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简爱名著小学生读后感悟 - 开学吧

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四大名著的作文有哪些(热门20篇)

《简爱》,这部小说相信大家并不陌生,她是夏洛蒂勃朗特十年心血的结晶,也是流传文坛百年的经典。《简爱》经受了暴风雨的洗礼后所见到的彩虹也正是勃朗特成功的巅峰。下面是小编为大家整理的简爱读书笔记600字,希望对你有所帮助!

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简爱名著小学生读后感悟

全文共 667 字

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周末,我和妈妈来到新华书店,买了一本《简爱》,这是一本小说,才读几行,我就爱不释手了。

小说的主人公简爱是一个坚强不屈的人。简爱小时候,父母双亡,被舅舅收养,舅舅死后,她就承受着与同龄人不一样的待遇:舅妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。然而,她并没有绝望,并没有在侮辱中沉沦,相反,换回的却是她无限的信心,一种不可战胜的人格力量。

在学习生活中,简爱仍然承受着身体上的受罚和心灵上的摧残,学校的经理布洛克尔赫斯特当着全校师生的面诋毁她,使她在全校师生面前丢尽了脸,但简爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。

同样,在罗切斯特面前,她从不因自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,她认为他们是平等的,也正因为她的正直、高尚、纯洁,使罗切斯特对她肃然起敬,并爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他。后来,简爱发现罗切斯特已有了妻子,便毫不犹豫地离开了他。

最后,简爱得知罗切斯特为了拯救在火中的妻子,不幸双目失明,躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁,简爱全身心地再次投入他的怀抱。

我非常敬佩简爱不屈不挠的坚强意志,我被她的崇高精神和人格魅力深深吸引,也被这样的话语征服“如果上帝赐予我美貌和财富,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你。但我们的精神是平等的,就像我们经过坟墓,都将平等地站在上帝面前。”事实上的确如此,在自然界中,任何事物都是平等的,上帝对待任何人都是公平的。

读了这本书,我明白了在学习和生活中,遇到困难我们要像简那样,不能放弃。一步一步向前走,实现我们的中国梦!

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篇1:经典名著《海底两万里》读后感

全文共 528 字

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海底两万里》是法国作家凡尔纳的一部经典名著,里面不但有很多引人入胜的精彩故事,而且还是一本让人受益终生的文学经典,是一本影响很多人一生的世界十大名著之一。

《海底两万里》这本书给我留下了深刻的印象,故事主要讲的是1866年海洋上发生了一件离奇的怪事,一个纺锥型的庞然大物,它周身闪烁着奇异的光芒,个头比鲸鱼还要大得多,速度也快得多,在海上神秘出没,有不少船只遭受了它的攻击,为了保障海上交通的安全,北美联合国发表声明,宣布成立剿灭怪物的远征队。

当远征队的战舰与海怪发生碰撞后,发现这个所谓的怪物,其实是一艘世间绝无仅有的巨大的潜艇,随后主人公被带到潜艇中,同尼摩船长一起在美丽的海底世界打猎,在南极大战章鱼群,在海洋上打败敌舰,在一次漩涡中主人公被带到陆地上,他不知道尼摩船长有没有生还,他是否还要继续在海里执行他那可怕的报复,他的真实姓名究竟是什么?

《海底两万里》是一本动人而富有科学意义的小说,其中我最喜欢尼摩船长,因为他机智勇敢,而且一直从事海洋探测的研究事业,因为我在生活中可不是那么勇敢的。

在这本书中,我十分佩服阿龙纳斯教授的乐观向上,也佩服仆人康塞尔对主人的忠心耿耿,更佩服尼摩船长的勇敢。现在让我们一起走进这本书吧,来体会一下它动人的情节吧!

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篇2:精彩名著的比喻句摘抄

全文共 2099 字

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家是一扇门,有了门就不再害怕坏人到我们家来。小编收集了精彩名著比喻句,欢迎阅读。

1.家是永远的岸,它带给人们的感受是“梦魂萦绕和永远的牵挂。

2.他讲话少、慢、着力,仿佛每个字都有他全部人格做担保,不轻易开口的人总使旁人想他满腹深藏着智慧,正像密封牢锁的箱子。

3.”我将保护和疼爱你的身体,就像一个在战争中残废了的士兵,爱护着他唯一的一条腿。“

4.正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

5.寓言像一把钥匙,这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让思想活跃。

6.父母的同情施错了地方,仿佛身上受伤有创口,而同情者偏向皮肉完好处去敷药包布。

7.她高兴得走路像脚心装置了弹簧。

8.母亲像黑夜中的一颗明星,当我迷茫时,为我指点方向。

9.你不是高耸入云的灯塔,而是灯塔下面的基石。

10.他冷淡的笑容,像阴寒欲雪天的淡日。

11.家是一个温馨的港湾,旅途疲乏了,可以好好休息,再起航。

12.鸿渐倦极,迷迷糊糊要睡,心终放不平稳,睡四面聚近来,可是合不拢,仿佛两半窗帘要接缝了,忽然拉链梗住,还漏进一线外面的世界。

13.儿童是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。梅雨亭踞在突出的一角岩石上,成了一只展翅欲飞的苍鹰。

14.一会儿,雨点密起来,可是还不像下雨,只仿佛许多小水珠在半空里顽皮,滚着跳着,顽皮得够了,然后趁势落地。

15.可是这欢喜是空的,像小孩子放的气球,上去不到几尺,便爆裂归于乌有,只留下忽忽若失的无名怅惘。

16.幸福是迎面的清风,能吹来落叶,也能吹走沙砾;能在广阔的大海吹荡起一波涟漪,也能拂走心中所有不愉快的感觉。

17.书是智慧的钥匙。

18.”这是一个男孩子,头发有两寸来长,乱蓬蓬的,活像一个喜鹊窠;浓浓的眉毛下边摆着一对大眼睛,乌黑的眼珠,像算盘珠似的滴溜溜地乱转。“

19.鸿渐的猜疑像燕子掠过水。

20.家是一扇门,有了门就不再害怕坏人到我们家来。

21.每一片苇叶,都是一支箭。

22.心里又生希望,像湿柴虽点不着火,而开始冒烟,似乎一切会有办法。

23.因为一向不爱听人家发牢骚,料定人家也未必爱听自己的牢骚,留心管制,像狗戴了嘴罩,谈话都不痛快。

24.童年是一只缤纷的万花筒。

25.书是饥饿时的美餐。

26.屋子里静寂得应该听见蚂蚁在地下爬。

27.童年是一首清亮甜美的歌。

28.叶子出水很高,像婷婷的舞女的裙。层层的叶子中间,()零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。

29.夜仿佛纸浸了油,变成半透明体;它给太阳拥抱住了,分不出身来,也许给太阳陶醉了,所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红。

30.鸿渐见了她面,心里的怨气像宿雾见了朝阳。

31.鸿渐的脸红得象有一百零三度寒热的病人。

32.虽然这么说,按捺不下的好奇心和希翼像火炉上烧滚的水,勃勃的掀动壶盖。

33.你不是雄姿英发的塑像,而是塑像下的一块垫石。

34.这些空座位像一嘴牙齿忽然掉了几枚。

35.书是心中的启明星。

36.心里一阵嫉妒,像火上烤的栗子,热得要迸裂了壳。

37.。蔚蓝的天空中,飘着朵朵无暇的白云。那白云有的像连绵起伏的山峦;有的像昂首挺胸的雄鸡;有的像缓缓流淌的小河,真是千姿百态,变幻莫测。

38.顾尔谦的兴致像水里浮的软木塞,倾盆大雨都打他不下。

39.机遇就像窃贼,它悄然而至时你难以察觉;它悄然而去时你损失惨重。

40.好象一只只刺猬,只好保持着彼此间的距离。

41.他一忽睡到天亮,觉得身体里纤屑卷伏的疲倦,都给睡眠熨平了,像衣服上的皱纹折痕经过了烙铁一样。

42.我只怕他整个胖身体全化在汗里,像洋蜡烛化成一摊油。

43.家是一只船,它带给人们的感受是温馨。

44.这不是煮过鸡的汤,只像鸡在里面洗过一次澡。

45.张太太上海话比丈夫讲得好,可是时时流露乡土音,仿佛罩褂太小,遮不了里面的袍子。

46.母亲像航行中的一道港湾,当我颠簸受伤时,让我休养生息,养精畜锐。

47.寓言是一座奇特的桥梁,通过它,可以从复杂通向简单,又可以从单纯走向丰富。

48.你不是鲜艳的花朵,而是为花输送养料的根须。

49.像一星火落在一盆汽油上面。

50.忠厚老实人的恶毒,像饭里的沙砾或者出骨鱼片里未净的刺,给人一种不期待的伤痛。

51.书是进步的阶梯。

52.他坐立不安的要活动,却颓唐使不出劲来,好比杨花在春风里飘荡,而身轻无力,终飞不远。

53.幸福是暖炉,能融化坚固的冰块,给寒冷的人以温暖,给失魂落魄的人以安慰;幸福是清泉,能滋润干燥的沙漠,给饥渴的人以清凉,给奄奄一息的人以生命。

54.鸿渐两天没剃胡子梳头,昨天给雨淋透了的头发东结一团,西刺一尖,一个个崇山峻岭。

55.书是人生的向导。

56.上海仿佛希望每个新来的人都像只戴壳的蜗牛,随身带着宿舍。

57.方鸿渐看唐小姐不笑的时候,脸上还依恋着笑意,像音乐停止后袅袅空中的语音。

58.鸿渐一眼瞧见李先生的大铁箱,衬了狭小的船首,仿佛大鼻子阔嘴生在小脸上,使人起局部大于整体的惊奇,似乎推翻了几何上的原则。

59.书是通向彼岸的航船。

60.你不是光彩夺目的珍珠,而是孕育珍珠的蚌壳。

61.”歹徒趁着人们忙乱之机,顺着高梁地,像兔子似的跑了。“

62.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着、走着。

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篇3:关于名著

全文共 777 字

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岁月沉淀,苍生不过是一瞬间。在洪荒的潮流里,书,记载了一个又一个时代。回首过往,是否还记得是谁带着我们穿梭于那尔虞我诈的战乱年代?是谁带着我们认知了国人的精神世界?又是谁带着我们细品奇妙的昆虫史诗?

仍旧记得第一次翻开《三国演义》褐色的牛皮封面,便被开头那富含意境的《临江仙》所吸引,本是对看自认是古板小说而感到苦恼的我也因此缓缓读了下去。第一次阅读便被刘关张的兄弟情所感动,当读到刘备和张飞为报兄仇而相继离世的时候我大哭了一场,好几天没有再去翻书。在之后我又被孔明和仲达斗智斗勇的场景所震撼,却也为这两位智谋的相继离世黯然落泪。直至今日,每当我再次翻开《三国演义》回想起当时对书中人物的种.种感情以及行为时,怀念悄然涌上心头。

仔细想想,这便是我与名著的第一次接触,是它带着我回到了那个三国鼎立的舞台。这里曾经走过一批个性张扬的英雄,他们让我们了解了一个又一个传奇的故事。重品三国,让我们认知到了古人那个传奇多彩的世界,也将那个战乱纷飞的年代重新呈现在我们的面前,这倒也是一件趣事。

4月15日的那场大火将那座雄伟的巴黎圣母院吞噬,这件事迅速的成为了人们舆论的焦点,许多人们虽未到过巴黎,却从名著《巴黎圣母院》中了解了巴黎圣母院,进而了解了巴黎和法国的种.种文化,而后认知欧洲。或许这便是人们认知世界的途径,名著也已成为了我们与世界沟通的一座桥梁。正因为《论语》,我们才能认知国人的精神世界,也正因为雨果的《悲惨世界》我们才了解了曾经资本主义社会奴役劳动人民、逼良为娼的残酷现实。正因为名著,了解无边的世界似乎并不像有些人所认为的那样遥不可及。正如在没有网络的旧时代,名著便是那链接人与世界的锁链。

名著,它是前人给予我们通向过往世界的钥匙,它让我们对世界有了全新的认识,同时也让我们懂得了许多为人处世的道理。或许,在夜深人静时重新品读那一本本经典又何尝不好?

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篇4:我与名著的作文600字

全文共 636 字

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人们常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜真玉”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”“一日无书,百事荒芜。”这是陈寿对书的看法。正如他们所说,不知从何开始,渐渐地,我与书结下了不解之缘。

打我记事开始,我就经常黏着父母给我讲故事。《格林童话》是我最喜欢的书,故事人物的悲欢离合令我牵肠挂肚。在梦中,我同小红帽一起玩耍;像灰姑娘倾诉我的烦恼事儿;仔细地询问海的女儿:“你为什么这么傻,为了救那个王子,你的声音消失了,现在,你又为了他要放弃自己的生命,你这样做,值得吗?”……每多听一个故事,我就好像又多了一个朋友。

开始,我读得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了。

一次语文课上,老师推荐我们看“四大名着”,我看的如痴如醉:《西游记》中唐僧师徒历经重重关卡,终于取得了真经,我为他们感到高兴;《水浒传》中的一百零八将“路见不平,拔刀相助”的精神令我佩服,他们劫富济贫,除恶扬善,坏人们个个对他们闻风丧胆,可老百姓们却把他们当作大英雄;《三国演义》让我更加的佩服古代的英雄人物了;《红楼梦》的悲惨结局令我眼泪花花,那时,我真的恨不得穿越时空,让曹雪芹改变这悲惨的结局。《彭公案》、《济公传》、《施公案》、《三侠五义》我都喜欢看,我把他们视为珍宝。

书——你是开启智慧大门的钥匙,带我进入智慧世界;书——你是一位值得我尊敬的老师,带我去追寻人世的真理;书——你是智慧的源泉,而我,则是一条生活在源泉里的自由自在的小鱼……啊!书,你带给了我无穷的快乐;啊!书,我爱你!

[我与名著的作文600字

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篇5:名著《西游记》读后感500字

全文共 497 字

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读《西游记》有感今天,我看完了《西游记》这本书,我最喜欢的人物是孙悟空,他上天入地,无所不能,他还十分忠诚,用他的火眼睛睛和非凡的武艺辨认妖魔,降妖除怪。

在三打白骨精一章,白骨精变来变去,都被孙悟空识破了,并将白骨精打死,但只因为唐僧肉眼凡胎,他不知是妖,以为是给他们送斋饭的好心人,以为悟空杀死了平民百姓,便将悟空赶回花果山。但是,没走多远,便又遇上了妖怪,妖怪趁机将唐僧捉走,还要吃他的肉,这时唐僧才感到后悔莫及,不该把悟空赶走。就这时,妖鬼们正幸灾乐祸的开庆功会,在洞门外干着急的八戒和沙僧千方百计的将悟空请来降妖除怪,救出师傅,他们师徒四个这才团圆。又去往西天取经的路上。

悟空的忠诚体现在:当八戒对他说师傅出事了,表面上虽然是生气,但心里还是担心师傅,悟空急的抓耳挠腮,十分火急的驾着云斗云飞了回去将师傅救出来。

从这篇文章中,我体会到了他们师徒四人一路去西天取经的艰辛,在取经的路上遇到了八十一次灾难,但师徒四人每次遇难都化险为夷。如果没有他们这一路艰辛,没有他们这勇往直前的精神,是永远也取不到真经的。这种勇往直前的精神是值得我们学习的,只有具备这种精神,通过不懈的努力,才会有成就。

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篇6:学生阅读名著《水浒传》有感

全文共 763 字

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说到《水浒传》,大家一定都非常熟悉,它与《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》并称为“四大名著”,由此可见《水浒传》的文学地位有多么地高。

《水浒传》是中国历第一篇用白话文写成的章回体小说,主要内容围绕着梁山泊的英雄好汉替天行道的故事。又被称为《忠义水浒传》,人们一般简称《水浒》,由施耐庵作于元末明初。全片讲述了北宋末年有不好的人当道、官逼民反,梁山泊英雄聚众起义的故事,再现了封建时代农民起义发生、发展到失败的全过程。塑造了宋江、卢俊义、吴用、林冲、武松等英雄好汉形象。

在《水浒传》中,梁山泊的好汉们对应天上的星魁,分为三十六天罡和七十六地煞。一百零八位好汉个个身怀绝技,每个人还有一个响亮的称号,例如:及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、扑天雕李应……

而在这一百零八个好汉中,我最欣赏的还是宋江。我觉得,宋江这个人物不能算得上是真正意义上的英雄好汉。他既没有武松醉打蒋门神、花和尚倒拔垂杨柳的威风,也没有黑旋风沂岭杀四虎、关胜降水火二将的英勇,他的声名远扬只在于他有着江湖上难得的义气。施耐庵之所以让梁山泊前首领晁盖死去后让宋江继位,是因为只有他才能让其余一百零七位好汉臣服。连脾气暴躁、难以服人的黑旋风也都心甘情愿地叫他哥哥。宋江将他的忠义展现得淋漓尽致,使得一百零八将上下一心。当然,光义气也不能坐稳梁山伯头领的宝座,还要有谋略,宋江的谋略有时连天机星吴用也赞叹不已,例如:攻下祝家庄、大败辽军等等这些功绩都是靠宋江的谋略才取得的。

而宋江的一生中特点就是他十分忠,而且这个忠已经到了愚忠的境界,导致在最后被高太尉等人害死。

宋江在故事里体现的忠、义二字固然可歌可泣,但是,在现在的法制社会里,像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。因此,由于时代的变迁,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可盲目地学习其中的处事方法。

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篇7:国演义经典名著个人读后感

全文共 803 字

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回想着读过的《三国演义》,心里别有一番,它是我国古典四大名著之一,讲了魏,蜀,吴三国争霸,最终归于晋朝的故事。

清朝人毛宗纲将《三国演义》中刻画出的三个典型人物称为三绝,即“义绝"关羽,"智绝"诸葛亮,“__绝"曹操,我对他们三个人物分别有了不同的看法,他们的品质也影响着我不断地进步!

他们都各有各的特点。关羽过关斩六将,华容道义释曹操这些熟耳能详的故事,便是他坐骑赤兔马在他被截后绝食而死,就很能说明关羽的"义〃。

诸葛亮草船借箭,巧借东风,七擒孟获,摆下空城计吓退司马懿的大军,这些让我对他的智慧佩服的五体投地,只恨自己没有长一颗像他那样的脑袋。

说起曹操我更是要佩服了,他爱惜人才,临死前还要细心安排身边的人的生计,可见他多么有爱心的一面,会用兵打仗!

说起他们仨,我便想到了桃园三结义,接下来我就来给你们讲讲吧!桃园三结义。

东汉末年,朝政衰败,豪杰纷争,民不聊生。但张飞私人庄后的桃园却蜂蝶纷飞,桃花灼灼,一派喜气景象。与外面环境相比,正可谓冰火两重天。此时此处的“桃园”或许为了追求梦想中“陶园”,正在孕育着对今后极具影响的重__。

桃园里,踌躇满志的刘备与关羽张飞,伫立在摆放乌牛白马禁品的台前,三人指天跪地明誓说:“不求同年同月同日生,但愿同年同月同日死。”然后一仰脖子,把那碗红彤彤的鸡血酒一次而尽,从此义结金兰,定为生死兄弟。

刘备想拯救陷入水深火热之中的百姓,张飞、关羽愿与刘备共同干一番事业。三位仁人志士,意气相投,言行相依,选在这样一个桃花绚烂的园林,举酒结义,对天盟誓,有苦同受,有难同当,有福同享,共同实现自己人生的美好理想!

以史为鉴,以史为例。从《三国演义》这本书中,我体会到了做人的真理,足够享用一生。《三国演义》本身就是真理,读历史,让人明智,读国学,让人明理。从这些经典中,我们就可以与英雄对话,与历史交谈。

读三国,让我身处这个充满魔力的三国世界,我还要在这个三国世界中继续去探索!

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篇8:名著《一千零一夜》读后感

全文共 701 字

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在暑假里,我要求妈妈给我买了一本书,名叫《一千零一夜》,里面有许许多多精彩的故事。

相传从前有个叫山努亚的国王,他的王后背叛了他,他为了报复天下的女人,每天都要娶一个女人,但第二天就要把她杀掉。宰相的女儿桑鲁卓为了拯救无辜的姑娘们,为了阻止国王这种残忍的做法。于是想了个办法,要求国王娶她为妻,并每夜为国王讲一个动听的故事,这些故事让国王听得如身临其境、如痴如醉,但每讲到精彩处天就亮了。国王为了听完这些精彩的故事,总也舍不得杀她。就这样,她一共讲了一千零一夜,也因此感动了国王,令国王停止了他那种残暴的行径,并立她为王后。这就是《一千零一夜》这本书的由来。

王后讲的故事多如繁星,其中如《海姑娘和她儿子的故事》、《智者盲老人的故事》还有《蠢汉、驴子与骗子的故事》,不但生动精彩,还带给人们许多人生道理,但是对我影响深刻的还要数《阿里巴巴和四十大盗》这个故事。

故事主要讲阿里巴巴在森林里无意中发现了强盗们的藏金库,为了为民除害,他冒着生命危险,运用超人的智慧,在自家的保姆的帮助下,终于把四十个凶恶的强盗全部消灭了,并且把宝库里的财物统统分给了穷苦人。他那无畏的精神和爱心,令世人为之敬仰。这个故事让我懂得了一个道理——要真正能帮助别人,光有爱心是不够的,还要有敢于面对困难的勇气和解决问题的智慧。

故事中的主人公都能够那么勇敢、镇静地去面对可怕的敌人,以及身边发生的种种挫折,但我为什么没能做到呢?我平时在生活中遇到了一点点小挫折就垂头丧气,甚至一蹶不振,要是让我像故事中阿里巴巴一样,去面对那么多的挫折,我真不知道会是什么样子!所以,我决心一定要像阿里巴巴和他家的保姆学习,做个勇敢、有智慧、有爱心的人。

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篇9:名著红楼梦读后感300字

全文共 314 字

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在看《红楼梦》之前,我想大家一定无法想象,一个拥着不可一世的荣华富贵和锦绣前程的侯门公子,最终却以寂寞告终。他柔情似女孩,就如雪花一样,人们还未曾来得及观赏它的美,就已消失在人海中,留下的就只是那泪珠般的回忆和拉长的叹息。

与宝玉相呼应的是,美若天仙,柔情似水的表妹林黛玉。在我看来,林黛玉来到人间是为了还债,她用一生的眼泪还了前世的债,把所有的感情都交托了贾宝玉,在自己一无所有的时候归去。

可能因为他们的爱情本身就带着一种凄美,花落冰韵,诉尽无数的冷音。多么淡薄的缘分,就像一段还未来得及旁白的故事,在心中留下了刻苦的记忆。

正因为爱的太深,所以才会以悲凉散场。贾宝玉归依佛门,其实早已注定。从此,贾宝玉红尘不染,把痛苦放在心底。

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篇10:阅读中国名著《西游记》读书笔记

全文共 792 字

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唐僧师徒四人之所以能取得真经,靠的不是一个人的力量,而是师徒一起努力得来的。虽然他们每个人都有缺点,但是他们缺一不可。他们组成了一个优秀的团队,一路斩荆披棘,终得回报。

孙悟空,可以说是西游记里的英雄,他是从石头缝儿里蹦出来的。一开始和菩提祖师认真学艺,因不满意天上的规章制度,他大闹天宫,是第一个敢于和天庭打架的人。他追求平等追求自由,一心一意护送师傅唐僧去西天取经,一路斩妖降魔。他鲁莽、叛逆、对妖怪赶尽杀绝。真假美猴王过后,他规规矩矩的,最终修成正果。

唐僧,最大的优点就是执着。他去西天取经,不论上刀山还是下火海,都无所畏惧,从不动摇。他也很善良,有慈悲的心怀。所以认不出妖魔鬼怪。他不杀人、不吃肉,从来不反抗,经常责备悟空打妖怪。因为是肉眼凡胎,分辨不出什么是妖怪,什么凡人,最后把孙悟空几次气回到了花果山。唐僧去取经路上,执着不放弃就是他最大的优点。

猪八戒,它的幽默,在整个团队作文里,主要是调节整个团队的关系,本来取经路上就很枯燥,但因为有了猪八戒,路上四人也有了情趣。经常会说拿根擀面杖就出来戏弄你猪爷爷。他语言生动有趣,也很贪吃好色。如果不贪吃,三打白骨精这件事也就不会发生;如果不好色,也不会被四个菩萨戏弄。但也正是他使了激将法,让叛逆的悟空回到了师父身边,最终一路坚持到底陪唐僧取得了真经。

沙和尚,是整个团队里最老实的人,对师傅忠心耿耿,对师兄的话言听计从。他不像猪八戒那样贪吃,也不像孙悟空那样脾气暴躁,他任劳任怨、默默无闻。一路上苦活、累活都是由沙和尚担任。他是化解矛盾的主要负责人,如果没有他,大师兄和二师兄就得天天打架。他就像个灭火器,经常关键时候就出来灭火。虽然他的戏份很少,可是没有它,师徒四人也到不了西天。

师徒四人虽然都不是完美的人,但是他们缺一不可。正因为取长补短,他们组成了一个完美的团队,最终取得了真经。他们靠的不是一个人的力量,而是团结的力量!

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篇11:名著读书笔记大全

全文共 868 字

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《悲惨世界》这本书最后在昨日看完了,这本书里的人物让我有太多的思考。

冉阿让因贫困和饥饿偷了一块面包而被判入狱,又因他多次越狱,致使他在狱中做了十九年的苦役。不公正的惩罚让他由一个好人变成了一个仇恨社会的“坏人”。但幸运的是,冉阿让遇到了很多影响他一生的人:有善良仁慈的主教米里哀先生;有命运悲惨但心地善良的芳蒂娜;有像太阳一样的珂赛特……这些人,他们温暖了老苦役犯的心,使冉阿让再次变为好人,甚至是圣人,让他坚定地朝着光明前进。

在书中,除了冉阿让,还有很多鲜活的人物。令我印象最深的就是主教米里哀。

米里哀主教仁慈而简朴。他来到迪涅时,身边只有他的妹妹和一位女佣。他不舍得换新教袍。他的晚饭也只有水煮蔬菜和素油汤。

迪涅的主教府“屋宇轩昂”,“美轮美奂”,“无比宽敞”。他到任三天后,就去参观医院并把院长请到自我家中,询问状况。当他明白医院没有地方容纳病人的时候,他毅然决然地让出了自我的房子。“你们有二十六个病人,却只有五六间小病房。我们只有三个人,却占了五六十人的地方。”他认为这是一个错误。于是第二天主教就搬进了医院。

米里哀主教对人一视同仁。他不会偏袒富人,也不会厌弃穷人。

正是在这样的主教的影响下,冉阿让才不再仇恨世界。

冉阿让从监狱里出来,想要吃饭、住店。但是当店主明白他是一个苦役犯时,都嫌弃他,并且把他轰出去,甚至连马棚都不让他睡。当冉阿让近乎绝望的时候,一位老太太告诉他,让他去敲主教的门。

主教给他饭吃,并给他准备了床,让他取暖,就像不明白冉阿让是苦役犯一样,像一个正常的客人一样对待他。傍晚冉阿让偷了银餐具出走又被人抓回来的时候,主教不但没有怪罪他,反而还把两个冉阿让没有偷走的银烛台送给了他。这套餐具是主教为数不多的财产之一,并且他还不止一次的说过“要我不用银餐具吃饭,恐怕很难。”主教如此做法,只是为了让冉阿让改过自新。

十九年的牢狱之苦,使“冉阿让的心渐渐地,却又不可避免地变得越来越干涸”。而主教就是一股清泉,缓慢地流入了冉阿让的心,让他原本干涸的心变得充实,让他再次充满期望,让他在这个原本悲惨的世界里,寻找到幸福。

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篇12:经典名著中的比喻句精选

全文共 589 字

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(1)天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

(2)天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

(3)我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。

(4)玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

(5)月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。

(6)村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。

(7)春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩

(8)春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

(9)云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。

(10)东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

巴尔扎克的《守财奴》,小说中写葛朗台看到饰有金子的梳妆匣以后的贪婪,作者用了一个比喻,说他“身子一纵,扑上梳妆匣,好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿”。

七十多岁的年纪,仍然像老虎一样,虽然是夸张,但对人物性格的表现淋漓尽致,让人一读难忘。

下面是《荷花淀》中的一组比喻句

①她们从小跟这小船打交道,驶起来就像织布穿梭,缝衣透针一般快。

②……她们摇得小船飞快。小船活像离开了水波的一条打跳的梭鱼。

③女人们到底有些藕断丝连。

④那……大荷叶,就像铜墙铁壁一样,粉色荷花箭高高地挺起来,是监视白洋淀的哨兵吧。

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篇13:名著《西游记》读后感500字

全文共 736 字

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你挑着担,我牵着马……”每当听到这首歌时,我们就会想起那妇孺皆知,脍炙人口的神话小说《西游记》了。这部小说主要描写了唐僧师徒四人历经九九八十一难,终于去西天取回真经的故事。读着它,我仿佛看到了孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧取经路上的身影。

孙悟空可是一位了不起的大英雄,他英勇无畏,具有强烈的反抗精神。他敢与玉皇大帝斗,敢与如来佛祖斗,敢与妖魔鬼怪斗。我们真应该学习他这种天不怕地不怕顽强不屈的精神,敢与一切恶势力斗,敢与一切不良现象斗,敢与一切困难斗,不战胜它,誓不罢休!另外,孙悟空神通广大,更叫人赞叹不已。他会七十二般变化,还有腾云驾雾的本轮,火眼金睛更是厉害!为唐僧保驾护航立下了赫赫战功。我们真应该向他学习,掌握各项本领,做一个德智体美劳全面发展的好少年,将来为国家做出巨大贡献。

唐僧是个善良之人,以慈悲为怀,一路上洒下了爱的种子。但是他凡人俗眼,人妖不分,总是一而再,再而三地错怪孙悟空打死白骨精先后变成的年轻女子、老婆婆、老翁。以致于将孙悟空驱走,自己多次落入妖怪手中的可悲下场。我们应该学习他富有爱心,帮助那些需要帮助的人。可是不能像他那样不辨是非,冤枉好人,上坏人的当啊!

猪八戒好吃,好占小便宜,贪图美色。不过,八戒也满可爱哦!关键时挺身而出,一路上与孙悟空一同作战,降妖除魔,可以说是孙悟空的得力助手,为保护师傅取经也立下了汗马功劳。我们应该学习其优点,克服其不足。

沙僧憨厚老实,一路上牵马挑担,从不叫一声苦,从不喊一声累。我们一定要向沙僧学习,老老实实做人,勤勤恳恳做事。在劳动中任劳任怨,抢重活脏活干。

总之,师徒四人个性鲜明。我们要学习他们的优点,克服其不足。正如孔子所说:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”。力争做一个十全十美的人。

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篇14:骆驼祥子名著小说读后感

全文共 601 字

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一个青年农民在父母双亡,又失去土地时,来到了北平,他的名叫做祥子。来到北平后,他觉得自己身强力壮,便选择了拉车,而且梦想就是拥有一辆自己的车。

过了几年,他便买了一台自己的车。可不幸的是,在兵荒马乱的时候,为了赚钱,把车拉出城外。被兵抓住了,而且扣留了车。一天晚上,不知哪的兵攻过来了,所有人似乎都逃走了。祥子便偷偷把几匹骆驼拉走,又把骆驼用35元卖给别人。然后给雇主拉车,但后来侦探盯上了雇主,抢走了祥子的所有积蓄。后来被迫和虎妞结婚,虎妞给他买的一辆车,也因为给虎妞办丧事给卖了。从此祥子堕落了。

从这些地方我们可以看出,旧社会是非常不公平的。祥子是个善良正直但很要强、肯奋斗的人,他不愿听从高妈的话放高利贷,不想贪图场主刘四爷的六十辆车,不愿听虎妞的话去做小买卖。他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。他不喝酒,不吸烟,没有沾染上一点点的恶习。

连人带车被宪兵抓去当壮丁;干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去;为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。悲惨的生活终于把祥子这个要强精神给碾压得粉身碎骨。他不再那么拼命的拉车,不再烟酒不沾,以前善良正直的祥子不见了。只剩下学会了吃喝嫖赌,可以为金钱出卖朋友的行尸走肉。

虽然后来祥子堕落,但他要强的精神值得我么学习。很少人为自己定下一个目标后,只是有时努力一下,一会儿又把自己的梦想忘了。没有一颗坚定的恒心,去完成自己的梦想,用你的劳动去获得它。

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篇15:红楼梦经典名著读后感作文

全文共 444 字

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最近,我读了一本学校里下发的漂流书:《红楼梦》。这本书是由曹雪芹创作的,彭程改编的举世闻名的历史书籍。

书中描写了许多的人物,有贾、史、王、薛四大家族,还有林黛玉等……这些众多的人物,各有各的性格,有温柔的,有固执的,还有暴躁的……讲述的故事情节曲折,生动感人,文笔细腻,语言风趣,人物众多,各有其貌,内容丰富。

书中的贾宝玉是一个又聪明又贪玩的孩子,他十分天真,可是他和楚楚可怜的林黛玉缠绵爱情是那么悲惨,令人痛心。写出了当时的社会太黑暗,太腐朽,对封建社会的深恶痛绝。想想我们现在的社会真好,没有他们那时的封建,而且现在的生活条件也越来越好,我们要珍惜现在的生活,更要认真、努力,好好学习,将来才能为社会奉献一份力,才能做一个有用的人。书中的王熙凤是个泼辣货,虽然机关算尽,可最终难逃覆灭的下场。更让我懂得了做坏事是没有好下场的,我们要做一个好孩子,在做事前要想一想是对还是错,该做还是不该做。

读了这本书也让我明白了,我们每个人都有自己的优点和缺点,对待自己的优点要坚持,缺点一定要改正。

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篇16:名著不老泉读后感

全文共 607 字

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如果世界上有长生不老药,你愿意长生不老吗?

——题记

秦始皇为了长生不老,派徐福带领千名童男童女,入海寻找长生不老药;嫦娥因为吃了不死之药,被打入月宫……

这种种事例都来自《不老泉》这本书给我带来了迷惑!

这部惊悚而美丽的小说,让我读来放不下,放下忘不了!这也是一部轻巧地触碰严肃的题旨,让这个故事像喝过神泉水的塔克这家人一样,永恒不老……

我从未想过会长生不老,因为这是一种没有人能够做到这样,但是如果真的有长生不老之药,你们想过这个地球,这个世界会变成什么样呢?当然,它会蒸发,会消失,可人类似乎并不会随着地球的毁来而跟着变化!

你们考虑过长生不老的痛苦吗?

正如这样,《不老泉》这本书里为了迈尔斯带来了困难,——他的妻子和她的两个女儿远走高飞了!因为迈尔斯他们一家都喝了不老泉的水,可他的妻子却在一天又一天的衰老,脸上的皱纹也渐渐地彰显了出来,妻子顿时发现迈尔斯的容颜却如二十几岁一样。妻子便认为迈尔斯的灵魂被神魂给出买了便带来着两个女儿走了。

当我看到了这儿,想着原来长生不老会闹出这么多的麻烦。

我顿时想起往事的种种回忆,不禁感叹:如果每个人都可以长生不老,每天过着同样的生活,不就变得枯燥无味了吗?

……

像我们这样永远不再成长的人,不能成为人,我们像路边的石头。

……

生命是一个轮子,转啊转啊,死亡也是这个轮子上的一个部分。可是现在死亡从这个轮子上掉了下来,我们就不在那个轮子上了。

记住。

世界上,不会有长生不老之药,之人……

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篇17:国演义经典名著个人读后感

全文共 797 字

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这本书主要讲了古代三国时期的战役。诸葛亮的草船借箭,关羽的过五关斩六将等都令我回味无穷,值得沉思。

当读到诸葛亮“大摆空城计时”,我的心一下就被揪住了。空城?面对百万敌军,岂能掉以轻心?我生怕他们会闯入城中,但胸有成竹的诸葛亮一点儿也不紧张,因为他知道,如果自己紧张,自己的计谋就会落空,敌军就会看穿城中无人,马上就会闯入城中四处破坏,老百姓会遭殃,所以他要放松,镇静,沉着,不能让敌军看穿。于是,他若无其事地在城墙上弹琴,优美动听的琴声四处响起。敌军见了,以为城中有埋伏,就不敢轻举妄动,退走了,这时我的心才放松下来。惊叹诸葛亮的足智多谋!

又读到了“诸葛亮草船借箭”,我又紧张起来。甚至汗毛孔都张得大开,生怕大雾突然散去,诸葛亮暴露出来,来不及返回就被消灭。但没有像我想象的那样。因为雾太大,看不清对方,所以诸葛亮只把那几个稻草人立在船上,一个船上的稻草人插满了箭就换下一个船,这样来回交换,就轻易把十万支箭拿到手。等雾散了,诸葛亮早就跑得没影了。曹操这才知道上了当。这都是源于诸葛亮的‘上懂天文下知地理’,知识渊博而又知己知彼啊!

想到诸葛亮,我又想起自己那次经历的一件事。那一次,我的风筝挂在了一棵高高的树上,我想把它够下来但够不到,我又不会爬树。正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转时,一个足球飞了过来,刚好碰到风筝,风筝因而抖动了一下。我触景生情,受到启发,就拿起几个小石子,用力向风筝砸去。终于,风筝被砸了下来,漂亮的风筝完璧归赵。

还有一次去游泳池游泳,也许是因为地板太滑,我一不小心滑倒在水里,我在水里扑腾,“咕咚咕咚”喝了好几口水,这时我突然想到了诸葛亮大摆空城计时的冷静,我便冷静下来。因为我离岸边很近,我就双手伸平,扒住了地,终于停了下来。等我上岸后,我真想谢谢诸葛亮,是他让我化险为夷,自己救了自己。

通过读《三国演义》,我懂得了:遇事一定要沉着冷静,只有冷静下来,才能顺利解决问题。

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篇18:名著《西游记》读后感

全文共 486 字

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今天,我读了《西游记》这本书,它主要讲了唐僧师徒四人西天取经的故事。

记得有一章写他们过火焰山。孙悟空对铁扇公主软硬兼施,都没有拿到芭蕉扇。最后,没有耐心的猪八戒提出回去,可是其他人都没有回去的心,反而更加坚定了他们的意志——坚持去西天取经。当他们渡过了重重危机,修成正果时我想到了一句话:成功总在风雨后。

记得我也有这样的经历,那是我和家人去登山。开始时我因为心情十分好加上刚开始登山劲很大,所以登的比谁都快,可到了半山腰的时候我越来越累,脚步越来越沉重了。结果我从第一直线下降到倒数第一。我也像猪八戒一样打退堂鼓了,便对爸爸说:“爸爸,可不可以不登了?”顿时,爸爸的脸色由晴阴,严厉的说:“不行。”由于我十分生气,没有注意脚下面,结果不想而知,我打了个趔趄,摔倒了,手也擦破了,出血了。我本以为大家会来关心我,没想到他们仍然各走各的。最后我硬着头皮,登上了山顶。刚到山顶的那一刻我忽然神清气爽、心旷神怡,我体会到了唐僧师徒取得正果的高兴,并且大声喊出自己的高兴。

成功总在风雨后,这句话说的真没错,因为只有经历风雨才会见到彩虹,就算你一帆风顺地成功了,也不会有彩虹般的绚丽!

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篇19:名著《一千零一夜》读后感

全文共 526 字

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一千零一夜》相信大家都读过,它是巢扬编写的。这其中的一个个小故事都告诉我们一个个发人深省的大道理。

这本书的故事一个比一个有趣、精彩。但我还是喜欢大家最熟悉的《阿里巴巴和四十大盗》。阿里巴巴在不经意的情况下,发现了四十个大盗,他们用咒语打开了一扇奇怪的大门,阿里巴巴等四十个大盗走后,从隐蔽的地方走出来,向大门念出了同样的咒语。只见大门神奇地打开了,阿里巴巴看见了数不胜数的金子,便拿了三袋给自己的妻子治病。后来,这件事被阿里巴巴的哥哥知道了,他便也去拿,可他走时,忘了咒语,此时强盗也回来了,他们看见阿里巴巴的哥哥,把他杀死。阿里巴巴知道了,十分难过。但是强盗头领觉得一定杀死阿里巴巴,不然金子全都会被偷光。于是,他叫其他人都躲在油砸中,自己化装成卖油的商人,当强盗头领说行动时,他们便一起杀死阿里巴巴。第二天,他们来到阿里巴巴家,阿里巴巴热情地招待他们。晚上阿里巴巴家的女仆莫吉那发现灯油没有了,就想到油商带来的四十桶油。她打开油罐头,只见里面一个人,她明白了,原来这些人是来刺杀阿里巴巴的。莫吉那将一锅开水倒进四十油砸中,把他们给烫死了。后来强盗知道了这件事,便落荒而逃了。

我十分敬佩莫吉那的聪明才智,我们应该向她学习。长大以后做一根国家的栋梁。

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篇20:一本教育名著读书笔记

全文共 1199 字

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寒假来临,欣喜万分,因为可以有更多时间读书了。翻开《新课程备课新思维》,心情是那么的急切,很想从中摄取新的知识,以解决课改实践工作中遇到的一些困惑。于是迫不及待地跳过开篇的引言,直接从第一章读起。浏览了几页,感觉却有点茫然。第二天再读,我改变阅读习惯,从《序》到《引子》逐句细读,竟有意外收获,这些收获不仅让我更好地理解了后面章节的内容,而且《引子》所讲一位老师的备课故事更让我悟到许多,特别是“教育无痕”这一点。我不禁感慨:抛砖引玉虽然是典故,但抛出来引玉的可不一定都是砖。

关于教育无痕,教育要“润物细无声”,以前在各种理论培训学习中也有所闻,但都没有这次体会深刻。我所教的科目是中学《思想品德》,这次读书感悟到:道德教育不是解决“知不知”的问题,主要是解决“信不信”、“行(行动)不行(行动)”的问题,因此品德教育是很需要技巧的。当学生感觉到你在教育他时,就很难让他坚信。特别是初中阶段的学生,正处于青春期,独立意识有了一定的发展,逆反心理增强,对成年人的一味说教和唠叨有抵触情绪。所以对他们的思想品德教育应该多选择感悟教学策略:教师自己少讲或不讲任何道理,让学生自己生成问题,用事实说话,用真实的镜头说话,用现场教学资源说话,让学生感悟人与人之间相互依存的社会关系,让学生带着问题走向生活,在生活中感悟。“新课程源于生活,新课程为了生活”。

德育不同于其他学科,她应当是用一朵云去推动另一朵云,一棵树去撼动另一棵树,一个灵魂去撞击另一个灵魂。德育追寻“真、善、美”的境界,课堂教学可以用多媒体辅助,营造情理交融的美好境界,让学生在美好境界中由感性认识逐步上升到理性认识的高度,从而实现“润物细无声”的教育效果,实现教育无痕的境界。《新课程备课新思维》,我读了很久,认真做了几千字的读书笔记,真的从中学到很多东西。我要从现在开始反思自己的教学行为,继续加强理论学习,向书本学习,向名师学习,不断提高自己对教学内容的处理加工能力、课堂组织引导能力以及评价反思能力。努力优化课堂教学操作,“重视课前预设,关注课堂生成”。努力优化课堂教学手段,根据思想品德课的学科特性,采用感悟教学策略,运用多媒体直观形象、动静结合、交互性强的特点,创设教学情境,引导学生身临其境,让学生从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受、感悟社会生活,促进学生德行上的自主构建、自主发展。还要努力优化课堂的学习心理,灵活驾驭课堂,掌控好课堂教学环节。

作为新课程改革形势下的教师,想要随着课程改革一起成长,必须要多学习,还要多读书,从自己面临的现实情境和客观条件出发,将理论和实践紧密结合,自觉地对自己的教学观念、教学行为、教学习惯、教学方式以及教学评价进行认真而有效的思考和调整,同时加深对新课程的认识和创新,自觉运用新课程的理论解决教学中的困惑,提高自身的教学能力和研究素养。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

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