家庭联欢会作文【20篇】

人，是漂泊的船，家是温暖的岸；家，是我伤心的避风港；是我倾吐心里话的包容所；家，是我于家人共同建起的爱巢。我的家一栋普普通通的高楼房，虽然简单朴素，但我却认为这是天底下最温暖，最幸福，充满着爱的味道的家。家带给我幸福，快乐和欢笑。

我们一家，家里的身份不同，分工也不同，每天所做的事情也不同。

我的爸爸是家庭中的“主力人员”，也是“顶梁柱”，爸爸是我们家中最最幸苦的一员，每天都是早出晚归。爸爸的数学很好，我有不会的问题总是问他。

我的妈妈，她是家中最能干，最勤劳，手艺最好的。每天中午，我饥肠辘辘的回到家中，发现家中地板上干干净净的，没有一丝灰尘，都可以照镜子了。再扭头一看，饭菜已经端上桌了，香甜可口的米饭，嘻嘻，还有我最喜欢的菜，阵阵饭香味扑鼻而来。

还有我的姐姐，她学习刻苦，热爱读书，渴望得到知识，她特别文静，但不是很开朗，在班里的成绩一直都名列前茅。

还有我的两个调皮捣蛋的双胞胎弟弟，一个叫王福森，是哥哥，一个叫王福林，是弟弟，弟弟的鬼点子特别多，上次他前面的一个女生在站起来回答问题时，趁她不注意，把板凳往后拽了一下，女孩坐了下去，砰，狠狠地摔了一跤；哥哥积极向上，和姐姐样，是个“书呆子”，只知道读书。尽管他们怎么捣乱，我都很爱他们。

对了，还有我，我学习刻苦，努力，积极向上，有毅力，勤学好问，上课认真听讲，主动帮助同学，成绩也不错。我是个急脾气，没有耐心。我喜欢画画，喜欢画动物。我画画还得过奖哦。

我的爷爷奶奶就不一一介绍了。他们不住在这，他们住在老家，他们也很疼爱我，虽然他们老了，但他们依旧身体健康。

家的感觉是温暖的，是幸福的，因为有了体贴的家人，更重要的是，充满了爱，在爱的呵护下，我一步一步长大。这就是我幸福我的家，既简单又充满希望，我会努力为这个家为我的一家人去奋斗，去努力的。女儿不会让你们失望的。

我有一个家，不，是三个家。这三个家有时是快乐家庭，有时是恐怖家庭，还有时是温馨家庭。

第一部---快乐家庭

“哈哈哈！”这些笑声从哪来，哦！原来是爸爸和妈妈在玩游戏呢！我见他们玩得那么开心，也加入了游戏，玩得不亦乐乎。突然，我想起来还有书法作业没写，我就跟他们说：“我先去写书法作业，写完再来玩。”他们答应了。我急匆匆地拿笔倒墨，可倒墨时不小心把墨洒在了衣服上，衣服黑了一大片！“啊”我惊叫起来！“哈哈，瞧你墨水多得都溢出来了！”妈妈的幽默总让我的家笑声不断。

第二部---恐怖家庭

爸爸听到叫声之后，急忙过来，看到我的衣服之后，一下子明白发生了什么。爸爸不禁吼道：“你怎么倒墨的！倒个墨都倒不好！”我被爸爸突如其来的吼喝给吓坏了，哭哭泣泣地说：“我只是不小心，我现在就去就去换。”爸爸说着就拿起棍子要打我，幸好被妈妈及时拦住了。

第三部---温馨家庭

妈妈对爸爸说：“不要动不动就打孩子，难道衣服比孩子更重要吗？”说完，便让爸爸向我道歉。我连忙说：“不用，不用，是我的错。是我把墨水打翻的。是我的错。”。“好吧，好吧，是你的错，行了吧。”我突然觉得自己上当了，便破涕为笑。

我爱我家，因为它会变脸；我爱我家，因为它还会唱生活的赞歌；我爱我家，因为它时时提醒我怎样做人。有家才有爱，有爱才会让生活更美好。

元旦我们举行了联欢会，这天我们玩的可开心了，接下来让我说一说有什么好玩的吧！

第一个节目是由关达昊导演，赵子健、赵子振、于洪泉和王天瑞表演的小品《老师PK学生》。小品真是太精彩了，他们几个不当喜剧演员真是浪费了人才啊。

第二个节目是迟羽彤给我们出谜，我们来猜，有的很难，有的很简单，有的题是等迟羽彤宣布答案的。看来我们智商还是不够用，要多看看书。

第三个节目是我们全班女生跳的舞蹈《东西》，我们班的女生跳的非常好，都使出了自己最大的能力，我对他们真是刮目相看。

第四个节目是由滕春竹、于署名、高迎松唱的《光年之外》真是好听极了，尤其是高潮部分，她们唱的有滋有味，太棒了。

下一个是由宫嘉俊、付薪晓、王家乐、我唱的《春风吹》，这首歌非常的好听，我们练的非常认真，所以在元旦我们唱的比较成功。

第六个节目是王天瑞跳的街舞《poping》，简直酷极了，他跳的简直跟机器人一样，很有街舞的味道。

最后一个节目是由柴华和刘天坤的相声《谁更聪明》。他们的相声看100遍都能笑1万遍，把我们笑得前仰后合，天天晚上睡觉想这个，都能被笑醒。

所有节目都表演完了，接下来是做游戏，游戏是“抢凳子”。我是第五轮的人员，也算是第五轮的第二名，决赛是付薪晓赢了，哈哈她是我们女生的骄傲呢。

所有的活动都做完了，最后一个是总结大会，每个人都要说自己六年的感想，每个人都是30秒，有的人说着说着都快要哭了，有的人就在台上什么也不说不出来。

这次是我们最后一次元旦联欢会了，这次联欢会我们做的很成功。我很骄傲。

每个人都应该有个幸福的家吧。我就是这样的呦！我不介意向你们说道说道。

我家有五口人，帅气可爱的弟弟，古灵精怪的妹妹，贤妻良母的妈妈，还有勤劳能干的爹爹啦！还有还有，爱欺负帅气可爱的小屁孩的我了。

我们家养鸡，爹娘非常的忙。不过爹爹会在星期六或星期日的时候抽空带我们去疯玩。爹总说我是女孩要稳当的，这话从我8岁的时候就说了，听的我耳朵都起茧了。每次我都应付的点点头，有好玩的就把它抛到云霄九殿去了，心里总会想：“管它呢！玩完再说，这些东西让它见鬼去吧！”呀，好像说过头了，要是让我爹看到了，就倒大霉了。

还有一件事，我想要和你们分享，是我和弟弟的事情。我们三个小孩都怕虫子、蛇，特别是我，我最怕的就是蜘蛛了。

那是休息日，我回房间写作业，看见门上有一个臭虫，我就把它打了出去。不好，志成在外面玩积木呢！还真的是很巧，那只虫子飞到弟弟身上了，志成看见了，当场就懵了。十秒钟后才反应过来，“哇哇哇”刺耳的哭声响了起来，还是我叫妈妈给弄下来的呢。

看，我们幸福吧！

信息犯罪作为一种新的范围形式日益猖獗，为提高学生防范意识，近日，学校开展了网络信息安全与反诈骗宣传教育活动。各班积极配合组织，开展了班级网络信息安全教育工作，推动日常性的网络安全教育。

此次活动，老师在各班进行宣讲，通过PPT的形式让同学们对网络信息安全与诈骗有了一定了解。通过个别具体案列，指出了网络诈骗行为，即他人利用伪造、信息窃取、数据篡改、破坏病毒等非法手段破坏终端数据，发送虚假信息，伪造交易信息等。

并强调了学生信息安全防范意识差和安全教育现状不容乐观的现状。同时，此次宣讲通过着重强调信息安全问题也教会同学们具体的防范措施。告知我们在上网的同时，要注意对信息进行辨别，远离不良信息，文明上网。并对诈骗的信息要保持警惕，形成良好的安全习惯和自我保护意识。

此次宣讲活动的圆满结束，引导同学们提升了网络安全能力和自我防范意识，更是使大家掌握了一些防范措施。体现了学校对学生的关心，有助于构建一个局部安全、全局安全、智能安全的整体安全的学院体系，营造一个良好的学校氛围。

“三国争霸”就是我们的一家的真实写照。我的爸爸常常手拿扇子，笑容满面，其实是笑里藏刀，我视他为白脸曹操。妈妈手握钱权，大权在握，还能说会道，我叫她东吴孙权。我在家十分的弱小，任他们控制，我就是三国中最弱的刘备啦！

我爸爸的脸一个字白，他说话总是一言既出，驷马难追。妈妈的个性就是温柔大方，热情开朗。我呢？在家里十分幽默风趣。

最近，我家的三国争霸渐渐平息了，这是因为一件事。

爸爸这几天，常常在他地盘——客厅中抽烟，弄的屋子乌烟瘴气，我和妈妈决定孙刘联合，共同抗曹。

为了这件事，我特地去请教军师诸葛亮——电脑。妈妈也用上了周瑜——手机，制定出一天衣无缝的方案，

我们采用了方式Ａ：我把爸爸的烟和打火机藏了起来，妈妈在明处好言相劝，我在暗处做手段，可是爸爸像是金钟罩那样，不伤他一根毛，还是我行我素。

我们无奈的启用了方案Ｂ，这次我们换了位置，我在明处，妈妈在暗处，不过手法有变，我是一上来就讲道理，妈妈是把牙签插到香烟里，爸爸终于受不了我们的软磨硬泡，终于投降了。

从此三国又过了和平的日子，这件事让我们三口之家又变得更加美好！

“在大家都很努力的情况下，要保持领先，只能在时间上拼了。之前你都是五点开始练琴，吃饭前结束，弹的很急。早点开始，慢磨细抠，效果会比较好。”妈妈又在教导我。

这事还得从头说起。

我的钢琴老师休完产假，恢复正常上课了。爸爸妈妈都说：“该收心了，否则你的师弟师妹很快就会超过你了。”我也应和着说：“对，我会努力的。”话虽然如此说，可我仍然保持习惯：五点开始，弹一小时琴。因为马上要吃饭了，心里又着急，有时候就会草草结束。晚上妈妈给我拍视频交作业的时候，我怎么都弹不好。哎，辛苦了半天，啥也没得到，还挨了爸爸妈妈的“教导”。

在这次“教导”中，爸爸妈妈担当了“教官”和“审查官”。严厉的爸爸“审查官”问我：你几点开始练琴的？我被这严肃的架势吓着了，支吾着说：“五点”。妈妈“教官”便接了话头：“弹的完所有东西吗？”糟了，我练习的时候的确有这个问题，每天都很赶地练完作业。

“赶？”爸爸“审查官”便责骂道：“你紧赶慢赶赶出来的东西，连外行的我都听的出来不好，这作业怎么能交给老师？”妈妈“教官”提议说：“以后午睡起来，吃完点心就开始练琴，不要着急，也不要应付了事，认真地弹好。”妈妈的口气很温和，但只有我知道，这是严重警告，如果还不改正，下一次妈妈就会很严厉了。

后面的几天，我都是从下午三点半练琴到五点半，效果好了很多，老师给我的评语也是“有起色”。看来，这次的教导还真的蛮有效的。

在我家，那可是天天闹矛盾，不信，你瞧，又有这样一点小事。

周六早上，我伸了一个大懒腰，刚从梦中苏醒，舒服极了。但不一会儿，我的用餐铃响了，我急忙催促老妈准备早餐。

我懒洋洋地躺在沙发上，享受着周六的美好时光，可不一会儿，老妈打破了这“和平的世界”。

只见，她端了一碗面，上面鲜红鲜红的辣椒酱，让我颤抖，我问：“你倒了多少辣酱？”

“十勺满满的。”她答道。

我怀着恐惧的心理尝了三口，“啊！”一声尖叫，响彻全家。我立马喝了一大碗水，说：“太辣了，我不吃了。”“爱吃不吃！”妈妈嗔道。

“哼，我就不吃，快去弄其他吃的。”

“我看别人都吃十勺，我才倒的，你自己说要多倒辣酱。”

“我不管，我就是要让你去弄其他吃的！”我吼道。我把门重重地关上去，一头埋进沙发，嘴里抱怨道：“这么辣？让我怎么吃啊！”说着，便小声哭泣起来。

过了一会儿，妈妈打开门，又端来了一碗热腾腾的面，温柔地说：“里面没放多少辣酱，快吃吧。”

我从眼角看到妈妈那慈祥的脸，二话不说就端起面吃了起来，矛盾终于解决了。

这件事还不算，还有更有趣的事情，等我给你讲吧。

今天，我像一只小鸟似的，拍着翅膀来到了少年宫，参加了一次别开生面的师生联欢会。一进教师，只见教室变了样，黑板上有五颜六色的花朵，还有“师生联欢会”五个五光十色的大字。

“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，同学们迫不及待地进了教室。章老师宣布了主持人，我荣幸地当上了主持人。我和另一位主持人一起快步上了台。“师生联欢会现在开始！”我们用银铃般的声音宣布。

首先登场的是“小歌手”邵文婕，她用清脆悦耳，美妙动听的声音为我们演唱了流行歌曲《小微》。歌声一停，台下就响起了热烈的掌声。

然后请“小笑星”冯佳琪为我们讲了个笑话。冯佳琪讲得绘声绘色，时而很精彩，时而很滑稽，真是好极了！台下的同学被逗得“咯咯”直笑。

接着是我表演了，我胸有成竹地上了台，大声地朗诵《从百草园到三味书屋》。我一边朗诵一边往下望，只见同学们一个个出神地听着，还没等我朗诵完，台下便响起了阵阵喝彩声。

最后请章老师为我们打了《木兰拳》。章老师先打开录音机，随着音乐响起，章老师跟着节奏一蹲一起，动作轻松自如，连绵不断，舒展大方，动作很到位。她的每一个眼神，每一个动作都富有感情，给我们带来了美的享受。同学们有的站了起来，有的眼睛一眨不眨地盯着章老师，有的干脆站到了凳子上面看，大家都沉浸在欢乐中。章老师一打完，下面响起了雷鸣般的掌声，把联欢会推向了高潮。

有趣的联欢会在一片欢声笑语中结束了。

昨天下午2：30我园召开全园家长会。会场上坐满了各班的家长，有的家长还拿着笔记本认真地坐着笔记。家长会的主讲人时从北京来的家庭教育专家——常海教授。

风趣的付教授做了题为“家园协同培育孩子健康成长”的专题讲座。他结合典型事例以及自身教育子女的亲身经历，从四个方面阐述了如何教育孩子。

一、搞好家庭教育，意义十分重大

二、高度关注孩子，全面健康成长

三、孩子健康成长，家长必须付出

四、加强家园联系，共同培育孩子

常教授有句话对我触动很大：“好孩子是夸出来的，好父母是学出来的。狼爸虎妈”是极端的教育方式，这种教育方式的特点是“家长主导型”，由家长来决定孩子的成长方式和成长路线，并利用一些惩罚手段去维护家长的`权威，达到既定的教育目的。家长们也应转变传统应试教育的理念，关注孩子的全面发展。在尊重孩子自主权利之上给予孩子合理的引导和教育。以自身的丰富阅历和专业的眼光帮助孩子进行选择、判断，而不是逼孩子成才或者规划孩子成才;”深感在这方面我对自己的女儿做得不好，以后要努力啊。他要求家长每周每月都看点教育孩子的文章，这也正是我们的欠缺之处。

谢谢苏园长组织的这次家长会!

度过了三年的时光，做了三年的同窗，拥有了三年的欢声笑语，但我们还从未在一起开过一次联欢会。初三这一学期的元旦是我们这个大家庭在一起的第一次联欢会，这是一次难忘的联欢。

时间匆匆，如同流水，又到了元旦节，我们在元旦结束前，总是会有一次期末模拟考试，每次考试后提心吊胆，生怕成绩不好，被批评，这次也如同往常一样。可是出乎意料的是，这次没有接连不断的成绩展示，取而代之的是老师组织的元旦联欢会。放假前老师对我们说这次假期过后我们开一次元旦联欢会，每个小组准备一个节目来展示自己。

经过我们组几番讨论，最终决定表演相声。

盼望着，盼望着，考试过后假期过后我们迎来了元旦联欢。一个个精彩的节目，一个个精彩的表演，终于轮到我和我的搭档说相声了。相声名字《正反话》，这所谓正反话就是你说的话，我反过来说。她说正话，我说反话。不一会儿，我就把自己绕到了圈子里，把自己说成了妖怪。哎，自己选择的就必须要走下去。就差一点了，说完就结束了。最后一个可是了不得，只见她脱口而出：“我是孙猴子。”然后我就顺口说道：“我是猴孙子。”随即教室里一片欢声笑语。

最后，是我们和老师的一个大合唱。每当唱到“我还是不能和你分手。”这句话的时候，班主任就面向我们唱，她的眼光掠过每一个人的脸庞，充满无限的爱意。我看到这一场景时，内心有莫名的感动，但是真心不想分离。

难忘的联欢，给我留下难忘的记忆。

妈妈今天给我请了位家庭教师，我还不知道他长什么样了，会不会像我们班主任那样严肃，看起来凶巴巴的呢？我充满了好奇，期待快点见到我的家庭教师。

“叩叩，叩叩叩”门外响起了敲门声，妈妈走过去开门了，我站在旁边看见一个长得和爸爸一般高的哥哥，他戴着眼镜，礼貌的向妈妈问好，妈妈说道：“张老师你来了，快请进。”然后跟我说：“小美，快叫张老师，这就是我给你请的家庭教师。”

我礼貌的叫了一声张老师好，我看着张老师那么文质彬彬的，应该不会很凶吧？

然后我和张老师来到了我的书房，张老师给我讲解题目的时候，很简单易懂，我吸收得很快，这时，妈妈端来了一些切好的水果，让我们一边吃一边补习，这时我趁着吃水果的空档问了张老师，为什么你能把我原来不懂的题目讲解得这么简单，我很容易就明白了，然后张老师告诉我，他是用他当年某一位老师的方法学习的。

等张老师走后，我就问妈妈，这个张老师看起来年龄不大，又很好相处，他平时就是一位老师吗？然后妈妈对我说，这个张老师是个在校大学生，平时利用周末时间出来做兼职。

听了妈妈的话后，我觉得张老师好了不起啊。

我的一家总共五口人：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。家里充满了温馨的感觉。

爷爷六十有余，皱纹满面，在那一道道深深的皱纹里，蕴含着一个感人的故事……爷爷的职业是务农、种葡萄，但他喜欢京剧。爸爸的头上有很多白发，大概是日夜操劳而行成的吧。爸爸额头有两颗黑痣，这并排站在爸爸脸上。我爸爸还有个坏习惯，经常喝酒，每次都喝得大醉。妈妈那道浓浓的眉毛下有一对大眼睛。妈妈的嘴能说会道，要谈起文章，她滔滔不绝。而且妈妈非常勤劳，我家所有的家务她全包了。而我，是一个四年级的小学生，爱玩电脑、爱看电视、爱做小制作。看了以上介绍，你对我和我的家人有了一定的了解了吧。

今天，班里最热闹了，因为下午我们要举行一场中秋联欢会。

这一次，班里有大多数人都报了节目，有人报了跳舞，有人报了唱歌，还有人报了相声呢！我嘛？当然是报了个拿手的英语节目。联欢会就要开始了，嘘！让我们拭目以待吧！

这不，大家太有口福了，老师给我们每个人都发了好多零食，中秋联欢会就在我们的口水中开始了。

铛铛铛铛，最佳搭档主持上台了。

吴昊天和龚如梦报出了第一个节目——荷塘月色，演唱者：龚如梦、郑心怡。唱得好极了！大家都在底下小声的跟唱呢！大家把热烈的掌声送给了她们。

紧接着是岑新露同学的古筝表演，那表演真动听呀！古筝棒极了，我们都听入迷了。

到了李浩博捏小面人的时间了，只见他在台上认真的捏了起来。哈哈，趁这个时间，老师带我们玩游戏了。这个游戏的名字叫：吃薯片。游戏规则是这样的：主持人邀请13个同学走上台来，其中挑选了3个同学做“志愿者”，另外10个同学做“参与者”。游戏开始了，“参与者”一个个都被要求仰头坐在椅子上。哈哈！上课是一定不能这样做的。只见“志愿者”把一片片薯片放在“参与者”的额头上，要求在不用手的情况下“参与者”可以把薯片吃到口里。难度够大的吧！最后让大家数一数“参与者”谁吃的薯片最多。薯片吃得最多的人就是“胜利者”。

到底谁是胜利者呢？对不起，我也忘了。这个节目太有意思了。你说是不是？

接下来还有好多好多节目：徐莹莹的拉丁舞表演、赵佳慧的口风琴表演、马诗媛的跳舞表演、王浩丞的街舞表演、鲍俊如和叶芯妤的相声表演……节目够丰富吧！

忘记介绍我自己了，我觉得我的表演是最棒的！我自己表演的是一段英语演讲。我记得，当我走上台时，心里像有十几个小兔子在跳，那感觉既紧张又激动，还有种兴奋。当然表演是成功的。我自己写的稿子早就背的滚瓜烂熟了。所以表演得很好。我太高兴了，心里的小兔子早就欢呼上了。我扬起嘴角的笑容，自豪地迎着老师和同学们的掌声走下了台。

在经历许多有趣的节目之后，中秋联欢会终于结束了。联欢会真有趣呀！要是天天能这样上学就太好了！

“布谷——布谷——”布谷鸟的叫声逐渐唤醒了整片森林。这片森林春天生机勃勃，可一到秋天，大树就全枯萎了。

一只年逾古稀、皮肤黝黑的猴子坐在一块石头上遐想着什么，过了一会儿，它看见云彩的形状居然像一张相片，中间还要动物们的大合照呢！老猴目不转睛地盯着，突然想到了什么，用尽力气跑去了“万兽之王”狮子的家。

“大王，这个秋天快过了，我想留下个纪念，不如办个联欢会吧？”老猴振振有词地说。

“你的主意太妙了，怪不得我每次在秋末心里总会忐忑不安，像缺了些什么，我马上叫人去召集大家。”狮子一听，乐坏了，忙从王位上跳下来说。

“大王，怎么了？”喜鹊使者听见国王如此兴奋，第一个飞进来了。

“你去把大家召集过来，我们要开一个联欢会。”狮子对喜鹊开始吩咐，“你顺便叫熊主管去公园布置会场，并且准备食物。”

在森林的南边，有一家大超市，店老板是一个心地善良、身材肥胖的人，因为季节原因，所以超市生意也越来越难做了，所幸还有几个生意人经过，买点什么。

“咚咚咚”门外突然有了响声，老板以为又有生意人，便快步跑去开门。开了门后，老板吓了一大跳，当场双腿发软，坐到地上，原来是一头大熊，手上还捧个装满蜂蜜的罐子，店老板心想：天呐！这只庞然大物是想把我一口吃了吧。

熊也没理他，拿了一些面包、饮料放下蜂蜜就走了，店老板恍然大悟，心想：原来他是要买东西呀。

原来那是熊主管去买吃的了，人也齐了，东西也齐了，狮子便开始了联欢会。大家在联欢会上唱歌跳舞，也拍了一张合照，店老板在砍柴时看见这一幕，他才真正地明白了些什么……

任何事情都有值得人回忆的，那展现了我们的童年生活，我们的童真。我最忘不了的是一次家庭辩论赛。

那天妹妹也放假了，我说：“妈妈，爸爸别看手机了，妹妹也别看电视了。”妹妹一听见我要把大家召集起来，一下跟了过来，妈妈也跟着过来了，只有爸爸还在玩手机，我把爸爸也叫了过来，清了清嗓子说：“咱来一个辩论赛吧，今天大家都在，同意的举手。”大家都举了手同意了，我说：“今天的辩题是：狼和羊哪种动物用处大。”

我记得我有一本动物大全呀，怎么找不到了，找了半天从床下找到了，我心想我这乱放东西的毛病要改，找到动物大全，我说：“辩论开始，我和妈妈一组，爸爸和妹妹一组。”激烈的辩论开始了。

妈妈说：“你看羊的奶和人奶一样有营养，如果母亲没奶了，婴儿就要没奶吃了，可是有了羊奶，一样可以喂给婴儿吃。”爸爸刚要说话，妹妹赶紧说：“《喜羊羊与灰太狼》里，灰太狼发明了那么多装备，不是狼厉害吗？”我反驳她说：“那你看灰太狼什么时候吃到过羊。”

爸爸说：“狼可以把羊吃掉，羊可以吃掉狼吗？”一会儿爸爸又说：“能吃羊是因为羊弱，你吃过狼吗？狼十分凶狠，所以谁都不敢吃。”我说：“羊肉可以做出好多美味的佳肴，狼又不能吃。”我又说：“羊毛还能做出羊毛衫呢。”

我又和爸爸争论了半个多小时都没分出胜负，以平局结束了辩论，妈妈和妹妹在旁边直鼓掌。

虽然今天的打了个平局，但我还是十分开心，毕竟这次是一次挺有意义的家庭辩论赛。

五(5)班江梓源

家里的趣事很多很多，就像天上的星星；又像河边的贝壳；还像河里的小鱼，数也数不清，其中最令我难忘的就是假期中发生的一件趣事。

那一天，调皮可爱的小妹妹跑出来，对我说：“我们一起玩捉迷藏吧，我先藏，你来找。”我愉快地点了点头。我先用手捂住眼睛，数着：“一、二、三、四、五……”，当数到十时，我睁开了眼睛，跑进房间，四处寻找妹妹。忽然，我听见妹妹在房门后轻声地说：“你找不到我，你找不到我……”我立刻跑到门旁，打开了半掩着的房门。“哈哈，我找到你啦！”我蹦跳着说。妹妹沮丧着脸，很不服气。

轮到我藏了，我环顾四周，跳到了窗帘后，妹妹找了好长时间都没找到我，就大声说：“哥哥，你在哪里？”我听到这话，忍不住笑出声来，故意提高嗓门儿说：“我在这儿。”“在哪儿？”妹妹急得直打转，我这才不情愿地出来。妹妹一脸不高兴地说：“我让姑妈帮我藏，看你怎么找？”于是妹妹就和妈妈一起藏。

我闭上眼睛等待着，只听见妈妈笑着在客厅里东动动、西摸摸，我还听到了敲门声，接着又听到了开门声，我心里在想：这会儿会是谁来了呢？只听见妈妈说：“怎么没人呀？”不一会儿，妈妈走到我跟前，说：“妹妹藏好了，你去找她吧。”

我把房间和客厅找了个遍，还是没有发现妹妹。忽然，我想起刚才敲门开门的一幕，眼睛一亮，快速冲到大门前，打开门，只见妹妹正在门外对着我傻笑呢！原来刚才是妈妈迷惑我的，根本就没人敲门，她只是想把妹妹藏在外面呀！我请求妈妈也帮我藏一次，妈妈摇摇头说：“妹妹还小，所以需要帮助，你长大了，只需开动脑筋，我和妹妹一定找不到。”

轮到我藏了，我左看看，右瞧瞧，找不出什么隐蔽的地方，这时，我看到了床上的被子，计上心头，想到了一个可藏的好去处。我悄悄地让爸爸睡在床上，盖好被子，我自己则钻进被子，趴在爸爸的腿上，嗬，看上去真像爸爸弯曲着膝盖睡在床上呢！

妈妈和妹妹数完数，花了很长的时间也没有找到我，而我呢，在被窝里蒙得满头大汗，当妈妈走进房间问爸爸我藏到那儿的时候，我从被窝里一跃而起，房间里传来了我们三个人的笑声。妈妈竖起大拇指说：“这可真是一个隐蔽的好地方呀！”

这一次捉迷藏令我终生难忘，它给我们家带来了欢乐，真是一次有趣的经历啊！

不知大家注意到没有，决定一个家庭幸福的关键因素，并不一定是物质的丰富和经济的宽裕，也不一定是夫妻间的脉脉温情。田园为什么要这样说呢?因为，在家庭中，在家庭成员的关系中，他们的个人情绪也是制约着家庭幸福的重要因素。当然，经济状况和夫妻感情对于家庭成员的情绪是有着重要作用的，这两者是一个互为转换、互为制约和互为促进的关系。食不果腹、衣不遮体的人是不会有好心情的，夫妻不睦，当然更要影响家庭的感情气氛。

一般来说，在家庭中，情绪的作用主要表现在父母的情绪对子女情绪的影响和夫妻之间情绪的相互影响上。

人的情绪的产生是社会生活和个人综合素质相互作用的过程。一般来说，人都有一种相对固定的情绪状态，而家庭成员的情绪状态所形成的就是一个家庭的情绪氛围。由于家庭成员关系的紧密性，这种情绪氛围是具有很强感染力的。父母的情绪往往直接影响着子女的身心发展、学习状况、性格形成和人生态度。

现实生活中，一个家庭中如果夫妻和睦、情绪稳定，家庭就相对地要和谐，子女的身心发展也相对地要健康。而如果父母经常矛盾不断，“大打三六九，小闹天天有”，那么，这种家庭培养出来的孩子，心理上往往会有一些缺陷：或胆小自卑，性格孤僻，或蛮横无礼，暴躁专制。这是因为，孩子从小就生活在一个情绪不稳定的环境中，父母的这种不稳定的情绪逐渐渗透在孩子的性格养成过程中。特别是那些夫妻长期分居或离异的家庭，对于正处于生长期的孩子影响更大，很容易形成孩子的变态心理。

夫妻之间情绪的相互影响会更为直接。比如，如果夫妻有一方思想和性格上具有较多的消极情绪，那么，势必要影响到另一方，而被影响的这一方如果具有相反的情绪特征，那么，就会带来夫妻感情上的不协调。

田园接触过这样一对夫妻，丈夫是一个单位的负责人，整天为工作忙得团团转，经常晚上回到家还要加班处理一些事务。做妻子的就感到难以理解，丈夫一忙，她就在旁边唠叨：又不多拿钱，你老是在那里瞎忙活什么?他的丈夫是一个上进心和事业心都很强的人，最烦别人拿钱来衡量他的价值，所以，这两口子没少为这拌嘴。慢慢地两人之间就产生了隔阂。丈夫嫌妻子小市民气，妻子呢，又嫌丈夫太傻气，后来两人的争吵升级为相互的人身攻击，矛盾日益尖锐，至今难以消除。当然，他们之间所表现出来的这种消极情绪与积极情绪的冲突，还是基于双方的政治

家是坚固的小船，在困难时驶向彼岸；家是抚面的春风，在懦弱时带来希望；家是冬日的阳光，在失望时带来温暖。家给予我温暖，伴随着我直到成长。

想必，你们每个人都有家吧。爸爸、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、外公、外婆、爷爷、奶奶。有他们的地方，就是家。

我的家中有爸爸、妈妈、外公、外婆、弟弟和我。在看似平凡的家中，却有着无限的家庭温馨。下面，就由我来为你们一一讲述吧。

每天，早晨起床时映入眼帘的第一张熟悉的面孔，便是妈妈的。妈妈有这一双炯炯有神大眼睛，一头金色的卷发，瞧！妈妈正喊我起床呢。可我就是不起，妈妈就将我强行拉起，将我拖到她的怀里，她还跟我说着晚起床的坏处。终于，我受不(liao)了(le)了，脱离了妈妈的怀抱，跑到了洗漱间。妈妈每天很早起来叫我起床，对我唠叨，都是对我的关心与爱护。

洗漱完毕，我走向厨房，映入眼帘的便是满满一桌子的佳肴，那是外婆早起为我辛苦做饭的“证据”。外婆为我剥鸡蛋壳，将去了壳的鸡蛋交到我的手中，我知道到我手中的不只是一个普普通通的鸡蛋，而是外婆对我浓浓的爱。这就是外婆对我的爱。

到了上学的时间，爸爸便会骑上那辆“小绵羊”开向我的学校。我与爸爸一边聊着天，一边看着路边的风景。爸爸一边听着我所说的话，一边专心地开车，不时的对我笑一下。

上课时，我认真听着老师讲的课。下课后，与同学们一起讨论问题，一起玩耍。爸爸妈妈把我送到学校，给我最好的教育，让我感受他们最真切的爱。

周末时，外公便会带着我和弟弟去海渔广场玩。我和弟弟比赛打羽毛球，谁输了谁就要给对方一块钱，我和弟弟不管谁输了，都是外公替我们给的钱。

每周，外婆都会带着我和弟弟去逛超市。每次逛超市，外婆都会给我和弟弟买一大堆的零食，这些零食足足够我们吃一个星期的了。

虽然，这些事在你们的心中只是些根本不起眼的小事。但是，这些对于你们来说的小事，在我眼中都是家人对我满满的爱，这就是我家庭的温馨。怎么样，你们要加入我的家庭吗？

啊！温暖的家，你让我对未来充满向往与希望，我爱你！我温馨的家庭。

在我们身边，有一个特殊的大家庭，它们是文具大家庭。平时它们总是帮助小主人学习，使小主人学习越来越好。而小主人对它们也很好，时不时就把它们拿出来擦干净，并放在它们都舒适的房间里休息，文具们在这一点也不会受到伤害，开开心心地度过每一天。

首先走出来的是钢笔先生。他穿着乌黑发亮的西服，并在脖子上系了一条金黄色的领带。为了让小主人方便携带，它的头上出现了一个夹子。对了，它可是一位大作家呢！每当小主人要用它时，它就会帮小主人写出一行又一行的美字。

下面出场的是可爱的橡皮弟弟，它披着一件雪白的铠甲，皮肤湛蓝湛蓝的，好像一位小蓝人。从前它方方正正的，现在却只有我的一个大拇指大了。它呀，可是一名称职的“清洁工”，每当小主人写了一个错别字时，它就会跑上前，与“敌人”战斗，不一会儿，敌人便被消灭得无影无踪。

最后出场的是红笔奶奶。它清了清嗓子，高兴地说：“太棒了，小主人全是对的！”小主人见自己的本子上全是对的，可开心了。可有一次，小主人写错了一道题，于是红笔奶奶无情地给了一个大大的叉，哎，小主人说道：“红笔奶奶真是一位铁面无私的‘审判官’呢！”

下面我们来参观一下它们的小楼层吧。它拥有天蓝色的墙壁，拉开拉链门，看着一个个正在熟睡的文具们，我都不忍心把它们叫醒，因为它们为了我的学习忙了一整天呢！打开第二层，咦，我似乎听到了一些吵吵闹闹的声音呢！我想，一定是橡皮弟弟在带头起哄了。不行，我得赶紧阻止它。想着想着，我就把它们拿出来，整理了一下，又把它们放回了小楼层里，文具盒恢复了往日的安宁。

我喜欢我的文具大家庭，我希望大家也爱护自己的文具大家庭，不要让它们受到伤害，让它们快快乐乐地帮助小主人学习。

我的家庭是标点符号家庭，爸爸是感叹号，妈妈是句号，奶奶是省略号，而我是逗号。为什么这样说呢？下面请听我“小逗号”细细阐述吧！

爸爸是感叹号，因为他声音洪亮，感情充沛。上班出门前，他总要对着镜子整整领带，又回过头来冲着正在吃早饭的我们打招呼：“亲爱的，我上班去了！”下班回到家的第一句话便是：“儿子！我回来了！快写作业去！”说他是感叹号，名副其实！

而我呢，做事总是丢三落四的，有时作业本忘在家里，妈妈常常不辞辛劳地为我送到学校来；有时只找着一只放在床肚子里的袜子，而另一只袜子却不翼而飞了，为此急得焦头烂额，妈妈只用一两分钟便能搞定，不是在卫生间，就是在床缝里……

在我无助时，妈妈总能挺身而出，为我收拾残局，所以我是逗号，妈妈就是句号。

奶奶最大的特点就是啰嗦。听，我正在写作业，她又在我的书房外絮叨了：“小叶，快喝杯牛奶，身体是学习的本钱，可不能累坏我的宝贝孙子！快点，快点，再不喝就凉了……”我对着奶奶扮了个鬼脸，接过她手中的杯子才喝了两口，奶奶的连珠炮又开始了：“小叶，烫不烫呀？要不奶奶帮你吹吹？嫌凉的话我再帮你热热……”我赶紧把牛奶一口气喝完，要不然我一个头就要被“轰”成两个大了！瞧，说我的奶奶是省略号一点儿都不夸张吧？

我爱我的标点符号家庭！因为它让我感受到家庭的无限温暖和幸福！