青春之歌为题的现代诗（经典20篇）

青春是干嘛用的，为什么要选择堕落，为什么不愿意相信自己的期望，为什么不奔向自己的未来？谁的青春又会容易呢？一日颓，终身废；一生只有一个青春，生而为人只有一生，让青春荒废，人生不就没有了意义吗？为了梦想，冲一回，拼一把，至少，终其一生，不会满是遗憾。

青春，苦泪交织，没有青春会是容易的，青春偷的懒总有一个时刻生活会还给我们，我们永远不可能占生活的便宜。

青春的价值，就是拼搏吧；别人进入梦乡，梦见自己的未来，在自己的梦境里面享受自己的人生，而我们挑灯夜战，用笔书写自己的人生，别人流泪，我们流血流汗，别人喊累，我们咬牙坚持，别人退后，我们逼着自己向前，或许这就是青春的拼搏，拼的是自己的人生，拼的是自己未来的无憾无悔。

我们步入青春的那一刻，就与生活签下了誓约书，立誓要穿过青春的这片荆棘丛，期间无论流了多少血，都不畏惧也不退后；我们手握希望心怀梦想，就此向前方而去，纵使我们被挫折摔倒，也要坚强的爬起来继续向前。俗言“笨鸟先飞”，为了梦想，我们就要有一股一直向前飞的傻劲，不管前方会是什么，不停的碰壁，总有一刻我们可以找到光亮的路口，青春里，就让我们化成一只“笨鸟”，为了梦想而“多飞”吧。

青春的途中，我们也会有放弃的念头，我们也会坚持不下去，甚至对生活有些恐惧，看不到梦想希望的曙光；但是，我们不能放弃，青春就是一场赌注，赌赢了，就是一辈子的辉煌，赌平了，也不会觉得此生有什么遗憾，至少我们努力了，但是倘若我们不去赌，就只剩下输的命运，就是与梦想永远不搭边，这辈子哪怕是到头也不会有奇迹发生，一生就此碌碌无为。我们的青春，应当是拼搏奋斗的青春，不应该有放弃的念头，放弃这个词不应该出现在属于我们青春的词典里面，坚持梦想，生活一定会给我们一个满意的答复。

生而为人，至少要能不负青春，不辜负我们一生中最好的年华，让记忆都是美好。

我的青春我收获。还记得去年的那一天，那个秋风送爽的金秋九月。我们相聚在一起。是命运的安排，抑或是缘分的注定，我们五十六个太阳组成了一个集体—七年级七班。

从几年前的年幼无知，每天追逐打闹，一起闯祸，一起写检查，到如今我们学会了安静，学会了珍惜，学会了给他人留下最真的笑容。

暮然回首，离开的老师和同学都已在灯火阑珊处，但身边仍还有很多人一直在陪伴我们。父母、老师、同学——他们用真挚的爱心为我们加油，给我们鼓劲。青春路上，我收获了亲情，收获了友谊，收获了坚强。

我是一只为梦想而生的蜗牛，我要鼓足勇气，一步一步往上爬。我是一个为梦想而生的少年，我要战胜挫折，用辛勤和汗水谱写绚丽的青春之路！

山东省泰安地区肥城市石横中学尹泽雯 指导教师 魏庆英

亲爱的老师、同学们：

大家好!

青春是对未来毫无顾忌的狂想，青春是为考试而通宵复习的执着，青春是隔天顶着黑眼圈奔向考场的离谱。

人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消失的无影无踪了。正因为青春短暂，所以我们必须倍加珍惜。

那么请你们扪心自问一下你的梦想是什么?有人肯定要说我要做企业家，做政客，做什么什么的，其实梦想不一定非要听起来多么高大上，我也可以说我要当一名花匠，当一名调酒师，甚至是做一位保洁员，梦想没有高低贵贱之分，不要觉得羞于启齿，只要是自己喜欢的，自己觉得有意义，觉得值得就够了。

但我们一定要敢于去做梦，青年时期正是人一生之中的黄金时期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你连做梦的勇气都没有那你的人生就真的是废了。

为梦想，致青春。我们首先得确定自己的梦想是什么，我们才能知道自己该朝哪个方向去努力，如果连方向都不确定，青春怎能绚烂?别忘了，我们自己的人生得靠我们自己把握，自己的人生得由自己书写!那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡，必须一砖一瓦地堆砌。

梦想的确是需要去梦、去想，但别忘了，我们是青年啊，是激情洋溢、踌躇满志的青年啊，我们有旺盛的精力，有聪慧的头脑，有勤劳的双手。

既然梦想是有可能实现的，你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己一伸手，却打碎了一面镜子，镜子中是自己飘渺的梦想吗?站在岸上学不会游泳，宅在寝室也实现不了梦想。

假如你能敢于走出“撸啊撸”的迷幻世界，走出爱情的困惑迷茫，重拾丢弃的美好梦想，于是乎，你能发现，清晨黄家湖畔嘹亮的晨读声，傍晚操场上运动的矫健身姿，夜幕下教里的安静自习，你能感受到他们的青春在燃烧，梦想在飞翔，从而引发你内心的共鸣。

俞敏洪老师说过，一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备两个条件，一个是勇气，一个是行动。

合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。放飞梦想，不要怕路途艰险;放飞梦想，不要说山路遥远;放飞梦想，让汗水浇灌生命的田野;放飞梦想，让生活描绘青春的画卷;放飞梦想，让成败谱写人生的诗篇!落红不是无情物，化作春泥更护花。

选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，让我们勇敢成就，那心中的梦想!

无论岁月在我们脸上增添了多少皱纹，无论世事在我们胸口划过多少道伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气!

东晋大诗人陶渊明有诗曰：盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

同学们，让我们以“自信人生二百年，会当击水三千里”的勇气，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，点燃梦想的蜡烛，闪亮不变的情怀，放飞我们的梦想，描绘灿烂的人生。

我的演讲到此结束!谢谢大家!

随着祖国日益强大，我们的生活已经“一代更比一代强。”从以前的破三轮变成崭新锃亮的汽车；从以前一座座矮小的瓦房、平房变成了一栋栋直插云霄的高楼大厦；从以前吃的咸菜变成一罐罐美味的沙丁鱼罐头；从以前过年才能穿新衣裳变成现在每天都换衣裳……

我们作为一名少先队员，应懂得弘扬中华人民永不衰竭的传统；应懂得今天我为祖国而骄傲，明天祖国为我而自豪；应懂得少年强，则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。所以，我们现在一定要把握好这十分宝贵的青春年华，并合理利用它，长大后，用自己的实力来报效哺育我们的祖国。

我们现在虽然是一名少先队员，不能像大人一样打工挣钱，只能每天无忧无虑的在学校上课下课，老师和家长似辛勤的园丁照顾我们这些祖国的花朵，所以我们现在不能辜负老师和家长呕心沥血的付出，只能好好学习，努力奋斗，励志报国，长大以后成了祖国的“顶梁柱”为祖国效力。

现在我们的祖国母亲，虽然经济不是十分的发达，但我们要努力，要加油！不抛弃，不放弃，不埋怨，不抱怨，为祖国的明天贡献出自己的一份力量。让我们的祖国母亲为21世纪的我们而骄傲！

作为21世纪的少先队员，作为祖国的未来“顶梁柱”所以现在我们要把握住青春珍惜现在美好的时光，刻苦学习。待我们的羽毛丰满的时，用我们今天所学的知识来报效祖国，为祖国增光添彩！

我和我的祖国——献给国庆72周年

当东方的第一缕晨曦

抹红苍翠的山坡

《东方红》的旋律

温暖了我稚嫩的心窝

沐浴着朝阳

在朗朗的读书声里

我大声地说

——我和我的祖国

当邮递员轻轻叩响门环

农家院洋溢着欢快的春色

那一纸薄薄的录取通知书

在一双双粗糙的手中流过

透过父亲满含泪花的双眼

凝神那炊烟袅袅青山巍峨

我感激地说

——我和我的祖国

当镰刀斧头的旗帜

展开血与火的颜色

无数先烈的面孔

在我的心中划过

——为共产主义奋斗终身

重重地敲打着耳膜

我庄严地说

——我和我的祖国

当汶川地震

摇撼着神州山河

华夏苍穹

传递着沉痛的电波

凝视缓缓降半的五星红旗

看着子弟兵在废墟上紧张奔波

我坚定地说

——我和我的祖国

当72年的风雨

在窗外静静滑落

从两弹一星到翟志刚太空漫步

从奥运梦圆到亚丁湾劈浪扬波

难忘天安门广场升起的第一面五星红旗

难忘总设计师南巡时的声声重托

我自豪地说

——我和我的祖国

年华似锦，岁月如歌，欢乐时笑看繁花争艳，娴静处细听西子唱晚。然而林花谢了春红，太匆匆。岁月遣绻，太多的美好难以长久驻足，你犹如美丽的昙花，刚刚绽放，便要面对凋败的命运。

遥望西边，白日的巨轮将要沉落，我的意念便毫无约束的醒来，从风景的一角，跃进不朽的光明里。然而你的影子却飘向了幽蓝深处，在异域的夕晖上，以闪闪的每一个瞬间却换取了属于你的、天宇般的永恒。

沐春风，惹一身红尘。望秋日，化半缕青烟，顾盼间，你悄然走开，一霎时，却成了沧海桑田。

当剩下的日子喧嚣着在我身边飞快翻过，当欲望在黑暗中与白昼间横飞，我的脚却踏着你所余留的足迹。遥想，是不是还有你从我身边走来。

红尘纷繁，冷暖自知，笔写心声，墨诉柔肠。青春啊！我们纵然不能相濡以沫，但在回忆的世界里，我们不曾分离。

紧抓今日的梦想

那个阳光明媚的日子，我与青春刚刚作别后，却迷失了自我，走进了满是荆棘的荒野。刹那间，耳边响起了似曾相识的声音，那声音是谁在呼唤着我的名字？告诉我，不远的地方就是充满阳光的未来。在它的鼓励下，我拼了命地扯开身旁的荆棘，走出荒野。倚立在我面前的是斗志昂扬的梦想，我感慨万千，与梦想握手。用笑的我与梦想拉了钩，发誓，今后谁都不能欺骗谁。

梦想是我们人生道路上的指南针。然而，梦想不能当饭吃。但一个没有梦想的人，生命的张力将渐渐松弛，所有的日子将暗淡无光。

高三，是生命历程中新的一页，是一道亮丽的风景线，是享受拼搏，奋斗人生的最佳时光。所以，我们紧抓现实的梦想，只有以梦想诠释高三，以奋斗充实高三，我们才会有更大的施展雄心壮志的舞台……

幸福在于拼搏，享受在于拼搏。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字。梦想是我们的动力，年轻是我们的.资本。我们要愿意拼搏，敢于拼搏，实现我们的梦想。

紧紧抓住梦想，因为梦想若是消亡，生命就像鸟儿断了翅膀，不能飞翔。紧紧抓住梦想，因为梦想一旦消亡，生活就像荒芜的田野，雪覆冰封，万物不能生长。让我们多一些梦想吧！尽管我们不是天使，没有不老的容颜和强健的翅膀，但我们可以用心、用梦、用理想去飞翔，像朝阳一样夺目，如烟火一样灿烂，似昙花一样的美丽。

有一句话常被提起，那就是：“再多各自牛逼的时光，也比不上曾经一起傻逼的岁月!”，《致青春》同样很契合这句话，虽然片中的大学，对很多人来讲，是唯一的群体生活时光，宿舍、食堂、晨读、夜修，当然也会包括相思、追求、恋爱、失恋等等爱的体验，这是一生中难得的大家一起“傻逼”的岁月。

影片的成功之处在于，对演员的选择与塑造上，还是很到位的。赵又廷、韩庚的加盟，一方面保证了影片的商业品质，另一方面，也确实发掘出了二人前所未见的演技水准。先说下赵又廷，作为来自海峡对岸的男生来讲，大陆的学校氛围和他们必定会很大的差异，因此在片中，陈孝正略显生涩，但到结局其实可以发现，这个角色是很其实和赵又廷亦真诚亦虚伪亦正亦邪的混搭风格很相近，并不出戏，而且陈孝正这个名字，其实很符合海峡对岸的文化风景，总能令人联想起忠孝东路、中正、神马的，也算巧合。

再说下韩庚，其实韩庚的戏份真的不多，给他发挥的空间也不是太大，但无疑韩庚演技大爆发的时代已经来临，表演不动声色中见神奇，承担了一个隐忍低调却情爱满满的角色，诠释了青春的“错过就是一生”的别恋，看得很心酸!此中表现比《大武生》中扮酷卖萌式的程序化晒帅，要提高不知道多少层次。

四位新人女生则各个神采飞扬，杨子珊扮演的郑微，不得不失，但个别哭喊场景，颇有赵薇版“小燕子”上身的感觉，不知道是不是来自导演的言传身教。扮演朱小北的刘亚瑟，让人眼前一亮，此种帅气的短发女生，一定是男女通杀的类型，是当下演艺圈比较缺乏的类型演员，应会成为通过《致青春》得到迅猛发展。江疏影和张瑶，同样给人印象深刻，这一组新人，演技比较平均，搭在一起的感觉很谐和，所以剧中没有出现被舍友下毒的事件，也不会令人意外。

三位男生，则很好的烘托了众鲜花和绿叶的戏份，包贝尔的喜剧化悲剧性寻爱之路，漫不经心中的坚持与坚忍，是最容易催男观众共情泪下的感动点。郑恺的招摇与炽热，同样是青春情感的标签，另一帅哥黄明戏份不多，无太多亮点。

就这样一票人，用各自的“傻逼”，铸就了那个“牛逼”的热血青春时代，每个人都曾付出满怀真情，即使撞到头破血流，即使也有背叛别离，十年后再次回望，一切都如风。

青春，是记在手臂上的铜铃，只有奔跑，才会发出叮当之响;青春，是书写在白纸上的乐章，只有歌唱，才会有动听的音乐;青春，是一场激情澎湃的风雨，只有拼搏，才能尝到它的酸甜苦辣

青春，是花开花落的一个过程，可是它的生命只有一次。我们不甘无所作为，所以我们拼搏，我们努力，我们不想“少壮不努力，老大徒伤悲。”可是，青春的旅途中，学习是我们的最大压力，因为我们为了心中的理想，坚持不懈，可时间流逝与岁月的蹉跎往往让我们措手不及。有时即使是压力让我们喘不过气来，也不想放弃，因为心中有一份力量给予我们拼搏的勇气。

谁在教室的墙壁刻着醒目的“努力”，谁又在桌角上暗暗刮着成长的痕迹，谁在晚上背着书包却想着数学题，又有谁在暗下决心这次考不好下次再努力，青春里奋斗的汗水从未停滞，奋斗的脚步从未消逝

习惯于见面说好，习惯于离别说再见，有谁希望自己的青春不激情，不澎湃，有谁希望花朵绽放时不留下一丝馨香，有谁希望一颗流星划过什么也没有留下

没有谁不希望自己的青春熠熠生辉;没有谁不希望自己生活的孤独无奈;更没有人希望付出了耕耘却没有一点收获

我们的青春需要热情来点燃。我们不需要两点一线的一帆风顺，不需要只用泪水解决的疑难。只希望让暴风雨来得更猛烈些吧!

青春，少不了拼搏的激情，少不了昂扬的斗志，少不了奋斗的汗水，更少不了对青春的沉醉!

《歌舞青春》是一部美国校园电影。它以青春为主线，将一群高中生的青春激情表现地淋漓尽致。充满活力的青春，真挚的友情，珍贵的亲情，令人忍俊不禁的小聪明，热烈的舞蹈，动人的歌声，还有关于嫉妒关于代沟。年轻的一切都在展现。我们的青春，本该这么明亮，不是么?简单、热闹、活力，不需要晦涩的语言和画面，有时候一切就可以那么纯粹，青春不会是灰暗的、无望的，只要我们愿意，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我们去赞颂。

它之所以让我回味无穷，出了朗朗上口的流行音乐外，还在于该剧展现的健康向上的价值观呵富有教育意义的主题——鼓励青少年坚持追求自己的梦想。影片正是以歌舞这个世界性的语言，鼓励青少年相信自己，完善自己，勇敢的激发自己的潜能去追寻梦想。这不正是我们青少年所应该追求的吗?

也许，在大家眼中，你是一个学习机器、科学天才或只是一个普通的，默默无闻的人，但这并不是你的唯一面目，你是全面性的。在你的潜意识里却是喜欢唱歌、跳舞或绘画的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、绘画，那是因为你从未尝试过，而且他们认为你肯定做不好这些，简直像在开国际玩笑，他们觉得你应该回到你熟悉的领域，那里才是你的归属。当面临这样的情况，你会怎么办?放弃，还是寻梦呢?

在你追求梦想的时候，无论是第一步、第二步，抑或是最后一步，都是至关重要的一步。你心身俱疲时，我不行、我不是那块料、他们会笑话我的……诸如此类的消极想法会不断自然萌生，难道就要因此放弃吗?要知道，这些只是客观原因，微不足道的!难道，你真的无能为力了么?你，甘心失败么?

“将来，青春是用来回忆的;现在，青春是用来奋斗的。”

这是国家领导人在五四青年节时说的。我们正处于青春期阶段，这青春到底是用来奋斗，还是用来挥霍，还是两不误?人的一生是十分短暂的，青春更是短暂至极，为了将来，青春是用来奋斗的。

假设青春是用来挥霍的，那在这个很短暂的时间里我们能得到什么?是美好的回忆，是爽朗的笑声，还是珍贵的梦想?或许这些你会得到，但也许是毫无意义的。在当时，也许这回忆是美好的，可是到将来呢，也许剩下的只有悔恨了。而笑声恰巧是最轻易就能得到的，也许只是一个笑话，可是到将来呢，也许再好笑的事你也笑不出来了。每个人都有梦想，只是梦想的内容不同而已，当你在挥霍时产生了梦想，可当你想去实现它的时候，你还有多长时间?等你明白了这些道理，觉得后悔了，还有什么用?

假设奋斗挥霍两不误，那我们又能得到什么?话说，鱼和熊掌不能兼得。而且这对你自己来说也觉得是种委屈，在奋斗的道路上，是艰辛的;在挥霍的道路上，是快乐的。这是两种有些冲突的情绪，任何一种都不能达到最好。

假设青春用来奋斗，在这个过程中我们得到的是汗水，是痛苦，是疲惫。可是有句话说得好：天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。所以汗水、痛苦和疲惫是和梦想的实现、财富和舒适相对应的。在未来，当我们回忆这一切的时候，就会觉得这一切都会是美好的，付出的一切都是值得的。

所以，我们要让青春变成最富有朝气的，最有梦想的。时光失不再来，无法回放，现在我们应该努力学习，积极向上，不做会让我们后悔的事，并且坚守我们的誓言。

我以青春的名义起誓，不负好时光，认真学习，积极努力，提高课效，超越自我!

在祖国的大地上，一个瘫痪姑娘谱写的高昂生命之歌，震撼了亿万青年的心灵，人们从她身上汲取强大的精神力量，使自己情操变得更加高尚。她是谁?她就是八十年代的新雷锋--张海迪。

命运向张海迪挑战。在五岁的时候，她就得了硬脊膜外血管病变。此后的十六年间，她先后动过四次的大手术，摘除了六块脊椎板，使她从第二胸椎以下，即占三分之二的躯体失去了知觉。

张海迪的命运是非常不幸的，可是在党和人民的抚育、关怀和帮助下，她并没有沮丧，而是以顽强的毅力向命运挑战。她克服种种的困难，自学了小学和中学的基本课程，阅读了一千多册政治、文学、医学、外语等方面的书籍;自学英语达到大学程度;翻译了十六万多字的英文作品和资料;她还不顾自身的病痛，用自学的医学知识和中医针灸技术，为群众治病一万人次以上。她满腔热情地帮助周围的青年学习、工作和进步，使他们奋起革命精神，在工作中做出贡献。她在高考预选中得四百三十六分而不能跨进校门，却鼓励和帮助别的青年进了大学，她自己不能进工厂劳动，到边疆保卫祖国，却鼓励和帮助别的青年成为先进生产者、战斗英雄。

这是一个奇迹吗？确实是一个奇迹。那么是什么力量使这样一个不会走路的姑娘生活得如此坚强呢?是她对人民、对共产主义的道德信念的驱使。她说过：“只要我活着，就要为人民服务。我愿意把自己的一切献给党，愿意把自己的青春献给壮丽的共产主义事业。”

亲爱的老师、同学们：

大家好！我是1206班的周洁，很荣幸今天能作为复读生代表在这里发言。其实我和下面很多人在过去的一年有相同的经历。

20xx年6月8日，我完成人生中第一次高考，走出考场，我深深呼吸，以为梦想马上就要实现，可现实却在对我微笑之后泼来一盆冷水。20xx年6月25日，当我满怀欣喜却又忐忑不安的接到高考成绩单时，冰冷的数字让我顿时绝望。无情的现实像一场大雨浇灭了我关于未来，关于梦想的所有热情。我陷入对未来的迷茫。当同学、老师、亲人询问成绩时，我强忍泪水，沉默不语。黑夜，寂静的黑夜，让我有足够的理由释放自己的一切情绪。泪水在黑夜里放肆的流淌，对未来的迷茫，对梦想破碎的失望。十年的执着，十年的努力，如今被几张试卷残忍的撕碎，我不知道明天我将怎么办，我不知道我的路该怎么走？难道要去一个听着还可以的学校，读一个听着还不错的专业，从此跟自己梦中的大学说再见。虽然这样我就不用再经历一年没有假期，没有自由，充满压力的高三。可是好强的我怎么能向现实妥协呢？不，我绝不！

20xx年8月，在僵硬的微笑下我掩藏内心的酸楚，送走一个个背着行囊，远离故乡，奔赴梦中学府的同学。曾无数次想象分离的场景，却没料到主角是别人。我又回到了原点，拾起高中课本，开始一段一样又不一样的路途。

20xx年9月8日，同升湖第一次月考落下帷幕。看着成绩榜上的名字，我知道战争的号角已经吹响，又一次战役开始了。十几天的时光，让我逐渐习惯同升湖三点一线的生活。没有了对未来的迷茫，没有了对明天的忐忑，我坚定自己的目标和方向，每天在同升湖操场上一圈又一圈的奔跑，那是我追逐梦想的决心，更是我与过去决绝的勇气。高四的生活一如既往的枯燥乏味，日复一日的无尽重复，上课，做题，模拟考成了生活的全部。但当我认真听完一节课，写完一次作业，顺利答完一次模拟考时，我又特别的高兴，我又离我的梦想近了一步。梦在彼岸，我在路上！

20xx年11月19日，我们又站在了高考200天的门口，距我的梦想还有200天。200天、4800小时、二十八万八千分钟，是一个破茧成蝶的过渡期。200天更是冲破黑暗，追逐梦想，证明自我的最后期限。

最后两百天，我会坚定自己的理想，没有理想，人生必然平庸。有了远大目标，随后就有了克服千辛万苦的不懈跋涉，最终拥有风光无限的人生境界。来同升湖3个月我没有忘记自己的初衷，没有忘记我对梦想的渴望有多么的强烈！我慢慢喜欢上为梦想执着的感觉。每天依旧努力学习，每天在心里默念梦想，不一样的是，对于明天，对于考试，我已不再畏惧。我学着在每一次的错误里寻找正确的学习方式，我学着在每一次的考试里弥补自己的弱科。梦想就像是长在树上的苹果，我唯有扎进泥土，努力汲取营养，成长成长再成长，直到梦想唾手可得！

高四是自己的选择，接下来的200天我会坚定自己的方向，勇往直前，不为别的，只因为既然能在开始时有勇气选择，那么就有本事承担一切后果。前事不忘后事之师，从现在起，让我们用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来，让我们不负重托，不负青春梦想，全力以赴创造辉煌，用一年的青春，拼一个精彩未来！

接下来的200天我要向全世界宣告：高考来吧，怕你我就不是高四人！

在家庭教育方面，通过这几年的生活与实践，陆续把点滴感悟写下来，一则如实记录自己的所思所想，二则希望与家长们交流，共同提高。我认为，夫妻要想教育好自己的孩子，应注意做好以下几个方面：

1、夫妻合作协调。

首先，夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致，比如，严格要求，不溺爱，诚实，不贪不便宜，等等;其次，相互配合，孩子犯错误之后，一方严厉批评，也许当时孩子想不明白，或不好接受，另一方则在私下和言悦色地指出孩子的错误所在，并说刚才爸爸或妈妈严厉地批评你因为太爱你了。正所谓一个唱黑脸，一个唱红脸，这样一唱一和，孩子自然会从内心深处接受批评，承认错误。

2、把礼貌教育贯穿始终。

礼貌是当代社会文明的基本标志。礼貌教育一定要从生活小处着手，首先父母要身体力行，为孩子做好榜样，孩子会在潜移默化中养成文明习惯。其次，必要时适当给予孩子指点和教育，切记，不要说的过多，让孩子反感。

3、养成良好的生活习惯。

首先，教育孩子早睡早起，适当锻炼身体，绝不能熬夜;其次，饮食科学，不要偏食和吃的过饱，也不能营养过剩。让孩子知道良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。

4、讲究原则，不能溺爱孩子。

高尔基说：爱孩子是连母鸡都能做到的事情。没有哪个父母不爱自己的孩子的，重要的是如何爱。孩子长大以后发展的结果各不相同，从小到大家庭的影响和教育起着重要作用。一些父母，孩子提出不合理的要求，如果不满足就哭闹，父母心痛，于是就满足，其实这正助长的孩子的不良品质。其实，提出不合理要求，已经不应该，不满足就闹，更是错上加错。当孩子提高不合理要求时，家长应坚决拒绝，孩子也许就不那么哭闹了。孩子的哭闹往往是家长态度的助长结果。

5、排除或减少来自祖辈的干扰。

中国的爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子，是一个普遍现象。如果不住一起，如果一家三代四代同住，年轻的父母也许会操更多的心，因为一方面要教育孩子，另一方面还要教育老人，而且教育老人比教育小孩难度往往更大。

6、教孩子学会宽容和大度。

多鼓励孩子到孩子中去，在孩子与孩子交往中，鼓励孩子懂得谦让、宽容和大方在。可以让孩子邀请朋友到家里做客，家长就热情接待，这样能让孩子学会热情待人，同时家长的热情也让孩子在朋友中很有“面子”，很有自信。切不可怕把家里搞乱而不让孩子的朋友来家里，更不能对孩子的朋友冷淡，那样会让孩子很丢面子，让自己在朋友中抬不起头，同时也疏远了孩子与父母的关系。

7、培养孩子的责任感、劳动观念和吃苦精神。

现在最普遍的现象，就是多数青少年不会劳动，没有吃苦精神，缺乏责任感，可以说99%的原因都来自家庭教育。让孩子吃的好，穿的好，不劳动，过度保护，这都是孩子没有责任感、不爱劳动、不能吃苦的根源。

风飘飘，水迢迢，当我们面对苦难时，似乎就在“渡”与“不渡”之间。

驾一叶之扁舟，渡我到过去，让我踏着历史的足迹去寻找渡过苦难的方法。

落日如血，来到汨罗河畔。这里寄托着屈原的情感，这里沉浸着不被重用的苦闷，一切显得那样的苍凉悲壮，让人眉头紧皱。想到国破城亡，臣不能为君尽忠，明知灭亡已注定，却又无能为力。于是，汨罗江成了屈原的永远。

他不禁回想起当年深受怀王信任的“三闾大夫”，想起“修法度以强国”的雄心，想起自己要做姜子牙的决心。面对谗言，面对“流放三千里”的苦难，他胸中虽有治国平天下的壮志，但他踌躇，他徘徊，望着漫漫江水，他选择了永沉江底。这样的苦难，屈原始终没能渡过去，始终放不下。

江水滚滚，我又来到古战场赤壁。这里积蓄着苏轼的郁愤。自贬黄州后，他每日“举匏尊以相属”，游于赤壁之间，自得其乐，于是赤壁成了苏轼的赤壁。

举酒属客，苏轼陷入了沉思：这就是我要的生活吗？改革明显有弊端，当权者却一再坚持，虽然自己强烈反对，但也无济于事，最终落得个被贬黄州。更可恨的是那无中生有的“乌台诗案”，险些丢了自己的性命。那皇帝谪贬的敕令，那洛阳亲友的牵念，于是便落到黄州，游于赤壁之下。

面对这样的苦难，苏轼没有像屈原那样绝望，而是若有所思。斟酒一杯，临江而酌，祭奠那已去的英雄和自己的往昔。他决定不再耿耿于怀，不再悲观，既然不能效忠于朝堂之上，那就造福一方吧！后来，他用实际行动证实了自己的顿悟，在黄州，他兴修水利，奖励耕织，清廉从政。黄州百姓为了纪念这位父母官，为他修建祠庙。面对苦难，能选择坚强，这是何等的伟大！

面对挫折与苦难，屈原选择了逃避，选择了消极，选择了死亡，他的爱国之心虽然日月可鉴，但终沉汨罗。苏轼就不一样，他选择了正视，选择了积极，选择了生存，他的爱国之心世人可证。其实，生命的劫难在所难免，关键是你选择“渡”与“不渡”，只有渡过难关，才有希望。

无论生命中遇到怎样的苦难，我们都应当勇敢面对，渡过去。

chapter1

我们所看见的世界——阳光在午后变得透明，红白相嵌的温度此起彼伏。

我所看见的世界——始终温存着那些握在手心含在嘴里割舍不开的人儿。

远方传来的钟声，草原离离的坟墓，死者降临天堂，天使坠落，断了翅膀。

chapter2

曾经写过这样的句子——离开，才是美的诠释。

如今我这么近贴着这两个字的心房，我发现我突然就方寸大乱，被杀了个措手不及。

我无法亲口对你说出我会想你的，这样的话说出口我会觉得残忍。日子如果飞快向前跑了很远，会不会，我再也想不起曾经陪在我身边的你了?会不会，我再也想不起曾经在我身边陪伴着我的你了?

一直以为剩下的一年里，彼此都还能肩并肩走过，开着开死人不偿命的玩笑，狼心狗肺地说上一句你还没死啊。

所有的预想，变了方向，扑向盛大的死亡。

突然加快的节奏，突然跳转的世界，突然运作的齿轮，突然手忙脚乱的事件纷乱地翻涌着冲破心脏。

然后一切化成荒原上默不做声的岩石。

大风呼啸，年华被整个吹破，朝着北方，四分五裂。

chapter3

闭着眼看你的离开，看灼灼的岁月里的一举一动。

你再也不能藏我的东西了，总害我找半天。

你再也听不到我说错话了，然后大声笑我猪了。

你再也不能追着我打了，说真的我都有让你哦。

我再也不会晚自习后骑单车还回头看你是不是一个人了，再也不会骑单车还陪你走路了，一个女孩子一点都不坚强。

我再也不怕你会告我上网了，离那么远你也威胁不到我了。

我再也不知道你过得好不好了，再也不知道有谁惹你伤心了，再也不知道你以后的故事里会不会更美满幸福，再也不知道我以后以怎样的方式来想你了。

chapter4

这些都是我们曾经年华里失败的事情，我们的友情，彼此的牵挂，彼此的怨恨，都败给了伟大的时间。我对自己失败的青春也会微微沮丧，你带给我的故事，让我在以后的生命里，变成更加的温暖的人，变成更加成熟的人，变成世界上那些拥有幸福的众人中的一个。

可是这些，以后都与你无关了。

chapter5

你以为，没有你，我就不能好好的活吗?

我就不能好好的活吗?

我对自己说，我并不难过，为什么心里微微发酸呢?

chapter6

哑巴说，相亲相爱。

什么时候我们的心会因为思念出现的疼痛缩成一块坚硬的石头。

我说好了好了不疼了，于是我们陌生了。

chapter7

姐姐说，每个人都是你生命中路过的天使，你是别人生命中路过的天使，谁都陪不了谁一辈子。

谁都陪不了谁一辈子。

有人说，人生有苦难，活着即地狱;也有人说，不如意事常八九;还有人说，自古英雄多磨难……由此看来，生活就是一颗长满苦难之果的大树。而我们，只有学会了咀嚼苦难，才能真正品味到人生的真谛。经典红色作品《钢铁是怎样炼成的》就诠释了这个道理。

保尔，一个举世瞩目的文学人物。他诞生于尼·奥特洛夫斯基创作的《钢铁是怎样炼成的》一书。谁也不会想到，曾经的保尔在学校竟是一个终日无所事事、迷茫在人生旅途上的人。那时的他如深处黑暗的盲者，找不到奋斗的目标。直到他结识了革命者—朱赫来，并在他的影响下加入了革命的行列。他的人生从此改观。他直面艰险，忘我工作，虽身处异常复杂的战斗环境中，也始终坚守心中的信念;他不畏艰难，挑战病魔，纵使下半身与左手因伤病瘫痪，也不放弃生活的希望;他永不言败，顽强生活，用右手记录下自己的心灵蜕变，练就了钢铁般的意志和毅力。他身上表现了自我献身的精神，顽强坚韧的意志和坚定不移的信念等英雄般的性格特点。

保尔的人生历程可谓一波三折。然而在苦难中他不曾放弃。他知道，苦难是人生之路上一枚奇异的果实。弄不懂它的人，只知其苦;而懂得它的人却知道，只要细细地咀嚼，就能尝到苦中的甜。他身残志不残，无数次磨难没有将他打倒，反而让他成长起来。他读懂了变化无常的人生，驱散了内心的阴霾，品尝到成功的甘甜。

环顾古今中外，有多少人不是在苦难中造就成功?

“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”你看那泛舟赤壁的苏子，在明月清风间咀嚼乌合诗案的苦难和被朋友出卖的痛苦，然后将苦难的酒酿成放达的歌，寄情山水，逍遥红尘，获得了心灵的解脱。

“我要扼住命运的咽喉!”也许双耳失聪，对于一个音乐家来说，是致命的打击，但贝多芬却对命运说“不”。这个生活在苦难深渊中的人，用心咀嚼着耳聋的痛苦、众人的嘲讽，最后用颤抖的手在琴键上弹奏出了令人惊叹的音符。

“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。”亡国之恨，江山断送，对君王意味着什么?死亡?至少对勾践不是。这个落魄的君王，在吴国的牢狱中，在夫差的皮鞭下读懂了苦难的含义。终于，越国灭吴成了中国历史上的华彩乐章，勾践也因此名垂千古。

他们的事迹在感动世人的同时，更多的是在鞭策与鼓舞着我。掩卷而思，如今的我在家里享受父母的呵护;在学校接受老师的培养;在人生的道路上收获了许许多多或熟悉或陌生的人的情谊。然而生活不可能永远阳光普照。也许父母会误解我的行为，也许老师会伤害我的自尊，也许同学会触犯我的利益，也许生活会欺骗我的付出------我是否能以一颗更冷静、更理智的心面对这些考验?我是否能将这些“不幸”化作奇异之果，让自己“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”?

只有尝出了苦难的真味，才能懂得人生的真理。那看似泥泞坎坷、遍布荆棘的人生路，也就变成了一马平川的康庄大道。常言道“长江后浪推前浪”。保尔和无数先贤用他们坚定不移的人生信念和顽强坚韧的生活意志教育和引导着我。面对这些学习的榜样，我想自己应该自强不息，奋发向上，展示未来新主人的最佳姿态。

如果说童年是天蓝色的?因为它的`纯洁与明净;如果说暮年是黑色的?因为它是漫漫人生道路的尽头。那么青春是什么颜色的呢?

青春是粉红色的。因为在青春的岁月里，有着太多太多的希望和梦，那是粉红色的梦??浪漫、清新而瑰丽。那梦，没有饱经风霜后的沧桑与深沉，没有久历世事后的成熟与理性，没有无情岁月的束缚和羁绊。只是那热情明朗、无拘无束的粉红色。暮年时期的果戈里就曾说过：“不说别的，光是拥有未来，青年们就够幸福的了。”然而，我们这些正拥有青春的人，似乎没有感到如此幸福。很多人只是把青春的资本沉浸在青春的梦中，而不去为这些梦奋斗，乃至这些梦犹如肥皂泡一般，随着青春的流逝而消失得无影无踪。

青春是绿色的。你见过那在明媚的春光下生长的新绿的幼苗吗?你见过树捎头那一簇簇在春风中轻舞的嫩芽吗?青春的绿色，是春天里幼苗的绿、嫩芽的绿，朝气蓬勃，生机饱满。李大钊说：“青春者，人生之王，人生之春，人生之华也。”英国物理学家麦克斯韦15岁发表第一篇科学论文;王维17岁就写出了《九月九日忆山东兄弟》这样脍炙人口的诗篇;恩格斯17岁就学会了25种外国语言……正是这青春时期的播种与耕耘，正是这青春时期绿色的激情，造就了这些科学家、文学家、政治家们伟大的一生。

青春也是灰色的。因为我们缺乏理性，我们稍有收获便沾沾自喜;我们一次又一次地犯错误;十字路口，我们常常徘徊不定……当然，上帝是容许年轻人犯错误的，因为正是一次次的犯错误，我们得到学习，得到成熟，得到理性。

其实，每一个人青春的颜色都是这三种颜色的混合色。只因三色各自的分量不同，从而配出不同的色彩。这是人生中独一无二的色彩，我们怎能视而不见、不去珍惜它呢?

有这样一首诗：“别等太阳已经高挂，才进入今天;别等花已凋谢，才来珍惜;别等机会远去，才来痛心。等，只会等白我们的少年头;等，只会让我们错过播种和收获的季节……”我要加上一句：别等青春已经流逝，才睁开眼睛寻找青春的颜色;等，只会让我们蹉跎一生，后悔莫及。

“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”

———题记

春日，万物复苏，碧草如茵，空气中氤氲着花草的清香，透发出蓬勃的生机。天空无边无际的蓝，偶尔有几朵白云飘在空中，那么宁静而美丽。我想，大概这就是最美的风景吧。

阳春三月，怀揣着一个关于江南的梦，带上一颗旅行的心，来到了这梦寐以求的江南。穿行在水乡的灰瓦白墙之间，徜徉在小桥流水之间。迷迷蒙蒙的天空，如烟如雾似梦似幻的雨丝，湿漉漉的青石板……一个让我梦寐以求的本色水乡就是这样，鲜红的呈现在眼前了。

这里，小桥流水人家古镇小城，田园苍穹，如诗如画；这里，吴侬细语，江南丝竹，别有韵味。可也终究有一别。

江南，这最美的地方，犹如那最美的时光———青春。这段无畏的时光，这段向上的时光。

老人们常说：“你还年轻。”是啊，我们还年轻，有着蓬勃的生命，有对未来的强烈渴望，有充沛的精力，有藏匿的心事，有无数的可能性，在这段时光里所有的事情都是显得最美的。

在太空下，我们畅想未来，宛若天际的星辰，也许会荒芜，却因遥远而显得格外动人。青春路上，我们一起度过，我们互相鼓励，相互鞭策，在那些阳光灿烂的日子我知道：“人若无志，必将碌碌无为。”

青春是人的一生当中最美的时光，青春赋予了我们情窦初开的美丽和前途的一片光明。当你长大后回头看时，一切都那么幼稚，却又那么单纯。而你所懂得的也只有在走过这段青春路后才会领悟。可等到那个时候，一切都显得那么无能为力。幸运的是，我们的青春路还没有走完。

江南可以再次去回味，而青春走过却也只剩下回忆了。所以，珍惜吧，珍惜眼前的一切。不要让它失去了才知道后悔。

没有汗水的青春不是青春，没有欢笑的青春不是青春，没有的收获青春更不是青春！

“三二一——跑！”话音刚落，同学们如离弦之箭一般冲出去，激烈的比赛开始了！上一秒还嬉皮笑脸的同学，已经换了一副严肃的面孔，在赛道上争先恐后地向前跑，风儿轻轻地拂过他们年轻的脸庞，脚下如生翼一般。赛道旁的观众们大声的加油，欢呼，时不时爆发出震动天地，震动山河的掌声。汗水顺着脸庞划出一道优美弧度，最后滴滴嗒嗒地落到地上。场上如风跑，场下如山倒。这便是一道耀眼的风景线，这才是青春，有汗水的青春！

墙上的钟表缓缓地移动着，考场上的同学们争分夺秒地在答题，在自己的试卷上努力耕耘、辛勤劳作，将自己学到的知识在试卷上以最美的姿态表现出。考试过后便是焦急地等待。考的好了和同学们一起欢笑、打闹，以最简单的方式表达自己的快乐。考的不尽人意，也不气馁，以微笑面对明天，查漏补缺、巩固知识，对下一次的考试依旧信心满满，这便是对青春的最好态度，这才是青春，有欢笑的青春！

教室中的同学们紧紧地盯着讲台上的老师，一字不落的将知识储存在脑海中，在最美好的年华学到更多的知识，这才是对青春的尊重，一份耕越，一分收获。在努力奋斗过后的收获便是青春最好的纪念品。我们都处在青春的进行时，青春最好时，应以探索和求知的态度面对新事物，这才是青春，有收获的青春！

汗水过后是成功，欢笑过后是为下一次挑战的拼博，收获过后是溢于言表的喜悦，我们都是青春路上的追梦人。惜时好学、昂扬前行、勇于挑战，这才是青春！

“青春”，一个既熟悉又陌生的字眼。有人说，青春是一本太仓促的书;有人说，青春是一场最绮丽的梦;有人说，青春是一捧掌心的流沙。你若是问我青春是什么，我会告诉你青春是……

青春是一枚橄榄。橄榄初尝时味道酸涩，久嚼方觉齿颊留香;青春也是如此，初涉青春时，我们慌乱、迷惘、彷徨，度过那段最难熬的日子，我们的心才会沉静下来，才会感到青春的美好和激昂。或许青春就是一个记事本，它零零散散地记录下了我们熬过的每个日夜，流下的每滴汗水。翻开这记事本，满眼都是青春的脚印，或深或浅，但渐行渐远，一去而不复返。

青春是一场电影。电影的开始总是很美好，电影的结尾往往很凄惨。开始是繁花盛景，结尾是曲终人散。人总要在摸爬滚打中成长，慢慢悟出一个道理：电影是由上万张胶片所合成的，而青春又何尝不是呢?

青春是一种蜕变，就像是从英语当中的A、B、C、D到important，从数学中的加减法运算到合并同类项，更像是语文考试的作_文命题从《童年》到《青春》，从你一笔一划书写好每一个字，到奋笔疾书，下笔成文。蝌蚪变成青蛙，毛毛虫变成蝴蝶，人们只惊羡它们现时的明艳，却忽略了它们蜕变的痛苦与漫长。

不得不说，青春与梦想息息相关，就像梦想的近义词是努力，梦想的反义词是放弃。我曾在一本书上看到这样一段话：“我知道这个世界不够完美，至少没有想象中那么完美。也知道这座城市不够精致，至少不能马上帮我实现梦想。可这就是我们眼前的世界。他真实残酷，可也没有决绝到不给一个人留活路的地步。”是的，我们每一个人的青春都是如此。我们每个人都应该在最好的青春年华里，为自己的梦想去拼搏，去奋斗。没有经历高考彻夜不眠的青春是不完整的。愿每个人都接受这不完美的世界，在属于自己的青春里活出最闪耀的自我。

青春婉转成歌，岁月错落成诗。路，漫长!我，无悔!

青春的道路坎坷而艰辛，青春的力量激情而澎湃。一味沉沦只是自我放弃，而重新振作，勇往直前，这才是青春!

舞动的青春是红色，张显激情；舞动的青春是绿色，散发活力；舞动的青春是金色，撒下希望；舞动的青春是彩色，充满豪情。——题记

我校最近开展了一次大课间活动，活动时30分钟，分三个环节完成：广播体操、团体操和自由活动。活动当天，却下起了雨，同学们整装待发，再三要求如期举行；看到同学们的热情校长应许了。对同学们来说这的确是一次意志力的考验。

第二节课下课，集合进行曲回荡在我们这个小山头上；再一次点燃了我们的激情，在这小山沟里要想举行一次大课间活动是多么不容易啊！我们用最快的速度来到了操场，激昂的旋律触动着我们身上的每一个细胞，我们能感受到心中的那种活跃和奔腾。此时的雨已完全被我们忽略掉了；大家都在这秋雨中等待着第一个活动的开始，听！开始了！真的开始了！“第三套全国中学生广播体操‘舞动青春’现在开始……”雨中的我们每一个动作都那么认真，脚下的泥水溅到了身上、脸上，没有一个人去擦拭，他们在雨中尽情地舞动青春。

接下来的团体操是我们刚学的一套武术，老师精心的配上“男儿当自强”的音乐。有雨作伴同学们一冲拳一踢腿更是刚劲有力，似要击倒山涧、划破雨空，向风雨宣告：青春无懈可击。

第三个环节的自由活动那才是异彩纷呈，跳绳的、踢毽的、赛跑的……；在雨中无不开展得热闹非凡。这雨似乎也被这舞动的青春感染了，它也来了兴致越下越大，和同学们一起跑着、跳着、乐着，在这半山腰上形成了一道独特的风景线。

随着老师的一声口哨，活动结束了，同学们意犹未尽地再次集合。那脸上绽开的朵朵灿烂的花儿，在这雨中成了朵朵美丽的滴水玫瑰。那是红色的青春，那是舞动的芳华！相信我们会将这舞动的激情永远演绎下去，前方的风雨又算得了什么！