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手有余香”作文(经典20篇)

引导语:“手有余香”作文”这句话,相信有不少人都有听说过,那么要怎样写以“手有余香”作文”为题的作文呢?接下来是小编为你带来收集整理的手有余香”作文作文范文,欢迎阅读!

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篇1:送人玫瑰,手有余香

全文共 930 字

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秋天的天气是那么凉爽,却又不失温暖。秋姑娘的内心大概也是这么温柔的吧!

周五放学的我骑着自行车回家,突然,自行车如没了汽油的轿车一样,没有一点力气奔驰了,我下车细看发现链子断了!绞尽脑汁的我想方设法去修理不走路的它,找了半天才发现不远处躺着半截铁丝。将铁丝衔接住铁链,可是刚要出发时,它又断了!这?正当我思索解决办法时,一把钳子靠了过来,钳子上面有一双粗糙而黑大的手,我抬头一看是一位老人家!仔细一看便知他皱纹如核桃而满面,乱发如白雪快满头,他可能年过半百了吧?

“孩子?我来帮你吧!”正在我思索之际他亲切的柔声道。

此时此刻,我的心如春花洗澡般的美洗涤着,好似爱慢慢将我包围了,而老人被一种说不出的情牵动着,我们的心被一种似幸福的东西连在了一起。于此同时,秋叶仍旧落落,秋风依旧呼呼,天空的泪水不再流了,天的脸上挂了一道道微笑的彩虹,天空的眼睛—--太阳,目不转睛的盯着这处散发爱心和幸福的天堂之上,而打开天堂之门的正时这位衣着破烂,平凡而朴素的老人家呀!此时秋气不再沉默,秋风不再无动于衷,在他们的完美配合下,响起了天籁之歌,这歌似乎表达着落井下石是悲,助人为乐是福的生活哲理。

正当我想着、听着、悟着这些人生感触的时候,“孩子?我修好了!”这句看似普通却温馨的话,剪断了我大脑发动机的线,我停止了想象的画面,仔细一看老人家已修好这个连着我连着车连着人心的铁链,又看见老人的那双老茧如钉的雷锋手!此时我感到的不是那双粗手的诉苦,而是我细腻之手的嫉妒,嫉妒雷锋手坚硬老茧脸上的粗糙之光荣,嫉妒雷锋手助人为乐与博爱之精神,可是被嫉妒的黑脸般的手上的茧笑了,这笑不是所谓的嘲笑讽刺而是对我的一种安慰和教导!我也感到了老人的用心良苦。

我高兴地对老人家说:“谢谢您,您真是雷锋啊!”

老人开心地笑道:“孩子,这是我应该做的,记住在助人为乐的同时自己不仅在分享快乐之美,也在温暖着被助人的心呀!”老人家的笑暖温了我凉凉的心,老人家的行揭示了送人玫瑰手余香的精神。我正这样感悟着却发现不远处一小孩摔倒在地,当我扶起小孩时那老人走了过来说:“这是我的孙子……”

此刻,秋叶携爱感人泪,玫瑰送人香漫天;何时祖国迈共产?博爱互换梦自现。想到这里,我要携爱回家,却发现家在那崎岖路后的山下。

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篇2:赠人玫瑰,手有余香作文450字

全文共 421 字

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今天,我的心里就像吃了蜜一样,因为我做了一件好事。

傍晚,我跟随妈妈去快餐店吃饭,我照常挑了最漂亮最干净的餐具,来到收银台边等妈妈。

这时,只听“丁零”一声响,我低头一看,原来是一枚一元的硬币掉在了地上。再抬头看看周围,大部分人都拿着装有各色小菜的餐具准备付款,其中有一位叔叔正拿着一个钱包和一把零钱,手忙脚乱地整理着。“一定是他掉的。”我肯定地想。可他一脸的若无其事,好像一点都不知道。谁叫那儿十分拥挤,十分嘈杂呢。

于是,我悄悄地弯下腰,将这个小小的一元硬币放在叔叔右手边的收银台上,又一溜烟地跑到早看好的位子上去了。

我兴奋地把刚才发生的事告诉妈妈,妈妈笑着说:“你做得很对,捡到东西还给失主,可要是你能直接给那位叔叔就更好了,因为你放在那里,也许那位叔叔还是不知道呢。”

“嗯。”我点点头,说,“因为刚才我还是有点胆小害羞啊!”

今天的事虽然还是有一点小小的遗憾,但我还是很开心。人人都说:赠人玫瑰,手有余香。我这回可是“还人钱币,手留钱香”哦。

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篇3:优秀作文:予人玫瑰手有余香500字

全文共 635 字

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分享是一件快乐的事情,分享可以获得更多的东西,分享是双赢的前提,学会分享,快乐你我他。

当你把悲伤告诉一个人,你就少了一份悲伤;当你把快乐告诉一个人,你就会得到两份快乐。这正如我所听过的一个故事:有一位美国农民在南瓜品种大赛上得了大奖,回来后,他把获奖种子全部分给了村民,这样,村民改良了南瓜品种,他也不怕临近的较差品种传给自己了。他的举动是一个一举两得的智举,原因就在于他懂得分享,既幸福了大家又快乐了自己。

懂得与他人分享的人,是高尚的人。只有与他人善良共处共同分享快乐的人,才会赢得友谊和朋友。这既能让他人感到开心,又能让自己在帮助他人的同时也感受到快乐。

这种行为看起来很简单,但能真正做到的人却非常少。在现实中,有很多人为了顾及自己的利益而不惜伤害他人;还有一些自私的人不肯帮助他人不与他人分享快乐而不得善终。这些例子深深的告诫我们:只有与共享,才会快乐和谐的生活。

有这样一个故事:有一个富翁盖了一座大房子,为了防止镇上的那些孩子们来他的庄园捣乱,他砌了一面高高的墙。正是这面墙,隔开了富翁与孩子们。后来,他醒悟了,推倒了围墙,和孩子们在一起玩耍,这个小镇也特别和谐了。他推开了心上的围墙,不仅让孩子们快乐,自己也很快乐,不再猜疑他人。

予人玫瑰有余香。是的,分享是连接我们与他人的一座桥;是去快乐王国的一艘船。它让我们彼此真诚,感受到生活的美好。所以,让我们彼此真诚,感受到生活的美好。所以,让我们与身边的人连起手来,学会分享,互相帮助,创造一个有爱而和谐的环境吧

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篇4:予人玫瑰,手有余香作文1000字

全文共 1102 字

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当阳光透过窗子,洒向室内,将我唤醒的时候,它索取了我的微笑;当夜晚,星辰为我引路的时候,它索取了我的感谢;当清风向我徐来,微微吹动我的发梢的时候,它索取了我的欢乐。

俗话说:“予人玫瑰,手有余香。”当我们给予他人帮助的时候,我们的手上仍留有余香。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”艰难的人生之路,我们需要彼此的帮助。

携手前行时,一个搀扶,一个退让,都会换来别人的微笑,你在不知不觉中帮助了他人,同时也获得了别人的微笑。

当有人迷茫的时候,你的一句问候,一句鼓励,或是一个建议,都会成为他信心的原动力,让他拨开面前的云雾,勇敢寻找自己的方向,而每当这个时候,你就会得到一个感谢的微笑。

当他人感到烦躁不安的时候,你的一个眼神,一句安慰,一个幽默的表情,就会使他稍感轻松,就象一泓清泉,洗去他的烦躁与不安。之后,你得到的就是他的快乐。

喜欢帮助他人的人,永远都是富有的,简单的付出,得到的却是无尽的财富,或者可以说,这些财富是自己进入我们的口袋中的。

花朵因露珠而美丽,天空因为鸟儿而多彩,我们因为给予而富有。

其实,帮助他人,就是帮助自己。你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的;你帮助的人越多,你得到的也越多,你越吝啬,就越一无所有。

现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事:他出于一时的气愤对母亲说他很憎恨她,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对山谷喊:“我恨你!我恨你!”山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家对母亲说,山谷里面有一个卑鄙的小孩说恨他。母亲把他带回山谷,并让他喊:“我爱你,我爱你。”小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里喊:“我爱你,我爱你。”

生命就像是回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。你只有付出了,才会有收获。当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出的越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。

主动简单的帮助,换来的是他人的幸福与自己的欢乐。

亲爱的朋友,请你记住,你帮助了别人,并不代表你付出,而是代表你的收获。

助人是快乐的,别人得到了温暖,自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己吗?”请铭记:给予就是获得。

阳光得到了微笑,星辰得到了感谢,清风得到了欢乐。

你又会得到什么呢?

花朵是绚烂的,天空是多彩的。

你又会是什么样子的呢?

我们帮助,我们幸福,我们快乐,我们……

予人玫瑰,手有余香。请让这份余香永远地围绕着你。其实,我们得到的就是那一份永恒的余香。

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篇5:赠人玫瑰,手有余香

全文共 502 字

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赠人玫瑰,手留余香让大家明白了付出了给予自己也会有快乐。如果只懂得收获,就会失去快乐生活中常有这样的情况,方便了别人的同时也会给自己带来方便。

记得有一次,我闲着没事儿干,便到楼下散起步来。楼下花园里香气怡人,环境非常优美,虽然地上有一些小纸屑,但我却不以为然,我想这栋楼的肯定会有人打扫会,可就在我刚想离开之际,我有在心里默想;万一每个人都像我这么想,那这个小区不得污水横流臭气熏天······不行我得捡起来。就这样我就按照我心里想的去做了,结果一旁的人都窃窃私语,“姐,你啥时候变得这么好了?”刚下楼的妹妹就问我。

记得,近期有一次作文课,我很快就写完了,同学们见了,纷纷叫我帮他们修改作文,不一会儿,我的桌子上的作文本就可以摆一个书摊了,可一个个作文本还在不断地送来,我不由得犯愁了,可看到同学们信任我的眼神,我接受了这个艰巨的的任务。经过我的努力,总算改完了,虽然这时的我已是筋疲力尽,可是看到了同学们的脸上露出了笑脸。

这虽然是一件小事,这件事岁不足挂齿,但却很重要,如果一开始就把不以为然的小事看得很淡,那么你的大事终究也不会完不成!因为你把事情看的很淡,所以你就会认为这件事不会怎么样不会怎么样!

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篇6:赠人玫瑰,手有余香作文450字

全文共 452 字

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寒假期间,我和家人一起前往陆渡福利院探望孤寡老人。

走进福利院走廊,一位老人坐在藤椅上,微笑地看着我。我拿着一袋子水果分给院里的老人。我对爷爷奶奶说:“爷爷奶奶,祝你们身体健康,长命百岁,这些水果送给你们,希望你们喜欢!”爷爷奶奶拿着水果,咧开嘴笑得特别灿烂。我又往里走,来到一间靠南的房间,一位奶奶正坐在房间里看电视,看到我进来,奶奶马上拉着我坐在她床边的凳子上,并热情地拿出水果给我吃。我接过水果,谢过奶奶后,看到奶奶床上的衣服有些乱,我赶紧起身帮奶奶把衣服折叠起来。我边折衣服,边和奶奶聊起了家常。奶奶告诉我,自己有一儿一女,都在外地工作,每年逢年过节才来这里看望她。我问奶奶:“奶奶,那你想你的孩子吗?”奶奶眼里闪着泪花:“当然想啊,可我也知道他们工作忙,平时,也不敢多打电话打扰他们……”我靠近奶奶说:“奶奶,以后我有时间会常来看你,您就把我当作你的孙女好不好?”“好好,真是个懂事的孩子。”奶奶笑了。

今天的福利院之行,让我感受到“赠人玫瑰,手有余香”。原来,带给别人快乐,我自己也感受到了快乐。

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篇7:送人玫瑰手有余香作文450字

全文共 482 字

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这个暑假,我去了青海和甘肃。记得还没有放暑假的时候,爸爸妈妈和叔叔阿姨们就做好了暑假旅行的计划。在这次旅行中,除了要欣赏当地的人文景观和品尝当地的美食以外,还有一个最重要的任务就是去祈连县为当地的藏族小朋友们奉献爱心。

记得那是我们旅行的第五天傍晚,我们来到了祈连县,在当地的一个酒店入住,酒店老板提前帮我们联系了当地贫困的藏族小朋友。

我们一起等待小朋友们的到来,等了好久,啊!我们终于等到了贫困山区的小朋友们。这时,我的心情有些激动。站在我对面的小朋友是位开学要上一年级的小弟弟,我把装有各种学习用品的书包交给了他,还和他合了影。他脸上露出了灿烂的表情,看到他笑得那么开心,我的心情更加高兴。

他们的老师最后发表了感言,她说:“特别感谢你们这些来自大连的小朋友们给山区的孩子们送来了这么好的学习用品,像这么高档的书包,他们平时是根本买不起的。”我们也给老师留了电话,并且告诉老师,如果以后再有需要可以随时给我们打电话。

通过这件事情,我体会到了“赠人玫瑰,手有余香”这句话的含义。新学期就要开始了,我会更加努力学习。在生活中和学习中,尽自己所能去帮助那些有困难的同学。

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篇8:赠人玫瑰手有余香小学作文

全文共 723 字

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我们常说:“赠人玫瑰,手有余香。”对于这句话,我有深刻体会。

那天,我去少年宫上培训班,去时就见阴云滚滚,为了以防万一便带了一把伞。果然不出所料,课上到一半,“轰隆……”一声响雷过后,便是滂沱大雨一发不可收拾。我暗自庆幸∶幸好带了伞,否则啊,真是不知道该怎么办啊!

窗外的雨夹杂着雷声,仿佛一位心绪不宁的演奏者,烦闷而又沉重。似乎也影响了大家的心情,都迫不及待地想要回家。好不容易等到了下课,少年宫大门就是拥挤的人潮,我便想在门口石椅上坐会儿,等人走得差不多了自己再走。

忽然一瞥眼看到石椅上有个小妹妹,扎着两个小辫,本该翘起的羊角辫却随着主人的心情耷拉而下。我不禁的向她走去,蹲下身,与她平视:“小妹妹,怎么了,不高兴吗?”“ 姐姐你好!我没带伞,不知道该怎么回家。”小妹妹一脸的沮丧。看着真是于心不忍∶“那爸爸妈妈没有送伞来吗? ”小妹妹闷闷的说:“爸爸妈妈都在上班。”小妹妹头垂着,两个小辫吹在肩头极为可爱。我听着,目光不禁望到手上的伞,这伞如果给小妹妹,她就能回家,可若是不给,这雨看样子要下很久,她看起来也就约莫六、七岁,让她冒雨回家,定要生病的呀!若我冒雨回家,也不会有什么事,何况,爸爸常说“赠人玫瑰,手有余香”。

看着小妹妹焦急而沮丧的脸庞,我轻轻的说;“姐姐我这里有把伞,你拿去吧!”“可是……姐姐你怎么回家?”她有些犹豫。“姐姐待会儿有人来接啊!”“好!那姐姐下次我来把伞还给你哦!再见……”她撑起伞,冲进了雨中,轻盈而愉快,脸上澄净的笑容使我不禁呆住了……

看着小妹妹愉快的身影,脸上不经意间浮起一抹笑容,以前的雷锋叔叔帮助了别人,大概也是这般高兴吧……

点点雨花敲击出我心中欢快的曲调,赠人玫瑰,手有余香……

[赠人玫瑰手有余香小学作文

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篇9:赠人玫瑰手有余香

全文共 640 字

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如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那关心就是茫茫大海中的一盏明灯 。关心他人是一种高尚美好的品德,被人关心是一种美好的享受。

那天下午,天气很冷,路上的行人戴着手套厚帽子,把自己裹得严严实实,我也艰难地走在回家的路上。这时,我发现离我不远的地方,有一个阿姨,她戴着一副墨镜、用手摸索着,拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。从这些信息中,可以看出来,她是一个盲人。或许是出于一种对残疾人的怜悯,我跑过去扶住她,说:“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,这路太滑了。”阿姨冲着我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰凉的手,扶着阿姨,顶着刺骨的寒风、深一脚浅一脚地往前挪。

在送阿姨回家的路上,阿姨说:“现在社会上的人都只顾自己,很多人懒得管别人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你这样主动送我的人,真是幸运!” “没什么,这是我应该做的。”说到这里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊,继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时,一位叔叔开了门,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他赶忙把阿姨扶进去,赶紧地给我们倒了两杯热水,对我说:“我们正着急哪,太感谢你了,小朋友。”我走在回家的路上,虽然我冻得浑身冰冷,手脚麻木,但我心里却暖洋洋,热乎乎,美滋滋的,比吃了蜜还甜。

当你给别人一份快乐时,你就拥有了两份快乐!伸出你的手,伸出我的手,让我们相互帮助,相互关怀。不是有“赠人玫瑰

有余香”的说法吗,当你撒播爱心时,你也会收获快乐的。

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篇10:赠人玫瑰手有余香作文

全文共 847 字

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那不是三月,大街上,平和安详的气氛里,房屋的轮廓因为逆光的缘故显得格外的清晰。透过墙边那些大树稀疏有致的缝隙,镶嵌在空中的片片碎玉。

漫步走在大街上,思绪随着街上树杈倒影的斑斑点点飘荡在远方,耳旁萦绕的是自己的喃呢。随即,我走进了一家肯德基,与外面安静的氛围不同,嘈杂的脚步声伴随喧闹的交谈声融入了这间房子。从口袋里掏出仅有的几个零钱,攥在手中,手里接过服务员递来的餐盘,将零钱啪啦的放进了他的手中。我拉了个椅子释然坐下,舔了舔甜筒,向四周张望着。忽然,一位小男孩拉着母亲的手笑盈盈地钻进了暖烘烘的肯德基店里。随之,他们身后一位衣衫褴褛的乞丐轻轻拉开了玻璃门,笨拙的将手脱离了扳手,将头探进了餐厅,随后走进了房间里。

刚打开垃圾箱的女服务员下意识地用手捂住了鼻子,紧皱着眉头督了乞丐几眼,厌恶的瞟着乞丐背上的包裹。乞丐凌乱的头发严严实实的遮挡了他的双眼,两条细长的剑眉置于眼上,嘴里嘟哝着什么,随即将他身旁的汉堡、可乐收拾了下,望望其他桌上的残羹剩饭,然后定视眼前的食物,大口的咀嚼着。刚进门的小男孩两只玛瑙似的眼珠,一动不动的盯着乞丐,然后扯了扯他母亲的衣襟,喊着:“妈妈,你看你看”他将他稚嫩的手掌摊开,伸出他白胖胖的手头,问道:“他在干什么呀?”那位母亲随着男孩的目光望去,屏住了呼吸,想了想,说:“那位叔叔在吃别人吃剩不要的东西!”小孩眼神里闪过一丝失落,瞬间又开朗起来:“妈妈,我把我的薯条给那位叔叔好不好啊?”说着,指了指他手中紧握着的薯条。那位母亲证在那里不动,不知说什么好。小男孩似乎想到了什么,眼珠转了转,然后从盒子里抽出一根薯条,小心翼翼地咬了一口,紧接着,轻轻地放在盒子里,然后跳下了座位,把薯条盒递给了前方的乞丐,乞丐先是愣了会,表情瞬间也舒展开来了。

我低下头,手里捏着甜筒,慢慢地舔着,迈出了肯德基店。湛蓝的天空里浮现出一朵悠悠的白云,眨眼间,我仿佛看到了雷锋的笑脸。赠人玫瑰,手有余香。爱心悠悠,唯有付出一片真情才可丰裕心的喜悦,人人多一份爱心,世界才会变得温情而明媚!

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篇11:予人玫瑰手有余香作文350字

全文共 387 字

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“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们每个人都要走过幼年、少年、中年、壮年、老年的人生之路,这也是生命无法抗拒的自然规律。

去年重阳节,我参加了学校家委会组织的慰问敬老院活动,来到了育新敬老院,慰问生活在那里的老人,进入养老院,老人们看到我们,也来了精神,安静的小院,马上充满了生机,我们也是有备而来的,精心准备了许多小节目,展示给那里的老人,我给老人们表演了魔术、小合唱和舞蹈《燃烧卡路里》,愉快的度过了一个上午。

与人玫瑰有余香,弘扬中华民族传统美德,培养尊老爱老的优良风气,让志愿服务成为一种生活方式,参与志愿活动,构建和谐社会。

作为一名参加志愿者,我的初衷是希望能给社会带来多一点爱多一份善念,正如一首歌中唱到的:“只要人人都献出一点爱,时间将变成美好的人间”。我相信凭着心中的这一份爱,从我做起,让更多的人看到这个始终温暖的社会。

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篇12:赠人玫瑰,手有余香

全文共 632 字

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今天阳光灿烂,爸爸妈妈带我去行政中心吃饭。吃完饭后十分晚了,我们一家几乎都筋疲力尽了,于是,我们便搭上了回家的环城车。

上车后,我们浑身无力地瘫坐在椅子上,一句话都不想说,巴不得立刻就在软绵绵的大床上呼呼大睡。突然,一个急刹车,差点没把我从座位上抖下来!只听见驾驶员嘴里不停地催促着:“快点嘛,这么大岁数了,恼火得很!”我往车门口一瞧,见一位满脸皱纹、满头白发的老爷爷,牙齿已脱落了一大半,拄着一根拐杖,颤巍巍地走上车来,这时,车上早已没空位了。老爷爷刚上车,还没拉好扶手,驾驶员便把车开走了,嘴里还骂骂咧咧地说:“投币!’’老爷爷没有说话,拿出了一元钱投了进去。我心里早已经把驾驶员骂得狗血淋头了。他怎么能这样对待老年人呢?他的同情心到哪儿去了?看着老爷爷可怜的样子,我想给那位老爷爷让座,但我现在真的好累啊,感觉连站着的力气都没有了。

但我前两天才看了《光辉的旗帜》里一篇名叫“寻找雷锋的足迹”的文章。写的是:雷锋冒雨要去沈阳,为了赶早车,他早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣往抚顺车站赶,路上看见一位大嫂背着一个小孩,还领着一个小孩正艰难地向车站走去,雷锋脱下雨衣披在大嫂身上,又把自己仅有的馒头给他们吃。想到这些,我觉得我应该给老爷爷让座,这和雷锋做的好事相比,简直是微不足道。于是我对老爷爷说:“爷爷,这里来做。”老爷爷笑了笑,说:“谢谢你啊,小朋友!”顿时,全车的人向我投来赞许的目光。

回家后,我十分开心,因为我明白了什么是“赠人玫瑰,手有余香”!

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篇13:赠人玫瑰手有余香

全文共 441 字

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今天下午的一件小事,使我感到了人世间的温情。 在下午的自习课上,我在认认真真地在自己的位置上做作业。突然,班主任老师走进了教室,让全班同学赶快到5楼的会议室去,我心中不禁打了一个大大的问号不知发生了什么事。 同学们纷纷走进了会议室,陆陆续续地坐好了,等待着会议开始,期间在于别人的议论中知道这好像是一场关于资助贫困生的仪式。 不一会,各资助者和被资助者的学生和家长纷纷都到齐了,资助仪式正式开始了伴着一波又一波 热烈鼓掌声,领导和资助者代表都结束了精彩的演讲,终于到了捐赠助学基金这一环节,被资助者纷纷上前领钱道谢。然后合影留念,他们的脸上流露着感激的神情和喜悦的笑容,在最后受资助学生代表满怀激动地心情表达自己的决心和信心,感谢社会,回报社会。 事后,我深深地感受到了这个世界正大步的向前迈进,因为现在大多数的人们懂得了不求名利地帮助他人,在别人困难之际,敢于伸出援助之手,在别人迷茫时,给予指点方向,无论何时何地,都乐于献出自己的一份爱心,正如,古人云;“赠人玫瑰,手有余香。”

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篇14:赠人玫瑰,手有余香作文600字

全文共 742 字

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世人常说“赠人玫瑰,手有余香。”在这个暑假里,我也体会了一把“助人为乐”的“乐”。

8月份,我和爸爸妈妈一起去表妹家玩。在她家,大人们聊着各种话题,而我和表妹在一旁写暑假作业。

因为表妹的学习成绩不是太好,我看见她因为做不出题而急得抓耳挠腮的模样,果断决定当当她的小老师。

我发现,表妹不会做的一般都是那种绕了几个弯的数学题,我就先教她读懂题目,依据题目中提供的条件,得到需要的结果,实在不行就画个草图。可表妹似乎听不太明白,我就随手指着被她用修正带涂了又涂的一道题:“一根绳子绕一根树干10圈,还剩1米,绳子长32。4米,求树干面积?”其实这类题目我也做错过好几次,主要就是只求出周长,最后忘了求面积。我指着题目对表妹说:“你看这里,首先你要用绳子的总长减掉多余的绳长,然后除以10,不就是树干的周长了么?”表妹似恍然大悟一般,拿起笔“刷刷”地写了起来。

“又错了!”才刚写了没两步,我就发现表妹犯了一个不该犯的错误:求面积时,把“”算成“2r这样一来,岂不是错到姥姥家去了。我再次指正表妹的错误,同时对她讲解如何先读通题目,再理解题意,才能保证不错的方法。当表妹在写出正确答案时,我也长舒了一口气,同时心中涌起一丝帮助人后的甜蜜。

不过,这才是开始,刚解决了一道数学题,后面的错误是接连不断地涌上来,我第一次觉得助人为乐似乎也不是那么容易。但帮人帮到底,送佛送到西嘛,我耐着性子帮助表妹解决了一道又一道对于她来说巨难的题,我的心情也由开始的不耐烦变成了乐意。一步步教她,直到她最后写出正确的答案。

看着表妹从最初的挤一个字跟挤牙膏的状态,慢慢变成了自己能够独立完成数学题,我笑着对她说“恭喜你!储香柳同学!你已经成功出师了!”说完,我俩相视一笑,我也真真正正的理解什么叫作“助人为乐很快乐”。

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篇15:赠人玫瑰,手有余香作文600字

全文共 620 字

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从小时候起,老师就教育我们应学会给予和奉献。只有索取的人生是不快乐的,我们应学会奉献。

家庭中需要奉献,奉献使家人和睦。

一个家庭中,不能只是一个人在默默奉献,另一个人只管索取。这回让家庭的气氛变得凝重,各成员关系岌岌可危。我们不能一味被动接受父母对自己的爱,而是要主动去给予他们帮助,用实际行动表示出你对他们的爱。有一次,我替妈妈洗了碗,她回到家后十分开心,看到她欣慰的笑容,我体会到了前所未有的满足。我为家庭也奉献出了自己的一份力量,这像一根绳子,将我们紧紧地联系在一起,使我们更加亲密。

班级中需要奉献,奉献使同学们团结。

一个班级中,每天一定会有几个人轮到值日。你受到了他人带来的干净、整洁的环境,在轮到值日那天,也应给他人带来因教室整洁而有的好心情。为班级而奉献自己,尽心尽力做好每一件小事。如果每一个同学都这么做,班级会变得更加美好,同学之间也会更加团结,奉献给予彼此力量,有什么困难是我们无法克服的呢?

社会中需要奉献,奉献使人们和谐。

在社会中,我们也需要学会奉献。雷锋同志是我们学习的榜样,“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”他曾帮助过许许多多的人,为许许多多的人奉献出自己的力量,他曾给弄丢车票的妇女回家的希望,他用双手成就他人的梦想。在他仅有的20多年的生命中,他都是快乐的,他用奉献充实了自己的人生。奉献创造和谐社会,也使自己的生活充满意义。

人生需要奉献。快乐可以传递快乐,“赠人玫瑰,手有余香”是奉献的体现,奉献比索取更快乐。

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篇16:高中暑假作文:赠人玫瑰,手有余香

全文共 729 字

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暑假,我和妈妈带着礼物,一起去看望妈妈班上的一位新生。

听妈妈说,他是个孤儿,读小学时,父母都病逝了。可怜的他寄养在大姨家。

我们来到他大姨家,看见一间阴暗潮湿、低矮狭窄的小屋,四壁有裂缝,屋里没有像样的家具,里面零乱的摆满了东西,几床旧棉絮堆放在椅子上,屋子显得特别拥挤。一股难闻的霉味扑鼻而来。这时一位年迈瘫痪的婆婆向妈妈哭诉着她家的不幸。一个又瘦又矮的男孩在一旁胆怯的低着头。妈妈一会安慰婆婆,一会关心地询问小男孩的学习生活情况。妈妈用手抚摸着小男孩的头说:“不用担心,以后有什么困年就给老师说,老师同学都会帮助你们的。你要好好学习,听大姨的话,将来好好报答大姨一家……”

看着他们一家好可怜,我心里很难过。没去他家前,我以为所有的孩子都和我一样幸福,没想到生活中还有这么贫穷可怜的孩子。那一刻,我决定一定要尽我所能,去帮助他们。我更要好好读书,将来用我更大的能力去帮助那些需要帮助的人。

回到家里,那个可怜的小男孩的身影总在我眼前晃动,挥之不去。晚上我梦见他一个人孤独无助的哭泣。

第二天醒来,我央求妈妈再带我去看看他。妈妈欣然同意。我赶紧清理好零花钱,和妈妈商量买什么礼物好。在妈妈的建议下,我们买了一套《钢铁是怎样炼成的》,还买了我最爱吃的巧克力、牛奶……

再次到他家,小哥哥不再那么胆怯。我主动和他说话,玩耍,慢慢的他和我熟悉起来。我知道,我没有太大的能力去帮助他,但我要做他心灵的朋友,让他的心不再孤独寂寞。从那以后,我经常邀请他到我家来,陪他一起看书,写作业,一起聊天,玩耍,我们成了最好的朋友。妈妈说,在我的帮助下,小哥哥变得乐观开朗,不再自卑胆怯了。

这个暑假,我收获很大,因为我明白:尽其所能的帮助别人是一件多么快乐的事啊!真是赠人玫瑰,手有余香!

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篇17:年年有余

全文共 304 字

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主料:鲤鱼900克

辅料:猪肉(肥瘦)150克,白萝卜150克

调料:大葱15克,姜10克,料酒15克,盐5克,胡椒粉3克,淀粉(玉米)5克

做法:

1. 猪肉洗净剁细,拌入调味料(酒1大匙、姜末1/2茶匙、盐1/2茶匙、胡椒粉少许、水淀粉1/2大匙)调匀;

2. 鲤鱼洗净擦干水分,加调料(酒1大匙、酱油1大匙)腌10分钟;

3. 将肉馅塞入鱼腹内,以3大匙油将鱼两面煎黄盛出;

4. 另用2大匙油爆香葱、姜后捞出,放入切块的白萝卜及调味料(酱油2大匙、酒1大匙、醋1大匙、3.糖1/2大匙,盐1/2茶匙,胡椒粉少许,水淀粉1/2大匙,清水3杯);

5. 烧开后放入鲤鱼,改小火熬1小时,待汤汁稍干时勾芡盛出,撒上葱花即可

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篇18:送人玫瑰手有余香

全文共 777 字

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生活中处处存在着美、存在着爱。我们每天都能看到初升的太阳,那是自然的美;我们每天都能拥有他人的关爱,这是人性的美。

生命宛如一条奔流不息的长河,他所流经之处,总会给予他人以甘露,正因为如此,生命的长河被回馈的浪花点缀得是那样的美丽、那样的动人。为国捐躯的英烈-赤诚爱国;石传祥默默奉献社会;雷锋助人为乐,都是爱心付出。

在生活中,有很多人用自己的一颗爱心温暖着身边的人。作为一名生活在爱与关怀中的幸福儿童,我们也应该在爱与关怀中学会去爱、去关怀。

有人说我们还太小,对于爱和关怀只有接受,还没有能力给予!作为其中的一员,我说,不!虽然我们小,但我们一样可以用自己的方式去爱与关怀我们身边的亲人、朋友以及所有需要帮助的人!在家里,为劳累一天的爸爸沏上一杯热茶,爸爸接过热茶送我幸福一笑;晚饭后帮妈妈洗洗碗筷,妈妈用亲亲好宝贝回报我的懂事;空闲时间,去看看爷爷奶奶,给爷爷捶捶背,帮奶奶洗洗脚,爷爷奶奶那一脸菊花般的笑脸给我无限快乐;在学校,在社区,借文具给需要的同学,扶起摔倒的小朋友,在他们感激的目光中我无数次收获幸福┅┅不错!这都是些小事,但从小事做起,试着把爱与关怀给予他人不也一样可以感受送人玫瑰有余香的快乐吗?是的,我为此,花费了一些自己的时间和精力,但那菊花般的笑脸,感激的目光告诉我:付出也是一种美。为此,我深感自豪和欣慰,能用自己特有的方式带给他人快乐,我心中无比幸福。

茫茫人海,过客匆匆,但人们却不曾忘记那些给予自己帮助的人,尽管这种帮助很渺小,但却让每一位受助之人如沐春风,或许这就是爱的魔力,人类最无私的美丽。她让我们这个世界远离浑浊,走向光明。

有爱才有阳光;有爱才有生命;有生命才有美丽。这个世界需要爱、需要美丽。为此,我倡议,请大家尽自己的所能,关心我们身边的人,用我们心中的爱来装点这个世界。

送人玫瑰、手有余香。留下爱,也留住美丽。

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篇19:赠人玫瑰,手有余香

全文共 465 字

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育萃学校 四年级 王欣雨

以前,我给一位陌生的老奶奶让过座,那件事让我很开心。

那一次,我和妈妈去医院看望奶奶,因为我的奶奶胃痛住进了医院,这天我要和妈妈去看奶奶。

我刚上公交车,发现很拥挤,我在后面角落里找到了两个座位,我和妈妈坐下了。到了下一站,我看见一位白发苍苍的老奶奶颤巍巍地上来了,我看着老奶奶像70多岁,老奶奶手里还拄着拐杖呢!

我看着老奶奶没有座位,我就说了一句:“老奶奶,您坐我这里吧!”这出乎意料的举动让妈妈很脸红。老奶奶笑着说:“谢谢你,小朋友,我站着就行了。”我拉着老奶奶的手,叫奶奶坐在位子上,老奶奶在我的百般劝说下坐了上去,老奶奶笑着对我说:“谢谢你了,小朋友。要不是你,我就要站着回家了,你可真是一个善良的好孩子。”“到了医院,我和妈妈就该下车了。”我对老奶奶说:“再见,老奶奶。”我们下车了,妈妈对我说:“你真是一个懂礼貌的好孩子,你真棒!妈妈为你骄傲!”

我懂得了“帮助别人,快乐自己”的道理。之后我又帮助了许多需要帮助的人,事后每个人都夸我很棒,我的心里美滋滋的,这就是人门常说的“赠人玫瑰,手有余香”吧!

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篇20:赠人玫瑰,手有余香

全文共 649 字

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四年级 邓明昊

乐于助人是一种美好的品德,我就经历过一次这样的事情。这件事发生在学校里。

今年秋天的一天,晴空万里,叶子像蝴蝶在飞舞,“唰唰”地掉落在地上,不一会儿就成了叶子的海洋。我们在学校正上着课,突然间,整个学校的铃声响了起来。“下课时间到了!叮当叮当……”我们只要听到这句话就急匆匆地往操场跑去。

来到了操场,大家就思考该玩什么。我们的队长王怡程突然站了出来说:“今天,不玩丢沙包了,玩‘抓人’游戏。”大家纷纷点头,都赞同玩这个游戏。我们用“石头剪刀布”来看谁抓,结果,杨一凡抓。他抓我们跑,我们玩得很尽兴。

刚玩一会,一位老爷爷开着一辆破旧的垃圾车过来,真是又臭又脏。等他下车后,只见他一只手扶着腰,一只手不停地捡地上的叶子,我觉得一位老人要把整个操场上的落叶都捡完,太辛苦了。小孩都做不到,我怎么能袖手旁观呢?作为我队的副队长,一定要告诉队长这件事情。我跑到队长旁告诉了队长,队长唤回了所有队员来帮老爷爷。我去扶老爷爷坐在车上,并且对他说:“老爷爷,您休息一会,我们来。”其他队员开始打扫。一转眼间,整个学校已经打扫一半了,中间有许多老师和同学路过都夸赞我们,我们的脸都通红通红的。老爷爷在一旁不停地称赞我们是好孩子,我们打扫得更快了。

有位老师问我们为什么要帮老爷爷,我说:“我是看见老爷爷捡垃圾太费力了,他手脚不灵便。”只见那位老师竖起了大拇指。我们打扫完了,地上不留一片落叶。老爷爷轻声说道:“谢谢你们,小朋友。”我做了一件好事,心里真快乐。

你们有过助人为乐的经历吗?那就请你来分享分享吧!

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