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苏州大学一元奖学金引争议(推荐19篇)

大学,是每个历经高考的莘莘学子用汗水与泪水进行编制的梦想,是心中最亮的一颗启明星,是人生最显眼的路标,而大学时代便是人生中最美妙的一段经历。下面小编收集了苏州大学一元奖学金引争议,供大家参考。

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对大学学生会的建议书

全文共 1398 字

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导读:建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见,建议时使用的一种文体,也叫意见书。下面小编为大家带来对大学学生会的建议书,希望能帮助到大家。

学生会建议书

我们的学生会相对来说是比较完善的,但是我也有一些想法,在此表述一下。

一、活动

不是一个人的活动,却是一个人的总结?

学生会是一个大家庭,各部门是一个个小家庭。我们团结互助,为共同的目标去维护我们的家庭和谐与进步。我们的家庭,是否团结、熟知,合作是否能擦出意外的火花,是否有我们共同的结晶?存在现象:其它部门的活动与自己无关,若是配合仅仅是配合开展,活动总结一个人写。建议:让所有活动的参与者进行讨论,之后整理记录出总结。讨论内容大致分意义、优点、不足、特殊等。让活动不仅有开展,而且有沉淀。这样增加了部门间及各部门的交流,交换了思想,也给以后的学生会留下了最直接的财富。

二、会议

如何利用好一周一次如此密集的会议?

除各部门发言外其它环节都有必要性,现虽有所变化,但是我认为并不理想。与其让成员强制总结,不如让成员积极发言;不仅要找出问题所在,而且要解决并预防。存在现象:会议时间长,有些时候饭吃不上就要上下午的课。发言内容无营养,会议记录上几乎记不到东西。建议:合理利用这一环节,时间更人性化,效率更高。发言遵循自愿的原则,内容是需要强调的工作、活动总结及新活动、各种问题的提出、建议与想法、经验的分享等。采取一人提出问题,全员思考,多人回应的模式。发言者以部门为单位记录,每月点评一次。可以增加各部门与部门内部的竞争。

三、早餐

每天抓早餐的目的是什么?

我们是为了减少不必要的垃圾,对此应该培养他们的环境意识。存在现象:快到教学楼时用书或包挡一下就带进去了,值班时间段不太合理,人流量最多的时候值班人员也需要上课。上午3、4节依然有人带早餐进教室。建议:用扫地人员做监督,每次打扫前看早餐垃圾是否多余10处,若是则在已打扫后面做个标记,当中午查教室卫生的时候就能做记录了。把记录统一反馈给班长,让班长做提醒监督,必要时可以与考勤挂钩。教室也可以张贴标语。这样的话即使有人把早餐带到了教室,也不会让垃圾留在教室,并且走出校门也能保持。

四、监督

如果你不是学生会成员,那你眼中的学生会将是什么样子?

学生会有13个部门,较为完整。但是少了一个外在的监督机制,即跳出学生会本身用外在的眼光看。我们的工作需要学生的了解与支持。存在现象:我们总是在做工作,但效果没有一个反馈。我们的所作所为不一定都是学生所需要的,或者是不一定真正服务于学生。建议:开放一个公投的意见箱,定期收集意见。举办一次征文大赛,从侧面反映出现状及获取宝贵意见。

五、班级

班级内部怎样交流、班费用在何处?

以我们班为例,截止到现在班级无任何活动,收的班费成了一种形式,班级内部因缺少交流而显得凝聚力不强。虽然是大学,但班主任也有必要适时出现以增强存在感。不然除去班主任和班长的班级显得有些凌乱。班级集体意识有待加强。

六、创新

我们不能总是一味的被安排、被工作、被活动。没有最好的,只有更好地。成员思维不够活跃。已经半年多了,在学生会中13级的创新思维没有体现出来,也没能让学生会有所进步。这个值得深思...

我的提议只是想表达这一种思想,方法有千万种,即使合理也并非合适,加以修改以适合。但积极的思想有利于我们实现共同的目标。

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篇1:大学毕业的离别寄语_2900字

全文共 2720 字

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一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。

与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。

你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

你如同一叶初展的征帆,在将要迈向更加辽阔的大海远行之际,也请你带上我们的期待和祝福——你的未来不是梦。

在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。

你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

人生中有许多感人的缘,有时会随风而去,有时会令你我感伤,无论你随风而去,我独自在这里感伤,都是缘。

生活总是这样一天天的过着,甚至在前一天还感觉是理所应当无所谓的,但今天就要离开,突然才感到了太多的无可奈何,感叹为何不生活的更有意义。

来自五湖四海,奔向天南海北,三个春天匆匆而过,如梦的年龄,充满了激情和欢笑,不要哭泣,待繁花落尽不要忘了互递你我的消息。

尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味……

看,那希望的山岗,多么美丽,多么苍翠让我们舒展生命的羽翼,抖动青春的翅膀,向那高高的山峰奋飞!

青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。

红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。

还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。

还记得我们在湖边,信步地走着。月光很柔美,像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘,不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着,在微浪中上下跃动,与四周细小的粼光一同现出一片亮亮。

采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。

相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!

三个希冀的春天,我们播种了三次;三个金黄的秋天,我们收获了三遍;我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验,请别忘记这有滋有味有声有色的时光

还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。

四年的生活,四年的相知,四年的缘份,最后留下了我们深深的兄弟友谊。暂时的离别是为了以后的相聚,祝你一路顺风,工作顺利。

再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

“经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后,能经得起各种考验,做一个有益于社会的人。

未来路很长,青春还没有散场,原师兄师姐们像风筝一样,为梦想飞翔,祝愿所有即将离开母校的师兄师姐一路顺风!

大学的生活即将结束,无论你今后身在何处,人大永远是你们最好的家。千言万语只用一句话“常回学校看看“

愿你是航船,在知识的海洋中乘风破浪;愿你是雄鹰,在广阔的天空中翱翔!??送给即将毕业的师兄师姐

高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧,同学们!

同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一块碎玉,一弯新月只是一个耳坠,万树鲜花只是一朵蓓蕾。你的心胸无比宽广……

是崖畔青松,有风雨就有怒号;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直善良纯朴和刚毅,在我心灵的铁板上迸出耀眼的火花。

春去秋回,时光荏苒,岁月带走了我们的稚气,留下了永恒的回忆!大学四年,我们曾经一起走过!

四年,似乎很长,但此时却觉得是如此短暂,往昔依旧,眼前重复的竟然是四年前的光景,最可怕的是,记忆丝毫没有模糊。这才重新感叹,时光荏苒。

我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

当离别在即之时,当面对着相濡以沫兄弟般的朋友时,当面对着经历了四年的磨合而形成的真挚友谊之时,我内心激动无语,说一声再见,道一声珍重都很难出口。

你聪颖,你善良,你活泼,有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在梦幻中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,师兄师姐!

从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,请师兄师姐记得多回来看看。

师兄师姐:你们即将离开这所学校,开始自己的另一段生活,祝你们在新的人生道路上有新的开始,一帆风顺!

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篇2:我心中的大学作文600字

全文共 649 字

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同学们,你们心目中的大学是什么样的呢?我心中的大学可是一所风景如画、科技先进、师生和谐的学校。

这所大学风景如画,一年四季都换上不同的衣裳。春天,校园穿上一件绿衣裳,花草树木都发芽了,到处一片生机勃勃;夏天,校园穿上一件花衣裳,绿树成荫、鲜花盛开,招引了许多蜜蜂和蝴蝶;秋天,校园换上了金装,成熟的果实金黄金黄的,还散发出诱人的香味,枫树上的黄叶随风飘落,像一只只蝴蝶翩翩飞舞,又像一枚枚邮票,给农民伯伯捎来丰收的书信;冬天,校园换上了银装,树木、大地和楼房都被雪花点缀得更美。这就是我心中的大学!

这所大学科技先进,每间教室里都安装着全自动智能教学设备。例如,每当同学们来到教室门口的时候,教室的门就会自动打开,灯会自动亮起来。更有趣的是教室里每一张书桌的桌面上都有一台电脑自动打分器,录下同学们上课的一言一行。下课铃响了,它还会把同学们刚刚上课时的表现给出分数,要是你的分数高的话就会发出阵阵掌声,要是分数低的话,它会发出“下次努力”的鼓励话语。同学们离开教室的时候,门和电灯都会自动关闭,这样既方便,也为学校节省了许多能源。这就是我心中的大学!

这所大学师生和谐友爱,每一个角落都能看见师生其乐融融的景象:课堂上,老师辛勤地教,学生认真地学;下课了,老师、学生如同朋友般地谈天说地……在教学楼后面有一个很大的运动场,师生可以去那里做做运动,散散步,聊聊天,一片欢声笑语。这就是我心中的大学。

优美、先进、人和的学校,这就是我心中向往的大学!我现在要认真学习,加倍努力,做好充分的准备,向这所大学进发!

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篇3:我的大学生活

全文共 373 字

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今天吃完饭后,我坐在沙发上,对我的大学生活展开了无限的想象。

我,幻想到了我们的校园:东边是许多同学向往的游戏地方,几个阳光大男孩在操场是玩耍,你追我赶;西边是学校里生意葱茏的竹林,翠欲流的绿色让人神清气爽,;南边是我们学校知识的地方,朗朗的读书声从教室里传来;北面是敞开的学校大门,上面“长”了许多“尖刺”,为的是不让小偷轻易进入。

我,幻想到了我们的校服:走廊上,千奇百怪的涂鸦映入眼帘。“还我钓鱼!”“为中华之崛起而读书”呀,原来这些都是爱国的好青年啊!“垫‘十里香’牌鞋垫,要脚不要脸。”“喝肾宝,长生不老。”哟,这些青年长大的梦想原来是做推销员哪!“偶滴肾哪!”“今天不是个好日子。”哎,这些青年正处在伤心的境界。“偶是阎王老子,偶最大!”“我住精神病院302室。”这这---让我叫他们是什么青年好呢?

哎呀!爸爸叫我一起上街,拜拜,下次见!

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篇4:人生启迪故事8:不争议的智慧

全文共 243 字

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有一个民间故事,说两个人争论。一个说《水浒传》上有个使板斧的好汉叫李达,另一个坚持说叫李逵。

两人争论不休,就打赌20块钱,去找一位古典文学权威评定。

权威笑咪咪地看了两人一会,判定《水浒》上的好汉乃是李达,于是主张李逵者输掉20元钱。

事后,"李逵派"质问权威如何如此荒唐断案。权威答道:"你不过损失了20元钱,那小子如此顽冥不化,我们就害他一辈子好了。他从此认定这好汉乃是李达,还不出一辈子丑吗?"

评语:有时候,对谬论的附和,恰恰是对谬论者最大的惩罚。不过,这种招术别轻易使用,有损阴德。

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篇5:苏州的水_素材作文

全文共 886 字

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“君到姑苏见,人家尽枕河。”这句话是唐代著名诗人杜荀鹤游苏州时对这座美丽的江南城发出的由衷赞美之辞。说到水城,就必定要谈到水,水是苏州道的灵魂,水养育了苏州,给苏州带来了灵气,带来了财富;水使苏州物华天宝、人杰地灵,使苏州成为举世闻名的“人间天堂”。13世纪,意大利旅行家马可·波罗来到中国见到苏州那美丽的水后,把苏州赞誉为“东方威尼斯”。多少年来,苏州百姓依水而居、以水为美、以水为荣,结下了多少的情结啊!

曾几何时,苏州的水变得不再那么令人赏心悦目。虽然还是“小桥流水人家”,但水却已逐渐失去了往日的秀美姿色,变得黑臭起来。每当大人们走过那古老的石桥,看到那桥下缓缓闻到那阵真臭气,心情就变得沉重起来,一种莫名的惆怅油然而生:“哎……这水怎么会变成这样!”对于大人们的叹息,我起先还很纳闷:“难道河水原来不是这个样子的吗?”带着疑问,我请教了妈妈。妈妈告诉我,现在的河水是被污染后才变成这样的,污染主要来自工厂废水、生活污水,有许多都是人们不注意保护水环境、人为原因造成的。原先,小河里的水是非常清澈的,鱼虾在水里悠闲自在地游来游去,当人们在河里洗菜、洗碗、洗衣服时,还常常有鱼儿跃出水面呢!夏天的时候,还有大人领着小孩在水里游泳、嬉戏。这是多么温馨而又美丽的画面啊!假如现在的水也能像以前一样,那该有多好啊!我常常这样痴痴地憧憬着……

终于有一年夏天,妈妈带我到古镇同里去游玩。一走进古镇,我的眼前一亮,啊!小桥流水人家,到处都是纵横交错的小河。走上小桥,放眼望去,湖面上波光粼粼,清澈见底的河水,潺潺的流动着民事不时的有小鱼跃出水面。河边的石阶上,三三两两聚集着老婆婆和阿姨,边聊着天,边在水里洗东西。这不就是妈妈说的以前苏州河边的情景吗?这样的水、这样的景致,真是美极了!难怪大人们会念念不忘以前的水呀!这是多么令人难忘的一幕啊!真希望这里的居民能好好保护这河、这水、这环境,让水能永远这么清澈、这么洁净,充满灵气。真希望苏州河的水也能这样,使大人们重温儿时的温馨,使我们也能真正体会到苏州的水的美丽!更希望人来和自然能永远和谐相处,共存共荣!

[苏州的水_素材作文

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篇6:2024年大学《简爱》读后感

全文共 532 字

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高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”古人也常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”此类话语都充分说明了书籍对人们意义之重大。我虽读过不少书,但最让我爱不释手的还是夏洛蒂·勃朗特那本《简爱》。

《简爱》主要描写了主人公简爱的成长故事。她从小生活在姑妈家,饱受寄人篱下之苦,但她却从未让自己深陷自卑与软弱之中。相反,她的人生活得自信又精彩,哪怕她没有令人艳羡的外貌……

她超凡脱俗的灵魂无不令人神往!其中让我印象最为深刻的是书中简爱对伯爵说的一句话,“你以为我贫穷、丑陋,我就没有灵魂,没有自尊了吗?正如我们同时穿过坟墓,来到上帝面前,我们都是平等的!”这句话铿锵有力,蓦地唤醒了沉睡在重男轻女思想中的我。虽然现在已经步入了新世纪,但是农村中重男轻女的思想早已根深蒂固,很多农村家庭仍然只看重男孩子,在这种思想的影响下,我也差点以为男生着实要比女孩高贵了。“听君一席话,胜读十年书”,简爱的一席话让我明白过来,原来人人平等、男女平等!

总的来说,《简爱》给我带来了很大的影响,主人公简爱那自信的谈吐,坚韧及努力向上的精神让我深深震撼。所谓“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”大抵如此!如果让我用一句话来评价简爱,我会说,她是女性的模范,是女性的光芒,是人心之所向!

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篇7:游剑桥大学作文500字

全文共 502 字

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今天早上,我们去了剑桥大学。外国的大学和国内的很不一样。像国内的大学都有校门,围墙什么的,发现这边的大学都没有,其实它就是一座城镇。游客们都可以在里边参观游玩,跟中国有很大的文化差异。

早上,我们去了一个纪念品店,一边摆放着是那种平常的纪念品,另一边呢,是衣服。这些衣服上面都印有剑桥的校徽或者是剑桥大学中所有学院的标志。我给我爸和自己各买了一件带有学院标志的衣服。

下午,我们去了康河,准备“泛舟康河”。对于剑桥的了解,除它是一所很好的大学外,就是徐志摩的那首《再别康桥》了。其实,这里的“康桥”就是“Cambridge”剑桥的另一种英译。我们马上就要乘船去观常诗中美丽的康河了,想想有点小激动呢!

上船后,就看到诗中描写的“河畔的金柳”,柳枝很长,就算低头也能碰得到。一路上,我们见到了许多桥,我只认识其中的“数学桥”。船夫介绍了(幸好我们有陶老师来翻译)其中一座桥。那座桥是剑桥中最老的一座,足足有400多年呢!

河里还有许多的鸭子,有些鸭子还会跟船一起游,我们就给它们喂好吃的,有些鸭子还会跟着我们,一扔吃的就马上游过来吃,有只鸭子居然为了抢吃的还飞了起来,真是可爱极了!

康河,真的像诗中描写的那样美丽!

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篇8:大学英语教育毕业生实习日记

全文共 1778 字

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2.28 星期二 晴

今天是实习授课的第二天,我早早地准备好今天讲课的内容,但真的要上课时,我心里却不免有点紧张,因为昨天是我第一次上讲台用自己的方式去向学生传授知识啊!今天在上新课之前,我必须先要把昨天的内容

简单复习一下,这可正是对我教的好坏一个全面的检验......上课了,我表面上镇定自如地走上了讲台。一些常规的课堂程序之后,我开始了课堂复习步骤,出乎意料的是学生们反应迅速,对答如流。说真心话,看到这我心里真的感到无比喜悦。

晚上回到家,想起白天上课的情景,我感慨颇多,我想我真正体味到了劳动并享受着劳动后的成果的愉悦了。当然,在物欲横流的现代社会,这个观念也许会显得有些陈旧和俗套,但它却有着与生俱来的独特的古朴、风韵和精华。我们不能将快乐简单地理解为物质利益的获得和某种非精神意味的享受,快乐与否在于我们自身、我们的付出和我们的感受。由此我想到现在的学习,很长的一段时间,我都因没有进入理想的学府而怨天尤人,失却快乐。其实不断的学习便是一种快乐,奋进着永不放弃,需要不断体验快乐来支撑。不久的将来,我会成为一名人民教师,我会辛勤地工作,用心地去教书育人,我相信我一定能在平凡、艰苦中感受到欣慰和快乐。

3.3 星期五 小雨

今天是我实习的最后一天。因为课程安排在上午一、二两节,所以我得起早,偏偏天公不作美,下着小雨,清晨躺在床上的我真的不想起床,看看表,哎呀!快六点了,再不起来就会迟到了,可是由于昨晚备课到很晚加上心里一直惦记着今天要起早。所以整夜没睡好,夜里醒了好几次,真不想起床啊......然而想到那些学生们,我自问“我有理由迟到吗?”最后我终于没有给我的实习留下什么遗憾,事后我却想了许多,也明白了由立志到实现目标非常关键的一点就在于坚持。坚持对于我们来说都是再熟悉不过的字眼,可是真正把握住它的人却凤毛麟角,坚持需要毅力,需要对目标价值的深切期望和正确估价,有时甚至需要人格力量来支撑。事情的成功有时往往便在于我们能否坚持那关键的一步,走过去,前面就可能是另一番海阔天空,而习惯了坚持,久而久之,这一信念范畴的东西便会逐渐地融入我们的个性之中,成为一种素养,一种道德,现在的我们马上面临毕业,就要踏入社会了,或许一些人会认为到了现在我们可以不再努力,毕业后找份工作,那便是一生了。如果这样的话,那么我们就永远失去了成就某种事业的机会。事实上作为师范专业的学生,我们更应该树立正确的劳动观念和道德意识。为人师表,认真而严肃的从事自己所热爱的事业,愉快而充实的度过我们平凡的一生。

3.5 星期一

昨天穿了整天的高跟鞋跑来跑去,傍晚到住处时脚痛得很厉害,都是高跟鞋惹的祸。今天我终于放弃我坚持足足两天的“职业淑女装”计划,改穿帆布鞋了,虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了,晚饭也算是能咽下了。今天下午总负责人赫老师给开了个小会,会上总结了一周班级的基本情况,听起来都是些琐碎的小事情,例如老师的表现是否合格,学生课堂表现等等。赫老师用聊天的方式很细心的分析着这些,不仅仅吸引老师们的注意,连所有其他负责老师也不自觉的被吸引过去了,我在一边看着赫老师,一边瞧瞧其他老师的反应。真不知道让我发言的时候能不能也有这样的效果,希望有吧。不过接手前的这个星期有点像被判“死缓”,哈哈。

3.9 星期三

天正式给学生上高中的课了班上有20几个学生和听课的老师,但是我一点没有紧张。因为可能培训的时候适应了吧上课做了一次单元测试,所以后来我就讲了一节试卷评讲课,一节单词的讲解。讲试卷时明显就发现了自己的不足,知道答案却难以讲解的明白。每个题目都得到字典上去寻求解释,还需要向老师请教如何讲解。很多很细微的知识点也要向学生解释清楚的。经过这几节课的实践,自己虽然还是难以把握讲解的方法,总算还是学得了一些。自己感觉在讲解试卷时,内容会很枯燥,同学们听着也很无聊,开始在下面做别的了,谁料被坐在下面的老师发现了,把他们教育了一番,可能是我光顾着自己讲了,都没怎么注意下面的同学的反应。这一点以后一定得避免。回顾这四周的时间我是专心的,但专心不一定等于成功,我究竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,或者写错了某句话,老师把错误指出来后而无地自容。但是我想通过两个月的实习我一定会越来越好的。

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篇9:难忘的苏州文化之旅作文1000字

全文共 1476 字

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这是一次温暖的旅程。虽然一月的江南,有点儿寒气袭人,但是一场纷飞的江南清雪,一座婉约的江南古城,却让我的心中充满了暖意。这是我和妈妈2018年伊始的第一次旅程—苏州之旅。

苏州,在我的心目中,就像一个缥缈的仙境。也许是“红阑干畔,白粉墙头,桥影媚,橹声柔”的千古名句,也许是文学巨匠叶圣陶笔下“如在图画中”的《苏州园林》,也许是妈妈讲述曾经客居苏州“庭院深深,流水潺潺,清清爽爽,静静悠悠”的亲身感受,我对苏州充满了向往。踏着青石铺就的小桥,沿着乌篷船划过的古运河,我和妈妈走进了苏州,诗的神韵、画的风采,蓦然印入眼帘。

苏州园林是世界文化遗产。早就听说“江南园林甲天下,苏州园林甲江南。”所以,来苏州必定要先看园林。我和妈妈不谋而合,直奔中国四大名园之一的“拙政园”。走进古香古色的红漆大门,眼前遍布亭台楼榭、红墙绿瓦、参天古木、小桥流水……导游介绍:拙政园建于明代,虽然500年间,几易其主,但是园林风格依然延续至今。拙政园的名字,源于西晋文学家潘岳的《闲居赋》,根据其中的“此亦拙者之为政也”一句缩写而成,表现了隐士自谦之风。

漫步园中,移步换景,正是“五步一楼,十步一阁,廊腰缦回,檐牙高啄”,无不渗透着悠久的苏州传统文化。导游告诉我们:拙政园的整个布局以水池为中心,分为东园、西园、中园三个部分。东园名为“归田园居”,出自陶渊明的田园诗;西园名为“补园”,意为补充的园林吧。中园是拙政园的精华所在,我看到所有的亭台楼榭都是依水池而建,还有一些直接建在水中。因为是冬季,花木凋零,水面不仅显得有点儿冷清,还漂着点点枯枝败叶。但是,园中、池边游人络绎不绝,欢声笑语,给园林带来了无限的暖意和生机。池水的东西,两座山岛竦峙,遥遥相对,山间溪水流淌,溪上小桥横卧,让我不禁想起“爽借清风明借月,动观流水静观山”的名句。

在导游的引领下,我们登上假山,来到了南岸著名的远香堂。这是一间四面厅,面阔三间。堂北的平台十分宽敞,居然没有一根柱子,视野非常开阔。站在堂中,四周的山光水色,尽收眼底。导游介绍,这里是夏季观赏荷花的胜地,远远就能闻到荷花的香气,所以取名“远香堂”。可惜现在是冬季,看不见盛开的荷花,只能平添了几分遐想。妈妈说下次等暑假再来,以弥补我的遗憾。我闭上眼睛,好像闻到了一股从荷塘飘过来的芳香,仿佛看到了一池绚丽的荷花,我神往着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的意境。

我们从北侧走出远香堂,从高处俯瞰,发现山下有一座小亭子浮在水池面上,玉白的基座,绿色的飞檐,红色的柱子,就像池中一颗熠熠闪亮的明珠。我们乘兴穿过小桥,来到小岛。仔细观看,这座亭子叫做“荷风四面亭”。亭子的飞檐六角,四面通透,亭中柱子上的对联是:“四壁荷花三面柳,半潭秋水一房山。”冬日的荷风四面亭,虽然欣赏不到荷花,但却呈现着一种恬静、幽雅的美。

我忽然觉得奇怪,从拙政园中的建筑物名来看,大都与荷花有关。为什么园林的建造者这样喜欢荷花呢?导游娓娓道来:原来,拙政园的最早建造者是明朝正德初年的一位官吏,名叫王献臣。他为人疏朗俊杰,因为官场失意,卸任回乡,开始建造园林。他之所以如此喜欢荷花,主要是为了表达自己“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的清高品格。看来拙政园的历史传统文化,很值得考究了。

苏州的风景名胜,何止一处拙政园?“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”的留园,“清风明月本无价,近水远山皆有情”的沧浪亭,“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”的寒山寺……美丽的苏州,祖国的历史文化名城,我追寻着你的千年古韵、万种风情。啊!温暖的寒假之行,难忘的苏州文化之旅!明年,我还会再来!

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篇10:《大学》读后感心得实用

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《康诰》曰“克明德。”《大甲》曰:“顾諟天之明命。”《帝典》曰:“克明峻德。”皆自明也。

曾子在此引用上古之圣人之经典,开始阐述仁学的要义皆来自上古时期的传承,通过孔子刨根问底显示了仁学的本质来源于人之心性,一切神祇之性皆来源于本性既德性,剥离怪力乱神,去除无谓的精神崇拜,回归自然,是人类文明史上最彻底的回归,回归无神轮,一切人皆可圣,圣不在什么地方,心性就是圣地。由此可见,无论佛教宣说无神论却再次沦入神祇崇拜,其他所有宗教都没离开有神崇拜。这是我们华夏文明最璀璨的源起。

《尚书。周书》中德《康诰》乃周公封康叔于殷地之时所作的训辞。意为你要克制自我之私欲而昭示仁德之性,慎用刑法,善待孤寡老人等等弱者,才不会如同三监一样为了自己而使社会动乱。能够执守和实现内在心性之德于自己和天下,也只有这样实行圣贤之道于时时刻刻和事事物物中。

《尚书。商书》中《大甲》中说到伊尹放太甲这个事件中来说明“先王顾諟天之明命”的根本性。太甲上位三年而刚愎自用,一味享乐而朝政昏乱,被伊尹放于铜宫而反省,终于明白天子与百姓无别,明白心性只要而重新国泰民安。告诉大家不管是谁皆应尊重内在心性之本,方本国顾諟天下之命。

《尚书。虞书》至《帝典》阐述上古禅让之礼。“克明峻德,以亲九族;九族既睦,平章百姓;百姓昭明,协和万邦”也就是说通过天子内在生命中高深光明的德性来普照和谐九族百姓,以至于和睦相处,风俗归厚,才使社会处于文明,以至于普天下太平。

通过对《尚书》三篇的经典引用,明明德之明是自觉、自发、自主、自由地彰显仁义心性,是超越的和先验的。正如孔子所说“吾欲仁,斯仁至也”。禅宗临济大师一样以人为本,心性自明,可见佛教传入中国,融合了儒家思想和道家本善才有了禅总本真,于是禅宗才是真正的汉佛之核心,完全超越原来的佛教框架。

读书明志在于透彻心性,大学之深邃在于此。

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篇11:2024全国大学消防公开课观后感心得

全文共 877 字

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火,乃世界文明之本源,得益于火种,人类方能进步。然而,火源不乏亦是一把双刃剑,可以促进人类的发展,却又常常酿成灾祸,伤害人的生命。生活在当今社会,人类愈加离不开火种,不论是在生活方面亦或是工业方面,火种无异于参天大厦的地基,是基础。人类不可一日无火,可是火却又在一些方面对人类造成伤害,那么,我想我们应该揪出这些火灾隐患,方能最大化地减小生命和财产的损失。

生活中,要完完全全、彻彻底底地杜绝消防隐患绝非仅靠一人便可一蹴而就的,它需要每一个人为此付出行动,哪怕是在路上看到一支冒着火星的烟头,也应将它踩灭扔进垃圾桶里,将危险扼杀于摇篮之中。而在我们身边,你稍一留心观察,你便会发现安全隐患处处蛰伏,像有的老房子的电线十分破旧,而且电路安装得完全不合规定,只怕一不小心,整栋房子都会触电烧起来,危及邻里,伤人命、损钱财。为了杜绝诸如此类的悲剧发生,我们应该及时更新电线、电器设备,防止其被过度氧化反而伤害我们。

其次,比如一些大型的商场、超市往往是人群的聚集地,一旦发生火灾,若其逃生措施做得不够到位,那么其后果不堪设想。记得我曾看过央视一个节目,记者暗访几家大型商场的逃生路线,发现了其中不少猫腻:比如,有的商场完全是敷衍了事,逃生路标瞎标,跟着它走就走到了死角——这是叫你撞墙算了,还是别想着逃出去了。再比如,有的商场的逃生道上堆满了货物——你还是别想过去了,里面还有不少易爆物品。甚至于,有的商场的逃生门直接给锁住了,有的商场的消防栓是用来装饰的,有的消防瓶已经过期了……诸如此类,视人命为草芥,态度敷衍,一旦火灾爆发,那么,惨剧都不足以形容它。

最后,我认为最重要的还是消防演习,这样才能让大家有序、安全逃生。正如那一年的5.12汶川大地震,有一个学校因为经常举行地震演习,得益于此,全校师生无一人伤亡。这,便是演习的力量。然而不少同学在演习的时候却敷衍了事,一晃三步地谈笑,毫无重视之感……如此,当真正的灾难降临时,怎能会无一人伤亡呢?

消防隐患,祸患无穷,想要消除这些蛰伏在我们身边的安全隐患,我们只有细心细心再细心,认真认真再认真,方能将伤害最小化!

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篇12:苏州大学金融学考研经验心得作文1200字

全文共 1475 字

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今天是我实现自己诺言的时刻,因为在准备苏大考试的时候我就一直在想,如果我考上了,我一定要写一篇文章详细地说说我的考研路,同时也尽可能的给那些想考苏大金融的同学一点帮助吧!

我是一名二战考生,本科毕业于一个普通二本院校,之所以想考研,一是一直有这个愿望,二是毕业之前在证券公司干了一段时间,感觉本科毕业生干的工作都比较基层,而且当时自己没能进到银行工作,也许如果进了银行,我就不会再考研了!今年终于考上苏大了,386分,自己感觉苏大很公平,不会在初试的时候对你的专业课压分,复试也很公平。唯一有一点就是复试名单出来太晚了。

下面我将按时间顺序来记录一下我的考研路!

第一年报考研究生,报的是山东大学国际贸易,政治受限,没能进入复试,由于总分刚过国家线多一点,所以也没打算调剂!2012年6月辞职,准备论文答辩等等琐事,七月中旬正式确定二战,八月份进入状态。由于我是二战,相对的来说轻松了点,因为我去年的英语和数三考的都还可以,今年的初试准备说实话,看到东西都会,但是状态不是特别好,不过我还是一步一步地复习的。

我主要说说我的专业课,在网上买了苏大要求的宏微观课本,先看了一遍,觉得很乱,又看了一遍高鸿业的宏微观,然后在考前一个月又看了一遍苏大的宏微观。之所以看高鸿业的是为了好理解苏大的宏微观,不过由于我看的遍数太少,最后只考了112分,算是比较低的了。建议大家要多看几遍书,同时也要多留意一些宏观层面的时事。

苏大书上的计算题一定要看会,初试的笔试计算题就是从这些里边出的。

初试考完之后,我就回家干活去了。自己估计的是370来分,当时觉得自己没戏了。谁知道成绩出来了还可以,初试成绩好像是2月21号出来的,我3月1号回的济南开始准备复试,买了指定的那两本参考书,一开始还是比较有信心能进复试的。但后来3月20号的时候给导师发邮件联系一下,导师说12年的复试线是392,我就彻底慌了,之后的十天左右几乎没有复习,一直在联系调剂。

想调剂中国海洋大学的保险专硕,最后没成,青岛大学倒是让我去复试。不过那时候4月3号下午苏大给我打电话说是让去复试,然后就决定赌一把,考上苏大就去上,考不上就找工作,也不调剂了,一心一意准备复试。4月4号出来复试名单,排名比较算是靠前吧。总共七个进复试,最后录了五个,估计最低分也得375。苏大金融专业有按初试排名录取的传统,连续三年都这样的。

再介绍下复试具体情况,金融专业的话分为专业课笔试,专业课面试,英语面试。

专业课笔试,学硕和专硕共用一套卷子,所以说不能只看学硕要求的那两本书,货币银行学通论和国际金融学,还得看看专硕要看的那本投资学,因为试题中有的我就在那两本书上没看到,不过好像大部分学硕的都没看那本投资学。最重要的还是初试排名啊!笔试题型有跟初试是一样的,有名词解释、简答、计算、论述。这个考试看好书本就可以了,我是看了两遍。专业课面试是,里面坐很多老师,进去先自我介绍,中文的,然后老师会问两个问题,都是金融时事,大家一定要上网查查。我当时是一点都没查,当时就懵了,直接说的比较简单,感觉回答的很不好。

英语面试是商学院的老师给面,分为英文自我介绍和问答。英文自我介绍提前准备一下就可以了,到时候说的流利点。问题就比较随意了,一般是两个问题,会涉及到专业知识,不过都是比较简单的,老师都很好,如果你没听懂或者不知道单词什么意思,老师会给你解释的,即使不回答,你只要给老师用英语比较流利的解释下说你不会就可以了,总共两个老师给面,所以很轻松。

目前想到的就这些,希望能对你有所帮助!

[苏州大学金融学考研经验心得作文1200字

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篇13:去厦门大学的飞机上

全文共 604 字

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今天我们一家人要去厦门旅游了,我们要乘做9点的飞机,所有刚过6点钟,爸爸就把我从睡梦中叫醒了。

走出家门,我看见天还只是有一丝亮色,我走出大门的时候,还感觉两边的树林阴森森的,我赶快追上爸爸。我们打车到了民航酒店,乘做大巴前往飞机场。一路上,我的心早已飞到了厦门,感觉我已经来到了美丽的海滩边。我正在高兴的玩......。这时,突然爸爸轻轻叫我一声,哦,原来到新郑机场了。

来到机场,我们通过安检门,又是检查行李,又是干什么的,我看检查人员忙得像热锅上的蚂蚁,不停在旅客前后左右检查着,终于轮到我了。我又紧张又兴奋地站在安检处,安检人员拿出一个发出滴滴声的东西在我身上前后上下检查,一会阿姨说可以了。终于检查完成,我快速跑过去,跟上爸爸妈妈一起到了候机室,我们坐在候机室等待登记。

我站在候机楼上,往外望去,突然看见一架飞机在跑道上缓慢往前开去,越来越快,很快飞机头朝上抬起,一下子腾空一跃,飞了起来,一会就消失在机场了。

8点多了,我们终于登上了飞机。我坐在靠窗的座位,静静的看着外面的风景。哇,好美啊!飞机旁边的云彩 好白呀,雪白像冬天下过雪的地面一样,雪白雪白的,有的白云像一只小白兔在天上飘着,有的白云像一只恐龙,没过一会儿,时而还能看见绿色的高山。

不知不觉,飞机已经到了厦门机场,这是空中小姐提醒我们系上安全带,飞机在往下飞,我感觉像做过山车往下一样。在一声晃动之后,飞机平稳降落在厦门机场。我们终于到了。

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篇14:大学平凡的世界读书笔记

全文共 909 字

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平凡的人物,在这平凡的世界,走着平凡的道路,过着平凡的生活;平凡的人物,在这平凡的人世,有着平凡的梦想,有着平凡的追求;可是奇妙的是,平凡的人物,在这艰苦的岁月,却有着不平凡的精神,有着不寻常的毅力;平凡的人物,在这艰难的时代,却有着过人的执著,有着异人的魄力。

孙少平的目标虽小,孙少安的梦想虽简,但是他们的精神可嘉,他们的志气可扬。他们都一样,一样的坚强,一样的勇敢,一样的善良,一样的朴实,一样的真挚,一样的真情。他们把脚踏实地,吃苦耐劳的精神品质演绎法炉火纯青;他们将艰苦奋斗,不忘初心的传统美德表现得淋漓尽致。兄弟两个用不怕艰难险阻,一直勇往直前的毅力在战斗着,抗争着,奋进着,前进着;兄弟两个一直在努力的追求着自己想要的生活,始终在遵循着自己内心的渴望,一直在坚守着自己的本性,始终在追寻着自己最初的梦想。

《平凡的世界》获得了茅盾文学奖,这不是运气,不是意外,不是侥幸,不是虚名,相反,他是一种最公平,最真实,最有价值,最有说服力,最有肯定力的奖项。在专家心中,在能人心中,在作者心中,在读者心中,这本书是一本经典,是一本佳作。这本书的情节设置也好,人物写照也罢,都是劳动人民的真实写照,都是现实生活的直观反映,都是历史事件的重新演绎,都是人类进程的宝贵财富。更重要的是,它具有人性的高度,人性的视角,人性的解剖,人性的反思,从这一点来看,这本书的价值根本无法用金钱来衡量。

《平凡的世界》这本书一直在传达着一种精神,一种把苦难转化为前行动力的坚韧精神;一种平凡人物克服种种艰难困苦的奋斗精神;一种即使在绝境生存却依旧保持美好心灵的可贵精神;一种自强不息,顶天立地,永不言弃的顽强精神;一种坚持不懈,敢于同命运作战的抗争精神;一种追求自我,完善自我,升华自我的道德精神。

正如书中所说,“生活不能等待别人来安排,要自已去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。”生活就是这样充满了不如意与不顺心,我们只有自己振作起来,自己勇敢起来,才会拥有强大的精神力量去接受暴风雨的袭击,而不论结局是好是坏,我们都可以心安理得的对自己说,我不曾后悔过,不曾遗憾过,不曾退缩过,不曾懈怠过。

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篇15:我的大学读书笔记

全文共 487 字

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这个暑假,我读了高尔基的三部曲第三部——《我的大学》。

这本书讲述了在作者十六岁的时候,便离开自己的家乡,独自一人去喀山求学。但是作者高尔基并没有上成大学,上大学便成为了高尔基的一个梦想。没上成大学,作者为了能够生存下去而四处奔波:住在贫民窟,卖苦力,和流浪汉接触,在面包店工作……后来,事情有了一丝转机,高尔基在和古里。普列特尼奥夫,杰连科夫以及霍霍尔这样的大学生和进步人士的交往中,高尔基进了一所广阔的社会大学。在这所社会大学里,作者经历了许许多多:经受多方面的生活考验,对人生意义和世界的复杂性进行了最初的探索。

高尔基从小善良懂事,当他来到喀山,寄住在一个贫困中学生家里。这个家里便有了三个孩子,这位妈妈很可怜,高尔基也注意到了这一点,就算是“妈妈“给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重,后来,高尔基决定找个工作,让这位妈妈减轻些负担。

《我的大学》是部自传体小说,故事情节简单,明显。作者用优美的语言写出了他成长的片段。这本书是1923年完成的,作者此时已有55岁,年过半百。

读了这本书,我知道了无论什么情况,多么艰难,也要想办法克服。并且要懂事,学会随时随地为他人着想。

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篇16:写大学年级600字

全文共 708 字

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向往的大学生活,本应驻足在这个秋季。然而,一场紧张、激烈的角逐后,我却依然守候在地狱之门,仰望天堂的“奢华”,时而不时地翻滚思维的浪潮,继续着我的向往。

向往的大学生活是自由的。校园内会有一片很大的植物园,漫步其中,心中没有一丝忧虑。“野芳发而幽香,佳木秀而繁荫”,当阳光出来时,它会充满热带雨林的味道,阳光洒在曲折的小路上,斑斑点点,如晶亮的星光。那儿也会有一方莲花池,我会常坐在池边欣赏岸边的柳影婆娑;看圆圆的荷叶上,晶莹的水珠欢快地打滚;仰慕“出於泥而不染,濯清莲而不妖”的莲的风姿;看水中鱼儿自由地吐着泡泡。岸边的草地上会有或弹琴、或放歌、或嬉戏、或玩闹的学生,空气里到处充满了自由的呼吸。

向往的大学生活是丰富多彩的。大学开阔的蓝天上,每一片云彩都会欢迎我的栖息。那时我笔下流出的不是枯燥的算式,而是美丽的图画;我梦想那时我的齿间吐出的不是教科书上的条条框框,而是充满朝气的歌曲;我梦想脚下的路不只是在四面高墙的校园内绵延,而是走向社会,看到更为广阔的天空;我向往那时的我不再如中学时代埋首故纸堆,而是走向社会,抚平苦难人们心底的忧伤,感受那世事无常下人性的温暖,让它来证明自己真实的存在。

向往的大学生活同样是严谨的。在宽松、自由的环境里,我不会懒散,我希望自己依然拥有那蓬勃、向上的心态。会在曙光初现时,放声朗读英语;会在遇到困难时坚持一份不放弃的精神;会在书香弥漫的图书馆中埋头学习。我希望大学的严谨与活泼,能造就一个令我满意的我……

大学,当我与你擦肩时,你似乎没有看见我,我还在这离别的车站猜测你是否在前方精心准备一场盛筵,以一颗虔诚的心期待我的翩然而至。这一次,我希望自己能坚持到底,让向往不再是向往。

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篇17:我的大学生活优秀学生作文

全文共 1041 字

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大学生活正要开始。

这个时侯,我迷茫过,徘徊过,然而时间从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时间如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从现在开始一点一滴的积累吧!

让我们的大学生活变得更加充实、丰富、有节奏。

在生活中我总希望快乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里,我深知:

有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。

我们都是有梦想有追求的人,不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据,而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识,在不同层次的人群里学着更好地做人,四年的时间里坚持很难,放弃却很容易。

我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜,没有经过失败不懂成功的喜悦。

因为年少轻狂,我们很可能会失败,可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路,我们终究会取得胜利。

大学是一个神奇的地方。同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色,那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩,让青春因为活力而生辉。大学校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自己的才能吧!人生物再少,大学最珍惜。不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!

大学是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。

大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗,为之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟,你会看到金菊在笑,你会闻到硕果飘香,因为你到了收获的季节!

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篇18:英语作文我的大学100字

全文共 1153 字

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Another deep impression of my university is her creativity and profundity.

As is known to all, she has a wide range and comprehensive style. No wonder I

can enjoy the multi-ceolored life here. Every school year a diversity of

competitions and aetivities are held and a large number of students take active

part in them. I do appreciate such a style, and in my minds eye, she resembles

a tall tree silhouetting with all shapes of branches while stretching far into

the blue sky.

Undoubtedly there is a world of difference between university and high

school. University students are supposed to enjoy more freedom to develop

themselves. However, Fudan seems more concerned about the efficient cooperation

and teamwork among students as to prepare them for the competitive society. I

believe upon graduation I will be equipped with abundant skills to face more

unknown challenges.

After all, in my opinion, university is for more cultivated character,

richer knowledge and greater abilities. Thats why I chose Fudan. She provides

me with what Ive dreamed of.

Now all kinds of successes are in sight every day, and all I have to do is

endeavor for a more beautiful future...

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篇19:游苏州园林作文500字

全文共 501 字

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人人都说:“上有天堂,下有苏杭。”苏州园林是最具特色的园林。它有亭、台、长廊、小桥、流水……好像一幅优美的画卷。

定园是苏州众多园林中的一个,我是慕名而来的。我首先参观了西施的井,这是西施用来梳理打扮的地方,现在已经有几千年的历史了。现在里面还有水呢!那水非常清澈。接下来我们又到了凤凰台,台中间坐的是秋香,有句话说:“有秋香的地方肯定少不了唐伯虎。”我不禁想到唐伯虎点秋香的情形。秋香两旁坐的便是江南的四大才子,唐伯虎、祝枝山、文征明、徐祯卿。听着导游讲它们的故事,我仿佛走到了明清朝代里。紧接着,我们又走到一个四合院,院子里有一座桥叫做“鸳鸯桥。”桥下面有很多钱,听说人们是为了祈求幸福而仍的。我们走出四合院,进入到古代的磨坊,里面有磨米的,磨面的……各种各样的古代的工具让我大开眼界。

随后我们又来到了摇橹船,导游对我们说:“来到江南,不坐摇橹船,等于白来。”船在水面一摇一摇的,我们好像睡在摇篮里一样,很舒适。最后,我们有穿过了一千零一米的长廊,如在画中游。让我大开眼界的是还标着中国一年中的节日习俗呢。比如说:重阳节登高,七夕节送花,中秋节吃月饼等等。

这次游苏州园林,让我增长了见识,我终身难忘。

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