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我的班长我的班作文(汇总20篇)

在班级里我们是如何竞选班长的呢?下面大家就随小编一起去看看有关竞选班长的二年级作文吧!

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篇1:我的班长小学

全文共 594 字

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“舍小家,为大家。”他的无私奉献、做事认真负责、乐观向上的精神,让他成为我心中的偶像。他——我的班长

“快!快!快把玻璃擦干净!还有那桌子。快点呀,那桌子还是歪的呢!”

一听就知是班长。为迎接新老师我们正在进行大扫除。我们每个人都忙得不亦乐乎,尤其是班长。

看!颗颗晶莹的汗珠都镶嵌在他的脸颊上,显得格外刺眼。他那被汗水浸湿的头发好像是刚洗完头还未擦干。他一手拿着笤帚扫地,另一只手还不忘拿着抹布擦桌子。他恨不得把自己分成两半才满意。

他,我的班长,总是无怨地、默默地,奉献自己的力量给班级。

天很晚了,太阳兄弟累了一天都入睡了。他,我的班长,还在打着手电筒,藏在被窝里,为明天的演讲稿而彻夜奋斗。

“班长,快睡吧,别累坏了。”邻床的小明说到。

“没事的,别担心我了,快睡吧。老师交给的任务完不成,我也睡得不踏实呀!”

然后,仍继续完成他的使命。

夜深了,四周一片漆黑,只有在他被窝中还偶尔透出一丝亮光!

他,我的班长,总是认真地完成自己的任务。

考试成绩下来了,每个人都想霜打的茄子——蔫。“不要伤心了,伙伴们,下次考好不就完了嘛!干嘛弄得愁眉苦脸的。快,笑一个!”这时的班长也不忘安慰我们。

他,我的班长,总是这样乐观向上。

我的班长,如小草一样渺小,却有着白杨的坚韧不拔;我的班长,如溪流一样平凡,却有着海洋一样的胸怀;我的班长,如星星一般微渺,却有着太阳一般的高涨热情。

这就是我的班长,值得我学习的班长。

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篇2:假如我当上了班长作文

全文共 479 字

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这次的习作是假如我当上了班长。如果我当上了班长的话,我希望同学们相信我,并且能帮助我。如果有这个机会的话,我一定会好好的做这份工作的。

假如我当选了班长的话,我会团结其他的班干部,一起努力的管理自己的班级,维护班级的荣誉。我会动员、组织班级中的所有的好同学,一起帮助那些成绩比较落后的同学,帮助他们把他们的成绩提升上去,让我们班级的同学一起学习、一起努力。

有时候,难免会有一些同学会对老师或对学校有一些想法,也不敢提出这些想法,这样的话,就会让老师和同学的关系变得不融洽。这时,就让我来当老师和同学们之间的一只小小的传信鸽子吧。我会将同学们的想法反馈给您,也会将您的设想说给同学们听,让你和我们的关系变得更好。

在收作业、背课文、预习等这几方面,怎样才能收得快、背得快、预习的好,我会和你还有小组长、课代表,一起来讨论出一个好办法。

虽然我现在没有当上班长,也不能做以上的事情,可是,如果我当上班长的话,我以上写的我都会一一的完成。

我知道自己还跟班长的那段路途离得还很遥远,可是,如果,我身上有什么不足,同学们一定要帮我指出来,让我取长补短!

[假如我当上了班长作文

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篇3:我们的班长英语作文

全文共 912 字

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请你写一篇题为 我们的班长的短文,词数100-120。简况如下。

1.她叫李敏,个子高,身体好,很活泼。她各科成绩都好,喜欢体育活动,又能歌善舞。

2.她刚进校时,在英语学习上遇到不少困难。但她不怕苦,不怕难,努力把英语学好。

3.她严于律己,乐于助人,是大家学习的好榜样。

我们的班长

Li Min is our monitor. She is tall, healthy and lively. She does well in all subjects. She is fond of sports and is good at singing and dancing.

Li Min works hard at English. When she came to the school, she had quite a lot of difficulties with the language. But she was not afraid of them and always tried hard to overcome them. She was active in class and did a lot of practice after class. No pains, no gains.With great efforts she made much progress in English study.

Li Min is modest and always ready to help others. She is very strict with herself in her work and daily life. She sets us all a fine example.

我们的班长

李敏是我们的班长。她个子高,身体好,很活泼。她各科成绩都好,喜欢体育活动,又能歌善舞。

李敏学习英语很努力。她刚进校时,在英语学习上遇到不少困难。但她不怕苦,不怕难,努力把英语学好。她在课堂上积极主动地回答问题,课后努力学习。正如谚语所言:不劳无获。付出极大努力后,她在英语方面取得了很大进步。

[我们的班长英语作文

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篇4:我是下一届班长读后感500字

全文共 547 字

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这个周末,我看了一本名叫《我是下一届班长》的课外书,看完里面的故事之后,我感触很深。

故事的主要内容是:一名优秀学生兼班长小樱桃和差生胡小闹本是一对水火不容的“仇人”,但是因为胡小闹的成绩太差,老师便把他们安排到一起成为同桌,目的是让成绩优异的班长来辅导胡小闹。可让人意料之外的是胡小闹变得更加淘气、更加调皮了。小樱桃每次都咬牙切齿地说:“我以班长的身份命令你……。”胡小闹却满不在乎地说:“班长有什么好呀!”但胡小闹的心里是想当班长的,距离班干部竞选的前几个星期,胡小闹决定发奋学习,好好表现。最后在班干部竞选中他成功当上了副班长,虽然只是副班长,但他明白了要实现目标就必须要有坚定的信念。

其中我感受最深的就是:胡小闹以前总是觉得学习很无趣,但有了目标之后,他感受到了学习中的乐趣。他的经历不由得让我想起了发生在自己身上的一件事,有一次老师要选班长,班上一位成绩比我好的同学和我都想试一试,所以老师给我们一个星期的时间来观察我们两个人的表现,我坚持了两天后,觉得同学的成绩比我好,就放弃了这个想法,最后,班长的职位自然非她莫属。

现在回想,自己当时不就是目标不确定吗?没有坚定的信念吗?哪怕我的成绩不如她,但我只要努力过,也一定会有意想不到的收获。所以,以后我一定会抓住锻炼的机会,努力展示自己。

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篇5:天才班长小学三年级作文

全文共 366 字

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我的朋友是黄鹏峰,他是我们班学习最好的一个天才,他仗着一双水汪汪的眼睛,一双顺风耳,一个樱桃似的嘴巴,身体很健康。

他很爱帮助别人,同学们有些题目不会的时候都回向他请教。他的数学非常好,每次数学他都能拿满分,每次老师点到他的时候,他都能把那些数学的方法向我们讲的井井有条,他这个人总爱刨根问底,我们不会的时候都回向他请教,黄鹏峰也不歧视别人。也会耐心地讲出这道题的方法,黄鹏峰也又不会的时候,他就会去问老师怎么做这道题。知道问道水落石出的时候,他才放手。

还有一个特点是,他的记忆力特别的好。只要他看过的书都回牢牢的记在脑袋瓜里,永远不会忘记。比如:背书,无论多长的课文,只要他读上一两遍,就可以背出来了,而我们要堵上好几遍,也不能顺利的背下来,你说他是不是个天才。

这就是我们班的天才班长,一个爱刨根问底的班长。

[天才班长小学三年级作文

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篇6:班长难当

全文共 712 字

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自从这个学期当了班长以后,我对“班长”这个词就非常敏感。虽然这个称呼、头衔是很多人都向往的,但只要尝过当班长的滋味,就会感觉到班长的难处了,并不是一个好差事。你听我说:

首先,要当好班长,必须保持自己在班上诸多方面遥遥领先的名次、地位。学习成绩,要在班上名列前茅。为了保住这些,我每天都把课外大部分时间用在学习上,甚至投入到浩瀚的题海之中。每天晚上不到十一、二点钟是不能睡觉休息的,第二天还得被小闹钟早早闹醒。为了让成绩不下降,我已经弄得自己精疲力竭了。这样又导致我每天睡眠不足,课堂上常常犯困。

其次,在管理方面,特别是在老师不在的时候。虽然班主任与科任老师赋予了我一定的权力,但是威信还得自己树立呀。最近,班上世梅同学被任命为班主任的小助理时,就已经仔细观察了她一阵子。我发现她如果当班长,一定比我到位。所以我就努力学着她的样子:采用“面包加大棒”的形式,让自己有“威慑力”。可是有时就算把班上那几个“肆无忌惮”、“胆大包天”的同学吼道后排亮相,可那些做得隐秘的却在底下暗暗窃喜。我也知道这些,但总不能把他们全部叫到后面去吧,有道是:责不罚众!唉,我非常困扰!

另外,班上有什么重要的事,或不重要的事,同学们全都找我。我每天都会被一堆繁琐的事情压得喘不过气来。你听:某某同学又和某某同学打架了,班长,快来劝劝他们不要打了;班长,刚才有人上课时吃零食,老师没发现,还没吃完呢,快把它没收充公,大家共同分享吧;班长,我的毽子卡在门上了,你帮我弄下来吧;班长……我有时甚至怀疑他们是不是故意的?唉,是,或不是,你都得去面对啊。

班长难当啊!我请求各位老师、同学,不要把太多的事务压在班长身上,因为当班长确实不是一件容易的事啊!累人呀!

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篇7:竞选班长作文

全文共 564 字

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首选报名,同学们都参加了竞选。“我叫西瓜。”“我叫菠萝。”我连忙站起来说;“我叫蜜桃。”“我叫……”。然后老师给我们发了张字条,以“假如我是班长”写一段话。老师说::“只有八分钟的时间,快点写”同学们都埋着头不停地写,只害怕时间不够,被落选。老师又说到“只有三分钟了,抓紧时间。”同学们更是抓紧时间拼命的写,恨不得连手带脚一起上。“时间到!”老师拖着呛说。

下一个环节是最有趣的,同学们坐得很端正。“请1号张西瓜上台演讲!”大家好,我叫西瓜,很荣幸参加这次竞选。假如我是班长……。。请大家给我神圣的一票。“不知不觉,演讲已进行了一半,下边就该轮到我了。我慢慢地走上讲台,作了好几次深呼吸,才让自己平静下来。我激动地说:“老师,同学,大家好,今天我演讲的题目是《假如我是班长》。假如我是班长,我会让同学们又一个良好的学习环境;假如我是班长,我会尽最大努力让大家满意;假如我是……请大家投给宝贵的一票。’’当我演讲完时。下面掌声不断,我自豪地走下了台。

下面是投票,同学们把自己心中人为的班长的代号写在了纸上,交给了老师。老师让三个同学上台读票数。最后,老师在黑板上写了公告,我被评为副班长,我的心情久久不能平静,就像大海上的波涛一样。记者招待会也十分的精彩。

“竞选班长”在同学们的欢笑中结束了,我恨不得把这可喜可贺的消息马上告诉妈妈。

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篇8:我当班长作文

全文共 693 字

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“我当上班长了!”一路上,我像一只快乐的小鸟飞快地向家奔去,真恨不得马上把这个好消息告诉老妈。想着老妈那高兴的模样,我的步伐变得轻松起来;脸上的笑容变得更加灿烂;头上扎的马尾辫摇地更欢了;书包文具盒里的笔也互相握手,发出“铛挡”声,真像一首文具交响曲!

马路旁的草儿,愿意跳就跳,不愿意跳就干脆呆呆地站着;柳树姑娘愿意向人们展示自己那婀娜多姿的身材就展示着,不愿意展示就向湖里的鱼儿哭诉着自己的委屈;红彤彤的太阳愿意落下西山就马上赶回自己的家,不愿意落下就挂在天上,向人们展出最后的光亮!这一切的一切,对现在的我看来都是美好的。在不知不觉中,我已来到了家门口。噢!老妈已经在等我了!

“妈,你猜我今天为什么这么高兴?”我钻到老妈的怀里淘气的说。

“老师表扬你了?”老妈面无表情地说。

“你再猜一猜吗?不要小看我,我可是很厉害的!”我对老妈刚才的表情和语调感到不满。

“考试得了一百分?”老妈还在做饭,一点儿也没有听进去。我不耐烦地说:“我当上班长了!”老妈听了很吃惊,但很快又恢复了平静,她用怀疑的语调对我说:“不会是在骗老妈吧?”我很认真地告诉她这是真的。老妈马上放下手中的活,对我问东问西,我顿时感到好自豪,好骄傲。

班长虽然很辛苦,但我认为这是值的!为同学服务是一种幸福,是一种快乐,是一种自身发展的需要,是班级的需要,是社会的需要。我做为班级的班长,我就要以身作则,加强自我管理,当好老师的助手,做好学校、班级、师生之间的沟通者和支持者。让班级变的更为美好,让同学之间更团结!

原来,我对班长一词觉的很陌生,而就在今天,我对班长一词又感到好熟悉。我相信在我与同学的努力下,班级一定会越变越好!

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篇9:我心目中的班长

全文共 761 字

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人生中能几个6年,能有几年的同学之间那美好的友谊。

——题记

我人生中最好的班长,你陪我度过了4年的小学生活。我还记得3年级分班,你是我们班的班长一直到6年级。我还记得你在同学录上写的话语:xx这个大家庭是永远不散的,这美好的时光是我最美的记忆,我一辈子也不会忘了的。我望着这些字,我觉得你是一名合格的班长。

正如你说的那样,6(x)班永远不散。每当我走过角小大门时,望着校门上写着角小少年军校我就会感到骄傲无比,因为我们6(1)班在这里挥洒过汗水。在那跑道上,我看见同学们在奔跑,在努力着,身旁的同学在喊加油,给予他们鼓励。在运动员没有力气的时候,你去鼓励他们冲刺。在比赛输了的时候,你在问他们加油。正有了你的鼓励与加油,我们班获得了第一名。你终于露出笑容,那是我见你笑得最开心的一次。xx班也要接受考试。在紧张急促的复习期间,同学们都更加努力。下课了,教室里传来探讨声。每当同学们有什么题目不会时,你总是耐心的讲个他听,知道听懂为止。正在你的带领下我们超越了自己,虽然不是第一我们也很知足,因为有你这样的好班长。6(x)班终究会分别的。毕业照片上,你那灿烂的笑容流露出不舍,毕业班会上,你帮老师做好多事情。你说:“现在不做,不知道以后还能不能做了。”教室里安静了,只传来哭泣声。我知道这是同学们对大家庭的不舍。王老师对我们说;“你们才爬了一半的山,要继续爬下去,站在山峰。当然不能只爬一座山,只要活着就不断的爬山。”突然有人起哄说班长唱一首歌,你一下子脸红了。哭泣声变成了笑声,这次是真正的xx班,那个在最困难的时候也不会哭泣的一班,只会努力克服。

上初中了,班长换了。听以前同学说你现在在海安,还在当班长。你们班人一定很幸福吧!希望有一天全班同学站在母校前喊你一声班长。希望你能在带领我们从跑一回赛道,从新坐到xx班的教室。

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篇10:竞选班长发言稿

全文共 356 字

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程亦卓

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好,在此次竞选活动中,我竞选的职位是班长。在班级组织中,班长起着“班级小管家”的作用。

我从小就有一种管理的能力,但是我胆子小。所以只能在家里组织一些活动。我会有序地组织家庭成员来参加活动。自从我上了小学,才慢慢地敢担任一些职位。我担任过小组长,我把小组管理的井井有条。比如有一次,数学老师让小组长在组员的纠错本上签字,我让他们排好队,一个一个来找我签字。我还担任过语文课代表,我非常感谢语文老师给我锻炼的机会。这个机会让我有了竞选班长的勇气。

如果我竞选成功,我会改正我的不足。我将协助老师管理好班级。我在这里向大家保证,如果我当上班长,我能保证男女平等,不会偏向哪个男生或者是哪个女生。

让我们拉起手来,共创燕鸥班美好的明天吧。这就是我能够给予燕鸥班的誓言。

希望大家支持我,谢谢。

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篇11:竞选班长200字作文

全文共 246 字

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今天下午,我们进行了我平生以来第一次竞选班长

我的竞选目标是班长。我拿着准备好的演讲稿第一个上场了。念台词的时候,我紧张极了,但我却对自己充满信心,越说声音越大,满自信地喊道:“我会以身作则,决不辜负大家对我的期望,谢谢大家。”我们竞选了中队长、卫生员等。最后,终于该投票了。一开始,我的票数直排第一,可后来分数越来越低,竟掉到了倒数第三名,我绝望了。突然,我的分数猛涨,又到了正数第三名。因此,我当上了副班长。

这是我人生的第一次竞选,我又以优异的成绩成为了第三名,我永远也不会忘记这次竞选。

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篇12:推荐谁当班长的作文

全文共 240 字

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今天是第二次选班长,所以教室里热闹非凡。选班长开始了。

朱军40票,xx1票。哇,一双双眼睛全部看向xx,大家想xx这一票肯定是自己选的。这时只见xx的眼泪止不住的往下流,很委屈。同学们都呆住了。老师看了看同学们说:“xx的这一票是我选的。”哑雀无声的教室里顿时响起了掌声,老师接着又说:“xx虽然当不上班长,成绩也不是很好,但是她平常常常帮助别人,我们给xx做学习委员,怎么样”同学们异口同声地说:“好!”

这以后xx跟以前像换了个人似的,学习跟以前也不一样了,心里还想着当班长呢。

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篇13:班长竞选英文

全文共 1392 字

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Dear teachers and dear friends,

Everybody is good!

My name is Lin junhao. Today, I was standing on the platform for the first time, and the first speech was for the class monitor. At this moment, I am very excited and nervous. The class leader is a job that many students yearn for. I need someone who is capable and caring. I believe I have this ability. I have not been a monitor in the second and fourth grade. Do you continue to give me this opportunity? Let my childhood diary to leave the wonderful memory for the whole class to serve. I am enthusiastic and cheerful, love the collective, unite the classmate, have the love. My weakness is that I love playing games and not listening to other peoples advice to me. In the days to come, I will get rid of these problems.

If I succeed as the monitor, I will do the job well with vigorous energy and clear mind. I will hold a series of activities such as recitation, and of course, I will not say much more. I think we should all be doers, not those beautiful words. If I lose the election, I still have many shortcomings, I will continue to improve myself.

Work has trained me, and life has made me. Dale Carnegie said: Dont be afraid to sell yourself. If you think you are talented, you should think you are qualified to take on this or that position. .

Students, trust me, support me, please vote for me, thank you!

Fifth grade: I love games.

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篇14:竞选班长发言稿300字

全文共 387 字

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尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好!我是五年四班的郑小红,我今天要竞选的职位是班长

我觉得班长这个职位是需要管理能力强,能为大家服务的职位,也希望我担任这班长的职位能让我的管理能力更上一层,使我得到锻炼。还有能增强我的责任心,既能管好同学们,又能管好自己。在管理中增加我对同学们的感情,让同学们更加信任我。

如果我能当上班长,我会尽自己所能,帮助同学。当同学受伤的时候,我会尽我的能力帮助同学;当同学发生矛盾的时候,我会互相劝解,让他们化解矛盾;当同学们有困难的时候,我会大公无私,去尽力的帮助同学……总之,我会以我的热情,我的毅力,我会为认真的工作态度来做好工作,尽力的为同学们服务,让同学们更加信任我,让我有更多的机会。

即使,我当不上班长,我也不会灰心,不会气馁,而我将在今后努力提高自己的能力,让大家看看我最新的面貌。

最后,请老师和同学们,为我投你们那宝贵的一票,谢谢大家。

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篇15:班长为题的

全文共 1046 字

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火车跑得快,全凭车头带。我在上个学期当过班长这是一个优势,因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,因此能及时向老师反映同学们的合理化建议,向同学们准确传达老师的思想和要求。作为一个班级的核心人物,班长应该具有统领全局的能力,我相信自己是够条件的。首先我对学校和班级情况比较了解,同时具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委成员的积极性都调动起来,使每个班委成员取长补短,处理好班级的各种事务。我们这学期刚开学不久就出现了:一、同学之间打架;二、同学之间吵架;三、同学不服值日班长的安排……这一些行为举动都需要改正。如果一出现这一些矛盾,应该由值日班长马上报告老师,请老师及时处理。

还记得该开学,我因为登记了一位同学的名字,而那位同学喊着嚷着要打我。我认为这是不良习惯。我也很想当好一位好班长,当时,我非常伤心:怎么会这样呢?我也很左右为难啊!有时候分不清谁在大声吵,只好记几个个比较放肆的,谁又说谁也在讲,等老师来又被老师批评。唉,如果你当值日班长,遭到同学的责骂,你的心情又会是怎样的呢?

我希望同学们能配合好班干部的工作。我的治班纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学和老师的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我如果当上了班长,我制定了几个计划:

一、设立一个班级图书角,大家可以自由阅读书籍。

二、每月举办一次作文、绘画、书法大赛,让同学有展示自己的机会。有好的作品还可以粘贴在“学习园地”,让大家欣赏。

三、搞一个回收站,把废纸、废矿泉水瓶放进纸箱,拿去卖,既可以回收利用,又可以赚一笔班费。

四、每星期开设一节班会课,同学可以积极发言,对班级建设还有什么看法,有什么想法都可以说。

我一定会是一个最民主的班长,班级常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时都可以上报班委会,要求更换班长。在上个学期的班长生活中,我虽然为班级作了一些有益的工作,但也存在着缺点和不足,希望同学和老师们能够对我进行指导和帮助,我将努力克服,如果这次我能连任,我将会更努力的学习,把成绩排在班级前列。以更加努力的工作,报答老师和同学们对我的信任。

我深信,只要充分发挥每个人的聪明才智,在我们的共同努力下,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全校最先进班级的行列,步入新的辉煌!

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篇16:我们的班长

全文共 452 字

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我们的班长名叫缪卓辰。同学们都说他是一位称职的班长。

那一天中午,老师出去开会,教室就变成同学们的游乐场。有的同学倒坐在椅子上,把椅子当成了马儿骑;有的同学把桌子当成了台球桌,把几块橡皮当成了台球,玩起了“斯诺克”;还有的同学扯开了嗓子,拼命地大吵大闹。面对如此乱糟糟的教室,我们的纪律委员可傻了眼,任凭他怎么批评提醒拍桌子,都是无济于事。怎么办呢?

正当纪律委员无计可施之时,我们的缪班长登场了。只见他三步并作两步走上讲台,掏出了那支闪着让人望而生畏的银光的笔,以及那本令所有爱捣蛋同学害怕的记满名字的黑名单。纪律委员这才算有了依靠,赶紧拍着桌子大嚷道:“安静安静,班长记名字啦!”全班同学立马愣住了,赶紧跑回自己的座位,坐得端端正正,安安静静地看起了书,之后,也没有敢再吵过。

事后,纪律委员找到了班长,说:“班长,你可真神了!幸亏有你‘拔刀相助’,否则班级不得乱成啥样子!”班长笑了笑说:“帮忙管理纪律是我的职责。连这个事儿都不做,我还怎么敢当你们的班长呢?”纪律委员竖起了大拇指,说:“班长,够称职!”

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篇17:自我推荐班长

全文共 429 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五一班的xxx同学,今天我竞选的是班长

我从小到大的最大愿望就是当班长,我虽然学习一般般,但是,我是一个热爱集体,乐于助人的女孩。我如果当上了班长,我会在上课时叫他们鸦雀无声,端端正正地等待老师来上课。我如果当上了班长,我会取用“取长补短”的方案,看看一星期内水的进步最大?我如果当上了班长,我还会在每个星期内组织一次动脑经活动,让同学们体会到快乐学习,学习快乐的乐趣。我如果当上了班长,我还会组织一帮一的方案,让好同学去帮助差生……我如果当上了班长,我还会带领班干部们一起带好这个班,我坚信,我们班的班风班貌一定会大大提高!

如果我选上了,我一定不会辜负老师对我的期望,好好当老师的小助手,同学们的好榜样,我会用自己的实际行动证明自己。帮助同学,教他们不会做的题,让他们在学习上轻轻松松,快快乐乐的!

如果我选不上,说明我的能力不够,我也不气馁,应为做事情总有成败的嘛!但是我还会积极帮助同学。

请投上你神圣的一票吧!谢谢!

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篇18:做一个真正的班长作文1000字

全文共 1001 字

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记得去年9月,我满怀欣喜踏进一中的门槛,迎接我的将是全新的挑战。

但是到了新班级,我被选举当上了班长。我不禁有些疑惑,我现在是中学生了,我该怎样管理班级呢?老师教导我:我需要有优异的成绩,惊人的魄力,以及精妙的管理技巧。我不想放过这个极好的锻炼机会,便答应了下来。从此,除了学习外,我肩上又挑起了另外的担子---我要管理好我所在的班级。

于是我进入了漫长的学习和管理的过程。在长达一年的管理、学习中,我学到了很多。我接触了各式各样的表格,也学习了他们的填法。且常有班委向我请教管理同学班级的方法,同学们都服我,而且我认为,身为班长,我更应该以身作则,我努力学习,成绩一下提高了不少。我的口才提高了,我的管理能力,也得到了很大的提高。这使我很满意,也很感激,我觉得,是进了一中,我才能有这个学习的机会,是老师,给了我真诚的指导。

但不知是我做的过火,还是怎样,我渐渐地减少学习和自由的时间,把绝大多数精力都花费在管理班级上,可这个班级,越发像脱缰的野马,令我措手不及。在我放生呼喊“安静”时,最令我头痛的同学小龙常脸涨得通红,上接不接下气的与他人讨论,之所以他的脸通红,是因为他在不停的讨论交流,却不感到自己打扰到了别人而惭愧。

起初,我一直在忍让,我认为这是我需迎接的困难,需接受的考验,但在我一遍又一遍地管教下,还给我的还是小龙的面红耳赤,小杨的滔滔不绝……

我开始变得消极,失望。我突然觉得我之前所做的,所付出的一切都是徒劳。也许有我自己的原因,但与同学们脱不了干系,我的成绩也下降不少,我顿时认为,为了他们,太不值得了。当天晚上我就向老师提交了“辞职书”,我写了很多,说有些同学们很不服我,说我自己工作做不好,说我还不够大胆,说我怕得罪人当“大好人”,说我经常放纵同学们;说自已有时还爱左顾右盼,上课开小差等等。我没有想到,老师竟然委婉的拒绝了。

老师就只说了三个字:“想多了。”

简简单单的三个字,却令我的泪水夺眶而出,那些不被尊重与徒劳的呐喊,都在老师信任的话语前化作泡影,我突然明白,我这么做只是在逃避,而逃避只会让我的班级节节败退,那我所做的一切才真的是徒劳呢!

就像最初一样,现在的我才更加欣喜。现在,在我的眼中,和静一中就像一个大熔炉,在她的锻造中,让我成为一把利刃!因为来到和静县第一中学,我才懂得,做一名合格的班长,不仅仅要有之前老师所教我的,还要有不逃避,迎难而上的秉性,这才是一名真正的班长。

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篇19:幽默的班长作文350字

全文共 328 字

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我们班的班长特别幽默,经常逗得我们哈哈大笑。

一天上课,老师没来,班长在讲台上管班。忽然听到下面有人喊:“怎么办?怎么办?”结果班长听到后,大声喊:“怎么办,凉拌!”结果全班哈哈大笑。

最近,我们出现了很多垃圾。班长因此在讲台上说我们:“搞个教室,像个垃圾堆似的。你看,现在又变菜市场了。”说完这句话,连他自己都笑了。讲台下更是轰轰烈烈的笑声,都快把天花板掀起来了。

又有一次,我们班不知道是谁,带了一只小鸡来学校。班长一看讲台上有只小鸡,立刻大喊:“谁带了小鸡来学校,拉屎了怎么办,特别是……”班长说这里,突然停了下来,原来老师进来了,他看到班长后,说:“谁拉屎到裤子里了呀?”呃。……全班无语。谁叫他们配合那么好呢。

这个班长的名字就叫王康铭,他是我的好伙伴。

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篇20:描写我们的班长

全文共 527 字

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我们班的班长是王传印,他非常的忙碌,每天都忙得不可开交,不过,他们每次一下课,都会去玩“阿给腊”(他们自己帮警察抓小偷取的名字),一下子就不见人影。

王传印的妈妈是五年七班的老师,他是一位严格的老师,不乖的话,他就把你带到二班老师那里,站在后面罚写,王传印很聪明,他每次都考前三名,他说:“如果你们生在我家,一定会考得很好。”

他星期二、四、五都有上音乐,所以,每次都是副班长或刘柏辉上台叫我们背诗,老师要找他也找不到,因为他早就和其他男生去玩警察抓小偷,而且,老师叫他记得的事,他也都忘记,所以,每次都是我们记得。他有时候会坐在座位上静静的看书,有时候会跑出去玩,正因如此,他有时候会把搭在外面看到的景物写在作文簿里,因此,他的写作材料很丰富,有时候也会把在书里看到的写出来,所以,他的作文写得很好,只是错字太多,分数都被扣掉了,原来,他看书的时候都没有一个字一个字的看,只是大概看一下,所以,有些字虽然看过了,但是却不会写。

班长这个职位很重要,贪玩的人是不可能会当的,因为王传印的人缘很好,所以他已经连任两次了,从开学到现在都是他当班长,从来都没有换别人当班长,虽然他一直说不要当,可是,我们才不听他讲的,他越说我们就越投,所以他已经当七个多月的班长了。

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