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《小王子》心得体会 - 开学吧

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新青年使命与担当心得体会推荐20篇

在新常态下,干部必须迎接新挑战,增强免疫力,服务新发展,自觉践行“三严三实”要求,用新理念、新方法、新作风、新作为主动适应、把握和引领新常态,积极推进各项工作创新开展,奋力展现“新作为”。现在小编为同学们带来了一些关于新青年使命与担当心得体会优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。

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《小王子》心得体会

全文共 520 字

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小王子是个忧伤的人,让人看了就心疼,他给我们带来了股市也给我们带来了哲理。

当小王子看见那在花园里的5000朵与他的花儿一模一样的玫瑰花,他以为自己受到了欺骗,突然觉得自己好像什么意义都没有了,不再是一个了不起的王子,只有一朵毫不起眼的花和几座火山罢了。他也曾经迷惘。那只狐狸告诉小王子:“实质性的东西,是用眼睛看不到的。”小王子貌似理解老狐狸的话,是的,那朵玫瑰对于小王子来说,是独一无二的!

“你们长得很美,但你们的感情世界一片空白。”小王子还对她们说。“没有人为你们而死。不错,行人会认为我的玫瑰和你们没有两样,但只有她比你们重要,因为我给她浇了水,我给她盖上花罩,我给他竖起屏风,给她避风挡雨。我为她杀死了几条毛虫(除了两三条我没杀,要让他们变成蝴蝶)我倾听她的抱怨,或她的吹嘘,有时也看着她默默无语的样子,因为她是我的玫瑰。”

小王子爱她的玫瑰,爱的单纯,爱得让人羡慕,嫉妒……

小王子不喜欢大人的思想,因为它是孩子,也正因为他是孩子,所以他的心里总会有所思念,思念他的玫瑰。他摆脱不了思念的束缚……所以他选择了回去,最后他以蛇的毒液结束了自己的生命,尽管他害怕痛苦,但他认为,这样就能抛下他笨重的身体回去了。

小王子走了,走的悄无声息……

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篇1:家庭教育大讲坛观后感心得体会

全文共 1958 字

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孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心

责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。

一 创造温馨环境

(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。

(二)营造学习氛围。知识改变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的座右铭。在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感兴趣的书。

二 培养良好习惯

有一条谚语说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心

口号落实到行动上。

(一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想 说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。

(二)注重循序渐进。比如:培养孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背2~3个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习。我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱

练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己联琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此,她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情

舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。

三 勤于沟通,多加鼓励

(一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班

稍微懂事时,我就告诉她:“你和妈妈是平等的,我不会骂你,更不会打你,但你必须把你遇到的或是高兴

或是委屈事情统统告诉妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很开心的!”的确,我非常乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她,与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密,她也就非常愿意听我的评价,很能听得进去我们的观点。

(二)真诚鼓励。我深信:多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,鼓励她

耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出情绪不高,似乎有心事。我们赶回家后,耐心询问发生了什么事,原来她今天数学考试没考好,只考了92

5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说朱老师发下试卷后,自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,我认真看过试卷,与她一起总结分数低的原因,不仅有粗心的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最后,我告诉她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发现问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼,事后,她认真对我说:失败是成功之母。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。

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篇2:西游记读后感个人心得体会

全文共 499 字

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孙悟空,想必大家都知道的一个角色。他出自于《西游记》,是我最喜欢的这个人怎么可能会问了:“你为什么喜欢他呢?”这个嘛,请听我一一道来。

他十分勇敢。在西游记《孙悟空大闹天宫》这一回中,他对众神要来捉拿他这件事毫无畏惧,反而他跟众神反抗,虽然被二郎神捉拿了,太上老君将她丢入八卦炉中,整整烧了悟空七七四十九天,四十九天出炉时,他并没有烧成灰烬,反而炼一双“火眼金睛”。到了最后给还敢跟如来佛祖作对,真的很勇敢,令我感到无比的。

他神通广大。他有定海神针——金箍棒,这件宝物可以变大变小,大时上天入地,小时像绣花针;有能上天入地的筋斗云,悟空骑着那个筋斗云,就像站在云上面,可威风可帅气了!还有他那根救命毫毛,那几根救命毫毛可以变成任何东西:植物、动物……甚至连自己都能变,还可以用来分身,可炫酷了!

他十分坚持。在九九八十一难中,师徒四人从来都没有放弃过,虽然孙悟空曾两次回过花果山,但他并没有放弃,用他机智的头脑降了一次又一次的妖,给许多地方的平民百姓带来幸福,最终他修成正果,被封为“斗战神佛”。

这就是我最喜欢的人物——孙悟空,他的坚持与勇敢深深地打动了我,让我明白了许多道理,伙伴们,你们也喜欢他吗?

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篇3:《小王子》心得体会

全文共 532 字

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狐狸对小王子说:“我告诉你的那个秘密,它很简单:只有用心才能看见。本质的东西用肉眼是看不见的。”

许多事物的美,用心才能看到本质。

吞了象的蟒蛇图画,被驯养而获得的“独一无二”的感情,会笑的星星,会歌唱的水井……正是世事的纷繁使单纯和简单成为一种奢侈,那些最简单的美好,仿佛只有不谙世事的孩子才能体会

这是一部给孩子看的天真童话,也是一部给成年人看的温情小说。

一位来自B612的小王子要去旅行,他流着眼泪,做着所有临行前的准备,在只有一个人,一朵玫瑰和三个火山的小小星球上。

旅途中,小王子遇到了很多不同星球的人:国王、酒鬼,商人……只有在在第五颗星球上遇到的点灯人没有让他感到可笑。

也许,任何人都无法抗拒时光赋予我们的柔情,而平日里那些偶尔令人生厌的生活细节,甚至在与之告别时,我们才会蓦然发现——其实自己很爱它。

当面对花园里千万朵玫瑰花时,一只地球上的狐狸告诉他:“对你驯养过的东西,你永远负有责任”,于是,他终于不忍心抛弃自己星球上挚爱的玫瑰,选择返回,他喃喃:“你知道……我的花儿……我对她负有责任!”

我们终究做不了小王子,因为我们不了解他。但我们可以如小王子那般拥有一颗透明而纯洁的心灵,带着它,在这让人眼花缭乱的纷繁世界里,缓步前行,通向我们渴望触及的彼岸。

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篇4:个人敢担当转作风争一流心得体会

全文共 819 字

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习近平同志曾经说过:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”勇于担当是一种责任、一种精神,更是一种能力。作为一名党员干部,就要忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,真正成为党的事业的骨干和人民群众的忠实公仆。

不可否认的是,一些领导干部缺乏担当精神。遇到矛盾冲突甚至大是大非问题绕着走,态度暧昧,当“老好人”,不愿、不敢承担责任,似乎这样才能保护好自己的“羽毛”,维护好自己的形象。这样的作风,必然脱离群众,失去民心,这样的干部,是不能成长为党和人民所需要的好干部。

敢于担当,是检验一名好干部的标准,是时代赋予的使命。笔者认为,党员干部当锤炼四种作风,锻造勇于担当的品格,使勇于担当真正成为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯,不辜负党和人民的重托。

求真务实的作风。要增强工作的责任感和紧迫感,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,把心思用在干事业上,把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变为具体的行动、实际的效果、人民的利益,创造出实实在在的工作成绩。

改革创新的作风。改革创新是真抓实干的体现,更是求真务实的要求。各级领导干部一定要与时俱进、改革创新,在深入调研、把握规律的基础上,研究新情况,拿出新办法,解决新问题,创造新业绩。

攻坚克难的作风。工作,当然会面临各种各样的困难,作为领导干部不能怕苦畏难,要敢于直面困难、正视矛盾,主动到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方去,同干部群众一起研究办法、采取措施,努力打开工作局面。

狠抓落实的作风。事情总要一件一件去做,工作总要一项一项去抓。要察实情、讲实话、办实事、求实效。定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施;部署了的工作就要督促检查、一抓到底。一些关键的、重要的环节,要身先士卒,靠前指挥,抓紧抓好。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。直面潮起潮落,担当起时代赋予的伟大使命,全心全意为人民谋福,这是好干部必须的责任。

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篇5:平凡的世界读后感心得体会1000字

全文共 1168 字

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我们共生于这平凡世界,每个人本来都很平凡,只是因为不同的个人对于自己的平凡看法不同,他们才变得不平凡。

这个夏天,我读了路遥先生的《平凡的世界》。通过这本书,我从中也学会了很多。尽管它被创作于20世纪80年代,但是它所带来的影响,无论是过去现在还是将来,都将是深远的。

婚姻的问题,应讲究水到渠成。

俗话说:强扭的瓜不甜。田润叶和李向前的婚姻问题完美的证实了这个道理。田润叶在这别人说和的婚姻和自主的爱情中苦苦挣扎,自己深爱着青梅竹马——孙少安。但是因为两家的地位,和悬殊的贫富差距,孙少安只好强忍泪水,选择回避。不是因为他不爱她,而是为了润叶家庭。一个双水村最穷的一家,和名门望族的千金大小姐联姻,简直是癞蛤蟆想吃天鹅肉。而李向前可不同他是县领导家的孩子,并且对田润叶单相思爱的深沉,这可不正好门当户对嘛!就这样,田润叶开始了不再开心的婚后生活。《孔雀东南飞》中的刘兰芝和焦仲卿因为父母逼迫改嫁,之后思恋彼此,铸就了这凄美的爱情故事。

当今社会,父母亲戚的逼婚问题愈发严重。年轻的热血青年们没有结婚,父母期望看到孙子孙女,于是就开始了父母催婚。其实无论是《平凡的世界》还是《孔雀东南飞》我们都应该认识到孩子的婚姻外人是做不了主的,子女的婚姻应该由他们自己做主,婚后的生活最重要的是幸福,婚后的生活需要孩子们去度过。当孩子们真正找到彼此愿意一起白首到老的时候,结婚生子也就只是时间的问题。

《平凡的世界》中主人公之一孙少平,他的故事也折射出了一些社会现实。

当今的社会,其实一直被爱包围。

孙少平的人生路上可谓是贵人多,无论哪个艰难的时期,都有“梁山好汉”拔刀相助。上学时田润叶和田晓霞在经济和精神方面给他帮助;在刚到准备打拼的大城市——黄原,他遇到了曹书记一家;在大牙湾的煤矿区,他认识了自己的师傅王世才,他们一家让孙少平在千里之外感受到了家的温暖。不光是在路遥先生笔下的世界,当今社会也是如此,充满着爱和温暖。庚子伊始,突如其来的新冠疫情打破了喜庆祥和的气氛。正是因为这个社会被爱所包围。医无私,警无畏,能者竭力,万民一心,无数英雄挺身而出,用他们坚实的双手筑起了钢铁长城。正如鲁迅先生所言“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护的很好”,他们身披白色铠甲,抱着必胜的决心,毅然出征。

哪有什么岁月尽好,只是有人在默默的为你负重前行。2020年7月倾盆暴雨一直连续不断的下着。长江淮河流域出现了百年不遇的超大洪水,多出湖泊河流超过历史最高水位,突破了最高警戒线。道路,民宅等无数的地方被洪水冲毁,农村人们受到生命危机。幸好这个社会充满爱与温暖,消防官兵,工作人员不分日夜的工作,尽力将损失减到最小。这份爱温暖了整个社会。

无论现在还是将来,路遥先生的《平凡的世界》中都包含了人生的真谛。

虽然世界平凡,但只要我们用心去体会,真正的理解,平凡也终究不平凡。

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篇6:“齐鲁最美教师”颁奖典礼观后感心得体会

全文共 2273 字

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书藉是人类知识的结晶,是精神的生活盛宴,是强盛民族、进步社会、健康人生须臾不可或缺的巨大支撑。书籍使我能够有机会以文字的形式,聆听大师的声音,提升自己的心灵。当我合上书本时,稍思片刻,就会深深地发觉:原来教育可以这样美的。

利用一学期时间,我学习了《给教师的一百条新建议》、《陶行知教育名篇》两本书的许多篇章,深有感触。明确了很多道理。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师"一言堂"已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。

首先,教育事业是一个崇高的事业。教师对美好的事物应保持敏锐的态度。教师面对的孩子就是最美好的事物,他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜负了造化的赐予。教师对美好事物保持高度的敏锐,才会发自内心的爱孩子,并因为爱而满心欢喜。教师要有“赤子之心”。做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚,有时有点傻劲的人。教师应有独立思想,让我经常思考教育问题,思考人的问题,思考我为什么而教,怎样教,将教育活动与人生思索融为一体。

其次,在新的教育理念引导下,应不断改进教学方式和手段。学生作为人,是需要灌输精神理想的,那么教师首先应该做的就是顺乎人性。学生需值得去珍爱,在工作过程中要学会宽容学生,与学生和谐相处;另一方面,教师在尊重学生时,也要学会合理合法地惩戒学生,所谓“惩戒”,是指通过对不合规范的行为施以否定性的制裁,从而避免其再次发生,以促进合范行为的产生与巩固。

在新的教育理念下,教师要学会不培养乖孩子。如果我们将一个个乖孩子树为学生学习的楷模,而必然的报应就是,在这个多元化、个性化的时代,调皮捣蛋的孩子越来越多,而那些当初的乖孩子,将来他们也许就是“弱势群体“,汇入茫茫的失业大军。教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件,必须具备多种素质和条件。我认为以下几方面是不可或缺的:

第一,要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教。育人之道,爱心为先。教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量。记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。对于那些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱给特别的他们,百花齐放才能迎来满园的春色!

第二,要平等地对待每一位学生,尊重人格,严慈相济。教师要“目中有人”切实关怀每个学生,开发每个学生的潜能,为每个学生的成才提供机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识,保护学生的自尊心,尊重学生的主体地位,让他们体验人生的价值,并提升这种价值,这才是真正的教育、成功的教育。要让孩子感到你是一棵大树,把绿阴覆盖在他们身上;让体罚和变相体罚远离文明的场所。当然,作为教书育人者,也不能对学生的不良现象放任自流,宽严有度才是爱,做到严慈相济。

第三,要有敏捷的思维,开拓眼界、拓宽思路。机智地处理课堂教学中的偶发事件,实质就是或因势利导,或抛砖引玉,或移花接木,巧妙地把话题转移,摆脱眼前的窘境。这就要求教师必须具有敏捷的求异思维、发散思维,才能左右逢源,化险为夷。

第四,要有丰富的学识。有句话:要给学生一杯水,教师就要有一桶水,我觉得不对,在信息爆炸的时代,一桶水远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。”开凿一眼泉,就是教师要终身学习。在当今信息化时代,知识的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识,还要走出课本,善于拓展相关的知识,用知识武装自己的头脑,融汇到教育教学活动中,保护学生爱问为什么的好习惯,让自己的课堂更充实、更丰富。如果教师能做到精通专业,又上知天文、下晓地理,并善于运用心理学的知识和原理,就能信手拈来,驰骋自如,找到偶发事件与教学任务之间的联系,迅速地切入正题。

总之,通过这一个阶段的学习,自己的理论水平有了提升,思路更明确了,方法更具体了。作为教师,既然我们已经干了这一行,就要热爱它,从中寻找让我们快乐的一点一滴。每天抱怨,应付工作,只能让我们自己沉浸在自己制造的愁苦氛围内不能自拔,最终影响的是自己的身心健康和事业发展,何苦呢?作为一名平凡的教师,《给教师的一百条新建议》此书让我感动,更让我深思。但愿在其新锐思想的指引下,做一名幸福的教师。

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篇7:忠诚干净担当心得体会

全文共 3195 字

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部充分认识开展专题教育的重要意义、丰富内涵,自觉按照专题教育的目标要求加强党性修养、改进工作作风,对身上存在的顽疾进行大排查、大扫除,对存在的突出问题进行重点整治,巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,进一步端正党风政风带动民风社风,为富民强滇、与全国同步全面建成小康社会提供坚强的思想、政治和组织保证。本人认真学习近平总书记系列讲话精神,积极参加干部网络学习,经过一段时间的学习,现将心得体会汇报如下:

一`、深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的重要举措。

毛泽东在《论人民民主专政》中,讲到中国革命胜利原因时强调了“三大法宝”,他说:“我们有许多宝贵的经验。一个有纪律的,有马克思列宁主义的理论武装的,采取自我批评方法的,联系人民群众的党。一个由这样的党领导的军队。一个由这样的党领导的各革命阶级各革命派别的统一战线。这三件是我们战胜敌人的主要武器。这些都是我们区别于前人的。依靠这三件,使我们取得了基本的胜利。”国民党败退台湾以后,蒋介石也总结了在大陆上失败的种种原因。他认为国民党的缺点,“第一就是党的工作只在党部里面做,而不能向民众中间发展。党的工作离开了民众,就只有形式,没有内容。党的组织离开了民众中间的工作,就只有躯壳没有灵魂。”“第二个缺点,就是论派系不论政策,论地域的关系,不论工作的需要。”进而,他认为国民党在大陆失败,原因在于:“第一,是内部不能精诚团结,因之予奸匪以挑拨的可乘之机。”“第二,是违反国父遗教,大家不以服务为目的,而以夺取为目的。”“第三,是丧失了革命的党德,不能以个人自由与能力,贡献于革命大业。”“第四,是丧失了民族的自信心,不知道民族道德的力量,和民族精神的伟大。”所以,他认为“我们此次失败并不是被共匪打倒的,实在是我们自己打倒了自己 !”

“三严三实”和“忠诚干净担当”,既是习近平总书记对党员干部的谆谆告诫,指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,又丰富了管党治党的思想内涵,为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。“三严三实”是在清醒把握现状基础上对党员干部改进作风提出的新要求;“忠诚干净担当”与我们党的好干部标准一脉相承,是对新时期好干部标准的丰富和发展;“三严三实”和“忠诚干净担当”是密切相联、相辅相成的。每一位党员干部特别是领导干部一定要认真领会“三严三实”和“忠诚干净担当”的深刻内涵和具体要求,把“三严三实”和“忠诚干净担当”作为座右铭,作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则,真正内化于心、外化于行,做让党放心、让人民满意的好干部。要把“三严三实”和“忠诚干净担当”要求贯彻到管党治党的全过程,贯彻到党建工作各方面,真正使党内政治生活严肃起来,不断提高党的执政能力和执政水平。

二、深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题育,是延展深化党的群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的具体行动。

应当看到,党员干部队伍的作风与党和人民事业发展要求总体上是适应的,特别是党的群众路线教育实践活动开展以来,党风政风得到明显改善、呈现出新的气象。但要看到,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”还没有根除,无论党员干部队伍管理还是党员干部自身,都存在不严、不实的问题,失之于宽、失之于软、失之于虚的现象比较严重。有的党组织对党员干部要求不严,常常是不敢管、不愿管、不会管;有的执行中央政策打折扣、搞变通,有令不行、有禁不止的现象时有发生;有的自由主义、好人主义盛行,组织涣散、纪律松弛,一些规章制度形同虚设。有的党员干部目无组织纪律,凌驾于组织之上、游离于组织之外;有的心浮气躁,弄虚作假,搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”;有的特权思想严重,滥用手中权力,违法乱纪、贪污腐败,等等。可以说,要求不严的问题、作风不实的问题,是党员干部不良作风的突出表现,也是作风建设亟待解决的突出问题。提出“三严三实”,切中了作风之弊的要害,把准了作风建设的命脉,抓住了改进作风的关键。

三、深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,是推动作风建设新要求落地生根,营造风清气正的良好政治生态的客观要求。

营造良好从政环境,是我们党实现历史使命的必然要求、实现自我净化的应有之义、引领社会风尚的客观需要。领导干部要把自己摆进去,增强问题意识,明白坚持什么、反对什么、改进什么。要坚定正确的政治方向,在制度自信、重大理论和实践问题、贯彻执行中央决策部署、践行为民宗旨上始终坚定不移。要涵养高尚的道德情操,以检身正己修德,以见贤思齐立德,以良好心态践德。要保持奋发有为的精神状态,把真干作为本分,把实干作为责任,把苦干作为追求。要具有高度自觉的责任担当,敢于担责、敢于亮剑、敢于改革、敢于抵制违反组织人事纪律的行为。要恪守清正廉洁的为政本色,正确对待权力、名利、人情和家庭。要立明规则、硬规则,破潜规则、陋规则,健全营造良好从政环境的制度体系,防范和查处不良从政行为。

总体上看,我省党员干部队伍是好的,广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、奋力拼搏、忘我奉献,发挥了先锋模范作用,赢得了广大人民群众的肯定和拥护。这是主流,必须充分肯定。但从近年来一系列严重违纪违法案件查处、巡视工作和党的群众路线教育实践活动情况看,在一些领导干部身上还不同程度存在着信仰缺失,精神迷茫;以权谋私,贪赃枉法;滥用职权,胡作非为;谋事不实,随心所欲;创业不实,花拳绣腿;做人不实,口是心非;个人主义,团团伙伙;文恬武嬉,玩风盛行;假公济私,搞特殊化;为官不为、得过且过等方面的问题。省委决定开展这次专题教育,就是以全省2.5万名县处级以上领导干部为重点,坚持问题导向,提到根子上、戳在麻骨上、点在要穴上。全省各级各部门各单位必须警醒起来、高度重视起来,始终紧绷作风建设这根弦,打好攻坚战和持久战,形成上级带下级、领导带干部、干部带党员、党员带群众的生动局面,推动作风建设新要求落地生根。

四、深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,是实现富民强滇、同步全面小康目标的必然要求。

省委对这次专题教育的指导思想、目标任务、基本原则、方法步骤作出了明确规定,在工作中关键要把握好6个方面的要求:一要抓好思想建党这个根本。必须用好思想建党这个传家宝,扭住思想政治工作这个生命线,把思想理论武装放在首位。二要抓好自查自纠这个关键。像整治“四风”那样,认真对照“三严三实”和“忠诚干净担当”要求,开展严肃认真的自查自纠,对身上存在的顽疾进行一次彻底的大排查、大扫除。三要抓好党性分析这个核心。党性分析既要联系思想实际、又要联系工作实际,既要罗列问题表现、又要列举具体事例,既要分析问题原因、又要明确整改方向,切实做到见人见事见思想、见筋见骨见行动。四要抓好专项整治这个重点。在继续抓好党的群众路线教育实践活动的整治项目、整改事项的同时,以严禁领导干部插手工程建设、严禁插手土地征用、严禁插手矿产资源开发利用、严禁违规使用扶贫救灾和社保资金、严禁领导干部收受“红包”、严禁违反党的组织人事纪律等6个方面突出问题为重点,集中时间、集中力量、集中突破,努力形成专项整治高压态势。五要抓好从严从实这个要求。必须坚持思想认识要严、问题整改要严、正风肃纪要严标准,要在正风肃纪上一以贯之,决不搞法不责众,不搞下不为例,不搞情有可原,不管涉及到谁,不管发生在哪个地方,都要严肃处理。六要达到解决问题这个目的。要通过专题教育,努力形成严肃认真的党内政治生活环境,形成纯真简洁的人际环境,形成风清气正的工作环境,使每一名干部都能够专心致志、心无旁骛地干事创业,真正形成干部清正、政府清廉、政治清明、社会清淳的政治生态。

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篇8:开展“守纪律、强担当、提效能、促赶超”心得体会

全文共 288 字

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通过“守纪律、强担当、提效能、促赶超”会议,我有以下心得体会

1、加强组织领导。活动的组织领导,由机关党支部牵头,并负责组织协调和督导检查。各党小组要高度重视,按照“谁主管、谁负责”的要求,明确工作职责,细化工作措施,抓好组织实施。

2、强化调度督导。建立定期调度制度。支部结合活动开展情况,及时跟进梳理分析,利用场网站、宣传栏、党员之家等,公示活动有关情况,确保活动取得实效。

3、做好统筹协调。坚持两手抓、两促进,把开展活动与推动场机关各项工作结合起来,与开展“三严三实”专题教育有机统一起来,凝聚起推动机关工作务实、高效的正能量,为推进林场“二次创业”作出新的更大的贡献。

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篇9:交通安全观后感心得体会

全文共 1051 字

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今天下午学校组织我们观看了交通安全宣传片,我目不转睛地盯着电视看了一个多小时,通过观看这次的节目,我的感触很深。

这个宣传片主要讲了八个内容,通过道路交通常识我首先认识了马路上的一些中心线、虚实线和边缘线的作用。还有交通信号灯和交通手势以及一些交通标志的识别,特别是行人上街行走的常识。以前我经常看到一些行人跨越隔离墩,还有一些小学生放学后在街上追逐猛跑,在马路上嬉戏打,确实应该学习一些交通安全法律常规,遵守交通规则。

另外我们还观看了驾驶自行车常识和乘坐车辆常识,这些图片分别告诉我们小学生骑车上路的注意事项,一定要靠右行,并走人行横道,这样就会多一分安全。还告诉我们在红绿灯前,应多一分谦让和耐心,不闯红灯,不破坏交通秩序。乘车外出时要系好安全带,遵守交通法规。

最后我们还认识了洗车的转向灯、倒车灯、示廓灯和宽度灯,以及事故抢险与救护常识。通过这节交通安全课,我真是受益匪浅。我更深层地了解了生命的价值,每一年因交通事故意外死亡的人数简直触目惊心,令人惊愕。川流不息的公路每一次出行都是生命在__,现在的道路上车辆越来越多,马路越来越拥挤。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则,我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故,让我们牢牢记住“人的生命只有一次,遵守交通规则就是珍爱生命”。

为了提高同学们的交通安全意识,4月29日下午,老师组织我们观看了“交通安全教育片”的录像。

在电视开始播放时,教室里顿时安静下来,鸦雀无声。同学们都瞪大眼睛注视着电视,影片中,一个青年男子在过马路是没有走人行横道线,而且也不看左右车辆,竟管自己一的劲儿的往前冲,最后被辆出租车给撞飞了,当场死亡。多么触目心惊的一幕啊!它告诉我们遵守交通秩序是多么重要的一件事情。

可在我们的生活中,同样的悲剧总是在不断上演。今天,仍有很多人,过马路的时候与车辆抢行,不看红绿灯,攀爬道路栏杆等现象。影片中,“安全第一先生”告诉我们,这些惨剧发生的前因,就是有那么多不遵守交通规则,从小培养良好的习惯。“红灯停,绿灯行”不能只成为一句口号。

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。平时,爸爸妈妈总在我身边时时刻刻叮嘱我安全第一,在路上一定要注意交通安全。有时我会不耐烦的敷衍一句“知道了”。全把爸爸妈妈的话当做耳旁风,左耳进右耳出。

看过这部交通安全教育片后,我一定会遵守交通法规,过马路左右看,不在路上跑和玩。愿生命斑马线让每个人都熟知,驻扎,代代做个遵守交通规则的好市民。请大家珍惜自己的生命,不再让录像里的悲剧重演。

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篇10:《一呼百应》心得体会观后感

全文共 954 字

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2019年12月,湖北武汉发现新型冠状病毒,“新冠”爆发,举国传播。此时,正值我国新春佳节,全国人民打响了一场没有硝烟的战争。抗击“新冠”,我们在行动。

抗击“新冠”是一场规模空前的群众战争。大到医院医生,小到邻居大爷,他们无时不刻不以同样的内容提醒你:勤洗手,戴口罩,远离人群密集的场所,保护自己,不被病毒感染,这才是真正的抗击“新冠”。在大街小巷,人们都能够看见各种抗击“新冠”的标语。抗击“新冠”对于医生来说,就是用最快的速度研究出治疗感染患者的良药;对于警察来说,就是维护好社会秩序,抓住一些造谣分子和不良商贩。抗击“新冠”,绝不是一个人的事,而是我们每一个人的事。抗击“新冠”,人人在行动。

但是,直到现在,依然有些人不听医生劝告,在偷偷聚众打麻将、打牌、聚餐。如今,警察已经出动,他们捣毁聚众人员

,用无人机来提醒大家。可还是有人不知悔改,更有甚者,有人造谣用酒可以消毒,要多饮酒,这种人,就是把自己的生命当儿戏,更不把他人的生命放在眼里。他们不知道,散布谣言会给人民群众带来多大的误导,他们将玩笑建立在生命的基础上,不知道有多少人因谣言而错误防患,导致自己染上了“新冠”。这些造谣生事的人,应该受到社会的谴责和法律的制裁。

有一句话这么说的:哪里有什么岁月安好,只不过有人在替你负重前行。病房里,走道边,我们无时无刻不看见来回穿梭的白色身影,她们就是被我们亲切称呼的“白衣天使”,她们冒着被感染的风险,战斗在战场的最前沿,前面倒下,后面的冲上前,他们是这场战争的主力军,先锋队。他们就像黑暗中的灯塔,给人希望;就像沙漠中的绿洲,让人不再干渴;就像温馨的庇护所,给人无限温暖。他们在这场战争中与病毒贴身肉搏,他们无愧“白衣天使”这一称号!

一方有难,八方支援,从战斗打响的那一刻开始,爱心捐助的人不计其数,物资一箱箱运到前线,捐款已经达到30亿。中国人民团结起来了,在疫情面前,中国丝毫不乱,用它的冷静沉着向世界再一次证明中国的强大。当初的非典,都不让中国顶过去了吗?只要亿万颗心连起来,就没有我们过不去的坎!只要我们团结一心,就一定能够战胜“新冠”!

每一场凶如猛虎的灾难,都在赤裸裸透视着人性的善恶美丑,那些英勇的逆行者,必将被人民铭记;那些难财的人,终究天网恢恢,疏而不漏。

抗击“新冠“,人人在行动……

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篇11:《小王子》心得体会

全文共 510 字

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这几天,我读了《小王子》这本书,感触很深。这是一部法国著名的童话,它讲述的是一个飞行员,他在大人的世界里找不到一个说话投机的人。因此,他十分怀念童年的美好。接着,他讲述了十六年前因飞机故障被迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子的奇遇。

飞行员和小王子在沙漠中有一段极为珍贵的友谊。当小王子离开地球时,飞行员非常悲伤,他一直非常怀念与小王子共度的美好时光。为了纪念小王子他写了这个童话。

这篇童话,通过一颗小星球上的小王子旅行宇宙的经历,表达了作者对童年的无限怀念。在他的经历中遇到过骄傲的国王、希望他驯养它的狐狸、一条黄蛇等等,其中,我最喜欢的就是小王子和他的玫瑰的故事。就在他准备出发旅行时,花儿和他都舍不得对方,花儿突然间变得十分温柔、恬静。小王子对花儿也使百般照顾,怕野兽、虫子和 凉 风伤害花儿。俩人依依不舍,表达了作者对真善美的讴歌。

这本书使我想到了同学之间的友谊。我觉得,同学之间也应该相互照顾、相互帮助,在同学遇到困难时,我要尽力去帮助他们;在同学之间发生矛盾时,我会去劝他们珍惜同学之间的友谊。我要让同学们和睦相处,就像小王子对待事物一样认真、善良、友好,使我们班成为一个充满爱的大集体。

朋友们,有空也来读读这本书吧!

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篇12:2024年秋季开学思政第一课观后感心得体会

全文共 348 字

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《思政第一课》对学生们的影响深远。又是一年开学季,九月___号《思政第一课》如约而至。2022年秋季思政第一课的主题是_。

看完思政第一课,我心中有极大的感触,立志要做一个新时代好少年。我们在成长,也见证着祖国的繁荣伟大。一步一个脚印,我们来到了2022年,2022年是不平凡的一年,是举办冬奥盛事之年,是建团100周年,是香港回归25周年,是杭州亚运会举办之年,是中国空间站建成之年,中国的强大之处,不止在肉眼可见的阶段,也会在其他的各个领域渗透,也正因为中国的强大实力,让其他国家都刮目相看,这就是实力的体现,这就是强大国家的体现。

“少年强,则国强;少年志,则国志”,我们都知道新时代好少年就是祖国的栋梁与希望。所以我们为了国家,为了荣誉,为了自己,都要尽一份最大的力,争取做一名新时代好少年。

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篇13:学习五四精神心得体会范文

全文共 771 字

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1919年的“五四运动”掀起了新青年们轰轰烈烈的为国、为民族,为理想、为信仰奋斗的诗篇,2019年的“五四青年节”,总书记教我们如何接过历史的接力棒,感召伟大梦想接续奋斗。只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。

一百年前,一群青年人扛起救国大旗。一百年后,一群青年人扬起强国之帆。如果时光溯回,当2019年的青年遇上1919年的青年,百年风雨兼程,他们会有怎样的时代合音。

“爱国”是永恒不变的精神“基因”。一百年前,在民族危亡的生死关头,一群青年人奔走呼号,那些热血的声音里透出的是属于他们的拳拳赤子心。总书记曾说“爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。”无论身处哪个时代,爱国,融在了每个青年人的骨血里。作为新时代青年当以先辈为榜样,坚持和弘扬爱国主义精神,为社会主义建设添砖加瓦。

“奋斗”是永恒不变的时代“底色”。百年一瞬,中国实现了从家国未定到国富民强,从救亡图存到伟大复兴,靠的正是一代又一代青年们的不懈奋斗。新时代是奋斗者的时代,作为新时代青年当立鸿鹄之志,以高度的事业心和责任感,立足本职岗位,为国家富强、民族振兴矢志奋斗。

“担当”是永恒不变的青年“态度”。“国土不可断送、人民不可低头”,面对山河破碎、豆剖瓜分,一群青年人担负起救世济民的重任,这一担,担起的是“民族脊梁”。作为新时代青年,当自觉担负起为国家谋发展、为民族谋复兴、为人民谋幸福的历史使命,不负期待、不负青春。

与历史对话,是铭刻、是接力,更是激励当代青年不忘初心、砥砺前行。总书记指出,“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。”新时代的中国青年当始终秉承五四爱国主义精神,肩扛强国重任,为中华民族伟大复兴贡献力量!

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篇14:红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会

全文共 816 字

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弹指一挥间,我已经由嘟着稚嫩小脸的小弟弟成长为一个四年级的大哥哥了,在这四年的时间里,我和红领巾由相识到相知,由爱慕到珍惜,建立了深厚的情感.红领巾对我的鼓励,对我的帮助,使我至今历历在目。在这四年的时间里,我与红领巾发生了不少的故事,每次都是红领巾陪伴着我成长.现在,我就一一说给大家听吧。

向往

以前,我在上幼儿园的时候,还未戴上红领巾.每次,当我看见大哥哥大姐姐戴上一条红色的“围巾”的时候,都是觉十分奇怪。有一天,我问爸爸,爸爸告诉我,那叫红领巾,是烈士用鲜血做成的,当你读一年级的时候,就会戴上它了。噢,是这么一回事啊,怪不得会这么神气呢。从那天开始,每当我看见大哥哥,大姐姐戴上红领巾的时候,都会用无比羡慕的眼光望着他们。我想,长大了以后,我一定要好好读书,天天向上,戴上红领巾去为国家做貢献。

入队

因为幼儿园时的这种向往

鼓舞

当我有困难,挫折,如何面对生活中的难题的时候,红领巾就会安慰我,教导我怎样做。

一天,我来到了面馆,呀,面馆可真热闹啊!人来人往的。我好不容易找到了一个位置,挤着坐了下来,我向服务人员要了碗牛肉拉面.突然,一个妈妈带着一个五岁的男孩子坐在我的面前,他们也要了一碗牛肉拉肉.大概是人多的关系吧,我们等了十分钟,面还没有到.我的肚子已经饿得咕咕地叫了,而对面的小孩也不耐烦了,问:“妈妈,我的拉面怎么还没来啊?”终于,拉面来了,我再也忍不住了,拿起筷子正要饱餐一顿.正在此时,对面的小孩哭了起来:“为什么他就有面吃,而我没有?”不论他的妈妈怎样解释,他也不听,反而哭得更大声了.这时,我也吃不下去,想把拉面让出去,又怕他的妈妈不要。

这时,我看了一下红领巾,红领巾随风飘起,像在说:“你是大哥哥,你应该让给他。”于是,我轻轻地把面推到小弟弟的面前,轻轻说:“小弟弟,你先吃。”小弟弟高兴地笑了,他妈妈说:“你真是一个好孩子。”

红领巾,它是无数革命鲜血染红的,有红领巾陪伴着我的日子,我的人生将会更加精彩美好。

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篇15:观看秀美人生心得体会_秀美人生观后感

全文共 822 字

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黄文秀同志的先进事迹在广大干部群众中引起了强烈反响。人们满噙热泪、深受触动,由衷倾慕这样一位年仅30的年轻的扶贫干部不分寒暑春秋,不管刮风下雨,常年奔波于县城与村庄,用生命践行了一个年轻共产党员对初心和使命的坚守。

当年,魏巍一篇《谁是最可爱的人》真实记录了解放军战士的英勇精神,影响了数代中国人,从此之后,解放军被人们亲切地称为“最可爱的人”。今天,笔者认为扶贫干部也可以被称为“最可爱的人”,他们用最朴实、最接地气的方式融入贫困大众,唤起千万贫困群众战胜贫困的必胜信念。

我们要学习黄文秀的不忘初心。黄文秀硕士毕业后,本可以留在条件更好的地方和单位工作,享受着更好的待遇。可她却选择了回到家乡,回到村里,为乡亲们服务,她在白坭村第一书记的岗位上,从一名扶贫新手迅速成长为扶贫能手,投身到脱贫攻坚的伟大事业中,爱岗敬业,奉献青春。彰显了共产党员的崇高思想品质,体现了共产党员大公无私的革命精神。

我们要学习黄文秀的牢记使命。黄文秀在第一书记任上,始终心系广大群众,在服务社会和全心全意为家乡人民服务中诠释了生命的意义。在入户过程中遇到困难时,她卷起裤管,撸起袖子帮贫困户收拾房间,扫院子,有的村民一次不让进,她就去两次、三次,家里没人她就去田地里去,边帮村民干农活边聊天。她实地勘测村道,跑项目,做方案,全程跟踪实施;她带领村民学习别村的种植经验,结合山里实际发展杉木、砂糖橘、八角、枇杷等特色产业;她计划在村里办个幼儿园,联系母校的师生来调研,在短短的一年多时间里,带领88户418名贫困群众脱贫,全村贫困发生率下降20%以上。

我们要接力黄文秀继续前行。目前,脱贫攻坚进入了决胜期,实现贫困人口如期全面脱贫,是我们党对全国人民做出的郑重承诺。要实现这一承诺,需要向黄文秀这样的扶贫干部接力努力,贫困不是一天产生的,当然也不可能一天就根治。她的年龄虽然定格在了30岁,但她用实际行动诠释了新时代年轻一代的人生追求和奋斗征程,为我们树立了光辉的榜样。

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篇16:忠诚干净担当学习心得体会

全文共 3141 字

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今年1月5日和19日、28日,省委和州委以及州人大常委会分别召开了深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育动员大会,省委书记李纪恒同志、州委书记纳杰同志,州人大常委会副主任兰朝明同志分别作了动员讲话,对专题教育作出了全面的安排布署。根据州委、州人大常委会关于深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育实施方案和州人大常委会班子《深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育集中学习暨州人大理论中心组2015年度第一次集中学习活动的通知》要求,通过参加会议和学习,主要有以下几个方面的体会和认识,不妥之处,敬请批评指证。

一、新形势下深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育意义深远。习近平总书记关于“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”和“忠诚干净担当”的重要论述,是广大党员干部特别是各级领导干部的为政之道、成事之要、做人准则,也是做好新形势下各项工作的重要遵循。因此深入开展专题教育意义深远。一是深入开展专题教育,是从严治党的现实要求。党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。这是保持党的先进性、纯洁性、巩固党的执政地位的必然要求,是对国家、对民族、对人民的强烈担当,反映了时代和实践变化对管党治党提出的新要求。开展专题教育就是要进一步强化全面从严治党的政治自觉和忧患意识,在重点领域和关键环节上持久用力,久久为功,把全面从严治党的各项要求抓紧抓实,加快形成全面从严治党新常态。二是深入开展专题教育,是干部队伍建设的迫切需要。加强干部队伍建设,关系人心向背,关系事业兴衰。“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求,进一步丰富和发展了党的干部队伍建设的思想,是对党员干部党性修养、用权观念、纪律要求、工作作风的基本要求。开展专题教育,就是要求各级党委(党组)要以强烈的政治责任感,进一步加强干部队伍建设,强化党性修养,推动改进作风,强化教育培训,从严管理监督,培养造就党和人民需要的高素质干部队伍。三是深入开展专题教育,是持续深入推进作风建设的具体行动。抓作风、改作风,是党的十八大以来从严管党治党的重要突破口。中央实施“八项规定”取得的成效,教育实践活动带来的新气象、新变化,广大党员干部和人民群众是衷心拥护、积极参与的,社会各界是充分认可、高度赞扬的。但是也要清醒看到,作风建设正处在一个节骨眼上,“四风”得到遏制、作风有所好转,但树倒根还在、藕断丝还连,“不能”、“不想”的问题还未真正解决,发自内心反“四风”的思想自觉和行动自觉尚未完全形成。开展专题教育,就是牢固树立“作风建设永远在路上”的思想,在巩固、拓展、深化教育实践活动成果上下功夫,在“抓常、抓细、抓长”上下功夫,保持长抓的韧劲和长抓的耐心,把作风建设不断引向深入,把目前作风转变的好势头保持下去,使作风建设要求真正落地生根。四是深入开展专题教育,是促进文山跨越发展的现实需要。开展专题教育,就是要使广大干部特别是领导干部牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把全州各族人民紧紧凝聚在一起,继续抓住和用好当前发展的重要战略机遇期,积极应对各种风险和挑战,抓住国家实施新一轮西部大开发、“一带一路”战略、左右江革命老区振兴规划,云南建设“桥头堡”、承接东部产业转移等机遇,加快转变经济发展方式,加快推进新型工业化、信息化、城镇化和农业产业化,不断深化改革、扩大开放,努力追赶全国全省同步全面建成小康社会步伐。

二、深入学习深刻领会“三严三实”和“忠诚干净担当”的精神实质和时代内函。“三严三实”和“忠诚干净担当”是习近平总书记在新时期对党员干部特别是领导干部的谆谆告诫。严以修身就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。对党忠诚,就是要坚定理想信念,政治鲜明,立场坚定。个人干净就是要常修为政之德,常怀律己之心。敢于担当,就是要有强列的事业责任心。“三严三实”和“忠诚干净担当”互为关联,是一个统一而严密的整体。都是对党员干部特别是领导干部修身做人,为官用权,干事创业提出的明确要求,“三严三实”的着力点“严”之当头,“实”处入手,“实”上着力。“三严”是根本,是基础,是出发点,指向主观世界的改造,蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想等严肃的政治追求,是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求,它集中体现了共产党人的理想信念和最根本的价值观。“三实”是行为取向,是“三严”的具体体现,指向客观世界的改造,蕴涵的是一切从实际出发,理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线,是求争务实、尊重实践、注重实效的工作方法,是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。对党忠诚、个人干净、敢于担当,则更加突出了对党员干部的政治品格和要求、党性修养要求和职业素质要求,对党忠诚是政治品格,个人干净是为官底线,敢于担当是从政准则。“三严三实”和“忠诚干净担当”是相互联系、相辅相成、不可分割的统一整体。我们要深入学习,深刻领会,自觉践行,必须坚持忠字当头、廉字托底,以严正纪、以实导行,集“干净”与干事为一身、勤政和廉政为一体。把“三严三实”和“忠诚干净担当”作为座右铭,作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则,真正内化于心,外化于行。

三、积极参加“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育 。开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育目标是让干部特别是县处级以上干部进一步加强作风建设,增强党规党纪和法制意识,以修身增强党性。通过深入扎实开展专题教育,切实提升各级干部的党性、品格、境界和素质,进一步严肃党内政治生活,全面纯洁党的作风。我将以认真积极的态度,按照州人大常委会实施方案的要求,扎实参加专题教育。一是不断深入学习深刻领会专题教育的目的意义,丰富拓展学习内容,坚持主动自学与集体学、反复学和跟进学相结合,不断深入系统的学习中国特色社会主义理论、党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,特别是习近平总书记视察云南时的重要指示精神,学习中央、省、州党委关于开展专题教育的领导讲话和文件精神以及专题教育规定的学习篇目文献。学习焦裕禄、杨善洲、高德荣等优秀领导干部的先进事迹,以先进的理论武装头脑,引领工作,以先进事迹激励自己,提高自己的政治理论素质,坚定党的领导,在思想上、政治上、行动上以习近平为总书记的党中央保持高度一致,筑牢拒腐防变的思想底线。二是深入查找问题,剖析问题的根源。按照专题教育的要求,认真对照“三严三实”和“忠诚干净担当”标尺,突出“六查六看”和“三对照三检查”。自己认真查找,请单位领导帮找、干部找,下基层听取干部群众意见等多种方式查找自身存在的问题和不足,认真剖析问题存在的根源,制定个人整改措施、整改清单,切实认真整改,以专题教育促进个人政治理论素质的提高,筑牢拒腐防变的思想底线,增强干事创业敢于担当的意识,努力争做让党放心、让人民满意的好干部。

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篇17:看《钢铁是怎样炼成的》观后感心得体会

全文共 873 字

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德国大诗人歌德曾经说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”《钢铁是怎样炼成的》就是“一位高尚的人”。而我和“这位高尚的人”对话后懂得的道理就是:要学会战胜自己。

《钢铁是怎样炼成的》是一部震撼全世界的英雄史诗和励志经典,作者是苏联的作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基。这本书主要讲述了主人公保尔·柯察金是一个出身贫寒,但又坚毅勇敢的少年,在他经历了一系列的人生挑战之后,都没有倒下,反而更加坚强,更加勇敢了。在此过程中,他也曾经动摇过,但经过激烈的思想斗争,他最终战胜了自己。

我们都应该像保尔一样,学会战胜自己。人生中,我们最大的敌人就是自己,一切难题的产生都来自自己的内心。只有自己战胜了自己,才能战胜所有的对手,如同诗人汪国真所说的一样:“悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。”

我曾经读过这样一个故事:一个教授想招聘一个助理,于是在求学期间,靠打工来维持学业的他投了简历。经过层层筛选,他通过了初试。后来除了他之外,所有通过初试的中国留学生都选择了退出,因为他们听说这个教授从未录用过中国助教。但他却没有放弃,依旧认真地为复试做准备。最后,他成功被录用了。事后,他问教授为什么,教授笑着说:“你也许并不是最优秀的,但却是最勇敢的,最相信自己的。你战胜的不是所有的对手,而是你自己。”后来他成了一家跨国公司的老总。他经常对自己的员工说:“年轻没有失败。如果你真的失败了,记住,打败你的不是别人,而是你自己。”

想要战胜别人,首先就应该战胜自己,如果你的脑袋中只想着打败别人,那么就永远也战胜不了自己。成功者之所以成功,是因为他们不是盯着别人,更不会在意别人怎么想怎么做。因为不管你自己多优秀,你永远都有竞争对手。只要你战胜了自己的内心,让自己变得更加强大,对手自然就会落在你的后头。

就像高尔基曾说的:“书籍是人类进步的阶梯”。的确,读完《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我懂得了我应该向保尔学习,学会战胜自己。无论遇到什么困难,一定要战胜自己,尽自己最大的努力去克服它,把自己炼成一块真正的、永远顽强的钢铁!

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篇18:《第56号教室的奇迹》读后感心得体会

全文共 1782 字

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最近在网上有幸拜读了雷夫。艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》这部作品,一个普通的最基层的教师,竟然获得了总统颁发的“国家艺术奖章”,感动了整个美国社会,我充满了好奇。因此我用心的品读着《第56号教室的奇迹》,自己的内心不时的被感动、共鸣充斥着:雷夫的教育历程和教育信念是那样熟悉而新颖;雷夫的教育观点和信念是那样独特与执着。他的成长经历,对于我们每一个教师都非常有借鉴意义。他的独特的教育方式和班级管理形式,值得我们实践和探讨。它就像一面镜子,告诉我们在我们的教育实践生活中,在什么地方做的不对,哪里需要改进,哪里可以做得更好。读的过程中,我发现雷夫老师对孩子的爱,在书中随处可见,充分体现了“爱是教育的根本”,没有爱,便没有教育。

雷夫。艾斯奎斯在自序中写着:“像所有真正的老师一样,我经常失败。我睡眠不足,我在凌晨时分躺在床上睡不着,为着一个我无力教育的孩子而感到极度痛苦。当一个老师,真的会很痛苦。”我读到这句话的时候,我十分好奇。因为他已经是个非常优秀的教师了,身上已经被照上了许多美丽的光环,但他依然能把自己心底里的话真实地表达出来,这让我既好奇又崇拜,一下子我的内心就产生了强烈的阅读愿望,有一种很想要去阅读它的心理需求,

是因为我从这本来自大洋彼岸的、以前从未知晓的教师的书中,竟然读到那么多熟悉的东西。一直以为,中美两国的教育差异巨大,以为我们在教育中的种.种现实问题人家不存在,甚至以为人家的教育价值观、思维方式都和我们不一样。这本书却让我第一次知道,那个教师在校园中遇到的种.种,和我遇到过的差不多;那个教师在教学和学生相处中产生的困惑,在我们的校园中也正困扰着一些教师;而那个教师对教育的理解,对教育价值观的剖析,其实都可以来我们这里进行一番验证;读完这本书,我最大的感受,也是自己最想说的一句话就是:这真的是一本好书!

阅读中我总是不由自主地发出轻轻叹息:“教师原来可以这样来当,原来可以做得这样好!”他在洛杉矶市中心一间会漏水的小教室年复一年地教同一个年龄段的学生长达20多年,这间教室被称之为56号教室。他创新的教育方式,把孩子变成热爱学习的天使;他热情的教育态度,把教室变成温暖的家。第56号教室的孩子大多贫困,来自移民家庭,英语也不是他们的母语,这些似乎注定平凡的学生却在一个充满爱心与智慧的老师的培养下,成绩优异,长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。正因为一些孩子,他们有幸从这间教室走过,他们的人生,因此改变了走向,改变了高度……从他的身上我学到了很多,读《第56号教室的奇迹》使我精神上受到了洗礼。“第56号教室”为孩子们打造了一座躲避暴风雨的天堂,第一章中“给我一些真相”里面讲述的故事,在我的教育生活中也曾遇到,但我比艾里克斯的老师幸运,孩子的家长并没有找到学校来找我算账。其实,现在看来我和那位老师犯了同一个错误,就是错失了一个绝佳的教育机会,对这个孩子造成了伤害。如果当时,我像雷夫对待丽莎一样,那事情会有另外一种结局,也许这个男孩自己就会不好意思的来向我承认他撒谎了,也可能以后都会完成作业,或许……

随着教学年龄的增长,我已不再那么冲动,学会用积极的态度与耐心来面对问题,处理事情时能够经常站在学生的立场去想,建立了与学生的信任,平和、友善、诚实、公正而又通情达理的对待每个人、每件事,尽力为学生营造一个像家一样的避风港。我学会了为学生的良好学习习惯多做加法,以此激励学生,带动其他的学生来竞争,而不是处处针对他们的缺点做减法,努力成为一个令人喜爱的老师。通过对《第56号教室的奇迹》的研读,我还明白了,不管是教导学生还是子女,一定要时时从孩子的角度看事情,不要把害怕当作教育的捷径。第56号教室之所以特别,不是因为它拥有什么,而是因为它缺乏了这样的东西——害怕。雷夫老师用信任取代恐惧,做孩子可以依赖的依靠,讲求纪律、公平,并且成为孩子的榜样。正如他所说的:“孩子们以你为榜样。你要他们做到的,自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉,那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。”

这本书让我深深的感动,书,还在品读;收获,却很多很多。我一定要向雷夫老师学习,做一个有爱心的老师。我真诚的祝愿所有的老师都能够开心、快乐地工作,所有的孩子都能够快乐的学习、茁壮的成长,成为社会的栋梁!

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篇19:2024青年大学习第十季第十期观后感心得

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今年脱贫攻坚要全面收官,原本就有不少硬仗要打,现在还要努力克服疫情的影响,必须再加把劲,狠抓攻坚工作落实,越到最后越要响鼓重锤,越到最后越要紧绷这根弦,锚定艰巨任务,精准施策,精准发力,正确处理好“三个关系”,以必胜信念激起决胜决战之势,不获全胜、决不收兵。

坚决打赢脱贫“攻坚战”,就要处理好疫情防控和脱贫攻坚的关系。脱贫攻坚是必须完成的硬任务,突如其来的新冠肺炎疫情,带来了新的困难和挑战。脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的,剩余脱贫攻坚任务艰巨,新冠肺炎疫情带来新的挑战,巩固脱贫成果难度很大,要实现从决定性成就到全面胜利,就决不能松劲懈怠。疫情冲击之下,脱贫攻坚要寻找新的发力点,利用扶贫协作大数据平台实现帮扶对象、帮扶干部、帮扶措施、帮扶资金的智能管理,实现线上农业知识培训扶贫又扶智,疫情防控形势持续向好的情况下,统筹推进生产生活秩序的加快恢复,切实把各项工作抓实、抓细、抓落地,坚决完成脱贫攻坚任务。相信我们终将战胜疫情,我们也一定能打赢脱贫攻坚战,把全国人民一个不少、一户不落带入全面小康。

坚决打赢脱贫“攻坚战”,就要处理好快速脱贫与防止返贫的关系。在不折不扣完成脱贫攻坚任务的同时,脱贫的质量也同样需要保障,如何防止脱贫之后再返贫,同样是要解决的硬任务。有数据显示,全国已脱贫的9000多万人中,有一小部分存在返贫风险。一些贫困户有干劲,却缺乏必要的知识和能力,就需要我们除了强调社保兜底以外,特别强调要增强贫困地区和贫困人口的内生动力,持续抓好脱贫户的扶智和扶志引导工作。一方面,加强思想观念的改造提升,使自力更生、勤劳致富的观念深入人心,激发主观能动性。另一方面,要加大培训的力度,增长他们劳动致富的本领和能力,实现产业脱贫和就业脱贫。同时,要精准稳妥推进企业复工复产,扎实做好春耕备耕,满足脱贫群众稳定就业增收,变压力为动力、化危为机。

坚决打赢脱贫“攻坚战”,就要处理好消除贫困与乡村振兴的关系。“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”是乡村振兴战略的总要求,是实现农村经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设的关键环节,是全面夺取脱贫攻坚战略胜利,决胜全面建成小康社会的迫切要求,他们相互影响、相互促进。因此,要建立脱贫长效机制,加大资源整合力度,促进乡村振兴战略与脱贫攻坚工作深度融合,多在在深入实施乡村振兴战略、建设美丽乡村上下功夫,在大力推进产业扶贫、壮大区域经济和集体经济上下功夫,在培育新型农民、增强内生动力上下功夫。以系统化的思维、扎实务实的举措,以钉钉子精神推动“美丽乡村经济”的突破性发展,咬定青山不放松,一张蓝图绘到底,促使乡村振兴取得重要进展,从而巩固脱贫攻坚。

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篇20:2024谋发展敢担当正风纪抓落实心得体会

全文共 5938 字

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据了解,为进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果,转变机关作风,增强执行力,促进机关干部谋事、干事、成事,有效克服个别机关干部中存在的躲事、误事、不干事等问题,全面落实市委、市政府决策部署,确保完成全年工作任务,市委、市政府决定,自1月28日起至3月15日,利用1个半月时间,在市、县两级机关开展“谋发展、敢担当、正风纪、抓落实”集中教育活动。

此次集中教育活动共分为动员学习、查找问题、制定保证措施3个阶段,要求以党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,深入贯彻落实省委、市委全体会议精神,以“谋发展、敢担当、正风纪、抓落实”为主要内容,坚持学习教育与查摆问题相结合,把机关干部的思想统一到市委、市政府工作部署要求上来,立足本职,敢于担当,奋力作为,为全市经济社会发展贡献力量。

谋发展敢担当正风纪抓落实心得体会_NO.1

农历新年假期刚刚结束,xx日报在 2月xx日头版推出了一组集中反映全省各设区市和省直管县以良好状态转作风抓落实促发展的新闻报道。

细细品读,感觉这组报道确实全景式展示了河北各地各层面各领域干部的良好精神面貌和务实作风。

我们常说,一年之计在于春,良好的开端是成功的一半。所以,新年伊始各地各级谋发展、正风纪、抓落实,值得称道。

中央和河北省发展建设的大政方针,已经非常明确了。这从党的十八届三中全会、河北省委八届六次全会精神中,都有鲜明展现。

中央一直在矢志不移推进全面建成小康社会奋斗目标,从现在到2020年,时间已经很紧迫,要如期实现惠及十几亿人口的全面的小康社会,还有大量工作要做。就像当前的城乡差距、不同区域差距,还很大、很显著。就像当下有违科学发展、可持续发展的现象和问题,还不少。就像雾霾天气、禽流感等新问题还在出现,转变发展方式、淘汰落后产能的任务还很艰巨,而且可能由此带来一系列连锁影响。等等。这些都不能忽视,也无法回避、推诿。这都需要各级领导班子和领导干部勇担当、抓落实、促发展。

各地各级对本地发展建设的顶层设计至关重要,需要统揽全局,抓重点,抓关键,牵一发而动全身。就像搞好重点工业企业、农业产业化龙头企业和产业园区建设,就能衍生一条产业链,带动大量就业和相关产业发展、进而带动广大群众致富。

与此同时,抓基层、稳基础、解剖麻雀、典型示范的工作,也需要加强。好典型要抓,发挥示范引路作用;坏典型也要抓,发挥警示震慑作用。送温暖、帮扶都需要落到实处、坚持经常。物质上的帮扶与思想上的引导感召需要齐头并进,党内同志之间的关怀,党群、干群之间密切联系密切感情,都需要增强。全面建成小康社会,是为着全体人民的,也是需要团结、关心全体人民,动员广大群众参与进来、行动起来的。

期待河北各地各级这种以良好状态转作风抓落实促发展的势头保持好,真抓实干,持之以恒,使每一项工作都出彩,都推动事业惠及人民。

谋发展敢担当正风纪抓落实心得体会_NO.2

习近平总书记关于“三严三实”的重要论述,既是对群众路线教育实践活动的进一步诠释,又是对各级党员干部在作风建设上提出的新要求。党员干部如何践行好“三严三实”精神,我认为关键在于要把担当精神贯穿于落实“三严三实”始终。

一、修身要有“吾将上下而求索”的担当精神。

修身是一个永恒的话题,儒家倡导“修身齐家治国平天下”,修身是从事一切工作的基础,修身既包括学习,也包括处事,更包括对事业的执着。新时期党员领导干部修身就必须要有“吾将上下而求索”的担当精神。要把学习作为担当。修身最重要的方法莫过于学习。我们党是学习型政党,荀子说:“学无止境”;《礼记》上说:“学然后知不足”;孔子甚至说过:“朝闻道,夕死可矣。”我们的古人先贤对于学习都能如此用心,党员领导干部则更应该孜孜不倦。学离不开问,毛主席在学习上主张学孔夫子的“每事问”。在《反对本本主义》一文中,毛主席批评许多领导者,一接任新的工作就喜欢宣布政见,一遇到困难就叹气、恼火,而不知到自己的“工作范围的各部分各地方去走走,学个孔夫子的‘每事问’”。曾国藩在写给他的几位弟弟的信中说:“盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不敢为下流;有识则知学问无尽;有恒则断无不成之事。”要把品德作为担当。重品德是中国人的传统美德。中国自古就有舍身求法、为民请命、正道直行的人,但也不乏寡廉鲜耻、巧言令色、奸诈妄为之辈。谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,李大钊“铁肩担道义,妙手著文章”,张志新“把带血的头颅,放在生命的天平上,让所有苟活者,都失去了重量”,都是我们要学习和效仿的。品德担当是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的执着,是“追求真理,奋然敢为”的风骨,是“坚实道德、捍卫正义”的顽强。要把事业作为担当。中国特色社会主义道路,是我们党在长期社会主义建设实践中历经艰辛探索而逐步开辟出来的,是一条实现国家繁荣富强和人民幸福安康的正确道路。无论遇到什么复杂局面,无论遇到什么风险考验,在举什么旗、走什么路的重大问题上,领导干部一定要立场坚定、旗帜鲜明、不隐不晦,要理直气壮,敢于亮明我们的政治立场。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时讲到:“审视现在,全党同志必须牢记,道路决定命运,找到一条正确的道路非常不容易,我们必须坚定不移走下去。”各个国家国情不同,历史不一样,怎么能照抄照搬别国的路呢?俗语讲“鞋子合不合适,只有脚知道。”

二、用权要有“愿消天下苍生苦”的担当精神。

用权为民不仅要记在心里、挂在嘴上,更要体现在具体的行动中,多干一些群众看得见、看得上的事。要知冷知热理好小事。这个“小”是看事情的人和角度不同带来的差别。有的干部更愿意去做那些让上级和群众看得见、能显示政绩的事,对与群众生活息息相关但不起眼的小事则不太放在心上。“群众利益无小事”。老百姓往往是从小事中谈感受、看变化。因此,我们做工作、干事业,不仅要注重深度、广度、速度,还要有“温度”,有情有义,知冷知热,做到“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”,才能被群众认同,赢得人民群众的理解、信赖与支持。要将心比心解好难事。俗话说:“己所不欲勿施于人。”朱熹在《朱子语类》里谈到“俗语所谓将心比心,如此则各得其平矣”,意思是要拿自己的心去衡量别人的心,做事应该替别人着想。老百姓其实很淳朴,要求并不高,他们关注更多的是衣食住行等基本生活需求,期盼的是生老病死有保障。作为领导干部,特别是直接关系到群众切身利益的部门“一把手”,在工作中更要时时“将心比心”,事事“将心比心”,把老百姓的“烦心事”当成自己的“家务事”,竭尽全力为群众排忧解难,只有这样,社会才能少一些“波澜”、多一些和谐,干部才能赢得称赞、赢得尊敬。要全心全力办好大事。这个大事就是“让群众共享改革发展的红利”。我们讲立党为公、执政为民,不论坚持什么样的工作原则,实施什么样的发展战略,最终都要落实到为民上来,终极目标就是要让老百姓分享改革发展的成果。天天讲成绩、摆成效,但现实生活没有丝毫改善,就算口水讲干了,群众也不会买账。一年下来,除了要看经济增长了多少,项目投资了多少,还要扪心自问一下,百姓腰包“鼓”了没有,城乡环境“靓”了没有,公共事业发展了没有,单位面貌变化了没有,用这些看得见、摸得着、实实在在的改善来取信于民。

1.谋发展敢担当正风纪抓落实心得体会

2.关于谋发展敢担当正风纪抓落实的心得体会

3.忠诚干净担当学习心得体会2015

4.2015三严三实和忠诚干净担当学习心得体会

5.2015最新的两严学习心得体会【推荐】

6.2015作风纪律整顿心得体会

7.2015访惠聚培训心得体会【最新】

8.2015三严三实和忠诚干净担当学习心得体会(2)

三、律己要有“要留清白在人间”的担当精神。

“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”是明朝监察御史于谦以石灰自喻立下的座右铭,这既是一名古代监察御史的职业期许,也应该是当代党员领导干部的信念表达。律己要持之以恒。“每天砌一块好砖,人生才会有一面好墙。”严格自律,需要每时每刻的担当,就像砌砖,每天聚精会神、持之以恒而为之,人生才会有一面好墙。一名党员领导干部过不了廉政关,就没有担当可言。无私才能无畏,自身不干净、不纯洁就没有担当的资格和底气。要明白搞一次特殊就丢一份威信,破一次规矩就留一个污点,谋一次私利就失一片民心。如果在廉洁自律上放松了警惕,就很容易出问题。律己要苛刻要求。党员领导干部在律己上的担当,一方面要求讲党性、讲原则,坚决和不正之风作斗争;另一方面,关键是自身要清正廉洁,到什么时候都能肩膀硬、腰杆直。党员领导干部没有天然的免疫力,如果不从严要求自己,不苛刻要求自己,难免走上违纪违法之路。今年5月5日习近平总书记考察北京大学时告诫北大学子也是告诫全党,“当官就不要想发财”。作为干部尤其是领导干部,既然选择了从政,既然选择了做官,就该把钱财等身外之物看得淡一些、再淡一些,守住自己的那口人生清泉。律己要不怕监督。有句话讲得好,“宁要微词,不要危机”。要时刻自重自省、慎独慎微,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”, 把住小节,抵住诱惑,保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。要主动接受监督,自觉将自己置身于阳光之下、组织之下、人民群众的目光下,受监督越多,越会约束得多。只有自己炼就金刚不坏之身,才能不怕百毒侵蚀,才能有敢于担当、善于担当的胆气和底气。

四、谋事要有“为人谋而尽忠心”的担当精神。

《论语》中讲“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”其中,就把谋事放在首位,可见为人谋事、为群众谋事、为国家发展谋事更需要领导干部的担当精神。要站在群众立场谋事。领导干部为谁谋事?为公还是为私?这是首要问题。为群众谋事,应当是领导干部的价值担当。为群众谋利益,做到一切为了群众,首先就要真正了解群众的疾苦冷暖,倾听群众对哪些问题最关心、最着急、最不满意,并且善于从群众中汲取经验、智慧和力量,找到解决问题的办法。古人讲得好:“不患无策,只怕无心。”只要是一个有心之人,善于发现问题,认真思考对策,最终就能解决问题。要掌握科学方法谋事。从群众中来,到群众中去,是我们党根本的领导方法和工作方法。领导干部直接联系和服务群众,下基层、接地气,增感情、办实事;而且下决心到困难乡镇、社区、企业去,真正蹲下来,和群众面对面、心贴心,沟通思想,掌握实情,激发智慧,增进感情。要追求实际成效谋事。群众的事情有没有成效是检验党员领导干部谋事实不实的关键。要了解真实情况,对基层和群众反映的问题,能够及时解决的就要就地解决;一时解决不了的,耐心向群众解释清楚,做好思想工作。更重要的是,要加强对全局性、长远性、政策性问题的研究,加强对深层次矛盾问题的研究,不断完善工作的思路、措施和办法,以实际成效取信于民。

五、创业要有“岂因祸福避趋之”的担当精神。

“岂因祸福避趋之”表达了只要对国家有利,也不会因为可能受到祸害而躲避的志向。“为官避事生平耻”干事创业就是要有这种不避难的精神,勇于担当,踏实干事。要敢担责任。无论处在什么岗位上,都要牢固树立“守土有责,知责思为”和“在其位,则谋其职”的责任感,切实意识到肩上担子的份量,挑起自己的岗位职责。要明白职责所在,对该干的事做到胸中有数,应该干的事情,顶着压力也要干;必须负的责,迎着风险也要担。诸葛亮之所以在历史上以“鞠躬尽瘁,死而后已”闻名,就在于敢担责任、敢当脊梁,“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”,透过《出师表》我们看到了一位夙夜忧叹、尽进忠言的诸葛亮,既处理内政外交,又主导军事远征,职责范围内的事,他都尽心尽力去完成好,做到不拖延、不敷衍、不推诿。要敢抓敢管。就是要有力克艰难、不避矛盾的勇气。特别是在坚持原则、维护正义的时候,往往是要得罪人的,这就需要我们在“担当”之前做好最坏的思想准备。只有敢于碰硬,敢于牺牲,不计较个人得失,所担当的事业和工作才可能有突破。80年代初,时任中央组织部部长的胡耀邦顶住各方压力,以对历史负责的担当和勇气主持平反了一系列冤假错案,在一年多时间里,给200多万名走资派平反,给55万名右派分子摘了帽子,正是敢抓敢管的气魄激发了全社会压抑已久的发展潜力,为进一步推进改革开放凝聚了共识。要敢解矛盾。矛盾问题面前,最能考验领导干部的担当精神。务实就是遇到矛盾不怕事、碰到问题不回避,敢于直面矛盾,跳进矛盾漩涡中去解决问题。实践证明,我们党的事业就是在攻坚克难过程中不断向前推进的,我们许多优秀领导干部也是在解决复杂矛盾中逐渐成长起来的。面对工作中的具体矛盾,就要勇于担责负责,有“明知山有虎、偏向虎山行”的劲头,努力找到化解矛盾的具体办法。一个干部尤其是领导干部,一定要做问题的终结者,而不做问题的传递者,更不能做问题的制造者。

六、做人要有“铁肩忠心担道义”的担当精神。

常言道:“人非草木,孰能无情?”我也常讲,没有感情的人是可怕的。树立正确的“感情观”,勇于情感担当,就是既要明白什么是真正的亲情、友情、爱情,讲感情、重感情,又不拿“感情”代替党性原则,亲朋好友利益再高,也绝不能超越党的利益和人民的利益。对亲人要有担当。人是漂泊的船,家是温暖的岸,家人是我们每一个人的精神支柱和靠山,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”可以说,对亲人一定要有担当。王跃文在《大清相国》中讲陈廷敬向皇上请辞回家:“况臣的老父八十有一,每日倚门悬望,盼儿回家。臣想早日回到父亲身边,好好尽孝心。”讲到此处热泪纵横。对爱人要有担当。党员领导干部应忠于家庭,尊重忠贞不渝、相濡以沫的婚姻。对爱人的选择就意味着担当。责任心强的丈夫会让妻子觉得踏实、安全;同样,对丈夫来说也如此。家庭是社会的一个基本组成单元,也是干事创业的坚强后盾。纵观落马的“大老虎”、“小苍蝇”们,他们有很多都是各自工作领域的佼佼者,最终却都败在了对家庭、对妻子的担当上,难抵美色诱惑、难耐声色犬马的俘虏,最终走上了害人害己的道路,受到了法律的严惩、良心的谴责。对朋友要有担当。1962年,习仲勋同志因小说《刘志丹》问题和一批陕北老根据地的老朋友、老战友一同被打为“反党集团”。习仲勋抱着尽量少牵扯别人的态度,把能揽的责任都揽到了自己身上。对此有人很不理解,而他却说“我身上的芝麻,放在他们身上就是西瓜;他们身上的西瓜,放在我身上就是芝麻。”这种不畏政治风云变幻对朋友的担当,在今天看来无不让人感动。

1、忠诚干净担当学习心得体会2015

2、学习阳光心态心得体会

3、教师鉴史问廉心得体会范文

4、2015访惠聚活动心得体会

5、学习中央八项规定心得体会(共三篇)

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