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党员教师学习依法执教廉洁从教心得体会通用三篇 作文(汇集20篇)

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党员干部学习两学一做的读书笔记

全文共 858 字

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中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,使中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

我们的党,时时刻刻处在历史的最前沿,把握时代脉搏,和时代同呼吸、共命运,把中国最广大人民群众的根本利益放在首位,适应社会先进生产力的发展,为了实现新世纪党的建设的伟大纲领,不断吸收先进的思想来发展自己。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类历史发展的规律,其基本原理是正确的,具有强大的生命力。中国共产党坚持马克思列宁主义的基本原理,走适合中国国情的社会主义道路,中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。毛泽东思想是马克思列宁主义的基本原理同中国革命具体实践相结合的产物,在毛泽东思想的指引下,中国共产党领导全国各族人民建立了社会主义的中国。十一届三中全会以来,以邓小平同志为代表的中国共产党人,总结经验、解放思想、实事求是,进一步发展了毛泽东思想,创立了邓小平理论,引导我国社会主义现代化事业不断前进。十一届四中全会以来,以江泽民同志为代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,形成了“三个代表”重要思想。这是我们党必须长期坚持的指导思想,是我们党的立党之本,执政之基、力量之源。

作为一名中国共产党入党积极分子,尤其要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋工作,努力创造,甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持以人为本。

作为一名中国共产党入党积极分子,我们更应该紧密围绕党的基本路线,发挥党的优良传统和作风,使我们党始终走在时代前列,成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。这就要求要从我做起,从小做起,加强学习,树立正确的世界观、价值观、人生观,但求奉献、不求索取,求真务实、开拓进取,勇于创新,与时俱进,使我们的党永葆青春。

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篇1:党员两学一做党课学习心得体会

全文共 764 字

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13日,市政协召开理论中心组学习(扩大)会,市政协党组书记、主席崔杰以“经常温习党章,严格遵规守矩”为题,为市政协机关党员干部上了一堂主题鲜明、内容丰富的党课,推进市政协“两学一做”学习教育深入开展。市政协副主席贾丽娜、崔国光,秘书长蔡延斌出席会议。

在集体原原本本、逐字逐句地认真学习党章全文基础上,崔杰结合学习和工作实际,就如何看待党章、怎样学好党章、严格遵守党章与大家进行了交流。崔杰指出,党章建设是党的建设的重要组成部分,从内容、地位、作用和产生程序上看,党章都体现了全党的最高意志、最高权威、最高规范,是立党之本。学好党章,要高举旗帜、坚定信念,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,始终坚持党对人民政协的领导,坚持人民政协的性质定位,坚持围绕中心、服务大局,坚持发挥协商民主重要渠道和专门协商机构作用。要解放思想、改革创新,保持解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难的精神状态,永葆共产党人的旺盛生命力,以解放思想大讨论为契机,凝聚共识,汇聚合力,为全市新一轮振兴发展协商议政、建言出力。要联系实际、认真查改,经常联系自身、工作和实际对照检查,查找不足,认真改进,增强党章意识、党员意识,发挥党员表率作用。

崔杰强调,市政协机关党员干部要把党章作为必修课、第一课,把学习贯彻党章、严格遵守党章,与贯彻落实中央和省委、市委关于党建工作的部署要求结合起来,与贯彻落实《纪律处分条例》《廉洁自律准则》结合起来,把加强理论学习与推进制度建设结合起来,把机关党建与履职尽责结合起来。要自觉带头遵守党章,自觉带头执行中央和省委、市委决定,自觉带头坚持群众路线,自觉带头坚定理想信念,着力加强政治修养、理论修养、道德修养、作风修养、纪律修养,讲党性、重品行、做表率,以实际行动坚守共产党人的精神追求,发挥党员先锋模范作用。

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篇2:2024党员干部党风廉政建设学习心得

全文共 1348 字

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党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央对全面从严治党作出重要战略部署,特别强调落实党风廉政建设责任制,其中党委负主体责任,纪委负监督责任,并要求制定实施切实可行的责任追究制度。在新近公布的《中国共产党纪律处分条例》中也增加了对“党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力”的处分条款,深刻反映出落实“两个责任”在全面从严治党中的重要作用,也是对一段时间以来党委主体责任弱化的及时纠偏。事实证明,越是处在大发展的关键时期,越要旗帜鲜明地反腐倡廉,越要不折不扣落实“两个责任”。这就要求各级党委特别是主要负责同志必须树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识,常研究、常部署,抓领导、领导抓,抓具体、具体抓,种好自己的“责任田”。

当前,党风廉政建设和反腐败斗争取得明显成效是不争的事实。但也必须清醒地认识到,个别地区、单位还没有把责任担起来、落到位,仍然存在“光打雷不下雨”“光挂帅不出征”“光照人不照己”“光赏功不罚过”等落实不力现象。以中央纪委通报的5起案件为例,就集中暴露出有的党组织管党治党不严、责任缺失、组织涣散、纪律松弛;有的领导干部落实“两个责任”仍然“喊在嘴上、浮在面上”,对党风廉政建设不敢抓、不真抓;有的党员干部党性不强,纪律意识淡薄,对党的纪律和规矩缺少敬畏,甚至对中央一再亮明的纪律红线置若罔闻、我行我素。

权力就是责任,责任就要担当。各级党委、纪委和广大党员领导干部一定要从通报的典型案例中汲取教训,引以为戒。各级党组织要深刻认识全面从严治党的战略意义,切实把党风廉政建设当作分内之事、应尽之责,做到守土有责、守土负责、守土尽责。党委书记作为第一责任人,要领好班子、带好队伍,切实把管党治党的责任体现在日常管理监督中,发现苗头及时提醒,触犯纪律及时处理,让红红脸、出出汗,咬耳朵、扯袖子成为常态。纪委是党内监督的专门机关,要敢于监督、敢于问责,把纪律和规矩挺在前面,用纪律衡量党员干部的行为,抓早抓小、动辄则咎,决不能养痈遗患、放任自流;同时,要创新执纪监督方式,坚持“一案双查”,严肃查处履行“两个责任”不力的行为,以责任追究倒逼责任落实。

对于落实主体责任和监督责任,广东省委、省纪委一直走在全国前列。一方面大力推进顶层制度设计,率先制定出台《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见》、《关于细化党风廉政建设主体责任强化责任追究的通知》、《关于开展述责述廉述德活动的意见》等,实现落实“两个责任”的具体化、制度化、程序化;另一方面以严肃问责倒逼责任落实,对于那些说得多做得少、造成腐败案件频发的党委及其负责人,实施“一案双查”,既追究当事人的责任,也追究有关领导的责任,切实解决有的地方和单位党委对抓党风廉政建设“说起来重要,干起来次要,忙起来不要”的问题。今年上半年,全省纪检监察机关共对118名领导干部进行问责,释放出有责必问、问责必严的强烈信号,有效倒逼了“两个责任”的落实。

全面从严治党任重道远,全省各级党委、纪委必须认真落实“两个责任”,落实《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,推动形成全党动手抓党风廉政建设的良好局面,努力营造风清气正的政治生态,为广东实现“三个定位、两个率先”总目标提供坚强的政治保障。

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篇3:教师业务学习心得体会

全文共 2368 字

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(一)

有效学习心得体会

任教多年来,经历的培训、听课、学习也不少。本学期我校数学组积极开展各类业务学习活动,并经常组织老师外出听课、学习,给了我们数学教师很好的业务学习的机会。作为一名小学数学教师,我深知自己在教学上的不足,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过专业知识的学习,我相信自己是有所收获的。这样些鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅,下面是我通过学习获得的点滴体会:

一、教师如何进行知识更新 通过几天的专业学习,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅是接受知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。知识也有保质期",作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上,强调打破教育霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和理念,那么,在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。

二、在教学活动中,教师要当好组织者 在小学数学教学中创造各种适合教学需要的情境可以激发起学生学习的欲望,可以在动手实践、自主探索与合作交流中帮助学生真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,提高学生的能力,使学生得到全面的发展,真正成为数学学习的主人。教师要充分信任儿童,相信儿童完全有学习的能力。把机会交给儿童,俯下身子看儿童的生活,平等参与儿童的研究。教师把探究的机会交给儿童,儿童就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉的难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么,怎样调动儿童的"思维参与"呢?应当创设情景,巧妙地提出问题,引发儿童心理上的认知冲突,使儿童处与一种"心求通而未得,口欲言而弗能"的状态。同时,教师要"解放儿童的双手,解放儿童的大脑,解放儿童的眼睛,解放儿童的嘴巴,解放儿童的空间",给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当让儿童充分思考,给儿童充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的儿童说。这样,儿童自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。

三、感受压力,增强信心 在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,加大骨干教师的带头作用等,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。 总之,通过学习,我无论从思想上还是业务上都得到了很大的启发,在以后的教学过程中,我会不断学习,不断升华自己的业务水平,争取让自己不断进步。

(二)

学习有效教学心得体会

郑美云

有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,在美国实用主义哲学和行为主义心理学影响的教学效能核定运动后,引起了世界各国教育学者的关注。 有效教学,通俗地说就是通过课堂教学活动,使学生在学业上有所收获、提高和进步。具体表现在:认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;情感上,从不喜欢到喜欢,从不感兴趣到感兴趣,从厌学到乐学。 那么,如何才能使学生乐学且有收获呢?

首先,教师要“活用”材教。我们在解读教材时要有课程意识和教材意识,撰写时要有目标意识和年段意识,上课时要有生本意识和训练意识。教师要用动态生成的观点看待课堂教学,教科书不再是神圣不可侵犯的。老师可以根据教与学中的实际情况,对教材进行补充、延伸、拓宽、重组,或添或删,灵活使用教材,使教材更具开放性,内容更贴近学生的生活,符合学生的生理和心理特征。如此“活用”教材还会怕学生不乐学吗? 其次,教师要学会换位思考。众所周知,教学是“教”与“学”双方面的活动,要进行有效的教学,在思考如何把知识传授给学生的同时,更重要的还要从学生的角度去思考学生是否能够接受、掌握、应用。这就需要教师在对学生的认知发展需要以及学生的认知规律有足够的了解的基础上,采用换位思考的方法,全面而充分地考虑到课堂上学生可能的发言,可能遇到的困难,对课堂有足够的预测。有备而来,有备无患,这样做可以有效避免教师在课堂上为了实现教学预设而越俎代疱。 再次,在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,使师生间产生心灵的共鸣。教师要抓住机会,适时地把自己的积极的态度传达给学生,进而达到感染学生的目的。教师的语言要有魅力,有幽默感,同时又富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。正所谓“亲其师,信其道”,暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离,学生只有感受到教师的真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。

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篇4:优秀党员学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 795 字

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近日,中共中央印发了《中国共产党问责条例》,并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出,党的十八大以来,党中央坚持党要管党、从严治党,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,将全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,开创了党的建设新局面。(来源:人民网) 习总书记强调,有权必有责、有责要担当、失责必追究。此次问责条例的出台可以说是管党、治党最有力的武器,要把权、责对等起来,有多大权就得承当多大责,才能真正推进党风廉政建设和反腐败斗争。

反腐败斗争开始以来,老虎苍蝇相继落马,让全面落实从严治党的决心在群众心里生根,表明了党中央“动真格”的决心,浏览一些评论网站,网民的评论从质疑到肯定,这是一个值得开心的进步。虽说现在管党、治党还有多方漏洞,很多人吐槽问责不“靠谱”,主要领导换个岗位继续工作,问责打到的还是普通工作人员或者条例摆出来“官官相护”也是空话。但是,一口吃不了一个胖子,漏洞需要一个一个补,制度需要一个一个完善,《中国共产党问责条例》的出台无疑是完善从严治党的利器。

问责条例抓“关键少数”,确定分级落实。笔者认为,宣传廉政建设和从严管党、治党不如问责一次党组织“主要负责人”。只有抓好关键少数的问责,才能形成一级压一级,自上而下层层落实的形式。“天高皇帝远”的说法再也行不通。

问责条例抓“永久时效”,确定有责必究。条例强调,对于该担责的责任人不论是否调离退休“终身问责”。明确问责时限是“永久”,就说明,只要失责一经查实必定问责,很多调离退休的责任人,心存侥幸的心里再也不能有。也警示着意识不清、信念不坚定想要犯错的领导干部不能失责,不能犯错,悬崖勒马及时“治病”。

问责条例抓“失责组织”,整顿软弱涣散。条例还明确对建设缺失、存在软弱涣散发挥不了实效的党组织进行问责,让每个党组织从主要负责人到每一个成员都必须尽职尽责,让无组织能力、党性意识薄弱、想搞好人主义的情况无处遁形。

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篇5:党员教师讲奉献有作为心得体会

全文共 1535 字

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按照机关党委的统一安排,全体党员组织学习“两学一做”,即学党章党规、学系列讲话、做合格党员。通过这段时间的学习,我更加领会到作为一名党员的责任。同时,作为基层党支部书记,更要开展好学习活动,做好基层堡垒工作。

首先,我们要坚定自己的理想信念,不断在实践中提高党性觉悟。通过学习党章和习主席的重要讲话,更加领悟到作为一名党员所肩负的责任。不论是在革命战争期间,还是在当前市场经济环境下,我们都要坚定自己的理想信念。正如习主席所讲“要坚定理想信念,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,真正做到虔诚而执着、至信而深厚”。尤其是在当前社会许多人对党和党员意见比较突出的情况下,作为一名党员更好毫不动摇地坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚定自己的理想信念,用实际行动做表率。

其次,我们要时刻不忘身上的重担,将为人民服务的宗旨铭记于心,牢固树立以人民为中心的工作导向。我们的当时代表最广大人民根本利益的政党,一切工作的成败得失必然要由人民群众来检验。无论是制定政策、出台制度、还是评先选优、考核标准,都要注重权重评价,增加群众话语权、评判权,不能关起门来自我评价,自我认可。作为一名党员,要自觉践行党的群众路线,始终与群众心心相印、与群众同甘共苦、与群众团结奋斗。当前,雪峰科技集团在生产经营过程中也面临市场压力,产品质量不稳定,膨化炸药产量不能满足市场需求,市场竞争更加激烈,职工的工作热情不高。在这种情况下,集团党委及时开展了“统一思想,提振信心,打赢提质增效攻坚战”主题活动,意在帮助生产保卫部度过难关。作为一名党员和技术人员,我们要坚决做好活动要求的工作,深入基层一线,了解困扰生产的技术瓶颈,同生产保卫部通知群策群力,共同解决遇到的问题,真正解决好产品生产中的难题,保质保量的完成好全年的生产目标。

第三,树立清风正气,严守政治纪律与政治规矩。通过学习《中国共产党纪律处分条例》,进一步明确作为一名党员领导干部哪些能做,哪些不能做,哪些必需做。通过学习《准则》和《条例》等党内法规,学习从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,守住为人做事的基准和底线。在基层的生产、工作、学习和社会生活中,党员要起到起到先锋模范作用,要继承发扬党的优良传统和作风,要自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接收群众的监督。

最后,要讲奉献,有作为。千里之行,始于足下。任何远大的目标,既要志存高远,又要立足现实,一步一个脚印。在当前企业经济发展遇到困难的时候,更需要党员发扬无私奉献的光荣传统,发扬雪峰精神,大家群策群力,拧成一股绳,攻克每一个难关。作为技术人员,面对当前产品质量不稳定的情况,我们要从原材、工艺、设备等方面认真查找原因,要深入到车间一线,了解工艺过程中的薄弱环节,有针对性地提出技术解决方案。越多的党员选择奉献,我们的事业前进的动力就越强大。有了奉献精神,就会把自己的工作、付出、牺牲看做是应当的,就不会斤斤计较个人得失,就不会动不动讲条件提要求,就能够有所作为。只要我们每一个基层党员都有强烈的宗旨意识和责任意识,都能发挥战斗堡垒作用,先锋模范作用,我们就能够得到群众的衷心拥护和大力支持,我们的工作就能顺利推进。

通过对“两学一做”的学习,我作为一名党员深感就是要我们把党章党规从外在的规范转化为我们内在要求与自觉行动上,知道哪些该做,哪些不该做,把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章正能量。“两学一做”最终的落脚点在做合格党员,党员要有“党员的样子”,就必须时时处处走在前,做表率,担重任,当先锋,做到平常时候看得出来、关键时候冲的上去,以自己的模范行为为党旗增光添彩!

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篇6:2024党员党风廉政建设学习心得

全文共 1675 字

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我们党从关系党和国家生死存亡的高度,以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,严肃查处腐败分子,着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。再次就落实党风廉政建设责任制、明确作风建设责任喊话。

办好中国的事情,关键在党。我们党是一个拥有8600多万党员、在一个13亿多人口的大国长期执政的党,对全党同志而言,这既要求坚持立党为公、执政为民的理念,坚守为国为民的担当——“党坚强有力,党同人民保持血肉联系,国家就繁荣稳定,人民就幸福安康”;同时,也意味着必须增强忧患意识,保持“打铁还需自身硬”的警醒——“党的执政地位和领导地位并不是自然而然就能长期保持下去的,不管党、不抓党就有可能出问题甚至出大问题,结果不只是党的事业不能成功,还有亡党亡国的危险”。

明白道理并不难,难的是把思想变成行动——从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位。这些年来,在一些地方和单位,“四风”问题越积越多,党内和社会上潜规则越来越盛行,政治生态和社会环境受到污染,根子就在从严治党没有做到位。有些地方和单位看起来党在管党治党,但没有管到位上,没有把党风廉政抓好。

“如果我们党弱了、散了、垮了,其他政绩又有什么意义呢?”习近平总书记在十八届中央纪委第五次全会上明确指出,从这两年查处的案件和巡视发现的问题看,反腐败斗争形势依然严峻复杂,主要是在实现不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利,腐败活动减少了但并没有绝迹,反腐败体制机制建立了但还不够完善,思想教育加强了但思想防线还没有筑牢,减少腐败存量、遏制腐败增量、重构政治生态的工作艰巨繁重。因此,党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上。。

在一些领导干部眼中,抓党风廉政建设同抓发展相比要虚一些,不容易出政绩,一年开几次会布置一下就可以了,不必那么上心用劲。也有一些人认为,在发展社会主义市场经济条件下,从严治党面临两难选择:过宽没有威慑力,会导致越来越多人闯“红线”,最终法不责众;过严会束缚人手脚,影响工作活力,干不成事,甚至还会影响自己的选票。

思想上松一寸,行动上就会散一尺。十八大以来中央开展的四轮巡视,发现了一批在作风、纪律、腐败和选人用人等方面存在的突出问题,究其根本在于,有的党组织管党治党不严,执政意识淡化、党的观念淡漠,主体责任缺失、监督责任缺位。凡此种种无不警示我们:当前,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。“四风”病源还在、病根未除,仍停留在“不敢”层面,“不能”、“不想”的问题还远没有解决,防止反弹任务艰巨。各级党组织应该从思想上明确认识到,不明确责任,不落实责任,不追究责任,从严治党是做不到的;应该从行动上主动承担起从严治党的责任,将正风反腐进行到底。

把抓好党风廉政作为最大政绩,关键在于各级党委要把从严治党责任承担好、落实好,坚持党风廉政工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,把每条战线、每个领域、每个环节的党风廉政工作抓具体、抓深入,坚决防止“一手硬、一手软”。对各级各部门党组织负责人特别是党委(党组)书记的考核,首先要看抓党风廉政的实效,考核其他党员领导干部工作也要加大这方面的权重。这就要求,一方面加强“他律”,各级党委(党组)要认真履职尽责,党委(党组)书记要成为从严治党的书记,让从严治党在标准上严格起来,在内容上系统起来,在措施上完善起来,在环节上衔接起来,一环紧着一环拧,一锤接着一锤敲,真正实现“谁在这样的形势下还敢我行我素、依然故我,就要为我们党改进作风付出代价”。另一方面涵养“自律”,各级党委书记、各部门党委(党组)书记要以身作则、以上率下,以向我看齐的姿态听意见、摆问题、管自身、抓督查,发挥示范作用。实践证明,各级领导干部敢于拿自己开刀,解决问题才能势如破竹,抓好党风廉政才能立竿见影。

只要真管真严、敢管敢严、长管长严,而不是管一阵放一阵、严一阵松一阵,就没有什么解决不了的问题,就不至于使小矛盾积重难返、小问题酿成大患,就能积小胜为大胜,使我们党永远立于不败之地。

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篇7:2024党员学习忠诚干净担当心得体会

全文共 688 字

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近年来,一大批德才兼备的年轻干部走上了各级领导岗位,干部队伍年轻化取得明显成效。这些年轻干部中大部分谦虚好学、开拓创新、敢为人先、勇于实践,给党的干部队伍注入了无限生机和活力。

但毋庸讳言,也存在部分年轻干部暮气有余、朝气不足的现象。主要体现:一是心态浮躁。面对成绩和荣誉,自骄自傲,急于“进步”,不安心本职工作。二是党性不强。受社会风气影响,处世刚正不足、圆滑有余,过于世故。三是状态不佳。对社会的阴暗面看得过重,不能一分为二地看待新形势下出现的新情况新问题,对前途和命运感到迷茫,人不老心已衰,做一天和尚撞一天钟。四是自甘堕落。走上领导岗位之初雄心万丈,但一遇到困难和挫折就变得意志消沉,有的甚至产生偏激想法,认为靠默默无闻的工作难以得到社会的认同,从而热衷于找门子、拉关系,甚至行贿受贿。

年轻干部没有“年轻态”,必然导致思想滑坡、工作被动,长此以往,必将影响工作状态、工作作风,损害党和人民的事业。各级组织必须高度重视,采取得力措施予以解决。一要加强教育,净化心灵。思想一旦“杂草”丛生,势必会出现思想滑坡,也就没有心思抓发展、保民生、促和谐。二要关心帮助,增强信心。要在政治上关心爱护他们,在工作上热情帮助他们,在方法上耐心指导他们,使他们尽快进入角色,特别是当他们碰到困难、遇到挫折的时候,要多给予鼓励,为他们撑腰打气,帮助他们总结经验教训,让他们在工作实践中不断提高自己。三要多看主流,学会宽容。年轻干部立场比较激进,思想容易出现波动,要经常关心他们,多看主流、看本质、看发展。四要提供舞台,大胆使用。要克服对年轻干部过于“担心”、“不放心”的问题,不拘一格选人才。

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篇8:基层党员学习四讲四有心得体会

全文共 3100 字

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“四讲四有”是一名合格党员的核心要素,是新时代党员党性的客观要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现,为如何做一名合格党员指明了方向。2016年学习四讲四有心得体会,合格党员四讲四有要求由DXS518网小编年糕整理编写,请继续关注518大学生网。

马新岚指出,做“四讲四有”合格党员是推进全面从严治党的时代要求。“四讲四有”是对共产党员标准的历史传承,是对新时期合格党员标准的凝练概括,是保持党员队伍和党的先进性纯洁性的现实需要。“四讲四有”着眼党和国家事业的新发展对党员提出新要求,集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神,为我们树立了新时期合格党员的新标杆。

党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。近日,习近平总书记作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手

全面从严治党是协调推进“四个全面”战略布局的重要保障。“十三五”是全面建成小康社会的攻击期,全面深化改革头绪较多、任务繁重,改革在释放出前所未有的活力的同时,矛盾风险相应增加,机会与挑战并存。党治国理政面临继续保持经济社会健康发展的良好态势和维护稳定的政治局面的双重考验。“党首”习近平提醒,今后5年,可能是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显露的时期。党执政地位的威胁来自于,国内的经济、政治、意识形态、社会风险,和来自于自然界的风险,来自于国际经济、政治、军事风险等。党要管党、从严治党要靠全党、在全党。“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的延续,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,切实推进全面从严治党向基层延伸。不断深化党内教育,面向全党,针对每一个党员,从集中性教育活动向经常性教育延伸。

全面从严治党是协调推进“四个全面”战略布局的重要保障。“十三五”是全面建成小康社会的攻击期,全面深化改革头绪较多、任务繁重,改革在释放出前所未有的活力的同时,矛盾风险相应增加,机会与挑战并存。党治国理政面临继续保持经济社会健康发展的良好态势和维护稳定的政治局面的双重考验。“党首”习近平提醒,今后5年,可能是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显露的时期。党执政地位的威胁来自于,国内的经济、政治、意识形态、社会风险,和来自于自然界的风险,来自于国际经济、政治、军事风险等。党要管党、从严治党要靠全党、在全党。“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的延续,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,切实推进全面从严治党向基层延伸。不断深化党内教育,面向全党,针对每一个党员,从集中性教育活动向经常性教育延伸。

打铁还需自身硬,通过学党章、党规,深刻理解党的纲领,牢记党全心全意为人民服务的根本宗旨,认真履行党员的义务、权利。引导每一个党员坚定宗旨信仰,追求高尚理想信念和道德情操,保持和发扬党的优良传统和作风。学习系列讲话,是一项重大的政治任务,要学思践悟,深入领会,内化于心、外化于行。发挥讲话精神这一强大的思想武器作用,清除自己思想沉痼,敢于同歪风邪气作斗争。坚持问题导向,抓早抓小,敢于及时举报违纪违规的行为。增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,在党言党、在党为党,象爱护眼睛一样爱护党的声誉。培养忧患意识,在其位、谋其政,为党分忧、为国尽责、为民奉献,形成拒腐防变、攻坚克难的政治智慧和力量。党章是党的总章程、党的根本大法和总规矩,约束着每个党员的行为,从而确保党的集中统一,保证党中央政令畅通。要以党章为基本遵循,自觉抓学习、抓理解、抓贯彻、抓落实,盯着抓、反复抓,直到抓出实效。“党首”习语涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,涵盖经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各个领域,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是马克思主义中国化的最新成果。底线思维对每个人提出的具体要求,用心良苦,集中体现为民情怀和深远的的世界眼光,看得见、记得住、做的到。

把纪律和规矩挺在前面,不触碰纪律底线,不逾越规矩红线,不踩踏法律雷区。“党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的斗争,必须决战决胜。”习语近人,不搞不教而诛,学习教育是决战胜利的关键一战。学习党章增强我们为共产主义这一人类无比壮丽的事业而奋斗的信心。学习系列讲话,我们能够更加清醒地认识到坚持和发展马克思主义信仰的极端重要性。我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。固根本强基础,我们的事业就会兴旺发达。学会用科学的世界观和方法论来指导实践。系列讲话与马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系一脉相承,与时俱进,是新的发展形势下的一系列新思想、新理念、新战略。掌握历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,执行中央政策不变调、不走样,更加能动地推进各项工作。提高坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论的自觉性,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。学会运用马克思主义政治经济学基本原理和方法论,掌握科学的经济分析方法,提高驾驭社会主义市场经济能力,提高领导我国经济发展的能力和水平。

“四讲四有”做合格党员,打通 “最后一公里”。全面从严治党是中央立下的军令状,作风建设永远在路上。以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,成果丰硕,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风如“过街老鼠人人喊打”,群众反映强烈的突出问题得到有效解决。在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育狠抓防止问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风,抓住“关键少数”,严肃了党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩。学系列讲话,是党内教育从上级机关向基层党组织延伸,从“少数关键”拓展到全体党员,持续用力,打通 “最后一公里”。解决“零距离腐败”问题,让群众真正享受到全面从严治党的成果,提高人民群众对党的信任程度。党对执政规律的把握越来越深刻,越来越从容。 “讲政治、有信念”着力解决一些党员理想信念模糊动摇、对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等,牢固树立“人民民主专政是中国的国体”“只有中国特色社会主义才能发展中国”“社会主义核心价值观是社会主义本质要求”“中国的政治体制改革基本适应经济体制改革的要求”等正确观念。“讲规矩、有纪律”针对一些党员党的意识淡化、看齐意识不强、热衷于搞裙带拉帮派等,监督意识淡薄、对党内存在的不正常情况,不能主动自觉地揭露、批评、制止、纠正,怕麻烦,对问题“敬而远之”。 “讲道德、有品行” 抓一些党员道德行为不端、违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。“讲奉献、有作为”一些党员宗旨观念淡薄、利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩,精神不振、工作消极懈怠“不作为”,不去很好学习和钻研“不会为和不善为”,工作处处被动,起不到先锋模范作用等。纪法要分开,纪在法前,纪严于法,选人用人关口前移,不敢腐、不能腐、不想腐。讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”,做合格党员,扎紧扎密从严管党治党的制度笼子,营造风清气正的政治生态。

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篇9:优秀党员知法守法敬法学习心得

全文共 780 字

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“学宪法、知党章”是安邦治党之基础,“守纪律、讲规矩”是做人处事之根本。开展“学宪法知党章”主题教育活动,是推进全镇法治建设、基层组织建设的迫切需要,也是转变党员干部作风、提升群众满意度的迫切需要。洪山镇将按照区委部署要求,为全区活动顺利开展树立标杆,务求实效。

一是抓好活动全覆盖。举办千名党员参加的“学宪法知党章”主题教育活动培训班,集体重温入党誓词,为党员上党课,解读《宪法》、《党章》。以支部为单位组织集体学习,观看党性教育片,开展大讨论活动。对老党员、老干部、年老体弱及在外打工党员进行结对帮学、送学上门,确保参与活动全覆盖。

二是抓好领导“六带头”。要求镇党政成员、村居书记带头领学规定篇目,带头记好学习笔记,带头为党员上党课,带头撰写心得体会,带头入户走访群众,带头面对面听取群众意见,为全镇党员干部作出表率。

三是抓好四项教育活动。在全镇党员干部中开展“学宪法,做知法守法模范;知党章,做遵规守纪模范;强党性,做服务群众模范”争创活动,继续深化“亮身份、争先锋、做表率、葆先进”活动,组织参观孟祥民纪念馆、全区安全生产教育基地及双杨镇赵瓦村等一系列现场教育活动,广泛开展以宣传宪法为主要内容的普法宣传活动,打造一支讲规矩、守纪律、作风硬的党员干部队伍。

四是把教育活动转化为推进工作的强大动力。按照打造淄川东部新城、聊斋文化名镇、城区后花园“三大版块”的目标定位,全力以赴抓好年度投资27.87亿元的56个重点项目,力争公共财政预算收入突破8816万元,招商引资突破6亿元,对上争取资金突破5000万元。集中财力办好崇正路升级改造、聊斋文化产业园路网建设等十件实事,切实提高群众满意度。突出从严治党这条主线,抓好村居两委干部、党员、村民代表三支队伍,建好党员活动阵地,深化村居工作规范化建设,以奋发有为的精神状态,为建设富裕秀美幸福新洪山作出更大努力。

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篇10:2024党员反腐倡廉学习心得

全文共 1059 字

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当前,教育事业迈入新的发展阶段。全面推进“中国梦”和构筑社会主义核心价值观教育体系,实施科教兴国战略、全面落实教育规划纲要、进一步深化教育体制改革,均对教育反腐倡廉建设提出新的更高要求。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。学校是教书育人的神圣殿堂,人民群众对学校反腐倡廉建设的关注度更高、期望值更高。

校园廉政教育是学校党建工作的重要组成部分,是反腐倡廉的基础性工作,是惩治和预防腐败体系的重要内容。由于教师身份的特殊性,教育主管部门和学校往往对教师资格达标比较重视,而忽视了对教师和行管人员的思想、道德、纪律、法律的教育,致使一些教育工作者法律意识淡薄。从对教育系统近几年的职务犯罪案件分析情况看,教育系统在教学体制、人事安排、后勤管理,以及重大事件的处置等方面赋予了行政主要领导较多的决策权、管理权和处置权,致使权力过分集中而又缺乏必要的监督。校园廉政教育对于当前提高党员教师政治思想觉悟,具有十分重要的意义。随着校园反腐“雁过拔毛”“ 纠四风,之治陋习”“禁止家养家教,拒受家长礼物礼金”等系列教育工作的持续深入,教育反腐“惩防并举”的思路凸显出更灵活、更生动、更日常的新特点。

正如中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山所说,当前反腐要以治标为主,为治本赢得时间。校园廉政教育是推进反腐治本的重要基础环节。校园廉政教育通过采用贴近生活、贴近实际、贴近群众,把传统方法与现代手段、思想灌输和启发式教育、理论教育和形象化教育、树立正面典型和剖析反面案例结合起来,做到灵活多样、丰富多彩,有力地增强了反腐倡廉的吸引力、感染力和亲和力。在具体工作中,坚持集中教育与日常教育相结合,在抓好日常教育工作的同时,每年集中一定的时间开展一次主题教育活动。要坚持正面典型教育与反面典型教育相结合,利用廉洁自律模范典型的好经验、好做法来教育和启迪全体党员干部弘扬正气、鼓舞斗志,选择一些发生在身边的典型案例,对党员教师进行“以案说法”教育,使党员教师真正受到警示,为党风廉政建设和反腐败斗争提供有力的思想保障和舆论支持,不断夯实廉洁从政的思想道德基础、筑牢拒腐防变思想道德防线,不断把反腐倡廉教育引向深入。

校园是孩子人生的重要课堂,校园氛围的优劣关系着孩子们健康发展的与否。推进廉政建设,构建和谐校园,建立教育、制度、监督并重的防范腐败体系,是一项长期而艰巨的任务,更需要全社会共同努力。只有这样,才能更好地推进文明校园建设和教育发展,才能让我们的孩子健康成长。

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篇11:党员教师四讲四有心得体会

全文共 2376 字

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开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员开展的深化党内教育的重要实践,是持续加强思想政治建设的重大举措。我省各级审计机关要高度重视和深入贯彻落实党中央这一重大决策部署,扎扎实实开展好“两学一做”学习教育,引导全体党员干部加强对党章党规和习近平总书记系列讲话的学习,自觉践行党章要求,严格遵守党规党纪,坚持学思践悟、以知促行,努力做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员,为审计事业的发展进步提供不竭动力。

开展“两学一做”学习教育,基础在于学。这次学习教育的学习内容十分明确,就是学习党章党规,学习习近平总书记系列讲话,读原著、悟原理,拨乱兴治、固本培元。学习党章,要在系统学习领悟、全面把握党章基本内容的基础上,重点掌握党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党的领导干部必须具备的6项基本条件、党的纪律等。学习党内重要法规制度,重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求等。学习习总书记系列讲话,要围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,联系十八大以来党的理论和实践创新进程,联系改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新要求,深入学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略。紧密联系审计事业科学发展的实际,以五大发展理念指导审计工作,改进审计方式方法,持续推动审计事业科学发展,全面加强思想政治建设、作风建设、能力建设。我们要通过深入学习,把党的思想政治建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,坚持用习总书记系列重要讲话精神统一思想、武装头脑、指导行动,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,做到“五个进一步”,即进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为;进一步增强创新意识,推动审计事业发展。

开展“两学一做”学习教育,重点在于改。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,有针对性地解决问题。因此,我们必须带着问题学,针对问题改,做到“六个着力”,即:着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题;着力解决审计工作中的一些不严不实问题。密切联系审计工作实际和审计机关党员现状,着力解决以下突出问题:一是理想信念不够坚定的问题。一些党员在任务繁重、遇到困难挫折时,理想信念模糊动摇,对理想信念产生困惑。二是党员意识不强的问题。有的党员克服困难、挑战风险的精气神不足;有的不安心本职工作,对个人待遇要求高,对工作奉献少;有的组织纪律观念不强,不服从领导,不讲规矩,与组织讨价还价。三是宗旨意识不强的问题。一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺,审计行为不够规范、不够文明、不够和谐;有的工作责任心不强、不敢担当、不愿付出,甚至不作为、慢作为、懒作为。四是创新意识不够强的问题。一些党员适应新常态、践行新理念,推进审计制度改革创新的劲头不足、步伐不大,在转换思维、转变理念上不够积极主动。五是工作作风不够实的问题。有的审计项目离“实、高、新、严、细”要求还有一定差距,存在审计不深、不准、不透的问题。针对以上问题,我们要在自学中“照镜子”,在支部生活中“正衣冠”,在民主评议中“挖根源、明目标、见效果”,抛开面子、触及灵魂,采取切实有效措施,促进大家明确作为一名党员的基本标准和言行底线,不断追求共产党员道德、操守的高线,以等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜党和人民赋予自己的干事创业平台,做出经得起历史和人民检验的实绩。

开展“两学一做”学习教育,关键在于做。把“两学一做”的成果融入到具体审计工作实践,必须坚持学思践悟、以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。做“四讲四有”合格党员,是着眼全面建成小康社会的决胜阶段对全体党员提出的新要求,是党章党规、系列重要讲话精神的直接体现,从政治、规矩、道德、奉献等角度,确立了作为一名党员的最基本标准。每名党员要用“四讲四有”这把尺子衡量自己、检视自己,不忘入党初心,铭记党员身份,保持对党的忠诚,把“四讲四有”真正落实到日常的学习、工作和生活之中。每名党员领导干部要以更高的标准、更严的要求落实“四讲四有”,带头践行党章,带头践行“三严三实”,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率,树立党员领导干部的良好形象。各个党支部要以“四讲四有”为导向,树立审计机关党支部的良好形象,提振精气神,传播正能量,形成凝聚力和战斗力,在具体工作中做到“六个始终”,即:始终向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,维护中央权威和党的领导核心地位,做政治上的明白人;始终对党忠诚,挺起理想信念的主心骨,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党;始终严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩;始终严守审计纪律“八项规定”,做到依法审计、文明审计、廉洁审计,以铁的信仰、信念,打造铁的纪律、铁的担当的审计队伍;始终明大德、守公德,传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,弘扬审计人核心价值理念和广东审计人精神;始终践行党的宗旨,保持为民本色,在推动审计事业改革发展中当标兵、作模范,以奋发有为的精神状态和从严从实的作风履行审计监督职责,为充分发挥审计在党和国家监督体系中的重要作用做出积极贡献。

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篇12:党员干部党风廉政建设学习心得

全文共 2160 字

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今年以来,长沙县纪委驻县农林局纪检组坚持全面从严治党,坚持挺纪在前,坚决落实“两个责任”,准确运用“四种形态”,强化监督执纪问责,驰而不息正风肃纪,有力地推动了党风廉政建设和反腐败工作的深入开展,保证了农林系统风清气正的良好氛围。

一是抓条规学习,履好教育之责。坚持上级党风廉政建设会议精神第一时间贯彻,纪委文件精神第一时间传达,典型案例通报第一时间学习。紧密结合“两学一做”专题学习教育,扎实开展“党内法规学习教育年”活动。把召开全局干部党员大会组织集中学与以支部为单位每半月组织一次学习定期学、纪检组下达学习任务个人制定自学计划定期检查验收个人学紧密结合起来;把聘请上级领导和专家教授专题辅导与领导干部上廉政党课、单位先进典型代表示范引领紧密结合起来;把课堂学习与组织座谈讨论、心得体会交流、参观见学等配合活动结合起来;把灌输教育与通过局门户网站、手机短信、微信群定期发送廉政教育内容潜移默化结合起来,让《准则》、《条例》的学习贯穿始终,做到《准则》、《条例》入脑入心,“六大纪律”入脑入心。

二是抓责任落实,履好督促之责。纪检组坚持把督促局党组和领导班子成员、局属各单位负责人落实党风廉政建设主体责任作为首要任务。层层“明责”。局党组始终把落实党风廉政建设主体责任放在重要位置,摆上重要议事日程。上半年,局党组会议专题研究反腐倡廉工作4次,党政一把手以集体谈话的方式先后约谈领导班子成员和中层干部6次,个别谈话18人次;纪检组长集体约谈相关人员5次,个别谈话16人次;其他党组成员集体约谈或个别谈话152人次。督促各级把“两个责任”牢牢记在心上、抓在手上。精准“定责”。年初,局党组审议通过了《农林局党风廉政建设主体责任和监督责任清单》,并结合工作实际分季度细化责任内容,厘清了责任边界,让履责者知责、明责。3月下旬组织召开了全局党风廉政建设工作会议,安排部署年度党风廉政建设工作,“一把手”与领导班子成员签订党风廉政建设责任书10份,领导班子成员与分管单位负责人签订责任书64份,明确责任目标,层层分解任务。日常“督责”。局班子成员每半年向局党组、局属各单位负责人每月向分管领导专题报告履行职责范围内党风廉政建设“第一责任人”职责等情况。上半年,纪检组组织对部分局属单位落实“主体责任”情况进行5次监督检查,并将检查情况在全局干部职工大会上进行了通报。

三是抓遵规守纪,履好提醒之责。始终坚持把纪律挺在前面,加强对遵守党章、执行党纪情况的监督,聚焦“六大纪律”,对苗头性、倾向性问题,抓早抓小,让“咬耳扯袖红脸出汗”成为常态,及时纠正小问题小错误,防止小错酿成大错。在工作中重点把握三个侧重点:盯住干部职工口、手、腿常提醒,要求不能讲的涉政治敏感性议论坚决不说;不能拿的钱财物坚决不要;不能去的场合坚决不去;盯住落实上级的决策部署常提醒,对执行上级强农惠农政策、县委县政府中心工作、农林系统年度重点工作,及时提醒催办,早办早结;盯住执行局党组的决定常提醒,确保局党组的决定得到不折不扣执行。今年上半年,纪检组开展提醒谈话37人次。

四是抓“四风”防范履好执纪之责。紧密结合“纠‘四风’治陋习”专项整治工作,重点围绕违规公款吃喝、违规使用公车、违规发放津补贴、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒等6个方面的问题,在局属各单位开展全面自查的基础上,纪检组坚持定期不定期经常督查,围绕元旦、春节、五一、端午等重要节假日节点督查,突出生日、婚丧嫁娶操办日重点督查,同时通过受理信访举报、网络舆情、主动下访等方式,拓宽问题线索来源渠道,坚持全覆盖、无禁区、不设限,发现一起、查处一起、通报一起,对 “四风”陋习形成围歼之势。

五是抓日常监管履好问责之责。以扎实开展“雁过拔毛”式腐败问题专项整治工作为抓手,突出重点岗位,加大对人、财、物等重点岗位的日常监管,进一步完善了规章制度,组织对5家镇街站、所进行了内审;突出重点工作,加大对重点工程、项目申报、资金拨付、大宗物资采购、二级单位国有资产管理等重点工作的再监督,参与了11项重点项目和物资采购的检查验收;突出重点事项,严格落实“三重一大”集体决策制度,推进领导班子民主、规范、科学的决策水平,提高执政能力。上半年,配合县纪委、监察局对1名收受红包礼金、2名工作失职的党员给予了党纪、政纪处分,上报1名党员违纪线索并立案调查,配合县审计局委托10家中介机构全面铺开对全县涉及合并的141个村(社区)主要负责人任期经济责任审计工作,移送相关问题线索20起。通过刚性执纪,党员干部遵纪守法意识得到进一步提高。

六是抓惩防体系履好预防之责。农林局全系统420余人,点多线长面广,对纪检监察工作提出更高要求。纪检组从建设惩防体系入手,把纪律和规矩挺在前面,立起来、严起来,执行到位。年初,由纪检组牵头,在广泛征求意见的基础上,经局党组认真研究讨论,制订了十项规章制度。包括干部职工绩效考核办法、党风廉政建设“两个责任”清单、机关日常管理制度、财经管理制度、项目资金管理办法等,对工作纪律、工作作风、行政行为、廉政建设等方面作出了明确规定,让全体干部职工更了解该怎么规范自己的日常行为、严守纪律和规矩。从而构建起建立领导带头、全员参与、目标管理、制度保证的机关作风建设长效机制。

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篇13:党支部学习党员常青党课心得体会

全文共 788 字

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8月4日下午,武汉路桥集团党总支开展了“不忘初心党员常青”支部主题党日活动。市公路处处长、党委副书记陈晓桥莅临现场并给全体党员上了一堂生动的党课。全体党员参加了本次活动,会议由党总支副书记杨汉桥主持。

会上,公司董事长、组织委员刘志强通报了党员到会情况及全体党员8月份党费缴纳情况,并提出会场纪律工作要求。按照规定动作,全体党员起立奏唱国歌、重温入党誓词,集体齐声诵读《党章》总纲章节,针对上次主题党日活动的学习内容,现场抽查了3名党员的掌握落实情况。

学习了习总书记讲话读本—“补足共产党人精神上的‘钙’”及“党员常青”系列篇之“忠诚一辈子、奉献一辈子”文件精神。党员代表杨海礁、吴志强先后交流了《铭记党员身份 发挥党员作用》、《践行“两学一做”,争做防汛抢险排头兵》心得体会。会议还组织党员集中学习了“总书记点赞—大学生村官张广秀”先进事迹,通过学典型、颂典型,党员们各抒己见、交流了思想、畅谈了心得。全体党员就接收张凯预备党员事宜进行了支部大会讨论。

在听了党员们学习、讨论之后,市公路处陈晓桥处长以题为“党员及其组织的学与做”给大家上了一堂生动的党课。从分析当前国内、国际情势为切入点,围绕为什么学、学什么、怎么学和怎么做等四个方面,给全体党员进行了深入辅导。就个人而言,陈处长提出,要坚定理想信念,做到爱党、爱国、爱家、爱工作,认真践行社会主义核心价值观;工作中,做表率、当先锋,树立岗位标杆旗帜。

党员领导干部要带头践行“三严三实”,尤其做到严于修身、严于用权、严于律己。就组织而言,陈处长进一步提出六点要求:一是要定期开展好“三会一课”、“支部主题党日活动”;二是要坚持从严治党,做到统一认识、统一谋划;三是要做到守规矩、有作为,力争把纪律挺在前面;四是抓好历史发展主线,坚定发展意识决心;五是坚持群众路线,集思广益、群策群力;六是坚持民主集制,促进企业健康科学发展。

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篇14:学校教师学习新党章心得体会

全文共 3671 字

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根据学校党支部及时组织党员进行新党章原文和新党章辅导材料的学习。我们通过学习,对学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的重要性有了新的认识,对新党章的内涵有了新的理解。现将学习新党章的几点粗浅认识汇报如下。

一、学好党章的关键在于端正态度

胡锦涛总书记在中纪委第六次全体会议上的重要讲话,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从加强党的执政能力和先进性教育的战略高度,向全党明确提出了一项重大任务,这就是要认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章,并强调这是加强党的建设的一项基础性工作。因此,学习党章、学好党章是根本前提。

首先,学习党章必须要认真。认真学习党章,一是要有真学的态度,要克服可学可不学,学不学无所谓的思想;要克服假学、装模作样地应付上级检查而学的动机;要克服形式主义,搞花架子,脱离主、客观世界实际的空学。要怀有积极向上、积极进取的精神状态,要有真心想学的学习态度和境界。二是要有真知真记的精神。新党章的内容非常丰富,光凭学习一、两遍是远远不够的,只有反复阅读,多读多记,才能读懂读通记牢,切莫看书看皮,读报读题,一目十行,目过就忘,浅尝辄止,这样就不可能记得住、记得牢。三是要有用心琢磨的信心。新党章内容虽然通俗易懂,但要深刻领会其内涵,就必须要用心去思考、去理解,要理解其真意和真谛,就必须要用心去研究、去摸索、去总结,只有这样,才能不断掌握新党章的精神实质和精髓。

其次,遵守党章必须要自觉。自觉遵守党章,这是党员的基本条件和根本要求。一是要力争主动,要自觉主动按党章的要求去做;自觉、主动按党章的规定去执行;要自觉、主动地用党章的要求来规范自己的言行,切忌被动应付组织上的检查。二是要力求积极。要积极动脑筋,想办法按党章的要求指导自己的行动,要发挥党员先锋模范作用和带头作用,不能满足于“随大流”。三是要立竿见影。我们党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。这对党员提出了相当高的要求。因此,党员不但要为人民服务,而且要完全彻底、全心全意,不但要在工作中敢于吃苦、甘于奉献,而且要时时处处苦在群众先、干在群众中、乐在群众后。这是对党员自觉遵守党章态度的最好检验。

再次,贯彻党章必须要切实。我们党员不但要认真学好党章,自觉遵守党章,而且要不断推动党章确立的原则和制度贯彻落实到党的建设的各方面工作之中。一是要坚持从实际出发。要结合本单位的实际情况,实事求是地贯彻党章,不能生搬硬套、机械贯彻。二是要有创造性。切实贯彻党章,要求我们把改革创新精神和与时俱进具体体现在实际工作中,以创造性争取创新实效。三是要注重制度建设。要把党章的各项规定和要求贯彻落到实处,归根到底是要靠制度保障,要不断提高和完善制度建设的水平和质量,做到用制度管人、用制度管事、用制度管权。

最后,维护党章必须要坚决。要坚决维护党章的法规和纪律,坚决维护党的团结和统一,坚决维护中央权威。因此,广大党员要自觉维护党章,就必须要充分认识到党章的科学性和权威性。要不断增强维护党章的自觉性,加强监督检查,完善监督机制,突出监督重点,重点防范权力失控、决策失误、行为失范的现象。发现苗头,早作提醒,做到防微杜渐,警钟长鸣。要把党内监督和社会监督结合起来,不断拓宽监督渠道,提高监督效果。

二、学好党章的重点在于领会实质

党章是把握党的正确政治方向的根本准则,也是保持党的先进性的根本准则,更是广大党员一切行动的准则。因此,要学好党章,重点要领会其精神实质。

1、新的党章把党的“一个先锋队”进一步表述为“两个先锋队”,并毫不含糊地强调了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,这充分说明,进入21世纪的中国,不论形势发生什么变化,中国工人阶级仍是与中国先进生产力联系在一起的先进的阶级。而这种先进的社会生产力从来就包含着先进的科学技术。所以,工人阶级队伍从来就包括同先进科学技术相联系的一部分知识分子。中国知识分子是中国工人阶级的一部分。随着新技术革命的兴起和发展,中国工人和知识分子共同构成我国社会先进生产力的主体,而且越来越融合成为一个整体。且结构不断优化,素质不断提高,工人阶级的整体规模和优势还会进一步发展和发挥起来,我们党必须始终坚持党的工人阶级先锋队的性质。新党章强调了中国共产党同时也是中国人民和中华民族的先锋队,这是因为,由于中国工人阶级的先进性和联系人民群众的广泛性,我们党从来就不仅代表工人阶级和劳动人民的利益,同时也代表整个中华民族的利益。这是我们中国共产党的特点,又是中国共产党的优势,更是中国共产党的成功经验。因此,把“两个先锋队”同时作为党的性质的规定性写入新党章,切合我们党的历史发展和现实状况,进一步表明党的队伍的先进性。

2、新的党章把党是“中国社会主义事业的领导核心”进一步表述为“中国特色社会主义事业的领导核心”。特别是十一届三中全会以来,我国进入了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期。建设中国特色社会主义,是党在新时期的基本口号和中心任务,它反映了十一届三中全会以来,我们党在“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这一根本问题上的新认识、新实践。十六大党章采用“中国特色社会主义事业的领导核心”的表述,科学地表明了我们党的一个主张,就是世界的发展是不平衡的,各国人民走向社会主义和建设社会主义的具体道路必然多种多样,没有也不可能有适合各国情况的统一模式。因此,中国特色的社会主义道路符合中国的国情,我们党成功地找到了中国特色社会主义的道路,进一步表明党领导的必然性和必要性。

3、新的党章把“一个代表”进一步表述为“三个代表”,将“三个代表”直接写入党章,进一步表明党的宗旨的时代性。在新的历史条件下,江泽民同志提出中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益,用这“三个代表”丰富了十五大党章关于党是“各族人民利益的忠实代表”的表述,一是符合我们党执政后的党情;二是符合时代要求;三是符合广大党员干部的心愿;四是有利于最广泛地调动广大党员的积极性、主动性和创造性,团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义。“三个代表”既是我们党保持先进性的指导原则,又是我们党保持先进性的根本途径。

4、新的党章把“党的最终目标是实现共产主义社会制度”进一步表述为“党的最高理想和最终目标是实现共产主义”,全面包含了共产主义理论、共产主义运动、共产主义社会制度的含义,强调了共产主义的崇高理想,体现了最高纲领和最低纲领的统一,进一步表明党的纲领的先进性。

三、学好党章的目的在于用好党章

党章是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求,是广大共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。因此,学好党章的根本目的就在于如何用好党章。我认为,应从以下八个方面下功夫。

1、在增强党的观念上下功夫。通过学习新党章对党的性质宗旨、组织观念、作风纪律等方面的规定,不断增强对党的归属感,使广大党员在任何时候任何情况下都能坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

2、在增强党员意识上下功夫。通过学习新党章对广大党员和党员领导干部条件、党员权利和发挥党员先锋模范带头作用的规定,牢记党员身份,铭记党员标准,自觉对照检查,开展批评与自我批评,不断克服缺点错误,认真履行党员义务,正确行使党员权利,时时处处发挥党员先锋战士的带头作用。

3、在强化党章的权威意识上下功夫。通过学习新党章,深刻认识党章是我们党全部活动的总章程,是广大党员干部必须遵守的基本准则,在党的生活中具有最高效力,因此,牢固树立党章权威,着力提高严格依照党章办事的能力,始终做到在党章允许的范围内活动,始终将自己置于党章的制约和监督之下。

4、在做好“结合”上下功夫。把学习新党章同学习邓小平理论和“三个代表”重要思想紧密结合起来,同学习党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神结合起来,同学习胡锦涛总书记在中纪委第六次全会上的重要讲话精神结合起来,同学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”重要讲话精神结合起来,理解党章在党的指导思想上与时俱进,在加强党的建设上开拓创新,增强学习、贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的自觉性和坚定性。

5、在提高思想觉悟上下功夫。通过学习党章,不断提高思想觉悟,要自觉做到四有:一要有坚定的理想信念;二要有较强的宗旨意识;三要有牢固的党纪观念;四要有崇高的人格品质。

6、在发挥好桥梁纽带作用上下功夫。一要把党的方针、政策和决议及时向群众、向基层宣传解释;二要及时将群众、基层的意见和愿望迅速向党组织反映;三要真正发挥紧密联系党组织和基层群众的桥梁纽带作用。

7、在发挥好示范带头作用上下功夫。要做到“四个敢于”:即敢于领先、敢于竞争、敢于创新、敢于承担责任。

8、在岗位业务本领上下功夫。学习维护党章,要落实在具体岗位上,要落实在具体实际工作中,一要提高掌握现代科技知识的能力;二要提高适应市场经济应变的能力;三要提高依法办事的能力。

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篇15:党员学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 1510 字

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今年2月,因任职期间对下属单位负责人违法问题未按规定落实党纪政纪处分,且存在违反中央八项规定精神等问题,已经退休的山西省煤炭地质局党委原书记潘增武受到党内严重警告处分,并被降低退休待遇。

去年11月,因任职期间落实主体责任和监督责任不力,山东省青岛日报社党委原书记、社长蔡晓滨,虽然已经不再担任报社党委书记职务,但仍受到党内严重警告处分,已退休的青岛日报社纪委原书记官明亮受到党内警告处分。

……

细心者不难发现,近期中央纪委通报的落实“两个责任”不力受到责任追究的典型问题中,对转岗、退休的领导干部严肃追责的情况并不鲜见。

日前公布的《中国共产党问责条例》,确立了“终身问责”制度:“对失职失责性质恶劣、后果严重的,不论其责任人是否调离转岗、提拔或者退休,都应当严肃问责。”

“失责必问,体现了责任追究全方位、无死角,杜绝侥幸心理;问责必严,就是要把该打的板子狠狠打下去,不让问责的利剑生锈,防止破窗效应。”全国党的建设研究会特邀研究员汪洋认为,实行终身问责,是落实党的十八大以来中央精神和要求的具体举措,其要义就是让问责利剑始终高悬,唤醒各级党组织和党的领导干部的责任意识。

惩是为了治,从严问责的目的是倒逼责任落实,这一点在《条例》中得到充分体现。

《条例》第九条明确规定,受到问责的党的领导干部应当向问责决定机关写出书面检讨,并在民主生活会或者其他党的会议上作出深刻检查。

提起去年中央纪委转发的《中共河南省委关于新乡市委原书记李庆贵落实党风廉政建设主体责任和新乡市纪委落实监督责任不到位问题的通报》,很多人都记忆犹新。处理结果中,就包括对新乡市纪委原书记王炳奇进行诫勉谈话,并责令其作出深刻检查的内容。

此外,建立健全问责典型问题通报曝光制度,也是《条例》的一大亮点。

近年来,中央纪委先后多次对各地区各部门查处的责任追究案例进行集中通报,督促各级党委、纪委及党的领导干部知责明责、履责尽责。如今,对问责典型问题进行通报曝光已经成为各地区各部门的一种常态。

“无论是让受到问责的领导干部写检讨、作检查,还是通报曝光问责典型问题,都体现了惩前毖后、治病救人的方针和从严从实的精神。”中国政法大学副校长马怀德说,充分发挥案例的警示、震慑作用,通过问责督促党的领导干部真正扛起责任、不犯或少犯错误,正是党组织对干部最大的关心和爱护。

制度的生命在于执行。《条例》是全面从严治党的重要制度,要让制度生根、问责落地,必须做好执行这后半篇文章。

《条例》规定中,不仅把责任落实到党委(党组)和纪委(纪检组),而且还分解到组织、宣传、统战、政法等党的工作部门;要求问责决定作出后,应当及时向被问责党组织或者党的领导干部及其所在党组织宣布并督促执行;规定有关问责情况应当向组织部门通报备案……这一系列条文,在细化责任、做好衔接、确保问责时效性等方面下足功夫,为问责工作的有序推进打下了制度基础。

徒法不足以自行。问责是要唤醒各级党组织和党的领导干部的责任担当,而贯彻执行《条例》本身同样离不开“担当”二字。

全面从严治党、推进标本兼治,必须靠各级党组织和党的领导干部把管党治党的责任担当起来,按照管理权限,落实“分级负责、层层落实责任”的原则。

各级党委(党组)、党的工作部门都要把自己摆进去,联系实际、以上率下,一级抓一级、层层抓落实,让失责必问成为常态。作为专司监督执纪问责的各级纪委(纪检组)也要从自身做起,把握“树木与森林”的关系,动真格、敢问责,用担当诠释忠诚。

“这是落实‘两个责任’的成功经验,也是压实问责责任的必由之路。”《条例》起草组有关负责人说,各地区各部门必须切实做好问责工作,对于执行不力、不敢问责的组织和个人,也要问责到底、绝不姑息。

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篇16:党员干部学习两学一做优秀征文

全文共 648 字

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俗话说:“火车跑得快全靠车头带”,当前中央对扎实开展“两学一做”学习教育提出重要要求,来进一步保持发展全体党员的先进性和纯洁性,而领导干部这个“关键少数”在这次“两学一做”学习中起着十分重要的作用,直接影响到这次教育学习的成效。所以领导干部以身作则、率先垂范,一级做给一级看,一级带着一级干。是上行下效,做出一个好榜样。

“关键少数”重在先‘学’。共产党人依靠学习走向今天也必将依靠学习走向未来,习近平总书记提出“打铁还需自身硬”领导干部带头学党章党规、学系列讲话,就应该逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,还要学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,也要学习党的历史,学习革命先辈和先进典型来提高自身的理论素养和政策水平,进一步提高觉思想悟性。

“关键少数”力在要‘做’。做合格党员,是这次针对全体党员提出的要求,“善禁者,先禁其身而后人”,领导干部作为“关键少数”就应该说到做到,作为先行军,就必须做到更好,才能起到更好的带头模范作用,党中央提出“照镜子”,就是要求严格按照党章党规不断反省自己,提高自己。从严约束自己,祛除“庸、懒、散”等一些不良习气,才能赢得广大全体党员的学习,才能有更大的影响力,做一名优秀党员楷模。

“两学一做”学习教育不只是一次活动,更应该作为一项重大政治任务,“关键少数”唯有坚定党的理想信念,不动摇、不懈怠、不折腾,才能真正的‘学’好、‘做’好。才能起到引领示范作用,助“两学一做”扬帆起航。

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篇17:教师暑假政治学习心得体会

全文共 871 字

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一、充分认识新时期加强和改进师德建设的重要性和紧迫性

1.加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年学生思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度,从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度,从落实科学发展观,落实科教兴国、人才强国战略的高度,充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义。

2.党和政府高度重视教师队伍建设。长期以来,广大教师教书育人、敬业奉献,赢得了全社会的尊重。

二、加强和改进师德建设的总体要求和主要任务

3.加强和改进师德建设的总体要求是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平,造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新贡献。

4.提高教师的思想政治素质。5.树立正确的教师职业理想。6.提高教师的职业道德水平。7.着力解决师德建设中的突出问题。8.积极推进师德建设工作改进创新。

三、加强和改进师德建设的主要措施四、切实加强对师德建设的领导

秋季教师政治学习笔记的延伸阅读——读书笔记的写作方法

读书笔记是人们在读书时为帮助记忆而写的一种应用文体。

自古以来,我国的文人、学者都很重视做读书笔记。做读书笔记既是消化书本知识的有效手段,又可以积累有用的材料,训练思维的逻辑性和条理性,提高分析问题和解决问题的能力。

结合前人写的读书笔记,想谈三种写法。一种叫“提要钩玄”,一种叫“采花酿蜜”,一种叫“开山铸铜”。

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篇18:党员干部两学一做学习教育心得

全文共 1069 字

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习总书记指出,真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真。我们要在全镇上下大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚。党员领导干部要带头出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则带领群众把各项工作落到实处,以有为的状态,抓工作,促落实,推动本镇工作快速发展,才能早日实现全面小康社会。

一是弘扬爱岗敬业的作风。“人民创造历史,劳动开创未来。劳动是推动人类社会进步的根本力量。幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。实现我们的奋斗目标,开创我们的美好未来,必须紧紧依靠人民、必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。“空谈误国,实干兴邦”,要加强和改进工作作风,首先必须培养党员干部队伍的敬业精神,要通过开展强有力的思想政治教育,建立科学有效的激励考核机制,使党员干部确立强烈的责任心和事业心,将基层农村工作作为展示自我、实现人生价值的空间舞台,让敬业精神植根于每个党员干部的脑海,不断迸发工作热情,形成争创一流业绩推动全镇事业优质发展的良好风气。

二是弘扬勤学善思的作风。“三个臭皮匠,合成一个诸葛亮”,群众有伟大的创造力,中国人民中间,实在有成千成万的“诸葛亮”,每个乡村都有那里的“诸葛亮”。我们应该走到群众中间去,向群众学习,把他们的经验综合起来,成为更好的有条理的道理和办法,切实帮助解决群众问题。党员干部要坚持不懈学习,强化理论武装,提高能力素质,才能做到政治坚定不动摇,与时俱进不落伍。要努力推进学习型机关建设,鼓励机关干部争当学习型人才,学以立德、学以增智、学以致用,推动党员干部在求深、求新、求实上下功夫,努力提高自身工作能力,不断适应在新常态下推动我镇全面发展的迫切需要。

三是弘扬求真务实的作风。改进作风的任务非常繁重,八项规定是一个动员令,也是解决问题的开端和破题。它既不是最高标准,更不是最终目的,而是改进作风的第一步,是共产党人应该做到的基本要求。基层领导干部更要以身作则、率先垂范,说到的就要做到,承诺的就要兑现。要时刻把群众的安危冷暖放在心上,心系群众、埋头苦干,从群众不满意的地方改起,从百姓期盼的事情做起,干部才能不断拉近与群众之间的距离。镇机关要加强作风建设,必须坚定不移地把讲实话、办实事、求实效贯穿于镇党委政府工作的全过程。全镇党员干部在工作中要大兴求真务实之风,把心思放在事业上,把精力投在抓落实上,做到对上级的决策部署落实快、不拖拉、不误事,对下面要求解决的问题处理快、不推诿、不扯皮,以“快、准、细、严”的工作作风,一以贯之抓好落实。

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篇19:党员教师学习十九大心得体会

全文共 415 字

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1月14日电 国务委员、公安部部长郭声琨14日在全国公安厅局长会议上强调,要深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真贯彻中央经济工作会议和中央政法工作会议精神,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,积极适应当前国内外形势新变化,牢牢把握稳中求进工作总基调,从严从实从细抓好保稳定、护安全、促和谐各项工作措施的落实,努力为党的十九大胜利召开创造安全稳定的社会环境。

郭声琨指出,为党的十九大召开创造安全稳定环境是公安机关的重大政治责任。要牢固树立总体国家安全观,坚决捍卫国家政治安全特别是政权安全、制度安全。要牢牢绷紧反恐怖斗争这根弦,全面深化反恐怖斗争各项措施,坚决把暴恐活动摧毁在行动之前。要严厉打击整治各类风险型经济犯罪和人民群众反映强烈的突出治安问题,着力提升防范应对各类风险挑战的能力水平,全力维护社会大局稳定和公共安全。要坚决落实全面从严治党、从严治警要求,努力打造一支让党中央放心、让人民满意的过硬公安队伍。

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篇20:教师党员如何争做对外开放的排头兵发言稿

全文共 3213 字

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尊敬的各位领导,亲爱的党员同志们:

大家早上好!我是来自梅林中学的赵盟,我今天演讲的题目是《我是XX教育战线一个普通的兵》。

六年前的今天,刚刚大学毕业的我,有幸被我们福田教育局选中,我背起行装,带着年轻人火热的激情和对教育的梦想与追求,从西北的黄土地来到了深圳这座美丽的海滨城市,成为福田教育战线一个普通的兵。

六年后的今天,我站在了这个演讲台上,心情格外的激动,我为自己成为福田教育战线的一个兵,一个普通的兵,一个合格的兵,而感到骄傲,感到自豪,感到荣幸! 当初选择当老师,我并没有想过什么"教师是太阳底下最光辉的职业"之类的话,我有的只是对学生这个群体特殊而刻骨铭心的情感体验。我出生在陕西一个偏僻而贫穷的小村庄,我的父母都是面朝黄土背朝天的普通农民,他们很穷,但他们从来没有为我上学少交过一分钱的学费。我至今难以忘记我身体瘦弱的父亲顶着烈日做苦力为我挣学费,难以忘记我要强的母亲为了我的学费几乎要向别人下跪。记得在念高二的时候,家里的经济实在难以为继,我就给家里人说:"我不想念书了!"母亲哭了,她哽咽地说:"盟娃,你是学生,我和你爸就是不吃饭不穿衣也要供你念书,你把书念好了,我和你爸就有希望了,我们家就有希望了呀,孩子。"1997年,当我作为全县唯一一名文科保送生被保送至教育部直属师范大学——陕西师范大学的时候,我的父母高兴得几天几夜没睡着觉,他们苍老的脸上终于露出了满足和幸福的笑容。由于我深知自己上大学的来之不易,所以,我十分珍惜大学四年的学习和生活,在我读大三的时候,因为品学兼优,我加入了中国共产党,成为一名光荣的共产党员。毕业后,我来到了深圳,母亲说:"你把书念成了,现在也工作了,妈就放心了,妈没出过门,等你工作稳定下来了,我和你爸想你去你工作的地方看一看,以后老了,妈就去不了了。"可是,一场意外的事故却夺走了我母亲的生命,她直到去世都没有走出过我们那个小县城,一个母亲历尽艰辛供孩子读完书,连一个很朴素的愿望都没有实现,就这样毫无所求地走了。我想,她很满足,因为她看到了希望。

同志们可能要说,你讲这个干什么?我今天之所以讲这个事情,我就是想告诉大家,我们所面对的每一位学生,他所承载的不仅仅是他个人的前程,还有他的父母和整个家庭的希望,甚至是几代人的梦想啊,同志们,我们要珍惜、爱护每一位学生。

2001年,我接手了自己的第一届学生,当我面对全班几十名学生的时候,我清楚地知道,不能让一个人掉队,因为在他们每个人的背后,都凝聚着一双像我父母一样充满期望的眼神。决不放弃一个学生,是我简单而矢志不渝的教育信仰。所以,我把我的每一位学生都当作朋友,学生在平时很少管我叫老师,都管我叫盟哥。

这是一个音乐特长班,全班中考平均分只有453分,而我们学校当年的录取线是479分。面对这种现状,我告诉他们说,你们的入学成绩是全校较低的一部分学生,一个人要想有所作为,那就得靠拼,高中三年,赵老师会坚定地支持你们。

几年来,究竟和学生有过多少次谈心,我不记得了,我只记得学生家长打电话给我,感激地说:"赵老师,真的谢谢你,我们叫他好好学习,他从来不听,自从你和他谈了之后,他现在知道学习了。"

究竟备过多少节课,我不记得了,我只记得当我每次在课堂上打开教案本的时候,感到诚惶诚恐,如履薄冰,深知自己肩上的责任。

究竟批改过多少份作业和试卷,我不记得了,我只记得学生写给我的一句句毕业感言,

学生说:"老师,谢谢你,你永远是我们最好的朋友。"

2016年高考,我担任班主任和语文科教学的高三(11)班,34人参加高考,在中考成绩不理想的情况下,最终,9人上重点本科,23人上本科,省专上线率为100%,看着学生们走进北京广播学院等全国各地的高等学府的时候,我感到由衷的欣慰。

真心的耕耘,就一定会有丰硕的收获。我几年的工作得到了学生、学生家长和学校领导的认可。学生对我的班主任工作满意率多次达到100%,大家既是师生,更是朋友。2016年9月5日的《晶报》发表了我的一位学生的文章,学生在文章中说:"在这些与班主任共同走过的日子里,我们付出过,收获过,意外过,欣喜过,原来快乐的内涵在于分享,我们分享了,所以我们快乐。班主任会依然这样引领着我们,去追寻更加美好的日子,不曾缺席,也不曾离开。"是的,我喜欢和学生一起快乐,他们的认可也是我最大的快乐。一位叫雷丹亭的学生的家长曾多次对我说:"我家孩子上高中,最幸运的就是遇到了你这么一位好老师。"每当这个时候,我真的很感动。我感受到了一个老师的价值,一个教育工作者的荣耀,一个共产党员的神圣使命。

我多次被评为学校的优秀共产党员,2016年,我被评为区先进,同年在局党委举办的"远离红包,拒绝赌博"演讲比赛中,荣获一等奖。2016年,指导学生在区教育局等单位举办的"勿忘国耻,振兴中华"中学生演讲比赛中荣获一等奖,我荣获优秀指导老师奖。2016年,我被评为福田区教育系统优秀共产党员,同年在区委"学党章,知荣辱,当表率"征文活动中,荣获一等奖。2016年,我被梅林街道办评为2016年度辖区精神文明建设先进个人。

今天,我又站在了这里......我觉得,自己只是做了一些应该做的事情,一个教师、一个党员应该做的事情,而组织上就给予了我肯定和鼓励,激励我继续奋进!作为福田教育战线一个普通的兵,我感动,我知足。

讲到这儿,我想到了一直萦绕在我耳边的一句话,那是我父亲在我参加工作前对我说的,他说:"你去那么远的地方工作,咱家又没有认识的人,连个靠山都没有。"我理解一个父亲对儿子即将远离家乡的担忧,但我说:"爸,我不需要什么靠山,我只要把工作干好就可以了。"今天,我也想把这句话送给我们在座的所有普普通通的党员同志们,与大家共勉,那就是:"我们只有把人民的教育事业干好了,那才是最大的靠山!"

作为一名共产党员,仅仅自己做好还不够,还要真正起到一个共产党员所应有的模范带头作用,要做到学校禁止的,党员首先不做;学校提倡的,党员带头去做。我们学校和梅州市的五华中学是友谊学校,由于当地经济还不是很发达,很多学生交不起学费,眼看着就要滑向辍学的边缘。在了解这一情况后,我们学校发起了资助五华特困生的倡议,我们王德久校长带头捐,钟国诚书记带头捐,我们共产党员带头捐,在共产党员的带动下,大家你八百,我五百,整个学校掀起了资助特困生的热潮,一笔笔学费源源不断地送到了一个个特困生的手里。这一做法一坚持就是两年,两年来,我们的党员和全校师生共为五华中学近70名品学兼优的学生捐款达十万五千余元,不少贫困学生正是有了梅林中学师生的捐款,有的坚持读完了高中,有的考上了大学。

我资助的一名叫饶德福的特困生,家里非常穷困,境况和我家当初有些相似,所以,我深知他这时最需要帮助,深知在他身上寄托着他自己,他父母,他家庭所有的希望。从他高一起,每到学期初,我都会及时把五百块钱资助款寄给他,我想,我会一直资助到他高中毕业,如果有需要,我还要资助他读大学!这位学生在写给我的信中说:"老师,谢谢你一直以来对我的支持、鼓励和帮助,我会更加珍惜难得的学习好机会,会尽自己最大的努力去好好读书,为自己以后的路好走一些。"是的,他们的路走好了,我们的社会就进步了,我们的社会就和谐了。所以,我有一个小小的心愿,那就是有机会去贫困山区支教,因为我想,在那种环境下,更能让我的心灵得到洗礼,更能让我体会到一

个学生不仅承载着一个家庭的希望,还承载着一个地区,一个民族的希望。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。"党员排头兵"既是一个荣誉,更是一份责任。如今,我们XX区作为XX市的中心区,其地位和作用日益凸显。作为一名年轻的共产党员,作为福田教育战线一个普通的兵,我一定以身作则,当好这个排头兵,加强学习,与时俱进,开拓创新,为福田人民的教育事业站好岗,为XX良好的教育环境服好务,为我们XX辉煌而灿烂的明天贡献自己的青春和力量!

谢谢大家!

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