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准备跨年文案短句干净【推荐20篇】

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篇1:关于过年前的准备作文

全文共 523 字

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放寒假的第二天,我们家里召开了一个迎接新春的家庭小会议。爸爸当主持人并宣布会议内容:开过年了,我们都要做一些准备工作,以崭新的姿态,迎接新年的到来,大家看着办吧!

我的心里开始嘀咕了,过年是大人的事,我又能做什么呢?只能做作业,对!就做一部分作业吧!

大家说做就做:只见妈妈在房前屋后打扫卫生,爸爸在大门上方挂起了两个又大又红的灯笼,灯笼上的字大意是生活越来越好,日子越过越红火。然后在大门两旁贴上了辞旧迎新的对联,并在门中央倒着一个较大的福字。这个福字不是贴返了吗?我是陆地上划船,现起了外行。在以后的日子里,我努力地做着作业,读着课文和英语,看一些课外书籍。妈妈负责购买水果和点心,并把厨房、卧室以及客厅打扫得干干净净。

我们一家人要算爸爸最辛苦了。他每天都要负责我的饭菜。他把鸡鸭鱼肉从市场里买回来。通过精制加工,腌制好后再晒干,变成味道鲜美的风吹肉。他自己买香料,配卤水,加工卤菜。成品从卤水锅里捞出来,那地道的香味不知道要不市场上的好多少倍。

我心想有一个这样的爸爸,真是太幸福了!时间过得真快,一眨眼的功夫就到年底了。我的作业也做完了一大半,家人准备过年的准备工作也基本到位了。正如对联上所说:银蛇飞舞辞旧岁,骏马奔腾迎新春。我们正式过年啦!

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篇2:激情干净超越个人心得体会

全文共 872 字

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今年作风建设活动紧扣“激情干净超越”主题,范围覆盖全区所有党员、干部和党组织,分为集中整训、整改提高、总结考评三个阶段进行。为确保全年主题作风建设活动出实效,该区要求各级党委(党组)及时成立机构,精心制定活动方案,建立区级领导包抓联系点责任制,实行分片分领域全程督导,对活动中问题较多、整改不力、工作滞后的单位,坚决下发“白黄红”三色督查单,真正“问”出压力、“问”出担当、“问”出成效。

要在干事创业上敢于担当。领导干部身处重要岗位,职务就是职责,担当义不容辞。敢于担当,要讲究方法,遵循政策法规,尊重民意,科学决策。要善于抓住主要矛盾,提高从全局上、战略上思考和谋划工作的能力。敢于担当,既要做到不回避问题,不上交矛盾,不推卸责任;又要做到脚踏实地,真抓实干,在其位、谋其政,任其职、尽其责。

要在驾驭复杂局面上敢于担当。面对严峻复杂的反腐败斗争形势,肩负依规管党治党的重大责任,更要体现担当的品质。要在党性原则面前敢于担当,涉及大是大非的原则问题,要旗帜鲜明、立场坚定;要在矛盾困难面前敢于担当,要坚定信心、顶住压力,不推诿扯皮、敷衍塞责,不能“顶着帽子”混日子;要在急难险重面前敢于担当,敢于挺身而出,敢于决断、敢于负责;要在歪风邪气面前敢于担当,坚决同消极腐败现象作斗争。

要在履行主体责任上敢于担当。党要管党、从严治党不是空洞的口号,落实党风廉政建设主体责任关键看行动,根本在担当。领导干部要自觉按照党风廉政建设责任制的规定,强化责任担当,从思想认识上转变观念,提高重视程度,加大工作力度,抓好职责范围内的党风廉政建设。领导班子主要负责人要履行好第一责任人职责,班子成员要对分管领域和分管部门的党风廉政建设担负起领导责任。

要在依法治理上敢于担当。法治是法律在全社会得到大众公认和普遍施行的一种社会状态,是迄今为止人类社会找到的最佳治国理政方式。全面推进依法治国要求各级领导干部带头依法治权,强化权责法定理念,坚决落实“法定职责必须为、法无授权不可为,决不允许任何组织或者个人有超越法律的特权”,要做依法执政、依法行政、依法办事的模范。

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篇3:开学的准备作文600字

全文共 574 字

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时间一点一滴已失去了一个星期,脑中的幻想也一一被现实取而代之,唯一不动的,还是它。

日转,星移;海枯,石烂都是讲得好听,却没有一个是去实际做的。我曾经想过许多,去看,想,做但却全来于脑中的想,全是一些不实际的,带给我的也只有当初,我心中的喜悦于现在的烦躁,我也不知道为什么,从来都随便的我,会烦躁。可能是时间的关系,人也变了吧!一直,我的原则从来不变,也可能是因为,我本身就是个原则吧!说一套,却做做一套。

而就在那天,同样,不!应该说向往常一样在窗口痴望,那是我最喜欢的地方,因为在那我会回忆起很多事情。这天,又很少星星,但月亮还在,还是那么美。以前,我做什么都不按时,老爱拖拖拉拉,拖到最后一日,才勉勉强强肯动手写。那时,我便意识到,我该管管自己了,规定每天干什么。但还是想一套,却做另外一套,走出房门,再走到外面,回头一望,我便会很自豪,自己的路程有多么长。看看星空,便在脑中打好了算盘,拿出了一只无形的笔,在不实际的本子上比划了两下,反复琢磨后,才有模有样的写下了几个字,那天,我很开心。因为,又明白了一个普通人不明白的。直到那日放学回家,天空都哭了,在一旁偷偷啜泣,泪水打在我脸上,甚是讨厌,但我没厌恶,是孤独,让我承受了比雨水还要讨厌的情感世界。

其实,打算并不是写在纸上,而是记在心里,而那个打算也一直没变,从小早已扎根在心中,而它就是……

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篇4:为梦想时刻准备着作文

全文共 532 字

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在我们的身边,有着这样一些年轻人:坚持这不为人理解的青春梦想,向周围的质疑拼上稚嫩的倔强。其实,梦想并非遥不可及,只要我们为梦想时刻准备这着!

每一个人都有自己的梦想都不一样,有的想当一名老师,教给学生知识,桃李满天下;有的想当一名医生,救死扶危;有的想 当一名导游,带领游客游览世界各地;有的想当一名科学家,让科技改变生活;有的想当一名歌唱家,用美妙的声音,美化心灵

在实现梦想的过程中,有人说我们不务正业。每当父母拿着一张张不合格的试卷砸在身上的时候,并严厉责骂到道:“看看你自己考的是什么成绩,每天就知道玩、玩、玩、看看这是什么成绩,也好意思拿出来给我们看,你不脸红,我们还替你脸红了。”其实,他们并不知道,我们那不是在玩,而是利用其他人玩的时间,慢慢去实现自己的梦想。每当他们他们说“梦想,梦想,什么梦想!他能当饭吃吗。”其实,他们不知道,梦想是茫茫大海中的灯塔,为迷失方向时的航船引导方向。正是因为有了梦想,我们在前途茫茫而灰心丧气之时,只要想起心中的梦想,就能应付一切困难,鼓起勇气向前走去。

其实,梦想也是一弯新月,有残缺。在实现梦想的过程中,并不可能一帆风顺,失望与不完美会一路相随,所以我们现在为梦想时刻准备这着,待到遇见困难之时,武力全开,勇往直前!

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篇5:汉中激情干净超越目标心得体会

全文共 405 字

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2月6日,市人才中心召开全体党员干部大会,会议组织学习了市人社局《关于开展以“激情干净超越”为主题的作风建设的实施方案》,并就深刻理解和全面贯彻作风建设的实施方案各项内容,扎实推进以“激情、干净、超越”为主题的作风建设工作做了安排部署,提出明确要求。

一是要认真落实市委、市政府关于作风建设的整体部署,紧紧围绕中心作风建设的实施方案,结合各项业务工作目标任务,确保紧扣主题,坚持四项原则,对每一个阶段的工作、每一项活动的措施具体设计、周密安排,确保认识到位、组织到位、措施到位,取得实效。二是开展“四查找四提升”,做到“一人一状、一部一书、一委一图、一季一督”,以激情干事、干净做人、自我超越为核心,着力打造一支素质优良、担当作为、务实清廉的党员干部队伍。三是开展“比位次、争上游;比创新、争突破;比工作、争先进;比作风、争一流”为主题的“四比四争”活动,提升作风建设实效。确保年度目标任务的全面落实和完成。

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篇6:准备开学了200字日记精选

全文共 393 字

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今天早上,我睁开朦胧的睡眼,往窗外一看,天阴沉沉的,我又看了一下钟,正好七点,这时我想起昨天晚上,老妈多次叮嘱我要早点睡。因为一个寒假下来,我每天都晚睡晚起,老妈担心我开学第一天就迟到。我却不以为然地说:“你放心,明天早上我一定七点起床。”想到这儿,我连忙穿好衣服跑下楼,边跑边想:哈哈,老妈,我说到做到吧!我们吃过早饭,便往学校赶。天下着雨,我感觉没有一点开学的气氛。在我的心中,开学第一天的早上应该是充满生气:阳光明媚,小鸟在枝头歌唱,我高高兴兴地背着书包上堂……可现在呢,下着雨,路上行人不多,整个小镇就像没精打采的老人。

路上,我们从一个大水潭边经过时,一辆豪华轿车飞驰而过,溅起黄豆粒那么大的水珠,子弹般地向我们射来,结果可想而之,我们身体的左侧被溅满了水,幸亏上身有雨披挡着,而裤子就没有那么幸运了,溅满了泥水。唉,望望这阴沉沉的天气,摸摸这湿漉漉的裤子,我的心情真有些不爽!

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篇7:过年前的准备小学生

全文共 230 字

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春节快到了,家家户户都忙着准备新年的东西,我们家也如此。

今天是2月5日,星期二。明天就是大年三十了。我和妈妈一大早就出去购买年货去了。我们先买了一些好吃的零食,然后,又买了一些新鲜美味的菜,结完帐后我陪妈妈去洗车。

洗车时我们遇到了一些麻烦。因为快过年了许多洗车点的员工都早早的下班了,我和妈妈找呀找,终于,找到了一家叫做美车饰的装饰店,我们高兴极了,可再一看,各种各样的车子排的都拐弯了,但没办法,也只能等了……过了好一会儿,终于车洗完了

我们高高兴兴地回了家。

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篇8:爱干净的刘鹿

全文共 439 字

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作者:刘佳心

我们班的人都有跟多的性格特点!

其中刘鹿是我们全班都出了名的爱干净。她有一双明亮的眼睛,乌黑的头发还发出白色的闪光,大高个子,长得飞快。跑步也是非常好的。

那次,我们回到宿舍休息,打水,我和刘鹿一起打水,在水房,刘鹿的水溅我一身,我等着大大的眼睛,看着她,用一种眼神看着她,她却笑一笑,赶紧走了,我飞快的追上她,可是,她又飞快的把我甩开,到宿舍,我看着她,趁她不注意的时候,假装往她的盆里吐唾沫,其实是假装的,根本就没吐,我就哈哈笑还对她说:“我往你盆里吐唾沫了,哈哈,谁叫你的水溅到我身上,呵呵。”她听到后,把眼睛瞪得圆溜溜的,好像谁招惹她似的,她还会发出:“哏。”的声音。齐茉茉看见了也跟着我笑了起来。过了好一大会儿,刘鹿开口说话了:“不行!不行!不行不行不行不行!我不能忍受口水在我的盆里,我要赶快把她倒了。”然后,刘鹿,又飞快的出去,在宿舍里我和齐茉茉一直在笑,还不到半分钟,刘鹿就飞快地回来了,出人所料呀!她以前都是很慢的,今天真快!

刘鹿这个同学呀,真是太……

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篇9:关于创新的优秀作文短句

全文共 1119 字

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科学研究工作,尤其富于缔造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。——李四光

我们要记着,作了茧的蚕,是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光

一些陈旧的、不连系现实的工具,不管那些工具是洋框框,仍是土框框,都要鼎力地把它们打破,斗胆地缔造新的体例、新的理论,来解决我们的问题。——李四光

蜜蜂则采纳一种中心的道路,它从花园和郊野里面的花采集材料,可是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根

在科学研究中,是许可缔造任何假说的,而且,若是它说了然年夜量的、自力的各类事实,它就上升到富有按照的学说的品级。——达尔文

在自然科学中,创立体例,研究某种主要的尝试前提,往往要比发现个体事实更有价值。

——巴甫洛夫

一小我想做点事业,非得走自己的路。要开立异路子,最关头的是你会不会自己提出问题,能正确地提出问题就是迈开了立异的第一步。——李政道

一个具有天才的禀赋的人,毫不遵循常人的思维路子。——司汤达

聪明的年青人觉得,若是认可已经被别人认可过的真理,就会使自己损失踪独创性,这是最年夜的错误。——歌德

年夜凡现实接触过科学研究的人都知道,不愿超越事实的人很少会有成就。——赫胥黎

若是进修只在模拟,那么我们就不会有科学,也不会有手艺。——高尔基

我们从失踪败中学到的工具要比在成功中学到的工具多得多。——斯迈尔斯

揭晓自己的不正确的定见,要比论说别人的一个真理更有意义;在第一种情形下,你才是一小我,而在第二种情形下,你不外是只鹦鹉。——陀思妥耶夫斯基

碰着难题时,我老是力争寻找巧妙的思绪,声东击西。——朱清时

要立异需要必然的灵感,这灵感不是生成的,而是来矜持久的堆集与全身心的投入。没有堆集就不会有立异。——王业宁

凡能自力工作的人,必然能对自己的工作斥地一条新的路线。——吴有训

若是试图改变一些工具,首先应该接管良多工具。——萨特

距离已经消逝踪,要么立异,要么衰亡。——托马斯·彼得斯

致富的窍门,在于“斗胆立异、目光独到”八个年夜字。——陈玉书

同是不满于现状,但打破现状的手段却分歧:一是刷新,一是复古。——鲁迅

人类的立异之举是极其坚苦的,是以便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森

想出新法子的人在他的法子没有成功以前,人家总说他是异想天开。——马克·吐温

异想天开给糊口增添了一分不服凡的色彩,这是每一个青年驯良感的人所必需的。

——巴乌斯托夫斯基

对新的对象必需创出全新的概念。——柏格森

对于一个艺术家来说,若是能够打破常规,完全自由进行创作,其成就往往会是惊人的。

——卓别林

光看别人神色行事,把自己束厄狭隘起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不成能在科学手艺日新月异的年月里保留下去,就会落伍。——本田宗一郎

[关于创新的优秀作文短句

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篇10:初三,我准备好了

全文共 460 字

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初三?一提起初三,人人自危,都听过了初三的鼎鼎大名了,反正我对它是挺敬畏的了,我巴不得“初三”这个词从来就没有过!

每次听到有关“初三”的话题,都是与“努力拼搏”、“中考再创佳绩”、“早出晚归”这些词有关的,一听到这些我就想叫苦,虽然我现在还只是刚读完初二。初一的学习我给搞砸了,初二的学习我赶上来了,但还有一些初一的课程落下了。这个初二我过得并不太轻松:寒假时我就拼命地把老师布置的作业做完,然后就把国家规定的初中生必看的那十几本书给“啃”光了,唉哟!“牙”都快掉光咯!暑假我又得把以前没机会看到的四大名著给“吞”了,还得把以前初一落下的功课给补了,还得去借书把初三要学的知识自己提前预习一下。这些任务都是我自己给自己安排的,没办法呀,为了迎接那令人敬畏的初三!

“机会是留给有准备的人的”,我一直记得这句话。为了迎接初三的到来,为了迎接我紧张的初三生活,为了迎接那可怕的中考,我拼尽全力,我一定要考上理想的高中!现在的我虽然对如此大的学习压力有所埋怨,但我会把压力转变为动力,我将以最佳状态去迎接中考!

初三,我准备好了!

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篇11:开学准备趣事

全文共 511 字

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寒假很快的过去了,新的一学期开始了。在这一周里,我们班发生了很多的趣事

开学的的第一天,我觉得同学们的变化好大呀!有的长高了好多,有的变胖了,还有的变瘦了。最大的变化是同学们变得更加亲切了。比如说,那天我们在跑操时,跑完操回教室的路上初中作文 ,我和陈赵龙又说又笑。我觉得一寒假假期的不见,我和他的友情增加了好多。我俩不像以前那样会因为一点小事吵起来,更多的是对方的互相包容和互相学习。连赵老师都说我们以前“打架”打成一团,现在好有好成一团了。其实这是我们长大了的最好证明。

这周三也发生了一件更有趣的事,我们班出了一位有名的人——“亚里士多杰”。那天上语文课时,老师让我们每位同学造一个句子,是仿造“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地”,有的同学说:“一本你喜欢的书就是一位良师,也是你迷失方向是的指南针。”我们班的“亚里士多杰”造的是:一本你喜欢的书就是一碗解酒的茶,也是……。我以为看书看多了,就像喝多了酒,糊涂了。我觉得这句子造的真搞笑。

开学一周就这样匆匆忙忙的过去了。在这一周里,我们班发生了好多有趣的事,也总结了上学期发生的错误,开始学新的知识。我们的快乐新学期起航了。

[开学准备趣事作文

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篇12:我准备好了八年级作文

全文共 810 字

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人可以说自己踩着历史的车辙走,人还可以说自己时刻走在当下;但是,不可能有人能说自己时刻行走于未来。所以,人若欲为自己的明天做好准备,只有一种达到目的的手段:时刻走好今天的路。

时刻走好今天的路,明天的准备已毕。《士兵突击》中的许三多就是一例。“他所做的每一件事,都像抓住了一稞救命稻草一样,可当他意识到这时,却发现自己已抱住了一颗参天大树!”“海不择细流,固能成其深;山不厌土壤,固能成其大”,小功德、小业绩在今天做下了,而且我们日日如此,那么在将来的某一天,慕然回首,我们已成就了一番大功德、大业绩:所以,今天我们扎扎实实,把一切小事做完善,就等于为明天做好了准备。

“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎!”人不能只想着明天,而忘记了今天。如果我为了做好明天的准备而不去从今天开始行动,反而念着明天如何如何,明天怎么做,我岂不是成了守株待兔之人?

如果明天是奔赴战场浴血杀敌之际,那么我们今天要做的就是磨好枪,修好些,钉好马蹄掌。何为好?集中我们所有的智慧、所有的热忱,把一切事情,无论大小,都做到尽善尽美。因我们知道今天的一丝粗心,将会导致明天的“千古成恨”。二战有句民谣:“钉子缺,马蹄歇;马蹄歇,战马蹶;战马蹶,骑士跌;骑士跌,国家灭。”为了不让钉子缺,我们要钉好马蹄掌!只有钉好了马蹄掌,我们才有胜战的希望!只有今天把大小事做到尽善尽美,才不会有明天的“再回首,已百年身”!

“今日又今日,今日何其少。要想事事好,事事须行早。”“人不能两次踏入同一条河流!”“人行天地间,匆匆几十年。”人的生命如同一条一去不回的河流,须臾之迟疑,就等于死去。知道了为为明天做好准备就必当时刻走好今天的路的道理,还不让我们快快行动!?

君欲为明天做准备,切记时刻走好今天的路。“双脚磨破,干脆再让夕阳涂抹小路;双手划烂,索性就让荆棘变成杜鹃。没有比脚更长的路,没有比人更高的山……”君且看,走完今天的路,就等于翻越了明天的山!

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篇13:做好准备在出发——成功的必要条件

全文共 646 字

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成功,是世界上每个人都想取得的。有的人穷其一生却也寻不到它的踪影:可也有的人却能收获成功。究其成功的原因,是因为我们要做好准备出发

着名作家张洁在她的一篇散文里说到:“找到了水源却发现没有带上盛它的容器”。初想这是多么的无知。可过了一段时间的沉淀后在想,却发现它蕴含着一个深刻的道理:做好准备在出发是取得成功的必要条件之一。

李宁,是大家所熟悉的体育名将,连续征战几届奥运会都取得了骄人的成绩,并有体操王子的美誉。真是令人羡慕啊!

诚然,这与他的天赋有关。可想取的这么好的成绩也与他平时的刻苦训练是分不开的。而这些刻苦训练就像成功之前的准备一样。他准备充分了也就达到了成功的一个必要条件。于是他取得了辉煌的成绩,他成功了。

可现实中却往往有人等不及,虽然他也取得了成功,可他却付出了比做好充分准备都得多的代价。

古代就有两个人,一个是贫穷的,而另一个个人却是富有的。有一天,穷人对富人说:“我要去南海”。而那个富人却不屑一顾的说:“就你?你带什么去?”穷人回答说:“一杯,一钵足矣”。富人很是吃惊,可他却故作镇定的说:“在等两年吧,我造好了船送你去”。穷人什么也没说就走了。

一年后,穷人回来了,而富人却羞愧难当。

不光是人,就连动物也有心急的时候。

有一种蝴蝶在没有完全长成的情况下,就忍不住寂寞破茧而出了,虽然不用再忍受被茧包围的痛苦,却造成了它今日的残缺,让人生憾啊

是啊,我们要有足够的耐心,等待准备充分了,机会成熟了。便可静极而动,取得成功。我们不要像残蝶那样忍受不了寂寞,就毁了自己。让人生憾啊

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篇14:做好中考作文结构模式的准备

全文共 221 字

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中考作文时常见有两种作文结构模式:一种是纵式结构,还有一种是横式结构。两种模式各有其优点:纵式结构线索集中,材料充实、具体,事件发展过程清晰,故事一波三折,容易能吸引读者;横式结构,构思简单,化整为零(几个片断),表达有力。

两者对语言的要求较高,文笔清丽,通畅,有人文修养底蕴为佳。考生也可以根据这上述有关准备的提示找出那些一、二模及近两年的中考试题,温故而知新,切不要钻进题海中做些无用功,应理清考前思路,作好考前准备,信心百倍地迎接中考。

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篇15:☆考试准备

全文共 408 字

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1.记住考试日期和时间(2015年12月19日上午9:00四级考试,下午15:00六级考试,考试时间以准考证为准)以及所在考场,准时参加考试。考试开始后禁止迟到考生入场,考试结束前禁止考生提前退场。

2.报考四级的考生于上午8:45进入考场,报考六级的考生于下午14:45进入考场。

3.入场前必须主动出示准考证、学生证、身份证,三证缺一者不得进入考场。

4.只准携带必要的文具入场,包括铅笔(涂答题卡用)、黑色签字笔或钢笔、橡皮、无线耳机(确保可以使用并装好电池)。禁止携带手表、纸巾、书籍、笔记、资料、报刊、垫板、草稿纸以及各种无线通信工具(如BP机、手机)、录放音机、电子记事本等物品,一经发现,取消考试资格。如已将BP机、手机等通讯设备带入考场的,必须立即关闭电源,并交监考人员代为保管。考场内不得擅自相互借用文具。

5.考试前务必检查自己的耳机,确保其可以正常使用,并准备好足量备用电池。考场不提供无线耳机和电池!

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篇16:论文写作——远期学时准备

全文共 244 字

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如果只是着力于做好论文近期准备和中期准备,往往还不能写出上乘的论文,这就要看论文作者的远期准备,也就是学习阶段的基础准备了。这种准备是指对研究动态的掌握,专业基础的积累和逻辑思维、文字表达、分析综合等各方面能力的总体水平。这决不是一朝一夕所能企及,而是终生积累训练而就的。这就是为什么要强调“读书破万卷,下笔如有神”,“尔果欲学诗,功夫在诗外”了。这些平时积累的功夫,决定着作者 论文的写作水平,而论文写作水平又影响着论文的传播。这种能力不是临用时提得高的,而是要作者从年轻时就下苦功的。

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篇17:国庆节简短文案

全文共 1688 字

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1. 唱一曲高歌,声音高亢,激情盛放;看一串烟花,灿烂绽放,印入眼眶;采一抹星光,璀璨明亮,温暖心房;送一句祝福,国庆快乐,愿你收藏!

2. 在时间的隧道,许个心愿叫做永远;在友情的海洋,寄一份快乐叫真诚;愿我的祝福伴随你,把你的开心传给我,十一快乐!

3.

十一,专一,爱情不容易,我会一心一意,十一,坚毅,时间不经意,我会坚持到底,十一,飘逸,浪漫不放弃,我会努力让你满意,十一,爱你,希望今生今世有你给我加油打气,亲爱的,爱你,要和你在过十亿个十一。国庆节快乐!

4. 思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我,而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底。国庆快乐!

5.

国庆节到了,快乐敲击你的心房,轻松揉搓你的脊背,惬意舒爽你的生活,幸福触摸你的世界,甜蜜包裹你的时光,好运祈福你的未来。朋友,国庆节快乐!

6. 这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个快乐幸福的国庆假期。

7.

国庆长假又来到,送上关怀请记牢,节前劳累抖落掉,远离烦心与苦恼,带上愉快的心情,投入幸福的怀抱,结伴同行风景俏,愉悦身心共欢笑,感受生活的美好,迎接快乐的风暴,喜笑颜开乐逍遥!国庆节快乐!

8.

国庆号幸福游轮正式招募,请你踏上平安的码头,走上富贵的船梯,吹响成功的号角,掌握富贵的舵轮,进入快乐的头等舱,我们将驶入幸福的港湾。愿你旅途无限惊喜,快乐无处不在。祝你国庆快乐!

9. 金秋到,国庆至,阳光辉煌红旗飘;思亲人,爱相伴,祖国妈妈你可好;买束花,献给你,祝福你万寿无疆;愿你国庆节快乐,永远幸福。

10. 蒹葭苍苍摇秋实,思念皎皎舞月光。中秋到来喜气扬,送盒月饼请品尝。国庆紧随欢歌唱,中华儿女斗志扬。双节祝福秋水长,愿友天天喜洋洋。

11.

风,来自快乐国度;雨,来自好运之都;脚,走出健康道路;心,收纳天地万物;思念,拨开迷雾;祝福,送来幸福。国庆到,愿你合家安康,幸福绵长!

12. 祖国江山万里秀,神州大地花似锦。国庆难得好心情,打点行囊去旅行。一路顺风多珍重,收获快乐更尽兴。

13. 天蓝蓝,草青青,国庆长假振人心。山秀秀,水清清,携手遍地去旅行。捆肚皮,少买衣,今年费用归你请!

14. 喜迎国庆十一来,笑看江山风雨过,回忆人生多曲折,畅想未来满欢乐,愿望终究会实现,梦想一定能成真,祝你十一欢欢乐乐过,幸幸福福一辈子。

15. 崇尚自由的射手,旅游一定不会少。冲浪,登山,射击,赛马,让全身都运动起来,去海南,还是去黄山,你自己决定吧!

16. 我爱我们的祖国,我爱我们共同的家园。祝福我们亲爱而伟大的母亲,一步一步走向繁荣,迈向辉煌。

17. 追梦的帆船就要启航,快乐的礼炮就要鸣响,洁白的鸽子就要飞翔,喜庆的潮水就要激荡,让烦恼离场,把幸福收藏,提前祝你国庆吉祥,合家安康!

18. 十一国庆已来到,祝福话儿身边绕;开心快乐不能少,温馨美满最重要;身体健康活到老,平安吉祥是个宝;幸福生活年年好,甜蜜日子步步高。

19. 公事全部放下,高高兴兴回家;工作全部搁下,轻轻松松玩耍;烦恼全部抛下,开开心心度假;好运全部留下,舒舒服服发达!国庆快乐!

20.

花香,月圆,国庆到眼前;家庆,国庆,普天皆欢庆;情缘,人缘,与你真有缘;心愿,祝愿,随你心所愿;国庆来到,愿你爱情二厢情愿,事业天随人愿!

21. 十月迎华诞,吟诗颂党恩。神州兴盛世,丰笔舞风云。

22. 天上人间应有知,瑞云从龙约此时。四海五洲风雨动,几人苦乐几人痴!

23. 金秋十月风清正,吹动拳拳爱国情。实现百年中国梦,迎来锦绣好前程。

24. 欢快锣鼓庆丰收,度过十一贺中秋。国强家富喜不尽,庆祝再上一层楼。

25. 万寿菊开后大滩,脱贫路上遇高参。千元亩产多收益,倒作轮茬利种田。

26. 州桥南北是天街,父老年年等驾回。忍泪失声询使者,几时真有六军来?

27. 举国迎华诞,金秋月正明。凯歌同一曲,奋起越征程。

28. 高楼林立彩虹现,火树银花不夜天。祖国到处歌声亮,神州大地竞开颜。

29. 欢天喜地唱国歌,度假双节游山河。国泰民安鸿昌运,庆母生日万民乐。

30. 国庆当思烈士魂,虔诚美酒敬三樽。粉身碎骨何所惧,万古英灵长映春。

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篇18:我爱干净的同学——小靖

全文共 392 字

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李明谦

时光如梭,一眨眼,便过去了,有一些事情和人也随之而去,但是有一个人我永远也不会忘记他,他就是爱干净小靖

在一节体育课下课时,我和小靖有说有笑地一起回教室,小靖突然和我说:“来呀,你能追上我吗?哈哈哈!”然后就像箭一样的飞了出去,我就二话不说追了上去。我用了九牛二虎之力才追上小靖,当我追上小靖的时候我已经气喘吁吁了。还把手放在膝盖上,腰弯起来。小静却在那里一脸轻松的站在那等着我

我们马上回到教室的时候,却看到一名男生把一团纸扔在了那儿。清洁阿姨辛辛苦苦扫的干净的地上。我说:“这是谁呀!怎么品质那么差!我要把他拉回来捡起来扔到垃圾桶里!”小靖却不动声色的把我一拉早上去弯下腰,伸出手,把纸团捡起来,扔进垃圾桶里,又走进洗手间洗了个手这一个小小的动作,让我感动了

生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,他用爱干净的品质,让我有了一个深刻的印象,这件事在我的脑海里。久久不能忘怀。

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篇19:过年前的准备

全文共 610 字

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快要过年了!大家要准备准备礼物吧?算是送给别人的,可自己也要买要一些礼物来准备准备过大年。这不,我昨天还去大福源买了东西呢!

昨天,我到了大福源后,我就直奔二楼,因为我迫不及待的要买孩子们喜欢吃的东西:糖!挑了一些巧克力、软糖和硬糖,然后就去一楼大采购了。

到了一楼,我们好似很熟悉这里一样,左拐右拐的挤了过去,很快就到了“小超市”的门口,开始采购。

到了里面,雷厉风行找了一个小篮子就走了进去了。到了里面,我们先去了买菜的地方,然后爸爸妈妈疯狂的开始选,而我呢?我开始疯狂的给我的妈妈和爸爸递袋子,然后又疯狂的给服务员称,就这么来来回回跑了十几多趟,连服务员阿姨都说:“哎!小姑娘,你买这么多东西呀!”弄得我很不好意思。

然后就跟我爸爸妈妈去买肉,我妈妈在那里疯狂的抢,(因为买肉的人很多很多,挤都挤不进去)我和我爸爸在人少的地方等着,嘿!我妈妈还挺快的,没过一会儿,就买了一小袋子肉来找我们了!可我爸爸还没有“玩儿”够,让我妈妈再多买一点肉(呵!看来我爸爸很喜欢吃肉嘛!),我妈妈只能听从我爸爸的“命令!”又去那里去“挤”了!,又过了一会儿,我妈妈就跟我爸爸汇报:“好了吧?我都是买了八十多块钱的肉了!”

我爸爸赶快说:“当然行了!我又没让你买那么多的东西!”

OK!差不多完事儿了,我爸爸去收银台等着,哪里就排了一个特别长的队,我和我妈妈又跑过去买了一些想买的东西。

到了最后,我们提了大包大包的“年货”回家了,我们特别的开心。

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篇20:教学准备

全文共 907 字

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1、指导学生拜访调查身边的名人,并做好访问记录,有条件的同学可以带上照相机、录音机等留下有关音像资料。

2、调查访问、查阅名人的事迹资料。

教学过程】第一步:习作前准备。访问名人,搜集资料。

一、谈名人,丰富话题。

(1)我们的家乡历史悠久,人杰地灵,自古至今出了许多的名人,在我们身边也有很多在不同行业中做出突出贡献的人,一提起他们的名字,几乎是家喻户晓,你知道哪些家乡的名人呢?

(2)学生交流,教师补充。(可以是古代名人,如:墨子、孟尝君、鲁班、毛遂……也可以当代名人:李继耐、李景……可以是自己村里的致富能手,也可以是我们学校的老师,班里的同学。)

(3)教师小结:是啊,大到国家政治领导人物,小到街头的手工艺人,村里的“种田能手”,身边的同学、朋友、老师、邻居,只要有特殊才能的,都是名人。正可谓三百六十行,行行出状元啊!

(设计简析:通过启发谈话,师生、生生交流,丰富学生对“名人”的认识,拉近学生与“名人”之间的距离,使“名人”不再遥远,使习作“平易近人”。)

(4)列提纲,探名人。

我们只有走近家乡的名人,亲自拜访、调查了解身边的名人,名人的形象才能呼之欲出,我们自己眼中的名人才是真实生动的。如果走近名人,你最想了解他们的什么?

学生讨论自己想了解的事迹,列好访问提纲。

如:名人的职业、奋斗成长历程、他们的成就……动笔列好访问提纲。

(5)学生自由组合,利用课余时间深入社会生活,寻找、了解或拜访身边的名人,主要了解名人的事迹。细心观察,并做好活动记录。有条件的,可以拍摄图片或录像,然后要求每位学生根据活动经历和感受,选择“名人”最突出的事迹进行简要概括,形成文字介绍资料,并配上照片,制成图文并茂的“家乡名人资料库”。

(设计简析:生活是习作的源泉,写作离不开生活,凡是学生写自己熟悉而有体验的生活,他们一般都能写得有血有肉。因此作文指导必须从学生的生活实际出发,有计划、有组织地带领学生走出课堂,让他们到社会实践中去锻炼,在实践中学会“ 养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。”这样写出来的文章才内容生动,感情真挚,形式活泼,才能做到“内容具体,感情真实” )。

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