失败不可怕作文初中【最新20篇】

“成功”“失败”乃反义，若数学中，+2和-2兼相反关系，以此类比，+2就是成功，-2便是失败。-2×-2=4。负负得正！由此得出：失败×失败=成功！只有经历了失败的苦涩，才会明白成功的甘甜！所以，人不能怕失败，只要能一次又一次在失败中站起来，那总有一天便会成功！

我不敢说，你会永远成功的站下去，因为成功还需要坚持，需要谦虚！我们不能在成功之后洋洋得意，因为别忘了，在我们的背后，还有许多人正在向成功迈进，只要一不留神，我们便有被踩下去的危险！敢问世人，有谁没有经历过失败？就算是‘大发明家’‘大名人’，在他们成功的背后，也一定有着刻苦铭心的失败！

美国科学家爱迪生，他虽发明了一千多种东西，但却也是失败过上万次。有一次，他为了发明一件东西，做了八千多次失败的饿实验，但他并没有放弃，而是说：“我为什么要沮丧呢？这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。”他就是用这种不放弃的态度，迎接了一次又一次的成功，也正是因为这种耐心，使电灯照亮我们的世界。

英国女作家夏洛蒂.勃朗特，也是在一次又一次的失败中改进，最终获得成功。

还有，中国羽毛球运动员——张宁。于1994年尤伯杯决赛，迎来职业中的第一次战役。[对手是印尼的张海丽]张宁以一比二输给了对手。他的失利使中国失去了保持五连冠的尤伯杯。此次失败，张宁默默地承受着外人所无法想象的悲痛。但他并没放弃，而是化悲痛为力量。9年的苦苦奋斗，终于让他在2004年雅典奥运会中，取得了羽毛球单打冠军。这时的他，已经29岁了。

古人云：“失败是成功之母。”我们只有在不断的失败中提取经验，吸取教训，才有可能欢跃胜利。失败使我们知道问题所在！

在我们的成长旅程中，失败是必不可少的一部分。没有失败，便没有成功；只有失败，才有成功！所以，就让我们去面对失败，进取成功吧！

我坚信，失败乃成功之母！你觉得呢？

[初中作文失败乃成功之母

成长需要失败，用微笑面对失败。

当生活中遇上失败。失败时，给自己一个微笑吧!因为它可以给你面对困难。失败的勇气。

有失败了：前一周，有一场年级大考极为重要!要在年级上名的，一向骄傲的我当然不想在怎么重要的考试中丢脸。可是天不从人愿，唉，在考场上，我被几道趣题所困，我决心解出题目。草草稿纸上刷刷的写字声，在一番奋斗之下我终于有了一些成就(解出题目了)但时间已经不多了，还有15分钟，怎么做得完呀?

我只好带着遗憾步出考场。几天后，成绩公布了，这次效率怎么这么高呀!唉，怨天怨地也没用，66分，意料之内呀!妈妈的唠叨是躲不了的啦，回到家，却没有意料之内的怒骂。责怪，她一脸慈祥的说：“孩子，不要被一时的失败击垮，给自己一个鼓励的微笑，还有下次呢，就算灰心又怎样呢?”闷闷的应了声“恩”，我慢慢的走回房间，看见梳妆镜中的自己拉下脸，一副“生人勿近，后果自负”的表情。不，不能做这样的自己!想起妈妈的话，我挤出一抹鼓励的微笑，握紧双拳，下次要更努力呀!

失败带来的动力：很快，期末考试到了，我努力的复习又调整了做题方式，在期末考试中取得了优异的成绩，老师同学都替我高兴，向我道贺，看着一张张真诚的笑脸，我想起了妈妈的话。但不同的是：这次给自己的应该是战胜失败后欣慰开心的微笑。

要更加努力呀!回到家，我我把成绩告诉了妈妈，妈妈也替我开心：“孩子，记住妈妈的话，成长需要失败，用微笑面对生活中的失败，才能活得快乐!”“恩!”遵照妈妈的人生宣言“笑对失败”，我活在一片阳光蓝天下，不管有多大的困难与失败，我都会用微笑面对它。

因为我认为：微笑像晴天，能赶走生活中的.下雨天!

失败是人生到达成功所必须经历历程。不经过跌跤，肯定学不会走路。什么也不干固然遇不到失败，但是也绝对与成功无缘。成功往往是从失败开始，并伴随着失败而获得的。

有人曾为林肯做过统计，说他一生只成功过3次，但失败过35次，不过第3次成功使他当上了美国总统。事实也的确如此。而最终使他得到命运的第三次垂青，或者说争取到第三次成功的，完全是他的坚强。在他竞选参议员落选的时候，他就说过：“此路艰辛而泥泞，我一只脚滑了一下，另一只脚因而站不稳。但我缓口气，告诉自己，这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。”

我相信，只有面对任何困难都永远坚强的林肯才能说出这样的豪言，第二个人是万万不能的。而只有面对任何困难都坚强如林肯的人，才能像林肯那样，在跌倒无数次后，登上金字塔的塔尖。

失败是什么？它是软弱者的千沟万壑、崇山峻岭，但对于坚强的人来说，它不过是大路上的一个土坑儿，青山中的一条小溪，跨过去就是大道通天，山明水秀。

无须匆忙，该来的总会来，人生，不要学着抱怨，记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受成事实的。太阳总是新的，每天都是美好的日子。用自己的心去触摸人生，用自己的双眼去解读人生，用自己的经历去体会人生真正的含义。

不过昨天多么糟糕，也不要让它影响到你的现在和将来。沉淀自己，多思考，多学习，人生需要一种淡然，生命更需要减负，当我们抛弃了许多杂念，用理智战胜心态的时候，会发现自己特别的强大，而此时还有什么不可以战胜的呢?

[失败与成功初中作文

成功的秘诀在于持之以恒，锲而不舍，失败的教训在于疲疲沓沓，抓而不紧。在人生的道路上，谁都会成功，谁总会失败。但是，有些人失败后就会灰心了，不努力，必将走向坠落：有些人失败后不失信心，经过不懈努力，取得了成功。 The secret of success is to persevere, perseverance, and the lesson of failure lies in fatigue, not tight.On the road of life, anyone will succeed and who will always fail.However, some people will be discouraged after failure, and they will fall into the fall: some people will not lose confidence after failing, and after unremitting efforts, they will succeed.

记得在小学六年级时期，我和伙伴们代表学校出去参加翠屏区男子篮球比赛。一想到要打比赛，大家就都食不下咽、寝不安席。在比赛前两个星期，老师让我们进行了”魔鬼训练“，一大早我们便来到操场，在老师的命令下做了许多体能训练，我们一会跑操场、一会做俯卧撑、一会坐下蹲等等，我们累的气喘吁吁，上气不接下气的。可是老师却没有对我们有一点放松，毅然这样”折磨“我们。就这样，上午的时间悄然无息的过去了，我们回到宿舍，大家纷纷讨论起比赛的事情，有的信心十足、有的垂头丧气。但是由于太过劳累，没聊多久就全部睡着了……

经过两个星期的训练，期待已久的比赛终于来临了。大家的意志仿佛在这一刻都燃烧了起来。我们乘坐着校车来到了比赛场地，老师告诉我们，我们是第一场比赛，一定不要让他失望。过了一会，比赛开始了，双方依次上场，相互握手行礼。站好位后，裁判员一吹哨，比赛就正式开始了，我们一马当先，开场就拿下10比0的好成绩，比赛结束后，我们以30比2的好成绩完胜对手。

我们骄傲的围着老师转来转去，嘴里唱着胜利的歌谣!第二场比赛开始了，我们都认为胜利在望，结果却出乎我们的意料，对手们太强了，比赛结束之后我们看了看记分牌，”啊不，这么会这样啊!“，所有人都伤心极了!老师一见，走过来安慰我们说：”强中自有强中手，失败了不要灰心，赢了也不许骄傲，争取下次赢回来!“

成功和失败不是由时间决定的，而是由细节决定的，俗话说：“一着不慎，满盘皆输。”做对事情有利的事，成功就多一份保证;做对事情不利的事，成功就多一分危机。成功与失败都是从基础发展而来的，没有“功”的基础——付出的辛劳，哪会有所成就;没有“失”的基础——失去信心，哪会败给别人。

导语：失败并不是一件可怕的事情，可怕的是不接受失败。我们每个人在成长中都会有失败，我们要在失败中成长。下面是小编为你准备的在失败中成长初中作文，希望对你有帮助！

“哈哈哈哈······”哪里传来一阵笑声呢？不用问，就是我们班啦。咱班的班主任林老师特有趣，给我们弄了一个班级故事比赛！哈哈，讲故事是我的奖项，冠军的头衔，你就准备着飞来我头上吧！

忽忽，经过几天的激烈比赛，讲台上站着5位同学，分别是我、龙柯宇、黄莉淇、莫文静和刘惠欣。老师和5个同学当裁判。这是最后的决赛了，是最关键的一局，所有成败就看这一局了，所以我们都在很用心的准备。

“尊敬的老师，亲爱的同学，班级故事比赛决赛开始了！有请我们的五位选手上台！”在掌声中，我们五人走上了讲台，通过抽签决定先后顺序。刘惠欣第一，黄莉淇第二，莫文静第三，我第四，龙柯宇第五。

刘惠欣的故事开始了，她是舞蹈+唱歌高手，所以她的故事中时不时夹杂着一句歌和一个舞蹈动作，简单讲她表演的是舞蹈、唱歌和讲故事，难度很大，但她合得天衣无缝，无形中又将她的分数提高了一些。最后，将老师和5个同学的分数合起来，除以6，分数是95。9分。

刚上场就取得了一个好成绩，因此接下来要上场的莫文静压力很大，使得原来自信的她变得有些气馁，讲故事时有些卡，准备好的动作也忘了做，最后得分是89。7分。

初赛冠军黄莉淇上场了，和莫文静相反，她很自信，讲故事时样样都很到位，找不到一点缺点。最后得分：98。9分。

到我了，我自信的走上台，用悦耳的声音讲起了小美人鱼。听着听着，同学们和老师完全陶醉了，他们似乎看见痴情的小美人鱼将尖刀扔进大海，变成了泡沫。故事结束了，掌声滚滚而来，许多赞许的目光看过来，其中也夹杂着一些嫉妒的眼神。最后我的得分是：99。8分。

龙柯宇上场了，她一上场就做了一个鬼脸，惹得全班哈哈大笑。她一个人饰演8个角色，有一个动作时两个小孩同时向对方做鬼脸，她就半个脸做一个动作，那样子别提多滑稽了！全班哄堂大笑，老师笑出了眼泪，趴在桌上捂着肚子。“砰！”“砰！”“砰！”三声巨响后，号称三大冰山的三个帅哥四脚朝天的捂着肚子在地上大笑，可怜的椅子不知被踹到哪去了，几秒种后，全班爆发出一阵更狂的笑声，一副不笑死不罢休的阵势。好不容易停下了，老师亮出最后得分：99。9分。

开始我很惊讶，我怎么会输呢？后来我才知道，我因为骄傲，只练了两遍就不再练了，而龙柯宇每天放学回家都练了5遍，我怎能不输呢？

记得妈妈给我看过一篇散文，题目是《在雨夜中成长》。是啊，别人在雨夜中成长，我在失败中成长。

哎呀，又倒了！我们大叫着。你想知道这是怎么回事吗，我来给你讲讲吧。那天刚下课，老师笑眯眯地对我们说：学校的纸牌叠高赛即将举行，想要参加的同学可以到老师这里来报名了。呀，我最喜欢的纸牌叠高赛要开始了！我趁着现在是下课时间，赶紧跑去老师那里报名。

星期六，我在家苦练纸牌叠高，我把一副崭新的扑克牌拆开来，一张一张地往上叠，最后叠到了七层半的时候，窗外吹来一阵凉风，纸牌被风吹起，像一根根鹅毛一样飘落下来，看着洒落一地的纸牌，我没有气馁，继续开始重新再来。可是淘气的风娃娃总是冷不丁地钻进来捣乱，我刚刚叠好的纸牌又被吹得七零八落，唉，努力了半天结果又得重来！！我一怒之下，把窗户狠狠地关上，哼，看你还怎么捣乱？！我再次坐在书桌前，开始努力把纸牌叠高。经过不懈的努力，我终于能把纸牌搭得很高了。

在我们焦急地等待下，纸牌叠高比赛终于开始了。我和几个同学一起合作叠，大家商量了一下，决定分工合作。我负责折纸牌，他们负责搭纸牌。不一会儿，我就折好了一堆纸牌，赶紧递给他们，负责搭牌的同学小心翼翼地把纸牌越叠越高，可惜，重心不稳的纸牌突然倒了下来。我们手忙脚乱地捡好纸牌，重新再来。可是由于同学之前的配合不默契，这一次还是没有成功。正当我们想再来一次的时候，老师宣布，比赛时间到了。我们垂头丧气地走下讲台，这次是没机会参加校级赛了。

虽然这次比赛我没有取得好成绩，但是我在参与的过程中收获了开心和经验，相信下一次我一定可以成功入选校级赛的！

[失败也美丽初中作文

竞争，注定有成功，也有失败失败并不可怕，真正可怕的是跌倒了，不想爬起来，屡败屡战的人同样是英雄！竞争，可以磨练人的意志，在竞争中更坚强，更自信，使人奋发，国之兴哀，匹夫有责，我们所面对的是祖国的明天，世界的未来，只有懂得竞争，善于竞争，参与竞争的人，才是真正的强者。

在生活中我们每个人处处都要面临着竞争。国家和国家的竞争。学校和学校的竞争。同学之间的竞争，虽然竞争是残酷的。但正是因为这些竞争，才会让我们更优秀，有竞争，生活才可能有活力，有动力。

就拿着次考试来说吧！一次的没有考好不算什么，重要的是今后你会怎样面对，怎样从考试没考好中找出自己的所错之处然后怎样去改正，就拿这次考试来说吧！我考的很差，很多同学的分数都比我考的高的多，使我在班级里到了最后，心里很伤心，但是我想伤心有什么用应该找出自己的缺点去努力改正自己才可能追上别的同学，赶上别的同学，第一平时我没有认真学习总是懒的去记，懒的去背。还有上课没有认真听讲，老师讲过的很多知识我好像听了耳旁风一样作耳朵进右耳朵出，第二就是没有认真答卷，好像总没有把每一道题来认真的面对，总是觉得做完了就没关系了。第三写完后没有认真检查，还有很多时间都东张西望不去思考。看别人交卷我也跟着交。着是自己没有考好的原因，从今天起我都应该一点一点的认真改正，首先去背认真去记，不把大量的时间用在玩上。在就是考试的时候认真检查认真思考，相信只要我努力改掉自己这些不好的缺点，自己一定会很优秀。

在人生漫漫的征途上，对于是同行者，也是挑战者，对对于唤起我们挑战的冲动渴望，失去对手，我们将失去一切，从这个意义上我们不妨说一声：“对手，你好！”

哪个人没有过失败?所谓“金无足赤，人无完人”正是如此。跌到了算什么，拍拍裤子上的灰站起来，依然能继续前行。失败了又算什么，找到原因马上解决，依然能步迈向成功的彼岸。所以，失败，并不可怕。

踏浪破风而行，只为找寻生命中的彼岸;荆棘刺身而攀，只为留下鸟语花香。林肯的一生可谓是曲折坎坷。失败就好像是他的代名词一样，总是光环般闪耀于他的头顶。他曾经在22岁时经商失败，23岁时竞选州议员落选，24岁破产，26岁时未婚妻病逝，27岁精神完全崩溃，29岁竞选州议员发言人未成功，34岁国会大选落选，40岁想在自己的州当选土地局长，被拒绝，47岁争取副总统提名得票数不够，49岁再度参选参议员落选。即使如此，他也从没有气馁过，总是以平常心来面对失败，祈祷下一次的成功。功夫不负有心人，他终于在51岁时成功当选美国总统，达到了人生的顶峰。所以说，失败并不可怕，可怕的是不能找到失败的原因，从此放弃，而是应该从中吸取教训，改过自新。

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”一共参加过三次高考，前两次都以失败告终。俞敏洪没有放弃，他正确面对失败，找到失误的原因，终于在第三次金榜题名。试想一下，如果他不正确面对失败，不继续努力，那么还会有如今的新东方总裁俞敏洪吗?不会的，这个名字将会从此埋没于人海中。往往都是失败者找借口，成功者找原因。只有静下心来，认真地整理一下自己的得失，正确面对失败，方能成大器。

失败乃兵家常事，没有人能一生只成功不失败。所以，失败并不可怕。失败了，别丧气，从错误中分析原因，下次改进或永不再犯，依然可以获得成功。

不经历风雨，怎么见彩虹。只有经过失败的历练，你的人生才会变得像钻石般闪耀，只有经过失败的灌溉，你才能更好的吸收养分，使绿草如茵，使天空蔚蓝，使生活多姿，多彩。

失败是成功之母，要想成功，必先经历失败，勇敢的去面对他，打败他，正视自我，成功的曙光将永照于你!

理想是沙漠中的绿洲，她给绝望带来生机;理想是高山上的流水，她给沉寂的大自然带来激情;理想是阳光雨露，她给干渴的禾苗的带来希望;理想是照亮人生旅途不灭的明灯，她引导我们在人生的道路上一直前行。车尔尼雪夫斯基曾说过：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”但不经历一番理想与奋斗的彻骨寒，哪能得到满身收获的扑鼻香?

纵观古今，蒲松龄三试第一后，连续四次参加举人考试，全部落榜;19岁成为秀才，到72岁成为贡生，得到一个虚衔“候补儒学训导”。他一生坎坷，但不也凭着“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的信念写出了《聊斋志异》、《伤寒药性赋》、《草木传》等名作吗?

我们都知道“铁杵磨针”，讲的就是不喜欢读书的李白趁老师不在屋，溜到山下小河边玩，看到一位老婆婆在磨一根铁杵，他好奇地上前问个究竟，老婆婆告诉他，她在磨针。李白吃惊地问：“哎呀，铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说：“只要天天磨，铁杵总能越磨越细，还怕磨不成针吗?”李白听后很惭愧，转身跑回屋，从此他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发奋读书，终于成了唐朝最着名的诗人。

古代像这样的故事还有很多，如《苏秦头悬梁锥刺骨》《屈原洞中苦读》《车胤囊萤照读》等，表示坚持不懈的成语也有很多，如“凿壁偷光”“绳锯木断，水滴石穿”等。我们可能还会背出许多这样的成语，但我们能像故事中的主人公那样为心中的理想付出坚持不懈地努力吗?

大家可能知道“新东方教育科技集团”，但你知道它的创始人俞敏洪的故事吗?俞敏洪三年高考最终考上北大，大学得肺结核住了一年多院捡回一条命，想去美国留学却被大使馆拒签三次，13年历经风风雨雨让‘新东方’从一个默默无闻的小培训机构成为美国上市公司。

蒲松龄、李白、俞洪敏这些成功人士不也经过了许多次失败吗?但他们最终为什么会成功，不就是凭着心中的理想，凭着永不言败的执着吗?如果我们拥有像他们这样追求的意志，那我们离理想还遥远吗?不要让失败带走你的理想，坚定自己心中的信念，为梦想插上一双翅膀，让它展翅高飞把!

俗话说：“不经历风雨，怎能见彩虹。”以前，我语文每次考试，考的都还可以，这一次考砸了!

考试时，我飞快地做，做了一半时，手麻了，头也晕了，脑子里一团乱麻。我入了笔，甩了甩手，静坐了一会儿又开始写。时间无情，很快时间就要到了，我心一横，心想：还有这么多题，作文也没写，先写作文吧!我怕时间不够，想了二分钟，开始飞速写起来，过了三分钟，作文写了一小半，我又甩了甩手，一看，妈啊!字写的龙飞凤舞，我想卷面分肯定是没有了，算了管他什么分，先把卷子做完了就行。我又手一埋，笔一挥，开始写了。

时间一分钟，两分钟，三分钟……唉!时间老哥你不能慢一点儿吗?我写完作文还可以写前面的题啊。前面有几道题需要思考一下，也顾不上想太多，写了一个意思相近的词语不管三七二十一了，一口气填上，把简单的都做完了，只剩下几个比较难的题了，啊!我出了一口大气!

我用两只手拖着下巴，唉!这题是哪个老师出的啊，为什么那么邪门儿，刚好是我学的不太好的地方，我抱怨到。我冥思苦想啊!我绞尽脑汁啊!好不容易才想出了一个答案，赶紧填上。我一看时间，快到点了啊!我奔笔迹书，一会儿就写完了。

过了五六天，语文卷子发下来了，卷子拿到手，我就懵了，好像被石头重重地砸了一下，83分!我低下头仔细反省自己，我上课也不发言，遇到问题也不思考，也没认真复习，我以后要认真听讲，做好预习，脚踏实地好好复习。

“不经历风雨，怎能见彩红。”这次没考好，我要吸取教训，不能因为这一次考试失败就丧失了信心，失败乃是成功之母，让我迎接更好的明天。

成功者与失败者的区别便在于成功者付出的是99%的汗水，哦，也许他还拥有1%天分;但失败者，却只是付出了70%的幻想和30%的精力。 The difference between a successful person and the loser is that the successful person paid 99%of sweat, oh, maybe he also has 1%talent;Just paying 70%fantasy and 30%of energy.

失败与成功是两个意义广泛的词，并不仅限于一次测试的失败或一次就业的成功。成功者，也是一步一步由失败走向成功的，他们的信念便是“永不言弃”。而失败者，也许他们成功过，但是后来却放弃了，他们总是沉浸在自己的幻想中，久而久之，便成了习惯。

一位智者曾经说过：“此刻学习，你将圆梦;此刻打盹，你将做梦。”成功者便属于前半句，而失败者，便是后半句。失败者，总是以各种各样的借口推脱自己的过错：什么“天地不时不利”啊、什么“运气不好”啊、什么“时间不够‘啊、什么”发挥失常’啊，等等各种各样的托辞。他们说的一脸理所当然，可其实他们心里都明白也都知道，于是他们便在内心催眠自己，做着不切实际的幻想，信誓旦旦的向别人保证下一次他一定会做到最好。

下一次、下一次，人生有太多太多的下一次!而究竟哪一次，才是他们所说的“下一次”呢?成功者并不是天生便是成功者，而同样的，失败者也并不是天生便是失败者。例如爱迪生，他是一个成功者，但他就从来都没有失败过吗?错!他的实验曾失败了上百次甚至上千次!可是他并没有放弃，即使别人不相信自己，即使别人对自己冷嘲热讽，他依然用自己的努力和汗水证明了自己，自己可以!

由此可见，“失败者”是成功者的曾经，成功者，是永不放弃的“失败者”。而失败者，是胆小、怯懦、天真可笑、苟且地活着的懦夫!他们堕落，不懂得拼搏，沉浸在“完美”的幻想里。他们“愚昧”，不懂得珍惜，不知道光明是每个人都可以拥有的。

成功者在于从不为自己的失败找任何借口，从来不做不切实际的幻想，从来都知道要靠自己的努力来换取自己想要的东西。失败者只会一味的找借口，他们懒惰，他们把别人对自的关心当作理所应得的;他们把别人对自己的可怜与同情，幻想成是对自己的关心与鼓励。呵，可怜又可笑!

成功：20%的运气，70%的努力，100%的自信与精力。简单，却又很难做到。相信自己，努力，不放弃!不推脱自己的过错，不为自己的成就而大肆炫耀。相信，成功离你只有一秒而已!

我们 每一个人都有难忘的第一次。你猜猜，我难忘的第一次是什么呢?呵呵，估计你猜也猜不到，我难忘的第一次居然是煎鸡蛋!不信，听我细细道来!

十岁那年，我嚷着要学煎鸡蛋，奶奶答应了。她训练地打蛋、加酱油、搅拌。然后开

火、下油、下蛋、反复的`翻炒，一个金灿灿的煎鸡蛋就完成了!“呵!我也试一下!”我拿来一个鸡蛋，磕了一条缝。因为太紧张，把蛋液打到垃圾桶里去了!唉!可怜的蛋液!你不是命丧在铁锅里，而是命丧在垃圾桶里!我又拿来了一个鸡蛋，这次我十分小心地磕鸡蛋，终于把它完整地磕在碗里了!

为了让它色香味俱全，我不仅下了酱油，还加了一滴芝麻油和一丁点儿葱花呢!再拿筷子搅拌，由于我不能像奶奶搅得“啪!啪!”响。所以只能慢慢地左一圈、右一圈地搅拌。好不容易搅拌好了，我就把碗先放在一边，然后开火。见火苗在锅底欢快地跳着舞，我开心极了!就慢慢地倒了一点油在锅里。

过了一小会儿，我轻轻地把蛋液倒进锅里，蛋液便和油相融了!我用锅铲想把蛋翻过来，结果出师不利，只翻了一半。另一半破了。我只好把它们搅在一起煎了。呀!变成金黄色了!我赶紧拿了一个干净的盘子，刚要盛进盘子里的时候，很不幸——鸡蛋他老人家正躺在

地上睡大觉哩!唉!又浪费了一个鸡蛋!我有些沮丧了……

妈妈见状，拍拍我的肩膀说：“失败乃成功之母，我看好你哦!加油!“在妈妈的鼓励下，我在翻鸡蛋时铲进去一些，用点力，耶!我终于把鸡蛋完整地翻过来啦!等到它变成金黄色时，我便小心翼翼地铲在盘子里!哈!成功啦!妈妈尝了一口，称赞我：“不错!好吃!希望继续努力!”

通过第一次煎鸡蛋，我明白了：失败乃成功之母!只要你坚持不懈你一定会成功!

人，不经过失败，就不会拥有坚强，恰如宝剑，不经过磨砺，就不会拥有锋芒。

任何一种美好的品质，都是在千锤百炼中锻出的钢铁。

那有是一年的期末考试。那次的期末考试，眼光很明媚，预示着暑假的.到来，但走进考场时，竟有一股“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的悲凉，哪怕外面的眼光再温暖，在美好，也照不进这间教室。果然，那一次期末考试，甚至我在班上是第一，也没有进年级前二十。

那是暑假的一天，仿佛特别阴暗。

岁月在孤独而无奈的悲伤中缓缓行走，钟表机械的指针永远不会停下，那怕你再想，暑假的第一个月就在悲伤地漏斗中溜走了。终于，我甚至自己都无法忍受这种沉默与悲伤，决定出去走走。

户外的眼光依然温暖而亲切，阳光透过树叶间的缝隙艰难的挤过来，却仍活泼的在树林的地面上跳跃着，尽管我的心中仍像冰一般坚硬寒冷，但已经开始熔化了，虽然当时感觉不到，因为，冰是最冷的一瞬间后，就开始准备融化了。

两旁的满梧桐的小道上，仿佛要走到路的尽头。如果不是一片绿中带黄的叶子猛然落下，也许我会这么做的。我下意识的伸手抓住了它。这片叶子几乎不带黄色，只是边缘上有些发焉，现在还几乎可以说是盛夏，怎么会有落叶呢?

我抬头看了看四周，西周巨大如盖的梧桐树清脆依旧，欣欣向荣，仿佛刚才掉下来的落叶，根本不属于它们，也许，这片落叶在盛夏之木，就觉得秋天降至，自觉无望，就依然结束了机子的生命?我若笑了一下，打算扔掉它。

但我的手在半空中僵住了。也许它和我也有几分相似?都是气温下降了，就觉得秋天降至，也许，我应该扔掉的不是这片叶子，而是我对过去的悲伤。

一位智者说过：“一个人对同一个笑话至多只会笑三次。但他可以对同一个悲剧无穷无尽的悲伤。”历史的车轮是不会倒车的，所以每天都是新的一天，只要你扔掉过去，就蕴含着无限的可能，但我们一次又一次能够扔掉悲伤时，我们就学会了坚强。

有人说，失败是成功之母；有人说，失败是给成功奠定的基础；有人说失败是自己能力的不足；还有人说，失败是客观的种种原因……

总之，大家对失败都是各有各的看法，然而有一点——每个人都会失败——这是不可雄辩的事实。如果说谁通往成功的路上是一番丰顺的话，那么你只有相信一点——他（她）在你看不见的地方失败过无数次。

失败是人生中再正常不过的行为，毕竟不失败的人目前还是不存在的。可是，同样都是人，同样都经历了失败，为什么有的人可以在失败中吸取经验，而有的人却从此一蹶不振呢？原因很简单，心态问题。

让我们先看看几个例子。托马斯·阿尔瓦·爱迪生，一个一生中失败了无数次的人，却拥有众多重要发明的专利，被人誉为“门洛帕克的奇才”。他天资聪慧吗？他没有失败过吗？不，他是一个智力迟钝的孩子，而且仅接受了三个月的正规教育，他一生的每项发明，都是他屡次失败后所成功的。

再来看看一个在战争中只失败了一次的人。西楚霸王——项羽，早年起义反秦，屡次击破秦军，于巨鹿之战击破秦的主力。秦灭亡后，与刘邦多次战斗，每次都大败刘邦。然而后来战败一次，四面楚歌，却不愿回去重整旗鼓，自刎于乌江边。

再好好来分析分析。爱迪生，每一次的失败，他都发现了一种不能搭配的原料，下次便会换另一种搭配去试，在失败中吸收教训，最终走向成功。而项羽，虽然成功多次，但因为没有历经失败，导致了自己高傲的个性，输不起，如果他回去重整旗鼓，可能历史的长河就不是这样流的了，只可惜，他没有。

那么失败对我们来说究竟算什么呢？我认为，失败其实是另一种成功。这一次，你失败了，但是你却能明白自己为什么不会成功。而知道了原因，又何尝不是另一种成功呢？

珍惜失败吧，这次的失败就是为了下一次的成功！

[珍惜所经历的失败初中生作文

When the national entrance examination is over, people always pay more

attention to those who are enrolled by colleges and universities. Those who

failed the examination are treated coldly. Being enrolled by colleges and

universities is, of course, worth congratulating. But giving the successful

candidates excessive praise and neglecting those who failed the examination

might send the wrong message: young people do not have a bright future unless

they go to college or university.

Teachers, parents and society, therefore, should give more attention to

students failing the examination. They are in more urgent need of understanding,

warmth and encouragement. We should tell them that to go to college is not the

only way to success, and that, if they make enough effort, they can still

develop talents in other occupations that will serve society.

Personally, the country’s economic development requires not only

specialized scientists and technical experts, but also knowledge-based workers

and skilled laborers. After some vocational training, these senior high school

students can also become backbones in their own fields and contribute their

wisdom to our society.

失败是人生中的伙伴，有失败才有成功。如果人这一生，都这么平平坦坦的直来直去，那生存在这个世界上，还有何意义，跟个机器人似的，无聊都无聊死了！其实，遇到失败也没有什么大不了的嘛？

这是一个真实的故事，一个农村人，他一直想干件大事，可是由于种种困难的阻挠，使他根本就完成不了这个愿望。可是他坚持，他的诚心，他的自信感动了上帝——村民，他们都纷纷借钱给他。他的心里非常的喜悦，他便投资了他日夜所盼的鱼是事业。

刚开头生意不错，可是一场灾难临门，鱼塘里的鱼是全都死亡了。他本身就有心脏病，听到这件事，对他的打击实在太大了，他的心脏病腹发了，送到了医院。鱼塘这么一倒塌，家里欠债累累，真是穷得一贫如洗了。医院的药费幸亏政府资助。他躺在医院的病床上，脑海里浮现出一幅幅画。他想，百姓们这样相信我，借钱给我，我必须重新站起来，大丈夫能屈能伸，我不能就这样倒下去。

后来他康复后，他们一家人来到这片鱼塘旁，家里人都哭了，他却依然微笑说：“亏都亏了，还有什么好哭的，再说往后的日子还长着呢，这一次失败并不代表我永远地失败了，所以我相信失败了就代表着成功将近了。”家人看他这么有信心，也悄悄地抹去了眼泪，暗下决心再作拼搏！

他又去投资鱼虾事业。但是祸不单行，他又失败了。这会儿，家已不成家了，家人也完全失去了信心，整天怨天怨地，更埋怨他了。而他还是依然的笑了。有的人说他经不住打击疯了，而他却不在乎别人的话。于是，他再次东奔西跑地筹钱，可是别人谁都不愿再出手帮他一把了。

走投无路的他终于得到了一笔贷款。这次，他总结了前几次的经验。他又像以前一样还是投资了鱼虾事业。

皇天不负苦心人。这次鱼虾的事业，一天比一天好。使他信心十足。没过几年，亏了的钱都赚了回来。

五六年过去了，他成为了村里的首富。村里人都十分尊敬他，佩服他这种坚持不懈的精神。

在他的帮助下，村里的许多人也慢慢富裕起来了。

对他来说：微笑面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种境界。

杜牧的一首诗说：“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”在人的一生中，遇到挫折打击是不可避免的，关键是在于把失败变成成功的垫脚石。只有这样才能取得成功。

微笑面对失败：我们才能达到人生的一种境界。

[微笑面对失败初中500字作文

失败，一个多么令人沮丧的字眼，它曾经引起多少人的不幸、惊慌和恐惧，因为它会使个人受挫折，会使亲友产生优愁，会使社会受到损失。成功，却是一个诱人的字眼，它引起人们的向往、追求和羡慕。因为它使个人脱颖而出，会使亲友分享欢乐，会使社会大放光彩。但是，事事不尽如人意，成功不因为人们的单纯“向往”而来，失败也不因为人们的恐惧而从不光临。相反，常因为不怕失败，往往能取得较多的成功，而总是害怕失败，却又偏偏碰上更多的失败。

成功是人们能动性创造的结果，是对不畏劳苦者付出艰辛劳动的回报。害怕失败的人，缺乏行动的勇气，未曾登山腿先软，必然对成功的硕果“可望而不可及”。“怕失败”是一把邪恶的剑，它专门削减人们进取的锐气；“怕失败”是一盆冰凉的水，它专rl扑灭人们奋斗的热情。“怕失败”者总是在原点盘旋，虽然不会成为失败者，但也不会成为成功者。失去成功的机遇，就是害怕失败而付出的代价。害怕失败，缺乏“把所有的错误都犯过”这种气魄的人，也就不可能得到正确的结果。

成功是韧战的福音，成功往往出现于再坚持一下的努力之中，害怕失败是对韧战的叛逆，它使奋斗者前功尽弃，使攀登者半途而废，当然也就难以得到最后成功。《西游记》中“孙悟空三打白骨精”的故事：贵在“三打”二字，倘若“一打”之后，就怕师傅念咒之苦，就此罢手，逃回花果山享他那“美猴王”的清福，岂能最后致白骨精于死地，保唐僧去西天取回真经？所以，害怕失败不仅不能解决困难。相反会增加十倍，甚至几十倍的困难。要成功，必须做一个战胜害怕失败的心理上的强者。

成功是志气的凝结，没有雄心壮志，既不会有勇气，也不会有顽强的拼搏精神，自然也不能获得成功。而害怕失败则会使志气之火归于泯灭。清代文学家蒲松龄，多次上京赶考均告失败，他曾一度灰心丧气，叹人生之艰难，悲失利之苦楚。但是，他并没有永远悲叹下去，没有被失败所折服，而是重整旗鼓，振奋精神，从事写作，为了表达自己不惧挫折，不怕失败，不达目的不罢休的决心，他写了一副对联：

有志者，事竟成，破釜沉舟，上百秦关终属楚；

苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

他勤奋笔耕，经过几十年的努力，终于写成了流传干古的一书，在我国古典文学史上树立起了一座不朽的丰碑。试想一下，如果他当时泪流沮丧，还会有后来的结果吗？蒲松龄能奋然崛起，不能不归功于他不怕失败的斗争精神。

成功是对失败的积极反思，失败所给予人们的不仅仅是失败，它还包含着很多走向成功的信息，但这些信息也需要用积极思维的利剑才能发掘。害怕失败的人就是缺少这把利剑，因而也就难以成功。

害怕失败，问题只出现在一个“怕”字身上，“怕”的实质在于一个“私”字，任何人做事一怕，无不起源于私心太重。

我们的时代是壮怀激烈的时代，是改革鼎盛的时代，也是与失败奋斗的时代。朋友们，请记住鲁迅先生的期望吧：愿中国人都摆脱冷气，总是向前走，不必听自暴自弃者的话，能做事的做事，能发声的发声，有一分热，发一分光。大家如果都能这样，中华定能振兴！

[成功与失败初中作文

“孩子，不要哭!要坚强。笑一笑，笑一笑就不痛喽!”

爸爸对刚学骑车，就摔了一跤的儿子说。

孩子听了爸爸的话，“迫不及待”要夺眶而出的小豆豆又转了回去，撇撇嘴，试着把嘴角向上扬起。他笑了，但好像很勉强。

“不痛了对吧!”爸爸笑眯眯的对他说。”

“痛…痛。。还痛…。!”

“不要哭，我们继续啊，今天你要是学会啦，我们就去游乐园玩。怎么样!?”

“嗯。嗯!”儿子笑起来。笑得很灿烂很灿烂……

这位成功的爸爸，其实原来也是一个爱哭鼻子的小孩呢!

“来来，爸爸教你折一只花篮!”

他被爸爸的话吸引住了。拿起纸，跟着爸爸有模有样的叠起来。

“这儿要小心哟。很容易扯乱…。!”

还没说完，他就一不小心地把纸扯乱了。他脸上露出小小的失望。

“没关系，再来一次吧。!”

他仍然小心地折着，“咔”，纸又被扯乱了，他脸上有些沮丧。

“继续啊，下次可要注意啦!”

…………

又一次的失败了。

“不折了!“他把纸往地上扔去，要哭起来。

“这真的是很难啊。。!你看爸爸不是也扯乱了很多么!?不要哭。笑一笑啊。笑一笑你就会折了。!”爸爸鼓励着他。他似信非信，抽泣了一下，撇撇小嘴，试着扬起嘴角。

“对嘛!再试一下，这次一定成功!”爸爸很坚定，他认认真真，小心翼翼地又折了一次。终于，他成功了，雨过天晴后兴奋地笑了。

“又考砸了，怎么办啊!”他游荡在回家的路上，想着爸爸平时经常对他的鼓励，教导，已懂事的他心里句的很难受。一滴泪从眼眶滴了出来，滴答在书包上挂的小纸篮上，他仿佛看到了原来的自己，那个只会哭，不会笑的自己，他举起手，轻轻擦去眼角又准备滴下的泪，然后，轻轻扬起嘴角。“有什么大不了!我要努力，我相信，我可以!”他失败了，但他自信地笑了!

从那以后他越发勤奋了，上课认真听讲，认真做笔记，注重每一个学习细节，不懂就问。学习一直名列前矛。

就这样，在一次次地失败中，他总在微笑，他在学着让自己在微笑中成长，在失败中微笑!

他，成了知名的企业家。

他成功了，但他流泪了……。

在学习中，难免会有失败，但也会有成功。有时会有失败的痛楚，但有时会有成功的喜悦。我们的人生也如此，有时会蜿蜒，有时也会平坦;有时会有美丽的鲜花，但有时会有刺手的荆棘。

在学习中，这也许已经是家常便饭了。当你成功时，也许你会骄傲自满，也许也会谦虚;当你失利时，你也许会叹息，但也许你会勇敢的去面对。在人生的道路上，你也永远不会一帆风顺，总会有挫折和失败，你不能自暴自弃。对生活失去信心，要勇于面对生活，从哪儿跌倒就得从哪儿爬起来，同时，你也必须要克服一切困难，这样才能让失败低下头来。

失败，这其实是挫折，这是在所难免的，人生并不可能没有过挫折，俗话说得好“不经历风雨，怎能见彩虹”呢!这句话一点也不错。即使你有多么大的挫折和失败，也会被你的信念和你的决心还有你对成功的向往给化解。

当你上完大学时，可以准备出去赚钱了，但结果却大不如意的时候，你就会感到失败在向你嘲笑，感到自己多么没有面子。刚刚大学毕业，就找不到工作(失业)，感到自己有多么的微不足道，多么的无用。

人的一生经历过许许多多，大大小小的挫折，我也不例外。那是几天前的事情了，我也初战失利了。那次考试是我在初中的第一次考试便以失败而告终。在拿到成绩单时，我就对失败低下了头，但同时也是妈妈的一席话，让我鼓起勇气去面对挫折，这才让我真正感到：失败，并不可怕。

失败是人人都会有的，但如果人人都没有信念，那将会对失败低下头;但如果你有一颗火热的信心，那就会感到失败并不可怕。

生活，学习，工作的困难总是会有，特别是刚刚开始接触新事物时，即使再多新鲜刺激的兴奋感也抵充不了那一份迷茫

认为这是一堂好课，理由很简单：就是因为它“真”，《一堂“失败”的好课》观后感。这是教师能力的真实反映、是学生课堂上的真实表现、也是我们现在学校教育的一个缩影。可以说真实到有些惨不忍睹的地步！可就是这种真实才能使我们意识到教改的紧迫性、必要性！如果专家看到的是和其他学校一样的“汇报课”、“表演课”，是否会因此对我们当前的教学水平和教学现状做出错误判断，进而导致教育决策的失误呢？答案是显而易见的！远有文革时期的浮夸风，近有用油漆绿化荒山、和新农村建设的遮丑墙。这些教训已经够沉重了，就不要在教育领域重现了。当学生看着事先写在课本上问题以及标准答案，陪着老师一遍又一遍的重复表演的时候，他们的人生观、价值观就这样不经意的被我们改变了。因此我认为作为教师，即使教不会学生知识，也一定要教会学生做人！

”另外罗老师在发挥学生主体作用，引导学生自主探究方面做的也不错。当然这堂课存在的问题也很多，说失败也不过分：第一课前准备不充分，对学生学情分析不够：比如在课堂导入的时候用到了“性质”这样学生陌生的词汇。学生对“性质”是什么根本就不清楚，所以后面出现学生认为“颜色”“可以吃”“烧不着”都是能否热胀冷缩的原因，就不难理解了。第二课堂上没有能就势引导。当学生说出烧瓶变热！ 烧瓶里的东西也将变热！时，没能抓住机会，引导学生思考水热了会怎么样，而是以真的不了解水！不信就动手试一试。带过，失去了一次让学生明白受热和水膨胀之间有关系的机会。第三只抓住表象而忽视内在联系。老师虽然准备了很多东西，但是没有让学生明白这些东西的共性是什么（也就是热涨冷缩性质是液体共有的特点），学生只是把这些液体当做一个又一个的个体来看，所以结果就是老师准备的液体经过试验同学都认可它们可以热胀冷缩，而没有涉及到的液体学生就不能理解、举一反三了，观后感《《一堂“失败”的好课》观后感》。第四，课堂没有同学生的学习、生活联系起来，没能进一步让学生思考身边的热胀冷缩现象。从而实现知识的拓展迁移，让学生明白其实气体也是热胀冷缩的。第五基于上述原因，本堂课教学目标没有能够实现。

如果让我上这堂课，我想能不能这样设计：

1、从孩子身边入手，从形象感知入手。先讲变形金钢也可以，讲孙悟空也可以，讲他们有变的本领，可以变大可以变小。然后告诉孩子，水也会变大变小，信不信？做实验吧，证实。说说，孙悟空变大变小是看自己心情，那水变大变小有什么条件？

2、是不是只有水有这些本领呢？老师带来许多水的朋友：酒、油、醋等。让孩子自行选取择一种或几种做实验证明。

3、然后，刚才会变的东西都有什么相同的地方？（液体）

4、你能给他们的本领取个名字吗？取名字得根据刚才的实验结果。最后统一称呼，有一个术语叫：热胀冷缩。

5、知道这一现象是谁发现的吗？你平时为什么就没有发现呢？身边还有其他东西也是热胀冷缩的，你知道是什么吗？科学就在身边，只要用心观察、思考，看，世界多有意思，自然课也多意思。我开篇用到的题目是苏轼的《题西林壁》。这首诗恰如其分地反应出当前教改中每一个人的困境。“教改”改什么？怎么改？谁能给出标准答案？正如我们看到的这堂课一样：是好是坏？谁又能定论呢？-------------一千个人眼里有一千个哈姆雷特。但是我们一定不能为改而改，甚至不惜弄虚作假。让学生做一个正直、诚实的人远比教会他多少知识更重要。

[一堂“失败”的好课观后感初中作文