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小学生寒假计划作文2017实用两篇 作文题目(热门20篇)

玫瑰,是情侣间互达爱意的象征,那深红的色彩是如此奔放、活泼。可在作文中代表的是什么?大家不妨来看看小编推送的小学生寒假计划作文2017实用两篇 作文题目,希望给大家带来帮助!

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作文

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篇1:寒假小学生生活趣事日记300字

全文共 293 字

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春节将至,我们全家从江南小城回到了爸爸的故乡。这是一个北方的山村,坐落在群山怀抱中,安静,悠闲,干冷!

在这个村里,我惊奇的发现每个人都是富翁!家家户户的房子都很高,院落很大,还有饲养着牛、鸡、狗、猪……。爸爸给我开玩笑说,村里住的是“别墅”,养的是“宠物”。不过,我想破脑袋都没有发现猪和动画片“佩奇”有什么联系,农村的猪完全没有可爱的样子!

在农村过的这个春节,我好奇的发现爸爸出奇的乖巧,自己不醉酒,不骂孩子,也特别的听我妈妈的话。我问了妈妈才知道“孙悟空不敢在如来佛面前撒野”的道理,原来,回到村里爸爸不仅仅是爸爸,还是孩子—在爷爷面前。

这个山村,是爸爸的故乡,爸爸说只是我的祖籍!

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篇2:小学生寒假日记200字

全文共 208 字

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今天是初一,也是大年的第一天,早上一起来就去了奶奶家,一到奶奶家,我和弟弟一起磕头,奶奶给我和弟弟一人一百元钱,磕头完了,我们一起去了文体中心,呀!文体中心好热闹呀!

有的骑马,有的投球,有的坐在骆驼上照相,有的套鱼,有的套钱,有的扎数字,还有弄甘摭水,我们玩了投球和坐在骆驼上照相,玩完了就去了奶奶家吃中午饭,吃完了就回了家玩,回到家我就去找朋友玩了,玩的游戏是老师同学,我朋友当老师,我当同学一起玩,玩的可开心了。

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篇3:拜年的收获小学五年级寒假作文

全文共 357 字

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新年到了,家家户户都要拜年,然而拜年也是春节的一种习俗。

大年初一的早上,我们一家来到老家拜年。来到老家,我总是把嘴放的甜甜的,看到长辈,立马就说新年快乐,还有一些祝福语,那么我就会得到压岁钱。我们先到爷爷家,我对爷爷说:“爷爷,新年快乐,祝您身体健康。”爷爷开心的合不拢嘴,立马给我一个大红包。我们来到大伯家,我笑眯眯地对大伯说:“大伯,新年快乐,马年大发,心想事成。”大伯立刻从口袋里掏出一张又红又大的红包给我,我心里乐开了花,因为今年的红包妈妈让我自己保管,以后用来买书和学习用品,大妈给我们端来许多好吃的,过年真好,我真想天天都是过大年。接着,我们又来到二伯家、三伯家、四伯家......

不一会儿,我就收到了十几个红包,把我的小口袋塞得满满的,今天的收获还真不错,我会好好保管我的压岁钱,不能乱用,合理安排。

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篇4:三年级寒假计划

全文共 289 字

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期末考试结束,13日下午返校拿成绩。这几天也算是放假了,就开始我们的寒假计划吧!

其实也没有刻意写寒假计划,只是简单跟雪娇商量了一下:

上午:8:00--9:00英语听力(要看雪娇几点起床,起得早,听得多;起得晚,听的少。)

9:00 做第四本《立体王》

9:30 做HOP K 的趣味装。----相当于复习。(争取用一个星期结束,然后开始 Grade 1)

10:00英语阅读。

10:30 学习结束。

下午:还没想好。本来想开始《声律启蒙》,像格玥学习用吟诵的方式。可跟着格玥的视频看了好多遍了,我还没学会,怎么能教雪娇呢?再考虑一下。 晚上,争取继续看几集PEPPA PIG 的动画片。

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篇5:小学生寒假日记

全文共 241 字

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今天,下了一场鹅毛大雪,一片片雪花在天空中飞舞。

我被这美丽的雪景吸引了,走出大门,街上静悄悄的,行人寥寥无几,只有雪花在飞舞着,我踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声响。

向远处看,松树依然屹立在风雪中,雪下在松树上,稀稀落落的,倒显得是松树穿了一件“绿马甲”。这时,雪下得更大了,就连生命力顽强的小草也悄悄的钻回地底下冬眠去了。树上披了一件白纱衣,地上像铺上了一层厚厚的白棉被,此时的世界像是一个粉装玉砌的银色王国,分外妖娆,除了白色还是白色,可真美呀!

我爱雪花,更爱雪花高尚纯洁品质!

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篇6:寒假生活真有趣小学生作文300字

全文共 300 字

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一个风和日丽的清晨,我慢吞吞地从暖和的被窝里爬起,做了一件平常早上要做的事之后就跨出大门,跟我那些调皮的伙伴去玩了。

我们来到公园,公园里的小草已冒出尖尖的嫩芽,我的朋友张鑫玉兴致勃勃地说:“这里风景真好,我们来做一个扮演古代人们的游戏,好吧?”我们大家都拍手叫好,于是我们分配一下,大家七嘴八舌,议论纷纷一阵之后就说:“我们分配好了。”于是我们有模有样地表演起来,刘雨烟先大摇大摆地走路,我和赵夜晓两个“大将”一个在左一个在右保护刘雨烟,在场的人看了哈哈大笑,而我们三个人却一本正经的样子,还吩咐他们做事。演好了,太阳也快西沉了,我们赶紧回了家。

寒假里像这样快乐的事多着呢,有空我给你一一道来,好吧?

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篇7:小学生作文生活小学生寒假生活作文

全文共 2220 字

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范文一 多彩的寒假生活

敦厚中学六班张紫萱

寒假虽然只有短短三四个礼拜,但给我留下的记忆却非常深刻。

一放假,我们这些被约束了很久的小鸟总算可以飞出笼子自由自在地玩儿了。可是,不是事事都如人意。才放假不久,一些朋友就约我去仙桃玩。哎,可惜我不能去,我要去表姐家,看着朋友们离去的身影,我心里有一种酸酸的滋味。

不过,我又想,过年的几天可热闹了。晚上,烟花把天空点缀成五颜六色,鞭炮声则此起彼伏,响彻夜空。餐桌上,大家齐举杯,互祝福,可开心了。看“春节联欢晚会”时,房间里笑声洋溢,一家人更是其乐融融,让我尝到了“甜”的滋味。

都说“吃得苦中苦,方为人上人”。不过这“苦”可真是学生们的一大苦衷。作业虽说不多,可家长们都坚持让孩子去补习,看书,做习题。逼得我们差点儿透不过气儿来,这感觉就像坐牢一样。一股“苦”味扑面而来,挡也挡不住。

这个寒假,妈妈又给我下了一项任务——学梳头。每天早晨,中午,晚上都要练习梳头,真是可怜了我这双手啊!不知有多少次被梳子无情地刮过。难道是我技术不好吗?还是梳子在故意刁难我呢?总之,真够“辣”的呀!

这个寒假生活真是五彩缤纷。虽然聚满了“酸”、“甜”、“苦”、“辣”四种味道,但我依然保持着愉快的心情,为下学期的来临做好准备。

范文二 多彩的寒假生活

敦厚中学六班邓雅婷

放假了,我感觉真无聊。除了写作业、看电视、和朋友们出去玩,难道就再没有比这更好玩的事情吗?妈妈看出了我的心事就说:“跟我学做饭吧!”

做饭,平时放学回家我只知道吃,让我做饭,这怎么可能呢?

我正想着,妈妈在厨房里叫我,看到我很不情愿的样子说:“连学做饭都不会,长大还会做什么?不会做你就要学,就算你做得不好也(转 载于: :小学生作文生活)没人会取笑你”。听了妈妈的话,我答应跟妈妈学做饭。妈妈说:“今天你就学蒸馍吧”。

可是此时我又很担心了起来。蒸不好,硬得像石头,怎么办呢?但是为了要学好做饭,我只好围上围群跟妈妈学蒸馍。

妈妈当上了指挥员,向我“发号施令”,“厨桌上有酵母,拿一块来,再倒一点温开水,把酵母溶化到盆里······”我手忙脚乱地执行着妈妈的“命令”。还要倒一点面粉在里面揉和。我问妈妈说:“蒸吧?”妈妈忍不住笑了起来,对我说:“只知道吃,什么都不会做,不发酵怎么能蒸?”听了妈妈的话,我不好意思地笑了起来。

过了几个小时后,妈妈到厨房看了看面团,又叫我说:“面发酵好了,过来,我教你怎么做馍吧。”在做的过程中妈妈给我讲了许多注意事项,然后就帮我把馍放进锅里蒸。

我很担心蒸出来一锅硬得像石头一样的馍,半个多小时后,我小心翼翼地揭开锅盖,哇!锅里一个个又白又胖的馒头咧开了嘴。此时,我的心里像乐开了花一样,得意的对妈妈说:“妈妈,您再也不会说我笨啦”。

这个寒假生活真愉快,我再也不会感到无聊啦!

范文三多彩的寒假生活

敦厚中学六班 彭语嫣

时间过得真快,一晃三、四周的寒假就结束了。但我觉得这个寒假过的最有意义。

在寒假期间,我安排了一个“作息时间表”。规定每周星期一、三、五、七写寒假作业,星期二、四、六就是我的自由时间。在我的自由时间里,我可以到超市里去购物,买我最心爱的东西。比如说,鞋子、衣服、玩具、鞭炮,还有我爱吃的零食等。有时,我还喜欢和别的朋友一起看电视、玩鞭炮、做游戏。最让我难忘的是除夕的前一天,妈妈带我到菜市场去买了我最爱吃的菜。这是我第一次和妈妈去买年货。街上人来人往,水泄不通。这场景好热闹啊!

除夕的这一天,妈妈给我们做了一顿好丰盛年夜饭。我们全家人围坐在一起吃团年饭,有说有笑,互相祝福。爸爸、妈妈还嘱咐我们在新的学年里好好学习,力争使我们的成绩再上一个新的台阶。最后,我祝福爸爸、妈妈身体健康,万事如意。

大年初一一大早,我给爸爸妈妈、亲朋好友拜年,祝福他们新年快乐!初二这一天,我和爸爸妈妈一起去舅舅家,给外公外婆拜年问好,祝他们长命百岁,幸福安康。

多彩的寒假生活很快就过去了,至今还让我依依不舍。

范文四

生活不能没有规则

是什么使我们的生活和谐有序?是什么使我们的世界和平美好?是规则。虽然我们看不见它,但它却无处不在,时刻影响着我们的生活。那么,如果没有了规则,我们的生活又会怎么样呢?

那天早上,我伴着晨光,蹦蹦跳跳地走在上学的路上。我来到一个十字路口,恰好赶上了红灯,便耐心地站在马路边上。突然,从我身后冲出一位30来岁,浓眉大眼,鼻子高高的,架着一副眼镜的青年男子。也许是因为上班要迟到了,他走的十分匆忙,左右看也没看,便一个箭步冲上了马路。这时一辆大客车如离弦的箭,向那位青年男子冲了过去。我的心绷得紧紧的,眼睛也不禁闭上,生怕看到那不幸的一幕。只听见“吱——”的一声,好像是停车声,我小心的睁开眼睛。啊!奇迹发生了!原来,司机在危急时刻一个急刹车,大客车停在了距那个男子仅半米远的地方。啊!真险!我为青年男子捏了一把汗。他自己也被这突如其来的一切吓到了,眼睛也掉在了地上。交警叔叔跑了过来,对那位中年男子进行了处罚。

这情景至今让我心有余悸。我想:现在,有好多人向那位青年男子一样,为了赶一点时间,便不遵守交通规则,闯红灯,酿成难以挽回的悲剧。生命比时间更重要,所以,虽然经常遇见有人闯红灯,但我仍然坚持绿灯时再过马路。

遵守交通规则,人人有责。无论何时何地,我们都要自觉遵守,而不是只在口头上这么说,却不付诸实际行动,或者只在交警叔叔的监督下才被迫遵守。要是所有人都能自觉遵守交通规则,那我们的生活就会更加美好,更加幸福。`

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篇8:小学快乐的寒假作文400字

全文共 460 字

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时间过得真快,快乐寒假生活就要结束了,我和爸妈度过了一个快乐的假期。

假期最开心的就是过年了,过年我和爸爸妈妈回我奶奶家了,家里可热闹了,我第一次见到了我的姑姑还有我的表哥,虽然妈妈告诉我回奶奶家不但可以见到爷爷奶奶,还有从来没有见过的姑姑和表哥,我心里就纳闷他们是两个什么样的人啊?在假期里姑姑教我学画画,哥哥帮我放炮,给我看他的拼装玩具,虽然有的时候哥哥会和我一起抢玩具,但是整体来说我们玩得很开心,对了,我还教奶奶“认字”了呢,帮爸爸贴对联,帮奶奶扫院子……

过年了,到底什么是过年呢?我觉得过年就是要打扫卫生,贴对联,包饺子,还有春节晚会,放鞭炮,走亲戚,挣红包,还有元宵节的时候吃元宵,我最喜欢的就是领红包和放鞭炮,爸爸和哥哥放大炮,我自己放的小摔炮,我真的很喜欢过年,过年真热闹!

假期还下了雪,放眼望去,整个世界都是白色的,房子、草地、树木、还有汽车都盖上了厚厚的白被子,好美啊!我和爸爸妈妈一起堆了雪人,打雪仗,踩雪,我最喜欢下雪天了。

你们的寒假生活过得如何呢?很快我们就要见面了,我想念的老师们和小朋友们。

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篇9:以赛跑题目的小学生作文

全文共 495 字

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小兔个小马赛跑

一个阳光明媚的早上,小兔和小马出来跑步。

小兔看见小马就想和小马比赛,跑步了。

小兔说:“咱们让小狗来当裁判吧!”。

小兔和小马准备好了,小狗拿着枪把一个子弹打了出去,小马和小兔跑了起来。小鸡——小鸭——狐狸——小熊——小猫······等等都来看热闹了。

狐狸是个很坏很坏的一个大坏蛋,狐狸在终点线上埋了一个炸弹,狐狸看小兔和小马还没有来,它就在大大的草坪里睡着了。

小兔和小马到了终点线上看见了土优点松软了。就把炸弹挖了出来,小兔和小马很吃惊,竟让是炸弹。

他们看见草丛里的一只狐狸说:“一定是这只狐狸把这个炸弹埋在终点线上的”。小兔就把那个炸弹拿到了狐狸的尾巴上。狐狸醒来一看,看见到了炸弹他想把那个炸弹扔出去,可是炸弹马上爆炸了,狐狸被那个炸弹炸上天去了。

小兔和小马高高兴兴快快乐乐的回家了。小兔和小马就马上成为了很好很好的朋友。他们每天见都一起玩,一直玩到晚上或傍晚,小兔小马很高兴。

小作者心语:

小的时候总是看童话故事,现在自己也会编写小故事,希望自己能编写更多的好故事。

家长评语:

读了那么的书,看到今天写的文章,真是很有用处。虽然文章有不让人满意的地方,但是敢写、能写就是进步!

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篇10:小学生寒假见闻日记

全文共 765 字

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寒假了,我们欢呼雀跃,寒假妈妈说要带我去南京。1月24日,我们坐上了飞机,踏上了去南京的路。

我们到了机场,很快,上了飞机,开始了两个小时的旅行

我们在奶奶家住。我们到了奶奶家,我们刚进家门,奶奶热烈的欢迎我们,说:“我的孙子啊,你可算回来了,想死奶奶了!”我微笑的点点头说:“嗯,奶奶我也很想你。对了,我们明天要去南京玩。”“去哪啊?”奶奶问。我高兴的回答,说:“我们去南京大屠杀纪念馆。”奶奶高兴的说:“好啊,去了解了解历史。”

第二天,我们在司机叔叔的带领下,我们来到了南京大屠杀纪念馆,我们把车停好。开始进馆参观。我们先开始进入展馆,里面有从南京大屠杀开始到南京大屠杀结束,所有的历史文物,还有1949年胜利后的文物。它们生动的描述了南京大屠杀的全过程,让我们生动的感受到了日本人的可耻。

参观完展馆,我们又开始参观万人坑遗址,让我们知道了日寇的可恨。所以,我们要好好学习将来振兴中华!

很快又到了吃午饭的时间,我们去了南京着名的小吃一条街“夫子庙”,哪里有南京所有的着名小吃,我边吃边说:“真好吃,真好吃!”那天中午我们我们真是大饱口福啊!我们吃完中午饭,肚子都圆了。

我们下一站要去“雨花台”,我们找好导航,想雨花台进发。在路上,我们说说笑笑,谈笑风生,可是,偏要在这时乐极生悲,叔叔的车与一辆出租车发生了刮蹭,我们又到车检公司。我和妈妈只好打车去雨花台参观。到了雨花台,已经快四点了,雨花台就要闭馆了,我们就大致的浏览了一下。晚上,我们在一家韩国烤肉馆吃的饭。

就这样我在南京的旅行结束了。因为南京下雨,所以,我和妈妈要坐高铁去北京。

我们又开始了一段北京旅行。我们到北京已经快10点了,我们找了一个地方住了下来。

第二天,我们来到了颐和园。通过两个小时的参观,我感受到了当年英法联军的可恨。

很快,我们又回到了姥姥家。

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篇11:春节贴对联小学生寒假作文

全文共 338 字

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今天的寒假最快乐的就是过春节了,在春节里有许多传统的习俗文化,其中我最喜欢的就是贴春联了。今年的春联还是我亲自挑选的呢。

年三十一大早我就来到了集市上,只见街道两边的小摊上摆满了对联和门神图,有长的,有短的;有宽的,有窄的;有红纸黑字的,有烫金字镶金边的……我看得眼花缭乱,不知道选哪一个。

忽然,一幅宽大的对联映入眼帘。上联是年年顺景财源广,下联是岁岁平安福寿多,横批吉星高照。字虽然不多,但是字体落落大方,苍劲有力。我家只有一扇大门,就选这个吧。

回到家中,我和妈妈张罗着贴春联。妈妈个子高,负责贴,我手脚麻利,负责给妈妈当下手。不一会儿,春联就贴好了。

这时,几个小伙伴来找我玩,看着我们新贴的春联,大家一起唱起了歌谣:新春到,新春到,贴春联,放鞭炮。

[春节贴对联小学生寒假作文

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篇12:2024年寒假小学生满分日记300字

全文共 340 字

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寒假又来了,这是我上小学以来的第四个寒假。放假那天,老师在黑板上布置了许多作业。由于寒假作业比较多,需要合理的安排时间才能完成,所以我制订了一个寒假学习计划。

我准备把《数学寒假作业》和《语文寒假作业》各做3面。并在寒假里看一本好书,《好词好句大全》、《名侦探柯南》和那本《实用文摘上、下版》看完。大约一天看20分钟左右。上午做完寒假作业和课外阅读后剩下的时间自由活动。这可是我在妈妈的嘴里使用了我的“大舌头功”才争取来的。中午睡觉一个小时,下午去学金声。

睡觉前再钻研一道奥数题,读一篇英语作文,哈哈,这真是“语、数、英三不误”啊!

以上就是我的寒假学习计划,怎么样?我的寒假计划不错吧!哦,对了,我还要帮爸爸妈妈做一些家务,因为这样才能让妈妈开心。听完我的计划,你们是不是很开心呢?

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篇13:小学生难忘的寒假日记

全文共 623 字

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迎来了生涯的第一个寒假,对于“寒假”这个词虽然已经司空见惯,但是这次我既不希望寒假快些结束,也不希望开学能够晚些到来,就这样怀着一颗平常心度过了一个与众不同的寒假。

还是和以前一样回老家襄阳过年,但老叔他们一家今年跟我们一块儿过。聚到一起的大家庭霎时就热闹了起来,这样我也不至于呆在家里担心没个说话儿的人。

每天按照自己早早计划好的作业安排完成作业。作息时间却跟上学的时候有了些差别,不过就偶尔放纵那么几天,也不打紧。

过年总要有过年的气氛,所以买了格外多的零食,家里因为人口增多也就多做了点。每天都能吃到喜欢的菜,总是忍不住多吃……导致脸蛋慢慢变团了。

过年了,大雪却姗姗来迟,直到银装素裹的世界呈现在眼前,稀落的雪花吹开视线,搅动着白茫茫的光才感觉到它的美。花儿还是盛开的状态,薄薄的雪盖在上面,也没有要把花儿压弯腰的样子。我喜欢这种白,没有任何杂质,白得让人怜惜。

跟雪一起回归的是我的发小。从北京赶回来过年,理所当然地我们出去DIY了个奶油蛋糕。呆在那种非常小资的环境里,听着甜点师的指导,享受着‘自己动手,丰衣足食’的感觉,有种莫名其妙的幸福感……

学习当然也不能忘。读两本喜欢的书,丰富一下精神食粮也是必要的。如果在假期里早早地就将作业写完了,与其去叹息自己高效率的速度太早完成了任务没事儿干还不如再静下心来多读两本好书。其实,看书也是一种宣泄,你可以用自己的大好青春去浪费,也可以去用书籍去填补寂寥的时间。

这样平凡却充实的寒假生活才是我想要的。

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篇14:稻草人读后感小学生寒假

全文共 257 字

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我已经读完了叶圣陶老爷爷所写的《稻草人》。我很喜欢这本书,稻草人是农民亲手造的,他的骨架子是竹园里的细竹竿,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不算是拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上。《稻草人》书中有许多感人的故事,例如:《一粒种子》、《祥哥的胡琴》等……

从这本书中,我确实收获了许多,有做人的道理,有学习生活的态度,有生活的常识,书是人类进步的阶梯,所以我不会放过任何一个可以读书学习的机会!

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篇15:小学三年级寒假日记200字

全文共 251 字

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我家阳台上有一个鱼缸,可是鱼缸里没有鱼,我很失望。

寒假到了,妈妈说:“我们先种水仙花,再养鱼,怎么样啊?”我大喊:“太好了”。

妈妈到花鸟市场买了水仙花,放到鱼缸里。我到钓鱼的地方,钓了很多鱼。回到家里,我把鱼放进鱼缸里,它们就快活地游起来,像一些游泳冠军。

因为水仙花亭亭玉立地立在水里,就像一位美丽的仙女,所以叫水仙花。有一株水仙花特别奇怪,一边大一边小,好像一个小孩和一个大人。我们用石头在中间摆了一条小路,鱼儿在中间穿来穿去,真是太可爱了。

我觉得小鱼们太可爱了,不仅游泳游得快,还可以在水里呼吸呢!

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篇16:小学五年级寒假趣事日记100字

全文共 246 字

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寒假里,妈妈带着我和哥哥一起去嵩阳公园玩儿。

嵩阳公园里人山人海,人来人往。那里面有很多好玩的闯关游戏,妈妈和我们两个一起去了娱乐世界。里面有很多的娱乐项目,有跳跳床、旋转木马、吊绳、黑洞、滑梯等等。我们先去了跳跳床,那里里面有很多小朋友在玩,我没用力跳,有的做那的人都跳了起来,还有人在里面跳,在空中的时候摆了一个动作。有的人还在里面乱跳,有的跳着跳着没劲儿了坐了下来,最让人笑话的是有人跳的时候不小心撞到了墙,有的互相撞击有趣极了。最后我们跳了一会儿就回家吃饭去了。

这就是我们的寒假趣事

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篇17:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 963 字

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小时候,自由是一阵迎面吹来的凉风,轻轻用手就能把它拢住;幼儿园时,自由是树上的一片碧绿的叶子,要高高跳起才能把它抓住;而现在,自由是蔚蓝天空中高高飘着的一朵洁白的云朵,虽然美好,却无论怎么跳都触不到 When I was a kid, freedom was a cool breeze blowing on the face, and it could be moved by hand gently; when the kindergarten, freedom was a green leaves on the tree.It is necessary to jump high to catch it; now, freedom is a white clouds floating in the blue sky.

我常常想,要是可以丢下铅笔,扔下怎么做也做不完的作业、试卷,跑到草地上,放着美丽的风筝,在美丽的东钱湖畔,骑着可爱的自行车,像小鸟一样自由飞翔,无拘无束,该有多么自由,该有多么快乐

可是,幻想终归是幻想,虽然美好,但总可望不可及。

周一到周五,我早早起床,匆匆吃过早饭,一进学校就扎进课程堆、试卷堆,甚至下课时间有时也被老师的拖课占领了。中午吃过饭后,又要扎进作业堆中。下午一放学,进了家门,来不及喝一口水又要闷在小屋中埋头苦干。做完老师的作业,等待我的又是父母给我的额外作业。

有时,我想抗议,但回答我的总是一句:“我们这样做也是为了你好,别人家的孩子也是这样。”我默默无言,又钻进了小屋,继续奋战。星期六,本以为能轻松自由些,但还是要徘徊于各种补习班,令我目不暇接,头昏脑涨。星期日,又要完成老师布置的周末作业,一做就是几个小时。唉

偶然一次在网上看到这样一段话:国外家长一般让孩子大胆地去体验生活中的喜怒哀乐,大人基本不会像中国父母那样约束孩子这个不行,那个不行,因为他们知道生活体验是最好的课堂。而在中国,孩子有太多的限制,比如上兴趣班、培训班等。我想,为什么中国家长不能给孩子成长的权利,一份简单的自由呢?

我渴望自由!我盼望自由!我呼唤自由!亲爱的爸爸妈妈老师们,请你们放手吧,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我也想要一份简单的自由。成长之路需要我们自己去走,请打开紧紧关闭的房门,还我一份简单的自由!

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篇18:2024年小学生寒假优秀日记300字

全文共 406 字

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假期第一天妈妈就告诉我:“寒假作业老师要求数学、语文寒假作业每天各写6页,描三行字,以及每天至少半个小时的读书时间。”妈妈说老师的安排很合理,可以按照老师的安排也可以有自己的安排,让我做选择,最终我还是选择了老师的作业布置方法。

于是放假第一天我就严格按照老师的要求写作业、读书。我的作业都是在中午完成的,妈妈说下午是自由活动时间,自己支配。早晨一般8点准时起床,半个小时的看电视时间,半个小时洗漱及吃早餐时间,9点准时开始写作业。先写数学和描字帖,休息十分钟后开始写语文作业,最后是读书时间,每天等全部作业写完之后妈妈会帮我批改,发现错误及时纠正,有时妈妈也会从语文课本中挑选几个生字让我认一认,检查我的识字情况。

按照作业计划年前顺利将语文、数学作业完成。妈妈说年后最主要的任务就是读书。所以过完年,我的主要任务就是读书,妈妈说读什么样的书都可以,选择自己喜欢的就可以。这就是我的寒假生活,是不是安排的很合理啊!

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篇19:关于小学六年级作文题目汇总

全文共 3033 字

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1、“我和——的故事”,既然是故事,自然应写记叙文;“我”和“谁”或“什么”的故事呢?可以是人,如老师、朋友、亲人、古今名人等;可以是物品,如书籍、钢笔、相册、电脑等;可以是动物,如仓鼠、花猫、鹦鹉等;还可以是想象的东西,如米奇、影子、UFO等;“我”是“故事”的主角之一,而且是“我”讲述“故事”,因此要用第一人称来写。

2、《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。词语准确,语句通顺,要有新意。

3、生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。请你以“真让我着了迷”为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。先把题目补充完整,字数不少于400。

4、在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景生活中你一定 经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。

5、生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受,我们也备受家人的关注,我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔,述说那段生病的经历,那段不一样的感受哦!请以生病了为话题写一篇记叙文。

6、提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。 参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》,

7、法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500字的作文。

8、泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容真实感人。

9、在日常生活中,我们会收到许多礼物。或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。请以“礼物”为话题,写一篇作文。题目自拟,文章具体感人。

10、岁月流逝,往事会淡忘,但有一样不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册,会看到母亲怀中啼哭的你,长着两个门牙玩耍的你,戴着红领巾学习的你哪一张照片让你久久难忘呢?你想对过去的岁月说些什么呢?请以“照片”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容具体。

11、每个人有许多心里话,想说,但又不敢说。有许多烦恼,有许多开心的事,有许多今天给你一个平台,让你把心中的话说出来,我们期待着你这一个真心朋友的加入题目自拟,要求有真情实感。

12、提示:你有过和他人合作的经历吗?选择一个合作成功或合作失败的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎么合作,结果怎样。要求语句通顺连贯,感情真实自然。题目自拟。

13、们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲,有你的朋友,有你的左邻右

舍,有你根本不认识的人。 就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。题目自拟,写前想想我为什么写他。

14、一个苹果 (或者一个苹果引发的故事)

苹果是我们日常生活中最常见的一种水果。它味道可口,营养丰富,人人爱吃。当然在它身上也会发生许多个动人的、有趣的、或难忘的故事,找一个出来写一写,写出你的真情实感。如果没有的话,那么请你发挥想象,合理地编一个与苹果有关的故事。

15、《春天来了》(或者 冬天来了)

从声音、色彩、气息、感觉等方面描写一个季节,请用上拟人比喻等修辞手法,试一试写成童话。

16、《梦想》

生活中你一定会有许多梦想吧,你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想插上想像的翅膀,尽情地飞吧!以《梦想》为题,写一篇想像作文。

17、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要求:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

18、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章。

19、要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。(3)文章在400字以上。

20、那件事,我总忘不了 要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

21、再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

22、我学会了 要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。(3)500字左右。

23、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求: 1、 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、 有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。 3、 不会写的字查字典,超过四个不得优。

24、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤请你任选一件写下来。注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当

25、《我品尝到了成功的喜悦》 提示与要求: 1、 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、 有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。

26、读《------》后的体会

27、《_____的我》 要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。⑶作文中不出现自己的名字。⑷字数在400字以上。

28、1、默写一首诗,再改编成作文。⑴诗题 ⑵诗句:________________,________________。________________,________________。⑶展开你的想象,将这首诗改写成400字以上的记叙文。

29、《乐》提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。

30、题目:《榜样》提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。500字

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篇20:小学生寒假的作文500字

全文共 590 字

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寒假里的一件件事犹如一片片飘落的雪花轻盈快乐,我仔细地拾取其中的一片,那就是我最难忘的一件有意义的事。

“今天的风比较大,我们一起去放风筝吧 !”妈妈对我和爸爸说。“好!”我和爸爸异口同声地说。

我有一个漂亮的大金鱼风筝,它已经好久都没有“飞”上天空去“玩”了,今天我就带它出去“玩”。

我们到了植物园,这是一大片空旷的草地。蓝天白云,天空中已经飞着各式各样的风筝。见此情形,我立马把风筝拿出来。我先把一根支撑柱装到风筝上,拿出线团,把一端牢牢地系在风筝上。开始放风筝了,我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天,我便停了下来,高兴得不得了。可是风筝就像一个调皮的娃娃,趁我高兴的时候,它就一头猛扎在地上。我的高兴劲儿立刻烟消云散了。于是,我又放了第二次、第三次,可是都失败了。我就跑去问爸爸,爸爸说:“你在放风筝的时候只放线,而没有在风大的时候拉线,所以你当然就放不起来喽。”听了爸爸的话,我恍然大悟,妈妈说:“既然知道了失败的原因,就再来一次吧。”我点了点头。我把风筝抛向空中,然后拽着线,朝着前面空旷的地方跑呀跑,一边跑一边放线。这时,风向突然变了,风筝开始下降,我急忙收线。终于,我的风筝自由地在天空飞翔。

时间过得好快,太阳慢慢地落下去了。我们收起风筝准备下次再来。通过这次放风筝,我明白了:“失败乃成功之母”。不管做什么事情都要总结失败的原因,这样就一定能成功。

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