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小班国庆节活动策划方案幼儿园(通用20篇)

关于家长们送给自己孩子的成长寄语会有哪些呢?以下是小编为大家搜集整理提供到的幼儿园家长成长寄语,欢迎大家阅读参考学习,希望对大家有所帮助!

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光棍节单身派对活动策划书

全文共 883 字

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一、活动背景:

光棍节是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节,1月11日和11月1日是光棍节,而11月11日由于有4个1,所以被称为大光棍节。

二、策划目的: 让单身成为过去式

三、活动内容:

1活动时间:2011年11月11日

2活动地点:聚吧

3活动人员:蒲公英e家---乐百汇部门

4面向群体: 西京学院全体学生

5活动类型:设点宣传,横幅宣传,

四、活动实施方案流程:

1前期准备:与聚吧老板商谈,一起搞一次单生派对活动。

2购买单身节的礼物

聚吧具体活动安排:

1. 主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

2. 所有人合唱《单身情歌》开场

3. 集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。

4. 踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

5. 连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球 ,最后还要闭眼旋转15圈

速度最快者有奖

6. 让同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦

比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。

7. 可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥.

8. (1)十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

(2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。

(3)十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

(4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ,并颁发奖品。

9. 写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

10. 同学们一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

11. 指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

12.总结,晚会圆满结束。

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篇1:2024年纪念一二九运动爱国活动策划书

全文共 430 字

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一:活动主题:缅怀一二九运动,做有志的社会青年

二、活动时间:2012年12月4日--18日

三、活动地点:各团支部自拟

四、活动单位:机电工程系大一、大二全体学生。

五、活动流程:

1、12月7日向各支部组织委员发出会议通知。

2、根据活动主题各团支部安排自己的团日活动形式及时间,要求形式创新能烘托出活动主题。

3、各支部把活动时间上报给负责人,由负责人进行检查各支部的团日活动。

4、选出主题创新的支部于12月22日下午在综合楼进行ppt答辩赛。

六、活动意义:

本次活动主要是牢记过去,学习先进精神;立足现在,完善自我,展望未来,肩负历史使命。在新的时代里,一二.九运动也赋予了我们新的使命:崇尚科学、严谨求实、科技创新、奉献社会是我们一致的追求;"感恩、责任、奉献"成为时代的主题。在此之时,我们缅怀一二.九运动,至此时机,我们倡导一二.九精神。

我们同"12.9"的学生们身处的不同的时代,但是,我们同他们一样,有为中华之崛起而读书的气魄,更有为中华的振兴而拼搏的精神。

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篇2:幼儿园庆圣诞节活动家长邀请函

全文共 378 字

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安琪儿幼儿园的小朋友、大朋友们:

欢乐的圣诞、喜气的新年。为了让宝宝们感受西方传统节日的文化和氛围,体验亲子同乐。我园将于12月25日(星期二)圣诞节当天下午15:00举办“圣诞美食派对”活动。邀请家长和宝贝们一起来参加,共同感受圣诞的温馨和快乐! 届时有好玩的食品制作课、好吃的美食、好看的录像,当然还有我们可爱的圣诞老人、圣诞精灵和多种精美礼物哦!

活动时间:12月25日(星期二)15:00-16:40

活动地点:安琪儿幼儿园园内

温馨提示:

1、每个小女生都有自己的公主梦,每个小男生都有自己的王子梦,“圣诞节美食派对”当天请小朋友装扮成小公主和小王子华丽参加。

2、家长朋友们请您盛装出席。

3、活动当天因座位有限,请家长自带凳子。

4、圣诞美食派对当然少不了丰盛的美食哦,每位家长带一个你拿手的美食来分享哦!

期待您的光临!欢迎您的参与!

济南市历下区安琪儿幼儿园

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篇3:2024幼儿园植树节活动计划

全文共 443 字

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围绕“人类的好朋友——花草树木”主题活动,通过观察、调查、摄影、手工制作等活动形式,引导幼儿观察花草树木,从而增强幼儿的环保意识,家园共同培养幼儿良好的环保行为。

一、活动目标1.引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

2.进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

3.初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。

4.通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。

二、活动准备1.教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。

2.与家长取得联系,争取家长的大力支持三、活动安排1.绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

2.树叶探趣:家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……3.树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

4.绿化植物摄影作品展和树叶贴画作品展。

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篇4:幼儿园中秋亲子活动邀请函模板

全文共 784 字

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节日,尤其是传统节日是生活中神圣和特殊的日子,也是每一位孩子天天都在期盼的日子。庆祝传统节日不但让孩子在特定的日子里表达崇敬之情,享受到他们期待的欢乐和喜悦,而且也让孩子对生活充满美好的期盼和向往。金秋送爽的九月,我们迎来了丰收团圆的中秋佳节。我们和孩子一起念着节日的童谣,听流传的民间故事,和孩子一起体验节日的传统风俗。同时,我们定于下周五下午(9月12日)举行中秋庆典,诚挚的邀请家长朋友还有您的亲人朋友们与我们共庆中秋!下面是庆典的流程:

时间:9月12日 下午3点30分——5点20分 地点:亲亲学园

活动安排:

3:30——4:00 挂灯笼:家长可以为孩子准备一个灯笼带来(简单的灯笼,没有过于花哨的装饰),并和孩子一起把它挂在院子里;做灯笼、贴灯谜:我们还需要多一些灯笼用来贴上写有灯谜的字条,所以,我们会和孩子一起来制作简单的纸灯笼,并把它们挂在院子里。

4:00——4:20 观看节日偶戏《嫦娥奔月》

4:20——4:40 分享节日自助餐

4:45——5:15 游园活动:猜灯谜

5:20 告别圆圈,回家

活动注意事项:

1、 请尽量准时来园参加活动,如提前来的家长,请在大院子里等候。

2、 偶戏在月亮班的课室进行,在室内时请用室内的声音说话,并请提醒孩子轻声说话。在偶戏进行的过程中,我们希望孩子能够学会聆听,如影响他人,请将孩子暂时带离,我们的清晰和坚定可以更好的帮助孩子发展意志和界限。偶戏进行时间请暂将手机关闭,请勿摄像和摄影。

3、 当天上午,孩子们将一起准备一些节日传统食物在下午分享。学校也会准备一些水果及点心,请每个家庭准备几块月饼和水果在节日自助餐中分享。注意保持院子的卫生,将垃圾按有机垃圾和无机垃圾分类放入垃圾桶。

4、 游园活动在户外小院子进行,如果您猜出了某个灯谜,可将小灯笼取下,可依此获得一份节日的小礼物哦!

5、 告别圆圈结束后,请带孩子离园。

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篇5:幼儿园游园活动邀请函范本

全文共 911 字

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尊敬的各位家长朋友们:

您们好!

新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!

在此,请接受城西幼儿园最诚挚的邀请:邀请您和宝贝一起参加我们的亲子游园活动!

“游园”按字面意思是指在全园自由游戏,是传统大型团体活动。在与父母共同参与游戏、表演、操作、绘画、手工的过程中,可启发幼儿的心智、全面培养幼儿的综合能力、增进亲子感情!现在就请您暂且放下手头的工作,以愉快的心情参与到活动中来,在城西幼儿园这个温馨的大家庭里一起感受新年的热闹、美好...

游园活动流程:一、幼儿与家长陆续入园、签到、领取游园卡

二、在全园各区参与游园活动

三、有序回班观看蒙氏课视频、领取新年奖品

为了本次活动顺利进行,请您认真阅读以下温馨提示并热心配合老师的工作。

1、活动时间:12月31日上午8:00—12:00,游园,下午放假。(注意:因都是家长带幼儿来,所以校车不去接送幼儿,请家长理解一下!2011年1月1日至3日放假,4日上学)

2、人人参与:难得幼儿园举办这种大型活动,我们是真心期盼每个孩子的家长都能来,给孩子的新年开一个好头!(希望尽可能是爸爸妈妈来)

3、安全第一:这次参加活动的家长与来宾很多,请您在活动期间,一定要看管好自己的孩子、不要乱跑、活动人多时不拥挤,要互相谦让。

4、赏识教育:请家长鼓励孩子做小导游,带领您去各处参加游园活动。在活动要积极表扬幼儿增强自信心

5、盖章领奖:本次活动共有23个区域,其中19个游戏区、4个参观区。您每在一个区域游戏后,区域负责的老师会给您的游园卡上盖上一个章(参观区域不盖章)。我们为孩子们准备了丰富的奖品,游园结束后,凭您游园卡上章数的多少决定幼儿的奖品,所以请您一定要玩个痛快,一个也别落下哦!

6、爱心捐书:为了图书室的书籍更多、更好的受益于孩子们,希望家长朋友奉献一份爱心,活动当天每人捐一本幼儿图书、并在大厅做好登记。

为了避免回班时人多拥挤,请记好您回班的时间:

10:30星星年级回班10:40月亮年级回班10:50太阳年级回班11:00彩虹年级回班

家长朋友们!我们期盼着您的到来!最后祝您家庭幸福、好运连连!宝贝健康活泼、新年快乐!

城西幼儿园总务部宣

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篇6:校园三七女生节活动策划书

全文共 1023 字

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一、活动目的:

为活跃节日气氛,丰富全校女生校园文化生活,提高同学们的团结合作意识,增强同学们的集体荣誉感,充分展现我校学生的良好精神面貌。

二、具体活动:

比赛时间:3月xx日下午2:3

比赛地点:西区新篮球场

三、赛前准备:

各院系负责人抽签准备比赛,将对阵安排公示放于比赛现场,对场地进行划分,各院系队员到指定场地按流程进行比赛。

四、参赛队员:

各院系派出一支代表队(限18名女生)。其中绑腿走4名,踢毽子比赛2名,拔河比赛12名。(参赛队员必须带上本人学生证)

五、注意事项:

各院系参赛队员提前2分钟到场,做好赛前准备,对比赛中出现的情况可向活动裁判组委会说明。

六、比赛要求:

参赛队务必做到公平竞争、友谊第一,按比赛安排规则认真比赛。在比赛中不得更换队员或超过限定人数,如参赛队员需更换,必须在赛前十五分钟向活动裁判组委会反映,经同意再进行更换。

七、比赛方式:

活动一:绑腿走

每个院系派出4名女生参赛,十五个院系经抽签划分为A,B,C三组,每组五个院系,再按照A,B,C三组顺序依次进行淘汰赛。

每组前两名进入决赛,决赛取冠亚季军三名。

活动二:踢毽子

每个院系派出2名女生参赛,十五个院系经抽签划分为A,B,C三组,每组五个院系,A,B,C三组依次进行比赛。

每队比赛总时间为5分钟,比赛时参赛选手左右脚都可以踢毽,也可换脚踢,脚踢到毽子次数记为有效,若毽子落地,则为失误。一名参赛队员失误,不得继续,再由另一参赛队员接替踢毽,如此轮流。将5分钟内各院系参赛人员踢毽子个数累加,根据踢毽子总数依次取前三名。

活动三:拔河比赛

每个院系派出12名队员参赛(1名上场2名替补),十五个院系经抽签决定对手队,经第一轮比赛后胜出七个代表队,加上未比赛的一个代表队队,总共八个代表队,再抽签决定对手队,经第二轮比赛后胜出四个代表队,再抽签决定对手队,进行第三轮,胜出的两队进行冠亚军决赛,其余两队并列第三,比赛最终决定第一,二以及两个并列第三。

双方运动员在规定的场地内手持一根拔河绳,中央系根红绳。在听到发令声后双方运动员用力向后拉,哪队将中间的红绳拉过规定的限制线,哪队为胜。

八、比赛裁判:

由校学生会主席团及体育部组成裁判组委会,负责比赛活动中的裁判事宜。

九、比赛监督:

校学生会女生部部长及各院系女生部部长

注:每轮结束休息五分钟后进行下一轮比赛。比赛中对裁判不满者,必须由院系体育部长持书面材料向学生会提出申诉。申诉时限为成绩公布半小时内,其他人员出面和口头反映,均不予受理

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篇7:2024年幼儿园复活节活动小结

全文共 2759 字

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活动主题:快乐复活节

活动目的: 1.使学生了解复活节的由来和时间。 2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。 3.体验复活节的活动与游戏。 活动方案:

内容:

活动主题:快乐复活节

活动背景:

活动目的:

1.使学生了解复活节的由来和时间。

2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。

3.体验复活节的活动与游戏。

活动方案:

内容:Easter Party

日期:X月日

活动用时:2小时

形式:全校性的亲子互动(作为春季招生的又一次宣传机会。班级Party可选择其中的活动展开。)

对象:在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)

活动前准备工作:

1. 布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”(见附件1),可作为当日的一个活动。

2. 提前一周发给学生和家长邀请函(见附件2),同时附加需要学生自己准备的物品内容:篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、袖套一个、罩衣一个、剪刀一把、胶水一个、彩色笔或颜料一套、毛笔一只、调色盘一个。

3. 准备活动物品及其他:电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准

备)、多个物品(提供给忘记带的或非本班的学生):巧克力彩蛋、棉花、A4纸、篮子、煮好的鸡蛋、套袖、罩衣、剪刀、胶水、颜料、调色盘、毛笔、彩色笔、气球。

4. 全程录像、照相,同时也可邀请当地媒体参与。

小贴士: 为了让孩子切身体验复活节的传统活动,建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难,可将颜料等用品用彩色笔代替。

活动流程:

一、开场热身(10分钟)

主持人头戴兔子头饰(见附件3),拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息(见附件4,尽量避免讲述宗教方面的内容),包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的物品或者使用PPT展示图片)及人物、活动及相关的注意事项等。

二、进入活动

教师向学生及家长公布今天的活动安排,分为以下几个阶段:

第一阶段:Games

第二阶段:Craft

第三阶段:Super Show

第四阶段:Eggs Hunting

第五阶段:Rabbit Dance

参与活动的学生在指定的闯关票(印上学校的标志,学生报道时领取。)上盖印则通过,得到4个印章的学生在活动结束时可获得相应的礼品或学校的学费打折劵等(也可提前跟当地的商家洽谈合作,学生持有本学校发放的优惠券,商家可提供相应的优惠,见附件5)。

第一阶段

1 找朋友 15分钟

活动前主持人带领学生一起认读与复活节有关的词汇(见SuperKids三级教材p.72~p.73中的词汇),营造气氛,引导孩子一起进入活动环节。每个学生在筐里拿出一张实物卡片,迅速跑到桌子上找出相对应的英文卡片,回到起点,把卡片出示给主持人并说出其英文,即为闯过此关。

2 激活彩蛋 15分钟

学生自选并击破一个气球,拿出里面掉出来的字条,并说出其完整的内容(回答问题或拼写单词等),即闯关成功。

小贴士:单词的拼写难度尽量适中,使未参加SuperKids教材学习的学生也能顺利过关。

3 托蛋超人 15分钟

学生及家长共10人,并排坐在椅子上,双腿伸直并拢,用膝盖以下身体部位传递煮熟的鸡蛋或者Bunny的毛绒玩具,从第一个顺利传至第十个即闯关成功。(见图片1)

小贴士:为了增加游戏的娱乐性,可将煮熟的鸡蛋换成生鸡蛋。

第二阶段

1 制作Easter Bunny 15分钟

学生及家长在规定的区域内,利用棉花、胶水、剪刀及Easter Bunny的活动页制作Easter Bunny(见附件6)。在规定的时间内制作好的即闯关成功。(见图片6)

2 彩绘鸡蛋1 15分钟

学生及家长在规定的区域内,使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋,并贴上自己的姓名,与同学互相交换(见图片2)。在规定的时间内制作好且与其它同学交换即闯关成功。

小贴士:为防止学生弄脏衣服,提醒学生提前穿戴上罩衣及套袖。

3 彩绘鸡蛋2 15分钟

主持人请学生及家长先将纸张剪裁成鸡蛋的形状,然后将这个鸡蛋分成各种不同的形状和位置。分别请学生及家长负责不同的位置,将这个鸡蛋涂上颜色。当画完这些鸡蛋后,主持人将这些鸡蛋悬挂起来,增加现场复活节的气氛(见图片3)。

第三阶段

1 本校学生的成果展示 20分钟

请本校已经学习SuperKids的优秀学生,做相关的成果展示。具体形式:学生描述主题故事、语法歌曲接龙、见词造句等。

2 Little Peter Rabbit的歌曲展示 15分钟

由本校学生与教师一起配合,向在场的学生及家长进行表演展示(见附件1)。

第四阶段 Eggs Hunting 10分钟

主持人告诉大家,在我们现场已经有很多巧克力彩蛋,但都被藏起来了。给大家10分钟的时

间,在规定的时间内找到彩蛋10个以上的即闯关通过(见图片4)。

小贴士:如果学校想一次性投入,可将巧克力彩蛋换成塑料的彩蛋(见图片5)。

第五阶段 Rabbit Dance 10分钟

主持人带领大家一起跳“兔子舞”。

三、活动总结,兑换奖品及奖券,现场咨询报名。

主持人在宣布全场活动结束之前,请现场的每一个人对身边的人说“Happy Easter!”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券,进行现场的报名咨询工作。

附件:复活节的相关知识

复活节是最古老最有意义的基督教节日之一。它庆祝的是基督的复活,即耶稣基督在十字架上受刑死后三天复活。复活节象征重生和希望。

世界各地的基督徒每年都要举行庆祝,西方的复活节比较正宗,节期大致在3月22日至4月25日之间。典型的复活节礼物跟春天和再生有关系:鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花,特别是百合花是这一季节的象征。鸡蛋和小兔子在西方是新的生命和兴旺发达的象征。鸡蛋的本色象征太阳,把鸡蛋染成红色则象征生活幸福。

复活节前夕,孩子们为朋友和家人给鸡蛋着色打扮一番。这些鸡蛋有的煮得很老,有的只是空空的蛋壳。父母要特地为孩子们准备制成鸡蛋、小兔子形状的巧克力糖。亲友间要互赠彩蛋。复活节那天早上,孩子们会发现床前的复活节篮子里装满了巧克力彩蛋、复活节小兔子、有绒毛的小鸡及娃娃玩具等。据说复活节兔子会将彩蛋藏在室内或是草地里,让孩子们去寻找。一年一度的美国白宫“滚彩蛋活动”经常被电视台实况转播。

Easter Eggs:象征新生命,预示着新生命的降临,蛋壳无法限制里面正在孕育的新生命。新的生命一定会从Easter Eggs中冲脱出世。

Easter Bunny:欧洲古老的传说中,野兔是一种终日不闭眼的动物,它们能在黑夜里观看四周其它的动物。因此,野兔就代表着那黑夜中一轮皎洁的明月。再加上Easter 日子是以春天月圆为基准,于是春天繁殖力很强的野兔就成为了Easter 一个象征。美国人为兔子取了一个可爱的名字,叫她Easter Bunny。

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篇8:2024男生节狂欢活动派对策划书

全文共 592 字

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一、活动名称:

男生你最大

二、活动背景:

女大学生在“女生节”的种种特殊待遇引起了男生的强烈“嫉妒”,广东外语外贸大学不久前举办过一次校内的民意调查,有41.52%的被访者一致要求设定“男生节”。据了解,清华也已经举办过首届“男生节”,女生送给男生们浪漫礼物,使同窗之间更加和睦;而在“女生节”,女生成了男生心中的“公主”,可以随意命令男生帮助打扫卫生,可以收到来自不同男生的祝词……“我们相信设立男生节是男生也是女生的心声。”在校园网上,网友们也不断呼吁:要庆祝就一起庆祝,也算是男女平等的一大体现吧。

三、活动意义:

突出男生特色,关心男生生活,展现男生魅力,促进班级男生之间、男女生之间的团结,增进了解,加深友谊,彰显学生风采

四、活动时间:4月8日

五、活动地点:

男生宿舍

六、活动对象:

一系11级的同学

七、活动策划承办单位:

一系志愿者服务中心新闻部

八、活动分配:

联系志愿者、画海报、宣传、活动过程中拍照记录

九、活动项目:

1、黎明惊喜 2、形象设计

十、活动过程:

活动一:在清晨去男生宿舍,悄悄地装饰男生宿舍门,并送上女生的祝福卡片,以及爱心早餐

活动二:收集男生的照片,

十一、注意事项:

1、注意活动秩序,控制好活动时间

2、将男生节宣传到每一个人,力求扩大男生节的影响力

3、活动中注意协调各部门各干事的关系,需要帮助时及时通知

4、活动过程中,记得拍照记录

5、活动结束后,总结经验教训

策划人:胡越

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篇9:爱耳日宣传活动方案

全文共 1730 字

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据20**年第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生,促进社会的和谐发展,迫切需要在全国范围内普及听力障碍预防与康复知识、提高公众的爱耳护耳意识。在第29届奥林匹克运动会和第13届残奥会即将到来之际,第九次全国“爱耳日”宣传教育活动将围绕听力障碍预防与康复,深入开展宣传教育及咨询活动,并积极动员各方面力量关爱听力残疾儿童、关注成年和老年听力残疾人,让他们与健全人一起“共享同一片蓝天,倾听同一个奥运,放飞同一个梦想”。为此,特制定如下宣传教育活动方案

一、 活动主题

“奥运精彩—我听到”

各地要围绕这个主题,以科学发展观为统领,以深入贯彻“xx大”精神和喜迎奥运为契机,从实际出发,坚持广泛性、公益性、社会性原则,有组织地开展富有当地特色的第九次全国“爱耳日”宣传教育活动。

二、 活动形式

(一)大力开展贫困听力残疾儿童救助活动。各地根据实际情况,广泛宣传和动员社会,以“奥运精彩—我听到”为主题开展贫困听力残疾儿童救助活动,采取多种形式为贫困听力残疾儿童提供助听产品和听力语言康复训练,让他们从精神和物质上都得到实在具体的关怀,和健全儿童一样分享奥运、健康成长。

第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室将从各地挑选100名听力残疾儿童作为奥运小使者,亲赴北京参观奥运场馆、感受奥运氛围,传递奥运信息、播撒奥运爱心。

(二)积极举办体现喜迎奥运、参与奥运精神的相关主题活动。各地组织听力残疾儿童开展形式多样的主题活动,通过书画奥运、歌唱奥运、舞动奥运、绿化奥运等方式为奥运献礼,展示聋儿康复成果,让孩子们从中体会“我参与、我奉献、我快乐”的奥运精神,同时促进孩子们的社会康复。

活动办公室将组织部分听力残疾儿童用画笔描绘自己心中的奥运,并向北京奥组委捐赠部分优秀作品,让孩子们在快乐的参与和奉献中体会“超越、融合、共享”。

(三)广泛开展听力障碍预防与康复知识宣传活动。各地在“爱耳日”活动当天组织医疗康复机构的耳鼻喉专家和听力学、听力语言康复专业人员在城市主要广场、街道、社区设立宣传点摆放宣传品,面向公众普及和宣传听力障碍预防与康复知识,并提供义诊、测听等。有条件的地区也可以采取举办专题讲座;组派小分队进农村、入社区等活动宣传与服务形式。

活动办公室将统一印制下发“奥运精彩—我听到”宣传海报,全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组将对活动进行集中指导。

(四)深入宣传国家听力障碍预防与康复政策。中国残联、卫生部等有关部门将在“爱耳日”活动期间共同发布《全国听力障碍预防与康复规划实施方案(20xx—20xx年)》,各地要及时将该方案的宣传、学习融入本地“爱耳日”宣传教育活动中。

三、 活动要求

(一)加强领导、明确目标、精心组织。2016全国爱耳日宣传活动方案活动方案。成立第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室,负责活动的统筹协调和组织管理。同时成立全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组对活动进行集中指导,各地要及时成立全国“爱耳日”宣传教育活动组织机构,制定方案、明确分工、抓好落实,确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。

(二)关爱聋儿、服务大众、融入奥运。各地的“爱耳日”宣传教育活动应体现人道主义精神和人文奥运理念,突出贫困救助和康复服务的特点,帮助听力残疾人实现“融入奥运、聆听奥运、参与奥运、分享奥运”的梦想。

(三)创新形式、扩充内涵、务求实效。各地要牢固树立以人为本的科学发展观,联系各自工作实际,积极创新形式、扩充内涵、突出特色,切实增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性和实效性。

(四)深入宣传、扩大参与、及时总结。广播、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会,应广泛、深入地开展宣传报道活动,为本次“爱耳日”宣传教育活动创造良好的舆论氛围。各地要及时将本地的活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等相关资料收集整理,于20**年4月以前报第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室。

四、 宣传口号

——爱心启聪,聆听奥运

——关爱聋儿,共享奥运

——回归有声世界,共迎百年奥运

——救助贫困聋儿,共享人文奥运

——健康听力,绿色奥运

——畅听无碍,分享奥运

——自由畅听,共建和谐

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篇10:2024年幼儿园亲子活动邀请函

全文共 307 字

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活动主题:Happy Halloween亲子大探险

活动时间:2016年10月31日(星期一)下午4点30分

活动地点:迪爱宝贝幼儿园

活动对象:全体幼儿及家长

活动流程:

1、16:30-16:50 班级教室签到、领取游戏卡、亲子化妆

2、16:50-17:20 全园大联欢(幼儿园操场)

3、17:20 -18:00 亲子大探险、礼物兑换

活动准备:

1、亲子万圣节装扮准备:仙女、怪兽、魔鬼、勇士等等,可自由选择,小朋友的装扮可当天早上来园时带过来,由老师装扮。

2、探险物品准备:糖果若干(早上带来园)、卫生纸一卷

注意事项:

1、 家长请按时来园,因为小区车位紧张,建议绿色出行。

2、活动过程中,请家长照顾好幼儿安全。谢谢配合!

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篇11:2024年5.12护士节系列活动策划书

全文共 2032 字

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一)、活动总述:

一、活动主题

二、活动意义

三、活动对象

(二)、活动组成:

一、护士系列活动启动仪式暨护理专业技能实验室揭牌仪式

二、“平凡岗位,传递无私关爱”护理讲座

三、“诠释理论引导实践工作,储备知识造福人类社会”护理基础知识、操作技能竞赛

四、“携手义诊,共创健康社会”社区义诊活动

五、“天使展翅 爱满家园”朗诵比赛

六、“天使在人间”授帽仪式

(三)活动总预算

活动总述

一、活动主题:

天使展翅 爱满人间

二、活动意义:

护士的工作是高尚伟大的,她们微笑面对每一个患者,她们奉献自己不求回报,她们用爱心、耐心、细心、责任心,用她们宝贵的青春,换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易,艰辛劳苦的,可是很多时候她们的工作却不被人理解。护士节,让我们对护士的工作有更多的了解,从而给予更多的理解、支持、配合,尊重护士,感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人” ,护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“,为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。

三、活动对象:

广陵学院化工与医药系护理专业全日制本科生

护士节系列活动启动仪式暨护理专业技能实验室揭牌仪式

一、仪式方案

1)宣布仪式开始,介绍到会领导、来宾

2)学生代表发言

3)学院领导讲话

4)请学校领导、社会实践基地领导揭牌

5)合影。

6)宣布揭牌仪式结束。

二、具体分工:

1、方案策划:负责全过程的组织协调工作。

2、主持人:负责主持词,现场主持。技能实验室的意义

3、领导讲话:准备发言稿。

4、前期准备:

5、物品准备:

1)布置横幅、揭牌用红布红绸

2)安排2名学生抬牌并训练

3)安排新闻部准备拍照等工作

5)训练礼仪学生2名

6)资料收集,包括发言人发言稿等,并整理成电子版

7)安排学生会相关部门维护现场纪律、做好保卫工作、安全工作。

“平凡岗位,传递无私关爱”护士节讲座

活动时间与地点:

活动时间:4月20日

活动地点:待定

活动内容及流程:

活动准备阶段:

申请活动场地;

邀请专业老师;

由宣传部制作海报宣传,鼓励大家积极参与;

向各班级发送通知。

活动开展阶段:

参加讲座的同学有序进入活动场地;

主持人致辞和介绍在场的嘉宾

主讲老师开始讲座;

新闻部负责摄影。

活动后期阶段:

向主讲老师发送礼物;

整理活动现场;

写活动总结;

为参与活动的同学加素质拓展分;

新闻部撰写新闻稿并上传到学院网上。

活动分工:

秘书部:联系相关老师安预定座场地;

联系各班班长,充分调动学生积极性;

两名成员负责投影机、电脑等设备的开、关、调试及正

常运作;

四名成员进行签到签走及现场秩序;

宣传部:负责制作海报,并张贴

新闻部:负责交流会期间的拍照和会后

奖项设置:

凡是参加交流会的学生可获得素质拓展分(需签到签走)

“诠释理论引导实践工作,储备知识造福人类社会”

护理知识竞赛

一、活动主题:

天使展翅 爱满人间

二、活动意义:

护士的工作是高尚伟大的,她们微笑面对每一个患者,她们奉献自己不求回报,她们用爱心、耐心、细心、责任心,用她们宝贵的青春,换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易,艰辛劳苦的,可是很多时候她们的工作却不被人理解。护士节,让我们对护士的工作有更多的了解,从而给予更多的理解、支持、配合,尊重护士,感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人” ,护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“,为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。

三、活动对象:

广陵学院化工与医药系全日制本科生

四、活动时间及地点:

报名时间:2015年4月20日

截止日期:2015年4月23日

知识竞赛时间:2015年4月25日,地点另行通知

五、活动形式与内容:

形式:闭卷考试

内容:包括《人体解剖》、《组织学与胚胎学》两本书等的护理基础技能理论知识。

六、活动流程:

活动准备阶段:1、准备考试试题并做成试卷;

2、由宣传部制作海报宣传,鼓励大家积极参与;

3、系部同学到护理班发送通知。

4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式;

5、申请活动场地;

6、安排好监考及审批人员。

活动开展阶段:参赛者进行笔试,笔试过程中由学生会成员监考,试卷统一批改。

活动后期阶段:1、在宣传栏公布活动结果,并对获奖的同学颁发荣誉证书,参赛同学加素质拓展分;

2、将试题答案发表到活动主要负责人的QQ日志上给参赛同学查看;

3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。

七、活动规则:

与常规考试规则相同

八、活动分工

活动部:负责策划、发放通知、监考、联系场地

学习部:负责联系老师出卷子及参加技能大赛的评委、监考

新闻部:拍照报道

宣传部:编排海报做宣传

九、奖项设置:

一等奖:二名

二等奖:四名

三等奖:六名

优秀奖:若干名

活动参与者可获素质拓展分

获奖同学将颁发部级荣誉证书

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篇12:光棍节活动策划之六:特别的

全文共 249 字

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邀请11个男光棍和11个女光棍,穿上特制的光棍衫,在11点钟一起坐11路车,在第11站处下,然后一起去油货摊吃油条。用这种特殊意义的行为方式纪念自己的11.11节。一群光棍集体去乘坐11路公交车;那将是一项惊世骇俗的壮举。

光棍节活动策划之七:光棍节烧烤/火锅聚餐

天气渐渐冷了,烧烤和火锅开始得到人们的青睐。如果这个时候,邀请一些光棍朋友一起吃火锅估计响应的热情大很多。最好是寻找自助火锅或者烧烤,这样的话大家既能够尝到美食,又能够体会到自己动手的乐趣,说不定还能够在这种不经意的接触中触动某刻芳心!

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篇13:团支部一二九运动活动策划

全文共 626 字

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一.主要内容:

1.活动主题:

2.活动目的:纪念一二九运动,缅怀英勇牺牲的烈士,弘扬伟大的爱国精神,激励同学们的爱国热情,达到构建和谐校园,和谐系部

3.主办团体:xx系团总支

4.策划人:xx

5.人员安排:团总支/学生会全体成员布置会场

xx设计会场背景

宣传部做板报宣传,收集统计作品

6.活动步骤:1>提前下达学院一二九系列活动文件,包括朗诵演讲比赛

2>收集统计参赛者名单

3>通知参赛者参加比赛时间地点

7.活动时间:xx年月日

8.活动地点:教学楼三层阶梯教室

9.参加人员:xx主任`xx书记`个别老师`团总支学生会成员`参赛者及爱好者

10.报名形式:xx系全体师生自愿报名

二.奖项设置及安排:

一等奖:1名荣誉证书一个精美礼品一份:

优秀奖:名荣誉证书一个

优秀策划奖:2名荣誉证书一个精美礼品一份:

三.比赛规则说明:

(一)评委:

1.评委必须公正严明,做倒好坏分明

2.评委要认真评判,不可错评

3.评委要讨论评出各个奖项的获奖者

评分制度:(10分)

1>.朗诵演讲内容:

2>感情是否充沛:

3>语音语调适中;

4>台风:

5>仪表仪态:

6>应变能力

(二)参赛者:

1.参赛者必须服从主持人与评委的判定

2.参赛者必须遵守比赛规则

3.参赛者若对评委主持人不满时,不得当场顶撞,可在比赛结束后,向主办方提出申请,请求解决

4.参赛者若无理取闹,有意打乱比赛进程,根据情况评委讨论后对其给予警告或取消参赛资格。

二等奖:2名荣誉证书一个精美礼品一份:

三等奖:3名荣誉证书一个精美礼品一份:

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篇14:2024年幼儿园感恩节活动策划

全文共 1114 字

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目标:

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

感恩节活动策划

1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

3、班级:

a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处

b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等

c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习

d.制作感恩贺卡

4、感恩周:

a.每天的晨间接待老师化装成印第安人

B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

当天活动前的准备:

a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演

b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链

c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词

d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

当日活动流程:

A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!

E,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

活动结束:

1、感恩节活动新闻发网站

2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

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篇15:幼儿园小班的家庭教育心得体会

全文共 890 字

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当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。孩子是家庭的希望、社会的未来。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。众所周知,家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会

第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书,让她自己学会看,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己也讲一个给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。

第二,尊重并引导孩子的思想,注重德育的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自己的子女能够健康成长,我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉煌。

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篇16:2024幼儿园毕业典礼活动邀请函

全文共 1569 字

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六月初接到学校的邀请函,邀请家长参加PRE-K 班级的毕业典礼,女儿人生的第一次庆典是在幼儿园的大草坪上举行的,室外会场的布置既简单而又温馨,环绕的气球迎风飞舞,正前方已经搭建好了一个小小的主席台,台的前方整齐地摆放了几十把椅子,这就是小毕业生们的座位。观众席上摆满了一张张经过精心布置的桌子,家长们将在这里与孩子一起分享成长的快乐。

为了准备这个毕业典礼,幼儿园的老师们煞费苦心,不停地为着孩子们忙碌着,准备毕业合影,毕业帽,毕业袍,证书,而这一切都显得有条不紊,让我惊讶的是,美国家长的参与热情和重视程度把这场仪式发挥得淋漓尽致,PRE-KE二个班级共20几个小朋友,来宾们却来了近百名,几乎是全家出席,好多家长都是带着亲朋好友浩浩荡荡前来捧场,孩子们被打扮得很绅士淑女。全场的气氛非常活跃,就象是一个快乐的嘉年华会。

下午六点半典礼才开始,好多家长已开始占位,拿着照相机和摄影机寻找最佳角度,在场的来宾几乎都是正点到达,大家相互打招呼,彼此问候,不一会儿,就座无虚席了。在一片期待声中,园长作了简短的开幕词,宣布PRE-K 2010年的毕业典礼开始了,HIPPO 和 RHINO二个小班的毕业生们,穿着正式的红或蓝的毕业袍子,戴着帽子,从教室通往草坪的侧门里,神采奕奕地进场了,陆续座在最前面的三排椅子上,面向观众。随后国歌声响起,全体来宾,老师和孩子们,立即站立,把右手放在胸口,宣读国旗誓词,使典礼显得非常之正式。

这是一台属于孩子的毕业典礼,在老师Ms. KATE的引导下,从椅子上站立起来,集体表演了唱歌节日,每个孩子,脸上都写着纯真,他们一点儿也不怯场,全神贯注地完成了全过程。先是一首很抒情的PEACE LIKE A RIVER (如河水一般宁静),接着用手语配合动作演绎了一首充满爱的歌曲:THE MORE WE GET TOGETHER (大家在一起),还特别用西班牙语演唱了UNO DOS Y TRES,一首从一数到十的歌曲,最后 TOOTY TA 是一首欢快轻松,让家长一同参与的歌,孩子们的表情和神态各异,有的摇头,有的晃脑,有的耸肩,还有的吐舌头,虽然整体动作并不统一,却是原汁原味,十分地投入。台上的美好表现欲很强,动作很俏皮,表演得象模象样,台下的家长积极配合,合着孩子的动作。一曲终了,已经是掌声一片。

表演完毕,幼儿园根据班上孩子的个性特点,给每个孩子颁发奖状,当叫到自己的名字时,孩子们兴奋地大步走上台去,不仅要挨个儿上台领奖,而且还要面向所有人,大声说出长大后,想当什么。孩子们的理想可是五花八门,每个孩子都是独一无二的,那理想自然也是独特的。有的充满童心,例如公主,蜘蛛人,蝙蝠侠,牙仙。。。。有的听上去很平凡,却得到了台下家长的热烈掌声,例如好主妇,厨师,麦当劳的工人,消防员,军人,司机等等。

美好领到了一个“最佳歌手奖”,上台的时候,还大声地说自己长大了要当芭蕾舞演员(BALLERINA),哈哈,孩子的思维果真是跳跃式的,理想真是一天三变,昨天还想当动物救助者,今天就心血来潮地想起了BALARINA,不知这个理想又能持续多久呢?

最后的重头戏是向毕业班小朋友颁发“毕业证书”,孩子大大方方走到舞台中央,从老师手中接过卷成筒状并系着蝴蝶结的证书,老师弯下腰来,再和孩子亲切地合影,这可是人生的第一张毕业证书呢,意义的确与众不同。这时叫到女儿的名字,她快步走上台去,面带微笑,家长把头扭了过来,向她不停地鼓掌。拿到证书之后,老师们还给了她一个大大的拥抱。

面对小人第一次的毕业典礼,不由得感叹,这种教育方式很用心,让孩子们从小就有一种受重视,受关爱的感觉,增加了自信心。在这个具有里程碑的日子里,带给的家长的是瞬间的感动和惊喜,孩子们在这样的环境里感受得最多的是爱和温情,一个仪式就这样变成了一个节日。

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篇17:2024年幼儿园小班开学温馨提示

全文共 291 字

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孩子上幼儿园了,在他的成长过程中是一个重要的转折点,孩子从这一刻起,就迈出了家庭的狭小天地,而真正走进了充实灿烂的集体生活。然而,孩子就为这一点,将面临许多不适应:没有亲人,只有陌生的老师和同龄的小朋友,没有人整天围着自己转,相反,吃点心,玩玩具是不能随心所欲。面临着陌生环境对自己的挑战和冲击,他们的第一反应是哭闹,这就是入园焦虑期,有的孩子长则两三个月,有的一个星期,一个月,这与教养方式和孩子的性格有关。过渡焦虑期的长短不能代表什么,这一时期的亲子教育对幼儿心灵和心理发展有很大的影响。入园前,父母应替孩子多做些准备活动,增强其自信心,使他们顺利度过人生的第一个社会适应难关。

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篇18:2024年幼儿园感恩节活动邀请函

全文共 448 字

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尊敬的家长:

您们好!感恩节即将到来,我们xx实验幼儿园将以“感恩”为主题开展一次“感恩节”的特别活动,我们真诚的邀请您和您的宝宝前来参加!

借鉴西方节日,幼儿园吸收其积极的成分,融入在传统的美德中,并赋予其新的涵义。

开展“感恩节”活动的目的:首先是让孩子们学会感恩,感恩所有关爱过他的人;其次是学习换位思考,理解父母家人的辛苦,人与人之间的互相体谅;最后是让孩子们明白,在感恩节这天,大家互赠写好感恩话语的贺卡,是在表达自己对亲人的爱意和谢意。

xx实验幼儿园秉承优良传统,借“感恩节”的到来之际,大力宣扬我们中华美德的教育,希望我们的孩子在“xx”,永远能感受到人间大爱的传递!

活动项目:

感恩游园活动(9:30-10:10)

感恩节目表演(10:10-10:30)

自由游戏活动(10:30-11:00)

活动时间:xxxx年xx月xx日(9:30-11:00)

活动地点:xx区xxxx小区xx区xx号楼

联系电话:xxx-xxxxxxxx

温馨提示:家长给幼儿准备好水、纸巾等物品;观看表演时请幼儿遵守秩序

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篇19:2024年万圣节的活动策划

全文共 1465 字

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在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。下面是2013年万圣节幼儿园活动策划方案。

halloween activity project

活動日期:october. 13 ~ october 31. XX

活动地点:全园

活動目标:

透过halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

準備工作:

1有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料

2.万圣节的应景音乐

3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境

4.奇装异服的装扮比赛

活动流程:

warm up in the classroom:

1. 先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气.

2. 透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造热闹的万圣节环境.

3. 活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等

4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐.因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。

5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行.

6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等.但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行.

halloween program

date: october 31. XX (friday)

time: p.m. 6:30 ~ 8:30

活动流程:

1. opening (time: 20”)

2.鬼故事时间(time: 30”)

负责人员:校园老师

活动地点: lobby

故事名称: hunting house (东西出版社)

背景音乐: halloween music

活动内容:利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中.

甲、亲子活动-吹面粉比赛(time: 20”)

负责人员:校园亲子+老师

活动地点: lobby

活动物品:像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球.哨子

背景音乐:万圣节版的轻快音乐

乙、亲子活动-凌波舞+咬大饼(time: 20”)

负责人员:校园亲子+老师

活动地点: lobby

活动物品:晒衣用竹竿,绳子,大饼

背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐

丙、亲子活动-咬苹果比赛(time: 20”)

负责人员:校园亲子+老师

活动地点: lobby

活动物品:洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗),

丁、亲子活动-寻宝(time: 20”)

负责人员:校园亲子+老师

活动地点:全校环境

活动物品:南瓜图片(有大有小),南瓜饼干或小饼干.

3. say good bye – happy halloween – boo! boo! boo!

- the end

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篇20:幼儿园亲子植树节活动简报

全文共 422 字

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阳春三月,麦苗返青,小草吐新绿,家乡处处呈现盎然生机。为了让孩子们能亲近大自然,建立保护环境的责任感,静海区“与爱同行”助困志愿者服务中心发起“呵护绿色放飞希望”亲子植树节活动

3月26日一早,“与爱同行”的志愿者们和志愿者微信平台征集的亲子家庭在中心集合后,驱车前往唐官屯孙坝口村的植树现场去植树。一下车,孩子们迫不及待跑到植树地,围在工作人员跟前,认真学习了植树的要求和方法,随后亲子植树活动开始啦。

在现场,有的将地头的树苗扛进地里分放到各个树坑旁,有的将树苗放到树坑扶正,有的拿起铁锹埋土,有的将树苗根部的土踩实……大人们的劳动热情高涨,孩子们也不甘落后,他们有的两个人抬着一根树苗向地里运送,有的帮爸爸妈妈扶正树苗,有的用自己从家里带来的小铁锹给小树埋土……热闹的劳动场面温馨而快乐。一个多小时的功夫,1500棵树苗便“亭亭玉立”在静海的沃土上,一堂播种“希望”的户外课堂给孩子们带来了不小的希望,植树造林造福子孙,保护环境从娃娃抓起。

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