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红领巾相约2035主题云队课小学生观后感通用20篇

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小学中学生心理健康与学习习惯观后感

全文共 582 字

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今天早上的七点十分,我和妈妈一起收看了于丹教授主讲的《小学中学生心理健康学习习惯》教育专题节目,感触很深。

于丹老师的讲座主要讲以下几个方面:一是怎样培养孩子的孝心、爱心、责任心;二是怎样培养孩子独立自主的能力和坚强勇敢的性格;三是怎样培养孩子抗击压力、面对挫折和防止被骗的能力;四是父母面对孩子叛逆、爱发脾气不听话、不爱学习等问题怎样正确与孩子交流沟通。

通过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是排在第一位的,首先要做一个有孝心,孝敬长辈,尊重老师,关爱他人,对学习对社会有责任心。然后才是学会学习。

而优良的学习习惯不仅是学生学习适应性的表现,而且是其终身学习品质的不可或缺的组成。所以,从今天起,我会从身边一点一滴的小事做起,持之一恒地“聚沙成塔,集腋成裘”,养成优良的学习习惯。

讲座中提到“如果孩子在平时生活中能和父母建立起优良融洽的关系,那么他便容易形成一种主动向上的健康心态;反之则可能会产生负面影响,心里留下阴影。”,这让我认识到和父母之间存在的沟通问题,希望从现在开始,多和父母沟通,注意沟通交流的方法、方法,以便能促进之间的了解,增进感情。

观看完于丹老师《小学中学生心理健康与学习习惯》讲座,对自己有了一个全面的认识,我懂得了如何提高自己,希望自己以后成为一个有孝心,有爱心,有责任心,坚强勇敢,主动向上的人!

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篇1:2024最新从小学先锋长大做先锋少先队建队日观后感

全文共 968 字

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“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当唱起少年先锋队队歌,看着胸前跳动的红领巾,我就会回忆起关于我和红领巾之间点点滴滴的生活记忆……

虽然我不是第一批少先队员。也不是第二批……但是,自从我戴上红领巾后,我还是很爱它。因为它时刻飘扬在我的胸前,不但指引着我努力学习,而且还让我明白了许多道理,让我学到了更多的东西!就说说最近两天发生的一件事吧。这几天,大兴安岭的天气可真热呀!火辣辣的太阳直射在大地上,热得同学们无精打采的,一个个都啃起了冰棍,可还是解不了热。尽管天气很热,我仍然系上了对于我来说这来之不易的红领

巾,一个人顶着烈日走在了上学的路上,忽然,一种熟悉的东西进入了我的视线,“啊!是一元钱。”我急忙蹲下身,弯腰捡起了地上的一元钱。我心里暗暗高兴地说:“太好了,我正热得大汗淋漓的,现在可以买一支冰糕凉快凉快了。”于是,我飞快地向学校奔去。来到学校门口的

小卖部,呵,好家伙,有那么多的人围在那儿买冰糕呢。我也把刚才捡到的一元钱伸向了卖冰糕的阿姨。可是,买冰糕的人太多了,大家挤来挤去的……这时,我突然感觉我的脖子被什么拉了一下,我低头一看,哦,原来是人太多,挤着我的红领巾了。我连忙把伸向卖冰糕的阿姨的手收了回来,因为,我仿佛看到红领巾在对我说:“匡柳豫,你这样做对么?你真可耻,你不记得拾金不昧的品德了吗?你不配当少先队员!……”

我的脸顿时变得很烫很烫,看着飘扬在我胸前的红领巾羞愧地低下了头。我看看左手拿着妈妈亲自给我装在杯子里的凉开水,又看看右手刚才捡到的一元钱……我头也不回地跑进学校,把一元钱交给了学校的值日生。学校的广播表扬了我拾金不昧,而且还给我的班级加了分,我高兴

极了。我深深地吸了几口妈妈给我装在杯子里的凉开水,虽然我喝的是无味的白开水,没有吃到既甜又凉爽的冰糕,可是,我觉得我的心里比喝了蜂蜜还甜。我抚摸着胸前的红领巾,这时,我仿佛又看到红领巾正冲着我笑呢,好像在说:“匡柳豫,你这样做是对的,这才是一个真正的合格的少先队员!”我还发现红领巾在强烈的阳光下变得更加鲜艳了!红领巾,你放心,我以后还会用自已的实际行动不断地为你增添荣誉的。因为红领巾是少先队员的标志,它代表的是用革命先烈的鲜血染成的五星红旗的一角,能佩戴红领巾是我的骄傲,所以,我爱红领巾。

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篇2:让红领巾更加鲜艳网上主题队日小学

全文共 1014 字

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在中国少年先锋队建队70周年之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信,代表党中央向全国亿万少先队员,向为党的少年儿童事业辛勤工作的广大少先队辅导员和少先队工作者,表示热烈的祝贺和诚挚的问候。

1949年10月13日是中国少年先锋队建队日,走过70年,中国少年先锋队在中国共产党的领导下,在共青团的带领下,引领少先队员继承革命先辈的事业,不断成长为社会主义建设者和接班人。习近平总书记曾指出,要“在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育,让爱国主义精神在广大青少年心中牢牢扎根,让广大青少年培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行”。的确,青少年是国家未来的主人,是社会主义建设的主力军,要团结教育少年儿童,促使他们努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,就必须开展爱国主义教育。

长期以来,对青少年进行爱国主义教育始终是党和国家十分关注的一项工作。习近平总书记就曾多次给青少年回信,勉励他们从小树立远大理想,刻苦学习、健康成长,将来更好地回报社会、报效国家。爱国主义精神不是一蹴而就的,而是潜移默化的。新时代的爱国主义教育,要更多地宣传党和国家事业所取得的伟大成就,让人民更多地看到曾经落后挨打的中国已经雄踞于世界民族之林,走向世界舞台的中央。经过这种教育,广大青少年方能更好地把爱党、爱国、爱社会主义有机统一起来,培养出对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,为接棒新时代中国特色社会主义伟大事业做准备。

爱国主义教育作为青少年教育的永恒主题,必须深入持久、坚持不懈地抓下去,才能使广大青少年立下爱国之志、凝聚爱国之心。一个人在少年时期就接受爱国主义教育,那么他就会从小爱国守法,才能一步步成为有责任、有担当的人。通过了解一个党史故事、观看一部红色影视剧、参观一个党史纪念地、了解党的一个新成就、寻访一位优秀党员、学唱一首爱党歌曲,少先队员们就能回望革命先烈走过的先路,激发奋勇向前的勇气,让“共产主义接班人”的种子在幼小心灵扎根。

红领巾是五星红旗不可缺少的一角,是少先队员的标志,这一标志,就是最直接的爱国主义教育。每个少先队员都要佩带红领巾,象征着广大的少先队员在共产党的指引下,热爱自己的祖国,自觉投身党的事业。在爱国主义教育的滋养下,一面面红领巾必将学习先辈为真理而奋斗的精神,成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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篇3:2024主题片《作风建设永远在路上》观后感

全文共 1006 字

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观看了由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作的大型电视专题片《永远在路上》的第二集《以上率下》,作为一名青年党员,感触良多。 中国的传统文化,还有我们的政治体制都决定了领导人必须率先垂范,只有通过率先垂范才能取信于民——不让百姓干的事情干部不能干,不让干部干的事情领导干部不能干。

《论语》记载,孔子曰:“子帅以正,孰敢不正?”意思是领导者带头行得正,其他人就不敢不正。“八项规定”既是需求,也是承诺。出台三年多来,人们看到的是习近平总书记率先垂范、身体力行,其他常委和中央政治局成员严于律己,以实际行动践行“八项规定”,以上率下带来的是示范引领。 党的十八大以来,一大批的省部级官员落马表明了中共党中央反腐败的决心,习近平总书记强调,坚决遏制腐败现象滋生蔓延势头,惩治腐败这一手必须紧抓不放、利剑高悬,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制,使不敢腐的震慑作用得到发挥,不能腐、不想腐的效应初步显现,反腐败斗争压倒性态势正在形成, 作风问题关系到群众对我们党的看法和认识。群众看什么?看一个党的作风问题,从作风上来认识这个党,然后决定跟不跟你走!作风体现在哪里?体现在一件件小事,一个个细节当中。 作风,决定党和群众的距离。作风优良,离群众的距离就越近;作风一旦出现问题,就面临着脱离群众的危险。然而有些党员领导干部却根本无视作风问题的重要性,甚至在“八项规定”出台后,依然故我,我行我素,直到最终底线失守。

该集阐述了原吉林省副省长谷立春、原吉林省人民政府副秘书长王树森、海南省卫生学校和原广州市委书记万庆良等违法违纪的典型案例,当事人现身说法,对自己的违法违纪行为进行了深刻剖析和忏悔。原广州市委书记万庆良对自己的违法违纪行为剖析到:在来往过程中,对吃喝把握得不好、不注意。以为吃一下问题不大,在嘻嘻哈哈热热闹闹的氛围中,不注意细节、不注意影响、不注意场合,慢慢地放松自己的警惕,就丧失了这种警戒线。 好的作风是抓出来的,更是带出来的。领导干部率先垂范,本身就是一种无声的号令。深化作风建设,领导干部必须以身作则,当表率、做示范,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,以自身的良好形象带动整个党风政风。 作风建设是一场没有结尾的斗争,旧的问题解决了,新的变种又会冒出来,不能一阵风、刮一下就停。要持之以恒,使作风建设成为党内生活的一种常态、成为党员干部的一种自觉。

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篇4:《开学第一课》观后感小学四年级作文

全文共 426 字

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今年的《开学第一课》以“英雄不朽为”主题,分4个部分爱国,勇敢,团结,自强,向我们讲述了一个个生动的故事。

第一节课爱国通过秦奶奶讲述国歌的故事,使我们知道了每一句歌词都是一个真实的故事,还有像赵一曼,左权等等这样的英雄,我们现在的和平都是这些英雄用生命换来的,让我们永远记住这些英雄,学习他们的爱国精神。

第二节课勇敢通过歌曲和故事讲述王二小的英勇事迹,勇敢的二小把敌人带进八路军的埋伏圈,牺牲了自己,还邀请了史林山老爷爷亲自讲述这位小伙伴的故事。

第三节课团结,一位抗战英雄老爷爷给我们讲述了我们的同盟国飞虎队的故事,当时中国八路军死了150人左右,但是却救下了我们外国友人5个飞行员,问爷爷你觉得值吗?爷爷回答:“值”,想当年的那份友情,我们中国人永远记住。

第四节课自强,让现在的孩子去体验当年我们的英雄们的生活,告诫我们,今天同学们是未来的主人,只有自信,自立,自强,才能成为对国家对社会有用的人。

今天的我们要铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来。

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篇5:红领巾爱学习网上主题队课观后感

全文共 676 字

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还记得刚读一年级的时候,我听说优秀的同学就能挂上红领巾,当上第一批少先队员,我就天天想着这事儿。为了能争取第一批入队,我对自己的要求更加严格了,学习更加努力了。到了可以申请报名的那一天,我一笔一划、认认真真地填了一份申请书,并郑重地交给了老师。我天天等,天天盼,心想:“我什么时候才能戴上红领巾,成为一名少先队员呢?”

终于有一天,第一批少先队员的名单出来了,其中就有我的名字。在入队仪式上,辅导员把鲜艳的红领巾戴到了我的脖子上,我的心“怦怦怦”地一个劲直跳,红领巾把我的脸映得通红。我右手握拳,高举过头顶,在队旗下庄严宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”

从入队的那一天起,我就在心中暗暗下定决心:“我一定要做个合格的少先队员,用实际行动把红领巾染得更红!”因为我知道,红领巾是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的,把红领巾作为少先队的标志,就是希望我们能继承先烈的光荣传统,能当上一名少先队员是一件非常光荣的事情。

从此,我每天都戴着红领巾,只有晚上睡觉的时候才会把红领巾摘下来,把它叠整齐压在枕头底下……我躺在床上,梦见自己回到了以前,和海娃在一起,举着红缨枪,站在山岗上放哨;又感觉自己来到了雷锋叔叔的班里,听雷锋叔叔向我们介绍少先队的知识……虽然这只是一个梦,但是我一心以他们为榜样,学习他们英勇无畏和乐于助人的精神。实际生活中,我也努力做到好恶分明,做到团结助人。我经常做老师的小助手,帮老师组织同学、管理纪律;同学有困难的时候也及时伸出援助之手;积极参加假日小队和社团活动,让红领巾高高飘荡在我的心中。我要用自己的实际行动将红领巾染得更红!

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篇6:“利剑高悬警钟长鸣”警示教育主题展观后感

全文共 375 字

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一个展览,警示一片,教育一城。这是令办展者倍感欣慰的情形。

1600平方米的展厅,480延米的展线,全面从严治党的丰硕成果,雷霆反腐以来的惊天巨变,给参观者以极大的信心和鼓舞。记者注意到,开展仅十天,两本厚厚的《留言簿》上就写满了观众感言。“作风建设永远在路上”“党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上”“全面从严治党永远在路上”,是许多参观者留言中提到的警句。

展览开展之后,全市各级党组织和纪检监察机关以组织参观学习警示教育主题展为契机,把参观学习作为一次党内政治生活,与“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动相结合,认真落实天津市委《关于进一步加强党风廉政警示教育工作的实施意见》,深入开展党风廉政警示教育活动。教育广大党员干部深刻学习领会习近平总书记关于全面从严治党重要论述,筑牢拒腐防变思想防线,永葆共产党员清正廉洁的政治本色。

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篇7:难忘的圣诞节为主题小学生作文

全文共 631 字

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看,墙上贴着一个个贴纸,门上也贴着圣诞老人的头像;窗户上挂满了雪花,灯上挂着五颜六色的彩带和彩旗;讲台两旁放着精美的圣诞树,人人头上都戴着圣诞帽。这是哪儿呀?哈哈!没想到吧?这是我们的教室。为什么要把教室装扮成这样呢?原来,我们要举办联欢会!

瞧我们的主持人王佳仪,身着圣诞老人装闪亮登场了!我看了看节目单,有小品,有唱歌,甚至还有多种乐器合奏《小苹果》的。我又看了一遍,呀!我的跆拳道表演排在第五个,马上就要轮到了!我刚拿出表演器材,就听见主持人说:“下面有请熊天宇和吴炫为大家带来精彩的跆拳道表演!大家欢迎!”同学们“啪啪啪”的掌声让我更加紧张了。

上场了,我的心猛烈地跳动着。我们先打了一遍太极四章,有手刀,有冲拳,还有踢腿,令人眼花缭乱。你以为这下就好了吗?不不不,这只是热身,接下来才是重头戏—破木板!只见第一块木板上写着“痛苦”。我把全身的力量都聚集在腿上。“砰”的一声,“痛苦”没了。紧接着,“忧伤”,“烦恼”也没了。下面的男生们像疯了一样,全都跑上来检验木板的真假,健壮的则要劈一劈木板碎片。整个教室都乱成了一团。看到表演成功了,我那颗悬着的心才落了下来。

主持人又说:“下面我们一起来欣赏多种乐器合奏《小苹果》。”顿时,那激动人心的旋律响了起来。《小苹果》是由电子琴,竖笛,横笛一同演奏的。我们不禁为之一振。到后来,我们都跟着旋律唱了起来,教室变成了《小苹果》的海洋。

虽然联欢会结束了,但那热闹的场面却深深地印在了我的心上,让我躺在床上依旧回味无穷。

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篇8:小学生湄公河行动观后感

全文共 250 字

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作为一部明显的爱国主义教育的主旋律影片,可能已经超过99%的作品了,真的不错了,不过依然摆脱不了文戏单薄,武戏拖沓的毛病。尤其是最后,我其实真的想问一句,这种全面的剿匪,是应该警察(还不是特警,只是缉毒警)换着迷彩装出面解决的么,那我国训练的特种兵到底是干嘛的。

而且就算是警察作战能力真的超强,实战手册中真的建议你们就这样单兵带着一条狗去突击么,这个……有些时候,更接近真实其实更打动人,而不是过分的强调个人英雄,毕竟我们是一个强大的国家才能保卫普通的老百姓,而不是世界末日一个英雄拯救地球,不是么。

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篇9:开学感想的小学主题作文

全文共 558 字

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一转眼又要开学了,我将要进入六年级下学期了,我避免会有一些感想。我很快就要离开我的小学了,那里留着我太多完美的回忆。

在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬爱的老师,还有我最最完美的回忆,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要开学了,我离我的初中生涯越来越近了。开学了,我已不再是那个纯真的女孩了。回想起来,在小学的时光里,我留下了太多的欢笑,太多的汗水,太多的努力。在小学里,我尝到了失败的滋味,尝到了成功的喜悦。也许这是我人生的一个起点,让我学会了人生当中的酸甜苦辣,虽然我此刻还不能体会一个成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。开学后,我将要应对各种的困难:在我有难题不会的时候,不能再求助妈妈,我要自我解决,因为我长大了;在我被老师说的时候,回来我不能向妈妈哭鼻子,而是要坚强,把老师的话当做是一种动力,鼓励自我,相信自我;在我因考不好极度悲哀的时候,就把所有的苦都写在作文里,这样至少能够分担一些痛苦,减少自我心中的不愉快。

开学后,我要尽量改正我以前的错误,以前我上课的时候经常容易分神,也许这是许多人的缺点,所以我要改变自我,要比别人做得更好。期末的时候由于考得不错,妈妈就对我说不要骄傲,我也明白,我不会骄傲的,我要“欲穷千里目,更上一层楼”。

总之在今后我要做一个谦虚谨慎,懂得关爱同学,和同学友好相处的人。

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篇10:少先队建队日主题直播观后感心得体会

全文共 624 字

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我的红领巾,它是由无数革命鲜血染红的,无数次的夸奖,为汤姆上了一层又一层的红色,她越来越亮丽红艳。

以前我很喜欢我的红领巾,它给我带来了快乐,让我做了个好孩子,我每次出门都把红领巾带上,因为我的红领巾每一次都会提醒我,让我做更多的好事,做全世界的好孩子。

有一次,我坐公交车去上学,看见一位老奶奶上车了,但是,公交车上已经没有座位,我就假装什么也没看见呢,眼睛盯着窗户外面。突然,一阵风刮来,把我的红领巾吹打在我的脸上,好像在说:“你要做好孩子,要从小事开始啊”!我的脸红了起来,不好意思的说:“老奶奶,你坐我这吧!”奶奶坐下说:“谢谢你,小姑娘,你真是个好孩子!”我说:“不用谢,这是我应该做的。”正好看到了车站,我给奶奶说了一声再见,就下车了。

还有一次,我在路边戴着耳机听歌,我看见有一个小妹妹找不到妈妈了,边哭边喊:“妈妈在哪?”又被石子绊倒了,哭得更厉害了,我当没看见似的,若无其事的走着。突然我的红领巾又被风吹起,飘在我的眼前,好像在说:“快去把小妹妹扶起来”,于是,我跑到小妹妹的身边,把小妹妹扶起来,并找到了小妹妹的妈妈。小妹妹的妈妈感激地抱了抱我,小连声说:“’谢谢,你真是一个善良的好孩子。”听到阿姨的夸奖,我的心里比喝了甜蜜还甜。

我要告诉大家:做好事是一件很快乐的一件事,所以你们要多做好事哦,我特别要感谢的是我的红领巾,是它给我提醒我做了乐于助人的好事,它是我一生的好朋友,你们喜欢我的红领巾吗?你们喜欢把自己的红领巾当成朋友吧!

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篇11:小学生消防观后感

全文共 941 字

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在远古时代,人们生活在一片黑暗之中,行动极其不便,觉得异常恐惧。神话中的普罗米修斯怜惜万物苍生,不顾万神的愤怒,把火种带入人间。顿时,大地上炊烟袅袅,光明一片。人们欢呼雀跃,尽情享用着这份来之不易的馈赠。

火,自古以来就被人们奉为神灵,它与我们的生活息息相关,然而它也是最容易伤害我们的。大家也许不会太注意,生活中的每一个细节都会是火灾发生的原因:电熨斗开了忘记关、小孩玩火等都是我们的麻痹大意造成了令我们悔恨的后果。火给了我们光明,给了我们温暖,但是它的危害是不可忽略的。由于大家的轻藐,损失是不可挽救的。

如今,看着那浓浓的黑烟弥漫了整个天空,那跳动的火花吞噬着无辜的生命……不,那不是普罗米修斯的错,只是人类太麻痹大意了,才酿成一幕幕无法挽回的悲剧。每年,我国因各类火灾造成的生命财产损失不下十几亿。因此,我们应该掌握一些防火和自救的知识。

为了让全校师生更了解消防逃生常识,使每一位师生都树立消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具有自我保护的能力,我们学校举行了一场消防大演练。下午第二节课后,我们先听了消防知识讲座。紧接着就是火灾逃生练习:校园里响起了震耳欲聋的警报声,一听到警报声,老师指挥我们赶紧离开教室,我们一边用毛巾捂住鼻子,一边有秩序地下楼,弯着腰跑向操场。紧张的逃生刚结束,接着灭火演习:消防员叔叔把火点燃了,火非常大,我们面前好像真的发生了火灾。只见消防员叔叔不慌不忙地拿起灭火器,对着点燃的大火按下开关,只见泡沫满天飞,不一会儿火就灭了。随着火的熄灭,演习结束了。在演习中,我学会了如何安全逃生,如何灭火,也深深地明白了,面对大火,要保持镇定,不惊慌失措。

火灾,可以使大片的绿遭到毁灭;火灾,可以让千万个生命向它屈服;火灾,这只巨大的火鹰让我们随时面临着危险。小小的火种能吞噬整个森林,小小的火种能让生命到此结束。粗心大意的人类啊,该清醒了,人的生命只有一次啊!虽然一次逃脱了火鹰的“魔爪”,可是我们还有多少个这样的侥幸啊!

地球,所有太空中最漂亮的一个星球。可是它的主人——人类,却不懂得珍惜。

在日常生活中,我们一定要多多学习消防知识,做消防演习,切不可在火灾发生时乱了阵脚,造成不必要的伤害。当然,防患于未然,当人人有了消防意识时,火灾就只能远远地躲着我们了。

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篇12:小学生观后感读后感大全

全文共 794 字

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最近,我读了一本著名的小说,是由英国人丹尼尔笛福写的《鲁滨逊漂流记》。这本书讲述了一个具有冒险主义精神的英国人鲁滨逊,不听父母劝阻,去海外历险,不想在第二次历险中被困于孤岛上孤苦伶仃,生存艰难。但他并没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧,不懈地努力,运用自己所学,经历千辛万苦,终于顽强地生存了下来,并且还救助并教化了野人“星期五”,成为孤岛的岛主。最终经过28年的等待,找准机会回归了祖国。由此书看来,鲁滨逊是爱冒险,遇到困难不退缩,聪明机智,勇敢的人。

在生活中,我们也要向鲁滨逊学习,学习他那聪明机智,勇敢的品质,他的离奇遭遇告诉我们:当遇到困难、挫折等不幸时,只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧,就可以创造出超乎想象的奇迹来。

在我们生活中会遇到很多的困难和挫折,我们会如何对待呢?这使我想起以前的一件事,从这件事上可以看出我没有一点有鲁滨逊那种品质,那是我玩滑板的一件事。小时候,我看见别人在玩滑板,滑的很轻松、很高兴。我就在旁边看,觉得滑板很好玩,就跑回家请求妈妈给我买一个滑板玩,妈妈答应了。滑板买回来之后我就在家里小心翼翼的滑,后来我就到外面滑,但是滑着滑着就摔跤,摔了很多次,甚至有一次摔在地上,膝盖都摔伤了,还蹭破了皮,出了血,那时我就开始打了退堂鼓,认为滑板太难学了不想滑了,没学会就玩别的了。自从看了这本书之后,我就想:鲁滨逊能克服这么大的困难,我连这么小的困难都克服不了,我还怎么向他学习呢?我又重新把滑板拿了出来,重新练习,终于在几天内学会了滑板,发觉一点也不难,心里特别高兴,而在当时没学会时就觉得特别难,但一旦学会了就觉得特别简单,其实只要经过自己的努力,再困难的事情也会迎刃而解。

读了这本书,让我懂得了:一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将成为一个成功者,一个英雄。我也要把这种精神,用到学习中去,不怕困难,坚持不懈地努力做一个成功者。

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篇13:金刚川电影观后感中小学生

全文共 818 字

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抗美援朝战争的意义巨大而深远如果说抗日战争的胜利是中国共产党第一次向世界显示和证明了,这个政党同国民党领导下的军队和中国是完全不一样的,其军队的战力要强悍得多,其对国家的领导力与凝聚力也要强大得多,那么,抗美援朝战争的胜利,则向世界宣告了,新中国在世界上真正诞生了!西方强权靠武力已经无法扼制这个共产党国家在世界东方的兀然矗立。西方列强从朝鲜战争的失败中意识到,中国一百多年任人宰割的历史结束了,他们从此再也不能向中国颐指气使了,那个架起几门大炮在海上轰几下就能让中国政府吓得哆哆嗦嗦从而签下屈辱城下之约的时代已经一去不复返了!

这场战争的胜利,使新中国在世界上真正站稳了脚跟!从此,西方列强再也不敢武力进犯中国。并不漫长的若干年后,越南战争使美国人又一次领教了中国的厉害,美军始终不敢越过北纬18度线一步,忌的就是一旦靠近中国会引来解放军直接参战,朝鲜战争已经给了他们足够的教训。美军出道以来,也就仅在对中国共产党领导的军队作战时或有中国背景的战争中败北,这使心高气傲的美国人心理上留下浓重的阴影,同时,本能似的对中国军情特别关注特别敏感。也就是在这几次与世界最强军事大国较量中都取胜的战绩,使世界都对中国军队,特别是中国陆军刮目相看,其强悍战力得到公认。当年的志愿军总司令彭德怀后来在访问东欧几个国家的时,得到了超乎规格的隆重接待,实在是对中国人民志愿军击败以美军为核心的联合国军的由衷肯定与褒扬,同时,这一战,也使西方再也不敢轻易武力干涉东欧新生的社会主义国家,让这几个国家一扫阴霾扬眉吐气!

志愿军都是英雄,他们的巨大牺牲与付出让新中国得到了应有的地位和尊重,使新中国在世界上站稳了脚跟!不管这种尊重是出于自愿还是被迫。向那些为祖国英勇战死在朝鲜战场上的志愿军英雄们致敬!

笔者虽然出生时就与那个年代有一段时间上的距离,但喜好军事与历史,在阅读与了解那段历史后,不禁心潮起伏感慨万千,是以写下这段文字,记录一下对志愿军英雄的无上崇敬!

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篇14:小学生法制安全教育主题班会教案

全文共 1083 字

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教学时间:第11周星期五班会

教学目标:大致了解安全常识,尽量保护自己。

教学过程:

导入:天有不测风云,生活当中也充满了一些意外。安全第一,自己的生命健康总归是第一位的,在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。

一.接下来,我们逐一看遇见紧急情况如何处理。

1. 生活当中有哪些意外情况,或者在哪些方面,我们要注意安全?(个别+补充回答)

比如有:火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发病症,遇见被偷被抢等等。

2. 遇见这些紧急情况我们能不能慌张?应该怎样才对?为什么?

不要慌张,在情绪上要镇定,因为越是慌张,对事情的处理其实越不利。

二.接下来,我们逐一看遇见紧急情况如何处理。

1. 案例情景1。隔壁邻居家着火了,烟雾很浓。而且有蔓延的趋势。这个时候,你应该怎么办?(讨论回答)

方法:1.打119火警电话。讲清楚自己的地点,附近有什么标志性建筑,在什么路附近。在消防车还没有到来之前:首先,要注意自己的安全,如果火势蔓延了,千万不要只顾着财物,可以拿湿毛巾捂嘴巴,千万不要坐电梯,也不要轻易跳楼等。如果火势不大,要学会一起用消防设施灭火。但是一定要注意自身安全。

2.用电用煤:情景2.小名用电时候不小心,触电了。怎么办?(讨论回答)

3.如果还和电器接触,千万不能拿手去碰,要拿干的木头挑。然后立刻打120急救电话。

4.案例情景3:半夜起来,忽然闻到煤气味道,怎么办?C小组讨论回答

5.首先:能不能开灯?千万不能。然后,立刻开窗通风,关掉煤气阀门。第二天请人来检查煤气管道。

6. 案例情景4.遇见被偷被抢,你应该怎么办?小组讨论回答

老师提示:分事前和事后两种情况。前提:要因地制宜,在保证自己安全情况下与歹徒周旋,要智勇双全。当时发现,要大声呼喊,恐吓歹徒,请求周围人的帮助,利用时间,及时拨打110报警,事后,可以去公安局报案或者拨打110求助。

7.案例情景5.:自己突然感到不舒服,仿佛要晕倒,或者周围有同学突发一些突发疾病。讨论回答,补充回答。

8.首先要暗示自己,要镇定,不要惊慌,尽量让自己坐下来,向周围人求助。如果是其他人,要及时拨打120求助,在救护车没有到来之前,也要因地制宜进行抢救,向附近人求助。

9.过马路和骑车时候我们要注意什么?

红灯停,绿灯行。要走人行道。骑车要慢一些,不要飞跑,不要和机动车比赛,不要骑到机动车道上,不要一边骑车一边听音乐,不要三五成群一起走。

三.请同学复述发生以上情况怎么办,请同学讲讲自己有没有这个方面的经验和经历,或者听到的,看到的,都可以。

四:老师总结:“生命可贵,希望大家记得以上各点,以防万一,希望大家都能平平安安。”

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篇15:小学生抗击疫情观后感300字

全文共 371 字

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作为一名武汉返乡的大学生,在这一段疫情的爆发期间,切身感受到太多的人情冷暖。冷在个别人的冷眼或是对疫情的漠视,但更多的是暖,这些天在各种媒体上接连看到国内外关于援汉抗疫的新闻,常常看的我是热泪盈眶。援汉工作人员中大部分都是并没有大我几岁的九零后,但他们年轻笑容下那份“舍小我,为大爱”的精神、那份来自青年人“逆流而上”的勇敢令我动容,更引起我强烈的共鸣。结合这节思政大课关于青年人在本次抗“疫”中的责任与担当的内容,我想,青年人就应该将自己的命运融入到时代中去,与时代与国家同呼吸共命运,拥有大局意识。

还记得春节前两天,我的家乡还没有开启疫情一级响应,有很要好的朋友约我出门。我对他们说:“我是武汉返乡的大学生,我得自我隔离,这是我作为武汉大学生应负的责任。”虽然我无法上武汉前线抗击疫情,但我想,这便是我在本次疫情中作为青年人的责任与担当。

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篇16:小学语文毕业的主题

全文共 774 字

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一转眼,今年就过去了大半,而小六鉴定考试就近在眼前了。但是,这不就意味着我们要毕业了?

从当初幼稚天真的刚进学校,对一切事物都那么陌生,要重新结交新朋友,一切都那么熟悉,仿佛昨日般。但只需一转眼的功夫,六年过去了,老师骗了我们那么多事情,像是打针不痛、下次让我们做什么什么事,但唯一没有骗我们的大概就是——六年的时间,真的很短。

曾听人说,学校是一个很残忍的地方,逼着我们一群素不相识的朋友,认识、熟悉,然后再逼着我们分开。翻着以前的照片,一张张稚嫩的小脸庞,随着时间的改变,脸上都有了成长的痕迹。

我从来都不敢去想象毕业的样子,可能是在欺骗自己吧,欺骗自己距离毕业还有好长一段时间。

我还记得我们常常约定要一起去哪里哪里旅行,说什么都要来一场说走就走的旅行。但是,我不知道什么时候才能实现,因为毕业以后,我们都要各奔东西,结交新的朋友,再和新的朋友说着这样的约定。然后忘了和旧朋友的约定,一切都那么平静,仿佛没发生过。

人生有很多阶段,从幼稚园、到小学、再到中学、未来甚至要上大学、生子、老去、死亡,每个人都必须经历。小学朋友、小学生活,只不过是你的人生里一个过客、一条必经之路。但既时这样,我还是好想好好地拉着童年、现在,不让它过去。

这个班级有点骄傲,什么课都不发言,但是还是很温暖,同学之间的寒暄。压着课本抄作业,甚至是考试上的看一眼,现在想起来都觉得好亲切。离开这所只允许自己说不好,但却不许别人说不好的母校后,我们又要为自己的中学生涯打拼努力了,像是早上的黑眼圈、课堂上的小困倦,一点又一点的。

如果毕业后,让大家再回到母校,上着以前超无聊的老师的课,我想,没有人会想睡觉了。毕业后,以前觉得最讨厌的老师,应该会成了现在最想感谢的人。

我只想要拉着童年好好地说声再见,希望我们即将逝去的童年,可以不带任何遗憾。我想对朋友们说:“毕业后,我们都会好的。”

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篇17:开学第一课观后感小学

全文共 478 字

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201X《开学第一课》的主题是——父母教育我,分为“孝”、“爱”、“礼”、“强”四节课。“童话大王”郑渊洁、青年歌手容祖儿、黑豹乐队原主唱秦勇、藏族武艺班的老师张家振及他的学生们与全国中小学生共同分享了他们的家风故事。

第一节课“孝”,郑渊洁伯伯给我们讲述了他和儿子的事例。他认为,孝顺是需要家长传承的,他对父母的孝顺会被自己的儿子看到,他怎么对父母,下一辈人也会同样对待他。这让我学到了要孝敬父母,并在生活中用一点一滴的小事来实践。第二节课“爱”,“黑豹乐队”乐队的主唱秦勇说,对于他而言,爱,就是对家人和朋友的不离不弃。真实的故事让我懂得要学会爱自己的父母,关爱身边的每一个人。从第三节课“礼”、第四节课“强”中,我又学到了文明礼仪从点滴小事做起,从一言一行做起;也让我明白生活中不管遇到什么困难,都要努力克服,做一个自强不息的人。从父母那里,我学到了很多,有人说过父母是孩子最好的老师。

父母的身上所散发出来的光芒,我们永远也学习不完,因为那是无私的品质。我也理解爸爸、妈妈的良苦用心,并将“父母教会我”的优良家风继续传承下去。

[开学第一课观后感小学作文

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篇18:2024致敬抗美援朝主题云团课队课观后感学习心得

全文共 1245 字

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文物,是历史的产物,又是历史的见证.珍贵的军事文物,从不同侧面见证了中国人民革命战争和人民军队建设的历史.走近珍贵的文物,穿越历史的的时空,去回顾和见证人民革命战争的烽火硝烟和人民军队建设的光辉篇章!

今天,我们继续为大家带来第三部分:文物见证军史之英烈遗物篇.

在革命战争中,成千成万的革命将士为了民族的独立和人民的解放,出生入死,浴血奋战,英勇牺牲;在敌人监狱中、刑场上,忠贞不屈,视死如归,英勇就义.英烈们留下了许多遗物,这些遗物都是珍贵的历史文物,它们从不同侧面见证了革命战争的历史,折射出英烈们伟大的爱国主义和革命英雄主义精神.

志愿军一级英雄杨连第的“抗美援朝日记”

中国人民志愿军铁道兵第1师第1团1连副连长杨连第,他生前记录战斗历程的“抗美援朝日记”和在抢修工地上使用的三角板和三八式步枪以及朝鲜民主主义共和国授予他的金星奖章、一级国旗勋章作为珍贵文物收藏在中国人民革命军事博物馆里.

杨连第,1919年生,天津市北仓镇人,1949年2月参加中国人民解放军,曾获“登高英雄”称号.1950年

10月参加中国人民志愿军入朝参战.1951年3月加入中国共产党,同年9月出席全国铁道英雄模范代表会议,10月应邀列席中国人民政治协商会议第一届全国委员会第三次会议.

1951年初,杨连第所在志愿军铁道兵部队到达沸流江边.此时,前方急需大量弹药,可沸流江大桥已被敌机炸断了.为此,上级命令铁道兵在7天内修复大桥,杨连第所在连队接受任务后,仔细观察敌机空袭规律,提出乘敌机空袭间隙抓紧白天抢修,会比夜间抢修大大提高效率.领导批准后,杨连第带领8名同志开始入朝以来的第一次白天抢修.当4架敌机出现在上空时,他指挥其他同志隐蔽,自己仍在桥上工作.在杨连第带领下,工程进展加快了,提前3天修复大桥.江岸上堆积的粮食、弹药等物资又源源不断地通过大桥运往前线.

7月,杨连第所在部队转战到清川江大桥担任抢修任务.清川江大桥是满浦、平壤铁路线上的重要桥梁,战争所需要的粮弹、武器不分昼夜地通过这里运往前线.上级命令1连8天完成修复任务.杨连第奉命带1个排执行此项任务.这时团部命令,调杨连第连到对岸协助2连搭浮桥.杨连第与2连的同志们一起研究搭浮桥的办法.他提出“搭吊桥”的建议被采纳后,便与战友们连续奋战

30余个日日夜夜,先后搭浮桥 12次,克服了 40年未遇的罕见洪水,创造出修桥史上前所未有的钢架浮桥的奇迹,使中断的清川江大桥恢复通车.

1952年 5月

15日,杨连第带领战士们在清川江桥上检修时发现新修的第三孔钢梁移动了5厘米,立即派人抬来压机准备移动钢梁.他正在带领人员起重钢梁时,一枚定时炸弹爆炸,弹片击中头部,壮烈牺牲,年仅

33岁.

杨连第牺牲后,中国人民志愿军领导机关为他追记特等功,追授“中国人民志愿军一级英雄”称号.杨连第生前所在连被命名为“杨连第连”.1953年 6月

25日,朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授他为“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号,同时授予金星奖章、一级国旗勋章.

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篇19:《熊出没之夺宝熊兵大电影》观后感作文450字_小学六年级作文

全文共 1675 字

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早就听说,《熊出没之夺宝熊兵》这部电影很好看,我经不住诱惑,就叫爸爸买了几张电影票。

星期一,爸爸带我和哥哥到电影院看电影。我们刚到电影院门口,就看见一个巨大的屏幕在播放预告片。那屏幕似乎有我身体的五十倍大。我们拿着票来到指定的位置上坐好,等待电影的开场。这时,我想要是能来一杯爆米花那就更好了。正想着,电影开始了。电影讲了这样一个故事:嘟嘟被绑架了,就关在一个箱子里。光头强正好也有个一模一样的箱子,一不小心两个箱子放在一起了。于是,光头强拿错了。他回到家,才发现拿错了。嘟嘟逃了出来,在房子里跑来跑去。光头强听到了脚步声,就以为是狗熊来了。他就拿着扫帚,在屋里寻找狗熊,找呀找,没找到狗熊,但他找到了嘟嘟。

嘟嘟很爱玩,光头强常常和它玩到深夜。有一天光头强带它出去玩,结果嘟嘟又被抓走了。于是光头强和狗熊兄弟一起去就嘟嘟,终于把嘟嘟给就回来了。

最后,嘟嘟和他们过了一个美好的新年。

六年级:天天灬

为生命树一座不朽的丰碑——电影《最后一课》观后作文1200字_初中初一作文

生命的价值,不在于索取,而在于奉献。

看完这一部感人至深的电影后,无论你是怎样的一个人,都会为电影中这位伟大而无私的教师——谭千秋感动,都会为他那一刻定格的影像而伤怀。

这部电影讲的是2008年5月12日下午2:28汶川大地震爆发那一刻,汉旺镇中学的谭千秋老师用自己的身躯保护了四名学生,而被强大的地震夺去了宝贵的生命的感人事迹!

这一天下午的第一节课,谭老师还像以往一样,走进教室,在黑板上书写本节课的课题《人生的价值》,“我们要做一个什么样的人?”谭老师问。“一个有益于人民的人;一个不损害人民的人;一个有损于人民的人。我们一定要做一个有益于人民的人!”谭老师的话铿锵有力,掷地有声!我清晰地记得谭老师说的那句话:生命的价值,不在于索取,而在于奉献!

谭千秋,一个普普通通的人民教师,用生命谱写了一个传奇。他原本可以在省城大学教书,可是毕业回家和村长的一席话,让他毅然决然地放弃了这个机会。他只想让家乡贫困的的孩子们有一个读书的机会。于是,他不抱怨家乡条件的艰苦、不抱怨教学条件的简陋、不埋怨待遇的不如意,带着自己的梦想和追求走进了汉旺中学,当上了一名普普通通的中学教师。

谭千秋,一个为人子、为人父的简简单单的人,为了所教的孩子们的身心和学习的有益成长,几十年如一日,经过了不知多少不眠之夜,承受了不知多少家庭及生活的重压,一心只想着所教的学生们。刚端起饭碗,就匆匆离家去处理学生的问题;刚刚走进办公室想休息,就为了班级的突发问题奔波劳碌。一件衣服补缀十几次,仍旧不舍得买一件新衣,可是学生有了困难,他却慷慨拿出自己的衣物资助。在学校里,师生们给他一个外号“谭抠门”,他却说:相信自己的付出,总有一天会让孩子们理解!

那一刻,瞬间的地动山摇,他走在了最后。本可以冲出即将崩塌的教学楼,本可以续写自己的生命,可是看到四个没有来得及冲出教室的孩子,他毫不犹疑地冲上去用自己的身躯撑起了孩子们生命的天空!坍塌的教学楼的石块无情地砸在他身上,长长的钢筋残忍地刺穿他的手臂,他却只重复着一句话:孩子们,别怕!别喊!保存体力!我们一定能获救!曾经一度调皮、不懂事的孩子们在这一刻明白了谭老师的良苦用心,懂得了自己对谭老师的种种错误的做法!这一刻,师生对以往的一切都释然了!这一刻,师生情感动了天地!“大爱无疆!”谭千秋用“爱”收获了“爱”!

“生命的价值,不在于索取,而在于奉献!”谭千秋用自己生命最后一刻的定格诠释了一个人民教师的不朽师魂!谭老师走了,课桌下的孩子们承接了谭老师的期望和寄托,将“爱”延续!

“谭老师一路走好!”一座雕塑矗立在汉旺中学的校园里,倔强的身躯呵护着课桌下的四个可爱的生命,让这一刻成为了永恒!一座伟大精神的雕塑将永远矗立在活着的人们的心中,我们有信心把谭千秋老师的“爱”在我们中间延续!

我作为一名中学生,我一定永记谭老师的精神,用自己的努力拼搏去实现自己的价值!并将自己的成功奉献于整个社会,用心成就一个辉煌的人生!

(辅导教师:李冠超)

河南省义马市第二初级中学初一:52平米

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篇20:红领巾相约中国梦六年级征文

全文共 497 字

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不知为何,我从小就喜欢地铁,而且很迷恋它,只要与地铁有关的东西我都喜欢。因为喜欢地铁,我从小的美好愿望就是长大后要当地铁司机,这样就可以天天乘坐地铁啦。随着年龄的增长,我的梦想不再满足开地铁了,而是立志长大后要当地铁设计师。

如果我是一名地铁设计师,我会设计出双层列车,让列车载客量大大提高,让地铁早晚高峰期客流量大的时候,不再拥挤不堪,人们开开心心的乘坐地铁。

如果我是一名地铁设计师,我会设计出最完美的地铁线路,让人们感受到地铁的快速、便捷,可以节省人们的乘车时间。

如果我是一名地铁设计师,我设计出的地铁不仅质量好,而且还美观、宽敞、舒适、平稳。让乘客感到舒心、放心。

如果我是一名地铁设计师,我会让更多的人愿意乘坐我设计的地铁列车,交通工具从地上转到地下,彻底改变了地面交通现状,每条路不再都是川流不息的车流;大街小巷不再拥堵不堪,街两旁也不再是停满的车子,代替它的是鲜花和绿草,城市变得宁静而美丽。

为了这个梦想不会变为空想,我必须立即行动起来,从小做起,从现在做起,好好学习,以后进一流的大学学习世界一流的技术,让中国的地铁技术遥遥领先世界,让我设计的地铁造福人类。相信我的地铁梦一定会实现。

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