smiles作文初二(经典20篇)
我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方,我爱他等同于爱我的父母。下面小编为大家搜索整理了smiles作文初二,希望对大家有所帮助。
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1299作文
1000有关爱让我成长初二
全文共 829 字
+ 加入清单成长,对你来说,是什么?是一天天长高,一年年的年龄增长吗?不,这只是表面上的成长,有一种成长,叫心理上的成长。
四年级期中考试数学原本应该考的很好的我却荒天破地只考了73分,这鲜红的73分,似乎显得格外狰狞,它不止写在了试卷上,而且还刻在了我的心上。那鲜红的大巴叉,似乎又有了魔力,它似乎嘲笑般的对我说:“你看看,你才考了这么一点分,丢死人了!”想着,我不争气的眼泪就一滴一滴落了下来,滴在试卷上,立刻晕染了一片鲜红。
我想起了老师的谆谆教诲,妈妈的千叮咛万嘱咐,可一切都晚了,晚了。我沮丧地收拾书包,准备回家。在回家的路上,我看到花儿都耷拉下来,天空阴沉沉的,似乎在预兆着什么。到家了,我反复在门前踱步着,自己要不要进去,向妈妈坦白自己考得不好,再一顿竹笋炒肉。不进去的话,老师会把成绩发到妈妈手机上的,我一咬牙,推了门进去。
“回来了,知道你这次考的不好,下次努力啊!”我一惊,妈妈今天怎么这么反常?我一想到妈妈那“河东狮吼”,就吓的一身冷汗。
“妈……我……”我支支吾吾,半天说不出话来,妈妈又说:“这次就不批评你了,我知道现在你心里一定也非常难受。”妈妈,这话一出口我就热泪盈眶。妈妈继续温柔的说道:“一次考不好并不能代表什么,失败并不可怕,可怕的是你不进步,重要的是我们要严肃的对待自己的问题出在哪里,认认真真地改正。在以后的学习上,踏踏实实的做好每一次作业,学好每一个知识。孩子,从哪里跌倒,就从哪里爬起来!继续前进,加油!”说完她轻轻的拍了拍我的肩膀。
望着妈妈那平和的眉眼,我心中倍感温暖,一时不该说什么好,只是默默的点了点头。是啊,人从哪里跌倒,就从哪里爬起,妈妈说的没错。想着,一股暖流涌上心头。
于是,我努力学习,上课认真听讲,积极发言,老师边讲我边做笔记,暗下决心,一定不辜负老师的希望,不辜负妈妈的期望。功夫不负有心人,我在期末考试中,我的数学取得了96分的好成绩。
成长,是妈妈给了我宽容,给了我温暖和战胜失败的力量,我才能重拾信心,得以前进。
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篇1:《水浒传》初二学生读后感
全文共 508 字
+ 加入清单众所周知,中国四大名著是《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》和《西游记》,今天我就来谈谈中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说——《水浒传》。
《水浒传》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,是一部经典之作,它揭露了封建社会的黑暗、腐朽以及统治阶级的罪恶,通过书中英雄不同的人生经历和反抗道路表现了“起义”的主题。小说环环相扣,使我兴趣油然而生。
书中那一百零八将,虽称不上个个性格鲜明,但每人都有自己的拿手绝活,人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用“和“花和尚鲁智深“。
“智多星吴用“几次献策,例如为晁盖献计,智取生辰纲;用药酒麻倒了杨志,夺了梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼被捉,和戴宗被押赴刑场,吴用用计劫法场,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家庄失败,第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄等。
“花和尚鲁智深“是一位嫉恶如仇、脾气火爆的人,但他粗中有细,豁达明朗,他杀恶人为的是救穷苦人于水火。他往往在人们面前表现出一副粗鲁,野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。书中有“拳打镇关西”“倒拔垂杨柳”“大闹野猪林”等,都是鲁智深的故事。
篇2:活着初二学生个人读后感
全文共 1618 字
+ 加入清单人世间每天上演的不是生离,就是死别。也许年少时我们面对亲人的离世觉得痛苦万分,可是年老时那种悲痛早已经化为司空见惯的习以为常,而中间的这个过程我们只能选择活着,并且好好活着。
余华先生曾说:“死亡不是失去生命,只是走出了时间。”是的,人生何其短暂,谁又能活过时间呢?用这样来解释死亡可能也是给在世的人一点安慰吧!
读余华先生的作品时,我还尚小,约莫刚初中毕业,那时候就觉得《活着》这部作品就是一个大时代下小人物的悲惨命运,很同情故事里面的福贵,觉得这世上最悲惨的人也莫过于此。
余华先生的作品吸引的读者,应该大部分都是80后,因为更加贴合那个时代背景,从而产生共情,当然还有我这种口味比较独特的90后,就喜欢他那种犀利的笔锋。
余华先生是中国先锋文学的代表作家之一,谈及到先锋,可能有人要问了,什么是先锋文学呢?首先“先锋”一词,最初是源于军事用语,19世纪初始于法国__,后面转向文学艺术。而“先锋文学”就是指那些反对传统文化,刻意违反约定俗成的创作原则及欣赏的文学。余华先生在此文风上就颇有建树。
都说了解一部作品,首要是先了解作者。余华,1960年4月3日生于浙江杭州,当代作家,中国作家协会第九届全国委员会委员。1977年中学毕业后,进入北京鲁迅文学院进修深造。1983年开始创作,同年进入浙江省海盐县文化馆。1984年开始发表小说,《活着》和《许三观卖血记》同时入选百位批评家和文学编辑评选的九十年代有影响的十部作品。1998年获意大利格林扎纳·卡佛文学奖。2005年获得中华图书特殊贡献奖。
而《活着》这部作品也被中国影响力的第五代导演张艺谋改编成了电影。我是先看的电影后读到小说的,电影和小说相比,电影可能更加温暖一些,至少让人觉得有些盼头,而小说则显得更为残酷。于我个人而言,我更加喜欢小说。鲁迅先生曾说:“所谓悲剧,就是把美好的东西撕碎在人眼前,毁灭给人看。”因为生活永远不会像电影一样给你预设一个充满温暖的结局,它总是在平淡的日子冷不丁的给你一剂意外,让你猝不及防,真实并且感受真切。
那《活着》究竟讲了一个什么样的故事呢?其实故事很简单,就是一个普通人的悲惨故事而已。
其实死亡并不可怕,可怕的是你所爱的人一个接一个的离去,而你却要笑着活下去。福贵的儿子有庆,觉得能救县长夫人是很有面子、很光荣的事情,于是他躺在了手术台上,开始觉得头晕,后面觉得越来越晕,到最后血被抽干,死在了手术台上。不敢想象一个孩子最后死亡的归宿,竟然是献血被抽干,最后失血而亡。当时看这一段时,真的不寒而栗。
福贵的父亲,被前来讨要房契的龙二气死;福贵的母亲,生病死去;福贵的妻子,软骨病去世;儿子,为救县长夫人抽血过多而亡;女儿,生病变成哑巴,在生产时大出血而亡;女婿,在做工时,被水泥板压死;外甥,因为太饿,被干豆子撑死。谁能想到,经历了一切苦痛的人,上天却格外眷顾他的生命,让他活着,一直平平安安的活着。
之前说这个故事我初中毕业就已经读过,去年的朋友的婆婆因癌症离世,我又拿出来读了一遍,愈发认同这样一句话:“人是为活着本身而活着,并不是为了活着之外的任何事物所活着。”我告诉她,婆婆只是走出了时间而已。但我并非局中人,也知道,去世的人虽得到了解脱,可是活着的人真的需要勇气。因为她以后的日子都没了她最爱的人,最懂她的人。
书中还有这样一句话:“以笑的方式哭,在死亡的伴随下活着。”福贵的勇气可能真的不是常人所拥有的,但是我相信那个时代一定还有很多很多这样的福贵,没有什么比活着能更好地尊重生命了。
每次开心和不开心的时候都很喜欢读余华先生的作品,每次都能有不同的领悟。开心的时候,看看《活着》觉得这样的生活多么来之不易;不开心的时候,看看《活着》觉得自己的处境也没有福贵那么惨,又有什么好抱怨的呢!
读余华先生的作品就像蒜蓉配着老酒,阵阵的讽刺与辛辣。喜欢他冷漠地凌迟着现实,通透且难以忘怀。如果尝过余华文字的那种苦,你会更加珍惜现在所获得的那一点滴的甜。
篇3:密码初二作文
全文共 746 字
+ 加入清单捧一卷书,酌一杯香茗,放下心中执念,打开书籍大门。
书,是万物之本。读书可使人荡涤心中污垢,它如一泓清泉,干净透彻;如一块翡玉清澈温和;读书方使人提高境界,抬升眼界,“腹有诗书气自华”。
幼时,我们通过密码打开精神世界大门,在心灵深处,我们与它共存,执手相握。这扇大门里蕴含着无数知识宝藏,我们开始探索,寻求真知。通过不同的书,我们领悟到不同知识,懂得不同道理。我们或激昂;或澎湃;或忧伤,只因为我们用密码开启它时,一切齿轮开始转动。
幼时常读《鲁滨逊飘流记》,常觉鲁滨逊特了不起。自己动手,丰衣足食,他用辛勤的双手,智慧的大脑,开辟出自己的一方净土。寻山洞,驯服野人,与动物博斗……这些看起来似乎只有在童话世界中才有的故事,和成为心中一个永恒的故事,世界这么大,多想去看看啊,是它开启了我心中的探索,想领略世界河山,看云卷云舒,十里桃林,闲云野鹤,无拘无束。
现在,我更想读《平凡的世界》孙少平他们那个年代的故事,在路遥先生的笔下,似乎有种奇特的魔力,让人侧目,为之惊叹。书中的人物故事,动作,感情扣人心弦,脑海中的平行世界便愈发丰富。他们的故事在脑海中如电影般一幕幕浮现,我便不在拘泥于“世界那么大,我想去看看”。似乎有其他东西在潜滋暗长。我开始用思想,更深的领悟开启了一扇名曰:成长的大门。
我用不同的密码开启了一扇扇知识的大门,这个密码变得尤为重要。
碧草之芬,幽兰之馨,有美一人,在海之滨。书之世界,如大海深邃,如巨人般高大,而我站在巨人脚下,穿梭世界,天马行空,与名人交流,与书籍对话,不负好时光。
如果书籍是进步的阶梯,那么密码便是踏上这阶梯的基石;是它带领我们走向了一个崭新岁月,翻开不同一页,领悟人生大道,阅历世间,纵横古今,现实交错,飘香剑雨。
密码是一只隐形之手,冥冥之中推动一切……。
篇4:密码初二作文
全文共 792 字
+ 加入清单星期五的下午,终于放学了。我高高兴兴地背着书包一溜小跑回到家。一进门,我见爸爸妈妈都不在家,心里暗暗高兴,就迫不及待地放下书包,像往常一样的去打开电脑,还以为和以前一样先玩玩电脑再学习、做作业。正当我心里盘算着玩啥游戏好时,没想到启动中的电脑突然弹出了个对话框,提示我输入开机密码,当时我的头就晕了。我自言自语道:“这是咋回事?平时开机都是不用输密码的啊!”我的心情就像打了霜的茄子一样,无比失落。“怎么办?肯定是老爸设了密码,开不了机玩不成游戏了!郁闷啊!”想到这里,我不管三七二十一,胡乱地输入了几组数字,想碰碰运气,但是,都是无功而返,还是开不了机。“哎,没法玩游戏了,还是把作业做完再想办法吧!”我这样说道。我静下心来,把老师布置的家庭作业认认真真地写完了。
这时,爸爸下班回家到了家,神秘地看了我一眼。问道:“璐璐,作业写完了吗?”我说:“刚写完。”只见爸爸点了点头,嘴角上露出一抹得意的微笑。爸爸又和蔼地说:“今天之所以我把电脑加上密码,就是因为这段时间你的学习成绩下降了。”说完,爸爸停顿了一下,用眼光瞟了我一眼,然后又继续说道:“而且,你在选择先学习和先玩游戏之间,你的自控能力太差了。老是管不住自己,回家就想着玩,这样是极其错误的。”听到这里,我的脸一下就像被灌了酒似的,脸一下就红了。“学生还是要以学习为主,游戏只是在空闲的时候放松一下紧张的心情,但一定要控制和掌握好时间,不能太沉迷于游戏了,这样会害了你的,你再想想如果说你先做完了作业再玩的话,心情是不是很轻松很坦然?”爸爸说。我点了点头,表示完全同意爸爸的意见。这时我才恍然明白了,爸爸因为什么把电脑设上密码。原来就是为了纠正我以前生活和学习上的坏毛病。
从这以后,我天天都是先把学习功课认真完成后再玩电脑游戏和上网看新闻查资料,爸爸见我认识到并改正了错误,会心地笑了。我也不再为电脑加密而心情感到纠结与失落了。
篇5:初二的观察日记600字左右
全文共 797 字
+ 加入清单9月19日 星期五 天气:阴
今天,我们回家除了要完成各科作业,还有老师布置的一项
“特别任务”——观察一个事物。我一回家,就拿出一把绿豆,把它们浸泡到水里。临睡前,我再去瞧一瞧时,它们一个个都喝饱了水,感觉小绿豆们好像略微胖了一点。躺在床上,回想起来,我竟然莫名其妙地高兴得合不拢嘴。
9月20日 星期六 天气:雨
早晨,刚起床,我就迫不及待地走到桌子边去看望我的小绿豆。我睡意朦胧地来看它们,没想到它们似乎也打着哈欠开始起床了。按妈妈要求,我先洗漱完毕,吃好早餐,然后再来仔细观察它们怎么样了。哇!它们竟然一个个全都醒了,一个个一个劲地朝我傻笑着。再凑近仔细打量,我发现绿豆们的“衣服”全都撑破了,有些还露出了白白胖胖的“肚皮”,可爱极了。
9月21日 星期日 天气:雨
上好兴趣班后放学回到家,我一进门口就迫不及待地朝客厅桌子上的小绿豆望去,我似乎感觉到它们也在迎接我这个小主人,挥舞着小拳头。于是,我也下意识地挥手和它们打了声招呼。出于担心,我把它们都移居到了一个“新家”——一个纱布小鹏。纱布小鹏里四面八方都是湿润的纱布,能够保湿,上面也盖着纱布。我感觉小绿豆们在里面轻微地翻动,好像在说:“这个新房子真舒服啊,谢谢小主人的关心”。我仿佛真听见了,突然觉得它们真是可爱极了,也更加关心它们了。
9月22日 星期一 天气:阵雨
今天,吃好早饭,我兴冲冲地跑去看绿豆。只见,绿豆苗已经长出根了,根上有小毛,是黄色的。根长约1。7厘米,像一条长毛的蛇,弯弯曲曲的。下午回家时,我发现豆子已经完全裂成了两瓣,冒出了淡绿的小芽。
9月23日 星期二 天气:晴转雨
小芽已经长大了,露出了既娇嫩又柔弱的叶子。叶子是嫩绿的,很薄,像薄花瓣。我又给它们浇了些水,它们就长的更欢了。
通过观察,我觉得小豆芽具有蓬勃的生命力,绿豆小种子里其实蕴藏着无限的力量。我也要像小豆芽学习,学习他们的乐观向上、坚持不懈、能屈能伸的精神。
篇6:字初二日记
全文共 460 字
+ 加入清单人总归是有难以忘记的东西,有些事不愿忘记是因为太美好,有些事难以忘记是忘不掉……
我总记得六年级的暑假,我过得很糟糕,妈妈开了一个店,请奶奶来帮忙,我开始觉得没什么…叫奶奶其实只是辈分比较大,而这个奶奶她却比我妈妈年龄还小,她带来了两个孩子,这两个孩子并不讨喜,经常和我们吵架打架,还很爱倒乱,所以我和妹妹都不喜欢他们。
有一天妹妹很生气的跑过来对我说那个女孩(准确说叫姑姑),又欺负她,我听了之后很生气,一时的意志告诉我还回去,于是我猛地踢了她一脚,下手也比较重,然后她哭了,我心里当时还在乐着呢,妈妈很生气的把我打了一顿,我很不服气……认为是因为他们我才这样的,一时心里的不满都爆发了出来,我冲着他们喊着,叫他们滚,别待在我家………反正就是说了很多骂他们的话,后来,我才知道他们今天走,感觉很高兴。
等我回了老家,他们知道后,立马请我们去吃饭,说今天钓了好几条鱼,请我们去吃…我有些不好意思,但是还是去了………
等到我上了初中,有一次回老家,他们告诉我那个奶奶过世了,我有些震惊,又有些无奈和后悔,因为,我还欠您一个道歉……
篇7:初二格林童话读书笔记
全文共 502 字
+ 加入清单情节大概是这样的:一个富人的妻子得了重病,去世了。这个富人的女儿天天在母亲的坟前哭,可是她很有孝心,在大雪天她生怕母亲冷,为母亲坟上披着毛毯。春风吹来,她就为母亲坟上披着绿叶。
之后,他的爸爸又娶了一个女人。这个女人有两个女儿。后妈和她的两个女儿常常欺负她,还让她住在阁楼上,可是她毫无怨言。后妈让她天天打扫,之后因为她天天满身沾灰,所以大家都叫她灰姑娘。
有一次,王子邀请灰姑娘和后妈的女儿一齐参加舞会,可是后母不让灰姑娘去,还把她的请帖撕了。这时仙女出现了,她还让灰姑娘穿上水晶鞋去参加舞会,还把她打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰姑娘跳舞,别的公主想和王子跳舞,王子老是说:“我在和这位公主跳舞”。在午夜12点时,灰姑娘要走了,她在走前掉了一只水晶鞋。最终王子靠着这只水晶鞋找到了灰姑娘。两人幸福得在一齐。
灰姑娘从不贪图金银财宝,父亲要出去问女儿女们要什么,后妈的女儿们要项链什么的,而灰姑娘只要第一根碰到父亲帽子的树枝。
灰姑娘善解人意……有说不完的好。
我爱看《格林童话》,更爱看里面的《灰姑娘》,更重要的是它教会了我做人要有一颗善良的心,不能贪得无厌。
篇8:写初二游记的
全文共 762 字
+ 加入清单经过近两个小时的车程,我终于能远远地看到此行的目的地——宅山。
宅山村位于婺源秋口镇。据说明初年间,距山下不远的长径村程姓几兄弟出于避难的缘故在此建村。村子居林木葱茏的山腰谷地间,三面环山,有人工湖与红豆杉等树木作掩护。若不是有一条石板古道穿过林间与外界相连,它便远离在这红尘俗世之外了。
我悠闲地走在山腰的环形公路上。远处,烟雾缭绕,白墙黑瓦的老房子错落有致。我自由地呼吸着山中格外清新的空气。
到了村庄,映入眼帘的是一幢幢徽派风格的房子。路旁坡地上的桔子红得诱人。路遇的一位老奶奶听说我们是来采摘桔子的,便热情地领我们去她家山上摘。
出了村,径直向前走,不一会儿就来到了一座小山脚下。抬头望去,一大片的桔树林,树上挂满了橙黄、朱红的桔子,在阳光的照耀下,散发着诱人的光芒。我迫不及待地爬上山就近摘了几个,它们外表并没有城里卖的桔子那样好看,甚至表面“坑坑洼洼”,有的还有灰色的“疤痕”。我选了一个,用手轻轻一掐,桔子皮里的汁水如烟花般喷洒出来,桔子掰成两半后,我掰开一瓣放入嘴里,一股酸味窜上舌尖。“酸!”我皱了皱眉头说。“再吃一瓣试试。”老奶奶笑着对我说。我把另一瓣送入嘴中,这一次没感觉到那么酸,回味时反而有几分甘甜。“再闻闻桔子。”老奶奶接着说。一股清香直窜入鼻腔。“这就是宅山桔子的特点。初入嘴有一丝丝酸,接着涌起的是甘甜和芳香!所以有好多人慕名前来。”爸爸也开口说道。我像只鸟儿一样快活地在桔子树间穿行,这棵挑两只那棵选一双。阳光被浓密的树叶筛过,碎了一地,同桔子一般宛若灿烂的金子……
夕阳西下,我们满载而归。再次回到村子时,只见炊烟袅袅,天边的晚霞像是喝了不少的酒,满脸通红。老奶奶和老爷爷正坐在自家的庭院里闲聊着什么,夕阳映照在他们的脸上,一脸的灿烂,一脸的满足……
宅山就是这样一个地方,似与世隔绝,宁静而又祥和。
篇9:假如给我三天光明读后感600字初二
全文共 685 字
+ 加入清单她,是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女;她,是一个不畏挫折,艰苦求学,最终以优异成绩毕业于哈弗大学的著名文学家;她,是一个热心于慈善事业,关心残疾人的爱心人士。她——就是海伦·凯勒,一个自强不息的女子,一个用生命塑造的奇迹。
《假如给我三天光明》这本书是海伦一生的真实写照,充满了悲伤和艰辛,同时也体现出了海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的。在她19个月的时候不幸患上了猩红热,病魔夺去了她的视觉和听觉,从那时起,她开始变得暴躁、堕落。然而莎莉文老师的到来就像一盏灯,引着海伦一步步前行。莎莉文改变了海伦的人生轨迹,不仅教给她知识,也让她懂得了爱,懂得了勇敢面对,懂得了为辉煌而奋斗。
当我们蒙着双眼、捂着双耳行走时,心中弥漫着恐惧与不安,可海伦却在这种不安下生活了87年,这是我们想象不到的痛苦。所以,我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有时我们觉得太过刺眼、讨厌到想躲避的阳光正是千千万万的盲人朝思暮想的美景;有时我们觉得太过聒噪、惹人心烦的知了鸣声正是千千万万的聋人渴望萦绕耳旁的音律。海伦·凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美,让我们懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。
当我们遇到挫折时,总觉得连天都要塌下来,开始变得灰心意冷、无所事事。殊不知我们的烦恼根本无法与海伦的经历相提并论,我们还有什么理由不坚持下去呢?就算再困难,可以对自己说“我好累”,但绝不能在心底承认“我不行”。我们要学习海伦的精神,勇敢跨越挫折的山沟。
我敬佩海伦面对永恒的黑夜与安宁时的乐观;敬佩她对于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲伤为动力的坚强。她将是我永远的楷模。
篇10:初二的爱的教育阅读笔记
全文共 812 字
+ 加入清单记得有位名人曾经说过:“
书是人类进步的阶梯,书是全人类的营养品”。是的,一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐。朋友们你们喜欢看书吗?今天我想向你们推荐一本书——《爱的教育》。
这是意大利著名的教育家——亚米契斯的一部代表,直到现在,我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话:一本好书,可以改变无数人的命运。一滴墨水,可以引发千万人的思考。这本书主要是写小学生安利柯的成长故事。通过安利柯九个月在学校,家庭,社会的所见,所闻,反映了社会各个阶层的状况,并以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的画卷,带给我们爱与美的享受。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种.种人世间最伟大的爱:老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有“小石匠”的朴实可爱,克洛西的坚强不息……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
其中,让我感受最深的是一篇文章是《勇敢的罗伯特》,故事讲述了:一次爸爸送主人公安利柯去上学时,目睹了一个小学生在上学的时候,跑到马路中间,正好有辆马车驶过,眼看小学生要被车子轧着了,罗伯特英勇地冲了过去把小学生抱开,小学生得救了,可罗伯特却被车子轧伤了脚,脚骨粉碎,从此残废了。罗伯特这种舍己救人的精神深深地感动了我,我们大家都应该向他学习。《爱的教育》这本书中还有许多这样感人的故事。如《扫烟窗的孩子》、《感恩》、《穷人》、《小抄写员》等等。
从我翻开这本书的那一刻起,我就被它深深地吸引住了。每每被书中那些平凡人物的平凡事迹感动。爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求……,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我想《爱的教育》这本书将会把“爱”带给更多的人。让我们的爱无处不在!!!
篇11:初二以童年为题材的读后感
全文共 900 字
+ 加入清单这个星期,我们已经读完了高尔基先生写的三部曲中的第一部,也就是《童年》,它主要讲出了马克西姆?高尔基先生小时候的生活。书中,有温和的外祖母、严厉的外祖父、贪心的舅舅们、可怜但高大的母亲、尚未懂事的高尔基先生……首先,我先向大家展示一下我最喜欢的一段:
她一下子把我从黑暗中领出来,走进了光明,还为我周围的东西带来了耀眼的光环!她是我永远的朋友,是我最了解的人,我和她最知心!她无私的爱引导了我,让我在任何艰难困苦的环境中都绝不丧失生的勇气!
40年前的这些日子,轮船这样缓缓的前行着,我们做了好几天才到涅日涅,我还能清晰的回忆起最初那美好的几天。
天空晴朗,我和外祖母整天都在甲板上呆着,伏尔加河静静地流淌,秋高气爽,天空澄澈,两岸的秋色很浓,一片丰收前的景象。
橘红色的轮船逆流而上,轮将缓缓的拍打着蓝色的水面,隆隆作响。轮船后面拖着一只小船,小船是深灰色的。景走船移,两岸的景致每时每刻都发生着变化,城市、山川、乡村、大地,还有水面上漂着的那些金色树叶。
这就是我最喜欢的一段,哦,作者描写的多么细腻呀!第一段写出了当年的小高尔基先生心理上受到的压力,但外祖母把他领出了黑暗,走向了光明。哦,多好的一位外祖母呀!她好像是高尔基先生的唯一知心人一样。
紧接着,作者将湖岸上的美景写了出来,繁荣的大城市、高大的山川、美丽的乡村、五彩缤纷的大地、水面上的金色树叶。当我阅读到这一段的时候,我的眼前就仿佛出现了这一美丽的场景,啊,作者描写的实在太棒了!当时,我就心想,一定要好好读完这本书!
读完这本书,回想一下,小高尔基先生真的好可怜。书一开头,他的爸爸就死了,再往后,他又来到了一个不和平的大家庭,后来,他妈妈又死了。过了一阵子,他家的房子又被烧了。唉,他可真是可怜透顶了!想想自己现在的生活,我真的好佩服他,在那么大的灾难里还能生活下去,要是我呀,早就垮了……
我觉得,我们应该珍惜现在的美好生活,想一想小高尔基先生的生活,我们也许就不会埋怨什么没钱呀、房子小呀……我们要记住,有父母已经是很好的了!要不然换你当一回高尔基先生试试,去到那么艰苦的年代。最后,我还是要忠告大家一句,一定要知足常乐,这样才是好孩子哦!
篇12:《初二的挑战与困惑》
全文共 660 字
+ 加入清单挑战,在我们的生活中每时每刻都要面临着挑战,挑战此刻,挑战未来,更主要的是挑战自己。挑战自己,就要放飞我们的生命,也许高处不胜寒,也许前方很渺茫,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞。所以,只要战胜自己,就会取得胜利。其实,更高的山并不是在人的身旁,而在人的心里。
在学习、工作、生活中,迈开的第一步是挑战,改变不适当的习惯是挑战,承担自己应负的职责是挑战,承认错误也是一种挑战……从前有四个旅行者,他们一齐寻找传说中神奇的仙果,
他们怀着不同的愿望,但都为了一个目的,一齐出发了,他们历辛艰苦,互相搀扶,互相鼓动,艰难采着每一步。岁月的刻刀磨去了他们年少的轻狂,在他们的额头眼角刻下沧桑。
他们开始衰老。他们中的三个人都放下了,但是只有其中的一个人一次次挑战极限,死里逃生,长的像他五十年不停追寻的漫长历程。最后有一天,他踏上了一块平地,他的手和脸已苍老得失去了知觉,
只有一颗心依然顽强跳动,他看不明听不清,只能用心细细地感觉到这片土地,闻到叶的清香,花的浓烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚软果,咬了一口,奇迹般出现了,他清晰地看见果树成行。只有亲自摘品采新鲜的仙果,才能是最大的收获。三个人面面相觑,是后悔自己的不坚持还是懊丧自己没有挑战自己,
他们失败了,好后悔!这是因为没有成功地挑战自己。失去月亮,再不能失去星星,再努力一点,前方有梦,可追梦的脚步是艰难的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑战自己,才能够成功地挑战人生,相信风雨洗礼后,天空才能出现彩虹!我们要欢笑地应对人生,只有经过挑战,才能磨练出自己的意志和成就。
篇13:初二积累的作文700字
全文共 845 字
+ 加入清单一步登天是痴心妄想,脚踏实地的积累才是成功之道。
何为积累?古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”中华上下五千年,不少文人墨客都在赞叹积累。拿《劝学》来说,积累就是一点点的走路,是一条条小小的河流,最后来到达千里之地,汇集成江河湖海的境界。用现在的话来说,就是设立目标后一点点的努力,只要不放弃,令人甘之如饴的过程便曰“积累”。
积累有何好处?积累的过程艰苦困难,周期长而枯燥,许多人可能轻易半途而废,那为什么还会有人成功?就是在于他们体会到了积累的意义与好处。
一是体验成功的果实。如果没有积累的实力与过程的艰辛,唾手可得的成功又有什么值得快乐的呢?用马云的例子来说,如果没有前几年的创业疯狂失败,积累出来的一点点经验,怎么可能会有日后家喻户晓的阿里巴巴集团和淘宝?没有积累出的一次次碰壁,怎么可能会有再来一次的勇气与坚忍不拔的品质?
二是赢得对自己的肯定与认可。人最重要的成功就是打败自己。由自己一点点积累的过程,尝到成功的果实才更加甘甜,即使失败也是人生的经验与财富。功利地说,哪怕是为了获得他人的称赞,积累的过程也必不可少。
关于如何积累,吾有三事告知汝。
一曰行动,坚持不懈。行为处事最忌讳一曝十寒,三天打鱼两天晒网。即使再多的作文也是自己一个字一个字地写出来的,再难的题也是一点点推导下来的。世上没有一蹴而就的好事。只有每天的积累,超越昨天的自己,成功便是如此积累而来。
二曰坚定信念,迎难而上。“蚓无爪牙之力,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”蚯蚓尚且知道用心专一,坚持信念的道理,而我们就更应该迎难而上,坚定自己的信念了。信念是积累的敲门砖,正因为有了信念,日思念想,便会付之行动,积少成多。
三曰借助外物,巧妙积累。“君子性非异也,善假于物也。”就如学习,如果一天天的知识都要背过,那是不可能的。因此要善于借鉴外物,例如知识框架,识记卡片等促进知识的积累,积累这条枯燥之路也会走得快一些。
望今日之作有助于君,有助于积累,天下之成功可以更多矣,学习之路可以坚定矣。
篇14:初二坚持不懈议论文
全文共 585 字
+ 加入清单今天,我看了一幅漫画,漫画的内容是:一个火红的太阳挂在天上,一个人在挖井,还有一个人在上面拉绳子。在他挖的这口井旁还有两口没有挖到水的井,不知是因为天气炎热还是因为前面两口井没挖到水失去了耐心,他对拉绳子的人说:“下面没水,我要上去。”其实水源离他就只有一层薄薄的土了,他只要再轻轻地往下挖一下,就能挖出水来,可是他却放弃了。这一幅漫画让我想起了一个故事。
有一个小孩,他每天下午放学都喜欢和小伙伴们玩游戏,总是要玩到很晚,而每到要回家时,他们就要把自己的最好玩的东西埋到土里,第二天再挖出来。有一次,这个小孩把东西埋得很深。第二天,他挖了很久都没有挖到,他便认为是其他小朋友把他的挖走了,他暴跳如雷,便发誓一定要让那个偷东西的人不得x死,他回家告诉了他爸爸,他爸爸便让他带他去那里看看。他爸爸到了那个大坑面前,便用他苍劲有力的大手往旁边轻轻一挖,那个东西就从土里显现了出来,他爸爸拿着东西语重心长地告诉他:“你一定要记住做任何事都不要轻易放弃,有时该放弃的是该放弃,但不该放弃的要坚持到底。你明白吗?那个小孩非懂似懂地点了点头。”而后来那个小孩遵循他父亲的话,干出了自己的一番事业,成了一个大老板,而他也十分感激他爸爸,这句话也成了他的座右铭,他还把这句话告诉了他的每一位员工。
这一个个故事都告诉了我们:做事要坚持不懈,不要轻易放弃,该放弃时放弃,不该放弃就要坚持到底。
篇15:初二游记满分
全文共 505 字
+ 加入清单我们下了动车,就坐车来到中河路口的一家酒店订好了旅馆房间,休息了一下就来到了西湖,顺着湖边一直游玩。
突然,我们看到对面有一座非常大非常高的塔,爸爸告诉我,这就是有名的雷峰塔。我们听了马上找了个合适的地方轮流和雷峰塔照相。接着,我们欣赏着西湖美景,我才真正的体会到西湖的美,怪不得人们都赞叹“上有天堂,下有苏杭”呀!
我们又继续往前走,来到了雷峰塔前,雷峰塔好高啊!我数了数,一共有7、8层左右,我们非常想登上去看看,可是后面还有非常多景点要玩,于是我们就继续走,路上还买了杭州地图。我们看见西湖边有好多游船,可以去湖心小岛上玩,也上了一条船,买了票。我问爸爸去的地方叫什么名字,爸爸说在一元钱上,我摸不着头脑,爸爸泽才解释道,如果把一元钱翻过来,背面图上就是我们去的地方,叫“三潭印月。”我非常惊喜,爸爸还拿地图给我指指看。渐渐地船到了小岛上,我们来到“三潭印月”前,原来“三潭印月”是三个非常小的塔,它就在小岛的旁边。据说如果湖水超过这三个小塔,杭州城就会淹了,原来西湖美景还能预测杭州的危机呢!我们还看到有个“卍”字亭,因为从上面看,像一个“卍”子,我们顺着玩完了整个小岛,又找了一条船,回去找地方吃饭去了。
篇16:关于我为自己骄傲初二
全文共 572 字
+ 加入清单我是一名小学生,我是一位爱帮助人的小学生。每当我帮助别人时,我会感到无比荣耀;如果我受到夸奖,我会小小的骄傲。我愿意帮助别人,我的真心经常被别人误会,可我不在意,我继续帮助别人。这一次,我终于找到了一位不是误会我的人。
一天,我放学走回家。在路上,我走上了一个很斜的的水泥路,像山坡一样,我艰难的“爬”上去了。等我上去的时候,我看见一位老奶奶很艰难的走上来,还看见她身上有一位小孩子。我一开始也不想管,害怕别人说我抢风头。我转过头去,不情愿的走向前,又转头看看,那位老奶奶走3步退一步,何况身上背着一个小孩子呢?我不能如此下去了,我立刻下了“坡”,把老奶奶拉了上来。接着,我又把小孩子给抱了上来。因为那时候是热天,我弄得满头大汗。老奶奶走过来,微笑的对我说:“小朋友,谢谢你,累了吧?快擦擦。”接着递给我一张手帕,我连忙说了一声谢谢。老奶奶又转过头对孩子说:“看看人家姐姐,以后多多学习懂了吗?”接着又跑过来不停对我说谢谢,我也不停说不客气。小孩子忽然跑过来,说:“姐姐,谢谢你。我一定要向你学习!”接着给了我一个拥抱,老奶奶走了,我的心里不再只有委屈,现在我的心里有了甜甜的温暖了!这时候,我为自己而感到骄傲,我是一位“活雷锋”!
我真为自己感到骄傲,虽然我很辛苦,我却感受不到一丝的辛苦,反而感到无比的幸福和快乐!我是雷锋,我为自己而感到骄傲!
篇17:假如给我三天光明读后感600字初二
全文共 688 字
+ 加入清单寒假,完成了作业后,我开心地捧起了我最爱的书——《假如给我三天光明》,开始了我的休闲一刻,作者海伦身上那种对光明与知识成为我学习中坚强的动力,激励着我珍惜眼前所拥有的一切,热爱生活中的每一天,每个人,每样事物。
《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦对生活的热爱,她热情地劝告我们应该珍惜眼前享有的一切,海伦想看到的事物实在是太多太多了。三天光明,对于常人来说只是人生短暂的一瞬间,或许我们只会像平时一样做着日复一日的事情。可对于双目失明的海伦来说,却是可望而不可及的,虽然只有短短的三天时间,但是在海伦心中,却是最珍贵,最想拥有的。她可以去仔细看她的老师、亲人、朋友;可以去看黑夜变成白昼的动人奇迹,仰望壮丽的曙光;可以像正常人一样在日常的世界中度过一天。而我们,却时常忽略这个世界给我们带来的美。现在的学生中就有这么一些人,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件,但他们不是去珍惜自己所拥有的一切,反而是吃不得半点儿苦,把学习当成一大苦差,整天东游西逛,无心学习。
海伦双目失明,她还能用自己残疾的身体写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去追求自己的梦想?
海伦说:“苦难对于天才只不过是一块垫脚石。”这种磨难练就了海伦坚强的性格。在老师的帮助下有着甚至是超过了常人的健康心理。她不去抱怨命运给她带来的不公,不接受他人的怜悯,而是凭借自己的毅力和意志去造就一个新的自己,勇敢的面对现实,接受命运的挑战。
读完这篇文章,我深深地感受到了海伦是个多么热爱生活的人呀!她没有残疾人的自卑,却总是时刻保持着一颗快乐、真诚的心。
篇18:初二时间作文850字
全文共 761 字
+ 加入清单“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”
孔子说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间是匆匆的,如白马般疾飞过隙。纵然岁月莽莽,人生苍苍,转眼之间,也都成了过往。朱自清先生说:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”时间和曾留下游丝般的痕迹啊,只不过如一缕青烟,眨眼间被微风吹散;只不过如一边薄雾,仅过了一会,也被初阳蒸融。时间的不回首告诉了我门,他只不过是三秒--前一秒,已成为历史;这一秒将成为过去,下一秒即将化为现实。唯有活在当下的一秒,才能缔造壮阔的历史,迎来美好的未来。
光阴似箭日月如梭,人们虽然无法阻挡它们的流逝,却可以一点点释放出它们原有的价值。
鲁迅说:“时间像海绵里的水,只要挤总会有的。”时间固然匆匆,但只要我们有珍惜时间的意识,就可以化无数小时间段为大时间段,以至于最终达成我们的目的。著名数学家陈景润就是一位利用时间的高手。有一次,他一边走路,一边思考问题,正思考的入迷,一不小心撞到电线杆上,结果他连声抱歉,绕开杆子又接着便思考边走路,一旁的人个个都为他的行为而目瞪口呆,他却浑然不知。后来,正是他如此的热爱思考问题,懂得珍惜时间,才最终造就他昏黄的数学成就。
难道做事情非要找一个相当充足自由的时间段不可吗?我看并非如此。若把一寸光阴比成一寸金,那么你又会舍得这一小块的黄金吗?答案当然是不会,我们就要把时间看的像黄金般宝贵,甚至比黄金还要更加宝贵。因为只有珍惜并利用好每一寸光阴,我们才能不断地积累人生的财富,不断地充实生命中的每一天。
你从命名的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
因为,过去的时间已筑成了辉煌的历史,而此刻的时间也正为了美好的明天而奋斗着!
篇19:《春雨》初二
全文共 720 字
+ 加入清单清明时节雨纷纷,三月的春雨如少女般姗姗而来,把春天的希望洒向大地,唤醒大地上睡了一冬的小生灵。
三月中春天悄然来临,沙沙沙,那是春天派来的使者——春雨。她踮着轻快的脚步走过我的窗前,在窗子上留下了她的脚步。春雨来了,我赶紧打开窗子迎接她的到来。一股清新的空气迎面而来,和着这空气春雨如调皮的小天使从天上偷偷地跑了出来。
我抬头向上望,天空如巨大的筛子,里面装着许多调皮的小雨点,风婆婆轻轻地把筛子抖了一下,这些小雨点变得又细又轻,从天空中飘落下来,这就是春雨的遐想。春雨绵密繁多,她没有夏雨的猛烈急切,没有秋雨的霏微凄冷,也没有冬雨的寒冷彻骨。她有的是少女般的温柔和羞涩。
更重要的是她带来了一年的希望。“随风潜入夜,润物细无声”诗人杜甫用笔刻画了善解人意的春雨。她悄悄地来到田间,让田野上的庄稼禾苗,让山坡上的树林果林都喝足了春的乳汁;
接着她又来到了池塘边,轻轻地跳起舞来,她的裙子飘扬起来,池塘里的青蛙也“呱呱呱”地叫好,水里的鱼儿们领着小蝌蚪和她一起跳着舞;最后,她来到草地上,温柔地唤醒了已在泥土里睡了一冬的种子。种子听到了呼唤从泥土里钻了出来,伸了伸懒腰,贪婪地吮吸着春的甘露,杨柳也探出了小脑袋......
真是一场及时的雨啊!听,沙沙沙,春雨奏出轻快的春的进行曲。她不仅给农民们带来了欢乐,她也给我们带来了欢乐。我们不打雨伞漫步在春雨中,我们尽情地在春雨中沐浴。那霏霏的春雨,如蚕丝般柔和,如牛毛般细,如绣花针那样轻。你看,我们的头上、衣服上都沾满了一层水雾,如珍珠般,我们追逐着,欢笑着,在这春雨中留下了一串串笑声。
当我们丰收的时候,不要忘了给我们带来希望,给大地滋润的春雨。感谢你,春雨!给我们带来了希望,让大地上的一切充满生机!
篇20:开学第一课初二观后感
全文共 798 字
+ 加入清单从20--年到20--年,《开学第一课》都给我们讲述了一个个精彩动人的故事,而今年的《开学第一课》对我来说也是意义非凡,因为我是和最好的朋友卢静一起观看的。
本次节目分为三个主题:中国汉字、中国诗词、中国围棋。
当第一个嘉宾查理德·
西尔斯从后台缓缓走上来时,中国汉字的帷幕也悄无声息地拉开了。他讲述了自己从美国到中国的艰难经历,为了创办网站他花光了所有积蓄,在他被迫要离开中国的时候,得到了因汉字结识的好朋友严迪新的帮助,从而才可以继续留在中国。一位外国朋友凭着对我们汉字的热爱,几近痴迷从而被大家公认为汉字叔叔。听过他的介绍,我心里想的第一句话便是:这位汉字叔叔真伟大。
第二个主题是我们中国的围棋。围棋起源于中国,古代称之为“弈”,可以说是棋类之鼻祖,围棋至今已有4000多年的历史了。如今的世界围棋之王柯洁与智能机器人对抗,因为紧张的缘故柯洁下出了他自己认为的“烂棋”,从而失去了与智能机器人对抗的机会。明明知道结局还迎接挑战,当董卿老师问他为什么要这样做时,他却说:“如果害怕,你就已经输了。”这句话深深地印在了我的脑海里。
第三个主题是中国诗词。这一课特别邀请了世界级的翻译大师,如今已有96岁高龄的许渊冲老爷爷,从《诗经》到《楚辞》,从唐诗到宋词,许渊冲老爷爷都将其翻译成英文、法文,让中国的国粹传扬到世界各地。老爷爷和我们差不多大的时候连26个英文字母都认不全,这背后要付出多大的坚信和努力啊,我在心里默默为老爷爷竖起了大拇指。
在今年的《开学第一课》,有一位特殊的嘉宾,那就是我们可爱的钢琴智能机器人——特奥。特奥是人造钢琴型的机器人,有53根手指头,分别用来弹黑白两键。特奥和最厉害的青年钢琴演奏家徐子航比赛,虽然是特奥快了两秒,但在情感上特奥还有欠缺。最后,特奥和国际著名钢琴家朗朗还有徐子航一起演奏了一曲。
看完《开学第一课》让懂得,每个伟人的背后都有辛酸和眼泪 ,没有无缘无故的成功。