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时光如是(汇总20篇)

快乐的时光总是短暂的。要留住快乐时光,就得付出心血和汗水。小编收集了时光如是,欢迎阅读。

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篇1:藏在时光里的什么半命题

全文共 570 字

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藏在时光里的亲情

看看腕上的手表,我不由得加快脚步,向教学楼跑去,手上拿的是哥哥送的食物。

放学铃响了,我与同学说着话,慢悠悠地走下了楼梯,匆匆与同学告别,马上冲进了蓝白的“海洋”,身旁全是高中部的学生,看着他们向餐厅冲去,我却反其道而行,朝着大门口奔去,一会儿,“海洋”退潮了,露出了大地,我像一只搁浅的鱼儿,为了找回大海,疯狂挣扎。终于,跨越了三幢教学楼,看到了栖脚点。我赶紧加快步伐,冲了过来。

表面平静地接过哥哥递过来的食物,与哥哥寒暄了几句,便离开了,拿着哥哥送的食物,回到了教学楼,内心却不由得泛起一阵波澜。

多少年了,一直是在与哥哥的不愉快中度过了,我曾以为,我拥有的是一个假哥哥,一个只会欺负我的坏哥哥。原来,我们之间还有着割不断的亲情,想着想着,一段段回忆再次涌上心头。

依稀记得,小时候,妈妈没时间管我,身旁陪伴大都是哥哥,哭闹时,有哥哥的安慰,孤独时,有哥哥的陪伴。

有一个夏天的正午,淘气的我不愿入睡,缠着妈妈给我切西瓜。可西瓜还没切好,我就已经进了医院,原来是妈妈没切好西瓜,我就去抢了,妈妈没有及时停下刀,一下切在了我的手指上,我一下子痛哭了,哥哥连忙抱起我,拿着卫生纸,抱住我的中指,叫上爸爸带着我到医院,这一切,都是哥哥与我血脉相通,骨肉相连的亲情吧。

或许因为现在成熟了吧,不知何时我竟将这份亲情藏在心底,而又时时忆起。

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篇2:幸福的时光小学生

全文共 776 字

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假如时光可以倒流,可以回到那个时候;假如时光可以倒流,可以给我一个吃后悔药的机会;假如时光可以倒流,可以让我挽回那曾经坚固的友谊;我就会多了一个朋友,多了一份友谊,多了一份爱。

记得那还是上幼儿园的时候,我就光荣的当上了“组长”,所有的小朋友都羡慕的望着我。当时,我有许多朋友,现在看来,有真的知音,也有虚假的狐朋狗友,但有一个知音是真正的好朋友。不管是受批评还是接受表扬,都有她在我的身边陪着我,伴着我迎接,可谓是“同甘共苦”。已经快记不清她的名字了,但有一件事我一辈子也忘不了。有一天,我和她正在玩游戏,一不小心,“哐当”我把院长最心爱的花瓶打碎了。

我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,不知所措,疯了般的抓脑袋,仍毫无办法。谁知她却笑盈盈的安慰道:“没事,我有办法。”听着有许多人的脚步声,我赶紧逃开了。过了不久,我听到许多嘈杂的声音,偷偷的溜了出来,看见一大堆人围着她指指点点,她却镇定自若。一个看热闹的人对我说“你看看,就是她把园长最心爱的花瓶打碎了,还不承认。像这样的人,你就别跟她玩了。”我一下子愣住了,心里开始不停地作着思想斗争。

明明是我打碎的,她为什么要帮我呢?还说是什么好方法,却自己代替我去承担责任。如果我去承认错误,那一定会受到很严厉的惩罚;如果我不去承认错误,会受到良心的谴责,也失去了一个朋友。最后,我选择了沉默,眼睁睁地看着好朋友渐渐远去,从此再也没有音讯。后来,我虽然承认了错误,但永远失去了一段友谊。假如时光可以倒流,我会勇敢站出来承认错误,挽回那段友谊。

有人说,不就一个朋友吗?还没有财富、荣誉、权利值得留恋。我想说,财富不是真正的朋友,而朋友却是真正的财富。“千金易得,知己难求”友情就像阳光,驱除你生活中的黑暗;友情又宛如雨露,滋润着我们的心田;友情又好似明灯,照亮你爱的路途。别让你的友情轻易失去,让我们一起守护友情!

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篇3:爱你现在的时光作文800字

全文共 751 字

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你说你不爱它,其实你错了,待你回首再相望时,你才会明白你曾经对它多么欢喜,现在多么留恋。

——题记

“没事,我起得来。”

“不痛,不痛,不用着急。”

这两天放晴了,体育课也拉开了帷幕,校园也找回了热情。我默默地站在一边,看着澎湃的春光汹涌而来。

沐浴在和煦的风中,腿部隐隐作痛,这阵痛,让我想起那惊悚的一幕。

黑板前的柜子上站着我,讲台后站着画黑板报的搭档。

我回头望她:“怎么样,行吗?”

“走开些,走开些;歪了歪了!”她在后面嚷着。

歪了吗?又歪了。这字不知被擦了几次。为了不再浪费我们的心血,我决定自己看看。

手扶黑板蹲下身子,因为怕离黑板太近,蹭到了衣服,向后退了退,到了边缘,我蹲下去,放下笔,向下跳去,稳稳落地。如果再来个360度后空翻,那更完美了。

这只是幻想,现实却并非如此。“一,二,三走。”我实现了后空翻90度,但没有360度的轻捷,只有”砰”的一声巨响,屁股着地,没有前面一系列的动作,却好比跳水---洗笔的盆子垫在我的脚下,翻倒时水花四溅,以至于弄湿了柜子上的“教与学”,我就横在两排位子中间。

“对不起,打扰了。”我对自己制造的噪声和和全班的恐慌而感到抱歉。

我双手撑地想着爬起来,现实却不容分说---起不来。

“要我拉你吗?”身边的同学慰问道。

“没事,不用。”我最后还是起来了,只不过过程有些艰难。原来还是有人关心我的,起来后,对那位同学报以微笑。可后来才发现大家关心更多的是本子。

我笑着回了座位,腿已经不痛了,但跌下来时的恐惧还是心有余悸。

回想起小时候一摔就哭的自己,感觉现在以大不相同了,有了面对挫折的勇气,会面对疼痛的乐观。

我再爬上柜子画黑板报时,班长和同学都会叮嘱着要加倍小心,心里暖了。

在春光明媚中,回想起那句“要我拉你吗?”和来自成长的愉快,才发觉春是多么的美好,春天的花香是如此沁人心脾。

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篇4:有关慢下来的时光五年级

全文共 827 字

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记得吃早餐,老了对自己的胃好有个交代。

这个世界就像仙人掌花房,我们拿着一个个叫幸福的气球在里面跑酷。忘记吃早餐,忘记给阳台上的多肉植物浇水,忘记把抽屉归原,我们在快节奏中忘记了太多。我摸着自己的心,坚硬又空荡。“砰砰砰”,我们的气球破了。

我拿着破碎的气球在城市里飞奔,穿过霓虹与喧嚣,穿过高楼与人海,闯入了一条小巷。这里很安静,却又一点儿也不安静。

小商小贩的吆喝用的是四川方言。炸洋芋、锅魁、龙抄手完全是平仄不分的调调。我觉得好笑,却又觉得亲切。卖豆花的挑着一个大担子,前后两个红黑大木桶,桶上缠的是不停嚷“豆花儿,豆花儿”的大喇叭。我就这样看着红油与葱花的交杂,白如凝脂的豆花。一馋嘴,忍不住,点了一碗,静静地吃。

大树下随意摆了几张方桌和躺椅,那是给喝茶的人的。我喝着“碧潭飘雪”,在摆得随意的椅子上眯眼晃悠。望望天,有太阳。这里没有以西方形式不事雕琢的线条构成的耸立的楼房,没有一看天就有被笼在楼房阴影下的情况。我呷了一口茶,看着对面打桥牌的老人推搡了一下眼镜,听着麻将和牌的唏哩哗啦以及里面夹杂的一声“杠上花”。有一位老人吸着叶子烟,一向反感烟的我竟不抗拒,那吐出来的烟圈好像暗合了岁月行进的轨迹。一声慵懒的猫叫,一只猫看着我,一向不喜欢猫的我对它傻笑。说实话,这茶不好喝。

转角是一家书店,很小,没有装潢,只有一个繁体的“书”。走了进去,一般书被噩在潮湿环境里的霉臭扑面而来。我把手指放在一排排书上滑过,一次又一次,像弹古筝那样。平时拿到书就离开的我竟在这儿再三流连。线装书上一个个被虫蛀的洞口,那是文化的魅力所在。那个老板用毛笔在宣纸上写下了一个大大的“静”,他的妻子在一旁磨墨,这个世界好像已没有时针的嘀嘀嗒嗒。

这慢下来时光,真好。

但我更愿意拥有这慢时光的心态。在迟到铃打响前的飞奔时调整一下鞋带,在睡前整理枕套、抚平床单,在接水时调整水杯的朝向……我愿意我的.慢心态以快节奏的方式活着,永远不会忘记吃早餐。或许以后的日子,都是慢下来的时光。

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篇5:美好的时光作文500字

全文共 535 字

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美好时光,你让我懂得了珍惜。从小学到初中,我感觉到了孤独,从这之后我懂得了珍惜。我开始珍惜周边的事物:朋友、家人、老师、邻居、同学,还有这三年的美好的时光……

刚到初中的时候还有一些不适应。陌生的人、陌生的地方。让我尝到了孤独的感觉。这让我更加成熟了。现在我已经融入这个集体。

这学期我有很大的转变,在老师的精心培育和教导下,我掌握了许多的知识,学会了关爱别人,更让我明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的真正含义,使我懂得了时间是多么的珍贵。在这个欢乐的集体里,我和同学们彼此之间都建立了一份深厚的友谊。团结一心、齐心协力使我们的心紧紧地联系在一起,我们都非常热爱这个班集体。

学校是除了家以外,我最常接触的地方,每天在晨曦中,踩着愉悦的心情走进校园是一大乐事,每天我看着相同的景色,花草总是盎然,四时皆不同,这看似普通的校园,每日都在学生的欢声笑语中甦醒,才一清早,同学们有的就在走廊上打打闹闹,有的则在一旁悠闲的吃着早餐,我游走在校园中,仔细观察校园的每个角落,我静静的凝视,凝视这美丽的校园。

校园处处充生机,处处充满美景,如每一个往常一样的校园,只要细心观察,就会发现她总是如此善于打扮,凝视着每个角落,校园的美丽风景,正在每个角落静静上演。这就是我美好的时光。

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篇6:我的美好时光作文600字

全文共 706 字

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“呼~呼~,”屋子里,只有吹风机在响着,老妈说:“还有三个小时上课,你去把东西收拾好,等会儿就走了!”我在心里暗想:“真是的,前天才补了课,昨天才把作业做完,今天只有剩下的这短短几个小时没有被废掉。”我真的希望在所剩无几的几个小时里干点儿有意思的事情。可是没人和我一起,全家人都在忙,老哥还在吹头,我还等他检查作业呢!

我心里一下子没了主意,只有呆呆的生在那儿,时间一分一秒的过去,可是老哥还没收拾好,转眼间,一个小时过去了,终于,老哥像一个大少爷一样下来了,慢慢的把作业检查了,当时我真的很想说:“快点儿,我要休息!”可是我又怕老哥说:“玩、玩、一天到晚就知道玩儿。”所以我还是不情愿的站在一旁等着。过了好长时间老哥才站起来,又转身回房间了。我转身一看闹钟,时间又过去了十分钟,我心里无比的伤心,因为又少了十分钟玩的时间。

我心想:“不行,我不可以再浪费掉我的时间了,我冲出了家门,穿好鞋子就往外面冲。可是,我一下子站住了,我心想:“我玩什么呢,所有小朋友都出去玩儿了,我一个人玩也没意思。”于是我只好一个人慢慢的回了家,打开了电视。看着看着,我也不知道看了多久,忽然间,我听到了闹钟响了一声,我悲叹道:“又一个小时废掉了!”过了一会儿,老哥冲下来,说“不行了不行了,快点儿,来不及了!”我那时无比心疼,因为我好不容易把作业做完,可是明明今天可以好好玩一下的,但是还是被废掉了,我心里想着以后每一周都要这样痛苦的过,心里是无比的伤心,眼泪都要流出来了,直到老哥下来我才把面部的伤心化成了开心,可是心里完全不一样。

我的美好时光就这样一分一秒的浪费掉了,我真心的希望剩下的几周里,与这周完全不一样,是开心,快乐的度过!

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篇7:那条时光流转的小巷作文600字

全文共 576 字

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时光倒流,回忆往事万千。我在茫茫大海中寻找,缓缓伸出双手,去触碰那属于我的最亮的回忆。

那是一个万里无云的秋日,在一条窄窄的阴森森的小巷里,我缩着身子像小偷一样偷偷摸摸地走着。突然滴下几滴水,我摸了摸额头,抬头仰望天空,以为是下雨了。就在我抬头的时候,“哗……”一盆水当头而下,浇湿了我的头发,我的脸比下狂风暴雨还要痛。我气冲冲对上方骂道:“你倒水的时候,不会看看下面有人啊!”但那人头也不回地转过身去。

我又气又恼,用脚使劲踩踏着那一滩废水,在心里气愤地想着:世上为何有如此之人?泼了别人一脸水,自己连一声对不起都不说,真是脏了这美丽的世界!

我急步走出巷子,发现一个人站在我的面前,眼睛定定地看着全身湿透的我。我想:这人是干什么的,那么喜欢看热闹吗?

我跑上前去,刚想骂他,结果定睛一看,原来是泼我的小朋友。他一手拿着毛巾,一手拿着他正在洗的衣服,跑上前对我说:"大哥哥,对不起,这是我第一次洗衣服,不知道楼下有人,毛巾给你擦一擦吧!”

我的怒火渐渐散去,觉得自己不应该这么气愤。于是我面带微笑,对小朋友说:“没关系,你这么小就能自己洗衣服了,真了不起,不过下次一定要看看下面有没有人哦。”小朋友听了高兴地跑了回家。

后来,几乎每次经过小巷的时候,小朋友都会下楼来找我,于是我和他逐渐有了哥哥和弟弟的感情,经常一起出去玩。

几年后,我搬家了,自此再没有遇见过他。

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篇8:最美的时光作文800字

全文共 858 字

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穿过泥泞的小路,经过一洼菜地,映入眼帘的便是一条清澈见底的小溪。溪水碰撞着凹凸不平的石头,那叮咚叮咚的声音犹如天籁一般让人心旷神怡……我向往着乡野生活,曾无数次回首那段最美的时光……就说说抓鱼吧!如果你在场,也一定会和我下水!

挽起袖子,挽起裤腿,盘起头发,带上玻璃瓶,就这么简单的装备,我们便下了水。可是这透明如水晶的溪水里哪儿会有什么大鱼啊?小金鱼老师笑嘻嘻地说:“我们要抓的是小鱼!抓小鱼要耐得住性子,稍不注意就会扑个空!”

弯下腰,我仔细地寻找着小鱼们的“住所”。很幸运,我第一时间便发现了一群鱼儿们,它们附着在水中的大石头上,一动不动,似乎是睡着了。我一阵窃喜,贪心的想要一网打尽!将瓶口对准鱼群,咧嘴一笑,满心欢喜的以为会是“大丰收”!说时迟那时快,得意的我故作熟练地舀起那群鱼,谁料一只也没捞到,反把鱼群吓跑。身旁的小金鱼老师接过瓶,小声说:“别出声,我来教你!”同学们纷纷围观,我顿时不屑一顾,心想:老师难道就这么神奇吗?我自己都抓不到一只呢!

只见老师屏气凝神,将手与瓶同时伸进水中,并在水中保持固定的姿势一动也不动。同学们一个个瞪大眼睛,大气也不敢喘。正值烈阳高照,我们的额头上开始冒出些许汗珠,可老师却耐心极了,盯着水中鱼群的方向,仍旧保持这姿势等待着它们的游过。看着鱼群从瓶侧旁游过,老师依然不为所动,目光专注,像极了一座雕塑,这一瞬间,我觉得时光像停止了一般。同学们忍不住窃窃私语:“为什么还不出手呀!”,待最后一只鱼刚巧经过瓶口时,老师才猛的顺着鱼游动的方向冲去,我的心好似被什么撞击了一番。

“要学会耐心等待,观察鱼群的游动方向,抓准时机才能收获呀!”老师举着装满小鱼的玻璃瓶,擦擦额头上的汗珠说到。看着瓶中游动的小鱼,我不禁有些羞愧,老师教会了我们捕鱼的技巧,更重要的是:我懂得了耐心与沉稳。

每当遇到看似简单或者突发事件时,我总会提醒自己:要沉下心来,慢慢梳理思路,保持耐心,一定会找出解决方案。是的,那一刻,老师专注的神情让我猛然间懂得了沉稳,也就那一次捕鱼经历,永远成为我心中最美的时光。

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篇9:美好的时光作文600字

全文共 634 字

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学校门前的海棠花开了又谢转眼六个春秋,我们小学毕业了,升入中学告别学习生活六年的学校。在学校发生的点点滴滴给我留下了最美的时光

在我记忆中,她,远远地脸,一头乌黑的长发,总是整齐的梳起来,她,戴着一副黑边眼镜,一双会说话的眼睛,透过镜片,慈爱的注视着我们。她,嘴角微微上翘带着微笑。她,胖胖的身影总是忙忙碌碌,很少见她有休息的时候,她,身体不好怕耽误我们学习,甚至有病都没时间去看,仍带病为我们上课…,她,就是我的班主任—王老师。

记得刚上一年级时对什么都好奇,总是管不住自己的双手,总是想摸摸这,动动哪的,上课不专心听讲,王老师和我约定只要上课不动就奖励我,有时是笔,有时是橡皮,有时是巧克力,有时是漂亮的本,有时是…,在王老师的耐心的引导下,我上课不在乱动,也能专心听讲了,常常得到各课老师夸奖。

还记得我不认识汉语拼音,这几个拼音就像怪物似的折磨着我,分不清b和d,记不住z和zh,区分不开s和sh,王老师用做游戏的方式耐心讲,让我不断练习,我终于从原来不会读拼音写汉字,到现在能读拼音写出汉字。

更记得那次在学校做值日时,被椅子腿绊倒磕破嘴,当时流了好多血,我疼得直哭,王老师急忙给我擦嘴上的血和流到衣服上的血,还安慰我说:“别怕,我先给你妈妈打电话再带你到医务室。”王老师搀扶着带我到医务室清洗伤口,看着她胖胖的身体因为急匆匆带我去医务室楼上楼下的走,她的额头,脸上渗出了汗,虽然嘴很疼,但有老师陪着心里暖融融的。

这些点点滴滴的事情成为我最美的时光,令我无法忘怀!

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篇10:那一段美好的时光作文400字

全文共 485 字

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坐在窗边,午间的阳光洒满了教室。放眼望去,操场上有人在联系跑步‘,跳高。我的脑海里便回想起了运动会上属于我们的最美的时光

一清早,所有人便已来体育中心,等待我们的是运动会的开幕式,在举办运动会前,开幕式一共辛苦的排练了两周。开始了!伴随着主持人的介绍,我们的方阵向中间的主席台走去,一声口令下去,我们变动队形,挥舞着手中的旗帜,十分壮观震撼。完毕,我们很自豪,方队非常成功,没有枉费之前的辛苦练习。

紧接着,运动会开始了,最引人注目的就是男子一千五百米长跑,我有幸成为班级的记者,见证了这个比赛。马上要开始了,运动员们开始最后的热身,之后的长跑鼓足力气,紧张又很兴奋,他们整装待发,号令声响起,运动员们冲了出去,观赛台上我们班所有人为运动员加油,呐喊的声音直冲云霄。跑过一半了,没有人放慢速度,观赛的同学呼声越来越大。最后一百米!我们班的运动员用尽全身的力气向终点奔去,一步一步,挥洒着他们青春的汗水,终于到了终点,不论成绩如何,他们全力的奔跑,完成了对自己的考验。

在之后的比赛中,运动员们精神焕发的迎接比赛,观众席上的同学为他们加油,这次运动会将是我们在初中最美的时光。

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篇11:开心的时光作文

全文共 887 字

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在育英二小,我们已经生活了六年,这最后的一段时间,给了我一个机会写这次征文,这篇文章不写给任何一个单独的人,写给共同相处了6年的好伙伴——六(5)班。

六年前,我们都还只是五、六岁的孩子,在家长的带领下,我们从四面八方走进了校园,冥冥之中,又进了同一个班级,熟悉对方,对当初的我们来说也只需要短短的.几天。

育英二小,偌大的校园,宽阔的操场,春夏秋冬,寒来暑往,六年过去,这不大的校园里,却承载了太多我们的回忆。课堂上的一次次精彩瞬间,班级得到荣誉的每一个刹那,乃至同学一次次的争吵,都在我们的心中留下不可磨灭的痕迹。

我感谢六(5)班的每一位同学,也感谢现在我身边的每一位朋友,你们陪我度过了六年,或许我们争吵过,矛盾过,但我相信,这些并不是要忘掉的东西,在我们六年的学习生涯中,这些印记,能让我们更加铭记这份情谊,铭记这六年的小学生活。

在育英二小,我们从陌生到熟悉,从孩童到青少年,六年的时间,却仿若弹指之间,转眼间只剩下短短的几个月供我们相处,不舍之余,不禁勾起了我对这六年来的回忆。

曾几何时,在运动会上,我们一边抱怨口渴和天气热,却还是声嘶力竭的为班上的同学鼓劲加油;曾几何时,为了一点点小事我们也能莫名其妙的开怀大笑;曾几何时,我们上一秒还在争吵,却下一秒就能和好;曾几何时,我们一边互相“嫌弃”,却在和别的班有争执时拼命护短;曾几何时,我们一起冒着“生命危险”去干违反学校规定的坏事。

无需多言,这一幕幕宛若黑白的短片,在我脑海中一闪而没。

整整六年,在人生中再也没有一群伙伴,能一直陪你走过一段有苦有甜的六年,而人的一生中,又有几个六年呢?

人生就是一趟列车,我只是和你一同前行六年的过客,总有一天我会离开这趟列车,但,希望我带给你的,是一段值得铭记的光阴,但愿,我们在列车上相处的记忆,永不逝去。

或许,在几个月后,我们终究要各奔东西,终究要分开,可即使要分开,那又怎样?这段美好的记忆已经烙印在每个人的心中,六年的时间,我们一起经历了太多太多,只要我们记住一起的经历,一起成长的过程,足矣。

不知道十几年过去,我们能否再相见,但我只想说:六(5)不散,我们,永远是好伙伴!

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篇12:时光倒流店作文500字

全文共 483 字

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一天的午夜,在云朵的上面,有一家时光倒流店悄悄地,悄悄地开张了。我,当然是时光倒流店的店主,正在忙着布置自己的商店呢!我将一些工具和仪器摆放到指定的地方后,觉得太累,就坐在我的红沙发上休息了。

没过多久,第一位顾客光临了。他是一名初中的学生,瘦瘦小小的,眼睛却出奇的大。他用清楚的口齿说:“老板,我早日就听说这家店能够让人回到以前,是吗?”“是的呀。本店竭诚为您服务。”我用一种语调轻快的口气说道。学生似乎看到了一束希望的曙光,眼睛睁得大大地说:“我在小学二年级时,对老师撒了一个谎,我十分后悔,我想回到那时,去改正错误。”我让他坐到仪器里,扫描一下他的全身,又点击了“确认”……

那是一个大晴天,他背着书包上学。老师问他:“课外练习都做了吗?”“嗯,我做了。”突然一束光击破天空,打断了他的话,过了一会儿,他抬起头,真诚又满怀歉意地对老师说:“对不起,老师我说谎了,我没有完成作业,我这就回去把作业给补好。”话音刚落,又一束光击破了天空,男孩被拉回了现实。初中生笑了,随手给了我1000元。

我的时光倒流店生意火爆,每天都有十几个人让我帮助他们回到以前,我都忙不过来了!

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篇13:以时光为话题的

全文共 809 字

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诚然,果实不如花朵娇艳,但是要知道,每一颗饱满的果实都曾是一朵盛放的花,而并非所有的花都能经历雨雪的洗礼,挨过风霜的考验,最终结成沉甸甸的果实,挂在高高的枝头,散发醉人的成熟气息。人亦是如此。每个人都曾有过如花的青葱岁月,然而不同的人以不同的方式度过这段时光——享乐之时,有的人“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度”;有的人“把别人喝咖啡的时间都用在了工作上”;面对苦难,有的人畏葸不前,知难而退,偏安一隅,蝇营狗苟;有的人披荆斩

棘,不惮于在坎坷的道路上前行。

韶光易逝,转眼之间,红了樱桃,绿了芭蕉,也白了少年头。再看看昔日那些“别无二致”的如花一般的年轻人吧——纵情欢场,不肯付出一丝努力之人,此刻正两手空空,在角落里暗自垂泪,感叹“美人迟暮”,抱怨“命运不公”。而那些辛勤劳作、不吝惜用汗水甚至是用泪水浇灌青春之花的人呢?他们手中捧着丰硕的果实,经历过岁月的洗礼、困苦的磨砺,站在时光的另一端,静静地,微笑着回望如花般灿烂的岁月里自己留下的奋斗的足迹。手中紧握的那颗成熟、饱满的生命果实,散发出明亮而又不刺眼的光辉。

毕竟,花不能常开,青春无法永驻,而风吹雨打过后,压弯枝头的硕果才是永久,才不会随时光的流逝而褪色凋零。

所以,我们应该趁着这大好年华,迎接生活的挑战和生命中的狂风暴雨,与烈日骄阳抗衡,让青春的花朵生长成为生命的果实。不是为了建立丰功伟业,也不是为了彪炳千秋,只是不想辜负这似水流年,不想悄悄地到来又毫无声息地离开。

当红颜老去,昔日眼波流转、顾盼生辉的美人已不知何处,年近百岁的冰心和杨绛两位先生目光却清澈而又平静,这是她们的生命历经风雨过后结出的成熟果实散发出的醉人馨香,是深邃生命的明亮光芒。

然而当下,太多的年轻人迷醉在青春的花荫下,浅薄无知地挥霍着本该用来培育生命果实的时光,待他们垂垂老矣之时,该是怎样一番场景?

不是每一朵花都能成为果实,用辛勤的汗水在耕耘的季节里浇灌生命吧,不要辜负了这似水年华。

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篇14:我的童年好时光

全文共 420 字

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童年的记忆像一条五彩缤纷的河,我们就像河上的船一样,慢慢地驶向远方,驶向一个五彩斑斓的世界。对于未来是无知的,对于童年是回忆的。童年是美好的,童年是快乐的,童年里有我最美好的回忆。

记得有一天,我在房间里看书,妈妈在厨房里做饭。不知道是厨房的噪音大,还是因为我看书入迷,妈妈在厨房叫我去买味精,可我在房间听成了去买围巾。我心想:大热天的,妈妈叫我买围巾干什么?我拿起钱就往外面跑,在超市里,我选了一条美丽的围巾,我心想,这条围巾妈妈一定会喜欢的。我回到家,把围巾送到妈妈面前,妈妈说:“你买围巾干什么?”我说:“不是你让买围巾吗?”“我让你买味精啊!”妈妈说。唉!搞了一个大笑话,我以后要听清楚后再去买。做事情也要搞清楚再去做。

还有一次,我正在看书,妈妈在炒菜叫我去买盐,我不情愿的放下书急急忙忙的买了盐后,拿着找的零钱就回家了,结果却忘记拿盐了。等我回到家,妈妈问我买的盐呢?我又赶紧跑到小卖部把盐拿回家。

童年是美好的,童年的回忆是快乐的!

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篇15:我真想时光倒流作文600字

全文共 594 字

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时光不能倒流,就像泼出去的水一样是不可收回的。可是我想要时光倒流。那是为什呢?因为我要去实现自己还没有完成的心愿,去完成自己还没有完成的事情。

我真的好想时光倒流,回到那天真无邪无忧无虑的小学生活时代。与朋友们在草地上玩耍,和老师同学一起聊天,那时没有繁重的学习任务,没有考试时的紧张和害怕,没有早晚自习,没有到了半夜11点半还在学习,也没有上课时的浓浓的困意。这一切的失去是因为我们进入了初中,进入了人生的一个新阶段。

我真想时光倒流,因为我浪费了大把的时间,如果可以时光倒流,那么我就可以好好利用这些时间,去学习英语了,因为我对英语的不感兴趣,导致我的英语成绩很差,今天在英语课上发愁的我,很后悔当初没有好好利用这些时间去学习。

如果时光可以倒流,我一定不会浪费这些时间,不会让这些时间从我身边悄悄的溜走,我一定会用这些时间去把我的英语成绩提高,认认真真的去对待每一分每一秒。

如果时光可以倒流,我真想去挽回我的过失,因为我的一个动作,导致我们小组没有赢得拔河比赛。如果时光可以倒流,我要去争取一个机会,每个星期一我们学校都会有升旗仪式和演讲。我正是要争取这个演讲的机会,因为当时我们班人才济济,而我又不太在意,所以导致我没有选上,所以我很后悔,后悔我当初没有把握好那次机会。

可是时光不会倒流,所以我们要从现在做起,珍惜每一分每一秒,认真去做每一件事,把握好每一个机会,不做让自己后悔的事情。

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篇16:写给时光的感谢信1000字

全文共 1240 字

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青春,一个热情洋溢的词语,在这个梦幻般的年华中,似乎没有什么是不可能的。因此我要为我的青春而感谢时光,是它从儿时的每一件小事中,为我铸定了青春的色调。

还没上幼儿园时,我的父亲曾送给我一条小犬。小犬是最普通的中华田园犬,但我却非常喜欢它,每天都要给它一罐牛奶喝。它喝牛奶的样子我至今还记得:把自己整个脸埋进去,抬起头时鼻子上都是奶渍,窒得它一个劲甩头打喷嚏,然后睁大眼睛看我,好像在埋怨我装牛奶的盆子太深。

那双眼睛像黑玉一般有反光,微微往下耷拉,有点无可奈何的神态。

后来它长大了一点,住在我床边的麻袋里,白天在门口看门。闲暇时,它很活泼,常在公路上与隔壁的孩子追逐打闹,引来不少侧目。

时光流逝,就在我上到幼儿园大班时,它不见了,父亲和我到处寻找,但并没有结果,那时它已经是一条大犬,通体有一种威武雄壮的气势。附近有人家常向父亲询问能不能将狗卖给他们以做狗肉火锅。

它一定是察觉到了那户人家的不怀好意才离开我,而且还报复了那户人家。因为后来那户人家的主人忽然出车祸去世了。我如此执着地相

我感谢那段时光,因为小犬的眼睛,黑玉一般,有点无可奈何的神态。它教会了我沉默与温柔。

一年级至二年级,我是在母亲的故乡就读的。刚入学的我成绩并不好,随之而来的便是“优等生”理所当然的排挤。在孩子懵懂的世界里,阶级观念往往比成人世界更具有杀伤力与残酷性。

然后我遇见了夏瑞,她的成绩也不好,但她绘画的天赋真是无与伦比。也许就是因为天赋太突出,“优等生”对她的排挤也更残酷。于是两只受伤的小兽靠拢在一起,互相慰藉,互相取暖。

她还为我画过一幅画,画中有一只乌黑的小鸟,翅膀尤其黑,但羽毛层次却还能看得出来。夏瑞说那叫做绝音鸟,从来不说话,但会在死亡时将自己的心声吐露出来。我问她是不是自己编造的。她好像受了侮辱般大叫说不是的真的有。结果我们因为她的情绪激动被罚站——我们是在课上绘画聊天的。

但并不是每一个美好的故事都有美好的结局,我们并没有共同在学习上进步从而获得老师的关心,她在上课时绘画的习惯也总是改不掉。终于,由于广博的阅读量,我得到语文老师的赏识,从此一下子变成让“优等生”不敢排挤的存在。而夏瑞,不管我怎么陪伴她引导她,终究走不进班集体的圈子。当初两只受伤的小兽,一只痊愈而迈向前方,一只孤守在原地。从没有人走进她的心灵,即使是我,即使是她的家人。

三年级,我转学去了杭州。从此再没有见过夏瑞,据说她的母亲因为她的成绩恨铁不成钢,将她转到另一所小学了。我曾给她寄过一封明信片,却不知她收到没有。我宁愿相信她收到了,只是无法回信,而且一定因为绘画的天赋而闻名遐迩,早已快乐了起来。

我感谢那段时光,因为绝音鸟的翅膀,乌黑油亮,每一根羽毛都刻画得清清楚楚。它教会了我倾听与扶持。

如今我初一了,青春的大门已经在我面前敞开。而我想,由于过去那些或温馨或忧伤的时光,属于我的青春的色调早已注定。那是黑色的,像小犬的眼睛一般,像绝音鸟的翅膀一般,是许多华夏人儿脚下泥土的颜色,平凡,但有感动的力量。

我要感谢时光。

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篇17:假如时光倒流作文500字

全文共 560 字

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不知你是否都还记得那轮金色的太阳……

缘分真是一个奇妙的东西,它能使两个人在茫茫人海之中相撞,又因缘尽而不带丝毫拖泥带水的将两人分开。

如果时间可以倒流。我会重新在那一条街上与你相撞,重温那次因缘分而带来的额头碰撞。我们相向而行,低着头在人群当中穿梭,“哇,哎呀!”惨烈的叫声在人群中显得很刺耳,我无辜的看着你,你幽怨地望着我,我急忙将你扶起,然后我们在众人的目视下重新冲向各自的小巷里,第一次的见面如此匆匆,却并不乏味。

如果时间可以倒流。我会重现在那个班级,等待你的出现,再让你教我一遍数学题。我坐在新教室,等待一切到来,当你来到班里的那一刻,就注定了我们故事的开始,老师不偏不倚地指着我旁边的空座,当你与我四目相视时,我们的表情都逐渐精彩了起来。一次背锅,一次掩饰,逐渐淡化我们的尴尬。

就像蝴蝶飞舞指尖,时间流逝在人间,六年就如春夏秋冬一般,有过温暖,有过激情,时而悲哀,心热过,也冷过。

如果时间可以倒流。我想再和你坐一次摩天轮,以逐渐上升的高度代替我们友谊的升华,以逐渐下降的高度代替我们缘分已尽。那个下午,太阳照在我们脸上,暖洋洋的,最终,你首先转身走掉了,没有回头,因为我知道你不敢回头。小升初之后,我们分开便没有再联系。

如果时间可以倒流,我希望……算了,时间不可能在回去了,就让我们的友谊永远沉寂在记忆长河中吧!

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篇18:温暖的时光作文

全文共 662 字

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时间飞逝,我已经与同学们相处将近六年的时光了,而我最要感谢的人就是我的同桌了,虽然说有的时候我看她很不顺眼,甚至还有些厌烦,但她的某些举动确实让我感动至深。

三年级的时候,我因为胳膊受伤而被安排在姜子晴的旁边,开启了和她三年之久的同桌之旅。刚开始的时候,我看她哪儿都不顺眼,尤其是在互批卷子的时候,她总是那么苛刻,哪怕是我写的不够清楚她也算错,我就特别讨厌她,甚至什么事都和她对着干。但是她却依然一心一意地照顾我、帮助我上课时帮我准备好书本、我不在的时候帮我记作业、放学的时候帮我收拾书包但我对她的看法依然没有半点改观,直到发生那件事起

那天考试,同学们都在奋笔疾书。姜子晴像往日一样帮我拿稿纸、草纸,并安放好我的书包。这已经浪费了她很多的考试时间了,可她却没有一声抱怨。考试快结束了,我也很顺利地答完了题。忽然,不知从哪儿来的一股可恨的风把我的卷纸吹跑了,由于手臂的原因我没办法跑过去捡卷子。只见,我的同桌毫不犹豫地站起身来,一个箭步冲过去,几步就跑了过去帮我把卷子捡了回来,就在她刚坐下准备继续答题的时候,考试结束的铃声响了,监考老师说:“考试结束,开始收卷子。”我转头一看,她最后一道题写了一半还没有答完。

那一刻,我感到心头一阵暖意,又有几分歉意。这段时间的一些事像电影回放一样出现在我的脑海里,在这考试的重要关头,她还是想着先帮我,而自己的题却没做完。可我却处处和她做对,当时的我真是羞愧难当。

确实,一个小小的举动看似很平常,却又有着巨大的魔力,让人心头暖暖的,从那以后我再也不和她作对了,而那一幕也永远留在了我的心里。

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篇19:再见旧时光作文

全文共 588 字

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小时候在学校和同学们在一起打打闹闹,再次走在那条熟悉的道路,那时在时光里的人却不再相见了。

还记得,那时父亲把我送进校园,我虽然人坐在椅子上,眼睛却从未离开过父亲,我相信旁边的同学也是一样的想法,可一年后确是另外一种想法,树叶经过了一个轮回,我们在竹间玩耍,一个接着一个踢着落叶,再次走在竹林间却只看见学校新移过来的花花草草,我躺在草坪上看着天,回忆着我们在这片草地上用小草编着美丽的花环,走在去教室的路上,旁边的人那羡慕的目光,而我们却骄傲的抖着脑袋。

在学校肯定会考试,有考试就会有失利的时候,一失利就在桌子上埋着脑袋,泪水“滴答滴答”的落下来,考的好的总是高兴的跳起来,这时你最好的朋友总会坐在你身边,拥抱你,这时你会放声大哭,发泄过后他会用他的笑容抚慰你,即使他的肩头全是你的泪,依然会看见他温馨的笑容。

一转眼,六年的时光匆匆而逝,最后一次与同学拥抱说:“再见”。一星期之前我们依然在楼道间游戏,老师看见了也不在忍心叫我们回教室上课,“去吧,珍惜这友谊的时光。”望着那一张张熟悉的脸庞,有可能以后见面如路人相见了。“你们毕业了,”我们依然坐着,不愿意离开教室,也不想离开这回忆,我们拥抱老师,拥抱同学,走出教室夕阳照耀着我们的脸庞,一切是那么熟悉。

走出校门,我的父亲也来了,我拉着父亲走在熟悉的道路上,眼睛却没离开我熟悉的同学,他们同样也盯着我,这样的时光再也不会相见了。

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篇20:欢笑时光作文800字

全文共 782 字

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“别跑!站住!”喊声响彻整栋教学楼。

那天中午,我的朋友——老刘,在我喝水的时候偷偷溜到了我的身后,以迅雷不及掩耳之势用力地把我的水杯兜底往上一抬。“哗”的一声,水杯里的水全倒在了我的脸上,水顺着我的颈部向下流去。

老刘看着这个场景,“哈!哈!哈!”狂笑着跑开了。

我看着他那笑得抽搐的脸,升起了强烈的报复心。

中午,我在他吃饭时,也偷偷地溜到了他的身后。我双手用力把他的头向饭盒里按,“啪”的一声,他的头正中“靶心”。他缓缓地抬起头,用邪恶而又猥琐的眼神看了我一眼。我指着他那满是油汤、菜叶和米饭的脸大笑起来。

他一边用湿纸巾擦着脸,一边缓缓起身,不怀好意地对我笑着说:“笑是吧?接着笑!”

我见此不妙,撒腿就往楼上跑,他也二话不说狂追过来。

“来啊!来追我啊!追不到,追不到,你就是追不到!”我边跑边喊。

老刘在后面追得早已上气不接下气了,他一边跑一边指着我嚷嚷:“别跑!站——站——站住!”

可我哪里会听他的,一边跑一边骂道:“是你傻还是我傻?站住?等着被打啊!”

他被气得头爆青筋。

就这样,我们从一楼到五楼,从五楼到一楼,从一楼又到操场,最终他没有追上我,转身朝教室走了。

他气喘吁吁地回到了教室,二话不说就拿走了我的笔袋。

过了一会儿,我偷偷摸摸地回到了教室,发现我的笔袋不见了。我心想,肯定是老刘干的,看我怎么吓你!

我拿出裁纸刀,卸下了里面的刀片,走到他面前,拿起刻刀,推动上面的定位滑轴,随着“咚咚咚,滋滋滋”的声音,我一手按住他的肩膀,一手拿刀向他的肚子捅去。

一瞬间,他吓得把笔袋掉在了地上,刻刀并没有捅在他的肚子上,我看着他的样子不禁大笑起来。

这时老师走了进来,我们瞬间安分了很多,我也立刻拿着刀回到了座位上。我在桌子上偷偷看他,他摸摸自己的肚子,发现没有什么事,他也明白了我是吓他。

就这样,我们的冲突平静了下来。

我们隔三差五地上演这种闹剧,日子一天天地在欢笑声中度过。

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