养成好习惯六年级作文最新20篇
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285我养成了一个好习惯
全文共 1335 字
+ 加入清单弹指间一个假期又过来了,40多天就这么过来了。
一个假期过来,我看了这么多本书:《格列佛游记》,《鲁宾逊漂流记》,《茶花女》,《新月集》,《牙齿天天晒太阳》,看过n遍的《哈利·波特》系列(一部分),《读者》和《意林》等此类杂志……
看起来不可思议——30天,每天30分钟,30乘30等于900分钟折合37.5小时——不可能啊。
其实我所说的每日30分钟是建立在每日一定阅读量的基础上的,从夹缝中挤出的30分钟。事实上,我坚持把平时看电视的30分钟变成看书的过程中,大约快3周时,我就能自动抵抗诱人的电视节目了。所以,我也可以说成21天养成一个习惯。
可这是为什么呢?我上网查到了这样的资料:
行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作,重复21天就会变成习惯性的动作;同样道理,任何一个想法,重复21天,或者重复验证21次,就会变成习惯性想法。所以,一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上,它一定已经变成了你的信念。习惯的形成大致分三个阶段:
第一阶段:1~7天左右。此阶段的特征是“刻意,不自然”。你需要十分刻意提醒自己改变,而你也会觉得有些不自然,不舒服。
第二阶段:7~21天左右。不要放弃第一阶段的努力,继续重复,跨入第二阶段。此阶段的特征是:“刻意,自然”。你已经觉得比较自然,比较舒服了,但是一不留意,你还会回复到从前,因此,你还需要刻意提醒自己改变。
第三阶段:21~90天左右。此阶段的特征是“不经意,自然”,其实这就是习惯。这一阶段被称为“习惯的稳定期”。一旦跨入此阶段,你已经完成了自我改造,这项习惯就已经成为你生命中的一个有机组成部分,它会自然而然地不停地为你“效劳”。
看完之后我恍然大悟——一个习惯的形成只需21天!
一个假期是40多天,2个习惯养成周期啊!要是我早点知道,早点利用,到现在我不一定能添加多少个好习惯呢!廖主任常说:“好习惯,好人生”,确实是这样,有了好的生活习惯才能有好的身体,更加饱满的热情来面对人生中的风风雨雨;有了好的生活习惯就会养成好的学习习惯,成就无悔的人生。
如果你只做一个暂时性的改变,然后就回到老习惯当中——你认为怎么样?这个看起来就不再那么困难了:坚持21天运动,然后就可以放弃了;保持书桌21天整洁有序,然后就不用管它了;坚持每天阅读一小时,21天后照旧看电视——这倒是简单了,可好习惯呢?终究未养成。
改掉自己的老毛病,养成好习惯很难,但只要坚持,就一定能战胜自己。
虽然中国有句古训叫 “江山易改,本性难移”。但这句话的含义有两层:一是人的本性是很难改变的;二是人的本性虽然很难改变,但并非改变不了,只是难了一点而已。假如我们的本性中有一些阻碍成功的因素,我们如果不改变,岂不是注定要失败?如果你对改变自己的劣根性没有信心,裹足不前,请扪心自问:我是要成功,还是要失败?不改变,就意味着失败;要成功,就别无选择,立即改变。改变习惯其实是简单的,成功其实也是简单的。成功,就是简单的事情反复地做。之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些简单而重复的事情。
为了未来的成功,从现在开始培养个人的好习惯,相信一定会受益匪浅。
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篇1:我养成了一个好习惯作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单生活中的一点一滴,总是令人难忘,而一个个伴随我们一生走向成功的,总是那一个个不起眼的好习惯。它可能只是一句话、一个动作让我们养成的,可它们是那样宝贵。助人为乐,默默奉献,从那一滴滴春雨里得来的。
春天来了,人们总会去称赞那些美丽的花,娇嫩的芽,可谁又会想到那为我们无私奉献的春雨呢?是春雨唤醒了春天,让青蛙睁开惺忪的双眼,重新振奋精神,唱起了歌;是春雨滋润了万物,让那些花儿、草儿探出了头,张开了笑脸;是春雨融开了快乐,为春天敲响了振奋的锣鼓……春雨的无私奉献让我从中受到了深刻的启发。
它落到了结冰湖面上,拍响了春姑娘的小锣,让稚弱的鱼儿探出了头,撅起了嘴,不满地责怪雨滴敲坏了它们心爱的明镜,它们不知道春雨的一片苦心。它落到了屋顶上,打响了春姑娘的腰鼓,不一会就使屋檐下的燕子愉悦地飞出巢,陶醉地聆听春天的脚步。它落到了花朵中,敲响了春姑娘的银铃,不,那声音啊比银铃还动听!花儿成了水晶酒盏,春雨成了美酒,任万物贪婪地吮吸。不久,春雨停了,雨后的世界一片生机——花儿盛开出自己最灿烂的微笑;小草探出好奇的小脑袋感受春天的气息……谁都不知道,这都是春雨的功劳。
我独自在小雨中走,受到了深刻的启发,从那以后,我常在人们需要帮助时给帮助,在人们受伤时给他们安慰,我终于明白:给予是快乐的,帮助别人,快乐自己。
这就是我在春雨中领悟到的一个好习惯。啊!我愿变成一颗春天的小雨滴。
篇2:养成良好的行为习惯
全文共 478 字
+ 加入清单好习惯。有人可能会问:这是什么东西。它是一种文明懂礼貌爱干净的东西。世界上有谁不从小养成好习惯?如果从小好习惯不养成,以后走在社会上就很难。所以,我们还是从小就养成好习惯吧。
有一次,我和好朋友出去玩,看见一位跪地乞讨的老人,她怀里抱着一个小孩子,地上铺了一张纸,上面写着:求求各位路过的好心人,帮帮忙吧,我女儿得了白血病,需要立刻诊治,因为家里穷,所以我,许多路过的人都被感动了,我的好朋友也不知不觉的将她的泪水滴在这块地上。也许没有人发现这位老人是一位盲人。同学们,这位老人是廷领人感动的,可是,这就是不养成好习惯的未来呀!
生活的美妙就在于它的丰富多彩,要是生活变得有群,就要不断的充实他。这是苏联的高尔基写的一句名言。你知道他是什么意思吗?蛇鞥获得丰富多彩就是我们好习惯的养成创造的,不断的充实他是以后还要继续努力做下去,让文明礼仪之花开满全渭南,开满全陕西,开满全中国,甚至开满全地球和宇宙。
同学们,让我们行动起来吧,让陕西垂“死”时变得活跃,让渭南开满礼仪之花、让宇宙中绽放无限的魅力花儿。从小事做起,从身边的一点一滴做起。同学们,赶快行动起来吧。
篇3:好习惯养成教育作文
全文共 1740 字
+ 加入清单中外教育家十分重视青少年行为习惯的养成教育。孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”著名教育家叶圣陶先生也曾经说过:“积千累万,不如养个好习惯。”可见习惯是如何重要,孩子一旦养成不良生活习惯,在学习中,在生活中,甚至在今后的人生道路上,都很难让他人接受,从而处理不好人际关系。儿童良好的学习习惯,会让其收益终身。习惯是一种顽强的力量,它可以主宰一生,它可以决定一个人的命运。
有这么一个好多人都读过的故事:有一个跨国公司要招聘人才,应聘者特别多,经过多轮测试,最后有六位进入面试。当他们被通知依次进入某房间时,却发现那里空无一人,可是这个时候负责招聘的主管来了,留下了里面个子不高,学历也不是最棒的那个。他们问为什么不面试就决定用他了,主管说:“只有他在进门时敲了门,在进门时把脚在踏步上踏了个干净,只有他在进门后轻轻带上门,这些良好的习惯可以决定他是一个什么样的人。”那些人很吃惊,他们没想到竟然输在这些细节上。
孩子是独立的个体,孩子的行为习惯也千差万别,为了让所有孩子也像那个年轻人一样,长大后也能因为良好的行为习惯而受人器重,所以,与孩子们在一起的日子,我们要始终不忘“习惯决定性格,性格决定命运”;始终不忘“从小养成好习惯,有利于孩子成才、成人,会使孩子终身收益。”
习惯涉及到孩子生活的方方面面,小到饮食起居,大到民族风俗。作为老师,作为家长,我们要从小事做起,逐步培养孩子养成良好的行为习惯。
一、以身示范,用良好的行为习惯潜移默化地影响孩子。
李镇西说过:“以心灵赢得心灵,用人格塑造人格”。要使孩子具备健康人格,老师、家长必须是高尚人格的“化身”。在日常生活学习中,我们要微笑着面对孩子,态度亲切自然,言语文明优美,动作轻拿轻放,充分体现出示范性和教育性。在与孩子交往时以礼相待,多用“谢谢、不用谢、没关系”等礼貌用语,让孩子始终感受到文明语言的熏陶、感染。长此以往,我们积极的生活态度,崇高的精神境界,坚韧的意志品格,会启迪着每一个孩子健康成长。
二、立足课堂,面向全体,有机进行学习习惯的培养。
我们的孩子,可塑性大,各种习惯容易养成,也易于改变。我们要抓住孩子成长的黄金时期,从小培养他们良好的学习习惯。
1、帮助孩子形成自主学习和自觉研讨的习惯。
当前一部分孩子衣食无忧,惰性思想严重,主要表现在“怕”字当头,课前怕预习,上课怕思考,课后怕作业,怕问老师和同学,甚至不能按时完成作业。我们要针对这些现象,尽量把学习生活化,培养孩子自主学习和自觉研讨的习惯。如语文的识字,要尽量引导孩子把学习向外延伸,告诉他们人的姓名、街道的标识、各类包装的文字等凡所能见到字的地方,都是要学习的生字,希望他们能去问一问,认一认。这样就能把识字课堂扩展到目之所及的地方,增添了孩子识字的乐趣,也增强了自主识字的自信心和成就感。
2、联系孩子实际,文道有机结合,培养良好的行为习惯。
叶圣陶先生说过:“习惯是从实践中培养出来的,知道一点做一点,知道几点做几点,积累起来,在各方面养成习惯,而且都是好习惯,就差不多了。”学习生活中必须联系实际指导孩子养成良好的行为习惯,如在知识的传授中渗透预习、复习、听课、尊老爱幼、热爱劳动等习惯。这样日复一日,使孩子在不知不觉中内化,进而形成良好的学习习惯。
三、以孩子为本,提高自我教育的能力。
魏书生说过:“教是为了不教。”素质教育的根本目的就是唤醒孩子心灵深处的“主人意识”。可见,教育的最高境界是提高自我教育、自我纠正行为偏差的能力。要提高自我教育能力,在日常管理中,我们应做到两个“结合”,一个“强化”。借助歌谣,自评和互评相结合。可把一日常规编成“三字经”,如“伸伸手,弯弯腰”督促小朋友弯腰捡垃圾,形成爱清洁、讲卫生的习惯。美国研究发现养成一个习惯大致需要21天,有的习惯甚至还需要30至40天,时间越长习惯越牢,因此,在培养规范化行为的过程中要及时进行强化。要善于察言观色,发现正反两类典型,抓两头,促中间,树榜样,同时重点帮助习惯差生,促其改正,这样长期坚持才能慢慢见效。
教师是良心职业,我们的肩上担负着为国家、为社会输送有用之才和有用之人的神圣职责。现代教育家叶圣陶先生说过:“教育就是培养习惯。”朋友们,让我们携起手来,帮助孩子走好人生的第一步。
篇4:我养成了一个好习惯
全文共 547 字
+ 加入清单古人说:“一个好习惯可以成就一个人,而一个坏习惯可以毁掉一个人。”这句话说的一点也没错,我曾经也有这样的经历。
以前,我一到家,把书包放在沙发上,打开电视机看电视。直到妈妈再三呼唤叫我吃饭,我才极不情愿地关掉了电视机。在饭桌上,我也是叫妈妈帮我盛饭,叫爸爸帮我夹菜……总之,在家里,爸爸说我懒,妈妈说我不勤劳。但是,有一件事,彻彻底底地改变了我这衣来伸手饭来张口的“小皇帝”。
突然有一天,妈妈神神秘秘的叫我到客厅去,说有事找我,我也不细想,就莽莽撞撞的跑到了客厅。妈妈对我说:“玮珉,你想不像要《我要做好孩子》这本书呢?”《我要做好孩子》?这可是我盼望已久的书了,我怎么会不要?我毫不犹豫的脱口而出:“想!”妈妈又说:“那我请你打工--洗碗,每天一元,好吗?”妈妈刚说完,我的心里就打起小算盘了:一天一元,一个星期七元,一个月三十元……那我不就赚死了嘛。再说,不就是洗碗,刷几下就ok了。我说:“好的!”吃完饭后,我把一堆脏碗放在水槽里,在凉水中泡呀、刷呀,费了九牛二虎之力才洗完。一天下来,我如愿以偿地拿到了宝贵的一元钱。
几天下来,我深深感受到父母做家务事的辛苦,就不再像爸爸妈妈要“工资”。每逢有家务事,我都会抢着做、抢着干。爸爸妈妈都高兴地说:“咱家的玮珉由‘小皇帝’变成了‘小能手’了!”
篇5:好习惯的养成作文500字
全文共 565 字
+ 加入清单春节到了,爸爸和妈妈去亲戚家里拜年了,我看见厨房的桌子上有很多吃完饭还没来得及洗的碗,于是我决定,从今天开始要养成一个好习惯!
我先在洗碗盆里接好水,然后倒入一点洗洁精,把它搅拌好,盆里出现了许许多多的小泡沫,在灯光的照射下五彩缤纷,美极了,我的心情也变得特好。于是,我就把碗放入盆里,然后拿出布来,把所有碗的里里外外全擦洗一遍。洗好了,再把盆里的水倒掉,换成干净的水反复冲洗,直到把碗洗干净为止。在洗碗过程中发出的吱嘎、吱嘎的声音,就像一首动听的乐曲,在这音乐声中,不知不觉的就把碗洗好了。
我又看见地上很脏,就拿拖把拖地,我先把拖把浸在水里洗一下再拿去甩干,再放在地板上使劲地拖,从里面拖到外面,很快,我就把地拖好了。
我四处张望着,看看还有什么地方需要整理的,我走进我的房间,我房间也非常乱:被子没有叠,桌子上到处都是书、笔、橡皮等等,垃圾桶也满了,风一吹,垃圾袋到处都是。我开始行动了,我先把垃圾倒到外面的垃圾桶,再把被子叠整齐,然后把桌子上的东西该放哪的放哪,半小时后我的房间也整理完了。看着被自己整理得焕然一新的房间,我高兴地笑了。
这时,爸爸妈妈回来了,他们看见碗也洗了、地也拖了、房间也收拾干净整齐,就表扬了我,还要我继续努力。
今天,是我养成了一个好习惯,那就是做家务,相信我一定能够坚持下去的。
[好习惯的养成作文500字
篇6:养成学会思考的习惯作文450字
全文共 470 字
+ 加入清单从小到大,只要是我不理解的问题就会跑去问父母或老师,可每当父母说我不爱思考时,我就会拿“不懂就要问,这种方法很好”这句话当挡箭牌,久而久之,我也发现这是一种不好的习惯。于是我下定决心,一定要学会思考。
那是一个寒冷的冬天,我早早地起了床,竟然在窗户上发现了一个秘密——窗户上结了一层薄薄的冰!还形成了各种形状的小冰花,小冰花交叉着、重叠着,组成了美丽的图案,有的像群山、有的像树林。我还以为自己眼花了呢!便揉揉眼睛,再用手在窗户上一划,竟然可以在上面写字呢?我脑子里充满了疑问:为什么窗户上会结冰呢?我决定去问问爸爸。
“爸爸,我发现了一个奇怪的现象。早上妈妈起床煮饭的时候,屋子里飘着许多水汽,当水汽飘到窗户玻璃上的时候,就结成了冰,形成了各种形状的小冰花。这是什么原因?”
爸爸笑了:“孩子,你学会思考啦!原因就是:因为冬天的温度比较底,室内相对与室外温度要高,所以室内和室外存在着差异。冬天,屋里比屋外暖和得多,屋里的水汽落到玻璃上,由于屋外冷,玻璃凉,水汽遇冷就凝结成冰花了。”
啊,我学会思考啦,我真高兴啊!我以后还要多动脑筋、多想问题!
篇7:养成良好的生活习惯
全文共 454 字
+ 加入清单每个人都会生病,有大病还有小病,种类有严重,还有不严重之分。而我通常是生小病。有时候生病会让人感觉有气无力和很害怕;有时候却觉得很幸福,因为不用去上学,所以我认为生病有好处也有坏处。
有一次,我因为生病而住院。我记得那好像是我五岁的时候,刚开始我看到医生就心跳加速,不过幸好医生人很好,知道我很害怕,叫我不用担心。后来,我只知道我躺在病床上,而且在打点滴。很多人来看我,给了我许多东西,鼓励我,过了一会儿,大家都走了,只剩下我的家人,护士小姐就熟练地抽出一根寒光闪闪的细针,我一看到就吓得浑身发抖,心里既难过又害怕,过一会,我就睡着了。过了六天之后,我就去上学了。
现在我觉得生病其实很不好,因为会让人咳嗽、头昏脑胀、发抖……很不舒服。而且有时人在生病时,会特别想吃冰,出去玩,但是鼻水和咳嗽都绵绵不断地一直出来,鼻子红得像小丑,喉咙像在跳芭蕾舞似的很痛,所以我们还是要控制自己的欲望。
病魔就像堆积如山的作业一样,身体要努力地对抗它,才会消灭它。我觉得我们平时就要多喝水、多洗手,保持身体健康,这样才不会生病喔!
篇8:养成好习惯小学作文
全文共 472 字
+ 加入清单“咚、咚、咚,”门外传来响亮而富有节奏的敲门声。“怎么搞的,不是有门铃吗?”我一边嘀咕着,一边放下手中的书本跑去开门。“啊,爸爸!怎么会是你?你怎么不按门铃?这玩意儿不是你前几天新装上去的吗?”爸爸摸了摸脑袋,笑着说:“哎,习惯了。”
家里有门铃就是好只要轻轻一按门铃,就会传出一阵美妙的音乐,听着音乐去开门,这多好啊!
“嘭、嘭、嘭,”几声急促的敲门声又从门外传进我的耳朵。我打开门,是表弟,只见他满头大汗,一副急匆匆的样子。一看就知道啊又去踢球了。我刚要开口说他几句,表弟却好像明白了我的意思,忙说:“sorry、sorry!”“表弟也不习惯”我自言自语的说。对了,写几个字提醒大家吧。
于是,我拿出一张白纸,工工整整的写上了“请按门铃”四个大字,把它贴在门上,正当我转身要回屋时。一阵风刮来,把门关上了。“爸爸快开门!”我大嚷着还使劲的敲了一下门,当我再次举手要敲门时,一抬头,“请按门铃”那几个字顿时映入我的眼帘,哦,原来自己也是……
怪不得人人都说养成一个习惯难,改掉一个习惯更难。以后,作任何事情可都得注意养成好习惯啊。
[养成好习惯小学作文
篇9:养成好习惯
全文共 572 字
+ 加入清单曾经在一本书上看到这样一个故事:许多人到一家大公司应聘,其中有个年轻人在过道上,随手将地上的一张废纸捡起来扔进了垃圾箱。这件事,恰巧被这次应聘的主考官看到了。应聘时,这个年轻人轻而易举被录用了,后来还成就了一番事业。这个故事启发我们,平时就要养成好的习惯,说不定哪一天你不经意的一个举动会让你一举成名。
任何一件微不足道的小事,都能反映出一个人的意识与性情。养成好习惯,就等于培养了一个人的意识与性情。
然而,一个人品行的好坏,与他的行为有直接的关系。
当一个人故意乱扔垃圾,故意损害公共设施的时候,你能说这个人品行端正吗?当一个人故意欺负小朋友,故意以强凌弱的时候,你能说这个人道德高尚吗?答案是不言而喻的。相反,当一个人做了一些有利于社会,有益于人民的事情,并把这种行为养成一种习惯时,则会被传颂赞扬,处处助人为乐的雷锋就是最好的明证。
一个善意的微笑是一朵花,一声热情的问候是一朵花,一句真诚的祝福是一朵花,一个善意的举动也是一朵花。让我们现在就付诸行动,为别人的快乐开一次花,因为唯有行动才能开出这些美丽的花朵。
一个好的行为,一个好的习惯,都会开出灿烂无比的人生之花!我们应该拥有好行为,养成好习惯,才能做一个有道德的中学生,一个有修养的青少年。记住:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
养成好习惯,培养好行为,我们就能干出大事业,闯出好未来。
篇10:养成好习惯
全文共 446 字
+ 加入清单首先我养成了勤刷牙的好习惯。我坚持每天刷两次,保持口腔卫生,爸爸说:病从口入,如果坚持刷牙,会减少很多疾病的发生,这个习惯的保持让我的身体变得十分强壮。
我的第二个好习惯就是自己的事情自己做。我把用完的玩具放回了原位;我可以自己整理书包、书桌、书柜和房间;早晚自己穿衣、洗漱、铺床和叠被;桌面铺位干净整齐;直接的好处是减轻了父母的负担,培养了自己的独立性、自主性。养成了良好的劳动习惯,不依赖父母,将来独立生活就没有问题了。间接的好处,是锻炼了自己的手,使自己的手变得越来越灵巧。
我的第三个好习惯就是提前预习,在老师没有布置预习作业的情况下,自己主动预习,及时复习,在考试前复习生字、课文和重点;主动识字,在老师没有讲的情况下,主动阅读,在课下多看书,善于提问,不会的要主动问家长,规范书写,书写时做到三个一和下笔不停留。
好的习惯还有很多,以上只不过是举几个例子,总之,“勿以善小而不为”。习惯养成之后,充满良好习惯的生活才是“自然”的生活。
篇11:好习惯小学六年级作文
全文共 328 字
+ 加入清单我们班有一名成绩非常优良的同学,她就是何蕴杰 ,她学习习惯非常 好,下课总是在坐位上认认真真地写作业 、看书。
上个星期二我们进行了第二次数学小测,这次的测验题目很容易,全班同学异口同声地说:“太容易了!” 做完了我们纷纷跑上讲台交给老师,何蕴杰同学还在认认真真的检查测验卷,我飞快的跑到她前面 ,她大声喊道:“ 走开,别影响我!”我只好走开。
下午,老师公布成绩的时候,我的心砰砰地跳着 ,因为我怕我不是一百分,结果老师读到我的分数是九十八分的时候,我很伤心,而何蕴杰是一百分,因为她平时的学习习惯非常好,下课还能认真的看书,知识非常丰富 ,所以能考一百分。
事后我认真的总结出一个道理:“不管你做什么事都要养成一个良好的习惯,而且做什么事都不能马马虎虎。”
篇12:延伸阅读:高中语文必须养成的良好学习习惯
全文共 1658 字
+ 加入清单1、勤读课外书籍
语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读'几册教材是远远不够的,必须要大量地阅读课外书籍,从书中获取丰富的精神养料。勤奋读书,必须做到珍惜时间,抓紧分分秒秒。欧阳修善于利用“三上”的时间读书,即“马上、枕上、厕上”,郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。古人勤奋读书的精神值得大家学习。
2、勤做读书笔记
读书必须学会圈点勾画,学会做读书笔记,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法:1、摘抄、摘录,2、做卡片,3、提要钩玄,4、写读后感。
3、勤查词典资料
读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。ˉ车具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用宇字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅,而且也可以作一般书籍一页一页地读下去,同样是大有收益的。
4、勤于朗读背诵
朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径。朗读要做到吐字清晰,音准气足,节奏停顿合理,要有抑扬顿挫的韵律美,准确地体现出作者的情感。朗读人物的对话,要力求模拟出人物的心情、口吻,使人物形象活生生地站立在听者面前。朗读诗歌要铿锵悦耳,语势错落有致,节奏抑扬回环,具有音乐美。通过琅琅地朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律,也都能体会出来了。背诵要下苦功夫。可以分层背诵;可以化整为零地背诵;可以先抓要点背诵,然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用,这样就可以做到终生不忘。
5、勤于独立思考
思考是掌握知识的中心环节。养成独立思考的习惯,首先要善于提出问题。思考是从问题开始的。因此,引起思考的最好办法就是多问几个为什么。其次要善于分析综合。分析就是深入到文章的内部分解剖析,将各部分的个别特征区分开来;并加以比较和鉴别,从而对学习的内容有深透的了解和认识。对所读的书要分解成若干部分,然后逐一剖析。综合则是在分析的基础上把各部分联系起来加以认识从而把握整体。第三,培养独立思考习惯要克服不良的思维定势,防止思想的僵化。所谓思维定势就是一种固定的思维模式。好的思维定势可以使学习和解决问题变得容易、迅速;不良的思维定势则会束缚人的思想,难以有所发现和创造。要善于从固有的思路中跳出来,变换角度去思考,往往会有新的思想。
6、勤于求教探讨
要学好语文,就必须养成求教于人的习惯,敏而好学,不耻下问,凡是不懂的,有疑惑的、把握不准的,都应当勇于向别人请教,问老师?问同学,问家长,问一切可能了解情况的人。学习需要谦虚,还需要有追根究底的精神,不能浅尝辄止,因此在学习过程中,还要善于探讨、研究,甚至是激烈的争辩。
7、勤于写日记
日记就是把自己一天的所言所行、所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来。日记对积累写作材料、储存知识的作用也是显而易见的。日记不但形式十分灵活,可长可短,可叙可议,可描写,可抒情,可说明,而且内容也非常广泛,可以海阔天空,无所不谈。日记是写给自己看的,自己想什么就写什么,不必进行过多的加工。最初可能写得很简单,语言也不一定通畅,坚持写下去就会逐渐提高。写日记主要是为了练笔,练习对客观事物的表现力和对自己思想感情的表达能力。因此,只要有利于练笔都可以写。写日记要注意把观察能力的训练和感受能力、思考能力的训练结合起来。日记往往记的是身边的琐事,但要注意从这些琐事中表达出自己的思想感受,反映出自己的观点、看法。许多好的日记就是把一些不引人注意的小事、琐事写得具体、生动,并能从中揭示出∵定的道理而被人称颂的。写日记一定要坚持写真事,说真话,抒真情,真正做到“我手写我心”。
良好学习习惯的养成要有坚强的毅力,要持久地有意识地培养。只要有决心,良好的习惯就一定能养成。这对人的一生将是一笔巨大的财富,终身享用不尽。
篇13:我养成了一个好习惯
全文共 474 字
+ 加入清单书,像一道美味的佳肴,等待我们细细品尝;书,又像一个时空隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像一位知识渊博、慈祥的老人,他把深奥的知识传授给我们。
以前,我非常不愿意读书,几年前,妈妈给我讲了一个故事:从前有一个人,他非常喜欢读书。有一次他看一本书,看入了迷,都不知道图书馆已经关门了,后来他看到十一点才恋恋不舍地放下书。妈妈所讲的故事再加上刘向的名言”书犹药也善读之可以医愚“。我心想:书有那么神吗?于是我怀着浓厚的好奇心翻开了书的第一页。我先看的是鲜为人知的《格林童话》、《安徒生童话》果真激发了我对读书的喜爱。接着我又读了《淘气包马小跳》、《笑猫日记》等书。后来我又读了《假如给我三天光明》、《坐着轮椅上北大》《鲁迅》……这时我明白了许多名人成长的经历。渐渐地我体会到了高尔基所说的”书是人类进步的阶梯“这个道理了。
有一天晚上,我忽然迷上了一本《哈利·波特与混血王子》。爷爷来催我,已经催了十几次了。最后,我被催得不耐烦了,回了他一句:”如果您不下棋那您会怎样?“妈妈笑了笑,然后走开了。
书,是知识的海洋;书,是知识的宝库;书,是知识的源泉。
篇14:养成了一个好习惯作文
全文共 434 字
+ 加入清单“琳琳,过来”。妈妈说。
哦,我的天哪,这一天妈妈已经叫我七八回了,天晓得我又犯了什么错误。只见妈妈双手叉腰,头上仿佛冒了三丈火,站在小屋门口。
我瞧了瞧里面,书整理好了,橱子门也关好了,床也铺好了,该做的我都做了。
妈妈指了指台灯,我看了一下台灯不也在那里好好“休息”吗?怎么会惹了妈妈?
妈妈越看越生气,说:“让我来给你总结一下,你今天来了小屋四回,可你每一次走都不关灯,而且,不关灯也就算了,还把台灯开到最大,你知道如果一整天都开着台灯,咱们家的电费比股票上升的还快,下次你再不关灯,你的零花钱就“拜拜了”。
晚上睡觉时,我告诉自己明天一定关灯之后就睡觉了,可我怎么也睡不着,心中想着:习惯毕竟是习惯,杀伤力大大的,自我提醒只不过是过眼烟云,为了不让我的零花钱对我说“拜拜”,所以,我制定了一次方案,在台灯旁写出“关台灯”三个大字。
结果,当然很欢喜。
以后的每一天,我都会记住关台灯,这也逐渐让我形成了习惯。当然,妈妈的夸奖也不少。
“关台灯”计划成功。
[养成了一个好习惯作文
篇15:我养成一个好习惯
全文共 683 字
+ 加入清单习惯,这个词看起来平平凡凡,却蕴含着丰富的道理。
自从升入高年级后,我逐渐养成了一个好习惯,那就是坚持读课外书。现在,读书已成为我生活中不可缺少的一部分。“一日无书,百事荒芜”,这句话就证明了。小的时候,我很贪玩,认为读书是一件及其稀松平常的事,直到现在,我才懂的读书的真谛。
以前,我并不喜欢读书,当然,我的写作水平也不是很好。那一次,妈妈拉着我去书城买了一本作文书。唉!
好无聊啊,又是作文书。我没办法,只好无可奈何地拿着作文书翻了起来。不过一会儿,我完全被书中的故事迷住了:书中的好词好句让我眼花缭乱,书中的情节有的让我感动,有的又让我觉得可笑,每一篇作文的后面还有精彩点评和指导。就这样,我发现了书中的奥妙,渐渐爱上了读书。那一次,我给自己制定了一个目标:每天坚持按量读课外书。 来自:作文大全 自从定了这个目标,我每天坚持读课外书,坚持积累好词好句。我缠着妈妈再给我买些课外书,妈妈爽快地答应了。不仅如此,我的写作水平有了大大的提高:以前写作文时,还要想半天,再打草稿才好不容易写一篇作文。而现在,每次写作文时,精美词句一个个往外蹦,忙得我不亦乐乎。记得有一次,那大概是四年级的时候,学校组织了一次作文比赛。我既激动又紧张。几天后,成绩出来了,我是榜上有名!
而且还是一等奖!
这连我自己都没有想到。当老师表扬我时,我的心里特别开心、激动,这就是读书带给我的收获呀!
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我尝到了读书的甜头,他让我感受到了人生百味,他让我傲游了美妙的大千世界,使我的作文几天比一天有进步,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”啊!
这就是我养成的一个好习惯。
篇16:整洁来自习惯的养成童话作文
全文共 996 字
+ 加入清单下课音乐声响起,山羊老师说:请大家把椅子塞进课桌下面。可是山羊老师连说了几遍学生们都无动于衷,只有极个别孩子照他的话做了。这到底是怎么回事,山羊老师看着满教室乱七八糟的凳子感到一阵难过。
为什么会这样?记得几年前自己就带着学生们在这里上实验课的,那时自己总是组织学生搞卫生工作:把桌子擦得干干净净的,凳子也都塞进课桌下,碰到哪位学生不这样做的会对他进行处罚:让他监督别人。等全部把自己的桌椅收拾好才排好队离开,以至于每次走进这个专用教室总是干净整洁,看着都觉得舒服。
可如今只要开门进来看到的都是只能用一个字乱来形容。排与排之间的凳子就像蛇在地上游,连想要走过一排都没法伸脚,而地面布满纸屑,水池里也扔满了杂物,书本乱放,凳子和桌板有破损。看着这一切,山羊老师总有种说不出的痛。
嘿嘿,我逮着你了!你看我飞得多好!你看我的。看我的!一阵风吹过,山羊老师听到嘻嘻哈哈的谈论声。这是谁在说话呢?他低头一看,只见纸团在地上骨碌骨碌的滚动,而纸片更是这里飘到那里,一个个都自由自在的。
嘿,伙计们,你们能不要这样自由行不?山羊老师向纸屑们打招呼。这可不行,我们自由惯了的。一个纸团说道,除非能有人好好管管孩子们,否则就别怪我们自由。说着还发出嘿嘿的冷笑。
想要管理吧,自己只是偶尔的来,就是现在完全弄干净了,等其他孩子们来使用后不注意收拾,还是照样乱。但看着这样乱实在感觉有点惨不忍睹啊!心想还是得收拾,不努力不会有结果,努力了虽然不一定会有结果,但至少不会遗憾。
在又一次上课时,山羊老师决定就是不上课也要把教室卫生搞好,于是带着孩子们一起动手清理。到下课走时再三要求孩子们看看自己的东西有没有摆放整齐,两旁的孩子相互检查监督,刚开始孩子们不习惯,总有那么些人没有把自己的那一方小天地收拾好就想走人。山羊老师总是等一切整理好才准许一起离开。
当孩子们又一次进入这个教室,打开门看到整洁的桌面,摆放整齐的凳子、物品,看着这样的整洁教室,真是感到舒畅。等大家离开时,照例还有孩子铃声一响拔腿就想走,这已经是成为一种习惯了,要想改变倒还蛮难的。但山羊老师没有泄气,相信事情会变的,习惯是慢慢培养的。
在一次次的提醒后,在看到自己走进的这个教室是干净整洁的后,孩子们一个个开始觉得自己也不能再拉大家的后腿,每次离开时也都开始习惯收拾了。一个看一个的样,渐渐地教室里的一切又恢复了原来的干净整洁。
篇17:我养成一个好习惯
全文共 940 字
+ 加入清单我在心中种下一粒小小宝石,祈祷收获许多许多梦想。
——题记
午后慵懒的阳光调皮地穿越过窗户,温柔地洒向屋内,光滑的地板上似乎被铺上一层碎黄金。
爸爸坐在桌前,兴致勃勃地看着自己钟爱的《水浒传》,一脸的享受模样,完全无视了我这个在他面前无聊地踱来踱去的女儿。
我之前也曾翻过老爸的专属书橱,但只要一翻开那些书,繁杂难懂的文言文便把我那小小的头撑大了,弄得我只能摇头晃脑地说:“那些文字,我读不懂的(dì);这些句子,怪怪的(dì);这些书,我看不懂的(dì)。”
因此,我对老爸的书彻底失去了兴趣,可又无聊透顶。在这“天时地利人和”的情况下,内心躁动的邪恶因子终于由之前的蠢蠢欲动,演变成了“爆发”事件。
如猴一般活力四射的我在老爸身边做了无数“好”事后,老爸终于受不了我的连续“轰炸”,应验了那句名言“忍无可忍,则无须再忍”,猛地一下子站起来:“Stop!”然而,看了我那双无辜纯洁的眼睛后,又像个霜打的茄子似的,无奈地说道:“算了!我带你去图书馆吧。”
就这么戏剧性的,我来到了图书馆。真是不去不知道,一去吓一跳,我惊叹着:“这么多书啊!”我徜徉在极富诗情画意的书架之间的通道上,看着那一本本似曾相识的书,心中不由得升腾起些许好奇与喜悦。
小小的我,小心翼翼地拿着自己精心挑选的书,见没有空位了,便坐在地上,津津有味地看起来。
我满足而好奇地细细看过书中的每一个字,不肯漏掉任何一个优美的语句,任何一个精彩的情节。
充满着诗情画意的文字,使我着迷了,使我陶醉了,它似乎有一种奇特的魔力,磁铁一般地吸引着我。
夕阳西下,余晖给遥远的天际染上了绚丽的梦幻色彩,夕阳在玻璃窗上静静舞着。我合上那最后一页,慢慢抬起头,不由觉得脖子好酸,发现原来不知不觉太阳已快带着侍从回到自己的王宫去了;夜的主人——月,这时和他的随从已准备就绪,从宫殿出发了。而爸爸正看着我,我俩会心一笑。从那以后,文学,便以它独特的艺术魅力和无声语言,让我在想象的空间用那双隐形的翅膀自由飞翔,在生活中寻求“爱”的真谛。
毫无疑问,每周去图书馆成了我雷打不动的习惯,我光荣地从“懒虫”升级为“书虫”了。
年华如泡沫,稍纵即逝;似沙漏,悄无声息;像流水,一去不复返。宝石种子已悄悄发芽,被知识的甘霖滋润着。不久后,它定会如夏花般绚烂,水晶般晶莹
篇18:我养成了助人为乐的好习惯
全文共 492 字
+ 加入清单一天,我洗完澡,来到镜子前梳头,镜子中也有一个女孩,她的脸上嵌着一双大大的眼睛,很有神,留着乌黑的长发,小麦色的皮肤显得很壮实。
我冲她笑,她也冲我笑,我撅撅嘴,她也撅撅嘴,真有意思。
别看她貌不惊人,可是,却天生一股爱帮人的劲,虽然,有的时候会帮倒忙,但是,她也不伤心,说:“学习雷锋嘛!”
记得有一次,她一个人挤公交去补课的时候,半路车上了一位年迈的老奶奶,老奶奶上车后,环顾了四周,确定没有空余的位置了,就找了一个顺手的地方站着,于是,她走上去,搀扶着老奶奶到她的位置上去坐,众人都为我投来赞叹的目光,虽然,她没有了位置可坐,但是,她的心里依然甜滋滋的,看,也许这是是一件极为普通的事,但是,又有多少人能做到呢?
还有一次,楼下王奶奶的腰闪了,疼得倒在了地上,她立马走上去,扶着王奶奶,一步一步走回家,回到王奶奶的家以后,她也没有走,她给王奶奶敷冰块,帮王奶奶上药,帮王奶奶按摩,最后,临走时还帮王奶奶贴了两块狗皮膏药。
还有一次,楼下小弟弟摔倒,是她拉着小弟弟到水管边冲洗,上她家涂了红药水。
想着,想着,忽然听见妈妈叫我,我离开镜子,她也消失了,哈哈,你们知道了吧,她就是我,我就是她!
篇19:习惯养成作文
全文共 475 字
+ 加入清单“噼里啪啦!”
清晨,习惯镇平常的寂静被这一段震耳欲聋的鞭炮声一举打破。
“怎么回事啊?”“就是就是!怎么这么吵?”人们议论纷纷地说。
“欢迎大家来到本公司新开张的‘好习惯医院’!来到这,你所有的坏习惯将成为好习惯!快来体验一下吧!”“好习惯医院”的总经理对大家说道。
听了这话,人们欢呼着,纷纷奔向“好习惯医院”。
第一位来看病的是一位外表看着清纯可爱的小女孩。
“你怎么了?”医生静怡说道。
“我叫小津,我来看病的目的是:让我不再偷东西。”女孩说。
“放心,只要你能换一个角度想想自己做的事情对不对,相信你会改正坏习惯的!”医生笑着对小津说。
听了医生的话,小津满意地走了。
第二位来看病的是一位外表凶狠狠的男人。
“你怎么了?”医生问道。
“我叫大牛,大家都说我很凶,都很怕我,我想改掉这个坏习惯!”男人恶狠狠地说。
“没关系,只要你在说话的时候考虑一下别人的感受,就可以了。”医生说。
男人听了之后,也满意地走了。
这时,医生走出治疗室,对全部人说:“只要你们在坏习惯显露时,换个角度想想,相信你们的坏习惯马上就会烟消云散的!”
医院立刻传来了一阵永久的掌声。
[习惯养成作文
篇20:养成好习惯作文
全文共 627 字
+ 加入清单我们都知道,生活离不开反思。反思是自我完善的方式。糖通过反思,我们可以更好的理解和思考自己的生活。将我们的现在、以后、将来、连在一起。让自己将来可以变得更好。今天我就和大家说一说有关反思的话题。养成反思的好习惯。
那么,先让我来给大家来讲一讲反思的主要顺序,第一步是回忆当时的经过。第二步是思考自己的做法有没有伤害到别人。第三步是下一次不再做同样的错事并且不说让别人伤心的话。而最后一步第四步是如果能重来一次,或以后遇到了类似的情况,自己要怎样才能做的更好。
让后,我再来举一个例子。上美术课时,我发现自己又忘记带美术工具了。哎,这已经是第三次了。就照这个来说吧,其实上美术课带美术工具是一件非常平常的小事,但有些同学总是不把这点儿小事放在眼里,所以才会丢三落四。而句子中的我,已经三次没带美术工具了,这及其需要反思。那么,我们要如何才能记住呢。我们可以在课程表上标记一下,在上美术课的前一天晚上把东西准备出来,这样早上就不用在收拾了。还有一个办法,就是吧美术工具直接放在学校里,这样就不用来回的提了。你们看,这就是反思的好处。总而言之,掌握我们反思的时机,就可以达到事半功倍的效果。
再给大家讲讲曾子自省的故事。孔子的学生曾子是一个非常重视反思的人,他每天晚上总是回顾自己一天的所作所为。想想自己给人做事是否尽心尽力了,与朋友交往是否言而有信了,老师讲的东西自己都学会了吗。他每天都以这些问题为镜子,对照自己的行方,这就是自省。
我们要学习曾子,每天进行反思。