家庭联欢会作文（经典20篇）

孩子一出生就意味着教育的开始。教育分为家庭教育

社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。我认为，家长应注重：孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。随着孩子的成长，知识教学

智力开发这些一定要由专业教师来完成，即学校教育。即便家长懂得这些知识，也可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业老师的方法相矛盾，所以作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面，我就对女儿的教育谈谈我的一些心得。

一 “严”字当头，绝对不能走向“宠爱” “溺爱”

现在的独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至他人管教孩子的现象多了。以上现象均容易导致对孩子的“错爱” “宠爱” “娇生惯养” “自私”

“以我为中心”。本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办。例如，在我所教的高二

高叁学生中均出现过父母给孩子盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事，我之所以称之为“事件”，是认为这种孩子没有同情心，没有自理能力，没有克服困难的意志。小孩子在成长的过程中很容易犯错。家长应该严格要求自己帮助他克服缺点，同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯。比如我要求孩子不要以大欺小，对人要很有礼貌。对待孩子我严格而不专制。专制是强迫孩从育从，严格管教一定要注重讲道理，以理服人，在对女儿的教育上，正确的观点我尊重她，不伤害她，在不伤她自尊心的前提下给她讲某些她能理解的道理。

二 时刻注意恰如其分的夸奖

孩子和大人一样也可能面临很多苦恼，例如：有时作业做不出 没有朋友

怕写满分作文等。我们首先不能忽视这些问题的存在，然后要想尽办法帮助解决。此时父母亲的及时鼓励

开导尤为重要，通常情况下，我会认真仔细地让她向我倾诉烦恼的塬因，然后总有一句话：“你一定行的，自己的事情自己能解决，妈妈相信你。”孩子需要鼓励

夸奖。“夸”不仅表明了父母的信心，同时也坚定了孩子的信心。我认识很多这样的父母，他们自己妄自尊大，而对孩子缺乏应有的尊重，对孩子不公平。孩子都会以自己所特有的手段来回应，他们或者哭闹，或者任性，或者干一些“坏”事来加以回报。“夸”要注意技巧，也要注重方式

方法。孩子考试成绩一般或差时，不要给孩子世界末日之感，多帮孩子找一些塬因，关键是找出孩子闪光之处给予夸奖，千万不能让孩子失去信心。

三 努力培养良好的习惯

习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭，即使他们现在学习非常好，到以后的学习都非常麻烦。所以，我提倡在最短的时间内把作业做完，当然还要做好，这样做的目的，是要培养孩子做事专心致志，敏捷灵巧，提高学习效率。否则孩子很容易出现因学习时间较长，失去学习兴趣，被动学习而厌学的心理。

父母是孩子的第一位老师，我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子不是我们手中的一件物品，她是有思想

有感情的复杂的人，如果你从小就不能了解透她，不能与之交流，只是依靠父母所谓的“权力”来压服他，那当他上初中

高中时，学习成绩会一落千丈，因为在学习中找不到乐趣，他就会学会说谎，把精力放在交朋结友，沉迷于游戏。经常听到有的家长说“我儿子不怕我们，就怕老师。”其实这种家长的观念有两个错误：一是自己不愿意承担管教孩子的责任，想把责任推给老师，寄希望于老师把自己的孩子管好，自己等着摘果实;二是说明自己根本不会管孩子也不知道怎样管孩子。

家庭教育是教育的基础和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然，学校教育反过来也影响着家庭教育，孩子在学校的时间很长，同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。

家庭生活好像一部情节曲折的电影，有时高兴，有时悲伤，有时有趣，有时愤怒……前几天，我们家就发生了一件有趣的事情。

星期天晚饭后，我们闲着没事，一家人围在一起开始玩游戏——蛇棋。

我先找来一张图纸、一个骰子和各种五颜六色的棋子。我们猜拳来决定谁先出。

妈妈先来，只见她拿起骰子，冲我们微微一笑，双手握住骰子，左右摇晃着，几秒后张开手，骰子跳了出来，在空中打了几个滚儿，停下来一看，居然是十！妈妈的运气可真不错。

轮到我了，我心想：骰子，一定要给我争口气呀！我拿起骰子，捧在手里，对着手呼呼地吹了几口＂仙气＂，祈祷着：天灵灵，地灵灵，骰子呀，给我大数！我把它抛向了空中，它翻了几个跟头，落在了床上。我伸手扣住了骰子，冲着爸爸妈妈诡异地一笑，爸爸妈妈望着我说：＂女儿，别搞得这么神秘，快点啊！＂我松开一根手指偷偷一看，哇，是九。我大叫：“你们看，你们看！”爸爸妈妈凑过来看了看，说：＂还不错，厉害！＂我拿起棋子，一跳正好到了滑梯的地方，我滑着滑梯，一滑就滑到了第28格，心里真开心！

这时爸爸不服了，说：＂你们就看我的吧！＂爸爸拿起骰子，大手挥了一下，把骰子砸到床上。我们一看，笑得上气不接下气，＂哈哈哈，你走哇，你走哇！＂爸爸凑过来一看，目瞪口呆地看着骰子，原来是六。＂走哇！＂爸爸拿起棋子跳起来，可是越跳越慢，妈妈在一边说：＂快跳！＂爸爸无奈地一笑，跳入了陷阱，爸爸被罚到了起点。

就这样，我们玩了一局又一局，笑声久久回荡在屋里。

这次趣事让我感受到了家的温暖和欢乐，让我久久难忘。

有人说家是幸福快乐的源头，有人说家是温馨安全的港湾，还有人说家是甜蜜惬意的花园，而我的家是妙趣横生、热闹非凡的“动物园”。为什么这样说呢？请听我娓娓道来。

我的爸爸就像一只来自澳大利亚独有的考拉，爱睡，挑食，爱吼叫。我的爸爸很贪睡，只要他休息日，就可以从前一天晚上睡到第二天下午，如果不是要上厕所被憋醒，估计能睡一天一夜。我的爸爸很挑食，只爱吃奶奶做的饭菜。每次我们出去玩乐，他都用嫌弃的眼神看着我和妈妈大快朵颐，他宁可忍饥挨饿回家吃饭。他还喜欢吼人，宣示他的权威。每当这时，我和妈妈就用轻描淡写的眼神扫视他一下，他就偃旗息鼓了。

我的妈妈就像一只来自马达加斯加特有的变色龙，她变化心情的速度就像变色龙变化颜色的速度一样快。比如她被领导表扬或签了一份大保单，兴高采烈，都走出了六亲不认的步伐。回到家发现我还没有开始写作业，立刻火冒三丈，大发雷霆：“怎么不知道先写作业！忙什么呢？……”我吓得呆若木鸡，赶紧去写作业了。还有一次，妈妈刚把地拖干净，爸爸出去上厕所，不料地板没干，在地上踩出了几个黑脚印，妈妈立刻以杀人的目光射向爸爸。我可以想象出妈妈心中的怒火指数。嘭！高压表爆炸了。

我像一只来自四川稀有的金丝猴，爱吃水果，聪明伶俐，敏捷灵巧。我爱吃各种各样的水果，尤其是香蕉和桃子。我身手敏捷，喜欢上窜下跳，在人多的地方，我能像泥鳅一样快速滑过人群。我还很聪明，老师讲的知识，我一遍就能听懂，能认真思考并能积极举手发言。

这就是我家的“动物园”，虽然每种“动物”各有千秋，但我们也能和谐相处，我们是相亲相爱的一家人。

“家”这个字，意义非凡，顶上的“宀”相当于房子的屋檐，给在外奔波的儿女们一个休息的港湾。这意味着，无论我们什么时候累了，家都是最温暖、安心的地方。

杜甫说：“烽火连三月，家书抵万金。”在古人心中，家与家人都是很重要的。

在这个世上，有各种各样的家庭，有普通的三人家庭，也有单亲家庭、离异家庭、多子女家庭、重组家庭……即使是那些遭遇不幸的家庭，也可以过得很幸福；即使是正常的家庭，也可以过得矛盾纷飞。

不幸的是，我出生在一个不正常的家庭，但幸运的是，我的家庭依旧很幸福、和睦，我的家人都很爱我。

“慈母手中线，游子身上衣，”这大概是全天下母亲的真实写照。在这个家庭中，我和母亲互相依靠。在最困难的时候，母亲除了我一无所有；我除了她别无依靠。母亲一个人支撑起这个支离破碎的家，她很伟大，是我最敬佩的人。

我们家庭本不富裕，但母亲还是义无反顾地让我上了私立学校。不知道是不是被老一辈人的思想所感染，她认为，只有学习才有出路，每到开学季，要报补习班的时候，她总是轻描淡写地对我说：“要报什么补习班，自己选吧。钱我来付，你只管好好学习，”几天前，又开始到报补习班的时候了。初二，即将面临生地会考，学习的压力使我不得不多报几个补习班以不落后于别人。我想上四门科目，可是我知道太贵了，这样会增加家里的负担，这让我有点不敢开口。

走到母亲面前。我的手不自觉地握在一起，做着小动作，眼神飘忽不定，不敢看着母亲。母亲大概是查觉到了，眉头微微一皱，接着露出和蔼的笑容。

“妈，那个，我……这次想报四门科目，可以吗？”我放小了音量唯唯诺诺地对母亲说。

“当然可以啊，你有这个学习的上进心我很高兴！”她再次义无反顾地同意了，像以前一样，没有丝毫犹豫，我知道，在她说出那句话后，她心里已经在想要怎么再工作努力了。所以啊，我要是再不努力学习，怎么对得起母亲啊？

对我来说，母亲让我感受到了家庭的幸福，不论在哪，有她在的地方就是家，就是我躲避风雨的地方。

星期四的晚上，我们家充满欢声笑语。有爸爸陶醉的歌声；有妈妈答对题的惊喜声；有爷爷奶奶答错题的叹息声；还有我开心快乐的欢呼声……

“大海是那样的辽阔，大海是那样的蔚蓝，下面有请爸爸用他洪厚的声音，唱出大海的魅力，唱出大海的胸怀！”随着我的活音刚落，爸爸就昂首挺胸地走上台，唱起了《大海》这首歌，我们全家人都陶醉在他美妙的歌声中。

接下来是我最喜欢的环节：“你比划我猜”。游戏规则：由两个人参加游戏，一个人比划成语或词语······另一个人猜，在规定的时间内，哪一组猜的多，哪一组就获胜。

游戏开始了，我和姑姑一组，爸爸和妈妈一组，爷爷和奶奶一组。第一组准备，三、 二、 一 ，姑姑以最快的速度比划了第一个成语，我也很顺利的猜出。就这样，我们默契地猜出了十二道题。

下面轮到爸爸妈妈上场了，由于他们太紧张，太激动了，竟然把“三打白骨精”说成是《水浒传》里的情节，逗得我们全家人哈哈大笑。最终，他们猜对了十道题。

爷爷和奶奶更出乎我们的意料，他们在是懂非懂的情况下，竟然猜出了十一道题。

最终我和姑姑获胜！大家都给我们热烈的掌声！

最后大家齐唱《相亲相爱的一家人》，我们用歌声结束了这次晚会。时间如流水，快乐的时光永远都是那样短暂，让我们珍惜每一天的快乐吧！

12/31日，星期三。我们四二班在教室举行了迎接新年的“元旦联欢会”。

联欢会时间还未开始，代老师先让我和几个同学摆好课桌和椅子，然后再扫地，拖地，将垃圾清理干净。看到我们做完清洁后，代老师说：“在联欢会开始之前，提一个问题，咱们班应该有个口号，你们谁想到了呢？”王某某立即举起手，声音洪亮的回答说：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。没有书包没有书，元旦PARTY我做主。”太有才了，大家都拍手叫好。

联欢会开始了，我们班有四位小主持人，分别是：王某，陈某某，赵某某，陈某某。同学们表演开始了，大家的节目一个比一个精彩。让我印象最深刻的是张某某的钢琴曲--《感恩的心》，因为教室没有钢琴，所以张某某是在教学楼弹的，叶某某帮助录音的。我看到他谈钢琴的手指仿佛化身为小精灵，在钢琴上翩翩起舞。那声音是那么悦耳动听，像百灵鸟的歌喉一样。不看不知道，一看下一跳，我们班的同学个个身怀绝技，多才多艺，我完全陶醉了。

时间过得真快，我们班举办的“迎元旦联欢会”落下了帷幕，我过了有意义的一天，我感到十分开心。

祁岳

我们家简直就是一个吃货家庭，每个人都很爱吃。

南瓜妈妈

有一次，爷爷从老家寄来一些南瓜，我老妈看到后，迫不及待地拿了一个最大的，拿起菜板，把南瓜切成一块一块的，放到锅里，把锅盖盖上，打开煤气灶，就把南瓜煮上了。等好了之后，我老妈飞快地打开锅盖，把盘子打开，将南瓜放进盘子里，然后狼吞虎咽地吃了起来，她一边吃一边说：“这个南瓜真是又香又甜。”她吃的非常满足，我看着她那满足的神情，心想：“老妈，你真是个南瓜女士啊！

面食老爸

我的老爸特别爱吃面食。

每一次吃早饭，我老爸都要买点馒头，时不时还对我老妈说：“你也来尝尝，真的很好吃。”可每一次我老妈都好意地拒绝了。我们每一次吃面食，都要喝点水，要不然就会被噎死，可我老爸就不一样，他左手拿一个，右手拿一个，这边咬一口，那边咬一口，越吃越来劲。我看上去都觉得噎人。

老爸啊老爸，你真是一个面食大侠啊！

韭菜王子

我最喜欢吃的就是韭菜了。每一次吃饺子，我都要吃韭菜馅饺子。出去吃饭，我都要点韭菜干丝，我一边吃，一边说：“这真好吃，要是明天还能吃到，那该多好啊！”每当奶奶说我们去摘韭菜吧，我都蹦蹦跳跳地来到韭菜地里，一摘就是好多，我真是开心极了！

看到了吧，这就是我的吃货家庭。

在一个寂静的夜晚，蛐蛐儿在四声裂肺地叫着，风吹地窗帘“呼啦呼啦”地响……一场家庭小插曲即将拉开序幕！

我把作业写完了，高高兴兴地打开房门，伸了个懒腰，蹦蹦跳跳地走到妈妈面前，挽着妈妈的胳膊说：“妈妈，我作业写完了，让我看会电视嘛。”妈妈心平气和地说：“不可以的，看电视会伤害眼睛的。”说着，还轻轻的抚摸着我的头。“可是……妈妈，你对我最好了。”我拉着妈妈的手撒着娇说。妈妈拍拍我的肩膀，紧皱眉头严肃的说：“看电视可以，不过，你必须再去读半个小时的英语，写一张数学试卷，我就让你看！”

我跺着脚对妈妈大声嚷嚷着：“我作业都写完了，你为什么不让我看？”妈妈指着我，拿来给我买的英语资料，重重的摔到桌子上，两眼愤怒的盯着我说：“学生最主要的就是学习，你怎么可以看动画片呢！”

我一把甩掉了放在桌子上的英语资料，冲着妈妈大声喊道：“学生也要有休息的时间啊，我天天写作业，都快成一个书呆子了！”妈妈站了起来，两眼直冒火光，眼睛瞪得大大的盯着我，一把抢走放在我手中的遥控器，说：“不行！快去把我布置的作业写完！”边说还边把我往书房里推。

听了妈妈刻薄的语言，我一脸的委屈，带着哭腔站起来看着妈妈：“妈，你天天就只会让我学习，你把我的休息时间都给占走了，你一点都不知道我心里的想法！”说完，我泪流满面的跑回了书房。妈妈看我脾气这么大，气的连眉毛都竖成了倒“八”字，一手叉着腰，一手用食指指着房门说：“你这孩子，怎么这么不懂事，亏我养了你那么多年！”妈妈把遥控器往茶几上一摔，头也不回的进了房间。

没过多久，我在班里的期中考试中得了100分，名列全班第一。看着试卷上鲜红的100分。我才明白了妈妈的用心良苦，原来妈妈做的都是为我好！

我的家庭是一个平平凡凡的小家庭。家中成员有爸爸、妈妈、弟弟和我。我们之间总有一些分歧，可关系又那么融洽，让人眼羡！

爸爸的个子高高的，挺着个啤酒肚。他的大肚子像孕妇似的，十分有弹性！我和弟弟经常拍着他的肚子叫好玩，爸爸则笑咪咪地摸着弟弟的小肚子说：“你的肚子像扁了的球”。

妈妈呢，是严肃又爱说笑，心情阴晴不定，有时大发雷霆，有时嘻嘻哈哈。所以，我和弟弟“养”成了反映很快的习惯，在家里，妈妈烧的饭是第一香的。

弟弟一生下来就不会哭，放进保温箱里，花了几万块。长大后，却每天都在那儿叫，例如：他会说“我要看《巨神战机队》，还有刑天、电击小子、金甲战士……”你若不答应，他就用威胁的手段逼迫你！就因为该死的少儿频道，害得我每天不得不带上耳塞装睡。我和弟弟之间总有大打大闹的时候，而弟弟每次只要看我手中有东西就过来抢，搞得我心神不宁的。可只要睡一觉，我们就会和好如初。

这就是我平凡又可爱的小家庭。

黎明将近，东方渐渐露出了灿烂的晨光，晨光中呈现了崭新的__，湛蓝的天空，洁白如雪的云，小鸟欢快地歌唱，花儿伴着小鸟的歌翩翩起舞过年咯!周围洋溢着春节的气息!道洁净，各大商铺张灯结彩，家家户户贴上了喜庆的对联，人们脸上荡漾着快乐的笑容。

除夕早上，我的兄弟姐妹的手就开始“痒痒”了，迫不及待地买了些炮出去放。放着放着，我们就开始嘀咕了：这么点鞭炮怎么够放呢。于是急匆匆地跑回家里，正准备再偷偷拿一些时，被外婆发现了：“你们不是已经放过鞭炮了吗?晚上到底还放不放了!”哎!大人就是这么唠叨，我们只好作罢。我只能垂头丧气地出去玩。

晚饭时舅舅和舅妈带着弟弟也来外婆家吃年夜饭了。餐桌上的饭菜真丰富，看得我眼花缭乱，真让我垂涎直滴，不知先吃哪个好。大家一边吃着一边说着祝福话，不时发出欢乐的笑声。气氛非常融洽，真叫合家欢乐呀!

吃完晚饭后，我们大家一起坐在电视机前观看春节联欢晚会。随着夜色的，外面的鞭炮声也断断续续地响起来了，这响声向人们传递着欢乐

十二点的钟声敲响了，我们拿着鞭炮冲出了，汇入了今晚最激动的时刻。此刻鞭炮声是此起彼伏，震耳欲聋。五彩缤纷的烟花在天空上相互交错，流光溢彩。天空仿佛都被染色了，我们欢跳着，跑着，笑着，沉浸在一片欢乐的海洋里，在这举国欢庆的时刻让我们共同祝愿我们的祖国繁荣富强，祝愿我们的明天更加美好!

我有一个温暖的家，一个安全的家，一个包容的家。在这个家，每天都会上演一幕幕有趣的家庭风波。

今天，我刚吃过晚饭，坐在电视机旁，津津有味地看着《名侦探柯南》，突然耳边传来妈妈严肃的声音：“全家到客厅集合！”不好，一定又发生什么“紧急“情况了。老妈的命令，我可不敢怠慢。我立马以迅雷不及掩耳之势跑向客厅。几乎同时，正在上网的爸爸也冲了出来。只见妈妈板着脸，严肃地望着我们，看得我们直发毛。我和爸爸可是大气不敢喘，生怕激怒了妈妈。终于妈妈发话了：“是谁动了我的钱包。里面少了100元。谁拿的，快点交待！”我和爸爸一脸奇怪，互相怀疑。为了自证清白，我主动把口袋全翻了过来，让老妈一一查看。妈妈满意的点点头，刚转头看爸爸，妈妈的口袋里掉出了100元。怎么回事？妈妈也是一脸疑惑，最后才想起是早上买菜自己拿的钱包。真相终于大白了。

对于妈妈的这种情况，我和爸爸早已不足为奇了。父子俩相视一笑，又去干自个的事了。家里又恢复了平静。这就是我家的风波。

我有一个幸福而温暖的家，这个家庭里有能干的爸爸、勤劳的妈妈和可爱的我。

我的爸爸个子不太高，浓眉下有一双大大的眼睛，可有神了。爸爸是一名警察，因为工作的特殊性，爸爸很少顾家，每天早出晚归的，但爸爸从来不喊累。就是因为爸爸无私的付出，每年的`单位评优都会有爸爸。我真的为爸爸感到骄傲，我要向他学习。

我的妈妈个子高高的，圆圆的脸上总是挂着笑容，乌黑的长发让人难以忘记。妈妈在商场做后勤工作，因为她要管理员工餐厅还要负责单位各类耗材的采买，所以妈妈工作很辛苦。下班回到家，妈妈经常辅导我学习，陪着我做功课。妈妈除了照顾我们的生活起居，指导我读书，还特别关心我们的健康……

我，稍有一点胖，眼睛不大，但我耳朵看着很有福。我是环南一小的一名小学生。

我觉得我的家是最温暖的，因为我有爸爸、妈妈对我深深的爱！当然，我也很爱很爱他们！

网络研修平台拉近了每一位教育工作者的距离，巨大的网络力量掀起了教研的火热浪潮。研修平台传递着省级专家的悉心指导，回响着指导老师们殷切的话语，浸透着每一位老师学习的汗水，闪耀着老师们思想的火花……它为我们带来的是充实，是成长，是动力。

首先, 在思想上树立勤勤恳恳的工作态度。

通过观看优秀专家与教师的讲座视频,我对当前素质教育的现状有了更加清醒的认识,更加坚定了在教育教学中实施素质教育的信心与决心。专家们的学科素养、专业水平和指导教师们孜孜不倦的工作精神，都是为我们今后的工作树立了榜样，是我们学习的楷模，

其次，对以后的工作提供了丰富的资源。

通过学习,我学到了许多一些新的教学方法,更新了教学理念。通过在线研讨,很多老师的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞顿开。为今后教学工作提供了丰富的资源。

另外，通过阅读一些优秀教师的优秀作业、优秀文章，认真比较自己与他们之间的差距，认真思考自己的不足，取长补短，不断完善。同时专家的忠告和指导老师的鼓励，使我在迷茫中及时觉醒，在修改中不断完善，在反思中不断进步。

最后，本次培训还使我在教学方面建立了新的认识。

1、在课堂教学中教师应充分激发学生的学习积极性，扮演好合作者，指导者，与促进者的角色，帮助学生自主探索和合作交流，促进学生在探究中真正理解和掌握基本的知识与技能，培养科学的观点，树立正确的情感态度与价值观。

2、在语文教学中，教师要精心设计地设计教学环节，突出交流、合作、探究、创新的学习过程，创设生动、活泼的学习情境，把学习的主动权交给学生，拓展学生的学习空间，开拓学生的视野;调动学生学习的积极性，提高课堂教学的效率。用新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,投入到教学工作中。

网络研修学习虽然结束，但这只是暂时的，因为它预示着更加美丽的开始。网络研修不仅是提高教育教学的水平的基石，更是我们不断前进的动力，它使我们更加坚定地走在新课程改革的道路上。我相信，只要我们用心，前面的风景会更加美好!

“嘿，你们干嘛呢？怎么那么吵啊？”一大清早，窝在床上的我听着客厅的争议声，不满地从床上翻起来，来到客厅问道。

“哟，小懒猫今天那么早起来啊！”爸爸打趣道。“老爸，你别打岔了，我还在问今天早上怎么那么吵呢？”看着一家人闭口不语的样子，我就“威胁”道：“不说的话，我就要让警察叔叔以‘扰民罪’治理你们哦。”妹妹被吓坏了：“我们是在讨论家……家庭清洁赛。第一名是一辆自行车，第二名是一块滑板，第三名是半年的流量。”“那你们继续聊，小声点。”说着，我就向房间走去。“等等，你说有奖品。”我猛地回过神来。“对啊。”妹妹笑嘻嘻地说道。“好啊，奖品是我的了。”说着，我就化作一道流光钻入房间。

哎呀，不看不知道，一看吓一跳，这句话，在我的房间上应验了。我刚一细扫房间，哇，床上全是乱七八糟的衣服，地上堆满了我的漫画和小说，书桌上满是考卷、作业和试题。为了我的奖品，我撸起袖子，准备大干一场。

我从阳台拉来两三个大盆，把床上的衣服全扔进去，再灌满水，加点洗衣粉，摒住呼吸，“我搓，我搓，我搓搓。”经过三十分钟的猛搓，我的衣服们焕然一新，我再接再厉，把它们全部都挂晾出去了。邻居们看我这进进出出的样子，目瞪口呆，再一打听，都跑来为我加油。

接着是整理桌子，我把考卷，作业分类到袋子中，试题放入试题架上。再用清洁液好好地将桌子清洗一番，解决了。

最后是扫地，我把扔在地上的书全搬回书架上。最痛苦的，莫过于扫地时惹了一身灰尘。

不过这样一来，我的房间倒是整洁多了。

一个月后，我的房间虽然只得到了二等奖，但我却惊喜地发现，我比以前勤快多了，这让我明白了家人们的良苦用心。

星期日的早上，我手拿金箍棒，踏着七彩祥云来到了天才作文班（据说只有天才才能在这里上。）到了教室，观音菩萨让我和哪吒装饰窗户和墙壁，因为是观音菩萨给的任务，所以我们屁颠屁颠地干起来。哪吒是我的好朋友，配合的很默契，一会儿彩带和气球便挂好了，顿时教室里五彩缤纷，我们的杰作功不可没。

主持人朗读完了贺词，节目便开始了，第一个节目是大家最熟悉的抢凳子了，六个人抢坐五个凳子，每淘汰一个人都要撤走一个凳子。我们围着凳子转，观音菩萨念念有词：“转，转，转呀转，转完北京转天津，转完天津转上海，……停！”本来三师弟屁股已经挨到凳子了，结果被二师弟一拱就抢了位置，真真的心疼三师弟呀！最后转呀转，胜出的竟然是七仙女，唉！谁说女子不如男！

第二个游戏是：一个人根据卡片上的词语做动作，一个人猜。其中有张“鹤立鸡群”，做动作的同学一边单脚独立，一边学着鸡叫，那个同学脱口而出，“金鸡独立”，我们笑得嘴都咧到后脑勺了。其实他该再学学鹤鸣，可是好像没听过鹤是怎么鸣叫的，一时不知所措，那个同学急中生智，用手臂举过头顶做鹤的脖子，用手代表长长的嘴巴，这一下就很快猜出来了，我们掌声鼓励。

还有一个游戏是猜字谜。猜中的总是二郎神，我就该在大闹天宫的时候把他的哮天犬吃掉，气死我啦，让他那么神奇，连连猜中，连连得奖。

很快精彩的联欢会就结束了，老孙在这里祝大家猪年快乐，新的一年二师兄要扬眉吐气了。

美食，是我们家中不可缺少的东西，那味道“啧啧啧”，怎一个香字了得。

“虾仁”大作家

我的爸爸是虾仁“大作家”，每次吃虾仁的时候，老爸不是一个个地吃，而是一勺一勺地吃。

这不，我放学到家时，又看见他在吃虾仁了。你看，他抱着个盆，多像抱了一个孩子啊！正当我想象的时候，他突然“咳咳”的有些咳嗽起来。我着急地问老爸：“爸，你怎么吃噎着了，怎么办？”“噎着怕什么，这怎么能阻挡我对美食的热爱呢？”我无可奈何地看了看老爸，只好回到书房，乖乖写作业。

“龙虾”女神

我妈妈是名副其实的龙虾女神，你看，妈妈又在口水直流了，原来是外婆买回来一大袋龙虾。

“唉，好了没？”你仔细听，还有“咕咚咕咚”的口水声在耳边徘徊。“好了好了，小馋猫！”刚一开饭，妈妈抢着把龙虾塞进嘴里，真是美味呀！我心想：我还是你亲生的吗？自己吃了一盘龙虾，我一个都没吃到！

“鸡翅萌娃”

我不说，大家应该都猜到了吧，鸡翅萌娃就是我！

每当我看到鸡翅，就会“口水直流三千尺”。嘴巴里含一个，每个手里各拿一个，你们说，我萌不萌呀？如果你是吃货的话，就来我家和我一起吃鸡翅吧。

这就是我的美食家庭，我们家的吃货也太多了吧！

1、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

2、父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里却有着整个世界！让孩子插上理想的翅膀，快乐地飞翔。

3、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

4、让孩子独立去思考问题。

5、现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习；二是会与不同人一起共事；三是在不同的环境下都能生存。

6、不用辱骂来惩治孩子。

7、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

8、让孩子做自己力所能及的事情。

9、竖一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

10、给孩子一个房间或房间的一部分，主要供孩子玩耍。

11、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

12、让孩子有机会真正做决定。

13、发现孩子的长项，是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时，应该鼓励他发展自己的兴趣，兴趣所在，可能就是长项所在。

14、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

15、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

16、尊重孩子的想法，做个好“参谋”；理解孩子的行为，做个好“伙伴”；爱护孩子的身心，做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。

17、认真对待孩子的个人要求。

18、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。

19、诚实地评价自己对孩子的感情。

20、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

21、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师；父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大；民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

22、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。

23、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

24、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

25、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

26、教孩子与各种成年人自由交往。

27、任何一个人的成长都有“内在限制”，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。

28、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

29、鼓励孩子尽量不依靠成年人。

30、想要教育好孩子，重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境，也许父母就是最重要的“环境”，父母需要先受教育，这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范，有哪些行为在给予孩子积极的影响。

31、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

32、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地回答。

33、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。

34、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多；父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

35、允许孩子玩各种废弃物。

36、父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

37、尊重孩子，让我们成为朋友；理解孩子，让我们没有距离；信任孩子，让她拥有自己的一片天空。

38、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。

39、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

40、爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

41、关爱，使孩子健康成长；尊重，让孩子独立自主；沟通，我和孩子成为朋友。

42、定期为孩子读点东西。

43、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

44、舍父母一缕分享，得小孩一份责任；舍父母一缕鼓励，得小孩一份自信；舍父母一缕宽容，得小孩一份大度；舍父母一缕关爱，得小孩一份孝心。

45、溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子。

46、鼓励孩子编故事，去幻想。

47、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

48、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”

49、父母的言行是孩子成长的目标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

50、表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

51、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

52、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。

53、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法；结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

54、允许孩子参加家庭计划和外出旅行的事情。

55、站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。

56、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

57、对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。

58、相信孩子的智慧并信任他。

59、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”；孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同；只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功；好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的；建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

60、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的；过高的期望带来孩子的无望，过度的保护带来孩子的无能。

61、家庭教育不是一味的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

62、人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。

63、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母；告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人；只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。

64、帮助孩子成为有个性的人。

65、一个人真正的快乐，并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位，而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的，一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。

66、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

67、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

68、以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆——下一代。

69、不能因为孩子犯错误而戏弄他。

70、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的，用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子！

71、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

72、帮助孩子修改他的作业。

73、让孩子从小养成读书的习惯。

74、发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的激情回报孩子。

75、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多事情。

爸爸给我请了一位家庭老师，可它既不会说话，也不会写字，却什么问题也难不倒它。同学们，你们知道它是谁吗？你们家也有这样一位老师吗？不知道也没关系，就让我来介绍吧。

它在我的书房里。去学校的时候，我就把它孤零零地留在家，一旦放学回到家，我就会迫不及待地去向它打招呼、交流。与它一起学习语文，一起学习数学，一起学习英语等等，还可从它那里了解中国、了解世界，了解人类、了解地球。只要你想知道的，在它那里都会找到答案，它也会毫不保留地教给你。在它的世界里，永远没有问号，真是应有尽有，无其不能。它就是我们都很向往的能上网的电脑。

“爸爸，快想想（）言（）语的成语。”爸爸想了想说：“自言自语，嗯……嗯……”“这个我已经有了，别的。”爸爸皱着眉头却再也说不上来。只从有了它，我的爸爸妈妈再也不怕被我难住了，再也不会为帮不上我的学习而苦恼了。现在，只要我有什么疑难问题，爸爸妈妈就会随时去请教它，再来帮我排忧解难。空闲时，还会教我如何请教这位老师。可有一点，他们是不会让我跟这位老师学的、玩的，那就是网络游戏和一些不健康的网站。爸妈说这些网站，不仅会影响你的视力，还会把你带坏，荒废你的学业。因此每次上网，我都遵守以下规定：一是上网时间不超过半小时；二是不上少儿不宜的网站；三是不玩网络游戏。正因为这样，这位老师教会我许多知识，帮我解决了许多问题，使我在学习上蒸蒸日上。

现在，我要大声地告诉同伴们：我们应让这位老师帮助我们的学习，带领我们去创造美好的未来，而不是让它来危害我们的身体。对与错，不在于它，就在自己能不能抵挡它的诱惑，把握好它的度。

我们班获得了综合素质优秀班级当获得了奖状和奖金时，老师就答应我们要开一个大吃会。日想夜想，日盼夜盼，联欢会，今天终于盼来了！

这次的大吃会不仅有吃的 ，还有很多节目呢。钟佩欣、我和蔡雅珠在星期四的晚上去买了很多零食，有脆脆的珞米卷，有甜甜的棒棒糖，有可口的饮料……真是应有尽有啊！看到这些，我都险些流了口水。

我和温莞缘是这次的主持人，台词是我们已经准备好了的。等准备开始了的时候，我的手就一直在颤抖着，在自己座位上，我的心一直忐忑着，生怕一会儿说错台词被同学们嘲笑，好紧张呀！

终于，铃声响了，也正代表着联欢会即将开始了。我拉着温莞缘的手缓缓走上前去。果然不出我所料，开场白一连说错了好多台词。万幸的是，节目照常进行没有人嘲笑我们。

在这些节目中，最好玩的就数心有灵犀。这个游戏规则是这样的：每组派四名选手，由主持人跟第一名选手说一个词，然后第一名选手用手势传达下去，由最后一名选手猜。猜对者胜，否则就败，胜者有奖品给。

最好笑的就要数金星月那组了。前几名队员都顺利的传达下去了，关键就要看金星月的表达能力了。龙小巳猜，金星月来做手势，龙小巳和金星月整天形影不离，她们之间的默契度一定很高。金星月反复做着那一个动作，可龙小巳就是猜不出来。金星月见龙小巳总猜不出，急得手忙脚乱，差点气得晕过去。众人不禁哄堂大笑，金星月的额头急得冒汗，龙小巳也是，她们组的其它两名同学本来也是在笑，可见这状况，急得直跺脚。

在这次的联欢会上，节目是一个比一个精彩。真想再搞几个联欢会，锻炼锻炼自己的表达能力。

今天，是2018年的跨年元旦，回顾2018年，我成长了许多，我学会了许多知识，更懂得要与同学们和睦相处。

我一大早就迈着轻盈的脚步来到了学习，手里还提着一大袋沉重的零食，望着我们的教室，心想：我们班现在会变成什么样子呢？同学们会在干什么呢？我兴冲冲地奔入了教室，一进屋就看到了同学们忙碌的样子，有画画的，有挂气球的，大家都在忙着装饰教室，因为我们这次的主题是“绿色、节俭、温馨、健康向上，”不需要奢华的物品，黑板都是用粉笔勾勒出的画，虽然节俭，但是也可以把教室打扮得金碧辉煌。

老师宣布元旦联欢会开始后，第一个表演节目的就是我，我紧张地走到台中央，吹起了一曲《感恩的心》，我想着：怎么办，我根本就不熟练。但是，我竟出人意料地吹了下来，真是不可思议，我向大家鞠了躬，就走下了台，台下一片鼓掌声。

在所有节目中，最让我难忘的就是班里五名同学表演的小品《奇葩的同学》，

其笑点很多，把我们平时学的知识都编成了一个个搞笑的段子，比如“投篮”想象成了“头蓝”，还有把乘法口诀编成了“一一”不舍、五八“同城”、九九“鸭脖”，逗得全班同学们捧腹大笑，还有数学中的“鸡兔同笼”问题，让他们编成了带有很多包袱的小品，比如鸡为什么要和兔关在一起？怎么不和狗关在一起？问题提出了很多，很有笑点。同学们的活学活用真是让我佩服的五体投地。

随着时间的推移，联欢会接近了尾声，我们与老师拍了一张合照。元旦就在这同学们的欢声笑语中度过了。希望2019年的我会更加努力，有更大的进步。希望我们的学校越来越好，希望我们的祖国越来越富强、昌盛。

2xxx年元旦，我们培训班教室，一片欢声笑语，热气腾腾。我们正在举行元旦联欢会。

教学布置得很漂亮，四周挂了五光十色的彩花和许许多多的五彩缤纷的气球。

联欢会开始了，首先是有奖竞猜，有猜谜语的，有的猜歇后语的……于秋可抽到一个谜语，她猜不出来，只见好脸涨红了，头低着，眉头皱着，手抱在一起很不好意思，同学位都激动得大叫起来。

接下来是表演节目，有的表演讲笑话，有的表演唱歌可高兴了，同学们得了很多奖品。

最后是拜年，龙廷微大大方走上讲台，对陈老师行个队礼，说：“祝陈教师新年快乐！”他又对同学们拱拱手，弯弯腰拜拜年。

啊，真快乐。