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就是我的幸福800字(通用20篇)

导语:有人问我幸福到底是什么意思?我不能给你确切的定义,但我敢肯定,如果你爱和帮助别人,你会得到它..下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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篇1:最幸福的时刻日记800字

全文共 812 字

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一天,我做完作业,爸爸妈妈带我去森林公园游玩。下了车没走多久就来到了那里。爸爸买了三张门票,我们开开心心的进了公园。

呀!公园里有那么多好玩的游戏啊!什么“激流勇进”、“勇敢者道路”、“摩天轮”、“过山车”……真是应有尽有!我兴奋地拉着爸爸玩过山车,爸爸买了票子,排好队,等着上过山车。

终于轮到我们了。我和爸爸迫不及待地上了车,随着“叮铃铃”一阵响声,车子开动了。啊!过山车开得越来越快,路也越来越陡了,好紧张啊!我向下瞧了一下,嘿!妈妈正在给我打气哩!我朝妈妈笑了笑,继续看着前方。呀!前面有一个小山坡!我闭着眼,倒吸了一口冷气,“唰!”地一下,过山车越过了小山坡,开得更加快了。我只觉得风从我耳朵边呼呼的刮过。终于,盼来了再一次的铃声。“叮铃铃”,过山车渐渐地停了下来。

我和爸爸跳下车,爸爸惊叹道:“真是太刺激了,我还是第一次玩呢!”我也叫道:“是啊,是啊,太刺激了,可惜妈妈不敢上去。”妈妈微笑着看着我们说:“看着你们玩得那么高兴我也很开心啊。”我们三人一起到了另一个游戏的地方……

经过一个上午的游玩,我们方觉肚子饿了。妈妈提议说:“我们去吃KFC,怎么样?”“好耶!好耶!”我欢呼道。于是,我们一起到了KFC餐馆,要了一份全家桶。我们啃着鸡翅,一边吃,一边说着今天玩得开心的事……

时间过得真快,很快到了回家的时候。坐在车上,我有些困了,便躺在妈妈的腿上休息。过了一会儿,我听到爸爸和妈妈的对话,爸爸说:“记得我们小的时候,那时候我们哪有这些东西玩,小姑娘跳跳绳,男孩子打打弹珠是印象最深刻的了。”“嗯,现在条件真是不错,孩子们吃的玩的都是我们以前没有的,不能比啊!”妈妈说。“你看现在的交通一点也不拥挤,老年人还可以免费乘车……再看现在的住房宽敞明亮…………”听着爸爸妈妈们由这次的游玩讲到他们小时候的生活,我非常感动,默默地点头,连声说:“是啊,是啊,幸亏没有生在那个年代……突然间,我觉得自己是世界上最幸福的孩子!

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篇2:幸福的味道作文

全文共 791 字

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冬雪继续下着,寒风继续吹着,暖气继续打着。我坐在写字台前,翻开日记本,回想着今天发生的一切。嗯……

随着时间的滴答声,我仿佛又回到了今天早上。

“滴答……滴答……”小雨编织在空中,我睡眼朦胧地从床上爬了起来,磨磨蹭蹭地打理着自己,猛一抬头,“啊!”我倒吸一口凉气,“来不及了!”嘴里叼着一口早饭,我飞也似地冲出家门,看到电梯显示21层,我欣喜若狂,心里想真是天助我也!然后,正当我准备飞奔过去时,电梯门却缓缓地向中间并拢了,我的心情好似过山车般的跌到谷底。正关上的门仿佛审判官似地判处了我地死刑,然而,就在此时,就当我打算停下绝望地脚步准备走21层楼梯时,门又开了,里面露出一个布满皱纹的微笑,“快进来,小伙子!”我不敢迟疑,快步走了进去,过山车重回巅峰,心中的幸福化作一声声“谢谢!”

“哗啦!哗啦!“时间继续流逝,雨继续冲刷着学校。“叮铃铃……”;令人垂涎三尺的午餐铃响了,老师抛出一个复杂的几何证明题后便让蠢蠢欲动的同学们去吃饭了,我和同桌相视一笑;既然人这么多,倒不如先把这题解决了,然而,这道题却像一团顽固的胶水,千方百计也解不了它。过山车的心情又开始走下坡路了。突然,一只并不属于我的笔伸过来,在我的图上填了一条重要的辅助线,我定睛看了20秒,一下子让我豁然开朗了,解题思路水落石出了。我脑中的幸福化作感恩的目光向他投去,我心中的过山车又因为他走向了上坡。

时光的溪流向前欢快地奔腾,雨停了,傍晚地夕阳和煦地抚摸着大地。

学校的一天总会让人觉得短暂,放学了,我刚走出教室,突然一个熟悉地声音叫住了我,原来是数学老师,她对于那道题又给我指出了另一种做法,她侃侃而谈,而我却看着手表着急,校车就要发车了,听完老师的讲解,一下子奔向校车点。我看了下手表,刚过两分钟,引擎地轰鸣声传来,原来司机师傅正等着我呢!

时光回到此时,我不禁感慨万分,抬起笔写下“幸福地味道就在你身边,让你温暖……”

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篇3:七年级幸福的作文800字

全文共 811 字

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“孩子,从今天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界……”这是海子对幸福的定义。那属于我的幸福是什么呢?没错,就在现在。

现在,我就被幸福包围着,四周是刷得白亮的墙,正前方嵌着一块神圣的黑板,讲台是一张课桌,孙老师坐在简单的凳子上,台下是一排排课桌和板凳,如此简陋的小房间,却是一间知识的课堂,一间幸福的课堂!

回忆三年级时我初来这里时,我对文学的见识颇浅,还是一个幼稚的小屁孩。时间的流逝,光阴的穿梭,我就在孙老师的教导下,每时每刻,一分一秒地长大,成为了一名优秀的中学生。多么幸福啊!难道我不应该更珍惜现在吗?

每次来这里听课,有多少次了,心一颤,总是一次次地悸动荡漾。刚刚在马上要上课时,只见孙老师大步流星地走到讲台,虽然已到中年,却不失一点儿青春风范,似乎还存着年轻时具有的活力。她拿起了讲义,一本正经又不死板地给我们上课。孙老师先扫视一遍教室内的同学们,再竖起耳朵倾听着我们对文学的理解,又用幽默的口吻说几句笑话或生活轶事,把我们的兴趣给提起来,然后继续上课。

上课更是有趣了,不光有书本知识的传授,更有课外的实践知识。孙老师先给我们讲写作的技巧概,再举例子,讲到动作描写时还加上几个滑稽的动作,每次都能吸收同学们的眼球。我觉得上孙老师的课最大的幸福是身临其境。比如说今天课上,讲到鲁迅《故乡》开头的环境描写时,孙老师不忘插上自已的事例,让我们都身临其境于这种意境中。只见她左手叉腰,给我们讲起30多年前的安昌农村,房子是简陋的草屋,孩子们穿着有补丁的棉袄,在冬天里大口吃冰凌……我们一边听着,一边看着她的手一直在比划着房子,比划着吃冰凌的颤抖。正当我们入迷时,她又不失幽默地说:“一边吃冰凌,一边用冰凌给他一个栗子亏(绍兴话,敲额头)。”引得大家哄堂大笑,孙老师不忘加上一句:“这就是鲁迅《故乡》的环境描写。”孙老师的讲解是多么生动啊!上孙老师的课是幸福的!

幸福,就是此时此刻的精神充盈和知识的满足。现在!就在现在!

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篇4:我的幸福生活作文500字

全文共 769 字

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落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空里飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天感恩。

作为学生的我们,最要感恩的便是学校了。学生的幸福生活源于那里,是学校给我们一个成长的大舞台:明亮舒适的教室、整齐划一的桌椅、幽蓝整洁的桌布、功能齐全的多媒体、像花园般的绿色学校……都为我们供给了良好的学习环境。设施完备的操场,是我们飞向高空的起跑线;高高飘扬的国旗下,有我们庄严的爱国誓词……

每当朝阳升起,我们就早早的跨上自行车来到学校,开始我们一天紧张忙碌的生活。随着气温日益增高,我们不禁感到炎热难耐,而我们的自行车也无力的呻吟着。为了保护我们的交通工具,学校专门为我们的车子开设了“绿茵车棚”,让我们在凉爽教室上课的同时不必担心着它们。放学归来,自行车在绿茵伞的呵护下舒服的休息了一天,载着我们,更起劲了,更踊跃了,我们学习的劲头更大了,动力更足了。当然,我也明白:那是教师们牺牲自我“爱车”的清凉,为我们换来的。在此,我想说:教师们,多谢您!

学校的阅览室给我们供给了拓宽视野的平台,使我们沉浸在浓郁的书香中,畅游在知识的海洋里。学校的活动课开设了各式各样的特长队,丰富了我们的学校生活,陶冶情操,发展特长,为我们插上梦想的翅膀,飞向更广阔的自由天地。

所有的所有,都源于学校对我们的无私关怀,几年的辛勤教育结下了甜美的硕果;几年的默默奉献得到了社会的一致好评;几年的努力建设给予了学生幸福的生活……

春天,万物复苏,桃源满枝,我们斗志昂扬,迎接新的挑战;

夏天,烈日炎炎,牛气冲天,我们热情豪迈,谱写新的篇章;

秋天,硕果累累,丰收之际,我们拥抱收获,用汗水回报期望;

冬天,白雪皑皑,雪中送炭,我们踌躇满志,期待明年的辉煌。

美丽的学校内幽香阵阵,书声琅琅,我便在这个和睦的大家庭里幸福的生活着……

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篇5:幸福是什么九年级优秀

全文共 756 字

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每个人从生下来到离开这个世界过的生活,经历的一切是不一样的,过的每天都是充满未知的,也许生活在欢声笑语中,也许生活在责备声中,也许生活在恐惧之中……而我是生活在幸福之中的。

我不禁开始回忆起自己的往事,自己的曾经……记得那一次,是在个寒冷的冬天,我的心也跟外面寒冷的天气一样寒冷。那时仅是小学六年级的我,手里当时抱着一张八十九分的卷子,外面寒风刺骨的风无情的在我的脸上拍打,它,打醒了犹豫不决的我。刹那间,眼前似乎“关了灯”,紧接着飘过一行字——“走出校门吧,考砸了就要勇敢的去面对,纸永远包不住火的,勇敢去面对吧!”我犹豫不决的心绪让眼前飘过的一行字打散了,当时我满脑子里都飘满了这句话,我最终还是被“说服了”,拖着这两条沉重的腿缓缓的走出这扇大门。

我抱着“视死如归”这四个大字慢慢悠悠地走出了校门,听到的第一句则是面带微笑的母亲的一句“孩子,怎么样了?考的还好吧?”千万种逃避的种种理由从我的脑子里飞快闪过,可我仍选择告诉妈妈我真实的考试结果。我怀着自责的心情缓缓地将考试卷子递了过去。

让我吃惊的是妈妈竟说我考得很好她很满意,这让我感到很疑惑,立马放下了悲伤的心绪,向妈妈问道:“妈妈,您不觉得我考得很马虎,考的很不仔细吗?明明我就差一分就得了九十分啊!”妈妈则笑道:“你瞧!你自己已经认识到了自己的错误和不足,妈妈已经感到很欣慰了!”跟妈妈的这段沟通,我才认识到原来一直是我自己想得太多了,想的太过复杂,原来妈妈一直都很理解我,那时我一下子抱住了妈妈,一起回家了……

最近我看到了一段话,“如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会了平静幸福地生活;如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他就学会了自卑……”看完了这段话,那我想我一定是生活在幸福之中,这种幸福会让我更加自信。

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篇6:以幸福为话题的600字作文

全文共 808 字

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在人的一生,都会有高兴、伤心的时候。也有幸福的时候。关于幸福、要求并没有那么高,幸福是很简单的。

比如,有一个夜晚,那一天爸爸妈妈和我吃完晚饭说出去遛一圈,锻炼一下身体,出去透透气,我们一家三口人到大街上遛一遛看一看。今天的空气很清新。玩了一会儿,一看9点了,我们就回家了。回到家里感觉口渴,桌上有个甜瓜。我想吃一个就去厨房拿起菜刀想把甜瓜尾部去掉,没想到居然一下把我无名指上削下去一块肉,我都吓傻了,一下子把刀掉到了地上。爸爸妈妈听到声音满脸惊慌急促的跑到厨房。

爸爸妈妈看到我血淋淋的手,妈妈连忙跑过来抓住我的手,爸爸把我抱起跑着把我放在车上。急急忙忙的向医院方向开。我看到爸爸妈妈 惊恐的样子 。我对抱着我的妈妈说‘妈妈我没事,一会就好了,不用去医院。’妈妈大声对我说‘什么没事,这么大伤口感染了怎么办。我和你说了,不让你动刀,你不听。你看多危险呀’。 妈妈一边说我 哄我 一边催促爸爸,叫爸爸开快点。虽然妈妈说我,但我看到妈妈脸上的表情,好像比我还疼痛。我们很快到了医院,爸爸抱着我,妈妈抓着我的手大步的跑向急诊室。医生看到我们来,连忙给我清理伤口。我坐着,医生给我清理伤口,看着伤口血还在流。这时感觉很痛。我不敢看着伤口,偷眼看了爸爸妈妈一眼。我在他们脸上看的出 ,很着急. 很惊讶 很担心 ……的表情。妈妈的手扶着我的肩膀。我感觉她的手一会抓的很紧都能感觉到疼痛 ,一会又松开。 不一会医生给我包扎好了。对我们说 ‘没事,就是皮外伤,没有伤到筋骨,养几天就好了。’嘱咐了下注意事项 。听到我的伤没事 ,妈妈的脸上好像舒展开了也没有刚才那么紧张了。

回到家应经11点了。妈妈说以后不要自己动刀子了嘱咐我两句。 这时的语气不像刚才那么称重 紧张了。温和慈祥的摸着我的头快睡吧。妈妈把我安抚在床上关上灯。妈妈守了我一会儿看我睡着了才悄悄的离开。

虽然当时我手很疼。但有家人的疼爱关怀陪伴,我感觉很幸福。其实幸福很简单。

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篇7:描写幸福的一件事初中

全文共 822 字

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青砖黛瓦,古镇人家,门前老树抽新芽,窗沿薄烟映斜阳,老人带镜织新衣,稚儿着衣乱涂鸦。在我的童年之中有着一件令人感到幸福的事情,即便现在回想起来都能体会到幸福的滋味。

外婆的手很巧,儿时穿的毛衣几乎全是外婆织的,每件的样式也都不同,后来因为年龄的增长,穿不下就送人了,自己也觉得“土”。一次偶然在家里和母亲整理衣服,在许多新崭崭的衣服下竟压着一件早已泛黄的白毛衣,小时候穿了一次不舒服,便再也没有穿过了,而外婆也因为老花眼看不清就不再织了。

望着这件毛衣,我的脑海里回想起儿时,我和外婆坐在沙发上。我一边看着电视一边瞟着外婆,几缕细线似的阳光撒在外婆身上,就像一幅画。外婆总是慈祥和蔼地与我说笑,又细心的织着毛衣,恍惚间我竟走了神,觉得对不起外婆,那一针一线都包含了外婆对我的爱。我不禁拿起了手机,“外婆,再为我织件毛衣吧。”“好,都依你。”

周末,回到外婆家,映入眼帘的是外婆坐在阳台上的躺椅上织着毛衣,“外婆——”我轻喊道,“过来坐!”外婆高兴地唤着我,我在外婆旁边坐下,她高举着手中半成品的毛衣贴在我身上量尺寸,然后记下、收回。缱绻日光,飘散窗外,阳光透过窗户,穿过窗帘映在外婆身上,阳光暖暖地衬着外婆嘴角的淡笑,不知是不是阳光恍惚了我的眼,我仿佛再次回到了小时候,那人迹穿梭的热闹小街上,那还残留着清代雕花檐瓦的大杂院,以及后来搬迁的新家属楼,不论在哪里,外婆的鼻梁上总架着一副脱漆的老花镜,一针一线小心翼翼地织着毛衣,一会反针,一会平针,一会又绕着花样……她的手像一对停不下来的蝴蝶在白毛衣上翩翩飞舞。

晚上外婆织好了毛衣,拢在我身上,晚风凉凉,而我的心却是暖暖的。洁白的毛衣像外婆对我的爱,简简单单却包含深情,这一针针勾起了我心中的暖,越织越幸福。心灵的深处,时时忆起外婆的毛衣,外婆虽然无法时时陪伴在我身边,但那一件件毛衣却伴我走过儿时的最美光阴,一针针一线线交织着外婆对我绵长无尽的爱。

衣暖我身,您暖我心,浅浅的举动却使我感到暖暖的幸福。

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篇8:幸福初中

全文共 769 字

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记得那是在我儿时的一个夏天。那个夏天真的是酷热难耐:河边的柳树无精打采地低垂着,极力想伸进河中,汲取清凉的河水;暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫的,一阵微风吹来,卷起一股热浪;蝉在树上“知了,知了……”地叫着,好像在说:“热死了,热死了……”

那天傍晚,天空中显现着点点星光,但是炎热的天气并没有因为夜幕的降临而有一丝的改变,酷热使我们无法在餐厅正常进餐,我们便将餐桌搬到了庭院中。饭后,我突然想到:这么热,在屋子里怎么睡得着啊?怎么办呢?于是,我便向爸爸妈妈求助。最后,我们一致决定到外面去睡。

我们便迅速地忙了起来:爸爸把车开到了门灯附近,以便照明;妈妈把纸铺在车上,并且支起了蚊帐,因为我家树多,蚊子也多;我呢,只管把凉席拿出来铺在纸上。最后,我们又各自把自己的枕头和薄被拿了出来,放在凉席上。都准备就绪之后,我们就陆续地躺了下来。

妈妈躺在最里面,我躺在中间,爸爸就只好躺在最外面了。微风在我们的脸上轻轻拂过,为我们带来了清凉,也带走了我们一天的烦躁。我们躺在那里闲聊着,我问我的父母:“爸爸妈妈,你们以前是怎么认识的?”他们便把他们以前的事毫无保留的都告诉了我,我便侧着身子躺在那里,认真地听他们讲述他们的故事,唯恐漏掉某个精彩的细节。妈妈还说:“我和你大姨那时经常参加文艺活动……”

“那您给我们唱一首歌吧!”我打断道。我妈妈便唱了一首蔡琴的《你的眼神》,接着,我又讲了几个笑话。那个晚上我们聊的很开心。我仰望着天空,感觉那晚的星星又大又亮,就像无数盏灯,闪着耀眼的光芒;又仿佛是宇宙间无数双明亮的眼睛,在注视着我们这个幸福的家庭。就这样,我们在幸福中渐渐地进入了甜蜜的梦乡。

也许这件事很普通,但是我们要知道在生活中,幸福无处不在。我们要知道无论是奉献、给予,还是获得、享受都是幸福的。幸福的故事有很多,让我们一起来回想那些幸福的瞬间吧!

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篇9:感受幸福为中学生的中考

全文共 819 字

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幸福是什么?幸福是一种旅程,而不是旅程中的一个驿站。它永远在我们所能达到的地方,我们只须伸出手去,就可以捉住它。 What is happiness? Happiness is a journey, not a station on the journey.It is always where we can reach, and we only need to reach out to catch it.

其实幸福很简单哪里有生活,哪里就有幸福。

我有一个美满快乐的家庭风趣幽默、十项全能的爸爸,温柔美丽但和我一样爱偷懒的妈妈以及活泼可爱、开朗乐观的我,我们的家庭生活与其他家庭一样,但对我而言,是上帝赐给我最甜最甜的糖果:

体育篮球考试前期,爸爸妈妈陪着我一起去篮球场练习。我看到其他男生都会灌篮,便向爸爸撒娇说:“我想看看你灌篮,好不好?”爸爸沉思会儿,说:“那好吧!拿梯子来!”我一愣,接着便和爸爸在篮球场“打打闹闹”,妈妈在一旁幸福得看着我们,而后把我们两人拖回来,督促我抓紧练习。我们一家人开心地生活着,这就是幸福。

妈妈酷爱韩剧,有一段时间,整天捧着个电视看[大长今]今天,今天我和爸爸整天耳边都听到什么娘娘啊什么长今啊,而后爸爸有了个建议:每次开饭时,爸爸便叫:“长今,今天用膳拉!”我第一次听时笑得肚子也痛了,妈妈则十分脸红……一家人在一起说说笑笑,这就是幸福。

周末的下雨天,我们三人总喜欢坐在窗边聊天,一边观雨景,一边谈我还没出生时他们的事……妈妈说:“以前你还没出生的时候,我和你爸爸住房条件差,一到下雨天我就头疼,因为房子要漏雨,会把墙壁弄湿。哎,当时那个叫苦啊!不过你一出生,我们家经济状况马上提高,现在你想吃什么就吃什么,想买什么就买什么,更让我开心的是:我们一家人可以在那么好的房子里一边聊天一边看雨。”听着妈妈这番话,心里感觉暖洋洋的。是啊!我们一家人共患难同享福,这就是幸福。

幸福很简单,从父母的眼中便可读出。

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篇10:幸福的滋味中学生

全文共 756 字

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生活就如白开水,平淡之中见真情;幸福亦如白开水,纯洁清爽暖人心。’’

到底什么样的生活才是幸福的,我一直苦苦寻问。幸福是什么,是难过时朋友的一句安慰;幸福是什么,是失意时家人的一声关心;幸福是什么,是惊恐迷茫时的温柔安抚;幸福是什么,是孤独无助时的举手之劳。幸福是一个微笑,幸福是一个眼神,幸福是一个举动。幸福就是生活,最平凡的生活才是最幸福的,而我们往往在幸福中找幸福,这是何等的可悲。

我们一直在寻找幸福,却不知道幸福一直在我们身边。小时候觉得幸福就是有一个新的书包,而不知道背上妈妈亲手做的布书包才是我们最幸福的时候,因为里面装着我们的梦想和母亲沉甸甸的爱;青少年时觉得幸福就是到繁华的大城市生活。

而不知道我们一直在想办法逃离的家乡才是最有人情味的,因为她有父老乡亲的纯朴简单;中年时觉得幸福是过上令人羡慕的生活,而不知道平平淡淡的生活才是最幸福的。好不容易活到老年,知道了什么样的生活才是幸福的,生命却走到了尽头。我们一直在寻找幸福中生活,一直在遗憾中度过。

我们是时常抱怨生命的不公,抱怨我们没有沉鱼落雁的美貌;抱怨我们没有超人的智商;抱怨我们没有巨大的财富……在抱怨中,我们与幸福没有了相遇的机会。想想我们平凡得再也平凡不过的生活,其实幸福一直存在。和孩子一起打闹嬉戏,这时你是否觉得幸福;和爱人一起在枕边谈笑亲热,这时你是否觉得幸福;和父母一起回首过去,这时你是否觉得幸福。

是的,生命总是幸福的,不是苦恼太多,而是我们的视野不够开阔;不是幸福太少,而是我们还不懂追求幸福;忧愁时,就写一首诗;快乐时,就唱一首歌;无论天上掉下来的是什么,生命总是幸福的。

生活是自己选择的,幸福也是自己选择的。什么样的生活才是幸福的,平平淡淡的幸福才是幸福的,我们不需去追求轰轰烈烈的生活,简简单单的生活才是我们一生的追求。

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篇11:温暖幸福的家

全文共 798 字

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家,一个简单的字眼。

却承载了许许多多不可思议的情感。

家——是我们。家——是你们。家,更是一份责任,是永不断篇的小故事。家里,有你我他,一起走过这里那里。

——题记

家这个地方,它永远是温馨的。为你遮风挡雨,是你疲劳的栖息地,是你苦恼的倾诉地,是你欢乐的共享地。总之,它对于我是个神圣之地。

家这个地方,熟悉而亲切,你会感受到惬意,没有一丝顾虑,完全放松自己,享受家给我们带来的舒适之感。家也是一种团结的象征,同时又是家人和睦的象征,彼此间的友爱,彼此间的和气,以至于工作顺心顺意,学业安心舒心。俗话说来,有“家和万事兴”,一点儿都没错。

家这个地方充满爱。有时候,是慈祥的母亲对你的叮咛嘱咐,她们为什么要唠叨再唠叨?那只是因为你是她的孩子,一个在她眼里永远都是自己疼爱的孩子。她们愿为你付出,不向你索取。有时,是口是心非的父亲对你的教育批评,尽管你做得再好,在父亲的眼中你还有上升努力的空间,他希望你不要因为一点小成就而沾沾自喜洋洋得意。这样,他会很气你的这种表现。说那么多,不还是一个理由:你的母亲父亲很爱你。

从小时候的牙牙学语,到如今的朝气蓬勃,这中间经历了什么呢?没有人不知。爸妈今天的苍颜白发,换来你明天的成功,这是伟大的。

也许,我对于家的概念还不是很了解,它不是个虚幻的世界,而是我能真真切切感受到它存在着。

一些家财万贯的大老板、企业家,拥有豪宅、跑车,有钱有势,顾名思义。这多让人羡慕。但,就是这类人,整天忙于事业,忘了自己还有家,还有家人。如顾上了家庭,那么就等同于丢掉原本属于自己的一切,怎么忍心舍弃曾经拥有过的东西呢。所以,他们失去了“家”。其实,他们是孤独的,寂寞的,虽然表面上是多么耀眼,像拥有了全世界,但内心深处渴望有一个真正的家给予他温暖,可是他们还是选择了财富。我只能惋惜。

家并不是一定只有拥有了财富才能撑起,这样的思想太错了。我认为,有家人的地方,有幸福,这才会是真正的家。

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篇12:以幸福为话题的中考

全文共 778 字

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幸福是什么?什么是幸福?我沉默着、思考着……快乐到底是什么呢?我问医生,医生说:我看见我的病人痊愈了,我就很幸福;我问警察叔叔,警察叔叔告诉我:每天没有人报警、出事,我就很幸福,我问边防战士,边防战士告诉我:国家一切平安,我就很幸福。我问老师,老师告诉我:看见我的学生都学业有成,我就很幸福;我跑去问妈妈。妈妈妈妈,什么是快乐呀?快乐是什么呀?我有吗?妈妈告诉我:你认真学习,听妈妈的话,妈妈就很幸福……幸福啊,它就在你身后,转过身去就可以看见它。

快乐?什么是快乐?我拥有过它吗?嗯,拥有过…

小时候,我们只玩:捉迷藏、老鹰捉小鸡、跳皮筋、弹弹珠…每天的空闲时间都玩这些游戏,一点也不会腻。每天都玩的邋里邋遢的,可每天我们都过得很快乐,很充实,很幸福,很无忧,现在呢?每个人家条件都好了,外面下大雨里面下小雨的破房子换成了好看的新楼房,门前那条泥泞的老路也变成了柏油马路,家家都有电脑了,可是在也找不到快乐了,再也听不见小伙伴们的笑语了。。。现在呢,每天放学书包一扔,作业拖到晚上再写,把电脑打开,开始玩游戏,每天就这样日复一日着,漫无目的的生活着,说不上快乐也说不上悲伤,只有每次临考试才会抓紧时间,拼死拼活的复习着……我的快乐,你到哪去了?

我问朋友,快乐是什么?朋友对我说:婷,“你就知足吧。”我问为什么什么。朋友告诉我:你每天生活在父母身边,你想过那些不在父母身边的留守儿童吗?你每天吃好穿好,你想过那些生活在贫困山区的孩子吗?你每天做着校车上学,坐在明亮的教室里,你想过那些每天走几十里路上学,打着火把上课的的学生吗?想想现在的你,应该感到幸福、快乐了。快乐就在你身边,珍惜吧,朋友!

是啊,原来幸福没有离开我,一直在我身边,是我不应该贪得无厌才对,知足者常乐嘛,哈哈。幸福触手可及,只是我们没有发现而已,永远一双发现幸福的眼睛,那么幸福就无处不在了。

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篇13:以感受幸福为话题的中考

全文共 828 字

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我在寻找幸福,曾经在寻找,现在在寻找,以后还会寻找。 I am looking for happiness, once looking for, now looking for it, and looking for it later.

不知从何时起,我产生了这样一个问题:幸福是什么?我也在寻找这个问题的正确答案,但却无从得知,也曾询问过其他人,但仍然一无所获,一个机遇之下,我好微领悟了一些那所谓的幸福。

晌午,空气异常炎热,加上门外“热闹”的汽车麦鸣声,使我的心躁动起来,脾气不免有些暴躁。为了停止情绪保续恶化下去,我打算出去放松一下,让不平静的心平静下来,

我了无目的的行走在这喧嚣的街道,我即使这区域之大,却未曾找到让我心精平静的地方,反而使我的心情更,实在是火上浇油啊!不和不觉间,我已到了一片小小的湖泊,慢慢俯下身子,用手捧起了一滩湖水,泼在了脸上,躁动的心慢慢平静了下来,重新打量这片湖泊。惊讶的是,任先外界多么喧器,多么混乱,这湖水仍然平静,甚至没有一丝波澜。渐渐地,一般睡意涌现,代潜了躁动,眼皮被清风慢慢合上,便倒在了草地上,时不时的微风吹过,十分舒服。

直至我醒来时,发现已至下午、我起身,却仍不打算离开,还盯着那片来淡泊宁静的湖水,心头上涌现出了淡淡的不和什么滋味的感觉,我想那就所谓的幸福吧!转眼间就已经道失不见,好似未曾来过一般,却只有我知道那婷感觉,无法用只言片语来表达,只知道那便是幸福。

到了家,正打算将那感觉写下来的我,却不知从那里写,并且该怎样写,我走到窗前,看向那湖泊的方向。眼前又浮现出了那片波泊宁静的湖泊,又感觉到似有似无的微风吹来,我赶紧坐下准备记录,但仍然迷茫,还知如何下笔,记录本只留下来几个字:

这就是幸福吧!

梦中,我又来到了那片湖泊,又坐了下来,徐徐的微风吹来十分舒服,我又躺了下来。心情十分平静,只在细细地品味着幸福……我从梦中惊醒,又在记录本上添了几笔。

一片平静的湖泊,阵阵轻拂而过的微风,以及一颗平静的心。

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篇14:以幸福为话题的

全文共 813 字

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冬日的暖阳透过树林,斑驳的斜射在我的身上,也将周边的景色弥漫。我有一个像冬日暖阳一般温暖的家。家里有体贴入微的妈妈,专心工作的爸爸,还有一个机智可爱的我。

在家里,妈妈是当家人,是我的“超级管家”。因为工作的缘故,妈妈每天花了四个小时在路上,很是辛苦,只为了照顾我的生活。她不仅需要做好多的家务活,还要辅导我的学习。每天一放学,她就一遍一遍地催着我:“乐乐,作业写好了没呀?赶紧拿来给我检查检查。”若是出现了错误,她会很耐心地辅导我。偶尔的,我做错的题多了,她也会着急批评我:“粗心就是实力不够硬,没有完全掌握知识。”我总是“装聋作哑”,在一旁耍赖皮,和她强词夺理一番。

爸爸呢?他是一家之主,更是个“工作狂”。每周5_4小时都在学校,都属于他的学生。只有周末回来才一次,我很想念爸爸,想和他在一起。有一次,我写好了周末作业,拿给正在加班批阅试卷的爸爸检查。结果,他只是走马观花似的,匆匆地看了一遍说:“嗯,不错,都是正确的。”一会儿,妈妈回来了,给我检查出了两道错题。妈妈向正在专心批阅试卷的爸爸走去,生气地说:“对别人的孩子这么认真有什么用?对自己的孩子,你也上点心好不好。你看看,错了两题你都检查不出来。”这时候的爸爸总是憨厚的笑笑:“呵呵,我没有注意,以后一定仔细地检查。”尽管如此,爸爸还是屡屡出错,因为他放不下手中的工作,放不下他的学生。

最后,当然不能少了机智可爱的我咯!星期日下午,爸爸妈妈都要去开会,让我在家看书。我一想:哟,今天爸爸妈妈不在家,这可是我畅玩的大好时机呀!我兴奋地跑到楼下,和阿姨家的弟弟玩耍。忽然我听到了妈妈的脚步声,我胆战心惊地抓了一本书,快步走向家里,三步并二步。妈妈看到故作镇静的我说:“嘿,今天还挺认真呢!看的是楼下弟弟的图画书哇!”哎,聪明反被聪明误了。

在落日的余晖中,我不觉加快了回家的脚步。因为在这幸福而又温暖的家里,有妈妈周到细致的爱,有爸爸的潜移默化,我快乐的成长着,我爱我家。

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篇15:幸福初中

全文共 842 字

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我的爷爷奶奶已经是“古稀之年”了,却还经常吵架,一点小事就拌嘴。上次我到奶奶家吃饭,一进门就看见奶奶围着围裙,手拿着锅铲,站在厨房门口朝阳台方向嚷嚷:“我不是叫你往炖肉里放水吗?现在锅怎么干掉了!”

爷爷在阳台抽烟。他吸了一口烟,慢吞吞地说:“老了记性不好嘛……”奶奶又嚷了回去:“什么?这点小事都记不住吗?你一定又去楼下看报纸忘了时间吧!”爷爷回过头辩解道:“哎呀,我没有啦!”

嘿!准是爷爷和哪个老大伯聊天忘了时间。我小声说了句“奶奶我回来了”,就溜进房间写作业。隔着房门,我还不时听到奶奶响亮的大嗓门和爷爷无力的辩解。哎,都这么大年纪了,还为这点事吵架。

吃饭时,两人还在争论不休,奶奶生气了,嘴里骂道:“你这个笨蛋!”爷爷突然喜笑颜开,应声道:“是是是,我是笨蛋,我笨蛋我笨蛋。”奶奶也禁不住笑起来,“就是,我不是,笨蛋你是……”两个人就像顽童似的笑起来。我也笑,觉得心中一股暖流淌过。

午饭后,我们稍微休息了一会儿,客厅里却悄无声息,好像缺点什么。忽然阳台上又传来爷爷奶奶两人的拌嘴声:“你怎么把没干的衣服收起来了!”“没发现……”“这是什么理由!不懂得摸摸看吗?”“我……”“老糊涂虫!”“是是是,我糊涂我糊涂……”

我恍然明白:缺的就是爷爷奶奶的拌嘴声!没了这声音,整个家就变得毫无“生气”了。爷爷奶奶表面上成天吵闹,实际都是对对方的关心和爱意:吵炖肉的事,是奶奶怕爷爷吃了硬梆梆的瘦肉消化不良;吵湿衣服,是奶奶怕爷爷穿上衣服会关节受凉发痛;争谁该洗碗,是怕对方劳累;吵谁该拖地,是爷爷怕奶奶腰痛,吵……

原来,争吵也是一种幸福。争吵不一定是伤害和攻击,也可能是对对方的关心和照顾。爷爷和奶奶的成天争吵,却是不善表达自己对对方的爱意,只得像老顽童似的拌嘴,和好;一句争论,却是对方最深沉的情意和爱护。

争吵,不是因为不爱,而是因为爱。原来,这就是幸福。我明白他们两人一句句话语中隐含的东西。温暖的午后阳光下,两个头发花白的`老人并排坐在两只藤椅上,一人手拿一份报纸,安详地无声地看着。

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篇16:幸福在我身边

全文共 760 字

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转瞬之间,时过境迁。渐渐的迷茫使我无措,看着空无一人的远方,我问天空:幸福在哪儿?

二月落雪旧景重现

大雪纷飞,寒风呼啸。校门前的一个小女孩看着陆续来接孩子又一个个离去的家长,一边搓着手哈着热气一边焦急地等待着什么。突然,从大雪中冲出一个熟悉得不能再熟悉的身影。我连忙飞奔过去大喊着“妈妈”,妈妈微微下蹲张开双臂把我抱了个满怀。“想妈妈了吗?”“可想了!”妈妈温柔一笑,捏了捏我的小鼻子,这是我和妈妈最亲密的语言。妈妈揉了揉我的红脸蛋,摘下帽子给我戴上,用唯一的围巾围严唯一的脖子,又握了握我的小手给我套上手套。晶莹剔透的雪花尽落在妈妈的黑发上、睫毛上、紫唇上,把妈妈变成了一个雪美人……现在,变成了染上霜鬓的妈妈站在雪里平静地等着我,她站在最显眼的地方,我快步走过去,看着越来越近的瘦弱的身影,突然鼻子酸酸的——妈妈已经和我一样高了啊,她再也抱不动我了。妈妈伸出素白的手把我头上的雪花轻轻拍落,说着和小时候同样的话:“想妈妈了吗?”想妈妈了吗?想啊!这场雪,这两人,模糊的,清晰的,把记忆拉得很远,很远。

六月心弦被你所拨

烦!炎炎的夏日如同火星非得撞上我这颗本就心情不好的地球!我正走着,突然胳膊被人拉住了!我阴着脸回头瞪了那个大喘着粗气的人一眼,用力甩开了他的手。他有些站不稳,踉跄了一下。“喂!等等好吗?”他握紧拳头对我大喊道。我理都没理。他追了上来又抓住了我的胳膊,还没等我开骂,就连忙摊开手歉意的笑笑说:“你掉钱了。”他年龄不大,六、七岁的样子,有些害怕我。我红着脸低下头拿过了钱,当我刚一抬头张开嘴时,他就已经跑远了。我望着他逐渐变成黑点的身影,手不由得握紧了掌心还有余温的钱,心里说了声:谢谢你,天使。

似水流年,动人心弦。蓦然回首,你们站在灯火阑珊处笑靥如花。云卷云舒的那一瞬间,我恍然大悟:原来幸福就在我身边。

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篇17:幸福的力量五年级满分

全文共 829 字

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捧一杯热茶,依窗而坐,在浓浓的茶香里,享受着深秋这最后的温暖。 秋日,一场冷空气过后的阳光,和煦而温暖。

“马上就要到冬天了,哎!一年又要过去了”师傅在我旁边自言自语的说道。

从师傅的语气中,我明显感受到对时间对光阴的不舍,是啊,师傅还有一年就要退休了,就像他常说的,一晃三十多年都过去了。而我自己进单位也已经三年多了,三年前的时光,仿佛就在昨日。我们多想抓住时光的尾巴,只可惜,流年似水,流走了我们太多美好时光。一晃眼,青春已走远,我们已不再年轻。站在今天的路口,我们转身回望,一路的脚印深深浅浅,篆刻在过去难忘的时光…

那时候,我们都怀抱梦想,带着对未来的美好追求走到一起。总觉得只要自己足够努力,就能够创造我们想要的生活。于是我们拼命去学习,教室、食堂、宿舍,图书馆,四点一线,虽然很苦,心却很甜。

那时候,我们都喜欢做梦,天马行空。有时觉得自己变成了超人,去拯救世界;有时自己成了苦行僧,要替世人受尽一切苦难;有时候幻想自己中了五百万,退学环游世界……

那时候,我们都是一群愤青,当我们看到一些不合理的事情时,我们的口头禅大都是“要是我是……,我一定会……”在我们的眼睛里容不得一粒沙子。

那时候,我们会一起玩游戏,会为了游戏中的一个小小失误,争得面红耳赤。也会为了一个游戏,通宵达旦,废寝忘食。

那时候,我们豪情万丈,我们以为朝阳为我们升,我们以为春花为我们开。热血在心中翻滚着浪花,我们装扮一新,趾高气扬地走过人头攒动的街头,人们会对我们浅浅的笑,淡淡的说,因为你年轻。

那时候,我们会突然背起行囊,一个人,一张车票,只为了达到自己心中的目的地,欣赏只属于自己的美景。

那时候,我们会天天去图书馆,只为了遇见那个有着好看长头发的女孩。当有一天我们终于鼓起勇气准备将自己修改了无数次的情书交给她时,却发现有个男孩在她身旁,那一刻,心真的后悔,真的好痛。

那时候,我们习惯将幸福和烦恼一起分享,幸福的事我们深埋于心,烦恼的事我们将它写在纸上,然后用让它在火光中灰飞烟灭。

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篇18:幸福的魅力九年级满分

全文共 750 字

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不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

幸福亦是如此,亦需积累,即可汇大流。

记忆对于我来说,可以算是零碎的珍珠。这些珍珠或好或坏,或喜或悲,但是它们都是美丽的,因为它们都是我生命中不可或缺的一部分,因为它们记录了我生命的点点滴滴,代表了我心灵的情感变化。

那是个阴天,北风恶狠狠地吹响大树,大树也不禁打了个寒颤,然后开始与其对抗。傻乎乎的我走在街上,身上却只着了一件单衫。北风向我奔来,似乎是想打败我这个敌人,然后宣布严冬的到来。我接受了它的挑战,用自己瘦弱的身体阻挡来犯的寒风铁蹄。

我慢悠悠地向前走着,狂风便恶狠狠的向前推进,对此我并不在意,我在乎的是美丽的风景和前进的情调。如果说风景打开的是人的眼睛,那么情调打开的是人的心灵。一股温暖涌上心头,我劈开狂风的视线,继续向前,寻找风景。同时,幸福也突然倍增,点燃了我前进的欲望,我开始加速向前方而去,幸福于山水之间。

又是一日,我昏昏噩噩地走向教室,脸上挂着一丝苍白,或许是又感冒了吧。我无心打理这些,一心只想要去上课,哪怕凭着这生病的身体。我慢慢地向前行走,身体却不由自主的颤抖起来,一步、又一步都走得很艰难,但我必须要去,这是我的工作,亦是我的职责。摇摇晃晃终于到了教室,我无力的坐在座位上,脸上开始流汗,却是冷的,或许是已经病入膏肓吧!

我苦笑着,但肚子却传来了抱怨——原来今天生病忘了吃早饭,真是好事没有,坏事成双啊。虽然抱怨着,但我还是无能为力。朋友爽爽过来给了我一包东西,原来是一包土豆。虽然价格不高,却要预定,所以这对我来说可谓是雪中送炭。我开始狼吞虎咽起来。爽爽说:“慢点儿,别咽着了。”顿时,幸福感环绕着我的身体,让生病的我倍感温暖。原来幸福在于友谊之间。

幸福装点着我们的生活,或许微小,但不可或缺。

积少成多,让我们一起累积幸福吧!

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篇19:幸福的滋味九年级话题

全文共 825 字

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幸福是什么?是富贵?还是金钱?不,这都不是。“富不富有不重要,重要的是自己想要的刚好都有”,这是幸福;“做自己喜欢的是自由,喜欢自己做的是幸福”。

属于我的小幸福:莫过于吃小蛋糕的那一脸满足,也不及吃冰淇淋的喜悦。可这都不及我去宁静的花园中,在一棵大树下的长凳上,细细品读书的乐趣,时而蜂蝶飞舞而来,时而小鸟伴读,真是好不快活。读书的快乐,只有读书之人才得以体会,这是不读书之人无法体会的喜悦与乐趣。

读书讲究细读和略读,要学会详略得当。这样才会做到精读,自然而然,自己的小幸福感就爆棚了。属于我的小幸福————在安静的环境下读书。你知道还有一些人是如何读书的吗?有些人在开始读书前会准备一些浅度数的酒,如清酒,梅子酒,葡萄酒,读累了的时候,品一口好酒,也是一份小幸福。

但还有一类人是在吵闹的环境中读书的,环境喧哗吵闹,你无心读书,无法安定心态去品读书的欢乐,这样你什么也得不到。读书本是一件快乐的事,而经过这样环境的熏陶,便出现了另一种“格调”,从而使人厌倦读书。无法体会其中乐趣。无法产生读书的功效,以及读书带给人的一种平静,忧郁,以及无忧无虑一般。

之前,我也不喜欢品读书。但一次偶然,令我热衷于品读。那是在公园的早晨,最喜欢大片的风迎灭吹来,吹动了我的“心弦”。我拿起长凳上的一本书,好奇的看了起来,渐渐地,书中的知识充实了我的大脑,只是在我脑海中漂洋过海。

我细微品之,风儿为我歌唱,鸟儿陪我读书,就这样,时光静寂流逝。多想可以再慢些,慢些。这里的人渐渐多了,扭曲了那份读书的宁静,自此以后,我每每会去那里读书,感受大风为我打开新门,感受书而为我打开心灵的门窗,感受这一些宁静的小事物,感受只属于我的小幸福。

幸福是什么?是自己喜欢的。最喜欢在公园安静的时刻,我坐在长凳上,细细品读书中的内容,蝴蝶,鸟儿,大风,你们都来伴我读书,打开我的心灵之窗,打开我新的房门。感受风吹乱我的发丝,感受鸟儿为我歌唱,感受风蝶为我起舞。

感受————只属于我的小幸福。

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篇20:简单的幸福中学生话题

全文共 752 字

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一晃做教师几近十年。在这些年,我时时审视自己当初的选择,直到信用证今天,我依然无怨无悔。今天的我,当个老师,是一种责任,一种使命,一种追求了。

依然清晰地记得,七年前的一个秋天,我由县城来到了一个偏僻的小山村,在那儿开始了我的教学生涯。看着凹凸不平的土屋教室,高低不等的木制课桌,曾经立下的雄心壮志以及起初胸中怀有的那份对教育事业的执着,此时已是心灰意冷——我心酸,我沮丧,我不明白老天为何如此待我不公,把我丢在了这我当时认为是“人不人,鬼不鬼”的地方,那时我只有整日黯然伤心,顾影自怜,根本无心于工作……

秋雨过后初晴的一天,班上有个小女生迟到了,于是我将心中满腔的怨气都用在批评她身上。看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的打扮,我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午,我一个人闷在屋里无所事事,突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声,开门见是早上迟到挨批的她。

便没好气的问什么事,她憋着张红红的脸低声说:“老师,对不起,我今天早上迟到了……”“迟到了还来找我?”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇,片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到:“老师,今天我上学的时候,路过我家田里,看见有棵橘子树上红了一个橘子,我想摘来带给您吃。

没想到下来的时候从树上摔了下来。”说完,她轻轻地从背后递上了一个橘子。一时,我无言以对,走过去挽起她的衣袖,呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕,久久地,我凝视着,只觉得眼前模糊一片……心中被内疚和幸福充满。

今天的我,虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”,但我并不气馁,我依然在追求着。我自信我是一个富足的人,因为我有那么多的书等着我去读,有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽,有那么多的信任和鼓励等着我去努力。

我因此而倍感幸福。

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