职场中老人如何对待新人800字【精彩20篇】

老人如果生日了那么就会以祝寿的方式来庆祝，而我们做小的，那么自然也是送上一对寓意好的对联给老人了。以下是老人大寿祝寿对联，欢迎阅读。

上联：芝荣五色

下联：图献九如

上联：一乡称寿母

下联：九十不为奇

上联：华筵九秩莱子乐

下联：慈训三迁孟母贤

上联：九旬鹤花同金母

下联：老秩斑衣学老莱

上联：庆花甲一周添半

下联：祝萱堂百岁有奇

上联：堂北萱花荣九秩

下联：天南宝婺耀千秋

上联：瑶池果熟三千岁

下联：海屋筹添九十春

上联：锦帏动春风寿延九裹

下联：萱花标经色庆衍九秋

上联：天上寿初筵九十曰耋

下联：乐余度安康八千为秋

上联：爱日伫期颐兰阶早酿十年酒

下联：慈云周海岳莱彩犹载一昙花

上联：设帏溯当年喜花甲一周又半

下联：称觞逢此日祝萱龄百岁有奇

上联：三千美景添筹算

下联：九十风光乐有余

上联：九老曾留千载寿

下联：十年再进百龄觞

上联：闲雅鹿裘人生三乐

下联：逍遥鸠杖天保九如

上联：百岁为上寿

下联：一言乃千金

上联：盛世常青树

下联：百年不老松

上联：洵似人间真瑞

下联：居然天上神仙

上联：蓬莱盘进长生果

下联：玳瑁筵开百岁觞

上联：称觞共庆千秋节

下联：祝嘏高悬百寿图

上联：莫道人生无百岁

下联：须知草木有重春

上联：家中早酿千年酒

下联：盛世长歌百岁人

上联：瑶池喜晋千年酒

下联：海屋欣添百岁筹

上联：琼材歌舞群仙会

下联：海屋衣冠百寿图

上联：人作不满公今满

下联：世上难逢我竟逢

上联：福海朗照千秋月

下联：寿域光涵万里天

上联：天边已满一轮月

下联：世上同钟百岁人

上联：乐奏云璈歌百岁

下联：德辉彤史祝千秋

上联：活百岁松钦鹤羡

下联：数一生苦尽甜来

上联：上寿期颐庄椿不老

下联：君子福履洪范斯陈

上联：天赐期颐长生无极

下联：人间百岁积庆有余

上联：寿晋期颐天年永运

下联：光增史乘人瑞流传

上联：礼祝期颐庄椿无算

下联：诗歌福履虞寿同登

上联：孙子生孙上寿同臻称国瑞

下联：老人偕老百年共乐合家欢

我的朋友们都很惊讶我能一遍又一遍地看《老人与海》。说实话，我看了一遍又一遍，还是无法理解为什么我会对那些被评论家归类为低俗的场景感到震惊。对自己的第一个解释是，我无法抗拒史诗般的情节和场景，没有愤怒和力量的大自然的力量带给她无与伦比的魅力。直到今天早上，当我在梦与醒之间重读《老人与海》的时候，我发现了另一种解释，或者说只是把原来的原因推上了一个更高的层次：人只有变得最小，才能感受到生命的崇高，人格的尊严。现实给我的一切知识，让我只想象大海是蓝色的，平静的，温暖的生命之源，却不知道她表达愤怒的方式。图像的信息与真实的接触相比，对于人类想象的辅助功能来说，过于苍白和贫乏。那为什么一个左手有伤疤抽筋的老人还能那么肯定自己那么冷静?一个人可以被毁灭，但不能被打败，他说。他就是这样一个老人：瘦弱憔悴，脖子上有深深的皱纹，脸颊上有褐色的斑点，是热带海面上阳光的反射造成的良性皮肤癌变。褐色的斑点从他的脸两边扩散开来，他的手经常用绳子拉大鱼，留下深深的伤疤。他已经到了按常理可以在家享受家庭幸福的年龄，但他没有。没有家，没有家，只有一间小屋，只有一条船。闭上眼睛，想象无垠的大海。一只孤独的船，看起来像一片薄薄的树叶，在黑暗的风浪中摇摆。老人紫铜的脸上刻着岁月的风霜，却不影响他蓝眼睛里生命赋予的无限智慧。他说，每一天都是新的一天。同一个太阳从地平线的一端升起，从另一端落下，但每一天都是新的，每一天都有不同的运气。“幸运当然是好事。但我宁愿完全照做。这样，运气来了，你就有准备了。”我不知道有多少人说过同样的话，但这一次从来没有让我感到内心的平静和深刻。我不想对作者说什么，虽然我一直认为，无论是谁塑造了一个人物，他都会不自觉的给这个人物加上自己的影子。我只想说，真正的英雄应该是那些在绝望中依然能够热爱和尊重生命的人。人类无尽的生命可能不在于文明的进步，而在于永不放弃的精神。

去年夏天，在我和爸爸去亲戚家的路上，我看见了这样的一幕，至今记忆犹新。

我于父亲交谈的正兴，听到一阵吵闹声：“撞人了”，我们也凑上前挤进人堆里去，映入眼帘的是一幕可怕的情景，一个血肉模糊的小伙子躺在血泊中，而且呻吟着：“救救我”。虽说是人山人海可没有一个人愿意伸出援助之手，都怕惹事。那小伙子眼睛闪烁出绝望的目光。难道人们的心都死去了吗？正想着，一个年过70岁的老伯从人群中挤了进去，看样子他是刚来的。他大声喊道：“我来帮你。”而且埋怨道：“该死的肇事司机，真可恶，不会有好下场的……”

“各位让一让，”他说，人群开始散开。大伯抱起受伤者焦急的跑到一辆停在路边的出租车旁，他诚恳的说：“司机，行行好，帮我把这个人送到医院。”一边说着一边掏出一张20元的钱。司机看他抱着满身鲜血的人，二话没说，关上车门，一瞬间消失的无影无踪，老伯似乎有些失望。接着他又看见一辆出租车，车停下来，老伯凑上去打了个招呼：“你好请问你能载这小伙子一程吗？”司机说：“不行！他会弄脏我的车的，如果别人看到了，以后谁还坐我的车。过去，过去，别耽误我做生意”。过了几分钟又一辆出租车开国来，这位老伯的态度更加温和：“司机先生，请问你能不能载这小伙子一程？你看我怀中的小伙子就快要死了，你就行行好。”司机是个大胡子，开口说话：“你这个死老头，快滚开，不然老子不客气。”老伯知道这样没用了，他只好抱着年轻人放在装垃圾的车上，蹒跚的拉着，直到消失在人们的视线中，知道抵达医院。后来听别人说，他一直把小伙子送到医院，然后悄悄的离开了。施恩不图报，幸亏是他小伙子捡回一条命。小伙子的家人想当面感谢他，可是没有找到人。

虽然他已经老了，但是他有一颗乐善好失的心，老伯受的是老一辈革命教育，虽说那时的科技没有现在发达，至少他们还有一颗助人为乐的心。现在的社会真是不如以前了，平庸和自私的人太多了，像老伯那样有高风亮节品格的人太少了。有爱心的人也真的很少。

[关于老人献出爱心的作文

昏暗的灯光下，是条曲折幽静的小路。

很多年前，小路还很热闹，它连通了两条十分繁华的街道，每天都有不同的人从这里穿行。

这条路是卫生管理死角，有关部门并没有安排人力管理这里的卫生，过路的人都习惯性地在这里留下一些垃圾。

一天，一个老人的到来引起我的好奇。

哦，真是稀奇，有人搬来我这里住。他应该有六七十岁了吧，他的眼睛真是迷人而又温柔，像磁铁一样吸引着我。

这条小路温柔而又多情，我很喜欢，就住在这儿吧。以后，这就是我的家了。

过路的人怎么在我身上留下一些奇怪的东西呢？这是送给我的礼物么？可是为什么那么臭呢？老人似乎也不喜欢这些东西。

咦？老人找来一根棍子？棍子上还有扇形的东西。他为什么用这种东西在我身上滑动呢？不过啊，还真是舒服。

过路的人啊，小路给我们的生活带来方便，你们又为什么要用垃圾回报它呢？小路小路，我来帮你扫去身上的污渍，别让它污染了你。

下雨了，真高兴！又可以和雨点儿玩耍了。老人怎么闷闷不乐呢？他怎么卧床不起？他的体温怎么这样高？他看起来好像很不舒服。

又到梅雨天气，老毛病又犯了。这样的天气不知要持续多久，身体病得更厉害了，估计我也活不了多久了。我一个孤寡老头，一生也没有什么牵挂，只是这路……今天没有去清扫，路上已积起厚厚的垃圾，过路的人是怎么了？

这都好久了，老人还不起来，我身上的负担越来越重，加之雨水浸泡，臭气熏天，过路的人都一脸厌恶地踩着我。一个小女孩在我身上摔了一跤，她哭得好厉害，为什么她说以后都不愿走这条路了？我做错什么了？

路上的垃圾越来越多，已有好多人摔倒了。今天早上有两个人摔了一身泥，中午抬家具的人在这摔坏了家具，下午一位老人在这摔倒，也没人扶。太阳出来了，病情还没有好转，看来，是好不了了。

前几天过路的人都骂骂咧咧，今天连人都没有了，好孤独。老人从昨天就闭上眼睛睡觉，一直到现在都不醒，雨点儿告诉我，他可能已经离开这个世界了。

老人走了以后，再也没人走过这条路，我一直安静地停留在冰冷的城市角落里。

“终于够了”她高兴极了。当她将手中的零钱再数一遍时，比预定的还要多两元钱。她欣慰的笑了。要知道，她和孙子仅靠她乞讨为生，今天，她不仅凑够了他们下个星期的生活费，而且还可以用多余的两元前给孙子买冰糖葫芦，这可是孙子最喜欢吃的了。

她朝卖糖葫芦的小贩走去。正在这时，一曲优美的二泉映月进入她的耳中，优美的旋律使她想起了过去。他的儿子最喜欢拉二胡，她也喜欢让儿子拉给她听，可是……她被这优美的旋律吸引了，但更是想起了自己死去的儿子。循声走去，只见一群人围成一个圈，动人的旋律就从圈中发出。哦，原来是一个双目失明的人，左手执着胡柄，右手在不停地拉着弓弦，动人的歌曲令人陶醉，想凭借音乐来获得别人的施舍，前边放着一个铁罐。咦？罐里怎么只有几块钱？也许他刚开始吧，她心想。和众人一同享受这动人的音乐。

随着音乐的停止，那人将罐子向前放了放，表示向大家讨取施舍。不料众人要么装作有事的样子走了，要么在那依旧站着，犹如一尊尊“塑像”。那人叹了口气，再次拉了起来。见此情景，她喊道“帮帮他吧，他怪可怜的。”众人看可看她，不为所动，有人竟然说“想帮你来帮呀，自己不也一样在这里白听吗，有什么资格教育别人？”众人笑了，笑她多管闲事。

她懵了，她自己还是一个需要帮助的人，怎么去帮助别人？她攥着手中的两枚硬币，心想：“这人这么可怜，应该帮帮他，孙子一定也会高兴的。她伸出手，要把硬币投入罐中。不料众人又笑了，笑她泥菩萨过江自身难保，竟然还帮别人。有人喊了一声：“你们是一伙的吧，别装样子了。”众人笑得更欢了，笑他们的“伎俩”幼稚。她彻底失望了，原来这些家伙比他们更可怜，因为他们根本没有心，一颗爱心。

“嘀嗒”两枚硬币落入了罐中。落进去的不是硬币，而是一个乞讨老人的爱心。她头也不回的走了。她知道，众人又在笑了，笑她“骗局露馅了，不好意思了”。

泪水和痛苦，被我埋藏在心里，火热的心和真挚的情，把它冰封在记忆里，为了留给明天希冀，为了迎接明天的欢喜，即使一身的伤痕，我也背负着，承受着，追赶着风的气息。

——题记

一

心碎时，那些碎片就犹如宇宙中的尘埃，漂浮不定；

流泪时，那些泪珠就仿佛风化了的珍珠，游移不定；

怀念时，那些回忆就好象是生活的重现，心神不定。

心碎，流泪，怀念……这些终究会成为过去。其实人生应当和举重一样，拿的起放的下；如若不能，便是负重。你要将心碎带给明天？还是让积存的泪珠与明天会面？亦或许想将明天再变成回忆中生活的片段？不，不要让明天看见你憔悴的容颜！请立即思考：你拿什么留给明天？

二

如果你身体不好，请不要抱怨健康走了，不留下一个美丽的借口；也不要说你留下是在为生命寻找荒谬的理由。如果你不够富有，请不要忘记有的人不能用双眼在世界上探寻灿烂的前程，有的人无法用双耳聆听百鸟欢快的奏鸣。如果你……请记起……

不要一味的抱怨，以为不论你如何抱怨，地球依然公转自转，阳光依然明媚灿烂。试着用感恩的心面对明天，也许你会发现，世界并非到处一片黑暗；也许你会感觉，坎坎坷坷并非全是难关。用感恩的心去感觉每一缕清风，享受每一滴细雨……请立即思考：怎样才能放弃抱怨，把感恩的心留给明天？

三

有个诗人说，他来到这个世上，只是问了看看阳光。而你，完全可以穿过厚厚的云层，只是为了感谢普照众生的太阳。就是如此简单。现实生活中，你想拥有的和你所拥有的毕竟有差别。因为有个词叫做“欲望”。不要抱怨，可以只看你所拥有的，不想你所没有的。如果你认为上苍把你丢在凡间，只给了你苦而忘了甜，那么，碍难感记住“苦尽甘来”的真言，现在的苦是将来甜的积攒。

如果你处于寒冷的冬天，你应该想到接下来的夏日炎炎；你觉得夜长漫漫，马上就是黎明的天……这样，你就不会觉得心像搅动着的咖啡苦而不可平静，也不会觉得自己沉浸在一中莫大的、叫做悲哀的痛苦中……

“说的容易做着难”。确实。但只要你迈出第一步，一切都很简单。请立即，用感恩的新面对明天……

[用感恩对待新的明天作文

从小父亲就教育我：要好好孝敬老人。

小时候我不懂事，总是顶撞年纪大了的奶奶。直到哥哥告诉我一个故事后我才知道以前是我不对，我不应该和奶奶顶撞。应该尊敬长辈，关心长辈!不应该和他们顶撞，以前是我做的不对。奶奶对我那么好，我还顶撞她。但奶奶还是一如既往的疼爱我。

十一年来每一次同学到我卧室玩儿了，房间都是乱七八糟的。每一次都是奶奶帮我收拾的。没有了奶奶我真不知道该怎么办了!小时候我不懂事不会收拾屋子，需要奶奶帮助我。但是现在我已经十一岁了，已经是五年级的小学生。可现在不一样了，我已经长大，是该帮奶奶收拾屋子了。

这一天我终于等到了这一天。这一天是周末，奶奶正在准备清洁大扫除，我赶忙跑来给奶奶到了一杯菊花茶。然后先把书桌上的老花镜和那几本书认认真真摆整齐，还把书桌摆好并把它全擦干净。再继续擦窗子……扫地等。经过一系列的重重困难后，终于收拾好了。“累死我了!，没想到收拾个房间这么累。”我坐在椅子上说。我看了眼手表，真是流年似水啊!才收拾了一个房间，时间就差不多用了两个小时。可奶奶平常干着活最多十分钟就收拾完了。

想到以前我总是对奶奶收拾的房间挑三拣四的，可奶奶并没有因此讨厌我，还是和往常一样的对我好，我不禁感到脸红。奶奶照顾了我十一年，天天不厌其烦的帮我做这做哪的。所以从今往后，我要多帮奶奶干些活，让奶奶减轻负担。

以前的事，我真感到惭愧。对不起奶奶。

还有一次，晚上要睡觉时，看见我的奶奶颤颤踮踮地拿着盆子去打水洗脚，她可是已经七十九岁高龄的人了。我赶紧去帮她端水，然后坐在小凳子上给她洗脚，我先把祖母的脚丫子洗干净，然后又给她搓脚心，还一边一洗，一边给她讲我们学校发生的趣事，乐得我的祖母合不上嘴，直夸我是一个懂事的孩子呢。

虽然这些只不过是生活中点点滴滴的小事，但我希望孝敬长辈这个传统美德能继续发扬光大，并且以身作则，从我做起，从身边的小事做起。

太阳高挂在了头顶，风也隐没了踪迹。空气像是被干燥剂脱水般。吹在脸上。令人有不适之感。天气显得格外闷热。突然，一阵熟悉，令人惊心动魄的响声，随着空气传入我的耳中。在我心中盘旋让我久久不能平静。

顺着回声，我寻到声音的源头指定一个头戴草帽的老人。坐在凳子上。倾着身子用一块抹布擦进上一锅粘在锅边的糊渣。擦完后。他眼睛开始四处扫视。他见我径直走来，脸上突然露出了笑意。“小伙子来炸米花吧”老人和谐的说。我使劲的点了点头。老人见我手中没带米。便拿这一个缸从他身边装米的大口袋中杳满。随后他将米倒入一个形似葫芦的黑皮锅中。接着他向锅中倒入两三个晶莹剔透的颗粒―糖精。

装锅完毕后老人用工具将锅封好。随后他用铲子铲了些碎碳块放在炉子下。他耸了耸肩，双手伸展一下。好像是在为炸米花做热身动作。他左手摇动着风箱，右手摇动着铁锅，锅中的小火苗在风箱的辅助下变成了熊熊烈焰，将铁锅包裹起来。

我在一旁欣赏着老人的高超技术。但令我感到奇怪的是，炒米花的人为什么这么少。我的声音，好像被老人听到。他叹了一口气，说：“这起现在的年轻人性子急呀。一点时间都不愿意去等。现在时代在发展，科技在进步，我们这些老器具。不中用了即将要被淘汰。”说罢，他又将目光放在铁锅上，他的动作是那么的协调，他又一次沉浸在这种享受中。渐渐地他放慢手速望下铁皮锅处的温度表。蓦地，他站起身来说：“米花快要出锅了，把耳朵堵好。”我迅疾捂住耳朵，这时老人将锅的一端抬起，架在一个缠有黑麻袋的铁笼上。接着，他拿起工具，接着用脚一踩。一阵芳香的气息弥漫在空气中，闻起来令人垂涎三尺。之后老人用挂在脖子上的毛巾擦去辛苦的汗水，将米花打包好，他再一次露出了笑容。

从他的眼神中可以流露出他对炸米花工作的热爱，以及对旧式炸米花将从人们视野中淡化的无奈和苦闷。

我付了钱提着棉花回到了家，屋外那阵熟悉温暖人心的声音又传来。

《老人与海》主要讲述了一个以捕鱼为生的老渔夫桑地雅哥的故事。

他出海八十四天却一无所获，被其他渔夫视为倒霉的人，但他并未绝望，最终钓上了一条大鱼。他和大鱼在海上搏斗了整整三天，才将鱼杀死，并将其绑在小船的一侧。归程中大鱼一再遭到鲨鱼的袭击，回港时只剩下脊骨和尾巴。

《老人与海》是海明威笔下的一篇杰作。人际关系只在岸上，存在老人与男孩之间。但是海上的关系却在人兽之间。至于大海，可敌可友，亦敌亦友，对于渔夫来说，大海提供了猎场提供了各种鱼类和湾流，但是湾流也潜藏了凶猛的鲨鱼群，令人防不胜防。老人虽独立勇捕了十八英尺长的大鱼，却无力驱赶争食的鲨群。他败了，但是带回去的大鱼残骸，向众多渔夫见证了他捕获的战利品并非夸大，而是真正的光荣。故事结束时，老人不甘放弃，仍然和男孩准备再跨海出征。细细品读后，永不服输，百折不挠是对主人公最深刻的评价。

而我们不也应该顽强，不屈不挠向生活之中的困难磨难作斗争吗?我们总在小小的挫折和困难前乱了阵脚，总认为自己是注定失败了，但在《老人与海》中，主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他就把短刀绑在木浆上。短刀断了，他就用短棍。短棍丢了，他就用船舵上扭下的船柄。虽然他失败了，但他的精神值得我们永远敬重。这种永不言败，锲而不舍的精神不正是我们所缺少的吗?爱迪生，众所周知的伟大发明家，他发明了电灯。现在在我们的生活中，随处都可以发现电灯的踪迹，但却很少有人知道，爱迪生在发明电灯时那种艰辛的实验过程。他先后用过铜丝、白金丝等1600多种材料和600多种植物纤维做实验，才制造出第一个炭丝灯泡，可以一次燃烧45个钟头。后来他更在这基础上不断改良制造的方法，终于推出可以点燃1200小时的竹丝灯泡。

正是他这种锲而不舍，永不言败的精神才铸就他现在的成就和辉煌。人的一生之路很长，也充满着各种磨难和坎坷，只要坚持到底，永不退缩，用心去迎接挑战，做一个不可战胜，真正的胜利者。

[老人与海的读书笔记作文700字

他们，满头银发，满脸皱纹，却总是露出慈祥的笑容，手拄着拐杖，却还有着硬朗的身躯。他们是——老人。现在都提倡要尊敬老人，爱护老人，可为什么街上还到处可见老人乞丐？有一次，我偶然看见了一位老人乞丐写在地上的粉笔字的内容……

他写着：由于体弱多病，儿女看他已经老了，不中用了，就将他赶出家门。我看了，不禁为那些儿女的行为感到羞愧！赡养老人是我们中华民族的传统美德，老人有病应该到医院医治，这不仅是老人对子女有养育之恩。他们年轻时劳累辛苦为了下一代，但作为儿女不但不回报，还做出如此天理难容之事，这对老人是多大的伤害！应该受到社会的谴责。我身为少先队员，就有义务去尊敬老人，爱护老人，也有责任批评那些不为父母着想的儿女！我提倡：“尊敬老人，爱护老人，从我做起！”

现在，只要看到有困难的老人，我都会上前帮忙。一天，我坐在公共汽车上，上车的人越来越多，这时，挤上来一位满头银发的老奶奶，我见了，急忙起身准备让座，没想到，在一旁等候多时的一个小学生一屁股坐在位子上不动了，我拉了拉他的袖子，轻轻地对他说：“小同学，你能让座给那位老奶奶吗？”说着指了指不远的老奶奶，小学生翻了翻白眼说：“干嘛要让给她呢？”哼！还挺倔的。我只能搬出了大道理：“小同学，你想想，老奶奶老了，脚站不稳，万一摔倒了怎么办？你身体壮，应该让给那位老奶奶，再说，现在提倡尊敬老人，爱护老人，你说呢？”小学生听了，脸刷地一下红了，赶忙起身与我异口同声地说：“老奶奶请坐！”老奶奶慢慢地走过来，抚摸着我俩的头，说：“真是个好孩子！”小学生瞥了我一眼，脸更红了……

还有一次，邻居王奶奶带着她的两个小孙子从百货商店回来，手里提了大包小包的，又抱着一个小孙子，牵着另一个小孙子，王奶奶额上直冒汗，我连忙跑下来帮忙提东西，上楼后，又陪两个小东西玩，王奶奶一看，笑得合不拢嘴：“真是远亲不如近邻！”

我想：在我们少先队员的带领下，一定会有更多的人主动帮助老人，懂得尊敬老人，爱护老人是我们每个人都应该做的！

[描写老人外貌作文

第一次读了《老人与海》，便觉得体内有一股冲动，有一种被长期束缚之后获得自由的快感，老渔夫圣地亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。

他连续出海84天，都没有捕到鱼，后来，他终于捕到了一条大马林鱼。在返航的途中，他一路与鲨鱼搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼群吃掉了，最后，只剩下一副鱼骨架——足有18英尺长。

作者借助于老人圣地亚哥的故事，表现的是在生与死的搏斗中的硬汉子精神。作者用富于象征的笔法，将这个硬汉子送到大自然中，让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗，通过此，表现了主人公“在重压下的优美风度”。

打不垮是硬汉圣地亚哥的突出特点，也是小说的主题之一。譬如说，他在与大马林鱼相持的一天半的时间里，他的左手一直抽筋，像蜷曲的鹰爪，右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里，说：“不坏，痛苦对一个男子汉来说不算什么。”与大马林鱼搏斗到最后关头时，他头晕目眩，仍自言自语：“你吗，你是永远不会垮的。”正如作品所说，人可以被消灭，但不能被打败。真正的硬汉，是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败，但他的精神是永远不会垮的，这就是人的尊严所在。人只有在这种拼搏中超越自我，才能实现自身的价值。

读完小说，让我们回到现实中来。常听人说，现在的学生很累。不错，升学的压力，社会的压力，甚至还有来自家庭的压力，这些压力把学生压得喘不过气来。于是，有人逃避了，有人退缩了，这些人不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕，甚至自寻短见，这些人也不是硬汉：有些人侥幸成功了，便沾沾自喜，目空一切，这些人更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来，爬起来后，更想跳起来的人。

在小说的结尾，作者故意安排了一个情节：老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解，老人留给孩子的是打不败的精神。这个结尾似乎有点凄凉，不过，小说带给我的那股冲动是抹不去的。“做一个硬汉!”我对自己说。

尊老敬老是我们中华民族的传统美德。在中国的历史长河中，有着不计其数的家传美谈∶卧冰求鲤、割股充饥、扼虎救父、程门立雪……这一个个故事都是要教我们孝亲敬老，尊师重学。

从小我就跟爸爸妈妈经常去外公、外婆家玩。那时候他们一见我就给我买各种吃的和玩的，放暑假和寒假更是带我到处游玩。现在的他们头发白了，背驼了，脸上也都是皱纹了。而我已经长大了，也能帮外公、外婆干一些力所能及的事情。

今天又是一年一度的重阳节，恰巧外婆今天来家玩。我准备给外婆洗一次脚，因为从小到大经常都是外婆给我洗脚。我记得每一次都是外婆把水调好，然后抱我过去，她轻轻地揉着我的小脚，那感觉是一辈子也忘不了的。

吃过晚饭，我就悄悄地把脚盆和毛巾准备好了，准备给外婆一个小小地惊喜。“外婆，快点过来”调好温水，我在卫生间叫着。“我想为你洗洗脚”。外婆笑的合不拢嘴，开心地说“乖孩子，谢谢你”。我蹲下来轻轻脱下外婆的鞋子和袜子放在一边，当我的手摸到他的脚底时，心里不禁一颤，原来外婆的脚是那么的粗糙。是啊，外婆辛辛苦苦劳累了一辈子，到现在还要每天上班，干家务，我心里真惭愧啊。我要快快长大，以后加倍孝顺她。我慢慢地把外婆的脚洗了一遍，然后轻轻地按摩。看着她那开心地享受着，我心里乐开了花。

孝敬父母长辈的故事有很多，在古代有一个故事叫扼虎救父。主人公就是14岁的杨香，有一天杨香跟随父亲去田里割稻子，忽然窜出一只大老虎，扑向她的父亲，一口将她父亲叼住。杨香急坏了，一心只想着父亲的安危，完全忘了自己与老虎之间的力量悬殊。只见她猛地跳上前去，用力卡住老虎的脖子，任凭老虎怎么挣扎，她的一双小手始终像一把钳子，死死地卡住老虎脖子不放。老虎最终因喉咙被卡，无法呼吸，瘫倒在地上，他们父女俩才逃过一劫。一个小女孩徒手博虎，并从老虎口中救出自己的父亲，她的孝心和勇气真令人赞叹。

俗话说的好“尊敬今天的老人，就是尊敬明天的自己。”孝亲敬老，要从自己做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起！

“叮零零，叮零零！”闹钟响了起来。“真烦人，我还没睡够呢！”我一把抓过闹钟，看了看。“呀！已经七点了，上学要迟到啦！”急忙刷牙洗脸后，我匆匆赶往学校。

到了学校，才发觉昨天光顾着看电视去了，作业还没写完。完了，真是祸不单行，今天又要被留校了。六点，我走在回家的路上，懊悔的想：哎，要是遇到时光老人，使时光倒流到昨天，那该多好啊！我一定会珍惜这宝贵的时间。我用力踢开脚下的石子，全然没有发现身边的变化，不知不觉中，我来到了一个陌生而又美丽的地方，这里的水清澈见底，散发着五彩的光芒，天空中飘着几朵悠闲的白云，飞鸟时常斜着身子掠过天空，划出一道道美丽的弧线。难道这就是传说中的世外桃源吗？我心想。一位白发苍苍的老爷爷向我走来，笑眯眯地说道：“小朋友，欢迎来到时间之城，我是时光老人。你需要我的帮助吗？”时光老人？难道我梦想成真了？我疑惑不已，“老爷爷，您能不能让我回到昨天？”我半信半疑的问。“没问题！”老爷爷爽快地答应了我的请求。

眼前闪过一道耀眼的白光后，我回到了家中，一看时间：2015年10月5日六点整。太好了！我回到了昨天。我立刻翻开作业本，写起作业来。“姐姐快来，现在有你最爱看的电视呦！”这可是一个赤裸裸的诱惑啊！不行，我得忍住。“你看吧，我要写作业。”“姐姐，你真的不看吗，大结局呢！”大结局？怎么办？我是看电视还是写作业呢？经过一番精神斗争的我决定只看一小会电视，可谁知一看就看到了晚上十点。妈妈回来了，我只能乖乖上床睡觉。结果，我的作业又没有写完。

又是一道耀眼的白光，将我领回了时间之城。时光老人笑着问：“怎么，还是和原来一样吗？”“嗯。”我无精打采的回答道。时光老人语重心长的说：“时间改不改变有时并不重要，重要的是人改不改变，你要学会珍惜时间，你明白吗？”“嗯，我明白了！”我回答道。

在一阵芬芳的花香中，时光老人将我送回了家里。拿着时光老人送给我的闹钟，我反复想着时光老人离开时告诫我的话：时间无声无息慢慢的流逝着，视时间为生命的人才能有所作为。

《老人与海》写的是老渔夫桑地亚哥在海上的捕鱼经历：老人制服大鱼后，在返航途中又同鲨鱼进行惊险的搏斗。作品中的形象具有很强的象征意蕴，他用大马林鱼象征人生的理想和人类作为生命本身所不可避免的所具有的欲望，用鲨鱼象征无法摆脱的悲剧命运，用大海象征变化无常的人类社会，而狮子则为勇武健壮，仇视邪恶，能创造奇迹的象征，桑地亚哥则是人类中的勇士与强大势力搏斗的“硬汉子”代表，他那捕鱼的不幸遭遇象征人类总是与厄运不断抗争却无论如何都无法试图去改变命运。

小说的全部时间非常紧凑，前后只有四天：出海的前一天，以老人从海上归来为引子，让周围的人物一个个出场，交代了他们与老人之间的关系：一个热爱他，跟他在一起钓鱼的孩子马诺林；一对非常自私的父母；一群尊敬他，但永远不能理解他的打渔人；()一个关心他的酒店老板。老人就生活在这样的人物群体中，相比之下，他与众人有着明显的不同，他很乐观，心胸开阔，是个经验丰富、充满信心、勤劳勇敢、富于冒险、热爱生活的纯朴的古巴渔民。同时，这种轮辐式结构还能产生线索清晰明了、中心集中突出、故事简洁明快的效果。

海明威在《老人与海》中一开始就设了两个悬念：老人一连84天一条鱼也没捉到，他准备第85天继续捕鱼，他很背运（孩子的父母这样看他），那么，他能否捕到一条大鱼？老人在感到他的力气可能不支的情况下，认为自己有信心有诀窍，认为像他这样一个“古怪”的老头子会做好一切的，那么，他有什么样的信心和诀窍？他的“古怪”又表现在哪里呢？这是读者迫切想要知道的，这股巨大的吸引力牢牢牵着你去寻找你所想知道的一切，最后读完作品就会得到比较圆满的答案：老人第85天捕到了一条特大鱼，不过最后又失去了； 他的信心就是战胜一切困难，取得最后的胜利；他的诀窍就是对付鱼的一切有利办法；他的“古怪”表现在他那坚毅不可战胜的倔强性格上，悬念随着情节的发展消失了，我们对作品的总体精神也得以了解，这就是悬念设置的艺术效果。

夕阳西下，已近黄昏。每每总能看到一个弯着腰，弓着身子，拾着别人不要的塑料瓶，饱经风霜的脸上带着慈祥笑容的老人。这，便是我奶奶。

很小的时候，父母便离婚了，双方都不愿意要我，嫌我是他们的累赘。就当我将要流落街头的时候，奶奶说，我本就是她的。

其实我和奶奶并没有多大的关系，她也只算是我的外婆而已。可她却如此，让我亏欠了她一辈子。

家人还在一起的时候。奶奶是个精明能干的老人。独自一人在失去丈夫的悲痛下，竟还要忍痛抚养五个孩子，是怎样的顽强精神让她还开一家小店？自小看破红尘的奶奶，依然是早已没有了当年那股懵懂的纯真，失了童年的奶奶早已变得成熟，变得精打细算，小店被她打理得井井有条。

可是，奶奶，我就不该是你的。

从当初你脸上的精明能干，告诉我“弱肉强食”的道理，告诉我一定要自觉的表情，还有那一声声鼓励我不断向上的话语。现在，都早已不再。

如今的你，知足常乐。每一点微小的得到，你都万分高兴，特别是坐在家中的你听到我每一丝的进步，都会像孩子似的咯咯直笑，不知所措。

可是，现在的你实则不像当初的你。

当年你对我说，要把我培养成一个淑女；现在，你却告诉我做什么事都要节省每一分每一角。可是，自从你说出那句话后，我惊呆了。你说，你要去捡垃圾。我瞬间愣住了，起初我想：不可能的，当初那么好强的你，是不可能委下身子、屈膝捡垃圾的。可是看你像孩子似的频频点头，我始终还是有点疑惑。

但自从我亲眼所见你在真真切切的捡垃圾，我的心，好酸。清晰吗？仿佛又隔着一层纱。模糊吗？仿佛又近在眼前，伸手就可以触摸，记忆是一个偌大的镜框，定格的瞬间便成了永远。在我的孩提时代，你是那样的强势。可现在，你却如此懦弱。你那强势的画面永远无法在我的脑海中抹去。我宁可相信，现在的你不是真正的你。

奶奶，你累了吗？你驼下的背脊，是你沧桑岁月的唯一证明。奶奶，你累了吗？你斑白的两鬓是你苍老的唯一验证。奶奶，你累了吗？你眼角的那一丝神采，是你曾经辉煌唯一。你剩下的，却只有我了。

奶奶，我早就说过，我不该是你的……

在我的学习生活中，有很多的良师益友对我真心相待，我特别感怀的，是我年迈的书法老师--周老师！他不光是在课堂上教我写字的方法，还在课余给我讲解很多的关于书法的历史知识；他教我不光是学会写字，还一直教导我了解中国书法底蕴，提高书法素养。

周老师年过七旬，但是，当我有关于书法的疑问时，我总是会第一时间想到求助于周老师，而周老师每次都会尽他所能的帮助我。有一次，我要去参加上海市的书法比赛，主题是“阳光成长”。想来想去，我和爸爸决定写一首打油诗来比赛，当天晚上我们把写好的诗发给周老师请他帮忙修改一下，周老师一直没回。到了第二天，周老师找我们一起见面讨论。一看就是经过了深思熟虑，他把诗的内容都分析了一遍，哪里好哪里需要调整都写了详细的建议；对于诗首“**少年”四个字，我们展开了激烈的讨论，他说建议我们改成“申城少年”的，因为这个地域比“**”要广一点，又是指上海的比赛；我有点疑问：“那不如改成中国少年好了，地域不是更广吗？”周老师眉头紧锁，又思忖了许久，说：“这样看来，还是‘**少年’比较好，因为我们是代表‘**学校’去参加比赛的，不一定要地域广，而是要更具有代表性。”最终我们达成了一致采用了“**学校”。

现在周老师因为身体原因退休了，可是我还是会经常把我的作品发给他向他请教，在书法上遇到任何的问题，我总是会第一时间想到向周老师求助；当我自己翻阅字帖集字创作一首作品发给他，他也会逐一的帮我分析，有哪些字是形近字需要调整写法，哪些字创作有误，哪些字用哪个帖上的写法会更好看，哪些字在哪些帖里有不同的写法等等，他会给我详尽的注释。我知道，这是很费时间的事，他即时重病在身，也不吝惜时间查阅很多的书法字典，给我一个如此详尽的批注，使我受益匪浅，不断的改进。

字字斟酌，就是周老师对待我的任何作品或者练习时的态度，他这种认真的态度，也让我对书法的兴趣更加的浓厚，让我在写书法的时候，更加的专注。周老师和我这种忘年之交的感觉真好呀！我也希望今后，有更多的机会向周老师请教书法的各种知识。

《老人与海》写的是古巴老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但是这条鱼实在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被渔夫杀死绑在小船的一边在归程中一再找到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

老人与海是一本让人感触深厚的书，读了这本书后，我不禁被老人的精神所折服。

《老人与海》的作者是欧内斯特海明威，他是美国史上最耀眼的传奇作家，诺贝尔奖的得主。

《老人与海》主要记叙了一个老人去列大海里捕鱼捕到了一条非常大的鱼，可就因为这条大鱼，引来了四条鲨鱼，老人用自己顽强的精神打败了四条鲨鱼，但那条大鱼也只剩下骨头，途中，老人经历了饥饿、死亡……各种挑战，可他凭借自己不怕艰险，坚持不懈的精神与各种困难、厄运、恶魔做斗争，最后回到了岸上。与此同时，老人也在这非凡的挑战中明白了深刻的人生真理。

《老人与海》是海明威的巅峰之作，其中有许多句子使我感触良多。例如“人同以被灭，但不能被打败”这句话，诠译了老人将四条鲨鱼打败的永不言弃的精神。

其实，在我们的学习生治中，也应该像送句话一样。我们在学习时，可以因为学了但学不会，而不会做题，但是不能因此直接否定了自己，应该用不轻易放弃的精神去战胜这道题。

我由这本《老人与海》联想到了三年级时，我们换了一个数学老师，我上课不适应，很多作业都不会做，一年级和二年级的数成绩都很不错，到了三年级上册的考试，我却考一塌糊涂。这一、二年级的成绩不就如那条大鱼，而三年级一落千仗的成绩也是那四条的鲨鱼，幸运的`是，我拥有老人那样的精神，在老师和同学及我自己的努力下，我战胜了困难，把数学这坎跨了过去。

《老人与海》这个故事让我学会：我们在面对困难时要坚强面对，顽强地与死亡做斗争，要不放弃、不惧怕、勇敢地战胜他，像老人那样，大胆与鲨鱼搏斗，成为不被打败的人。

我们家楼下住着“猫氏一族”，在这“猫族”中居住着有：“儿童”“年轻人”“老人”，它们是一群倔强的野猫!天天在吃饭的时候都会“自觉”地围成一堆大声的啼声，让我们难以忍受，它们的啼声就像婴儿的哭声让人不禁打个冷战，天天如此，让我们不得不乖乖的按时给它们喂食，一物降一物我不信没有人能管住这些无法无天的“猫族”。我下定决心观察他们几天!

在我家旁边住着一位上了年纪、行动不方便的老人，他天天都要搬着凳子在树荫下坐一天，有时还拄着拐棍在楼前楼后走走，这位老人的人缘可好了，经常和过路人打招呼，有时过路人还驻足和老人聊上两句。

一次我趴在窗口吃橘子，发现老人用拐棍向地上敲了敲，猫族的成员便不约而同的围在老人旁边，无线城老人似乎在教育自己的孩子一样进神的和它们说着话，猫们似乎都竖起耳朵认真的听，我被眼前的一切感动了，从老人那慈爱的表情中可以看出老人爱这些猫!

有一天中午我和妈妈坐在饭桌前，眼前尽是我爱吃的，正当我迫不及待的拿起筷子时，猫族的兄弟们偏偏又这个时侯发动攻击，一闻声猫的啼声我顿时没了胃口，吃不下美食是我最大的痛苦!我向窗外看了看，发现猫王带头跑到老人的窗檐下等待着它们的午餐，忽然我发现一只猫朝我这看了看，然后对我生气的叫了一声，似乎是在对我示威，我立即把头缩了回来，深怕猫们缠上我。好奇心使我又探出头，那位老人拄着拐棍从楼栋中走了出来，手里拿着猫们的食品，老人把袋子放到地上，把口敞开，猫们一下子都围了过往，美美的享受着美味，老人站在原地，太阳光正照在他那苍老的脸上和那欣慰的笑。

通过我几天的观察天天老人都要喂猫，猫儿也自觉的不叫唤了，老人就这样天天默默地喂着这群猫。时间长了，老人和猫们的感情也深了，间隔越来越近了，邻居们都来劝老人，本来身体就不好，万一现在再的什么病怎么办？老人笑着说；“人老了，也寂寞了，有个朋友也不错!没事和它们说说话，心里挺舒服的。”这句浅浅的话让人们深深的回味。

[老人与小猫作文

桑提亚哥(santiago)是个可怜的老头——看上去似乎是的。

海明威(hemingway)以自己精炼的语言塑造了这个形象，可以说，海明威并没有给予老人成功，却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。老渔夫在海上一无所获地漂流了84天后钓到了一条巨大无比的马林鱼(marlin)，这是一条比他的渔船还长2英尺的鱼，是在拖着渔船整整两天两夜之后才被刺死的。老人的命运似乎并不成功，他又遭遇了鲨鱼，经过殊死的搏斗，马林鱼只剩下一副骨架。骨骼是精神的支柱，海明威看似没有让老人桑提亚哥成功，却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。

“我和你奉陪到死”——这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在，还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾，都出现了名叫明诺林(manolin)的男孩——他希望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承，这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现?年轻，象征着力量和希望，即便是老人，他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子，阿非利加海滩上，狮子在笑闹嬉戏，它们浮现在老人的梦中，一直在老人的心中，同样揭示了老人永远不会老的意志。

海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家，恰当地写出了生命的强度，告诉我们怎么去面对生、老、病、死，告诉我们心该有多宽，如海一般。老人是孤独的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤独的，因为他的意志是那样的坚强。不妨将鲨鱼看作打击，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子说的：“它没有打败你，它没有。”("hedidn’tbeatyou.notthefish.")一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败("amancanbedestroyedbutnotdefeated")永不言败，这就是《老人与海》告诉我们的

最近，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。这本书给我留下了深刻的印象，整个故事叙述的是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔夫-圣地亚哥的故事，我十分佩服书中老渔夫的意志，他让我懂得了：一个人一定要有坚持不懈的精神，勇于挑战困难，才能成功。

圣地亚哥老人一生以打渔为。他在一天早上去海上打渔，一出远海，小船便被一条咬到鱼绳的马林鱼拖走。经过两天两夜的殊死搏斗，老人终于把这条大鱼给制服了，但由于船的面积太小了，所以老人便把鱼的前半身挂在船外，谁知在回岸边的途中遇到了成群的大鲨鱼，它们把大鱼身上的肉都给啃掉了。老人一气之下，拼了命与鲨鱼搏斗，最后终于把它们打跑了。老人最终拖回去的只是一副大鱼的骨架，鱼肉都被咬去了。在别人眼里，老渔夫是失败的，但我认为，实际上他是成功的。俗语道：不以成败论英雄。老人这种不气馁，勇敢面对现实的精神使他成为经历磨难而战无不胜的巨人，他的形象在我心中是高大的。

在现实生活中，碰到困难是难免的，最重要的是要勇敢面对，有坚持不懈的精神，从失败中吸取教训。

以前，我做什么事都没有耐心和坚持不懈的精神，常常事情做到一半就放弃了。有一次，老师让我们写日记，我回家后，找到一本本子就写了起来，可是，没过几天我就没有耐心了，只好放弃了写日记的想法。妈妈对我说，你做任何事情都要坚持不懈，要有耐心，如果事情做到一半就结束，那不是功亏一篑了吗?比起我，老人更加坚持。他与鲨鱼搏斗，得付出多少艰辛和困苦呀!这充满信心和锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗?

“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时，一定要坚持。古人云：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村，我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。

我要感谢这本书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道自己的不足，及时改正自己的缺点，使我成为一个可以迎难而上，向困难挑战，坚持不懈的人。