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苏州大学一元奖学金引争议【精彩20篇】

大学,是每个历经高考的莘莘学子用汗水与泪水进行编制的梦想,是心中最亮的一颗启明星,是人生最显眼的路标,而大学时代便是人生中最美妙的一段经历。下面小编收集了苏州大学一元奖学金引争议,供大家参考。

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我们大学生活

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——题记

记得大一刚入学时,面对那么一张张陌生而亲切的面孔,我是那样的羞涩却倍感温暖。大学新生,是那样懵懂青涩,对一切都好奇不已。初见代理班主任,诧异不已地暗道:“这么年轻,好像才比我大那么两三岁,就当大学老师啦,真了不得!不知道他们教的是哪门课程?”后来得知,原来他们和我们一样都是学生,只不过是两年之后的我罢了。教的是大学入门课程,教我们要注意哪些问题,如何让自己的大学生活过得更充实更丰富,亦师亦友地陪着我们一路过来。

大学只是人生的另一个起点,谁都不知道谁的过去。过去的你是否优秀、是否惹人爱,没人在乎。你说了别人也不了解。新生都是出生的牛犊,什么都敢闯都要试。学生会、记者团、各个学生社团,宣传单满天飞。感兴趣的尽管去试,不感兴趣的就撇一边,不甚了解的就全宿舍组团去试,到头来那个组织录用了就到哪去。因为甲流被迫取消的军训,让我同其他人一样兴奋不已。殊不知,那将会成为人生中的一大遗憾。想想那时的我真是幼稚。

大学第一节课,很让人期待。很认真的预习了,一节课下来发现大学老师讲课竟是那样随意辽阔,不再需要盯着书本看,也用不着手忙脚乱的抄笔记。老师所讲的知识远超过课本的印刷体字。大学老师大多很有个性,讲课就像在聊天却又胜似聊天,又仿佛是在表演一般生动引人。但也不免会遇到几位很古典的老师,讲课犹如催眠。尽管如此,我也还是会规规矩矩到位,大一大抵都是这般循规蹈矩。

大一课很少,自由支配的时间多得总让人空虚得很。为了打发时间,整个宿舍集体出动,将桂林市的大街小巷摸个遍。六人一行,顾不得路人灼热的目光,肆意谈笑,好不痛快。每逢节假日,便穿梭于各个大小公园,到最后听到公园两字都会怕。大学第一次期考是最让人紧张的,老师上课随意惯了,从不按书出牌,只好找上一届的师兄师姐取经。资料不管有没有用,照样一叠一叠地复印,人手一份。尽管前辈们都已告知考试易过,战战兢兢地背熟了还是止不住的惶恐。最后结果证明了大学考试确实无需太过紧张。就这样,大一结束了。

大二有了大一的基础后踏实多了,也圆滑多了。在迎接新生时,望着那一张张与当初的自己同样青涩而满怀期待的面孔,心里满是欣慰与怜惜。想当年,我也是这么过来的。如今作为老生的我,在耐心地为他们引路,热心地帮他们整理行李想,细心地为他们讲解注意事项。闲聊中时不时插一两句“当初我也是这样过来的”“没关系,慢慢就会习惯了”“有需要的话可以到宿舍找我”。大一时不绝于耳的话语如今也从我口中发出。相信一年之后他们也会这样脱口而出。

偶尔偷一下懒,无聊的课程总会逃那么一两节。大二是最忙碌的,课程多,社团活动也多,各种等级考试也很多,常常忙得晕头转向的。一个星期本还有那么两天可以小憩,不是奉献给了党就是被计算机二级培训课程占据了。连续不断的培训课程,一坐就是一天,想不晕都难啊!天天都在忙,到底在忙些什么自己也说不清楚。普通话二甲、英语四级、六级、计算机一级、二级等等各种证书握在手里,才知道大二其实也不是瞎忙。大二也就这么走过来了。

转眼已是大三的我,回望过去的一幕幕恍如昨日那样清晰深刻。仿佛只是弹指一瞬,却不知不觉地过了两年。又是一批新生入学,操场上、校道上,到处都是迷彩服在移动。大片大片的,在炽热的阳光下是那样耀眼鲜活。一阵高过一阵的集训声在诺大的校园里飘荡着。望着他们被汗水尽头的衣衫,晒黑得发光的脸蛋,突然间很是羡慕,但更多的是遗憾。大学就那么一次的军训都错过了,实在可惜。舍友却一脸不屑:“有什么好可惜的,没事找那罪受干啥!”我只能苦笑,望望那片迷彩心想:“真的是在受罪吗?”

大三已是老油条了,对什么事也都提不起当初的新鲜感和勇气了。想起舍友的那句话:“我想早恋,却发现自己已经老了!”看着每天擦肩而过的青涩面孔,突然觉得自己真的已经老了。再没有大一时的冲动易怒了,心经过两年的沉淀也已安稳了不少。如今课程少了,听课也不如以前那样上心了。又感觉到自己尚无什么技艺在身就与舍友一同去参加兴趣班学埙,每天下了课就在宿舍里练上半个小时。也怪难为舍友们那么淡定,每日都要忍受那么一段时间的噪音干扰。

大三最多的就是感慨,感慨时光已逝,感慨之前的无知。大一是在闲暇中度过的,大二是在忙碌中度过的,大三则是在感慨中度过的。青葱岁月就这样无声无息的流逝了。我的大学生活如今已过了四分之三,剩下的四分之一,我会好好珍惜,珍惜着人生中最美好的时光。

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篇1:有关大学生活作文英语

全文共 3298 字

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大学生活是指读大学期间的生活 。大学是知识的海洋,这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备,能使大学生接触广博的知识,培养必要的专业技能,学习与人处事的方法。小编为你整理了有关大学生活作文英语,希望对你有所参考帮助。

I am proud of being a college student. I like my college life as it is so wonderful time in my youth. As being born in small village of the remote countryside, I didnt have a good education environment. However, I set a goal and felt confident to be a college student. After hard study, I passed the entrance examination of national college by excellent achievement. All people were proud of me, as I was the first college student in my village. I was farewell warmly by them when I came to school. I was warmly welcome by school, too. After then, I’ve felt my study is not only for myself but also for the honor of my village neighborhood and our school.

The college life is wonderful. All life in school are fresh. New teachers, new classmates and fresh friends are around me. I’ve felt their friendship, wide knowledge and opening mind. The grand library, school buildings and wide playground are very attracting to me. I am very eager to learn much knowledge quickly. In high school, I was ever called as a runner before time. Now,I know I am behind time so much in fact. I hope to catch up with the time by my hard studying. Every day, you can see me get up early, doing exercise hard and go to school the first one. At night, I am the one who leaves away the library. The most interesting thing is that I can’t speak the PUTONGHUA well and made many funny events at the beginning, as I am from South. When I entered the classroom at first time, I was headache as I couldn’t understand what the professor was speaking. I met much difficulties at math, physics and other courses, even though I used to be good at these sciences. Therefore, I learn these courses myself after class. After three months, the exmination indicated that I overcame all the difficlties. I also improved my listening and spoken ability of Chinese quickly. Communication is very important to my college life. I studyEnglish hard as well. It makes me have many chances to communicate with foreigners. I made friends with many foreign teachers and students. From them, I learn many knowledge about foreign cultures. The computer room is another place I like to staying. I contact the outside world by the internet. All the News, advance science, and the information about internal and outside of China.

Besides study, my college life is also very colorful. I’d like to take any chance to improve my communication skill. I am the monitor and playing an active role in class and school. Last year, I organized a speech match in management department. All the classmates were very interested in this kind of activity. I learned from them much about their hometown, their knowledge and opinions. At the same time, I shew my beautiful hometown to everyone. In school, I take care all the classmates around me. I am so poor due to from the romote countryside. The school pay most the fee for my education. I feel very happy. However, I know some classmates are poorer than me. I am willing to care them and encourage each other.

My college life is long and short. I believe that I can spend a good time in the four years. I hope I will have no any regretion when I look back the short youth of college in the future. Thanks!

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篇2:大学语文的文学常识

全文共 2235 字

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《伤仲永》是我们语文教学中十分重要的一篇课文,同学们一定要认真的去对待。下面为大家整理收集了《伤仲永》文学常识,希望对大家的学习有帮助,欢迎阅读参考!

【教前聚焦】

《伤仲永》重在一伤字。这一点,學生容易掌握。可是,它背后的含义,學生就不容易掌握了。帮助學生抓住它背后的含义,是学习本文的任务之一。伤字背后的含义是伤什么呢?要让學生思考。教学要让學生明白,文章借仲永而扩及古今一切放弃学习的人,其意在警醒。沈德潜在《唐宋八家文读本》卷三十中评曰:劝学之语,婉转切至。伤仲永,不独为仲永也。聪明弟子,宜悬为座右铭學生通过学习此文,能感悟到此理,才是一大收获。

【课堂一隅】

给仲永下评语:

师:说说对仲永的评价。

生:仲永是个很聪明的神童。

生:仲永是个毫无成就的庸人。

生:仲永是个可怜的牺牲品。

师:仲永的故事的确给了我们很多的启示,同学们的评价见仁见智,不过,太简单了。请同学们做仲永的老师,根据他的表现,给他下一段评语,怎么样?

师:下评语要结合仲永的实际情况,观点要明确,内容要有意义,语言要准确,要简要。请同学们拿出笔,先把评语写在纸上,看谁写得最棒。

生:仲永,你五岁即书诗四句,并自为其名,很聪明,是个神童。可是,你不该年纪轻轻就把学习抛在脑后啊!你最终成了泯然众人,原因就是你放弃了学习。人非生而知之,不学习就没有真正的知识。学习对每个人来说都是极端重要的。大概你知道活到老,学到老这句格言吧,请记住,人的聪明来自学习。

师:下得好!

生:刀不磨要生锈,人不学习要落后。仲永,希望你牢记这条真理。虽然你落后了,别灰心,振作起来,努力学习,迎头赶上去,最后的胜利一定属于你。

生:仲永,你从一个智力超群的神童变成了碌碌无为的庸人。你完全可以成功的,但你没有成功。我认为,主要原因就是你没有正确的学习观。你对学习缺乏理想,缺乏热情,缺乏毅力。你虽然指物作诗立就,可你成天跟着你的父亲写诗卖钱,这是缺乏理想;你不坚持学习,热衷于环谒于邑人,这是缺乏毅力。成功不会从天上掉下来。没有理想的人永远不会成功,没有毅力的人永远不会成功。

生:仲永,你的最大错误就是你把自己当成了天才。天才就是勤奋,就是珍惜时间努力学习。鲁迅先生说哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在了学习上。仲永,你才只有二十岁,只要你珍惜时间,发奋学习,就能成为真正的天才。

师:同学们的评语下得很全面。有鼓励的,有批评的,有介绍方法的,有指明方向的。从仲永身上,同学们能得出什么结论呢?

生:任何人,不论其智商多么高,只要不学习,就会像仲永那样变成庸人。

师:那么,王安石写作此文的目的是不是单单为了伤仲永一个人呢?

生:不是。是伤像仲永那样只靠天赋而放弃学习的人。

师:对。仲永的悲剧在于他放弃了学习。是谁造成了他的悲剧呢?

生:是他的父亲。

生:是他那个只知道赚钱,利欲熏心的父亲。

生:是他不懂教育的老爸剥夺了仲永受教育的权利,不使学,不让他学习。

师:仲永的父亲不懂教育的重要性,扼杀了人才。同学们想对仲永的父亲说点什么吗?那就把它写下来吧。当堂完成。

(板书:给仲永父亲的一封信)

【专家点评】

在分析课文的思想内容时,教师别出心裁地采取让學生给仲永下评语的方法,一下子把學生读、思、写的积极性都调动起来了。让學生写评语,學生由仲永的同龄人变成了评论者,他们的角色发生了转换,阅读的视角也就发生了转变。这种转变,对训练學生的思维能力是很重要的。(宋聚轩)

【教后拾零】

文言文教学,要让學生和文章对话。学习文言文究竟让學生学什么?是单纯地让學生学习一些文言知识呢,还是让學生学习、吸取思想精华和优秀文化呢?我认为,后者的价值要比前者大得多。众所周知,中学文言文教学的目的是培养學生阅读浅易文言文的能力。然而,多少年来,文言文的阅读教学的效率一直不高。究其原因,是走了两个极端:一个是教师逐字逐句讲解的极端,一个是學生用主要精力做习题的极端。教师大都喜欢上文言文,因为上文言文可以大讲特讲。一处不讲,學生便一处不懂,教师岂能放心?不可否认,有些教师讲字、词句,讲得头头是道,學生也听得津津有味。但是,这种口传耳受,學生只有听的份。那些零碎的知识只能使學生了解文章里的一点一滴,却不能使學生感知文章里的潮起潮落,更不能使學生心动神摇。學生喜欢做习题,是为求得分数,不是为求得营养。所以,他们全不管文章的筋肉血脉。上述学习文言文的方法,主要是受了考试的负面影响,即圈划ABCD。學生在做习题的时候,即使是懵懂地蒙对了,得了分,也是毫无意义的。这种只取文章骨骼,抛弃文章血肉的做法,只能使语文变成面目可憎的骷髅。

那么,怎么解决这两个极端呢?根本的方法是:加强诵读;加强对话。诵读其实是古人早就指出来的一条正确道路。古人说,书读百遍,其义自见。课文里的选文都是文质兼美的经典之作,都需要反复诵读,牢记在心的。只要學生反复诵读了,他们总会对文章的某一方面有感受的。但是,诵读之后,还需要进行对话。只有对话,才能加深學生对文章的理解。那些对话是學生自己的阅读感受,最直接,最真实,最动人,也最有价值。

在学习王安石的《伤仲永》时,我让學生给仲永下评语,就是想让學生和仲永进行对话。由于學生的阅读角色发生了转换,他们成了仲永的老师,读书就格外小心了。也许他们对某一个字的意思或者用法还没搞明白,但那并不妨碍他们和仲永的对话。他们和仲永的对话过程,不就是提高文言文阅读能力的过程吗?不就是他们吸取营养,进行自我教育的过程吗?这不比单纯记住一字一词有意义得多吗?

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篇3:美丽的苏州作文400字

全文共 426 字

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这里的景色非常美丽,这里山清水秀充满诗情画意,人们都爱这里的景物,这里就是位于江苏省的苏州市。

上有天堂,下有苏杭,苏州景物有被称为天堂的美名。

在苏州,最美的地方就是拙政园了。园里热闹非凡,人声鼎沸,一进门,就传来一股荷花的香味,我看到荷花在冲我们点头微笑,好像在欢迎我们的到来,有的荷花已经开放了,粉红色的花瓣让我想起了老师的笑脸,有的荷花开了一半,颜色更加艳丽多彩,有的还是花骨朵,花心直往外钻,迫不及待的想要看看外面的世界了。

虎丘也是风景名胜区之一,进到虎丘往里走,我们就会看到颜体的“虎丘剑池”四个大字清晰的印在石头上。石头下的水无比清爽,靠近了就会感到丝丝凉气,让人忍不住就想把手放在水里冲冲凉。

对了,还有苏州博物馆。苏州博物馆的面积巨大,我想差不多能装下一百个小房子吧。里面的东西都陈列在架子上,各个朝代的都有,有清代,明代,唐代,汉代的等。博物馆里的物品绚丽多彩,有绿色的,白色的等等,东西可真多啊。

苏州有这么多的美景,你想来苏州看一看吗?

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篇4:大学新生开学

全文共 1047 字

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在举国上下轰轰烈烈开展深入学习实践科学发展观活动的今天,我们不断思考着“发展”这个课题。科学发展观的第一要义是发展,国家要发展,社会要发展,家庭要发展,个人要发展。有道是“活到老学到老”,学习是个人进步的最根本方法,报考电大是我实现人生梦想的最佳途径。我最深刻的体会,一是终于圆了我的大学梦,二是再次有机会系统学习我所热爱的世界上最圣洁的专业——护理专业的最新知识。

踏入电大校门,崭新的大学时间迎接着我的到来了,我已经翻开了人生新的一页。我怀着激动的心情踏上了广播电视大学护理学专科的学习历程,开始了新的学习时间。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

开学的第一天,辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了三步分类课程教学模式:即体现以课程为单元开展教学模式,助学导学—精讲透学—评教评学三步走,三步模式体现以课程为单元组织教学,以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生协作学习和答疑为补充的特点,发挥电大系统办学优势,实现教育资源优化配置和共享,保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施,也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。

我选择电大开放教育是被其免试入学以及灵活多样的教学形式所吸引。开放教育可以让我根据自身时间和精力,自主选择,处理好学习、工作和时间的矛盾,缓解工学压力。由于工作很忙,平日不会有太多空余时间,所以我将特别重视提高听课效率,保证按时参加每一堂辅导课,认真做笔记。课后回家,抓紧时间温习功课,遇到问题则及时向老师或同学请教,加深对所学内容的理解。我将结合自身实际,科学安排时间,制定学习计划,争取家庭支持,克服来自工作、时间等方面的困难,有效地解决工学矛盾,实现学习工作“两不误”、“两促进”。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我将铭记近代护理学创始人——南丁格尔倡导的崇高人道主义精神,“燃烧自己,照亮别人”,用她提倡 “四心”去对待每一位病人:爱心、耐心、细心和责任心。电大为我提供了现代便捷的教育方式,使我能更加全面地学好护理学专业,对于我们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式,因此我将倍加珍惜来之不易的学习机会,努力掌握专业知识,争取以优秀的成绩取得毕业,达到学习的最终目的——提高自身专业素质,更好的为患者服务,实现自己的人生价值,做南丁格尔一样的护士!。

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篇5:大学日常日记600字最新

全文共 1892 字

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20_年3月16日 星期日 天气晴朗 心情一般

最近几天天气都是出奇的好,在内江若不是三伏天是决计少见这样的好天气的,天气变好,人的心情也会受天气的影响,今天依旧是7:30起床(周末刻意给自己的优待),先在床上大概计划了一下今天的日程安排,便迅速的起床了,洗漱完毕带上两本vfp参考书以及《土力学与地基基础》作业本离开宿舍,前段时间因为心思不在这上面,以至于有些题因为疏忽或忘记而遗漏了,应该是早得完成的。

早餐依旧是面条、三个包子、一个鸡蛋,均衡搭配,身体健康嘛!然后来到图书馆,外面依旧很多来学校西区礼堂开会的大小官员们,学校停了不少的高中低档的小车,其实我个人是很反感这种无休止的会议的,我不太认为这些人在一起能够商议出多少大的举措来,因为回忆中据说很多的人不在状态,这种形式主义充斥着我们生活的这个时代,不能改变的我们只能试着接受与适应。

悠闲踱步的我突然看到车流中的一个亮点,所有人都开着车来,唯独有一人是乘坐出租车,我不知道他是没自己的车还是可以低调,但我还是比较推崇他的心态的,下车后的他仍然是怡然自得,和身边的人有说有笑,流露出一种威严与气质,在大力实施的反腐倡廉的洪流中在此人身上得到了完美的体现。

今日图书馆人不是太多,一改往日座无虚席的状态,今日天气如此明媚,据说白马桃花盛开,丰富的.活动吸引了无数的人前往,或许学子们都被吸引去了吧,同样是来到熟悉的书架下取下那本书,这次我是直接带到二楼去找了一个相对安静的地方阅读,读了一篇之后,突然有种想要出去的冲动,说走就走,将书整理好,取下身上一切束缚放在上衣的口袋中,将衣服搭在椅子上就出去了。

出来之后,初春的阳光照在身上暖暖的,沿着河边漫无目的的行走,三桥的那个老爷爷每天都会在桥上放风筝,有人坐在桥上垂钓,自然我知道他们钓的不是鱼,而是一种心态,假如我有一天老了,是还是像如今这样疲于奔命还是有这样一份怡然自得的心态呢?当然未来太远,我也来不及也没办法思考,只有做好现在的每一件事,为未来的一切做好充分的准备,实现那个梦想是我如今唯一追寻的。如果可以,我希望一直这样走下去。

走着走着,已经一个小时了,再回到图书馆已是9:00左右,此刻心情也是极好,看书也是极为有效率。我得出一个结论,在看不下去书或不想做某件事的时候,先暂且放下,即使去做也只能事倍功半,得不偿失,心情也会受到压抑,去做一些喜欢的事吧,音乐、运动、打打球......当你有一个好心情再回来你会发现效率顿时有了,这就是我们俗称的事半功倍。

11:50去四食堂吃饭,打得凉菜回寝室吃,开门月月在门后下了我一大跳,原来他是在做俯卧撑,对的身体是革命的本钱,吃完饭睡了一觉,1:30出去,下午要给一个高二的同学补课,因此我得先去备课,无论怎样都得尽到自己的责任,我带的学生不少,从大一到现在少说有十个了,每一个学生我自己都会掏钱买一些辅导资料和打印些许复习材料,从不会向他们或家长报账,因为从他们身上我看到了我以前的影子,我是真心想把他们每一个人教好,作为过来人我也深知他们父母挣钱的不易,虽然或许这些对于他们来说不算什么,但我只求一个心安,权当是在做好事吧,有时候我觉得自己挺傻的。

补课的地点是在三教,这孩子比较聪明,许多东西一点就透,只不过缺少点拨而且不善于总结,再就是练得题少了,我针对她的特点为她制定了一套辅导计划,效果是明显的,看到她因为明白一些题目灿烂的笑容,我也特别的开心,觉得很有成就感,其他的得失并不那么重要,每次的两个小时都会因为想要给她多讲一些就拖到了2个半亦或是三个小时,但这些无妨,还有一年他就要参加高考了,能多帮助一些就多做一些吧。

5:00送她离开学校。临走之际,给了她一份我替她制定的学习计划,希望她能坚持下来,听着她感谢的话语,心里甜滋滋的。

图书馆看了一会儿书,5:50去食堂吃饭,路上看到班主任和他的家人以及学院的几个老师,打了招呼,最初以为他们是去白马玩了,再回图书馆又看到班主任在天一广场,聊了一会天,才知道他们一行是去大自然玩了,是没浪费这样好的天气。

再去图书馆看了一小会儿书,小月月也在我隔壁的桌子上看一本叫作《藏地密码》的书,据说还不错,八点半和月月回去,月月去找班主任请假,明天考科目二。回到寝室先洗了一个澡,按了指纹,全身舒畅无比。将换下的衣服发好,明天有时间就洗了。

9:20倒下一杯水,继续一天的总结。

寄语:我没告诉你会有怎样的困难,因为不想你就此退缩;没告诉你会有怎样的方法去调适,因为一切都要靠你自己。我只说那一个态度:坚持!

如果你和我一样渴望着成长,什么样的事能拦得住你前进的脚步呢?

晚安,亲们!

晚安,世界!

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篇6:南京大学参观记作文

全文共 1112 字

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20XX年5月30日,我们来到了南京大学

当我们进入南大校园时,同学们都无比惊讶。南京大学的校园就像一个公园一样,路边树木丛生,一座座带着古朴气息的大屋顶教学楼藏在树丛后,上面长满了爬山虎。

离开北园,我们先去了唐仲英楼国家固体微结构实验室。这个新建不久的实验室不仅是全国重点中的重点,就是在国际上也是数一数二的。进入实验楼,我们被这个实验室震撼了——一切都是那么专业!许多实验室都是密封的,实验人员都穿着严丝合缝的工作服。据介绍,这些实验室里每立方米的灰尘都被控制在几万个、几千个甚至几百个以内!其中的实验工具令我们望而生畏——一个巨大的仪器,上面有几十个镜头、交错不清的结构、无数的管子、电线,看得我们眼花缭乱。有的实验室里的实验区甚至要涌非常厚的铁门密闭起来。

离开唐仲英楼,回到历史悠久的北园,我们的思绪一下从一个及其现代化的科研场所跳到了一个具古典风格的静谧的校园。

我们先简要参观了一下化学楼,新建的费彝民楼、田家炳楼、逸夫馆,最早的教学楼等等。然后,我们来到了南京大学的小时博物馆。

南京大学是一个历史非常悠久的大学,其前身甚至可以追溯到258年的南京太学。从1920年的三江师范学堂到两江师范学堂、南京高等师范学校、东南大学、第四中山大学、江苏大学、中央大学,才到今天的南京大学。这一路上,曾经有坎坷辛苦,蒋树声校长重提“嚼得菜根,做得大事”。他们正是凭着这种精神,战胜了三年自然灾害,挺过了文化大革命,走到了现在。也是应为这种百折不挠的精神,南大也出现了无数叱咤风云的人物——竺可桢、徐悲鸿、陶行知、沙祖康、吴健雄、闵乃本、严济慈……

离开校史馆,沿着南大中轴线,我们又参观了南大的标志——北大楼。最后,我们沿着原来的路线,回顾了一下美丽的校园,便离开了南大。

现在,南京大学在全国是名列前茅,就是因为南大的教师好吗?如果当年的三江示范学堂重新发展,能发展成今天的南大吗?答案是不一定的。因为其中起主导作用的是一种精神。

固体微机构实验室的主任闵乃本,他19年磨一剑,坚持不懈地做他的课题,最终获得了1999年自国家奖励制度改革以来内地高校独立完成的首个国家自然科学一等奖!他对完美的最求,对知识的孜孜不倦、滴水穿石的精神,正是他成功的关键。而他的这种精神,不就是所谓的“南大精神”吗?而这,不又与南大的校训“诚朴雄伟,励学敦行”相符吗?

如今,中国的大学还未进入世界前列。不过,我相信,只要有一个很好的教学环境,加上这“南大精神”,必能成为像哈佛一样的世界名校的。

但是,数风流人物,还看今朝。中国的未来由我们书写。我们的学习,也要发扬“南大精神”,坚持不懈,追求完美。最终也才能有所成就,为自己争光,也更是为中国人争光。

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篇7:大学新生军训日记500字

全文共 502 字

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当我们走进大学的校门时,就告别了高中生活,开始丰富多彩的大学生活。大学生活的第一课便是军训生活。

金色的秋天,金色的梦,在这激情九月充满收获的季节里,我校的20_级新生军训开始了。

操场上“一二三四┉”的喊声震天动地,响遍整个校园,惊动了众多的师哥师姐,有些师哥师姐从宿舍了探出头来观望,甚至到场观看(逃课来的)。

我穿着整齐的军装站于训练场上,既感到高兴又感到有些伤感。高兴的是我可以体会大学生活了,伤感的是没想到我的大学生活竟然开始于这所学校。

高兴也罢,伤感也罢。一天、二天、三天过去了,十四天的军训生活,教官的言行都刻于我心,让我看到了军人的气质,是那般的高尚,也领略了军队的生活。是的,铁是热的,水是冷的,把铁扔到水

里,水就和铁较量着——水想使铁冷却,铁想使水沸腾。生活就象这盆冷水。人就比这块热铁,如果你不想被水冷却,就得让水沸腾,如果你不想让平庸的生活“冷却”你的斗志,你就得用汗水和激情

把人生这盆水煮沸,那就让我们积极地听从教官的指挥,好好地领略这军训生活吧,让它把人生这盆水煮沸吧!

生活如铁般则是沸腾的,充满着激情,其中也有军训让我知道什么是沸腾,什么是激情,我爱我大学生活的第一课:军训生活。

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篇8:大学生活日记600字通用

全文共 763 字

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待遇良好的网络工程师小朱打算辞职回家和父母一起养螃蟹,发挥自己的特长,做电商卖螃蟹。但是想法却遭到父亲的反对与母亲的怀疑。

在我看来,小朱的想法,其实是有可行性并且值得一试的。

于他个人而言,既然是酝酿许久的想法,为何不勇于一试呢?既然有特长,为何不积极创新呢?

所谓“念念不忘,必有回响”,只要自己坚定内心的方向,就敢勇敢地走上一遭,管它明天路途遥远,车死马亡,即时摔了跟头,谁又说不是一种收获?但关键在于你敢于踏出第一步,不然成功或失败都无从谈起。

其实,因为镇里从没有大学生卖过螃蟹,小朱的父母有种种想法都再正常不过。但王安石曾言:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而常人所不能及,故非有志者不能至也。”既然父母担心小朱在这条路上难以有所成就,浪费了他的才华,那么小朱不妨用“志气”“毅力”告诉他们他的坚决。想要收获与别人不同的成功。必得心怀“智”气与“志”气。我想小朱作为网络工程师,“智”气有之;过尽了朝九晚五的公司生活,经历了养蟹的辛苦仍心怀卖蟹的想法,志气也应有之,所以,为何不怀揣一股孤勇与志气、毅力去探寻常人所不及的非常之境呢?

况且,事实证明,在“大众创业,万众创新”的二十一世纪,这条路或许并没有想象中的险远。

于社会而言,正需要小朱这种创新型人才。如今,“技术型人才”为社会做出贡献,激发市场活力的例子已不少见,前有IT男合伙开西少爷卖肉夹膜,利用网络宣传,打出一片天地,后有深圳创客群体的快速出现壮大。可以说,若想做电商卖螃蟹是非常有前景的,国家优惠政策、企业资金扶持、互联网的飞速发展等等都为(小朱的)尝试提供了一个平台。所以,为何不勇于尝试呢?

尼采说,每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。趁着现在,追逐内心,勇于尝试,终有一天,你会舞出一曲最华丽的乐章。

生命,起舞过,旋转过,摔而起身过,方不辜负。

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篇9:大学教育的目标英语作文

全文共 1942 字

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According to many people, university is aspringboard towards better jobs or higher salaries, and their only goal ofuniversity education is to get a degree. Why do you go to university? I believedifferent people have different answers to this question. As far as I amconcerned, I do not agree with their opinion that university education is aspringboard. Let me name my reasons.

First of all, university education can helpstudent cultivate sentiments. People who are having university education mustlearn much more knowledge. This knowledge will help them cultivate their tastefrom their inside heart. What’s more, the atmosphere in college is also helpfulin developing students’ personal quality.

Secondly, university education is a goodplace for students to prepare for going to society. College doesn’t like highschool. Students have to learn many things besides study. This is the finalstage before they enter the society for most students. Having universityeducation helps them adapt the society easily.

Thirdly, university educationwill let students have a further knowledge in one field. Before going to university,students have to choose their major. This is because they have to learn specializedknowledge in that field. If they want to success, having knowledge about onething deeply is necessary.

To sum up, university education has manyfunctions. It is not only a springboard for better jobs or higher salaries. Theycan’t set their goal for university education is to get a degree. It deservesmore.

对于许多人来说,大学是一个走向更好的工作和更高的工资的跳板,他们在大学教育中唯一的目标就是获得学位。你为什么上大学呢?我认为这个答案是因人而异的。对我来说,我不同意他们认为大学教育只是一个跳板的看法。让我列举我的原因。

首先,大学教育可以帮助学生陶冶情操。接受过大学教育的人肯定能学到更多的知识。而这些知识可以帮助他们从里培养他们的情操。再者,大学的氛围也是有助于培养学生的个人素质。

其次,大学教育是让学生做好进入社会的地方。大学不像高中。除了学习之外学生还得做很多别的事情。对于大多数人来说这是他们进入社会前的最后阶段。拥有大学教育可以帮助他们更容易地适应社会容易。

第三,大学教育可以让学生在一个领域中学到深刻的知识。在上大学前,学生们要选择自己的专业。这是因为他们要在某一领域学习专业的知识。如果想成功,深入学习是很重要的。

总之,大学教育的作用多多。它不仅仅只是获得更好工作或者薪水的跳板。人们不应该把大学教育的目标设定为拿到学位。它有更多的价值。

[大学教育的目标英语作文

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篇10:期待你,苏州河的明天!作文1000字

全文共 1033 字

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苏州历经2500多年,物华天宝,人杰地灵。“水陆并行”、“河街相邻”、“小桥流水”是她的魅力所在,著名建筑学泰斗吴良镛先生更是为苏州勾画了“一核四城、四角山水”的九宫格局。试想,举世瞩目的古典园林里要是少了水,或者都是是黑水臭水,那该多么令人郁闷。苏州这座城市是因水而活,而灵动,而娴雅。要是水出了问题,那么苏州的美无疑将会大打折扣。

我是个新苏州人,很喜欢去苏州各地逛一逛,玩一玩,非常开心,但是每次看到城区的水,心里还是不能开心起来,因为,到目前为止,老城区的河还不能算得上清澈,散发出一种不好闻的气味。

其实我们的政府部门已经在采取一些积极的措施去治理水,我作为一名小学生就曾经参加过放养花白鲢活动,因为花白鲢吃蓝藻,可以保护水质,所以政府就号召我们小学生一起来参加这个活动。当我们亲手将许多尾鱼苗放向太湖的时候,我在心里默默许愿:快点将蓝藻吃了,让太湖水更洁净……

我在苏州新闻里看到政府在解决老城区百姓的生活污水处理问题,也是动用了很多财力物力去为河道清淤,看到那些河道里臭气熏天的淤泥的时候,我看到清淤的老伯屏住呼吸,整个人穿着橡皮衣,就站在淤泥里,把淤泥一点一点清理掉,他们真是勇士!我心里很感动,感觉这是政府为老百姓做的好事,使我们苏州的水变得更清,让百姓生存的环境变得更美好!但是绝对没有想到的是临河的居民们竟然为了贪图方便,往河里乱扔垃圾,我看到这一幕,心痛不已。在此,我呼吁,这陈年累月的陋习应该改一下了,为了大家的苏州河更清!每个人都应该呵护环境!而不是污染环境!节目播出以后,乱扔垃圾的行为越来越少了,治理后的河道得到了很好的维护!苏州河的水质得到了一定的改善!

上次我们去木渎爬灵白线,翻山越岭,傍晚时分,我们来到了白马涧。我们看到了白马涧里龙池的水,眼前一亮,那真的是很清很清!两岸桃花盛开,绿树成阴,我们贪婪地呼吸着新鲜的空气,掬一捧清水来洗脸,发现里面竟然还有“桃花水母”呢!“桃花水母”对水质要求极高,是因为周围的环境好,这里的水质丝毫没有受到污染,所以才会在水里见到这种远古的生物啊!此时,一弯碧水映着晚霞,这里简直恍若人间仙境!作为苏州人的我感觉异常自豪!阳光下,我仿佛看到未来苏州所有的河都会变得如此清澈!“蓝蓝的天空,清清的湖水……我爱你,我的家,我的天堂”我信口哼起腾格尔的《天堂》,何时我们所有的苏州河都能变得如此清,如此净,那她一定是世界上最美的天堂!祝福你,苏州的河!为你曾经的辉煌;期待你,苏州的河,为你更加美好的明天

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篇11:哈佛大学经典有哲理的故事80后女孩从流浪的女孩到哈佛博士

全文共 1287 字

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近日,一位名叫莉兹?默里的美国“80后”女孩,感动和激励了美国甚至英国的千万民众。她的父母因吸毒去世,从小便无家可归,但残酷的命运并未令莉兹屈服,经过不懈努力,她最终创造了从流浪的女孩到哈佛博士生的人生奇迹。日前,她的自传《破晓》正式出版,受到了英美书评人和读者的追捧,还被好莱坞改编成了电影。

曾拿一管牙膏当晚饭

据英国《每日邮报》报道,莉兹1980年出生于纽约布朗克斯区的贫民窟,父母曾是嬉皮士,后染上毒瘾,生活无以为继。从小就被父母忽略的莉兹早早辍学,8岁时不得不上街乞讨。为了生存,她和姐姐有时候不得不偷东西吃。她回忆说:“那时我们吃冰块充饥,因为吃冰块可以体验‘吃东西的感觉’。我和姐姐还曾分享一管牙膏当作晚餐。”

在《破晓》一书中,莉兹写道,她三四岁的时候就亲眼目睹父母天天吸毒,并将所有救济金用来购买海x因和可x因。“我知道,爸爸妈妈一起享受着一些奇怪的嗜好,但他们都躲躲藏藏,不让我看。”

为了筹措毒资,莉兹的父母偷走了她准备过生日用的零钱。为了过一把毒瘾,他们变卖了家里所有值钱的东西。有一年,母亲甚至将教会送给他们的一只火鸡卖掉,去买x品。

在莉兹15岁时,母亲得了艾滋病,不久便撒手人寰。她的父亲也很快去世,同样是死于艾滋病。可怜的莉兹和姐姐从此成了无家可归的孤儿。姐姐莉莎获助,每晚在朋友家的沙发上过夜,而莉兹则流落街头。她睡过地铁、隧道和街头长椅,经常受到其他流浪者的欺负。莉兹坦言:“我曾是你们避而远之的流浪者之一。”

“有朝一日,我能搞定生活”

虽然生活坎坷,但莉兹并没有放弃希望,她意识到,改变自己命运的道路只有一条,那就是回到学校,接受教育。于是,她在17岁时决定重返学校。

莉兹说:“当时我穿着脏兮兮、散发着臭味的衣服,一家家学校去申请入学的情景,至今仍然难以忘记。”她的顽强终于打动校方,莉兹被一所中学录取,进入一个两年毕业的高中加速班。她还得到了一位“伯乐”老师的帮助。这位老师曾带着包括她在内的前10名尖子生参观过哈佛大学。莉兹深受激励,决心要努力学习,进入哈佛大学深造。

很少有人能体会莉兹成功背后所付出的巨大心血。虽然依旧缺衣少食,虽然每晚仍要露宿街头,只能在马路边或楼梯角借着路灯看书、做作业,但她却在这个过程中感受到了知识的力量和人生的意义。最终,莉兹凭着自己顽强的毅力,仅用两年时间就完成了高中四年的课程,以全校第一的成绩考入了哈佛大学,并获得《纽约时报》1.2万美元的特殊奖学金。莉兹的故事被媒体报道后,人们纷纷慷慨解囊,筹集20万美元资助莉兹完成学业。去年夏天,莉兹获得了硕士学位,并继续在哈佛大学攻读临床心理学博士课程。

在接受媒体采访时,莉兹说:“我妈妈最爱说的一句话是‘总有一天,生活会好起来’。我也经常告诉自己‘有朝一日,我能搞定生活’。当我看到母亲无法实现梦想,带着遗憾离开人世的时候,就决心要实现自己的梦想。”莉兹的事迹感动了许多人,美国前总统克林顿和英国前首相布莱尔都曾接见过她。

如今莉兹除了上学外,主要工作是给青少年做演说,告诉孩子们如何抵制x品的诱惑,激励他们不要被困难吓倒,不要把儿童时期的苦难当作自己随波逐流的借口。

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篇12:难忘的苏州文化之旅作文1000字

全文共 1476 字

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这是一次温暖的旅程。虽然一月的江南,有点儿寒气袭人,但是一场纷飞的江南清雪,一座婉约的江南古城,却让我的心中充满了暖意。这是我和妈妈2018年伊始的第一次旅程—苏州之旅。

苏州,在我的心目中,就像一个缥缈的仙境。也许是“红阑干畔,白粉墙头,桥影媚,橹声柔”的千古名句,也许是文学巨匠叶圣陶笔下“如在图画中”的《苏州园林》,也许是妈妈讲述曾经客居苏州“庭院深深,流水潺潺,清清爽爽,静静悠悠”的亲身感受,我对苏州充满了向往。踏着青石铺就的小桥,沿着乌篷船划过的古运河,我和妈妈走进了苏州,诗的神韵、画的风采,蓦然印入眼帘。

苏州园林是世界文化遗产。早就听说“江南园林甲天下,苏州园林甲江南。”所以,来苏州必定要先看园林。我和妈妈不谋而合,直奔中国四大名园之一的“拙政园”。走进古香古色的红漆大门,眼前遍布亭台楼榭、红墙绿瓦、参天古木、小桥流水……导游介绍:拙政园建于明代,虽然500年间,几易其主,但是园林风格依然延续至今。拙政园的名字,源于西晋文学家潘岳的《闲居赋》,根据其中的“此亦拙者之为政也”一句缩写而成,表现了隐士自谦之风。

漫步园中,移步换景,正是“五步一楼,十步一阁,廊腰缦回,檐牙高啄”,无不渗透着悠久的苏州传统文化。导游告诉我们:拙政园的整个布局以水池为中心,分为东园、西园、中园三个部分。东园名为“归田园居”,出自陶渊明的田园诗;西园名为“补园”,意为补充的园林吧。中园是拙政园的精华所在,我看到所有的亭台楼榭都是依水池而建,还有一些直接建在水中。因为是冬季,花木凋零,水面不仅显得有点儿冷清,还漂着点点枯枝败叶。但是,园中、池边游人络绎不绝,欢声笑语,给园林带来了无限的暖意和生机。池水的东西,两座山岛竦峙,遥遥相对,山间溪水流淌,溪上小桥横卧,让我不禁想起“爽借清风明借月,动观流水静观山”的名句。

在导游的引领下,我们登上假山,来到了南岸著名的远香堂。这是一间四面厅,面阔三间。堂北的平台十分宽敞,居然没有一根柱子,视野非常开阔。站在堂中,四周的山光水色,尽收眼底。导游介绍,这里是夏季观赏荷花的胜地,远远就能闻到荷花的香气,所以取名“远香堂”。可惜现在是冬季,看不见盛开的荷花,只能平添了几分遐想。妈妈说下次等暑假再来,以弥补我的遗憾。我闭上眼睛,好像闻到了一股从荷塘飘过来的芳香,仿佛看到了一池绚丽的荷花,我神往着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的意境。

我们从北侧走出远香堂,从高处俯瞰,发现山下有一座小亭子浮在水池面上,玉白的基座,绿色的飞檐,红色的柱子,就像池中一颗熠熠闪亮的明珠。我们乘兴穿过小桥,来到小岛。仔细观看,这座亭子叫做“荷风四面亭”。亭子的飞檐六角,四面通透,亭中柱子上的对联是:“四壁荷花三面柳,半潭秋水一房山。”冬日的荷风四面亭,虽然欣赏不到荷花,但却呈现着一种恬静、幽雅的美。

我忽然觉得奇怪,从拙政园中的建筑物名来看,大都与荷花有关。为什么园林的建造者这样喜欢荷花呢?导游娓娓道来:原来,拙政园的最早建造者是明朝正德初年的一位官吏,名叫王献臣。他为人疏朗俊杰,因为官场失意,卸任回乡,开始建造园林。他之所以如此喜欢荷花,主要是为了表达自己“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的清高品格。看来拙政园的历史传统文化,很值得考究了。

苏州的风景名胜,何止一处拙政园?“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”的留园,“清风明月本无价,近水远山皆有情”的沧浪亭,“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”的寒山寺……美丽的苏州,祖国的历史文化名城,我追寻着你的千年古韵、万种风情。啊!温暖的寒假之行,难忘的苏州文化之旅!明年,我还会再来!

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篇13:小学600字作文游苏州乐园记

全文共 646 字

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今天是星期六。

天刚蒙蒙亮,我和妈妈就起床了,因为今天我,妈妈和其她同学的妈妈一起去苏州

我们几个坐上车子心情已经开始激动了,开车到苏州要三 四个小时,因为起得比较早,路上的时间有比较充裕,所以我们几个准备在车上补觉,可怎么也睡不着……大约十点钟我们来到了苏州乐园,我们三步并作两步的下了车,直奔乐园里,乐园已经有很多人了,天气虽然炎热但乐园里似乎凉爽些。在乐园的门口有一个小火车站,这辆小火车可以带我们观赏到整个苏州乐园的景点既省力又轻松。瞧!小火车已向我们缓缓驶来,这是一辆半封闭的火车‘可容纳100多人我们迫不及待坐上去了。小火车启动了沿途我们看到了儿童游乐场那里有飞椅,章鱼,海盗船还有秋千,滑梯……耳边时时传来阵阵银铃般的笑声,接着,小火车带我们穿过了山洞,让人眼前一亮的是蔚为壮观的瀑布从最高点落下,这真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。不一会儿,终点站到了,我们的目的地水上世界到了。

我们换好游泳衣,套好了泳圈,我们便开始下水了。这里面有海浪池,热身池,漂流河,儿童池……我们赶紧跳进儿童池这里有蘑菇喷淋,水上彩虹,喷水小丑的各式儿童戏水设施是一个欢乐热闹的戏水天地。最让我难忘的是那一波高于一波的海浪池,那一浪高过一浪似乎要把人托起非常刺激,当波浪冲过来时尖叫声,呐喊声划破长空,那一波波突如其来的浪,打在我们身上既舒服又凉快,风儿似乎也跟着我们一起欢乐。在大人们的催促下,我们流连忘返的离开了水上世界,我一定会再来这里,下次一定要玩的更痛快。

[小学600字作文游苏州乐园记

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篇14:厦门大学

全文共 477 字

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7月22日下午,我与妈妈手挽手走进了厦门大学

迈进厦门大学的大门,就看到一棵棵站得笔直的大树,它们好像一个个绿油油的伞,用茂盛的枝叶装扮着校园。沿着鹅卵石的小路再往前走,就到了大学生的教学楼,一座座大楼高高矗立,伸向蓝天。过了教学楼,就到了厦门大学的操场。啊,真大呀!我从来没见过这么大的操场,这个操场分两边,一边是专门的篮球场,一边是运动场。再往前走就到了学生休闲的地方。一个又圆又大的芙蓉湖,水鸟们在湖上嬉戏,平静的湖面变得生机有趣。湖旁边绿油油的草地上长满了五颜六色的芙蓉花,红的、黄的、白的。。。。。五颜六色,美丽极了!这种花虽然没有百合的婀娜,没有玫瑰的多情,却有种特别的芬芳,这芳香比米兰淡雅,比月季浓郁。

看了厦门大学的简介我知道了,厦门大学是1921年陈嘉庚先生创办的。把"自强不息,止于至善"定为校训。旨在激励厦大师生积极进取、努力开拓、追求至善至美。妈妈告诉我,九十年来,一代又一代厦大人在校训的激励下艰苦创业,奋发图强,取得了令人瞩目的成就,赢得了"南方之强"的美誉。

厦门大学,厦门人的骄傲!中国人的骄傲!我要好好学习,走进厦门大学!

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篇15:水浒传读后感大学

全文共 868 字

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读完了《水浒传》使我对108个好汉充满了敬佩之情。《水浒传》真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中

农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。

《水浒传》是部庞大、复杂的小说,它生动地描写、反映出了梁山起义的发生,发展壮大直至起义失败的整个过程。它明确地描写出了当时起义的社会根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起义英雄的形象,且通过他们不同的反抗道路展开了起义过程,也具体地揭示了起义失败的内在原因。英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。他们不满官府的剥削,受地主的掠夺和迫害起而反抗,结果被逼上山落草。勇猛地向统治阶级进行冲击。他们是从血的教训中觉醒过来的。《水浒传》是作者施耐庵根据北宋农民大起义的史料和民间传说而写成的一部伟大的小说。小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动,高阔了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。

《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象。如高俅、蔡京等一批像吸血虫一样的统治者;反抗精神的李逵;性格刚烈的武松;逆来顺受、最后走上反抗道路的林冲。他们都给人留下了十分深刻的印象。《水浒传》

的语言精练、简洁、丰富而又生动,往往三言两语就能刻画出一个鲜明的人物形象。《水浒传》的故事引人入胜。大大小小的故事,既有相对的独立性,又有着有机的联系,从而增强了故事的吸引力。

正是这些艺术成就,才使《水浒传》成为不朽的著作,名列为我国四大古典文学名著之一。

读完这本书,我又想到了胆小的我自己,每次遇到困难就萎缩不前。有一次,小学举行一次数学竞赛,我的强项是数学,但是却没有信心,没有报名,老师很惊讶,把我叫到了办公室,给我做了一大堆思想辅导,我才勉强地答应参赛了。我想,如果不是那次老师劝我报名,我也不会得奖,也不会信心大增,迎来以后的比赛。如果你不去争取,就一定会失去,你争取了,就有机会得到,为什么不大胆地尝试呢?

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篇16:美国耶鲁大学的名言警句

全文共 1744 字

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耶鲁大学(Yale University)是一所坐落于美国康涅狄格州纽黑文的顶尖私立研究型大学,创于1701年,初名“大学学院”(Collegiate School),是全美历史第三悠久的高等学府,亦为常春藤盟校成员之一。该校教授阵容、学术创新、课程设置和场馆设施等方面堪称一流,与哈佛大学一直在美国顶尖大学的榜首位置进行着激烈竞争和友好往来,最著名的是两校之间的Yale-Harvard regatta.。在各个大学排名榜单中,都一直名列前茅。

一、关于关于爱情的青春名言

1、不要因为寂寞空虚而谈恋爱。

2、不要跟偏执狂、做事极端的人谈恋爱。

3、在身边的姐妹有了好的归宿后退居二线。

4、别跟好朋友的对象吃醋。

5、情人眼里出西施,但也别把周围的人当成烂狗尾巴草。

6、别错把友情当爱情。

7、可以喜欢很多人,但别轻易爱上谁。

8、顺其自然,缘分不可强求。

二、关于心态的哲理名言

1、要自信,绝对自信,无条件自信,时刻自信,即使在做错的时候。

2、寂寞空虚无聊的时候看点杂志,听听音乐,没事给自己找事干,可以无益,但不能有害。

3、不要想太多,尤其是负面的想法,定时清除消极思想。

4、学会忘记一些东西,那些痛苦的、尴尬的、懊悔的记忆,为阳光的记忆腾出空间。

5、敢于尝试新事物,敢于丢脸,热爱丢脸,勇于挑战。年轻时多犯几次错误,有好处。但能一步到位的,一次就对的,就别出叉子。

6、每天都是新的一天,烦恼痛苦不过夜。每天早晨以乐观热情的心情迎接新的一天。即使昨天被人扇了一个大嘴巴。

7、承认自己的不聪明,不勇敢,这样在面对别人的优秀时,可以坦然,并给予发自内心赞美。

8、做人的最高境界不是一味低调,也不是一味张扬,而是始终如一的不卑不亢。

三、关于交往的处世智慧

1、在没了解之前,假定一切人都是善的,真心对待身边的每个人。

2、挖掘每个人身上的优点,真诚的赞美别人。

3、朋友要全面撒网,重点培养(谈恋爱,男女朋友例外)。

4、知己可遇不可求,有些人习惯把别人锁定在一定距离之外,亲近容易,要想更亲近就难了,对于这样的人,你投入再多热情也没用,只会让自己郁闷。不如保持距离,适可而止。

5、真诚的主动帮助别人,不求回报。做每件事都想要别人感激,那是注定要失望的。

6、学会说不,不要让友情成为一种负担。

7、尝试让别人去读懂你,好过挖空心思去读懂别人。因为你读懂别人,你感到那人很熟悉,而那人却感到你很陌生。好比暖手碰尖刀,找伤。

8、对于真正的朋友,不要吝啬关心的话语。一条短信,一个问候,主动一点,不要太斤斤计较谁对谁更好一点。友情的双方一定有一个付出多一点。那个人是谁不重要,重要的是你们的感情在继续。

9、无论什么情况下都要保持自己的独立性,不要丧失自我。

四、关于生活的人生哲理名言

1、把自己的东西收拾整洁,物归其位。

2、赚钱不如省钱。适度节省比赚钱更能省钱。

3、关注时尚信息,学会打理自己。

4、穿衣服不必名牌,但一定要注意搭配。(努力喽)

5、少吃零食,多吃水果。

6、注意保暖,别满不在乎,得了老寒腿风湿没人管。

7、女生应会的技能一定要会。

8、做秀外慧中的自己。

五、关于工作的职场名言

1、永远都不要抱怨什么。抱怨只会暴露你的无能。

2、公私要分明。

3、随时保持积极主动。

3、在公共的场合不要过多流露自己的情绪和情感。有情绪了找朋友说,别找同事说。

4、做事讲效率。

5、跟同事领导搞好关系,但不要妄想和他们成为知心朋友。

6、少说话,多做事。

7、该知道的知道,不该知道的甭打听。

8、有些事情,看破但不要说破。

六、关于学习的名言警句

1、学习永远是第一位的,不能舍本逐末。

2、重视预习和复习,学会自学。不错,考前突击可以使你取得高分,但速成的知识也是脆弱的。我不想我毕业后发现自己什么都没记住,大脑空空如也。

3、上课跟上老师的思维,能坐第一排就做第一排。

4、懂得配合,课堂上活跃一些,不是作给别人看,是做给自己看。

5、一定要即时完成老师的作业,的确,大学作业是可以拖的,但那不是你懈怠的理由。

6、永远不要忘记合作学习,相互学习,在大学,没有高考的压力,这种单纯的向学精神更是难能可贵的。

7、要有自己的计划,考试都要靠自己在平常默默努力,的确,这个也需要突击,但仅凭突击,风险也忒大了点。

8、对自己要有高层次的要求,不要不挂就呼万岁。

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篇17:2024全国大学消防公开课观后感心得

全文共 881 字

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消防,是一个多么严肃庄重的词语啊!消防关系到家家户户的安全保障,关系到成千上万条人民的生命安全,那是在苏州的一场熊熊烈火中,让我明白了消防的重要性,也让我明白了消防员的艰苦和责任。

那年夏天,妈妈带我去苏州的一个朋友家里玩,聊完了天,我们也该去旅馆睡觉了。我们来到了一个很大的旅馆,因为旅途劳累,我们很快就睡下了,到了半夜时分,我被妈妈急促的喊叫声惊醒了,只闻见一股烟味,十分呛人,似乎发生了什么,我还没有反应过来,妈妈就冲进卫生间拿出了两条湿漉漉的毛巾。妈妈让我用毛巾捂住口鼻。这时候,我看见一团团浓烟在房间周围盘旋着,我才意识到,不好,着火了。妈妈牵着我的手飞奔往楼道上跑。此刻,楼道一片嘈杂,喊声叫声响彻整个楼道。我们奔向出口,电梯也被堵死了,怎么办?所有人都惊慌失措,焦急万分,我吓得呜呜大哭!妈妈一边安慰我,一边带我朝向窗户方向移动。突然,我隐隐听到了消防车鸣笛的声音,朝窗外望去,只见两辆灯光闪烁的消防车,疾驰而来。我们的救星来了,所有人眼睛里都放出了光芒,立刻停止了骚动,只见消防车停稳后,里面出来了大约十来位消防员战士,他们娴熟地从车上迅速地取下梯子,摆在了地上,接着又拿来了气垫,那是防止意外发生的。一个个消防员战士大无畏地快速地用扶梯爬上了我们的这一层,接下了一个人,传给第二个消防员,第三个……第四个……直到全部安全落地,另一辆车的消防员战士有的用灭火器,有的手抱大水管灭火……经过大约两个小时的艰苦奋战,大火渐渐被扑灭了。这时候,一位消防员叔叔看见受了惊吓的我,和蔼地说了句“没事了,别怕,小朋友!”看着叔叔那全身黑灰,湿漉漉的背影,我在心里对他说:“谢谢你,消防员叔叔!”

这也让我明白:人活着真正的价值是为社会为他人而努力做出的贡献,消防员虽默默无闻,但贡献卓越!消防员这个岗位虽平凡,但却是伟大的!在他们身上总是能让处在危险中的你感到莫大的亲切感!

火灾是如何引起的呢?经过调查,是因为一位旅客的烟头没有及时灭火,燃起了毛巾,以致酿成了这场灾祸。这件事,也给我们敲响了警钟,消防安全要谨记,及时排除身边的安全隐患,才能保障平平安安每一天!

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篇18:新学期大学学生会寄语

全文共 618 字

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快乐的寒假生活已经结束,新学期的开始意味着我们相处的时间进入了倒计时;这学期仅仅有20周的时间,7月份的分别近在咫尺,想到要与你们分别心里竟有一种酸酸的感觉;但是我知道,你们必须要前行,因为只有不断地历经风雨才能成为搏击长空的雄鹰,所以,我盼着你们长大!

仔细想来,我们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话,叫做“缘分”!你想想,这世上那么多的学生,我为什么就遇到了你呢?这世上那么多老师,你为什么就遇到了我呢?因为你我的相识,也和你们的父母成了相知的朋友,作为老师这是何等幸福的事情!

相信暑假中翻阅一学期的随笔集,看着用自己和爸妈用笔记录的共同生活的点点滴滴,是一种幸福的回忆——刚刚升入五年级的激动兴奋与忐忑不安、运动会的全力以赴与从容淡定、重夺五星级奖牌的齐心协力与欣喜若狂、队列队形比赛的信心十足与镇定自若、跟爸妈紧紧拥抱或羞涩或激动的刻骨铭心、主题队会的群策群力与大家的赞不绝口、小组竞赛的团结互助、期末复习计划安排的井井有条……

因为精彩,所以难忘!

在小学阶段的最后一个学期,让我们继续创造精彩、圆更多同学的梦想;参与升旗、值勤,担任班委、组长,参加运动会……一切你没有尝试过的希望每个同学都能把握机会亲身去体验。给自己设立目标现在就开始努力,不要给自己留下任何的遗憾。

我希望在一年后你们离开我的时候,会这样说:“我很幸运,因为我在小学遇到了毕老师。”请相信,我会为这个愿望而不懈努力!

让我们在未来的日子里风雨同舟,携手而行吧!

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篇19:游大学校园作文500字

全文共 516 字

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大学是每个人梦想的殿堂,那我心中的校园是怎样的呢?我们来到宁波工程学院,在这里,我们将在这做半天的“大学生”,体验大学的滋味。

一路上,车颠簸个不停,路边的大树都在一个劲儿地向后靠,我的心仿佛早已飞入了大学内,我真是迫不及待地想要快点到达了。

下了车,首先映入我眼帘的是一座拱形的石桥,它像一个彬彬有礼的服务生,恭恭敬敬地把我们护送到桥的对岸。在桥的旁边,有一个很大的池塘,一只浑身雪白的鸟儿在水面上嬉戏,老师告诉我们,这种鸟叫白鹭。我不由得吟起了诗句“一行白鹭上青天”。

我们首先来到的是图书馆,这里的书琳琅满目,多得数也数不清。书架就像一位严厉的老师,它的肚子里全是知识,我想:它一定是个知识渊博的老师,不然怎么会有这么多的知识呢?

第二站我们来到了教学楼,里面很安静,能够听见的只有“沙沙”的写字声,或者是那“哗哗”的翻书声,就算我们从他们的窗户边走过,他们也是一心一意地干自己的事情,没有一个抬头看我们的。真是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。

接着我们来到了“创新实验室”。里面摆满了大哥哥,大姐姐的作品,里面的每一个作品都让我钦佩不已。

雏鹰在这里试飞,梦想的种子在心中发芽,理想的风帆在这里起航,我要努力学习,早日考上好的大学。

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篇20:采访大学老师作文900字

全文共 925 字

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我们的社会有各种各样的职业,有军人、工人、教师……今天我和李轩昂、孙兴业一起采访大学教师——孙兴业妈妈。

首先由我第一个对孙兴业妈妈进行了采访。我先提出了问题:“请问你为什么要选择大学教师这个职业呢?”“因为大学教师这个职业有两个作用,一个是从事科学研究,还有一个是要做一些教书育人的工作。其实科研和教学是相辅相成的,在高校里面,学生们通过努力学习,长大后要为国家做贡献。所以,我们国家要发展,肯定要做许多科学研究工作。在这个科学研究工作中,会有许多新的技术和新的研究,必需要把它运用到教学里面去,让我们的学生学得更好,将来能当科学家、研究员等。”孙兴业妈妈对我的问题进行了回答。

接着,李轩昂开始采访了,他向孙兴业妈妈提出了第二个问题:“你从事大学教师有什么感想?”孙兴业妈妈说:“我最大的感想就是对学生的培养,因为我是从事软件的,对学生的培养是他们做软件的过程,他们从大一进来开始,从一个无知的大学生,在进入大学后,先是给他一些启蒙的教育,再在他业余的时候教他一些软件的开发,然后等他经过大二、大三、最后到大四毕业时,他成了一个软件工程师。在培养学生的过程中,我看到自己的学生一点一点的成长,看着他们的每一个变化,发现自己在其中有一个很愉快的感觉,是一种收获。所以你们也是一样的,从一年级到六年级也会有一些变化。所以当你们的老师在看着你们在成长的过程中一步一步的变化,也会很高兴。”

最后,孙兴业向孙兴业妈妈提出了第三个问题:“你当大学教师有什么经历吗?”孙业妈妈妈说:“我在小的时候,从一个不爱学习的小孩子,在妈妈的教育和指导下,变成了一个很认真学习的小孩子。从不爱学习到爱学习,从爱学习到自己想干什么,一直到自己将来想干什么。有了一个目标以后,就会朝自己制定的目标走。当然要想当一个计算机老师或者想当一个高校老师就要不断地学习,所以我必须要考大学,必须要读研究生。在读大学的时候,每个人都有自己的梦想,于是都会选择自己喜欢或合适的专业,比如计算机、医生、生物学等等很多种专业,而我对软件比较感觉兴趣,所以就选择了软件这个专业,最后就成为了一名大学软件教师。

通过这次采访,我收获很大,不但知道了孙兴业妈妈选择当软件教师的原因,还有了一定的采访经验。

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