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党员教师学习依法执教廉洁从教心得体会通用三篇 作文(精彩20篇)

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闪亮的名字——2024最美教师学习心得

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教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否正确顺利地实施。

通过学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。教师必须有高尚的品德。教师职业的特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献,耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。正如教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有爱心,对自己要严格要求,不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

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篇1:教师政治学习心得体会

全文共 1122 字

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通过学校组织的党的群众路线教育实践活动和自己对党的群众路线教育实践活动的学习,使我对党的群众路线有了更深刻的理解。

“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。

习近平总书记指出,实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。 教育事业是党的事业的一个重要组成部分,肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任,因此从事教育工作是光荣的,也是崇高的。

首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。要加强业务学习,在实践中提高自己的教育教学能力。

其次,必须做到爱岗敬业,加强师德修养;教师必须做到博学多才; 教师必须拉近与学生心灵的距离;教师必须做到与时俱进;坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策,让自己始终与党中央保持一致,使自己走对路,不走偏路,端正自己思想。

最后,应以教人者先教己者的精神,要为人师表,以身作则。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,密切的关系,而不是把自己当成高高在上的领导,一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。这样的老师,才能得到学生的喜爱和支持。

今后的学习生活和工作中,我们要在科学发展观的指导下,围绕学校中心工作,实施以素质教育为宗旨,以推动课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,要拿出吃苦耐劳的精神,发挥模范带头作用,以新理念适应新形势,认真抓好落实,切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题,做到教好书,育好人。

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篇2:基层党员两学一做学习心得体会

全文共 2454 字

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党的十八大报告指出:"我们一定要坚持社会主义先进文化的前进方向,树立高度的文化自觉和文化自信,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进。"92年来,我们党团结带领人民在中国这片古老的土地上,书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗,集中体现为完成和推进了"三件大事"。只有铭记历史,特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史,才能深刻了解过去,全面把握现在,创造美好未来。作为党员干部,特别是党员领导干部要看清党史、学懂党史、善用党史,从辉煌的党史中汲取智慧和力量,切实以自己的模范行动,把党的历史化为深化改革、加快发展、改善民生的强大动力。

一、深刻领悟学习党史的重大意义,解决"为何学"的问题

习近平同志曾经指出,学习和总结历史文化,借鉴和运用历史经验,是我们党一贯重视并倡导的做好领导工作一个重要的思想和方法。要善于从传统文化中充分汲取智慧,不断提高执政能力和执政水平。历史是一面映照现实的明镜,更是一本最富哲理的教科书,党的历史尤其如此。

学习党史,有利于提高党员领导干部政治思想素质和领导水平。"欲知大道,必先为史"。作为执政近92年的中国共产党的党员领导干部,在夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面中肩负重任、责任重大,他们能否正确认识和对待党的历史,不仅关系党的执政能力,而且事关党的形象、党的生命,事关国家长治久安。江泽民同志指出:"一个领导干部不善于从历史中吸取营养,不可能成为高明的领导者。"胡锦涛同志强调:"发展新的事业、开创新的局面,更需要总结、研究历史经验,做好以史鉴今、以史育人的工作。"党员领导干部深入系统地学习党的历史,可以更加深入地了解党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验产生的时代背景和实践基础,更加深入地了解重大党史事件的来龙去脉和是非曲折以及重大党史人物的是非功过,更加深刻地了解党的历史、正确地认识党的历史、科学地评价党的历史,更加清醒地认识党的执政地位是历史的选择和人民的选择,更加透彻地理解中国特色社会主义,更加自觉地坚定共产主义信仰。

学习党史,有利于加强和改进新形势下党的建设。党的历史是已经发生过的党的建设,党的建设是正在进行着的党的历史。过去的党的建设理论是对过去的党的建设实践的总结和提炼,是党的历史的重要组成部分。今天的党的建设,将成为明天的党的历史。领导干部要深入学习和研究党的历史,深入了解党的建设的历史背景、实践基础和发展历程,科学总结党的建设的成功经验和挫折教训,对于加强和改进新形势下党的建设、全面推进党的建设新的伟大工程具有十分重要的意义。

学习党史,有利于应对意识形态领域内的严峻挑战。在新的历史条件下,党的建设还将面临更多机遇和挑战,前进的道路上还可能遇到这样或那样难以预料的困难和阻力。国内外的敌对势力亡我之心不死,利用互联网和反动书刊全盘否定中国共产党为民族为人民英勇奋斗的历史;极力歪曲和丑化我们党的领袖人物,用以欺骗人们,动摇人们对党的信仰。只有领导干部认真学习党的历史,科学总结党的经验教训,才能更加全面地总结过去、更加理性地认识现在、更加科学地预见未来,才能更加从容地应对新时期新阶段新形势下党的建设可能面临的复杂情况,才能不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,才能更加坚定不移地坚持以改革创新的精神全面推进党建设新的伟大工程,才能更加自觉地坚持以科学理论指导党的建设,才能更加自信地做到在前进的道路上少走弯路、不走错路,少些失误、不犯错误。

二、善于把握学习党史的方式方法,解决"如何学"的问题

学史之要,贵在方法。党员领导干部要在充分认识"为什么学习党史"的基础上,认真弄清"如何学好党史"问题,做到真学、深学、实学,从而增强学习效果,更好地指导实践、推进工作。

一要"求真"。毛泽东同志指出:"世界上怕就怕认真二字,共产党就最讲认真。"实践表明,如果缺乏了认真精神,党的执政能力就会削弱,什么事情也办不成。"不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂。"学习党史,一定要做到真学、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止,满足于一知半解、断章取义,缺乏系统的、辩证的学习、运用能力,要认真、系统的学习,全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。

二要"求深"。列宁同志说过:"忘记历史就意味着背叛。"毛泽东同志强调:"如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。"党员领导干部要潜心读书、用心体会,全面系统的学习党的历史,防止"三天打鱼两天晒网",杜绝想起来读一点,忙起来丢一边,必须持之以恒,锲而不舍,做到学不精通不罢休、学不深入不放手。紫云的党员领导干部还要深入细致的学好紫云地方党史,深刻了解紫云各族人民在党领导下的发展奋斗历程,深刻缅怀老一辈革命家所作出的突出贡献。在追寻党史发展的不平凡轨迹中,启迪求实创新的思路,激发跨越争先的热情,切实用紫云的历史传递情感,用紫云改革发展的光辉岁月激扬斗志。

三要"求实"。实事求是,是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史,也必须秉承这种传统和精神。无论成功的经验,还是失败的教训,都是党的宝贵经验,只有以实事求是的态度加以总结,才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。学习的最高境界是消化运用,活学活用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养,提高素质,增强能力。党员干部要把学习党史与提高执政能力和领导水平结合起来,从浩若烟海的党史故事、党史理论中淘金寻宝,增智长才,把学习党史的热情转化为促进科学发展的能力和水平。充分借鉴党史经验,解决好党的建设中出现的新矛盾、新问题,打好党的组织的坚实基础。紫云的党员领导干部要立足紫云实际,科学分析在党的领导下紫云发展的历史进程,在成功中总结经验,从失误中吸取教训,从学习党史中求实、务实、落实、创新,创一流。还要跳出紫云,充分借鉴其它地区发展的历史经验,并与紫云经济社会实践相结合,从中寻找破解发展难题的有效途径,进而推进紫云创新发展、跨越发展。

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篇3:党员干部毛泽东同志谈共产党员的标准学习心得

全文共 1409 字

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再次学习毛泽东同志谈共产党员标准》,让我再次沉思反省自己入党以来是否做好这些基本的标准,是否用这些标准严格要求自己,使自己成为一名合格的共产党员。通过再次学习深得如下体会:

一、做一名合格的共产党员必须先端正自己的入党动机,树立共产主义信仰,首先做到从思想上入党。什么样的思想就表现为怎样的行动,要做一名合格的共产党员,首先在理想上要真正树立共产主义信仰,信服共产主义理想的真理性和科学性,因为它是科学的社会主义学说,是开放的不断发展的思想。在面临死与生、公与私、利与义的考验时,在错误思潮和大的政治风浪的冲击下,始终坚定共产主义信仰。正确认识和对待共产主义运动中的曲折性和复杂性,看到困难是暂时的,要有坚定共产主义必胜的信念,在今天就是要在全面建设小康社会,开创中国特色社会主义新局面中,努力把实现共产主义理想与脚踏实地干好自己的本职工作结合起来。

二、做一名合格的共产党员,必须牢固树立起的全心全意为人民服务的思想,这是由党的性质决定的,是党的奋斗目标和任务对党员提出的基本要求,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,它代表中国最广大人民的根本利益,是党的纲领、路线、方针、政策集中体现了的,也体现在党的工作作风和工作方法上。密切联系群众是党的优良作风之一,是无产阶级政党区别于其它阶级政党的主要标志,是无产阶级政党的本质体现,全心全意为人民服务也是历史唯物主义的基本要求,是我们每个共产党员必须遵循的准则。党正是始终坚持党的群众路线,才取得了革命的胜利,一步步地取得了经济建设的突飞猛进。要做一名合格的党员,不仅要有全心全意为人民服务的思想,更要在实际行动中切实地去做,为人民服务不是空虚的口号,而是实实在在的行动。它也并不需要你的行动惊天动地,而只要善于做一切你力所能及的事,从我做起,从身边的小事做起。

三、做一名合格的共产党员,毫无疑问,必须拥护党的纲领,承认党的章程,履行党员义务,执行党员的决定,遵守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党,这是入掌誓词,更是我们党员行事的基本准则。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,作为一名党员就要积极加入社会主义现代化建设之中,贯彻执行党的基本路线,拥护党的政策,自觉遵守和坚决维护党的纪律。不断加强自己世界观的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉地使个人利益服从党和人民的利益,做一名一心为国,一心为民的好党员。团结广大群众,建设我们的伟大祖国。

四、坚定的信仰,崇高的理想,先进的思想,具体到现实,作为开发新区的一名建设者,更要树立正确的学习目的,把远大思想融入现实的实践之中,坚持全面发展,做好本职工作,以建设现代化的黄河新城为己任。努力学习科学文化知识,用知识武装自己,充实自己,不断优化自己的世界观、人生观、价值观,与时俱进,用新的知识经济理念和思维去做好新城的城市管理和发展。真正表现出一个共产党员的风范,正直无畏,积极上进,做一名优秀的城市建设者,做一名合格的党员,踏踏实实地做好自己的本职工作。

五、要有一颗平常心,党员也是普遍群众中的一员,始终维持同人民群众的联系。只是我们多了几分责任与义务,因此要关心我们身边的每一位人,遇困难的事,自己先上,时时想着一个共产党员的职责,尽一个共产党员的义务,用共产党员标准来严格要求自己,做一名合格的党员。

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篇4:最新教师师德师风学习心得体会3000字

全文共 3132 字

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有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的灵魂,有一种爱,歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。下面是小编给大家整理的师德师风学习心得体会的内容,欢迎大家查看。

古语有云:“师者,所以传道授业解惑者也。”转眼间,走进幼儿园工作快一年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时,战战兢兢,教书育人,马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”,于是虚心向有经验的老师请教学习,学习他们教书之法,秉承他们的育人之德。一路走来,长进不少,成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

今年,我校开展了师德师风学习教育活动。通过学习,进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子,我就是他们的榜样。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的灵魂,有一种爱,歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我有一个7岁的女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的。每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,工作中我也如同对自己的女儿那样对班里所有的孩子。这使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这就是你工作的意义。幼儿身体健康、快乐、学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

良好的师德师风的形成,除了在制度约束的基础上,还需要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱幼儿教育事业,要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业,我对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。认真设计每一节课,甚至一个小小的动作。不求最好,但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习,不断进取。

2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重老师喜欢老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好幼儿。如果自身散漫,怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质,这要求自己不断的学习,积极探索,不断开辟新的教法。

3、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿均喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

通过认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为规范》以及《教学事故处理办法》等有关教师职业道德要求的条文及规定,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:

一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、培育教师人格魅力在教育中,一切师德要求都基于教师的人格。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”

三、热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度 责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

总之,一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。正如江**同志《关于教育问题的谈话》明确指出一样:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”!

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篇5:2024党员廉洁从业心得体会

全文共 1248 字

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新修订的《中国共产党廉洁自律准则》提出了共产党员廉洁自律规范,即“四个坚持”。这“四个坚持”为党员树立了一个看得见、够得着的高标准,展现了共产党人高尚的道德追求,是向全党发出的道德宣誓和对人民的庄严承诺。每一位共产党员,都应自觉对照“四个坚持”,自觉追求廉洁自律高标准。

坚持公私分明,先公后私,克己奉公,就是要做到公是公,私是私,当公私冲突时舍私而从公,不得公私混淆甚至假公济私、因私废公、损公肥私。“私义行则乱,公义行则治,故公私有分”。在公私分明上,周恩来总理为我们树立了榜样。总理对自己外出用车立了规矩,凡理发、散步、看病、私人访友皆算私人用车,由司机记账,月底从工资中扣除,从未破例。正因总理如此“斤斤计较”,严于律己,才成就了自己永恒的人格魅力。“国而忘家,公而忘私,利不苟就,害不苟去,惟义所在”,把国家和集体的利益放在第一位,为了国家和集体的利益甚至可以牺牲掉自己的一些利益,这就做到了先公后私、克己奉公。

坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事,就是要做到以清廉为荣,以贪腐为耻为耻,自觉克制贪欲、抵制各种“围猎”腐蚀。历史上,有许多做官的因为公正和清廉而名垂千古,如北宋的包拯,明朝的海瑞,清代的于成龙等。也有不少手握权力者因为没能克制自己的贪欲而走上贪污腐化的道路,遗臭万年。如清乾隆时期的和珅,年轻时因为政清廉、善于理财被重用,后累官至首辅大学士,领军机大臣,但终因贪赃枉法被赐死。“两袖清风朝天去,免得闾阎话短长”。清白做人,干净做事是共产党员的不二选择。

坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约,就是要做到杜绝奢侈、奢华、奢靡,吃苦耐劳,崇尚节俭。一方面,我们的国家还不富裕,不容挥霍钱财,另一方面,即使国家富裕了,也要从共产党员做起,艰苦奋斗、勤俭节约。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”,“奢靡之始,危亡之渐”,从夏启商汤到秦二世、隋炀帝,中国的王朝更替,莫不以节俭始立,以奢靡败亡。无论从党长期执政的高度,还是从加强党员个人修养的角度看,任何时候,艰苦朴素这个“传家宝”都不能丢。

坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献,就是要做到为人民的利益多吃苦,有了利益主动让,心甘情愿为人民付出。共产党员是群众中的一分子,同时,共产党员又胸怀共产主义远大理想,应当比普通群众更有觉悟、更能吃苦,才能得到人民群众的信任和拥护。这正是共产党员先进性的体现。毛泽东同志是甘于奉献的典范。为了革命,他献出了自己的六位亲人,丢失了五个孩子。为了保家卫国,他的儿子牺牲在前线,应朝鲜方面的请求,他强忍悲痛同意将儿子的遗体安葬在当地。共产党员就应该如刘少奇同志所说,“不同别人计较享受的优劣,而同别人比较革命工作的多少和艰苦奋斗的精神。”

“四个坚持”早已写进《党章》,《廉政准则》只是“着重指出”。每一位党员都曾宣誓,“遵守党的章程”,“随时准备为党和人民牺牲一切”,就应该率先强化自身的修养,成为人民群众愿意学、愿意信、愿意跟的模范,为团结广大人民群众在协调推进“四个全面”战略布局中做出积极贡献而不懈奋斗。

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篇6:机关党员两学一做学习心得体会

全文共 873 字

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“两学一做”是对群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的再次延伸,是从严治党新形势向基层伸展的重要举措。通过参加两学一做教育活动,对党员的权利和义务有了更深刻的理解,下面,谈谈自己学习的一些心得体会

树牢“信念关”,始终一心向党。“树无根不长,人无志不立”,历史经验表明,共产党员们正是依靠铁一般的理想信念战胜苦难经历、流血牺牲、威逼利诱,带领人民一步步走向中华民族伟大复兴。“星星之火可以燎原”,共产主义理想信念是党员的精神支柱、共同追求,任何一名党员要想做合格的党员,树牢理想信念关是“第一步”。根基不牢、地动山摇,唯有心中有党、真心向党、对党忠诚,方能担得起“合格党员”称号。

树牢“情怀关”,始终一心为民。“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,总书记也在很多场合强调“人民”二字,学党章、学讲话绝不能离开为民服务这个关键点与落脚点。党员,尤其是党员干部,思群众之所思、急群众之所急、想群众之所想,把群众的问题解决好,用真情真心对待群众,不断密切党群干群关系,这样才对得起党员身份。

树牢“担当关”,始终一心干事。“为官一任,造福一方”,党员是先锋队,干事创业要冲在前;是攻坚手,艰苦困难不皱头;是红旗手,榜样标杆要树好。党员就应该用实际行动带领群众激情创业、团结奋进,而不是斤斤计较、推倭扯皮。榜样需要敢于担当来支撑、党员需要一心干事来捍卫,党员要肯于吃苦、勤于干事,在“硬骨头”面前,心里装着党与人民事业;在险滩跟前,眼里只有祖国与群众利益。党员只有带头干、带头冲,才保得住“时代先锋”的称谓。

树牢“敬畏关”,始终一心奉公。“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”,学党章党规、学系列讲话,党员要牢固树立遵守党章党规,看齐中央的意识,将思想、行动都自觉的用纪律与规矩约束自己,时刻用严于一般群众、严于基本法律的要求律己奉公。党员的权利来自于人民的支持、组织的信任,自然要用党员的义务来回馈组织、反哺人民,做好传话筒、大喇叭。党员能做到用权有敬畏、心中有原则、做事有坚守,凡事出于公心,才不愧对群众对党的拥护。

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篇7:教师党员不忘初心继续前进演讲稿

全文共 603 字

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7月1日,在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记发表重要讲话。水利部离退休老同志在老干部活动站或家中,通过电视、网络视频或广播,收看收听了习近平总书记重要讲话。老同志们心情激动,反响热烈。

已经有70年党龄的离休干部刘航,在“七一”上午早早坐在电视机前观看习近平总书记的讲话直播。她说:“习总书记的报告句句打在我的心坎上,太激动了!习主席又一次吹响了全党的集结号,庄严地发出了新的动员令。令我心潮澎湃,和全国解放时一样,感觉心情激动,无比兴奋。”当纪念活动结束播放国际歌时,她的泪水夺眶而出,情不自禁地随声高唱。她表示,今后还要好好地、细细地学,不忘初心,继续前进,为共产主义奋斗终生。

87岁高龄的离休老司长胡宗培说,十八大以来,习总书记和党中央带领全党、全囯人民进入新的历史时期。“七一”讲话进一步号召动员全党不忘初心、继续前进。作为一名老党员,一定要人老党心永青,永远做一个合格党员,力争做优秀党员,为党的事业尽心尽力,奉献不止。

离休干部于孟君说,作为一名老党员,一定要紧跟新的历史时期,努力学习党的各项理论、方针、政策,学以益智、学以立德、学以修身,终生为人民服务,和全国人民一起朝着共同富裕的方向奋进。

退休老党员纷纷表达了学习习近平总书记“七一”讲话的感受,表示要认真学习贯彻习总书记重要讲话,响应总书记号召,结合“两学一做”和入党誓词,退休不褪色,做合格共产党员,不忘初心,永葆革命青春。

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篇8:学习两学一做争做四讲四有合格党员心得体会

全文共 3469 字

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作为刚刚投身基层的青年干部,我们必须深刻把握“两学一做”学习教育重要意义和科学内涵,切实增强政治责任感、使命感,坚定信仰,牢记使命,用坚守诠释信念,用青春践行梦想,砥砺奋进、铿锵前行,努力以实际行动在助推脱贫攻坚和全面小康的历史征程中奋发有为、建功立业。

一、高度重视,深刻把握开展“两学一做”学习教育的重大现实意义

认识是行动的先导,思路决定出路。必须充分认识开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。全面从严治党,基础在全面、关键在严实、要害在治理。作风建设不是一蹴而就,必须绵绵用力、久久为功。开展“两学一做”学习教育,就是要求广大党员干部立标杆、树形象、强作风、勇担当,切实推动全面从严治党横向到边、纵向到底,不留死角。必须充分认识开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重大实践。思想政治建设必须抓在日常、严在经常,党中央决定开展“两学一做”学习教育,既是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动后又一次重大部署,也是在新形势下适应新常态的现实所需。思想政治建设必须立足抓常抓细抓实,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。必须充分认识开展“两学一做”学习教育是全面加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措。“本固才能枝荣,根深才能叶茂”,党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。开展“两学一做”学习教育,就是要每个党支部、每个党员高扬信仰旗帜,凝聚奋进力量,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,争做助推脱贫攻坚和全面小康的“领头羊”、“先行者”、“排头兵”。

二、深学实悟,紧紧抓住“学”这个基础关键,学党规党章,学系列讲话

开展“两学一做”学习教育,基础在学,成败也在学。作为刚刚投身基层的青年干部,我们必须深刻认识到学什么、怎么学、达到什么效果,积极投身学习教育活动,切实以高度的思想自觉学好、学实、学到位。

(一)立足原著学,深刻领会要义内涵。态度决定高度,思想决定行动。深入学习党规党章,深入学习习近平总书记系列讲话,是做合格党员的基本要求,也是这次学习教育的基本任务,这就要求我们必须坚持学原著、读原文、悟原理,同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,一篇一篇、逐字逐句学习思考,绝不能一知半解、浅尝辄止,更不能断章取义、生搬硬套。要把每个领域、每个专题的精髓学深学透学懂,做到深学深悟、常学常新。要带着问题学、带着责任学、带着目标学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,努力提高利用科学理论解决实际问题的能力。

(二)结合工作学,准确把握职责定位。基层作为青年干部干事创业的广阔天地,大有可为、大有所为。站在为人民服务的第一线,我们必须立足自身工作岗位,弯下腰沉下心走好路,在发展中领悟“千里之行始于足下,九层之台起于垒土”的真谛,在工作中践行“从群众中来,到群众中去”的路线,向榜样标杆学,向人民群众学,向工作实践学,要自觉做学生、虚心做学生、善于做学生,始终牢记“用知识改变贫困,用奉献建设基层”的使命,在工作中总结、在总结中学习、在学习中提升,努力提高服务人民群众的能力。

(三)着眼发展学,务实肯干开拓创新。发展是解决一切问题的根本。当前,我国经济改革进入“深水期”,面对增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期“三期”叠加,经济增长速度放缓,经济下行压力增大。我们必须清醒认识基层

发展面临的机遇与挑战,必须清醒认识脱贫攻坚、全面小康是当前发展的头等大事、首要任务,我们必须立足实际,以“五大发展理念”为指导,学习先进经验、创新思路举措,积极为党委政府建言献策,积极为人民群众办好事干实事谋福利,努力提高服务脱贫攻坚、服务经济发展的能力。

三、狠抓落实,紧紧抓住“做”这个行动关键,做合格党员,做优秀青年

列宁曾说过:“实践高于认识,因为它不但有普遍性的品格,而且还有直接现实性的品格”。在全体党员中开展“两学一做”学习教育,不仅要从书本上补好理论之“钙”,更要结合工作实践补足本领之“钙”,切实强化实践锤炼,在“做”上下功夫,努力将学习要义内化于心,外化于行。

(一)善学善思善行,做人民群众信赖的合格党员

做合格党员,就是要强化理想信念。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。作为党员,我们必须进一步坚定理想信念,不断加强自我教育、自我改造、自我完善,自觉克服和抵制各种错误思想,解决好“总开关”问题。必须严格对标党章党规,对自己高标准、严要求,时刻以党章为标尺做人、以党章为准绳律己,不断改造主观世界,加强自律、手握戒尺,强化党性修养,提高党性水平。做合格党员,就是要端正道德品行。百行德为首,品洁人自高。作为党员,我们必须严格要求自身道德品行,既要修德在前、立德在先,更要在“德”的标准上高于群众、严于群众,必须襟怀坦荡,光明磊落,对党忠诚老实,对人民群众讲真话实话心里话,面对工作重任勇于担当,面对矛盾危机挺身而出,面对歪风邪气敢于亮剑。做合格党员,就是要严守纪律作风。人不讲规矩则废,家不讲规矩则殆,国不讲规矩则乱。作为党员,我们务必要以新修订的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》为根本遵循,以先进人物为镜鉴,深刻汲取身边人的教训,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,经常反躬自省、对照检视,做到慎初、慎独、慎微,决不罔顾法纪、以身试法。做合格党员,就是要提升素质能力。“功崇惟志,业广惟勤”。作为党员,我们既要攻坚破难、大胆谋事,以勇于担当的精神,脚踏实地、锁定目标、迎难而上、实现超越,坚决克服畏难情绪和等待思想,在困难中寻找办法,在困境中寻找出路。又要狠抓关键、高效干事,敢于冲在前、干在先、动真格,以务实的工作作风为人民群众服好务办好事。

(二)实谋实干实为,做服务基层一线的优秀青年

“热爱基层,扎根基层,增长见识,增长才干,促农村发展,让农民受益,让青春无悔”,这是习近平总书记对青年干部的殷切期望。作为刚刚投身的青年干部,我们身在脱贫攻坚的最前沿,身在服务群众的第一线,必须要以与时俱进、敢为人先的创新精神,不甘平庸、不甘落后的拼搏精神,实干苦干、只争朝夕的奉献精神,勇当脱贫攻坚的排头兵、生力军,做好人民群众的领路人、贴心人。一是知行合一,理论联系实际。理论只有与实际紧密联系,才能发挥对实践的指导作用。我们必须要在实际工作中,坚持问题导向,善于拿起理论的武器,在社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题,做到知行合一、学用结合,推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在真抓实干中出真招、见实效。二是以民为师,密切联系群众。坚持群众路线、密切联系群众是我党最大的政治优势。人民群众是历史的创造者,更是推动社会变革的重要力量,我们必须要以人民群众为师,学习他们的好经验、好作风、好品德,才能真正心系群众,深入群众,做到自觉坚持群众观点,自觉践行群众路线;才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,实现好、维护好和发展好人民群众的根本利益。三是求真务实,善于开拓创新。求真务实创新,不仅是一种科学精神,更是一种优良的工作作风。我们既要在认识规律、运用规律上下功夫,又要在求真务实、开拓创新上下功夫,主动学习基层鲜活经验,使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,更好地推动“两学一做”学习教育接地气、养元气、蓄底气,切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。四是艰苦奋斗,永葆公仆本色。艰苦奋斗创业,是我党的优良传统和作风,也是我党的政治本色。在新形势新常态下,我们要始终坚持艰苦奋斗创业之风不懈怠、不放松,以健康的生活准则、优良的工作作风、正确的利益观念高标准严要求,坚决战胜精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四大危险”,引领群众万众一心脱贫、众志成城奔康。

“青山矗立,不坠凌云之志;沧海横流,方显英雄本色”。作为刚刚投身基层的青年干部,我们直接面对群众,是党和政府联系群众的重要纽带,也是党和政府的形象代言人,更应牢记习总书记对所有党员的寄语—“对党忠诚、个人干净、敢于担当”,用敢于挑重担讲奉献的意识、敢于下深水抓落实的勇气、敢于创举措破难题的智慧,在基层这块沃土上坚守信仰、绽放青春、成长成才!

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篇9:2024年教师节教师廉洁格言警句

全文共 1446 字

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清风两袖诲学子,洁身自好树风范。小编收集了教师节教师廉洁格言警句,欢迎阅读。

1、 奉献千秋唯觉少,索求半念总嫌多。

2、 两袖清风,清白教书,身正令行,一世为范。

3、 清风凉自林谷出,廉洁源从自律来。

4、 呕心沥血育桃李,两袖清风朝父老。

5、 贪一滴,占一点,点点滴滴是深渊;留份白,留份清,清清白白在人间。

6、 捧着一颗心来,不带半根草去。

7、 宁静以致远学高为师必须坐十年冷板凳淡泊以明志身正为范岂能挣一分昧心钱。

8、 一生育苗不图日后来乘凉,只愿千枝万叶成栋梁。

9、 教书,点击学生智慧的键盘;育人,启迪学生美好的心灵。

10、 做一支粉笔,清白一世;当一根蜡烛,奉献一生。

11、 一生正气,两袖清风,三尺讲台,四方流苏。

12、 做人,学生以教师为镜;为教,教师以学生为镜。

13、 清风凉自林谷出,廉洁源从自律来。

14、 廉洁方能聚人律己方能服人身正方能带人无私方能感人。

15、 捧着一颗心来,不带半根草去。

16、 用积极的眼光看待生活;用热情的态度投入生活;用科学的方法建设生活;用廉洁的作风净化生活。

17、 洁白以自爱,清廉以自律,清高以自尊;淡泊以自居,淡交以自制,平易以自恃。

18、 以平常心坚守“清贫”之业;用满腔爱育出“清白”之人。

19、 为师者,人魂之匠也。必清其志,洁其心,正其身。一生辛劳自逍遥,两袖清风终不悔。

20、 贪一滴,占一点,点点滴滴是深渊;留份白,留份清,清清白白在人间。

21、 做人,学生以教师为镜;为教,教师以学生为镜。

22、 安乐出自清正,烦恼源于贪欲。

23、 育荷花之品质,习蜜蜂之勤奋,思学子之利益,树廉洁之风尚。

24、 呕心沥血育桃李,两袖清风朝父老。

25、 任劳任怨,献身教育无悔;诚心诚意,服务学生有情。

26、 清风两袖诲学子,洁身自好树风范。

27、 一支粉笔,铸就千百辉煌人生;两袖清风,扫得一方朗朗乾坤。

28、 奉献千秋唯觉少,索求半念总嫌多。

29、 一生正气,两袖清风,三尺讲台,四方流苏。

30、 教书,点击学生智慧的键盘;育人,启迪学生美好的心灵。

31、 以圣洁的心,做神圣的事。

32、 宁静以致远,学高为师必须坐十年冷板凳,淡泊以明志身正为范岂能挣一分昧心钱。

33、 育荷花之品质,习蜜蜂之勤奋,思学子之利益,树廉洁之风尚。

34、 廉洁方能聚人、律己方能服人、身正方能带人、无私方能感人。

35、 以平常心坚守"清贫"之业;用满腔爱育出"清白"之人。

36、 以圣洁的心,做神圣的事。

37、 廉是教的根本,洁是学的楷模。

38、 任劳任怨,献身教育无悔;诚心诚意,服务学生有情。

39、 在我眼里,学生没有贫富贵贱之分,他们只是我的学生,犹砾石般平凡,如金子般珍贵,一视同仁。

40、 安乐出自清正,烦恼源于贪欲。

41、 一支粉笔,铸就千百辉煌人生;两袖清风,扫得一方朗朗乾坤。

42、 三尺讲台三十教龄,两鬓斑白两袖清风。终觉教书自有佳境,绝知育人贵在冰心。

43、 一身正气,踏实育人,公正廉洁,一生为师。

44、 洁白以自爱,清廉以自律,清高以自尊;淡泊以自居,淡交以自制,平易以自恃。

45、 清风两袖诲学子,洁身自好树风范。

46、 天地君亲师,为师须德艺双馨,忠孝礼廉耻,知耻必贪淫俱戒。

47、 勤善是立身之本,勤勉是立业之本,勤俭是立家之本,勤廉是立德之本。

48、 用积极的眼光看待生活;用热情的态度投入生活;用科学的方法建设生活;用廉洁的作风净化生活。

49、 为师者,人魂之匠也。必清其志,洁其心,正其身。一生辛劳自逍遥,两袖清风终不悔。

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篇10:党员廉洁颂我身边的好规矩观后感

全文共 559 字

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从一件小事能看出一个公司的风气,一件小事也能体现出一个公司的企业文化,以身作则的领导,是员工的榜样,所以每个员工都会以主人翁的态度,去自觉维护公司的荣誉。

由于我们是做康复医疗的,每个病人住院的时候基本都是卧床的,在医生、护士的精心治疗与护理下,病人逐渐康复,给一个家庭减少了负担,让病人看到了希望。就在前不久,一位重症患者经过英智医生护士的精心治疗,已经基本康复,恢复了生活自理能力,康复病人家属找到主治医生表达感谢,送过来2000元的红包,那个主治医生婉拒了三回,可家属硬是在医生查房的时候,悄悄的放到了医生的办公桌上。这位医生发现后第一时间上交给了公司。在现在这个医疗资源紧张的时代,给医生送红包成了一个“潜规矩”,但我们的医生也有自己的“规矩”,两个规矩之间的差距就是道德与良心。这种守“规矩”的人,是值得我们学习和敬佩的。

我骄傲,因为我们有这样的好医生;我骄傲,因为我们有好的风气;我骄傲,因为我们有无处不在的好规矩。

廉洁”、“规矩”,看似很空洞、很高大上的一个词语,但并不是只有在大事面前才可以表现出来,在日常生活点滴小事中体现出来的才是最真实的。身边的人与事影响着周围的每一个人,我们要做到不因恶小而为之,不因善小而不为。多体会好人好事,做到近朱者赤。从我做起,让“廉洁”、“好规矩”永远在我们身边流传。

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篇11:教师党员讲政治有信念心得体会

全文共 924 字

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政治、有信念首先需要牢固树立和增强四个意识,政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上,同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,使中国共产党更加团结统一,坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业坚强的领导核心。尤其是要深刻学习领会习近平总书记系列讲话精神,切实把思想和行动统一到中央的要求上来。

要增强政治意识、核心意识,做政治上的明白人。要坚决服从党中央的集中统一领导,坚决维护党中央的权威。中央要求的全力去做,中央禁止的坚决不做,决不允许出现与中央要求不一致的言行,也决不允许有令不行,有禁不止,决不允许上有政策,下有对策。

增强大局意识,就是要树立大局观,要认识大局,把握大局,服从大局,始终心有大局,始终站在党和国家的全局的立场上来想问题、做决策、看工作,自觉在大局下行动,自觉为维护大局、服从大局作贡献。

要切实增强看齐意识,就是要坚决地、自觉地、主动地、经常地、全面地、具体地向党中央看齐,向习近平总书记看齐。这就是要牢固树立政治意识,大局意识,核心意识,看齐意识。

习近平总书记在十八届中纪委五次全会上提出的五个必须一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。牢固增强和树立四种意识要与习近平总书记所强调这五个必须有机结合起来,在思想上政治上行动上,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

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篇12:党员干部学习两学一做优秀征文

全文共 648 字

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俗话说:“火车跑得快全靠车头带”,当前中央对扎实开展“两学一做”学习教育提出重要要求,来进一步保持发展全体党员的先进性和纯洁性,而领导干部这个“关键少数”在这次“两学一做”学习中起着十分重要的作用,直接影响到这次教育学习的成效。所以领导干部以身作则、率先垂范,一级做给一级看,一级带着一级干。是上行下效,做出一个好榜样。

“关键少数”重在先‘学’。共产党人依靠学习走向今天也必将依靠学习走向未来,习近平总书记提出“打铁还需自身硬”领导干部带头学党章党规、学系列讲话,就应该逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,还要学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,也要学习党的历史,学习革命先辈和先进典型来提高自身的理论素养和政策水平,进一步提高觉思想悟性。

“关键少数”力在要‘做’。做合格党员,是这次针对全体党员提出的要求,“善禁者,先禁其身而后人”,领导干部作为“关键少数”就应该说到做到,作为先行军,就必须做到更好,才能起到更好的带头模范作用,党中央提出“照镜子”,就是要求严格按照党章党规不断反省自己,提高自己。从严约束自己,祛除“庸、懒、散”等一些不良习气,才能赢得广大全体党员的学习,才能有更大的影响力,做一名优秀党员楷模。

“两学一做”学习教育不只是一次活动,更应该作为一项重大政治任务,“关键少数”唯有坚定党的理想信念,不动摇、不懈怠、不折腾,才能真正的‘学’好、‘做’好。才能起到引领示范作用,助“两学一做”扬帆起航。

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篇13:党员学习四个全面心得体会

全文共 1971 字

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按照会议安排,我认真学习了习近平总书记“四个全面”的重要论述,在学习过程中,使我对“四个全面”的重大意义、精神实质和科学内涵有了更加深刻的理解和把握,深入贯彻落实“四个全面”的自觉性和坚定性有了新的提高。现将自己的几点体会汇报如下。

一、对“四个全面”的认识和理解

“四个全面”深化了对社会主义现代化事业发展规律的认识,具有重要的理论和现实意义。是以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发提出的战略布局,是党中央治国理政的总方略,是实现“两个一百年”奋斗目标、走向中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”。也是对治国理政实践的新总结、认识的新境界、工作的新要求,是我们全部工作的总遵循、总抓手、总方略。“四个全面”的每个“全面”都有各自丰富的思想内涵,各个“全面”之间又有紧密的内在逻辑联系和辩证统一关系。实现中华民族伟大复兴中国梦是战略目标,全面建成小康社会是我们实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的关键一步,另外三个“全面”是重大举措,其中全面深化改革是强大动力,全面依法治国是重要保障,全面从严治党是根本保证。

二、努力落实好“四个全面”

(一)全面建成小康社会

党的十八大根据我国经济社会发展实际和新的阶段性特征,提出了一些更具明确政策导向、更加针对发展难题、更好顺应人民意愿的新要求,以确保到2020年全面建成的小康社会,是发展改革成果真正惠及十几亿人口的小康社会,是经济、政治、文化、社会、生态文明全面发展的小康社会,是为实现社会主义现代化建设宏伟目标和中华民族伟大复兴奠定了坚实基础的小康社会。近年来,我市认真落实中央、自治区的要求,全力推动经济社会发展,小康建设取得了巨大成就。同时,距全面建成小康社会目标还有不少差距。就城镇化而言,我市是45%,全国小康目标是城镇化率60%,我市的城镇化率到2020年还要提高15个百分点,必须大力推动全市城镇化。为此,我市制定了全市推进城镇化工作的实施意见,出台了2015年主城区城市建设、规划、管理工作行动计划和百姓安居工程行动计划,主城区实施“两环、两桥、XX路、XX口”等城市基础设施建设工程。XX市区实施“一街、一路、一镇、一社区”改造工程,建设实力县城和风情小镇。结合实施农村牧区“十个全覆盖”工程,推进美丽乡村建设,改善乡村面貌。

(二)关于全面深化改革

全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。习XX总书记在中央全面深化改革领导小组第三次会议上强调,改革要坚持从具体问题抓起,着力提高改革的针对性和实效性,着眼于解决发展中存在的突出矛盾和问题,把有利于稳增长、调结构、防风险、惠民生的改革举措往前排,聚焦、聚神、聚力抓落实,做到紧之又紧、细之又细、实之又实。习总书记开宗明义的这一要求,是真抓实干、打好全面深化改革这场攻坚战的又一动员令。目前我市主城区正在进行城市管理事权下划的改革,理顺了管理体制,不少事项已落实到位,必将有力推进城市建设和管理。

(三)关于全面推进依法治国

党的十八届四中全会通过的《中国共产党中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,鲜明提出坚持走中国特色社会主义法治道路、建设中国特色社会主义法治体系的重大论断,明确了全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则,对科学立法、严格执法、公正司法、全民守法、法治队伍建设以及加强和改进党的领导作出了全面部署。

我国正处于全面建成小康社会的关键阶段、全面深化改革的攻坚时期,既是重要战略机遇期,也是矛盾凸显期,发展呈现新的阶段性特征,推进国家治理体系和治理能力现代化面对诸多考验。无论是推动保障科学发展,还是有序推进改革;无论是调节社会利益关系、化解矛盾冲突,还是提高党的执政能力、巩固执政地位,都需要全面推进依法治国,以实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好。

(四)全面推进从严治党

从严治党,首先要严格按照党章办事。作为党员干部,必须始终牢记入党誓言,以焦裕禄、杨善洲等模范人物为榜样,对照宗旨检查言行、修正坐标。自觉讲党性、重品行、以实际行动作表率。

从严治党,还必须严肃党纪,坚决惩治腐败。我们要牢固树立大局观念和全局意识,防止和克服地方和部门保护主义、本位主义,不搞“上有政策、下有对策”,杜绝有令不行、有禁不止。要牢固树立党章意识,自觉用党章规范言行,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。改进工作作风,最根本的是要坚持和发扬艰苦奋斗精神,坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。改作风是一项长期而艰巨的任务,要求我们常抓不懈、常抓常新。历史已经证明,不受制约的权力,比然会被滥用,必然导致腐败。作为一名领导干部我们要慎用权力,把权力关进制度的笼子里,从自身做起,杜绝腐败现象的发生。

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篇14:党员党风党纪学习心得

全文共 2463 字

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中国共产党在长期实践中形成的严明纪律和规矩,是带领全国人民克服种种艰难险阻,从胜利走向胜利的法宝。2016年6月,中共中央政治局召开会议,审议通过《中国共产党问责条例》,确定了全体党员“忠诚、干净、担当”的政治要求。

在十八届中纪委五次全会上,习近平总书记强调,所有党的纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩。当下,每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立律己意识,自觉规范自己的一言一行。

政治上做明白的人

习近平总书记在地方履职时,时刻体现着一手打老虎、一手拍苍蝇的高压反腐态势。1988年,福建省宁德市党政干部盖私房成风,习近平同志到任后,决心清除这些摆在马路边的腐败。仅1989年1月到9月,习近平同志就查处441人,其中副处级以上干部18人,科局级77人,还涉及2000多名官员,在宁德政坛掀起了一股不小的波澜。同时,宁德官场盛行酒桌文化,形成一股不喝酒就不谈事、喝不了酒就谈不成事的怪现象。习近平同志上任后提出要求,必须限制公务接待的标准。随后,宁德市召开专题会议,制定“公务接待12条”,规定各级公务接待的标准和支出明细,为福建官场注入一股清风,荡涤了酒桌文化怪现象。

做政治上的明白人是对每一名党员干部的要求,也是保障党员队伍团结、有力、廉洁的需要。党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央领导集体把党风廉政建设紧紧抓在手上,连续采取了一系列行动,推进不敢腐的氛围形成、不能腐不想腐的工作深化。尤其是严肃依法处理了周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等“大老虎”。2013年,习近平总书记在十八届中纪委二次全体会议上指出,要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。

工作中做干净的人

干事是党员干部应履行的基本职责,是宗旨意识的具体体现,干净是党员干部的道德底线。

习近平同志在福建省宁德市担任地委书记时,为了摸清宁德市贫困地区的实际情况,下基层、跑乡村,经常在崎岖的山路上颠簸,忍受着持续颠簸带来的腰部疼痛;在泥泞的山路中前进,不顾路途的遥远和道路的危险,当到达乡村时,受到百姓的热情欢迎,被乡里百姓称作是“到过这里最大的官”。一个党员做人做事干净,在百姓之中才有口碑,否则,只能留得骂名,最终成为人民的罪人。

习近平同志走上领导岗位后,其母齐心同志专门召开家庭会议,要求其他子女不得在习近平工作的领域从事经商活动。受父母耳濡目染影响,习近平同志秉承家风,对家人要求也非常严格,他每到一处工作,都会告诫亲朋好友:“不能在我工作的地方从事任何商业活动,不能打我的旗号办任何事,否则别怪我六亲不认。”无论是福建、浙江,还是在上海工作,习近平同志都在干部大会上公开郑重表态:不允许任何人打他的旗号谋私利,并欢迎大家监督。

2007年,习近平同志在《之江新语》中写到,领导干部一定要时刻保持清醒的头脑,时刻注意自重、自省、自警、自励,时刻注意自身的形象,干干净净地做人、踏踏实实地做事,真正做到为民、务实、清廉。

要“干事”更要“干净”,蕴涵着做一个合格党员的大道理。从中可以看出两层含义,第一层是“干事”和“干净”两者都是党员干部必须具备的状态和应尽的本分;第二层是“干净”比“干事”更重要。要主动自觉地想干事、干成事,负责任地干事、干负责任的事,真正把干事作为一种精神追求和价值体现,永不自满、永不懈怠,在干事中建功立业、服务群众;同时,更要干干净净做人、清清白白做官,把廉洁从政作为为官处事的基本原则,秉公用权、慎独慎微,在干事中做到信念不动摇、道德不滑坡、权力不滥用。让“干干净净地做人、踏踏实实地做事”成为领导干部的自觉追求。

2015年,百岁老红军王承登写了一封信,准备了两瓶山茶油,委托江西赣县五云镇镇长明经华去北京参会时转呈习近平总书记,以表达赣南苏区老红军和老百姓对党中央和习总书记的感激之情。在给习总书记的信中,王老说:“赣南老区的发展变化日新月异,乡亲们住进了新砖房,吃上了干净的自来水,用上了稳当电,走上了平坦水泥路,家家户户看上了电视、用上了电脑,过上了好日子。”王承登从心底感谢党中央,感谢习总书记。他的信由明经华镇长顺利地转交习总书记,但是两瓶茶油,却没有送出。中共中央办公厅的同志告诉明经华,中央有明确规定,不能收任何礼物。习总书记也特别告诫,参会人员不能给他带任何礼物和土特产,老红军的心意领了,但是礼物不能收。

2015年3月6日,习近平总书记参加江西代表团审议时,拿出并念了王承登写给他的信,就老红军提出的心愿——希望国家加大对赣南茶油等扶贫产业的支持,总书记当即责成相关部委负责同志开展调研。谈起习总书记没有接受茶油,明经华镇长说:“没有完成百岁老红军的重托,感到遗憾和自责,但又感到振奋,虽然礼物没有送出,但是上了一堂很好的党性党风教育课。”

清正廉洁是为政之德的内在要求,更是全体党员干部的纪律红线和道德底线。1990年,习近平同志在《摆脱贫困》中写到,“为官之德在于清廉,持身必须以清廉为准则”;“如果共产党的领导干部在艰苦奋斗、廉洁奉公上不成为榜样,就无法在人民群众中树立威信。”国有国法,党有党规。对于党员干部来说,党纪国法是从政做人的底线,是不可逾越的红线,也是触碰不得的高压线。任何党员,不论党龄长短、职务高低,都必须严守党的纪律,既不能因为是普通党员而放松对自己的要求,更不能因为位高权重而无视纪律约束。党纪不能违,法律更不能犯。对党员干部而言,遵守党的纪律是本分,遵守国家法律是义务,党纪国法面前不能搞特殊、有例外。

“打铁还需自身硬”。一个信仰坚定、纪律严明、作风过硬、清正廉洁的政党,在任何时候都能立于不败之地。这是我们党95年奋斗历程的深刻总结,也是我们党始终保持纯洁性先进性的根本要求。面对形势的发展、事业的开拓、人民的期待,全党同志都要自觉把思想统一到中央精神上来,加强党性修养,坚定理想信念,严格遵纪守法;要严肃纪律、疾恶如仇,对一切不正之风敢于亮剑,使我们党越来越成熟、越来越强大、越来越有战斗力。

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篇15:党员干部两学一做学习教育心得

全文共 1069 字

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习总书记指出,真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真。我们要在全镇上下大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚。党员领导干部要带头出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则带领群众把各项工作落到实处,以有为的状态,抓工作,促落实,推动本镇工作快速发展,才能早日实现全面小康社会。

一是弘扬爱岗敬业的作风。“人民创造历史,劳动开创未来。劳动是推动人类社会进步的根本力量。幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。实现我们的奋斗目标,开创我们的美好未来,必须紧紧依靠人民、必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。“空谈误国,实干兴邦”,要加强和改进工作作风,首先必须培养党员干部队伍的敬业精神,要通过开展强有力的思想政治教育,建立科学有效的激励考核机制,使党员干部确立强烈的责任心和事业心,将基层农村工作作为展示自我、实现人生价值的空间舞台,让敬业精神植根于每个党员干部的脑海,不断迸发工作热情,形成争创一流业绩推动全镇事业优质发展的良好风气。

二是弘扬勤学善思的作风。“三个臭皮匠,合成一个诸葛亮”,群众有伟大的创造力,中国人民中间,实在有成千成万的“诸葛亮”,每个乡村都有那里的“诸葛亮”。我们应该走到群众中间去,向群众学习,把他们的经验综合起来,成为更好的有条理的道理和办法,切实帮助解决群众问题。党员干部要坚持不懈学习,强化理论武装,提高能力素质,才能做到政治坚定不动摇,与时俱进不落伍。要努力推进学习型机关建设,鼓励机关干部争当学习型人才,学以立德、学以增智、学以致用,推动党员干部在求深、求新、求实上下功夫,努力提高自身工作能力,不断适应在新常态下推动我镇全面发展的迫切需要。

三是弘扬求真务实的作风。改进作风的任务非常繁重,八项规定是一个动员令,也是解决问题的开端和破题。它既不是最高标准,更不是最终目的,而是改进作风的第一步,是共产党人应该做到的基本要求。基层领导干部更要以身作则、率先垂范,说到的就要做到,承诺的就要兑现。要时刻把群众的安危冷暖放在心上,心系群众、埋头苦干,从群众不满意的地方改起,从百姓期盼的事情做起,干部才能不断拉近与群众之间的距离。镇机关要加强作风建设,必须坚定不移地把讲实话、办实事、求实效贯穿于镇党委政府工作的全过程。全镇党员干部在工作中要大兴求真务实之风,把心思放在事业上,把精力投在抓落实上,做到对上级的决策部署落实快、不拖拉、不误事,对下面要求解决的问题处理快、不推诿、不扯皮,以“快、准、细、严”的工作作风,一以贯之抓好落实。

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篇16:教师党员两学一做之四讲四有心得

全文共 563 字

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为巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,今年以来,青河县地税局深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习,并将“两学一做”作为一项长教育工作来抓,以学促教、以学促行。

一是建立“两学一做”长期教育机制,狠抓学习。今年以来,将每周五下午定为政治理论学习期,组织全体党员干部深入学习了《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规定,并将“两学一做”纳入长期学习规划,引导党员干部持续加强理想信念的“补钙”教育。

二是将“两学一做”教育实践活动融入干部生活。将“两学一做”教育实践活动融入党建、精神文明、民族团结等相关工作中,这几年陆续开展了“道德讲堂”、参观阿尼帕教育基地、参观红色书屋、文明“快闪”等教育活动及每个党员每月10元帮扶困难户、结对帮扶困难户等爱心活动宣扬宽厚仁爱的博爱精神,自觉树立争做铁一般忠诚、铁一般纪律、铁一般担当的合格党员勇担时代之责、岗位之责。

三是“两学一做”学习号角已经拉响。推进“便民办税春风行动”的深度宣传,增进税务部门与纳税人的良性互动,突出创先争优方向,结合“两学一做”,宣传系统内优秀典型,传递税务正能量。今后将继续深入推进“两学一做”,形成全体党员争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“4讲4有”党员标杆。

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篇17:银行员工学习四讲四有做合格党员

全文共 1919 字

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在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是深化党内教育的重要实践,是保持党员纯洁性的重大举措,是凝心聚力推动资阳发展的有力保障。全市各级党组织和广大党员要深刻领会,加深理解,切实把思想和行动统一到中央、省委和市委的部署要求上来,增强开展好学习教育的政治自觉,不折不扣践行“四讲四有”,确保“两学一做”学习教育取得实效。

一是坚持学做结合实现知行合一。“两学一做”基础在学,关键在做,必须坚持学做结合、学做相促,“学”得深入,“做”得扎实。要打牢学习基础强化思想引领,坚持把学党章党规与学系列讲话统一起来,在学习系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中领悟系列讲话的基本精神和实践要求。要严格言行标准对齐合格要求,围绕“四讲四有”标准,把合格党员的要求和标准具体化,充分体现不同层级、不同领域、不同行业的个性特征,用“四讲四有”标准校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦。要坚持以知促行积极创先争优,广泛开展“我是旗帜——党员先锋示范行动”,在创先争优中更好地保证合格。

二是突出问题导向力戒形式主义。“两学一做”,核心在解决问题。要把问题导向严到党支部、落实到党员、贯穿到学习教育全过程。要带着问题“学”,联系个人思想工作生活作风实际去学,解开思想疙瘩、纠正认识偏差;把个人自学与集体研讨结合起来,围绕3个专题开展集中学习研讨。要聚焦问题“查”,主动把自己摆进去,深入查找自身存在的问题和不足,深入开展先进典型教育和反面警示教育,高质量开展专题组织生活会和党员民主评议。要针对问题“改”,坚持边学边改、即知即改,对查找出来的问题建立问题、责任、整改“三张清单”,确保整改落实到位;用好批评与自我批评这个“利器”,民主评议要突出党员之间的相互帮助和监督;抓好群众反映强烈的突出问题的整改,真正让群众看到党员干部队伍的新气象新变化。

三是注重分类指导确保取得实效。各县(市、区)委和行业(系统)、部门党委(党组)要从实际出发制定细化学习教育方案,创新形式和载体。对机关、农村、城镇社区、国企、学校、非公企业和社会组织、窗口服务单位、流动党员、离退休党员等行业领域分类强化工作指导,推动学习教育落实到党支部。要灵活工作方法,突出经常性教育,充分发挥基层党组织的主动性创造性。

四是强化以上率下领导带头示范。各级领导干部要发挥好“关键少数”的关键作用,带头先学一步、走在前列。在深化学习上作好表率,提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。在严格要求上以身作则,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,作出表率、树立标杆。在推动学习教育上示范引领,带头落实双重组织生活制度,带头开展专题学习和集中研讨,带头谈学习收获和体会、讲党课、作报告,带头以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会、民主评议,深入基层推动学习教育。

五是坚持统筹兼顾做到两不误两促进。要全面落实省委“五个结合”要求,突出实效性、实践性、实战性。要发扬优良作风推动稳增长落地落实。通过学习教育深化各级党员干部抓落实的认识、增强抓落实的自觉、提高抓落实的能力,引导广大党员心无旁骛干事创业。要坚持与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局和“五大发展理念”相结合,始终保持专注发展战略定力,确保实现“十三五”发展良好开局。要强化宗旨意识倾情保障改善民生,以强烈的责任感和紧迫感谋划推动精准脱贫,大力推进民生工程和民生大事,深入开展“走基层”活动,抓实依法治市具体工作。要践行严实要求全面提升党建水平。通过学习教育巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,以省委常规巡视为契机,认真查找和解决全市各级领导班子和党员干部在思想、工作、作风等方面存在的突出问题,持续用力正风肃纪,构建良好政治生态。要旗帜鲜明惩治腐败,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。抓好县乡领导班子换届,全面推进各领域基层党的建设,加强党的制度建设,使学习教育成为提高基层党组织整体功能、增强党员队伍生机活力的生动实践。

开展“两学一做”学习教育是一项重要政治任务,务必层层传导压力、压紧压实责任,确保学习教育各项任务落到实处。各级党组织特别是县(市、区)委要切实履行主体责任,党组织书记要担负起第一责任人职责,党组织班子成员要切实履行“一岗双责”,基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程督导。要整合部门力量,市、县(市、区)委组织部要切实搞好统筹谋划和组织协调,各行业、系统牵头部门要全面负责本行业、系统的学习教育。要强化督查问责,把督促指导的重点放到基层、放到党支部,把学习教育作为党建工作述职评议考核的首要内容。要加强宣传引导,进一步弘扬正能量、提振精气神。

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篇18:教师学习国培的心得体会

全文共 1322 字

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通过这次的国培学习,不论是教育教学理论或业务水平都有一定的提高。回顾十几年的教学工作,不管别人怎么看,我只觉得自己做的问心无愧。

在 教育工作中,我深深体会教师的工作是神圣的,也是艰苦的,需要付出大量的精力和情感。热爱学生,致力于培养学生健全的人格和健康的心理,树立他们的自尊 心和自信心,以“爱”为核心,无论是优秀学生,还是后进生,我都细心关爱,倍加呵护,从欣赏开始,从称赞入手,欣赏、称赞学生的每一个细微处,激发他们高 尚的动机,而且自身对知识充满热忱,不断求新成长。当今的教师应该具备以下素养:

一、能科学地施教知识,深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程,使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。

二、 熟练掌握了现代教育技术的操作和应用。积极参加现代教育信息技术的培训,能够利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容, 使教学知识传授与创新思维结合起来,培养学生的创新精神和创新能力。我积极参加镇级的现代教育信息技术操作大赛及课件制作比赛均获一等奖。

三、 有创新的精神。积极开展教育和科学研究,探索新的科学的教育模式,在耕耘中拓宽视野,在执教中提炼师艺,升华师技。形成自己独特的教学风格:我以通过抽象 思维和逻辑推理的训练,培养学生的数学思想为目的,善于启发,分析细腻层次分明,注重解题思路的传授和解题技巧的总结。

四、有爱心。我始 终认为:教师就必须用教师的职业的爱去对待每一个孩子,在孩子有困难时,在孩子做错事时,在孩子得到进步时,作为教师才能一视同仁的对待,教师的爱就是渗 透在平时的点滴中,贯穿在孩子成长的每一个阶段。教师不仅要有这种做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状态和行为表现,积 极地影响和教育学生,使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁.布贝尔所说:“教师只能以他的整个人,以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影 响”。教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为示范;热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系;仪表端庄、举止文雅,以自己的言行和人格魅力来影 响学生。

很长一段时间内“没有教不好的学生,只有不会教的教师”这个极端的教育口号像枷锁一样天天束缚着我,使我常常生活在自责和愧疚之 中,使我天天怀疑自己的教育教学能力,我真的就认为我就是那个不会教的教师,否则为什么会有部分学生不会学习呢。后来通过学习相关理论及多方面的实践探索 请教我才知道,它只是一种浪漫主义的宣传鼓励口号,而绝不是评价教师工作的客观标准。

教育是一项繁琐的工作,在日复一日的教学生活中,面 对一些顽劣的学生,恨铁不成钢的心理会左右自己的情绪,另外过于看重学生成绩,偏离了素质教育的轨道,有时候会茫然不知所从,不能坦然面对学生的错误,影 响了与学生感情上的沟通和交流,也是存在的问题。因此怎样克服工作中的急躁情绪,尊重每一个孩子,真正做到蹲下来给学生说话,还需要在以后的工作中进行调 整。

总之,在今后的教育教学工作中,我会认真遵循“教书育人”的工作准则,把书教好,用新观念育出不同的人才,以适应新世纪对教师,特别是优秀教师的要求。

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篇19:幼儿园党员教师两学一做心得体会

全文共 811 字

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俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范。将党规党纪全部纳入学习内容之中,明确基本标准、树立行为规范,要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

基础在学,俗话说:“活到老学到老还有三分学不到”,抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活,要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,开展“富脑”行动,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。必须强化理论武装,不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

关键在做。做,就是抓,就是干。集腋成裘,积土成山。事业的参天大树,就是一点一滴苦干出来的。苦干出思路,苦干出办法,苦干出形象,苦干出政绩。要真干而不要假干,实干而不是虚干,为党和人民干而不是为自己干。学习的目的是用。只学不用,就会陷入“本本主义”。因此,在组织广大党员学深悟透基础上,通过各种形式引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上;引导广大党员切实增强看齐认识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致;引导广大党员切实增强责任认识;引导他们充分认识到“共产党员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

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篇20:教师法学习心得体会

全文共 1239 字

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教师是人类灵魂的工程师,有人说教师是园丁,有人说教师是红烛,燃烧了自己照亮了别人……教师是一个不同于其他职业,她神圣、伟大、高尚,世界一切赞美的词语都可以用在她身上。当我是学生的时候,我学习的是《守则》《规范》;当我成为教师的时候,学习的是《教师法》。我国于1998年修订了新的教师法。长期以来《教师法》虽然存在着,但许多侵犯教师合法权益的事情时有发生,这说明教师只知法、守法是不够的,因为用法也是我们基本的权利。教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。

在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,《教师法》不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。

教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。

教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

教师的人生,还应该有创新精神。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

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