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幼儿园文具类水果类趣味谜语(汇集19篇)

寒露节气,由于天气越来越冷,所以在这个节气中我们一定要做好养生的准备,寒露节气养生最重要。我们在寒露节气中应该吃什么呢?寒露节气吃什么水果对身体好?一起来看看。下面就是开学吧给大家精心整理的一些幼儿园文具类水果类趣味谜语优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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我最喜欢的水果

全文共 307 字

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谢忠豪

我最喜欢水果是苹果。

苹果圆圆的,大大的颜色红红的还有绿的,可它没熟的时候咬一口,又苦又涩难吃极了。熟透了,就非常美味又可口,也会飞回来一股清香出来,恨不得想吃一口了,甜丝丝的,非常美味又多汁。它的味道,形状和颜色都十分惹人喜爱。

苹果不仅味道好,作用也很多。

常常吃苹果可以降低血脂,降血压预防癌症,有抗癌作用,强化骨骼,维持酸碱平衡,减肥。西方有句谚语:“一日一苹果,医生远离我”。在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种,但它营养价值很高。中医相信它可以润肺,健脾开胃。营养学上的分析,指出苹果含有多种果糖。

苹果有很多种吃法,可以加工成苹果干、苹果汁、苹果沙拉等……苹果还有许多维生素,多吃有好处哦!

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更多相似作文

篇1:吃水果写日记

全文共 457 字

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我喜欢吃的水果有很多,哈密瓜、西瓜、草莓、菠萝蜜……但我最喜欢的水果,它穿了一件“豹纹”,长着荧光橙色的皮肤……没错!它就是芒果。

把一个芒果放在手心,仔细端详。你会发现,芒果那件金黄色的“衣服”上,夹杂着一些黑色的微笑斑点。瞧,这就是它最爱穿的“豹纹”。用手去摸一摸,有点凉,果皮微微有点皱,用鼻子闻一闻,那股诱人的清香扑面而来。

芒果不仅外表好看,而且味道也极其鲜美。

用水果刀削掉芒果上那层芒果皮,你会看到芒果那红橙色的果肉闪着耀眼的光,看着那无比肥嫩的果肉,你馋得“口水飞流三千尺”,恨不得一下将果肉直接吞下去。将果肉削成小块,拿一块丢入口中,哇!一股酸酸的、甜甜的,却略微带一点麻麻的汁水从牙齿间溢了出来。

芒果可不止一种吃法哦!用芒果配牛奶榨鲜果汁,也是一种不错的选择。

将未经打磨的黄宝石一般的芒果果肉放入榨汁机,再将备好的牛奶倒入机器,一阵“呜呜——”声过后,将榨好的芒果汁倒入水杯慢慢品味,你又会发现,芒果汁中,芒果的酸味已被牛奶覆盖,此时的芒果,更加完美了。

芒果的味道,就像成功的滋味,酸甜而又令人回味。

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篇2:关于水果的儿童节谜语

全文共 769 字

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谜面:黄娃娃,弯又翘。 (打一水果)谜底:香蕉。下面是小编为你带来的关于水果的儿童节谜语2017,欢迎阅读。

谜面:富含维C味极酸,烹饪榨汁好材料。 (打一水果)

谜底:柠檬

谜面:金格橱,银格橱,格格橱里放珍珠。 (打一种水果)

谜底:石榴

谜面:红坛子,口儿小。打开来,粒粒像珠宝。 (打一水果)

谜底:石榴

谜面:身披鱼鳞铠甲,长着公鸡尾巴。动物家族无名,水果店里有它。 (打一水果)

谜底:菠萝

谜面:一棵藤儿弯又弯,上面满是珍珠串。有紫有绿真好看,生的酸来熟的甜。 (打一水果)

谜底:葡萄

谜面:小小金团子,装满黄饺子。咬口黄饺子,吐出白珠子。 (打一水果)

谜底:橘子

谜面:身穿绿衣裳,肚里水汪汪。生的儿子多,个个黑脸膛。 (打一水果)

谜底:西瓜

谜面:体圆似球,色红如血,皮亮如珠,汁甜赛蜜。 (打一水果)

谜底:樱桃

谜面:高高树上结果实,插入吸管尽情饮。 (打一水果)

谜底:椰子

谜面:青青果子浑身毛,绿色果肉味佳肴。 (打一水果)

谜底:猕猴桃

谜面:瓜中之王黄金龙,香甜奶香味儿浓。 (打一水果)

谜底:哈密瓜

谜面:一个小胖子,藏着黑珠子,剥开黄身子,露出白肚子。 (打一水果)

谜底:龙眼

谜面:清香怡人味儿甜,消暑必备利小便。 (打一水果)

谜底:香瓜

谜面:小小灯笼红彤彤,白白珍珠里面藏。轻轻掀开白纱帐,胖胖饺子甜心头。 (打一水果)

谜底:橘子

谜面:红红圆圆皮肤好,一口咬下脆脆甜味。 (打一水果)

谜底:苹果

谜面:关公皮,刘备脸,圆圆张飞藏里面。 (打一水果)

谜底:荔枝

谜面:白里透红浑身毛,果肉丰富皮儿薄。 (打一水果)

谜底:水蜜桃

谜面:白粉包裹小浆果,甜酸适口味飘香。 (打一水果)

谜底:蓝莓

谜面:绿纱帐里珍珠藏,剥开紫衣水汪汪。用它酿酒美天下,果实晒干肉软香。 (打一水果)

谜底:葡萄

谜面:圆圆浆果色泽艳,草龙珠儿味道甜。 (打一水果)

谜底:葡萄

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篇3:文具开会作文300字

全文共 328 字

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深夜了,小明甜甜地睡着了,房间里却传出一阵争吵声。

台灯说:“小明每天都要写作业。总写个不停,要不是我照亮着,让他看得见,他就什么也干不了,所以我的功劳最大!”刚说完,毛笔抢着说:一“小明每次参加画画比赛时,都带着我,他众多的作品获奖离不开我,所以,我的功劳最大!”铅笔按捺不住,从铅笔盒中跳出来说:“你们都比不上我,因为我每次帮小明把正确的答案写上去,小明每科成绩都这么好,全是我的功劳!”

在争吵声中,电脑生气地说:“别争了,你们都要向书柜学习,他把小明心爱的书存放在心窝里。小明这么聪明,书柜的功劳也不小,但是它却一声不吭,哪像你们?”听了电脑的话,台灯、毛笔、铅笔羞红了脸,不再争吵了。

第二天,小明起床,文具们都冲他徽笑。小明还不知道昨晚发生的争吵呢。

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篇4:买水果

全文共 282 字

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星期天妈妈带我去齐河路的一家水果摊去买水果。

妈妈问:“你喜欢吃什么水果呀?”我回答说:“我喜欢橘子。”妈妈说:“好啊,我们就买点橘子吧。”说完我们就来到了齐河路水果摊。

哇,齐河路水果摊里的`可水果真多呀!有梨、苹果、龙眼,还有橘子……于是我就买了一点橘子,我买的橘子分为两种,一些是黄岩蜜橘,另一些是砂糖橘。

那个阿婆教我怎么挑橘子,橘子要挑红一点的,橘皮软一点的,表面光滑一点的,圆一点的橘子,我挑了许多橘子,总价13·6元。

回到了家,我迫不及待地拿出自己挑的橘子尝了一尝,啊!真甜啊!真是吃进肚子里,甜在心窝里。今天过得可真有意义,因为我又学到了一门生活的技能。

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篇5:我最喜欢的文具作文300字

全文共 318 字

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星期一晚上,可可老师送了我一支小小的铅笔,我非常喜欢

小铅笔真漂亮呀,头上戴了一块橡皮,偷偷告诉你哦,这块小橡皮是小兔子的样子。小兔子是粉色的,眼睛黑黑的,鼻子和嘴巴都是红红的,耳朵软软的,耳朵中间白白的,可爱极了!看,小兔子的头上还戴了一朵小花呢!小兔子橡皮的下面就是铅笔了,铅笔穿的衣服可漂亮了,上半身有好多原点,好像雪从天上飘落下来了;铅笔的下半身是一条一条的,就像斑马线一样。它好像在和我说:“你好呀,我能和你做朋友吗?”

拿起削笔刀削笔他就可以在纸上画画,在课本上写语文数学啦!等我写错字的时候,上面的橡皮就能擦掉写错的字。在削笔的时候,笔屑会落下来,就像一条条蛇一样。

这就是我最喜欢的小兔子铅笔,它是不是很可爱?你们喜欢它吗?

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篇6:水果的作文

全文共 322 字

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今天,林老师说我们要观察水果,同学们带来了各种各样的水果,马云逸带来了他黄澄澄的大香瓜,吴雅思带来了她圆滚滚的大西瓜,高銘徽带来了她最爱吃的芒果……,我带来了我最爱吃的小香瓜。

小香瓜是椭圆形的像一个鸡蛋,只不过比鸡蛋大十倍,它的皮是金黄色的还有白色条纹,这身衣服还真时尚!用刀切下去之后,露出了白色的果肉,“哎呦,我的手怎么湿了?”原来这香瓜水份还很多呢!

我闻了一下,啊!果香四溢,真是太香了!我马上就馋涎欲滴!我迫不及待地吃了一口,啊!这果肉又脆又甜真好吃,我又连吃了好几口。小香瓜里面还躺着一些白色的小籽,就像小宝宝一样。夏天,它很解渴也能防暑,是人们最喜爱的水果。

我喜欢吃香瓜,以后要是有无皮的香瓜多好啊,人们就可以马上吃到好吃的香瓜了!

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篇7:写给幼儿园老师的一封信热点

全文共 1085 字

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尊敬的幼儿园老师

你好!

我是___的家长,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一天天的变化,一点一滴的进步,我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的独生子女一样我的孩子___也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。想当初,刚上幼儿园那会儿,我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难受,往往忍不下心来,把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复,中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作,说要消除孩子的这种状况,首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的,不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况,让我们对幼儿园的情况有了解,打消了我们的顾虑,在老师的指导下孩子由一开始用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:“妈妈,是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的,他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以见到w老师、y老师、h老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。

平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,也许是不得法,不是孩子学不会,就是激不起他学习的兴趣,我们为此也很苦恼,自从___上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子___画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境……让我想起了一句话,那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里,希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点滴记忆,还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。

看着儿子一天天懂事,一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们,现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相他会在将来越走越好!

在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”

祝工作顺利!

此致

敬礼

小一班___家长

20__年__月__日

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篇8:趣味数学谜语

全文共 1040 字

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小编寄语:孩子数学成绩不好,根本原因是对数学这一学科没有兴趣,学习应该是一件有趣的事,但是大部分孩子都把学习看做是一件及其痛苦、枯燥的事情。小编的观点一直是让孩子自己爱上学习,自主学习,发现学习的美。最好的方式就是生活中的潜移默化,就像阅读一样,要是一个孩子从小生活环境就在书丛里,例如爸妈细化看书,那么这个孩子必然也极爱阅读!数学也是如此,接下来,小编就给大家分享40个数学小谜语,家长和孩子一起互动,在玩耍中提起孩子对数学的兴趣!

1旭日东升(打一数字) 九

2. 你盼我来,我盼你来。(打一数学名词) 相等

3. 1:1(打一成语) 势均力敌

4. 两牛相斗(打一数学名词) 对角

5. 再见吧,妈妈!(打一数学名词) 分母

6. 五角(打一几何学名词) 半园 (一元的一半)

7. 0.3元(打一几何学名词) 三角形

8. 15分 一千元 (打一成语) 一刻千金

9. 两牛相对(打一数学符号) 大括号

10. 什么东西能装下世界(打一物品名称) 地图

11. 牛郎织女(打一数学符号) 除号

12. 国家元首当会计(打一数学名词) 统计

13. 一刀两断 (打一数学名词) 分数

14.学做生意 -----------试商

16.停战 ---------求和

17.搬来数一数(打一数学名词) 运算

18.隔岸相答(打一数学名词) 对应

19.从后面算起(打一数学名词)倒数

20.10002=100?100?100 打一成语 (千方百计)

21. 1256789 打一成语 (丢三落四)

22. 333555 打一成语 (三五成群)

23. 1+2+3 打一成语 (接二连三)

24. 3.5 打一成语 (不三不四)

25. 510 打一成语 (一五一十)

26. 9寸+1寸=1尺 打一成语 (得寸进尺)

27.五角一趟 (打一数学名词) 一元二次(推算法)

28.协议离婚 (打一数学名词) 约分

29.完全合算 (打一数学名词) 绝对值

30.勤点钞票 (打一数学名词) 常数(通假法)

31.有情人终成眷属 (打一数学名词) 同心圆

32.合法开支 (打一数学名词)有理数

33.打得鸳鸯各一方 (打一数学名词)公分母

34.垂钓 (打一数学名词)等于(通假法)

35.马术 (打一数学名词)乘法

36.对症下药 (打一数学名词)开方

37.多十分 (打一数学名词)余角(换算、通假)

37.集体钓鱼 (打一数学名词)公垂线

38.打成和局 (打一数学名词)平角

39.团体赛 (打一数学名词)公共角

40.磨拳擦掌 (打一数学名词)等角

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篇9:我最喜欢的水果

全文共 446 字

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胡莱恩

世界上的水果不计其数,有红彤彤的苹果、黄澄澄的香蕉,还有绿油油的青葡萄……然而有一种水果,它为我带来夏天的一丝清凉。没错,它就是西瓜。

西瓜表皮由绿色和黑色条纹搭配,它的果肉是红色的,味道香甜可口,里面还有一颗颗黑色的籽。

记得我第一次吃西瓜,那是在夏天,我和爸爸运动回来,汗流浃背,躺在沙发上。这时,我看到了一颗大西瓜。当时我十分天真,以为西瓜和苹果一样,洗洗就能吃。于是,我费了九牛二虎之力,把它搬到了厨房,用清水将它冲了一遍,用力一咬。

“哇!好难吃啊!”我把西瓜皮吐了出来,问妈妈:“这个东西怎么这么难吃?”妈妈看了看地上的西瓜皮,哭笑不得说道:“傻儿子,这叫西瓜,不是这样吃的,要切开才能吃。”妈妈边说边动起手来,只听“咔嚓”一声,西瓜一分为二,露出了红红的果肉,“你看,红红的果肉才能吃,黑黑的是籽,不能吃。”

我拿起西瓜,闻了闻,好香呀!我将一块果肉放进嘴巴里尝尝。哇!入口甘甜,用力一咬,浓郁的汁水在口里化开。一瞬间,运动后的炎热完全消失了。

听了我的故事,你们有没有爱上西瓜呢?

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篇10:2024幼儿园中班教育教学计划

全文共 2240 字

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一、音乐智能。

我班幼儿的节奏感都比较好,但有些孩子决乏自信,不能在集体面前大胆自编动作,这方面本学期要加强。训练幼儿用不同速度、力度、音乐变化来表现歌曲的形象、内容和情感,唱出不同节拍歌曲的感觉,初步学会独立地接唱和与他人对唱,获得快乐唱歌的经验;按音乐的节奏做简单的上、下肢联合的基本动作,模仿动作和舞蹈动作,了解一些创编韵律动作组合的规律,能大胆地在集体面前表演;学习改编儿歌,并培养幼儿养成集中注意看指挥和对指挥的要求作出积极反应的习惯;同时,初步掌握前奏、间奏、尾奏、乐段、乐句的开始和结束,唱准歌曲的弱起小节,初步知道什么是音乐结构中的重复,学会打3拍子和4拍子。

二、空间智能

在空间智能中培养幼儿能运用多种工具和材料,用线条、色彩来表现自己的生活感受和想象,在绘画的过程中,帮助幼儿逐步积累经验,掌握正确的绘画姿势、握笔方法和集中注意地完成作品等良好的绘画习惯;鼓励幼儿大胆下笔,大胆想象,大胆创作,通过自己动手操作感受色彩的变化,能与他人共同协商,合作作画;在手工活动中,教幼儿用画、剪、贴等方法塑造和制作不同形态的手工制品,学习利用废物进行立体造型,能和老师、小伙伴们一起布置环境,锻炼幼儿手的动作协调和灵巧,有干净、整洁、有序等良好的手工活动习惯;欣赏的各种美术作品,自然景物和周围环境,懂得发现美、创造美、感受美,能用语言、动作、表情等表达自己的审美感受。

三、身体运动智能

我班幼儿在身体动动方面发展得比较好,但有一小部份幼儿的自理能力还要进一步加强。通过日常中的反复练习,引导幼儿熟练地进行穿脱衣服、整理床铺、整理玩具等,有一定的生活自理能力,鼓励幼儿参加一些力所能及的事情,有爱整洁的好习惯;挑食是现今每一个孩子的共同缺点,因此,在日常中,教师要具体、形象地向幼儿讲解粗浅的健康知识,通过“看、摸、尝”的亲身经验,了解各种食物的营养价值,培养幼儿爱吃各种食物,并知道喜欢吃的东西也不宜吃得太多,身体超重也会影响健康。

在学习徒手操和轻器械操的同时,能听老师的指示进行队形队列的变化;为了使幼儿能愉快地掌握各个技能动作,老师要用游戏的形式进行活动,提高幼儿练习的兴趣,在轻松、愉快的条件下开展活动并达到锻炼身体和增强体质的目的,提高动作的敏捷性,在游戏的过程中培养幼儿的合作、互助等良好品质。老师进行示范动作时,动作要正确、优美,Ji发幼儿参与练习的愿望,从而使幼儿学习各种技能动作,促进幼儿大小肌肉的发展及动作的协调发展。

四、自我认识智能。

在身我认识智能方面,主要培养幼儿积极创造性地参加集体游戏,能从中体验游戏的快乐,并积极参与集体表演,体验在活动中交流与合作的乐趣;能够为班集体做力所能及的事,愿意克服困难完成任务,积极思考获得解决问题的方法,获得完成任务的成就感;乐于探索并大胆说出自己的发现。

五、人际关系智能

把幼儿对现实感知放在首位。这是根据幼儿身发展特点定的,幼儿的生活范围较狭窄,生活经验少,对于许多社会现象,社会事件缺乏了解。丰富的认知和情感是社会的动力和基础,现实的社会现象、事件又为幼儿提供了行为的楷模和行为表现的机会。在日常生活中,利用各种活动,培养幼儿懂得关心、理解、体验、帮助别人等良好习惯,学习用适当的方式表达对同伴的喜爱,在和同伴交往中,引导幼儿懂得尊重别人,体会到倾听的重要性。通过节日的活动,引导幼儿体会节日的欢乐气氛和与人分享节日祝福的喜悦。

六、自然观察智能

让幼儿亲身对周围物质世界进行感知、观察、操作、发现问题、寻求答案的探索活动,运用合适的指导来满足幼儿的好奇心。在引导幼儿认识五官时,首先让幼儿体会感官的作用,体验感官的协调能力。通过用眼睛观察事物,能运用视觉感受颜色的变化,提高幼儿内心的观察力,体会视觉暂留现象。并能运用视觉以外的感觉途径探索事物如:触觉、味觉、嗅觉。了解重量的概念,学习使用称,知道邮局内相关设施,了解古时候和现在的传递信息的方式,认识邮票,培养幼儿的观察、实验的精神和探索的热情。

七、数理逻辑智能

数学教育能培养和锻炼人的思维能力。在这学期里,老师将引导幼儿通过感官与具体经验学习的数与量、逻辑与关系,图形与空间的关系。运用各种各样的操作材料引导幼儿认识数1~10,正确感知10以内的数量,知道它们能表示相应数量的物体;运用“一一对应”比较两组物体的多少,会用“多”、“少”、“一样多”的词语;能按物品的属性分类,学习比较物体的远近、深浅、高矮、厚薄等,让幼儿通过生活中的经验来体会和认识速度,如;比较走和跑、两种车子行走的快慢等,并能通过线索对事情发生的顺序做合理的推论,增进逻辑思考能力,通过平时的操作练习,培养幼儿乐意操作活动及动手能力,提高观察能力。引导幼儿感知时间的概念,认识不同面额的货币及币值;通过游戏活动和生活经验学会估算,逐步建立等量的观念。

在这学期里,我班努力创设出一个良好语言的环境以及氛围,让幼儿在交往、交流中,想说、能说、会说,在活动中逐步加强语言能力;本学期强抓幼儿说普能力,在教学中,坚持以普通话教学,培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能;培养幼儿大胆和同伴交流,会用完整的语言表达自己的情感,有一定的自我表达能力;在游戏中培养倾听能力、注意力;能围绕着主题进行讲述,有顺序地讲述图片内容,能用不同的词语进行表达,能较完整把故事的主要情节正确讲述出来;能在原有的基础上仿编儿歌,鼓励幼儿多观察周围事物,能用恰当的语言表达自己的情感大胆在集体面前讲述自己的意见,积极参加讨论。

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篇11:水果香蕉作文

全文共 217 字

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我喜欢吃香蕉

一天,爸爸没做好饭,我肚子饿了。于是,我想起了冰箱里还有一把香蕉,我问妈妈:“我吃一个香蕉行吗?”“嗯,可以。”妈妈说。我又问妈妈:“那为什么梨、葡萄等一些水果不能饭前吃呢?”妈妈说:“因为这些水果饭前吃会刺激胃肠道,饭前吃对身体不好。”

香蕉是长在热带国家和亚热带国家的。

香蕉的形状像月牙,吃起来面面的,外皮是黄色的,剥开皮,果肉是白色的,还稍带点黄色。

妈妈说:“香蕉还可以补钾。”于是,我更带劲地吃了起来。

我爱吃香蕉。

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篇12:我喜欢的水果

全文共 269 字

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王雅乐

有人喜欢有着淡淡清香的火龙果,有人喜欢玛瑙似的葡萄,而我喜欢清脆爽口的苹果。

苹果姑娘穿着鲜红的裙子,看起来非常美丽。可是苹果姑娘长得可不瘦。她长得圆滚滚的,像一个小朋友的红脸蛋。闻一下,有一股淡淡的清香,非常诱人,你不吃都能直流口水。摸一下,感觉滑溜溜的,手指都可以在上面滑冰。

拿刀在苹果上拦腰用力的一切,你会发现果肉的颜色是黄色的,中间有一颗绿色的五角星,它就镶嵌在苹果的正中间,给人一个惊喜。

你在苹果上咬上一口,清脆爽口,吃起来也是“咔嚓咔嚓”的。苹果富有维生素C,可以美白养颜和修身,对身体非常好,所以朋友们以后要多吃苹果哦!

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篇13:水果沙拉作文200字

全文共 271 字

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今天下午,老师说要用水果沙拉。一听到有吃的别提有多开心了。

开始了!我先把水果切成片,放上沙拉酱,拌了拌,还放了很多黄瓜,梨,苹果,香蕉,肉松等等。

我把水果一层层地放在盘子里,一层放了苹果、黄瓜、香蕉等。一层放完之后,在第二层放上了香蕉、黄瓜、梨、苹果等。在第三层我有放上了草莓、沙拉酱。各种水果颜色搭配在一起,非常漂亮!我忍不住拿给老师看,老师也说非常好看。老师还给我和“水果沙拉”照了一张相片,我就迫不及待地把我做的水果沙拉吃完了。

它的味道非常独特,舀一勺放到嘴里,西瓜味、葡萄味、黄瓜味混合在一起,格外美味!

啊!我做得水果沙拉可好吃了!

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篇14:趣味运动会作文开头

全文共 550 字

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今天,我们进行了一次一年一度的趣味运动会,这次的趣味运动会对于我而言,也就是我来到英华园的第一次运动会,在这一天我们将要,把训练已久的活动展现出来。

“要参加运动会”“今天就举行”听到了这些好消息,我真想高兴得蹦起来,我们吃过早饭,就来到了操场准备我们的运动会,我们到了操场,等了一会,操场就已经是人山人海了,操场里中的柳树正在甩着自己那漂亮的长头发,好像也在为我们的运动会而高兴了,我们的欢呼声也把太阳吸引了过来……

张校长宣布升国旗,升国旗的时候,我们都瞻仰着国旗,唱着国歌,我们站起来的时候,就像一个楼梯形,我们带着红色的、黄色的、白色的帽子,真好看。

运动会开始了,我们等了好几项运动,终于轮到我们班了——400米跑,我们班的男生,用那猎豹一般的速度,跑着,跑到了最后,我们班虽然是最后一名,但是他们都尽力了……多人单跳绳开始,“太棒了,这会有我”我这在跳着,当我跳了100个的时候,就不行了,我就凭着自己的毅力跳着,当时的我,真的不知道要干什么,终于结束了,我就询问我跳了多少个,120个,啊120个,我大吃一惊……随着跳绳的结束,我们上午的运动会也结束了,下午,我们就看是做仰卧起坐了,我就坐着,啊,现在才30多个,离50多个还早着了,我就拼命的坐着,不一会就做了46个。……

趣味运动会真有趣!

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篇15:文具的争吵作文300字

全文共 314 字

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有一天,在一个文具盒里发生了一件事,文具们都在争论着谁最有用。

有一对形影不离的好朋友,铅笔和橡皮擦也在争论着。

铅笔说:“我最有用,如果没有我,主人就没法写字了。”

橡皮说:“我才最有用,如果没有了我,主人写了错别字,用什么擦呢?”

转笔刀说:“我才是最有用的!因为铅笔断了,是我削尖的!你们真是自不量力呀。”

它们一直吵一直吵,把文具盒公公给吵醒了,文具盒公公说:“孩子们,你们怎么了?”

文具们异口同声地说:“公公,我们在说谁最有用,您来评评理,到底谁最有用!”

“哎呀,原来是这样啊。”文具公公说,“你们都有用,每个文具都有自己的长处,谁也不能代替谁。”

文具们听懂了文具公公的话,高兴地笑着说:“哦,谢谢公公!”

最后,文具们又和好了。

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篇16:趣味运动会作文600字

全文共 589 字

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六月十三日的上午,我们学校举行了趣味运动会,整个操场热闹非凡,彩旗飘扬,气球飞舞,遮阳伞宛如盛开的花朵煞是好看。每个班级都用气球、五彩线、标语把自己的地盘装饰的格外漂亮。

运动会的第一个项目是团体操表演,大家都站在自己的位置上,精神饱满的认真做起来,整齐划一的动作让人叹为观止,大家都有一个目标,好好做,为班级争光。

团体操过后比赛正式开始了,整个操场沸腾起来,加油声、助威声此起彼伏,震耳欲聋。你看那竞技场上的运动员,一个个如离弦的箭,飞奔向终点,引得在场的同学兴奋不已。无论他们是不是得了第一,都会得到赞扬与鼓励,因为在同学们的眼中,他们都尽力了。最难忘的是我参加的托羽毛球跑,四年级共六名学生,大家都暗地较着劲,随着发令枪一响,大家争先恐后向前跑。我刚跑了几步球就掉了,我心里打个冷颤,出师不利!正当我怀疑自己能不能完成比赛的时候,耳边传来同学们为我加油的呐喊声:加油!加油!我得到了鼓励,增强了信心,二话不说,捡起球放到拍子上,端起拍子奔向终点。离终点还有一半的距离,其他同学的球纷纷掉到地上,我始终保持平衡和稳定,我第一个到达终点。

当我走向班级区域时,同学们紧张地问我:“第几名?”“是第一吗?”……当我告诉大家我是第一时,同学们都欢呼起来。广播播送比赛成绩,前三名都是我们班级的,大家高兴地不得了。

通过这次努力,我明白了一个道理;坚持就是成功,只要努力,失败了也不后悔。

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篇17:8月15中秋节趣味谜语

全文共 2807 字

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两个东西似孪生,身材模样都一样,长细粗短都相同,饭桌餐前必见它(打一日用品) —— 谜底: 筷子

多人为之倾倒 (打一离合字) —— 谜底: 不止一歪

国民弟弟(打一明星) —— 谜底: 俞灏明

水中月(打一食物) —— 谜底: 汤圆

从前有只很大的公鸡(打明星名字) —— 谜底: 古巨基(古巨鸡)

蛤蟆功威慑中国(打一港星) —— 谜底: 欧阳震华

奋斗在首都的年轻人(打一电视剧) —— 谜底: 《北京青年》

珠宝店里卖内裤(打一地名) —— 谜底: 金三角

灰太狼闯进羊圈(打一水果) —— 谜底: 杨桃

十二生肖排第五,夫妻一对敲锣鼓(打一汽车品牌) —— 谜底: 双龙

牛魔王(打一个流行词) —— 谜底: 牛人

滑润液体瓶中装,细滑泡沫好清香;轻轻把它擦身上,清水冲后变模样(打一生活用品) —— 谜底: 沐浴露

僵尸叔叔熄灭蜡烛(打一热门小说) —— 谜底: 《鬼吹灯》

一个星期到的电报(打一明星) —— 谜底: 周迅

阻街女郎,猜一字 —— 谜底: 接

等天黑 (打一男明星) —— 谜底: 潘粤明(盼月明)

学生学字,猜一字 —— 谜底: 救

深黄袍子外面披,果内瓤瓣有薄皮,维生素C无人比,一口吞下好神气(打一水果) —— 谜底: 橘子

官之楷模众人仰,持家教子人人敬(打一历史人物) —— 谜底: 曾国藩

高调慈善企业家,当世好人做环保(打一企业家) —— 谜底: 陈光标

商人云集海地(打一古代诗人名字) —— 谜底: 贾岛

太阳底下晾木牍(打一七夕习俗) —— 谜底: 晒书

八戒的人品(打一革命家) —— 谜底: 朱德

丝瓜井水惹垂涎,合力胜邪结眷侣(打一花鼓戏剧目) —— 谜底: 刘海砍樵

百年历史闽名菜,山珍海味都齐全(打一道名菜) —— 谜底: 佛跳墙

大大花瓣似牡丹,波光花影味儿淡;花儿最宜植池岸,清晨芳香随风散(打一花卉) —— 谜底: 木芙蓉

牛身上绑了火箭(打一明星) —— 谜底: 刘亦菲

阴阳颠倒好功夫(打一武侠人物) —— 谜底: 东方不败

漂亮的女人总是笨笨的(打一歌名) —— 谜底: 美丽的笨女人

久雨初晴打一地名 —— 谜底: 贵阳

一下子(猜一个字) —— 谜底: 了

小时青青腹中空,长大头发蓬蓬松,姐姐撑船不离它,哥哥钓鱼拿手中。(打一植物) —— 谜底: 竹子

闭上你的嘴(打一个字) —— 谜底: 哈(解释:合嘴就是闭上嘴,嘴是口)

天生不怕热,也不爱喝水,谁碰谁扎手,猜猜我是谁?(打一植物) —— 谜底: 仙人掌

一点一横长,口字在中央,大口一张嘴,几字往里藏(猜一个字) —— 谜底: 亮

登上高山险峻(打一明星) —— 谜底: 林峰(临峰)

四十摄氏度吹空调(打一歌名) —— 谜底: 夏天的风

空心菜(打一明星) —— 谜底: 吴昕

奇居崎位(打一省名) —— 谜底: 山东

成就不在南北(打一电影名) —— 谜底: 东成西就

多三个半,天下情人的期盼(打一节日) —— 谜底: 七夕(三个半的“多”,七个夕)

小小黑壳真神奇,千里传音不费力(打一日常用品) —— 谜底: 手机

儿童相见不相识(打一曲艺用语) —— 谜底: 小生

四四方方胡椒眼,猜猜它有几个点.(打一娱乐) —— 谜底: 骰子

方方正正把风挡,吵吵闹闹立刻无(打一生活用品) —— 谜底: 窗户

八十八 ,猜一个字 —— 谜底: 米

两头尖尖相貌丑,脚手耳目都没有,整天工作在地下,一到下雨才露头。(打一动物) —— 谜底: 蚯蚓

晚上走路没有灯(打一男星) —— 谜底: 潘粤明

长长叶片似玉米,农民伯伯地里种(打一明星) —— 谜底: 梁博

睡觉前(打一名人) —— 谜底: 拉登(拉灯)

上下一心 (打一歌曲) —— 谜底: 忐忑

偷袭珍珠港(打一首歌) —— 谜底: 伤心太平洋

火燃烧起来了,该怎么办?(打一作词人) —— 谜底: 林夕(淋熄)

你知道的最大的花是什么花? —— 谜底: 烟花

天生双胞胎,本领揽世界;顾远不顾近,双双不见面.(打一器官) —— 谜底: 眼睛

白胖子,水中游,不会水性爱吃肉(打一食物) —— 谜底: 水饺

朝鲜南半岛进入冬季(打一作家) —— 谜底: 韩寒(韩国寒冷的意思)

没有生活规律(打一明星) —— 谜底: 吴卓羲(无作息)

嫦娥为什么喜欢住在月球上? —— 谜底: 嫦蛾爱吃兔肉

山中生,壶中死,杯中现(打一植物) —— 谜底: 茶叶

承诺(打一歌曲) —— 谜底: 《我们不是说好了吗》

中西陆路必经地,丝绸玉石扬天下(打一中国地名) —— 谜底: 和田(位于新疆维吾尔自治区最南端)

对影成三人的前一句(打一礼貌用语) —— 谜底: 赏光

胂(打一成语) —— 谜底: 猴子捞月

上下两层储物柜,打开用来放食物,通上电来放冰棍,里面温度真是低。(打一电器) —— 谜底: 电冰箱

预兆天气毛绒球,一碰就躲很怕丑(打一植物) —— 谜底: 含羞草

有根不着地,有叶不开花,日里随水漂,夜里不归家。(打一植物) —— 谜底: 浮萍

君迁子(打一食品) —— 谜底: 黑枣

哪一类人最爱晒太阳? —— 谜底: 植物人

黑云飘飘,边走边叫(打一交通工具) —— 谜底: 火车

吃起来方便,咬起来嘎嘣,能饱肚子用水泡(打一食物) —— 谜底: 方便面

没有一个人识时务(打一明星) —— 谜底: 林俊杰(零.识时务者为俊杰)

地中海心脏(打一国家名) —— 谜底: 马耳他

人应一日三省(打一节日) —— 谜底: 春节

百结花儿成簇开,淡雅芳香人人爱(打一花卉) —— 谜底: 丁香

,群魔乱舞无下线(打一档节目) —— 谜底: 《百变大咖秀》

香气淡雅鸽子花,蓝蝴蝶儿制香水(打一花卉) —— 谜底: 鸢尾花

野生蔬菜大家爱,长长手臂握拳头(打一植物) —— 谜底: 蕨菜

有枝有叶不是树,没花没果是动物。色彩绚丽海中张,可当材料造房屋。( 打一动物) —— 谜底: 珊瑚

三陪小姐的收入(猜一成语) —— 谜底: 与日俱增

随意到中国(打一明星) —— 谜底: 任达华

小小家伙脑袋尖,大把火药肚里填;对准坏蛋扣上前,铜铁小将会冒烟(打一军事用品) —— 谜底: 子弹

一个小小方便物,不分平民和贵族,人人见它要谦恭,千万别让它想不通.(打一生活用品) —— 谜底: 马桶

小小木棍排排站,每天起来把人扮(打一生活用品) —— 谜底: 梳子

父凭子贵(打一家具) —— 谜底: 椅子(依靠儿子)

女人最讨厌的日本名字是? —— 谜底: 一蹲好撕裤(一蹲下就撕烂裤子)

一座桥,地上架,走着上去坐着下。 (打一玩具) —— 谜底: 滑梯

长的不像鸟,却把鸟名叫(打一植物) —— 谜底: 杜鹃花

精致的小食物(打一七夕食品) —— 谜底: 巧果(“精致”即为“小巧玲珑”)

原生天籁品人生(打一歌名) —— 谜底: 《万物生》

小娃流汗(打一食品名字) —— 谜底: 汉堡包(汗宝宝)

灰太狼的梦想(打一城市) —— 谜底: 德阳

浆果球形黑紫色,惹西班牙姑娘爱(打一植物) —— 谜底: 颠茄

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篇18:制作水果拼盘作文500字

全文共 531 字

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今天,我们迎来了阅读与写作兴趣班的水果拼盘大比拼。老师先把学员分成两个小组,我们组是两男两女,共四人,他们组是三男,哼!人多力量大,我们组一定能赢。

比拼开始了,我们选做猫头鹰,我们先让老师切出一片红心火龙果当脑袋,再拿两颗小蓝莓用牙签固定好当眼睛,牙签要小根的,一位女生和一位男生各弄一根。我和另一位女生合作把脑袋安了上去,要用香蕉了,只有我有,我心里想:不要,不要,那可是我最喜欢吃的水果呢。可看到大家都奉献出了一点水果,我只好忍痛割爱,让老师把香蕉切成三角形。现在又需要用猕猴桃了,我心里想:“大家只奉献一种水果,可我已奉献两个了,怎么可以再让我……”。后来我想应团结合作,还是奉献了。老师帮我们把猕猴桃切成片,放在上面,我又借了一根葡萄藤,折了两个爪子插到火龙果里,再横在中间表示猫头鹰站在树上,我又用我的石榴果做花瓣,一只栩栩如生的猫头鹰便在我们手中诞生了。

另一组用葡萄、圣女果、猕猴桃等水果拼了一只孔雀,也很不错呢!

后来,因为我们两组的拼盘都很有创意又团结合作,所以老师宣布我们都获得了“最佳创意奖”和“最佳合作奖”,我们大家都欢呼雀跃,我抓起一把杏子放入嘴里打趣道:“应该再加一个最佳吃货奖”。大家哈哈大笑。

这个开心的场面,就在我们的欢声笑语中度过。

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篇19:我喜欢吃的水果小学六年级

全文共 570 字

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瞧!这里多热闹呀!看!他们每个人都在忙碌着。这是为什么呢?哦!原来童星乐园正在举行一场别开生面的水果雕比赛。

因为我是设计师嘛!所以我按照自己的构思,选了一些我们组需要的水果,然后根据各自分工,把一些苹果、香蕉等水果分给其他同学,让他们在这些水果上雕出一种造型来,而我则负责摆盘。

我先把红彤彤的西红柿瞬间变成一朵正在绽放的鲜花摆在了碟子的中央,然后把一个红苹果平均分成了八份,再把这八份苹果围在了“红花”的四周,分别挤上了一些绿色的奶油作为草地。“大功告成”我得意洋洋地自言自语:“哎呀!居然忘了。”忘了什么?“哦,原来花没有花心,那怎么办?”于是我便找了一个小金橘,小心翼翼地拨开皮,不让里面的“小宝宝”给分开,嗯,花心有了!我看了看,好像还缺点什么?我扭头一想,对,画龙还要点睛啊,得给它安上一对眼睛呀!心动不如行动,我迅速找来两颗牙签,把小西红柿切成两半,穿在牙签上,再把两对“眼睛”插进“头”的两侧,再在“头”的中央撑起了一把事先准备好的精致小伞,这样我们的水果雕便做好了。

令人紧张的评比开始了,我们组做的拼盘和另一组的作品比较起来风格显然不同,形成了鲜明的对比。看着对手更加精美的作品,不知是嫉妒还是憎恨,一种不祥的感觉涌上心头。

结果我们真的失败了!虽然心中有些懊恼,但我却从这次活动中学到了许多的东西,我想,这也不正是我想要的吗?

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