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陪伴这个作文怎么写(精品20篇)

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陪伴初一记事作文

全文共 685 字

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走过回忆的原野,趟过岁月的河流,穿越萤火虫的森林,我见到了那曾经陪伴我成长的人。——题记

(一)

三岁那年夏天,我是一个儿童,他是我的贴身小保镖。

“知了——知了——”日光如潮涌,扑到我那稚嫩的脸庞上。发丝浸满汗水黏在了我的额头。我烦躁的把头发捋在脑后,鼻尖儿上冒出了剔透的汗珠。

“热吧?我这有冰镇的绿豆汤,别中暑。”哥跑得满头大汗,能看出来是刚才他跑回家拿回来的。“谢谢哥!”我举起瓶子,大口的喝了起来,瓶子上还有他的体温。

那年太阳炙热地烘烤着大地,但因为有了哥的绿豆汤,太阳已不再那么毒辣。

(二)

八岁那年,我上四年级,他是我的暖心小爸爸。

夏天的太阳依然是那么毒热,我举着课本遮住脑袋不敢直视那强烈的阳光,只想快点儿回家。

进入走廊,我得到了期盼的凉爽,我拿出了钥匙,一边开门一边抹汗。本认为迎接我的是冷风空调,然而想象是丰满的,现实是骨感的。一进屋,一股热风迎面而来,我有些无语,叫道“哥,你干啥呢?”哥从厨房里探出头来,满脸大汗,透红的,像一个刚洗过的苹果。“我在给你熬绿豆汤,别中暑。”

那年空气是燥热的,但因为有了哥的绿豆汤,我的内心是清凉滋润的。

(三)

现在我十三岁,今年夏天知了依然不知疲倦地唱着“热歌”,小花小草也被阳光照射得耷拉着身子,睁不开眼。

“哥不在家,夏天太热,自己熬点儿绿豆汤,外面的不干净,热了就开空调,别中暑……”我一边望着天空一边听着哥在电话里啰嗦。哥还是不放心,又不厌其烦地告诉我绿豆汤的做法,千叮万嘱的让我照顾好自己。

每当我喝起绿豆汤时,我总会想起哥对我无微不至的关心和照顾,每一杯绿豆汤里都盛满了哥哥对我深厚的爱。有哥的陪伴,我真是最幸福的人。

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篇1:最温暖的的陪伴高一

全文共 800 字

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爱和梦想都要棋逢对手,每在风雨交加之时,她总是第一个把我护在身后的人。

——题记

公元二零零四年四月九日,在一个宁静的小镇上,在一个氛围紧张的医院中,一声女婴的清脆啼哭,和一滴面容憔悴的女人的眼泪,一起落下。这便是我出生的情景,谢谢那个给了我生命的女人——我最可爱的妈妈!

时光如白驹过隙,转眼我就上小学二年级了。“快点!快点啊妈妈!我要迟到了。”我不停地扯着妈妈的衣角,催促着。“好!走吧!”妈妈穿好鞋子,正准备跨出门,又跑进了卧室。“我给你拿围巾!”我噘着嘴,不断地说:“啊!妈妈好讨厌!”又经过了一番折腾,我们终于上街了,风比较大,可想而知,如果妈妈不给我围围巾的话,我一定会感冒的!

妈妈的爱如细水长流,总在一些不经意的小细节中体现出来。以前的我傻乎乎,从来不会在意到,为什么每次与妈妈并肩走在路上,她总是让我走在马路最外边,现在我终于明白了。因为我永远走的是死亡率最低的地方。不仅是小时候,就连现在,她对我的爱也无微不至,她对我的关心也无处不在。

“我回来啰!”她像往常一样下班,而我却因为上周学校的体育锻炼躺在沙发上。“妈,快来~我腿疼!”说着她就给我腿来了自制的几套“复原疗法。”这一捏,好多了!我其实还是挺幸福的,并不是所有妈妈都舍得花时间给自己女儿捏腿吧!

还有一次,她见我把房间的明星海报撕了,便问:“那个边什么男的,不喜欢了?”“嘁。”我摆摆手,“不适合我了!”“咯咯咯……”她也忍俊不禁,又吸了口气说到:“也好。我女儿是要找更好的男人的!我女婿一定要真诚,不要负了我女儿,而且还要给我女儿安全感和幸福,还有就是要知礼懂礼……”“好了!好了!”我大吼,“我还小啊!乱说什么?我才不结婚。”她笑着:“我倒想一直陪着你,可是不行啊,女大不中留,总有一天我会眼睁睁看着你跟着别人走。”她突然不说了,转身就走,我眼睛润了。

不够,还不够啊,这种长情的告白,这种温暖陪伴……我贪得无厌,总想多得一点。

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篇2:陪伴让岁月多了一份怀念作文800字

全文共 888 字

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“隆隆隆”“咣咣咣”……眼前的工地正在施工,又有谁知道,这儿曾是陪伴了我一个童年的老房子呢?

我的老房子,她就在路旁。她墙上大块大块的苔藓诉说着她的年纪,墙面上,也还有那一点儿没有被苔藓占领的版图,在那没有被岁月带去的一点儿的白色墙面上,我想象着她以前的容颜,她该是多么美丽端庄呀!在我和她相伴的岁月里,她一直都是温柔的存在!

轻轻地推开那掉了色的铁门,发出“吱呀”的声音,来到院子里,那些爷爷精心呵护的花草还在绽放,总会有几只麻雀立在屋顶的瓦片上,时不时奏上几曲美妙的乐章。走进客厅,这曾经是我一人的天地,父母外出打工,爷爷奶奶下地干活。我就一个人在这里玩乐,看着电视,写着作业,作业写完了,电视也看烦了,我就倒在红木沙发上,看着头顶的瓦片,如果细看,还能发现一个狗爪印,咦?这是怎么印上去的呢?我就开始漫无边际地畅想。

客厅的墙上,残留着许多粉笔画,这是我们的“杰作”。小时候,得到一支粉笔,我就和二哥在墙面上作画,画茄子,画羊,画猪,当然也画怪兽……这自然免不了招来长辈的斥责,但我们总能当作耳边风,仍旧死性不改,画了屋里画屋外,只有老房子才有这样的胸怀来包容我们的捣蛋呀!这是一段多么美好的陪伴!

往屋里走,就见不到画了,因为这是爷爷的房间。爷爷会写草书,而且写得很漂亮,我问,他却说:“没学习,不会写。”我越发好奇,就老是变换着法儿套他的话,但仍然没有得到想要的信息,使我至今百思不得其解。

继续走下去,就是小时的住所了。是我、奶奶、曾祖母的房间。曾祖母很喜欢猫,老是喜欢把猫抱到床上。奶奶爱干净,不许曾祖母这么做,但她改不了,仍旧抱,奶奶也就视而不见了。这间屋里还有一个粿架,是专门放粿的地方。粿是潮汕民间的重要祭品,一年到头,里面的粿也跟着时节在变换。,存放得最多的还是红桃粿。曾祖母做的粿皮薄馅大,总叫人馋得流口水。每一次做粿,她总是用满是皱纹的脸,笑呵呵地看着我在旁边闹,趁着奶奶一个不注意,就往我嘴里偷偷塞馅……可惜曾祖母已经不在了,这里也成了她留给我的念想。

老房子,她陪着我走了十几年,留下我无数的记忆,现在,她被推倒了,但她的陪伴,让我的岁月多了一份恒久的怀念

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篇3:狗狗的陪伴作文300字

全文共 333 字

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在我很小的时候,爸爸从别人家抱回来一只小。它全身毛茸茸的,长着一双黑珍珠般的眼睛,耷拉着两只耳朵。可爱极了,我特别喜欢它。慢慢地我长大了,小狗也陪着我一起长大。放学后,我总是先去看它,听见了我的脚步声它就紧跟过来,在我的屁股后面用爪子抓我的双腿,好像是在欢迎我回来似的。

记得有一天傍晚,妈妈让我去表哥家找爸爸回家,可是天已经黑了,我不敢去。于是我想,叫狗狗给我作伴不是很好嘛,这样心里就不再害怕了。一不做,二不休,我带上狗狗很顺利地把爸爸找回家。

从那以后,小狗天天陪我玩,也陪我度过了许多美好的时光。可是,一天放学回家,小狗不见了,我四处找也找不到它。哎!真怀念和小狗在一起的时光。我想对小狗说:“狗狗,我会永远想你的,永远不会忘记你!有你陪的日子里,我很快乐!”

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篇4:陪伴六年级作文700字

全文共 646 字

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蓝天因为白云更美丽,月亮因为星星更生辉,而我因为朋友更精彩。

那是一个寒冷的冬天,我和我的朋友——小李,还有几个小伙伴在楼下面玩。我们玩了烟花,玩了滑板车,玩了抓人……

正好轮到小李抓我们,我们使劲跑,拼命地跑向不同的地方。小李如同风一样快,很快抓到了所有其他玩家,然后向我飞奔而来。他像一只恶狼,而我像一只绵羊,正在他要抓到我的时候,我的肚子马上不听话了,一阵剧痛,我脚一滑,马上摔了个狗啃泥。他一个箭步跑过来问我:“你怎么了?”

“我的肚子痛了一下,摔倒了,好像脚扭到了。”我忍着脚痛说。

“我们去医院吧,你爸爸应该还在那里,我还有钱,可以去那里看看。”小李着急地说。

“好吧。”我小声说。小李把我这千斤重的人一下就拉起来了。他扶着我,我一瘸一拐的,向公交车站走去,终于到了车站,我们上了车。他发现了一个座位,一个飞步冲了上去。我以为他要自己坐,可我错了,小李背靠着座位急切地说:“小徐,快过来,我好不容易发现了个座位,你的脚受伤了,赶快过来坐。”

他扶着我坐下,自己却辛苦地站着。此时此刻,我十分感动,满怀感激地说:“小李,你来坐一会把,你那么辛苦。”我挪了挪屁股正准备让座位给他时,他连连摆手:“你受伤了,你是我最好的朋友,你坐,马上就到了。”

终于到了医院,他带我找到了我爸爸。爸爸带我看了医生,医生说:“还好,只是扭伤,并且来得很及时,如果到了下午来,扭伤就会加重,很可能很难治好。”

听完医生的这番话,我望了望小李,心里顿时觉得特别温暖,小李这一路的陪伴让我觉得无比珍贵,会让我永远铭记在心中。

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篇5:有你陪伴真好作文1000字

全文共 963 字

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野百合的清幽,是因为有了山谷的陪伴;大鹏的展翅高飞,是因为有了云朵的陪伴。而我有了你的陪伴,在成长的道路上,并不孤单……——题记

夜色抹去了最后一缕残阳,夜幕就像剧院里的绒幕,缓缓地落下来。泛黄的灯光,照射在散发着油墨香气的文字上,让整个身心都醉在其中。“窗前明月光,疑是地上霜”,妈妈正一句一句地教我读诗。我依偎在她的身旁,她读一句,我念一句,咿咿呀呀地背着,在诗的世界里快乐地遨游。幼小的我觉得一首诗就是一本书,读着读着,竟读出了诗的韵味。王勃眼中的友情是“海内存知己,天涯若比邻”;孟郊眼中的亲情是“谁言寸草心,报得三春晖”;还有“春宵一刻值千金,花有清香月有阴。”虽然我不懂诗的意思,但还是觉得很有趣。是你,让我懂得了人间的亲情百味。

小学时你已成为我不可或缺的一部分。我像只勤劳的小蜜蜂,一到周末就来到图书馆不知疲倦地阅读,渐渐开始接触寓言故事。《拔苗助长》让我懂得任何事情都不能急于求成;《守株待兔》使我明白天上不会掉馅饼,成功源于努力;《农夫和蛇》又告诉我不能被事物的外表所迷惑……是你,诠释了生命的真、善、美。

有你的陪伴,我看到了行者武松的刚猛不屈、敢作敢当,智多星吴用的足智多谋;有你的陪伴,我看到了刘备的思贤若渴,诸葛亮的神机妙算,关羽的恪守信义……到了六年级,在老师的推荐下,我开始阅读名家散文。我被朱自清笔下的秦淮河所吸引,我为为何的风雨醉翁亭而震撼;我在法郎士作品中的塞纳河岸游玩,我已完完全全生活在了散文的怀抱里……是你,诠释了生命的淡而不凡。

有你的陪伴,我感受到了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的乐观;有你的陪伴,我懂得了“海纳百川,有容乃大”的包容;有你的陪伴,我学到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈。我的挚友——书!是你,让我的生活充满色彩。

步入初中,随着学习时间的日益增多,我对于看书的时间也愈发的珍惜。泰戈尔的《飞鸟集》令我着迷;鲁迅的《朝花夕拾》令我流连忘返。在老师的引领下,我又学会了摘录,“就像燕子筑巢那样,一点点地衔来,慢慢地,就变成了一个巢”,形成了自己的知识仓库。是你,让我学会了生命的表达!

夜深了,疲倦的月亮躲进云层里休息,只留下几颗星星在放哨,风安静了,空气里仍弥漫着书香。我知道,阅读,是成本最低的升值方式。

一字一世界,一书一天堂。有你陪伴着我一路成长,真好!

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篇6:一路陪伴,一路秋意作文1000字

全文共 1162 字

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破晓的蔷薇含着几滴露水,如一曲温婉的江南小调缠绕在窗头,如水般的清澈挂上天空,那风在街巷中穿梭,吹的一片鲜红落地,那数不清的枫叶中,有一枚,是我记忆里有味道的风景。

炎热的气息依依不舍的栖息在窗外,阳光被树叶细细筛下,跌落进了窗台的缝隙。枝桠上的枫叶,橄榄绿还难舍难分的停驻在渲染开来的鲜红里。楼上响起清亮的狗吠声,钻过木地板间的缝隙传入了耳中。

我麻利的套上外套,接过外公手里的牵引绳,转身跨入这门外的天地。秋叶在空中来了个优雅的回旋,阳光同时光一块落了满地,碎碎的洒在叶尖的褶皱里。沉沉下垂的枝桠一不小心钩住了外公的帽檐,我牵着狗走回他身边,踮起脚尖想帮他拨开那根调皮的树枝,可是尽管手指努力地往前探弄着,可距离目标总还差了一点距离。看着这样的我,外公露出了淡淡的笑,宽宽的手摸了摸我的头“不如等你再长高一些吧。”

是啊,着厚厚的外套又怎能掩盖外公高大的身躯,如同那屹立的山巅,虽身染岁月风霜,仍旧那般坚定的站在我在这个稚气未脱孙女身后。

这一路,我记得,午后的阳光伴着狗吠声把我们的影子拉得很长,外公的陪伴和这初秋一样,温暖不已。

风拂过,那鲜红终于在枝头把这个秋天渲染的淋漓尽致,可纸张上的数字,却褪去了所有的异香,只留下不为人知的苦涩。

窗外,枫叶落了满地,任由我把沮丧镶嵌在所有的缝隙里。

我一声不吭的跟在外公身后,心不在蔫,挣脱了绳子往前飞奔,我踉踉跄跄的扑倒在外公身上。外公一把扶住我的肩,站稳了脚步,“我们就在这等他回来吧。”我们就地坐在了老树下,叶子时不时飘落在肩头,见我如此无精打采,外公拂去我肩头的鲜红,顺势把我往怀里揽了揽,那手臂仿佛探进了心底最柔软的地方,我发觉嘴角有了咸咸的味道。外公弯下腰,拾起了一片外形精致的小枫叶,他把嘴凑到我耳边,“瞧,把这个藏到书里去,是外公独家的,别人都没有哩!”我偏过头,眼前的外公,岁月亲吻他的双颊,将两鬓染得花白,却唯独叩不开他内心最柔软的的窗格。他笑着,不停地打量手里那片枫叶,就像往日逗我笑时,所透露出的欣喜。

是啊,这样的外公早已不再年轻,可他仍用温如南来晚风,细如残汐潮水般的疼爱将我包裹,爱惜着。

这一路,我记得,树叶间的阳光裸裸的撒落在肩头,外公的陪伴和这深秋一样,温暖不已。

窗外,又是一片风与叶的世界,颜色同阳光一起交织着,碰撞着,在我的内心烙印着。

已经是第三个年头,伴着那响亮的狗吠声,外公牵着我的手漫步在着秋的季节,他头顶散落的枝叶,终于可以由我为他拂去了。风把寒冷包裹,我却不曾感到凉意,只因外公的陪伴已经收藏好了记忆中最有温度的阳光,他把爱浓缩,在我的生命中添上了最浓墨重彩的一笔,恰如这秋日,虽不及那初春靓丽,夏末惊艳,冬至祥和,却仍旧将温暖与鲜红的落叶一起,散落了满地。

这一路,阳光浅浅,不改暖意,我把那片枫叶重新藏入书里,好回忆这一路陪伴,一路秋意

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篇7:妈妈的爱陪伴我的成长六年级作文

全文共 569 字

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今天,妈妈的爱陪伴我的成长作文。保姆姐姐在打扫妈妈的主人房时,竟然发现了一个被一层层柔软的蕾丝布包住的东西,摸上去很像一本书。当保姆问起来是什么的时候,妈妈连忙小心翼翼的收好,自豪的说:“这可不能丢,是我家宝贝的成长相册!”

保姆姐姐把这件事情告诉我的时候,我急忙跑过去房间找妈妈。妈妈微笑着把我的成长相册拿出来,小心翼翼地将裹在上面的蕾丝布一层又一层地掀开。我好奇的问妈妈:“妈妈,为什么要用丝绸来包着呢?”妈妈说:“你看了就知道了。”我看着妈妈神秘的笑容,怀着疑惑不解的心情看起了相册——

相册的封面非常漂亮,有一个非常漂亮的埃菲尔铁塔在上边,妈妈告诉我,她和爸爸的蜜月旅行就是在巴黎举行的,这个相册也是为了记录我的成长过程才买的。我满心欢喜的打开,才看到第一页就让我惊呆了——上面竟然是我在一岁的时候拍的,那时候的我是多么小啊!我看得越来越开心,因为其中每一张的相片都让我回忆起很多的事情来:有我去世界各国旅游的,有我参加拉丁舞和合唱队比赛的,还有我在星巴克或必胜客吃西餐的,以及我发烧了在妈妈的怀里哇哇大哭打针的样子......一幕一幕,让我不仅眼眶红了,有很多事情我都记不清了,也许是因为那时我还太小。可是妈妈居然可以从一岁开始记录我的成长,妈妈是多么的爱我啊!

我在心中明白了为什么裹着我成长相册是妈妈平时最珍爱的丝绸了......

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篇8:引导与陪伴是最好的教育

全文共 2315 字

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引导陪伴是最好的教育——立德树人,做好学生引路人

尊师重教、崇智尚学乃中华民族优良传统,老师以德立身,以身作则,对教育事业的执着追求。学生以师为镜,可以正品行;以师为镜,可以明思维;以师为镜,可以知奉献。

习近平总书记寄语教师:“广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”教师要关注学生、关心学生、关爱学生,倾听学生心声,立德树人,做好学生引路人。

注重品德,做学生锤炼品格的引路人

古有万世师表之孔子,今有最美女教师张丽莉,孔子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”孔子以自身的一言一行熏陶教育着弟子,被誉为“万世师表”,在决定生命阴阳两隔的最后一秒,女教师张丽莉用自己的身躯发挥了生命更大的价值,用行动谱写了师德的优美篇章。

作为一名教师,有德无才会误事,有才无德必坏事。教育乃立国之本、百年大计,教育的意义在于立德树人,为国家的发展输送人才,教育的方式在于熏陶学生,陶冶学生情操,文化的传递也具有潜移默化的影响,所以学院教师队伍的品德践行将直接感染着学生的成长,这就要求我们的教师掌握合理的技巧,既能树立威信而又不是单纯表面上的拘谨,既能成为学生的朋友更是学生心灵上的倾听者,使学生注重品行,树立正确的世界观、人生观和价值观,因此师若“无德”何以“树人”?

我们的教育领航人——人民教师,始终奋斗在教育一线,在教育中展示师德品行,在真情中传递爱心,在平凡中追求卓越。此外,我们的老师在为人处世中引导着学生,注重师德,坚持不懈做好表率;一日为师终生为父,教师在学生成长的道路上给予了深情陪伴,诠释了引导与陪伴是最好的教育意义。我们的教师始终注重品德,做好学生锤炼品格的引路人。

严谨治学,做学生学习知识的引路人

二十一世纪,科技现代化日新月异,各国综合国力的竞争归根结底还是科技、经济和人才的竞争。创新驱动发展战略,人才越来越成为国家发展战略性资源,而教育是缔造人才不可或缺的重要一环,因此教育具有全局性战略地位。

“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦,教师在教书育人、严谨治学前行的道路上任重而道远。教育非一朝一夕,而是一个漫长,由量变到质变的积累过程,我们的老师需要有顽强的毅力和耐力跑教育的“马拉松”,三尺讲台四米黑板,严谨治学、精雕细琢雕塑国家栋梁。

教师与学生之间,作为学生的我们应该尊师重教、崇智尚学,能明辨是非,既要虚心善学,认真学习老师的授课知识,又要有自己的独立思考,因为学而不思则罔,思而不学则殆,不能愚昧一成不变的照搬,不要被思维模式所“套路”,而是要走出思想的“禁锢”,术业有专攻,敏而好学、温故而知新方能学有所成。

老师们也应该有教无类、因材施教,注重授课方式,认真备好每一次课,既是对学生负责,也是对教师职业道德的恪守。教师在教书育人的同时,也需要不断自我学习,可通过参加各相关教师专项培训、师生交流会及教育改革论坛会等活动加强院师资队伍建设;通过教师课堂师生互动,融入学生群体;通过教师同事间课堂相互听课方式,以评促建、以评促改、以评促学,深化教育体制改革,严谨治学,做好学生学习知识的引路人。

改革创新,做学生创新思维的引路人

当今,在“大众创业、万众创新”的时代背景下,科技日新月异,正所谓“苟日新,日日新,又日新”,而我们青年人作为社会上最富活力、最具创新思维的群体,应当掌握新技术,要善于学习,更要善于创新,这也是邓小平爷爷寄语青年人的殷切期望。

创新乃民族进步的灵魂,创新源于人的思维,而拥有创新思维还是得回归教育,在老师的创新思维引领下,年轻的我们应当勇于科学探索,锐意进取、开拓创新争做时代先锋。那么这就要求我们的广大人民教师在教书育人、立德树人的同时还得紧随与时俱进、开拓创新的矫健步伐,创新教学模式,旋转课堂,明辨思维,刻苦专研专业课程,结合专业实验帮助学生创新思维,改革创新,做好学生创新思维的引路人。

爱岗敬业,做学生奉献祖国的引路人

俗话说:教师的威信首先建立在责任心上,让学生感受教师的爱心,让教师赢得学生的爱心。尊重学生的心灵,留给学生一片深土,教师的心灵也永远鲜活,让教育成为传递爱的方式。

在偏远的山区,总有一首最为动人的歌曲,那便是师德;总有一道优美的风景线,那便是师魂。有那么一对教师夫妇,他们走过了半个地球,最后选择在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子们发现新的世界——这就是2014年度感动中国十大人物最美乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇,他们将自己的毕生精力献给了三尺讲台、献给了爱岗敬业的教育事业,在中国最美教师又何止它俩呢?

教师像不灭的蜡烛,点燃着偏远山区的希望,他们给予了山区学子最深情的陪伴,引领孩子们走出大山,用自己行动与青春诠释着爱岗敬业的含义。他们干一行,爱一行,践行社会主义核心价值观,爱岗敬业,用自己的一言一行、点点滴滴从我做起,熏陶着学生做一个有道德、有理想的人,将来更好的立足于社会、报效祖国,他们甘做学生奉献祖国的引路人,助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

沐浴在教育阳光下的我们,有着伟大而慈祥的人民教师的引导与陪伴,用爱的教育孕育着一代又一代莘莘学子,我们应当更好的立德、精业、创新,方能“有为”。学生不会忘记,人民教师为了教书育人,倾尽毕生精力奉献给了三尺讲台,做学生锤炼品格的引路人;学生不会忘记,人民教师在教学一线不断地刻苦钻研授课,认真研究教材教法新标准,做学生创新思维的引路人;学生不会忘记,为了促进教育发展,为梦想护航,为人才强国的建设而默默付出的广大人民教师,始终做着学生奉献祖国的引路人。他们引导着我们成长,与学生的我们一路相伴、砥砺前行。

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篇9:朗读者陪伴观后感

全文共 583 字

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陪伴,一个简单的词语。父母陪伴孩子,子女陪伴父母......如果没有了陪伴,也失去了生存的意义。

这一期《朗读者》的主题就是陪伴。首先登场的是著名的“童话大王”——郑渊洁,他讲述了自己小时候被退学,父亲用不同的方式去鼓励他,让他有了现在的成就的故事。他们父子共同朗读了自己所写的童话;接下来是杨乃斌与他的母亲,向我们展现了那陪伴的真实含义;蒋雯丽女士是一位预防艾滋病的宣传员;还有一名野生动物园的唯一一个饲养员林兆铭;为一千多部电影配音的乔榛老师和他的妻子唐国妹老师......

这几位朗读者都令我十分感动,尤其是杨乃斌与他的母亲。在杨乃斌八个月大的时候,因为一次高烧而导致耳膜出血,造成耳鸣。他的母亲不想让她的孩子没有倾诉权利和生活在无声的世界中,于是就坚持让他让普通学校,自己便成为了儿子十六年的同班同学。但是谁也不知到,她为了让儿子上学求了多少次校长。

她朗读了一篇冰心先生的《不为什么》,如此神情、感人的语言,让我不禁想起了母亲,全天下的母亲,也都是爱自己的孩子的。

陪伴是美好的,有了陪伴,证明双方把最美好最珍贵的的东西给了你,那就是时间。

看了这一期后,我也想到了自己,想到了我的父母以及那些曾经或现在陪伴我的人。陪伴虽只有十八画两个字,但它是沉重而美好的。

我们应当学会陪伴,陪伴父母,陪伴每一个值得陪伴的人。让这时间全部种满爱。

陪伴,高于一切,让这世间,更美好!

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篇10:初一作文《陪伴》600字散文

全文共 670 字

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独倚窗,望繁星闪烁,风轻柔吹起发梢。寂寞的夜,没有你的陪伴,我寂寞,我伤心,我惆怅,我思念。

因为有你,我不再寂寞。

妈妈,还记得吗?那日阳光和煦,您带我去看油菜花,我们漫步金黄的花海,芳香扑鼻,你冲我暖洋洋地笑了。

这笑,冲破了我心中被束缚的隔膜,寂寞顿时烟消云散。你牵起我的手,轻触每-朵灿烂金黄的花朵,自此,我不再寂寞。

因为有你,我变得更加勇敢。

游泳不知给我带来了多少恐惧。我不知吞了多少消毒水,腿抽了多少次筋。再次面对着泳池,刺鼻的消毒水迫使我蜷缩在角落。

是您,用温暖而略带粗糙的手抚摸我的额头,“乖乖,咱们一块去,你要是怕,妈妈就托着你。”看着你坚定的目光,回想着充盈在耳畔的安慰与鼓励,我站起来,靠近泳池,你拉着我,好像没有那么害怕了,游泳旅程重新开启。

因为有你,希望之光在我心中重新燃烧。

初来乍到,憧憬考个好高中,却不料困难接踵而至。测验、大考成绩很不理想。学校征集的作文,没有我的名字,板报评比的画,也接连落马。希望之光自此便被湮没。

一进家门,便看到你像我扑来。“宝贝,你的二胡比赛拿了第一名!”我瞪大了眼。“我的女儿就是优秀!”听到你的这句话,心中的希望有腾起点儿光芒。

我将近期的苦恼一股脑儿告诉你,你拉起我的手,语重心长地说:“这些困难怎么能阻挡你,想要变得更优秀,这些不正是必要的磨练吗?”你微微一笑,如夜空划过的流星,点燃我心中的希望!

我是摩尔曼斯克,你就是北大西洋暖流,因为你的陪伴,我才成了终年不冻港。那阵阵暖流,滋润着我,拥抱着我,温暖着我。谢谢您,妈妈!您给予我成长道路上的陪伴,是我这一-生中最温暖、最美的印记。

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篇11:最好的爱是陪伴作文450字

全文共 455 字

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这次考试有个学生考了62分,是班里语文考试最后一名。据我所知,这个学生在课堂上不会踊跃发言,不太喜欢说话,习惯一个人呆在角落里。

我例行去学生家拜访时发现,他的家庭条件特别好,偌大的房子里,除了保姆,就只剩下爷爷和奶奶,我尝试问起学生的爸爸和妈妈去哪了,孩子沉默了好久,简单的回答我“他们忙去了”。学生爷爷告诉我“他的爸爸和妈妈工作特别忙,经常出差,没有过多的时间陪他”。听到这里,我特别同情这个学生,我给他的妈妈打了电话,并说了学生在学校的表现和性格,他们表示对孩子很愧疚,没有很多时间陪伴孩子,让我多关他,他们希望给孩子最好的物质生活。

我想说,孩子成长的速度真的特别快,快到你没有过多的时间去思考,孩子就已经长大了,如果你们现在不陪伴他们,他们就真的长大了,就不再需要你们了。换位思考,等你们年老了,孩子也长大了,那时候你们需要孩子陪伴了,孩子却说“给你们钱,想买什么就买点什么吧”,这样的情形熟悉吗?我想告诉所有的学生家长,你们给孩子的那份爱,是老师想给却给不了的。为了你们自己,请多多关爱你们的孩子吧。

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篇12:美好的陪伴小学

全文共 749 字

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从窗户向外看去,亮着的灯已寥寥无几。我无奈地叹了口气,将注意力再次转回到数学题里……

“DE、DF分别垂直于AB、AC……”心中的烦躁和隐隐的头痛令我恨不得倒头就睡,哪还有任何精力去思考数学题?但被逼无奈,不得不将自己强压在书桌前,继续我可怕的数学之旅……

“啪嗒啪嗒,”爸爸走进了我的房间。“还有多久写完呀?”他温柔地问道。“不知道!”我没好气地答道。“别着急,慢慢来,数学最需要的是耐心,慌里慌张的谁也写不出来的。”“知道了。”我仍旧无奈地盯着这难懂的文字。“哪道题?我帮你看看?”“你肯定也不会呀!”“万一我会呢!”爸爸把题抄到废纸上,独自回到客厅。

“滴答滴答……”时间一分一秒地流逝,我终于有了思路,解决了这道题。偷偷来到客厅,只见爸爸紧皱眉头,手握着笔,盯着那张纸,思索着。“爸爸!”我大声一喊,吓了他一跳。“我想出来啦!”“那么厉害!”我略有一丝得意。“唉!”爸爸却突然叹了口气,“人老了,不中用咯!”虽说是开玩笑,但心中却酸酸的。

“嘀嗒!嘀嗒!”楼上因开空调滴下水来,落到窗外被人抛弃的木板上。听上去仿佛是木板哭诉的声音,在寂静的夜里显得格外凄凉、无助。

“苍天,都十点半了!”我急忙向爸爸喊道:“爸爸,你先睡觉吧!我还要写一会呢!”“不了,爸爸再等你一会儿,不着急!”眼泪不争气地从脸上滑落,打湿了我的书,打湿了我的作业本……

终于,数学之旅告一段落,我来到客厅,眼前的一幕让泪水再一次打湿了我的眼眶:爸爸疲劳地躺在沙发上,布满红血丝的眼睛半睁着,手里仍握着那支笔,只是快要从手里掉落。

平日那么匆忙、劳累的您竟然还能陪伴我到深夜,虽说您总是加班加点缺席我学业、生活中重要的日子,但在我无助之时,您也总是在我身旁。谁说父亲不善表达,只是他对我的爱不易察觉罢了。

父爱,是世上最厚重而深沉的情感。

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篇13:兄弟与我陪伴作文350字

全文共 384 字

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人的一生中有很多很多朋友,但能让你把朋友变成你兄弟的人,真的特别少。所以兄弟应该是能一直陪伴你的人。

这不在初中的三年里我终于结识了一个兄弟,他长得比我高一点,皮肤很白,可能是因为他经常游泳的原因吧!他在初三上学期的时候,总是欺负我,当然我也欺负过他,但是这是在很少的情况下,因为我喜欢被他欺负,他会一直陪伴着我欺负我吗?这还是个不解之谜,因为都是兄弟嘛,不会向对方真生气的,因为有他。

“嘿,借我用用笔”他说。我想也没想就说了一句“哥,我没铅了,哈哈,”他诡异的笑了一下说“我有啊,只是没有笔而已。”我竟无言以对,然后就把笔递给了他。但是我也不怕,我也诡异的说“笔给你用了,用一分钟你要教我一道题。”她惊讶的说道“你小子疯了呀。”但他想了一会又说“好吧好吧,但是我只管讲,会不会是你的事情。”我笑了一下“哈哈,还是我哥帮我”。

我敢保证,在你是我兄弟的日子里没人能欺负你。

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篇14:描写亲情陪伴成长六百字

全文共 971 字

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记得在我四五岁的时候,我的父母不知道为了什么事和姑姑大吵了一架,从此两家老死不相往来。 Remember when I was four or five years old, my parents did not know what happened to my aunt, and the two of them had no relationship.

我最初看见姑姑时不敢叫她,怕被妈妈骂,也因为我怕叫后会碰钉子。可是后来我发现姑姑对人很温和,从不发脾气,我这才叫了。我清楚的记得,当我叫她“姑姑”的时候,她哭了。

奶奶告诉我,在我们很小的时候,只要妈妈他们没空,总是姑姑来带我们,每次都会用她的一丁点儿血汗钱买些零食给我们吃,很疼我们,她和我的爸爸妈妈的关系也很融洽。至于为什么后来闹到这样的地步,全是为了奶奶。那一年,奶奶腿摔折了,急需用钱,姑姑省吃俭用,东拼西凑也只有200元,而手术费需要1万元,大伯和二伯都拿出了他们的积蓄也才2千,最后还是爸爸妈妈厚着脸皮去一家一家借和拿出我们家全部的积蓄,才凑够了钱。

正当奶奶在手术室里做手术时,爸爸妈妈不知道为什么忽然嘟哝了一句:“的拿出的钱却最少!”没想到这话却让姑姑听见了,他们也就吵了起来。我明白了事情的前因后果,终于知道了是怎么回事。唉,都是一家人,为何要为钱的事吵架呢?

本来,我以为我们家是不可能再与姑姑和好了,没有想到,因为一件事,又使我们两家和好了!原来有一天,爸爸厂里体检,爸爸被查出患有肺癌,不过幸好是早期的,可还是得做手术,手术费竟得3万,我们家也只有1万,再加上大伯和二伯拿来的一万也才2万啊!怎么办?这时,姑姑闻讯而来,妈妈正好和爸爸在病房里。

我就把事情告诉了姑姑,姑姑听后,从背包里拿出一沓百元钞票,说:“我这里正好有一万,拿去吧!”“姑姑...”我激动得说不出话来。爸爸妈妈听到动静出来了,看到姑姑在这儿,愣了一下。我忙把事情告诉了他们,妈妈听后哭了,爸爸也很激动,他握住姑姑的手,说:“姐,谢谢了!以前是我们不好,希望你能原谅!”姑姑听后也哭了:“终于又听到你叫我‘姐’了!不过不用客气,我们,我们不是一家人嘛!”接下来我也就不多说了,反正爸爸病好了,我们家和姑姑也和好了,真是大团圆啊!

亲情可贵,希望全世界的人民都不要闹不和,因为我们不仅需要朋友,也需要亲人!

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篇15:有你陪伴的日子作文600字

全文共 693 字

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荷花因为有荷叶的陪伴而更加美丽纯洁,小动物因为有母亲的陪伴而更加感到安心,而我也因为有你陪伴的日子而感到和被爱的感觉。

每天放学回家,即使有再多的烦恼,只要在家门口驻足,闻一闻那令人垂涎三尺的饭菜香,就什么都忘了。我总是冲进家门,甩下书包,冲你喊一声:“奶奶,我回来了!”厨房里“轰隆”的油烟机下,你回头看着我,笑呵呵地把我推出去,那细腻的触感,至今还留在我的皮肤上。

记得小时候生病时,睁开眼睛,是满眼无力的白色,稍一侧目,就看到你心急火燎地大步冲进病房,进门便朝着坐在对面的爸爸妈妈喊:“怎么回事?连小孩都不会照顾,今年第几次住院了啊?”转过身,看着生病的我,怜爱地说:“现在怎么样了?好点了吗?奶奶给你做了你最爱吃的骨头汤,喝点吧。”你温柔地托起我的背,把我轻轻扶起,无比疼爱地说:“我端着,你喝吧。”与你的双眸对视,我看到了你满眼的温柔与痛心。

在我很小很小的时候,每次喝水,总会觉得烫口,一碗水总是奶奶先喝,我再接着喝,奶奶总是说热水太烫口了,所以我把热的先喝掉,然后你就可以喝剩下的温水了。每每想起这件事,我总会想:奶奶留下的根本不是什么温水,而是温润的爱。

最喜欢干的事还是和你一起在夜晚乘凉。夏天有知了的晚上,奶奶牵我到有蝉鸣的树下,观望星天。“那边的七颗星星就是北斗七星,像咱们吃饭用的勺子。”“不,像奶奶的耳朵。”我钻进奶奶的臂膀里捏捏她的耳朵。“对对对,像奶奶的耳朵。”奶奶笑着摇着蒲扇,我便靠在奶奶的臂膀上“那就是星星,因为它在眨呢。”……有奶奶的陪伴着,蝉鸣、蒲扇、星空,织成了我的夏夜之梦。

突然从美好的想象中猛醒过来,奶奶已离开一年了!但,奶奶,有你陪伴的日子真好!

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篇16:一路誓言一路陪伴作文800字

全文共 962 字

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在墙角刻下了“3710”这个数字,想着一定要陪你。

——题记

蜷缩在印花被中,刚探出头,就被一丝灼热的光给抵回去了。手向床边的书柜横去,本想摸一本书,却不想触到了一张泛黄而古旧的照片。

我眯着眼,看着那苍老容颜,心中不由为之一震。她倚着墙,看着前方空荡荡的地和天。翻过来,上面贴了张旧纸,用拼音歪歪地写了几行字。上面写着:“他们说,奶奶没有太婆有福气,没有人照顾,长大了,一定要让她享福,享好大好大的福……”剩下的字都已经模糊看不清楚了。

看着照片上的奶奶,还是想回去看看。坐在回老家的大巴上,摩肩接踵的人群,狭小的站立空间,让我如同没有支柱的房屋一般瘫软。嘴角裂开了一个像是阳台久经日晒的墙壁上的细纹般的小口,渗出了一缕血丝。

看着窗外的油菜花,像是我最爱吃的鸡蛋糕一样金黄,油菜花的枝干就如同鸡蛋糕上的葱绿一般可人。

到了故地,我四处寻找她,终于,在一片玉米地里发现了她,我叫了一声奶奶,“哎——”一张熟悉的带着汗珠的脸从秸秆的缝隙中露出来,被锋利而粗糙的玉米叶划过的脸竟然没有半点感觉。她一手扶着腰,一手拄着锄头,肢体的酸疼被我带来的欢愉抛之脑后,她满是皱纹的脸颊,绽露出一个笑容。

随后,她拖着锄头,接过我的行李,我本来想拿的,她不肯,只好让她拿。她把我向上推了一把,只留给我温暖的触感,我就势上了山。

到了山顶的家,我往下望去,一个黑点缓缓向上挪动,停停走走,走走停停。

她忙忙碌碌做好我我从小就爱吃的鸡蛋糕,少许葱绿,不要油和葱白,还是像小时候那样的做法,依旧是小时候的味道。

奶奶白天忙累了,她说要去睡了,我想起来小时候,天气太冷,她就总会先睡,把被窝暖热了再让我进去睡,我想挨着奶奶睡,妈妈电话那头却说:“你不怕身上起疹子就行。”奶奶低着头看着他那双张了嘴的破鞋走进了屋,睡下。我也跟着走进了屋里。看着她满头的白发,满手的茧,和那佝偻的背。闭上眼,我看到了小时候。

我扯着奶奶的衣角,说要让他享享福,陪她安度晚年。十年后,还陪着她。

我猛地惊醒,扭头看看那个半睡半醒的老人。她皱着眉,她为什么睡梦中都不安稳,害怕?十年后,没人陪?

看着这空荡荡的屋子,只有我和她,从前是,现在也是,以后也是!我依然想做那个人,小时候发誓的那个人。

我偷偷的跑出去,在翘脚,在墙角算着,十年后,还有3710天,就刻上了这个数字,在这面墙上,也在我的心里。

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篇17:戏韵的陪伴作文1000字

全文共 1112 字

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蝴蝶穿花,惊起一帘暗香浮动;烟雨半场,打湿几几缕记忆微凉。

你一袭素衣飘落人间,似那只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶,浑身沾满了飘香的花粉,不知在哪个安谧的夜,飞进了我的梦里。

你华丽的舞姿将我引诱进这茶蘼的花开。你戏服上的燕儿呢喃,冠饰中的翡翠点睛,一颦一笑间,彰显灵动的神韵。

无法忘却你的陪伴,让我魂牵梦萦。

儿时,住在祖父家,在暖阳中浅笑安然。爷爷是个票友,从小我就受到戏曲的熏陶。惬意的午后,黄鹂婉转,知了鸣声,青蛙高唱,汇成一曲自然交响乐。五六十年代流行的老式收音机咿呀起来,悠扬的戏曲声飘忽而来,在明亮的阳光中流动,欢笑。爷爷躺在长椅上休憩,手指随着旋律在打着节拍,偶尔情到深处,头脑还会轻晃。

暖风和煦,阳光轻巧,唱腔似鸟声婉转悦耳,似春雨如梦如幻,似清泉欢畅流淌。此时此刻,我总爱搬张小板凳,坐到那台老旧的收音机前,用白嫩的手肘撑着发困的脑袋,坚持把戏曲听下去。

童年时光,短暂而宝贵,戏韵陪我度过每个午后时光。与戏韵的初次邂逅,青涩朦胧。

年岁渐长,曾在书中读到戏曲之经典,兴味犹浓;有时,竟一个下午都泡在戏词的浓厚文风中。戏曲有诸多类别。但无论是哪种戏剧,戏词都有其独特之处。有的是七言,有的是五言,还有的是九字。戏词精炼而不繁杂,意尽就止,绝不多言。暖阳倾洒,被疏离的花影筛下的光斑,落到我的书桌上,光辉映着光辉。

午后炎热,我总喜欢窝在家里,细细品味戏词中饱含的独特韵味,远忆那含蓄而又好似一触即发的情感。

青春期的我难免有诸多烦恼,哭、闹后听戏,仿佛那绵延的戏音可以治愈人心,抚平心灵的创伤。因有戏韵相伴,我的性情变得温和,不再乱发脾气。戏音如梦,带我走进一个芬芳四溢的世界,在那儿萌生所有的美好。

与戏韵的相知相通,心向往之。

后来,我有幸去观赏一场大戏《白蛇传·情》。灯光聚散,泡沫幻灭。只见演员端步出场,摇扇、挑眉、拂袖;一开口,便惊艳了岁月。花腔细嗓,兰指轻点,那步伐轻盈如燕尾掠过湖面,倚靠之间如垂柳般惹人爱怜。

眼神闪烁光芒,微托面,一闻声,诧变。场景不断变换着,人物的情感也逐渐高昂,台下的观众都目不转睛地望着舞台上的人儿。戏音绵长,似竞相绽放的百花呈现出一派亮丽的风景线。清茶怡人,我沉醉其中……

童年,在牵动心灵的戏音中成长;渐长,在蓬勃简洁的戏词中发展;少年,在动人心弦的戏剧中展现。戏韵,伴我成长,给我无穷的启发。两袖清风的官老爷,满面春风的小书生,满腹诗书的温婉佳人,每个经典人物的塑造,都是戏曲文化的结晶,都浸润着文化的滋养。

时光清浅,记忆微凉;戏韵留香,相伴我心。

江边,淅沥的小雨渲染着岭南的墨色;绿波荡漾,垂柳低枝,古老的戏曲声忽远忽近陪伴在我身边。那青衣,花旦,似又浮现眼前,正拨开云烟,款款而来。

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篇18:以陪伴为话题中考满分

全文共 671 字

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窗外依旧是丝丝细雨,风打着卷儿,一溜儿吹在玻璃窗上,带来些许凉意。我的思绪也随之飘飞到了去年的秋天……

卷子发下来了,这是新学期的第一次考试啊,我按捺住激动的心情,千万,千万,千万……颤抖着双手,打开那张既想看又不敢看的“判决书”。完了!我瘫坐在座位上――74分!

秋雨沙沙作响,如泣如诉,我的心也似那风中起舞的落叶,飘飘忽忽,晃晃悠悠。我恍惚觉得连大自然都在嘲弄着自己。回到家,我气恼地抓起那张卷子,狠狠地揉作一团,塞进书包,绝望地趴在了写字台上。

伤心间,只听爸爸轻轻走进来问道:“今天脚步那么沉,考试啦”“嗯。”“考了多少分?”我惭愧地回答道:“74!”如我所料,爸爸让我拿出试卷。他把试卷在桌面上抚平,开始了他滔滔不绝的讲解。

不知怎的,我却走神了。我仰头望向父亲的瞬间,不禁心头一震,只见杂乱无章的皱纹,横七竖八的卧在父亲的脸上;一双眼睛承担了太重的压力,已深深地陷了下去;额头上汗珠点点,青筋隐约可见……

“孩子,走神了吧?这里懂了吗?”我猛地回过神来,点头间,婆娑的泪眼中幻化出一幅动人的画面:瑟瑟的秋风中,一束橘黄色的灯光下是两个人影,一个胖胖的,手中比划着;还有一个小女孩儿的身影,一手托着腮,一手演算,也不时插上几句,有时频频点头……

试题一直讲解到深夜,我静心思索间,“笃、笃、笃”,爸爸敲开门,递给我一杯牛奶,抚摸着我的头说:“天晚了,喝完牛奶就睡觉,快趁热喝了,啊?”我低下头,接过了牛奶。

哦,爸爸,你可知道,我低下头,是为了不让你看到我眼中溢满的泪水。

风儿阵阵,凉意依旧,那丝丝白发反射出的光芒温暖着我的心田,照亮了我的记忆。

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篇19:陪伴,让岁月多了一份勇气作文500字

全文共 536 字

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曾经,当我还是孩童时,觉得喜欢的玩具是最好的东西;当我长大些,觉得电子游戏是最好的东西;现在,那些统统算不上了。

看过一则故事。一个男孩沉迷电子游戏,高中时期没有好好学习,最后好不容易凭借艺术生的身份考上了一所二本大学。考上大学之后,还是混。除了保持自己的成绩在及格以外,都是玩。

“大学第四年,当我看这电脑桌面上一个玩得娴熟的游戏时,我突然有了一种恶心的感觉。我不过是在游戏里为游戏角色当牛做马,我的角色成长了,我自己呢?我身边的人是谁,我的事业是什么,一塌糊涂。”宛如惊雷的话语灌入我耳中。幡然醒悟,努力学习,最终考上了雅思,在澳学习两年,收获了本与他无缘的人生。

为什么?不是因为他有多聪明,也不是因为他收获了上帝的青睐。他说:“能有今天的这一切,我要感谢的是支持我的家庭和愿意等我的女朋友。如果没有他们,我绝不会拥有现在的人生。谢谢你们。”是他们的陪伴,赋予了这个普通男孩勇气与力量,走出了属于他自己的精彩的人生路。

回观我自己,我身边有没有陪伴我的人呢?有。我的父母,我的朋友,他们寄予我厚望,陪伴我成长。是他们让我变得自信,让我感受到了温暖。是他们,给了我前进的勇气。

现在,我明白,陪伴是这个世界上最美好的东西。趁岁月未老,我必然会珍惜他们的陪伴,努力走向未来的彼岸。

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篇20:描写感谢有你陪伴的初中

全文共 1126 字

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母爱像一个小船,荡漾在我生活的河流中;母爱像一颗颗星星,挂在我学习的天空上;母爱像一把钥匙,打开我心灵的窗口……都说母爱是无私的爱,的确,在生活中母爱无处不在。有一件事,虽然已经过去许多年了,但还深深地印在我的心里。 Mother loves like a boat, rippling in the river of my life; mother loves like stars, hanging on the sky I learned;The window of my soul ... It is said that motherly love is selfless love. Indeed, maternal love is everywhere in life.One thing, although it has passed many years, is deeply imprinted in my heart.

二年级的时候,老师选我参加“三爱三节”的演讲比赛,妈妈听后,既开心又苦恼。开心我有了一次很好的锻炼机会,苦恼的是工作量太多,辅导我演讲怕耽误工作时间。但老师在全班同学中选出了我,一定是对我有信心,相信我能完成这个任务才选的我。所以,妈妈答应了。

晚上,我和爸爸已经睡觉了,只有妈妈还在为我修改演讲稿。看到这一幕,我心想:无论如何,我要拼尽全力,获得第一名。第二天写完作业,妈妈向我走过来对我说:“给,你的演讲稿修改好了,赶紧背吧,下周就要比赛了。”听了妈妈说下周就要比赛,我赶快趴在床上背起了我的演讲稿。

两天后,我的稿背熟了,妈妈就开始对我进行讲练,教我朗读上的用什么样的语气,什么样的表情,什么样的动作……哪里停顿,哪里轻快,哪里抑扬顿挫等等,一遍又一遍,不厌其烦的辅导我。

比赛开始了,我上去敬了一个队礼,然后开始我的演讲。在演讲完的那一刻,心上压着的大石头终于落地了,原本沉重的脚步也轻松了。当主持人宣布我是第一名的时候,我高兴得不得了。当我把这个好消息告诉妈妈时,妈妈也激动的不行了。

记得小时候,妈妈对我说,她最喜欢做的事就是送我上学,我也喜欢妈妈送我上学,因为一路上我们有说有笑,欢歌笑语。妈妈也会关心的问一问“冷不冷?作业写完了吗?学校昨天发生了什么有趣的事……”但在四年级的时候,我发现班级里有一半的同学都自己上学了,我也想自己去上学,可妈妈不同意。她看我生气了,就对我说:“妈妈相信你已经长大了,不让你自己上学不是因为担心你,而是喜欢送你上学。”听了妈妈的话,我勉强叫她送到超市附近。

其实,在生活中,我们好像感觉不到母爱,但是如果你细细回味生活中的点点滴滴,也不难发现生活中都是母亲一直在陪送我、爱我。

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