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“非典”风波_初二作文最新五篇

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篇1:种菜风波初二作文

全文共 829 字

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妈妈开垦了一块地。

她兴奋地播下了种子,并弯腰埋上了土,然后起身,擦了擦额上的汗,眼底闪着兴奋的光芒。

我碰巧看到她,问,你弄这个干什么。

妈妈的眼睛都快眯成一条缝了,笑着说,我种了点了点葱和香菜,以后想要吃就不用买了!语气有些轻快。我恍然大悟,能长成么,心中顿时冒出了这个想法,摇摇头,然后瞥了她几眼就上去了

此后妈妈精心照料她的心愿。功夫不负有心人,一段时间后就冒出了绿油油的小芽,生机勃勃的。妈妈嘴角不自觉的弯了一个弧度,眼底有着浓浓的笑意和骄傲,快长大吧快长大吧,很快就不用买着吃了!她兴奋地叫到。我看到她,摇摇头叹气。

又过了一段时间,绿苗终于长大了,妈妈高兴地浇水,并哼着从未听过的曲子,快了快了。眼底的笑意又加深了,嘴角的弧度又大了。我有些惊讶,笑着摇摇头,想不到,想不到。

小树的成长过程中总会遇到暴风雨。天气很热,约莫有三十来度,我下楼去倒垃圾。刚出楼道,一股热风就猛扑过来,我忍不住后退几步,原本微凉的皮肤变得有些燥热。抬眼便看到我妈的成果,那些绿油油的小菜都蔫了,无精打采地垂下了头。我有些失望的摇了摇头,直叹“可惜,可惜”。

妈妈终于意识到了,连忙下楼浇水,眼底充盈的是满满的惊慌。

炎热的天气终于过去了,天气渐渐转凉。

妈妈的菜终于成熟了,她经常下楼托着腮傻笑,眼里满满的自豪感。我笑着摇摇头,失策,失策。

以后真的不用买菜了,蒸炖炒时下去拔棵葱,喝汤吃馄饨时摘点香菜,别提有多方便了。妈妈总是拿着成果问我们,好吃吗,眼底都笑开了花。

天空有点昏沉,我带着满满的不快回到了家。在楼下,我偶然瞥见妈妈一片狼藉的成果,发生什么事了吗。我疑惑地加快了脚步。打开门,扑面而来的郁闷砸向我,只见妈妈不快地躺在沙发上,眼底有着浓浓的疲惫。

我问,妈妈,怎么了。

妈妈的声音有点哽咽,我种的菜被人拔了,还说以后不准种。说着说着便上了怒气,冲我喊道,还不快去写作业,瞎问什么!然后拿着手机回到了自己的房间,重重地砸上了门。

我猛然被噎住了,回了房,默默的摇了摇头。

可惜,可惜。

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篇2:考场风波初二叙事作文

全文共 568 字

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我们的人生要经历过很多大大小小的考试,小学考试,中学考试,大学考试。这些都是我们必须经历的,在前几天我就经历了一次第考试,我到现在回想起来还是惊弓之鸟——惶惶不可终日。

在前几天老师就公布了考试的的消息,同学们听了只是看了看老师一眼,好像根本没当那回事,考试这张“大网”向我这条“小鱼”扑来,我无可选择,只好选择了面对。时间像流水似的匆匆流过,转眼即逝。考试的那一天到了

当同学们来到学校,便埋头苦读起来,这又有什么用呢?再怎么样都是临时抱佛脚,当上课铃声响起,老师按时捧着一叠试卷,顿时我的心像被一块大石头压的喘不过气来,当老师将试卷发下来时我心想:试卷是怎样的呢?难不难呀?一大堆问题缭绕在我的心头。试卷发在我的手中了,我一看题目还行,便奋笔疾书起来,正当我写到阅读题目时一只“拦路虎”挡在了我的面前,仍凭我怎样苦思冥想就是想不到答案,于是我决定三十六计——走为上计。先去写作文去了,我在写作文时突然灵机一动,想到了答案,这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”呀。终于我把这张试卷做完了,这是我看看同学们,他们有的在左顾右盼的看看四周,有的在聚精会神的做试卷,有的在抓耳挠腮,好像热锅上的蚂蚁——走投无路。于是我也专心致志的检查起试卷来,时间在一分一分的流逝,考试时间到了,我依依不舍的将试卷交上去。

这次的考场风波真是让我刻骨铭心呀!

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篇3:“非典”风波_初二作文

全文共 1604 字

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医院里,熊妈妈带着她的儿子小熊急匆匆地找到猫医生,要它替小熊治病。熊妈妈焦急地说:“这孩子这几天又是发烧又是咳嗽,有时还喘不过气来。您快看看,这是啥毛病?是不是蜂蜜吃得太多了?”“不是,不是,只是一般的感冒而已,住几天院就好了,你放心吧!”猫医生胸有成竹地说。熊妈妈这才安心。小熊住进了医院。哪知道,小熊患的是一种传染性极强的传染病。这下好了,熊妈妈染上了,猫医生也染上了,一传十,十传百,“呼”的一声,不出两天时间,医院上上下下几乎全染上了这种怪病。

第二天,老虎大王召开了紧急会议,狐狸大臣做了报告:“如今这种传染病无法防治,连病源都不清楚,况且它正在飞速蔓延,虽然医院和一些病人已被隔离,但空气是流动的,按照这样的速度下去,估计一天能传染二十人左右,那我们国家99999999个市民,只需十年就能通通染上这种怪病,那时候……”一个个惊人的数字,将在场的动物大臣们都说得直冒冷汗……

又过了一天,狐狸又来求见大王,说是去人类那儿“溜嗒”了一圈,那儿有与这儿十分相似的病症,叫“非典”。于是,在大森林里,这种传染病便有了这名字。

从此,宁静的大森林里掀起了“非典”风波,变得繁忙紧张起来:实验室里,科学家们忙着研究这“非典”病毒;电视台的主持人小狗成天播报有关新闻;狡猾的老鼠想借此机会卖假药,赚大钱,当然被猫警长识破;制造口罩的厂家的老板小猴可发了,一批批的口罩供不应求;一听见“勤洗手,勤洗脸,勤通风……就知道小鸟们又在宣传有关“非典”的知识……

“非典”虽然给动物们带来疾病和痛苦,打破了大森林原有的宁静,但它却使小动物们更加团结,齐心协力,众志成城,抗击“非典”。

可是一个月过去了,患“非典”的动物已达七百多只,科学家们仍一筹莫展,面对着陷入痛苦的市民,虎大王也支撑不住,累倒在病床上。

直到狐狸再次求见它的那一天……

原来,这几天不见狐狸的踪影,是因为狡猾的它—直偷偷在人类那儿查找“非典”资料,总算窃得了一些他们已查出的“非典”病毒的有关资料,递给虎大王,虎大王看了很高兴,从床上一跃而起,病也好了一大半,它连忙叫飞毛腿兔丞相将资料快马加鞭地送到实验室里,科学家们根据狐狸提供的资料继续潜心研究。终于,功夫不负有心“动物”,科学家们研究出了防治“非典”的注射液。可是问题又出来了:全国的小动物都要注射,医院又不够人手,该怎么办呢?这又成为一大难题。这时,虎大王的小儿子虎小王发挥了他的聪明才智。他找了邻国——昆虫大国的蚊子大臣商量了几句,就万事OK了!

过了几天,注射了“非典”疫苗的动物还不到来500只,与全国的市民来比,真是相差十万八千里。正当大家不知如何是好时,奇怪的事情发生了:一些还没接受治疗的小动物奇迹般的好了;一些还没注射疫苗的小动物园去“非典”检察所,被告之已注射了……正当大家疑惑不解时,虎小王的讲话解开了它们的迷团。原来,虎小王知道这件事后,找来邻国的蚊子大臣,商量能否借蚊子的刺针来当针筒。它们打进肉里又不痛,只是痒而已,而且还很方便,很快。蚊子大臣很快答应了,因为它们早就想改变在这些动物眼中的可恶形象。第二天,蚊子大臣便率领十万大军,全身涂抹预防液出发了……这样,不出十天,“非典”病员全部治愈。

大家都十分高兴,比过年还热闹。森林里又召开了大会。大会上,动物们纷纷发言,狮子说:“这次我们大获全胜,全靠虎小王的聪明才智。”小鹿说:“不对,这次的胜利多亏狐狸大臣!”“应该是靠科学家们!”“靠医生们!”“靠护士们才对!”……大家吵吵嚷嚷,争论不休。这时,大王发话了:“大家说得对,虎小王有功劳,科学家们有功劳,狐狸有功劳,我们大家都有功劳,正是我们齐心协力,才战胜了‘非典’你们说对吗?动物们都纷纷点头。大王说得一点也没错,“众人抬柴火焰高”嘛!

大森林的这场“非典”风波终于平息了,可人类的“非典”风波还未平息。人类是否能同心协力战胜“非典”或是已经战胜了呢?这些小动物们就不知道了。

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篇4:一记耳光的风波_初二作文

全文共 897 字

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前几天,我犯了个无心的错误,一直让我懊悔不已。每当想起它,我的心里便涌现出一股深深的歉意。

那天,放学后,我和前座小胖一块儿讨论习题。说着说着,发生了分歧,我们俩吵得面红耳赤。调皮的小胖偷偷地将撕碎的稿纸撒在我的头上。“好你个小胖,竟敢在太岁头上动土!”我二把揪住小胖的衣服,一个“漏风掌”扇了过去。本来只是个假动作,可是机灵的小胖将身子一躲,原来九十度的“弧形掌”一下子变成了一百八十度,只听“啪”的一声,清脆而响亮。哎呀,我预感到大事不妙,扭头一看,天哪,同桌小清脸上竟然清清楚楚地印上了五道鲜明的指痕。 “你……”小清目瞪口呆地盯住我,泪珠在眼眶中直打转转。

“我,这……”我一着急,居然想不出该说些什么。

小清捂着通红的脸,拎起书包冲出了教室。多么不堪回首的一幕啊!

同学们围过来,七嘴八舌地指责我。我说不出一句话,愣在那里像一尊泥塑。小胖也不知什么时候跑得无影无踪了。

小清是一个文文静静、只喜欢默默关注别人的女孩,从来不去招谁惹谁,不像我,风风火火像个小疯子。可以想象,当她正在入迷地欣赏同窗的“人间百相”之时,莫名其妙地被打了一个大嘴巴,那是多么地委屈!

晚上,我翻来覆去怎么也睡不着,脑海里印满了小清滚动着泪珠的眼神和同学们的斥责。老师曾说过:我们的集体就是一个小社会,任何人犯了错误就好比“犯罪”。我“犯罪”了,明天“法官”(老师)饶得了我吗?

第二天,我去得很晚,一进教室便发现小清在擦黑板,脸上的掌痕似乎也像黑板被擦得干干净净了。小胖呢?则在座位上啃着昨天没啃完的“圣贤书”。一切那么平静,好像什么事也没发生过。阿弥陀佛!我悄悄地来到座位上。哦,桌上好多灰!看来,这下可不妙了。小清平时到校,准会顺便帮我擦擦桌凳,而今天……残酷的现实把我那仅存的一线希望又蒸发得无影无踪了。

“嗨!”我扭头一看,居然是小清。她指了指课桌说:“今天抹布弄丢了,所以……”

她的友好不禁使我一阵心慌,怎么,她原谅我了?真的风平浪静了吗?我不敢抬头,老半天才挤出一句:“昨天的事,我……”

“昨天的事,不是已经过去了么?”小清依然文文静静地微笑着,那么真诚,那么友善;而我的心里却像打翻了五味瓶,好难受,好难受……

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篇5:课堂风波初二记叙文

全文共 531 字

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课堂风波

“铃……”上课铃响了。老师走进教室,走上讲台,开始讲话:“同学们,翻到101页,习作一‘描写一个印象深刻的场面……’好,谁知道这个单元哪篇课文是写场面的?”

“《难忘的一课》!”同学们异口同声地说。“嗯!那么谁来背一下你喜欢的场面呢?”

教室里立刻雅雀无声,连一根针掉在地上都听得清。因为《难忘的一课》是阅读课文,没有要求背,我们当然也不会背。

这时,几位同学勇敢地举起了手,老师绷紧的脸松弛下来,点了一个同学背。全班的目光集中到那个同学身上,我多希望他能一口气背下来,这样老师就不会点我们了,我朝他张了张嘴,又合上了。

“我……坐在……”那个同学背得一塌糊涂,老师又严肃起来,说:“再这样,我要点名了。”我的心凉了半截,想:我是语文课代表,怎么办?要是点到我就丑大了,我宁愿受老师一顿批,也不愿在全班同学面前出丑。

老天好像故意和我作对,这害怕什么,什么就偏偏找上了我。老师往我这边扫视了一下,说:“没有吗?那就课代表来吧。”

同学们立马鼓掌,我的脸烧得通红的,恨不得挖个地洞钻下去,唉!真是倒霉啊……

想着想着,老师用平缓的语气发话了:“同学们,老师刚才给大家创造了一个场面,能写下来吗?”

同学们大大舒了一口气,哇!原来老师在教作文。这真是一个不可多得的“骗局”。

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