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幸福是什么怎样获得幸福高中作文精选19篇

导语:寒假在寒冷的东风中如期而至,为了让在这个漫长的假期之中我们过的充实而愉快,春节,元宵这些节日为我们的寒假增添了不少乐趣,下面是小编整理的一些寒假的作文,希望可以帮助大家。

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享受幸福教育高中作文

全文共 1172 字

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那天是我终身难忘的日子。那天,天刚蒙蒙亮,我就高兴地起床了。因为从这一天开始,我就要成为瑞金北村一年级的小学生啦!当我背着新书包来到学校,看见老师和同学们个个脸上洋溢着幸福的欢笑;校园内高大的教学楼,道路旁绿树成荫,鲜花盛开;名人雕像和数字墙砖以及宽敞的塑胶跑道等等,只看的我眼花缭乱。当我踏进明亮的教室,看见老师们亲切的笑脸和同学们喜悦的脸庞,心中充满了憧憬。

听家长说过,只有幸福的教师才能培养造就幸福的学生。“构建幸福教育享受教育幸福”是瑞金北村小学一直坚持的教育理念。在瑞金北村小学我真正体会到什么是幸福?幸福教育是什么样的?在瑞金北村小学,有一支充满关怀和幸福的教师团队。我感觉到学校是一个多彩的乐园,在这里能享有活泼与快乐。通过五年的学习生活,在老师们精心培养下,我已成为一名光荣的少先队员,我学会了尊重别人,尊重自己一生的成长,学会了在生命的长河里要善待自己,善待生命;学会了自信、乐观、健康地心态、拥抱生活、拥抱明天;我学会了宽容,能和同学们和睦相处,尽我所能为班级做好事;在老师的教导下,学会掌握了基本的学习方法和技巧,在成功中学会了感恩,知道自已取得的任何进步和成绩都是在老师辛勤的教育下获得的。

在这座幸福校园里,我们快乐地学习。在课堂上,老师们认真地教我们学习各种知识,教我们认真地记好要领悟的知识与要点,让我们学生积极发言,不懂就问,尽情地展现我们的才能,只要我有了一点点进步,老师就会给我鼓励,让我在获得知识中体验满足,在快乐中体会幸福。记得有一次要写描写老师的话,我毫不犹豫地就想到把老师比做妈妈。是的,教我的几位老师对我就象对她们的孩子一样,关心爱护我。

特别是在11月中旬的一天中午,我不小心头上和左手腕被玻璃划伤,王新宁老师看见后立即用双手分别捂住我的2处伤口,还不停地问我疼不疼,同学们也很着急,王老师又急忙和我的奶奶联系,一直等到我的爷爷和奶奶带我去医院,王老师悬挂的心才稍微放了下来,在我看病的过程中,王老师还打电话询问我的病情,回到学校里,王老师又仔细地问了我一遍后才放心,我的同学们也争先恐后地关心我。他们的关心让我的心里非常感动。

我喜欢课间活动,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟,同学们可以尽情地玩耍,老师有时也会和我们一起做游戏,这时是我最开心的时刻。我还喜欢每年的春游、秋游活动,在每次活动中老师会和我在一起玩耍。特别是这学期秋游,很幸运,这次王新宁老师一直和我在一起,我们玩的开心极了。

我觉得在瑞金北村小学校园里学习是幸福的,家长也觉得把我送到瑞金北村小学上学是明智的。我能在瑞金北村小学这座温馨的家园里健康而幸福地成长,我在学习中成长着,我在成长中学习着。在此,我要向为我付出辛勤劳动的所有老师真诚地说声谢谢!

敬爱的老师们,您们辛苦了!祝福所有的老师一生平安!好运相伴!

[享受幸福教育高中作文

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篇1:幸福的开始高中作文

全文共 736 字

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“我愿变成童话里你爱的那个天使,张开双手,变成翅膀,守护你。”

——题记

灰姑娘总会在化妆舞会上遇到白马王子,为她穿上精致的水晶鞋;爱丽丝总会在梦游仙境时碰见正义的小动物,助她战胜邪恶的炸脖龙;三只小猪总会在齐心协力后机智地从大灰狼手中逃脱出来;白雪公主总会在水晶棺的微微一颤时咳出喉咙里的毒苹果,然后登上白马,朝幸福的方向起航……

童话的结局都那么圆满,似乎每一处结局都预示着下一个童话的开始。在这期间,那些频繁而冗长的伤痛,也就显得微不足道了。正如我们即将告别的青葱岁月一样,有过欢笑,有过泪水。疯过,闹过,爱过,恨过。如此多的情感萦绕在十八年来的每一缕空气中,那么的沁人心脾……我说青春呐,出过一个啼笑皆非的笑话,唱过一曲儿动感十足的Hip Hop,与一个并不帅气抑或一个并不漂亮的人错过,也就够了。至少到了十八岁的分水岭处,我们可以勇敢而骄傲地说:“我们相遇过,我们幸福过……”

我们的童话在叮叮当当的桌椅碰撞声中就要走到了一个叫做结局的终点处。也许你曾经像小红帽一样的单纯、善良;也许你曾经像哆啦A梦一样的调皮、可爱;也许你曾经像美人鱼一样的孤独、寂寞;也许……太多的也许都已经成为了过去。拾得回忆何恨不能言,已是几年踪迹几年心……

记得有那么一段草长莺飞的日子,每分每秒都重复着孤独的节奏。直到有一天,窗外的雨停了,云散了,花开了,才幡然领悟,那段郁结的情愫-----叫做遗忘……

一个童话的落幕,另一个童话的开始。属于我们的月光宝盒还在不远的前方等着我们亲手去开启。山那边的世界,一定会是一个春暖花开的季节。落英缤纷里,唯美的月光洒在一江碧绿的春水里,静静地,向东流……

“我会变成童话里你爱的那个天使,用心温暖你,温暖我,温暖沿途的风景,点亮光辉……

[幸福的开始高中作文

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篇2:活着就是幸福高中作文

全文共 733 字

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汨罗江畔,屈原高呼着“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,纵身投入滚滚奔流的江中;乌江边,项羽哀叹着“无颜见江东父老”绝然地将剑抹向自己的脖子。一代英豪,就这样如同流星划过天际一般陨落了,悄无声息。或许他们觉得这样就得到了解脱,但他们却不明白,其实好死不如赖活着。

死,是一件很简单的事,但活着却并不容易。人活着那他的人生便会有一万种可能,但死却只有一种可能,那便是无尽的黑暗。

史铁生,一位才华横溢的作家,却在“最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”,诗化的岁月瞬间凝固成冰冷的现实,他曾一度徘徊在生与死的边缘。痛苦过,挣扎过,也撕心裂肺地呼喊过,残酷的现实将他逼到痛苦的深渊边,几乎让他放弃活下去的念头。但最终他战胜了自己,他摇着轮椅来到了地坛,那里的一草一木都那样深深触动了他,就在这古老却又充满生机的地坛里,他获得了重生。他终于明白只有活着才是对不公的命运的最有力的抗争。只要活着,就还有希望,活着就好。

或许人生中许多的事不尽如人意,或许人生中有太多苦难让人几近崩溃,但你却仍可以坚强地活着。

有人把爱情看成生命中最重要的事,所以他选择殉情,但他没有想过,只有活着,才有可能得到爱情。有人把财富看成生命中最重要的事,所以当他破产时,他选择自杀,但他没有想过,只有活着,才有可能重新获得财富。有人把面子看成生命中最重要的事,所以当他受到侮辱时,他选择一死了之,但他或许不知道,活着就是最大的面子。

活着,是对自己的负责,更是对生命的负责,只有活着才能学习,才能工作,才能为自己打造一个美好灿烂的未来。只有懦夫才会选择软弱地死,而真正勇敢的人则会选择坚强地活着。因为他们相信,活着,便是世上最幸福的事。

当你感叹生活的不幸,当你迷失在苦难深渊,请静听自己的心跳,告诉自己,活着真好。

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篇3:追求并幸福着_高中作文

全文共 805 字

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吉林省松原市宁江区实验中学初中部二年一班刘欣然幸福是一直盛开在追求道路上的野花,伴你左右。只要低头,你就能闻到那芳香的味道。

——--题记

夕阳西下。天空上几朵浮云,伴着那“红纱”显得更加妩媚、耀眼。地球上的人类羡慕地呆望着。可是,云儿并不满足,它们想更加贴近太阳,走向那最光辉的地方。于是,云儿们拖着长长的“红纱”,朝着天边飞去。一路上,它们说说笑笑,翩翩起舞,还进行了一个比赛:舞姿最优美,并且第一个到达天边的云儿,就是最美丽的。于是,它们使出了自己最迷人的动作,在天空上飞舞着,好似仙女在天空中游戏,婀娜多姿,神采飞扬…。。好一派幸福、欢乐之景!可是,夕阳却离它们越来越遥远,最后,消失在地平线。可云儿们并不沮丧,因为它们觉得自己曾经多么幸福。后来,那“红纱”也伴着落日而去。天空静悄悄的,那云儿依旧在天空,等待着月亮的出现……

云儿并不在意自己的理想是否能够实现,而是在意追求时的欢乐与幸福。假如能像云儿一样,使理想的重量减轻一些,让追求时的欢乐增多一些,不是就没有那么多的压力与苦闷了吗?

其实,追求本身就是一种欢乐、幸福。因为追求曾让你真心地付出、时刻地奋斗,它带给了人们生存的意义。当你的付出得到了相应的回报,取得了点滴的进步时,你会发觉天格外的蓝,世界也格外美好,自己格外的幸福。

曾听过这样一句话:“我要踏遍山峰谷壑,看英雄留下的豪情万种;我要倚立在水天的尽头,笑看芸芸众生起起落落。”说这句话的人一定很幸福,因为他有如此崇高的理想。但有的时候,理想不应该定得太遥远,否则,你将牺牲身边的美好去追求一个早知无法到达的“水中月,镜中花。”达不到理想,就天天愁眉苦脸,这样只会放弃的幸福。

如果你只在乎追求的过程,只在乎拥有追求时的幸福,而不计其结果,那么你就真正理解了追求的意义。其实,幸福就在你的身边。就像是一直盛开在追求道路上的野花,伴你左右。只要你低头,就能闻到那芳香的味道。

[追求并幸福着_高中作文

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篇4:以幸福为话题的高中作文800字

全文共 719 字

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夕阳逝去,带来美丽的星夜;枯叶飘落,迎来晶莹的飞雪。在青春的路口我在等待,我在思考,我在追寻,追寻那多年来萦绕我又逃避着我的目光的感受——幸福

我们有着似水年华,有了它,便有了一分洒脱和风流;有了它,便有了一份灿烂和辉煌。我们自知和幸福,可又中是抓不住它,我们沮丧,我们将他淡忘。在这里,我将踏上一叶雨舟。在这里,到时空中追寻它——幸福。

千山落叶,纵目远眺,碧天寥廓,镇江如练。在这仙境般人的地方,我似乎看到了幸福的足迹。孩子们在路地山嬉戏,晚风拂过,远处升起炊烟,是这幅画更完美。幸福,原来你也在这里,我上了岸,享受这自然的默契。然而,这并不是幸福的所在,战火很快将如画的村庄点燃,马蹄声淹没了歌声,硝烟使天空变得冷漠。幸福,又走掉了,这里的祥和进在倾刻间化为乌有。

独立在雨舟上,繁星在空中闪烁。在这里,我困惑:难道人们从没把幸福留住过?难道幸福是飞来飞去的蝶?风吹过,带来大漠的驼铃声,玄奘杂历经艰难后,取得佛经的一刹那,幸福不正在他身边欢呼吗?雨落下,带来易水的凄凉,荆柯的笑声中,生命已升华,在孤注一掷之际,多少百姓在燕国等待他们的幸福?夜色凉如水,雨舟划入一个我从没度过的空间。我看到了过去,多少个夕阳西下的黄昏,我咀嚼着最后一缕阳光?多少迷人的夜晚,我梦中闪烁着无数颗星?

我终于找到了幸福。幸福是鸟儿飞过柳梢时向母亲的回眸;幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的颤动;幸福是比较,更是比较后的满足;幸福是汗滴,更是鸶去汗滴后的惬意。有了幸福,大漠中也有江上明月,有了幸福,城市中也能感受到山间清风。

晨雾中,我带着一舟神秘的光归来。这里有字典里没有的葱芜,在天空中没有的阴晴,有风霜中没有的心痛。我追寻到了幸福,幸福也追寻到了它的归宿。

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篇5:人教版高中第六册二单元作文:做一个幸福的人

全文共 892 字

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每个人都渴望得到幸福,做一个幸福的人,应该是每个常人的愿望吧。

前两天在电视上看到两则意味深长的报道,一个人因为家境穷困,无力再赡养两个孩子,从楼上跳下来。一个是日本的一位年轻有为的人不堪精神压力跳楼自杀。

之所以将两则故事联系起来,是因为我们通过比较很容易得到一些重要信息。从结果来看,都是一样的;并且从方式的角度来看,也出奇的相似。原因也都是精神不堪。不同的是一个是贫困之人,一个是富有之人。

在我们现实生活中,我们经常将幸福的人定义为“有钱、有权、有位”之人。可是上述的事例正将这个定义打破,告诉我们富有之人、高位之人并不一定是幸福之人。那么,从本质上来说,幸福与物质层面相联系的较少,而更多的是与人的精神层次相联系。幸福更多的是人们对现实中自己所处的地位与价值的一种肯定与满足。缺少了这种肯定与满足,必然会导致精神的痛苦。而当痛苦过多,积压过重,人的幸福感就很快容易消失,取而代之是对生活的失望与沮丧。所以做一个幸福的人,应该更强调对自己现实的肯定。

物质的过度贫困是不容易产生幸福感的,但物质的过度充足也会产生幸福的危机感。经常有彩票中大奖的现实事件产生,我们经常容易被那些巨大的数字所吸引,进而叹息。但又有谁去关注一个人突然暴富所带来的幸福的失衡?我想一个人在突然得知自己获取巨大财富兴奋的同时,是不是会伴有惶恐、惊惧呢?如何不是这样,也就不会出现获取巨奖后举家一夜搬迁之事。其实事情远没有停止,巨额财富恐怕将原先的家庭的一种幸福感打破,那么就需要花上很长的一段时间重塑一种新的幸福感。

其实我们的幸福来源于我们对现实的认知,我们的不幸福感常来自于我们的缺失。我们常常放大我们的缺失,进而产生自己不幸福的感觉,于是对自己所拥有的视而不见。街边的乞丐照样有迷人的微笑,陶渊明的自我认识对他的幸福感的产生就有很大的作用。如果我们将人的生死都能够淡然地看成是一个必然的过程,学会真正勇敢地去面对,将人生的酸甜苦辣看成是丰富人生的必要成分,史铁生地坛般的参透必不可少。那么,做一个幸福的人其实很容易。

就像我们现在,手捧一本书,沉浸于其中,享受古今中外文化知识的积淀,不就正在做着幸福的人吗?

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篇6:回忆的幸福高中作文

全文共 760 字

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清风徐徐,又是一个秋天的到来。漫步于树林中,无尽的枫叶纷纷落下,缓缓的盘旋在空中,舍不得离开似的。走在这一条由回忆铺成的路上,记忆席卷而来,幸福感蔓延全身。

那,是不一样的风景。小草正从土地里慢慢钻出,树上的叶子刚萌芽,空气里充满着泥土的芬芳:一切都是全新的。“快点快点,妈妈,你快点。”我在前头欢快地跑着,并时不时的回头看看妈妈,催促她加紧脚步。“慢点,没人跟你抢,别摔了。”和妈妈在和煦的午后自由的奔跑,小小的自由;一点点的关心,是一种小小的幸福,小小的幸福给了我大大的满足。

“我们要把它种在这儿吗?”“额,我看看。不是,这儿泥土不太好,我们再看看吧。我们要找一个很好的地方,种下我们的幸福。”我和妈妈每走几步就弯下腰看看土质,虽然不专业,但我们还是凭借自己仅有的常识去分辨土地的好坏。细心的查找,认真的态度,是一种感觉,幸福的。

蹲下,拿出准备好的小铲子,把泥土一点点挖来,挑出几粒饱满的种子,轻轻的放在刚挖好的洞里,再用几滴水将它们湿润,慢慢掩上土,轻拍几下泥土。对那种子说:“快点长大。”儿时的童真,是一种快乐;严谨的态度,是一种快乐;慢慢的希望,是一种快乐。

沉睡了几天,慢慢发出了嫩芽,一个小小的类似于树干的东西渐渐从土地里长出,树干越变越粗,越变越高,又有十几厘米了;几个枝干从两侧长出;几片翠绿的叶子从枝干上冒出;树越来越高,叶子愈发的多了,由翠绿到深绿。一个大属屹立在我的面前,看着自己的梦想一步步实现,看着自己的希望越飞越高,一种幸福感油然而生。

那是的我还小,有很多愿望,很多很小的愿望,回忆着那时的我有着那样的愿望那样的实现。

踩在叶子上,发出“沙沙”的声响,夕阳呆在山头发愣,我站在树下出神。又是一个秋天—回忆的季节,树叶盘旋着,我同树叶一起流转在流年里。

回忆着,回忆着,幸福遍地。

[回忆的幸福高中作文

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篇7:关于寻找幸福的1000字高中作文

全文共 1225 字

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幸福是什么?什么是幸福?我们不断的在寻找着幸福,不断在追求幸福。其实,幸福就在我们身边。

题记

幸福是什么?幸福是孩童时期天真无邪的玩耍。今年暑假又和父母去乡下看望外公外婆。在炎热的下午,大人们都躲在开着冷气的屋内,可我们一群小孩子却光着脚丫在微微发烫的黄土坡上玩着最古老的儿童游戏滑土坡。我们一个个汗流满面,脸上粘着黄黄的泥土,一个接一个在土坡上滑上滑下,活脱脱像一个泥猴。尽管很热,可欢快的笑声在土坡上久久回荡,孩童时期的幸福是那么简单,无忧无虑的玩耍就是一种幸福。

幸福是什么?幸福是医生将病患抢救过来后脸上那一抹如释重负的笑容。记得,有一年冬天,外婆骑车出门时,因不慎而被车给撞了,生命垂危,被送进医院抢救。由于外婆年事已高,虽经过手术,但是生命体征还是很不稳定。医生和护士彻夜没睡,一直守护在病床旁,密切的观察着。直到第二天早晨,外婆的情况基本稳定后他们才拖着疲惫的身体离开。那时的他们虽然眼睛因为熬夜而布满了血丝,可他们脸上的微笑给了我们莫大的安慰,因为我们知道外婆没事了。原来对于医生来说,用心地救治好每一位病患就是一种幸福。

幸福是什么?幸福是老师得知学生获奖后给予学生的那个肯定的眼神。记得,小学三年级时,我被老师推荐去参加作文比赛,作为我自己,能够去参加比赛,心里既兴奋又紧张。兴奋的是去参加比赛对我来说是一种激励,是一种磨炼,但是又怕自己写不好,给学校丢脸,让老师失望。细心的老师看出了我的焦虑。于是,她每天都抽出空余时间帮我查寻各种有利于写作的资料,经常辅导我到很晚才回家。就在我参加完比赛的那个星期一,当老师得知我比赛得奖并且兴致勃勃地来通知我的时候,我看见她给了我一个赞许的眼神,脸上露出了欣慰的笑容。原来老师的幸福就是看到自己的学生有所成就,就算自己再苦,再累也值得。

幸福是什么?幸福是那些贫困山区的孩子能够重新读书后脸上露出的兴奋表情。每年我们学校都会举行为那些贫困山区的孩子捐款或捐书的活动。目的就是为了让那些孩子们和我们一样,能够在宽敞、明亮的教室里读书。我每次都会积极参与,尽我所能的去帮助他们。每当看到电视上播放山区孩子手里捧着崭新的书本,脸上露出灿烂的笑容,大声呼喊着我又能读书了!的时候,我的眼眶热热的,心里暖暖的。原来贫困山区孩子们的幸福这么简单,能够学到知识,学到本领就是一种幸福.

幸福是简单的;幸福是单纯的;幸福是厚重的;幸福是复杂的。幸福是小蝌蚪历尽千辛万苦终于找到了妈妈;幸福是干枯的禾苗得到了雨露的滋润;幸福是啼哭的孩童得到了棒棒糖后的破涕为笑;幸福是花甲的老人看到围绕在膝下嬉戏的儿孙。我的小弟弟不知从哪里学来的一句话把我给逗乐了,他口齿不清,咬字不正的说道:幸福是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽!

有时,我常常也在抱怨,自己的生活不够幸福,缺少快乐。因为有父母的唠叨和责备。可写完这篇文章后。我明白:唠叨是一种关心,责备是一种爱护。其实,幸福它不用寻找。有时候,仔细看一看,想一想,幸福,它无处不在。

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篇8:等待的幸福高中生作文

全文共 924 字

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等待幸福的,因为至少有样东西值得你期待,值得你想像,可有人又说,等待是无味的,是干涩的,是毫无意义的,可我仍坚持等待是一种快乐是一种理想,所以我在这次等待中,我没有了心急,没有了不耐烦,也没有失眠…… “铃 …..”最后一场考试结束了,我深深呼了一口气,走出高考考场,终于结束了这地狱般的学习………

我一口气跑回家,父母都问我考得如何,我只有也只适合说这句话:”等待结果,”因为我不想预测答案.如果好成绩是我的的话,它自然会来的. ; ;

在漫长的等待中,我的朋友们几乎轮流打电话诉苦,说等得她们心惊肉跳,头 发都白了,可是我在这等待中却毫无烦躁,我选择了回忆.

回忆这三年的学习,我有自弃,有难题,有大家的帮助.有临考前的紧张,有…..,可好像无数次的失败,都是我父母,老师及同学的帮助,让我重拾信心.记得高一的期末考试我的成绩全都很差,尽管我不断的努力 ,不断的摸索,却都让我的成绩毫无进展,我被打垮了,我放弃了,电脑是我的发泄对象,我没日没夜地玩,电视没日没夜的看,逃学旷课都是我的”家常便饭”,我突然记起了妈妈 着急的脸,想起了爸爸愤然的摇头,老师失望的眼,同学遗憾的摇头…….

是的,他们都为我担心,我却一点儿也不着急.后来父母不厌其烦的轮流的开导我,我真的有点儿感动,可学习成绩是事实.我实在是灰心了.一直到最后,是老师的来访让我如梦中惊醒------原来学习要讲方法.以后老师,同学经常帮我,所以我的成绩终于保持在了前5名.那时,我才发现,原来没有人放弃我,只是我自己放弃了自己.我深刻体会到了大家的用心良苦……

还未忘记临考前妈妈的叮嘱,她每天都给我炖汤,做好吃的;爸爸的开导使我忘了考试的紧张,老师的辅导让我忘了考试的负担,所以我认真备考……

更没忘的是同学的笑容,就如一把火,照亮了我原本冰冷,孤独的心.我想友谊会伴着我度过一切困难,享受所有快乐,

也许这次考试会让我金榜提名,前途无量;也许会让我再次重温高三岁月,我都无悔,因为我经历了苦, 经历了甜,体验了亲情,友情,让我的生活如此有味道.

“当…..”一阵急促的铃声扰乱了我的思绪,”喂?”你考取北大了!”

你瞧,等待果然是一种幸福,它让我的回忆成了一种快乐,让我更珍惜身边的亲人,朋友.

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篇9:高中生作文:幸福,需要品味

全文共 1002 字

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幸福,总是不经意间流露。

有人问我:“幸福是什么呢?”满脸的迷惑,漫长的忧郁,没有头的思绪……

一种奉献?一种满足?一种感悟?一种心境?一种愉悦?一种感动?还是一种说不清,但能让人心温暖

让人感动的东西?

不管怎么解释,每个人对幸福都有不同的诠释,就像一千个读者有一千个林黛玉一样,一千个人就有一千种幸福,但那并不是相似的。

小时候,每当我不听话时,妈妈总是说:“你们现在啊,真是身在福中不知福!”那时的我,总是一脸迷茫的看着妈妈,再使劲的想,我的幸福就是这样的吗?我的幸福究竟在哪呢?

曾看到这样一则故事,一位老师去学生家家访,那家人很穷很穷。当老师到学生家时,透过窗户看到这样一幕:他们一家正围坐在桌子边,品尝着再普通不过的水果——釉子。母亲慢慢地仔细地剥去釉子的皮,在她把剥好的釉子一片一片递给她的孩子时,她的眼睛闪烁着一种特殊的光芒,那是幸福的颜色!忽然间明白,我们平时追求的幸福原来就是这么简单,它无时无刻的在我们身边,只是我们不曾发现。

原来这就是幸福。我终于找到了属于自己的简单的幸福。

寒冷的冬季,呼啸的北风嚣张的吹着。冻的我直流鼻涕。不知道是谁,递来一张洁白的纸巾,一股暖流顿时充满了全身。刹那间,我不再觉得风那么刺骨了,反而觉得异常温暖。我品味着幸福。

早晨的大街上,所有的孩子都匆忙的赶着去上学,我急急的步伐被身后陌生而又稚嫩的声音叫住,我一脸不悦的回过头去,一个天真的小女孩跑过来,说:“大姐姐!你的东西掉了!”接着就拉过我的手,把校徽放在我手心上,机灵的一笑,又跑走了。所有的不悦被她天真的笑容冻结。那时,我感受着幸福。

晚上,拖着疲倦的身体回到家中,妈妈忙碌的身影在厨房若隐若现。早已饿了的我有时不懂事的抱怨为什么不早点儿烧好,妈妈也皱了皱眉头,使得额头原有的几丝皱纹更深了,叹气说:“谁叫你每天这时候回来,早烧了菜不早凉了?晚烧了,又被你埋怨”。是啊,他们是可以早点吃的,为何等我?所以我没有反驳,也不想反驳,更没有理由反驳。因为那时,我被幸福包围着。

我有同学,有朋友,有老师,有亲人,我还有更多更多的,这何尝不是一种快乐?一种美好?一种幸福?我在不经意间被幸福包围被幸福感动。其实,何止是我自己这样,大家不都是无时无刻的感受幸福吗?

又有人问我:“幸福在哪儿呢?”

这次,我没有一丝的犹豫,坚定的告诉他,幸福是无处不在的。它无形的萦绕在我们每个人的周围,又总是不轻易的被我们发现。幸福,需要品味。

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篇10:缅怀革命先烈感恩幸福生活高中作文

全文共 887 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《缅怀革命先烈感恩幸福生活

严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉中又是一年清明时,又是一个缅怀先烈的日子,今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着被烈士鲜血所染红的国旗,思绪不觉又回到那段艰苦峥嵘的岁月:旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌,人民受尽磨难和屈辱,那时帝国独立统一和人民解放,甘洒一腔热血。从不惜千金宝刀,貂裘换洒地堪豪的女侠秋瑾,到一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛的邹容;从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。

先烈们,在中华名族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵虐者进行着殊死的拼搏。你们倒下了,但千千万万“不愿做奴力的人们”站起来了,他们高唱着《义勇军进行曲》去继承你们未尽的事业;先烈们,是你们把对国家,,对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建起了人民当家做主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔热血洒遍祖国大地。

正因为有个无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的奉献,才有了我们今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛,如今香港、澳门已回归祖国,辽宁舰成功装备我海军,神州八号与天宫一号顺利交汇对接,实现了中国人几千年的飞天梦想,现在,科学技术和综合国力正赶超先进发达国家水平。这些振奋人心的好消息,将是献给烈士么最好的礼物,他们抛头颅、洒热血,付出了生命的代价,不正是为了祖国的和平统一吗?不正是为了祖国的繁荣与富强吗?

同学们,我们是时代的幸运儿,生活在一个和平,美好的环境里,幸福生活来之不易,只有懂得珍惜,懂得我们所肩负的历史责任和历史使命,才会更加努力去创造未来,创造美好生活,我们要高举爱国主义旗帜,努力学习,顽强拼搏,真正把爱国之志,变成报国之际,让中华名族——这威武的东方巨龙在我们心中腾飞。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇11:到威海的幸福高中作文

全文共 753 字

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威海,我做了一只鸽子,象征和平的鸽子。看山东版面象个鸽子地图,我就是那个在图上飞的鸽子,无比的幸福!哦,和名字的鹏字刚好相应。

到威海,我做了一个小小的水珠。滚在莲花的绿叶上了。大海的一涨一落,我这水珠就要急促地呼吸了,挣扎了又坐在莲花的台上了!哦,眩晕的美也是快乐了,因为我的心常常静悄悄地,只听到心和海浪拍打共鸣的节奏了!

到威海,我发现我好像做了一只会爬的蜗牛。天天早早入睡,好晚才起床,也无人打扰,幸福的象湛蓝的海水一样,内心那样的清澈与透亮。

到威海,我发现我变了一只大大的乌龟,除了会那个龟吸法,什么也不会了,也不要吃很多饭,也不要用功打什么坐。空气里的纯净,让我幸福无比,我会想个大乌龟那样地久天长地活着。

到威海,写作累了,就和朋友唱歌,昨晚唱了四个小时,好快乐,好快乐,幸福这样地久天长是多么的好呀!

到威海,我懂得什么是爱情了,因为我总站在透蓝的大海边,看日出,看航行中的大船,听汽笛的长鸣,在天际成为另外一种天籁之音,我的心呀为之而沉迷与陶醉!津城的爱成为一种遥远而美丽的期冀,象海浪卷起千堆雪!我在那里架帆驰骋!

到威海,我是个天真烂漫的小娃娃,除了,早晨喝杯奶,下午就是在大海边打秋千了,真的好快乐!哦,幸福永远属于我这样的大傻瓜,不要和别人争夺财富,不要和他人利益冲突,更不要为了什么而讨好谁。我就是我,单纯的和白纸一样哦,做个傻瓜吧,傻瓜才是幸福的,永远不想未来,给自己上什么养老保险呀,不知道会活到哪里呢?我因为不想以后,才真的幸福!

到威海,这里认识的朋友,都被我的天真感染了,吵着说你怎么念佛,这样幸福,我们也要和你学习悠!哦,就这样,给他们偶然教一些佛学的知识了!

到威海,我可以是我,可以什么都不是,是这里的海水,是这里的天空,哦,不想自己,所以就真的幸福!

[到威海的幸福高中作文

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篇12:幸福的桥梁高中作文

全文共 952 字

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幸福桥梁,将曾经的痛苦化为如今的幸福,传向彼岸的慈容。——题记

庭院前,风雨后。望着门前那棵苍苍枫树,我陷入了那无穷无尽的回忆……

那是秋天狂风骤雨后的一个清晨,外婆拉着我的小手,坐在门前的小板凳上,感受着晨光与新鲜的空气。

“孩子,你看!”顺着外婆苍老却有力的双手,我看到了那棵屹立着的枫树。火红的枫叶在晨光的照耀下显得更加妖娆坚劲。

一阵清风吹过,枫叶便随风轻轻飘动,如舞动的蝴蝶,透过晨曦在天空下闪耀,发出动听的窸窣的叶片碰撞声。阳光下,舞蹈的枫叶,似火红的热情,在蓝天下尽情舞蹈,给人们带来了无限的美好……

谁又能想到,这颗枫树曾经历了无数的暴风雨。小时的外婆与他的父母,共同种下了这颗枫树。风雨骤变,狂风呼啸,这棵枫树看透了中国从古到今的历史沧桑。从日本侵华到革命解放,从文化革命到新时代变更……一个个时代的转变,如曾经的黑白电影,播放着中国的沧桑与艰辛,不禁令人涕泪俱下。

陷入为枫树的回忆的我,在无声中赞美了这颗葱葱枫树。无论是外婆的辛勤耕耘,或是枫树的顽强生命,都见证着中国的华丽蜕变。外婆老了,中国强了,一代复一代的辛勤努力,又有谁能看出其中的辛酸背影?

外婆站起身,轻轻抚摸着这颗不朽的枫树。两个粗糙的却又善良的心灵微微碰撞,在天空下擦出灿烂的火花。那一段段粗糙的痕迹都是一道道独特的风景,昏暗的曾经,繁华的如今,静静慰藉着激动的心。沧海桑田,岁月流逝,不变的是老一辈的艰辛岁月与朴实心灵。

“孩子,你长大了,枫树长大了,我却老了。如果有有一天我走了,你就可以看看这棵树,外婆就在天堂看着你……”外婆转过身,眼里微微噙着泪花。

“外婆,你不会走的,不会走的……”小时不懂事的我抱着外婆任性地哭了起来,外婆也抱着我,轻轻拍着我的背,颤抖地发声:“你要乖乖的……”

……

枫叶的窸窣声将我从回忆拉回了现实,不禁眼里已充满泪水。外婆最终走了,望着那棵苍苍枫树噙着微笑走了。我望着枫树,心中虽然痛苦却溢满幸福。一代复一代的传承,是外婆教我的永远深刻的道理。幸外婆即使已离去,但她的爱却犹如这颗枫树般永垂不朽,萦绕在我心间,陪伴着我成长。幸福,幸福的桥梁连接到了彼岸,诉说着如今的幸福……

门前的枫树,是外婆通往天国的幸福的桥梁;遥远的彼岸,幸福却依旧在我心间溢满……

外婆,我在这清晨,遥远仰望。

[幸福的桥梁高中作文

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篇13:这就是幸福高中生作文精选

全文共 835 字

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幸福是种感觉,幸福是种心境。幸福是书山寻宝,幸福是亲近自然。幸福是母亲的唠叨,幸福是朋友的微笑……幸福是什么?

我还认为幸福是关心你的人为你说的话。不管是对你的批评还是表扬,只要有利自己的成长进步,有利自己的幸福将来,都是一种幸福。或许有的人不这样认为,他们只图眼前的快乐,觉得当时对自己有利,不管是对将来是好是坏,利不利于自己健康成长,只要是赞扬就是真正的幸福。其实不然,关心你的人可能是你的父母,也可能是你的朋友、亲戚,更可能是那些好心的陌生人。而有些表扬你的人,也许是随便说说而已,将你夸大其辞,如果你把他的话太当真,很有可能就是因为这一句不符合实际的夸奖让你骄傲,使你退步,将你引入歧途。我就经历过这样的一件事。

我在很小的时候,爸爸就开始教我练字,希望我长大能写一手好字。到了五年级,我的字写的有点漂亮,有点流利,我也对写字产生了一些兴趣。但就是因为我的骄傲,轻信他人的夸奖,所以到现在我的字已经无法纠正了,前功尽弃。这一切都是因为一件事:在一个夏天的中午,天气炎热,我和爸爸正在家里兴致勃勃的练习写字,正当我们练得起劲的时候,一个阿姨来复印,爸爸去应付生意了,于是我就在本子上随意写了几个草字,那个阿姨看了后,随口夸我的字漂亮。当时我还真以为我的字漂亮,后来写字就不那么精益求精了,总是写一些草字,我认为草字好看,写起来有风度,可由于我写草字已养成了习惯,一写楷书就歪歪斜斜的。这一切都是由于我当时太得意忘形了。

爸爸是对我批评最多、要求最严的人。也正是他的批评和严厉使我学习进步了。

六年级的时候,爸爸出去打工了,就剩下我和妈妈在家里生活,互相依靠,我由妈妈照顾。但我和妈妈总是喜欢争吵,并且每次争吵,都会惊动爸爸,爸爸就会给我讲道理、教育我。然而爸爸吵我的时候,我很恨他。但那过后,我就会慢慢理解爸爸恨铁不成钢的心情,我觉得我应该好好学习。终于,工夫不负有心人,经过一段时间的刻苦努力,我进了年级前十名。这种感觉真好。

这就是幸福,幸福是美好的。我将永久拥有幸福。

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篇14:高中作文我的幸福观

全文共 716 字

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也许,每个人的心中都有一个与众不同的幸福标准,有的人说,幸福是可以每天看电视;有的人说,幸福就是能玩上几个小时电脑;还有的人说,幸福是人生最大的追求。在我的心里,我的幸福标准是由无数的令人拥有奋斗的目标而形成的。

我的幸福是好好学习,天天向上,奋发图强。在成绩上,我要做的门门优秀,做一个全面发展的好学生。这个信念,已经深深地埋在了自己的心底。从某些方面来讲,成绩的衡量标准是分数。但从另一个角度来讲,关键是看有没有学懂,收获了那些知识。“知之而知之,不知为不知。”就说明了其中的道理。假如我能像孔子、老子、爱因斯坦那样知名的人物,我相信,我自己和我的父母会为我感到汗颜与骄傲。我的成功就是我的幸福。

我的幸福是拥有无忧无虑的生活和快乐的童年。我希望,我的快乐能陪伴我走过每一个春秋。我的童年是那么得纯洁、芬芳。我想,每一个人的童年世界都是多姿多彩,散发着耀眼的光芒。

我的幸福是积极乐观,阳光快乐的成长。就像那一个美丽的童话世界,深深地

扎入了我的心。在脑海里,想着:人世间怎么有那么多神秘的事情呢?有喜、怒、哀、乐;人生的酸、甜、苦、辣;人世间的悲、欢、离、合;快乐、忧愁、悲伤、懊恼等等有说不尽得事情。我会把人生的各种挫折当作人生的调味剂。我只想快乐地过着每一个春夏秋冬。

我的幸福是为自己的理想而不断进步。我崇拜的偶像是发明相对论的爱因斯坦。我决定以后当物理学家。当我尝到了成功的滋味后,一定会向着下一个目标进军。我要一个个实现我的目标,直到我寿终正寝的那一刻。我一定要创造一个属于自己的缤纷世界。

我的心里一定要充满着善良、乐观、美好的人生态度。从现在起,我一定要珍惜时间,爱惜生命,使自己的生命开花结果,让自己活得美好而幸福的人生。

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篇15:高中生作文:追求全人类的幸福生活

全文共 1390 字

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这世界上的每个人都要生活。对于某些人来说,生活意味着解决温饱,躲避疾病,而对于另一些人来说,温饱与疾病早已不是问题,他们的生活是不断追求新的事物,这或许正是玛丽•尤肯达修女那饱含悲痛质问的原因。怀着悲悯的人文情怀的她向代表人类尖端科学一部分的美国航天专家恩斯特•施图林格博士发出质问:“在目前地球上还有一些儿童由于饥饿面临死亡威胁的情况下,为什么还要为远在火星的项目花费数十亿美元?”

修女的质问无疑是带着深深的不解,她一定是希望世界能够以人文情怀的温暖拥抱苦难的人们,认为不应对貌似镜花水月的科学投入巨资,应该以人文情怀为重,为人们当前的生活造福。而恩斯特•施图林格博士与400年前的那位德国伯爵一样,400年前的伯爵坚持鼓励科学的发展,最终以科技的力量使后代的人们生活得更加美好。而博士亦是坚信着自己所治理的工程将为人类的未来生活造福。

从表面上看,人文关怀和科技探索有着这样那样的不协调,但是,从本质上说,人文与科学真的矛盾吗?

不,其实它们归根结底都是在为人类服务。人文与科学,都是为人类的生活而造福的,只是,修女所代表的人文情怀关注着当下的人们,关心着视野所及范围内的苦难的人们,希望以人文情怀消除世界上部分人当前的苦难,而博士所代表的科学精神则是为整个人类未来的幸福打拼。当前的苦难需要消除,而未来的幸福同样需要满足。抛下一部分人让他们经受苦难并不人道,而将全人类的幸福生活搁置一边也不正确。

人文与科学,其实一个也不能少。怀着人文情怀发展科学,不正是一种能够保证未来人类生活幸福的好方法吗?在发展科技的同时伸出人文之手搀扶苦难之人,不正是一种保证当下的人们挣脱苦难的好办法吗?我们不需要让一部分人因为科学发达而走得太快,也不应让一部分人因缺失人文关怀而走得太慢。让人类的生活中同时闪耀人文与科学的光芒,不是平衡而又正确么?现在那些走在时代前沿的富裕的人们正是需要人文情怀的熏陶,他们需要悲天悯人的情怀,而不是只为着自己的未来而抛弃一部分人的现在。而那些暂时挣扎于温饱线上的人们,除了人文关怀,更需要以文教援助为代表的科学精神,并以此真正摆脱贫困。

或许修女并非反对科学本身,而是反对科学至上,漠视人文关怀的态度;或许博士并非不认同人文援助,而是不认同空有人文,发展永远停滞的徒劳仁慈。他们的共同愿望,肯定是人类有能力去享受生活,不同的人因为有着不同的生活经历而在看待生活的视角上存在着这样那样的分歧,所以每个人都会基于自己的认知去谴责或是维护人文第一或是科学至上。只是,如果我们仅仅满足于当下人文关怀下的所谓“幸福生活”,那么会怎样呢?人类,还会不会进步,会不会发展呢?那么想想看,会不会有能够解决粮食问题的籼型杂交水稻?会不会有彻底击败疟疾的青蒿素?世界贫富的差距也在缩小,但不是暂时落后者居上,而是本处于前列者停滞,甚至倒退了。如果我们醉心于发展科技而愈加忽视人文关怀,那么又会怎样呢?贫者赤贫,富者暴富,不断扩大的贫富差距必然会导致社会矛盾愈发尖锐,国际争端问题愈发严重,世界如何和平?

所以,以人文发展科学,以科学反哺人文,这才是真正能改善生活的大爱。人文不应该拒绝科学,而发展科学是为了更好地加深人文,使人类享受更高质量的生活。假如发达国家不以科学为挡箭牌拒绝向他国伸出援手,发展中国家不以缺乏人文为由指责他国发展科学的话,我相信,人类就能够享受到真正的幸福生活了吧。

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篇16:以不幸福为话题的高中作文:没有不幸福的孩子

全文共 556 字

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幸福?

幸福,其实看似不容易,但又很简单。

但我们努力寻找幸福时,它其实就在我们不远方。

——

题记

很喜欢饶雪漫阿姨的一篇小说《我是女巫我怕谁》。小说的中女人主公是一个坏女生,是一个没有目标,孤独的女生。一直苦苦的寻找心中的圣城,却始终没有诠释幸福一词。直到最后才明白其实幸福就在自己的不远方。

坐在大榕树下,呆呆的看着天空。细碎的阳光洒落一地,身上顿时有了一种暖暖的感觉。刹那间才醒悟,原来幸福就这样简单。

有一个家,一个温暖的家;有一对父母,爱自己的父母。其实就已经很幸福了,在我们苦苦寻找心中的幸福的时候,幸福就在不远方。

然而生命的存在本身就是一件很幸福的事,在追求幸福的同时,我们已经很幸福了。没有起点,也没有终点。

豆蔻年华的我们也在努力的寻找着幸福。然而寂寞,孤独,无奈的情绪却爬上我们心头。其实我们一点都不寂寞,有爱我们的爸爸妈妈,还寂寞什么呢?

后记:

暖暖的阳光洒落一地

希望的向日葵盛开着

一种名叫幸福的感觉在心中弥漫着

只是因为你还没有诠释幸福一词

但你努力寻找幸福时

回眸的那一霎

你会发现幸福不曾离开

呵呵,一直很想找一种事物,把幸福记录下来,于是我选择了文字。我最不擅长写的文字。没有华丽的词藻来修饰,但我想用我最真挚的情感来描写。

此文献给所有和我一样曾经迷茫,孤独,寂寞的小孩,同学。但愿你们能明白幸福一词的含义。

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篇17:高中议论文作文:幸福是什么

全文共 736 字

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幸福是什么?”那时幼小无知的我曾向人们问过许多次这个问题。有的人回答说幸福是金钱,金钱可以让人买到你所想要的东西;有的恩说是知识,因为它可以充实自己,让自己拥有宝贵的财富;有的人说是亲人,有的人说是友谊,到底幸福是什么呢?

小学时,我学了一篇《幸福是什么》的课文,无知的我便对“幸福”这一个新鲜的词感到非常好奇。于是,我去办公室问老师,什么是幸福。

老师听了,温柔的笑了,拿起桌上的一瓶水对我说:“幸福,就是这瓶水。”

水?哦,这瓶水我记得。因为昨天老师的嗓子很痛,但她还是坚持用沙哑的嗓子给我们上课。们看了很感动,而博学的班长说盐水可以治喉咙痛,于是我们一早就拿着一瓶温热的盐水放在讲台上给老师喝,我还记得老师看到这瓶盐水时,她笑得很灿烂,像学校花坛里盛开的花儿,而且她眼里还闪烁着泪光呢!但是,为什么说这瓶水是幸福呢?

我疑惑的歪着头,打量着老师手上的水瓶,想看看瓶子上有没有“幸福”这两个字眼。

而一边的老师好笑的看着我的举动,笑着对我说:“幸福是多种多样的,每一个人都拥有自己不同的幸福。唔,就好像你考试考了满分,父母夸奖了你,那就是幸福。而老师的幸福,就是这瓶水,这代表着你们对老师的关心和爱戴,老师很感动,所以很幸福。懂了吗?

我那时还小,听不懂老师的话的意思,只是似懂非懂地点了点头。而现在,我长大了,终于明白老师所说的话了——

幸福,就像一瓶盐水,很平凡,很普通。咸咸的,苦苦的,但里面却包含着无尽的甜蜜,甜入心头。

有的人用一辈子的时间去寻找幸福,一直不停地寻找,直到白发苍苍却还是找不到,蓦然回首,却发现幸福原来一直在自己的身边,只是自己忽略了它的存在,却一直在傻傻地寻找它的踪迹,结果白白浪费了一生的时间。朋友,请好好地珍惜自己所拥有的幸福,莫让幸福从你身边溜走。

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篇18:四季幸福_高中生作文1000字

全文共 1021 字

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我,十六岁的女孩,总会在春天感受芬芳,在夏天聆听雨声,在秋天哀伤落叶,在冬天欢喜白雪,这就是我的梦境四季。世界上有一种至死不渝的情感叫做亲情。佛说,上世的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过,与父母同甘共处,风雨与共十六年,我们一起享受了十六个春夏秋冬,是如此快意,是如此幸福。那是一年春天,二月份是春暖花开的时候,也是开学的日子,我乘坐着爸爸的摩托车,那"卡啦卡啦”的声音和想起要去学校的胆怯,心里烦躁起来。我大叫了一声以表我忍无可忍的程度。爸爸为了哄我,停下车,为我唱了我最爱听的儿歌,可始终无法解脱我心中对那种讨厌的缠绕。突然,爸爸牵着我的手走进了一个地方,啊——那是一片花海,那是春天的骄傲,我被那泌人心脾的香味陶醉了,我再也按耐不住心里的喜悦,开心极了,爸爸在旁说;“每个人都有不顺心的时候,换个环境,换种心情,世界好美埃”

那一年夏天,被无情的朋友背叛后,那种痛苦的滋味有谁尝过。一个人躲在床角偷偷的哭泣,总是哭到黄昏天空中下起了雨。这时,我走到雨中沐浴那颗受凉的心。这样谁都不会听到我哭,谁也不会看到我哭。唯独自己体会:一颗颗滚烫的泪水夹杂着雨水打在我的脸上,既是快意,也是伤痛。细腻的妈妈发现后,拥我入怀,在母亲的怀里,我感受到了温暖,我也听到了她的心跳,她的心跳如雨声那么有节奏,如雨声那么使人感动。母亲告诉我是雨教会她做人要善良与大方。坐在窗边,和母亲一起听雨声"叮咚叮咚”我听到了雨在笑,笑的好幸福……是啊!雨都很幸福,我也一定要幸福。妈妈告诉我;"人活在世界,痛苦是一天,快活是一天,所以要快快乐乐的过好每一天,不能让那些不值得毁灭自己的小宇宙。” 忆起秋天,总会使人多愁善感了些。每年的秋天,都会和爸爸妈妈在丰收的稻田里高谈阔论,在月圆之日,和他们一起享受月光,感悟月亮。在菊花凋零时,拾起残花而感伤生命短暂即逝……

忆起冬天,用"幸福”也形容不了的幸福,一天早晨,轻轻推开门,一片白雪皑皑的世界呈现在眼前。大地上 ,草堆上,大树上,房顶上,到处都是……爸爸拿起了盆子,铁锹,开始堆起来雪人,在我的眼里,这是多么幼稚的游戏,爸爸都还玩的不亦乐乎。不一会儿,妈妈又拿起了雪泥向爸爸丢了过来,你闹他,他嬉戏你,我也融入了其中,这是一幅多么美的冬色美景图啊!

在四季中,和爸爸妈妈在一起没有烦躁与痛苦,没有忧愁与幼稚,有的就是幸福!

享受四季的美好,感悟四季的精彩,体验四季的人生。幸福四季,四季幸福!

[四季幸福_高中生作文1000字

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篇19:流窜在指尖的幸福高中优秀作文

全文共 677 字

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午后,泡一杯热茶,静静的倚在窗前。享受着阳光带来的温暖。细数着时光的年轮,点点滴滴的幸福感涌入心头,犹如一断断情丝,在我的眼前盘旋萦绕。

我们一直在追寻幸福,在找寻幸福的真谛,殊不知幸福其实一直都在,只是我们从未察觉。蓦然回首,点点滴滴的小事都叫幸福。

幸福是午后沐浴的阳光。浅浅的天空泛着淡蓝的色彩,不知名的鸟儿在天空徘徊。不经意的挽起一缕发丝,在阳光的照耀下泛着金黄。空气中弥漫着一股泥土的芳香,静静的享受着大自然所给予的这一切,又何尝不是一种幸福呢?

幸福是你牵着我的手,我拉着你的手。望着小区里那些两三岁的孩子,在父母的搀扶下,歪歪倒倒的走着路,嘴里依依呀呀的说着一些我们不懂的话。望着他走过的痕迹,这也是一种幸福,没有思绪没有烦恼。

幸福是临别前我们紧紧的相拥。一年多了,习惯了住校的生活,喜欢了每个星期天离开暖暖的家,奔回到校园。我喜欢在临别前与父母来个大大的拥抱,因为那一刻我能感受到他们对我的期望与不舍,我相信,我也能让他们感受到同样的不舍。

幸福是雨水拍击在叶片上。雨儿本来就是平凡的,随着大众平淡落在大地上,如此循环反复。但因为有了树叶,它的落下便有了意义,它的落下被人们所观看,记录为美丽的时刻。

许多年后,我们终会发现,有一份明确的归属感是一种幸福。虽然现在的我们有着繁重的学业,但总好过面临残酷的社会。有一个人可以批评你也好,管你也好,也是一种幸福。长大了,就意味着什么事都要我们自己决定,没有什么人能现在一样费尽心思把我们拉出困境。

端起茶杯,起身坐回到桌前,继续寻找我的幸福。我相信,只要心还在,幸福就还在。

[流窜指尖的幸福高中优秀作文

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