帮奶奶择菜的看图说话（汇集20篇）

清晨，兔妈妈对小白兔说：“宝贝，妈妈想请你帮我去菜园里搬个南瓜回来，今天早上我们做南瓜饼吃。”小兔子高兴地说：“太好啦!我最喜欢吃妈妈做的南瓜饼啦!”

说完小白兔就飞快的奔向菜园。它在菜园里东挑西捡，挑了一个最大的南瓜。小白兔想把南瓜抱起来，可是怎么也抱不动，累得它满头大汗。可是南瓜还是在原地一动不动。

这可怎么办呢?正在这时候，它看见一只小熊骑着自行车从它菜园旁边经过。它忽然灵机一动，“对了，南瓜是圆的，车轮子也是圆的，轮子能滚动，南瓜肯定也能滚动小兔运南瓜看图写话范文精选小兔运南瓜看图写话范文精选。”于是它使出了全身的力气，把南瓜扶了起来。于是乎它小心翼翼的滚动着南瓜，一眨眼就到家了。

兔妈妈好奇的问：“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔说：“我是看到小熊自行车的轮子像南瓜，我就把大南瓜当成了车轮子，滚回家了。”兔妈妈表扬了小白兔，夸它是个爱动脑筋的好孩子

3月12号，是植树节，小明、小壮和小月带着种树的铲子、水桶、小树苗一起来到了公园。天气非常的好，白云朵朵，公园里有绿绿的草坪，草坪上有两只鸽子在散步，远处有两只小白兔在种胡萝卜。

小明他们找到了没有树的地方，开始种树了。小壮拿着铲子把泥土挖开，小明把小树苗放进土里，然后小壮培土，小月去提水，提水回来给小树苗浇水，终于把小树种好了。这时候，天空中飞来了两只小鸟，开心的唱着歌。

小明他们也很开心，因为他们做了一件很有意义的事。

孩子常常简单介绍完图上内容后就没话好写了。怎样把看图写话写得具体、生动呢?在看图写话中，应该主要抓住看、说、写、读这四个环节：

一、看图

看图一定要按顺序观察，才能有条理地写话。观察画面，看清图画内容，它是写话的前提。不论是一幅图画或是几幅图画，首先，要整体感知画面。看清是“谁”在干什么。其次，是观察背景。看清图上还画了什么，它和那个“谁”有什么联系，能让你又知道了什么。再者，是要看清细节。如“谁”的表情、装饰等，再从表情、动作，推测人物的思想活动等。

二、说话

注意遵循看——想——说这一顺序，在明确图意要求后，说说图画的主要意思是什么，抓住重点，尤其是针对图中想象部分的描述鼓励孩子敢想敢说。当孩子在家中口述内容时，说得不清楚、不具体的地方，家长可以适当加以点拨，促使他们说话水平的提高。

三、写话

有了这些基础和准备，孩子们就有内容可写，写起来就有条有理，更容易了。在写的过程中，要注意书写格式、标点的准确运用，把句子写完整，把段落写连贯，把别人说的好的词或句子合理地用到自己写的话中来，让自己写的话丰富多彩。

四、读话

读即是读写好的稿。这是看图写话的最后一个环节，这一环节也很重要，但常被忽略，尤其是被孩子们忽略。

另外，孩子从小听故事、爱阅读，会接受较多的刺激，对他的语言的积累和发展有很大的帮助。为此，在平时，家长要经常讲故事给孩子听，并鼓励他们自己讲故事。为了扩大阅读面，家长还要推荐一些学生喜闻乐见的图书，如：童话、寓言、儿歌、谜语、儿童漫画、中外名人故事、成语故事、古诗等。孩子根据自己的爱好、兴趣有选择地多读、广读。在阅读时，认认生字，划划优美词句，并鼓励记下来，让孩子逐步养成良好的读书习惯。这样能促使学生掌握和积累一定的语言材料，为写话打下坚实的基础。

郝玥潼

今天天气晴朗，是小牛的生日。小兔是小牛的朋友，它买了一个又红又大的气球，准备送给小牛。

小兔一边哼着小曲一边往小牛家跑去。突然小兔被地上一块锋利的石头绊倒了，手中的气球飞上了天，小兔赶紧爬起来，着急地往上跳，想够到气球，可是气球已经飞得很高了，小兔根本就够不到。小兔一时不知道该怎么办。这时，小兔的好朋友小山雀飞来了，它看见小兔一幅愁眉苦脸的样子，就问小兔：“小兔，你怎么啦？”小兔说：“我……我买了一个气球，准备送给小牛，可……可刚刚我被绊了一跤，气球就飞走了。”小山雀说：“没事，我这就替你捡回来。”

不一会儿，小山雀就飞回来了，它手里拿着小兔的气球，笑眯眯地说：“给，这是你的气球。”小兔开心地说：“谢谢！”小山雀说：“不用谢啦！”

小兔拿着红气球开开心心跑到了小牛家，把红气球送给了小牛，小牛开心地笑了。

清晨，阳光像一个顽皮的孩子，用手轻轻地敲打着我的窗户。我打开窗它就冲进来跟我握了个手。

两只小老鼠皮皮和牛牛在自己家中的桌子上发现了一块大西瓜。西瓜的瓜瓤像红宝石，它们摸着自己扁的像一张薄薄的纸的肚子，馋的张大了嘴巴，口水“吧嗒吧嗒”地流了下来。

牛牛和皮皮马上朝那块大西瓜扑去。只见皮皮紧紧地抱着西瓜大口大口地吃着，流到嘴边地西瓜汁水被“滋”的一声吸了回去。而牛牛则小口小口，津津有味地吃着。它们都不禁感叹：“这西瓜真是太好吃了”！

不一会儿，这块大西瓜就被它俩吃完了。它们都在想：这块西瓜皮应该怎么办呢？突然，牛牛想到了一个好办法，它指着远处的小木板说：“要不我们用红色的小木板钉在西瓜皮上做成跷跷板吧。”皮皮拍手同意。等它们把跷跷板钉好了以后，两人开心地玩起了跷跷板，看它们一摇一摇多开心呀！

看来这真是特别的一餐，也是小老鼠们最好的回忆！（公众号：章鱼国）

太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包？……小刺猬背着书包笑嘻嘻地一边走一边唱，今天可是它第一天上学，心里别提有多兴奋了。

哇！学校好大呀！教室门前绿树成荫，操场两边垂柳依依，校园里有的同学你追我赶玩耍嬉戏，有的同学三五成群说说笑笑。奇怪的是有几位同学正直勾勾地盯着小刺猬看，看得它浑身不自在。

"瞧！从哪儿冒出一个怪物，真是个奇葩！穿这种带刺的衣服来上学……"它们几位七嘴八舌地议论纷纷。

小刺猬低着头，红着脸闷闷不乐地朝103班走去。

要给小刺猬安排座位，这下小刺猬的班主任牛老师可犯了难。"谁愿意和小刺猬坐同桌呢？"牛老师问。本来热闹欢腾的教室里，一下变得鸦雀无声。教室里静的连地上掉根针都能听得见。

这时，小乌龟自告奋勇的高举着手慢吞吞地说："我、愿意，我、有壳，不怕、扎"。同学们一下子愣住了，目瞪口呆地看着小乌龟。心里直嘀咕，小乌龟的脑子肯定进水啦，还有的同学听完小乌龟的话哄堂大笑。

此时，小刺猬的脸“唰”一下红得像熟透的苹果，恨不得赶快找个地缝钻进去。

"座位风波"刚刚结束，小刺猬又被卷进了"拨河风波"里。

体育课上，老师组织同学们进行拔河比赛。小刺猬铆足了劲，使劲拉，可是，用力过猛，手一滑一下摔倒在了小胖猪的身上，小胖猪被扎得鲜血直流嚎啕大哭。小刺猬惊慌失措的赶快去拉小猪，小猪却一脸嫌弃哆哆嗦嗦地说："你快走开！"小刺猬心里就像打翻了五味瓶一样，真不是滋味。

班会课上，牛老师语重心长地说："我们每个人都有自己的优点和缺点，相处在一起要互相包容，互相帮助……"牛老师的话像春风化雨一样滋润着小刺猬的心，同学们听了牛老师的谆谆教诲后，和小刺猬在一起愉快的玩耍了……

看图写话是培养孩子写作能力的一种技巧。下面是小编整理的送老奶奶回家看图写话，欢迎阅读!

【送老奶奶回家写话1】

星期天，小刚和小军写完作业出家门玩打仗的游戏。小刚和小军手里拿着棍子正在追跑，前面走来一位刚买菜回来的老奶奶。

小刚追上小军，大喊：“往那里跑，吃我‘老孙’一棒!”小军猛地一回身，没料到这一刹那竟把老奶奶的菜篮子撞翻了。老奶奶一着急，还没来得及喊“小心!”菜蓝子就失手掉在地上，还差点被小军撞倒，老奶奶生气地说：“你们这两个孩子怎么在胡同里追打呢，瞧瞧，把我买的菜都碰掉了……”

小刚小军都傻眼了，看着满地的菜和生气的老奶奶吓得不知该怎么好。还是小军脑子快，他给小刚使了一个眼色：快溜吧。

小刚正要和小军拔腿溜走，忽然想起雷锋叔叔大雨天送老大娘、背小孩的事。小刚想：雷锋叔叔不认识那位大娘，赶回营房的路上还绕道冒雨送大娘，我们不小心把老奶奶的菜蓝子撞翻了都不肯捡起来吗?小刚连忙拉住小军说：“咱们别溜了，快帮老奶奶捡菜吧。”小军脸红了。于是，他俩对老奶奶说：“对不起，老奶奶，我们不该在胡同里玩这种不文明的游戏，我们帮您捡菜吧。”说完，他们把滚在地上的白菜、西红柿和土豆都装进菜蓝子里，还把沾上泥的弄干净。老奶奶笑了说：“你们认错就好了。”小刚和小军用棍子挑着菜篮子送老奶奶回家了。

【送老奶奶回家写话2】

有一天，天下着大雨。我和丁丁撑着一把伞回家。我看见一位老奶奶手里没有伞，只有一根柱子，她再大雨中一不一滑艰难地走着。我想：“我是少先队员应该帮助别人。”我就对丁丁说：“我们是少先队员，应该帮助别人。”丁丁说：“恩。”我和丁丁就跑上前去，对老奶奶说：“老奶奶，我们送您回家把!”我把伞举得高高的，丁丁扶着老奶奶。走到半路上的时候，老奶奶说：“你们是谁啊?”我和丁丁异口同声地说：“我们是少先队员。”过了很久，我们才把老奶奶送回了家。老奶奶说：“你们真是个助人为乐得好孩子。”我和丁丁的衣服虽然湿透了，但是我们还是很高兴。”

【送老奶奶回家写话3】

一个星期五的下午，妈妈来接我回家。因为我坐在妈妈前面，所以我没看到那位老奶奶的情景。

下车时，我和妈妈，还有一位陌生的老奶奶，一起下了车。

我问妈妈那位老奶奶是谁?妈妈说：她是坐在我旁边的，那时，她正在织毛衣，身旁有一大桶水，妈妈就决定送她回家。

我看看老奶奶，头发全白了，背就要弯到腿上了，脚也伸不直，年龄约七十到八十之间。她用微笑面对着我，还亲切的说：“小朋友，你应该没去过我们小区吧?我听你妈妈说你家住在芳村花园，你一定很想去吧!欢迎去我家。”

“想!”我开心地说。

妈妈拿着一大桶水往前走，我和老奶奶走在后面。老奶奶拉着我的小手，象我的奶奶一样。我们来到老奶奶住的小区里。啊!果然和芳村花园不一样。

到了老奶奶家里，老奶奶请我们到他家里去坐。妈妈说不用，我还没跟老奶奶说再见，电梯门已经关上了。

晚上，我在想：什么时候才能再见到老奶奶呢?

【送老奶奶回家写话4】

下午放学的时候，小红，小明，亮是一起回家的。

他们高兴的走在回家的路上，一边看着风景，一边走在静静地小路上。他们走到马路上的时候，小红看见旁边有一位老奶奶坐在轮椅上，那位老奶奶自己一个人在马路上，好像是推不动了。

小红连忙把这件事情告诉了他们俩人，忽然小明想出一个好办法，小明对小红和小亮说:要不我们送老奶奶回家?;小红和小亮都答应了。

说完，他们就开始行动起来了。小红首先走到老奶奶前面，她问老奶奶:您的家在哪里?;老奶奶弯腰说:我的家在不远处的倒数第二排的红房子，那里还停着一辆黑色的汽车呢。;

他们三个一起和老奶奶一边看风景，一边送老奶奶回家。

到了老奶奶的家，小红，小明，小亮高兴的说:老奶奶，您快进去吧，家里的人还在等着你回家呢!;老奶奶高兴的说:你们真是一个好孩子!;

今天，小红，小明，小亮也知道了两句话“帮助别人，自己也能得到快乐。”还有一句是”助人为乐，乐在其中”这些就是他们学到的新知识。

孙小洲

一个阳光明媚的下午，小兔拿着妈妈刚给他买的气球在公园里玩。

小兔看见花丛中有几只蝴蝶，忍不住地伸手去捉，它忘了手上还有气球。谁知，蝴蝶没捉着，小兔自己的气球飞了。小兔一边跳，一边伸手去够，眼看小兔的手要够到气球了，可是小兔的手一滑，气球飞得更高了，小兔都要哭了，它想：“要是气球没了，妈妈肯定会骂我的。”这时，一只小鸟看见小兔一脸沮丧便问：“小兔你怎么了？”小兔无精打采地说：“我的气球飞到天上了。”小鸟自信地对小兔说：“我帮你找回来。”小兔说：“好呀。”过了一会儿，小鸟叼着气球飞了回来。小兔说：“谢谢你帮我把气球找了回来。”小鸟说：“不用谢。”

最后小兔高高兴兴地回家了。

森林王国要开新年联欢会了。狮子国王派小鸟去通知大家。大家知道后各自排练去了。

新年到了，所有的小动物都来到森林王国的广场上表演节目。

小兔子表演刻萝卜花，它用牙齿刻了一朵美丽的萝卜花。

大象邀请小松鼠一起表演杂技。大象用长长的鼻子把小松鼠抛到树上。小松鼠把藏在树上的松果洒到地上，天上好象下起了一场松果雨。当小松鼠跳下来的时候，大象又用鼻子把它稳稳地接住。大伙儿都拍起手来。

长颈鹿和小猴子一起奏乐。小猴打起了鼓，长颈鹿吹起了笛子。

联欢会还在进行着，整个森林里不断传来阵阵快乐的笑声......

导语：写话是作文最初步的训练。下面是小编整理的一些关于一年级的看图写话作文，请大家认真阅读!

【看望奶奶作文1】

奶奶生病住院了，妈妈带我去医院看望她。

我们走进病房，看见奶奶正靠在病床上，我连忙从包里拿出一个又大又红的苹果递给奶奶。奶奶双手结果苹果高兴地说：“谢谢!我们的明明懂事了，知道照顾奶奶了。”我林忙说：“不用谢，以前我生病的时候，都是您照顾我，现在我长大了，我也可以来照顾您了。”

奶奶听了我的话，开心地笑了，我也高兴地笑了。

【看望奶奶作文2】

王奶奶是一个孤寡老人，同学们一到假期的时候就去看望她。这个星期天同学们又来到王奶奶家，一进门，打过招呼后，同学们就开始帮奶奶做家务，有的在扫地，有的在淘米，有的在擦玻璃，大家干的热火朝天。王奶奶看着大家展开了笑容。

【看望奶奶作文3】

一天，奶奶生病了，她正无精打采的躺在床上，小红捧着一个大苹果来到奶奶的床前，说：“奶奶这个苹果又大又甜，您吃了病马上就会好起来的，我希望您能快点的好起来，奶奶听了呵呵的笑了，说：“小红，你真是个懂事的好孩子。”

【看望奶奶作文4】

宝宝说：“奶奶，吃苹果吧。”奶奶说：“我不吃，你吃吧。”宝宝说：“不，还是给您吃吧。”奶奶说：“这么好的苹果，还是给你吃吧。”宝宝又说：“晚辈应该尊敬长辈的。”奶奶又说：“那么，我吃了吧。”说完，奶奶就吃苹果了，宝宝也笑了。奶奶接着说：“好，那么，明年的苹果给你吃。”宝宝说：“可以。”宝宝和奶奶开心的笑了。最后，奶奶说：“奶奶喜欢你。”宝宝说：“我也喜欢奶奶。”然后，奶奶吃完一个苹果了。

【看望奶奶作文5】

有一天，小明洗了一个苹果给奶奶吃。“奶奶，您先吃，因为您年纪大了。”奶奶对小明说：“你真是个尊敬大人的好孩子。”奶奶说完就把苹果吃了。小明想我以后更要尊敬老人。爸爸妈妈回来的时候我说：“今天，我洗了一个苹果给奶奶吃，我先让奶奶吃，对吧?”爸爸妈妈笑着说：“孩子，你做得对!”

【看望奶奶作文6】

一天，一个小男孩的爸爸妈妈去外地做事情。他们叫小男孩的奶奶来照顾他。

这个小男孩可乖啦!他见奶奶老了，就想起了老师的话：要孝敬长辈，孝敬老人，他又见奶奶的嘴干了就急忙洗了一个苹果给奶奶，站在一旁的小猫喵喵直叫，好像在说：“我也想吃!”

小男孩笑了，奶奶也笑了，奶奶说：“你真是个乖孩子!”

乌龟和蜗牛是一对形影不离的好朋友。一天，乌龟拿出亮闪闪的金牌给蜗牛看。

“老兄，你看看，这可是我当年和兔子比赛跑步，赢得的金牌。”乌龟向蜗牛炫耀，眼里满满的自大和骄傲。“哦？给我看看！”蜗牛从乌龟手中抢来了金牌。“你别碰，这可是金牌，碰坏了你可赔不起！”乌龟又把金牌夺来，抱在怀里。“你这肯定是假的，我都跑不过兔子，就你，怎么可能！”蜗牛甩了甩手。“哼，不相信是吧，要不，咱俩比试比试！”乌龟不服气，一气之下，给蜗牛下了战书。“比就比，我可不怕你！”蜗牛也不示弱。

第二天，蜗牛去找乌龟，把它带到了一座山下。“我们从这里开始，谁先爬到山顶上，谁就赢！”蜗牛解释着比赛规则。

比赛开始了。乌龟和蜗牛用尽了自己所有的力气，拼了命地向山顶冲去。乌龟两条腿一大步一大步地跑，快得跟豹子似的。而蜗牛呢，只能一毫米一毫米地拖着笨重的身体，艰难地爬着。虽说蜗牛爬得慢，可是步伐却很有个性，正如歌词所说：“一步两步，一步两步，像魔鬼的步伐。”

不久，乌龟就把蜗牛甩得远远的，让蜗牛怎么追都追不上。天上的太阳这么大，如果不是后羿射了九个，那乌龟和蜗牛，现在还不晒成干！乌龟又渴又累，实在走不动了，就跳到山涧里洗澡去了。洗完澡，它靠在一棵大树下昏昏大睡。

蜗牛紧追其后，爬了好长时间，身后拖着一条长长的大河，走在哪里，哪里有水。蜗牛爬呀爬，爬去到了乌龟身边，不怀好意地笑了笑：“我让你天天在我面前炫耀，看我的！”蜗牛拿出一只签名笔，在乌龟脸上画了个大王八，继续向前爬。

一步两步，一步两步，蜗牛艰难地挪着，累得满头大汗，就快要被晒干了，而它前面，正好有一口山泉。它没有像乌龟那样，跳下去洗澡。因为它知道，一旦它跳了下去，就真的赢不了了。它宁愿被晒成干，也要赢得这份荣誉。

快了，快了，还差一点，蜗牛就可以获得冠军了。这个节骨眼上，乌龟醒了过来。要知道，乌龟一旦醒来，完全可以超过蜗牛。蜗牛一紧张，把那条长长的河给扔了下去，那山洪般的气势把乌龟下了一跳，左躲右躲，还是没有躲过去，长长的河把乌龟冲到了起点线上。

此时的蜗牛，已经快到终点线了。此时的场面，如同奥运选手要冲破红线了一样。好，蜗牛冲突终点线，胜利了！全场的人一齐站了起来，为小蜗牛欢呼！小鸟为它戴上冠军奖牌，它的笑脸如同一道彩虹，温暖了整个世界！

小蜗牛用汗水，赢得了奖牌，赢得了荣誉！

今天是元旦，小红邀请了她的好朋友来吃午饭，小红和奶奶买了许多菜。

小红怕奶奶忙不过来，就跑到厨房，自告奋勇地说：“奶奶，我帮你择菜吧！”奶奶高兴地说：“好啊！”小红一听高兴极了，便立马坐下来开始择菜，不一会儿，小红就择完了。奶奶一看，有些好叶子小红给扔掉了，有些坏叶子却没有扔掉。就说：“孩子，干什么都要认真，你重新再把这些菜择一遍吧！”小红听了，就把这些菜又认真地择了一遍。奶奶看后高兴地说：“孩子，你真的长大了，都能帮奶奶做家务了！”

通过这次择菜，小红明白了，干什么事情都不容易，以后要帮奶奶多做家务，帮奶奶减少一些负担。

[帮奶奶择菜作文

蜗牛和乌龟是一对非常要好的朋友，它们俩整天都在一起快乐地玩耍。

有一天，乌龟终于忍不住拿出金牌去炫耀。它拿着金牌去找蜗牛，自大地说道：“蜗牛弟弟，你瞧，这可是我当年赢过兔子而得到的金牌哦！”“哼！”蜗牛不服气了，“要不是兔子在大树下睡觉，你早就不会赢了！”“不，我会赢！”“不会赢！”“会赢！”乌龟生气了，“要不我们来比一场怎么样？”“比就比！”蜗牛又不服气了，于是它们定了一场比赛。

到了比赛这天，乌龟到蜗牛家，把蜗牛带到起跑线上，“我们要从这一直跑到那座山上最高的树那。”乌龟不怀好意地说。过了一会儿，比赛开始了，乌龟用两条腿像箭一般地跑起来，而蜗牛呢，它只能一厘米一厘米地挪动着，乌龟远远超过了蜗牛。太阳越来越热，乌龟浑身是汗，忍不住了，就到一条小河里洗澡去了。洗好澡，它想：反正蜗牛这么慢，我就在这先睡一会吧。蜗牛呢？它也已经浑身是汗了，但是它就是不放弃，心想：我只要不放弃，就一定会赢。

它使出自己全身的力气，终于超过了乌龟，到了终点。而乌龟还在睡觉。

张梓赫

小猫的生日终于到了，小兔来到商店选气球。它选了好久，选了小猫最喜欢的黄色气球。

小兔拿着气球开开心心地走在石子小路上，旁边的景物很迷人。高大的大树竖立在一旁，茂盛的小草里长着一朵朵美丽的红色小花。

小兔也被这美丽的景色迷住了。它看着美丽的景色，不小心手一松，气球轻飘飘的飞上了天。小兔一下子清醒了，它使足了劲儿，往上一跳，但还是没拿到气球。

它伤心极了，说：“这可是我存了一年的钱给小猫买的气球啊！”

这时，一只小鸟飞了过来，看到小兔很伤心就问它：“你怎么了？”小兔说：“我准备给小猫当礼物的气球不小心飞上天了，你可以帮我捡回来吗？”小鸟说：“当然可以啦！”于是它飞上了天。

不久，小鸟就飞回来了，嘴里叼着一个气球，它问小兔：“是这个气球吗？”小兔看了看说：“不是我的，我的气球是黄色到的。”

于是，小鸟又飞上天去了。小鸟回来的时候嘴里又叼着另一个气球，问小兔：“这个是你的吗？”小兔看了看说：“这就是我的气球，太感谢你了，我待会儿会带来我亲手做的馅饼，我会给你一点。”小鸟说：“不用谢，不用谢。”

小白兔是动物学校五年级学生，长颈鹿老师是小白兔的数学老师，它总是批评小白兔做题粗心大意。可是小白兔呢？每次它都是嬉皮笑脸不当回事。

时间过得真快，动物学校很快就迎来了期末考试。这天，长颈鹿老师捧着一叠试卷走进教室，把试卷分发给学生们。同学们拿到试卷后，都低下头刷刷地写起来，小白兔也不例外。对聪明的小白兔来说，这些题简直太容易了。

小白兔三下五除二就把试卷写完了，它骄傲地看了看还在慢吞吞答题的同桌小乌龟，然后，洋洋得意地把试卷交给了长颈鹿老师。

可是，当试卷发下来后，小白兔却高兴不起来。

原来，平时看起来笨笨的小乌龟这次考了100分，而聪明的小白兔只考了99分。为什么会这样呢？因为小白兔错了一道填空题，扣了一分。那是什么题把小白兔都难倒了呢？这道填空题是这样的：把40的小数点向左移动（）再向右移动两位是0。04。

小白兔实在太粗心了，只读了题目的前一部分，结果题目就变成：把40的小数点向左移动（）是0。04。考试的时候小白兔把“再向右移动两位”几个字给漏读了，在括号里填了“3位”。

那么，粗心的小白兔到底会不会做这道题呢？长颈鹿老师要小白兔认真地再做一次。小白兔想了想，在括号里填上正确答案“5位”。

这时，长颈鹿老师表扬了小乌龟审题仔细，做题认真，学习态度好，进步很大，并鼓励小乌龟给大家讲解这道题的思考方法。“其实，这道题可以用逆推法。先把0。04的小数点向左移动两位得到0。0004，再数数把0。0004还原成40，小数点需要向右移动几位呢？”小乌龟慢吞吞地数起来，“这里移动了5位，由于是倒过来想的，所以，正确的答案应该是把40的小数点向左移动（5位），再向右移动两位，才能得到0。04。这道题还可以这样想，把40的小数点先向右移动两位得到4000，再向左移动（5位）就等于0。04。”

面对认真讲解的小乌龟，小白兔懊恼地明白了数学题里面暗藏着许多“陷阱”，粗心大意就很容易掉进去，以后做题不能再犯这种错误了。

一天我拿着零花钱去水果店里买水果。

水果店里有各种各样的水果。有酸酸的梅子，有清爽的西瓜，有香香的哈密瓜，还有甜甜的葡萄。最吸引我的是苹果，它有红色的外皮，清脆的果肉，吃起来味道真甜啊。我挑了四个最红的苹果，付了钱就高高兴兴地回家了。

我开门看见奶奶正在看报纸，就拿出了最红的一个苹果给奶奶吃。奶奶看见我给她吃苹果就放下了手上的报纸。奶奶边吃边说："我的孙子真懂事啊。"我说："小孩子本来就要懂事嘛。"我们边吃边说真开心啊。

一天清晨，兔妈妈要熬南瓜粥给家人当早饭。它在厨房里找了遍，发现家里已经没有南瓜了。于是它就让小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜，小白兔就出来了。

它来到南瓜地里，那里有许多南瓜，它挑了一个最大的摘了下来，正当它高兴的时候，脑子里出现了一个问题：该怎么样把它运回家呢?它觉得很烦恼。这时候小熊骑着自行车过来了。它问小熊：“你能帮帮我吗?用你的自行车把我的南瓜运回家好吗?”小熊说：“非常对不起，我还要去山羊伯伯家做客呢。”小白兔说：“没有关系，我再另外想想吧。”小熊走了，小白兔坐在地上使劲地想了一会，“有了，小熊的自行车轮胎是圆的，我的大南瓜也是圆的，我的办法是把大南瓜竖起来就可以像轮胎一样滚回家去了。”就这样小兔子和南瓜一起回到了家，累的它气喘吁吁了。

它轻轻地敲开家门，兔妈妈惊讶地问小兔：“你是怎么把这大南瓜运回来的呀?”小兔子就把事情经过告诉了妈妈，妈妈听了后夸它是个聪明爱动脑筋的孩子。

一天，太阳当空照，花儿对我笑，小鸟在枝头上叽叽喳喳叫。小白兔丫丫在绿油油的草地上快乐地唱歌跳舞、玩耍着。它玩得可嗨了。突然，从远处传来一阵阵啼哭声，小白兔想：“咦？是谁在哭呀？哭得那么伤心？”于是，它循声找去。

小白兔看见小花猫正坐在一块石头上嚎啕大哭，金豆、银豆不停地从脸上掉落下来，一双眼睛红肿得像两颗大核桃，脸像一个肿肿的西瓜。它连忙走上前去，关切地问：“你为什么哭呀，小花猫？有什么事吗？”小猫抹抹脸上的泪水，抽抽噎噎地说：“我在……在花园里……里采野菊花，一只饥肠辘辘的狮……子……盯盯……上上了……我……”它说到这儿，小猫有点儿说不下去了，“它那双绿色的眼睛一直紧紧地盯着我。突然，它猛扑向我。幸好这四周有一棵树，我爬了上去，才逃过了这次‘生命危机’。在它走的时候，还说‘哼，今天我们下午再见，后会有期！嘿嘿，你是逃不过我的手掌心的！’”小花猫越说越害怕。

小白兔听了，看了看小山那边的一口水井，一拍脑袋，想到了一个好主意。

于是，小白兔丫丫大摇大摆地走到狮子居住的山洞里，走到坐在山洞中央的狮子面前。狮子见了，舔着嘴唇，口水飞流直下三千尺，说：“嘿嘿，小白兔今天怎么自动送上门来了，我还没吃晚饭呢！就让你做我的晚餐吧！”“您先别吃我，我一直以为在这个森林里，您是最强的，可是今天我在小山那里的水井里有一只比你还强大还高大的狮子，我觉得他比你更有能力做这个森林里的王。”小白兔说。狮子听了，一点儿也不相信它的话，想：“一个森林里怎么可能会有两只狮子呢？是不是那只狮子在它的领地吃完了东西，要到我的领地里来偷吃东西？”于是，它跟着小白兔走上了小山，找到了那口井，小白兔说：“那只大狮子就在水井里面呢！”狮子望着水井里的那只狮子，真的比它高大，狮子生气地挥舞着拳头，直扑进了水井。小白兔丫丫在一旁偷笑着。

除掉了狮子，小白兔走到了小花猫那儿说：“我为森林除掉了一害。”

导语：下面是小学二年级关于看图写话的范文，请大家认真阅读，吸取经验!

【给奶奶捶背作文1】

早上，奶奶到菜场里卖了四季豆。奶奶正坐在小板凳上剥四季豆呢!小明跑过去对奶奶说：“奶奶，你辛苦了!我帮你捶捶背吧!”奶奶说：“谢谢小明!你真是懂事的好孩子!”

【给奶奶捶背作文2】

一天放学后，小明看到奶奶坐在板凳上摘菜。小明想，奶奶这么老了，还这么辛苦地为一大家子人摘菜做饭，真是太辛苦了!于是他赶忙跑过去给奶奶捶背。看着孙子这么关心自己，奶奶高兴极了。

【给奶奶捶背作文3】

一个夏天的傍晚，吃过晚饭，小明的奶奶坐在院子里的板凳上休息，她左手拿着一把扇子，不停地扇着，右手捶着自己的背，这时小明看见了，心想：奶奶是不是有点累呀，我来帮奶奶捶背吧。于是，小明跑上前去对奶奶说：“奶奶，我来帮你捶背吧。”奶奶高兴地说：“你真是个懂事的好孩子。”小明笑着说：“这是我应该做的事。”奶奶和小明都开心地笑了。

【给奶奶捶背作文4】

星期天早上，奶奶提着篮子去菜市场买菜。我看见奶奶气喘吁吁地回来了，我想奶奶一定累了吧。我趁奶奶摘菜的时候给奶奶捶捶背、捏捏肩。奶奶一边摘菜一边说：这是谁在给我捶背捏肩呢?我笑了笑说：你猜猜我是谁?奶奶说：肯定是我的乖孙女。我说是呀!

【给奶奶捶背作文5】

一天下午，奶奶去买菜，我看到奶奶很累，我给奶奶捶捶背，让奶奶又高兴，又快乐，奶奶知道后夸我是个好孩子。

【给奶奶捶背作文6】

一天的下午，奶奶上超市里买菜，奶奶买很多菜，然后她回到家一看家里很漂亮。她在厨房里剥毛豆，突然小宝宝给奶奶捶背，奶奶很高兴，夸宝宝真棒。

一天早上，小蚂蚁，小青虫和小蝴蝶一起出去散步。这时，他们看到一个很大很大的蛋壳。小蝴蝶想：一定是鸡妈妈生下了一个鸡宝宝，然后带着他离开了。突然，小青虫想到了一个主意，他指着蛋壳：“我们可以用蛋壳来做一个跷跷板呀！”小蝴蝶和小蚂蚁听了点了点头，说完他们就开始分工合作。不一会儿，他们就搭好了一个翘翘板。可是小青虫想得冠军，他用力往下一压，差点把小蚂蚁给弹飞了：“不玩了！不玩了！太可怕了！”小蚂蚁拍了拍胸口：“我好羡慕小蝴蝶会飞。”小蚂蚁动了动触角：“要不我们用用蛋壳做一个热气球吧？”“太好了，太好了！这样我就可以和你们一起飞上天了！”蝴蝶扇了扇翅膀。

过了一会儿，他们用几根干草和一个气球做成了热气球。小青虫和小蚂蚁兴冲冲地爬上了蛋壳。突然一阵风吹过，他们摇摇晃晃地飞上了蓝天。他们飞过了茂密的森林，飞过了金黄的田野。

到了下午，突然天上乌云密布，雷声四起。“太吓人了！小蝴蝶，快把气球戳破，快点降落。”小蝴蝶用嘴一刺，气球变小了，他们慢慢降落了下来。这时，已经下起了倾盆大雨，他们赶紧把蛋壳翻了过来，当成一把雨伞。他们边听着沙沙的雨声，别做起了游戏。

天黑了，月亮出来了。他们都累了，于是又将蛋壳翻了回去，当成一张摇篮。他们盖上了一片叶子，甜甜地进入了梦乡。