两学一做学系列讲话心得体会【汇集20篇】

作为一名在街道基层工作的年轻干部，我结合自身基层工作实际，谈几点体会：

一是要真抓实干，树立良好形象。“空谈误国，实干兴邦”， 每个人的工作时间是有限的，但全心全意为人民服务是无限的。责任重于泰山，事业任重道远。作为一名共产党员，作为一名选调生，要主动履职尽责，以饱满的政治热情、昂扬的精神状态、务实的工作作风投入工作。作为一名在基层街道工作干部，要牢固树立靠勤勉踏实的工作，为街道基层工作赢得主动、赢得优势、赢得未来。要坚持“清廉、为民、务实”的工作作风。要自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义的侵蚀，努力做到守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑、经得起考验。要结合街道工作实际，突出基层特点，正确认识和处理好依法按程序办事与克服形式主义的关系，行使国家权力与防止官僚主义的关系，服务监管与密切联群众的关系。要厉行勤俭节约、反对铺张浪费，不搞攀比、不坏规矩，在长期实践中孕育的优良传统和作风，更加自觉、更加主动地为地方发展献智慧和力量。

二是要锤炼党性，坚定政治信仰。要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，自觉维护党中央和习主席的权威，做到任何时候任何情况下都坚决听从党中央和习主席指挥。要切实铸牢永远不变的政治本色，毫不动摇地坚持党领导的一系列根本原则和制度，严守政治纪律和组织纪律，关键时刻不含糊。要深入抓好习总书记重要指示的学习贯彻，着力提高自身理论水平，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。作为一名身处基层，直接与群众打交道的干部，要加强自身党性和修养的学习，严格要求自己，踏实工作，端正态度，将学习精神深刻领会，落到实处。通过这次学习，真正做到完善自我，改造自我，讲自己的思想境界提升到一个新的高度，从根本上消除自己的“四风”思想，真正做到全心全意为人民服务，使广大群众真正感受到只有中国共产党才是真正为老百姓谋福利，办实事的。

三是要强化学习，增强本领技能。知行合一，既是中国传统文化的鲜明特色，也是马克思主义认识论的内在要求。习近平同志指出，要在坚持“知”和“行”两方面同时努力，既以“知”促“行”，又以“行”促“知”。世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的知识和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。“没有金刚钻别揽瓷器活”,只有练就一身过硬的本领，才能担当起为人民服务的重任。基层干部担负着上级领导部署的各项工作的具体实施的重要使命，直接为群众办事情，直接关乎党和政府在人民群众中的形象。在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。要学懂学好马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，切实掌握街道基层工作理论，并自觉运用于工作指导和实践。

党的十八大以来，习主席围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦，就改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，发表了一系列重要讲话。这些重要讲话，是新一届中央领导集体执政理念、治国方略和信念意志的集中体现，是凝聚思想共识、推进改革发展的基本遵循，是在新的历史起点上推进强国强军伟大事业、夺取新的伟大斗争胜利的科学指南，是马克思主义中国化的最新成果。

1、充分认清习主席系列重要讲话的科学真理性

习主席强调，发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务，必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。今年是甲午战争120周年，如果以甲午战争为逻辑起点，中国人民用了第一个60年实现“站”起来，用了第二个60年实现“富”起来，当前正用第三个60年实现“强”起来。习主席系列重要讲话，就是引领我们夺取新的伟大斗争胜利的锐利武器。学习习主席系列重要讲话，应深入领会其科学真理性。

理论彻底性。习主席系列重要讲话坚持马克思主义的基本原理，抓住了推动社会发展进步的根本问题，揭示了蕴含其中的内在规律，从而具备了理论的彻底性，产生了强大的吸引力和指引力。比如，他用“国家好、民族好、大家才会好”来阐明个人的前途命运与国家、民族的前途命运紧密相连;用“能战方能止战，准备打才可能不必打，越不能打越可能挨打”来阐述战争与和平的辩证法;等等。习主席系列重要讲话，贯穿了辩证唯物主义和历史唯物主义的科学思想方法，是马克思主义理论智慧在治党治国治军各个领域的生动展开和实践运用。

政治坚定性。习主席讲话，从来都是旗帜鲜明、掷地有声，从来不左顾右盼、模棱两可，体现了坚定的政治信仰和强烈的责任担当。习主席关于中国特色社会主义道路、理论、制度的论述，从历史脉络、理论基础、现实条件、光明前景等各个方面，把为什么选择这样的道路、为什么坚持这样的理论、为什么实行这样的制度，讲得深入透彻，讲得人心振奋，对于统一全党思想、坚定全党意志、把住根本方向，起到了“定盘星”、“压舱石”的作用。

文化传承性。习主席系列重要讲话，博古通今，贯通中西，善于从前人留下的思想宝库中汲取治国理政的丰富营养，从人类创造的最新文明成果中寻找登高望远的思想阶梯，体现了深厚的文化积淀和高度的文化自觉自信自强。习主席指出，“我国今天的国家治理体系，是在我国历史传承、文化传承、经济社会发展的基础上长期发展、渐进改进、内生性演化的结果，我国国家治理体系需要改进和完善，但怎么改，怎么完善，我们要有主张、有定力。”这深刻阐明了推进国家治理体系和治理能力现代化的历史依据和文化渊源。

实践指导性。习主席的讲话，指向明确，问题抓得准，道理讲得透，方略定得准。比如，讲意识形态斗争就紧紧抓住站稳政治立场、弘扬主旋律、传播正能量，讲改革就紧紧抓住破除思维定势、突破利益藩篱、革除体制机制弊端，讲军队建设就紧紧抓住听党指挥、能打胜仗、作风优良，等等。习主席系列重要讲话具有很强的现实针对性和科学指导性，为我们破解实践难题提供了方向指引和思路办法。

富于创新性。习主席系列重要讲话与党的科学理论一脉相承，同时把握时代和实践新要求，回应人民群众新期待，提出了一系列新思想、新观点、新论断、新要求、新部署，把我们对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提升到了新高度。比如，提出中国梦和强军目标重大战略思想，将“完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”确立为全面深化改革的总目标，要求以反“四风”为抓手加强作风建设，强调“军队要牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准”，等等。这些蕴含着创新思维的重要讲话，引领着党的理论创新的大发展，推动着人们思想观念的大突破，指导着改革发展实践的大跃升。

2、深刻领会习主席系列重要讲话的精髓要义

习主席系列重要讲话，内涵非常丰富，思想极为深刻。学习习主席系列重要讲话精神尤其是关于国防和军队建设重要论述，应着重把握4个方面的精髓要义。

牢牢把握坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦这个核心思想。党的十八大闭幕不久，习主席在参观《复兴之路》展览时就深刻指出：“现在，大家都在讨论‘中国梦’，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。在此后一系列重要讲话中，习主席将坚持和发展中国特色社会主义这个时代主题和实现中国梦这个战略目标有机统一起来，对中国特色社会主义源自哪里、特在何处，具有什么样的本质属性、坚持什么样的发展要求，对中国梦的基本内涵、本质属性、重要遵循和实践要求等，作出了全面系统阐述。这些重要论述，顺应了发展大势和人民期盼，凝聚了海内外中华儿女的最大共识。我们要深刻理解坚持和发展中国特色社会主义、实现中国梦的真谛要义，切实增强道路自信、理论自信、制度自信，排除干扰，心无旁骛，一步一个脚印地朝着梦想奋进。

牢牢把握党在新形势下的强军目标这个党的军事指导理论创新的标志性成果。习主席关于国防和军队建设重要论述是习主席系列重要讲话光彩夺目的“军事篇”，而强军目标重要思想则像一条红线，贯穿习主席关于国防和军队建设重要论述的始终，其他内容都是围绕强军目标的展开和具体化。习主席进一步强调，听党指挥、能打胜仗、作风优良决定着军队发展方向。建军治军抓住这3条，就抓住了要害，就能起到纲举目张的作用。强军目标重要思想提出以来，全军官兵振奋，老百姓点赞，对强军兴军产生了巨大牵引力推动力。

牢牢把握全面深化改革这个推进中国特色社会主义事业的关键一招。习主席围绕全面深化改革作了一系列重要论述，强调：改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招;坚持把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为总目标;等等。这些重要论述，开启了中国改革的新篇章。习主席还将国防和军队改革首次纳入国家改革总布局，上升为党的意志和国家行为，并系统阐述了深化国防和军队改革的重要性和紧迫性、目标和指导原则、任务要求和方法步骤等，奏响了深化国防和军队改革的强劲号角。

牢牢把握加强作风建设这个关系党、国家和军队兴衰成败的根本保证。围绕弘扬我们党和军队的光荣传统和作风，习主席作出了一系列重要论述，党中央出台了一系列重大举措。概括起来，主要体现在“五严”，即：严纠“四风”，严格制度，严惩腐败，严治顽症，严于律己。最近，习主席还特别强调，各级领导干部要带头树立和发扬好的作风，做到“三严三实”，即：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。我们要深入贯彻习主席的指示要求，切实发扬钉钉子精神，把作风建设作为基础性长期性工作来抓，着力纠治官兵反映强烈的突出问题，着力构建规范化制度化的长效机制，弘扬干事创业的清风正气。

3、不断把学习贯彻习主席系列重要讲话精神引向深入

学习贯彻习主席系列重要讲话精神，既是首要的政治任务，也是长期的战略任务。要强化走在前列的意识和标准，紧密联系职能任务和工作实际，推动学习贯彻不断向广度和深度拓展。

持续兴起学习热潮。要原原本本地学习原著，逐篇逐段逐句研读，切实把主要内容和基本精神理解好、记牢固，把蕴含其中的立场观点方法学到手、掌握住。领导干部要发挥组学、带学、促学、帮学作用，认真分析本单位学习形势，加强跟进指导，不断营造强大声势和浓厚氛围。

加强理论研究阐释。加强对习主席系列重要讲话精神特别是关于国防和军队建设重要论述的研究，是军事理论工作者的职责所系，也是研究一切问题的出发点。要围绕习主席系列重要讲话的科学内涵、精神实质、理论传承、现实意义等，进行系统研究和深入解读，为部队学习贯彻提供及时有力服务。要结合学科研究方向，列出相关课题，加强研究攻关，从理论与实践的结合上推出创新性成果。要重视做好习主席系列重要讲话精神的通俗化大众化工作，推动学习贯彻不断向基层延伸拓展。

指导推进强军实践。学习习主席系列重要讲话精神，重在联系实际、学以致用。要自觉强化政治认同、思想认同、情感认同、价值认同，切实把习主席系列重要讲话精神作为科学真理真诚信仰，作为思想旗帜高高举起，作为科学指南牢固确立。要把学习贯彻讲话精神同正在做的工作结合起来，同开展党的群众路线教育实践活动结合起来，牢牢把握讲话贯穿的坚定信仰追求、科学思想方法和务实工作作风，进一步提高部队思想政治建设水平，拓展和深化军事斗争准备，深化国防和军队改革，加强作风建设，推进部队建设高质量高效益发展。

9月17日上午，自治区召开深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议后，17日下午自治区质量技术监督局迅速传达学习贯彻，自治区质量技术监督局张剑局长传达学习了自治区党委书记陈全国同志的重要讲话精神，对当前全区质监系统学习贯彻会议精神进行了安排部署。

会议指出，陈全国书记的重要讲话，为全区各级领导班子上了一堂关于维护新疆社会稳定和长治久安重大意义的生动一课，对认识总目标的重大意义、科学把握总目标的基本要求、深化认识当前新疆维稳形势，指导各地、各部门、各单位和广大党员干部做好维稳工作具有重要意义，是扎实做好当前和今后一个时期维护稳定和长治久安的动员令。

会议要求，全区质监系统党员干部要认真学习、深刻领会、坚决贯彻陈全国书记重要讲话精神，切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示精神上来，统一到陈全国书记重要讲话精神上来，按照自治区党委的安排部署，认真落实各项维稳措施，进一步攻坚克难、履职尽责，维护社会稳定、推进长治久安，展现质监党员干部的良好形象。重点在“三个切实”上下功夫。

要切实提高对新疆社会稳定和长治久安总目标的认识。要深刻认识和理解新疆社会大局总体稳定，向好因素不断增加，但“三期叠加”特点没有改变、反恐维稳的基本面没有根本改变，稳中有变数、稳中有风险、稳中有忧虑，稳定形势依然严峻复杂的定论，切实增强维护社会稳定的使命感、紧迫感和自觉性。全区质监系统各族党员干部要进一步提高认识，深挖思想根源，破除模糊认识，牢固树立维护稳定工作没有局外地区、没有局外单位、没有局外人的意识，时刻紧绷维护稳定这根弦，积极融入、主动作为。质监各项工作要紧紧围绕新疆稳定和长治久安总目标谋划布局、推动落实，要把总目标作为质监各项工作的出发点和落脚点，刻在脑海中，融到血液中，落实到行动上。

要切实做好第五届中国-亚欧博览会期间的维稳和安保工作。各单位、各部门主要负责人要时刻保持清醒头脑，强化责任担当、政治担当，落实好维稳工作“党政同责”，进一步梳理问题、查漏补缺，健全预案、加强演练，不折不扣地将各项维稳措施落到实处;各级领导班子成员要带头值班值守，广大党员干部要坚守岗位、尽职尽责，夯实维护稳定的基础。加强各部门、单位人防、技防、物防措施，全面提升维稳能力和水平，真正做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己事”。要加强特种设备安全监管，加大对“三瓶一梯”(液化石油气瓶、车用气瓶、工业气瓶和电梯)使用环节的监督检查，确保第五届亚欧博览会、国庆等重大节庆及敏感时期的特种设备安全运行。

要切实以良好的工作作风抓好工作落实。全区质监系统党员干部特别是领导领导要切实转变和改进工作作风，深入维稳工作第一现场查问题、找隐患、解难题，履行好维护稳定的应尽之责。要大力提升做好维护稳定的工作水平，坚持高标准、严要求。要以如临深渊，如履薄冰、如坐针毡的心态，以夜不能寐、寝食不安的状态抓好维稳工作，保证以习近平同志为总书记的党中央治疆方略和决策部署落到实处，保证自治区党委的决策部署落到实处。

开展“七一”讲话学习活动以来，白河县委组织部广大党员干部利用报刊、网络、电视等媒体以及每周学习例会集中学习、撰写理论文章和心得体会等方式，对胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话进行全面学习，深刻领会、准确把握讲话的丰富内涵和精神实质，特别是对讲话中的“三件大事”、“三大成就”、“四个坚持”、“五个必须”和“五个坚定不移”作了深入学习了解，把讲话精神转化为推动工作的强大动力，与深入开展“讲重作”活动、做好换届工作、加强基层组织建设、推进为民服务创先争优活动开展和强化目标责任考核结合起来，齐心协力做好下半年工作，确保全面完成全年各项目标任务。

一是把学习讲话精神与深入开展“讲重作”活动结合起来。深刻领会讲话实质，牢牢把握工作方向，将讲话精神融汇到思想上、体现到行动上、落实到岗位上，确保讲话精神学深学透、入脑入心，进一步深入开展“讲党性、重品行、作表率”活动，强化科学发展和实践的理念，深入工作一线，主动了解和掌握真实情况，为经济社会发展提供坚强有力的组织保障。

二是把学习讲话精神与严肃换届纪律、确保换届风清气正结合起来。以讲话精神为指导，坚持公道正派，坚守党性原则，继续做好县、乡、村换届工作，保证换届环境风清气正。严格执行换届工作“5个严禁、17个不准、5个一律”纪律要求，严格按照党的干部工作原则、政策和程序办事，敢于为干部主持公道，不让埋头苦干的老实人吃亏，不让敢抓敢管的干部受屈，不让改革创新的干部灰心。

三是把学习讲话精神与加强基层组织建设结合起来。以讲话精神指导推动党的建设，进一步加强基层组织建设，全面推进思想建设、组织建设、干部作风建设和制度建设，把讲话精神融入党的建设工作实践中去，增强党组织的凝聚力、创造力、战斗力，充分发挥各级党组织和广大党员服务群众、凝聚人心、促进和谐、推动发展的作用，以党建工作的新成效促进经济社会的大发展。

四是把学习讲话精神与推进为民服务创先争优活动结合起来。以讲话精神为重点，深化为民服务创先争优活动开展，以学促思、以学促干、以学促改，引导各级党组织和党员干部将“七一”讲话精神落实到各项工作中，打造坚强战斗堡垒，切实做到组织创先进，党员争优秀，群众得实惠。

“疫情就是命令，防控就是责任，我是党员我先行!”抗击疫情战役打响以来，某某市三医院内科党支部积极响应党中央和医院党委的号召，迅速行动，党群连心，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先进模范作用，筑牢“生命防护网”，全力以赴为打赢疫情防控战役而努力。

爱心援助支援，勇用于担当。“国有战、召必回、战必胜”，面对新型冠状病毒肺炎疫情，内科党支部广大党员和职工冲在了战场的第一线，用专业技术投身到这场没有硝无声的战斗中去，舍小家为大家，以实际行动积极支援前线疫情防控工作。在医院派送援鄂的两批11名医务人员中，内科党支部片区有8名医务人员，其中中共党员2名。援鄂中的普通群众职工积极向党组织靠拢，激情满怀写下入党申请书向党表决心。在疫情面前，内科支部党员和普通职工，主动担当作为，让党旗在防控疫情一线高高飘扬。在院的内科支部党员和职工群众已经做好充分准备随时奔赴前线，扛起责任，担当作为。

加强培训，筑牢防线。内科党支部发出全力抗击疫情倡议，组织并号召支部各科党员学习、宣传新冠肺炎防控指南，充分发挥科学宣传疫情防控工作中的重要作用。作为奋战在一线的临床医护人员，认真筛查可疑病患，做好科学健康知识宣传，引导广大患者及家属不信谣、不传谣，科学防控，理性应对。同时，筑牢自身安全卫生安全意识，加强个人防护，共同筑牢防控阵地，确保病区、患者和医务人员安全。

党员在前，投身志愿。内科党支部多名党员及职工群众充分发挥党员的先进模范作用，把人民群众生命安全及身体健康放在第一位，用实际行动践行着共产党员的先进性。党员和普通职工积极参加医院党员志愿者队、青年突击队，牺牲休息时间支援门诊疫情筛查及发热门诊的工作，发放宣传资料，认真做好疫情监测、排查、隔离、救治等工作。

“一个支部一个堡垒，一名党员一面旗帜”。在抗击新冠肺炎的战役中，内科党支部每一位党员不忘初心、牢记使命，在医院党委的领导下，为群众作表率，带领职工群众全力以赴投入到抗击疫情战役中，不畏惧、不退缩、不计个人得失，筑牢防控坚固堤坝，为打赢防控战役贡献力量!

理想信念，是好老师的人格基石。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师，就有什么样的教育;有什么样的教育，就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师，才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。在价值取向多元的时代，我们要以理想信念为基，让每一个教师都有远大的志向、纯粹的心灵、高尚的节操。古人讲：“贤希圣，士希贤。”广大教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。

一个有理想信念的好老师，心中装着国家和民族。在中国教育史上，被人们所称道、为历史所铭记的好老师，无一例外都是把自己的教书育人事业与国家、民族的奋斗目标、前途命运联系在一起。孟子说人生有三乐，其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教师自觉选择了为他人、为社会做有益的事情，为国家发展、民族复兴培养更多更好的人才，并以此为人生大乐，那么他的人生就有了永恒价值，他所从事的这一职业就获得了伟大意义。今天，在亿万人民向着民族复兴梦想迈进的征程中，教师既是筑梦人，也是追梦人、圆梦人，广大教师要忠诚于党和人民的教育事业，为实现中国梦培养更多更好的人才。

一个有理想信念的好老师，是社会主义核心价值观的带头践行者和传播者。人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观，是实现中国梦的价值支撑。从事塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作的教师，理所当然是社会主义核心价值观的带头践行者。核心价值观植根于一个民族的历史文化传统的土壤之中。道路自信、理论自信、制度自信的基础是文化自信。新时代的教师应该有文化自觉，了解、欣赏乃至热爱中华民族优秀传统文化，对“去中国化”保持高度警觉。教师亦是核心价值观的传播者，为莘莘学子把好人生的“总开关”，扣好人生的第一颗“扣子”，就能为党和国家事业造就大批理想远大、信念坚定的合格人才，为实现民族复兴伟大梦想输送源源不断的生力军。广大教师要用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，培养对中华文化、中国精神、中国价值有归属感乃至有信仰的年轻一代。

理想信念是人生的指路明灯。广大教师只有树立远大理想、坚定崇高信念，才有可能为社会、为民族培养出栋梁之材。我们希望每个有理想、有追求的教师，都能以“传道”为第一责任和使命，为孩子点燃更灿烂的梦想，为国家和民族贡献更多正能量。

顺行者，常人之力可得之;逆行者，非坚韧不拔之志，忠胆为民之心，杏林春暖之德不可至哉!医者仁心,诚如斯言!

在我们身边，有这样一群人，他们本该青春洋溢，活力多彩，但他们披上白衣，剪去长发，奋战在死亡的一线;在我们眼中，有这样一类人，他们本该子孙绕膝，颐养天年，但高铁“逆行”，也无顾耄耋，无念生死。

他们是谁?他们身着最纯洁高尚的色彩，眼露最坚毅温暖的光辉。他们是一群兢兢业业恪守岗位的普通人——医者。

温馨地问一句,姐姐您今天吃饭了吗?

ICU灯光如霓虹光一般洒下，防护服如同华丽礼服一样多彩醒目，一张张动人的脸庞登上头条，被人铭记。恍恍惚惚间，医生仿佛一夜之间成为了最炫丽夺目的新星。其实，掀开面罩，摘下口罩，他们也只是平平凡凡，普普通通的人。他们也喜欢看小岳岳说相声，开怀大笑;他们也会头晕劳累，一病不起;他们也有家庭，有爱人，有孩子。他们为了抗击疫情推迟婚期，一句“幸福美满”的祝福足以让其无限甜蜜;他们为了救人双手裂纹遍布，一句“多注意自己身体”的叮咛，足以消除他们一夜的疲惫;他们为了他人抛小家为大家，一个对“我把妈妈和外公都借给你”的点赞，便可给予他们莫大的支持。他们不是神祗，只是你、我、他当中的一位母亲，一个孩子。

牵挂地留一句，逆行者，请平安归来。

孙思邈曾言：“人命至重，有贵千金，一方济之，德愈于此”。诚然，逆行者之德，有过之而无不及。他们之中，有老骥伏枥，再战疆场的钟南山;有十七年前“非典”母送子，现如今“子送女”的一家接棒三代;亦不乏各省各县迎难而上的万余人支援队伍。他们未曾恐惧，更无彷徨，因为前方是可亲可敬的战友，后方是心怀信仰、盼你平安归来的家人。逆行之路，虽荆棘丛生，但都有一盏灯，时时为你点亮。

诚心地赞一句，英雄，你无负此二字。

《黄帝内经》有言“上医医国，中医医人，下医医病”。然于你们而言，面对病毒，你们在医病;面对患者，你们在医人;面对武汉，面对中国，你们在医国。何谓英雄?身患绝症，永不止步，与时间赛跑的金银潭医院院长在用生命诠释这两个字;同为医生，亲为夫妻，在交接病人转院短暂碰面时，一句“交给你，我放心”，无愧对这二字;面对镜头，郭威医生“不想当英雄，只想父老乡亲不受病痛折磨”的心声赋予了这二字生命与活力。真心英雄，用双手托举生命的高度。

愿不久之日，见钟老笑颜，圆护士美梦，泣母子重逢。此日方觉，车水马龙，人声鼎沸，实乃太平之盛况!

没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。最美“逆行”，最靓白衣，此一役，我中华必定凯旋!

中共中央办公厅7月2日发出通知，要求各地区各部门认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神。

通知指出，习近平总书记“七一”重要讲话，是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言，是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。

通知强调，要把学习讲话同学习党的理论特别是习近平总书记系列重要讲话精神结合起来，深刻理解精髓要义，尤其要深刻理解不忘初心、继续前进的重大意义，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;同学习中国近代以来的历史，学习党史、中华人民共和国史、改革开放史结合起来，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;同破解改革发展稳定的实践难题结合起来，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局;同加强和改进党的建设结合起来，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心;同各地区各部门的具体实际结合起来，贯穿“两学一做”学习教育全过程，增强学习效果。

寒假里，老师让我们去自学国学知识，建议我们先去背《三字经》、《弟子规》、《千家文》、《千家诗》这些国学典籍，今天，我就来说说我背弟子规的体会吧。

《弟子规》原名叫《训蒙文》，是清代李毓秀写的，主要讲的是要对父母孝敬、对兄弟友爱，言行谨慎，做人要诚实守信，对他人仁慈博爱，还要多学习，多读书，向圣人学习。《弟子规》中有一段话：“读书法、有三到，心眼口，信皆要。方读此，勿慕彼;此未终，彼勿起”。意思是读书的方法是要注重心到、眼到和口到，要专心致志，一本书开才始读，不要又想看别的书。

而我读书时，总是忘了做到这三到，有时看书时不够专心，一边看书，一边想我家养的两只小白兔怎么样了?它们爱吃的萝卜吃光了没?它们现在是在睡觉还是在抢东西吃?想到这，我就坐不住了，忍不住要去兔笼边瞧瞧，结果，什么内容也没记到脑海里。

读了《弟子规》这段话后，让我更加体会到读书不专心，效率就很不高，花很多时间在学习上，结果仍学不好，今后我读书时一定要做到心到、眼到和口到，以较少的时间获得最好的学习效果。这就是我学习《弟子规》后的一点体会。

一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

二、热爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。

爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。师爱最受公众期待。

作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想，学生应该正确地理解教师的行为，是应该受到学生的尊重的。反之，教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级，当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点，他们往往自以为尊贵无比，维护师道尊严，不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈。”所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励;不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

三、更新观念、努力创新是师德的新发展

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。

四、以身作则、为人师表是师德的人格力量

在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象，从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度，特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

五、终身学习、不断进取是师德的升华

在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。

总之，师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。

‘学讲话、转作风、促落实’不是一句简单的口号，是需要扎扎实实把学习教育融入日常的生活与工作中。作为基层干部，我们要不断增强党性，坚定信仰，把共产党员的初心体现在扎实为民服务中。

开展“学转促”专项活动，最终要靠‘做’来落实，其目的是为了解决问题，我们每个党员干部都要以这次专项活动为契机，向自治区党委看齐，持续抓作风、改作风，让学习教育贯穿在日常，严在经常，为实现‘十三五’目标而努力奋斗。

今后一段时期，深入扎实开展好‘学讲话、转作风、促落实’专项活动将是村党支部工作的重点。自治区党委对各级党组织和广大党员干部深入扎实开展好专项活动提出了很多具体要求，要求坚持心往基层想、劲往基层使、人往基层走、事为基层办，夯实新疆社会稳定和长治久安的基础。今后，会有更多的干部到基层解决问题，民生建设会让基层群众更加满意，精准扶贫工作会更加顺利，村村民对明天的美好生活充满信心。

要带领工作组深入扎实开展好‘学讲话、转作风、促落实’专项活动，并以此为契机，全力以赴抓好当前维护稳定各项工作，进一步加强基层组织、推进“去极端化”、保障改善民生，踏踏实实为村民做好事，做村民的贴心人。

不管是‘三严三实’、‘两学一做’还是‘学讲话、转作风、促落实’，都要求党员干部在思想上和行动上严以律己，对党员干部提出了规范言行的标准。作为一名扎根基层的大学生村干部，我要带动基层一线的党员贯彻落实自治区党委的各项部署，在广阔的农村继续发挥党员的先锋模范作用，让基层党组织更加坚强起来，带动更多的村民增收致富。

学习贯彻习总书记讲话精神，加强理想信念教育，就是要引导广大党员干部进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。听了省委党校副校长杨明教授的辅导报告《坚定“三个自信”，坚持和发展中国特色社会主义》后，大家更加深刻地认识到，我们之所以选择中国特色社会主义道路，是因为它符合中国国情，是一条民族复兴之路、国家强盛之路、人民幸福之路。

“习近平总书记对中国特色社会主义论述非常丰富，比如关于中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度三位一体的论述，关于正确认识改革开放前后两个历史时期关系的论述等，都非常深刻、有针对性。”市委宣传部副部长、市社科联党组书记黄林华说。

“学习领会讲话精神，就要深刻理解中国特色社会主义的真谛要义，增强道路自信、理论自信、制度自信，排除和纠正各种错误思想认识，毫不动摇坚持、与时俱进发展中国特色社会主义。”市体育局局长葛志晖说。

兴化市委常委、戴南镇党委书记马元连说，通过这次专题学习进一步坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。今后，将按照习总书记明确的“五好”干部标准和本次培训班要求，紧密结合戴南镇实际，制定扎实的推进措施，努力创造出党和人民满意的崭新业绩。

一年一度的“感动中国十大人物”颁奖晚会于20_年2月18日晚落下了帷幕。十位平凡之人的不平凡之事，让我们感动，令我们震撼，一个个感人的事迹敲击着我们心灵最深和最柔软处，发出动人的感动之声。看完之后令我们热泪盈眶，感动中国谱写了真、善、美的乐章。

你退后，让我来，六个字铁骨铮铮，以血肉挡住危险，哪怕自己坠入深渊，无法还给妈妈一个拥抱，无法再见妻子明媚的笑脸，战友们拉着手趟过雷场，你听，那嘹亮的军歌，是对英雄的礼赞!20_年10月11日下午，在边境扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物，杜富国对战友喊出“你退后，让我来”，在进一步查明情况时突遇爆炸，英勇负伤，失去双手和双眼，同组战友安然无恙。杜富国的伤情牵动着全国人民的心，人们通过各种形式向他表达慰问。国防部评价说：杜富国同志面对危险、舍己救人，用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当。他令我们感动，值得我们永远尊重。

张渠伟，六年坚守扶贫一线的基层干部。张渠伟同志自20_年3月担任达州市渠县扶贫和移民工作局局长以来，为渠县143802名贫困人口脱贫、130个贫困村脱贫和整县摘帽贡献了健康、智慧和热血。由于长年熬夜和超负荷工作，张渠伟患上严重的“耳石症”和“青光眼”，但他从不惧怕，昼夜战斗在攻坚一线。

王继才、王仕花，守岛卫国32年的夫妇。江苏灌云县开山岛位于我国黄海前哨，面积仅有两个足球场大小。1986年，26岁的王继才接受了守岛任务，从此与妻子王仕花以海岛为家，与孤独相伴，在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守，把青春年华全部献给了祖国的海防事业，又有多少人能够做到呢?

还有其他的感动人物，可能我们并没有听过他们的名字，但他们在自己的岗位上默默坚守，作为平凡人却做出了不平凡的事迹，他们是时代的先锋，他们是时代的楷模，是我们永远学习的榜样，我们要以榜样为方向，努力前行，做对社会有益的事。

习近平总书记的讲话，新话多，语言有自己的风格和特色。其中许多新概念，非常有冲击力、穿透力，对党风政风，对整个社会风气都产生了很大的影响。有些词汇或概念，已经成为这一时期党的文献的标志性语言，有些甚至成为了一种新的价值尺度，成为了引领时代风尚的新的规范。笔者试就习总书记讲话中经常用到的“担当”、“定力”、“规矩”三个概念，结合我们的工作和生活实际，就如何运用这三个概念，当好干部做好人，进行谈心式的表述，以与同志们商榷。

什么是担当?我们怎么担当?

十八大以来，习总书记在一系列讲话中，多次使用了“担当”这一概念，大概有近40次，足见他对这个概念的重视和喜爱。那么，什么是担当呢?往大处说，担当就是一种责任感或使命意识;往小处说，担当就是要不怕困难，能担事。

习总书记为什么要这么多次提到“担当”?我的理解，是因为我们的干部队伍中，不想担当、不敢担当、不会担当的还大有人在：有些干部做一天和尚撞一天钟，得过且过，不求有功，但求无过;有些干部急功近利，搞短期行为，造“政绩工程”，无长远打算，不考虑持续发展;有些干部不把握政策，不深层次思考问题，打政策擦边球，甚至还踩越政策红线，图一日之快，埋隐患之深，矛盾日积，积重难返。这样下去，群众很担心，民怨由此生，这一定也是习总书记不愿看到的，所以才这么多次讲到“担当”!有了“担当”，还有那么多的“四风”突出问题吗?要实现中国梦，就必须要有“担当”!

怎么样才是敢于担当呢?习总书记是这么说的：“敢于担当，党的干部必须坚持原则，认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。”这“五个面对”，应该就是敢于担当的具体标准。

“老好人”要不得。搞无原则的一团和气，多栽花，少栽刺，明哲保身，既害了别人，又害了自己。别人在你面前得不到思想进步，能力提高，作风转变，而往往沾沾自喜，自以为是，你不猛踩一脚，也许他会深陷泥潭而不能自拔;而自己呢?日久见人心，人家还会相信你吗?还会把你当知心的朋友看吗?有的同志讲，我得罪人多了，有可能会丢选票。同志们要看到现在选人用人的趋势，不以票取人，你担心什么!

“推拉门”要不得。我讲的“推拉门”，就是有的同志身居其位不谋其政，遇到矛盾绕道走，遇到群众诉求躲着行，工作拈轻怕重，岗位挑肥拣瘦，遇事明哲保身，有功劳自捞，有责任外推，这就是“推拉门”。有了这些“推拉门”，问题解决不了，还谈得上开展工作吗?还能够调动一班人的工作积极性吗?你还能一呼百应吗?

“墙头草”要不得。“墙头草”有两种解释：一种是头重脚轻根底浅，即口号喊得天响，欺上瞒下，规划让人亮眼，结果让人寒心，专应付上面检查，夸大其词，实际效果不是那么一回事，是典型的形式主义;一种是风吹两边倒，即为得势者唱赞歌，为失势者再推一把，拍马屁有一套，踩着人家肩膀上有一套，左右逢源，如鱼得水，付出的比人家少，得到的比人家多。这样的干部，说穿了，就是唯利是图，为我利用。有了这样的干部，党和人民事业还怎么向前发展?还怎么得到老百姓的支持和拥戴?

什么是定力?如何做到有定力?

“定力”本来是佛教用语，佛教讲戒、定、慧。定力，是修养要达到的一种境界，就是要做到坐怀不乱，处事不惊，临危不惧。习总书记把这个词拿过来加以改造，赋予它特别的含义：一种叫做政治定力，即坚定的理想信念;一种叫做战略定力，就是稳重、大气，有长远战略眼光，沉得住气。

习总书记为什么要讲到“定力”?这是因为，第一，有人理想信念动摇了，怀疑共产主义远大理想能否实现，怀疑现阶段中国特色社会主义道路是否走对了;第二，面对错综复杂的国际国内形势，我们能否做到“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，“咬定青山不放松”。即不能为一时的利益，一时的情绪，或者一时的注意力改变初衷，改变目标和方向，也就是努力实现“中国梦”。

坚定信念。信念是精神支柱，信念是力量源泉。坚定理想信念，关键是要自信，包括理论自信、道路自信、制度自信。现在有些人，包括我们一些干部，就是缺乏自信，总认为我们的理论不行，道路不行，制度不行，外国的月亮也比中国圆。改革开放30多年的实践证明，我们的理论是正确的，所走的路是正确的，制度也是在逐步完善着，没有哪种制度能让我们这样一个大国快速发展起来。如果我们再这样坚持走下去，30多年后，我们肯定了不得，我们要有这个自信。“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”，国际风云变幻，国内也许有时会山雨欲来，但只要我们坚定共产主义信念，始终把人民利益放在最高位置，坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚定不移地在改革开放中攻坚克难，任何力量也阻挡不了我们在实现“中国梦”的道路上奋力向前!当然，我们也要把握大势，运用唯物辩证法，抓要害，抓主要矛盾，紧扣改革开放不动摇，紧扣经济发展不放松，紧扣社会稳定不懈怠，紧扣维护人民利益不松弛，就会“青山遮不住，毕竟东流去”。

持之以恒。习总书记讲定力，也把它看做是一种工作的方式方法和能力，就是不要急于求成，不要朝令夕改，这在习总书记的《从政杂谈》中充分体现出来，他在本文中要求青年干部不要急于求成，自以为是，朝令夕改，眼高手低，其实他又何止是只对青年干部的要求呢?是不是也是对搞“形象工程”、“政绩工程”的同志的一种警醒呢?确定的思路，制订的规划，应该是一茬接着一茬干，一任接着一任来，不要你来东轰一炮，我来西轰一炮，让人丈二和尚摸不着头脑，到头来任何规模也形成不了，任何工程也是半拉子工程，劳民伤财。这就需要讲战略定力，需要有点开阔的胸襟和眼界，需要有点不图在位塑自身形象而应在位顺势继前任立业的勇气和韧劲。持之以恒还要谋略可持续发展。前人栽树后人乘凉有一定道理，但要看你把树栽在什么地方，前人栽树的地方不合适，后人乘不了凉怎么办?你栽的“树”(比如不科学的城镇化建设)把大片的良田都占了，后人连耕的地也没有了，他们还想乘凉吗?你栽的“树”(如矿产资源开发)连老底都翻出来了，后人还能看到“树”活吗?“树”也不活了，他们到哪里乘凉?所以，强调可持续发展，也是一种定力，一种为子孙后代着想的定力。持之以恒在资源利用上就要做到细水长流，而要细水长流是需要有耐心的，是需要有定力的。“性急喝不得热汤”，所以要沉得住气。

什么是规矩?怎样才是守规矩?

“规矩”是习总书记讲话中使用频率较高的一个词。其实这个词很普通，很常用，但习总书记把它捡出来，其意义就非同凡响，更容易引起大家共鸣。他在《认真学习党章，严格遵守党章》就提出了“没有规矩，不成方圆”;他在开会审议“八项规定”的时候就提出新一届中央领导集体要定规矩;他在西柏坡与大家座谈时就说“这里是立规矩的地方”。说明习总书记很重视这个词，也反映他的做事原则和为政风格。

为什么习总书记总提到“规矩”这个词?因为在我们党内，在我们干部中，在对待党风党纪问题上还存在很多问题。一个重要原因就是讲“认真”不够，就是不守规矩，没有规矩意识，甚至有些干部连一些基本规矩都不讲，毫无制度意识，毫无敬畏之心，缺乏为官为人的起码底线，什么话都敢说，什么事都敢干。所以习总书记提出守规矩，就是要求干部懂规矩、守规矩。

守规矩，首先要懂规矩。自十八大以来，中央出台了一系列制度规定，很细很具体，操作性也很强，涵盖面也很广，各方面、多层次规范干部的行为。这些制度规定都已汇编成书，我们应该认真地逐字去读。要守规矩，就要知道有哪些规矩。《党章》是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩;《宪法》是国家的根本大法，是中国公民必须遵循的总规矩;这次党的群众路线教育实践活动中，重申了许多规矩，新立了一些规矩，这些都是我们应该知道的，必须要学深学透的。有句谚语叫“不知者不怪”，但在党纪国法方面，没有“不知者不怪”，而是“不知者才怪”，特别是我们的党员干部，更要知道党纪国法方面有哪些规矩，每项规矩里面有哪些具体内容，对照这些规矩我该什么做。

守规矩，就要讲原则。讲原则、通俗一点讲，就是做人做事不要突破底线，不要踏越红线。民主集中制是我们党的组织原则，这条原则管了很多人，下至普通党员，上至党的领导干部，都被这条原则管着，谁违反了，谁就是不守规矩。所以科学决策不要违反组织原则，选人用人不要违反组织原则，政策实施不要违反组织原则。十八大以来的一系列新规都是原则，上至中央领导人，下至普通党员干部，都要在这些原则下做人做事，谁违反了，肯定会出事。做人讲原则就必须蹈规循矩，做事讲原则就不能生搬硬套，照抄照搬也不是我们党干事业的风格。“农村包围城市”绝对是马克思主义在中国的具体实践，是马克思主义的“中国特色”。走中国特色社会主义道路绝对是马克思主义在中国的灵活运用，改革开放30多年来的实践证明，不照抄照搬苏联模式反而成就了我国社会主义初级阶段的伟大事业。所以现阶段出现了“大胆创新”这个词语。大方向正确，谋大势对头，这就是大原则下的灵活性，它为原则性注入了新的动力，是坚持原则的生动体现。所以做事就要在不违背原则的基础上，各尽所能，因地制宜，大胆创新，创造性开展我们各自的工作，在总的原则下八仙过海，各显神通。

守规矩，就要重细节。细节决定成败，这也是颠不可破的真理。守规矩，注重细节很重要。规矩那么多，稍不注意，你就有可能破坏规矩。习总书记讲了，“规矩是起约束作用的，所以要紧一点”。我们紧一点，老百姓对我们的感觉就好一点。在干部作风上面我们紧一点，在细节上面我们多注意一点，就会在老百姓面前树立新形象新气象，而且是我们可以做到也必须做到的。在工作上，我们严格遵守上下班制度，不做上班时与工作无关的事，不说不讲政策、不讲原则的话，待人和气，耐心解释，老百姓还会反感吗?现在都不准关门办公了，工作去向都要公示了，你的一言一行难道不能合乎规范?在生活上，我们更要注重细节，中餐不能饮酒，不能出入公共娱乐场所，特别是不能公款消费，不能公车私用，不能借考察学习之名行游山玩水之实，不能打牌赌博，不能办酒敛财等等，难道我们做不到?在学习上，我们能不能多读一些“硬性的书”?所谓“硬性的书”，一是时间上要“硬”，每天至少读一个小时的书，养成读书的硬性习惯;二是书籍的选择上要硬。政治类的书难懂，但多读能增强政治敏锐性;哲学类的书难懂，但多读可以培养细致的观察与精确的判断能力;业务类的书难懂，但多读可以掌握相应的业务知识，提高你的业务能力。当然，读书要读精品书，因为它往往是前人思想的精华，智慧的结晶，人生经验的总结。这样的书，读一本是一本，表面上读得慢，实际上进展快，看起来读得少，实际上收获多，少少许胜多多许。这也是学习上的规矩。

首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。

听了张某某局长的讲座，受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历，向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了言传身教，一朝为父母，终身为老师，家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。

父母是孩子的第一老师。我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着孩子，家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格，其次就是关注孩子的心理健康发展，孩子虽然很小，但却有着强烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，记在心上，特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座，还有几点体会与大家分享：

一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。要有好的习惯，首先要让孩子在思维上习惯，要给孩子足够的自由，不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就要从孩子小时候起，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。

二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容。这样，不仅使孩子更乐意向您倾诉，也可以提高他的语言表达能力。其次，家长要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上，就很难和孩子交知心朋友，也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时，要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程。如果过于急躁，沟通就会成为泡影。

三，要培养孩子大量的阅读。读书是开阔孩子的视野，获得知识的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式，让孩子认为阅读是一件很快乐的事情，所以，在家里，每天晚上总是会有一个固定的时间去看书，不管是何种书籍，给他带一个头，营造一个学习的氛围。慢慢地，孩子也就喜欢了上阅读，阅读不仅成了一种生活习惯，而且它也成了我们的良师益友。

通过聆听这次讲座，使我受益匪浅，也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养，做的很不到位，在家里，控制孩子的行为，每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做，严重地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁，因为脾气的急躁、没有足够的耐心，不仅一次又一次对孩子恶言相向，更甚是动手打他，当看到孩子那双无助委屈的眼神时，才回过神来，他也只是，仅仅只是一个孩子。专家说得真好：一朝为父母，终身为老师，所以，从此刻起，从自身做起，从每件小事做起，让孩子有着独立的人格，有着一个良好的习惯，与孩子公平地交流，让他快乐、健康的成长，让他成为一个有知识的人，做一个对社会有用的人。

翻开历史的长卷：1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，在隆隆的礼炮声中，中央人民政府主席庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗。在带领下，我们开创一个新中国。这对我们中国人是一个非常骄傲的一天。祖国，我的母亲!虽然你历尽沧桑，但日子一天比一天美好，生活一年比一年幸福。

我要感谢祖国妈妈，是祖国母亲养育了我们，是祖国母亲让我们走到了现在的幸福生活。当神州七号升天的时候，相信全中国人民无比激动。从东方红到神州七号，我们经历了许许多多的磨难，从神州五号杨利伟第一次飞船成功的时候，我想，我们每个中国人，都会感到无比的自豪。因为这是我们中国第一次载人飞船成功飞行，这凝聚着无数人的心血，也让外国看到我们中国人并不“无能”要让他们看到我们中国人也可以翱翔宇宙。

我要感谢祖国妈妈，去年5.12汶川大地震时我们的祖国带领着我们全国人民团结一心，支援灾区!解放军叔叔用双手创开废墟，救出一条友一条鲜活的生命!医生和护士和时间赛跑，用高超的技术解除伤员的伤病!全国东西南北的自愿者用自己的爱心，抚平灾区中孩子们的心灵!而我也献出了一份心意，给重灾区的人们一点儿关心和慰问。

我要感谢祖国妈妈，她带领着我们全国人民在2008年举行百年盛典----第二十九届北京奥运会隆重开幕，经过奥运健儿们的努力，中国又一次突破51枚金牌的好成绩，位居世界第一。

我要感谢祖国妈妈，感谢祖国给予我们一切的一切，“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”

近日，中央“不忘初心 牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心

牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照

全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。

作为一名基层党员干部，我们一定要牢记全心全意为人民服务宗旨，不忘为民服务初心，始终把群众利益放在首位，心里挂着群众

想着群众，为群众解决实际困难，切实为民服务，不断提升群众的满意度和幸福感，具体做好以下三个方面。

一 要俯下身子

以诚交心，用真心来与群众交流。以诚相待是人与人之间沟通的桥梁，党员干部要想有真作为，就需要切实深入群众，用真心与群众进行交流。只有放下架子用真心对待群众，才能从群众中得到他们的真实所想，我们党员干部也才能更好地做到怎样想群众之所想，明白如何急群众之所急。

二 要脚踏实地 履职尽责，用真诚来为群众办事。“群众利益无小事

一枝一叶总关情”。人民群众的每一件小事，都应该是我们党员干部心中的大事。履职尽责是对干部的基本要求，用真心为人民群众办事就决不能好高骛远

脱离实际，热衷于喊口号，做表面文章。对关乎人民群众的每一项工作，都要深思熟虑，努力把每一件事都办得让群众满意 认可。

三 要尽心竭力 敢作善为，用真干解决群众诉求。党员干部要用真干解决群众诉求，在多走 多看 多问，认真倾听群众的诉求基础上，面对问题和困难不推诿

不退避，敢担当 善作为，千方百计帮助群众解决实际困难，真正进入公仆角色，为老百姓提供更优质 更高效 更便捷的服务。

一周的师德培训，使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识，对教育教学又有了更深的了解。

从走出大学校门到现在，一直以为“在其位，谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。

通过在市大会堂听到两个先进教师的事迹报告会后，我深深体会到：为为一位教师，不仅仅是在课堂上教好书，给学生讲讲道理那么简单，而是要从社会，学校，班级，甚至每个学生的实际出发，让他们掌握科学知识、养成健全人格，为国家、为社会培养负责任，有用的人才。

教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德，什么是师德?师德，是教师工作的精髓， “师爱为魂，学高为师，身正为范”是其内涵。

第一，高尚的师德必须对学生充满爱。

热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事，让学生体会到教师的爱就更加困难。

记得北师大林崇德教授曾说过，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。

这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础，学生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，从而达到真正教育的目的。

在工作过程中我也曾经感叹，为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢，有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过培训我真正的认识到，原来我的感情还是没有到位，甚至有点急于求成，其实爱贯穿在我平时的一点一滴，一言一行，相信学生一定会领会到的，就想扎根海岛的那位老师，正是她那无私的、不求回报的对学生的爱，最终得到学生由衷的尊敬，这些是教育的真谛，是我努力的方向。

第二，作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学，这也是师德不可或缺的组成部分。

教师在教学过程中，具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平，能使学生产生一种信赖感，进而转化为一种很强的人格力量，去激励、鞭策学生。

我们学校有很多的优秀的骨干教师，他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范，在今后的工作中，作为一位青年教师，一定要想这些骨干教师学习，不断提高自己的业务水准。

第三，高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本，身正为范”要求自己。

在平时工作中，要提高自己的思想修养，严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等，这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

通过这样的师德培训，我在思想上有了更深的认识和体会，这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

4月24日至27日，习近平在安徽省委书记王学军、省长李锦斌陪同下，来到六安、滁州、合肥等地，深入农村、企业、高校、科研文化单位，就贯彻党的十八届五中全会精神、落实“十三五”规划纲要进行调研考察。

26日，习近平在合肥考察了中国科技大学、中科大先进技术研究院。上午，在研究院结合实物展示，详细了解安徽省实施创新驱动发展战略情况，观看合肥市在智能语音、智能机器人、电子信息、装备制造、公共安全、新材料、生物医药、无人机、智慧新能源、新能源汽车等方面的科技创新成果;察看量子通信等量子信息科学研究成果展示，到量子通信京沪干线运管中心了解量子通信网络建设、运行和应用情况。下午，到学校近代物理系了解实验室科研总体情况，在自旋磁共振实验室视察自主研发的低场核磁共振设备、电子顺磁共振设备，了解原创性单分子磁共振设备和超分辨磁共振谱仪在医疗、人工智能等领域的实践应用，同近代物理系部分教师和正在图书馆上自习的部分学生亲切交谈。

习近平语重心长地对学生们说，青年是国家的未来和民族的希望。希望同学们肩负时代责任，高扬理想风帆，静下心来刻苦学习，努力练好人生和事业的基本功，做有理想、有追求的大学生，做有担当、有作为的大学生，做有品质、有修养的大学生。大家要向我国老一辈杰出科学家学习，争取青出于蓝而胜于蓝。

作为一名教育工作者，学习习主席的话，深有体会。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”，作为教师，灵魂的工程师，教书育人是自己的本职工作，怎样帮助学生成为有理想、有追求、有担当、有作为的人才是我们的工作更是时代赋予我们的使命。习主席对莘莘学子提出了如此期望，也是对我们广大教育工作者提出了要求和希望。我深刻的领悟到习主席对教育和教育工作的重视，我们在深受鼓舞的同时，应该深刻领会与落实习主席的讲话精神，这是教育工作者义不容辞的责任。

在今后的工作中，首先我们应该树立正确的人生观、价值观，要爱岗敬业彰显人民教师高尚师德的光芒， “百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”，我们要勤奋工作、创新工作，平等耐心引导教育学生，帮助他们走上成才之路，要做到：“爱一切学生，爱学生的一切”，把他们培养成国家栋梁。其次，作为教师，一定自己要有理想信念，敢于担当。我是一名校长，更要起带头模范作用，在实际教学和管理工作中认真贯彻落实十八大精神，以最饱满的热情投入到工作中去，时刻保持开拓务实、勤奋刻苦工作的作风，让学校的发张保持强大的活力和不竭的动力，尽自己最大的力量做好本职工作。最后，在工作中以真心换真心，像对自己亲人一样对待每一名员工，每一名学生，每一位家长。用自己的言行感染学生，影响学生，培养幸福学生。帮助教师在工作中做最幸福的教师，做学生成长引路人。把自己也打造成一名有理想、有担当的校长和教师，为实现祖国的伟大复兴贡献力量。

历史是最好的老师，它忠实记录下人类走过的足迹，也给人类未来的发展提供启示。环顾世界，回望历史，人类曾经因为认知水平有限、科技水平低下，在各种疫病流行中付出惨痛代价。

《同心战疫》是首部武汉战“疫”2个月全景纪录片，是一部感天动地的中国抗“疫”群英谱，新华社记者勇闯“红区” 60多位记者“疫”线拍摄。

《同心战疫》让我看到了团结协作的磅礴力量。面对疫情，全国上下团结一致，全国多个省市迅速启动重大突发公共卫生事件一级响应，在防疫应对上步调一致，行动一致，织密了疫情防控网。全国各地在防疫抗疫上“拧成一股绳，劲往一处使”，最大限度的提升防疫整体效果，为打赢疫情防控阻击战凝聚了中国力量。

《同心战疫》让我领略了“基建狂魔”的惊人速度。在新型冠状病毒疫情中心的武汉市，面对给人民群众生命健康安全造成严重影响的新疫情，建设者们将中国速度、中国效率发挥到了极致。多家央企协同作战，用十余天建造了一座拥有1000张病床的火神山医院和一座拥有1600张病床的雷神山医院，创造了中国速度。

《同心战疫》让我体会了“风月同天”的感人温度。一方有难，八方支援，在疫情防控决胜之时，全国19个省市对口支援武汉以外湖北各地市，为湖北撑起一片天。全国各地饱含深厚情谊的物资陆续驰援湖北，助力保障湖北生活必需品供应。凡此种.种无不彰显了我国社会主义制度的优越性。

一群无私奉献的人，他们尽己所有捐款捐物。日本向中国捐赠10万套医用防护服和大量资金，并在物资上写道：山川异域，风月同天。岂曰无衣，与子同袍……善良无关国家、无关阶层、无关种族，在灾难面前，他们都是大美大爱之人。

当前，疫情防控正处于关键时期，只要我们坚定必胜的信心，全国各族人民万众一心、众志成城，同时间赛跑、与病魔较量,坚决遏制疫情蔓延势头，切实做好各项防控工作，就一定能打赢这场疫情防控阻击战。

2020年的冬天，悄放枝头的蜡梅不是最美，银装素裹的大地不是最美，最美的是那一群群逆行者，他们挺拔的身影，是这个冬天最美的风景。

当新冠病毒悄无声息地伤害我们身体的时候，我们可爱的白衣天使们，就成了这场没有硝烟战争中的无畏的战士。只要一声令下，他们马上集合，奔赴战场，展开了生与死的较量。

你们看，他们穿着厚重的防护服，戴着口罩和护目镜，已经认不出谁是谁了，于是防护服有了自己的名字。防护服一穿就是好几个小时，因为一脱下就不能再穿了，于是他们就不喝水不吃饭，一刻不停地抢救病人。当他们脱下防护服和护目镜后，脸上那深深的印迹让人心疼，原本俊俏的脸庞，已是疲惫不堪，汗水已模糊了他们的样子，但是他们面对镜头，露出了美丽的笑容。当看到他们蹒跚离去的背影，我的泪水已顺着脸颊流了下来。

一方有难，八方支援。武汉的疫情牵动着我们每个人的心。于是，全国各地的医务人员马上请命，带着简单的行装，乘上大巴，坐上飞机，逆行而上，一齐来到了最危险的武汉。为了更好地投入战斗，姑娘们剪去了美丽的长发，于是有了今年最美的发型。“我已经好多年没有回家过年了，本想今年回去的，但是我现在走不了，我的家人一定能够支持我的。”“疫情不等人，救人最重要，结婚可以晚一点，领证可以改一天，没事。”……一句句真诚质朴的话语，令人肃然起敬。有一个医务人员，在抢救病人时，得知了她母亲去世的消息，她回到休息室，泣不成声，朝着家的方向，深深地鞠了三躬，随后擦干眼泪，拖着疲惫的身躯，又来到了病房。那一刻，我已泣不成声了。

这是一场战争，是战争就会有牺牲。在新闻报道中，我听到有一千多名医务人员被感染，有六人牺牲，这锥心的疼痛无以言表。他们是英雄，是新时代的英雄，他们的音容笑貌，永远留在人们的心中。他们成了真正的天使，但愿他们一路走好!

2020年春节，谁是最美丽的人?我可以肯定地告诉你，我们的白衣战士，是最美丽的人。他们逆行而上的坚定的背影，他们一封封请战书上铿锵有力的签名，他们虽已精疲力竭却仍无比亲切的笑容，构筑了今年冬天最美的风景，让人心酸

心痛，又赞叹不已。