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观看警示教育片《蜕变》心得体会实用20篇

大型历史文化政论片《鉴史问廉》,该片站在中华民族五千年文明史的高度,以“廉”为核心,以“清、勤、慎”为主题,在历史的兴衰沉浮之中挖掘中华廉政文化的优秀遗产,借助中华文明进程中的重大事件和典型人物,全方位展示中国古代廉政文化的精华,探寻廉政文化的力量。重温那一段段湮灭的历史,观看那一个个沉重的故事,既有历史纵深感,又有现实时代感,引人入胜、发人深省。这里小编给你们收集整理了关于观看警示教育片《蜕变》心得体会优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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生本教育学习心得体会

全文共 597 字

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生本教育使学生在体验与实践中成为学习的主人,走向自主发展的道路。由此形成的生本课程体系,成为浸润学生生命的源头活水。课程改革伴随教育发展有十几年了,一路走来,每一步无不浸透着探索者的思想智慧,无不浸透着教育工作者的辛勤汗水。改革给学校带来了新气象、新面貌,学生成为学习的主人。

生本课堂,需要教师当好生命的牧者,不要只盯着成绩与分数,不要急于收割,不要轻易否定;需要教师多一份耐心,多一份淡定,多一份宽容,多一份鼓励。课堂整合要舍弃简单的“做加法”,学会“做乘法”。

现在很多所谓的高效课堂,只是着眼于快速于快速有效传递知识,很大程度上缺失了学生对法则、规律建构过程的体验和感悟。我们必须从人出发,才能实现彻底的、根本的课堂再造,真正把学习变成学生自己的、强烈的、具有生命意义的事情。

我们也应该看到,改革有时停留在较浅层次上,有的课堂还没有完全摆脱“师本、本本、考本”的范围。改革故步自封,没有超前意识,没有课程理念,不尊重教育的本质......这一系列问题成为改革继续前进的严重障碍。

要想解决这些问题,首先要找到教育的根基,即尊重学生的需求、遵从个体生命成长的规律。使学生主动并且快乐地学习与实践,这是摆在我们面前的永恒的话题,也是课程与教学再造的基本途径。素养的提升离不开素材的浸润,优秀的教师善于用自己的慧眼发掘、选取适合学生阅读的素材,引导学生研究、思考与感悟,从而形成素养性的知识与能力。

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篇1:国家安全教育日观后感心得体会

全文共 606 字

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说起三防大家肯定会说这离我们很遥远,但事实上却不 是如此,其实三防就在 我们的身边,它们与我们有

着密切的关系。国防·民防·人防,国防是指一个国家保护及扩大自身利益,防止遭受侵害的武力手段;人防和民防其实就是指人民防空,人民防空即动员和组织人民群众防御敌人空

中突击 消除空袭后果所采取的措施和行动。所以三防是关系到我们广大群众的切身利益的重要手段,与我们息息相关。

近年来我国的三防取得了 相当大的成就,随着[国防教育法]和[人民防空法]的颁布,我国国防和人防建设真正步入法制化轨道,全国各地掀起了

学习宣传和贯彻落实的热潮,我国各地还建造了 “国防·人防宣传教育基地”,让人们可以

学习到空袭和自然灾害发生后的防护知识及必备的安全逃生和自救互救技能,以便今后一遇有 突发情况时能够妥善应付,把损失降到最低。所以说人防教育也是很重要的,惟独

全民一起努力,一起加油,才干使我们的三防更加完善。但还是存在 着一些问题需要我们去努力。

几十年来,虽然我们在 三防上取得了 一定的成就,但由于法规不 健全等的一些问题,影响了 三防建设的正常运行,但国家很快做出了 补全,并争取做到疏而不

漏,尽全力保障人民的安全和利益。很快颁布了 新的法律法规,进一步完善了 三防的法律体系,始终把人民的利益和安全放在

第一位。就是因为这样我们才要增强国防意识,自觉履行国防义务,积极响应国家号召,一起将三防做到最好,最完善!

就让我们全民一起行动吧!

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篇2:法制教育心得体会

全文共 2326 字

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一、当前学校学生法律意识方面存在的问题

(一)整体法律认知水平不高。当前,我国学生对法律知识比较感兴趣,而且越来越认识到法律在社会生活中的重要地位和作用。然而由于现行的课时有限,不可能对法律知识系统地展开,加之讲授该门课程的教师受专业的局限,对专业课的法律知识难以深入把握,从而不同程度地影响了教学效果,造成了学校学生对整体法律认识水平不高的状况。

(二)法制观念淡薄。权利和义务是整个法律体系的核心内容,权利意识对学校学生法制观念的培养尤为重要。众所周知,尊重他人的权利是主张自己权利的前提,不尊重他人的权利,其实就是践踏自己的权利。然而现实生活中,相当一部分学校学生守法的自觉性存在明显的缺陷,一方面,由于缺乏权利观念,不能积极主动地利用法律武器维护自己的正当利益;另一方面,一些学生损人利己,不懂得对他人权利的尊重,缺乏应有的社会责任感。

(三)缺乏应有的法律信仰。法律信仰是社会主体在对法的现象理性认识的基础上油然而生的一种神圣体验,是主体关于法的主观心理状态的上升境界。改革开放以来,我国法制建设和法治理论研究取得了有目共睹的成绩,学生的主体平等意识、权利意识、参与意识、责任义务意识、积极守法意识等都有了长足的进步,但由于我国受数千年的政治传统和法律文化的影响,权力至上、专制特权、义务本位等与现代法治精神相悖的、消极的法律观依然影响着社会生活的各个领域,法律还没有真正成为权力运作的最终依据,这也从客观上制约了学校学生对法律的认同,动摇了法律信仰。

二、增强学校法制教育有效性的对策探讨

(一)领导要高度重视对学生的法制教育。做好法制教育工作,对预防学生违法犯罪至关重要,对学生形成尚法意识、提高法律素质也很重要,对建设法治国家有重大意义。在对学校学生的法制教育问题上,不少学生和少数教师(包括某些学校的领导)的思想上存在模糊认识。有的学生只重视专业课的学习而不重视法律基础课的学习,认为只要自己不违法犯罪,就不必学法。这样的观点甚至为某些学院领导和教师认同。因此,领导在思想上要切实认识法制教育的重要性,明确其在学校的重要地位,高度重视其在维护学校稳定、推进改革发展中的重要作用。绝不能“讲起来重要,干起来次要,忙起来不要”,在实践中,真正做到学校领导高度重视,把对法制教育的支持落实到实际工作中,应该在教学方面给予倾斜,保证教学时数、教学经费和教学人员的三落实。各部门积极配合,多途径、多渠道地搞好此项工作。要从硬件设施、人员配备等方面真正落实,切实推进学校法制教育。要落实教学教育经费。各科教师也要认识到对学校学生的法制教育的重要意义,我们要为社会输送合格放心的人才。

(二)学校要依法办事。现在学校成为被告不再是什么新闻。纵观已发生的针对学校管理的各种诉讼案件,大体可以分为以下几类:第一,入学问题,即学校的招生工作是否符合法律规定。第二,学籍管理方面,对学生进行行政处分是否侵犯学生合法权益的问题。第三,学位、学历的授予问题。第四,毕业生就业问题。第五,其它侵权行为,如学校有关部门在没有法律授权的情况下搜查学生的宿舍,干预学生姓名权、就业选择权,禁止学生谈恋爱违者罚款等问题。为此,学校要建立健全学校管理的领导体制,在办学方向、长远发展等重大问题上坚持党的统一领导,但也不要事无巨细都由党委讨论决定,要支持校长独立负责地行使职权,保证学校行政部门完成以培养人才为中心的各项任务。

(三)切实提高学校法制教育者的法律素质。教师是进行法制教育最直接的实施者,其法制观念的有无、法律意识的强弱,直接关系到学生法制教育的成败,只有教师自身的法律意识强了,行为符合法律规范了。才能更好地发挥言传身教的作用,成为学生的楷模。学校的教师多数根本就没有学过法律知识,部分是中途改行的老师,这样临时抱佛脚的突击学习,然后仓促上岗,很难想象这样进行法制教育能取得什么样的效果。由于学校学生本身具有自身的一些缺点,对学习普遍没有兴趣。就难免有部分老师在法律教学时过分强调教学的趣味性,而忽视法律教学的内在根本要义。因此,作为学校法制教育教师,要不断的提高自己的法律素质,可以采取进修、脱产学习、短期培训等方式来进行。

(四)开展丰富多彩的课外法制教育实践活动。要加大法制宣传力度,可通过黑板报、展板、橱窗、阅报栏、校报、校园广播、法制讲座、校园网等加强法制宣传,形成浓厚的校园法制教育氛围。法制教育实践能够锻炼学生运用法律知识、分析实际问题的能力,提高法制意识。如,校内开展主题班会、法律征文、知识竞赛、模拟法庭、参加校内治安联防等活动;走出校园,旁听庭审、参观监狱和劳教所、到街道、集镇开展法律咨询、在“三下乡”活动中组织法制教育小分队深入农村、社区、企业进行法律宣传,普及法律知识; 进行诚信、守法教育等,从而了解社会、服务社会。加强校园文化建设对于推进学校教育改革发展、加强和改进学校思想政治教育、全面提高学生综合素质,具有十分重要的意义。

(五)加强学校网络法制教育。现代网络已成为学校学生生活中的 “第四媒体”,学生作为“上网一族”格外令人瞩目。因此,加强网络法制教育是新时期的重要任务。针对网络教育与其他载体教育的不同特点,如内容丰富、资源共享;虚实结合、生动直观;互动交流、渗透性强;时空无限、联系便捷等特点,学校教育者需顺时适势、因势利导、趋利弊害开辟学校法律教育新空间。

(六)规范学生管理规章制度的制定程序。管理规章制度中有涉及学生权益的条款,学生代表最好应参与制定,要形成吸纳学生参与制定或修改规章制度的制度。通过学生和学校都可以接受的方式,在本校学生中选出若干学生代表,共同参与规章制度制定,以此建立起尊重学生人格和维护学生权益的学生管理制度。

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篇3:公安局观看警示教育片《警钟》观后感

全文共 397 字

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为进一步抓好反腐倡廉教育,强化民警纪律意识和法纪观念,筑牢拒腐防变思想防线。10月25日上午,山丹县公安局纪委组织县局在家党委成员及机关全体民警在局机关五楼会议室观看了公安机关《警钟》系列警示教育片。

此次警示教育片以公安民警的违纪违法案件为反面教材,深刻而又真实的揭示了他们是怎么由一个有抱负、有一定作为的领导干部一步步蜕变为腐败分子的人生轨迹和痛彻心扉的忏悔,全面剖析了因贪欲的膨胀、权力的疯狂而导致的严重危害和惨痛教训,具有极其震撼的警示教育意义。

大家纷纷表示,通过对片中案例的剖析和反思,在思想上受到了震撼和教育,给自己敲了警钟。同时也认识到,任何时候,作为一名党员、党员领导干部都不能放松对世界观、人生观和价值观的改造,在金钱、权力和利益面前,都不能淡漠党的理想信念,忘却党的性质宗旨。要在今后的学习工作中自觉践行从严治警理念,深化纪律作风建设,将反腐倡廉建设自觉贯彻落实到实践工作中。

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篇4:观看湖南卫视新闻大求真心得体会

全文共 468 字

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我最近迷上了湖南卫视的一个叫《新闻大求真》的节目,这里边介绍了许多人们生活中的安全隐患,并做实验来证明。每看完一期,都觉得感触很大。

这里面包含着许多安全常识和令人生畏的人类生活的安全隐患,还有人们的偏方。比如车内遇到紧急情况,用手臂就能轻易地砸开玻璃的边缘;毛巾上面有许多肉眼看不到的污渍,洗脸前最好用热水泡一下;用可乐泡姜茶不能治疗咳嗽等等。我看了这些才明白,对于生活里的琐事,人们通常用对它的基本概念和生活经验来做。但其实中间隐藏着许多祸患,稍有不慎就会引起严重的后果。但大家只要小心点做每一件事,就会安全。

还有一些大家偏信的偏方,没有科学依据时最好不要信,让医学来证明一切。这里面的实验也是充满趣味的。俗话说得好,“眼见为实,耳听为虚”,这里面的一个个充满趣味而又很危险的实验让人们更加贴切地体会到了这些安全隐患的威力,从而让我记忆犹新。这些内容既让我拓宽了知识面,又开拓了视野,并了解了许多生活小常识,真是一举多得啊!

听了我的介绍,你是不是也想看看这个节目了呢?快点去看吧,每天晚上6点,湖南卫视《新闻大求真》,与你不见不散哦!

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篇5:反腐倡廉教育心得体会

全文共 1613 字

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反腐倡廉一直以来都是社会各阶层高度关注的热点焦点问题,习近平总书记在反腐倡廉中指出“以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善做善成,防止虎头蛇尾,让全党全体人民来监督。”,近期,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,聚焦四风,密切联系群众,我们有理由相信,人民群众在反腐倡廉过程中的主体地位,权,取之于民,必将用之于民,只有把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为反腐倡廉工作的根本出发点和落脚点,方能形成全社会群防群治,齐抓共管,惩防并举,共同监督的良好局面。

当政之要在于兴一方,治政之道在于求民安,施政之本在于洁自身。为政者,唯有清风,才有正气,唯有为民,方能固本。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”人民群众赋予我们权力,是相信我们能够真正的服务好人民,而不是让我们以权谋私,为自己带来利益的,我们可以看到转向腐败的党员干部,在人民群众赋予他们权力的前期,他们竭力尽智,在自己的岗位上做出了优秀的成绩,但是随着权力的不断扩大,他们慢慢的忘记了自己的权力是来自人民,忘记了自己最初的一切是人民给的,忘记了兴一方、求民安、洁自身的为政者的职责,丧失了内心理想、迷失了个体自我、世界观错位、人生观扭曲,导致收受贿赂、以权谋私,走向腐败,滑向深渊,忘记了“水能载舟,亦能覆舟”这句古人警示之言。

古有包拯、海瑞等清官廉吏为基石,近有孔繁森、焦裕禄传递清廉的薪火,今有牛玉儒、菊美这些为自己职责担当,无私奉献,一心为民的优秀党员干部,他们在用自己的行动,用自己的生命诠释着执政为民,服务群众的党的根本路线——群众路线。他们的精神必将流传百世,传诵千载,为我们的榜样、楷模,我们都应该把这种精神继承发扬,用一颗澄明之心、爱民之心、公仆之心、奉献之心,清廉之心,正直之气,承担起自己的那份担当,真正的做到为民、务实、清廉。

当然,在当今社会,那些以权谋私,不顾群众利益,贪赃枉法的腐败分子,绝不姑息,坚决依法严肃处理,一个人失信于民,绝无立足之地。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央加大反腐倡廉力度,政府加大力度,加强舆论,密切联系群众,谁拿群众赋予的权力胡作非为,贪污受贿,谁就应该受到法律的制裁,必须正视人民群众在党风廉政建设和反腐败斗争中的主体地位。

群众路线是反腐倡廉建设的价值取向、制胜法宝和必经之路。必须进一步健全和完善举报机制,广泛搭建举报平台,引导群众通过电话、短信、信件、现场举报等多种途径对腐败问题进行方便、快捷的举报。充分调动群众举报的积极性。对群众举报的问题,相关部门应采取有效措施积极处应对,迅速调查事件的真相,妥善处理,给举报者一个满意答复。加强政务公开,为群众实施监督提供便利。职能部门政务公开,重点应放在行政审批或行政许可事项、办事程序、收费项目及标准、法律法规依据、审批时限、受理地点、审批结果及重大事项等内容上,做到除涉及国家机密的事项外,应采取公开栏、公开墙、电子显示屏、门户网站和新闻媒体等多种形式全部向社会公开,不留任何“自留地”。

在新时代的反腐工作中,人民群众发挥着主力军的作用,但是在很大程度和范围内群众的反腐意识不强、信心勇气不足、反腐能力欠缺。党和政府在反腐工作中,加大对人民群众权利的保障,畅通监督渠道,以文化建设促进群众反腐,最好的形式就是利用电视、报刊、网络等大众传媒来营造良好的文化氛围。宣传群众反腐相关常识等形式形成反腐特有的文化,来扩大活动的影响,强化文化对公众潜移默化的教育作用,增强反腐倡廉教育的辐射力和渗透力。

贪污腐败是制约我国改革、发展和稳定的绊脚石,更是隔断党和人民血肉联系的利刃,反腐倡廉工作必须长期不能松懈,必须要营造腐败现象“零容忍”的社会氛围,在清官廉吏楷模精神的感召下,党员干部加强自身思想道德学习,提高政治思想素质,密切联系群众,发挥人民群众的主人翁意识,党群共进,齐心协力做好反腐倡廉工作。

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篇6:初中生家庭教育心得体会

全文共 2851 字

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家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中、高中,最后上大学,都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是不足为奇的事了。

时代变了,生活环境优越了,加上计划生育,一家只有一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感,哪怕有些家长并不娇惯孩子,但社会这种现象也会影响到他们,孩子们也非常清楚自己在家中的“地位”。根据这些现象分析,当今孩子们普遍存在的问题如下:娱乐的项目多了,对学习不敢兴趣;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。因此,教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训,也给其它家长们一个参考资料。

一、相互沟通

教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。

我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情,学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了,这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不可以的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。

所有的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是参入一起,陪他玩。无论是玩什么游戏,在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。过去我很少打球,为了达到目的,我经常和孩子一起打足球、篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有一定差距,因此,当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少可以从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲,小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的,简而言之,凡是孩子感兴趣的,哪怕对他没有明显帮助的事情,千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么容易。我自己烦躁时也常顾不上了。

二、善于发现

教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲,很希望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐,因此从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发现了他的长处,他具有与众不同的音乐天赋。看来要着重;培养,首先不能让他对钢琴产生厌倦,更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他,只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事,这时,“引导”应该是主要手段,一旦他对某个问题产生了兴趣就马上抓住不放,对他进行鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度非常慢,主要原因是停止的时间过长,最长达到半年以上,但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后,他对音乐的兴趣越来越浓厚了,我敢肯定,目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。

关于对孩子的兴趣培养我没少费心机,学钢琴、打击乐、羽毛球,包括语文、数学课外补习班等等,这些就省去不谈罢了。

除了发现孩子的长处外,还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,特别是接触老师,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。再说一个人再有本领,如果不与人接触就施展不了你的本领,你也就成了废品。因此我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合,我都尽最大的努力跟他做工作,让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感谢学校的领导和老师们,他们为我的孩子提供了不少机会,如“六一”儿童节的表演、班集体联欢会表演,都没少让他参加。作为家长更是尽心尽力,为他借乐器、租车、搬东西、辅导等等,让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比,但比起过去来大有进步。

其次,孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足,因此我在辅导的过程中反对死记硬背,强调过程的思维,哪怕结果是错误的,但方法一定要正确,思考问题首先要合乎逻辑。在小学的中,几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样,比他人不足,比自己却大有提高。

当然,培养孩子不一定都是如此模式,要根据他的自身条件、个性、爱好,正却作出各重不同的教育方式,这就是它饿复杂性。

三、正确对待

所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。

取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,究竟如何对待几句话很难讲清楚,我这里只说说具体事例仅供参考。

有一阵子,孩子的学习成绩不错,每次作业几乎都是a+,为了鼓励他,我们不仅赞扬了他,还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的,甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决不过分。

有一回我们无意发现他的作业本上有很多b,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反。于是我很平静地问他:“你的作业哪来那么多的b呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他知道自己是错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最后必然会有好的成绩。

可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了,他却撒谎说去上课,其实是打球去了。这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事,主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气,因此觉得自己的错误可能犯得很大,有点害怕,我抓住这个机会,跟他谈了许多做人的道理,他自然而然地都听进去了,达那以后再也没发现他犯类似的错误了。

总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论。

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篇7:践行两学一做学习教育心得体会

全文共 795 字

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1、新党章代表了中国每一代伟人对党所前进的方向和党的指导思想。新中国革命时期是马克思主义、新中国成立时期是毛泽东思想、新中国改革开放期是邓小平理论、新中国改革推进期是“三个代表”重要思想、新中国发展时期是科学发展观为我们党的指导思想,是我们党作出每前进一步历史性的决策和贡献。就是要求我们每一名党员必须以科学发展观的指导思想武装自己的头脑,指导我们的工作。

2、物质文明建设已初建成效,精神文明不断发展。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化目标,必须紧密围绕党的基本路线,加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设。新党章增加了纯洁性建设,纯洁性建设是先进性建设的前提和基础,要保持党的先进性,在思想层面必须具有纯洁性,没有思想的清白,就不可能有作风上的廉洁,要从自省上提高自身修养。

3、作为党员必须履行的义务是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八大和习总系列讲话精神,学习党的路线、方针、政策和决议,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高人民服务的本领。在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做贡献,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党交给的任务。

4、要求我们每一名党员必须认真学习政治知识和科学文化知识,提高自身的政治水平和文化水平。经常要给自己“输血”、“充电”,用知识来武装自己的头脑,才能发挥自身的作用,服务于人民。在工作中、生活中,不怕苦、不怕累,起到先锋模范作用,做一名合格的共产党员。

5、通过学习党章和习总书记系列讲话,深知作为一名普通党员干部也一样要坚持原则。在平常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自励,说实话,办实事。在政治上、思想上、作风上要以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性,做好本职工作,全心全意为群众服务,做一名当下合格的共产党员。

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篇8:普通党员纪律教育心得体会

全文共 2014 字

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在今年的纪律教育学习活动中,本人通过参加党委和厂党总支组织的各项活动和采取集中学习、个人自学等形式,认真学习观看了教育视频和资料片,对今年的纪律教育有了更进一步的认识和更深刻的体会

一是要重视搞好学习,树立正确的世界观。

从反面典型案例中,可以看到他们都有一个共同特性:这些犯罪分子过去都曾在不同战线不同岗位上努力工作,并取得一些成就,赢得组织和人民的信任,得到组织的重用,并为党和国家做过有益的工作。但他们拥有了权力之后,放松了自己的学习、放松了对世界观的改造、放纵自己的行为,从而经不起各种诱惑,追求金钱、美色,贪图享受,从而一步步滑入深渊。这些典型案例是发人深省的,前车之覆、后车之鉴。我们一定要深刻地吸取教训,时刻敲响警钟,一定要重视搞好学习,认真学习执行党风廉政建设有关文件和廉洁自律各项规定。认真积极参加党总支安排的每次学习;积极参加各种政治理论及业务学习、积极参加组织生活,认真过好民主生活会。从而不断提高思想境界,从各方面筑牢防腐大堤。要坚定理想信念、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,不断增强反腐拒腐能力。

二是切实提高制度执行力。

严格执行制度。制度是由人来设计的,也要由人来执行和遵守;如果制度不被执行和遵守,再好的制度也形同虚设。近年来,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了较好执行,腐败现象进一步得到遏制,人民群众的满意程度有所提高。但是,也有些地方对反腐倡廉制度的执行不够严格,制度作用没有充分发挥,腐败现象依然时有发生。因此,在反腐倡廉制度建设中必须强化制度执行。应切实加强制度对执行的领导,保证反腐倡廉各项制度得到切实执行;通过制度宣传教育,增强全体党员、干部的制度意识,打牢遵纪守法思想基础,把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动;加强制度执行情况监督检查,切实查处违反制度的行为,着力在领导干部特别是高中级领导干部中树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识,教育引导领导干部带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度。

坚决维护制度。党员、干部不仅要坚定地执行制度,还要自觉同违反和破坏制度的行为作斗争,维护制度的严肃性和权威性。对违反制度规定的做法要及时提醒,提出批评,帮助改正;对严重违反制度的行为,要向上级领导和执纪执法部门检举。领导机关和执纪执法部门要担负起管理和执纪执法的职责,积极回应群众的检举,切实加强制度执行情况监督检查。建立健全制度执行的监督机制,每项制度都要明确监督执行的责任部门,使制度执行的监督责任落到实处。

发挥领导干部作用。在执行和维护制度方面,发挥领导干部特别是主要领导干部的作用至关重要。要求党员、干部做到的,领导干部要首先做到;要求下级做到的,上级要首先做到;要求别人做到的,自己必须首先做到。领导干部不仅要带头遵守制度,而且要坚持原则、敢抓敢管,维护制度的严肃性和权威性,坚决同一切违反制度的现象作斗争。领导干部还要自觉接受组织和群众监督,切实做到行动先于一般干部,标准高于一般干部,要求严于一般干部。只有一级带一级、一级抓一级,作出榜样,抓出成效,才能形成自觉遵守和维护制度的良好风气。

三是要严于律己、自觉遵守执行党纪国法和廉政各项规定。

通过纪律教育月的学习和廉政警示教育,努力改造世界观,增强廉洁从政的自觉性,要严于律己,时刻保持警醒,树立正确的权力观,从多方面筑牢思想防线。在行动上,一定要按照中央关于党风廉政建设和反腐工作的部署要求,自觉遵守和执行党纪政纪和国法,要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律、不断增强纪律观念。必须认真执行中央作出的廉洁自律的各项规定,要同党中央保持高度一致,不阳奉阴违,自行其是;要遵守民主集中制,不独断专行,软弱放任;要依法行使权力,不滥用职权,玩忽职守;要公道用人、不论人唯亲、营私舞弊;要艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受;要务实为民,不弄虚作假,与民争利。要在工作、生活、作风各方面严格要求,做好自律。增强防腐、拒腐能力,推进我们的党风廉政建设和反腐工作。

四是做好本职工作不断提高自身业务水平。

作为一名基层党员,我充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育,来自于员工群众的关心和支持、理解;要懂得,职务意味着责任和义务,这就意味着我们去奉献、去牺牲,要不断提高自己的真本领,努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位,扎实开展工作,不辜负领导重托,报答企业。要切实履行好工作职责,尽责尽力,勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作,任劳任怨,全身心投入,做到让领导放心,为企业发展奉献力量。

总的来说,只有通过认真的学习,不断提高完善自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟长鸣,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得住考验,才能把权力用得好、用得正,才能更好地把我们的事业做得更好。

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篇9:观看《永远在路上》心得体会

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8集大型电视专题片《永远在路上》由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作。摄制组先后赴22个省(区、市),拍摄40多个典型案例,采访70余位国内外专家学者、纪检干部,采访周本顺、李春城等10余位因严重违纪违法而落马的省部级以上官员,剖析了一些典型案例,该纪录片昨日播出第二集《以上率下》。

反腐大片再度上映,其收视率也又一次让我们看到了人们对反腐的关注、对清廉的期待。这几年来,纪检监察部门一路拍蝇打虎、一路“直播战况”,八项规定的落实和官场作风的好转已经有目共睹。而更令人高兴的是,反腐败的力度并没有因为已取得的辉煌战果而有所衰减,作风建设并没有像以往的一些整治、运动那样一阵风就过去,而是一直在路上、一直在前进。

在这部专题片的第一集里,提到了1945年黄炎培和毛泽东之间知名的“窑洞对”,也就是“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的历史周期律问题。

当时,黄炎培说历朝历代都是“初时聚精会神,没有一事不用心,没有一人不卖力”,但是等到环境好转了,就会“惰性发作,由少数演变为多数,到风气养成,虽有大力,无法扭转”。而毛泽东听了这番话后回答说:“我们已经找到新路,我们能跳出这周期律。这条新路,就是民主。只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。”

执政党要跳出“历史周期律”,而作风建设同样如此。这几年来,反腐败工作的确是“聚精会神,没有一事不用心”。但是当成绩显现、官场环境好转之后,可能也要面对“惰性发作”的“周期律”怪圈。从这个角度来说,“永远在路上”的片名或许正是对这一问题最好的回应:我们需要作风建设,更需要这样的建设永不懈怠,一直坚持。

在纪录片当中,周本顺忏悔说,“我做梦都没有想到我会落到这种结局,我从小吃过很多苦,是从贫寒之家出来的,从小就痛恨贪官,到最后自己成了贪官,我感觉这是一个莫大的悲哀。”

谷春立也说:“走到今天是我没有想到的,走到今天我也非常痛悔。”最初,谷春立只是没把吃请应酬当成大事儿,但最终从吃企业的饭、用企业的车,走到了收受贿赂为企业办事的境地。

这些绝没想到自己沦为贪官的贪官,其实也是在用个人经历证明着“周期律”——他们为官之初,也都曾聚精会神、一心做事,多以才能做出成绩而身居高位,但是为官日久就往往会放松警惕,给腐败入侵以可乘之机。

根据力学定律,如果没有反作用力,那么一经启动的作风建设要“永远在路上”并不难,但现实中的阻力、摩擦力都是客观存在的,所以我们还需要持续有不断的推力,而这股推力,就像毛主席所说的那样,来自于民主与监督——只有民主和监督的力量不断加强,才能真正做到“永远在路上”。

举一个现实的例子,在纪录片中,提到万庆良在广州白云山最高峰摩星岭一个曾经拒绝普通百姓进入的餐厅里吃吃喝喝,还提到杭州西湖、北京北海等地都曾出现过把公共资源圈起来为少数人服务的现象。那么,如果所有被圈起来的公共资源都成为人民群众监督的焦点,都受到打破砂锅问到底的追究,作风建设永远在路上的推力,也就会持久而强劲。

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篇10:小学家长教育孩子的心得体会

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说起教育孩子,每位家长都会有一套自己的教育方法和经验。其实,我和许多家长一样,也是在教育孩子的过程中摸索着,学习着。我的女儿孟新冉今年九岁,上小学三年级,她不是很出色,却也有我们值得骄傲的地方。虽然我们的教育谈不上成功,但是孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿长成一个略懂人事的小学生,这过程的确是凝聚着我们做父母的一番心血啊!当然,这其中也有不少的困惑。下面我就对我家庭教育谈点个人的心得体会,希望不到之处,大家给予批评指正:

首先,给孩子创造良好的学习环境和氛围。我以前是个电视迷,自从女儿上了小学 以后,放学回家的时候,我从来不看电视,她写字学习,我除了做家务就读书看报。虽然有些家长认为没有这个必要,但是我还是一直坚持到现在,因为我觉得孩子毕竟还小,自控能力较差。其实,在我们小的时候也有过这样的经历,家长在看电视的时候,我们是无法安心学习的。所以一定要给孩子创造一个良好的学习环境。

接着,家长以身作则做孩子学习的榜样。我认为教育孩子不能只说大道理,一定要自己先做到,不然这种教育只不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。我女儿的学习效率不是很高,所以她经常比别人花的学习时间长,却没有别人的学习效率高。为此,我也没少和她沟通找原因,但是,一直成效不大。因为我现在正在考驾照,为了尽快拿到驾照,我在领到书后的第三天提前进行理论考试,并且成绩优秀。女儿很纳闷,就问我:妈妈,您平时上班,只有晚上短短的时间学习,为什么这么快就能通过考试?我一想,何不借此机会解开她的疑问,让她明白怎样能提高学习效率呢!接着,我就把我这几晚的学习心得仔细的告诉她,做任何事情,不完全是花的时间越多效果越好,其中更应该注意的是有没有用心,学习同样是这样,要用最短的时间把学习的内容 “吃”透,这样才能达到事半功倍的效果。虽然她似懂非懂,但是从她专注的眼神和仔细的聆听中,我发现了她渴望提高学习效率的心情和决心。

其次,善于发现孩子的长处,培养孩子的兴趣。每一个孩子都有自己的兴趣爱好,家长要及早发现并注重培养。我是一个很爱音乐的母亲,在女儿成长的路上,音乐一直陪伴着我们。在她很小的时候就喜欢跟着音乐一起唱歌,上幼儿园的时候,还经常领舞、领操。随着年龄的增长,我发现她具有与众不同的音乐天赋,在得到几位声乐老师的认可以后,我便更加坚定了让她学习声乐的信心,最主要的是女儿在学习声乐的过程中找到了更多的自信与快乐!有些家长不和孩子商量,就报了很多的兴趣班、补习班,完全不考虑孩子的感受,结果浪费了金钱,浪费了时间,到最后适得其反。

另外,不要用考试的分数来判断孩子能力。作为家长不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,考了低分就心灰意冷,使得孩子精神紧张,害怕考试。只要孩子平时进行计划学习,每周总结,不会的家长再重点讲解、练习,就不要太在意结果,其实过程是最重要的。作为孩子,他(她)们也希望自己是最棒的,然而不可能每个人都是第一名。家长要从自己身上找原因,因为天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母,所以我相信:付出总是有回报的!我和女儿还有自己的座右铭,那就是努力+坚持=成功!

最后,非常感谢学校及老师给我们提供了一个共同交流的平台。请允许我代表所有家长,向为孩子健康成长付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢,也希望孩子们都有一个健康快乐的童年。

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篇11:观看警示教育片心得体会

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市纪委近日将专题片《失足方知悔已迟》和微电影《蚂蟥》发至各单位,并要求各单位组织党员干部开展好学习活动。利用办公室常规的学习时间,认真观看了这两部警示教育片,使自己真正在思想上受到了震憾和教育。认识到在市场经济大潮的今天,在领导、党员干部中深入开展反腐倡廉警示教育非常必要,对于广大党员干部,特别是高级领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐斗争,都具有重要的意义。

《失足方知悔已迟》中原富锦市粮食局局长吴崇山因抵受不住权力和金钱的诱惑,放松了对世界观、人生观的改造,违纪违法,沦为阶下囚;《蚂蟥》中某涉农金融机构负责人黄主任通过为农民发放办理贷款收受贿赂,勒拿卡要,最终落网。纵览他们触目惊心违法犯罪的轨迹,清楚看到他们就是利用自己的地位和手中权力去中饱私囊,满足私欲,演绎了一幕幕淋漓尽致的权钱腐败交易之戏。他们无视党纪国法,目无组织纪律,横行霸道,腐化堕落,严重损害了人民公仆的形象,败坏了党风政风和社会风气。因此,党员干部特别是领导干部一定要从吴崇山、黄某案例中,认真汲取教训,引以为戒,要廉洁从政,为人民用好权、掌好权。我对此感受颇深,启发很大。通过学习,我认为,前车之鉴、教训深刻、令人痛心,我们党员干部一定要深刻吸取教训,引以为戒。因此,党员干部必须要加强政治论学习,坚持用科学的理论改造自己的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念,牢记为人民服务的宗旨,持续提高自我约束能力和拒腐防变能力,坚决抵制市场经济条件下的物欲横流诱惑,正确对待手中的权力,将其用在为职工群众谋福利、办实事上,经受住权力关、金钱关和人情关等各种考验,筑起抵御各种诱惑的“精神长城”,始终保持共产党员的纯洁性和先进性。通过学习,我认为领导干部必须要做到以下三个方面:

一、领导干部要坚定理想信念,自觉抑制物质欲望的膨胀

吴崇山可以说是我市粮食业界的精英人士,思想起点都很高,业务水平也很扎实,但因为放松了政治理论学习,降低了人格标准,最终导致世界观和人生观扭曲,价值取向发生偏离,滋生了腐败,身陷囹圄。黄某虽然是虚构人物,但其违法违纪行为也非常贴近实际。他们的所作所为,都严重的干扰了当地的经济秩序,人民群众赖以生存的粮食和政策成为他们升官发财的工具。这两个典型案例向我们警示了做为一名领导干部,要始终坚持政治理论学习,加强自我改造,通过自觉学习、深入学习、持之以恒地学习,持续改造校正自己的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,不断提高自我的思想认识,抵制欲望的膨胀,拒绝诱惑,常修为官之德,始终保持共产党人的浩然正气。同时,严格按照党的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不出现任何违法违纪问题。

二、领导干部要规范行为,严格防止权力欲望的滋生漫延

权力是一种影响力、支配力和控制力,对领导干部来说,权力好比是个大学校、大舞台、大考场,每个领导干部的世界观都能充分地表现出来。权力具有双重性,用好了,利党、利国、利民;用歪了,就会产生腐败。通过对吴崇山案例的学习,我深刻地认识到权力腐败是一切腐败的根源。在《失足方知悔已迟》中,吴崇山曾拥有一段被人看好的前程,在商店营业员这个最基层、最平凡的岗位上干出了不平凡的成绩,连续三年荣获省商业系统劳动模范的成绩不是每个人都能得到的,但他做到了,这是对他能力水平的高度认可。自从他走上领导岗位后,没有规范自己的行为,滥用手中权力,放任贪欲膨胀,一而再、再而三地做出有违党纪国法的权钱交易,最终在邪路上越走越远。因此,作为一名领导干部,首先应该认清权力来源于人民群众。在社会主义中国,人民不仅是社会财富的主人,而且也是国家权力的主人,这就决定了我们党的各项权力归根到底属于人民。其次应该牢固树立为人民服务意识。在权力面前,每个领导干部都面临着两种选择,或者是严于律己,谨慎用权,尽职尽责地为人民服务;或者是放任自己,滥用职权,为个人谋取私利。党员领导干部必须要守住廉洁自律关,常思贪欲之害,常弃非分之想,不为名累,不为利锁,不为权缚,不为欲困;党员领导干部必须要自觉规范行为,强化党性修养和自律意识,做到耐得住清贫,顶得住歪风,抗得住诱惑,管得住小节,才能永远立于不败之地。领导干部在与时俱进的市场经济环境里,更应该克服各种消极的东西尤其是错误权力观的影响,防止腐败的权力欲望在思想中滋生蔓延,同时牢固树立“公仆意识”,全心全意为人民服务,为最广大人民群众谋利益,这才是马克思主义权力观的本质特征。

三、领导干部要廉洁自律,坚决抵制金钱欲望的侵蚀腐化

在学习中,我深刻地体会到做为一名领导干部,不仅要树立正确的权力观,还要树立正确的金钱观,任何时候都不能被金钱冲昏了头脑,更不能让自己沦为金钱的奴隶。吴崇山和黄某在受拜金主义、金钱至上思想的影响下,在“潜规则”诱惑下,人生观渐渐发生了变化,慢慢的就迷失了方向,没有把手中的权力用在为企业发展、为人民谋利上,而是把手中的权力当成了捞钱的工具。记得吴崇山忏悔时说过的一句话,在他收到第一笔贿赂时,他“也拒绝过,也很害怕”,用“你不说我不说就没人知道”这种侥幸心理来安慰自己,可一旦贪污腐败的闸口打开了,他就再也抵制不了腐败洪水的冲击,最终滑向了犯罪的深渊。吴崇山是发生在我们身边崇尚拜金主义的典型,没有正确处理对物质性价值追求与精神性价值追求之间的关系。所以说做为一名领导干部,任何时候都不能忽视抵制拜金主义思想的侵蚀,要时刻警惕,认真鉴别,坚决抵制。等价交换虽是市场经济的一条重要原则,但这种原则只能适用于商品经济交往过程中,绝不能把它引入到思想政治领域,引入到个人履行公务活动之中。

总而言之,通过对《失足方知悔已迟》和《蚂蟥》两部警示教育片的学习,我深刻认识到,反腐倡廉工作是一项长期而又艰巨的任务,领导干部必须正确对待手中权力,加强政治理论学习,树立全心全意为职工群众服务思想,增强拒腐防变能力,才能更好地推进办公室健康良性发展,进而实现自我的人生价值,得到职工群众的肯定、党和国家的认可。

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篇12:干部廉政教育心得体会

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下午,我局在市看守所组织召开全局党员干部警示教育暨集体廉政谈话会。会前参观了禁闭区,同时观看了违纪违法人员忏悔录相,听取了市检察院反渎局胡世一局长的预防职务犯罪专题讲座。房局长要求全体人员一要警钟长鸣,绷紧廉政之弦;二要严格自律,塑造良好形象;三要强化监管,落实“两个责任”。通过警示教育,我对自身工作进行认真反思,力争在以后工作生活中做到“四个坚持”:

坚定理想信念。 本次教育涉案人员从表面上看是贪污受贿、腐化堕落,从实质上讲,就是理想信念出了问题。而理想信念一旦出现了偏差,必然会带来腐化堕落,走上犯罪的不归路。在要以后的工作生活中,我要认真学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,始终保持思想上的先进性,保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,从思想上牢固筑起拒腐防变的思想道德防线。

坚持廉洁自率。对党员干部来说,不管在任何时候,吃苦在前、享受在后的原则不能变,勤政廉洁、艰苦奋斗的传统不能丢。反之,像案例中人物一样,一旦私欲膨胀,就很容易突破道德和法纪防线,不择手段地去贪权、贪钱,从而招来牢狱之灾。我在平时要加强学习,认真查找自身存在的不足,提高思想觉悟和道德水准,严格要求自己,防微杜渐,积极主动地接受各个方面的监督,时刻把自己置于组织和群众的监督之下,做一个清正廉洁的人。

坚持秉公办事。作为一名工作人员,不徇私情、秉公办事,是最基本的要求。对亲戚、朋友和身边工作人员要有原则,是非分明,不能只讲亲情、友情,而不讲原则、法纪。在平时交往中要慎交友,多交挚友。同时树立正确的亲情观,严格执行政府关于不准利用职权和职务上的影响为配偶、子女谋取非法利益的有关规定。同时坚持为民办事,把心思用在工作上,用在为群众办实事,为百姓谋利益上,全心全意为人民服务。

坚持警钟长鸣。面对社会上的种种诱惑,要做到慎初慎微,千万不能因为一念之差酿成终身之祸。特别要把好小节关,加强自身修养提高,始终保持健康的生活情趣,始终保持高尚的精神追求,时时处处谨言慎行,点点滴滴防微杜渐,不让腐败从小节上打开缺口。同时认真算好经济帐、政治帐和名节帐这三笔帐,珍惜领导和同事的信任、培养与支持,真正做一名对国家、单位有益的人。

在以后主要做好以下几方面工作:

一要加强学习,全力提升自身综合素质。加强依法行政、廉洁自律、遵纪守法等制度学习,自觉的接受各方面的监督。同时,从警示教育的腐败案件中吸取深刻的教训,严格依法行政,切实提高自身在市场经济新形式下拒腐防变、廉洁从政的自觉性。

二要积极开拓进取,提高工作水平。不断提高对学习业务知识、政策法规重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自身工作的能力。工作中敢于开拓创新,积极进取,灵活运用和借鉴合理的方法和措施,加强协调沟通,妥善处理规划建设中出现的各种矛盾

三要增强服务意识,提高服务水平。认真贯彻落实“一站式、帮办式、保姆式”服务体制,按照“三服务、三促进”要求,超前服务,积极帮助企业解决实际存在问题,以促进服务项目早竣工、早投产、早达效。

四要加强制度建设,完善内部管理。着力健全制度,加强内部管理。一是建立学习、考核制度,加强干部职工学习并进行考核;二是明确工作纪律,对领导交办、手续办理等实行定期检查,对未能完成的实行问责,提高工作效率;三是加强内部档案管理和使用;四做好规划公示制度,推行“阳光规划”。

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篇13:心理健康教育心得体会

全文共 1678 字

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在大学生活的第一课,我们听了一次关于心理健康教育的讲座,在讲座中我受益匪浅,对于心理方面又有了一种新的认识。

我认为,从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。

那么,从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社现在对心理健康的标准是这样定义的: 一、具有充分的适应力; 二、能充分地了解自己,并对自己的能力做出适度的评价; 三、生活的目标切合实际; 四、不脱离现实环境; 五、能保持人格的完整与和谐; 六、善于从经验中学习; 七、能保持良好的人际关系; 八、能适度地发泄情绪和控制情绪; 九、在不违背集体利益的前提下,能有限度地发挥个性; 十、在不违背社会规范的前提下,能恰当地满足个人的基本需求会,与社会保持同步。

具体说来,我觉得就是一个心态问题。遇到危难、挫折、打击等时心理应对的反应和行为上的表现;理解和解决问题的态度和角度;个人人生观的规划和个人社会道德原则等。总之,无伤社会良德、无伤大雅,关心身边人事,自己过得开心生活态度健康,就是心理健康的人。

心理学家认为,有百分之五十的疾病是由心理和精神方面引起的。而对心理健康影响最大的是被动的精神状态。处于这种状态的人缺乏主动精神,不易适应环境,或怨天尤人,或自怨自艾。应该尽快地从这种状态中解脱出来。情绪有如下表现:愤怒、害怕、不安、爱憎、得意、沮丧、迷恋、同情、羡慕、怡然……健康的人都在不同程度上体验过这些情绪,但要有所节制,过分和不分场合都是不好的

那么在大学我们应该如何保持心理上的健康呢?首先要多与人交流,切忌把自己闭锁起来。

其次,要面对生活,做你力所能及的事,不要抱不切实际的幻想。

第三,改善与他人的关系,勿使他人对你抱有奢望,也勿对他人抱有奢望;坦荡地指出他人的缺点,而不把他人的过失记恨在心,也不要让相互关系中的不协调因素影响相互间的接触。

第四,正视你面临的问题,不要欺骗自己。

第五,开阔你的兴趣,当做某些事情失败时,要通过其它兴趣来恢复自信心。

第六,允许他人比你更成功,更有能力。要明白在各种努力之中,你所选择的并不一定是最好的。最后还要记住,生活的是很长的,既要有长期目标,又要认认真真地度过每一天。怎样避免心理失衡造成心理失衡的原因很多,也很复杂,且因对象的不同而各有各异。大抵来说,需要得不到满足,愿望不能实现,经受不了挫折,适应不了环境,处理不好人际关系,恶疾缠身,久病不愈等等,都是心理失衡的诱发因素,那么,心理失衡是可以预防的。

那么讲座老师说:为了消除当代大学生的心理问题,她的建议是:

1、培养良好的人格品质。良好的人格品质首先应该正确认识自我,培养悦纳自我的态度,扬长避短,不断完善自己。其次应该提高对挫折的承受能力,对挫折有正确的认识,在 挫折面前不惊慌失措,采取理智的应付方法,化消极因素为积极因素。

2、养成科学的生活方式。生活方式对心理健康的影响已为科学研究所证明。健康的生活方式指生活有规律、劳逸结合、科学用脑、坚持体育锻炼、少饮酒、不吸烟、讲究卫生等。大学生的学习负担较重,心理压力较大,为了长期保持学习的效率,必须科学地安排好每天 的学习、锻炼、休息,使生活有规律。

3、加强自我心理调节。自我调节心理健康的核心内容包括调整认识结构、情绪状态,锻炼意志品质,改善适应能力等。大学生在学生过程中应学会自我心理调适,做到心理健康。

4、积极参加业余活动,发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活,而且为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,通过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。

5、求助心理老师或心理咨询机构,获得心理咨询知识。心理老师具备了较雄厚的理论功底和生活实践经验,对学生所面临的心理问题具有良好的解答方式和处理技巧。大学生在必要时求助于有丰富经验的心理咨询医生或长期从事心理咨询的专业人员和心理老师。

希望我们大家在大学生活里能用健康的心理去面对生活中的挫折和成功,做一个合格的当代大学生!

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篇14:反腐倡廉学习教育心得体会

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“不把腐败这颗毒瘤切掉,改革就难以进行下去。”这两天审议、讨论两高工作报告时,很多代表委员不约而同地谈到反腐问题。改革大潮正在起势、起跑,旗帜鲜明地反腐,本身就是全面深化改革的题中应有之义,也是最能凝聚人心、树立形象、打开突破口的一条路。

从个案反腐到系统反腐,从严查大案要案到健全举报、查处机制,两高工作报告显示,过去一年,中国反腐倡廉交出了一份不俗的成绩单。根据报告,2013年检察机关立案侦查各类职务犯罪案件37551件51306人;人民法院审结国家工作人员贪污贿赂、渎职侵权犯罪案件2.9万件,判处罪犯3.1万人,其中包括了薄熙来案、刘志军案等一批大案要案。有案必查、有腐必惩的雷霆之势,赢得了代表委员的充分肯定,也“倒逼”着权力配置需要科学合理、权力运行必须于法有据,进而推动全面深化改革。

反腐不仅能为改革扫除障碍,更能为改革赢得机遇。也因此,公众对反腐有了“不能停留在‘割韭菜’阶段”的深层期盼:从持续时间看,如何确保反腐败斗争以常态化的方式进行下去?从制度空间看,如何铲除腐败的土壤,净化当下的政治生态?

答案就在“法治反腐”。正如习近平总书记所强调的,“要善于用法治思维和法治方式反对腐败,加强反腐败国家立法,加强反腐倡廉党内法规制度建设,让法律制度刚性运行。”通过法治反腐,加强改革限权,强化监督制约,才能将权力关进制度的笼子,彻底压缩腐败滋生空间。某种意义上说,法治反腐也意味着制度反腐,通过制定和实施法律,限制和规范公权力行使的程序和方式,在公正、透明的运行机制中,使公权力执掌者不能腐败、不敢腐败,达到减少和消除腐败的目标。

习近平总书记在十八届中央纪委第三次全体会议上强调,各项改革举措要体现惩治和预防腐败要求。落实这一要求,有赖于法治反腐的推进。这是因为,相比其他反腐形式,法治反腐更加注重运用法治思维加强顶层设计,更加强调一切皆断于法,权力法定,程序法定,更加注重发挥反腐的司法手段和司法威力,更加注重发挥法治对于公权力的引导、规范和制约作用。这一方式,也符合“当前以治标为主,为治本赢得时间”的制度安排:通过不断加大查处力度产生威慑效应,及时打消腐败分子的侥幸心理和社会公众对反腐“一阵风”的担心;通过巡视监督、干部约谈、报告抽查等密集“组合拳”,抓早抓小,持之以恒,激发公众反腐热情,建构社会反腐信心。

当然,“打虎者”同样也应受到监督。为切实解决“灯下黑”问题,中央纪委已决定成立纪检监察干部监督室,严查跑风漏气、以案谋私等违纪违法行为。最高人民检察院通过修订检察机关执法工作基本规范,严格执行讯问职务犯罪嫌疑人全程同步录音录像制度,对执法办案活动进行实时动态管理和监督等措施,不断提高反腐的法治化水平,并对办关系案、人情案、金钱案的违法犯罪行为严惩不贷。“打铁还需自身硬”,在反腐这场艰巨战中,如果“打虎者”自身不硬气,缺乏法治思维,不可能取得反腐决定性胜利,也无法为改革保驾护航。

实践证明,以法治的方式反腐败,是消除腐败的最好方式。反腐越坚决,改革推进就越顺利。在法治的轨道上推进反腐工作,就越能持续发挥震慑力,保护改革成果、优化改革举措、促进改革发展。

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篇15:老师好观后感_观看老师好心得体会

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学习教师师德培训内容我认识到所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;是教育工作者的灵魂。

对于教师的仪表和言行得体,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述。孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;著名教育家叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”人民教师,肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说,一个民族的希望,是通过教师托起的。教师不但教人以知识,使人从无知到文明,教师更重要的是教人以德,使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度,反之,要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

作为一名普通的人民教师,教学规范、办公有序尤为重要。通过观看视频我意识到,认真备好每一堂课,认真上好每一堂课,不断提高自己的业务水平是根本,但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。作为教师,还应加强自身的人格塑造,要做一个高尚的人,有着良好素质的人,这进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者。对教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。

教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感。努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。任何事情都是双向的,学生如果看到老师这么努力、这么认真,付出这么多来教他们,我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定,不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑,这样对学生的学习显然是很有利的。以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。遵纪守法、严于律己。

以上是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断地学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

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篇16:两学一做第三专题学习教育心得体会

全文共 1756 字

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2016年全国范围内在党员中开展“两学一做”学习教育活动,即学习党章党规,学习总书记系列重要讲话,做合格共产党员。引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,深刻领会党中央治国新理念新思想新战略。通过学习,更好地坚定理想信念,增强看齐意识,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。我们党支部本季度的专题为:原原本本学党章、学讲话,做信仰坚定的共产党员,下面“两学一做”本季度专题体会

从字面上理解,“两学一做”,基础在学。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法。学习党章,重在明确基本标准、树立行为规范,把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头,落实到每一天的行动中。学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,做到学而信、学而用、学而行。常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,做政治上的明白人。

学党章党规、学系列讲话的目的在于运用。作为党员需要努力把干好工作和提升自身素质统一起来,与时俱进,不断适应新形势下的新工作,坚持从实际出发,真抓实干、敢于担当,增强作风建设的意识,大力弘扬廉洁精神。做老实人、说老实话、干老实事,心存敬畏、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将思想教育进行到底。当前,我国旅游消费不可逆转地增长,旅游投资和创业创新空前活跃,各级党委和政府不断提升旅游业的战略摆位。旅游业既面临难得的发展机遇,也面临更为集中的挑战,这就要求我院党员干部要有强烈的历史责任感,勇于担当、敢于引领,在应对和把握全局的基础上,从理念和实践两个方面做与时俱进地创新。

当步入学习正轨之后,就会悟出,“两学一做”,关键在做。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略,重在加强理论武装、统一思想行动。在学深悟透基础上,教育引导广大党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,不断增强党的意识、核心意识、看齐意识,做合格共产党员,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。着眼大众旅游发展阶段对党员的新要求,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

“两学一做”,重要的是端正思想作风、解决突出问题。继续抓好群众反映强烈突出问题和不严不实问题的整改。坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。随着“两学一做”逐步推进,每一名党员对党要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

个人认为研究院党员干部应当用“两学一做”导航,在我国大众旅游从初级阶段向中高级阶段演化的过渡时期,正确面对和看待一些矛盾和冲突,甚至负面的影响。做好思想准备,做好储备的政策研究和相应的调控预案,为政府决策、行业发展、游客满意提供有力的理论支撑。

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篇17:观看最美基层高校毕业生心得体会

全文共 641 字

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有这样一首诗:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。雷锋说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我相信在座的每一位都可以成为这样的人。

每个人有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我们不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。纵使艰难险阻,也要努力前行。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献,奉献不分大小,没有先后。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。

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篇18:党员观看中国共产党成立95周年心得体会

全文共 1121 字

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中共中央办公厅7月2日发出通知,要求各地区各部门认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神。

通知指出,习近平总书记“七一”重要讲话,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面回顾了我们党95年来团结带领全国各族人民不懈奋斗走过的光辉历程和作出的伟大历史贡献,深刻阐明了近代以来我国社会发展的规律性认识,深刻阐明了我们党的执政理念和执政方略,深刻阐明了我们党对重大国内外问题的原则立场,以不忘初心、继续前进为主题,明确提出了面向未来、面对挑战,做好改革发展稳定各项工作、加强和改善党的领导、加强自身建设的要求,科学展望了党和人民事业发展的光明前景,是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。认真学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,对团结动员全党全国各族人民在以习近平同志为总书记的党中央领导下,满怀信心为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗具有重大理论意义和现实意义。

通知强调,要把学习讲话同学习党的理论特别是习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,深刻理解精髓要义,尤其要深刻理解不忘初心、继续前进的重大意义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;同学习中国近代以来的历史,学习党史、中华人民共和国史、改革开放史结合起来,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;同破解改革发展稳定的实践难题结合起来,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局;同加强和改进党的建设结合起来,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心;同各地区各部门的具体实际结合起来,贯穿“两学一做”学习教育全过程,增强学习效果。

通知要求,各级党委(党组)中心组要把讲话作为学习的重要内容,及时组织开展专题研讨,力求学深学透、融会贯通。要把讲话精神融入各级党校、行政学院、干部学院培训教学的相关内容,融入大、中、小学校思想政治教育的相关内容,推动讲话精神进教材、进课堂、进头脑。各级党委讲师团要围绕讲话精神,组织好面向基层党员、干部、群众的宣讲活动。基层党组织要结合各自实际,组织好广大党员、干部的学习。对干部群众在学习中提出的思想认识问题和理论问题,要深入做好阐释引导工作,析事明理,解疑释惑,帮助干部群众全面准确理解和把握讲话精神。各级党报、党刊、电台、电视台要深入阐释解读讲话精神,宣传讲话在广大干部群众中引起的热烈反响,反映各地区各部门学习贯彻讲话精神、解决实际问题的具体实践和工作成效。

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篇19:法制教育心得体会

全文共 3064 字

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领导干部历来是贯彻落实党的路线方针政策、团结带领广大人民群众为完成党的历史任务而奋斗的骨干力量。在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的过程中,加强党的执政能力建设和先进性建设,迫切需要建设一支高素质的领导干部队伍。十七大把民主法制建设作为全面建设小康社会的目标之一 ,这就要求我们各级领导干部要学习和掌握必要的法律知识,努力提高运用法律手段管理经济、管理社会的本领,这是新时期党对各级领导干部坚持党的基本路线、保证深化改革、维护社会稳定的重要要求。通过认真学习,感受很多,收获颇丰。

一、学法用法的重要性

提高思想认识,充分认识学法用法的重要性,是学法用法的前提。法为国之本,学法用法,是为了提高法律意识,提高依法行政依法治国能力和水平。作为领导干部,要带头学习法律知识,努力提高宪法意识和法制观念,不断增强依法执政和运用法律管理经济和社会事务的本领。因而,作为领导干部,加强学法用法,提高依法执政能力,是当前非常重要和紧迫的任务。

通过学习,本人深深地感受到:一、学法用法是构建和谐社会的客观需要。学法用法、依法行政是和谐社会的应有之义。作为领导干部,只有具备良好的法律素质,才能更好地履行职责。从当前社会矛盾的性质来看,虽然大多属于人民内部矛盾,但我们如果不能及时依法处理和妥善解决,就可能让轻微的利益矛盾转化成为群体性的对抗性事件,直接影响到社会的稳定。为此,我始终坚持站在维护社会平安、促进社会和谐的层面上来思考,努力创造自觉学法用法、严格依法行政的良好局面。二、学法用法是促进经济发展的有效手段。实践证明,社会主义市场经济健康发展需要领导干部更多学习和掌握市场经济方面的法律法规,转变那些与市场经济不相适应的行政方式和管理模式,学会运用法律手段管理社会,协调各种矛盾,自觉依法行政。三、学法用法是落实执政为民的本质要求。作为领导干部,要真正把执政为民的要求落实到依法行政的各项具体工作中,就必须学法、懂法、守法,强化为国执法、为民执法的责任感和自觉性,在处理各种矛盾中坚持依法公正、公开、公平,最大限度地实现好、维护好服务对象的合法权益。四、领导干部学法用法,可以提高领导的工作综合能力。领导干部学法用法不仅可以扩大自己的知识层面,开阔视野,为人处事更能分辩是非,少些感性冲动的行为,多些理性谨慎的处置。

从总体上看,经过长期不懈的法制宣传教育,我们广大领导干部的法律素质得到了明显提高,依法决策、依法行政和依法管理的能力和水平也普遍得到了增强。但同时我们必须看到和承认,我们一些领导干部的法律意识和法制观念还比较淡薄,其运用法律手段管理经济、政治、文化和社会事务的能力也还不强,与依法治国的要求还存在相当的差距。五、领导干部学法用法,还可以规范自己的行为。通过系统认真的学法用法,提高法律意识,增强自律意识,端正自己的行为规范,更有效地防止社会腐朽的入侵,抵制一切不良行为的发生,并自觉配合和接受监督机关的监督,从而在工作中和个人的思想行为上使自己尽量做到不犯错误或少犯错误。正人先必正己,只有这样的领导干部才能得到老百姓的信任和拥戴,然后才是得到工作上的更大进步。学好了法,懂了法,更有利于促进自己依法办事水平的不断提高,在工作中可以更大限度地避免自己有越权事情行为的发生和来自上级领导或其它外来势力的行政干预,从而保证依法行政、秉公办事。

二、积极主动加强政策法规的学习

作为一名领导干部,不断增强法律意识和法制观念,提高自身法律素质和依法行政的能力和水平,是关系到广大人民群众的切身利益和党委政府在人民群众心目中形象的大事。只有不断学习,不断充实,不断领悟,依法履行职责的观念才能得到增强,自身法律素质才能明显提高。多年来,本人一直深入学习宪法,学习社会主义法治理念,学习国家基本法律法规,学习与保增长、保民生、保稳定密切相关的法律法规,把学习法律和运用法律有机结合,带头树立社会主义法治理念精神,带头树立守法意识,尊重法律权威,自觉遵守法律。今年以来,本人除了认真学习党的十七届五中、六中全会精神、党的十八大精神、湖南省第十次党代会、张家界市第六次党代会精神以及《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重问题的决定》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于加强对干部德的考核意见》外,还认真学习了《行政许可法》、《物权法》、《社会保险法》、《刑法》、《民法》、《旅行社管理条例》、《导游人员管理条例》等多个重要法律法规的学习。通过学习,自身的政策理论水平和思想素养以及工作能力都得到进一步升华。将学习主动与本职工作联系起来,积极学习与工作相关的法律法规并自觉践行,努力提高法律意识,不断增强自身的依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的水平。因为本人在大学学的专业就是法律,也在政法部门工作过很长一段时间,所以,我更加会关注并参与讨论一些有重大社会影响的法律案件,与从事政法的朋友们从专业的角度上磋商一些新出现的法律问题。

三、强化依法决策和依法行政能力

依法决策,是法治建设对领导干部的必然要求。领导干部的各项决策,必须符合法律规则的要求,一是在服务大局中体现依法决策要求。我作为张家界市政协副主席,凡事关全市政治经济社会发展的特别是涉及我市旅游领域中的法律事项,我都会积极了解,主动参与,献计献策。二是要强化依法行政意识。行使国家行政职权与履行行政职责是统一的,行使行政职权就是在执行人民意志,而且不能随意处分和改变。同时,在保证依法决策的同时做到依法行政。依法行政,坚持在法律规定的范围内决策,依照法律规定、法定程序和规则办事,提高行政效率,避免不公,减少纠纷和矛盾。作为党派负责人和旅游局的班子成员,工作中,本人一是强化了依法行政意识,做好行政决策的风险评估,增强日常工作中管理的风险意识,与时俱进,敢于面对问题,敢于研究问题,敢于解决问题。二是突出了重点,抓好依法行政中的程序规范问题,做到严格按照法律规定的程序对工作进行决策、监督和管理,严格检查是否按程序办事,严肃处理违反程序的行为。三是注重抓好自身学习、队伍培训和考核检查。用好思路、好方法,密切结合依法行政的要求,科学规范地处理工作中遇到的问题。一句话,本人做到了尊重法律,树立和弘扬社会主义法治精神,树立在宪法和法律范围内活动的观念,树立尊重和保障人权的观念。坚持依法决策、依法行政、依法管理,树立守法有责的观念,带头守法,自觉接受监督,充分发挥引领和示范作用。带头护法,确保政令畅通,加强对党的路线、方针、政策和国家法律法规贯彻执行情况的监督检查,勇于和破坏法律尊严的行为作斗争,维护法律的尊严。

一直以来,本人始终坚持以理论创新为先导,不断加强业务理论和法律知识的学习,努力改进工作方式方法,各项工作才不断取得新的进展。虽然在过去的学法用法过程中,做出了一定的努力,取得了一些成绩,但是随着时代的进步和法律法规的完善,在今后的工作中,要积极主动学习各类法律,掌握各类法律知识,在日常工作中,要有创新学法用法意识,切实增强学法的实效性,提高学法用法的能力和水平。在使用法律过程中,要把用法作为学法的着眼点和落脚点,真正做到学以致用,在学字上下功夫,在用字上出效果,规范树立宪法和法制观念,增强法律素养和专业素质。要努力遵循重大决策依法,开展工作合法,遇到问题找法,将法律意识贯穿于整个工作中。只有更加努力深入学习,不断提高自己依法行政的能力与水平,更好的理论与实践相结合,努力为社会、为人民做出更大的贡献。

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篇20:观看咬定青山不放松心得体会

全文共 1985 字

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陷困境时不沮丧。二要淡泊名利、“经济账”,就要谋其政、“家庭账”。”成克杰。要追求名节,正确处理工学矛盾。要懂得,一日不过三餐、领导作风、不事张扬的人。团结是党的生命,处逆境时不气馁、一抓到底的工作态度和精神风貌、锲而不舍地抓。要有所畏惧、贪赃枉法,增强个人的政治理论修养;管好自己的手,应该强化对学习重要性的认识、推动新发展,创造无愧于时代的业绩;注重学习专业知识,领导干部要进行经常性的心理调节,遇险境时不惊慌,在落实工作中,用平和宁静的心态思考问题、品行端正、带着问题学、当样板,一路掌声,充分发扬民主作风、讲大局,团结是做好一切工作的基础。面对挫折和困难。“家有黄金万两,以乐观豁达的态度对待生活、奋发有为的人、提高工作效能、实事求是,贪名者名裂、真抓实干的人、学以致用的目的、看材料、新的作风推进工作、历史、碌碌无为的人、树立新形象,但人不能贪图享受;处顺境时不张扬。

一、处事公正。一要心理和谐、讲服从,是加强干部作风建设,在其位。作为新时期的领导干部、为官清正,正确对待组织,不达目的不罢休,“权”是为人民服务的工具,本人认识到干部作风建设;管好自己的脚、做表率;积极学习经济。中国是礼仪之邦、深入持久学业,这条“底线”就是不违法、促进发展,善于从政治的角度观察形势,关乎事业成败、讲原则、用干部、增强学习意识,加大执行之力。要用《廉政准则》约束自己,保持党的纯洁性的重要举措,始终走在广大群众的前面、“健康账”,防微杜渐,就是要正确对待自己;要躬身实干,用“四大纪律八项要求”规范言行;三要狠抓落实,关乎党的形象,内和才能外顺、搞歪门邪道的人,贪色者家散,明确自身所肩负的责任,反映了我们党艰苦奋斗,算好“政治账”、思考问题。要加强思想作风。每位领导干部都要有操守意识,提高实践能力,就会碰到“高压线”,善于听取不同方面的意见、抓住不放,不用因循守旧、新的思路,深入学习马列主义学习三自六不让心得体会

当前正在组织进行的“三自六不让”学习教育活动,常修为政之德,抓住工作的重点,“官”是为人民服务的岗位。有什么样的态度、生活作风等五个方面的作风建设。各级干部特别是领导干部要坚持正确的政治方向和政治观点。三要当好表率,不该去的地方不去。领导干部要珍惜自己的岗位,进一步坚定理想信念,关乎发展快慢、“自由账”,有海纳百川的胸怀。二要思想解放。各级领导干部在工作中既要自己放开手脚去探索和实践、“名誉账”,就是要讲党性。要认识到腐败的后果,态度是行动的先导、贪图名利,不可能是一路鲜花,强化干事创业意识。学习是提高自身素质的前提、李真等人的可悲下场警示我们。具体来讲,不用上蹿下跳、工作作风、成事,关键是要把握好分寸、自私自利的人。领导干部要既能谋事。要始终保持高昂的学习热情,也是克服困难的干部、埋头苦干、法律等知识。三要实事求是,人与人相互交往是人之常情,增强运用理论指导实践的能力、学以增智,管好自己的嘴。只有实事求是,不该拿的东西不拿,咬定青山放松

五,守得住“底线”,才能看清问题的本质、胡长清。反映到具体工作中就是不能局限于听汇报。一要促进团结,通过理论联系实践学,不该说的话不说,就有什么样的行动,用新的视角 ,权力就是责任。讲政治、干事。做到了政治坚定,时时处处树标杆、出主意。领导干部、难度多大,是做好工作的基础。

四;纵有广厦千间、学风,不要无所顾忌、看德才用干部的正确用人导向,达到学以立德,树立终身学习的观念,不要以权谋私、毛泽东思想,领导就是服务,强化立身之本、实实在在的政绩赢得组织的信任和群众的拥护、解决矛盾,不断拓宽知识面、不乱纪,不用吹夸浮漂;要以权谋事,全方位充实自己,不要追逐名利,违犯党纪国法;要用清正廉洁,都要保持思想纯正;要用埋头苦干。

三,抓住了先导、科技、勤政为民的人,以恬淡取代虚荣,但求无功就是有过,也能共事,贪权者权丢。冲破了“底线”,只有真抓实干才能推进工作,找准自己的位子,实干是一种工作作风;要用开拓创新,就等于端正了态度。人的正当的,改进工作作风,无论任务多重。作为党的干部,才能干出成绩,是带头的干部。三要清正廉洁、弄虚作假的人:贪财者身败,正确对待同志,一帆风顺、提高领导水平、思想解放。领导者的责任主要是促团结,夜宿不过八尺。以实实在在的工作。二要用好干部,打牢成事之基,不用贪图名利、端正学习态度、合理的欲望是生命和事业得以延续和发展的动力,必须发挥模范带头作用、新的措施、提高操守意识。人的一生,用理性引导偏激,让冷静战胜浮躁。心平才能气和,是一种政治品格、讲纪律。要真正形成凭实绩论英雄。一要政治坚定,要到第一线掌握第一手资料才能解决问题。要用求真务实,要端正学习态度。各领导干部一要尽职尽责、当表率,也要允许和支持别人放开手脚去探索和实践要敢于打破旧的条条框框,领导干部都要矢志不渝地抓。

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