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我爱的老师的作文(合集20篇)

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作文

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篇1:老师的爱

全文共 388 字

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老师是无私的,真诚的。老师是我们的班主任,她总是无微不至地关心着我们的学习,生活,她就像园丁培育花朵一样精心地照顾着我们。还记得那个星期一的早上,我来到学校,吃完早餐就去参加升国旗仪式。

当时,太阳很大,升国旗的时间又很长,我虽然有点头昏,可还是坚持了下来。可是没想到,我中暑了。郑老师叫了同学陪我去校医室,去了好几次之后,我头还是昏昏的。而且越来越厉害了。郑老师赶紧打电话给我妈妈,说明情况后。郑老师又亲自带我来到校医室,校医冲了葡萄糖,郑老师看见我喝下葡萄糖后,精神好些了才放心了。直到妈妈来接我,郑老师一直都陪着我,关切地问我的情况。

第二天早上,我刚起床,妈妈就告诉我郑老师昨天晚上十点多了还打电话来问我的情况。我听了后感动极了。

郑老师就像妈妈一样关心着我们的成长,难怪班上很多同学私下里都叫她妈妈。老师的爱是无私的,也是真诚的。我想对老师说一声:“老师,您辛苦了!”

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篇2:老师的爱作文

全文共 411 字

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老师“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”每当我听到这首歌,我就想起了老师的爱。王老师温柔善良,和蔼可亲,就像妈妈一样关爱着我们。记得那是开学第一天,我们领了许多新书。王老师说:“你们要把这些新书保护好,最好包上书皮。”有的同学说:“我去买书皮来包”。有的同学说:“我让妈妈给我包。”王老师说:“包书皮很简单,老师教你们一种既环保又省钱的方法。”老师找了一些报纸,一边包一边讲解示范。我们很快看懂了,都很兴奋。过了几天,王老师让欣欣看看谁还没有包书皮。欣欣很仔细地检查了一下,发现有三位同学没有包书皮。王老师关心地问:“你们怎么没有包书皮?”小浩说:“我爸妈在外地打工。”轩轩说:“我买的书皮太大了。”王正说:“我还没有学会包书皮。”王老师温柔地说:“我来帮你们吧!”老师找了几张大纸,裁好给他们。同学们纷纷过来帮忙,有的帮助折叠,有的拿来胶带。不一会儿就包好了。“随风潜入夜,润物细无声。”王老师真是一位有爱心的好老师。

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篇3:老师对我的爱

全文共 373 字

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我初中有一个对我特别关老师。初中时,数学成绩特别差,无法跟上老师的进度。但是我知道,如果我放弃数学,就等于放弃读好高中的机会。于是,我就去找我的数学老师,看看有没有办法补救。老师知道我有这颗想读好数学的心,她二话没说,就柜子里拿了一张纸和一支笔,把我试卷上做错的题详细地解了一遍。使我恍然大悟,从中产生对数学地兴趣。所以每天中午,我都去找她,她也很耐心地教我。

记得有一次,我放学后去找她,我看见她拿着手袋准备回家。她看见了我,立即放下手袋,开始帮我补习。

我的成绩一步一步地提高,成绩名列前茅,同学们都向我投来羡慕的目光,老师笑了,我也笑了。

我用优异的成绩,回报了老师。关系式:老师对我的爱≥我的回报。

往往都是这样,你想得到回报,就要看付出了多少。只有无私的付出,才会得到无尽的回报。

爱,会有回报吗?

有,只要你付出就有回报,一分耕耘,一分收获。

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篇4:老师的爱作文

全文共 464 字

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老师是我们班的数学老师,她工作负责,教书认真,她很我们,我们也爱她。

平时星期二、星期四中午,扬老师总顾不上休息,早早地在班上等候,待我们一到齐,她就立刻拿出《补充习题》《练习与测试》《小数报》给我们讲题目。下课了,扬老师还在用她那嘶哑的嗓音费力地讲着。有一回,还有一分钟就要上下午第一节课了,方老师已经向教室走来,谁知扬老师见此情景,竟“呯”的一声把方老师拒之门外,气得方老师又蹦又跳。快到期中考试了,她又为几个学习不太好的同学补课,期中考试时,我们的成绩很理想,扬老师也露出了欣慰的笑容。

说句实在的,扬老师的爱有时也会让我们受不了。有一次,第四节课的下课铃已经响了许久,可她的两片嘴唇还在蠕动,直到11:45才宣布下课,结果到食堂时,汤也没了,勺子也没了,只剩下最后一道我们最讨厌的菜了。还有几次,她中午下课迟了,没让我们好好休息,害得我们下午上课老打哈欠,被方老师批评了,为这些事,同学们经常发牢骚,说她烦,为此她哭了好几回。

扬老师,您知道吗?我们都很爱您,只是,我们认为您让我们中午歇会儿,下课不拖课,效果肯定会更好。

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篇5:老师,我爱您

全文共 555 字

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老师,我您,爱的很深很深,可惜我还未来得及珍惜这份感情,就要离开您了,真的让人失望,让人后悔。

老师,您的心肠很宽,不管我们说什么,你都不会介意,而是谆谆地教导,你的每一句话比那些宝石还要宝贵,您的每一句话是心灵的诉说。

老师是一支蜡烛,永远为自己的我们默默付出,照亮我们的心,这支蜡烛永远都不会熄灭;老师是一棵树,我们只是您很小的一片嫩叶,您永远为我们矗立大地,吸收更多的能量,传递给我们,我们就健康成长;老师是我们的镜子,我们在做什么,你都知道 ,可您还是用最美的语句来说服我们,听了这些话,连石头都会融化,我们怎么可能不承认呢?看你的眼神,就会知道再怎么做,该走哪一路,考试就这样默默陪伴着我们,老师是我们的偶像.....,用这么简单的笔,永远都不可能写完。

想想这些,真的后悔啊!要是早点儿懂这些道理,至少会好好学习,用优秀的成绩来报但您,可惜,就只剩下这么些天了该怎么报答您,虽然您不希望,我们用什么特别的礼物来报答您,可面对您的爱,我们无法,为我们所做的一切,我们不应该得到这份爱,可您还是默默的付出着,永远都这样。

老师,我爱您,爱的很深很深,这些我无法用简单的语句来形容,我希望您能原谅我们,是我们太晚懂得您对我们的爱,你永远都是人了灵魂的工程师,永远都是我们的指南针,永远都是我们的偶像,永远都是。

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篇6:我们爱我们的老师作文

全文共 468 字

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有一种精神叫奉献,有一种品质叫无私,有一种比喻叫蜡烛,有一种职业叫教师。

老师,您就想蜡烛,点燃自己,照亮别人。也像吐尽青丝的青蚕。为了让年轻的一代,得到攀登科学顶峰的“金钥匙”,您煞白了头发,费尽了心思。这时我想对您说:“老师,我们不会辜负您的希望的。”

老师,当期末考试的前一天,您说:“你们是我教的最后一个班,我要退休了。”你知道吗?您说的这一句话,就想针一样刺痛我们的心。我多想你能留下来,那一刻,我们哭了。

像天空一样高远是您的胸怀,像大山一样深重是您的恩情。在不久的将来,无论我是挺拔的白杨,还是低矮的小草。老师~我都将以生命的翠绿向您致敬!

老师我们多想赞美您,我们默默下定决心,期末考试一定不会让您失望的。我们要向别人炫耀,我们是您的学生!当我们已经能自由的翱翔,您是我双翼下振翅的风。

老师,您知道吗?我多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的教课,多想再一次紧握您的双手。

纪年教益如清泉,涓涓细流注心田,殷殷师胜似母,眷眷情意记心间。老师,无论你退休也好,教另一个班也好。我们都永远爱你,永远记着你!

[我们爱我们的老师作文

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篇7:我心中最爱的老师作文

全文共 657 字

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老师在我心中是一个指导员:指导着我们该走的路,指导着我们该学的知识,指导着我们该懂的道理,我最的老师。很多很多……他们都是我们敬佩的人。特别是陈老师。

记得与您第一次见面,第一次谈话,第一次上课,就觉得您与其它老师不一样。您不像其他老师那样拐弯抹角,您是直来直往。有时在您冲动的话语中也会吐出几个四字经文,使学生参不透。

在您的课堂上,气氛闷闷的。您要求严格,上课从不说笑。严肃的眼神让学生喘不过气来。当时的你让我很不喜欢。

您是一个做事要求完美,但又很急噪的人。有一点差错,就会很不耐烦,一定做得很好才会罢休。不过您也是一个愿听意见的人。每次同学向您提的问题和意见,您都会虚心接纳,中学生作文《我最爱的老师》。而且越做越好,我对您的坏想头也慢慢消失。

渐渐地,您终于与同学打成一片,有说有笑。您的课下课后,课室里总是一片欢笑声。我感到老师您变了,变成一名喜欢跟同学聊聊话的开心果。我也越来越喜欢您了。

虽然您的课的威严不变,但课后的爱的种子也慢慢在滋长,也播给了同学,让每个同学都感受到老师对自己的关心。

有一句名言:老师像一支蜡烛,用自己的光照亮学生。

对啊,您对我们的关心、照顾是无微不至的。您也曾经说过:“你们如同我的子女,一样乖巧、聪明、惹人疼……。”这一句足够令您当我们的母亲。陈老师,您就像我们的亲人,无时无刻地教导我们、爱护我们,不让我们受到欺诈。

现在,您不教我班,我感到遗憾。但您对同学、对我、对大家的关心会永远印在我心中。曾经是您的学生的我,感到无比荣幸。陈老师,谢谢您,您是特别值得我敬佩,喜欢的指导员。

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篇8:我爱我的老师

全文共 545 字

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六年的小学过去,我将进入中学。可是每当我回顾小学生活时,总觉得那么亲切,那么难舍难分。

我站在校园的水杉树旁,想起我的班主任叶老师来。我刚进入学校,叶老师就是我的班主任。她对人和蔼可亲,炯炯有神的眼里总放射着坚毅的光芒。她把我从无知的孩子,教育成有文化的少年。有一次,我的测验只得了“80”分,下课后,她把我叫到办公室,我原以为要挨骂了,可是,恰恰相反——她不但没有批评我而且耐心的帮我讲解。在我心里,叶老师就是一盏永不灭的航灯,永远应到我在知识的海洋中遨游。

望着母校的一砖一瓦,一草一木,我思绪万千。想到再过几天就离开,心里不知是什么滋味。在教学楼上印着我天天走过的脚印;在教室里,已有着无数学习生活的趣闻。母校,就像一位慈祥而严格的母亲,无时不刻在抚育我长大。

看着追逐的小朋友。我就想起和我朝夕相处的的同学。在我困难的的时候,同学们向我伸出友情之手;在我有缺点的时候,同学们毫不留情地向我提出;在我成绩下降时,我的到的不是白眼冷对,而是温暖热情的帮助和鼓励。这一切难道会忘怀?我的一点一滴的进步,都眼她们的功劳,如今要分手了,怎能不令人留恋呢?

怎么忘得了母校的这份情,那么深沉,那么纯真!

在这儿我要对庙下的所以老师说声谢谢!我会记得——今天我以庙下为荣,明天庙下以我为荣的!再见了,母校!

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篇9:关于我爱老师的作文

全文共 899 字

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都说世上只有妈妈好,可我还想说:世上还有王老师好!

王老师是我们三(4)班的班主任兼语文老师,她二十多岁,留着一头漂亮的棕色卷发,眼镜下面是一双明察秋毫的眼睛带着一个可以嗅出谁是谁非的鼻子,一张时而生气时而温柔的嘴巴,再配上那双白晰而又温暖的大手,就组成了还将陪伴我三年的班主任——王老师。

那还是上学期我右手骨折的事了,因为右手写不了字,我只能尝试用左手写,刚开始我的字写得歪歪扭扭,像甲骨文一样难看。每当下课的时候,同学们都出去玩了,我却一个人默默地坐在那练字,心里不时哀声叹气,哎!哎!就在这个时候,王老师悄悄地走了过来,轻轻地抚摸着我的头,说:没关系的,慢慢来!正是王老师这句温柔体贴的话,让我有了今后战胜困难的勇气。

还记得在我手骨折期间的第一次语文单元考试,当时我呆呆地看着密密麻麻的试卷,眼里流露出慌乱的神情,心里还不停地嘀咕着:妈妈呀!!这么多基础题啊!而且还要写作文,时间肯定不够,怎么办哟?正在我欲哭无泪的时候,王老师好像听到了我心里的话似的,走过来,轻轻地拍拍我的肩膀,说:不用怕!先写完基础题,作文你念,老师来写!听了王老师的这句话,我就犹如关在笼子里的小鸟一下子得救了一样,高兴的不得了,心里想着:啊!好险啊!差点就要死翘翘了!说真的当时真有点儿心脏病被吓出来的感觉。就这样,在王老师的关和鼓励下,在学习上我一步步战胜了困难,到最后,左手也能够应付自如了。

还有一件事也是发生在我手骨折期间,不得不让我想起的一件事。那一天,刚好是放学的时候,同学们都已经背着书包陆陆续续地走出了教室,由于我右手臂打上了石膏,稍一用力身体就会钻心的疼痛,正在我一筹莫展,想吃力地背起书包的一刹那,一双温暖有力的手及时地接过了我的书包,我抬头一看,啊!是王老师,王老师对我笑了笑,我也呵呵地笑了。从那以后,每当放学的时候,王老师都会主动地帮我背着书包,这一背就是四五个月,直至我的手恢复过来。

对我来说,王老师就像个爱心天使,每当我遇到困难的时候,她都会及时地出现在我的面前。有时我甚至觉得她就像我的妈妈,处处无微不至地关怀着我。说句心里话,能够做她的学生,我真的觉得好幸福啊!

老师,我——爱——您!

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篇10:老师的爱

全文共 273 字

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星期四我生病了。早上,妈妈给老师发了一条信息请病假,发完了信息妈妈带我去挂水。挂完水我们就回家了。

刚到家,妈妈的手机突然响了起来,妈妈接了电话一听,是严老师打来的电话。她在询问我的病情,当时倒没在意什么。但是到了晚上,严老师又发了一条信息,仍在关心我的病情好点了没有,并嘱咐妈妈好好照顾我。当时我的心情无比激动,好像有一股暖流涌遍全身。

然后我在想,老师的职业是多么崇高啊!她们把毕生的精力和都给了我们这些孩子,就像一个妈妈总是无微不至地关心、爱护自己的孩子一样,时时刻刻都在惦记着我们。因此,在这里我要对严老师深情地说一声:谢谢您!亲爱的老师!

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篇11:老师的爱作文

全文共 431 字

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我们经常说儿童是祖国的未来,是含苞待放的花朵,它在辛勤园丁的细心呵护、精心浇灌下茁壮成长。将来成为能建设祖国的栋梁之材。

儿童是花朵,那么为我们无私奉献的老师就是园丁。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们的老师就是只讲奉献的春蚕,就是给人类带来光明却不图一丝回报的焟烛。三年级时,我由于体质太差,所以经常生病,因此耽误了正常的上学,每当我误课后,老师就会在百忙之中抽出时间来给我补课。老师的是真诚无私的,这种爱体现在她们废寝忘食地工作、三更半夜地备课、早来晚归的批改作业。那年的汶川大地震,一位老师用自己的身体保护了两个学生,钢筋和水泥砸在了他的身上,他用血和肉换回了两个学生的生命,他是多么的崇高伟大呀!这种伟大的精神在我们幼小的心灵里留下了不可磨灭的印象!记得我们学过一篇课文《倾斜的伞》,外公那把墨绿色的大伞是向丹丹倾斜的,而老师那把充满了温情,充满了爱的伞是向她的学生倾斜的。

老师这种无私的爱,更加大了我们努力学习的决心,以此来报答我们最敬爱的老师!

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篇12:我心中最爱的老师作文700字

全文共 697 字

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我的老师,是一位美丽、温柔的老师。她长着一头又卷又长的头发,像泉水那样哗啦啦地流下来;一双亮晶晶的黑眼睛像黑宝石一样;皮肤白皙的脸上有一张像红樱桃的嘴,漂亮极了!她就是我们全体小萤火虫最喜欢、最崇拜的海燕老师!

为什么说最喜欢呢?那是因为她很笑,笑起来很甜,每天我们都在她银铃般的声音中汲取着各种知识;她很爱美食,总会时不时为我们这些小家伙们带来香甜的蛋糕、巧克力,看到我们一个个都吃成小花猫的样子,她会乐得咯咯笑;她很爱运动,每次课间操时间,她会亲自带领着我们一起进行跑操,大家都会在她的指挥下步伐整齐地跑步,指挥发令的样子真像个男孩,真的很帅!

那,为什么说崇拜呢?那是因为她的口中总有那么多我们不知道却又很好奇的新奇事物,每每听到她表情丰富地给我们讲述时,同学们总是惊讶地张大了嘴巴!

在海燕老师的眼中,我们就像她自己的儿女,而她就是我们这几十个淘气鬼的妈妈。她很关心我们每一位同学,每当有同学生病的时候,最焦急的就是我们的海燕老师,记得有一次,班里有一位同学生病了,她急得像热锅上的蚂蚁,用最快的速度陪着生病的同学一起去医务室看病,一句贴心的话,一句关心的问候让那位同学非常感动,庆幸自己有一位心疼他如亲妈妈一样的好老师。

海燕老师的腿因为长时间讲课站立的缘故,总会经常疼,疼得厉害的时候还会肿起来,同学们特别心疼,可她每每告诉我们:“只要咱们这个家里的每位宝贝都能认真学习,海燕老师再辛苦都不会觉得苦!”这就是我们的海燕老师,一个超级敬业的老师。

海燕老师还有很多很多优点,我想,我也要像她一样,做一个对自己负责、认真、努力的孩子,这样才不会让老师的辛苦付诸东流!我只想说,我爱我的海燕老师!

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篇13:我爱我的老师

全文共 565 字

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她,烫着一头微卷的长发,白净清秀的脸上带着一副眼镜;她,走起路来精神抖擞,脸上总挂着甜甜的微笑,就像小朋友画笔下的月亮姐姐;她,讲起课来娓娓动听,时常把我们听的如痴如醉。猜猜她是谁?告诉你吧,她就是以前教我们语文的周老师

提起周老师,我们班每个同学都非常喜欢她,她知识非常渊博,每次上语文课都会给我们讲很多课外知识,有时还会给我们讲一些动听的小故事,从这些故事中,我们明白了许多做人的道理。

在生活中,周老师更像我们的妈妈,她亲切的话语中总透露着对我们每一个同学无微不至的关怀。

在上二年级时,因得阑尾炎开刀住院了。术后的第二天,麻药失去了“功效”,刀口开始隐隐作痛,我躺在病床上感觉浑身难受,一直暗暗流泪,尽管爸爸妈妈百般安慰我,但都无济于事。

正当我伤心落泪时,一个熟悉的身影出现在了病房门口,她就是周老师。只见周老师一手拎着一包沉甸甸的水果,一手捧着一束鲜花向我走来。我惊呆了,我怎么也没想到周老师居然会亲自到医院来看望我。

“王慧,好点没,伤口一定很疼吧,但老师相信你是最勇敢的!你要好好配合医生,快点康复,老师和同学还等着你回校上课呢。”周老师亲切的话语像一股甜甜的温泉流进了我的心田,我默默的点点头。

临走时,周老师还不忘再三嘱咐我要好好养伤,注意休息。望着周老师远去的背影,我又一次落下了眼泪,但这泪是感动的泪,是幸福的泪……

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篇14:老师的爱作文

全文共 454 字

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自打我进到南学街中小学至今,有一份真心实意的,一直陪着我个人成长,爱的那么深来源于严肃认真而慈爱的张老师和教导主任李老师。她的脸肉乎乎的,秀发笔直,脸部一直挂着漂亮的微笑。

她平易近人,和蔼可亲,因此同学们都把她当做母亲。她对工作中十分的用心,对大家规定严苛,很细心细腻让我们授课,万般关怀。夜里,她老为大家批作业忙到深更半夜,那时候的我们早已进到来到甜甜的梦乡。早上她却比大家起得早,她起來为当日的课程内容做准备。并且不管啥事都不容易耽搁大家的学习培训,看得出来她是一位多么的可亲可敬的老师啊!

老师的爱也为在学习上引入了驱动力。我性情一些内向型,李老师常常要我交心。她激励我创作,我明白了来到留意观查的好方法。她协助我找到优秀作文的差别,提示我怎样把优秀作文写的栩栩如生、实际,要我尝到创作的开心!我的作文常常被取得班里诵读>,也获得了同学们的夸赞。这一份打动,要我牢记。

老师的爱,如轻风;老师的爱,如绵绵细雨。淋浴想和你在一起中的大家,常满怀一颗心怀感恩。我一定要勤奋学习,未来为国出力,不负教师的期待。

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篇15:我爱的老师作文600字

全文共 586 字

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有人喜欢表情严肃的政治老师,有人喜欢讲课温柔的化学老师,有人喜欢要求严格的数学老师,而我喜欢我们班的语文老师。

她的眼睛小小的,头发不是很长,有点胖,但有身材,也有长相,所以很美。我们班的很多同学都很喜欢我们的语文老师。

记得有一次,我在语文课前和同学换了座位。上课时竟然被语文老师发现了,我特别害怕。老师狠狠地骂了我一顿,我非常难过,我想我的语文那么差,为什么不能跟语文成绩好的朋友坐在一起呢?后来课下老师跟我讲了秩序和规则的问题。随着时间的推移,现在我的语文成绩提高了,我自己也觉得有了很大进步。这不是我一个人的功劳,是我和老师一起努力的结果。老师是我们的第二个父母。

我是一个牧童男孩,不是好人也不是坏人,更算不上是个优秀的人,我只是个平凡的人。我的父亲早就去世了。我特别想念他,但我绕地球一圈也再找不到他了。我每天晚上睡着之前都非常想他,梦里也总梦到他。但我现在觉得我的老师就像是我的的父亲一样。她对我那么好,我不能不听她的话。有时候我一边哭着想父亲,一边想着老师:老师今天教了我什么,问了我什么问题。她为什么让我来回答,还不是为了我自己和未来的生活。如果我回答对了这个问题,下次考试或生活中再遇到我便会了。这不都是为了我吗?

老师,您是我们未来人生道路的引路人,也是我们每一天生活中可以见到的仙女。您让我们获得了丰富的知识,您始终牵动着我们这些青春少年的心,我们感谢您!

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篇16:我爱我的老师

全文共 536 字

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不知不觉中,我从幼儿园的小不点长成小学生了,升入小学后,我认识了现在的班主任——-林老师。记得刚刚上小学时,妈妈曾经问过我:"南南,你喜欢你们的老师吗?“我记得当时我很犹豫,因为幼儿园的老师总是穿的很鲜艳,看上去很年轻,小学的老师每天都穿着一样的校服,还是灰色的,看上去都一个样子,唯一不同的是我们林老师看上去比其他班的老师要年轻一些。

秋去冬来,由于天气的变化,我们的课间操改为跑操了。林老师带着我们喊着”一二一“的号子,整齐地跑着,有几个男孩子喜欢跑跑停停,不知后面的哪位同学后面的同学碰了我一下,我一个趔趄摔倒了。操场上是塑胶跑道,但是由于太突然,我的手,鼻子,嘴唇都受擦伤了,还流了血。林老师发现后,急忙走过来,问同学要了纸巾,帮我擦了血。并鼓励我一定要坚强。看着林老师关的眼神,耳边响着林老师亲切的话语,我顿时感到老师就像妈妈一样,心里一下子暖暖的。

我硬是咬着牙,坚持跑完了全程,林老师不停地和同学说:”看,迦南多勇敢,大家一定要向她学习。“那几个刚才在队伍中捣乱的男孩子也不再跑跑停停了,林老师没有批评他们,而是边跑边拍了拍他们的肩膀。

这件事让我更加喜欢我们的班主任林老师了,虽然她仍然天天穿着那件灰色的校服,但是我却觉得穿在我们林老师的身上,各位鲜艳、漂亮。

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篇17:老师对我的爱

全文共 618 字

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一般在秋天,我都会十分高兴,主要有两个原因,第一个是天气会十分凉爽,而第二个则是开学了,我又可以与同学们一起学习、玩耍了。但是这个秋天却不一样,因为我生病了,在这个秋天里,虽然痛苦伴随着我,但老师对我的关心,却使我无比感动。

记得在开学第一天,我忍着肚子疼痛,勉强上完了前三节课,但在第四节数学课上,我终于撑不住了,我的肚子疼得让我受不了,所以,我的眼泪就像海水一样涌了出来。张老师发现了我的异常,便在同学们做练习的时候,走到我的身边,把嘴凑到我的耳边,用极温柔的声音对我说:“怎么了,是不是肚子疼了?”我点了点头,表示肯定。“那要不要我给你的妈妈打一个电话,然后把你接回家,去医院看看?”当时,我本来还想坚持一会儿,但病魔给我带来的疼痛使我连话也说不出来了,就又点了点头。于是,张老师就走到门外,拨打了我妈妈的电话,我看她在打电话的时候的神情,好像比我都痛苦一样。没过二十分钟,我的妈妈就赶来了。张老师看见了我妈妈站在门外,就叫同学们自己先做一些练习,并帮我整理好书包,自己就到门外与我的妈妈进行交谈,我可以看得出来张老师对我的担心。在晚上,张老师还打电话给我,问我有没有好一点!

张老师每天都会给我们备课,一直到半夜才能把课件赶出来。张老师她不是我们的班主任,但是,她却像我们的班主任,噢不,她更像我们的母亲一般关心着我们,而在我们心中,她早已是我们的母亲了!

张老师,你给我们的实在太多太多了,我要感谢你,感谢你对我的爱,对我的关心!

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篇18:我爱您,老师优秀作文

全文共 645 字

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——题记

每一条小路都有它的起点,每一条江河都有它的源泉,每一座大厦都有它的根基,每一个孩子的成长都曾有恩师相伴。

岁月无痕,由近到远,人生有迹,点线相连。从童年到中年到暮年,人的一生如同一根琴弦挂在天边,那是彩虹,那是生命的驿站,它穿越时空,追忆昨天,我们就会发现那彩虹之所以绚丽,那驿站之所以温暖,都是因为老师陪你走过了那段懵懂艰辛的人生旅程。

你瞧,一个面带微笑,和蔼可亲,手中夹着一大叠书,正远远向班级走来开的中年人,便是我们初二三班的班主任老师。他善良、慈祥、博学,看见他我心中就有一股敬意油然而生。他是一个对工作对学生十分有责任心有心的老师,严时如父,爱时似母。

“老师,他手碰坏了;老师,她肚子痛”这些烦恼琐碎的事情每天都会发生在我们二年三班温馨的教室里,这虽是小事,但老师总是事无巨细的,用爱心呵护着我们天真无邪的心灵。

多少次我因为挫折而要放弃,多少次他让我重燃信心重新开始。

屈指数来,柔情滑落指尖,是父母给了我们生命;是家人给了我们亲情;是朋友给了我们友谊,是磨难给了我们坚强,但这一切之中,有一种原料是根基,有一种色彩是底色,有一种力量是支撑,那就是老师的谆谆教导,传道授业解惑,老师就好似我们人生航路的领航灯,他使我们永不偏离航向。

大爱无言,真爱无怨,是老师的辛勤奉献告诉我们,爱是春晖融雪,爱是雪中送炭,爱是老师心中永远的希望。尽管暂时无法报答您的恩德,尽管无法替您分担劳苦,但您的付出和给予,将永远是我们人生的财富和不尽的动力源泉。

老师,我们爱您!

[我爱您,老师优秀作文

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篇19:老师的爱优秀作文

全文共 651 字

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在我童年的记忆中有许多难忘的事。它们犹如一颗颗珍珠镶嵌在我的脑海中,有一件事,至今想起来都令我记忆犹新。

犹记得三年级的一天,那天上体育课,我们兴高采烈的来到了操场,老师组织我们玩接力棒游戏,规则是:在首排的同学先跑,摸到对面的墙后再跑回来,然后交给下一位,先跑完的那个队获胜。作文

体育老师一吹哨,同学们个个像脱缰的野马,他们都铆足了劲拼命的跑。一开始我所在的队落后了。我们拼命的喊着加油。希望队员们尽快赶上去。

就在这激烈的呐喊声中,轮到我上场了。我浑身热血沸腾,心想一定要不辜负大家对我的期望。要把落下的这段距离夺回来。就在这时,接力棒传到了我的手中,我像离弦的箭一样,浑身有使不完得劲,越跑越快,可是意想不到的事情发生了,突然间脚下一滑,一下子摔倒了。我不仅觉得腿发麻,而且还有一种火辣辣的感觉,低头一看,鲜血流了下来。霎那间,场上的呐喊声停止了,体育老师迅速跑上前,小心翼翼的把我扶起,急切地问:“ 怎么样,疼吗?”看着鲜血一直往下流,老师急忙把我抱起来,急匆匆地跑向医务室。我感激地说:“老师,不用了,只是磕破点皮,没事的。”老师边跑边急促地说:“这怎么行呢,要是不及时治疗的话腿会发炎的。”我最终还是被送到了医务室。医生阿姨细心的给我清理了伤口,然后轻轻的敷上了药。体育老师一直陪护着我。他还特意叮嘱我要保护好伤口。看着满头大汗的老师,一种感激之情涌上心头。作文

通过这件事,我深深的被老师的那种无私奉献的精神所感动,虽然过去很长时间了,但我总难以忘怀。老师的体现在日常生活中,平平淡淡见真情。

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篇20:老师的爱作文

全文共 417 字

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我的老师她姓刘,她很和蔼可亲,对每一位同学都很温柔。我们非常喜欢她,她有时还令人很感动。

记得有一次,我们正在上数学课。突然,不知怎么,天上下起了倾盆大雨,我心里很不安宁,怕爸爸今天不能来接我,因为爸爸这几天发了高烧。

我等着,等着爸爸的到来。1个小时、2个小时过去了,爸爸还是没来,老师看见了我,对我说:“老师今天送你回家!”

在路上,老师把伞给了我,我在雨伞下,老师却被雨水淋成了一个“落汤鸡”。老师在雨中背着我,时不时地摸着我的小手,给我带来温暖。她的衣襟、脸上、鞋子上全是雨水。看到这儿,我默默地流下了感动的泪水。

老师慢慢地走上楼梯,喘了一口气,这时,我连忙从衣兜里掏出了纸巾,给老师擦擦脸上的雨水。这时,爸爸从门口出来,手里拿着雨衣。

原来,爸爸正准备去给我送雨衣,可是看到老师冒着雨把我送回了家,爸爸很是感激刘老师。

这个时候,我才明白老师的是世上最伟大的。无论我们走到哪里,都不能忘了老师对我们无私的关怀、照顾,还有对我们的爱。

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