯闪烁时,表示信号灯即将转换称黄灯,这是已接近路口“停止线”或人行横道线的车辆可以继续通过路口,离停止线、横道线较远的车辆应减速慢行。

车辆信号灯黄灯亮时,各种车辆须停在路口停止线和人行横道线以内,已经超过停止线和横道线的车辆可以继续通行。

车辆信号灯黄灯闪烁,是一种警告车辆注意安全的信号,车辆经过路口应注意来往车辆、行人,小心通行。

行人信号灯红灯亮时,禁止行人横过马路,行人必须在人行道上等候。

行人信号灯绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过。

行人信号灯绿灯闪烁时,不准行人再进入人行横道;已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过。

交通信号灯是交通管理的重要设施之一。遵守信号规定,服从信号指挥,是驾驶员、骑车人和行人必须做到的最基本的交通行为规范。随意闯越“红灯”,遇停止信号超越停止线或乱穿马路,都是违反交通法规的不良行为,必须坚决制止。

五、隔离设施

设置在道路上,用来分隔行人和车辆、车辆与车辆的物体,统称为“交通隔离设施”。这是公安交通管理机关为实行“分道行驶、各行其道”的通行原则而采取的一种带有强制性的措施。

交通隔离设施主要有行人护栏和车行道隔离墩二种。

人行道护栏,安装在人行道外侧与非机动车道相接界处。用来保护行人在人行道上行走的安全。同时也可以防止行人走入车行道,或随便横穿道路。

车行道隔离墩,安装在车行道上。用来分隔非机动车与机动车通行的,设置在机动车道与非机动车道隔离墩;用来分隔来与往的机动车,设立在机动车道中间的,称中心隔离墩。

道路上的隔离设施好比是一座座墙,一条条“分界线”,车辆与行人是不能随便逾越的。任意钻越和跨越隔离设施,是一种违反“交通法规”的行为,必须坚决予以制止。

作为一个守秩序、讲文明的人,应该按照“行人走人行道,过马路走横道线”和“骑自行车走非机动车道”的规定,严格“分道通行”,养成良好的交通习惯。

六、集体外出

上学、放学、春游、秋游和其他集体外出活动时,队伍应该怎样排列?走路应该怎样走?横过车行道应注意些什么?这些都是必需掌握的基本知识。

集体外出,要有教师带领。在没教师带领的情况下,要推选一位“路队长”来管理队伍;外出时要整好队,横列不宜超过二人;行进时,应靠右侧走在人行道上,不能走入车行道。队员应遵守纪律,不能随便离队,不能相互追逐戏闹,不猛三五成群地并肩行走或交通拥挤的地方聚集、停留,以免影响他人通行。

队伍横过车行道时,应走人行横道。在有信号灯的地方,要在绿灯亮时通行。在没有人行横道的地方横过车行道,要在暂没有来车时抓紧时间通过。如果来往车辆较多,应在人行道上或路边耐心等候,不要随便乱穿,更不要在车辆临近时急穿。

七、安全横过道路

上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。

横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。

横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。

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