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国家法定节假日加班费计算标准(汇总20篇)

结婚有假期,但是每个地方又有所不同。开学吧小编整理了上海婚假国家规定,欢迎欣赏与借鉴。

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G引领世界通信标准

全文共 370 字

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12月4日,工业和信息化部向中国移动、中国电信和中国联通三家运营商颁发“LTE/第四代数字蜂窝移动通信业务(TD-LTE)”经营许可,标志着我国通信行业迈进4G时代。从3G时代的TD-SCDMA到4G的TD-LTE,由我国主导的国际移动通信标准再一次站在了世界的舞台上。

4G具有上网速度快、延迟时间短、流量价格更低等特点,能够有效实现移动状态下的高速数据业务。业界预计,随着4G牌照的发放,将使包括电信设备制造业在内的整个产业链上下游,迎来实质性利好。各类增值电信业务企业,以及互联网、IT公司,也将分享4G时代盛宴,相应产业规模将超千亿元。

5.随着21世纪的全球化到来,现在人口已经超过70亿,用不了30年人口超过百亿,人类将面对人口增长的失控,温室效应,极端气候环境,陆地的能源危机,食物来源短缺等等困境。人类必须依靠科技寻求新的出路。

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篇1:话题:“尊严与人格”“国家与个人”

全文共 239 字

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贝多芬只有一个

有一天,几个侵入维也纳的拿破仑的军官,发现了大名鼎鼎的音乐家贝多芬,就要求给他们演奏。贝多芬拒绝了,可是,李希诺夫斯基公爵为了逢迎这些侵略者,竟强迫贝多芬演奏。贝多芬愤怒到了极点,他一脚踢开大门,回到住处,立即把公爵送给他的像摔在地板上,然后留下一封信:“公爵,你所以成为公爵,只不过由于你偶然的出身;我所以成为贝多芬,却完全靠我自己。公爵在过去有的是,现在有的是,将来也有的是,而贝多芬却只有一个!”

分析:贝多芬的拒演,体现了一名爱国者的民族气节以及个人尊严

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篇2:初三征文国家资助助我成长

全文共 1452 字

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许多学子,应国家资助最终走上了,读书的道路。下面给大家带来初三征文国家资助助我成长

落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;思缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩;因为感恩才会有这么多彩的世界,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。——题记

漫长的求学之路犹如漫漫长夜,虽算不上非常艰苦,但迫于家中的窘况,仍饱含了许许多多的辛酸。一路跌碰地走着,一路坚持。让我看到了我的世界也有了美丽的色彩。是这笔助学金,它真正震撼了我的心灵,改变了我的价值观,知道了生活并不是没有希望,知道了这个社会充满了爱。是这笔助学金,让我有了追逐梦想的机会,找到了自己前进的方向,并且带着一份坚持的关爱一直走下去。

在这一年的学习中,虽然我走得很艰辛,哭过,笑过,迷惘过,但是我却没放弃过,我知道,无论怎么样,都会有你们在我身边,有您们这些的亲人远在成都默默的看着我,给我加油,给我力量,每每当我想到这时,我都回觉得自己有无限的勇气的意志,所以路我走的歪扭,但我走得充实和精彩

都说笨鸟先飞,勤能使穷人的孩子早当家,这些能鼓励自己的话常常做为我生活的激励语。指缝总是太宽,时间却老是太瘦,一分一秒的消失就再也见不到。我们步步追着时代跟来,有时候盲目的太快了以至于灵魂都跟不上了,忘了最开始的目的。不要落了自己的本根,在停下来的时候好好的去整理整理,满怀感恩。我是90后,而90后确实茫茫人海。可能无法去代表什么,但我会努力去积累。,就是给我前行的信心与勇气,就是选择相信我给了我太阳。一年多的高中生活教我学会了许多,我学会了面对,学会了忍耐,学会了坚强,更学会了感恩。

有了助学金的相伴,我前行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。我相信,平凡的我因为有了感恩的心而不在平凡。我要用我的实际行动去表达我的感激,用我的真情去回报社会,用我的奋斗去担起我肩上的那份责任。作为承载未来和向往明天的学生,我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的斗志,务实的行动书写合格的青春答卷

俗话说,滴水之恩当涌泉相报。虽然我无法选择出生,但是我们能选择改变自己的命运。国家助学政策为我们插上了理想的翅膀,使我们能更顺利的成才、成长。祖国在我们最困难的时候帮助了我们,让我有了今天。做为一名高中生的我,愿为祖国贡献光和热,这是我的承诺。我的未来不是梦,我有勇气和自信走好未来的路,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天。

人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。也许只需一滴水,饥俄的树苗就不在枯萎;也许只需一丝暖,受伤的翅膀就偏偏高飞。因为有人伸出双手,多少无望的眼睛从此看到辉煌;因为有人敞开胸怀,多少无助的心灵从此告别悲伤;因为有人献出一份爱,共同托起满天星斗,无望的眼睛从此看到光辉,无助的心灵从此告别伤悲!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地感恩。白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画出一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才能让我们懂得珍惜生命的真谛。

现在我还是一名学生,我深知学生感恩国家和父母最好的方法就是努力学习知识和技能,只有具备知识和技能,才能为建设祖国贡献更大的力量。也许,前方还有许多困难在等着我,但我的心却异常坚定,是国家的资助政策和学校的关怀,给了我力量去战胜人生的挫折。我要回报的不仅仅是父母,还有关心我的学校和老师,更有让我重新点燃心中理想的党和国家!

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篇3:秋游蟒山国家森林公园初中作文

全文共 1090 字

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秋天是收获的季节,秋天是多彩的世界,就在这秋高气爽的时节,我们初一年级全体师生迎来了入学以来的第一次秋游。

十月的北京,阳光灿烂,凉爽的秋风把欢乐的我们送到了蟒山国家森林公园。一下车,我们就按班级依次在空地上集合,等侯老师的“冲锋”号令。小喇叭里终于响起了年级主任的声音:“各班注意,10点40分停车场集合”。同学们“呼啦”一下就散开了,一个个争先恐后地向659米高的蟒山山顶进发。我也不甘落后,甩开脚步向前追赶,良好的身体素质使我很快就进入了登山的“第一集团军”。上山的台阶越来越陡,路越来越窄,左右的同学也越来越少,每登上一个台阶,都要大喘一口粗气,豆大的汗珠在我的额头上跳起了欢快的舞蹈。但我心里只有一个念头:再累也要登上蟒山山顶。

功夫不负有心人,经过三十五分钟的艰辛努力,我终于站在了山顶上。站在山顶,我贪婪地吮吸着山上清新的空气,心中充满了无限的自豪与喜悦。仰望天空,我看到深秋的天像大海一样湛蓝,好像用秋雨洗刷过,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地飘浮在我们头顶,好一个秋高气爽啊!山顶那条150米的长廊,好似一条长龙俯卧在云雾之中,长廊中那一幅幅壁画又仿佛是在向我们轻轻诉说着那一个个古老的传说。站在山顶,远处那连绵起伏的山岭,微波粼粼的十三陵水库尽收眼底。近处的山上有几棵枫树,枫树叶火红火红的,好似天边的晚霞一样迷人。正像诗人杜牧所写的“霜叶红于二月花”。这山顶的景色可真美呀!哪怕看一眼,准叫你心醉!“时间差不多了,咱们下山吧”。同组小伙伴的一声召唤,提醒我集合的时间快到了,我恋恋不舍地向山下走去。

集合了所有的同学,我们又向“蜜蜂谷”进军。走进蜜蜂谷,就像进入了蜜蜂王国,里面关于蜜蜂的知识应有尽有,为数不多的几只小蜜蜂围着我们飞来飞去,热情地欢迎我们这些小客人。走出“蜜蜂谷”,早已饿得饥肠咕噜的我们终于可以在那尊石雕大佛像前开餐了。这是一尊面目慈善的弥勒大佛,高达9.9米,重1500余吨,由200块5-10吨重的花岗岩雕刻砌成,是目前我国北方地区最大的一尊石雕大佛。我们纷纷爬上大佛和它合影留念,感受它的慈爱和宽容。此时,我忘记了一切烦恼,把自己的整个身心溶入到了大自然中,我感到无比的快乐。

这次秋游让我深深地明白了秋的美丽,秋的喜悦,也深深地体会到了山的深情,山的伟大,更重要的是我感悟到了我们学习不也是在“登山”吗?不错,我在学习上确实遇到了前所未有的挑战,碰到了许多困难,但我坚信自己通过努力一定能战胜困难,去攀登知识的高峰。只有付出,才有收获,我要用百倍的努力去迎接期中考试的检验,这就是我此次秋游登山最大的收获。

[秋游蟒山国家森林公园初中作文

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篇4:国家法定节假日天数调整的影响有哪些

全文共 483 字

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(一)国家法定节假日天数调整对旅游业的影响

国家法定节假日天数的增加对旅游经济是一种促进。国家法定节假日天数增加1天后,对旅游者的消费需求产生了极大的影响。

国家法定节假日天数增加1天并做出其他调整后,势必使长线游、短线游的比例发生新的变化,人们将更加倾向于选择短线就近出游。在新的节假日方案中,中秋节、清明节这些传统节日使人们旅行出游时将更倾向于选择与这些传统节日相关联的线路。由于“五一”黄金周的取消,长线旅游受到一定程度的抑制。

(二)国家法定节假日天数调整对传统文化的影响

国家法定节假日天数调整,传统节日清明节、端午节、中秋节增设为国家法定节假日能够铸造民族的灵魂,不是通过说教,而是让人在参与丰富多彩的节庆活动中感受、体悟、养成。对青少年来说,是潜移默化的影响。对成人乃至老年人是儿时的记忆,历久不衰,成为个人乃至民族的“根”。从这个意义上来说,保护传统节日是利于建设和谐社会的。但是,传统文化的保护不能仅靠节假日制度,因为放假只是一方面,更重要的是建议和呼吁开展一些传统节日的民俗活动。尤其是要保存传统节日文化中仪式文化的那部分,他们承载了中国悠久的历史文化。

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篇5:湖北教育同上一堂课国家安全教育观后感

全文共 659 字

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国家安全归根到底是人的安全。国家安全与个人安全紧密相连,强调国家安全,最终还是要以人为本,坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,真正夯实国家安全的群众基础。

国家安全是关系到国家存亡的大事,没有国家安全,就没有和平稳定的建设环境,就没有社会主义的现代化。每个公民都负有维护国家安全的责任和义务。因而,大学生学习系统的国家安全知识、树立正确的国家安全意识,是其作为现代化建设生力军之必需。

实际上,党和国家一贯重视对全体公民特别是青少年的国家安全和国家意识教育。随着我国改革开放的不断深入,党中央、国务院先后制定和印发了一系列包括国家安全教育在内的文件的指示。

1994年8月,中共中央印发的《爱国主义教育实施纲要》指出:“要进行国防教育和国家安全教育。要根据新时期的特点,重视现代国防教育,增强全民的国防意识和国家安全意识,„„教育全体人民同一切出卖祖国利益、损害国家尊严、危害国家安全、分裂国家的言行,进行坚决的斗争。”1996年10月,《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》强调:“要把现代化建设的伟大成就和宏伟目标,„„民族团结和祖国统一,国防和国家安全,作为新时期爱国主义教育的主要内容。”1999年6月,《中共中央国务院关于进一步深化教育改革全面推进素质教育的决定》再次强调,要“加强民族团结教育„„提高学生的国家安全意识”,并使之制度化。

可见,党和国家关于青少年国家安全教育的一系列要求,是随着实践发展的现实需要而不断变化、补充和完善的同时,也正是现代开展大学生国家安全教育有力的理论根据。

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篇6:国家审计观后感400字

全文共 676 字

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电视剧《国家审计》,可以说是一部真实反映当代审计工作的力作。它的播出,在审计系统和社会各界引起了强烈反响。每一集每一个审计案例真实体现了审计人员在执法过程中的敢于碰硬、清正廉洁,始终坚持原则、以理服人、以事实说话,客观公正地评价每个审计对象,维护了审计监督的权威。

电视剧第一集,以经责处叶开带领的四人审计小组进驻东州热电公司进行领导干部任中经济责任审计为开幕,展开了一系列扣人心弦的故事,让人一下就被吸引进整个剧情中。该集由于热电公司副总章劲松的不配合,使人立刻产生其是否有违纪行为的怀疑。当会计杨玉玲勉强打开保险柜,并迅速把笔记本扔到楼下时,审计工作陷入了僵局。此时,副处长徐咏萍根据与工人们座谈了解的情况,提出建议调整了审计实施方案,展开外围调查,不放弃坚持深入细致的查找线索,最终把章劲松挪用公款的违法行为查实查透,使之受到法律的治裁。

我们国家改革开放几十年来,经济发展了,社会进步了,一些人的思想也发生了变化,思想腐化、生活堕落、作风败坏,有些人借手中权力,侵占国家财产以谋取私利,欺上瞒下,孰不知,法网恢恢,一切有损于国家和人民利益的人和事,终将受到法律的严惩。看到这,我深深感受到,审计,作为保护国家资金的安全完整、维护经济社会健康发展的“保护神”,一把反腐倡廉的“利剑”,已在社会各界树立了绝对的权威,也已经越来越得到社会的认可、群众的信赖,传递了社会进步的正能量。我们作为审计工作者,要时刻保持清醒的头脑,认真履行审计职责,身自正、“廉生威”,勇于执法、严于执法,对一切危害国家利益的人和事绝不姑息。向以叶开和徐咏萍为代表的审计人致敬!

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篇7:镇开展国家宪法日暨全国法制宣传日活动简报

全文共 346 字

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今天中午12点,青年法学会在梓苑食堂门口举办了云南大学宪法宣传日活动。青年法学会的成员们还未到活动时间就已经开始搬桌椅悬挂普法活动海报啦~他们用微信公众平台和QQ平台进行宣传,现场的小伙伴们只要扫描二维码关注法学会,就可以获得法学会送出的《中华人民共和国宪法》或者精美的明信片一份。

青年法学会的QQ形象“青年法学僧”可爱顽皮,展示出的照片再现了法学会一次次法制宣传的场景,吸引了从这里路过的同学们。大家纷纷拿出手机扫码拿礼物,现场气氛很热烈。

青年法学会的活动中还设置了答题环节,同学们从箱子里抽题回答,答对就可以获得各种小零食。

本次活动持续了一个多小时,众多小伙伴参与了进来,在欢快的氛围中达到了法学会宪法宣传的目的。相信这样的活动将增加大家对宪法的认识,也让我们更加期待法学会的下一次活动。

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篇8:小升初满分作文指导五:小升初作文评分标准

全文共 683 字

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切合题意

指文章主题符合命题意图,作者对命题者所给的题目能准确、全面地理解。

如:《推开这扇门》一文,全文紧紧围绕“门”这一主题词,写了生活中有许多繁琐的小事,想了解其中的奥秘必定要用不同的方法去发现其中的道理,就像一扇门只能用一把与门孔形状相同的钥匙才能开启通往智慧的道路,展现出作者对生命中所遇困苦的思考。抒发小作者对生活的热爱,紧扣题目。

中心突出,思想健康

从写作材料里提取中心思想,在写作过程中要重点提出或者要加以论述,即要,中心思想和中心论点要突出、鲜明。

内容充实且层次清楚、语句通顺、段落分明

指写进文章里的材料有较高的质量,文章内容丰富、具体。所选材料对表现中心是必要的、足够的。

但这里所说的足够,并非把很多材料堆积形成的,而是要在内容充实的基础之上保证思路清晰,层次明了。且保证语言规范、准确、连贯。即用词准确、造句正确、没有语病、句子与句子之间上下衔接、句子顺序合理、语意通畅。

情感真挚

重内容,重真情实感,重创新轻模仿。

一定要灌输给孩子一个正确的思想写作无非就是把自己的所见、所闻、所感、所想用文字的形式记录下来罢了,切忌为写作文而习作。

结构严谨

指文章结构思路清晰、结构完整。

文章结构无外乎有:总分总;分总;总分这几种形式,写作前确定写作顺序后,切记不可混用。好的文章应该,布局周密,上下连贯,主次分明。

如:《日出》一文由“日出前”、“日出时”、“日出后”三部分组成,然后逐层展开论述。全文结构严谨

会用标点,错别字少,卷面整洁

作文是一道考查学生语文综合功底的题型。

考生在写作时要注重细节问题;字迹、卷面、甚至标点符号,这就要求考生在平时就要注重积累与习惯。

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篇9:国家烈士纪念日是哪一天

全文共 1158 字

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十二届全国人大常委会第十次会议经表决,通过了《关于烈士纪念日的决定(草案)》设立烈士纪念日的决定,以法律形式将9月30日设立为中国烈士纪念日,并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。

今天是什么日子?也许不少人的回答是“国庆前一天”。不错,但是请别忘记它还有另一个名字——烈士纪念日。这是一个厚重的日子,因为它所承载的是不容忘却的历史,所致敬的是那些被称为“民族脊梁”的英烈们。

还记得“9·3阅兵式”上那令许多段子手都沉默的老兵方队吗?老兵们说:“想一想那些牺牲的战友,还有什么不满足的呢?”“他们是英雄,他们值得我们永远铭记……”这是老兵们的心声,也应该成为所有人的共识。

烈士,是国家和民族的英雄。他们身上展现出的天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念,正是我们民族精神的最好写照。他们理应得到最高尊崇,值得后人永远缅怀。然而,在现实中,一些人以毫无根据的质疑、貌似学术的“考证”,甚至所谓“人性论”来诋毁抹黑英雄。更有甚者,一些在历史上早有定论的汉奸和卖国贼,却被他们翻出所谓的“新史料”,改头换面“重新做人”了。这样的言行让先烈们在地下难以安眠,也伤害了有良知的国人的爱国情感。

还记得一位网友的留言“我想找一个可以给英雄下跪的地方”吗?在首个烈士纪念日时,有记者曾经对一些地方的烈士陵园、烈士纪念馆、抗战遗址进行采访,发现其中部分设施破损严重,有的烈士墓碑竟然被拆掉做了桥面。当年牺牲的革命先烈,有的甚至名字、照片都没有留下来。如果到了今天,我们连一块墓碑都保护不了,又怎么能说是深切缅怀、充满敬意呢?

烈士,是历史最悲壮的书写和记录。血肉之躯,在为国为民的信仰驱动下,爆发出惊人的力量。那是用生命奏响的正义之歌。但是,随着时间流逝,烽烟远去,过去渐渐模糊。身为后人的我们,需要通过国家仪式的祭奠,强化民族的共同记忆,点亮民族精神的“长明火”。这也是许多国家惯例。

将烈士纪念日定在国庆前一天,不只是因为那天是人民英雄纪念碑的奠基日,更重要的是昭示中国从苦难到辉煌的艰难历程,让人们知道今天的幸福生活从哪里来,我们的出发点在哪里。现实生活中,人们总是奋力向前狂奔,却忘了回头看来时的路。忘记了从哪里出发、为什么出发,就会迷惘于路之所向、心之所归。于是难免迷路、跑偏,甚至误入歧途。

瑞士军事理论家约米尼曾说过:“假使在一个国家里那些牺牲生命、健康和幸福去保卫国家的勇士,其社会地位反不如大腹便便的商贾,那么,这个国家的命运一定是可悲的。”今天,我们比以往任何时候都更加接近民族复兴的伟大中国梦,在这个关键时候,我们更需要借助对烈士的缅怀、对历史的追忆,想明白我们为什么出发,增强国家认同感和民族凝聚力,从而朝着既定目标迈出更坚实的步伐。

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篇10:对照标准标杆看道德

全文共 992 字

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境界高不高发言稿

道德模范是全社会人们仰望并学习的一个标杆,它代表着过去的荣誉,更代表了未来的责任和担当,京佳教育专家认为我们固然不能以道德模范的高标准来要求她一辈子都是模范、都是标杆,但我们也难以接受一位在思想境界、道德修养上有高造诣的人触犯法律的底线,违背了一个社会人最起码应该有的原则。

原道德模范何涛在过去确实是一个好女人,她原籍江苏扬中市,2004年与安徽六安小伙子侯灿在上海打工相识并结合。2005年10月,侯灿遭遇车祸高位截瘫,还有可能成为植物人,但何涛不离不弃,陪其回到六安老家长期照顾,并伺候半身偏瘫的婆婆。2006年在何涛照顾下,侯灿病情逐渐稳定,她毅然来到侯灿老家落户,愿当“拐杖”,护理下半身瘫痪的侯灿,养育她和侯灿的孩子,伺候半身偏瘫的婆婆。对截瘫丈夫不离不弃,对偏瘫婆婆尽心尽力,确实在中国传统道德观念之下符合“模范”的标准,为其颁发“全国道德模范”的标准让全社会人们来学习、效仿也是应该的、正确的,有利于和谐社会氛围的营造和社会主义核心价值观的彰显。但所有这些都只是代表了过去何涛的行为符合道德标杆的标准,全社会也不强行要求道德模范们以后仍然按照过去的标准要求自己,但至少要像一个普通人一样,以法律这一最低底线来约束自己的行为,遵守社会的秩序。我们不得不说,利用工作之便买卖国家机关证件来牟利的做法确实有些过分,不仅不符合道德模范的标准,更不是一个社会公民应该有的行为。

这一事件警示着全国的道德模范乃至每一位公民,道德模范是荣誉更是责任,如果不能做到在道德上身先士卒,至少应该遵守法律的底线,在不触碰法律的基础上去提升自己的思想境界,一旦触碰也要与其他人一样承担相应的法律后果;其次,每一个人都应该不断地进行自我反省,争取做到“吾日三省吾身”,在传统道德和社会主义核心价值观的指引下不断地修养自身的行为,在精神道德层面活到老学到老,不能“吃老本”。一个人可以不站上道德至高点,但不能缺德无良、违法乱纪。

总之,我们也应该意识到随着中国经济社会的发展,人们在物质生活方面越来越丰厚、越来越优待,然而经济的好转并不直接带来精神层面的提升,尤其是中国经济的转型、社会的转轨、利益的博弈愈发加剧,由此在价值观上的对垒与冲突也会愈发纠结,这就要求社会的道德建设要跟上经济发展的速度,努力保持与经济的发展同步,使人们在社会主义核心价值观的指引下培育公民理性,提升道德修养!

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篇11:国家安全教育日观后感心得体会

全文共 923 字

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“ 中国梦”是我们十三亿 中国人共同的梦想,然而实现 中国梦却与国防息息相关。

啊!黄河长江,奔腾万里,您养育了

一个多么辉煌的民族!五千年的辉煌历史,饮誉四海的华夏文明,足以让人叹为观止。哦,祖国涓涓流贯的河川是你飘逸的长发,绵旦悠久长的山丘是你硬朗的脊梁,你有

漫山遍野的宝藏,你有 秀媚多姿的山水,你有 金碧辉煌的故宫,你有 蜿蜒伸展的万里长城,纵有 千古,横有 八荒。你还有 很多……在

这广阔的土地上,一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创新了 灿烂的东方文明。 中国梦传承着人们的梦想。

历史的风霜磨砺着一个民族的铮铮铁骨,岁月的雨雪锻造了 一个民族的不 屈灵魂!难忘的民族耻辱,看见了 吗?圆明园那三天三夜的冲天大火!听见了

吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京,三十万无辜者的生命,统统被杀,无一幸存,屠刀所至,山河血染,日月尽失色,处处扼咽喉,天涯何处是神州。堂堂

中华在 侵略者铁蹄下痛苦呻吟……

自古以来, 中华人民就在

用满腔赤城和热血保卫祖国的安全。忆往昔,鸦片战争,炎黄子孙用“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的凛然大义拒敌寇于海关之外;八年抗战, 中国人民用誓死不

屈的意志筑起捍卫民族独立的铜墙铁壁;抗美援朝,华夏儿女用唯死不

降的精神竖起保家卫国的雄伟丰碑;看今朝,我们用五千年积淀的浑厚嗓音唱响民族的坚韧和坚韧。千年尘埃,皆是过眼云烟;百年烽火,亦是弹指挥间。我们已意气风发走进新时代,可是,朋友在

你心 中是否还有 那份国防情呢?这份情结是硝烟散尽后生命对阳光的诉说,是悬挂在 和平年代耳边的警钟,是流动在 二十一世纪 中国版图上吉祥的风。

和平来之不 易,我们不 能掉以轻心。纵观世界,霸权主义仍在 叫嚣 民族领土冲突不 断,局部战争此起彼伏,海盗肆虐人心惶惶……国无防不 立,民无防不

安。没有 强盛的国防作为后盾,谈何保卫主权 保卫人民?

碧海连天,风帆远去云水间,带着我对祖国的眷恋,九百六十万国土的璀璨,我们用时代青春捍卫祖国的边界线。我们用热血筑就坚固的国防之墙,我们,时刻打算奔赴疆场,祖国的防线坚不

可摧,牢不 可破!

我们不 愿意重蹈战争的覆撤,让我们建筑起国防的铜墙铁壁,远离战火硝烟,捧着鲜花迎接 中国梦的明天!

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篇12:第三学段习作标准

全文共 253 字

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1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

3.能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。

4.学写读书笔记和常见应用文。

5.能根据表达需要,使用常用的标点符号。

6.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。

7.课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。

从以上引述的新课标中关于作文目标的说明中,我们大致可以归纳出以下特点。

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篇13:美德的标准作文

全文共 565 字

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一个甜蜜的微笑,一种执著着的追求,一次慰籍人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

名誉和美德是心灵的装饰,如果没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。

美的标准是什么?善良、朴实,而美德又意味着什么?至善、至纯、至高和博大。

一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美德天使才能永远依偎着你。

美——似乎在关爱每一个生命,就如同每一株花草都拥有生命的永恒。由此说明,每一份爱心都来源于美德。

美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更加美丽。生活中的点滴,都在永恒的关爱之下,只要你懂得珍惜,懂得回报,相信作文美德永远伫立在心中。

看到空气的污染,乌云密布的天空,如果你想到植树,想到保护环境,想到唤醒更多的人们,那么此时,你已经获得美德。

美德是一朵花,它需要我们用心浇灌和滋润,只有不断发扬美德,它才会更加芬芳和艳丽。

美德本身就是一种报酬,私德如同根茎,公德如同枝叶,公德是由私德而生,若无公德,也不配讲私德,独善其身,就是讲美德的第一步。

美德如香,经过燃烧或压榨,而其香愈烈,幸运最能显露恶德,而厄运最能显露美德。

准确地说,美德不是那种如何使我们“过得幸福”的原理,而是如何使我们无愧于幸福规范。只有宣扬美德才能真正体会到幸福的快乐,生活的甜美,才可以准确衡量美德的标准。

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篇14:国家兴亡我的责任议论文

全文共 1238 字

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我常常给我的学生讲一个故事:我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨,孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家 “ 哗 ” 地冲了进去,一冲进去大雨就来了。大家好高兴, “ 哇,今天运气不错哟,刚刚找到了房子大雨就来了。太快乐了! ” 大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。假如这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法 “ 扶住它,不能让房子倒塌 ” 。在这种状况下,我很有感慨,同学们,你们说是我们需要房子呢,还是房子需要我们呢?(掌声)

我看是我们需要这座房子。这座房子就是我们的国家,再破再烂是我们的家,再穷再破,是我们的家,我们要爱她!(掌声)你怎么可以羡慕外国人呢? “ 哎呀,你看外国人多好!我不当中国人,我想当外国人! ” 那是不对的。我们国家不如别人,我们承认,但是我们有决心,我们会慢慢把它搞好,但我们一定要牺牲自己,有热爱国家的观念。

人人在砍国家、吃国家、拿国家,这个国家怎么会好呢?人人都贪污、腐败,这国家会好吗?外国有个加拿大!中国有个 “ 大家拿 ” ,再大的国家也会被你拿穷了。(掌声)我走到哪里,绝对拒绝招待。我走到哪里吃自己,用自己,坐你的汽车给车钱,住你的旅馆给你旅馆钱,吃你的饭给饭钱,绝对不沾国家一毛钱。我就是要做个示范给你看!(掌声)什么叫爱国,是我们把东西把钱把命给国家,这叫爱国,你总是把国家的东西往家拿,这叫什么爱国?有些人偷国家、拿国家,还拿得津津有味,拿得大言不惭,拿得毫不要脸,这怎么得了?(掌声)

有人说:老师,你让我爱国,我可以爱国,不过,国家在哪里?我找不着! “ 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 ” 你在国家里头,不知国家在哪儿。当老师的,国家就是你面前的学生。你往讲台上一站,下边的学生就是你的国家,找国家太容易了。今天我往这儿一站,下面 1500 人就是我的国家,我必须对你们尽心尽责,就要产生教化作用,影响作用,你就是我的国家,我爱你,就是我爱国,把我的思想传播给你,就是爱国!(掌声)那你以后往你的学生面前一站,那就是你的国家。你不能浪费他的时间,他的生命,你要好好为国家培养下一代,你给他这种爱国思想,你就是一个爱国者,不给他,你就是不爱国,你就是叛国者!(掌声)同学们,将来你也有留学的机会,你要注意到,不要让自己丢了中国人的脸。你别去了不回来,这丢中国人的脸呢!外国人是不会看得起你的。他们会说:你看,这些留学生一点国家观念都没有,这些小亡国奴!人家怎么会看得起你呢?这很丢脸,是很难为情的一件事。

国家对我们来说非常重要,你不到国外不知道 “ 祖国 ” 的重要。一个没有国家的,一个国势很弱的人,实在是太可怜了!太可悲了!所以,我们今天的中国人要自强、自爱,我们要知道爱我们的国家。国家不壮大,你个人再有钱有什么用?再有地位有什么用?你永远不受人尊敬啊!

爱国是很具体的。我的学校门口有个标语:离开校门一步,肩负忠信荣辱。推而大之,离开国门一步,肩负全国荣辱。

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篇15:国家资助励志青春征文获奖篇

全文共 1252 字

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时间如白驹过隙,总是在我们不知不觉中悄悄溜走,转眼间我已是大四,即将离开我曾生活了四年的美丽校园,而刚步入校园的那天的影像恍如昨日一样。回首四年,那期间的一幕幕,一桩桩就在眼前浮现。四年的时间,我由一个初涩的高中生蜕变成了一个思想成熟的大学生,这必须得感谢我美丽的母校,她给了我蜕变的舞台;感谢我亲爱的导员,他陪伴我经历了人生的完美转型;感谢我的各位授课老师,他们是我完美蜕变的知识源泉;感谢我的好友和同学,他们给予的友谊与帮助是我美好四年的前进的动力。

犹记得刚熟悉学校后,便迎来了第一次长假----十一假期。我们宿舍这群象牙塔里的学子便想着用自己的辛勤劳作赚自己的第一笔钱。我们冒着被别人欺骗的危险加入了兼职网,并谋得了一份促销的工作。我们便开始为期八天的上班时间,每天早九晚六,而且一上班就是站一天,还要不断向顾客讲解。每天下班后我们都会腿疼腰疼脚酸,口干舌燥,累到不想走路,我们便一起互相打气,相互安慰,相互鼓励。最终付出总会有收获,我们不仅得到了应得的报酬、收获了真挚的友情、越挫越勇的信念和好好学习的决心。现在回想来,觉得那时的我们天真幼稚,但正是这一次次的相互扶持,相互守望,我们逐渐褪下青涩无知,披上执著的信念,坚定的走下去……

犹记得自己入校时的自信,坚信自己是最棒的。但大学本就是卧虎藏龙,山外有山,人外有人。自己的盲目自信,换来自己彻底地失败。自信心被打击,自尊心受挫,落魄、颓废与我相依,伤心、绝望与我相随,走不出自己封闭的空间。舍友放下自己的事情,空出时间,用她的真诚拥抱使我趋于平静,针对事情的前因后果,主观客观原因,细细与我分析,指出利弊,望我修正。老师找我谈心,用自己的多年的经验教导我该如何舍取,望我摆正自己的位置,用努力换取自己学识与人格的晋升。真挚的友情,难忘的师生情,让我走出失败的阴影,重拾自信的笑容,在母校的舞台上,肆意挥洒我青春的活力,朝目标奋斗,朝梦想追逐……

犹记得自己入校时的心情与思想,迈入名校的欢呼雀跃,翱翔于新知识海洋的满足,流连于学校各大社团的惊喜与跃跃欲试,结识新朋友与老乡的开心与幸福,奔跑于北京各名胜景地的激动与崇敬。那时的活力四射,那时的天真浪漫,那时的单纯无害,都是今时今日的宝藏,看着宿舍里那时的照片,回想那时嬉笑怒骂,都会微微翘起嘴角,流淌出发自内心的微笑。学习了自己的专业知识,参加了各大社团,结识了一帮好朋友,跑遍北京的各个角落,顺便还在社会上混了几次,自己学会了与人交流、沟通,学会了为人处事,学会了有效的学习,学会了欣赏艺术与名胜,学会了享受生活与工作。四年的学习与积淀,思想上的成熟与升华,从一个不经世事的顽童,华丽的转身成一个有思想有见地的真正大学生。大学不是终结,而是刚刚开始,人生在继续,生活在继续,蜕变也在继续……

精彩纷呈的四年,青春奢华的四年,难舍难忘的四年,华丽转身的四年,是你教会了我怎样成长,是你教会了我怎样去思考,是你教会了我怎样去奋斗,你是教会了我怎样去追逐梦想。请相信我,我将以你为台阶,继续放飞自己……

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篇16:2024年国家资助励志青春征文

全文共 1555 字

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“感恩的心感谢有你,让我一生有勇气做我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”一首《感恩的心》唱响大江南北,也唱到我们每个人的心坎里。

“感恩的心,感谢有你,学会感恩,做好自己”

感谢我们的父母,是他们给了我诗一样的生命,是他们有机会让我享受这世上的一切,感谢那些教给我们各种各样知识的老师,是他们让我学会了更多的东西,感谢朋友是他们的支持让我更加坚强,因为他们的做伴,我更加快乐,感谢阳光,让我拥有灿烂,感谢雨露让我感受滋润,感谢……

懂得感恩,就是懂得享受生活的美好!

由于家庭困难,父母年纪也大了,身体不是很好,现在我家没有什么收入来源,只是爸妈都在辛勤的劳动,让家里的粮食多收一点,多喂几头猪和鸡,去市场上卖,然后拿钱来给我交学费。这些钱交学费都不够,生活费就更难讲了,多少次爸妈在为我的学费忧心,多少次我也为我的未来迷茫着。当我得到了助学金,心中升起无限希望,真的感谢国家,谢谢给予我继续学习的机会。我知道上学不容易,因此我勤奋努力,从不敢懈怠,也从不奢望在物质上的满足我不能跟其他同学一样买名牌衣服,随意的消费等。我知道我要一心学习争取学到更多的理论知识和技术技能,为以后的工作打下基础,报答父母,回报国家,在这二学年中虽然我走的很艰苦,但我没有放弃过,我知道我的亲人都会给我力量,给我加油,每当想到这些我都会觉得自己有无限的勇气和力量,所以我的学习之路很精彩很充实。

我忘不了刚刚开春的日子,爸妈在水田护理秧苗,在地里给树苗剪枝除草,忘不了在骄阳似火的夏天里为了秋天的收获而辛劳,脸晒的黝黑黝黑的,忘不了秋天为收获粮食,起早贪黑,忘不了寒冷的冬天冒着凌厉的北风,爸爸在田里放水、翻地……

忘不了,忘不了,忘不了生活中的艰苦,也忘不了艰苦中的快乐和幸福

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把一粒种子种到地里,心里会生出一种感情,那是希望。看到一片生动的绿叶时,心底会生出的一种快乐的感情,后来,我知道了那是热爱,当看到地里忙碌的人们收割粮食时,我知道秋天的收获离不开春天的播种,夏天的耕耘,有付出方有收获,那是勤劳,当看到爸爸站在冰冷的水中,将水引到田里时,他背影永远刻在我的心里,这个背影在我求学的道路上不断的前进,后来我知道了那是坚强。

在我19岁到来之前,现代学校的生活很容易迷失自己,可是我知道,绝不能放任自己,要对得起那昂贵的学费,于是我选择用学习知识来充实自己。当自己拿到助学金的时候,感觉多了份东西,那样东西沉甸甸的,在肩上、在心里,是感激、是鼓励、也是责任……

国家的助学金,那不仅仅是一些钱的问题,还有许多言之不尽的爱和鼓励,于是在自己拿到助学金的那一刻起,在心里就更加明白了这份资助的重要意义,所以在心里一直告诫自己,绝对不能放弃,一定要更加努力学习,对自己负责,对那份深沉的爱负责。

“滴水之恩当涌泉相报”等自己挣钱了,也将去帮助那些需要帮助的人,因为感恩我们更加快乐。

是这笔助学金,给了我读书期间的又一次温暖,让我看到世界更加美丽的色彩,是这笔助学金震撼我的心灵改变我的价值观,知道生命不是没有希望的,知道这个世界充满爱,是这笔助学金让我有追逐梦想的机会,找到自己前进的方向,带着一份坚持的关爱和帮助一直走下去。

我,不仅仅是我,包括受到国家助学政策的每一位同学都会有同样的感受,它会让更多的人心有感激,更多的人回报社会,让世界充满阳光,充满爱。

我将永远不会忘记,在我最困难的时候国家的助学金拉了我一把,助我成长,是它伴着我一路走来,我永远保存这份感激,并要将这份感激传递,用真心去帮助别人,我想这才是对社会、对国家,最好的回报。

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篇17:2024年全年法定节假日放假安排时间表

全文共 497 字

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2015年全年法定节假日放假安排时间表。国务院办公厅关于2015年节假日放假安排的通知,经国务院批准,现将2015年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下。

2015年最全法定节假日放假安排时间表

12月16日,国务院办公厅发布《关于2015年节假日放假安排的通知》(国办发明电〔2014〕28号),经国务院批准,现将2015年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下:

一、元旦:1月1日至3日放假调休,共3天。1月4日(星期日)上班。

二、春节:2月18日至24日放假调休,共7天。2月15日(星期日)、2月28日(星期六)上班。

三、清明节:4月5日放假,4月6日(星期一)补休。

四、劳动节:5月1日放假,与周末连休。

五、端午节:6月20日放假,6月22日(星期一)补休。

六、中秋节:9月27日放假。

七、国庆节:10月1日至7日放假调休,共7天。10月10日(星期六)上班。

节假日期间,各地区、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作,遇有重大突发事件,要按规定及时报告并妥善处置,确保人民群众祥和平安度过节日假期。

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篇18:对照标准标杆看道德境界高不高发言稿

全文共 2236 字

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道德规范是社会对其成员提出的基本行为准则,也是判断人们行为善与恶的价值标准。遵守道德规范,社会生活才会有序,人际关系才能和谐,社会有机体才能正常运转。当前,干部坚守社会主义道德规范,必须做到三个践行:一是践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

道德境界,既是指感性个体的人在其主观努力下所可能达成的德性状态,也指感性个体在自己所付出的主观努力和所面对的现实环境条件相结合的情况下,所实际达成的德性状态。它既注重道德体验的实际发生,也承认道德体验的可能发生。一个人,无论他取得了道德意识、道德智慧与道德行为方式的综合性显示,还是只产生了一定的道德成就感,或只有实际的道德行为而无意义的觉解,都是一种道德境界,即标志他达到了自己独特的道德境界。道德境界具有差异性(多样性)、开放性、层级性和动态性等特征。这即是说,道德境界承认个体人的具体生活阅历的道德体验价值。不同的个体人,由于其当时当地所处的生活环境、交往情境和自然之境不同,在各自独特的生活和交往中,在道德的践行与体验过程中,每一个体验者的道德境界便呈现出总体不同的质量规格、水平状态和风格面貌。正如马克思所指出的:总体永远是具体的、不断形成中的,它必定沉落到个体中,显现为个体的不断形成,从而在这种个体形成中同时使自身臻于完成、圆满。马克思和恩格斯还指出:“全部人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的存在。因此第一个需要确定的事实就是这些个人的肉体组织以及由此产生的个人对其他自然的关系”。在承认多样性、多层次性和动态性的前提下,道德境界有方向和侧重点的不同。在实际生活中,在不同的个体人身上,存在着不同的道德境界,而且其道德境界总是处在不断地变化之中。有做事的境界,有认知的境界,有情感的境界,也有审美的境界。从认知境界方向说:有山是山,水是水;有山不是山,水不是水;有山既是山又不是山,水是水又不是水。从行为境界方向说:有不害他,有利己利他,有毫不利己专门利人;有一家是一家,有一国是一家,还有天下是一家。冯友兰先生说,对同一个人来说,他有什么样的“觉解”,就有什么样的境界。

在实践着力点上,传统的约束性道德教育强调导引者预先设定的道德教育任务或目标的达成,强调导引者做了什么,其道德教育的“任务”完成得如何;而道德体验教育则强调体验者生成的新的德性和道德境界的实际变化,强调作为德性生成和道德境界变化之主体的体验者做了什么,体验到什么,生成的德性和所达到的道德境界的实际状况如何。与以体验者所接受和理解的道德规范知识之多少为主要衡量标准的传统约束性道德教育相比,道德体验教育似乎没有预先设定的固定的统一目标,而是在体验者生活阅历的基础上,导引者与体验者、体验者与体验者之间相互诉说生活阅历及内心感悟,相互诱发和唤醒道德体验,生成新的德性,达成新的道德境界。鲁洁教授指出:“道德、道德规范是生成的,它不是神、圣喻等等不可逾越的先定假设”。即使是对人类代代相传的道德观念和规范的继承,也“并非是原封不动的,在人的每一具体活动中,它们都在人对人的理解中不断地再生成并赋予它以新的意义,它们不是不可改变,不可逾越的,随着人自身以及人与人关系的变化,它们也在发生着变化,这种变化不会是自然发生,而是人──道德主体在人际交往过程中通过人对人的理解,所达成的新的共识,对原有规范的新的超越”。伦理学和人类学的研究发现,人类的“道德”的原始发生并不是外部灌输的结果,而是在现实生活的关系世界当中,在自然之境中,在人与人的交往之中,在相互的磨合当中,在心灵的领悟之中,交互生成出来的。在这里,道德规范知识只做为生成新道德的历史遗产性线索、引子、媒介或素材,并不是不可逾越的律令。而体验者自身及其与所处周围世界之间的关系的总体特征,则起着决定性的作用。

如此,道德体验的境界就要做出几个重要的超越:一是超越“群”的“共性”;二是超越既定道德规范或律则的规定性;三是超越简单的善恶划界;四是超越终极意义追求;五是超越现有的“存在”、“客观性”、“真实性”标准,而进入另一种“真实世界”、另一种“存在”,这种存在不再是单纯外在的客观,而包含了内在的、主观的真实,即心灵的真实感受。这个真实是属于个人的,属于自我的,从某种意义上说,它更真实,更接近我们每一个人,它实际上就是我们生命的一部分。牟宗三区分了两种真理:一种叫做“外延的真理”,一种叫做“内容的真理”。他说:“如我相信上帝存在,这个上帝对于我就是一种存在,这种存在对于我就是一个内在的真,一个自我的真。这个真实性不具有外在的普遍性,但它对于当事人,对当下作来决定的自我是真实的。”事实上,从自己的感受说,只有自己的心灵才是真实的,而且是唯一的真实,从这个意义上说,心灵就是整个世界,可以说“吾心即宇宙”。梁启超发挥此义说:“境者心造也,一切物境皆虚幻,唯心所造之境为真实。欲言物境之果为何也,将谁氏之从乎?仁者见之谓之仁,智者见之谓之智,忧者见之谓之忧,乐者见之谓之乐,吾之所见者,即吾之所受之境之真实相也。故曰:惟心所造之境为真实。”境不是物理意义上的“实”,而是心灵意义上的“实”,是主观感知、主体解释意义上的境。它是以主观心灵以自己的方式的建造,如同人们常说的,一千个人读《红楼梦》就有一千个林黛玉。这种“境”的主观性、解释性的特征是理解道德境界的内在性、个体差异性、多样性和多层次性的重要基础。

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篇19:作文评分标准

全文共 533 字

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为了改变考试作文评分的随意性,规范作文评改,达到激励学生,客观公正评价老师教学效果的目的,特拟定如下作文评分标准

小学生作文应注重写真实的内容,抒真挚的情感,语句通顺,条理清楚,标点正确,不写错别字,鼓励创新,写出个性,尽量减少模仿。作文评价应以激励为主,不吝啬分数。

作文内容分数值比例:

思想健康,中心明确(30%)(附标题可占5%)

内容与题目相符,叙述具体(20%)

条理清楚,段落分明(20%)

语句通顺(20%)

会用标点,错别字少(10%)

评分参考:(以总分30分为例)

一类文(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。

二类文(20—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。

三类文(12—20):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。

四类文(0—12):不合题意,中心不明确,内容很不具体,语句表达很差,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。

评分时还可规定,错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分。

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篇20:盒子里的国家作文500字

全文共 559 字

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盒子,大世界,解开盒子里的秘密是小明最大的心愿!

小明的家里有一个神秘的大盒子,里面装的是什么,谁也不知道。而今天小明就要解开这个秘密。

今天是小明的生日,爸爸妈妈为小明准备了丰富的饭菜,一起为小明过生日,可是小明却高兴不起来,因为他心里惦记着家里的秘密盒子,很想知道里面装着什么?心里下定主意今晚一定要解开谜底!

天慢慢黑了,家里也变的安静了,听着爸爸妈妈熟睡的呼吸声,小明的心按捺不住了,偷偷地爬了起来,悄悄地打开了盒子。打开盒子的瞬间他看到了一辆豪华的电车,上面还写着几个大字——世界环游旅行车。小明一直的梦想就是环游世界,这个好机会,他一定不会错过,于是他坐上了这辆列车,开始了他梦寐以求的旅行。

列车慢慢停了下来,第一站来到了美国,灯红酒绿,热闹非凡,不错,就是一番美国的景象,那里有很多高个子、白皮肤、高鼻子、黄头发的外国人和一些耀武扬威的巡警。很遗憾没有看到自由女神像。

列车开动向第二站出发,迷迷糊糊的小明睡着了,睡梦中渐渐苏醒,看到一些身穿金色衣服,头扎五颜六色的纱巾的人,他们身上都缠着蛇,原来他来到了印度,小明兴奋极了!紧接着他又去了英国、日本、俄罗斯、看到了世界各地的人,体验到了各种异地风情,这次的旅行棒极了。

美好总是短暂,盖上盒子,美景还浮想在脑海,小明终于解开了盒子的秘密——存在于盒子里的国家

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