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令我感动的一件事作文优秀作文800字实用20篇

2024感动中国年度人物观后感怎么写?《感动中国》是一个催人泪下的节目,它给我们讲述了平凡而又伟大的故事,那些故事触动我们的心灵,给我们最深处的感动。小编在这里给大家带来2024感动中国年度人物观后感范文,希望大家喜欢!

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篇1:令我感动的作文

全文共 832 字

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一声声咳嗽声在我耳边响起,这微弱的声音是谁发出的呢?她的声音很虚弱,她不能上体育课,她更不能参加军训……

但她又为什么来到了这严格而又残酷的军训呢?老师问过她,而她的回答却是:不去试试怎么知道自己做不到呢?

所以,军训的第一天,她来了!来到了军训基地;来到了军训教室;来到了军训宿舍……她似乎和一个健壮的人没有什么不同,我真不敢相信,她是一个身上还带着病的女孩儿。

军训开始了,她努力跟上我们的步伐,丝毫没有谦让。直到教官罚我们做俯卧撑,她实在是不能做,就一脸委屈看着我们一个个满脸通红。我偶然间地抬头,看到了她失落的眼神,仿佛在责怪自己无法与大家一起努力;看到了她紧握的双拳,仿佛自己也参与其中,憋足了劲地给我们加油鼓劲;看到了她带有泪光的笑容,仿佛为有我们这一帮稚气未脱却坚韧不拔的“战友”而深感自豪。也许正是因为她给予了我们力量,最终大家都顺利完成了这一次挑战。

世事难料,或许是老天为了考验我们这帮“小军人”,最后一天在军训闭幕仪式上,竟然下起了雨!我身体冰凉冰凉地站在那儿,这时,那个微弱的咳嗽声又响了起了,我用余光朝着声音的方向望去,一个熟悉的身影又闪现在我的眼前,此时我所有的注意力被吸引了过去,原来还是她。此刻,我担心她是否会因为体力不支而倒下,但她却坚强又脆弱地站在队伍中。老师似乎也有所察觉,心疼地小声对她说:“孩子,你身体不好,要不,先回去吧!”只听见她斩钉截铁地回答:“老师,不用了,谢谢您的关心,我都坚持到现在了,不能半途而废,您不是常常告诉我们,‘不经历风雨怎能见彩虹?’我一定会坚持到最后,不给大家丢脸!”她的声音很微小但很坚定,虽没人听见,但她的意志却深深震撼了我,此刻的我感受到了她柔弱的外表下一颗无比坚强的心!

一次预初的军训让我重新认识了一位同学,她虽没有过硬的身体,但她表现出的坚强比任何人都更胜一筹,就像天空中一颗平凡且渺小的星星,但却能照耀着整个黑暗的夜空。

她就是周施怡,一个普普通通的六年级女生,但她却是军训中令我最更感动的人!

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篇2:高一关于感动的作文800字

全文共 838 字

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前后近一学期的时间,回顾刚进校的那一刻,我将理想的种子埋在了这里,在往返教室之间,每每都小心翼翼,担心梦想破碎,而现在最担心的确是我所触犯的,我破坏了种子的胚乳,或许它不再生长,至少它不再开出杏花。

幸好,我在这伤心的地方得到份感情,纯洁!象征着青春年少的活泼,但……为什么,学习就能代表一切,不堪回首,性格制约了人的一生,而学习是改变人的命运,在学习与性格的矛盾中,我追寻着调和的方法,却最终忽略地失败了,我常想,是性格不适合学习,还是没有找到学习的方法培养良好的情操,也许尝试失败的教训中,我痛过,伤心过。但没有人了解一个人性格所致的原因。

我爱热闹,是因为有朋友而不是酒肉朋友;我爱沉静,是因为我爱独自思考哪怕是空想,也觉得是种安慰。

当我走时,我也许回掉滴泪水,洒在曾经争取的N中,让种子在此萌发,也许它会成为N中子弟的教训,在我眼中,它是我路过时,歇凉之处,清清爽爽而又自然。

走后,班旗的71将划圆,空位久久得放在角落被人冷落,最后记不起曾经的那个男孩,直到新人代替他曾经的痛苦。

不管怎样,我感谢和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹们,三年以后我将是一棵开满杏花的大树。

听罢,我感慨万千,我回头看角落……坐在角落里的那位同学,他正埋着头,在思索?在忏悔?还是在沉默?我不得而知。我似乎听到了他的隐隐抽泣,我望了许久,他始终没有抬头。

期末考试的前一天,他要走了,几个好伙伴一一和他拥抱,我也走了过去,本打算和他握手的,但我的手终究没有伸出来。我给了他一个笑脸:“可以把你的周记给我吗?我想留做纪念。”他也笑了笑,“拿去吧……”

不知道别的同学怎么想,我知道我已经被他感动,我觉得心里一阵酸楚,这是我上高中来的第一次感动,他居然感动了一个意志坚强的男孩子。违反了纪律应该处罚,这就是规则。不管怎样,我将永远记住这位坐在角落的男同学,永远记住我和他曾经的快乐的笑容,永远记住高一年级给我的种.种感动,永远记住他的历史给我带来的教训,永远记住不应该被忘记的就发生在我身边的一切的一切……

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篇3:感动为题的高一作文800字

全文共 805 字

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小时候的我,很小就会一个人呆在家里,守着大大的房子,孤独无助的我;很早就会上下学的我,望着街上的陌生人,恐慌无助的我。心底没有一丝温暖,只有一丝凉意;家里没有一丝温馨,只有一丝冷清。长大了总想:“我是否比孤儿还可怜,比乞丐还无助?”我想应该是的。自从遇上了她,他就像哥哥一样照顾着我。盛夏时节,天气像变色龙一样,前一秒还是请,后一秒就是阴云密布,那天上体育课。

一朵大大的乌云从南方缓慢的移动过来,雨滴也有小变大,一滴又一滴的砸在我头上,固执的我死活不进教室,一个人在操场上一圈又一圈的跑,只有一个他陪着我,知道我跑到上气不接下气的时候,才停下,回到教室,望着我滴着水滴的头发,他就一肚子气,就开始骂我:“以为自己健壮得很嘛?一点也不知珍惜自己的身体,感冒了怎么办?”我一下子哭了,世界上还有这么关心我的人么?如果他是我妈,我一定会给他一个大拥抱的,哭着哭着,也不知怎么的了,一屁股坐了起来,擦干眼泪,就开始写作业了,还把坐在我旁边的他给吓坏了,最后还是欣慰的一笑,。

放学后。雨一点也不给面子,还在下,我们几个女生一窝蜂的冲进雨里,冲向回家的路,可是自己不下心绊了一脚,站在雨里,突然感到一丝温暖,头一回,原来是他,我披着他的衣服,他却站在雨里瑟瑟发抖,我刚准备把衣服还给他,但一个“啊切",让他斜视了我一眼,只好乖乖听话。走在回家的路上,两人并排,他问了我好多问题,我一五一十的回答了他。他总是那样默默无闻的照顾着我。

在军校里,天气不好,又因为去之前就感冒了,一个线衣,一个我的衣服,一个迷彩服,套在一起,晚上基本是被冻醒的,但他还是把他的衣服给了我,让我晚上睡觉的时候盖在被子上。每一个行为,都能让我感动。我感动,是因为他像爸爸一样照顾着我,是因为他像亲人一样关心着我,他虽然没有做什么惊天动地的大事,但他做了默默无闻的小事,对我来说,那就是大事,一个感动了我的大事。如果下辈子有缘,他一定要做我爸爸,一定!

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篇4:感动中国十大人物观后感心得体会

全文共 760 字

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我与家长一起认真观看了《20_年感动中国十大人物》之后,觉得那些评选出来的人物都让人敬佩感动。在这个简单的`却又内涵丰富的舞台上,闪闪发光的不是那些耀眼的明星,而是我们生活中的普通人。有的人默默笔耕写下不朽名篇获诺贝尔奖;有的人因前往灾区为孩子运送捐资丧失生命;有的人身残志坚,即便没有健全人的身体,依然顽强的伫立在我们眼前,宣誓着他的存在,他的成功!在20_年的感动中国节目中,虽然感动我的人很多,有林俊德;有陈斌强;有何玥,但是在这些人之中给我印象最深的就是动人以行不以言——陈家顺。

还记得那撼动心灵的颁奖词:“为乡亲卧底,你吃遍所有的苦,为百姓打工,你换来群众最多的甜。你乔装改扮,却藏不住心底最深的惦念;你隐姓埋名,可我们都知道你是谁,为了谁”,他心系农民工的切身利益,全力为农民工排忧解难,用实际行动诠释了一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨。他努力地为农民工调解各类纠纷,尤其是涉及到农民工利益的农民工与用工方的纠纷,是如此的挺身而出,据理力争,勇于维权,肩负着身上的责任,从不放弃,从不退缩!

看过《感动中国》之后,我的内心仿佛受到了神圣的洗礼,在感动与眼泪背后,我收获的不仅仅是这些文字上的,更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。

生活中,许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们,也感动着他人。生活中从来就不缺乏感动,只不过是在繁忙的生活之中我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们的内心能为之震撼的感动事迹。

美丽的闪光灯遮不去他们夺目的光芒,他们不是巨星,不是领袖,但他们如宝石般璀璨的心灵会永远照耀我们的心灵,成为我们精神上的支持与榜样,成为我们心中又一个伟大的巅峰!他们不是生来美丽的玫瑰,他们是那一朵朵默默地辛勤奉献的五月兰,素雅的外表无法抹去他们的内心闪耀,他们将会永远成为我们精神的桥梁!

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篇5:《感动》高中作文800字

全文共 826 字

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“恩诚者,人之道也。至诚而不动者,未之有也。不态,未有能动者也。”

相传孔子门下有三千,最出名的有七十二个,子路就是其中之一。子路是鲁国人,据说他小时候家里贫穷,长年以粗粮、野菜充饥。有一次,他的父亲想吃米饭,可是要从亲戚家借米,至少要翻过好几道山。子路没有皱眉,他翻山越岭,脚都走肿了,才借回了米,为父母做了一顿香喷喷的米饭。邻居们听说了这件事,没有人不为这个孩子的勇敢和孝顺所感动的。子路小小年纪便能做出这平凡而又伟大的事,而现今的我们又如何呢?

屈原死前不忘对祖国的伤怀;红军爬雪山、过草地,而其中那金色的鱼钩验证着爱国;98年的大洪水带走了多少解放军!感动不分大小,从小家到大家,从个人到国家,因为感动而引导着一代又一代。

感动不分国界,不分种族,感动是通用的。

记得第二次世界大战中的一次大战役,盟军的一队伞兵因飞机偏航而误入绝境。他们被捕了。在德兵的下,俘虏们做着苦役,身形憔悴,支撑他们的是盟军一定会打过来的信念。枪炮声一天天近了,德军脸上的乌云也越来越重了。一天黄昏,一阵急促的号子声把俘虏们赶成一长排,周边是荷枪实弹的德国士兵,伞兵们一下子就明白了将要发生的事情。

一位年轻伞兵的手剧烈地颤抖着,他想起了爸爸妈妈,还有可爱的未婚妻。他的眼睛湿润了。一位老伞兵紧紧抓住了他的手:“兄弟,我们不哭!”一瞬间,所有的伞兵一个接一个地把手拉在一起。而如“思诚者,人之道也。”因为他们的存在,使得我们能够真真正正的感受到来自异国的感动,一位位英雄大无畏、坚强不屈和在困难面不改色,不正是我们所需要学习的精神吗?不正是我们当今世界所需要的吗?不正是维护世界和平发展所需要的吗?

至诚而不动者,未之有也。不诚。未有能动者也。感动可以平凡,感动可以伟大,感动可以神奇,但是对于那些“不动者”而言却是无用的。只有那些真真正正能“至诚而动者”才是最基本所需要的,连这个都没有的人只能被社会所淘汰,因为我们不需要这样的人作为我们的朋友、亲人。感动常在,世界因此而美妙。

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篇6:收获了感动五年级作文600字

全文共 820 字

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世界上有许许多多个感动一瞬间,别人帮了你忙,你会很感动;别人很关心你,你也会很感动……在六一班的毕业典礼上,同样有许多感动一瞬间。

在发毕业证书时,孔老师要求每个来的家长给自己的孩子说一句话,可以是鼓励的,也可以是希望。每个家长说时,都是流着泪说的,虽然都只有短短的一两句,但里面却有父母对我们无限的祝福与希望。轮到我领时,妈妈红着眼圈对我说:“首先感谢孔老师对郭怡欣多年的培育、教育”,说着,妈妈便流泪了,妈妈还希望我更加自信,快乐成长。

听着听着,我的眼圈也红了,这是妈妈对老师的敬意和感谢,是对我的关心和祝福,是对我未来的期盼,感动的同时,心里却被一种情感充满——那就是幸福。

最感动的就要数送花了。毕业典礼上有一项是杨岚代表我们给孔老师送花,但是,这不是普普通通的花,这束花里浸着学生对老师的深深情意和无限的感激,因为,这束花是她亲手做的!

后来,她又送给了我们每人一枝花,也是亲手做的。她那么心灵手巧,做了那么多漂亮的花,我们全班同学都被杨岚深深感动了,这是幸福的花朵,这是友情的花朵!

毕业典礼刚刚结束,我们看见了一个大姐姐进来了,她和孔老师一见面便尖叫着拥抱起来了,原来那个大姐姐是孔老师上一届(也就是六年前)的学生啊。这个大姐姐今天刚接到大学录取通知书,特来向孔老师报喜的。看着她们那无比激动的样子,我心里也感动极了。六年来,她对母校、对老师还念念不忘。那么,再过六年,我们也会像她一样,再来市直五小看望我们的老师!

毕业典礼结束了,同学们陆陆续续到操场玩耍,以丁一笑、韩泽恩、刑延龙为代表,很多同学都在打扫教室卫生。是啊,这也许是我们最后一起站在六一班的教室里了吧,为了给下一届小朋友一个良好地学习环境,没有老师的要求,自觉打扫卫生,这种为别人着想的精神令我十分感动。或许,这的的确确是一件小事,但就是这一件小事,却让我感动,更让我幸福在心。

没什么好说的,一起打扫吧!

感动,其实很简单,只是一件小事,却能让别人感到无比温暖,无限幸福。

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篇7:最感动的作文

全文共 793 字

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天蓝色的彼岸,是生命的轮回。——选自《天蓝色的彼岸》

“原谅我,雅丹,”当哈里通过意念写下这几个字,他用尽了全部的力气。他看到杰菲写的尽管是错别字满篇的写他的作文,想对杰菲说我们和好吧。他非常想拉着爸爸的手,一点也不在乎被人看见。可是他死了小学生作文,由于车祸他在一刹那间来到了另一个世界,他想念他的老师,同学,爸爸妈妈,甚至是在此之前刚和他吵过架的姐姐。于是他以一个幽灵的身份回到了人间,和自己的父母、老师、同学作最后的告别,向他们表达自己最真挚的爱和歉意。当他寻找到了一切,通向天蓝色的彼岸的大门就向他敞开了。

这本书之所以感动我,不是因为为情节的感人,而是作者希起通过这本书对生命的完美诠释深深的感动了我的心。一个人的生命是有限的,但人们之间的真情却是永恒的。主人公哈里为了去感恩他人,在进入另一个世界后仍不忘自己的亲人,朋友。他也是到了另一个世界才知道留给亲人朋友的悲痛和惋惜。

作者希尔说得没错,人在死后才会有无限的时间来思考以前从未思考过的东西,因为有了思考,也会得到遗憾。也许海子,川端康成并没有感悟到这一点,他们的自杀也许只是为了逃避生活而希望早点去那个极乐世界。但是,他们错了,他们的死会留下许多遗憾,会带来他们那无尽的后悔。他们甚至再也感觉不到风吹到脸上的轻柔,听不到小鸟清脆的歌声。

生命的意义本身在于去散发温暖和传播你的爱,而哈里在他死后才领悟到这一点,可惜太迟了。他只有去尽力去弥补它们,才能让自己在进入天蓝色的尽头时不留下一丝遗憾。为此他付出了一切去弥补,虽然很难,可是他凭借他对亲人朋友的热爱做到了,他用爱和他的温暖完成的使命,但付出了很大的代价。

现在我们还有机会,不要因为为一次失败而放弃生命,去抓住每一次展示自己的机会,让他人感到自己的温暖,让一颗感恩的心永远在你的心中,因为当你意识到自己到了另一个世界,这一切都太晚了。珍惜现在吧,天蓝色的彼岸已不再遥远了。

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篇8:感动的母爱作文

全文共 783 字

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人间的爱心似温暖的火炉,把所有的困难人照亮心田;伟大的父爱像孩子们的大摇篮,把全天下的孩子都围拢住,幸福无比;但是让我最感动的就是母爱……

那是四岁的一个晚上,我正在睡觉。忽然,我觉得全身发热,浑身冒汗。我觉得越来越不舒服,就嚎啕大哭。妈妈见我哭了,以为是雷声吓醒了,就拿东西给我吃,又是拿玩具哄我,我都毫无反应。妈妈把我抱起来,妈妈的手肩不小心碰了我的肩头,妈妈惚了一下,静下来,急忙摸了摸,滚烫滚烫的,像个火球似的。妈妈马上抱我去客厅喂我喝水,都不见退烧,只好顶着风,冒着雨,匆匆忙忙地跑向医院。在这路上用不了几分钟,但是我享受着无穷无尽的母爱。因为母爱是洁白的、是善良的、是伟大的、是感动的。我现在才感到是在享受,而不是在痛苦和挣扎之中。

妈妈的衣服全湿了。但妈妈却直奔儿童科。我烧到了40度。妈妈只好给我住院。顿时,我晕了过去。

等我醒来,已经是凌晨4点了。我躺在病床上,手上打着点滴。妈妈就把头躺在我的身体上睡着了。我看见妈妈用刀切好的苹果就知道妈妈等我醒来已经很久了。虽然那苹果变黄了,但我恨不得一口吃了它,因为这里面包含着伟大的母爱。妈妈醒了过来,我看着妈妈布满血丝的眼睛,心就像刀割一样,非常难受。妈妈马上拿起一个新的苹果说:“重新切一个把,这个苹果已经放久了,没有营养。”“不,我就要吃这个黄苹果。”妈妈犹豫地说:“好吧。”我吃着您这个苹果,情不自禁地流下了泪水。

啊!妈妈,您为了我,不顾自己的身体,您不仅小时候对我好,十年了,你一样无微无至地照顾我。妈妈,我长大了,你不用把所有的年华都用在我的身上,我还浪费了您的时间、青春,我会照顾自己,做到最好。

自从发生这件事以后,我的心多了许多星星。这星星比东方明珠还要光;比东边的太阳还要亮,比天上的星星还要闪……我知道,你对我的爱是报答不回的,但我会努力在努力地。希望您能支持我。

啊!妈妈你是我一生最感动的!

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篇9:感动在我身边年级600字

全文共 821 字

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伤心的眼泪,痛苦的眼泪,激动的眼泪,每一种眼泪都有它那独特的韵味,而我觉得最有韵味的还要数感动的眼泪。 Sad tears, painful tears, excited tears, each kind of tears has its unique charm, and I think the most charm is still moved by the most charm.Tears.

在我十岁的时候爸爸妈妈出去了,没有在家,要等到晚上9点才能回来。到了晚上,夜幕降临,黑暗笼罩着大地,外面虽说不上伸手不见五指,但也黑乎乎的,我很害怕,因为那时的我很害怕黑,特别是在晚上孤身一人的时候,我会倍感害怕。

我那时害怕的把整屋的灯都开着,把身体缩成一团,害怕的都不敢外面看,那时我多盼望爸爸妈妈能马上回来。这时,我觉得好像有人在敲门,我跑去一看,原来是任阿姨,我连忙把门开开,任阿姨看见我,说:“我听说你爸爸妈妈不在家,我就想过来看看你,我一看你家的灯全开着,就觉得你会害怕。要不然你去我家吧,等到你爸爸妈妈回来了你再回去,行吗?”我听了这番话,心里有说不出的感动,不禁流下了感动的眼泪。

过了一会,我的肚子开始咕咕叫了,任阿姨听到了,说:“你饿吗?”我回答说:还行,不太饿。“哦那我给你做点饭。”我说:“那谢谢阿姨了。”当阿姨把热气腾腾的饭端过的时候,我看着拿饭,却吃不下,心想:从小到大,只有我的亲人才这样照顾我,任阿姨虽然不是我的亲人,但胜似我的亲人。想到这里,我又一次流下了感动的眼泪。任阿姨看见我哭了,便问:“怎么了?”“没什么”“那就别哭了”,说着,走到我面前,任阿姨那细嫩手的帮我擦眼泪,我顿时感觉到一种深深母爱。

男儿有泪不轻弹,只是未到感动处。任阿姨对我的关爱,让我在一个孤独的夜晚,感受到了深深的母爱;任阿姨对我的关爱,让我在一个寂静的夜晚体会到了无声无息的爱;任阿姨对我的关爱,让我在一个害怕的夜晚,留下了感动的眼泪。

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篇10:小学生感动年级600字左右

全文共 850 字

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你们站在三尺讲台,手中拿着一支粉笔,书写万丈豪情。你们或许是一个平凡的普通人,但你们却拥有着最神圣的职业——教师。 You stand on a three -foot podium, hold a chalk in your hand, and write the pride.You may be an ordinary person, but you have the most sacred profession -teachers.

曾记否?你的目光让我感动

你的目光是线,是风筝上的线,无论狂风暴雨,都不会断落,无论我们被放飞的多高,都不会迷失方向只因线在你的手中。

小学毕业的那一天,你带着我们走出教室,眼中泛着点点泪花,可脸上依旧却保持微笑,六年的时间,我们让你多了些白发,多了些皱纹,但却没有冲刷掉你那温暖的微笑,走在校门,大家都向家中走去,好像没有一个人的目光留恋在学校,只因为他们还有新的征程,需要他们去迎接,而你的目光却一直停在我们的身上,迟迟不肯挪走。

你的目光中含着牵挂、思念……

曾记否?你的鼓励让我铭记在心中。

你的鼓励是希望,就好比初升的太阳,清晨的第一缕阳光,在我失落时,让我重拾希望。

你是我的语文老师,也是我的班主任。从小,语文成绩一直不错。可那次考试,我因忽略了几个细节,成绩就变得那么不敬人意了。当你看到我的成绩时,眉头不经皱了皱,说下课以后到你的办公室一趟,我的心不经紧张了起来,想到一定是被骂一顿。

下课后,我小心翼翼的走到办公室,让我难以置信的是,你竟然没有骂我,反而语重心长地说“你这次的教训你应该记住,让失望的泪水成为你前进的动力。下一次的检测,我相信你一定会成功的!”这番话,或许极为普通,但是在失败之后的我听到那句“我相信”,是促使我前进的动力,同时也点燃了我的心中的希望之灯。

你的目光是我永远的牵挂,即使我过了千山万水,却总走不出你那慈祥的目光;你的鼓励是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,你总是为我点亮心中的那盏灯。

你在平凡中的生活中带给我一次又一次的感动!

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篇11:2024感动中国观后感和个人启发

全文共 844 字

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统筹全局的“总调度”

“_村,你们村村南那条进出镇的小土路也要安排好人值守”“_庄,请再核实一遍外地返乡人员信息,务必确保不漏一人”作为防疫综合协调组组长的_镇党委副书记_电话调度完,放下手机又问“_,_桥那边大衣、热水供应都及时不?走,咱再去各村转转看看......”

自疫情防控工作以来,连轴转、日夜转早已成为_工作的常态,大到帐篷供给、车辆安排,小到口罩发放、体温计调配,一切防护物资、后勤保障都要_协调统筹,一刻也不能停歇,他说“我就想着别有什么地方落下喽”。

防控疫情的“急先锋”

面对这场突如其来的疫情,1月23日,_镇召开“新型冠状病毒感染的肺炎专题会议”,镇党委将疫情防控综合协调的任务交到了_手上,疫情就是命令,他立即着手制定镇新冠肺炎疫情防控应急预案,通过电话、微信等方式及时与各村各部门通气,迅速贯彻落实专题会议各项防控措施;积极与市相关部门及社会力量沟通筹备疫情防控物资;1月25日(大年初一)吃过早饭,便带领镇防疫指挥部工作人员全镇巡察勘定卡哨地点,提前做好战疫动员和准备。

战疫一线的“排头兵”

为了把“内防输出,外防输入”落到实处,根据前期勘定,_逐村安排、亲自指导各村设置“疫情防控劝导点”_处,督促各村严格落实24小时值班值守,严格排查劝返外来车辆及行人。

自疫情防控阻击战打响,他本人更是以身作则,在疫情防控指挥部能看到他的身影、在各村值守点能看到他的身影、在各个消杀现场能看到他的身影、在督导检查的巡逻车上能看到他的身影,天天吃住在镇和镇机关的其他同志们24小时坚守在防疫阵地。

乡镇工作的“优秀标”

扶贫攻坚,他所包保的群众最常说的就是“你又来啦,你那么忙,有事我给你打电话,我知道你电话”;环境整治,他能叫出每位环卫工人的名字,家住在哪,有几口人;组织工作,村里老党员最喜欢和他聊天“陈书记就是俺队哩,俺说么,他能听心去”,无论做什么事情,他都认真负责、严谨踏实。

他说“防控疫情,我们肩上有责、心中有爱,我们不上谁上,干工作也是这样,出出汗、跑跑腿,心里才踏实”。

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篇12:感动的一件事600字作文高一

全文共 761 字

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假如你问我铭记什么事,我会说是那次感动,假如你问我难忘什么事,我会告诉你是那次感动。假如你问我那次感动是什么?我会告诉你这样一个故事。

那是去年冬季里的一天,那天距期末考试只有两天的时间了,班上的同学都在比着“开夜车”,好好复习功课,考出好成绩。

那天早上我起床后,忽然想起昨天晚上有一道数学题还没有做出来,—吃过饭,本以为十分钟时间足够我做出来了,也不会迟到,于是便坐了下来,仔细分析题意,列出算式,解完方程心里很是高兴,可回头一看表,只有十分钟就迟到了,我急忙抓起书包,不管三七二十一地冲出家门,跳上自行车飞快地向学校冲去,路上我的心怦怦直跳,生怕被老师批评一顿。

终于来到了学校,正当我推开门走进班里时,上课的铃声响了,我十分庆幸地回到座位,向同学炫耀了一番这一路的冲刺。正当我摘下书包拿出书时,忽然发现书包的拉链开着半边,一定是出来时忘了拉上了,我急忙仔细寻找是否有书掉下去过,结果令人失望,放在最前面的数学书早已掉在了路上,这时老师已经走进了教室,再回去找书是不可能的了,更何况这是一节数学课!我的心又一次怦怦地跳了起来,趁老师没发现,我连忙抽出一本包了书皮的语文书作掩护,想混过这节课。

课上,老师虽然讲得绘声绘色,但我的心思却一直停留在那本不知掉在哪的教科书上,看着窗外已经开始飘落的雪花,忽然发现一个熟悉的身影,那不是在我家附近街上清扫街道的清洁工吗?仔细一看,她手里拿着的正是我掉的那本数学书呀!我心中大喜,直想快点下课,去拿数学书,但时间好像偏要跟我作对似的,时间一分一秒地过去了,终于下课了,清洁工身上挂着雪花,她见我过来了,快步走到我面前说:“这是你今天早上掉的书吧?快拿好,以后要注意,别把车骑得太快了,我还有事先走了。”不等我道谢,她便早已走出了校门。

望着她那背影,想着刚才那一幕幕,怎能不让我感动呢?

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篇13:那份爱国精神让我感动作文

全文共 766 字

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我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

我认为,爱国不仅仅是一种品质,还是成为我们学习的动力,值得学习的行为,更是一种精神!

前几天,我读过这么一篇文章是讲周总理小时候的故事:

周总理在读书的时候,只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦,经常和老师同学一起讨论自己在阅读时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

周总理在课堂上认真听讲,认真完成课外作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律。他特别注意课外阅读,来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报,范围也比较广泛,除了社会科学的书籍外,自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读,加以比较,探求最科学的内容和答案。

有一天,一所高等学院校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?”

有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”

有的同学说:“为了能发财致富。”

校长问周总理:“你呢,为什么读书?”

周总理站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”

老师和同学们都敬佩地望着他。

小小少年时的周总理,就如此懂事,志当存高远。为中华崛起而读书,是周总理毕生的目标,他为之奋斗,受到万民的景仰,成为一个完美的化身。

生前为革命事业奋不顾身,鞠躬尽瘁,死而后已的周总理,虽然已经离开了我们,但是他那伟大的爱国精神却深深地烙印在我们的心中!

一个人的人生可以平凡普通,但祖国的命运和我们息息相关。从心底迸发出对祖国的热爱之情,这种感情是纯真的,是炽热的,是发自肺腑的。祖国的强盛,身为中国人感到无比骄傲和自豪。

我敬佩周总理,他的人生如蜡烛一样,从顶燃到底,一直是光明的。是他让我知道了从小要有努力的目标,才能获得成功;是他让我知道了要热爱自己的国家,也是他让我懂得了什么是爱国精神。

天下兴亡匹夫有责,他的爱国情怀如大树一般,根深蒂固地扎在我们每个人的心里。

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篇14:就这样被感动作文600字

全文共 761 字

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太阳升起,温暖大地,是那般光彩夺目;小溪流水,动人心弦,是那般清脆洁白,山丘连绵,令人向往,是那般威武雄壮;万物都可被你打动,万物都有一个瞬间让人打动。

站在泰山之巅,绝崖之顶,观那光之源,太阳,轻轻的,慢慢的,向上升起,一大片、一大片的乌云挡住了太阳的辉煌,但太阳冲破乌云的阻碍,放出万丈光芒,当它从黑暗里一步一步升起时,有铺满大地的浩艳,当它从霞光里一点一点落下时,也有气吞山河的气焰,它日复一日照耀着大地,把自己所有的光都奉献出来,让流浪者也有光的归宿,它不畏辛劳,每东升西落,因为它知道人们需要他,就这样被太阳的坚持所感动

立足在溪泉边,品小溪奔流万千,鸟儿在枝头鸣唱,树叶随风而动,小溪有节奏的向前缓缓流去,有一块石头挡在溪水中间,小溪慢慢的分成两股,向石头两边流去,又转回来,溪水用自己的力量一点一点地撞击它,最后终于淹没它,用尽全力往前奔流着,往前流着流着,发现前面有一个树根,于是溪水从它上面翻了过去,做了个华丽的转身……对待一切阻碍都是那么的从容,这样被小溪勇往直前的精神所感动。

在遥远的大漠戈壁上,太阳毒辣猛烈的炙烤着黄沙巨石,仿佛连空气都燃烧了,一阵十分细微的风吹过,一个风滚草慢慢前进的身影映入眼帘,它一步一步地往前滚着,慢慢的,无数的枯草集合在一起,变成了大大的滚草球,黄土沙砾被风吹起,重重的打在风滚草的身上,石头一遍遍的无情的阻挡在它的前面,但它却一次一次的突破阻碍,不断向前,它的这种即使前方有多么困难的妨碍,它也只步前行的精神让我感动。这是戈壁上独有的品质,也正是因为戈壁的艰难困苦,才造就了风滚草不顾一切外界束缚,永远走向前方。

仰望夕阳是天边的酡红,我会被那气势滂沱所感动;徜徉大海,看无边的蔚蓝,我会被那包罗万象的气魄所感动;奔腾在茫茫大草原,看那无边的光景,我会被它的广阔无边所感动。

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篇15:生活的感动小学生话题

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世间总会有一种永恒不变的情。那便是亲情。

我已经是学生了。会努力的去奋斗,去拼搏。为的是。用所有付出的汗水去收获“金秋的硕果”。所有的成功最终都归于所有的付出。在这个漫长的跑道上。我懂了坚持。懂了回报。

纵使会每天遨游于题海之中。关切的话语,细微的举动。会有太多的印入了自己的心里。他们永远都会做我坚实的后盾。一幕幕,一次次的感动。纵使眼泪滴落。暖入心头。

无言的爱。胜过有声的一切。早晨的雨,淅沥淅沥的下个不停。妈妈想去送我上学。而被自己一口回绝了。我感受到自己长大了。不想让自己能做的事还去麻烦爸爸妈妈。即使在他们眼里我会永远都是一个孩子。但是。总有一天他们会欣慰的说一句:女儿长大了。

在每一个风霜雨雪的天气里。总会有一个身影会在我无助的时候出现。在每一个夜晚的路灯下。总会有一个等待的身影。在我受挫、无助、绝望的时候。总会有一声声的安慰。总会有一个温暖的话语。

爸爸妈妈。他们给予我的一切。都是无偿的吧。在餐桌上,那些好的东西他们永远都留给我一个人。他们会在百忙之中给我做好饭,留一张字条,然后我到家就能吃到可口的饭菜。再苦再累。他们永远都不会吭一声。每天,都会很耐心的听我发的牢骚,然后会回赠我一个微笑,说些鼓励我的话。

所有的一切。爱,永恒的。都被我忽略了吧。当我真的长大了的时候。我体会到了一种爱。领悟到了一种境界。有了一份责任感。一种内心的感激。一种对爸爸妈妈的致敬。这些,还会有谁会为我们去做。

是内心的感动赋予我太多的想法。那份爱。是爸爸妈妈对自己所有期望的蕴含吧。我一直会坚持的,执着的去迈过所有的坎儿。去拥抱自己的那一份期待已久的成功。

所有的期待,他们的眼神,是对女儿的鼓励。我真的不会让你们大失所望。唯一能做的就是好好的学习,去回报你们的一切。

所有的.。都会化成最美的诗歌,让我载着你们赋予我的翅膀,谱写出一首动听的乐曲。

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篇16:最令我感动的事高一作文

全文共 764 字

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夏天渐渐远去了,到了黄金时节——秋天,秋高气爽。

星期天清晨,我推开窗,薄薄轻雾飘进来,我不由自主地说了一声:“Socool!”风轻轻贴着我的脸,犹如柔软的绒毛抚摸着我的脸,舒服极了。我还想多留恋一会儿,可是那喷嚏不知趣地打了出来,我没太在意,摸了摸鼻翼,还天真地想:一定是有人在想我,爸爸,肯定是他!但不幸的是,喷嚏一个又一个袭来,像连珠炮似的,我自言自语道:“怎么……会……这样?”结巴的话音刚落,那讨厌的喷嚏又来了,难道是因为昨天晚上?

昨天晚上没刚买了新衣服的我得意洋洋,脱掉外套在那满意地欣赏着自己的新衣服。这时,外婆说:“孙女啊!现在天冷了,不像夏天了,不是穿一件薄衬衣就可以维持的!”我听了,敷衍地答道:“亲爱的外婆嘞!我不冷,真不冷。”可是外婆的耳朵像塞了棉花一样,二话不说,拿起我的新外套就胡乱给我套上,把我的外套都弄出了皱,此时此刻,我真想大吼一句:“外婆,那是我的新衣服,你怎么可以这样啊?”可话到了嘴边还是被我咽了下去,因为那毕竟是我的外婆。我不敢吼出来,只好在心里埋怨:?嗦的外婆,听着话都烦,唠唠叨叨一整天没完没了。怨完以后,我都不怎么跟外婆说话,但是,每当她在别人面前听着胸脯表扬我的时候,我心里都莫名其妙地冒出一股浓浓的暖意,看来我不是真正讨厌外婆,而是不怎么听得惯老人的话罢了。看吧!真是不听外婆言,吃亏在眼前啊!

这一天早上,外婆看到我打喷嚏感冒,就关切地给我一管藿香正气液,嘴上还念着:“以后感冒了,就喝这个,是是中成药,没有副作用,以后多注意点。”虽然外婆说的话不一定正确,但那也是出于关心我。我便微笑着接过药,顶着苦味毫不犹豫地喝下去。外婆也绽放出笑容。

虽然到现在,也就是今天,我也不怎么听得惯,偶尔也会反驳,但是反应不那么强烈了,虽然老人们话多,有时候说的还是错的,但我知道他们是爱我们的!

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篇17:李白带来的感动优秀作文

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青莲居士

微风乍起,荡开层层涟漪,一支出淤泥而不染的青莲在这尔虞我诈的世间渐渐显现,一身傲世,不为名利。千古诗才,流芳百世。

【品诗】

“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

这是一首色彩浪漫、气势豪放的写景诗,诗人描绘了一幅景象壮观的“庐山飞瀑图“。掩卷遐想,人们不禁恍然领悟;此“飞流直下三千尺,疑是银河落九天“之瀑布,岂非诗仙狂放不羁,豪迈恢宏之气慨于艺术领域中之写照乎?他的诗,想象力如“欲上青天揽明月”,气势如“黄河之水天上来”,的确无人能及。神奇异彩、瑰丽动人的意境,这就是李白的浪漫主义诗作给人以豪迈奔放、飘逸若仙的韵致的原因所在。他的语言正如他的两句诗所说,“清水出芙蓉,天然去雕饰”,明朗、活泼、隽永。

【品思】

“君不见李北海,英风豪气今何在!君不见裴尚书,土坟三尺蒿棘居!少年早欲五湖去,见此弥将钟鼎疏。”

即使是抒发受谗遭谤、大志难伸的愤懑之情,也是激情如火,豪气如虹,表现了诗人粪土王侯、浮云富贵,不与统治者同流合污。同时又由于诗人对生活观察的深刻和特有的敏感,使这首诗反映了安史之乱大动荡前夕,李唐王朝政治上贤愚颠倒、远贤亲佞的黑暗现实。全诗具有强烈的感情色彩,激情喷涌,一气呵成,具有一种排山倒海的气势,读之使人心潮难平。他追求人生自由,为此漫游一生,感受世间冷暖,求天下太平。

【品神】

“行路难,行路难;多岐路,今安在?风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

诗人以行路之艰难比喻世路之艰险,抒发作者在坎坷仕途上的苦痛和忧烦;然而他相信“长风破浪会有时“,绝不放弃突破见现已实现理想的信念。即使是被唐玄宗“赐金放还”,也依然坚持理想,纵使前途道路漫漫,孤单寂寞要伴随一生,他依旧不屈不挠地为理想而奋斗。面对种种不公,他仿佛早已置身度外,看破一切,只是一个纯洁的灵魂,不受尘世污染,洒脱豪迈。

合上书本,我闭上眼睛,书的墨香缭绕在身边,,想起了千年前的青莲居士

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篇18:让我感动的作文

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我喜欢诗,因为它博大精深,源远流长,我更喜欢读诗,因为它让我感动

我最爱的一句描写大自然诗就是:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这句诗表达了作者对庐山的喜爱之情,还表达了对大自然的赞美,和对美好生活的向往,这是古人对大自然的向往,我们要延续下去,不能让我们的大自然受到伤害,我们要保护大自然,保护一切生物,让我们的地球更加生机勃勃,春意盎然,给我们的子孙留下好印象,不能让我们的.子孙看见的是一片荒城,一切都十分悲惨,所以让我们从小养成保护大自然的好习惯,看见破坏这“潜规则”的人,应该及时制止,这样才能算得上是一个好学生,做任何事都有规则,这是大自然的规则,我们不能去破坏,就像我们的交通规则一样,古人对我们寄托了希望,我们不能让尊敬的古人失望,所以我们现在开始,保护大自然,从小做起,从小事做起,让我们的地球更加具有生机,加油吧!

因为诗,我爱上了春天,又想起了古人的一句诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。这句诗表达了诗人对春天的热爱,也表达出了古人对燕子的热爱,从写燕子看出,诗人们把燕子看作是春天的使者,燕子到来了,也就是春天要来了,作者又用比喻的方法,把春天比作是一把剪刀,写只要春天一来,树叶就会“吐出新芽”,让读者明白春天是多么美丽,读完诗后,我的心情久久不能平静,我仿佛看见了诗人所描绘的情景,看见了燕子为我们报道春天来了,春天来了,又看见了柳树“吐出新芽”的情景,古人的诗仿佛有一种魔力,让我们一读,就感受到了诗人所描写的情景,诗人真是有文化,我也要学诗人,努力的学习,长大做一个对社会有用的人,人的一生很短暂,只有在这短暂的时间里,多学习一些知识,这样人生才有意义。

正是因为有了诗,我的人生才有意义,我的生活才有了色彩,我的心情也被古诗带动了起来,在诗中,我看到了古人的心境,更读懂了历代王朝的兴衰!感动因诗而发,读诗就是读自己!在诗海中,我为心境感动,为自己感动。

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篇19:感动中国观后感

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在20__年的春节来临之际,一场不见硝烟、不闻炮响的战争打响了,不宣而战。"新型冠状病毒”这个令人谈虎色变的字眼,跳跃到了我们眼前,这是生命与病毒的对抗。成千上万名医务工作者义无反顾纷纷请战,勇敢“逆行”于第一线,他们没有被吓到,凭着大无畏的气概,守护者每一位病人。

"如果需要组织抗击疫情的志愿者,我第一个报名参加,自愿坚守在抗击病毒第一线...”1月27日,我的爸爸——一名医生将“不计报酬、不论生死”的请战书递交到了医院防控疫情中心。

--“一定要去吗?难道你不害怕吗?”

--“我也害怕,可穿上了一身白大褂就有这个责任。”

过年,本是一家人团团圆圆合家欢乐的日子,医院却是灯火通明,各种医疗设备物资连夜飞赴各地,支援抗击疫情。在这之前,我爸爸刚值班回来,还未来及休息又赶回了医院。妈妈对此似乎习以为常,对我讲述爸爸曾经的经历—

“在你小的时候,你的爸爸他曾去援藏,一去就是一年...”

“非典的时候,他也是这样亲赴前线,直到疫情缓解...”

“他啊...总是如此。”

爸爸似乎总是这样,曾记得有一次晚上回家途中,爸爸接到一个病人的电话便立刻赶到火车站前往石家庄,直到夜深才回来。

此次疫情也同样如此。面对疫情,他比任何人都清楚自己的处境,但他选择了“不退”。还有许多其他在口罩、防护服、护目镜下忘我工作上的医护工作者,虽然我不知道他们是谁,但我知道他们为了谁。从84岁高龄的钟南山院士亲赴武汉,到15名医务人员确诊被病毒感染,再到梁武东医生的牺牲...他们不论生死,在我们和疾病之间筑起高墙,在看不见的战场冲锋陷阵。此刻,他们就是一个个战士、一个个英雄。

有这样一群人,他们向相反的方向坚定地走去,当人民群众的生命遭遇危险时,他们用生命诠释新时代医务工作者无私奉献的精神,他们就是最美的逆行者!作为新时代青年的我们,要想最美逆行者学习、致敬!

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篇20:感动中国十大人物颁奖礼观后感

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鲍峰,是马鞍山师专的一名思政课教师,同时也是和县人。在他的同学当中,有几位是叶连平老师门下毕业的学生,因此很早以前,他就从同学处听说过关于叶连平老师的先进事迹。几年前,有一次学校请叶老来校给青年教师作报告,鲍峰也第一次当面聆听了叶连平老师的讲述,知道了他更多的生平故事,为之感动

鲍峰认为,叶老既是他的乡中先贤,也是他的同行前辈。学习叶老敬业乐业和奉献精神,自是应有之义。“叶老在平凡的岗位上,用实实在在的行动诠释了大爱无疆、崇德向善的师德,叶老是我们和县人的骄傲,也是我们年轻教师学习的榜样和楷模。”鲍峰表示,叶老关心留守儿童的学业成长和身心健康,自费成立“留守未成年人之家”,把孩子们聚拢起来,无偿施教。又把有限的收入掰成几瓣花,组织学生出外学习参观,扩大视野,甚至自费发放奖学金,鼓励孩子们的每一个进步。倾其所有,以个人之力,先后培养辅导千余学生。

“没有仁爱精神,是难以做到这样的倾情付出,更别说几十年如一日的坚持。”鲍峰说。

作为一名思政课教师,鲍峰认为,他要帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,仁爱精神不可或缺,放下身段接触学生,了解学生,关注他们学习生活情感需要,如此才能赢得学生家长的信任,教学之中也才能做到有的放矢。

鲍峰还认为,叶老的精神还表现在淡泊名利的奉献精神。“教师不仅仅是个职业,更是学生灵魂的引路人。”鲍峰说,“作为一名思政课教师,为学生的人生‘扣好第一粒扣子’,指引他们走好人生的路,责任重大,使命光荣。我们要有这样的觉悟,好在有叶老为我们做了榜样。”

提及对自身的未来规划,鲍峰表示,他将以叶老的精神为指引,补精神之“钙”,不断武装头脑,强素质、提本领,进一步坚定理想信念。立足岗位查找不足,强化学习,提振精神,不断加强看家本领,耕好自己一亩三分地和责任田,向叶老看齐,争当先进模范,立足岗位做贡献。

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