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初二作文精选:感受幸福汇编20篇

导语:又到了一年的清明节,在这个清明节里我有许多的感受。下面由小编为大家整理的初二作文精选:感受幸福,希望可以帮助到大家!

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篇1:有关喧嚣初二

全文共 702 字

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有时候,一个人,一本书卷,一片寂静,就是人生莫大的享受。

——题记

生活中,我们喜欢热闹,做事时喜欢与人在一起,离不开人与人之间的欢声笑语,离不开都市的喧闹。

事实上,寂静更能使人心情放松,做事效率加快,办事认真。孤独更容易令人思想升华,令人成功。

试想,如果我们坐在热闹非凡的广场旁边,四周喧闹一片,我们怎么可能专心致志?我们如何能使心情愉悦?纵使我们感不到无聊,感不到寂寞,但是同样,我们也感觉不到快乐。

心情不好时,我们漫步在安静的公园里,沉浸在花香之中,或听着流水,在树木下感受那强烈的生命气息。清风吹拂,夕阳柔和。你会忽然发现大自然是那么的美好,人其实可以那么的幸福。你的心情怎么可能还会不好?再深的心结也会淡忘脑后。

诸葛亮为什么可以未出茅庐而知天下?不就是因为他在乡野之中,在寂静中完成思考,在孤独中洞彻群雄的未来。他不会算命,但他会思考,他在安静之中考虑诸侯之间的利与弊,明白谁有可能胜利。于是他成功了,刘备被他的才能打动,三顾茅庐,成就了一段佳话。

“秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。已觉秋窗秋不尽,哪堪风雨助凄凉。”有人说孤独与寂寞是凄凉的,“长安一片月,万户捣衣声”这样的热闹,才是真正的温馨。但是梭罗筑舍湖畔,舍弃雅典执政官身份带来的喧嚣,守住了一片安静的空间,一颗平静的心;阮籍吟咏溪畔,啸歌山林,同样是为了无人打扰、自得其乐的自由,为了乱世中一点清静。这样种.种事迹说明了平静的宝贵,自由的重要。

确实,人离不开热闹,但有时安静更重要。一个人在一片寂静的地方,一本书,或者一把琴,脱离世俗的烦闷。

人在红尘之中,就离不开红尘,但我们却要蔑视喧闹,漠视红尘。

寻找一片属于自己的地方,一人一书足矣。

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篇2:有关学会沟通初二

全文共 619 字

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人与人之间都有一架桥梁,如果进多了,桥便失去平衡,从而崩塌。正所谓:进一步羊肠小道,退一步海阔天空。

你瞧,人的生活何处不是这样:有的人想要发动战争,有的人想要欺凌弱小,有的人想要无穷的财富……连没台阶下去了都不知道,还在拼命地往前挤。

那是一个风和日丽的下午,无事可做的我正懒洋洋地摆着各种姿势看电视,躺着、趴着、倒立着……总之,一般人能做的姿势全都做了个遍。一旁的妈妈可没想让我闲着,便凶巴巴的对我说道:“你怎么又换频道了?光看那一个电视还不够吗?”我稍有点蒙,便委屈了对妈妈说:“怎么可能光看这一个?看完这一个不就自然换下一个吗?

接着,妈妈像领地被侵略的狮子。铜铃般的大眼睛中闪着凶光,脸色铁青;鼻尖通红,好像可以融化铁;腮帮鼓得圆圆的,像战斗状态的河豚;上排牙齿与下排牙齿不停打斗,头发都像立了起来,大声吼道:“你刚看完这一个又看下一个,那还不是没完没了了。”

我也有点生气,虽不如妈妈声音大,但气势上可没有输:“你会光看一部影视吗?你就不会觉得闷吗?”说完便扭头走到了自己房间。

我们的桥梁崩塌了。

我虽表面上生气,但心里一直在想,我刚才是不是有点过分了?我是不是应该去道歉?但是妈妈也是。从来没有考虑我的感受……我带着这些矛盾沉思了半天。最终我决定与妈妈道歉。便走到房间门前,一开门,便于刚要敲门的妈妈撞了个满怀。妈妈轻声细语的说道:“孩子吃饭了。”

我小声地说道:“妈妈,我错了。”妈妈似乎听到了,朝我笑了笑。

破碎的桥梁重新合到了一起。

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篇3:七年级幸福的作文800字

全文共 811 字

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“孩子,从今天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界……”这是海子对幸福的定义。那属于我的幸福是什么呢?没错,就在现在。

现在,我就被幸福包围着,四周是刷得白亮的墙,正前方嵌着一块神圣的黑板,讲台是一张课桌,孙老师坐在简单的凳子上,台下是一排排课桌和板凳,如此简陋的小房间,却是一间知识的课堂,一间幸福的课堂!

回忆三年级时我初来这里时,我对文学的见识颇浅,还是一个幼稚的小屁孩。时间的流逝,光阴的穿梭,我就在孙老师的教导下,每时每刻,一分一秒地长大,成为了一名优秀的中学生。多么幸福啊!难道我不应该更珍惜现在吗?

每次来这里听课,有多少次了,心一颤,总是一次次地悸动荡漾。刚刚在马上要上课时,只见孙老师大步流星地走到讲台,虽然已到中年,却不失一点儿青春风范,似乎还存着年轻时具有的活力。她拿起了讲义,一本正经又不死板地给我们上课。孙老师先扫视一遍教室内的同学们,再竖起耳朵倾听着我们对文学的理解,又用幽默的口吻说几句笑话或生活轶事,把我们的兴趣给提起来,然后继续上课。

上课更是有趣了,不光有书本知识的传授,更有课外的实践知识。孙老师先给我们讲写作的技巧概,再举例子,讲到动作描写时还加上几个滑稽的动作,每次都能吸收同学们的眼球。我觉得上孙老师的课最大的幸福是身临其境。比如说今天课上,讲到鲁迅《故乡》开头的环境描写时,孙老师不忘插上自已的事例,让我们都身临其境于这种意境中。只见她左手叉腰,给我们讲起30多年前的安昌农村,房子是简陋的草屋,孩子们穿着有补丁的棉袄,在冬天里大口吃冰凌……我们一边听着,一边看着她的手一直在比划着房子,比划着吃冰凌的颤抖。正当我们入迷时,她又不失幽默地说:“一边吃冰凌,一边用冰凌给他一个栗子亏(绍兴话,敲额头)。”引得大家哄堂大笑,孙老师不忘加上一句:“这就是鲁迅《故乡》的环境描写。”孙老师的讲解是多么生动啊!上孙老师的课是幸福的!

幸福,就是此时此刻的精神充盈和知识的满足。现在!就在现在!

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篇4:以绿色为话题初二

全文共 852 字

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说到对生活的小小兴趣,毫无疑问,那一定是窗台前一盆多汁的植物。我不知道那盆“绿色精灵”什么时候成了我生活中不可或缺的兴趣,我的优雅。

我记得我的第一罐肉是爷爷做的。爷爷是园丁。他经常给我花草。在他生日那天,爷爷给了我他精心培育的第一罐肉。那时候,在我安静的眼睛里,肉色是那么的可爱和优雅。我把它放在窗前最阳光的地方。每当阳光普照,就像张开双臂拥抱阳光,美丽而温暖。

从那时起,收集肉类就成了我生活中的一个兴趣。每次路过花店,我都会进去挑一个花盆,让妈妈买。当我带着满满一壶肉回家时,我不禁感到有点满足,似乎做了一件了不起的事。不知不觉地,窗台上的多汁植物就不能放下了。爷爷为我做了一个花架,所以“精灵”的盆有了一个新家。每天照顾他们,把肉质的“成长”记录在画册里,这也是我对生活的兴趣。

随着时间的流逝,随着年龄的增长,我不再收集多汁的植物,但那种味道和优雅从未消失。繁忙的学习生活使我无法每天在学习日和他们在一起,但每个周末,我都会扮演我的肉身人的角色。一个暑假,妈妈提议让我的多汁植物一起生活“再见”。我想现在肯定是流行的盆栽装饰了。我喜欢手工,一提到装饰就像两只眼睛闪闪发光,而且是给我最喜欢的肉质装饰,我自然抑制不住内心的兴奋。

我从祖父的花园里拿了一个大玻璃瓶,几代小石子和一些养料。在祖父的帮助下,我很快就完成了我的第一件工作,肉园。当然,我的画也将进入一个新的篇章,从一开始的单一享受到现在的家庭享受,肉类大杂烩已经成为我养肉兴趣的一件大事。

渐渐地,当我进入初中的时候,我自然没有时间和精力去煮肉。每天,我都沉浸在文字和枯燥话题的海洋中。偶尔,我会在睡觉前的一晚看着靠窗的肉园。那绿色在月光下依然那么宁静美丽。很快,我发现原来对我的兴趣从未消失。当我累的时候,我经常喜欢看窗边的绿色。它好像滋润了我的眼睛,让我感到有点舒服和温暖。这就是肉的力量,其实总是那么善良,默默地看着多汁的植物也是一种兴趣!

绿色的优雅和趣味,就像那盆满满的肉,陪伴着我,永不消失。这世上的小味道,又甜又暖,有一种独特的味道。

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篇5:我从困难中感受幸福优秀作文

全文共 818 字

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幸福是来之不易的,幸福也是无处不在的,幸福更是甜人心头的,暖人心间,我们要学会从困那中感受幸福。

我这个人最不擅长体育,有一次上体育课,我发着高烧,头晕的不得了,但是我还是来照常上课,我很逞能,这个性格不适合我。老师让我们跑了三圈,并且低个在最后面,再加上我发高烧,跟不上大部队的节奏,落了一截,但我坚持跑下来了,没想到老师还测验1000米,这让我十分震惊,我的好朋友劝我给老师是说明情况,但我不肯,然后,我的好朋友作了一个大胆的决定——他决定跟我一起跑,和我一起挨批。跑的时候,我十分感动。然后他和我慢慢跑,一上来就跑在后面,到我俩都不在乎,我们已经认定自己是倒一的了。一路上要跑3圈还多100米,确实很困难。在我跑累的时候,朋友鼓励着我说:“别歇。越歇越累,坚持就是胜利。”我想:对我这么好的朋友值得一交,我觉得我很幸运,也很幸福,在我困难的时候,愿意帮助我,患难见真情,我十分感谢他。凭着这样的信念,我振奋了很多,然后跑完了终点,并且我们还跑了这一队的前十名。我是最幸运的,我体会了在困难中朋友带给我的幸福。

我这个人也很没有恒心。小时候,我生活在一个贫困孤僻的小山村,但我家的经济条件在那个村里是最好的。就是因为这样,我们家的电代替了柴火,父亲看到这样不能锻炼我吃苦耐劳的精神以及恒心和毅力,还使我养成好吃懒惰的“废物”。于是父亲每天很早叫我起床,去山里砍柴。山里有许多蛇、荆棘,于是那次我就被蛇咬了一口,还好没毒,但把我吓个半死,从那次惊吓后就没有再砍柴了,父亲却还不饶恕我,说:“不就是被一条小蛇咬了一口吗?我们是男子汉,你就是个懦夫。”听到这话,我很生气,然后就证明给父亲看,每次砍柴身上都有一些伤口,但都打不倒我,并且每次早晨自觉起来砍柴,父亲十分高兴,我也很幸运,我获得了一个重要的品质——恒心,这为我将来起到很重大的作用。我感受到在困难中亲情带给我的幸福。

每个人都很幸福,让我们学会在困难中感受幸福,在挫折中学会成长吧!

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篇6:感受幸福作文600字

全文共 653 字

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每到周六周日,我都会被“兴趣”压得喘不过气来。可从某一个周末起,却有了一件让我十分幸福的事。

有一个周末,上学路上,我看见一只可爱的小狗,它十分活泼,我对它一见钟情。我兴奋地摸摸它毛乎乎的头,哇!好软,好舒服。一瞬间,一种幸福的感觉在手指间弥漫,小狗一见我这么做便十分友好地“汪、汪”叫,还摇了摇尾巴。见它不怕人,又没主人,我做了一个很大胆的决定——养这只狗!

第一天,我偷偷地把面包和牛奶从家带了出来,看它狼吞虎咽地吃着,我开心地笑了。我摸了摸它那毛乎乎的小头,开心地说:“不如我叫你毛毛吧!”“汪、汪”,它同意了。于是我说:“毛毛,吃慢点!”我感觉很有成就感,过了一会儿我就去上课了。

从此以后,我每一个周末都兴冲冲地冲出家门去兴趣班,带着给毛毛的食物。毛毛也很乖,在我家楼下趴着,一见到我它便坐了起来,走了过来,开心地摇尾巴,吐舌头。

过了几周我们混熟了,它带我去它家。它家是个小木箱子,上面有个篷子为它遮雨。木箱里面有一床小被子,看着很暖和。我十分惊讶,还有人养它吗?

一个放假的周六,我往毛毛的家走去。远远的,见到一个小姐姐仔细地为毛毛梳毛。我见了便若无其事地给毛毛喂食,她惊讶地看着我。我们便开始聊小狗,她说小狗的窝是她请人做的,我们一直聊,还约定明天一起来。我们成了朋友,我开心极了。

从此我们常常去看小狗,照顾它,我们也常常聊天。我时常想:这真是双倍幸福!我又养了小狗又结识了一个朋友。

在小区的树林里,每周六都有两个小女孩来照顾小狗,她们相视而笑,一个打理,一个喂食,那快乐和幸福的气氛弥漫了整个树林。

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篇7:六年级以幸福为话题的作文记叙文500字

全文共 527 字

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幸福是什么?有人说:幸福就是猫吃鱼,过吃肉,奥特曼打小怪兽。我认为幸福就是可以做自己喜欢做的事。

幸福就是可以自由自在地看书。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我看起书来简直废寝忘食。一个星期日上午,妈妈教我学奥数,下午由我自由安排。下午,我便拿了一大叠书坐在飘窗上。津津有味地看了起来,我被书海中精彩奇妙的故事吸引了。两个小时过去了,妈妈怕我太累了,三番五次让我停下来,可我怎么也停不下来,无论妈妈怎么叫我,我都无动于衷。直到我把整叠书看完,才回过神来,这时,爸爸妈妈已经在吃晚饭了。我虽然耽误了吃饭的时间,但是我体会到了自由自在地看书的快乐,感到非常幸福。

幸福就是在炎热的夜空下,和爸爸妈妈一边散步一边吃雪糕。我一口一口地舔着雪糕,生怕太快吃完了,结果天气太热,雪糕有些都融了。我们吃完雪糕,就慢慢地散步回家了。月光很美,我感到很幸福。

其实,有饭吃已是一件幸福的事。当我看到大桥底下风餐露宿的人,我就会觉得:自己是多么幸福!每次吃饭,我都会把碗里的饭粒吃干净,以此表达我对劳动人民的崇敬之情,对粮食的爱惜之情。

幸福,就是可以做自己喜欢做的事;幸福,就是一种满足。幸福,生活中无处不在,只要你用心体会,即使一个小苹果,也会让你体会到幸福与快乐。

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篇8:七年级幸福的作文800字

全文共 1514 字

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对于朋友来说,我没有什么深刻的理解,只是一起笑谈的伙伴,朝夕相处的知己罢了。找到一位知己,对于大人们也许很难,但对于我们小孩子呀,或许聊得来拉拉手就成了知己。

在我的生活中,也有这样一位知已,我从未想过与她分别后是怎样的体验,直到毕业了,漫长的小学学习总归是到了头,我和她没有太多的言语相谈。那个暑假,成了我们学习与生活的十字路口——我们的“默契”似乎没有显灵,我们往相反的方向,越走越远……

小时候,我和她在校园里。午休时,操场上去,我和她沿着跑道走着。她领我到教学楼后面的“秘密花园”,“看!”她叫起来,“有蝴蝶!”我站在她旁边看得出神,蝴蝶围着一群野花上下飞着,醉了酒一般,白色的翅膀就没停下来过。“捉蝴蝶!”她提醒我道。

好一会儿时间,实在捉不住了,“不捉了。”好吧,不捉便不捉了我和她走到紫藤长廊下,紫藤花花开正值美丽之时,我们坐在长警子上——“真美的风景。”她说“你就是枫,我就是槿。”说完便盯住我。我立刻回答:“哟!你还真自恋啊!”她大笑,“我这是在夸你,再说了,有一个这么好的朋友,看美丽的‘风景’,不就是美好的风景与美好的‘枫’和‘槿’吗?”

不得不说,此女才华倒是不小。每次我看到花都能记起“枫槿”,想起“槿”,想起她。

我这才发觉,与她在一起,是何等幸福的一件事!

大了些,道了别。初中我与槿都坐校车上学,家离的不远,学校巧了,离的也近。校车遇见却也不是常事,坐了一年的校车,只有一次遇见。然而那次,却成了遗憾。

某个星期五早晨,寻寻常常,平平淡淡。冬天早上永远是没亮起来的。校车到了马上要下高速那会儿。我迷糊得要睡过去,校车一巅一巅,窗户外灰蒙蒙的,也真像是要“哄“我入睡。校车右后方一阵校车加速的声音,我好奇地伸了伸头,看到了槿她们学校的标牌。我的心随之紧张而激动起来——说不定能看见槿呢!又是一阵加速,槿学校的校车呼啸而过,我的眼紧抓着车窗后能看见的每一个人。她手上的蓝色头绳与我手上的红色头绳是一对,被分成了两个。我看见了,她的手臂贴着车窗,像是与车内的人在聊着什么,她的蓝色头绳,仍在手上。蓝色在,红色就在。

我看着槿坐着校车越来感运,提前我们下了高速。心中是释然和一种不可言说的情绪。

我笃定她并没有看见我,我也就因此没有机会与时间,再让槿冲着我挥手,再同我一起大笑……

暑假来了,等了一年的暑假终于来了。我拿回了“阔别”已久的手机。在这一年里,槿未与我过一条消息。好吧,我算是懂了。“在吗?”半个小时后,她发给我了一年来第1条微信。

在!我一直都在!我的心简直要跳出胸口。我并没有回她,而是晚上躺在床上暗暗地想着:明天我就去你家找你,给你“看看”我到底在不在。

第二天早上我一直在便利店里寻觅,看提拉米苏送来了没有。到上午十一点多,看到送货的人送来几大箱甜品,堆叠在门口。我飞也似地跑向货架,看着店员往上摆着货物,拿了几块蛋糕,便走了去。一般我是不去便利店的,嫌它小,货也不全。说来也怪,这提拉米苏也只有便利店卖。管不了那么多了,我现在一心只想见到槿。

跑到她小区门口,我走了进去。17号楼902,肯定没错,我随着保洁阿姨进了楼。电梯到了九楼,我走到了槿家的门前。敲门声晌起。

“老枫!”槿一见我就大叫起来,一下子就抱住了我,我立马把蛋糕放下,也紧紧与她相拥。我的心再一次释然,开心与幸福涌了上来。

在与她相拥时,我像是这世间最幸福的人,没有后悔与遗憾。她就是一束光,照亮了我的生命。想在回想起来,我的心里百感交集,又是两个月没见了……

平淡的人生,就像是那个寻寻常常的星期五,有欢喜有遗憾,人人都有幸福与忧恼。于我而言,能在这茫茫几十亿人中有这样个知己,便是朴质简单的幸福了。

即便那个春天再来很多遍,我依旧会与你相识相伴。

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篇9:感受幸福作文450字

全文共 450 字

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我的妈妈每年都会重复问我一个问题:“鹏鹏,你觉得自己幸福吗?”在我还小的时候,我总是随口回答妈妈:“我很幸福呀!”其实那时候的我根本还不懂幸福是什么。

渐渐的我长大了,伴随着时光我已经十岁了,十岁的我已经懂事,不像以往的任性和幼稚了,也懂得了什么是幸福,原来幸福是需要自己有去感受的。

我的家里,有一个只要他一有时间就会陪我玩数学24点、放风筝、带我骑自行车踏青……陪我玩陪我乐,伴我幸福成长的“老顽童”爸爸;有个为我学习和全家健康把关,每天都能变着法做出美味饭菜,伴我能快乐认真学习的“魔法师”妈妈;有个像“泡泡糖”一样总爱黏着我,让我牵着她的小手陪他玩、陪她闹,每天像“复读机”似叫着“哥哥、哥哥”的可爱妹妹。我的爸爸、妈妈和妹妹让我每天感受到的都是满满的幸福。

老师也让我感受到了暖暖幸福,她就像一只勤劳的小蜜蜂,传授我们知识,每天严格要求、细心教导,又像妈妈一样关爱着我们这些花朵,她就是我的语文老师陈老师。

爸爸妈妈说得对,生活中有着很多的小幸福,只要我用眼睛去看,用心灵去感受,幸福就会无处不在。

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篇10:用心去感受身边的幸福作文

全文共 396 字

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摘一根美丽绚烂的花,戴在发间,折一根清翠的柳枝系在腰间。我们常常穿梭于密草林间,寻觅所谓的幸福踪影,其实,幸福时刻萦绕在我们身边。——题记

幸福似阳光,洒在人们的心间;幸福似清泉,滋润人们心田;幸福似美酒,为人们生活增加香美;幸福就像人类洒在大自然最美的乐章!谁不爱幸福,谁不渴望幸福?有人说自己得不到幸福,这是真的吗?不!只要你用心去体会,便会感受到幸福。

教室中我们总是围在一起,与同学们天南地北无所不谈,谈谈忧伤,让同学们用一个快乐的玩笑把你的烦恼带走;谈谈快乐,让同学们用羡慕的目光,把你的幸福分享;谈谈家庭,或悲或喜,让处境相同的同学与你知心,把你记忆刷新,美好的留下,忧愁赶走……这便是幸福。

幸福就在四周,不是吗?给予是一种幸福,奉献是一种幸福……人人都在创造幸福。

体味幸福吧,感受幸福吧!珍视生活中的点点滴滴!这样,还何愁没有幸福幸福之歌在传诵,幸福之鸟在飞翔,幸福正滋润着人间……

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篇11:超越自己初二

全文共 517 字

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人的一生中,会遇到许多令人沮丧的事,这些事让我们时常想要放弃。

的确,面对困难与逆境,选择放弃,确实可以获得暂时的安宁,但是,这样只能让自己生活在平庸和懦弱中,面对挫折,只有超越自己,才能获得成功。

我学小提琴时,曾经有一段时间,老师留了很多乏味而高难度的练习曲,令我十分头疼,于是,我动了放弃的念头:这么枯燥的练习曲,还这么难,我为什么还要接着练呢?不如趁早放弃算了,反正无论如何我也练不好,现在这样这是在浪费时间而已,放弃了就解脱了。

可是,心底里又有一种声音,我是不是要坚持一下呢?放弃了,就等于承认失败;坚持下去,坚持自己的梦想,就一定会得到成功。但这成功的背后意味着,我要付出一切努力,用心练习曲子,克服一切困难……经过很长时间的思想斗争后,我选择了鼓起勇气,超越自己。于是我重新扬起自信的风帆,废寝忘食地练习一首又一首的曲子,手磨出了茧子,脖子被琴硌得通红依然坚持着……当我在老师面前将一首首乏味的曲子拉得如行云流水般,当我看到老师脸上露出难以掩饰的喜悦时,我知道,我超越了自己。

鱼,沉鳞竞越才能遨游汹涌澎湃的海洋;鹿,腾空而起才能飞跃气势磅礴的峡谷;鹰,搏击长空才能翱翔寥廓无垠的天空;人,只有超越自己才能成就灿烂辉煌的人生!

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篇12:感受幸福作文800字

全文共 793 字

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躲在云层中的太阳今天终于透出了脑袋。家家户户都开始忙碌起来:洗衣服、晒被子……我和妈妈将洗好的被子和衣服拿到井边去冲洗。这井已建了十五六年,样式也很是古老。我用吊桶吊了好几桶水,倒在盆里,然后把被子、衣服放进去洗。洗完之后,我像平常一样将水倒入下水道中。

洗了好几遍,自然,井水也倒了不少。突然,我听见一串清脆的水声。寻着这水声,在西边一条干涸的河边,我终于找到了源头。原来,这是我刚才倒入下水道中流出的水发出的。

这水声清脆动听,忽让我想起柳宗元在《小石潭记》中写到的“从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之”。文中,作者将水声比作玉制品相互碰撞所发出的声音,真是一个精美的比喻啊!站在水洞前,听着如金铃般的水声,似乎忘记了世间的一切。

忽又想到王维的一句诗:“明月松间照,清泉石上流”,此时虽不是月夜,这里也不是山间,耳畔的流水也未如山泉之清澈、甘甜,但却散发着一股幸福的味道。闭上双眼,我只觉置身其中是这样的美。这样的声音,这样的感觉,难道不是一种幸福吗?

古往今来,许多文人向往这种自然生活,因而也留下了不少的佳篇名作。例如陶渊明的《桃花源记》、吴均的《与朱元思书》……他们厌倦了官场上的明争暗斗,只求寻一简所,喝酒作诗,简单生活。我想,他们向往的不仅仅是一种自由,更是一种幸福。没有斗争、没有杀戮,平平淡淡,把酒言歌,这难道不是一种幸福吗?虽说现在生活丰富多彩,可是斗争又何尝停止过?为了钱财、为了权力……不过拥有这些就幸福了吗?其实,只有平静下来,认认真真地用心去感受,用心去倾听,幸福的真谛才会领悟。

站在水洞前,倾听着“哗哗”的流水声。我顿时感到心旷神怡。这儿没有大山小溪,在我眼前,只是一个用石头堆成的水洞,却给我带来了一份安谧、一份宁静、一份自由、一份幸福。我恍然大悟,怪不得古人爱大自然,原来他们爱的是幸福啊!

水在“哗哗”地流动着,幸福也在不断地向远方蔓延……

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篇13:初二作文肩膀800字

全文共 561 字

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肩膀,担起理想。肩膀,扛起责任。肩膀,担起的是一生。

学生稚嫩的肩膀,担起的是理想。理想是成功的阶梯,没有了理想,就等于鸟儿失去了双翼,无法在蓝天飞翔。我们肩上担着的是对未来的幻想和憧憬,正因为担起了理想,我们才去努力、奋斗。

父母结实的肩膀,扛起的是责任,肩膀上的伤痕,正诉说着它的沧桑、经历。父母为了我们,肩上担起过多少重担,被压弯的肩膀说明了一切。在人生这条路上,父母为我们付出的比我们付出的还多,这些都是责任,都是对我们的期盼。现在我们在怎么对待这双肩膀,无视,颓废还是勤奋、刻苦,长大后,我们怎么对待这双肩膀,为我们承载了许多责任的肩膀冷漠,视而不见,还是关心,用爱体贴,父母的肩膀扛起的责任,他们无怨,不计回报,真心真意。

老师学生的肩头担起的是学生的一生,圣堂生,对社会的责任。老师肩膀是下垂的,不知道曾有多少苦难,重任在肩,时光飞逝,被压过的地方仍凹凸不平。我们是祖国的花朵,老师是甘露滋润着我们。老师是明灯,在黑暗中,为我们指的道路;老师是路牌,为我们指引前方的道路;老师是阳光,赋予我们新的动力。

造物主,你在创造人的时候,不忘给他们加上一双肩膀,你加上去,肯定有你的意义,是为了让人担起责任,担起理想,担起一生,让人在恶劣的环境中生存,在他们面对困难时不忘自己的肩膀。

肩膀,多美的一件艺术品,它承载起了一切。

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篇14:以幸福为话题的

全文共 523 字

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幸福是什么颜色?幸福是橙黄色。

幸福是橙黄色,在那个“避风港”中。我家搬家了,现在已经不能管它叫“新家”了,相比较过去的冷清,现在的家更有一股温馨的味道在里面。大厅设计的是欧式风格,原本我认为这样的风格太没“家”的味道,但后来也就释然了——家就是家,管它什么风格呢?客厅橙黄色的灯下,我和妈妈在聊天、看电视,或者妈妈教我做瑜伽,我们总会因为对方的笨拙而哈哈哈大笑;在那透亮的水晶反射的橙黄色光下,我和弟弟在抢电视遥控器,你追我赶,“明抢”投,“暗箭”防,似乎总也不知疲倦;更衣室镜前,橙黄色灯光下,我和妈妈在比个子,从差一个肩头到并肩而立,妈妈高兴又像小孩子似的抱怨:“你怎么又长高了啊?”看着妈妈明明高兴却使劲儿摆出一副很不乐意的样子,我不由得哈哈大笑,笑得肚子疼是还不忘拍拍老妈的肩膀:“哈哈,老妈,你真是……太可爱了,哈哈哈……”

幸福是橙黄色,就在那夕阳的余晖下。每次从教学楼出去,一转头,总会看到天边灿烂的晚霞,橙黄色的光晕染透了那一边的天空。我们一起说笑、玩闹,走在这条铺满“橙黄色染料”的路上,缓缓不见了身影,留下的,只是我们快乐的笑声。

幸福是要我们认真品尝,细心体味的。珍惜我们所拥有的幸福,是我们最大的幸福。

幸福是橙黄色,暖暖的……

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篇15:以幸福为话题的

全文共 479 字

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幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验,作家毕淑敏还说幸福需要提醒。幸福是清闲无事,幸福是艰苦创业;幸福是书山寻宝,幸福是亲近自然;幸福是攫取与占有,幸福是互助与奉献;幸福是父亲递来的一顶草帽,幸福是妈妈传来的一声呼唤,幸福是朋友捧上的一束鲜花……幸福究竟是什么,怎样才能拥有它?在我眼中幸福就是一家人团聚。

我今年寒假来到了北京做手术,在北京我总是想着要见到爷爷奶奶;直到有一天——

那天早上我正在睡觉,突然我隐隐约约的听见了爷爷奶奶的声音,我一下子就坐起来了,我就说:“爷爷奶奶来了!”妈妈听见了,就回答说:“爷爷奶奶没有来,你听错了,怎么,向他们了?”听完我就又睡去了。到了上午,妈妈把我早上办的事跟爷爷奶奶一说,爷爷奶奶连忙就要赶过来。。。。。。在中午吃饭的时候,老妈接到了老叔的电话,老叔说,爷爷奶奶将会在第二天晚上到达北京,他也会在我收完术后的第一天,因公事来到北京。我听完之后特别的开心,我们一家人都会来到首都北京,真是太好了!

就在几天后,我在医院里看见了老叔,我又由爷爷奶奶爸爸妈妈在神边,当时我的感觉是幸福的。

所以一家团圆才是最幸福的!

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篇16:关于感受温暖500字

全文共 582 字

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一杯奶茶是普通的,但是只要经过母亲的手,杯子上的余温就不会散去,口中的醇香是不会淡的。

冬天的晚上格外冷,空调坏了,又是明天出去玩,今天写作业,我一肚子恼火。写着写着,一道题把我难倒了,我更是火上浇油,喊道:“妈妈!妈妈!”妈妈急忙赶来,步子摇摇晃晃,十分笨拙的.样子,大概是给我洗衣服站得太累,裤管,衣服,袖口上尽是水,双手上沾满了泡沫。

而且手被泡得变皱发白,头发乱蓬蓬得,脸上挂着几分焦急说:“怎么了?怎么了?是不是哪题不会做?”她努力睁大眼睛,凑近题读了几遍,想了想,说:“这个你可以列方程嘛?”她似乎是看到了我一直缩着脖子,或是发觉我得手冰凉冰凉得,说:“去,加件衣服,天冷,别冻着了。

”说完,她从床上拿了一件厚夹克给我披上,又从盒子里取出一包奶茶,小心地在上面撕了个小口子,又把它放在干净地杯子中,轻轻地在袋子上弹,让奶茶粉一点一点地倒出来,她在杯子里倒上大半杯热水,又兑了小半杯凉水,她拿勺子舀了一点,尝了尝,觉得太烫,就轻轻地吹了吹。

又舀了一点尝了尝,似乎是觉得满意;她双手托着杯,步伐轻盈地走来,小心翼翼地递给我,说:“喝杯奶茶,暖暖身子吧。”等我喝完,她拿着杯子,快步走到水池那儿,把杯子用水冲得干干净净。喝完奶茶的我,顿时觉得暖流在身子里奔涌,醇香在口中荡漾,活力无限,一会就写完了作业。

第二天,我玩得很开心,因为暖流仍然在奔涌,醇香仍旧在荡漾。

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篇17:描写一双手初二作文400字

全文共 815 字

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有一双手每天身上脏兮兮的,因为他听它的小主人天天出去玩,小伙伴一叫他出去玩,跑得比兔子还快。每天晚上,小主人的妈妈都训斥大不要太贪玩,要讲卫生。可每天,小主人都玩得天快黑了,手很脏了,才肯回家。

有一天深夜,小主人的一双手说话了。一只手愤怒地对另一只手说:“小主人天天都把我们身上弄得脏兮兮的,害的我每天浑身都痒痒。”

“就是,你看我天天身子都要泡在水加土变成的泥里边,小主人真是不讲卫生。”另一只手无可奈何的述说着。

“这样的生活可真难受呀!我可再也不想过了。”一只手扳着苦瓜脸。

一片沉默

一会儿,另一只手想出了一个办法:“我们可以让小主人改掉这个坏习惯,让小主人干干净净的,自己也不用再受苦了。条件是还要忍受几天这样的生活。”

另一只手对一只手说来它的想法。一只手立刻答应了。

第二天早上小主人到学校后,刚进班门,两只手把自己的身子使劲往窗台上的灰上蹭。同学见了感到莫名其妙说:“秦超逸,你怎么把手往灰上抹吖!”他自己说:“我也不知怎么了,手自己就伸过去了。”可同学们都不想信,就说:“有本事你把眼睛蒙住,让你的手自己拿起书吖!”这时,这两只手抓起书后用力把书扔到同学脸上。同学把书捡起后,气的脸都快青了。小主人的手还把身上的灰摸到同桌干净的新校服上,在纸上写骂上的话,并标了名字这些坏事都是这一双手倒的乱。晚上,小主人又玩的脏兮兮的回来了,小主人的爸爸让小主人吃饭了,可一见小主人的脏手就让他去洗手。小主人把水龙头打开后,一双手又开始捣乱了,水花啦啦的往下流,而手让挣扎着向两边跑,水从中间流下去。小主人的爸爸让小主人吃饭,小主人只好走到饭桌前,这两只手一见饭就使劲往那伸,这两只手抓起饭又把饭揉脏了,把饭扔到了地上。小主人的爸爸见状生气极了,大声的说:“让你去洗手为什么不洗,吃饭不拿筷子吃,用手抓像什么!以后不要让我看见你手不干净,不然就打你,你记住了。”

从此以后,小主人天天干干净净,手也每天浑身轻松舒服,是一个人见人爱的小男生。

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篇18:感受幸福作文700字

全文共 735 字

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凉山之行回来后,我知道了其实我是被幸福所包围着的。第一次,如此深刻地感受到了无处不在的幸福。

这学期,我们学校组织了五年级部分同学去凉山州金阳县丙底乡进行支教活动。

大约坐了十多个小时的车,我们终于来到了丙底小学,晚上我们被安排在他们的宿舍里睡觉。住在五楼的我们,洗漱上厕所都得去一楼,最让我惊讶的是,要想用热水还必须要刷卡!难怪宿舍里有一股子怪味儿,想必是用水太不方便了。

第二天一大早,饥肠辘辘的我排着队,期待着能领到一份美味的早餐,可当我望见了前面长龙似的队伍,便开始不耐烦地东张西望起来。突然,我的目光被站在我前面的一个小男孩穿着凉鞋的脚吸引了。我心想:这个小男孩肯定没睡醒,大冬天的竟然穿双凉鞋就跑出来了!于是我拍了一下他的肩:“嗨,同学!”一个脸黑黑的小男孩转过头来,我又说:“你怎么穿双凉鞋就出来了,不冷吗?”他对我憨厚地一笑说:“不冷,我一年四季都穿的这一双鞋,习惯了。”

我吃了一惊,这样冷的冬天他竟然只穿了一双凉鞋,而且还是看不清本色,破了一个洞的凉鞋!真是可怜啊!再低头看看我那崭新的气垫运动鞋,一阵难受涌上心头……

终于轮到我取早餐了,窗口里递出一个干巴巴硬邦邦的馒头,我本以为还有点儿稀粥什么的,可是却什么也没有了!看着前面那个拿着馒头已经开心地吃了起来的孩子,我突然没有了食欲。不是因为食物难吃,而是想到我们学校十多个品种的丰盛早餐,同学们都还不满意,我们是有多么的不知足,多么的不懂珍惜!相对于他们,我们是多么的幸福。真没想到同在一片蓝天下,我和他们却过着差距如此巨大的生活,我被深深地震撼了!

真希望我身边的朋友们能用心感知现在美好的生活带给我们的幸福。也希望大家能尽力帮助山区里的孩子们,为他们走出贫困,献出自己的一份爱心,帮助别人也能感受到幸福。

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篇19:感受幸福初中生作文

全文共 478 字

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幸福就是一家人吃穿不愁,有房子住,有钱花。一家人在一起,有一个温馨和睦的家庭。”

一个幸福的人,可以读不懂陌生的外语字母,只要能够读懂月光的柔美,星空的渺茫;一个幸福的人,可以算不出复杂的数学题,只要能够算出,自己的“重量”,人生的“高度”;一个幸福的人,可以写不出动人的锦绣文章,只要能够写的正,生后的影子和凝望的目光……

幸福是什么,是伟大的父母给予我们的爱,是小雨淅沥的午后,和妈妈静静走在雨中,望望在雨中舞蹈的小草,听听雨滴落在世界的声音;和家人坐在田野旁边看星星眨眼,看萤火虫飞舞,看远处的霓红闪烁;是华灯初上的傍晚,闲散的走在路上,看见爸爸下班回家,驻足,让回忆在脑海里逐渐清晰。

幸福还是什么?是静静的躺在床上;是像小驴一样不停地劳碌;是帮助有困难的残疾人;是在妈妈怀里进入梦乡的时候;是失去一切猛然醒悟的时候。幸福是一种让人难以摸索的感觉。像太阳又象小鸟。

每一个人都拥有幸福,鸟儿的幸福是拥有蔚蓝的天空,鱼儿的幸福是拥有广阔的大海。寒冷时拥有阳光是幸福,饥饿时饱饱一餐也是幸福。

只要你珍惜你所得到的所有,相信幸福也将要来到!

[感受幸福初中生作文

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篇20:游仙女湖的初二

全文共 677 字

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仙女湖是肇庆的一个重要景点。那里一年四季景色宜人、风景优美。任何人去到这美丽的地方,都会流连忘返、难以忘怀。

春天,桃花在人们不注意时悄悄开放,在风中轻轻舞动,让人们欣赏自己美妙的身姿。绿油油的柳树也不甘示弱,一条条柳枝像春姑娘绿色的小辫子,真美丽!小草也从土里探出脑袋,换上嫩绿的新衣裳,好奇地打探着世界的每一个角落。

夏天,各种各样的树木长的葱葱茏茏。人们坐在树下乘凉,说说笑笑,欣赏湖边的风景。还有的人在湖上划船。湖上还有一群活泼可爱的小天鹅,他们有的和小伙伴们在碧绿的湖水里嬉戏打闹,有的在静静地欣赏自己映在水里洁白美丽的倒影,还有的在湖面上开心地玩耍,弄得水花四溅!

到了秋天,湖边的菊花欣然怒放,更引人注目了!有的菊花低着头,像个害羞的小姑娘;有的菊花挺着胸、抬着头,像一位娇气的小公主;还有的菊花两朵靠在一起,像是在说悄悄话。风一吹,她们发出“沙沙”的声音。我想,她们是在比美吗?菊花不仅美,颜色也多,有黄色的、粉色的、紫红色的……漂亮极了!菊花不仅颜色多,花瓣也是千姿百态呢!有的花瓣是长条形的,有的是椭圆形的,还有的是针一样的形状。花朵有的含苞待放,有的才开了几片花瓣……这些菊花不禁让我想起了一句诗——不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

冬天来了,天气变得更冷了,所有的花儿都凋谢了,只有腊梅不害怕寒冷顽强地开着。那小小的黄色花朵散发出浓浓的花香,引来人们的一阵夸赞。就像人们说的那样,腊梅的香味是来自寒冷的冬天。

啊,美丽的仙女湖,我愿变成一只小鸟,为你轻声歌唱;我愿变成一道彩虹,挂在你蓝蓝的天空;我愿变成一盏明亮的灯,把你照得更加光彩夺目!

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