我的军营生涯（精彩20篇）

7月30日，有才艺的小记者可准备节目。时间太紧了，根据行程，我7月29日夜才能到家，30日早就到活动，这可怎么办?和解放军叔叔一起联欢，真的是不容错的事情哦?还有排练的时间吗?妈妈像是看出我的忧虑，说：“曲悦，你可以通过视频通话来排练哦。回去的那天，咱们争取早一些，晚上尽量和伙伴们合练一下。”在妈妈的鼓励下，我报上双簧节目《幸会》，还参加了四人朗诵《中国爱》。凡是休息的时候，我就打开微信视频，呼唤小伙伴一起演练。“老黄我今年三十三，体重就有三百三……”不知不觉中，我们已经配合得很默契了。

7月29日21时，当我回到小区，小伙伴们已等候多时。“就等你合练了。”张艺轩迫不及待地拉着我的手就要开始。音乐响起，我们步调一致地敬着军礼走向场中心，谁也看不出，其实这是我们第一次合练。谢天谢地，什么都没有耽误。

第二天清晨，迎着朝霞的美好，我们《中国爱》第一个出场了。解放军叔叔毫不吝啬他们的掌声，让我们更加自信。“中国爱，爱中国，炎黄子孙，龙的气魄。”手拉手，肩并肩，我们终于圆满的完成了演出任务。

怀着复杂的心情，我们步入了溧阳国防园，开始了为期七天的军训生活。

今天是第一天，下了大巴车，扑面而来的军营的气息，荒凉而不失生机，简约而不失风范。

换上军装，满眼是迷彩色，整齐的军装给军营多了一份生气，给学生多了一份刚强，少了一份自傲。穿上军装，步入军营，我们不再是一个普普通通的学生，而是保家卫国的战士，是人民的子弟兵！军装给了我一份责任，让我明白了自己此时此刻的身份！

军训第一天最大的感受就是要做到令行禁止，只要在队列之中。我们就是一个整体，不要动，不能动，即便是一个细微的小动作也要提前向教官打报告，才能付诸行动。天气很热，汗水顺着脸颊不断地滑落，我的眼镜也变得模糊不清，当我正想偷偷扶眼镜的时候，却发现自己身上的这一身迷彩，这身迷彩既是安全色，保护色，但同时也是警告色，它时刻在提醒我，你是一个军人，你在队列中，不要动，不能动！于是，已经偷偷作势将要抬起的手，最终还是被我固定在了身体上，也许从这一刻，我真正体会到了什么叫做纪律，铁的纪律。

中午的一件小事又让我明白了，一个班就是一个集体，一个班必须要团结合作。套被子，一个简单的工作，我却失败了一次又一次，不是内外反了，就是横竖倒置。但是在战友们的帮助下，团结合作，一个人抓住被罩的角，一个人抓住棉被，手用力一抖，被罩顺着棉被滑下，动作一气呵成，刚好将棉被稳稳地套在了被罩内。

军训不只是让我们去吃苦，更是锻炼我们独立自主，自力更生的能力，让我们快速地成长，不经历风雨，怎么见彩虹，不经历困难的磨砺，又怎么能成才呢？

未来的六天我会一直坚持下去的！加油！

今天，我以一名小记者的身份来参观军营，第一次参观军营，心里好激动呀！

我们参观的第一个地方是中国解放军江苏预备役高射炮兵第二师第二团，在解放军叔叔的详细解说下，我知道了第二团诞生于1937年9月，在党的领导下走过了抗日战争，解放战争，社会主义革命和建设的光辉历程。整齐划一，装备良好，动员快速是第二团的最大优点，我好敬佩他们哦！

接下来我们参观的是火炮团，火炮诞生于1959年，火炮有五个部份组成：自动机和反后坐装置，瞄准机，瞄准具，随动系统，炮车。火炮最大射程一万二千米，最高射程八千米，很厉害呢！

最后我们参观的是解放军叔叔的宿舍，看到叔叔把被子叠得像砖块一样方正，衣物都放的井井有条，我越来越佩服他们了，原来他们不仅保卫我们祖国，还对自已要求这么严格呢！

今天的参观虽然结束了，但是我还沉浸在刚才的惊叹中，我以后一定要像解放军叔叔一样，不怕吃苦，好好学习，为我们的祖国贡献一份力量！

不久前，学校组织五年级学生去参观军营并体验生活，我有幸成为其中的一员，参加了这次有意义的实践活动。

这次体验的部队是武警铜陵市支队二中队。早晨，同学们在校园里排着整齐的队伍上车出发了，大约过了十五分钟，车就到了营区。武警叔叔们早已等候在门口，他们军容整齐地排列在大门两边，敲锣打鼓地欢迎我们，场面热闹极了，所有的同学和老师都被武警叔叔们的热情好客深深感动。

怀着激动的心情我走进了心目中神秘的军营。我们首先参观了营区的训练场、靶场、活动场所等，这些场所整洁、有序。到了营房，看到了战士们的床铺，果然和电视里看到的一样，被子叠得像豆腐块一样四四方方，同学们不禁发出阵阵惊叹。我说了句“太帅了！”同学们哈哈大笑，原本的拘谨一扫而空，在轻松、愉快中，我们结束了参观。

接下来，我们就要进行这次体验活动的重头戏——队列训练了。部队汤教官负责训练我们。分好位置后，同学们开始练习最基本的敬礼动作。看似简单的动作原来还有很多学问呢，手掌要端平，中指要碰到太阳穴。之后就是教我们齐步走，虽然我们练得很认真，但总是走不齐，看来这队列训练不是一日之功啊！汤教练对我们说：“不要小看这队列训练，这是培养集体精神和团结协作能力的必要手段。”听后，我触动很大。是啊，我们班有那么多同学，如果我们都有这种集体的精神，就像武警叔叔们一样，服从命令听指挥，那我们的班级就会更加和谐、集体活动就会更加步调一致。

到了中午，我们早已饥肠辘辘，一听见哨声，教官就把我们有序地带进食堂吃饭。中午的伙食是特意为我们这些小客人准备的，有四菜一汤，好吃极了。我们吃得真香啊！有的同学吃了三四碗，有的同学甚至吃了五碗，把武警叔叔都看得目瞪口呆。因为我们吃得太多，把准备的饭都吃光了，很多战士没吃成饭，食堂还是临时下面条解决的。

下午和第二天，我们除了进行了训练之外，还爬了营区外的山，那山是部队种菜、养牛、养羊的地方，边上有一个大鱼塘，可以钓鱼。山上的空气非常清新，在山顶上放眼望去，可以清楚地看见长江大桥。

两天的时间很快过去，这两天的军营生活，我们过得充实而快乐。我们加深了对武警叔叔的认识，也培养了集体精神，有很多“豆芽菜”同学还饭量见涨呢。爸爸告诉我：“作为学生，每个人都要去军营接受锻炼，不仅是身体的锻炼，最重要的是意志、品质的锻炼”。我现在了解了这句话的含义，我想，以后若有机会，我一定还会走进军营，再次体验这有意义的生活。快乐的军营生活。

[快乐的军营生活_学生作文

一听说军训要开始了，我兴奋得一蹦三尺高。整个五年级都沉浸在欢乐的海洋里。

大家准备好各自的行李，坐进公交车，来到了铁山劳动基地。车子里可真闷，下了车却感觉十分凉爽。丝丝阳光轻轻地抚摸着我们的脸颊，让人感到十分惬意。大家兴高采烈地议论着军训的事，我却隐隐约约听到一个教官说：“现在像只兔子，过了几天，看他们高兴得起来吗？”

几棵低矮的小树围绕在宿舍旁边，从它们身上的痕迹可以知道，虽然经历了风吹日晒，它们仍是顽强不屈地生长着。我们放好行李，开始认识自己的教官。我们的教官姓王，个头中等，瘦瘦的身材，强壮有力的臂膀，给了我们十分好的印象。

太阳升到了半空，已经微微感到有几分热意。这时，教官吹响了哨子，我们疯了般地往外冲，“糟了，鞋子穿反了”。不知是谁在大声地嚷嚷着，可是，我们丝毫不敢怠慢，不一会儿就都集中到了操常副教官表情严肃地立在操场中央，他好像一个巨人，有秩序地指挥着我们，我对他有些羡慕。可是，副教官大概感觉到我们太懒散了，正色危言地说：“既然你们那么不认真，那就让你们累到趴下为止。”说完，就让各班教官指挥我们进行体能训练。

于是，大家都按教官的指令，脸朝下趴在地上做俯卧撑，用手掌撑着。刚开始我以为没什么大不了，可没过一会儿，手就开始酸了，脚也开始麻了，我的身躯也开始弯了。

时间过得真慢，才过了没几分钟，我的手掌就已经没知觉了，大颗大颗的汗珠掉下来滴到地上，我知道自己快撑不下去了，心情变得十分沮丧。再看看周围的同学，已经早已没了刚才的神气劲，一个接一个倒在地上爬不起来。教官命令他们爬起来，接着做。同学们撑尽最后的力气，爬了起来，重新坚持着，我被他们的坚强感动了，也给自己鼓劲坚持……

傍晚，在夕阳下，大片大片的风车草显得那么可爱多姿。可是，我却第一次知道，军训是那么的苦。

[走进军营作文700字

教师作为一种以人育人的职业，对其自身的素质和劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。因此，需要教师不断设计出适合自己未来的发展规划。教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。在新课程改革的背景下，为做学习型、创新型的教师，使自己能、符合高品位要求的教育者。我按照学校的要求和自己的实际情况制订出未来三年的发展规划。

一、个人现状分析

“路漫漫其修远兮，吾将奋然而求索”!自毕业至今，工作已1年多。在教育教学工作中，我认真学习经验丰富教师之长处，不断提高自身业务素质，对教室教学也有了自己的一些思考与想法。但随着新课程、新理念以及我校的“适学型”教学模式的不断推进、深入，我发现，虽然我在工作中认认真真、尽心尽力地做好本职工作，但对突破教室教学原有水平、提高教室教学效率效果不太明显。我想，这需要我不断地反思自己，不断地吸收新课改的基本理念，在教室教学中创新的使用教材，发现新的切实可行的教学方式，并且能够发扬自己的优点，吸取别人的长处，更好地促进自身的发展。我深感自己的文化底蕴不够丰厚，专业知识仍然不够扎实，教育教学中的创新认识还不够，缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究，在日常的自我学习中欠缺持久性和连续性。这需要自己在今后教学生涯中独断规划，不断提高。

二、职业发展目标与行动措施

我的三年目标

第一年:明确自我发展目标，实现角色转变

作为参加工作不久的新手教师，首先要明确作为教师的基本要求和发展方向，树立正确的价值观和责任认识。同时尽快适应工作环境，实现从学生到教师的角色转变。

1.加强理论学习，提高自己的政治思想素质，主动参加市区各级各类的师德教育实践活动，主动向老教师学习，向同行教师学习，在实践中提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风。

2.在学校拜老教师为师，主动听课、说课，在师傅的指导下，扎扎实实地进行学科教学，掌握教学规律，从实践中获得专业技能的成长。

3.学习是教师成长的源泉，只有在不断的学习中，我们才能获得进步。在第一年，我需要不断学习，扩大自己的知识面，从而使理论服务于实践，提高自己的教学基本功。

第二年:加强教育技能培养，提高教室管理能力，强化自我修炼

1.学科教室技能是立足讲台的关键，这就需要我们向成为研究型教师方向努力，要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题，总结经验以指导教育教学实践活动，使提高教育教学质量的得到化，切实打造“效率教室”。

2.在教育技能基本熟练的基础上，主动参与教室管理工作，提高教室管理能力。3.要给学生一桶水，自己必须要有一池水。因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说，始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上，我觉得不断加强学习、进修，始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。

第三年:教学相长，教研并进，形成自我教学特色

1.熟练地掌握教育教学技能，有一定的教学经验和反思能力，并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为，在教育教学过程中初步形成自己的特色。即探索适合自己的教室教学模式，用新的理念指导自己的教室教学，通过教室教学实践，形成自己的教学风格并大胆创新，总结经验，不断求索。

2.时刻关注教育界的最新动向，通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验，进一步加强教育理论学习，为成为研究型教师打下基础。

具体措施

1、牢记教师使命，树立两种认识

时刻牢记教师的神圣使命，始终坚持尊重学生的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱，帮助学生们理解幸福、创造幸福，这是作为教师最本源最重要的目的。

选择了教师这一职业，就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功，所以就需要树立奉献认识和责任认识，启迪学生的智慧，塑造学生的心灵。

2.树立终身学习的观念，切实提高自身业务素质

通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。多听老教师和同行的课，主动向同教研组前辈学习，吸取他人的长处，不断提高教学能力，努力使自己的教学质量达到优良的水平。

3、认真研究教室教学，在实践中反思与总结

重视对教学的反思，教学感想要做即时的记录，整理和归纳。最重要的是能够随时记录，要形成每一节课写教学反思的习惯，把教室中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来。

积累日后成为教学论文的素材。

4、认真备课，提高教育科研水平

课前主动钻研教材，理清教学内容路基顺序，做好充分的备课工作，认真备好每一堂，备好每一个学生的课，备好教室的教学教法。课后做好教学后记与教学反思。善于观察与总结，提高教室教学设计能力。并及时积累个案，归纳资料，撰写有实效的专题论文或报告。

这三年的时间将在我的教育生涯中占有重要的一席，通过拜师，与名校交流，以学者为友，使自己富有创新认识;通过不懈追求探索，提升了自己的综合素质和创造能力，提升了自己和自己的事业。但一切都是新的开始，新的目标，在今后的生活和工作中，我将努力按照自己的规划一步一个脚印，踏踏实实地实现自己的育人理想——对学生负责，对社会负责。

孔子一生中有一大半的时间，是从事传道、授业、解惑的教育工作。他创造了卓有成效的教育、教学方法;总结、倡导了一整套正确的学习原则;形成了比较完整的教学内容体系;提出了一系列有深远影响的教育思想;树立了良好的师德典范。

孔子的教育活动大致可以分为三个阶段:

第一阶段：自开始办学，到去齐国求仕之前，约七、八年时间。这一阶段他的门徒还不大多，但是办学有成效，在社会上已经有了较大的名声。在这一时期，孔子的学生中有比他只小六岁的颜路(颜回之父)，有比他只小九岁的子路。子路几乎是终生陪伴着 孔子。

第二阶段：自三十七岁(鲁昭公二十七年，前515年)从齐国返回鲁国，到五十五岁(鲁定公十三年，前497年)周游列国之前。这一阶段共计十八年的时间。这十八年中，孔子虽然有四年多的时间在做官从政，但并没有停止授徒。这一阶段是孔子教育事业大发展的阶段，他的教育经验越来越丰富，教育水平越来越高，名气越来越大，所收的弟子越来越多。除了鲁国的学生之外，他的学生中还有来自齐、楚、卫、晋、秦、陈、吴、宋等国的求学者。孔子的威望已经树立起来。他的一些有名的弟子，如颜回、子贡、冉求、仲弓等，大都是这一时期进入孔门的。这些弟子中的一部分人后来跟随他周游了列国，一部分从了政。

第三阶段：自六十八岁(鲁哀公十一年，前484年)周游列国结束回到鲁国，到他去世，共五年时间。这时，他虽然被季康子派人迎回鲁国，但鲁哀公、季氏最终并没有任用他。他虽然有大夫的身份，有时也发表一些政见，但没有人听从他的意见。他把精力集中到办教育与整理古代文献典籍上了。这一时期他的学生也很多，并培养出了子夏、子游、子张、曾参等才华出众的弟子。这几个人后来大都从事了教育事业。对儒家学派的形成与发展，对孔子思想的传播起到了重要作用。

孔子在周游列国的十四年中，也没有停止过教育活动。他在卫国、陈国先后住了数年的时间并没有从政，弟子就在身边，师生之间不可能不进行学术研讨。他带着弟子到列国去周游，本身就开阔了这些学生的眼界，他们的意志也受到了磨练。这可以说是一种特殊的教育活动。孔子一生从事教育事业，相传有弟子三千，贤弟子七十二人，在德行方面表现突出的有颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓，在语言方面表现突出的有宰我、子贡，办理政事能力较强的有冉有、子路，熟悉古代文献的有子游、子夏。在孔子的弟子中，有不少人都干出了一番成就，对于当时政治，尤其是对于孔子思想的传播，对于儒家的形成和发展，起到了重要作用。

纵观孔子的一生，他对他的学生的影响，一部分是通过言传，通过学习古代文献、传授各种技艺，而更多的、更为深刻的则是身教。他的勤奋好学，他对真理、对理想、对完美人格的追求，他的正直、善良、谦虚、有礼，他对国家的忠诚与对老百姓的关心，都深深地感染着他的学生与后人。严格要求自己，以身作则，既是孔子的高尚师德，也是孔子提出的一条教育原则。孔子爱教育、爱学生，诲人不倦，他能平等对待学生，做到教学相长，严格要求自己，以身作则。孔子是具有高尚师德的一代宗师。

学生们对老师非常崇敬，当有人诽谤孔子时，学生们站出来为孔子辩护，捍卫孔子的崇高人格。“叔孙武叔毁仲尼。子贡曰：‘无以为也!仲尼不可毁也。他人之贤者，丘陵也，犹可逾也;仲尼，日月也，无得而逾焉。人虽欲自绝，其何伤于日月乎?多见其不知量也。”孔子的弟子中，有些人几乎是终生陪伴着孔子，其情感之深，胜于父子兄弟。

孔子死后，被葬于曲阜城北的泗水岸边，弟子们以对父亲之礼仪对待孔子，为其服丧三年。子贡在孔子的坟前盖了一间小屋，为孔子守坟六年。中国历史上创办私学的先行者，第一位职业教师，得到了弟子们的衷心尊敬。

今天是我们在北京的最后一天。一整天，我们都在军营里活动。上午，我们在军营里进行了国防教育讲座、感恩教育讲座、闭营仪式和文艺汇演。最让我们感动是感恩教育讲座，王教授的演讲深深感动着我们，所有的人沉浸在王教授的演讲中，每个人都含着眼泪听完了，每个人都含着眼泪听完了王教授的演讲。

中午，在两位教官的带领下，我们来到军营里放置军事器械的地方看坦克。我们大家都兴奋极了，拿起照相机、手机，正准备大拍一番的时候，教官忽然冒出了一句令人扫兴的话：“把照相机、手机都收起来，这里不许拍照！”唉，没办法，我们只好将照相机、手机扫兴的起来，谁叫这是教官的命令呢。接着，我们，依次上坦克参观。我等啊等，等啊等，终于等到了轮到我上坦克的时候了。在坦克上，我东摸摸，西碰碰的，一会儿摸摸这个泡汤，一会儿碰碰那根天线……

参观了军营之后，我们的北京之行就结束了。我们在老师们的带领之下，乘上回家的火车，踏上回家的路。

兄弟感情手挽手

民族团结心连心

部队、民兵、军烈属

雄关似铁天天越

捷报如潮日日来

部队、民兵、军烈属

祖国山河无限好

人民天下万年青

部队、民兵、军烈属

保家卫国全民有责

当兵服役满院增光

部队、民兵、军烈属

国家兴亡匹夫有责

民族盛衰兵民相关

部队、民兵、军烈属

劳武结合常备不懈

军民团结鱼水相连

部队、民兵、军烈属

伟大祖国光芒万丈

英雄人民幸福无疆

部队、民兵、军烈属

看祖国前程信心百倍

望世界末来豪情满怀

部队、民兵、军烈属

学修养办事一丝不苟

守准则执法铁面无私

“军号嘹亮，步伐整齐，人民军队有铁一样的纪律。服从命令是天职……”军营里传来阵阵同学们嘹亮的歌声。

今天早上，天阴沉沉的，但同学们的心情是灿烂的。因为我们要去海军叔叔们的军营体验生活。

走进军营，首先映入眼帘的是一片绿色的草地，一幢幢整体的楼房显得那么朴素、庄严。一排排绿树笔直挺立，充满军人的气息。

我们来到了大礼堂门口，大礼堂上一颗红色的五角星在阳光下闪闪发光，仿佛在欢迎我们的到来。走进大礼堂就看见一把把木椅排得很整齐，我们在木椅上坐了下来，等待着海军叔叔演讲。一位海军叔叔先让我们观看了宣传片，我们都看得很认真，一个个片段里播放着军人的生活，军人的风采，军人的荣誉……同学们认真地观看着，个个神情严肃，仿佛都被感染了，我也不例外，在心中暗暗赞叹：海军叔叔们都真棒！不愧是海军，长大以后我也要当海军，为祖国贡献自己的一份力量。

接着，我们又在海军姐姐的带领下学唱了严守纪律歌：“军号嘹亮，步伐整齐，人民军队有铁一样的纪律。服从命令是天职，条令条例要牢记……”嘹亮的歌声在大礼堂里回荡着……

嘹亮的歌声还在耳边回响，我们又在一位叔叔的带领下来到大礼堂门口观看了反恐防爆演练，海军叔叔们那流畅的动作，坚定的意志，让我很是佩服。宽阔的操场上，军人叔叔个个生龙活虎，“嚓嚓”的动作整齐有力，矫健的身影干脆、利落。他们时而伸臂，时而踢腿，时而转身，时而跳跃，每一招、每一式都那么精准有力。看着，看着，我不禁感叹：我们真是太荣幸了，因为能看到海军叔叔们的精彩表演。同时也想到娇嫩的和平之花饱受威胁，原来世界还并不太平，让我们看反恐防爆演练，让我们学会自我保护，学会维护和平，热爱和平。

之后，我们又参观了海军叔叔的宿舍，我看见了大吃一惊，那朴素的生活，那井然有序的摆设，那整洁的环境，无一不诉说着军人那严明的纪律。

最后，我们又观看了军体拳表演，拆枪演示……都让我终身难忘。

走进军营，让我收获满满。

(一)自我分析

1、优势

(1)有较强的形象思维能力，善于用文字表达个人的思想和感情，对于文学写作比较精通。在学习上，刻苦认真，有钻劲，学习习惯良好。

(2)性格较温和，比较容易与人相处，心胸开阔，大度，对待生活学习积极乐观。向往自己美好的理想，有坚定的信念，并为之付出不懈的努力。

(3)气质类型属于粘液质，安静、稳重，善于克制自己，能较有条理性地处理各种事情，具有从容不迫而又严肃认真的品格。

(4)待人接物的能力较强，应变能力和动手能力也较强。喜欢细心观察周边事物的变化，注重自己对一些事物和现象的感悟和体认。

(5)学校比较重视文秘这个专业，重视学生的综合素质的培养，加大培养力度。积极调配相关的学习资源，展开一系列相关的活动，开设了相关的课程，为我们提供较好的学习和锻炼环境。

2、劣势

(1)长期生活在较封闭的学校，缺乏相应的社会经验和工作经验，实践能力较弱，不了解当今社会的经济形势。

(2)在学习上，对知识的追求较被动，缺乏表现自我的勇气和信心，只注重写的能力而忽视了说讲的能力，口才不好，演讲能力不高。

(3)不是很积极参加可以锻炼自己能力的各种活动，对于上台展现自我风采有一种惧怕感。在这方面走不出自我，不能超越自我。

(4)现今竞争日益激烈，对秘书专业人员的能力要求不断提高，秘书需要发展各个方面的才能，文秘人员的综合素质被提出了较高的要求。文秘人员往往身兼多职，集文秘工作、财务、统计、人事、档案管理等多种工作于一身，除了必须具备的文秘专业知识和能力之外，还要掌握其他非文秘专业的基础知识。

(二)专业认识

专业方向：文秘

文秘是随着科学经济高速发展，信息传播急剧膨胀，社会竞争日趋激烈而产生的一门新兴现代科学管理专业。作为一种全球性的职业，文秘工作越来越趋于现代化、科学化和专业化。它在辅助各级领导进行综合管理、树立企业形象、沟通内外关系、处理信息交流等方面发挥着越来越重要的作用。文秘专业已经成为二十一世纪中国经济发展十大需求专业之一。

对于文秘专业，有的人或许对“秘书”这个词有些偏见，但在我心中，秘书是一个成长得最快的职业，并且他可以在领导身边学到很多为人处事的经验，避免自己在生活中多走一些弯路!在提升自己的内涵方面也起到一定的作用!它可以作为终生职业，可以成为晋级的阶梯，可以成为创业的起点!不论哪个职业只要自己抱着积极的态度去做，让它成为自己成功的基石，我相信我就可以在那一行干出成绩!

就业方向：主要到各大工商企业、行政事业单位和经济管理部门、从事文秘写作、办公室管理和公关策划、设计、组织等实务管理工作。

(三)职业生涯目标

(1)短期目标(一年左右)

在文员、行政助理等初级秘书岗位上，熟悉本组织系统基本情况，包括办事程序、业务标准等。踏实努力，建立基本的人际关系，同时继续提高各方面的能力，全面提高综合素质，为以后的目标打好基础。

(2)中期目标(三至五年)

努力晋升为办公部门业务主管或成为办公部门公认的业务骨干，能很好的与下属交流，并打成一片，在工作思路、工作方法方面能与领导保持高度一致，具有解决实际问题的能力与技巧。

(四)职业生涯计划

目前，文秘人员的就业渠道已经由原来的面向行政事业单位为主转向企业单位，尤其是正在成长发展的各类中小型企业单位。这类企业规模相对较小，工作分工细化程度不高，因而对文秘人员的综合素质提出了较高的要求。文秘人员往往身兼多职，集文秘工作、财务、统计、人事、档案管理等多种工作于一身，除了必须具备的文秘专业知识和能力之外，还要掌握其他非文秘专业的基础知识;不仅要具备办文办事、熟悉掌握现代办公设备的能力，还要有熟悉驾驭语言的能力和较强的社会活动能力。他们既要为企业领导当“门面”、当“窗口”，搞接待、公关，还要为企业领导出谋献策、辅助决策。

1、专业技能培养计划

秘书职业资格证，普通话二级甲等，英语六级，计算机二级，熟练地掌握WORD、EXCEL、PPT等办公室事务处理软件。掌握秘书最基本的职业技能。

2、素质拓展计划

多参加与自己专业方向相关的社团与课外活动，合理的协调、支配、管理自己的时间。

3、多参加社会实践活动

积极培养自身的社会实践能力、人际交往能力。

4、多阅读文学类、哲学类、经济类的书籍

扩展知识面，提高自身的修养，不断提升自身素质。

(五)自我监控

在生活中，学习中，有些时候我们总是不能够坚定信念，受其他一些因素的影响，可在那人的一生中，只有自己才是管理好自己的最佳者，对于做的好的地方，我们要继续保持，也要鼓励自己做得更好。对于做的不好的地方，要敢于承认，改正，要朋友、家人监督自己，与同学之间相互监督。

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼。根据自己的能力给自己定位，不强迫自己，要快乐地学习，也要快乐的生活，保持平稳和正常的心态，按照目标和理想有条不紊，循序渐进地努力。

这是一份初步的规划书。当企业的目标，或者我个人的能力与经验等因素发生变化时，我需要调整个人的目标和实施措施，及时修正以上的设计方案。我坚信，将自己的理想与社会需要结合起来，脚踏实地、奋斗不息，我就一定会到达胜利彼岸。

我的理想是当一名光荣的军人。而今天我终于如愿以偿地来到了心中的圣地——军营。

首先，我们来到了解放军叔叔的宿舍，只见那一叠叠犹如豆腐块儿一样四四方方的被子放在床尾。一名解放军叔叔走过来，把被子重新摊在床上，我给们演示怎么折被子。只见他身体的每一个部位就像重复过上万遍一样，迅速且根本不需要停下来思考，在做这个动作时，下一个动作已经在大脑中出现，显得十分熟练。一会儿功夫，一个和原来如出一辙的“方块”又展示在我面前。大家连声称赞，都十分敬佩军人叔叔们的整齐化一。

虽然折被子已经让大家领略到了军人叔叔的厉害，但与格斗操相比，那也只是小巫见大巫。我们坐在室外，观看军人叔叔表演格斗操。只见一名军人叔叔抓住了另一名叔叔打过来的手，一用力把他推到对方的胸前，并用左脚钩住对方的两条腿，便劲一绊，那名被抓住手的叔叔就重重地摔在了垫子上。“好，再来一个！”在大家无不啧啧称赞，我也看呆了。

然后，就到了我们最企盼的节目——棍法表演。只见军人叔叔们两两一组，一共有八组。他们左手持盾，右手抓棍，看上去威风凛凛，生龙活虎。我偷偷地拿起了他们放在旁边的一根警棍，还是沉呀，在拿起的一刻，犹如有一只力大无比的手，又把它扯回到地上。我心想：解放军叔叔还真有能耐，提这么重的大棍却犹如手托鹅毛，看来他们都是经过特殊训练的。表演开始了，只见那棍子就像一头迅猛突击的豹子一伸一缩，叔叔们步伐整齐，口号响亮，棍子打在盾牌上声音不绝于耳。他们一会儿跳跃，一会儿匍匐，忽左忽右虎虎生风，我们地欢呼叫好声一浪高过一浪，许多同学跟着节奏也不住的摆动的身体，好像也要学个一招半式。

半天的参观一眨眼就过去了，我意犹味尽想着以后一定立志也要当一名保家卫国的战士。

每当看见那漆黑发亮的钢琴；每当触摸到那一个个奇妙无比的琴键；每当优美的琴声再起，我的心中就会不禁涌起一种奇异的感觉。

第一次见到钢琴是在阿姨家。那时候，只单纯地认为那是一个体积庞大、黑不溜秋的东西，立在我跟前就像一堵厚实的墙，用手一按，声音却十分动听。从那刻起，我的心里便不由地喜欢上了这个叫“钢琴”的家伙。

妈妈看我对钢琴如此痴迷，在我三年级时给我报了培训班。我的漫漫学琴路就这样开始了。

我坐在琴凳上异常兴奋，耐心地听着老师的谆谆教导：手型要摆好，垂直打下去，要有力度。回家后，我又开始了不断地练习。也许是第一次吧，心情特别好，练了几个小时也不嫌累，只看见我毕恭毕敬地坐在琴凳上，意犹未尽地在那儿一遍一遍地摆手型，一遍一遍地在那儿弹“哆”，嘴里还不厌其烦地数着“1-2-3-4，”“1-2-3-4、”

当我慢慢开始接触一些节拍时，麻烦找上门来了。我这个人天生没有节奏感，一些2/4拍、6/8拍、8/9拍的，常常被我弹成自己的“自由调”，还自我感觉良好。印象最深的就是迪阿贝利的《F大调小奏鸣曲》了。弹其中的变化曲时，节奏一团糟，一会儿快，一会儿慢，整首曲子，老师几乎是捂着耳朵听下来的。曲终，她无奈地摇了摇头，对我说：“你还是换首曲子弹弹吧！”对于节奏，我无可奈何。因为它，我受了老师、父母的N次批评。曾经也想过要放弃，可放弃得了吗？先前的努力难道就这样白费了？钢琴就这样放在那儿做摆设了？看见同学都有一门属于自己的特长，而自己却一无所成，很满意吗？最终，我还是咬牙坚持了下来。

古话说得好：梅花香自苦寒来。经过几年的时间，我已经顺利考出了五级。老师评价我：“虽然天资不是很聪明，但能坚持，会吃苦。节奏也比以前好了许多，而且情感还蛮丰富的！”现在，我弹一些基本的曲子已不在话下，还练就了许多世界名曲，如：贝多芬的《致爱丽丝》、克莱德曼的《梦中的婚礼》、《童年的回忆》等等。

如今，钢琴已成了我最好的朋友，成了我生活中不可缺少的一部分。它让我品尝到了成功的喜悦，让我感受到了音乐的真谛！我爱它！

“哈！嘿！吼！”我听见了打拳的声音。走过去定睛一看，原来是一位老师正在教自己的学生练跆拳道。我看了半个多小时，渐渐的喜欢上了跆拳道。

于是，妈妈给我报了一个跆拳道兴趣班。第一次去上课，心情很激动，我到了教室里，教练告诉我们他姓李，让我们叫他李老师。接下来，李老师讲述了跆拳道的由来。

第二次上课的时候，李老师教我们打跆拳道。我在下面像模像样地学了起来。李老师又教我们一招“鲤鱼打挺”我们第一次谁都没有挺起来。李老师又耐心地做了一遍“鲤鱼打挺”并给我们讲解了学习“鲤鱼打挺”的技巧。第二次有几名天赋异禀的同学挺了起来。但是我还是没有成功地挺起来。第三次，第四次，第五次，第六次……我都有要放弃的想法了。结果我那不服输的精神在心里默默地说：“你还没有成功，不可以放弃，一定要坚持下去！”结果，我求助了李老师，李老师又耐心地教了我一遍并做了示范。

我照着李老师的样子又做了几遍。咦，就差一点就可以挺起来了！我又反复地做了几遍终于挺起来了！我的心情从狂风暴雨瞬间变成阳光明媚了，我心里感慨道：“真是皇天不负有心人呀！”

李老师后来又教了我们几个跆拳道的基本动作，我都学会了！那一节课使我受益匪浅。李老师课上只认可了三个人，其中就有我。我真的太开心了。

学习跆拳道不仅可以使我们的身体强壮，还能在有危险发生的时候有效地保护自己。学习跆拳道好处真多啊！

昨天是里约奥运拳击项目第13个比赛日，中国选手任灿灿在女子蝇量级比赛中不敌英国名将亚当斯。而4年前在伦敦，任灿灿正是在决赛输给了亚当斯丢掉金牌，连续两届奥运倒在了同一个人面前。

在里约奥运会女子最轻量级的拳击半决赛中，面对伦敦奥运会决赛时的对手、英国名将亚当斯，中国拳手任灿灿在首回合获胜的情况下，未能把胜果保持到最后，与决赛擦肩而过，获得铜牌。没能站上奥运会最高领奖台，里约之行给任灿灿留下了遗憾，但她还是在拳台上证明了自己：“说实话，结果我已经看得不那么重要了。每一个参加奥运会的选手都想站上最高领奖台，我也不例外。我想证明自己：我还可以，我还行!没有实现自己最高的梦想，有遗憾，但最终站到这个舞台上了，也证明了自己，自己还是比较开心的。”

可以说，亚当斯是老对手了，这些年更是打遍天下无敌手。任灿灿和她交手，重要的就是去拼。但早在1/4决赛中，任灿灿的眉骨就被撞裂，今天的比赛中，她的眉骨第一回合就旧伤复发，但还是坚持到最后。回顾起整场比赛，教练李岩坦言，任灿灿的发挥还是受到了伤势的影响：“上一场打完，(任灿灿眉骨)里面缝了8针，又给沾上，今天比赛第一回合就(裂)开了，我们及时处理，不让伤口扩大，但多少对运动员心理还是会产生影响。”

女子拳击2012年首次进入奥运会，任灿灿一举夺得银牌。28岁的她在拳击队里已经是一名不折不扣的老将了，四年一个轮回，多年的征战让参加了两届奥运会的她如今萌生退意：“这场可能就是我的最后一场比赛了，就退下来了，因为已经把自己释放出来了，打完这一届(奥运会)就想着退下来了。”

我是一个活泼，可爱，开朗的女孩。在老师眼里我是一个调皮，大方，学习一般的女孩。在同学眼里我是一个搞笑，幽默，胖乎乎的女孩。在父母的眼里我是一个孝顺，让他们哭笑不得的女孩。

我从一年级到现在，已经六年了，时间过的真快，我望着窗外的天空，才知道转眼间春天又到了。

燕子去了，现在来了；杨柳枯了，现在青了；桃花谢了，现在开了。春天表示新的一年到来，每个人可以忘掉过去，展示未来！

可我知道，时间多走一秒，代表同学们相处的时间会渐渐少去。我有时在想，大家离开的那一天，会是一个怎样的场景，是欢声笑语的离去，还是大家抱在一起痛哭，我想两种都会，六年啊，六年啊，大家已经不仅仅是同学了，还是好朋友了，在小学里经历了风风雨雨，哪个不是一起走过来的。尽管有时会打打闹闹，互相生气，但作为朋友，会和睦相处的。

现在，大家都忙的不亦乐乎，因为心里明白，马上要上初中了，都想考一个好学校，将来与社会做斗争！

同学们，朋友们，大家一起来比赛吧！冲刺吧！在小学的毕业生涯里，给彼此留下一个美好的印象，让我们在小学里，一起度过最后倒计时吧！

军人，对我来说，一直是一个神秘又神圣的存在。而当妈妈告诉我，可以有一个机会到军营里体验一天时，我兴奋极了。

7月初的一天，我顶着炎炎烈日，和一车的小朋友一起来到了目的地。一下车，就被一副对联吸引住：“掉血掉肉不掉队，流血流汗不流泪”。一股豪气油然而生，今天，我将与这群为我们保家卫国的铁汉子零距离接触，体验他们一日的生活！虽然被热浪包裹，虽然没两分钟额头上已经浮起了点点汗珠，但丝毫没有减弱我对活动的期待。

分好了队，我们随着军营的教官来到了平衡桥前。其实是一座半人高，两人宽的木板桥，看起来很简单，但是当第一个小伙伴上去后我就傻眼了：这桥竟然不稳！传说中年久失修摇摇晃晃的独木桥吗？能支撑得住我的体重吗？会不会摔下来啊？我越想越心慌，就在这时，轮到我了！被后面的同学一推，我一个不小心就上了桥，我深吸一口气踏了出去。上桥时还好，走到一半的时候，桥晃动了起来。虽然有心理准备，但仍不由自主地两脚分得宽宽的，如同我刚刚在桥下看到的那些“小企鹅”们。终于走过了最晃的那段，剩下的路开始平稳起来，我一鼓作气，冲到了头。

再回头看那平衡桥时，我突然觉得有些事情，不是害怕就可以逃过的。我们能做的，就是面对困难，接受它，然后尽自己的努力做到最好坚持下去，等困难过去后，会发现，不过如此。军营里的这些钢铁战士，是不是也是经历了这样的心路历程，才锻炼得如此的坚毅刚强，可以平静面对未知的危险，平静面对刀山火海？“掉血掉肉不掉队，流血流汗不流泪”我想，现在的我，真正理解了这副对联的意思，以后无论遇到什么，我都会微笑面对。

马龙2003年，马龙进入国家队。

2004年，马龙在乒乓球亚青赛中获得男团、男单、混双冠军，男双亚军;在乒乓球世青赛中获得男团、男单冠军，男双、混双亚军 。

2006年，18岁的马龙随中国乒乓球队出征不莱梅世锦赛团体赛，并获得了自己第一个世界冠军;同年获得多哈亚运会男团冠军。

2007年2月22日，马龙在科威特乒球公开赛中战胜马琳后夺得自己的第一个公开赛冠军;11月18日，在乒乓球职业巡回赛瑞典公开赛男子双打决赛中，马龙搭档王皓经过七局苦战，以4-3力挫赛会头号种子、新加坡高宁、扬子，夺得男双冠军。

2008年3月31日，在亚洲杯乒乓球中马龙苦战六局，以4比2力克队友陈玘，夺得男单冠军。

2009年10月25日，在乒乓球世界杯男子团体赛中迎战韩国队，马龙单打获胜，帮助中国队以3比0横扫韩国队卫冕成功 。在同年在19届亚洲乒乓球锦标赛中，马龙夺得男单冠军，与许昕搭档获得男双金牌，再加上男团冠军和与李晓霞配对拿到的混双金牌，个人独揽四金。

2010年10月，马龙获在世界杯团体赛中以3比1战胜韩国选手李廷佑，帮助中国队获得男团冠军;11月20日，在广州亚运会乒乓球男子单打决赛中马龙4-2战胜队友王皓，获得广州亚运会男单冠军。

2011年9月，马龙在第24届乒乓球亚洲杯中34天内收获到了3个冠军，同时也以三冠王身份成为亚洲杯史上的第一人。自2011年8月苏州公开赛到2012年1月底的斯洛文尼亚公开赛，马龙延续了224天实现了的45场不败的记录，该记录成为国际乒联和中国乒联最高的个人战绩。

马龙2012年1月30日，国际乒联斯洛文尼亚赛，男单决赛上马龙3-4惜败张继科，224天的不败纪录终止 ;8月参加伦敦奥运会男子乒乓团体赛，在对阵德国的半决赛中，马龙独得两分，分别战胜奥恰洛夫和斯特格，成为男乒闯进决赛的头号功臣;在随后的男团决赛中，马龙又在首盘以3-1力克韩国名将柳承敏，为中国队夺冠打下基础，同时收获首个奥运冠军头衔。

2013年，马龙在亚洲乒乓球锦标赛中作为男队核心，带领许昕、闫安和樊振东等参赛并夺得团体冠军，并获得男单冠军，实现亚锦赛三连冠 ，成为亚锦赛男单历史上的第一人。

2014年，乒乓球亚洲杯男单决赛，马龙以4-3险胜樊振东，就此夺得了个人第4个亚洲杯冠军，再度成为夺得亚洲杯冠军最多的选手。同年获得东京世乒赛男团冠军，在仁川亚运会中获得男团、男双(与张继科)冠军;在男乒世界杯中获得亚军。4月，中国乒乓球男队通过队内投票选出新一代队长，马龙当选。

2015年1月，马龙获得乒乓球团体世界杯冠军;5月3日，在苏州世乒赛男单比赛中马龙收获个人首个世乒赛男单冠军 。8月9日，在国际乒联世界巡回赛中国公开赛中获得男单冠军。

2016年8月9日，里约奥运会乒乓球男子单打第四轮，马龙在先丢两局的情况下连扳四局以4比2逆转战胜郑荣植闯入八强。8月11日，半决赛中马龙以4-2力克日本选手水谷隼，进入决赛。8月12日，马龙4-0战胜张继科获得里约奥运会乒乓球男单金牌，实现个人大满贯[3]。8月18日，里约奥运乒乓球男团决赛，中国队(马龙、许昕、张继科)3-1击败日本队，获得冠军，实现奥运男团三连冠 。

2016年12月15日，马龙当选2016中国十佳劳伦斯冠军奖最佳男运动员。2017年1月15日，获得2016年CCTV体坛风云人物最佳男运动员奖。

这次学校组织我们去参观军营，彻底改变了我以往的想法。

一跨进军营的大门，我们立刻感到一种特殊的气氛迎面扑来,眼睛也不够用了。“1、2、3、4。”看，部队里的大哥哥们排着整齐的队伍欢迎我们这些远道而来的小朋友，并向我们致以崇高的军礼。

接着，老师带着我们参观了他们的卧室，在宽敞明亮的房间里，一切物品都摆放得整整齐齐、井然有序。最让我叹为观止的是他们叠被子的本事，条条松松软软，经过他们的妙手生花，转瞬间变成一块块正方形的压缩饼干，平平整整、棱角分明。大哥哥对我们说:”别小看叠被子,就这么简单的小事,可也要下苦功夫的。不信，你们就来试一试。“我不屑一顾地想：这么简单的小事，照样子就行了。谁知，费了九牛二虎之力，还没有符合他们的要求。唉，真是“看人挑担不吃力，自己一试才知晓”呀!

然后，老师又带着我们来到兵器库参观，品种繁多，式样新潮。如：远红外定位探测仪，手铐，电棍，袖珍无声手枪，催泪瓦斯等，真是琳琅满目，看得我眼花缭乱，大开眼界。在我们大开眼界的同时，还增长了不少课外知识。

最让我钦佩不已的是他们的真功夫——擒拿格斗。那一招一式，都完成得训练有素。望着他们汗流浃背的身影，我不禁肃然起敬。是啊，为了我们能够幸福平安地生活，这些大哥哥们付出了多少辛勤和汗水，开展了多少“魔鬼训练”!

在归途中,那”一二一”嘹亮的口号声还在我的脑海中深深地回荡……

一、前言

生涯是终其一生，不同时期不同角色的组合。而职业生涯，就是其中的一个特定的阶段。洪迈在《容斋随笔》中提到人生五计，分别为：生存之际、立身之计、立家之计、养老之计、以及好死之计。而好的职业就是立家之计中最重要的一环。

职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程，为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。对各家医院而言，如何体现医院“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。而职业规划也能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想，协助其进行有效的自我评估。因此，做好职业生涯规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引，能有效地整合个人资源，确定职业目标，找准突破，快速成长。对自己的一生产生重要的影响。所以，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下，有了目标才有动力。

二、自我剖析

1、mbti测试结果

mbti人格动力测试结果是infj型(内向+直觉+感觉+判断)

对infj类型的人来说，最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下，他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(infj人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作，而是为了自己的事业而战!

infj人是不容易受人牵制的，他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然infj人很通情达理，并富有同情心，但是他们对朋友却是很挑剔的，这种友谊是以相互间的利益为基础的。

infj人对语言的熟练表达和交际的才能有自己的诀窍，再加上infj人的那种无需过多言语表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然，在写作，咨询，公共关系甚至政治领域都有infj人的一席之地。

对infj人的描述：

富有创造性和独创性，独立自主，细心周到，热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力，并有高涨的热情;细致谨慎，深思熟虑;有计划有组织，有生产能力的，有决策力的;有节制，有礼貌。

2、自我认知

1、自己兴趣爱好大盘点：业余爱好读书、听音乐。

2、自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。

3、自己缺点盘点：性格偏内向，交际能力较差，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神。

3、自我调整

所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

三、环境分析

1、社会一般环境

中国政治稳定，经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下，中国卫生事业也在突飞猛进的发展，所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

2、卫生职业特殊社会环境

由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质，高技术，高能力的医学人才，特别是临床经验丰富的老师，老师是培育“青出于蓝，而胜于蓝”的使者。中国卫生事业的发展，必须要适合中国的国情，这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

3、行业环境分析

在落实人才强国战略、大力推进素质教育的今天，如何使医学高等院校的社会实践服务好培养高素质医学人才的中心，实现个人、高校、社会三者的共同发展，是摆在高校医学教育工作者和医学生面前的共同的重大课题。

就中国的医疗体系中，医护比例而言，中国仍需要大量的临床护理工作者，整理临床护士的市场需求较大，对与具有丰富的理论知识，扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

四、定目标

据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向医学和英语两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来作初步规划如下：

1、20__-20__年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。

2、20__-20__年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容：

(1)学历、知识结构：提升自身学历层次，从专科走向本科，专业技能熟练，而且希望可以从护理改成学习临床医学。英语四级争取拿优秀，且开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20__以后事业上升期：在单位努力工作虚心求教向上级学习请教不断拼搏创新作出一点成绩工作步步高升。通过努力学习进修取得职业医师资格证书获取到一定的临床经验。

五、职业差距

医学基础知识不是太扎实，英语基础较差，里目标还有一定的距离，做事情的反应不够敏捷，对于动手能力的训练还有待提高，对于技术比较生疏，缺乏创新能力，适应能力较差。

六、缩小差距的方法

1、利用今后的在校时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书。

2、充分利用毕业前的实习时间，把相关的技术进一步巩固，并且不断的学习新技术，丰富自我。锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

3、在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。常参加一些交流会，联谊会等，不断积累经验，向其他人“取经”。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。

七、成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

八、结束语

南丁格尔说：“护士其实就是没有翅膀的天使，是真、善、美的化身。”

护理工作是平凡而光荣的工作，护士与患者的关系是鱼和水的关系。护士要树立患者至上、热情服务的良好风尚，改进服务态度，规范服务行为，提高服务质量，努力为患者提供诚心、爱心、耐心、细心的服务，以维护人民群众健康为己任，增强责任感和使命感，不负重托、不辱使命，在发展社会主义健康事业中做出更大贡献。我也会一直朝着这个方向一如既往的前进!

目标就是力量，奋斗才会成功。古今中外凡在智能上有所发展、事业上有所成就的人，无不有着明确而坚定的目标。英国前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家，出版数部作品却无一能给人留下深刻印象。后来迪斯累里涉足政坛，决心成为英国首相……

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。正如每个人都有自己的梦想，但没有实际行动的构想就只是妄想而已。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。但是我们还必须承认现实生活是存在众多不断变化的因素的，定出的目标，计划随时都可能受到各方面因素的影响。计划是死的，人是活的。在遇到突发因素时，我们要保持清醒冷静的头脑，冷静的处理突发情况，能解决的尽量解决，不能解决的也要使危害降低到最小。根据实际情况，把握准方向，及时做出调整。同时也要有一定是心理准备，防止临时抱佛脚的发生。

实践是永恒的，如果永远只是在探讨而不去用实践检验的话，这种探讨将永远持续下去，遇不到好的机缘将永远也找不到“越老越值钱”的职业发展之路。

夜，深了，皎洁的远光洒满了大地，街上的人几乎都看不见了，附近的楼房灯都暗了，一切是那么的宁静，毫无波澜，但在东南角西边的那栋房子中，第十二层，正点着灯，坐着一个小小的人影儿。她是谁？不错，那个小小的影子便是我。我坐在舒适柔软的大床上，无精打采的“啃”书呢！

在21世纪的生活中，想必每个人都对于书这个知识宝典存在各种古灵精怪的看法或感想吧！今天，就由我来给你们谈谈书在六七年的时间中给予我的恩怨纠葛吧！

在我3-6岁的时候，和大家一样，绘本，童话这些类型的书。都是阅读晶莹之路的起始端。你知道为什么吗？那是因为在每个女孩儿年幼的时候，都会有成为公主、拥有魔法这些遥不可及的幻想，而这些类型的书正好能圆了我的梦！这时，我出于好奇，买了几本美好、甜美故事的童话，其中有白雪公主、灰姑娘、国王的裁缝……但至今都使我难以忘怀的是白雪公主，这本书讲了白雪公主经过一层又一层的磨难，打败了恶毒的王后，最终与王子在一起的甜美故事。那时，我知道了，善有善，恶人也会自食自己造下的恶果。书在3-6岁带给我了心灵上的成长，带给我了对美好生活的强烈盼望和向往。

时光飞快地过去了，不知不觉中七岁左右的我渐渐迷恋上了动物小说，这是隔壁老王屡次三番推荐我看的。起初，我看到那密密麻麻的字，偶尔看到一个插图的书时，那叫一个不情愿，可看到越来越后面，我不禁被这波澜起伏的内容给吸引了。与此同时，我还像个橡皮泥似的求着老妈给我买这类书，最深受宠爱的是沈石溪的狼王梦、五彩龙鸟、狼国女王、第七条猎狗……但深受我念念不忘的是其中的一本狼王梦，书中的母狼紫岚，他培养了三个儿子，但每一个都不幸离世，最后连其女儿都抢了她的狼伴，十分悲惨。这种类型的书里，我懂得了人不该贪心，否则会自食恶果……说不完，也数不尽，让我在短暂的两年里懂事了许多，从书中改正了自己的错误。

持续的看了两三年的动物小说，我不由看腻了，考试、写作业、睡觉……几乎在任何时候，我的脑海中想的全是动物在干嘛，还活着没，找没找到伴侣，乱成了一麻。而现在正处于读书，也就是上学期，我的看书自由被家长、老师限制了，各种文学类的名著都往我手里塞，也不顾我是否想看。什么三国演义、红楼梦、西游记都挤过来，让我对阅读的兴趣下降了一大截。最令我记忆深刻的是西游记，妈妈硬是逼我看了五六遍，就是讲孙悟空等师徒三人，西天取经的故事，我说道理嘛，就是应该勇往直前，克服困难吧！

眨眼间，我已到了十一岁，差不多是一个有模有样的小姑娘了，历史类的书闯进了我的生活，同时，作业啊，补习班啥的越发多了，压得有点喘不过气来，老师还严格地要求，要看中国历史文物、上下五千年……我不胜其烦、日日被老妈盯着“啃”这本书叫上下五千年的书，一册啃完又来一册，每次趁老妈不在时，我总会偷偷撕上几页，但每次能被老妈捡了回来，但也算是泄了我的心头之分吧！道理我越发懂了，可惜早已没有了对书的热情，许多地方只是简略看了看，并没有深入，与日俱曾，我对书的怨恨越发越浓郁了。

后来，我才懂得，书不是好不好看，与没有意思的事，就像莎士比亚说的书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。此又便是我不谙世事是对书的恩怨纠葛，你是否有同个我一样呢？