关于描写校园的春天的作文(20篇)

校园的春天五彩缤纷、充满生机、书声琅琅……

一到校门口，就会看见那条翠绿的林荫小道，两旁种满了花草树木。整齐茂盛的大榕树排着队站在花坛中央，像一个个士兵在门口站岗，守护着我们的学校。

走进校园，向右转，一路可以看见几颗高大的大王椰和绿油油的灌木丛，让人感觉到绿得那么新鲜。走在石头铺成的小路上，向左转，小草也探出了头来说：“春天来了。”

踏进教学楼，就有许多鸟儿在“等候”我们，叽叽喳喳地叫着。人们都说“一日之计在于晨，一年之计在于春”所以我们学校开展了每天20分钟的早读。早读一开始，校园里琅琅的读书声，就连小鸟也吸引来了。站在树梢上看着我们。在花丛中来回穿梭的小蜜蜂也被吸引了，好像也想和我们一起朗读课文。午休时，鸟儿们在走廊上玩耍嬉戏，唱歌，成了我们学校最惹人喜爱的动物。

春天的校园，就如一幅连绵不断的画卷，里面画着我们每一个人，每一件物，每一件事。

“春天来了！春天来了！”随着我们的呼喊声，春天慢慢的走进了我们的生活。大自然经过了春的洗礼，焕然一新令我们满眼新绿：瞧！黄澄澄的迎春花，吹起迎春的号角；轻风微微地吹拂，只见柳条抽了新芽，随着微风摆动着，那婀娜的身姿就像一位披着青纱的妙龄少女翩翩起舞；放眼望去小草弟弟也探出了头东张张西望望，贪婪的吮吸着春天的乳汁；再看看花儿，你不让我我不让你地争奇斗艳、竞相开放，似乎这春天又增添了几分妖娆，却也不失她的端庄可爱。马路上，展现在眼前的不再是笨重的棉衣而是令人耳目一新五颜六色的春装。休息了一个冬天的人们容光焕发又开始了快节奏的生活……

春的旅程仍在继续，她披着柔媚的春光，略带着甜甜的春风风，从我们身边掠过。让我领悟到春天的大自然就是一位奇特的母亲，她将千姿百态的生命孕育而出，让它们伴着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世……这就是我眼中的春天，她既是一个美丽的姑娘，又是一位伟大的母亲。我喜爱春！我赞美春！

初春，温暖的阳光射进校园，春风吹在校园里，给校园增添了一点春天的电。梅花一朵一朵伸展，像匆匆的孩子一样，匆匆的长大。好像不太注意其他植物，荷叶也不想弱。很难长出大绿盘，从中长出红花，高贵典雅。

夏天，火辣辣的太阳照在校园里，似乎在喊“真热”，但弱小的花生不愿硬长。最后小黄花开了，以为每开一朵花生就结一颗花生。他们是那么敬业，那么无害。

秋天，一个叫秋花的人发芽了，绿芽紧张地长大了，光荣地干枯了。明亮的读书声似乎鼓励他们快速成长。

冬天，大树的叶子脱落，像一把光秃秃的扫帚，所有的地方都变成了一个白色的世界。朋友们打雪仗，堆雪人，打雪球，欢乐的喊声给校园增添了一点冬天的气息。枯草枯叶，寄托了无限深情。

我们的校园很美，因为所有的植物都为它欢呼。我们热爱我们的校园，因为它是我们的母校。

快乐的寒假过去了，大家又回到了校园，开始新的学习。

走进大门，往日熟悉的校园似乎也换了新装。一楼的花坛披上了春天的彩妆，花坛里长满了嫩绿色的小草，草丛中夹着一些黄色的、紫色的、蓝色的小花儿。一朵有一朵的姿势，有的花瓣已经全部展开，像小姑娘的笑脸；有的才展开几片花瓣，像害羞的小女孩；有的还是花骨朵儿，饱胀得像要裂开似的。

带着花草的清香，我走进了教学楼，来到了二楼的楼梯口，发现这里装了一块安全出口的牌子，还能发出绿色的荧光，就算是晚上停电了，也能让我们找到出口的方向。

走着走着，不知不觉来到了我们的教室。一进教室就听到了同学们相互问好的声音，大家都换上了新的春装。我发现有一位同学一个人默默地站在那儿，走近一看，原来是位新同学。于是我问：“你叫什么名字？”她说：“我叫刘心蕾。”说完我俩便聊了起来，就这样我又交了一个新朋友。

我们学校变化真大！不仅变美了，还让我交了新的朋友，我喜欢我的校园！

春天，鸟语花香，桃花惹人醉；春天，春意盎然，芳草青青美；春天，万物复苏，青翠树木撩人心！的确，春天很美，春天使人蓬勃向上。校园的春天，更是令人着迷。

凉风从远处不知不觉地吹来，吹醒了沉睡的小草，吹绿了伟岸的大树。学校院里种有“岁寒三友”之一的松树，虽然它浑身长满了针刺，其貌不扬，但它能承受住冬天严酷的打击，保持着绿的本色，令人由衷赞叹。在春风的呼唤下，它从墨绿色转变为青绿色，使人看了以后，浑身充满力量。草坪里的小草也从大地母亲的怀抱中探出了小脑袋，好奇地望着经过了冬天的洗礼、山明水秀的景象，醇厚的泥土气味中夹杂着青草的香味，沁人心脾。所以同学们很爱到院中走走，呼吸着清新的空气，看着那郁郁葱葱的小草，整个人仿佛卸下了一身的重担，自在而轻松。

随着万物萌发的春天的到来，校园管理的春天也来了。

学校新换的领导班子，决心要为学生们营造更加良好的学习环境，于是管理制度变得更严了。正是因为如此，现在校园里革除了很多陋习，如：上课吃零食；下课后在教室里、走廊里嬉笑，打闹；玩手机……

校园的春天来了，不仅仅是季节上春天的到来，更是校园整体氛围、校园内良好风气的春天的到来。

我相信，春天的校园一定会更加欣欣向荣！

在平平淡淡的生活中，令我感动的事情不计其数，有的感动一闪而过，过后就会忘记，可那一天却让我常常想起……

我清楚地记得，那时我上小学三年级，刚刚八岁，我的班主任是贾老师——蝴蝶妈妈。那一天，我正在上语文课，突然感到一阵反胃，差点吐出来，赶紧举手告诉老师，然后，我飞快地跑到教室外的垃圾桶吐了出来，吐完后感觉轻松了很多。回到教室，蝴蝶妈妈询问我的病情，看我的脸色不好，赶紧找出温度计给我量体温。“赵永豪，你发烧了!赶快跟我来!”蝴蝶妈妈一脸的着急，拉住我的手，急忙去看校医。校医说是普通感冒，没什么大碍，吃点药休息休息就会好的。蝴蝶妈妈听后，悬着的一颗心终于放下来了，她的脸上露出温柔的微笑，接一杯热水让我喝下。“喝点水，出点汗，你就会感觉舒服一些。”她如丝般的话语、温柔的微笑，真的好像妈妈。我的心一阵温暖，病也感觉轻了许多。蝴蝶妈妈打电话让我的妈妈把我接走，她一直嘱咐我要多喝水，要按时吃药，她的微笑、她的关心让我好感动。

那一天，空中正飘着小雨，淅沥沥的，滋润着万物，大树、小草显得更加碧绿，花朵也显得格外娇艳。妈妈打着雨伞过来了，向蝴蝶妈妈道过谢，带我回家。妈妈背上我的书包，和我共用一把雨伞，她紧紧地搂着我，唯恐冷风吹着我，唯恐凉雨淋着我，母爱真是太伟大了!我真是一个幸福的孩子!“妈妈，您别淋着雨。”我提醒妈妈说。“没事的，宝贝，妈妈会保护自己的。”回到家，我接过书包放到书桌上，让妈妈换鞋，这时才发现妈妈的两个肩膀都已经湿透了，头发也在滴水，而我的衣服却干干的，没有一点淋湿的地方。我赶紧拿出毛巾，为妈妈擦湿漉漉的头发。吃过药，妈妈让我躺到床上休息，为我盖好小被子，才想起去换湿湿的衣服。

那一天，我的心紧紧地被爱包围着，我好感动。

在生活和学习中，我也会尽力去帮助那些需要帮助的人，让他们感受到温暖，让他们被我的爱所感动。

抹去冬的寒冷，带走秋的寂寞，吹走夏的炎热，春，它带着无限生机浩浩荡荡地向人们走来了！

真是春回大地，万物复苏。草儿绿了，树梢绿了，田野绿了，大地脱下洁白的雪衣，也绿了！一切显得那么生机勃勃，点点绿意，萌发出新的希望。桃花笑了，迎春花笑了，还有很多叫不出名的野花也笑了！红的，白的，紫的，这儿一片，那儿一簇，它们如同孩子般迎着风和日丽的春笑得那样艳，引来裙裙诱人的花蝴蝶。

和着柳条儿摇摆的节拍，绵绵春雨淅淅沥沥，奏响了万物生长的进行曲。大人们忙碌播种的身影遍布田间；孩子们在旷野中奔跑撒欢，接受春雨的洗礼；小燕子斜飞在空中，兴致勃勃地衔泥筑巢。啊，我爱听春燕歌颂春，我爱听春雨滋润大地；我爱看蝴蝶轻盈地飞舞；我爱闻春的气息长大；我爱在春风拂面的青春草坪上舞蹈！

在这样一个如画的季节，我们全家喜欢去草坪上放风筝。你可知道放风筝时踩着松软的草坪，仰望蓝天白云下的风筝，听着春风在耳边絮语，闻着野花淡淡的芬芳，那美妙的感觉，绝无仅有。玩累时，躺在软软的草坪上，任由思绪天马行空，细细品味春的温馨、美好……

春，你犹如一位诗人，用你那神奇的笔，为大地和人类创造了这样一个美丽而富有生机的季节。

我爱你，春色怡人，孕育万物，无限灵性的春天！

又是一年春暖花开，又是一个新的轮回。充满着希望，洋溢着美好，把我们从梦中唤醒：春天来了，万物复苏，小动物们醒了，我们也不该睡了。

小雨廉纤，告诉我们，春来了。打落了红花，淋湿了脸颊，却没有忧愁，只有欢欣。小动物们享受这甘甜的雨露，结束了冬眠的生活，多么自在而快乐!这甘甜的雨露，使小草儿生机勃勃，让柳芽儿茁壮成长，令花朵儿尽情绽放!春的洗礼!如此美好!

麦苗返青，告诉我们，春来了。我看到了一望无际的绿色，我看到了朝气蓬勃的春天!绿色覆盖着田野，放眼望去，心中是如此舒坦!看着，看着，仿佛看到了秋天麦苗儿那沉甸甸的麦穗;嗅着，嗅着，仿佛嗅到了秋天麦苗儿那甜甜的麦香。

漫天纸鸢，告诉我们，春来了。厚厚的灰尘在风筝上——它好久没活动了!忍不住的小期待，再次拿起，跑到田野上，用手扯线，猛地一扔，跑起来!飞起来!晴朗的天空，漫天的纸鸢，快活的我们，美好的春天!

春姑娘真的来了，她带给了我们多少礼物!我听到了婉转清脆的鸟语，我闻到了馥郁醉人的花香，我看到了太阳公公暖暖的笑容，我感受到了空中那温暖明亮的阳光!那野花儿遍地，五颜六色，如此耀眼;那蜜蜂儿成群，吵吵嚷嚷，如此热闹;那布谷鸟唱歌，布谷布谷，如此悦耳!冰水融化了，山间，潺潺的流水向远方流去;广玉兰开花了，路上，醉人的芳香飘在路上。每一朵花，每一棵树，都点缀着世界，装扮着春天!如此的生机勃勃!如此的春意盎然!空气中洋溢的满是春天的气息，满是希望的气息!

一年之计在于春，每个人都要努力。春天，充满朝气，充满希望。撒下每一粒希望的种子吧!耕耘每一块肥沃的土地吧!在沉睡了一个冬天后，小动物们有了它们春天的计划，我们也应该如此!永远不要做无味的梦，趁着这大好光阴，趁着这美好而充满希望的春天，趁着这“一年之计”，做自己该做的事!此刻睡觉，你将做梦;此刻学习，你将圆梦!在这美好的春天，让我们挺起腰板，努力学习!

希望之春!希望之春!你充满着希望!洋溢着美好!你的景色，四季之最;你的精神，四季之最!趁着春季，努力学习，光阴似箭，做好今天!

我爱我的校园，但我更爱那满是书香的天堂图书室。 I love my campus, but I love the paradise library full of books.

图书室非常大，能抵得上我们三个教室，图书室里铺的地板是用大理石瓷砖做的，非常光亮，好像是被精心打磨过似的，让人不由地心生爱护。那里的地板也非常滑，可以当溜冰场，跑得快的话都会摔倒呢，我有一次跑的太快，就一下子摔了个“狗啃泥”。

图书室里最亮的并不是这些大理石瓷砖，而是那些熠熠生辉的精美书籍。

一下课，同学们就像一窝蜂似的，飞奔到了图书室，畅游在书籍的海洋中。有的拿了天文书，有的拿了文学书，有的拿了地理书，有的拿了名人传记，同学们看来也是蛮好学的。

轻轻翻开一本书，嗅一嗅它的书香，让你想迫不及待地去细细品味书中的美味。天文书，给你介绍宇宙是怎样形成的;文学书，给人以词句的优美，带人领略文学的精华;地理书，让我们知道家乡的地形地貌;名人传记，让我们体会名人的风采与魅力。

同学们都拿了借阅证，选好自己要借的书，交给了负责给同学们借书的老师。

“老师，我要这本《鲁迅事迹》。”

“老师，我要这本《小王子》。”

“老师，我要《我们的宇宙》。”

“老师，我要《自然地貌》。”

来借书的同学络绎不绝，让老师忙得不亦乐乎，给同学们借了一本又一本的书。

“叮铃铃!”上课铃响了，同学们又像一窝麻雀似的跑回教室，只有书籍还在图书室里闪闪发光。

我爱我们的图书室，因为那里有可以让我们增长知识的书籍，有可以让我们懂得更多道理的书籍，有可以让我们见多识广的书籍。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”，是啊，让我们多多阅读书籍，踏着人类进步的阶梯，走向成功。

秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。

秋天到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。

秋天的天空异常肃穆而爽朗，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？

我爱秋天、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！

春天悄悄地来临。下文为大家整理了描写叶子的作文春天，希望对大家有帮助。

描写叶子的作文春天篇一：

春天是万象更新的季节，万物都穿上嫩绿的衣服，迎接春姑娘带来的那温暖的春风，甘甜的春雨，以及人们因为春天到来而发出的欢笑。我们都认为春天应长出嫩芽，而秋天应掉光叶子，殊不知，神奇的大自然总会安排一些令人无法想象的事。在一本书中看到这样一个故事：讲得是一片叶子对毛毛虫的许诺，当时叶子和毛毛虫是一对发誓同生共死的好朋友。有一天，毛毛虫对叶子说：“你要熬过秋天和冬天，到了明年的春天我们就有能在一起了。”单纯的叶子答应了，在最恶劣的天气下，叶子靠着对毛毛虫的思念熬过了最刺骨的寒风，最冰冷的冰雹和雪。另一边呢，毛毛虫正在做破茧的准备。春天终于到了，叶子还是长在光秃秃的树上。本来春天应有的嫩芽，可是由于叶子拼命汲取养分，致使嫩芽长不出来，破茧而出的毛毛虫变成了蝴蝶，可是蝴蝶却抛弃了叶子，叶子很伤心，看着光秃秃的树，叶子依然从树上跳了下来，成了春泥，在闭眼之前，叶子看到了树上刚长出的嫩芽对它笑了，叶子很很开心，因为它知道它活出了一片叶子的伟大。

看啊，叶子凭着自身的信念，熬过了艰难困苦，打破了大自然的常规，活出了自己作为一片叶子的伟大，坚持信念的执着以及化为春泥的无私。我相信这样的事肯定还会有，自然常规的形成是因为大多数，就像鲁迅先生说的：“地上本没有路，因为走的人多了，便成了路。”是呀，我们为什么要走别人的路，要走不寻常的路，要认定自身的信念，坚持不懈地向梦想出发。

在这个世界上，又有多少世界名人是天才呢？如果你认为这些名人都是天才的话，你就错了。贝多芬学拉小提琴时，他的老师说他绝不是当作曲家的料；《物种起源》的作者达尔文在自传里透露：“所有的老师都认为我资质平庸，与聪明不沾边。”爱迪生小时候反应奇慢，老师认为他没有学习能力；爱因斯坦四岁才会说话，七岁才会认字。看一看，这些名人有几个是天生的天才 他们都是靠着后天的努力而绽放的。

有过这样一句话：“花有重开日，人无再少年”。也有这样一个“夏天过了还有花不曾开放”的现象，但是，无论是花还是人都一样，尽管在大多数人都绽放自己却没有时，不要放弃，要勇敢、执著，一定要坚信心中那朵不同寻常迟开的花总有一天会开放，而且一定是最美的，因为迟开的花总是在做最充足的准备。

描写叶子的作文春天篇二：

春天，是一个很美的季节。因为在这个季节里可以看到小草从小芽长成一片茂盛的草地，也可以看到那大树上的树叶从小树叶长成一颗颗茂盛的大树，从绿油油的树叶变成深绿色的树叶，这是一个多美的过程啊！这个过程可以让我们感受到一个新生命的开始和成长。

看到小草用它那坚强的芽苗顶破土地的时候，可以让我们感受到那棵小草为了迎接到光明的那份迫切。

要问我喜欢什么季节？我会坚定的回答为春和秋。要问我喜欢大自然中的什么？我会毫不犹豫的回答为我喜欢大自然中那绿油油的树叶。春天，看到大树上刚长出树叶的绿苗，我会知道这是一个新生命的开始，当它从幼苗长为一片宽大的树叶时，我知道他用他的坚强使自己完整的存活下去，等到秋天来临的时候，树叶纷纷落下，这又代表着一段生活的结束。而他的记忆力也会随着生命的结束而消失。等到下一个春天来临的时候则又是它另一段生命的开始。他的生命就是这样重复着，它永远都不会烦恼。永远都自由自在的活着。因为她只有一小段生命，它必须在这一小段生命中活出自己。这正是我喜欢春，喜欢树叶的理由。

嘘！这时的我们不要说话，只要安安静静的聆听那春，聆听那生命的旋律！

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，皑皑白雪的冬天。然而我最喜欢的是春天。春天使大地焕然一新，春天给校园满园春色，春天给我们快乐和希望，春天使我们奋发向上。

温暖的春天没有一丝寒意，在春暖花开的日子里，学校几乎成了色彩的世界，构成了一种色彩缤纷的图画。在操场的旁边宿舍的门前，坐落着一排美丽的樱花树。樱花是有些是粉红色，有些是白色，有些又白又粉。这一棵棵樱花树简直让你眼花缭乱，被风一吹，就像片片红蕾在浮沉，美丽极了！多么浪漫的景色啊！你再看，樱花灼灼，盈盈欲滴，红白相间，亲切和谐，随着轻舟慢移，这幅长轴画卷徐徐伸展……我想人梦寐以求的不单单只是一排樱花树而是整片桃花树林，那里更加美丽，更加漂亮，更加浪漫……

沉睡了一冬的，在这一瞬间挥撒出沁人的芳香。碧绿的天地间，她用一抹羞涩的芳容，使世间树木赞叹不已。他最让人羡慕的是他那及腰的长发。早春时她由单调的绿芽长到两片，三片，四片……不停地在为自己点缀。她细细单的一片叶子就非常漂亮，何况满发呢？柳树的头发委婉的散下被风吹起，远远望去就像一位长发美女。

操上的春天总是姗姗来迟，一望无际大地上还是“草色遥看近却无”碧绿的草随风起伏如同碧波荡漾的绿色海洋。简单的他不需任何点缀，优雅动人。

我爱校园的春天，春天的色彩点缀校园美丽极了。

再过3天，就是春分。

而这天，北京下了第一场雪，第一场真正意义上的雪。

这次自去年入冬以来第一场雪。起初是淅淅沥沥的春雨，没想到后半夜竟然变成了雪。

难得的春雪啊！

雪，以最优雅的姿态告诉自己，不管有没有想念，不管有没有等候，来的时候无需安静。

我站在亚运村九层的窗边，看着不远处的鸟巢、水立方，还有森林公园的树木，以及近处的楼房，学校和街道上慢慢蠕动的汽车和人流，仿佛一切都静止不动，像明信片上的风景一样。

其实，这种静止只是相对而言，那只是站在高处向下看时的一种错觉。这个时节，这样的天气，不仅想起唐朝诗人白居易说：绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？

过去，下雪预示着冬天的来临，寒冷的靠近。而这次，却是一场春雪，意味着春天就要来了。

没有一丝困意，索性就这样静静站在这里，看哪雪花从空中飘落。疯狂的雪花和着狂风在风中飞旋，好似怒吼的雄狮在天空中挥舞前爪，又似青春的少女在柔美的舞蹈。雪构成了一幅奇特而美丽的风景画，形态各异，令人产生了无限遐想。

如果走进雪的世界会发现，雪是无私的。在他们短暂的生命中，它们往往都会把最灿烂、最美好的生命展现给人们，而留给自己的，往往都是最平凡、最乏味的人生片段。当雪变成我们眼中冰清玉洁的小雪花时，要经历无比漫长的等待与煎熬。而终于到了让它们展现自己，发挥特长的时候，它们往往是心情最复杂的时候。面临着成功与死亡，生死抉择的关键时期，它们总是奋不顾身，坚强的选择落下，把一生奉献给人们。

雪花不喜张扬，默默恬淡而静谧；雪花没有雷的喧闹和鼓噪，没有风的强势和凶悍，没有雨的忧伤和凌乱；雪花落地无声，洒落一地心事。

我是如此地渴望一场雪，如此地期盼着这一场雪，有时候竟然在梦里梦见，那场期盼已久的雪，终于纷纷扬扬地在我的世界里，落个不停。

我想，我只要有一双眼，就可以费尽千辛万苦，看见我所期待的那一场洁白的雪；只要有一双脚，就可以踏遍千山万水，寻觅到我所期盼那一场晶莹的雪。然后，让那一场温暖的雪，抵达被寒风吹得瑟缩发抖的身体与四肢。

至于那些咋暖还寒的日子，终将会随着那一场雪的到来，悄悄地随着岁月与时光流逝的。留下的，是生活与生命给予的无限感概与感恩。

不必问雪到底什么时候可以抵达，重要的是，用一颗宁静的心去守望，去守望那一场场轻盈飘逸的雪，能够如期前来，让她滋润那日日干渴的灵魂。

这样的天气，这样的意境，特别适合三两知己，围炉而坐，畅谈慢饮、暂且抛下烦恼和压力，抛却欲望和功利，像雪一样纯净而美好，像雪一样执着而诗意。

我站在窗边，思量着给哪位好友打电话，邀约一起喝酒或饮茶，忽然看见一片小雪花轻轻地飘过来，像一位略带羞涩的少女。低眉、含首、泄滟。我心中柔软地动了一下，有了想伸手接住的冲动，、

那片雪花晶莹、剔透，轻柔、绵软。透明的晶体，在微微的气流中，毫无支撑地失去了方向感，它像精灵一样随风起舞，上下翻飞，像一个舞姿曼妙的舞者，把美丽动人的舞姿毫无保留地献给了天空，直至精疲力竭曰转到窗前，缓缓飘落，仿佛终是带着不舍和留恋。

随后，很多的雪花，仿佛听到了信息和号令一样，纷纷赶来，优雅而柔软的舞姿在风中摇曳，天空中渐渐弥漫成棉絮一样，纷纷扬扬，没一刻的工夫，远处的楼房、树木、街道，银装素裹，仿佛童话里的白雪世界。

我伸出手，接住一片皎洁的雪花，这精灵一样的舞者，在我温暖的掌里，片刻的工夫，化在我的掌心里，像一滴泪。

终于，我拿起电话，拨通几位好友的电话，相约在湘德楼喝酒。

辣辣的菜，辣辣的酒，火火的情，浓浓的意。就在一片笑语中开怀畅饮。一瓶茅台下肚，再不想喝，怕喝多挨说。半醉半醒，踏着雪回家。

对酒当歌，人生几何？与岁月共舞，雪清、雪白，都会留痕，而流过指尖的凉意，又何必再嗟叹人生几何！

明天会有雪吗？这春天的眼泪，是否还留痕我的残梦，让我残缺的梦流浪。我遗落在岁月的心事，只是一份沧桑，一份回忆而已。

期待心里再下一场雪，让雪花在肩头飘落。

1、春大地上，色彩开始丰富起来，不再固守雪洁白;春林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷宁静。浅浅绿意渲染出浓浓生气，淡淡花香装点出烈烈诗情，似乎春天突然给郁闷人们一个晴朗心情，突然给瑟瑟世界一个暖暖美景。

2、春风暖，吹绿北国。这幅瑰丽画卷，它是春天杰作。春天是个魔术师，阳光是她画笔，大地是她画板，蘸着浓浓春色，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿，桃花红，人心暖。一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。

3、春风中，人们走进自然，放飞身心，精神抖擞着，筋骨舒活着。历经风雪磨砺树枝，一改僵硬呆板冬姿，仪态轻柔娇嫩，涨满着青春气息!遍野草像是听到冲锋集结号，争先恐后地钻出来，为春天加油，为春天喝彩，为春天平添生机!

4、春姑娘步伐多么轻盈!她悄悄地来到田间。你瞧：一片片油菜竞相绽开黄澄澄花，在春风吹拂下，涌起层层金色波涛，散发出沁人心脾香味。他们仰起可爱笑脸，天真仰望着蔚蓝天空。挺立在路旁不引人注目钻天杨，灰白身躯泛出淡绿色，梢头吐出密密麻麻芽苞，在湿润微风中轻轻摆动。魅力多姿垂柳，飘起长发，轻轻从人们肩头拂过。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天对它抚爱。一棵棵草从美梦中醒来，他们破土而出，舒展着它那幼嫩绿叶。

5、春姑娘来到庭院。你瞧：一簇簇迎春花枝头上缀满黄色花蕾。在那交错枝条下面，长出嫩绿野草，随着微风，轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐绳子是什么呀?哦!是牵牛花!上面还开着几多天蓝色喇叭花，下面还有几多白色和红色呢。这几朵喇叭花仿佛在吹着一首欢乐迎春曲。

6、春天，是活力四射季节。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样，湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫，而是一朵一朵地点缀在碧空上。

7、也许是因为太美，也许是被陶醉，树上燕子也不禁唱起动听歌“叽叽喳喳”。这时，河也来凑热闹“哗啦啦，哗……”地哼起来，形成一首多么好听和谐歌曲。微风吹过，草也轻轻摇动着它那细身体，似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”声音为它们伴奏。

8、雨“沙沙沙”地响，远处烟雨霏霏，悄然润物，我听到春芽破土声音。“轰隆隆”，第一声春雷响彻云天，唤醒田野里麦苗，蜇伏精灵，万物复苏。呢喃燕子，也加入百鸟大合唱，到处莺歌燕舞，演奏一曲春天交响。

9、春天，是希望纷飞季节。大雁饱含憧憬地向着国乐土结对航行，一路载歌载舞，排踏出春天韵律，传递着春喜讯。出行人们背负着行囊，迈开希望之旅，走向春意盎然南北东西，走进浮光跃金大千世界，播种自己心底希望。泥土气息，随着犁铧行进弥散在田间地头，滋润愉悦着农家人心田。

10、春天，是求实者、勤奋者季节。她青睐是脚踏实地行动者，只有这样人才可真正体味到春泥亲切，春风和煦，春意韵味，春景盎然，春天深情!也只有这样人，方可理解春天，敬畏春天，珍爱春天，书写春天，挥汗于春天!

11、听!春天不就是一首歌吗?她正撩动着我弹跳心弦呢!瞧!春天不就是一本书吗?她正引动着我们颤动手指呢!看!春天不就是一幅画吗?她正牵动着我们迷离目光呢!闻!春天不就是一杯茶吗?她正勾动我们顾盼鼻子呢!那么，便让我们心神追随在春天谱写篇章中吧!

12、如果四季是本图书，那么，春便是浸满霏霏细雨扉页，以她那奇艳笔画勾勒出一篇篇令人沉醉语句;如果四季是幅图画，那么，春便是缭绕丝丝光辉封面，以她那鲜艳颜料描绘出一幅幅令人陶醉图画;如果四季是首歌曲，那么，春便是倾泻缕缕旋律音符，以她那美艳声音演奏出一首首令人迷醉歌曲;如果四季是支舞蹈，那么，春便是点缀道道舞影舞姿，以她那惊艳姿态舞动出一支支令人情醉舞姿!如四季是座雕塑，那么，春便是妆扮点点残痕印迹，以她那光艳色泽绽放出一座座令人酣醉雕塑。那么，便让我们思绪漫步在春天演绎出艺术中吧!

13、让我们怀着欢悦心情，携着激动心律，去感触风柔，雨润，去享受春天柔情，去怀抱春天芬芳，去翻阅那由春天这位作家勾勒而出文章吧!清然地捧起，淡然地翻阅，怡然地轻抚，悠然地体会，萧然地聚拢。最美文章，是大自然魔术中最绚丽一幕，令魔术师也无法表演出其中惊艳;最美诗篇，是大自然乐曲中最优美一律，令作曲家也无法演奏出其中激昂!

14、春天迈着风情万种脚步款款走来，携着道不尽绿叶，拂着诉不尽绿花，踏着数不尽绿草，所到之地，一拂袖，魁梧梧桐树便如一排排士兵般抽出崭新绿色长剑;所过之地，一甩发，，娇媚柳树便似一位位舞者般绽出艳丽绿色花裙;所处之地，一挥手，柔嫩树苗便若一群群孩童般吐出柔软绿色舌头。

15、春天来，万物复苏，昨日下午天气阴霾，按照过往经验应该是下着绵绵春雨;古言说，“春雨贵如油”这两天全国各地都是干旱急报。人们渴望着一场春雨绵绵，润湿那天气干涸大地，给那春播下着及时雨，刚刚离开冬天雪没来，今年春季第一场雨却悄然而至。正如人生里有些不期而遇美好，总在你淡忘时，在你不存在希翼时也许会悄然而至。

16、在春姑娘引导下，我来到公园。哇，草儿从地下探出头来，有吐出一点嫩嫩芽;花儿在春风吹拂下争先恐后舒展着自己身躯;柳芽咬碎冬天包裹，萌动;麦苗仰起泥染脑袋，拔节;竹笋挣脱严寒束缚，冒尖;花瓣启开温馨心窗，绽放!水车也毫不拘谨运动起来;河解冻，“叮叮咚咚”唱起歌来……

17、远影在一开头，给我们展现是一幅充满诗情画意春雨图：没有工笔雕琢刻意，也没有浓墨重彩痕迹，只轻轻几笔，如柳丝拂面，如清风宜人，羞涩春雨，正悄悄地迎面而来;一份期待春雨思绪，一种亲近自然情怀，就这样不经意之间，紧紧地，扣住我心扉。沐浴着这丝丝细雨，抬头，天空也一片明净。

18、一切一切都是春魅力，春所带来积极向上精神，感动每个人。人们忘记烦恼，忘记悲伤，忘记所有痛苦回忆。我们只知道春是一种象征，春是一个起点，春是一支唱不完歌，一幅描不完画。

19、春天到，真美呀!这是一个大地回春，万物复苏季节。像蛇，熊，青蛙……之类冷血动物都停止冬眠，爬上地面欣赏春天。鸟鸣春，百花争艳，草发芽，燕子也飞回来搭窝，春天使给大地恢复万紫千红气氛。连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种，到秋天就有好收成。

20、瞧!那飘动柳枝不正是春天秀发吗?那颤动细草不正是春天花环吗?那舞动嫩叶不正是春天纱裙吗?那流动河水不正是春天肌肤吗?那灵动鸟鸣不正是春天歌声吗?那闪动星辉不正是春天目光吗?春天便宛如一位画家，她自如地挥洒手中绿色颜料，点缀出一幅幅人间繁景。

房新睿

春天的校园美极了。

校园好像在开派对一样。多么欢乐的校园啊。这是一派教学楼与自然融合的风景。听啊，每朵花儿都张开了嘴，窃窃私语着。

——它们正在讨论远方的客人吗？

这时，风轻轻的刮着，下着小雨。看啊，花儿们的脸多像一把把遮风挡雨，在风雨中保护自己的身体；看啊，小草们不像花儿那么柔弱，它们没有伞，贪婪地吮吸着地球妈妈的乳汁；看啊，花上面的树也在为花儿们挡雨……

——远方真的有客人。

看啊，我们学校今年才建好，刚开放，就把教育局的领导们“叫”了过来。它们走过花园，走进教学楼，走进教室。听啊，他们对我们的学校很满意，赞不绝口。我相信在他们对我们美丽的学校的细心照料下，我们的学校会更美丽。

春天的校园美丽极了，小草、小花、小树都很美。

雪中的校园

我见过被雨淋过的校园，见过被雾笼罩着的校园，也见过被白雪覆盖着的校园。我最喜欢的就是雪中的校园

走进校园，我先来到了操场，操场上空无一人，善良的雪爷爷给树宝宝戴上了一顶小白帽，给大地妈妈盖上了温暖的大棉被。走在雪地上，脚下传来“沙沙”的声音，原来是雪阿姨在唱歌。

走出操场一直往前走，就来到了一片小树林，石凳上、石桌上都附着一层厚厚的白雪。我把脸印在石桌上，再抬起头，桌子上就出现了一个人脸，真有趣呀!

“哈哈!”我情不自禁的大笑起来，顺便在凳子上又印了一个人脸。

小树林对面是教学楼，白雪把整栋教学楼都盖得严严实实的，像一团棉花。

教学楼的旁边是升旗台，每周同学们都要看着鲜红的国旗在庄严的国歌声中冉冉升起。而现在升旗台上已经被一群雪精灵给占领了。

升旗台的左前方是一个小型篮球场，这里的雪已经结了冰，可以在上面滑来滑去，像一只欢快的小鸟在天空中自由自在地飞翔。

这就是雪中的校园

窗外是满满的阳光。我闭上眼就能感受到来自阳光的暖暖的温度。风很暖，日子很暖，心情也很暖。也许是气温正在渐渐回升的原因，也许是因为新做出了一道题，也或许，只是因为春天。

现在我已经想象不到雪的样子了，尽管一个月之前还是大雪满地。想想那时候对春的期盼，现在的我也许是幸福的吧。上个星期去奶奶家的时候，奶奶笑得那么好看，她说，这天是越来越好啦。于是我也跟着觉得，从春到夏的日子是一年中最让人期待的时候。尽管小久说，中考很可怕。

小久说为什么不论说什么话题，总是会扯上中考。小久还说我们的文章很乏味，不是中考就是未来。不止是小绺，我也这样觉得，可是那又能怎样，它似乎已经占据了我们很重要的空间，在初四里，似乎别的事情都变的无足轻重，似乎一切事情都和中考有关，跑步，学案，考试。老师说，距离中考还有七八周。可是小怡精准的算了一下，一共还有70天，差了20多天。爸爸说，老师是为了你们好，希望你们抓紧学习。可我对日子却没什么感觉。

这跟春天似乎一点关系也没有。可这就在春天里。

有时好我会想，日子无聊透了，可有时候我会想，生活真的很美，我问小怡为什么会这样，是因为我心口不一还是性情善变，小怡说，没有原因，如果有的话，就是因为春天。

只是因为春天。

我看向窗外，天空是安静的浅蓝色。记得这是簌簌喜欢的颜色。簌簌最近学习很勤奋，她说要做一个很好的学生。其实她已经是了。我们都是。都是勤奋听话的孩子，尽管也会喜欢做梦，但是，我知道，我们都是好孩子。记得小时候我会喜欢称自己是“一个学生，一个人”，可是现在长大了，却越来越喜欢叫自己“一个孩子”。我问簌簌这是为什么，簌簌也漫不经心的说，因为春天。

还是因为春天，都是因为春天。可是，春天在那里呢？春天是什么呢？

小依唱着小时候的歌，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……老师说，春天不是季节而是内心。爷爷说，一年之计在于春。那么我呢，我的春天到底意味着什么或者又是什么呢？也许春天，并不是一个季节，而是一个让人快乐或伤心的理由。

数学老师在讲台上讲着菱形正方形平行四边形，我想问同桌春天是什么，可是同桌睡着了。他说过几天就分流了，他不指望自己能考上高中。我问他为什么不再争取一下，他指了指窗外死掉的玉兰树，说，你问它。原来春天不只是新生或者发芽，也会有淘汰或者死亡。这真是一个让人琢磨不定的季节。窗外起风了，雾都散了，远山又清晰可见了，我很认真的算完最后一个题，在本子上写下，今天，星期三。，过几天就清明了，爸爸说清明的时候就回老家种瓜种豆，我问为什么，他说谷雨前后栽瓜种豆，我问为什么谷雨前后，爸爸说，没有什么，就是因为春天。

很多同学都带了同学录来学校，于是填同学录就成了每天的必修课，我会很认真的在每一页上写下自己的名字和祝福，仿佛两个月以后就是生离死别万劫不复。其实并没有那严重，现在的春天依旧很美，阳光依旧明媚，我们在一起的日子，还有很长，因为日子，还在春暖花开。小怡问我为什么不买同学录，这毕竟是离别的季节，我说，没有什么，只是因为春天。

我走出教室，拉着愁眉苦脸的小怡去看教学楼空地上的玉兰花，阳光很亮很亮的照在我的脸上，金黄色的。有一棵玉兰花开得很美，我捡一片花瓣给小怡，她问我今天心情怎么这么好，我笑了笑，没有什么，只是因为春天。

去年春天，爸爸、妈妈说带我去乡下看爷爷奶奶，我高兴的又蹦又跳。

来到奶奶家的第二天早上，我还没起床，就听见窗外叽叽喳喳的叫声，我忙拉开窗帘往外看，只看见两只燕子在房前盘旋着，然后落到门前的一棵树上张望，叽叽喳喳的叫着，好似在商量什么大事。我快速穿上衣服，悄悄地搬了个小板凳，静静地坐在屋檐下观察它们，它们好似在说这个地方真好，不如我们就在这儿筑巢吧！

两只可爱的小燕子，红红的嘴巴，黑溜溜的小眼睛真透亮！它们身穿黑色燕尾服，脖子露出白衬衣，就差拿一支指挥棒了，好可爱吖！

过了一阵儿，它们飞走了，我有点失望，可是我还是耐心地等待，希望它们的再次光临。不一会儿，那两只小燕子衔着泥巴回来了，我高兴极了，原来它们真的要住在爷爷、奶奶家了。

两天以后，我要回去上学了，小燕子的窝也快垒好了，围的圈数越来越多，它们的家越来越大，快完工了，正面留着一扇“门”，看着可真舒服！

现在又到春天了，我盼望着早日去爷爷奶奶家，看两只小燕子是不是带着它们的孩子从南方飞回来了？

春天来了，冰雪消融，万物复苏，大地又充满了生机，我们的校园也不例外，下面就来看一下我们南门小学吧！

走进校园，接下来你会听到一声：真美啊！你看，校园里的小树一个个都换上了绿色的“新衣裳”长出了嫩芽，有的甚至还开了花。各种颜色的花和翠绿的嫩芽，配在一起简直是一副美丽的画。操场上一片绿色的草地卷入眼帘，它们虽然不如大树，但是它们顽强的精神却值得我们学习。忽然，一阵春风吹来把嫩叶散发的清香一起卷来，让人顿时神清气爽。

教室里，同学们一个个都书声朗朗，窗外的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像是在鼓励同学们，让同学们好好学习，天天向上。办公室里，老师正认认真真，勤勤恳恳的工作着，好像是被这春的气息感染了一样。

啊！春天的校园真美啊，我爱春天的校园。

春天来了，万物复苏，柳绿花红，鸟语花香，当我走进春天的校园，仿佛是走进了人间仙境。

进了校园的大门，就会发现六个大字“优于学美于形”。这是我们的校训好像在时刻提醒着我们要努力学习，天天向上。

再往前走，就会发现有一个长方形的大花坛，你不用闻，香味就会扑鼻而来。旁边还有柳树和杨树，它们就像士兵一样，每天欢迎着我们的到来。给我们的校园增添了无限生机。

我们学校有四栋楼，分别是春晓楼、夏荷楼、秋实楼和冬韵楼。其中，最美的就是夏荷楼了。

在夏荷楼下，有一个大池子，名叫荷花池，这里每年都会开荷花，非常美丽。池里还有许多只小鱼。有大的，有小的；这些鱼颜色各异，有粉红的，有黑色的，还有黑白相间的。上面还有一座桥，当你走在桥上，一定好长时间都不会离开。早上，含苞的花朵就会开花，晚上就会收拢。

春晓楼是老师办公、备课用的，其余三栋楼每天都能听见学生们朗朗的读书声。

我们的校园一年四季如春，繁花似锦，我爱我的校园。