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生命的出口的启示【推荐20篇】

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篇1:生命的出口

全文共 489 字

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百无聊赖地坐在电脑前,窗外吹来的风轻拂着脸庞,我漫不经心地翻阅着网页,心情轻松而悠然。无意间,一则报道触目惊心,有位年轻人求职未成而自杀了。

我愕然失色,心中有一种从没有过的感觉。我久久地呆坐着,思考着生命为何如此脆弱。这时,一只飞虫飞了进来,飞了几圈却飞不出去,竟与玻璃撞个正着。

我饶有兴趣地观察起来。它一次又一次地撞向玻璃,直到最后发现窗边的缝隙,终于飞了出去,那是它生命的出口

望着飞到窗外获得自由的飞虫,我心头一震,它的举动诠释了“寻找生命的出口”,这是多么单纯而又强烈的求生欲望啊!

我又想起那轻生的年轻人,她正处于似水年华,就失去了宝贵的生命。她的死也恰恰给活着的人以深思,人们遭受挫折,难道放弃是唯一的选择吗?

千古传诵的西楚霸王项羽,当年满怀雄心壮志,后来被刘邦打得大败。他逃至乌江,乌江亭长劝项羽赶快渡江,以图东山再起、报仇雪恨。然而项羽没有这么做,却拔剑自刎而死。相比之下,战国时期越王勾践,他忍辱负重十几年,为报仇雪耻卧薪尝胆,最终不是胜利了吗?

人死不能复生,但愿人们铭记那年轻人的教训,千万别轻言放弃,为自己寻找生命的出口,在荆棘丛中开辟一条通往成功的路……

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篇2:生命的启示的

全文共 508 字

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在生活中,有许多和生命有关的启示,时时刻刻、每分每秒都有。

比如,你打死的一只蚊子,他虽然不能飞了,但是它的身躯挪动着、尽力挣扎着。在这种精神不是给予我们不放弃,尽自己的全力去做事情,努力奋斗的启示吗?

在上幼儿园的那时,我经常看爸爸杀鱼。爸爸将鱼抓在手中,用剪刀将鱼肚剪开,再把它的五脏六腑全部挖出来,洗净后放在盘子里,这时,奇迹发生了,生命的力量竟使鱼还在盘子里跳动着,可想而知,生命的欲望是多么强大啊!即使鱼儿知道自己快死了。

一次偶然的机会我发现下水道里面什么都有,如塑料袋、旧废物品、瓜果皮等,特别的脏、气味特别的难闻。突然有一天,我在家门口下水道旁发现了一朵蒲公英,我把蒲公英的种子都给吹撒不了,有的吹到了下水道里有的吹到了其他地方!当时我没有注意,几个星期过去了,在我的眼前奇迹般的出现了一只发芽的蒲公英种子,竟然是伸张在下水道这样恶劣的环境里,实在太不可思议。一个幼小的种子在没有土壤的情况下生长,这种不怕困难的精神令我敬畏,从这件事里我指到了一个道理:你可以打败困难,但你不可被困难达到!

生命只有一次,虽然你生在困难条件下但你仍能珍惜自已的生命,好好地进完日子,你的生存是有意义的。这就是生命给我的启示。

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篇3:生命的启示

全文共 660 字

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世间万物本都拥有生命,都拥有上天给予的生命的权利。但为何?为何动物彻底从人类的视线中消失?人会给予回答吗?

人,本是有灵性的生物,但是人类的存在却使其他与人类平等的生物遭到迫害。毁了他们的家园,毁了他们舒适的家,而是建立起了一座座令人匪夷所的绿色生态保护大厦!他们在想什么?他们想做什么?

保护生态的确曾经是一些年轻人的梦想,但人类,人类最终做到了吗?贪婪是每个人必经的考验,但又有多少人能够闯过去,当身居官场,又有几个人还不愿抛梦想,坚持那珍贵但毫无利益的梦想?!沉默是当那些人做错了事后的集体表态,没有人会承担起,因为会使自己的利益受损。

“生物濒临灭绝”常是我们挂在口上的事,但我们却有谁能真正的把这件事放在心里,会有谁呢?只是嘴上说说……

生命只有一次,人类对这句话持高尚态度,但却对除自己以外的生物毫无怜悯之心。只可以说,人类很聪明,知道好坏,但那是只对自己。自己的生命只有一次,我猜很多人都其实只是这样想。

生态的平衡应是我们共同追求的目标,这个目标从一开始就应该在我们心中。因为有了生态,才有了我们人类,难道我们不应该这样做吗?或者说,我们不应该保护我们的母亲吗?

生态既然给予了我们的生命,当然也会给予其他生灵的生命,但我们在干什么——残害其他生灵,却只是为了让人利欲熏心的钱!那些生灵在某种意义上说是我们的同胞!

当你想着我要流芳百世,要用上好的木材做棺材,你会听到旁边围绕着的被你杀害的同胞的呻吟声吗?不会觉得可耻吗?

生态就是我们的家园,面对降临在着大地上的其他生命,我们的同胞,请尊重他们,请怀有一颗有爱的心吧!

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篇4:野草生命力顽强的启示作文

全文共 638 字

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“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

——题记

野草是被人看不起的一种植物,它没有玫瑰艳丽的姿色,它桂花芬芳扑鼻的香味,也没有松柏高大的身材,但我却深深的喜爱着它,因为它有顽强生命力。

每到春天,野草从土里探出头来,即使身旁是贫瘠的土地,即使是在没有营养的悬崖边,或者在石头中的缝隙中,它总能高高的抬起头,面向世界,面向阳光永远不会屈服于来自各方面艰难困苦。

我家门前空旷的野地上生长着一片野草。有一次,天气突变。突然,黑压压的乌云如同咆哮的狮子铺天盖地地飞快的袭来。霎时间,天空一片漆黑,大雨如同断了线的珍珠,从高空落了下来,雨疯狂地吼着,发出令人不寒而栗的阴森森的声音。我望着窗外的小野草,被雨打得东倒西歪。有的被雨冲刷着,被风吹刮着,猛烈的摇摆着身子;有的被雨浸湿了,被风吹翻了,好像奄奄一息……总之,小野草经受了一场暴风雨的特大考验。

雨停了,我飞快的跑出门外,想去看看那儿的野草怎么样了。我站在那儿的野草旁,让我大吃一惊。本以为,那儿的野草会经不住风雨的袭击,会吹折,会低头。但是,野草并没有这样,它们从患难之中坚持,慢慢挺过来,苏醒过来,恢复的原来那种朝气蓬勃,充满生机的景象。

我静静的站在那儿,想起我面对困难时的一举一动,我感觉到非常的羞愧。我望着野草,我陷入了沉思:连小野草也那么顽强,何况我人类呢?小野草告诉我们:无论遇到什么困难,只要坚强地,百折不挠地去面对,就会成功,就会获得胜利。这小野草不是给了我们深刻的启示吗?我们在困难面前还能不能退缩呢?

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篇5:生命的启示五年级作文

全文共 511 字

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看不尽的尘烟,游不尽的河流。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,抚触时间的脉络。一叶落知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。

——题记

生命对于每个人都只有一次,但每个人生命的经历都是不同的。我闭眼思索,不明白自己为何来到这世上?生命究竟有何意义?人的一生就真的一无所有?不是,人的一生忙忙碌碌,但在忙碌间终有收获。一个个问题出现在我的脑海,又一次次被解开,但我至始至终不明白:生命带给我们启示?于是,我便四处寻觅,希望能找到生命。

在朔风怒吼的冬天,我站在梅树底下,静静地享受着梅花带给我的启示。那小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的幽香,就组成了清幽淡雅的梅花。虽然她没有玫瑰的艳丽,没有百合的芳香,但是梅花却拥有着坚贞不屈的性格。面对冬天的孤寂,它不刻意显现自己的美,也不修饰自己的独特品格。几千年来,这种坚强不屈的崇高品质和与世无争的坚贞气节激励了一代又一代的人。它甘于寂寞,清丽脱俗、淡泊名利、无私奉献。不因没有彩蝶缠绕而失落,不为没有蜜蜂追随而沮丧,而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来了美的享受。

梅花的品格激励了一代代的人,它告诉我:做人要具有坚强不屈的精神和品格!

[生命的启示五年级作文

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篇6:生命的启示

全文共 582 字

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人们都说:“生命是脆弱的。”但是我认为生命是严肃的,是伟大的,是顽强的。

它,一课毫不起眼的小树苗,现在已长成了一棵苍天大树。

春天,它渐渐抽出了嫩绿的枝条,枝上的芽苞就像一颗颗玛瑙珍珠,绿茵茵的小草在它脚边欢快摇曳;即使是电闪雷鸣,它也毫不畏惧,因为它坚信:只有在困难面前不低头,在危险面前不退缩,在死神面前不落泪,才能成为一个真正懂生命,懂生活的人!

夏天,它长出了一个翠色欲滴的叶子,人们倚着它那粗壮的树干乘凉,它望着孩子们一个跟一个跃入水中,溅起一朵朵白莲似得水花,小鸟长大后,天天为它高歌小曲,还时不时地为它捉虫,也算是对大树的回报吧,大树也为它们遮风挡雨。

最令大树欣喜的季节来到了——秋天。每当秋天,大树都能闻到桂花的香气;秋风轻拂,空气中弥漫着浓郁的花香,让人陶醉不已。

冬天,大树,它比腊梅坚强,它比仙人掌坚毅,它比柏松更坚韧!因为它明白:生命使者只会给敢于拼搏,敢于抗争的人让路,决不会给没有恒心的人希望!

而对于我们人类,又有什么不同呢?那我们又有什么理由自暴自弃,玩世不恭呢?大家都一样有生命,无论你的身份与地位如何,你都可以用自己的双手铺设一条属于自己的路。千里之堤溃于蚁穴,生命的渺小,体力的单薄并没有那么可怕,甚至命运的卑微也不会决定什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神!

我们要脚踏实地的做人,热爱生命,热爱生活,热爱属于我们的一切!

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篇7:初中作文精选:生命的启示

全文共 1211 字

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我们读过了蒙田的《热爱生命》,懂得了“坏日子,要飞快去‘度’,好日子,要停下来细细品尝”。看完了巴金的《激流》总序,知道了“生活是一个‘搏斗’”。背过了屈原的《国殇》,感悟了“身即死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”。那么“生命”这个再熟悉不过的词究竟是什么意思呢?

我特地查了一下字典:“生命”是指“生物体所具有的活动能力,生命是蛋白质所存在的一种形式”。这是从生物学的角度给了“生命”一个科学的解释。人的生命只有一次,它是一个人最神圣最珍贵的东西。

生命是一段时间,它是指我们活着的这段时间。然而时间总有开始与截止,对于生命而言,它的起点就是生,它的终点就是死,生死之间又有何不同呢?

爸爸对我说:“看到你的成长,我们赞叹时间的力量,它给了生命活力,看到父母的衰老,我们感叹时间的无情,让生命渐渐老去。”妈妈对我说:“回首过去,死去的是可惜的,我稀里糊涂地过完了半个生命的进程,却不觉有什么成绩,当想要创造成绩之时,却又觉得失去了机会。”时间在走,生命在流。

时间是生命的间接描述。有些人在临终前说:“我的一生是有意义的。”而有些人在这时却后悔年轻时不珍惜时光,老了想有所作为却力不从心。我们的日子在时间流里,就像针尖上的一滴水滴在大海里。当我们的日子到了尽头的时候或许才会感叹自己的生命之短,才会感叹还有很多事情没去做。是的,我荒废了时间,时间便把我荒废了。浪费时间就是牺牲生命,浪费时间便等于慢性自杀。

花有重开日,人无少年时。生命恒等于时间,而生命又是有限的,人生在世,只有一生一死,要生得有意义,死得有价值。

李清照说过:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”臧克家说过:“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”雷锋说过:“要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”

生命在这儿又意味着什么呢?是奉献,是责任,是使命。

岳飞精忠报国抗金兵,林则徐虎门销烟大涨民族之气,陈景润歌德巴赫猜想采摘了数学巅峰的硕果,冯艾舍去了优越的条件来到边远山区支持希望工程。他们让生命成为一道彩虹!

是的,生命是珍贵的,但它可以是宝贵的,更可以是可贵的。奥斯特罗夫斯基说:“人最宝贵的是生命。生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,它不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”

回首自己十六载的生命历程。我感觉自己和很多同龄人一样是在平凡中走过了童年,没有过多地幻想什么,没有太多的荣誉,也没有刻骨铭心的失败,但它对我来说是幸福的,快乐的,有意义的。家庭的幸福孕育了我的性格,父母的教导和关爱告诉了我为人之道,物质和精神的满足让我茁壮成长,生活和学习上的顺利让我体验到自身的价值……总之,我觉得我的生命就像一艘小船,船里的我荡起主宰生命的双桨,对于未来我无法预言,但我仍会在涟漪中划起桨去探索未知的生命,去获取生命的硕果!

此时,生命两字不断在我眼前显现,它有很多解释,每一个解释都告诉了我很多很多,它们都已经印入了我的心田。

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篇8:范例3:生命的启示

全文共 460 字

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从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人了要一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

启示:一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。

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篇9:生命的启示作文450字

全文共 476 字

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你注意过窗前的那些枯枝吗?不知哪天他们经冒出了绿芽,渐渐地整棵树变成了绿色的天堂。那生长在悬崖峭壁上的松树,那被车轮碾压的小草,那跳跃悬崖的羚羊,都在告诉我们生命的力量是多么伟大,生命是多么坚韧!

可是我却听到了一些,令人心痛的事,有一些人经不起一点点的挫折和痛苦,一次失败,一句责难,一时失意等,都会令他们胆怯,悲哀,绝望甚至轻生。电视上报道:一个小学生因放学后被老师留下补作业,而上吊自杀;一些大学生因考试不及格而自寻短见;一个女孩儿因考试作弊被老师发现,觉得对不起拿卷子给她抄的同学,而服毒自尽等。

生命是宝贵的,但上天给予我们的生命却都不非常完美。一切生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇,但我们必须要正确对待,就像众所周知的海伦凯勒,张海迪阿姨,桑兰姐姐等。他们让人们看到了生命的多姿多彩,听到了坚强与拼搏的生命之歌。

生命给予人只有一次,让我们珍惜生命,让有限的生命创造无限的价值,让生命之火燃得更旺,让生命的乐章奏得更响亮。如雷锋说的:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”所以我们要珍惜生命。

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篇10:生命的启示

全文共 305 字

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作者:玉珍

有一个人,他有四个儿子.他希望他的儿子能够学会不要太快对事情下结论。所以,他依次给四个孩子一个问题。要他们分别去远方看一棵梨树。

大儿子在冬天前往,二儿子在春天,三儿子在夏天前往,四儿子在秋天前往。

当他们回家之后,他把他们一起叫到跟前,让他们讲所看到的情景。

大儿子说“那棵数好丑,枯槁,扭曲。”

二儿子说“不是这样的,这棵树被青青的嫩牙所覆盖,充满了希望。”

三儿子不同意,他说“树上花朵释放,充满香气,看起来十分美丽,这美景是他从来不曾见过的。”

小儿子不同意他们三人的说法,他说“上面结满果子,累累下掉,充满了生气和满足”

这个人就对四个儿子说“你们说得都是正确的。因为你们每个人只看见了一个季节的风景。”

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篇11:生命的启示开学作文

全文共 233 字

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对于我们来说,生命是最宝贵的东西,也是最重要的东西。 有一次,我在家里做作业,做完作业,我就去玩了,郑胜田给了我和姜庆红,还有李凤英每人一朵碰碰花。 我回去,载了碰碰花,我每天都给它浇水。碰碰花在我的精心照顾下慢慢的长大。可就在碰碰花快要开花的时候,我忘记给它浇水了,所以碰碰花就快要枯萎了,后来死了,我跑去一看,碰碰死了的花,我很伤心。 这件事以后,碰碰花告诉我这样一个道理,做人一定要做一个负责的人,于是,我下定决心,一定要做一个负责的人,要做一个珍惜生命的人。

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篇12:生命的启示作文高中生版

全文共 999 字

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生命,每个活在世上的人都有,但却有很多人读不懂生命。

我闭眼思索,不明白自己为什么来到这世上?父母给予我的,是一条生命。我来到这个世上,有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义?人的一生就真的是无所为吗?那么生命又有何意义?没意义?应该不是,尽管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始终有所为。

我突然想起了那年可怕的非典期,一个个病人,面临的是生命垂危,那时他们怎么想?当他们看着急忙往返的医生,又是如何想?而那些医生,他们没想,他们把生命放在死亡线上,义无反顾地走进了病房,继续他们的工作。一种责任感常存于心中,这就是生命的意义吧!他们为世界增加了一份健康,无愧于“白衣天使”的称号。他们,读懂了生命。而病人也便随之认识到生命的可贵,在康复之后为社会添一份温馨与热情。

生命就是这样,在不同的岗位上有不同的意义,这意义就存在于每个人的态度上。

我喜欢听音乐,感受音乐中的弦外音,所以我喜欢贝多芬的琴声,一个个音符跳跃着他生命中的每一页光辉。因为没有沉沦于双耳失聪的黑影中,面对这样残酷的现实,他承受了,在早已充满音乐的生命里,又轻快地弹起了欢乐的交响曲。也许有人认为他听不见什么,但并不是这样,他应该听到了他生命的最极的曲子,在他余年中回肠荡漾。他的事业给了全世界人心灵上的享受,他用他的琴声向人们劝慰:什么残忍的现实都不要逃避,面对现实,重塑生命的光彩。

有时竟会感受到音乐也有生命。音乐家把生命融入了音乐,给世界增加了旋律;科学家把生命献给了科学,给世界增加了更多的知识和方便;教育家把生命献给了教育,给后代人寻找光明的出路……他们都活得有价值,过得充实。当撒手人间时,便是坦坦荡荡。也许这是生命赋予他们的使命!

我似乎明白了。我前边的路很遥远很遥远,但遥远的是实在的。正值风华正茂,应该珍爱生命,在自己的生命中增添色彩。相对两代人生活,自己既没有革命战士的伟大,也没有诗人作家的才智,也没有雷锋的完全精神,但自己还有双手和双脚,它们都需要去利用,不要废了。就算只是让个座,敬个礼,种棵树,都可以填充生命的空缺。

且留一席地,想想高中生活吧,也许有着许许多多的失意与无奈,但别人想要的你有了,别人只有羡慕,难道这还不够,这是生命填入的最大空缺。今后的日子,要想生命充实,就要认识生命的意义,就像医生对病人展现的爱心,就像音乐家赋予世界的温情。既然有幸活在这红火的时代,何不轰轰轰烈烈地为理想付出,为社会付出!

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篇13:生命的启示

全文共 560 字

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人必要有的是什么?对,是生命。它使我们变得有意义,它使我们变得更精彩。但是在它给你幸福之前,你要热爱它、启发它。要怎样去热爱它启发它呢?大家一起来看看我的观点吧。 生命必须要有尊严——生命是可贵的,我们不能复制它。如果一个人没有尊严那他还有什么生命可言。就相白人歧视黑人一样,黑人其实并不坏,并不可恶。他们也有生命、尊严。当把白人看的一点尊严都没有时,他们便会奋起反击。因为他们觉得自己的尊严被践踏到了,践踏到一丁点儿都没有了。那时,他们就没有必要在活下去了,一个没有尊严的人,还怕什么死呢? 生命没有伟大,渺小可分——我比您的生命伟大吗?不,没有。那您的生命比我生命伟大吧?不生命没有伟大,渺小可分,因为每一个生命都是伟大的。但遗憾的是乞丐没有把自己那个伟大的生命把握好或者是伟大的生命没有将他选取。 生命没有长短——一位长者逝世了,他的灵魂以为不会有人去祭奠。那,他错了。他不会被遗忘,虽然他的一生很平凡,但是他有亲人,他的亲人会伤心和挂念。因为有情,亲情让他的生命没有长短…… 生命就是这样的,它需要尊严,它没有大小,也没有长短。不要去歧视它,和它攀比大小,攀比长短,你就是一个热爱生命的人。同时你也要去战胜自己生命中的困难,挫折。因为只有那样,才会让你的生命变得多姿多彩,才能让你去迎接你下一个新的,美好的生命。

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篇14:生命的启示

全文共 438 字

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前几天,我们学习了《生命.生命》这篇课文。课文的主要内容是写“我”看见了飞蛾那种升之欲望的精神和看见了小苗瓜不屈向上的,昂然挺立的生命力使作者感动,表现了小苗瓜、小飞蛾那种珍惜生命对自己的生命负责,好好使用生命,使用生命更有意义的精神。

这篇课文最使我感动的自然是第3、4、5自然段。每当我读到:“这就是生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切在我的一念之间,我必须对自己负责。可我却没有对我自己负责。在小学的七年里我白白糟蹋它,我没有好好的使用它。高兴的时候就努力地学习,不高兴的时候就不听课整天在玩耍。到了现在我才发觉我自己在小学的七年里是白白度过的,我没有在七年里负起责任,也没有好好地利用这七年,在这四千多的日子里我没有让它过得有意义,我的心里真感到后悔!

读了这篇课文,从这一刻开始,我不该再让自己辜负生命。我不会赤裸裸到这世界也赤裸裸地回去。我愿奋斗。让自己度过一个有意义的、精彩的人生。

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篇15:生命的启示作文500字

全文共 510 字

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记得有一次我和一位同学发生了冲突。事情是这样的,那天,我正在教室里做作业,突然不知谁碰我一下,把我刚写完的作业画了一大道,老师说过作业要干净整洁,不能有一点乱画的痕迹。更何况那是一大道。她连声说:“对不起!对不起!”我对他大吼道:“你干什么呀?我好不容易才写完又得重写!”他伤心地走了。

放学回到家,我把作业写完就去玩了,正走着,我低头一看黑压压的一片,那是什么呀?我蹲下来一看,原来是蚂蚁。我观察起来:蚂蚁正在收集过冬的粮食,他们钻到食物里,准备把食物搬回巢穴,可是食物太重了,他们搬不动,一会儿又出来了一群小蚂蚁,他们也钻到食物下面,帮忙把食物搬回巢穴。他们好像齐声喊着:“一二一一二一……”半个小时过去了,他们终于把食物搬到巢穴口。又一个麻烦来了,食物太大了,放不进去怎么办呢?只见他们有的运腿,有的运爪子,终于把食物运进去了。突然我想到了那个同学,同学们不应该团结友爱吗?想到这我很惭愧!

第二天我找到那个同学,给他道歉:“昨天的事对不起我不该对你发火”“没事,我碰到你,害得让你重写作业我也有错”她微笑着回答。听了她的话,我的心温暖了许久!

这两件事让我明白了,连小小的蚂蚁都那么团结友爱,我们人类难道还不如蚂蚁吗?

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篇16:生命的启示

全文共 517 字

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杨子悦

生命非常的弱小,但只要坚强,一定可以通过难关,这是我从一些人和事上得到的启示

有一次,我正在小区里玩,突然我看到一株小草从水泥地版的下面冒了出来。过了几天,它竟然把水泥地给分开了,这小小的种子里竟然有那么强的生命力。

有一天,我看了《假如给我三天光明》这本书,我了解到海伦?凯勒是个聋盲人,在她老师的帮助下,她努力学习,克服了种种困难,竟然考进了哈佛大学。这本书让我明白,原来瘫痪的人也可以成为天才。

2005年,《千手观音》感动了无数观众,不仅因为它的美轮美奂,让我惊讶的是,这21个演员全都是聋哑人、我无法想象,她们在听不到音乐的情况下,是如何练出一致动作的,太难了!

有一天,我看见路上有一些蚂蚁在寻找食物。我故意给它们设置了一些小障碍,结果它们一直没有放弃,一次又一次绕过障碍,我最后都不好意思再戏弄它们。

有一次上科学课,我用医生的听诊器静听自己的心跳,那一声声沉稳的跳动,给了我极大的震撼,这就是我的生命。它只是属于我的,我可以好好地使用它,也可以自由的浪费它,我下定决心一定要珍惜生命,决不让它白白流失。

那些残缺的人,那些小小的蚂蚁,都在告诉我,生命没有什么不可能,我们要好好地珍惜生命,努力过好每一天,让它更加绚丽多彩。

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篇17:生命的启示作文300字

全文共 325 字

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花草树木,大家一定都很熟悉吧!他们有的弱小,有的强大。但不管是弱小的还是强大的,它们都有着顽强的生命力。

记得有一次下雨天,在放学回家的路上,我看见路边的小花、小草在风雨中随风摇摆,任由雨水敲打。我可以在屋檐下躲避风雨,而那些花草树木只能接受大自然的洗礼。第二天,再次看到他们的时候,我发现花儿开得更娇艳了,小草变得更翠绿了,而小树那每一片叶子上都有那晶莹剔透的小雨珠,微风一拂,小雨珠左右摇晃,可就是不掉下来。似乎树叶就是小雨珠的依靠。

突然,我产生了一个疑问:小花、小草都能在风雨中傲然挺立,人为什么不能克服困难,去迎接崭新的一天呢?

从这件事我懂得了一个道理。做人要有勇气,我们虽然不能像花草一样重生,但是要珍惜宝贵的生命,克服困难,精彩生活每一天。

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篇18:生命的启示作文400字

全文共 372 字

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生命都给了我们什么启示呢?

在夜深人静的时候,昙花绽放出娇艳的花朵,可是就在它开放的那一瞬间,花朵枯萎了。我们经常看到蝴蝶在我们的面前翩翩起舞,可是有多少人知道,一个星期左右,蝴蝶就永远的离开了我们。仰望天空,流星从天边划过,那一刹,虽然短暂,却永远在了我们的心中。

雷锋的一生虽然是短暂的,但他的生命是有价值的,他曾经说过一句话“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。”

《感动中国》的王锋,用自己的生命在火海中去救其他人的生命,他往返火海,最后被烧成了“炭人”,后来,死神还是无情地把王锋带走了。

美国作家,海伦凯勒双目失明、双耳失聪,却依然坚持活了下来,她虽然听不见声音,却能用盲文跟人们沟通,最后她一举成名,写了《假如给我三天光明》这篇著作。

我懂得了,人生只有一次,我们一定要珍惜时间,热爱时间。

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篇19:生命的启示作文500字

全文共 531 字

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生命是什么?随着一天天的长大,我渐渐地懂得了生命是多么的伟大,多么的珍贵。我们每个人都要爱惜生命。

早晨,我在院子里的花坛里玩,在花坛的边上,我发现了一只蚱蜢,我便饶有兴趣的把它带回了家,把它放在了一个透明的玻璃瓶子里。它在玻璃瓶里面横冲直撞的四面碰壁,我觉得很好玩。于是,我又突发奇想,把水注入瓶子里,看看它会是什么样?

起初,它只是摆动四肢,在水里悠闲里游着,过了一会儿,它开始慢慢往下沉,四条小腿剧烈地摆动起来,在水里翻了一个又一个跟斗,我想它一定呛了不少水。于是我又用力摇动瓶子,它一会儿被冲上瓶壁,一会儿被冲进水里,我有点于心不忍了,把它从水里拉出来,只见它耷拉着腿,肚子一起一伏的,整个身子湿漉漉的。我还想再玩会,又把它丢在了水里,它的肚皮一会儿朝上,一会儿朝下。我看见它每次被水淹时,总是在水里努力的挣扎,不放弃最后一丝求生的希望,虽然是徒劳的挣扎,但总是能看见它艰难的想抓住瓶壁的那一举动……

第二天,我去看它时,发现了它的尸体,它死时的姿势还昂首阔步……我第一次郑重地埋葬了这只昆虫,因为它执着的求生欲望一直让我震撼。

从那以后,只要一想起蚱蜢,我就会想起它给我的启示:不管做什么事情都要抱着永不放弃的心态,即使失败了,也为自己拼搏过,努力过而不后悔。

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篇20:生命的启示

全文共 352 字

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李孜莹

上周,我在校道上,看见了一朵小花在路边的石头缝里钻了出来,那里面的泥土只有一点点,可是它还是顽强地钻了出来。我感觉很不可思议,因为我观察了它生长的过程,我来跟你说一说吧!

有一个心狠手辣的男孩子,在学校草坪上用力地把花连根拔起。之后把根掰了,随手丢在校道边的缝隙里,拿着花就上校车了。我觉得很可惜,因为这朵小小的生命被破坏了。

不过,那个被丢掉的根,就在土里安了家,并生根发芽。它每天照着太阳送给它的阳光,渴了就喝雨水。但是,它还要与水泥路的水泥抢位置。它一天天长高,长出了叶子,长出了含苞欲放的花苞。看仔细点儿,其实它这一块被擦伤,那一块也被擦伤了,它不断与死亡作斗争。

最后,它绽开了最美的花儿,是粉色的。

看了这一幕,我感觉这朵野花虽然没有牡丹花高贵,但它一定是最美的花,因为它展现了它顽强的生命力。

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