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初二作文我的道路合集三篇 作文题目(经典19篇)

导语:如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。小编整理关于青春的作文,欢迎阅读。

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初二语文作文题目

全文共 933 字

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1、以“我的一次选择”为题写一篇记叙文。 要求:1。要写自己的经历。内容具体,立意正确。2。以记叙为主,可以适当运用多中表达方式。3。不少于600字。

2、题目:呼唤

提示:生活中,每个人都有发自内心的呼唤,如:呼唤别人赏识自己,呼唤有一个宽松愉快的学习环境,呼唤友谊请写出你内心的呼唤。

要求:1。以记叙为主,适当运用抒情、议论两种表达方式。2。文中不得出现真实校名、地名、人名。3。不少于600字。

3、考试,是同学们上学以来就经常经历的事。考试,给同学们带来的有成功的快乐,也有失败的懊恼哪一次考试令你难以忘怀呢请以“一次难忘的考试”为题,写一篇不少于500字的记叙文(文中的真实人名、地名及校名一律以“××”代替。)

以“谢谢您给我的爱”为题,写一篇记叙文。 要求:1。“您”必须是长辈或老师,如果涉及校名、老师或自己的姓名,一律用“希望中学”、“王老师”和“×××”代替,否则扣分。2。要具体写出一件事来表现中心,要有细节和心理描写,还要有适当的抒情议论。3。不少于500字。4。书写工整,卷面整洁。

4、题目:这件事发生在我们班里

要求:写一篇不少于700字的记叙文。作文中不得出现真实校名、班名,否则扣分。

5、请以“这样做确有道理”为题,写一篇600字左右的文章。

要求:1。记叙和议论相结合。2。凡涉及真实的地名、校名、人名,一律用“××”代替。

6、题目:那天,阳光好暖

要求:1。写一篇记叙文,中心明确、内容具体。2。在记叙中适当穿插议论和抒情。3。字迹工整,卷面整洁,500字左右。

7、请以“回报”为题,自选角度,写一篇记叙文。

要求:1。思想感情健康,有真情实感。2。字数不少于500字。3。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

8、题目:是他(她)给了我力量

要求:1。以记叙为主,也要有适当的议论、抒情。2。600字左右。

9、题目:温暖

要求:1。必须以第一人称进行叙述。2。以记叙为主,适当运用抒情、议论的表达方式。

3。文中不得出现真实地名、校名、人名,否则扣分。4。作文字数不得少于500字。

10、以“美,在我们中间”为题,写一篇记叙文。

要求:1。内容正确,条理清楚,语言通顺。

2。能兼用议论、抒情等表达方式。3。字数600左右。4。文中不得出现真实校名和姓名。

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篇1:初二梦想的作文题目

全文共 741 字

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透过那扇窗,我,看到了充满期望、丰富多彩的世界。

透过那扇窗,我,看到了晨夕下金黄的沙滩和那碧蓝的大海。虽是清晨,可沙滩上还是有不少的人。威海的人们就是这样,喜爱早起。我也早早地起来,走出房间,来到沙滩。啊!早晨的空气那么清新,沙滩在灿烂的阳光下,发出阵阵刺眼的光。我没穿鞋,脚轻轻地踏在水面上,凉爽的海水淹没了我的脚下,也打湿了长长的裙摆。眼前不再是透过窗看到的“虚幻”世界,而是“摸得着”的海景。它让我心旷神怡,和着海水拍打海岸上的交响乐,跟着朴实的当地人们,翩翩起舞。

透过那扇窗,我看到了茫茫大海。它不再是白天那碧蓝的海水,它在黑夜的照映下,黑黢黢的。我独自一人站在甲板上,海风呼呼地吹来,穿过我薄薄的衣裳,冷得我直发颤。在这夜深人静的夜晚里,黑色的大海忽然显得神秘而又诡异。我看着深不可测的大海,觉得自我的梦想又如这海一样渺茫。可是我明白,生命本来就是个奇迹,只要我坚持不懈地努力,必须能穿过茫茫大海,到达梦想的沙滩。

透过那扇窗,我看到了宏伟壮观的城市。以前的城市,到处都是破旧的房屋,路面坑坑洼洼,交通极不发达,连沙河都脏得不成样……经过几代人的努力,成就了此刻的城市:以前我们出门开奥拓,此刻一抬头就能够看见奔驰、宝马、奥迪……以前我们住的是破旧的矮房屋,此刻我们住宏伟的高楼大厦。以前的道路极为狭窄而且又不平整,此刻的道路发展成了宽敞明亮的六车道。而且地铁也在全面修建中,它把成都的四面八方紧密地连接起来,只要几元钱,半个小时不到就能从城北到达城南……

透过那扇窗,我看到了梦想,看到了期望。透过那扇窗,它让我明白了生命的神奇,只要肯努力,就没有什么时候不可能的事,就像第一个连任两届的蝴蝶总统,他以前还是个长相丑陋,说话结巴的男孩……我必须要努力学习,追上梦想的步伐!!

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篇2:那道路那少年迷失了自己初二优秀作文

全文共 1034 字

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少年,你可知青春无限好,未来无限美?少年,请不要在那青春的道路上把自己丢了。——题记

阳光下,他的身影一如往昔的美好,只是缺了以往的朝气蓬勃,多了几分忧郁。

“嗨,安泽你还好吗?”

“没什么不好的,无非就是缺个人吃饭罢了!”他不屑一笑。

“安泽,你变了。”

“小艺,每个人都会变”。他转过头来看着我的眼睛,“她为了金钱抛弃了自己的家庭,她弃她亲生骨肉于不顾,她看着自己多年丈夫于医院而不管。是她,让我懂得了世态炎凉!”接着安泽拍拍我的肩,意味深长的说道:“我的小艺永远都要那么单纯才好呢!呵呵!”

从那以后,我再也没有听说过安泽的消息,只是知道他转学了。有人说他放弃自己优秀的学业去打工了,有人说他有钱的亲戚送他出国读书了,也有人说他杀了自己的母亲,到了劳改处。

种种说法,我的千万担心,我的安泽,上天给了你太多不公平。

从前的安泽,没有忧郁也没有狠心的语言。从前的安泽和我们一样幸福,有幸福的家庭,疼爱他的父母。可是一场突如其来的厄运却扼杀了这个美好的少年。那一天,雷雨交加,那马路上触目惊心的红,让人看了不禁颤抖厄运降临到这个少年的身上——安泽的父亲出了车祸。

消毒水的气味充斥整个医院,安泽的母亲把离婚协议书丢下,拿了财产远走高飞了。安泽看着母亲的背影,一言不发,就好像什么事都没有发生一样。自此,我就找不到从前的安泽了。

本以为我们不会在遇见,可是几年后的今天我又碰见你了,安泽。你成功了,你不在是以前那个单纯无知的少年,你受人瞩目了。可是,你却早已不是安泽。当我看着你当众羞辱你那年老体迈的外婆时,我知道你变了。我看着你把钱砸向这个可怜的老人,这个可怜的老人的哭泣、请求你都置之不理。你冷冷地说,你们没有一点关系了。安泽,难道你的心真的没有一点悸动吗?毕竟当初这位老人可是把你捧在手心的啊。安泽,你怎能如此冷酷?

还好,我的安泽你没有把我忘记。当你看到人群里的我,向我走过来,笑得阳光灿烂,就好像刚刚的事情没有发生过一样。

安泽,我想我永远都忘不了你说的话。你说,你转学去了国外,你拼命学习只为了刚刚那一刻。你还说,你要把曾经取笑过你的人都弄死。安泽,你知道吗,你在说这些话的时候,你的眼神透露出的寒意有多冷吗?让我都不禁颤抖。

那天我看着你渐渐远去的背影,泪滴滑落到我的脸颊。我的安泽,你早已不是我的安泽,你被仇恨蒙蔽的双眼,你在那崎岖的青春道路上迷失了自己。

上天总是这样不公,有人幸福的让人嫉妒,有人却凄惨得催人泪下,可是我的安泽,却让人心酸。

[那道路那少年迷失了自己初二优秀作文

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篇3:初二学生的自我介绍作文题目

全文共 652 字

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我叫刘珂铭,是一个活泼开朗的男孩子,我有一张可爱的脸,不大不小的眼睛平时只一双一只单,有时也会全双。戴着一副蓝边儿眼镜,看起来特别的斯文,蒜头小鼻下面有一张能说会道的嘴巴,理着一头毛寸小短发,打眼一看,精神小伙儿一枚。我干干净净的脸上不知什么时候冒出两颗小黑痣,妈妈说我破相了。我长得高高瘦瘦的,尤其是腿细细长长,大腿小腿上下匀称,妈妈和奶奶总是说,我要是个小姑娘穿上小裙露出美腿可漂亮啦!

尺有所短,寸有所长。每个人都有优点,我的优点也特别多,例如有礼貌,一楼有一个80多岁的老奶奶,每天我上下楼的时候跟他说:“奶奶好。”她笑眯眯地总是说:“好!好宝宝。”我对人特别热情,不认识的小弟弟小妹妹们想拿我的球玩,我都热心的借给他玩儿,连三岁以下的小孩子也都特别的喜欢我,因为我会搞怪,面部表情丰富,能歌善舞,常把他们逗得咯咯乐。

我还有一个优点,从小到大每次不论我去游乐园玩,或者是去别人家玩,虽然还没玩儿够,有些恋恋不舍,但是,只要妈妈说咱们走吧,我都会说:“好的。”然后跟着妈妈高高兴兴地走了,从不会闹情绪。还有每当我特想买这个玩具,只要妈妈说明不能买的原因,我都不哭不闹,不要了,跟着妈妈回家去。

当然人无完人,我也是有缺点的,我的缺点就是太马虎啦。我明明算对了的题,抄到本儿上不是少写一个零,就是多写一个零。还有我写语文作业的时候,比如说写精致的致,揉一下眼,或挠一下头,回头那反文旁就忘了。有时候写拼音声调也忘注,我一定要改掉这个马虎的毛病。

这就是我一个自信、热情奔放的阳光男孩儿,你愿意跟我做朋友吗?

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篇4:初二作文题目与众不同

全文共 497 字

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不同的性格会给他人带来不一般的印象。也许,这就是我的与众不同之处。

儿时的我,总是喜欢沉默寡言,妈妈因此市场唠叨:“你这孩子,怎么那么内向!孩子们就应该成天活蹦乱跳的玩,你怎么就像身上背着沉甸甸的担子一样呢!”

从那以后,我试着去改变自己。结果,来了一个三百六十度的大转弯:每天我都逍遥自在地走街串巷。

我喜欢唱歌。

我因为平时比较闲,没事时就听听音乐。不过唱得不好,但这并没有影响我:走在路上,我唱;无聊时,我唱……做事时,我唱;可妈妈的唠叨声又来了:“天天就知道哼,哼得又不好听,你还是将心思多多放在学习上吧”。

当然,活泼开朗也不缺我。

“笑”是我的特长,笑点缀着我的生活。这不正体现了“笑一笑,十年少”这句俗话吗!笑,使我变得乐观,一切困难在我眼里都是小菜一碟。“在哪里跌倒,就在哪里爬起”这句话,是我在前进道路上的动力。

我爱玩。

虽然我是个女生,但我也有我的“野性”的一面。

来到小河边的沙滩上,我光着脚丫在上面随心所欲,有时还会下河摸鱼捉虾。即使全身湿漉漉的,也满不在乎。

我唱出了童年的心声,笑出了童年的欢乐,耍出了童年的欣喜。

我,一个喜欢唱歌活泼开朗调皮贪玩的小“男生”。这就是我的与众不同之处。

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篇5:初二学生的自我介绍作文题目

全文共 669 字

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我的名字叫胡铭哲,我身高很高,看起来瘦小。一张鹅蛋脸上嵌入着一双小小双眼,尽管并不大,却闪耀着聪慧的光辉。我还有一张极大地嘴唇,尤其能吃,妈妈老说我的嘴唇像一个无底深潭,一直填不满意。

我是一个胆怯的人,我很怕虫子,还记得有一次,我还在和我弟弟一起玩游戏,小弟输掉,他十分不甘,惦记着如何对付我,因此它用了一根树技从树枝抓了一只虫子,悄悄地把它放到我的旁边。不一会,我感觉什么爬上了我手,我门把抬起来一看原来是一只虫子,我手足无措得跳了起來,大喊一声“啊!有虫子!”一边叫一边跑,还不断挥动着我手,想把它甩出来,可这只虫子好像长在我的手里一样,如何甩也甩不开,最终我吓得瘫倒在地面上,一句话也说不出,害怕它再次往上升,小弟看到我那样,无可奈何摆摆手,只能帮我把虫子取走了。

我不仅怕虫子,还很胆小,。有一次妈妈睡觉了,我一个人在床上,由于那就是早已是午夜十二点了,天色逐渐一片漆黑。忽然我听见洱海的了一阵奇怪的声音,吓得我一身虚汗,赶忙钻入被窝里,想着:不容易是妖精吧。我壮着胆摆脱房间门,看到了一个阴影,我吓住失音,瘫倒在地面上,内心早就想像出那妖精凶狠的样子,龇牙咧嘴地为我扑来。灯忽然开过,原来是晚上起夜的妈妈,简直虚惊一场。

我很爱看书,是一个当之无愧的“富家子弟”,我到哪都天天看书,用餐时去看书,行走时去看书,就连尿尿时因为我在去看书。有一次我吃晚餐时,我一只手上捧着书,一只手握着木筷,边吃边去看书,妈妈要我先用餐,我一直回应:“就看最终一会。”結果饭食都凉了,我还是沒有学会放下深爱的书。

我眼中的自己——一个胆怯爱看书的男孩儿。

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篇6:初二作文题目与众不同

全文共 817 字

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每一段古朴的岁月,都蕴含着它独有的气息,以及那闪烁着智慧与深邃的目光。

我的爷爷总是带着笑容,对我而言,那是一种慈爱而美丽的笑容。每当爷爷笑起来时,那眼角边的皱纹便幻化成一朵朵菊花,带来一股在秋日中开不败、吹不垮的铮铮铁骨般的清气,那是一种岁月历尽沧桑,沉淀下来的气息。在我很小的时候,我就觉得爷爷是一个与众不同的人。

在我刚开始学走路跌倒的时候,他不会上前抱我站起,而是蹲在不远处拍拍手,带着鼓励似的笑容对我说:“加油,自己能爬起来!”我只记得,当时咿咿呀呀伸着小胳膊小腿颤颤巍巍走向他怀里的那一刻,爷爷那欣慰的目光是我觉得无比自豪:是啊,我会自己爬起来,克服困难!

在我稍稍大一点的时候,爷爷开始教我认识阿拉伯数字,教我拿铅笔。可现在想想小孩子拿笔时那笨拙的姿势都有些好笑,真不知道当时爷爷是如何用那不厌其烦的心态和口吻一遍又一遍地叫我的。等我会写数字了,他便会带着我去商店,看看这个,说说那个,最后竟让我自己与售票员讲数量,对价钱。至少在我现在想来,还是有些讶异的。

印象中,幼时,爷爷并不是经常抱着我,而是牵着我走路。大人见了难免会担心,小孩子皮肤、骨骼娇嫩的,万一磕着或是碰着哪儿了呢?然而,当把肥嘟嘟的小手放在那覆层老茧的大手里后,手心传来的温暖与踏实,不知不觉中,却有一股让人心安的魔力。爷爷有时会故意把脚步放得很慢,是不是偏低头看看我一歪一歪的儿童步,有时却有意加快脚步,闹得我一阵气喘吁吁。当时,我气呼呼地想:爷爷可真像个长不大的小孩,跟我一个小人较什么真呀?因此,我也错过了那微眯的眼缝里闪烁出来的疼爱。

跌倒了,自己爬起来!没有永远坚强的后盾,唯有克服困难的勇气!学习不仅仅只是单纯的“学习“二字,而是将它与生活联系起来,这本就是一个需要实践与探索的过程。拼搏时,你要做的,是不懈的追赶,长此以往,你才能攀登上你所理想的高度。

我的爷爷,是一个与众不同的人,他用他与众不同的教育方法教会了我生活的真谛!

[初二作文题目与众不同

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篇7:初二学生的自我介绍作文题目

全文共 604 字

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一头乌黑的头发总是精神的束成一个马尾,圆润的苹果脸上长着一双水汪汪的大眼睛,下面是个高挺的鼻子,薄薄的嘴唇习惯性地抿着。哈,这就是我了!

我在学校对待学习非常认真,在家里也很听大人话,不仅爱学习,还很喜欢运动呢!

不知什么时候起,我迷上了打乒乓。我常常会叫上姐姐和我一起一教高下。如果她没空,我就叫爸爸或妈妈陪我打。我们因地制宜,将书桌改造成乒乓台。这不,又到了相对悠闲的周末,卧室里那哒哒的声音,预示着一场激战正在进行。开始时,比分还较稳定,我和姐姐只差一两分,到了我们5比5的时候,姐姐一连追了三个球,我的心开始慌了,这时我想到妈妈教过我发球要快和狠,对方就会接不住。我马上调整战术一连追了五个球,最后13比11艰难的胜出,我脸上露出了灿烂的笑容,而姐姐脸上却露出了失落的表情。它不仅能锻炼身体,还能丰富课余生活,更能让我领悟到熟能生巧的道理。此后的每一天,球馆里都有我的身影。当同学们在学习时,在阅读时,在玩耍时,我都在练球。我喜欢打球,因为在打球的过程中,锻炼了一个不一样的我。

但是,我最喜欢的事情不是打乒乓,而是看书。每次我做完所有的作业,就会从阁楼上精心挑选一本自己喜欢的书,坐在阳台上静静的看书,一看就是50分钟。有一次,我看得太入迷了,花了2小时看完了一整本书。我和DODO冒险队一起探险;和周小舟一起伤心、难过;和苏雨琪一起跳街舞;和哈克坡一起玩耍……

这就是我,一个热爱看书,热爱运动的小女孩。

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篇8:生活中的感动初二作文题目

全文共 799 字

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“把握生命的每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话和开心的泪,在的心里流动……” "Grasp every movement of life, embrace enthusiastically with your beloved friend, let the true words and happy tears flow in your heart ..."

这是很喜欢的歌曲《真心英雄》里的歌词,尽管唱得不怎么好,可每一次唱的时候,的心里便充满着感动。

在的生活中,让人感动的东西实在太多太多,一支朴实的曲子,一首悲壮的诗歌,一个淡淡的问候,一个淡淡的微笑,一次无言的挥手,一个蹒跚的背影……都会让人感动不已。

很喜欢老人的一首小诗,“花儿,人们只羡慕于它开时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这是一首形象鲜明的哲理诗,每每读来,总给人思索,让人感动。

一个生活朴素的老人,临终前捐出了他一生的全部积储;一个身居高位的政治家,亲临一处寒舍,和一位衣衫褴褛的老人促膝谈心;一个倔强而高傲的人,突然站在的面前向诚恳地道歉;一个天真的孩子,送上来遗失的一块钱,这都会让感动。

当遇到坏人是,那个平时弱不禁风的妇女挺身而出,用他单薄的身躯保护着这位朋友;当落魂的时候,那个曾被认为是仇敌的人却紧紧握住冰凉的双手,给鼓励;在风雨交加的`人生路上,却总有一些好心人为撑起遮风挡雨的伞;在寒冷的严冬,别人给送来的棉衣和炭;在寂寞的时候,大海的浩瀚,草原的辽阔,星空的无垠,这些,又怎么不令感动。

读一本好书,会让感动;结识一位好友,会让感动;遭遇一场逢凶化吉的变故会让感动;历尽艰难险阻,终达目的地,赢得胜利让感动……

情到深处自会感动,无论这种感动是有泪,还是无泪,是动容还是动心,它都是人们对生活的一种理解,一种领悟。

亲爱的朋友,把握住生命里的每一次感动,珍惜生命中的每一次感动。

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篇9:初二梦想的作文题目

全文共 753 字

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奔跑,奔跑有什么意义呢?就是奋斗,就是在比赛中挥洒的汗水就是追逐梦想

记得有一首歌,是羽泉的,名字就叫《奔跑》,就是这首歌,使我记住了羽泉。这首歌中,歌词是“随风奔跑自由是方向……随风飞翔有梦做翅膀…”这首歌,歌词写出了奔跑的内含,以及奔跑的目的是梦想。激励大家追逐梦想,奔跑着去拥抱梦想,一步步的去成就梦想。

时间犹如白驹过隙,在与时间的奔跑中,梦想就是唯一的目标,我们在与梦想奔跑,与时间赛跑一步步奔向希望,有了希望才会奔跑,会奋斗。在奔跑途中不妨有些数不清的感动,开心、欢喜、悲伤虽然只是一瞬,但却今人难以忘怀记得有一首歌,唱出了许多无奈,希翼。它的名字叫《老男孩》里面唱着“当初的愿望实现了吗,一去不回来不及道别……”写出了奔跑的时间,唱出了青春,唱出了这悠悠岁月。

人从出生,长大,中年,老年,这一生都在奔跑,有些人可能会想停下来休息,可当你停下脚步这一刻,你和你的梦想就失之交臂了。机会永远是留给有准备的人的,可有准备的人,他的一生都在奔跑,从未停歇。

可能有的人会质疑我的说法,说“一生都在奔跑,那他不累吗?”

“怎么可能有人能坚接持跑完这一生,我跑步几圈就受不了了”。一生都在奔跑,当然累了,此奔跑非彼奔跑,我的奔跑指的是奋斗,努力与时间作斗争,抓紧一分一秒的时间在努力,当然这期间会有许多美好的回忆。

可事实就是如此,有的人奋斗了一辈子就也只能过上还不错的生活,因为他没有属于自己的梦想,实现梦想的前提是在你完善了自己在自己足够优秀的条件下实现的,但只有优秀不够,还要奋斗,要努力。

奔跑,是在一次次的跌倒后站起来继续奔跑;是一次次的失败后继续努力;是在一次次的失败后反省自己,完善自己的缺点。是在为追逐梦想,拥抱梦想,成就梦想为之奋斗。

这才是奔跑!为梦想而努力为实现它而奋斗,并坚持不懈,就是奔跑。

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篇10:优秀传统文化初二作文题目

全文共 721 字

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风筝是一种中华传统文化,下面听听我的介绍吧!

风筝源于春秋时代,至今已有2000余年。相传“墨子为木鸢,三年而成,飞一日而败。”就是说,墨子研究了三年,终于用木头制成了一只木鸟,但这只木鸟只飞了一天就坏了。墨子制造的这只“木鸢”就是中国最早的风筝。至东汉期间,蔡伦发明造纸术后,民间开始以纸做风筝,称为“纸鸢”。最早的风筝并不是玩具,而是用于军事、通讯上。唐代晚期,因为有人在风筝上加入了琴弦,风一吹,就发出像古筝那样的声音,于是就有了“风筝”的叫法。

山东潍坊是我国著民的风筝之都,那里每年都要举行一次国际风筝节,可热闹了。

我还知道风筝是怎么做的呢!首先准备好工具:浆糊,纸、刀,用的材料是:竹篾,纱纸条,马拉纸。

先将竹篾浸水,令竹篾软身,再用刀将竹篾破开,约三份之一粗度,然后修半形,因为稍后要将竹篾贴在马拉纸上,如果太粗,竹篾会拉破纸张,同时竹篾太粗,纱纸条就贴不稳。将修好的竹篾裁成两条长短适当的长度,约为(16吋及23吋)。下一步,就将马拉纸裁成一个四方,长约24吋,马拉纸是一种非常粗糙的纸张,最适合作风筝。

此时就可以将竹篾贴在纸上,但要记住,将长长的竹篾,用纱纸扎在短的三份之一,然后慢慢屈曲,直至长竹篾两端触到纸的对角之上将它贴好。

最后一步就将风筝的尾巴贴在风筝的下方,较好线与风筝的角度后,就可起放。风筝的尾巴是平衡风筝的主要工具,当风筝乘风而上之时,如果一方较重,风筝就会偏向这方,而尾巴最好比较长,因为越长就会有一个重量令风筝头部升起,使全身受风,平衡了斜的一方。风筝的丝线可以用牛皮线,棉线,玻璃线等线辘可分圆线辘及排辘将线扎在风筝上,要成一斜角。

看了上面的介绍,你是否对风筝有了许多了解呢?你也去做一做吧,非常有趣的哦!

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篇11:最新初二寒假作文题目大全

全文共 1538 字

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1、①有趣的课余生活

②我的另一片天地(同学们除了日常功课的学习外,还有各种各样自己的天地,请把你那另一片天地展示给大家)

2、我的一天

(中学生的生活是丰富多彩的,无论是家庭生活、学校生活,还是社会生活,这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日子构成,请选择你认为最值得写的一天)

3、①一次不同寻常的考试

(同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试,也经历过课堂外的种种“考试”,其中有的对你来说具有不同寻常的意义)

4、①我在------学到了语文

(“电视里”/游戏中/报纸里/ 语文无处不在,无时不有,你一定在除了语文课外的日常生活中,有过不少学习语文的经历。)

②“语文”

(同学们至少学了九年语文,但收获和感受却不尽相同,语文是个说不完、道不尽的话题。请你围绕这个话题,或倾吐学习语文的酸甜苦辣,或其中的某一方面,或描述与其有关的人和事,或表示自己对此的看法、设想-------)

5、跨进五月

(步入紧张的复习阶段,同学们倍感其中的酸甜苦辣,选取你学习生活中的片段,写一篇记叙文,吐露你的真情实感。)

② “初三”

(有人说,初三是枯燥的,尝到的是辛苦,得到的是失望;有人说,初三是金色的,经历的是充实,收获的是希望;有人说,初三充满了竞争,友情似乎在你追我赶中淡薄;有人说初三充满了友情,情趣似乎在你帮我助中浓厚------也许,初三的心情是复杂的,初三的生活是多彩的,初三的感受是独特的,初三的思考是深入的。人在初三,身临其境,你一定有许多想要倾吐的东西。或讲述有关初三的故事,或抒写有关的初三的心情,或发表有关初三的见解,或展望有关初三的前景。)

六、苦乐、爱好、

1、我喜欢的课外读物 我喜欢的一篇课文

2、课外阅读欢乐多

3、我爱看的-------(一个电视节目、一份报纸、体育比赛-------)

4、阅读”

(阅读已融入我们的生活中,于你而言又如何?写一篇文章,可以描述你自己阅读的故事,可以抒写你阅读中的甘苦得失,也可以介绍你阅读的习惯方法,或是你阅读的体验认识。)

七、启示、教育、发现、人生、社会、感悟生活

1、美在身边 我发现了美

1、这件事告诉我--------

(生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会有许多的事,像一盏盏灯,照亮了你的心扉,给予你精神力量,指引你前进的方向。生活告诉了你做人要诚实,面对困难要乐观,荣誉不仅属于自己,要关心别人。写出自己的亲身经历和切身感受)

2、我深深感受到了--------(成功的喜悦/失败的痛苦/集体的温暖/家庭的温馨/诚实的可敬)

3、生活使我懂得了--------

4、“美德”

5、“关注生活”

(你热爱生活吗?你关注生活吗?生活是个大课堂,只要把目光投向生活,你一定有许多新奇的发现、真切的体验和深刻的感悟,从而获得知识、增长才干,美化心灵、树立志向。可记叙你生活中的某种经历、抒发自己的感悟,对生活中的某个问题,发表自己的见解;也可介绍生活中的某种新事物发表自己的见解。)

八、想象、明天、未来

1、假如双休日真正属于我

2、十年后的我

3、请你在观察的基础上,通过想象,按照所提供的下列景物,描写月夜风景。

中秋明月辽阔的天空沐浴着银白色月光的大地 高楼、池塘、池水杨柳—树林

村落、月光下的房屋

4、我的未来(同学们对未来的自我,未来的生活及未来的世界,你一定有过自己的梦想,自己的思考。)

5、“明天”

十、游记

十一、环保

1、“环保”

(步入20世纪以来,随着环境破坏的加剧,人类的生存条件日见其差,到20世纪中后期,环境问题越来越受到世界各国的普遍关注,全人类逐步达成共识:人类要生存和发展,环境保护势在必行。)

十二、网络、科技

1、现代科技带来的-----

2、 “电脑”(随着社会的进步,电脑已走进了学校和家庭生活。)

十三、改写

1.选择一首古诗改写成文章。

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篇12:走在成长的道路上初二作文

全文共 715 字

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人生路漫漫,在成长道路上我们懂得了很多,也学会了很多。

人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次,在成长的道路上,我们应该好好珍惜生命,不要让爱你的家人朋友为你而伤心。

那一件事——让我懂得了生命的无价。

那天,我的同学来我家玩,在我家吃完饭,她要回家时,我打算去送送她,可是又怕哥哥担心,我说:“哥哥,我想去送我的同学回家,可以吗?”哥哥说:“好,那你路上注意安全!”我们收拾了一下东西就要出发了我兴奋的说:“我们走了”哥哥说:“骑自行车慢一点,一定要注意安全!”我毫不犹豫地答应了。

我们俩各自都有一辆自行车,我是去年才开始学的,对自行车还不是很熟悉,而她已经骑了很多年了,自然骑的比我要快的多,我也不甘落后,加快了速度,可还是没追上她,我又加快了些,终于追上了她。以前哥哥教我骑自行车是最重要的就是要我注意安全,看到有大货车经过我都要停下来,等它走了我才走,可是现在我却没有顾及那么多,应该是我幸运吧!去的时候安全到达目的地,在同学家玩了一下,就准备回家了。我也没多想,还是按照来的那个速度继续行驶,到了一个村庄,那里路比较平坦,加上天气热,所以我又快了些,结果到了一个拐弯处,自行车不受控制地往下滑,我害怕了,感觉自己脱离了自行车,如火箭似的向土地公公打了个亲密的招呼,整个脸都陷到了泥土里手上的疼痛蔓延开来,但我还是急忙的站起来,感觉好丢脸,我擦了擦脸上的泥土,推着自行车快步向前,到家时我才松了一口气。

又想起哥哥的话,后悔不已,拿起手机和哥哥说:“我已经安全到家了”在心里默默地说了声“哥哥对不起……”

人生的路很遥远,每一步都需要脚踏实地地走,不要老想着一步登天。

我想告诉每一个人好好珍惜生命吧!!不要让自己的人生留下任何遗憾!

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篇13:初二中秋节的作文题目

全文共 586 字

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我喜欢中秋的`意境。月饼的外观象大饼,很厚实,新鲜的面,新鲜的馅。不管是蒸出来的,还是烙出来的,上面都有用农家的大碗所刻画出来的月的图案,其中又有桂花雕印出的花瓣。馅,也很特别,主料是红塘,里面放些芝麻、清红丝,果仁、葡萄干什么的。新做出的月饼,蒸的,柔软可口,适合老年人;烙的,外焦里嫩,年轻人情有独钟。你看,新端上来的月饼,热气腾腾,一股清香味道儿扑面而来,真令人垂涎欲滴!

多少年过去了,虽然现在市场上的月饼琳琅满目,各种瓜果一应俱全,但是我还是喜欢吃妈妈做的月饼。月饼的花纹虽然没有太多变化,但是花纹总是那么的清晰,那么均匀,那么好看。所以一赶上中秋过节回家,总要吃上两大块儿,觉得好香、好甜……

“无酒不成筵席”,喜庆的日子,中国人总要饮一点酒。过去,多是二锅头等高度白酒,现在人头马、茅台等国宴酒也堂而煌之地上了百姓的餐桌。这些都预示着祖国经济的崛起,百姓日子的红火。经过二十多年的改革开放,小康生活不再是蓝图上的规划和设想,而是逐渐成为千家万户实实在在的生活写真。

我喜欢中秋的意境。她每年都能给我带来新的感受,新的体验,新的收获。我愿意在这种意境中感受亲人的关爱,品味生活的哲理,体会家乡日新月异的变化。中秋节就要到了,我希望今年的中秋月更圆、更明,更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶;也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。或许,这就是我中秋情结的真谛。

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篇14:初二学生的自我介绍作文题目

全文共 656 字

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有这么一个可爱的小男孩:个子高高瘦瘦,皮肤白白净净,小板寸的发型,一双笑起来月牙儿似的眼睛,小巧玲珑鼻子和一张能说会道的嘴巴。猜猜他是谁?哦,他就是我!

我的家人总说我是一只叽叽喳喳的小麻雀。小嘴巴从早说到晚。吃早饭时,我喜欢边吃边和爸爸妈妈分享梦境或者是和爸爸讨论学习强国播放的新闻。老妈经常在一边不停提醒我:“快点吃,少说话,要迟到啦!”学校里,我也最喜欢向老师提问题,甚至上课的时候也经常忍不住和同桌说话,导致被老师点名批评。放学后做作业,我也总是边写边说,爷爷经常批评我一心两用,影响做作业效率。晚饭后,只要有时间,我最喜欢依偎在老爸身旁,问他各种各样的问题,从第二次世界大战到百慕大三角到伊拉克局势,还有特朗普的最新言论……问得老爸经常故意做出求饶状:“我头都大了,饶了我吧!”可能白天话说太多了,以至于我晚上睡觉都喜欢说梦话,老妈说她好几次听到我在说英语或者背唐诗呢!

我还是一个不折不扣的小书虫。乐高、画画和阅读是我的三大爱好,其中我对阅读更是情有独钟,经常手不释卷,我不看完绝对舍不得放下。有一次,妈妈给我买回了梦寐以求的《丁丁历险记》,递给我的时候叮嘱必须要做完作业才能开始看。可是我实在是难以抵挡它们的诱惑,等妈妈转身去厨房准备晚饭,我立刻放下手中的笔如饥似渴地看了起来。看完一本又一本,直到妈妈进书房喊我吃晚饭,我才意识到自己之前都干了些什么。结果当然是被妈妈狠狠地批评了一顿,连书都暂时被没收了!

我还有很多趣事,虽然我有一些小缺点,但我是一个快乐自信的男孩,你们愿意和我做朋友听我的小故事吗?

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篇15:生活中的感动初二作文题目

全文共 739 字

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一件衣服,令我感动;一支笔,令我感动;一把伞,令我感动;一个动作,令我感动;一个笑容,令我感动;一句话,令我感动…… A piece of dress, moved me; a pen, moved me; a umbrella, moved me; a movement, moved me;I was moved; in a word, I moved me ...

这令我感动的是什么?为什么会令我感动?

在一个阳光明媚的一天,我和闺蜜去了一个公园散步,聊天。这天,是我的生日。

五年前,有三个别人都羡慕的姊妹,可现在却剩下两姐妹,因为某些事情让我们分离了。

阳光照射着我们,美丽的背景,可是,一句简简单单的话打断了气氛,小溪轻轻地说道:“我要移民去外国。”我惊讶的说道:”为什么?””因为外国的教学比较好,我后天就要走了。”小溪压低了声音。我不知道如何问她“我们后天去送你”。她点了点头,我们的眼泪情不自禁的落下。

到了傍晚,三个人的手紧紧牵在一起,我们都不愿意放开。我把她们送到家里。我便一个人走在路上,走到一条荒凉的路上。

那两天我不断在想:“带什么礼物呢?”最后,拿出了一张我们的姊妹的合影。这张相片的后面写着一句话:

我希望你永远都记得我们,有空回来看看,因为我们会留着你的位置……

今天,是我的生日,不知不觉,五年过了。不知道她过的如何。

“叮咚”我下楼开门,“请问你是石嘉欣小姐?”“我是!”“这是你的包裹。”我接过包裹签上自己的名字。坐在沙发上,慢慢地拆开包裹。里面装的是我最喜欢的“巴黎铁塔”,里面还有一封信,我拆开信,有一张照片和一封信。那张照片使我们在公园里散步时拍的,照片背后写着:我不会忘记你们,因为我会把你们刻在心上,可在一个永远都不会忘记的地方,祝你生日快乐!

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篇16:初二下册自我介绍作文题目

全文共 428 字

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一张苹果似的圆脸,月牙性的眉毛下有一双乌黑发亮的眼睛,扁扁的鼻子下有一张樱桃般的小嘴,一笑起来有两个小酒窝。想知道此人是谁吗?哈哈!这就是我。

我的爱好

我的爱好

粗心赛过熊二

我从小就喜欢看动画片《熊出没》。片里的熊二很粗心,这点很像我。我在考试时总是把一些不该丢分的基础题做错,作业总是总是做错页数,这都是因为我粗心。记得有一次,爸爸让我拿一双灰色的袜子,可因为我粗心大意,把袜子听到了裤子,就拿错了。过了一会儿,爸爸又让我拿一件衣服,可我又听成了媳妇,于是我叫了妈妈来。结果被老爸老妈同时ko。

热情好客是本色

每当我有什么好吃的,我都会分享给我的好朋友。有一回,妈妈给我零花钱买奶茶喝,可这些钱只够买一杯奶茶,但是我和一位朋友在一起玩,于是我灵机一动,要了两根吸管。我们一人一根吸管,同喝一杯奶茶。周末放假时,我会邀请许多小朋友到我家来玩。我们一起看电影、吃零食,玩得可开心了!

这就是我,一个可爱的我,一个粗心的我,一个好客的我。小朋友们,你们喜欢这样的我吗?

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篇17:自己的道路_初二作文

全文共 1022 字

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正如众人所说,时间一晃即逝。在HoHo的感叹中,我才渐渐意识到,高一的下半期即将过半,我们就要面临传说中的高二。思绪仍停留在三月初,欣喜地感受明媚春光,不觉间就月底了。原来,春天已到一个月,并非刚到。一株树的花,我还未见到它凋零,影儿就没了。而另一株梨花早已枝繁叶茂,满满的白色强烈地冲击着我的视觉力。真是梨花朵朵开。好几棵树都冒出嫩芽,另有一排树上有斑斑红点,煞是惹人喜爱。不禁心情愉悦,对未来充满期待。一直对冬天赤裸的枝条疯狂迷恋,总有画下来照下来的冲动。还时常激动地对秦臻说:“看这树多有艺术感,光看着就好有感觉!”往往仅换来她的白眼,完全否决我的说法。她觉得不如春天那种赋有新生气息的绿树。呵,不是没有道理的。其实一年四季的树,在某段时间内我都特别喜欢。不过冬天的树仍居首位,自己固执地喜欢就够了。没必要勉强别人也跟着喜欢。毕竟萝卜白菜,各有所爱。

N年没放过风筝了。好怀念当初穿梭在油菜花田里放风筝的时光。那时候总以为这样的日子还长。未曾想过过后的烦恼。儿时的纯真,随着年岁的增长而消逝,被埋葬在童年的记忆里。庆幸自己还能想起那么多,有那么多回忆可想可怀念。只可惜与我共度那些时光的姐姐仅模糊记得些许了。至今才注意到油菜花的美丽。以前遍地都是,自己未曾留意,楼房拆迁修建后竟不习惯了多年存在的大片黄色,以至于一看到小块的油菜花田就要兴奋好半天。那金灿灿的黄色呐……。就如同画家点亮了我灰暗枯燥的生活,春意盎然。能享受一刻是一刻。只因我的身份是学生。这不是抱怨,也不是牢骚。而是短暂沉浸在短暂的美好后,依旧得回过头面对的现实。我有我的生活,我有我的梦想,我有我的人生。一切都得靠我自己去打拼创造。三点一式的生活,也蛮有趣的。

我可以很肯定地说,我对一班没有一点感情了。回首初中四年,有太多太多的痛苦失望,不平和埋怨。昔日的自信与笑容早已被摧毁得支离破碎。我的确失去了很多。可是,我也找到了真心的朋友。这是唯一不让我遗憾的。当然,我无法埋怨,也埋怨不了。终究是自己的错。那些人,那些事,我始终恨不起来。曾经相当在乎的想法,情绪,现在已不以为然,还鄙夷当初的幼稚。

所以,我说,一班同学会我再也不去了。不论现在说这话时机对否。我是绝对不去了。不是害怕,不是逃避。没必要去自讨没趣,何苦让自己陷入难堪的境界?给自己一点自由,给自己一点解脱。即使如此,我也不否认自己曾是一班的一员。别人眼里如此辉煌的一班,对我来说,什么都不是。

[自己的道路_初二作文

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篇18:初二中秋节的作文题目

全文共 616 字

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别人家的中秋仅仅是单单的团聚,而我们家的中秋却与众不同,中秋节不仅是中华民族的传统节日,还是妈妈的生日。所以,我们家的中秋节,不仅能吃月饼,赏月亮,还能吃上美味的生日蛋糕。

夜幕渐渐降临,月亮也将要抛头露面了,朦朦胧胧的夜色,加上中秋节的气氛,让我陶醉其中。天越来越黑,我急不可耐地向阳台奔去,把窗户打开,抬头仰望天空,只见天空中点缀着无数的小星星,一眨一眨地,显出绅士的风度伸出双手邀我到广阔的夜空中去遨游。过了一阵,在大地与天边相接的地方,一轮圆月正渐渐升起,一个优雅端庄的仙女,她身着一袭白色的长裙,美丽动人。挥手洒下一缕缕皎洁清柔的月光,透过窗子,落在了阳台上,阳台镀上了一层银光,温柔而耀眼。

这么美丽的月亮怎么能少得了月饼的陪伴呢,月饼摆放在盘子里,金面银帮,起皮掉酥,甜润适口,清晰的外层上刻着精致的纹络,如大海奔腾,如水波荡漾,如骤风飞旋。月饼闪着金色的光芒诱惑着我和弟弟,我们迫不及待的拿起月饼,咬一口,花生黑芝麻的.香气遍布口腔,软糯糯的饼馅在舌尖奔跑,我不舍地吞了下去。这时我不由得想起为什么月饼是圆的呢,也许是团圆的象征,也许是代表着月亮,也许是……好奇心促使着我打开了电脑查找问题的答案,原来圆是代表圆圆满满的意思,所以中秋用的月饼也要是圆的才行。

“来来来,吃蛋糕了!”你一块我一块我们一家人站在阳台上借着月光的投影,借着蛐蛐的伴奏,唱起了阖家团圆……

随着音调的越来越高,我们的感情也逐渐升温,亲情也越来越深。

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篇19:初二有创意期末考试作文题目大全

全文共 1837 字

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下面是小编整理收集了初二创意期末考试作文题目大全,欢迎阅读。

1.题目:_________,感觉真好

感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……),感觉真好”为题,写一篇作文。

要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受。以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式。

2.题目:渴望得到__________

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。

3.请自拟题目作文,题目中必须含有“喜欢”一词。

4.阅读下列材料,然后按要求作文。

一个假日的下午,父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球,瞄准篮筐,双手托球,一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。

儿子正玩得高兴时,几个大一点的男孩走来,抢走他的篮球,互相传递着上篮投球。儿子被抛到一旁,变成了观众……

或许你有过类似的经历,或许有过类似的见闻,对这样的困境,你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。题目自拟,文体不限。

5.阅读下列材料,然后按要求作文。

据《中国青年报》报道:甘肃省庆阳县师范学校学生李勇,小时候父亲就中风瘫痪,1995年3月母亲又因积劳成疾去世。15岁的李勇在悲痛中一边操持家务,一边照顾父亲。6月他考上了庆阳师范,要上学,父亲怎么办?15岁的李勇一咬牙,卖掉了家中仅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黄豆,凑够了1000多元钱,背着父亲到学校报道。在学校附近,他租了一间房子,又像往常一样,边照看父亲,边上学。为了父亲,他没有在学校食堂吃饭,也没有住学校宿舍,每天一下课,他就匆忙赶回“家”,生火做饭,照料父亲……

李勇“背起父亲上学”的事迹报道后,引起了社会的强烈反响,《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道,北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。

看了这段材料,你从李勇身上看到了什么,有些什么感想?请你给李勇同学写封信,谈谈你的感想。

要求:联系生活实际,不空谈。说心里话,有真情实感。符合书信格式。

6. 阅读下列材料,然后按要求作文。

我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生,而访问某位登山专家。其中一个问题是:“如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”

登山专家说:“你应该向山顶走。”

“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”我怀疑地问。

“往山顶走,固然可能风雨更大,却不足以威胁你的生命。至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说,“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存。”

要求:读以上材料,你有何启迪?联系实际写一篇文章,题目自拟,文体不限。

7. 生活中,许多时候需要我们换位考虑问题。如:师生之间,同学之间,家长和孩子之间,干部和群众之间,城里人和乡下人之间,健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾。换位,可以使我们多一些理解,少一些误解;多一些理智,少一些盲目;多一些关爱,少一些磨擦;多一些鼓励,少一些责备……

根据提示,请你围绕“换位”这个话题,写一篇文章。题目自拟,文体不限,感情要真挚。

8.有付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许为你(或他)付出过许多,你(或他)是如何回报的?你(或他)也许为别人付出过许多,你(或他)得到了怎样的回报?

请以“回报”为话题,自选角度,写一篇 记叙文。思想感情要健康,要有真情实感。

9.我国以成功申办2008年奥运会。北京奥运的口号是“科技奥运,绿色奥运”。如果你有幸成为奥运志愿者的一名,在2008年北京奥运来临的那一刻,你会为北京奥运做些什么?请以这一活动为话题,自拟题目,写一篇文章。或记叙你的活动,或抒发你的感想,或发表你的见解。

10.假如你是下面一段文字的“我”,请进行合理想象,以“这是我的责任”为话题,写一篇文章。要以记叙为主,适当运用描写、议论、抒情等表达方式。

八年级开学,“我”被同学们选为班长。于是“我”开始用自己的方式管理班级。不久,一些同学说“我”爱管闲事,好出风头。对此,“我”说:“这是我的责任。”此后,班里常响起这句话。一学期下来,当听到同学们渐多起来的赞扬时,“我”还是说“这是我的责任”。

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