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2015中学禁毒教育主题班会教案汇总3篇 作文(优秀20篇)

家庭,一个多么亲切的名字。它寄托着我们所有的爱,也回馈给我们温暖。下面2015中学禁毒教育主题班会教案汇总3篇 作文是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

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庆祝节日类主题班会

全文共 379 字

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比如庆祝五一劳动节、五四青年节等。这类活动同学们参与的积极性都很高,这时候班主任就不要再占据主导地位,给同学们搭建好平台提供空间,让同学们充分展示他们的才艺。有时候通过这样的主题班会,你会看到同学们平时看不到的一面,让你更多的了解学生。

最后,做好主题班会的总结和善后共作。一次班会不仅要有充分的准备,还需要认真总结。由班级干部负责总结工作,并把总结的内容以板报的形式出在教室的宣传板上。总结可以是展示班会的内容,同学们的观点,也可以是班会中提出的一些需要改进的问题。当问题得到解决时,可以在宣传栏里划去该问题。这样慢慢的使学生在潜移默化中得到熏陶和锻炼,增强着班级的凝聚力,培养了学生的集体荣誉感。

通过这次讨论,大家对如何开展有效、有意义的班会有了更进一步的了解。我相信,只要我们不断学习,不断实践,总结成功经验,汲取教训,我们的班级管理水平一定会得到提升。

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篇1:父亲节主题班会

全文共 610 字

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一、时间:

二、地点:园内

三、主题释义

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标:

1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

五、活动准备:

1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

4、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

六活动过程;

1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、

3、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

4、幼儿唱“父亲节”的歌曲;

5、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)

6、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您

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篇2:母亲节主题班会教案

全文共 2669 字

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一、设计意图:用小品、朗诵、合唱等形式,促使学生理解母亲,体谅母亲,感激母亲,从而充分感受伟大而深沉的母爱。

二、活动目标:引导学生认识母亲的优点,母亲的辛苦,能包容母亲的不足,接受母亲的教导。引导学生形成与父母沟通的意识,使他们关系融洽。通过这一堂课,让学生能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解亲情内涵。进而在感动中能自觉地校正自己的某些不良行为,并养成良好的品德。

三、活动准备:小品、朗诵、有奖问答,歌曲《念亲恩》《真的爱你》《烛光里的妈妈》《爱的奉献》《母亲》等准备。

四、活动方式:利用班会课,学生做主持,全班学生共同参与。

五、主持人:卢诗雅(甲)钟嘉琪(乙)

六、活动过程:

(一)导入(约2分钟)

(合):各位同学,下午好,5月10日是母亲节也是感恩节,为了表达对母亲的爱与感谢,我们就此举办“感谢母亲”主题班会,现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始!

(甲):现在,请允许我介绍本次主题班会的议程:1、欣赏音乐;2、朗诵;3、欣赏小品;4、问答题;5、大合唱

(二)欣赏音乐——《母亲》(约4分钟)

(乙)下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》,请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。

(甲)欣赏了这么感人的音乐后,你有什么感想啊?

(乙)我认为:母亲,她不仅给了我们生命,而且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。

(甲)是啊,母爱是无私的,在任何时候都一样。得意时,母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候,母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰,总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学,让她为我们朗诵—— 《献给母亲的爱》

(三)朗诵—— 《献给母亲的爱》(约3分钟) 配乐(《烛光里的妈妈》)

《献给母亲的爱》

有一种爱,一生一世不求回报——那便是母爱;有一个人,一生一世值得你爱——那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今,从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》,赞颂母亲的歌曲处处传唱。慈祥、奉献成为母亲的代名词,崇高、伟大就是母亲的形象。我们骄傲,因为母亲是家庭的脊梁,有了你们,才有了温暖的怀抱和停靠的港湾;我们自豪,因为母亲是社会的主人,有了你们,才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献;我们欣喜,因为母亲节为你们而设立,你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴。谁不爱自己的母亲,母亲天复地载。借助今天主题班会的契机,让我们都带着笑容回家看看,向母亲倾一腔情、献一份爱,为母亲解一丝忧、送一片乐!尽管时光像流水一逝而去,但任凭时光的冲刷,母爱永远长驻而不会流逝。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。是啊,趁母亲还健在的时候,去爱她吧。

朗诵——《母亲》(约2分钟)

最后我请付杰同学为大家朗诵一首诗歌《母亲》作为今天讲话的结束。

母亲

就是那座灯塔

为我指明了方向

我路过后

却不曾向她的光亮回望

母亲

就是那火红的太阳

带给了我光芒

我温暖后

却不曾为她的无私歌唱

母亲

就是那避风的海港

让我躲过了惊浪

我安全后

却不曾替她抚平创伤

母亲

就是那皎柔的月亮

无论我身在何方

她永远牵挂

把关怀从海角带到天涯

母亲

我挚爱的妈妈

当我恍然明了

细阅她时

岁月已带走她美丽的芳华

(乙)感谢BBB同学为我们朗诵了一首那么有感情的诗歌。还有其他同学想借此机会朗诵诗歌来表达对母亲的感念之情吗?(3分钟自由诵读)

的确,母爱是伟大的。在这个世界上,我们永远需要报答的人,就是母亲。我们永远报答不完的,也是母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,长知识、长身体、长才干,对自己美好的人生负责,让妈妈放心!这是感谢母亲的最好方法。 下面我们继续欣赏一部小品。

(四)欣赏小品——《大学生宿舍里的钟点工》(约15分钟)

(甲)好感人的独白,好动人的歌曲啊!可见,世上最伟大的爱,是母爱;世上最无私的爱,是母爱;世上最真诚的爱,也是母爱 。母爱是一泓清泉,使你的情感清澈澄明;母爱是一缕阳光,让你的心灵温暖如春。在母爱面前,我惟有献上深深的敬意,用我的一生来报答母亲的深恩,用我的爱来安慰妈妈的心。

千言万语尽在不言中,下面这首《真的爱你》是送给我们妈妈的,同时献给天下的父母!

欣赏歌曲——《真的爱你》

(五)问答题(约6分钟)

(乙)母亲生育了我们,养育了我们,也教育着我们。但我们却对妈妈做了些什么呢?我们队妈妈又理解多少呢?趁母亲还健在的时候,我们应该多点了解自己的母亲,多点关心、体贴自己的母亲,以实际的行动来报答母亲的养育之恩。

(甲)问题1:要感谢母亲,作为子女,我们应该如何去爱自己的母亲?谈谈你的想法。(选择5人回答)

提示:①回到家,出门前,要对母亲打招呼。

②多与母亲聊天,经常把自己的想法告诉母亲。

③相信母亲,赞美母亲。

④记住母亲的生日,向她表示祝贺,自己过生日时向她表示感谢,感谢她的养育之恩。

⑤主动帮妈妈做家务。

⑥自己做错事,主动认错。

(乙)问题2:母亲节你会选择哪种行动来表达对妈妈的爱?(选择5人回答)

提示:①送礼物给母亲。

②带母亲出去吃饭。

③替母亲做家务 。

④打个电话问候母亲。

(甲)问题3:你最想对你妈妈说的一句话是什么? (选择5人回答)

(六)大合唱——《感恩的心》(约5分钟)

(甲)的确,母亲为了孕育我们,每天都在重复着简单、琐碎,而又必不可少的家务工作,这是千千万万个母亲生活的真实写照。现在让我们全班同学合唱《感恩的心》,献给自己日夜辛劳的母亲。

(七)班主任总结(约2分钟)

(乙)随着优美的歌声,我们的主题班会也接近了尾声,现在我们用热烈的掌声请出我们的班主任为本次主题班会做小结。

随着主题班会的落幕,我的感触良多。的确,母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完,但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,长知识、长才干,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中织一件毛衣……都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。

同学们,通过这次主题班会希望大家学会感谢母亲、关爱母亲,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心母亲,365天里,每一天都要感谢母亲、关爱母亲,因为关心母亲的是不放假的。最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

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篇3:关爱残疾人主题班会

全文共 1485 字

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2017年4月25日为第32个全国“儿童预防接种日”。为了提高广大市民免疫预防的自觉性,营造有利于开展预防接种工作的良好社会环境和舆论氛围,根据上级要求,结合我县实际,围绕今年预防接同一个世界,同一个梦想。”08年8月8日即将来临,这是一个激动人心的日子,也是一个令人难忘的日子。作为祖国的一分子,我们宜精心准备,迎接这一盛典,就让我们每个人都放飞自己梦想的风筝,奔向北京奥运会。

福牛乐乐是08年残奥会的吉祥物,蕴含着残疾人运动员自强不息和顽强拼搏的精神,体现了一种积极的生活态度。福娃贝贝,晶晶,欢欢,迎迎,妮妮更是中国传统文化艺术的底蕴。其名字的谐音排列是“北京欢迎您”,让人感受到中国的友善之心。五个“福娃”,让人们联想到了中国传统的五行,让人想到了奥运会的五环,让人们想到了世界五大洲。“福娃”的降生,向全世界传达了中国人的美好祝愿,表达了中国人的“有容乃大”的自信和“兼收并蓄”的心态,表达了中国人希望世界“和谐”的“天下主义”情怀。五个福娃都体现了奥林匹克运动带来的欢乐、友谊、梦想与成功,既然这样,我们何不献出自己的力量呢?为什么不为自己的祖国加油呢?我想每个人都会不约而同地回答:行。因为我们热爱国家,我们有责任替国家分担重任,为迎接奥运会做准备!

看!我国的运动员在奥林匹克运动中是这样竭尽全力,记录下了一段段的佳话。邓亚萍是我国获得奥运会金牌最多的运动员;李宁是我国获得奥运会奖牌最多的运动员;而许海峰是我国获得第一块奥运金牌的中国选手,实现中国奥运史上金牌“零”的突破……他们为国争光,创造一次次的奇迹,可是背后有着不为人知的心酸故事,哪一个没有付出辛勤的汗水与泪水呢?但是他们无怨无悔,因此我们更应以他们为榜样,树新风,争做有理想有道德的人。只要人人都多一点关爱,多一点行动,北京奥运会将会更成功。我们的祖国也将会更绚丽!

“河山只在我梦里,祖国已多年未亲近。可是不管怎样,也改变不了我的中国心……”相信每一个龙的传人,不管居心何处都拥有一颗中国心,这是个亘古不变的话题。我们以祖国为傲,它哺育了我们这么多年,我们是要感恩与回报。毕竟作为它的子女,我们更期望自己的“母亲”能鹤立鸡群,我们要努力付出!

沙尘暴日夜侵入北京,白色污染吞噬着清新的空气,垃圾占据我国的“半壁江山”。这些不法分子故意来捣乱,我们应挫败它们。而且绿色奥运是08年北京奥运会的三大理念之一,我们要齐心协力地铲除它们。要从根本上解决这个问题,就要多栽树,多培花,多种草。要拥有山清水秀、天蓝草绿的优美环境,还得提高全民族的保护环境意识。“众人拾柴火焰高”,我们可以通过各种各样的途径来宣传保护环境,创建绿色奥运。在校园中,,出黑板报,办主题班会可以增强同学的保护环境意识。社会上,就可通过新闻媒体来传播信息。一传十,十传百,互动起来,多组织到外栽种植物活动,与大自然和谐相处。平常日子里,不乱扔垃圾,不随地吐痰,做一个合格的小公民。

“人靠衣装,马靠鞍装。”祖国,这颗东方的明珠,总不能名落孙山吧!我们要给外国人焕然一新的面貌和印象深刻的回忆。“士别三日,即刮目相看”,不能穿着几件破衣裳吧!相信我们的努力会有收获的!一滴水都能反射太阳的光辉,何况我们这么多人呢?为迎绿色奥运,我们是义不容辞的!

多一棵树,就多一份清新;

多一株草,就多一份绿意;

多一朵花,就多一份芳香;

多一个人,就多一份力量。

一花一草一木可以美化祖国,我们更要用实际行动为祖国浓抹光彩。祖国会以我们为傲,我们要把绿色奥运做得更快、更好、更远。就让我们一起奔向北京奥运,让我们的中国心——08奥运会舞动得更加绚丽多姿吧!

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篇4:2024庆六一儿童节主题班会

全文共 461 字

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一、指导思想:

为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日——六•一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

二、班会主题

幸福的节日 难忘的童年

三、班会目标:

激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

四、班会形式:

校园盛会

五、班会准备:

红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴) 标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。

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篇5:以青春为主题的中学作文

全文共 820 字

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青春的蜕变,颓留幼稚的残翎。——题记

不再有奶声奶气的声音,不再有释然无心的大笑,取而代之的,是沙哑高亢的噪音和心事重重的郁闷心情,不再向往人多嘈杂的闹市,只想有一个属于自己的寂寞空间,致我将逝去的青春,感谢蜕变。

不会再像离了弦的箭似的冲向店铺,买一杯热腾腾的奶茶,闻着水果味,流着口水,忍着烫嘴唇的疼,张着大嘴,恨不得将一杯醇香四溢的奶茶一饮而尽。如今,只是双手插在口袋中,不急不慢,不温不火,慢条斯理踏入店铺,讨一杯咖啡,坐在吧台旁,吹一吹腾飞的热气,摇一摇杯,不再有小孩子那般的激情,一小口,又一小口,品着由苦转甜的奇妙过渡,回味着青春的苦与甜,可能这就是微微成熟的表现吧。致青春,蜕变,品味之升华。

不再是百依百顺,只会点头说嗯的没主见的小孩;一天到晚缠着父母,哭着,嚷着,求着他们陪自己玩一会儿的那个小孩。一到做决定时就犹豫不决,接着想到妈妈帮着做决定,含着没主意语气的小孩,找不到了;那个做事不虑后果的小孩,随风逝了,那个言听计从,惟命是听的小孩,回不来了。他已经成长了,长大了,开始叛逆了,开始有了自己的主意了,开始学习在父母面前伪装自己那颗桀骜不训的心了!所做的一切是那么的“成功”,但又在大人眼中那么的漏洞百出。唉,整日的怨天尤人,担忧成绩,这,就是成长的定义吗?或许,只是蜕变时短暂的痛苦吧,想来卸下羽翎便能展翅高飞了吧!致青春,蜕变,叛逆正乱舞。

致青春,青春仿佛一个与我毫不相识的陌路人,匆匆的来,匆匆的去,捕不到风,捉不到影,但却在对我进行着肢体心灵上的重组,仿佛一夜之间就变了,变的连自己都不认识自己了。是啊,经过蜕变的彩蝶怎会留意丑陋的毛虫呢?压力、烦恼也随风而来,只是不愿开口言说,父母疏远了吗?唉,只想走过蜕变,用一首歌的时间,结束这一切!致青春,蜕变,起飞的彩蝶。

青春蜕变,亦甜亦苦,亦喜亦忧,一面乐着成长,一面忧着成长。唉,蜕变的滋味,到底中什么样的呀!

致青春,蜕变,颓留幼稚的残翎。

[以青春为主题中学作文

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篇6:世界艾滋病日校园宣传教育主题班会发言稿

全文共 853 字

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12月1日,是第23个“世界艾滋病日”。今年世界艾滋病日的主题仍然是“遏制艾滋、履行承诺”,强调“权益、责任、落实”。1988年1月世界卫生组织在伦敦召开了一次“全球预防艾滋病规划”的部长级高级会议,把每年12月1日作为全世界宣传防治艾滋病的日子,称之为世界艾滋病日。以后每年的12月1日都被作为“世界艾滋病日”以号召全世界人民行动起来,共同对抗艾滋病。

为什么艾滋病会受到全世界如此高度的重视呢?因为艾滋病是人类近代医学史上最使人恐惧的一种疾病,艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合症”,它是由人类免疫缺陷病毒引起的。艾滋病病毒侵入人体后破坏人体的免疫功能,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。号称“超级癌症”和“世纪杀手”的艾滋病,传播快,死亡率高,目前在国际医学界还没有治愈的药物和方法。

艾滋病毒的感染途径主要有三条:血液途径传播,性途径传播,和母婴途径传播。因此,艾滋病虽然可怕,但其传播方式明确。人们只要洁身自好、纠正不良行为,完全可以预防。但是,目前艾滋病传播与流行的条件依然存在,甚至有所加剧。人们性观念已经发生较明显的变化;吸毒人群增加,且静脉吸毒的比例逐渐增高;预防艾滋病知识普遍缺乏,等等。因此,要有效的预防和控制艾滋病,就必须从青少年时期接受有关艾滋病预防基本知识的教育,了解艾滋病的危险是确实存在的,并培养良好的卫生习惯和健康的观念,警惕艾滋病的发生。

作为一个青少年,应该认识到:艾滋病的传播没有国界,我国是世界上的人口大国,是国际社会的一员,有责任和世界各国携手共同努力控制艾滋病的蔓延;学习预防艾滋病的知识,不仅使青少年能及时了解与掌握预防艾滋病的知识、增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力;更重要的是培养预防艾滋病的社会责任感、使命感。青少年是社会和国家的未来,是全社会预防艾滋病的主力军。青少年参与预防艾滋病的活动意义深远,不仅是为了青少年自己的生存与健康,而且是为了全社会、全人类的发展。青少年有责任成为抵御艾滋病在二十一世纪猖獗流行的最有生气的社会力量。

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篇7:关于维护核心见诸行动主题教育发言提纲

全文共 1851 字

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“党的领导主要是政治、思想和组织的领导。”这是党章对党的领导内涵的阐述。加强和改善党的领导,思想领导是极其重要的方面。这是因为一个政权的瓦解往往是从思想领域开始的,思想防线被攻破了,其他防线就很难守得住。我们党一贯重视思想领导问题。毛泽东同志认为:“掌握思想领导是掌握一切领导的第一位。”

党的十八大以来,习近平同志高度重视加强党的思想领导,他关于做好意识形态工作和新闻舆论工作、加强党的思想建设的一系列重要论述,深刻阐述了加强思想领导的极端重要性。当前,社会思想意识多元多变,不同思想观念和价值取向的碰撞交锋更加频繁。我们要加强和改善党的领导,必须把加强和改善思想领导摆在极端重要位置。

加强和改善党的思想领导,首先要明确思想领导要实现什么样的目标。习近平同志指出:“民心是最大的政治。”历史发展一再证明,天下大势,常系民心。大势之兴,在顺民心;大势之衰,在逆民心。因此,加强和改善党的思想领导,最终目标是赢得民心。民心是我们党治国理政的航标,也是党的思想领导的聚集点。思想领导如何赢得民心?从根本上说,执政党的思想领导在一个国家实现的程度,取决于其思想满足这个国家人民需要的程度。

这里的人民需要,关键是人民利益的实现。正如马克思所说:“‘思想’一旦离开‘利益’,就一定会使自己出丑。”因此,着眼于赢得民心加强和改善党的思想领导,首先要弄清人民之所呼、民心之所盼,确保党的思想理论完全是为了实现好维护好发展好人民群众的根本利益、长远利益、整体利益。为此,我们要直面统筹各方面利益和凝聚社会共识难度空前增大的现实,尽最大努力把人民群众多样化、多层次、多方面的利益需求凝练为民心的“最大公约数”。

要把实践当成最好的课堂,把群众当成最好的老师,沉下身子、放下架子,到基层群众中去,面对面地察民情、汇民智,把人民群众的实践创造、实际需要作为思想理论的源头活水,从中萃取理论创新的元素,探寻打开理论视野的钥匙,推动党的思想理论在与人民同呼吸共命运中推陈出新、有所突破。

党的思想领导能不能赢得民心,一个非常重要的方面是党的思想理论是否体现公平正义的价值追求。习近平同志指出:“正义是最强的力量。”公平正义是我们党治国理政的核心价值理念,也是党的思想理论的生命线。加强和改善党的思想领导,必须在党的思想理论上体现人民群众对公平正义的期盼。只有体现公平正义,党的思想理论对人民群众才有吸引力,才能赢得民心、凝聚力量。

我们党一直坚持立党为公、执政为民,“为公”和“为民”都内在地蕴含着公平正义理念,是以人民为主体的价值追求。这正是我们党夺取政权、巩固执政地位的思想优势之所在。新形势下,加强和改善党的思想领导,就要使党的思想理论创新体现公平正义,让人民群众从党的思想理论及其实践转化中感受到公平正义。

要把促进和实现公平正义、增进人民福祉作为一面镜子,审视我们各方面的思想理论和政策规定,哪里有不符合社会公平正义的问题,哪里就需要理论和实践创新。要切实防止那些偏离公平正义的“伪思想”“伪理论”影响党的理论创新,保证党的思想理论与人民利益同向同行。

加强和改善党的思想领导,当然要求我们党自身在思想上是统一的。如果我们党自身在思想上不统一,人民群众就会无所遵循,甚至会造成思想上的混乱。这就要求加强党的思想建设,使全党在思想上向中央基准看齐。毛泽东同志在党的七大预备会议上讲过一段名言:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐。 我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”

经验告诉我们,在形体上看齐比较容易,在思想上看齐就不那么容易了。加强和改善党的思想领导,全党首先要在思想上向中央基准看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。

党的十八届五中全会指出:“党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义,勇于实践、善于创新,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,形成一系列治国理政新理念新思想新战略,为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。”

党中央治国理政新理念新思想新战略,就是新形势下全党思想上的中央基准。全党同志应以高度的政治责任感和历史使命感,切实把党中央治国理政新理念新思想新战略作为科学理论指导和行动指南牢固确立起来,作为推进中华民族伟大复兴的思想旗帜高举起来,自觉用这面旗帜统一全党的思想和意志,凝聚全国人民的智慧和力量。

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篇8:2024珍爱生命远离毒品主题班会教案

全文共 3876 字

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毒品已成为全人类面临的一个重大问题。大中城市中的贩毒分子和吸毒分子往往会由于城市管制与缉毒运动力度的加大四处逃窜,转移到一些小城市,甚至是农村。国庆期间,我回了一趟老家(农村)得知,村里已经有五个人吸毒,两个人因为吸毒入室偷物、偷牛等被送进监狱了,其他三个也被家人强行送进戒毒所。在农村的路边,都可以常常见到注射毒品后丢弃的针筒。毒品问题已经侵入到河源,我们的周围(城区中心)貌似风平浪静,其实,毒品时刻在威胁着大家。不少青少年都没有逃出毒品的魔爪。下面,我们一起来看一个视频。

一、毒品的危害

(一)观看视频短片《毒品的危害》

(二)分组讨论:毒品的危害体现在哪些方面?各组派代表归纳陈述该组的讨论结果。

(三)教师总结并补充讲解:吸毒的危害——“毁灭自己 祸及家庭危害社会”。

1、毁灭自己:(材料:瘦弱不堪、大脑病变、心脏病变、化脓性感染、传播艾滋病、损害神经系统、免疫系统等)

(1)扭曲人格,自毁前程

(2)自残、自杀:(材料:吸毒者自杀发生率较正常人群高10~15倍。图片:福州某男自伤左臂;郑州陈某毒瘾发作难忍,用牙刷插入鼻孔自杀;杨某28岁,因毒瘾发作疼痛难忍砍断自己手指自残)

(3)加速死亡:(材料、图片:电影演员朱洁吸毒过量死亡。2009年5月,其档案资料揭秘,吸毒致死警示世人)

2、祸及家庭

吸毒耗费大量钱财,到了一定程度必然要靠变卖家中财产换取毒品,致使家徒四壁。一些丧尽天良者甚至卖儿卖女,逼妻卖淫;其次,吸毒会导致婚姻死亡,家庭破裂。再次,吸毒危及下一代。怀孕妇女吸毒将严重影响胎儿的正常发育,有的致使新生儿先天畸形或染上毒瘾。

(1)倾家荡产:(图片:张某因吸毒倾家荡产)

(2)妻离子散,家破人亡:(材料、视频短片:孩子来戒毒所求父母供他读书)

(3)贻害后代:(材料、图片:广东某吸毒女产下“海洛因婴儿”;毒娃)

3、危害社会

(1)诱发刑事犯罪:(影碟片段:某医生以身试毒走上犯罪,美国政府调查表明吸毒者用于购买海洛因的钱款中20%是抢劫获得的,45%来源于贩毒,17%来自卖淫,12%来自盗窃,即总计约94%的毒资来自刑事犯罪活动。材料:云南吸毒人员刘湳斌,原是某银行系统工作人员,因染上毒瘾,利用职务之便,贪污公款达74万元,被判处无期徒刑;2009年6月13日吸毒女邹某为获取毒资,窜至源城区人民路“羊城饼家”门口,抢劫蔡某助力车,被巡逻民警人赃并获被判有期徒刑3年)

(2)败坏社会风气:(材料、图片:被抓获的卖淫女)

(3)幻觉冲动,害人害己(材料、图片:行为失控,伤害亲人,开枪射人)

(4)传染多种疾病(材料、图片)

二、毒品的基本知识

(一)课件呈现毒品类型的照片,教师介绍几种毒品的形态与载体。

毒品是指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性(即成瘾性)的药品。根据〈中华人民共和国刑法〉第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。

目前最常见、最主要的毒品有鸦片、海洛因、吗啡、大麻、杜冷丁、甲基苯丙胺(冰毒)、可卡因、摇头丸、K粉等。

(二)漫画展示:常见的吸毒行为。(主要包括烟吸、烫吸、鼻嗅、口服、注射五种)

(三)提问:吸毒为什么会成瘾?

简单介绍毒品如何改变人体生理机能与心理状态,进一步使学生对毒品的知识和危害性有更深刻的认识。

(四)“某瘾君子的苦痛诉说”

播放视频:某瘾君子在戒毒所的状态,以及诉说其吸毒的血泪史(最好遮挡某人的脸,以免对他造成心灵伤害)目的在透视吸毒者走上吸毒道路的心理变化。(材料:河源一个吸毒者的心声:“我要戒毒,请大家监督”,河源一位青年讲述与毒品纠缠的青春岁月)

(五)引导学生展开讨论与分析

一般来说,吸毒者的心理状态是怎么样的?(目的是:引导学生对“好奇”、“从众”等心理的正确认识,识别一些毒犯诱惑学生吸毒的常见手法,学会拒绝毒品的基本技巧。)

内容可以如下:

吸毒者最初吸食第一口毒品时,或多或少是受到一种不健康心理的驱动。那么,吸毒者都有什么样的不健康的心理呢?①盲目好奇。在吸毒者中,特别是在青少年吸毒者中,许多人最初只是为了盲目满足对毒品的好奇心而“偷尝禁果”。②慕虚荣、赶时髦。现实生活中,以为“吸毒最时髦”而去赶时髦,从而染上毒品的人为数不少。③追求刺激和享乐。一部分吸毒者因腐朽意识作祟,精神空虚,理想观念淡薄,受极端享乐主义的驱使,将吸毒当作“追求刺激”和“高级享受”。如某些暴发户为炫耀自己的富有而吸毒。④无知和轻信。在农村,误以为吸毒能治病,而将毒品当作药品使用;在城市,误以为吸毒能使人轻松或促进睡眠而沾染毒品。⑤赌气或逆反心理。因赌气或逆反心理导致吸毒者,往往以女性和青少年居多。

⑥诱骗胁迫。有不少人因为交友不慎,轻信他人的谎言,被所谓的“朋友”、“哥儿们”恶意引诱,或是由于贩毒分子的蓄意教唆而上当受骗、步入毒途的。⑦自暴自弃。在吸毒人群中,因受到挫折而自暴自弃吸毒成瘾的也为数不少。

(六)毒品的传播——利欲熏心的贩毒集团和贩毒分子

1、图片展示:交易场所、人群以及吸毒场景,进一步加强青少年对毒品以及参与毒品贩卖分子的仇视,增强其社会责任感。

2、课件展示:全国人关于禁毒的决定以及《刑法》对毒品犯罪的刑事责任的规定等内容。

(1)全国人关于禁毒的决定

吸食、注射毒品的,由公安机关处十五日以下拘留,可以单处或者并处二千元以下罚款,并没收毒品和吸食、注射器具。

吸食、注射毒品成瘾的,除依照规定处罚外,予以强制戒除,进行治疗、教育。强制戒除后又吸食、注射毒品的,可以实行劳动教养,并在劳动教养中强制戒除。

(2)我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名主要有12条,我们简单了解一下。

①走私、贩卖、运输、制造毒品罪(第347条);(重点强调:走私、贩卖、运输毒品的不论数量,一律给予刑事处罚。)

②非法持有毒品罪(第348条);

③包庇毒品犯罪分子罪(第349条);

④窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪(第349条);

⑤走私制毒物品罪(第350条);

⑥非法种植毒品原植物罪(第351条);

⑦非法买卖制毒物品罪(第350条);

⑧非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗罪(第352条);

⑨引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪(第353条);

⑩强迫他人吸毒罪(第353条);

⑾容留他人吸毒罪(第354条);

⑿非法提供麻醉药品、精神药品罪(第355条)

三、中学生如何进行预防,抵制毒品诱惑

(一)学生活动:角色扮演,表演小品(课余时间排练好)

学生根据所给情景(图片),表演如何拒绝毒品,演示拒绝的方法,体验角色转换。

(二)师生一起出谋献策,以抵挡毒品的渗透与引诱。

同学们,毒品有时会裹着糖衣,有些居心叵测的人会说这不是毒品,是一种另外什么东西,诸如兴奋剂、兴奋药之类的,是不会使你上瘾的。甚至还会有这样一些花言巧语:毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等等,其实啊,是毒品都会上瘾,都必然造成对身体的伤害,否则国家也不会通过法律来强制管理。同学们,有些毒贩为了利益的需要,有时候会给点甜头给你尝尝,诸如前几次免费试用之类的,让你染上毒瘾后,他就可以源源不断的销售毒品,吸干你的血汗钱,把你逼上绝路。那么,如何来抵挡毒品的渗透与引诱呢?归纳起来,可以从下面几个方面来实现。

(1)树立正确的人生观,遇挫折不气馁,遇成功不骄傲;不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,抵抗不良诱惑。大家也常在报纸电视上看到过某种特殊身份的人,如警察、医生、记者不相信毒品的成瘾如此巨大而尝试,但结果都是毁灭了自己。电影《门徒》中女主角为了证实给她吸毒的丈夫看,以身试毒,最后也是戒不掉死亡了。所以,同学们,在抵制毒品的问题上,一定要时刻告诫自己,一日吸毒,终身戒毒。

(2)慎重交友,不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲戚朋友中有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

慎重交友对青少年防毒颇具普遍意义。那么,人海茫茫,怎样去识别吸毒者呢?(畅所欲言,讨论交流)

教师总结:经验告诉我们,根据外在形象及内在的心理,去注意识别吸毒者。[①](简单介绍一下,请学生在课后去了解)

(3)养成良好的生活习惯,坚持摒弃吸烟、酗酒等恶习,远离不健康的娱乐场所,自身构筑起抵御毒品侵袭的铜墙铁壁。

(4)机智地与毒品违法犯罪做斗争。

毒品问题已经侵入到河源,而且就在我们身边。同学们在以后的生活中可能会直接发现并面对毒品,那时该怎么办?应对这个问题,我认为,我们应该警觉起来,尽量不与违法犯罪分子发生正面冲突。你们可以装出没看见或根本不懂的样子,设法脱身,然后报警。当然,在报警前,要注意观察嫌疑人的特征,比如衣着,车辆号牌,联系方式等等。报警后尽力协助警方抓拿涉毒犯罪分子。硬碰硬,恐怕要两败俱伤(罪犯没捉到,自己反而遭到挟持),因此智取才是最恰当的斗争方式。

小结——告诫:在对待毒品问题上,一定要警示自己,坚决拒绝毒品,千千万万不要尝试第一口。

四、教师总结

“海洛因,白骨精。毁人类,耗经济。”朗朗上口的“戒毒三字经”诉说着仅属于吸毒人员的血泪史。人的生命只有一次,我们要珍爱生命,要正确地认识毒品,健康抉择,远离毒品。从今天开始,从自己做起,树立正确的人生观,不追求享受,寻求刺激,赶时髦,摒弃一些不良的生活习惯。

孩子们,拒绝毒品,预防第一。“毒品危害心中记,极易成瘾难断弃,诱发犯罪是常事,法律制裁恨终起。”,珍爱你的生命,请远离毒品,拒绝毒品。

谢谢大家!

五、作业

分组完成以“拒绝毒品”为主题手抄报一份,墙报一版;择日展示手抄报。

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篇9:禁毒教育致家长一封信

全文共 749 字

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尊敬的各位家长:

您好!

当今世界毒品泛滥已与恐怖袭击、环境污染并列成为人类社会的三大公害。为了保证您孩子的健康成长及您家庭的幸福与安宁,特提出如下几点建议,希望您与家人共同阅读,让毒品远离我们的生活。

一、认清危害,做到“四牢记”。1.牢记什么是毒品。毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸、K粉以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。2.牢记吸毒极易成瘾,且很难戒断。3.牢记毒品伤己、害人、毁家、误国。4.牢记吸毒是违法,贩毒是犯罪。

二、拒绝毒品,做到“四坚决”。1.坚决不要相“吸毒不会上瘾”的谬论,更不要相信“我吸了不会上瘾,我吸了能够戒掉”,要记住“吸毒犹如打开地狱之门”,任何人踏进去,都如同坠入灾难的深渊。2.坚决不尝第一口。千万不要相信“吸一口没事”,“吸一次不会上瘾”的谎言,要记住“吸了第一口,就没有最后一口”。3.坚决不要相信“吸毒能治病、提神、减肥”,要时刻保持警惕,以免沉陷泥潭,毁灭人生。4.坚决不要相信“吸毒是时髦,是有钱人的标志”这样的错误观念,在时尚潮流面前,要分清是非对错,不可盲目追求时髦。

三、健康向上,正确面对困难和挫折。空虚、无聊、寻求刺激、追求时髦是一部分青年人走上吸贩毒道路的原因。我们应该树立正确的人生观、价值观和审美观,热爱生命、热爱学习、热爱工作、热爱生活,在健康、充实的生活中体味人生的乐趣,远离金钱至上、享乐至上的人生观和价值观。遇到困难和挫折,要主动找爱您的父母、爱您的老师,去找您那些坚定正直的亲朋好友,向他们倾诉,寻求他们的帮助,千万不可“借毒解痛,借毒消愁”。

让我们一起努力,宣传毒品危害,自觉远离毒品,共同撑起一片纯净的蓝天!

秀山自治县教育委员会

秀山自治县禁毒

2017年 1月18日

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篇10:幼儿园开展植树节主题教育活动简报

全文共 346 字

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阳春三月,春风拂面,3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够主动参与植树节的相关活动,让孩子们感受了春天万物复苏的变化,激发爱护花草树木的情感。近日,绥安中心幼儿园组织幼儿进行植树活动。

看!孩子们拿着洒水壶、小铲子、小幼苗等,像一群快乐的小鸟叽叽喳喳,有的挖坑、有的扶树、有的培土、有的洒水……热闹的场面温馨而快乐。看着孩子们参与劳动的幸福笑脸,我们真切的感受到了真正意义上的幸福。

本次植树活动,带给孩子们的远远不止种几颗树苗这么简单。共建和谐美好绿色家园爱护大自然,这不仅是我们每一个人的责任,也是我们每一个人的义务。所以我们要在所有孩子们的心里洒下一颗绿色的种子,让保护环境的意识在他们的心中慢慢发芽,而他们的茁壮成长不仅需要我们平日的孜孜教育,还需要我们本身以身作则树立良好的典范。

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篇11:母亲节主题班会

全文共 1455 字

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一、活动目的:

1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。

2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心 中有祖国的情感。

二、活动准备:

1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。

2、制作相关的课件。

3、邀请父母参加班会活动。

4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

三、活动过程:

〈一〉、宣布活动开始:

甲:亲情,人类永恒的话题。

乙:亲情,人间最美的情感。

合:一(3)班“拥抱亲情”主题班会现在开始。

二〉、回顾篇——走近亲情

1、我名字的故事

(1)甲:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制.同学们,你们知道自己名字的含义吗?

(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。

孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。

2、 我成长的足迹

(1)乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。

(2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。

(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》

孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。

3、 父母写真

(1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿.

〈三〉、拥抱篇——体验亲情

1、 亲情赞颂知多少

(1) 甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在母亲节主题班会记录母亲节主题班会记录。

乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。

甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。

乙:让我们尽情歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文,讲述古今中外关爱父母的故事,课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。

〈四〉、行动篇——回报亲情

1、确定回报方案

(1)甲:记得老一辈革命家朱德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛,他写下了这样一片感人的文章

(2)班主任讲《回忆我的母亲》

(3)乙:故事让我们感动,榜样为我们引路,名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母的呢?

(4)学生讨论交流,并确定回报父母关爱的最佳方案。

2、实施回报方案

(1)给父母一份惊喜

送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……

(2)帮父母做家务事

每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。

(3)陪父母聊聊天

每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情听听父母工作的事,在沟通中积累情感。

3、倾听父母的感受

(1)甲:听了大家的回报方案,我们的家长十分的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。

(2)爸爸、妈妈谈感受。

(3)乙:亲爱的爸爸、妈妈,谢谢您们对我们的肯定,您们放心吧,感谢您们对我们的爱,我们也一定把爱回报,回报给你们,回报给社会,回报给伟大的祖国。

(4)合:最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。

(5)齐唱歌曲《爱的奉献》。

爱是亲情书写它独特魅力的过程。利用讨论使学生明白:积累亲情并不在于轰轰烈烈,回报父母最重要的是要有一种正确的态度,要有一颗孝心;关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起,从小事做起。

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篇12:禁毒教育主题班会

全文共 1217 字

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教学目标:

1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、通过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

教学手段:

借助多媒体辅助教学。

教学形式:

师生互动,讨论、交流。

教学过程:

一、导入

教师:今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题

出示课题:珍爱生命 远离毒品

教师:毒品损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强、判断是非能力差,容易成为毒品侵袭的人群。

据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。特别是随着“摇头丸”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。

二、什么是毒品及毒品的种类。

1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)

2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,问:你有什么感受?(自由谈话。)

三、介绍毒品的危害。(结合图片)

问:毒品有那些危害呢?

1.毒品毁人毁健康

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(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会,成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。

五、讨论,交流体会。

1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

2.防毒有五种措施:

一是直接拒绝;

二是找借口溜走;

三是提出反意见或转移话题;

四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);

五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

七、总结。

毒品是人类社会的公害,它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害

中小学生从小要又防毒意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生。

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篇13:禁毒教育观后感

全文共 666 字

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今天,我在网上看了一场宣传禁毒的视频,我投入地看着屏幕,屏幕上的大哥哥大姐姐们像疯了似的一个劲的摇头晃脑,样子十分疯狂。旁边的字幕告诉我们,他们是一时糊涂才服食了,我很惊讶,一粒小小的药丸居然能产生这么大的魔力呢?

后来才知道,一颗小小的药丸的毒性含量是非常惊人的,不但含有大量的,还含有大量的老鼠药成分,服食后使人极度亢奋,不能自主,头不停地甩,一点都不知道疲倦,也许吸毒的瘾君子就想达到这样的效果。

我真不明白只是感觉郁闷而已,为什么要服食呢?如果真感觉郁闷或是心烦的话也可以找几个朋友去跳跳舞、唱唱歌什么的,这种娱乐方式也可以

使心里舒服点啊,可为什么他们却偏偏要服食呢?虽然服食了可以让心里舒服点,可以抛开一切狂欢一番,可是他们并不知道服食后会上瘾,就会对产生依赖,一但上瘾了就要大量服用,根本就不能自控,如果服食过量就会死亡,怎么也挽救不了。难道他们会主动送死吗??不!他们不是的,只是一时贪玩或被人诱惑,就这样轻易的染上了,可是他们万万没有想到染上后想戒掉毒瘾却十分的难。有些人为了戒毒把命都搭上了。

我还听说有这样的一个人,服用了过量的后产生了幻觉。他来到一个草坪上,看见一对情侣正坐在草坪上聊天,他幻想成了那个女的是他的女朋友,然后他抽出随身携带的刀冲过去就把那个男的给杀了,接着那个女的想逃没想到那个男的一手抓住她的手臂,用另一只手把她掐死了。有许多无辜的人都死在这些人的手里。

今天,我又看到了社会上黑暗残酷的一面。在这里我得向大家敲响警钟,希望我们都要珍惜自己,珍惜生命,让我们携手共创美好人生,在无毒的社会里健康成长!

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篇14:党员不忘初心牢记使命主题教育收获精选

全文共 2044 字

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根据社区党组织统一安排,我很荣幸参加了党章党纪党规集中学习,通过组织的讨论学习和支部学习,并结合自已自学,我对中国共产党又有了一次新的认识,对我们党的性质、宗旨,对党员的基本要求、义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,感受很深,也更加坚定了自己的共产主义理想信念。

党章是全党必须遵循的总规矩:每一个共产党员都要牢固树立党章意识。“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。”“没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。”

“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,要用入党誓词约束自己。”要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。

媒体分析指出,在我们党和国家开启新的历史篇章、踏上伟大复兴之路的关键时刻,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,具有重大指导意义。

当前,党员的思想意识、组织纪律、行为规范等如何,直接影响我们党的执政力乃至生命力。对广大党员和各级党员干部的规范和要求,最根本的就是要严格遵守作为“党的根本大法”、“全党必须遵循的总规矩”的党章。

坚守共产党人精神追求:党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。”形象地说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

现实生活中,总有一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。如何坚定理想信念,做一名合格的党员,全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。

“党性从广义上讲,是一个政党固有的本性。从狭义上讲,是指政党的固有本性在党员个体身上所表现出来的具体特性,就是党员所具有的政治人格。党章提供了党员干部加强党性修养的标准和尺度,党员干部要把对党章的高度尊重和敬畏,内化于心,外化于行。”上海市委党校党史党建教研部教授周敬青曾撰文指出,中国共产党的党性,是党作为先锋队和领导核心而明显区别于其他政党的特性,是党在长期革命和建设中形成的组织原则、作风和核心价值观的集中体现。中央党校教授张伯里认为,我们党是一个郑重的马克思主义政党,坚强的党性既不是从天上掉下来的,也不是从头脑中自发产生的,而是从严格的党内生活中反复锻炼得来的。

为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,社区党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。

一是开展“自学”活动。社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上,制作专门的学习记录本,要求社区党员干部结合自身工作实际,开展自学活动,逐字逐条学习《准则》和《条例》原文,深刻把握精神实质,准确领会立意,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释《准则》和《条例》,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。

二是开展“领学”活动。社区党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台,举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”,利用每周工作例会之机,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》,将其精神实质内化于心、外化于行,严格按照《准则》和《条例》要求,争做一名合格党员。

三是开展专项“促学”。社区党委将“两学一做”活动开展作为2016年党员干部教育的重要内容,下发活动通知,要求社区制定详细学习计划,认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时,由社区分管领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等,及时了解掌握党支部学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动学习贯彻工作落实,以“促学”力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。

四是开展“导学”活动。社区党委除专门制作“两学一做”学习记录本外,还组建了专门的微信群,定期传达社区党委的安排和部署,为党员干部交流学习心得和体会搭建平台,同时通过手机短信平台、LED显示屏、简报、展板、QQ群等形式,全面宣传《准则》和《条例》内容,扩大影响面和知晓率,积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,为社区党委开展“两学一做”活动营造良好氛围。

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篇15:考风考纪主题班会

全文共 983 字

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1、活动环境:

面临期末,全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的需要别人解答的题目。学校屡次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。

2、活动正题:严肃考风考纪

3、活动目的:

路程经过过程开展"严肃考风考纪"正题班会,指导大家的认真温习,做好考试准备。让同窗们更加相识我们柳州职业技术学院优良的考风考纪传统,端正和加大深度对考试舞弊带来的严重后果的熟悉,避免期末考试过程中舞弊现象的发生,以达到全面彻底体现、认真学习科场纪律要求。更能增强大学生诚信意识教育,塑造杰出来闯德品质。

4、活动对象:XX级数控技术班总和学生

5、活动时间

6、活动地点:东校区2栋讲授楼201教室

7、主要负责人:YJBYS

8、活动前期准备:

1.参议活动详细安排,确定活动方案。

2.撰写活动策划书,确定活动细节

3.提前占一间教室,

4.提前二天报信班上所有同窗

5.提前三天准备活动所需的相机

6.提前一天安排委员做好活动记载与活动总结的撰写

9、班会具体内容:

1.首先由班长向我们介绍本次期末考试安排的相关内容,强调我校历来重视考风考纪的设置装备摆设。本次"考风考纪设置装备摆设"正题班会的召开就是对相沿我校优良的考风考纪传统的宣传,让每一位同窗都详细相识我校关于考风、考纪的相关划定,力争做到以优良的考风,严明的考纪来迎接本次期末考试。

2.纪律委员同窗为大家读取了《柳州职业技术学院学外行册》内关于考试的相关划定,我校历来对起劲学习,最后考得好的同窗予以各种奖励,对那一些平时不好好学习,考试时弄舞弊的同窗给以相关处分。路程经过过程对手册的学习,鼓励大家好好学习和温习,同时敲响警钟,申饬大家不要舞弊。

3.学习委员上台发言,谈到本身高中学习时,各种大大小小的考试目不暇接,但即便是如许,同窗们都是自发遵守考试纪律,在杰出的考民风氛中,同窗们也达到了考试的真正目的。此刻我们步入了大学校门,有的同窗就感觉一下子轻松了,无论是在生活上照旧在学习上。将近迎来我们在大学里的第三次期末考试,本着"明德厚学,知行合一"的办学理念,我们学校很是之重视考风考纪的设置装备摆设。以是,我们应该及时纠正本身的某些纰缪观点,端正学习态度,自发遵守学校的各项考试纪律,也但愿大家能好好温习,让我们为大学里的第三次期末考试画上一个完善的句号。

4.全班同窗自由上台,说说他们对考试的看法和建议和对考试的答应等等。

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篇16:世界读书日主题班会

全文共 1094 字

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活动目的:

1、以4月23日世界读书日为契机,激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。

2、养成好读书、会读书的良好习惯。

3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。

活动准备:

1、策划活动方案,流程,做好人员分工。

2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事,收集有关爱护书籍的图片,了解阅读对生活的重要性;

3、积累一些读书的名言。

4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。

活动时间:4月23日——星期一第一节班会

活动过程:

一、 主持人宣布主题班会开始

主持人甲:同学们,你们知道今天是什么日子吗?对,是世界读书日。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”

乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!

甲:通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提……

乙:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅、茅盾,地质学家李四光,数学家华罗庚、陈景润,大发明家爱迪生......

甲:读书让我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!

甲乙:五(1)班“悦读悦美”主题班会现在开始

二、 读书的小诗

甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋;

乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。

甲:书让我们快乐放松。

乙:书让我们充满智慧。

甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏徐承礼写的小诗《书》

三、 名人读书的故事

甲:同学们,你们知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国,自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?

乙:请欣赏读书的故事:视频《凿壁偷光》

四、 同学们读书的故事:

甲:名人这么爱读书,我们班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。

乙: 谁来讲一讲自己的读书故事。

五、怎么养成良好的读书习惯

甲:我们都说爱读书 ,可就是难以坚持,时间久了就偷起懒来。你每天都坚持读书了吗?你读多久的书呢?

乙:我也有懒惰的习惯,但自从看了《司马光警枕催读》的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面就请大家欣赏这个故事吧!

甲:同学们,听了这个故事你有什么感受,有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?

六、 读书的名人名言书签大比拼:

1. 点名上台展示自己做的书签,读一读里面的诗句。

2. 评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签”奖。

七、 班主任讲话

同学们,今天的主题班会开得很成功,借着这次班会,我向大家提议:让我们坚持读书,让我们都成为真正的读书人,养成好读书、读好书的习惯,悦读悦美!让浓浓的书香飘溢在我们的班级,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!

八、 宣布主题班会结束

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篇17:高考百日冲刺主题班会

全文共 2272 字

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一、班会目的:

1、提高师生备战高考意识;

2、激发学生学习,备战高考斗志;

3、激发140班教师在高考来临前的工作热情;

4、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪;

5、鼓励师生。

二、主题班会筹划与设计:

高140班班主任

三、主持人:

陈景辉、李涵潞

三、励志班会过程:

一、班主任开场(音乐——天空之城)

今天,是一个不同寻常的日子。再过100天,你们就要结束难忘的高中时代,再过100天,就要告别求学三年的母校,再过100天,你们即将离开朝夕相处的老师和同学,再过100天,你们就要迎接人生的第一大挑战——高考!

此时此刻,作为和同学们朝夕相处近将近三年的我,心里已经感慨万千。我们共同经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响。

最后的一百天里,我和全体老师也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请相信我始终如一,如同一个麦田守望者一样,守望着你们的一步又一步成长!我愿意竭尽全力用我单薄的肩膀托起你们明天的辉煌。

三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,我们在高中所学的文化知识,在崇尚终生学习的未来社会,也不过是沧海一粟。但是,经过近三年的艰苦磨炼、耳濡目染,艰苦奋斗的精神必将深深扎根在高140班每个同学的心中,这将使我们每个同学受益终身。

在求学的道路上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。高中三年的大好时光,只剩下宝贵的100天了,我们每一个同学都要精打细算。合现、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们高考结束后,回首这一百天时,一定不要因虚度岁月而悔恨。相反,我希望,每个同学得到高考成绩时,都会自豪地说:人生能有几回搏?我竭尽全力了,十八岁,我没留下遗憾!

决战的号角声已经吹响,同学们:爱拼才会赢!我相信,只要我们竭尽全力,奋力拼搏,140班一定能取得胜利。在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,安下心来,发扬奋力拼搏、用永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,我们共同努力,全身心地奋战高考,向家长、老师、学校和社会交出一份满意的答卷,铸无悔青春,创140班的神话!

相信你们一定能够成为我们的骄傲,成为家长的骄傲,成为澜沧一中的骄傲!

(陈景辉、李涵潞)

(陈景辉)一百天,我们唱出心中无悔

(李涵潞)一百天,我们笑吟多年等待

(陈景辉)一百天,我们跳出平庸的牢笼

(李涵潞)一百天,我们让命运的裙角飞扬

(陈景辉)我们珍惜一百天,让腾飞的梦想在六月里张开翅膀

(李涵潞)我们奋斗一百天,让激扬的心声在六月里尽情回荡

(陈景辉)我们拼搏一百天,让十二年的付出在六月里绽放金色光芒!

(陈景辉、李涵潞)高考百日宣誓活动现在开始!

二、奏乐国歌(音乐——国歌)

(陈景辉)请家长和老师坐下,全体同学立正,接受班主任的宣誓。

三、班主任向学生宣誓

?(要求:班主任面向学生举起右拳做出宣誓)

现在,我——班主任付开慧向高140的全体同学作出郑重宣誓:

未来的一百天中我一定会:

忠于职守,以身作则;

竭尽全力,甘于奉献,

与同学们风雨同舟、同甘共苦,

为同学们保驾护航,共度难关。

让我们一起满怀激情,决战高考!

最后,请同学们跟我一起喊——相信自己,百炼成钢!

三、学生向家长作宣誓:

(陈景辉)我们曾经彷徨,我们曾经懦弱,我们曾经憧憬未来,我们曾经抱卷痛哭,我们也曾经让父母失望的泪水一度蔓延……我们也知道前路的战场上有太多的劲敌等着我们,然而,尽管我们已经跋涉千里,尽管我们已经尘土满面,尽管我们面容枯槁,但,我们毫不畏惧!

(李涵潞)10年寒窗仅在此一搏,久经沙场必凯旋而归!我们志在必得!

(陈景辉)请全体家长起立,向后转,接受孩子们的宣誓。全体学生面向家长,举起右拳做出宣誓)

(李涵潞领誓)亲爱的爸爸妈妈,高考冲刺的号角已经吹响,在距离高考一百天的日子里,我们与青春的名义庄严地许下我们的诺言:

主动复习,争分夺秒!

持之以恒,追求卓越!

全力以赴,决胜高考!

燃烧激情,坚持到底!

爸爸妈妈相信我们,一定能行!

四、个别学生向家长、老师做出承诺(音乐——壮志在我胸)

五、学生向作老师(学校)宣誓(音乐——豪勇七蛟龙)

(陈景辉)登山者从不害怕山有多高,旅行者从不担心路有多长,140班的同学们,有多少风风雨雨,我们一起走过;有多少艰难险阻我们携手克服,还有100天,难道我们会在最后的时刻放弃吗?不会!高考不过是一次挑战,面对挑战,多一份准备,就多一个机会,不要哀叹100天太短,只争朝夕,永不止步,在有限的时间里追求最大的成效;不要害怕平时的失败,积极的心态会指引你穿越一切障碍。

同学们,努力吧!用百分之两百的努力去追求百分之百的成功;同学们,坚持吧!世界从来都会给坚持不懈的人让路!

现在,让我们站起来,用我们最嘹亮的声音,喊出我们的口号:

蟾宫折桂,志赌明天!

蟾宫折桂,舍我其谁!

(李涵潞):请全体老师起立,面向学生,接受学生的宣誓。全体学生举起右拳做出宣誓)

(陈景辉领誓)

尊敬的老师,在高考战鼓雷动的今天,我们谨以青春的名义在此向你们宣誓:

?从今天起,我们发誓做一个上进的人,瞄准目标,誓死达到。

从今天起,我们发誓做一个认真的人,聚精会神,精益求精。

从今天起,我们发誓做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡。

从今天起,我们发誓做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢。

从今天起,我们发誓做一个执著的人,坚持到底,永不放弃!

请大家连呼三遍:

坚持到底,永不放弃!

坚持到底,永不放弃!!

坚持到底,永不放弃!!!

六、校长表百日动员讲话

七、宣布主题班会结束

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篇18:清明节安全教育班会

全文共 297 字

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一是加强消防安全教育。教师们以图片与语言相结合的方式多渠道的让幼儿了解防火知识,懂得火与我们生活的联系和火灾带给我们的危害,把防火的知识与自救的常识一一全面地传授给每位幼儿。并把自制的标志贴在幼儿园各个醒目的墙上。

二是重视交通安全教育。清明放假期间人多、车多,教育幼儿自觉遵守交通规则,规范乘车、走路习惯。教师创造情境,以游戏形式带领幼儿乘车、下车、过马路、不走危险通道等。

三是利用午间播报。对孩子加强森林防火安全教育,提醒大人不在野外进行烧灰、烧荒、烧地草等生产性用火,不在林区吸燃放烟花爆竹、烧香、烧纸钱、点蜡烛等。选择植树、献花等环保、健康的文明祭祀方式。让大家过一个安全、愉快的清明节

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篇19:世界卫生日主题班会

全文共 2851 字

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一、活动时间:4月10日

二、活动地点:405班教室

三、活动主持:潘x瑶、x源

四、活动目的:共同关注精神卫生和心理健康,一起感受沟通的重要性,进一步提升孩子心理素质、增强心理健康、促进全面发展。加强同学们之间的交流,增强了彼此的了解,为在班级里营造一个和谐的氛围和建立一个健康的心理状态打下基础,。

五、活动内容:

1 ab情景剧表演(李x(饰小为)、史一x(饰妈妈)、孔x莹(饰同学),倪x沁、袁x琦发表看法)

2 现代诗《我的爸爸妈妈》朗诵(胡航x、陈x昕、吴x)

3集体朗诵《游子吟》 (全班同学)

4男女合唱《让我们荡起双浆》(陈x 严x诺)

5榜样发言(小孟同学)

6分享生活中的沟通金点子(崔x、沈x、朱x)

7陈老师寄言

405班“健康沟通 快乐成长”

世界生日主题班会

陶:灿烂的阳光沐浴着美丽的校园。

潘:迷人的花香迎来了甜甜的早晨。

陶:清新的春风轻拂着我们的面庞。

潘:春暖花开的四月让人心情舒畅。

齐:伴着和煦的春光,我们走进了四月,迎来了“世界卫生日”

陶:每年的4月7日是世界卫生日,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。

潘:世界卫生日,对我们来说可能很陌生,但他提倡的精神卫生对我们却十分重要。

陶:一个人,不但要身体强壮,没有生理上的疾病,还要在精神上积极向上,乐观开朗,这才算得上一个真正健康的人

潘:今天我们共同关注精神卫生和心理健康,一起感受沟通的重要性。

陶:是的。有了沟通,我们少年儿童才会得到理解和关爱,我们才能拥有健康的心理,才能健康地成长

潘:沟通实在太重要。如果沟通不畅,就好象是血管堵塞,其后果可想而知。

陶:这段时间我和妈妈也是沟通不畅,头都晕了。

潘:哦。你倒是说说,让同学们给你出出主意。

陶:好,那我就说说我和妈妈的故事(主持人退场,演员准备)。

a剧 陶(旁白):时间,星期五下午刚放学,地点:小为家

一位同学(孔芝莹)约小为(李睿 )打排球,“小为走了,我们去对垫排球去。”小为刚想溜出门,被妈妈( 史一妤 )叫住:“怎么,又想出去!都什么时候了?作业都完成了吗?你眼里还有读书吗?”

“读书,读书!你想把我读成机器人啊!”小为一边说,一边回头对同学说,“别理她,我们走!”

妈妈一步冲了过去,对着那个同学叫道:“你也太坏了吧。自己不好好读书,还拉我们家小为!”

小为一听火了,砰地摔门而去。

潘:瞧你和你妈妈闹的,哪位同学来说一说小为和妈妈的矛盾冲突在哪里?

(倪冰沁同学发表一下个人观点:小为想去打球,妈妈认为应该以学习为重 等等)

陶:同学们,大家都来帮帮我,碰到这样的妈妈,你说我该怎么做?请谈谈你的看法。

(袁初琦同学适当评价:应该跟妈妈好好说,说清自己的作业完成情况、和同学去打球的时间安排,同时让妈妈知道锻炼身体一样重要。请家长们相信我们会安排好学习与锻炼等方面的关系。 等等)

潘:刚才,同学们都提了许多建议和做法,你觉得怎样?

陶:我觉得这些沟通的办法太好了,让我受益匪浅。

潘:那你下次就和妈妈好好沟通沟通。

陶:不用下次,现在就开始

潘:现在就开始?

(b剧 几位小演员继续表演

妈妈:小为,今天作业都做完了?

小为:妈妈,老师布置的作业我学校里已经做了一半了。剩下的今天晚上我会继续完成的。下星期我们学校排球比赛,我和同学要多多练习,才能为班级争光。

妈妈(笑着说):好的。学习和锻炼同样都很重要。你们自己注意安全。

小为和同学说:妈妈(阿姨再见) 小演员们退场

潘:瞧瞧,有了沟通,我们的想法做法得到了父母的理解和关爱。

陶:是呀,我们的爸爸妈妈,他们是那么的爱我们。

潘:下面请听诗朗诵《我的爸爸妈妈》

(胡航奕同学)当妈妈

埋头洗衣服的时候,

我才发现,

妈妈的头上

已经长出了几根白发。

(陈童昕同学)当爸爸

早上送我上学的时候,

我才发现,

爸爸的腰有些弯了。

(吴欣迪同学)当妈妈

又一次不记得

我告诉她的事的时候,

我才发现,

妈妈的脑子

有些不够用了。

(合)最后,我终于发现

在一天天的长大,

而爸爸、妈妈

却一天天的变老了。

但你们却像一棵大树,

默默地为我抵挡着风雨。

为了我的将来,

你们的身影从此消失在

轻松的场面里;

为了我的一生,

茫茫的人海里看到的总是

疲惫的您。

知道吗?

爸爸、妈妈,

你们头上的每一根银丝,

都是您操劳的痕迹!

知道吗?

爸爸、妈妈,

我们获得的每一个进步,

都记载着您的付出!

让我们深情的道一句:

爸爸妈妈我们爱你!

潘:多么动听的朗诵,多么真诚的心声哪!其实爸爸妈妈爱我们,我们也爱爸爸妈妈

陶:下面由我们全班同学集体朗诵《游子吟》 (潘领读第一句)

游子吟

【唐】孟郊

慈母手中线,

游子身上衣。

临行密密缝,

意恐迟迟归。

谁言寸草心,

报得三春晖。

陶:感谢我们的爸爸妈妈,感谢他们对我们的关心和爱护。请你们放心我们已渐渐长大,我们已有了心中的梦想。

潘:让我们的梦想随着小船飘向远方。请听陈乐依同学和严康诺同学为我们带来的男女合唱《让我们荡起双浆》(ppt,音乐伴奏)

潘:美好的梦想总有实现的一天,为了自己的梦想,我们不仅要善于和家长沟通,还要在平时的生活中学会和同学老师沟通。

陶:我们班中有一位同学非常善于和同学老师沟通,她是老师的好帮手,是我们的好班长,是全班同学的榜样。

潘:下面就请小孟同学来讲讲她是怎样和同学老师沟通的。

小孟:

大家好,我知道有些同学或许会在学习中有过于别人发生过一些分岐,比如为一件小事,一道题目,有时还闹过别扭,所以,在这里,我要教大家几个善于沟通的好方法。

1. 当对方在发表自己的想法时,不要与他争吵,等他说完后,再说说自己的想法,针尖对麦芒的话,问题会越来越严重的。

2. 说到这里,我想到了我的小故事,又一次,我和一位同学,因为小事情产生了一些分岐让我们产生了误会,第二天,我来到学校想了想,我们都没错,只是缺少了一些沟通,然后,我向她道歉了。说声对不起,其实不困难。

3. 还有的是沟通要主动,如果你等别人来认错是有可能,可是中间那段时间你们两个人都会很不开心,所以,沟通要主动。

最后,我祝大家都学会沟通。 (等等)

潘:小孟同学真了不起,从她的身上让我们知道了不少怎样和同学老师沟通的方法和技巧。

陶:同学们你们想不想和大家分享一下你们生活中的沟通金点子呢?

① 可以把自己烦恼的事告诉自己的好朋友,三个臭皮匠顶个诸葛亮,有时候心情就会好起来 (崔书豪)

② 可以给父母留言,写个短信,让他们更加了解我们的真实想法 (沈逸)

③ 可以在饭后散散步,找话题和父母聊天。讲讲学校里发生的有趣的事情,交流自己正在看的课外书。 (朱慧琳)

潘:要学会和家长、老师、同学友好地交往,健康地与人沟通就能让我们更加快乐地成长。

陶:良好的沟通,能让我们建立起美好的家园,也会让我们营造一个温馨和谐的班集体。

潘:在班中我们不仅要学会真诚的对待他人,还要在他人需要时,热情的帮助别人。

陶:我们的生活需要真诚的沟通,我们的生活需要我们的热情付出。

潘:同学们,为了我们的幸福生活,让我们从现在开始,做一个善于沟通,用心沟通,健康沟通的好孩子。

合:相信我们的未来一定会更加灿烂!下面有请陈老师讲话。

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篇20:禁毒教育主题班会

全文共 1961 字

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禁毒教育主题班会

时间:2015年6月29日

地点:教室。

教学目标:珍爱生命 远离毒品 从小做起。

毒品对社会的危害太大了,要求学生从小自觉养成良好的行为习惯,提高自我辨别能力及自我约束能力,特别是自觉抵制不文明行为的不良影响。

教学重点:教育学生从小自觉养成良好的行为习惯,提高自我辨别能力及自我约束能力,特别是自觉抵制不文明行为的不良影响。

教学过程:

一 什么是毒品?毒品的危害性主要表现在哪些方面?

根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

毒品的危害,可以概括为"毁灭自己、祸及家庭、危害社会"12个字。

(1) 毒品严重危害人的身心健康。

(2) 毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序。

(3) 毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加剧腐败现象。

(4) 毒品问题给社会造成巨大的经济损失。

二 吸毒对社会的危害

(1)对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

(2)对社会生产力的巨大破坏:吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。

(3)毒品活动扰乱社会治安:毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。无论用什么方式吸毒,对人体的肌体都会造成极大的损害。

三 吸毒对身心的危害

(1)吸毒对身体的毒性作用:毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。

(2)戒断反应:是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害,通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。

(3)精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失人性

四 吸毒对人体的危害

(1):身体依赖性。

由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。

身体依赖性:毒品作用于人体,使人体体能产生适应性改变,形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严重反应,称为戒断反应,使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应,就必须定时用药,并且不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品。

(2):精神依赖性

毒品进入人体后作用于人的神经系统,使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望,驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。一旦出现精神依赖后,即使经过脱毒治疗,在急性期戒断反应基本控制后,要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。

更严重的是,对毒品的依赖性难以消除。这是许多吸毒者在一而在、再而三复吸毒的原因,也是世界医、药学界尚待解决的课题。

(3):毒品危害人体的机理

我国目前流行最广、危害最严重的毒品是海洛因,海洛因属于阿片灯药物。在正常人的脑内和体内一些器官,存在着内源性阿片肽和阿片受体。在正常情况下,内源性阿片肽作用于阿片受体,调节着人的情绪和行为。人在吸食海洛因后,抑制了内源性阿片肽的生成,逐渐形成在海洛因作用下的平衡状态,一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。这种戒断反应的痛苦,反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。冰毒和摇头丸在药理作用上属中枢兴奋药,毁坏人的神经中枢。

五 青少年如何防止吸毒

只要做到以下几条,青少年就能有效地防止吸毒:

(1) 接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。

(2) 树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦;

(3) 不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

(4) 不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

(5) 进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。

(6) 即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

六 作业: 请为禁毒教育写二三条广告词。

七 总结:

同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对社会,身心,人体的危害。希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举报;为了自己的健康,为了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命。

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