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绚丽多彩的青春作文(通用20篇)

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青春日子作文

全文共 599 字

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日历一页页的翻过,年轮画了一圈又一圈。不知不觉,时光已经从我们的指尖上悄悄流淌过去。暮然回首,才发现,我与青春已走过不少日子

青春是江河里奔涌不息的激流,谁都无法阻挡他追求大海的步伐。青春是盛开在骄阳下的花儿,谁也不忍采摘她美丽的花骨朵让她停止绽放。青春是一首耳熟能详的曲子,让你我他回味无穷……我在记忆中努力搜寻着与青春一起走过的日子。

恍然想起自己在青春时的样子。清晨,迎着朝露,披着阳光,背着书包走在上学的路上,意气风发,朝气蓬勃。踢开一块石子儿,跨过一道水坑,跃身摘一片树叶,呼吸着青春的空气。呵,舒服!

课堂上,从教室里传来阵阵悦耳的读书声。同学们时而托着腮帮冥思苦想钻研问题,时而与同学“争执”得面红耳赤,时而保持沉默,时而又奋笔疾书。从他们如饥似渴的眼神里,我们读懂了青春期的求知上进。

再瞧瞧运动场上,我们在肆无忌惮地挥洒着青春的汗水。有多少同学为了班级的荣誉在跑道上你追我赶?有多少同学在奋勇争夺第一?有多少同学摔倒了拖着伤痛的腿也要坚持到最后?此时,他们代表的不是个人,班级力量的武装让他们瘦小的身躯变得强壮有力!

青春是一只高飞的小鸟,我们是大树身上的一根桠枝,是供小鸟歇息落脚的地方。小鸟不会永远在桠枝上休息,当它解乏过后就会一跃而起继续寻找同伴。青春亦然如此,似鸟儿只在我们身上做短暂的停留便飞去了。如今青春的美丽只能将回忆的碎片把它拼凑。与青春一起走过的日子永远嫌不够,不够……

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篇1:青春高三作文

全文共 1596 字

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青春是怎么的?我用手触摸,用眼环视,用耳聆听。青春像真空一样把我禁锢在19岁的季节,漂浮不定的幻想。

看着台灯下我的手影,闪过我混浊的瞳孔,忽然有些领悟后的痛心,这一刻光线像针一样穿过我的手心,而于此同时这一刻之后,光阴也悄悄的溜过,原来我一直放走的即是青春。

书桌上我的流浪狗雕塑翘着它那张可爱的嘴,重复的提醒我一些回忆:青春无痕。

遥想放假至今,已十余天了,我透过粉红色的宝石记忆,支离破碎的完整,猛然意识到,别人用十余天看到了阳光,我却用十余天停驻在这儿欣赏自己所谓的忧伤。所以当别人用双手抱着沉甸甸的幸福时,我却两手空空的仰望天空。

今天的我,突然明白,原来时光给予懒惰的人的最大惩罚并非让他老去,而是用最鲜明的对比,让一个人相信这一生失去的太多。

学习像迷雾一样令我恼火。还记得放假时信誓旦旦的下决心一定要把成绩赶上去,为了证明自己的决心有多深,还狠狠的用拳头揍了墙壁一顿,直到自己的双手红肿起来,这才心满意足的坚信这样的决心的真实性,然后跑向楼顶,以向全世界宣誓的响亮声音吼到:我一定要战胜自己。

我总用最大的乐观看待一切,但这种乐观却成为纵容我灰暗的源头。

我用手指一下一下的掐算着,在心里一下一下的记忆这流逝的时余天,就像淘金者一样,时间的意义像金子一样躺在流淌的沙砾中,而我却在过程中没发现一粒金子,忍不住嚎啕大哭,哭之余,又再次复视这些流逝的光阴,像期盼上帝一样期盼能有几段值得铭记的,能有几段值得称谓的,然而惭愧中更加确信一些故事的真实,原来这段日子像风一样的飘过,而我竟麻木的毫无知觉。

我是可怜的,因为我总会是错误了发现能够原谅的理由。

自责后我总会试图用以少许的行为来弥补内心信心以及良心的疼痛,我会怀着最真诚的心去品读一两篇文章,比如海伦凯勒的《假如给我三天光明》,以此来安慰自己至少在一天之中抽出了可怜的一小时去看书,以这样的方式来弥补自己那可怜的内心。

我发觉我选错了书,至少不该抱有侥幸的心理来阅读这本神圣的书籍,我的内心,突然拥有更多的内疚。会不小心的自卑,海伦凯勒的人生比我丰富精彩万倍之有,虽然她看不见蓝蓝的天空,虽然她听不到最美最动听的鸟叫,可相比之下,她的思想却美的我无法比拟。她没有外表的华丽以及外部条件的优胜,她仅用一年零四个月记下一生中的声音与画面,她用一生的时光在黑暗中挣扎奋斗,她用她神圣而又纯洁的思想写下了她内心最大的渴望——假如给我三天光明。好简单的愿望,因为我已拥有。

我深深的折服于她的不屈意志,一个在黑暗中永不放弃的寻找阳光的人;也深深的敬佩她那崇高而又神圣的信仰,一个在渴望交流的意识中对知识若饥似渴的人;还有……

我不知是否该记住她所叙述的一切,一个用艰辛奋斗去寻求知识的高尚灵魂。可我记不完,太多太多美好的文思像模糊的记忆投入了深蓝的脑海,以致我努力回想,却没有头绪。

不知谁说过了这么一句话:“这世界唯有思想与爱情是不受控制的,而理智与道德在它们面前便显的苍白无力。”也许思想就真有这么大的魅力,至少我现在忘不掉。

我确实,对于她我曾惊叹,但惊叹之余更多的是冷静的思考,更多的是自我刻薄的嘲讽。别人用一生构筑出无法被时光抹灭的精神与灵魂,而我呢?内心又有了丝丝失落与忧伤,我如切肤之痛的体会到耕耘与丰收的正比关系。曾经的自己也播种了梦想的种子,但由于自己的懒惰与疏忽以致荒废,想到这儿,不以物喜的哲理更催人泪了,原来自己即是在失去中两泪流淌的直言惭愧的人。

对于未来,我一直迷茫的顾盼;而对于今天,我却仓皇失措的躲闪。

我是一个抓不住今天的人,遥想曾经的种种,除了留恋,更明白了光阴似箭的道理。十余年匆匆而过,而我却两手空空的等待,竟然在生活的天空下没留下一丝青春的痕迹。

再次仰望太阳,沐浴阳光,在痛楚中明白失去,在失去中找寻未来。

青春无痕的痛,我深深体会。

只有明白时间珍贵的人才会珍惜时间,只有因为玩世不恭而流失青春的人才有一种成长的痛:青春无痕。

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篇2:舞动的青春高三

全文共 808 字

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金秋九月,丹桂飘香,天高云淡。伴随着秋天那凉爽清甜的气息,阳光透过轻盈的云层莅临人间,沐浴着这温暖的阳光,我们怀着激动无比的心情迎来了期盼已久的运动会。

首先是开幕式。开幕式上,各个参赛班级穿着鲜艳夺目的班服,口号声响彻云霄,我们踏着整齐的步伐,昂首挺胸,意气风发,斗志昂扬。橙色方阵、绿色方阵、红色方阵一个个参赛班级共同组成了一道象征青春的斑斓彩虹,在学校的操场上绚丽舞动,一片朝气蓬勃的景象。

开幕式后,激动人心的比赛正式拉开帷幕。赛场上,运动员们奋力拼搏,拿出了自己必胜的决心;看台上,同学们加油呐喊,人声鼎沸。进行女子100米短跑项目时,各个跑步健将都摩拳擦掌,跃跃欲试。我们班的运动员——梁子茹在阵阵此起彼伏的欢呼声中走向那殷红的赛道。她斗志昂扬地站在起跑线上,等待着发号施令。一声枪响,运动员们像离弦的箭一样飞快地冲了出去,你追我赶,奋力向前,看台上欢呼一阵高过一阵,震耳欲聋。在呐喊声中,运动员们到达了终点,台下的同学们为他们喝彩,给予鼓励,我们高呼着:“梁子茹,太棒了!”欢乐的气氛在我们心中荡漾。

团体项目中,同学们精诚合作。默契配合,互帮互助。在排球比赛中,我们班的运动健儿们自信地踏上场地,一起加油打气,相互鼓励。在比赛中,有条不紊,沉着应对,最终取得了第六名的好成绩。大家一起欢呼雀跃,脸上洋溢着灿烂的微笑,暖阳把它的光辉洒在我们身上,我们的心中也好似有一股暖流涌动,自豪感油然而生!

接力比赛更是扣人心弦,班级之间互相拼搏,看台上的同学奋力地伸着脖子,双目紧紧盯着接力棒,鼓着腮帮口中呐喊:“加油加油!”仿佛自己是运动员一般热情高涨。场上场下一片高昂激越!

在比赛与欢呼中,运动会接近尾声。运动的快乐,集体的荣誉,班级的团结,都蕴含着汗水与努力。运动会的赛场好似人生,有努力就有收获,有汗水,就有欢乐。我们去只有不断努力,才可以体会这其中的道理——展现最好的自我,乘风破浪,创造属于自己的绚烂彩虹!。

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篇3:青春故事话题

全文共 933 字

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有一种顽强不屈叫小草,有一种孤芳自赏叫梅花,有一种傲然挺立叫白杨,有一种无私奉献交绿叶,有一种奋斗叫初三。——题记

正如花季般的我们卷入了初三的这场“战争”中。也许我们还在彷徨惆怅,安于享乐,可我们必须知道,这场“战争”的重要性,要知道有一种奋斗,叫初三。

“养兵千日,用兵一时”,初三,正是我们奋起的时候,而在这个过程中,我们需要像梅花一样,那样的倔强,那样的坚强。

梅花,她不似荷花的君子气节,比不上桃花的天真烂漫,不像玫瑰那样美丽动人,更比不上牡丹的雍容华贵……可她却在凌寒中独自绽放,正如“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这句话,她的坚强不屈,着实令人为之叹服。

而我们,难道不应该像梅花学习吗?学习她那永垂不朽的精神,学习她那即使没有观众,也能孤芳自赏的高傲。所以,我们要坚强地走下去,即使再苦再累,我们也要清楚—有一种奋斗叫初三。

奋斗,为的就是学更多知识,然而就可以说离梦想就进了一步。

梦想如粮食,让我们有了无限动力,让我们勇往直前;梦想如一泓清泉,滋润着我们干涸心灵;梦想像指路灯,指引着我们走向成功……但梦想的实现还需我们为之奋斗,必须知道—有一种奋斗叫初三。

奋斗,为的就是让自己不后悔,有一段美好的青春时光。

青春啊,是我们生命中的美好时光,就像水一样,无论你握的怎样紧,它总会从你的指缝中流走;无论你把它放在哪个地方,它总有一天也会蒸发掉……关键是看你怎么做,你把它用在好处,它就有意义,用在坏处,就毫无意义。

青春也是一样的,是看你想保留美好回忆,还是悲伤回忆?我想大多数人都会选择前者,高尔基说过这样一句话:青春是短暂的,知识是无穷的,我们要珍惜青春去学习无穷的知识。所以,我们必须努力,必须知道有一种奋斗叫初三。

奋斗,为了他人,我们要奋斗。

“滴水之恩,当涌泉相报”。父母为我们做了那么多,我们有什么资格不努力呢?看着他们的黑发一点一点的白了,我们还有什么资格来抱怨学习累呢?而现在,我们唯一能做的就只能是努力读书,来回报父母,让他们不再为我们操心。虽然这相对于父母为我们做的,实在是小巫见大巫,但我们只有这样做,才不会让自己觉得自己很没用。所以,我们必须努力,知道有一种奋斗叫初三。

有一种奋斗叫初三,让我们为梦想,为了青春,为了他人,朝着奋斗的方向努力吧!

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篇4:这才是青春作文800字

全文共 866 字

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暑假里,当我无意中翻开这本蓝色书壳包裹着的《麦田里的守望者》时,一场神秘又兴奋的青春之旅便就此展开。

文章讲述了一位名叫霍尔顿的学生,因功课不及格被学校开除,而进行了一次两昼夜的旅途。起初,作者笔下的霍尔顿用粗俗的话语肆意宣泄着他对同学、学校、社会的不满。这让我不禁认为他就是个品行不好,学习又差的不折不扣的坏学生。可后来我才明白,其实并不所以。

或许他是一名坏学生,他的五门功课有四门不及格;他会在宿舍里与同学打架斗殴,大打出手。亦或许,他只是一名与众不同的学生,不愿在棒球队胜利后虚假地称赞;对校长攀附权贵家长的势利表现而不满;讽刺学长挣钱为买一辆凯迪拉克来显摆的伪君子表现。又或者,他是一个善良的人,会对两名修女慷慨捐赠;对妹妹老菲瑟无微不至地关爱。他生活在那个社会,可他的那颗纯洁善良之心却与社会的昏暗显得格格不入。

周敦颐的《爱莲说》中有言:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”霍尔顿就如同一朵莲花般不随流俗,在世人的“假模假式”中展现着自己的纯洁与美好。唐代诗人刘禹锡不慕名利身处陋室却仍惟吾德馨;晋陶渊明厌恶官场的腐败,洁身自好,归隐田园。他们所传达的都是一种不随波逐流,敢于逆流勇进的超然之境。

有时,看着书中16岁的霍尔顿,我仿佛看到了那个16岁的自己:冲动、迷茫、不知所措。常常对繁多的考试练习抱怨连连;对身处之境感到压抑,不适。我想,恐怕这就是腐烂的我,这就是我腐烂的青春。

电影《猜火车》中有这样一句台词:当腐烂的青春成为过去式,否定了以前的生活,一切都变干净了。能够一直向前走,不再也不用回头。也许,你还在压抑的泥潭苦苦挣扎;还在无数次现实的打击中倍感失望。但那又如何,一切都已成为过去式。霍尔顿有自己的理想,成为一名麦田里的守望者为身边的孩子们守望成长。而我们也能找寻自己的方向,一路向前,坚定地走下去。

书中,霍尔顿的老师告诫他:一个不成熟的男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。也许,青春不曾腐烂、凋零,我们每个人都是自己的守望者,守望者青春,守望者成长。

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篇5:四精神讲述抗疫故事青春在战疫中绽放心得体会

全文共 1046 字

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疫情猝不及防、来势凶猛,各种问题在短时间内如火山般喷涌而出,各方面准备不足、经验不够的短板不断暴露,导致了恐慌的蔓延。如,在疫情严重的形势下,如何挖掘资源,推进早发现、早确诊、早隔离、早治疗,阻断移动的传染源?在找寻答案的过程中,我们遇到了包括医院床位不足、医护人员匮乏等诸多困难。令人欣慰的是,随着全国力量的调动,困难在不断解决,疫情在逐步走向可防可控。“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”可防可控的背后,是由多少来自管理、调度、指挥、研判、决策各方的加班加点、通力配合成就的,多少动情的故事值得去挖掘!正因如此,广大媒体工作者在报道时要选好角度、站稳立场,不能用“揭短”“看笑话”,甚至“幸灾乐祸”的歪曲视角去报道,而是要以建设性的研判态度,进行正确的舆论引导,既“要加大对传染病防治法的宣传教育,引导全社会依法行动、依法行事”,也“要正视存在的问题,及时发布权威信息,回应群众的关切,增强及时性、针对性和专业性,引导群众增强信心、坚定信心”。

以一线医护人员和人民群众为主人公,讲好抗“疫”故事,在行动!

紧急时刻,广大一线医护人员将安危置之度外,挺身而出、日夜奋战,他们的故事可歌可泣。广大媒体责任在肩,要把他们的故事讲出来、传出去。与此同时,媒体还“要有针对性地开展精神文明教育,加强对健康理念和传染病防控知识的宣传教育,教育引导广大人民群众提高文明素质和自我保护能力”。经过前期的大力宣传,戴口罩、勤洗手的要求已经基本家喻户晓,接下来,如何正确戴口罩、如何选用口罩、如何处理废弃口罩、如何正确洗手等更为细致的防范要点正在为大众所关注,宣传重心也应及时跟进。短视频时代,内容传播同样要紧跟潮流,如把专家采访以短视频的方式,通过电视和互联网共同传播,扩大传播效果。对于宅在家中的人们,媒体应该扮演起“传道受业解惑者”的角色,教会大家如何加强自我防护、如何自觉居家观察、如何克服居家观察的种.种困难。除此之外,各级管理部门如何为解决群众困难积极开动脑筋,切实安顿好特殊时期人民群众的生产生活,这些都有很多故事可以大声讲出来。

天若有情天亦老!在这场突出其来的灾难面前,全体中国人民在党的坚强领导下,迅速动员、全面组织,展现出的一方有难、八方支援,舍我其谁、守望相助的人间大爱,世界也为之点赞!作为媒体人,为人民而述、为民族而作、为世界而录,把中国人民防疫抗疫史诗般的故事,生动地讲述给历史、讲述给后人、讲述给全世界,使命光荣、责任重大!

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篇6:青春无畏在战“疫”中最美绽放大学生最新作文

全文共 933 字

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4月19日电 4月17日下午,由北京大学马克思主义学院研究生讲师团、复旦大学博士生讲师团、华中科技大学研究生红色理论宣讲团、西安交通大学学生微宣讲团、兰州大学青马宣讲团共同主办的“青年聚,齐战疫”五校联合宣讲在线举行。2500余名学生通过腾讯直播平台观看学习。

复旦大学博士生讲师团团长李斌介绍了五校战疫系列联合宣讲建设情况。本次联合宣讲共五门课程,以五所大学附属医院援鄂医疗队事迹为主要内容,展现高校援鄂医疗队坚定理想信念,继承医学前辈们的仁心仁术,不畏艰险,冲锋在前,用青春的蓬勃力量扛起新时代中国青年的责任担当。李斌表示,希望以此为契机,推动高校间开展常态化的优秀讲师跨校宣讲工作,他呼吁各校宣讲团精诚合作,共同策划更多高质量的宣讲,把制度讲明、把理论讲清、把成绩讲够。

包丽雯:那不是逆行,而是向心而行

复旦大学附属华山医院心内科主治医师、2017级博士生、博讲团荣誉讲师包丽雯讲述了她随医疗队成员先后支援武昌方舱医院和接管同济医院危重症病区的故事。寒冷的天气、不安的情绪和极大的收治压力下,医疗队成员们积极克服困难,共谋方案,相互支持,35天内累计收治患者1124人,治愈出院患者833人,让方舱医院成为了爱的方舟。简单修整后,他们中的一些人又再次投身重症院区的抗疫一线,与死神抢患者。最终,5例ECMO病人中4例脱机,1例顺利转院,接收患者近80人,出院近20人。在谈及这些常人难以想象的经历和傲人的成绩时,包丽雯说:“都说我们是逆行者,但只有我们自己知道,这是向心而行。”

徐显亮:和平年代,白衣天使坚守岗位治病救人;战争到来,白衣战士执甲逆行以命相许

西安交通大学医学部徐显亮讲述了西安交通大学援鄂医疗队在此次战疫过程中的医者担当和强大力量。西安交大二附院援鄂医疗队队员罗花南医生才下高原又战武汉,哪里有需要,就到哪里去;西安交大援鄂医疗队主帅施秉银医生为了早一点加入一线战斗,坐绿皮火车前往武汉;巩守平医生提出“交二方案”,用首例新冠患者颅脑手术的成功交上了一份答卷;杨慧云护士精心护理患者,在患者心理干预、患者呼吸康复方面做了大量卓有成效的工作……徐显亮说,这些医务工作者们用实际行动诠释医者仁心,同时也用青春和汗水谱写了影响几辈西安交大人的“西迁精神”。

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篇7:以青春初三为话题

全文共 758 字

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时间会刺破青春的华美精致,会把平行线刻上美人的额角,没有什么能够逃过他横扫的镰刀。——题记

在我眼中青春是美好的;是最纯真的年代;是可以任性的年代。

青春是场远行,是生命中最华美的乐章,而我们能做的就是让每一个音符都值得回味和收藏。

青春是我们记忆中最有故事,最有趣的时候了吧!只有经历过,奋斗过,多年后,我想还是会让我们记忆犹新。

青春如歌,在开始总会有那么几句优悲的歌词,而在青春里我们又何曾没遇到?面对考试失利等不如意的事,这些就是青春里,那么细微的斑点,可这些我们都应该去好好对待。哭着过是一天,笑着过也是一天,为何不用微笑去迎接又一个美丽的日子呢?对待困难,我们应该去想办法解决,让每一天都变得无比快乐。

青春如歌,在高潮部分总有那么几句让人异常高兴,兴奋的歌词。而在青春中我们遇见了你。朋友夸奖,成绩提升……,这些都是青春里那么引人注目的闪光点。面对这些,我们总是像打了鸡血一般,满满战斗力。正因为这样,我们的青春才是美好的,值得人们去回忆和收藏的。如果可以,我希望时光永远停留在青春时代。每天过着开心的生活,不用去想太多是非,这样的生活是我期盼与向往的。

青春如歌,在最后总有那么几句,离别的歌词。而在青春中我们都遇到了,与同学告别,与家人分离,虽然有些还尚未来临,可终究有一天会到来了。虽然我们不愿面对,可还是躲不过的。

“有些人走着走着就散了,有些事想着想着就忘了,”可在这美好的年华里,朋友、同学我始终不会忘记。

青春如歌,有苦有乐,正因为这样才让我们记忆犹新,青春如歌,所有感情都富于其中。

如果能够的话,就让时间在这青春永远定格吧!让世间万物都一直这么美好。不用去经历分别之痛了!

青春如歌,愿你一直美好,青春如歌,你一直都是这华美的乐章;青春如歌,你的每一个音符,都值得回味与收藏。青春如歌,有悲伤,也有快乐!

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篇8:青春因苦难而精彩作文

全文共 776 字

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古人云:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志……”苦难是人生的一道坎,也是成功的必经之门。中华民族是善于吃苦的民族,但随着物质条件的改善,现在很多的年轻人再也经不起他们父辈们那样的苦难了,也就创造不出他们那样的成功了。更有甚者,靠着父辈们打下来的江山,不思进取,整天浑浑噩噩地混日子,踏踏实实地加入到了啃老一族的大军中。

那为什么会变成这样呢?一言以蔽之,就是这些人从小娇生惯养,在其成长的过程中,从来没有经历过任何一丁点的苦难。他们踏着父母为他们所铺好的道路,亦步亦趋,如行尸走肉。没有苦难就没有生活,没有苦难就没有真情,没有苦难就没有成功。

苦难是生活的减速带。人就像是一辆车,一个敢于经受苦难的人是那辆豪华又平稳的跑车,在苦难的路上如履平地。而一个逃避苦难,安于享乐的人,则是一个装了空调的破面包,虽然有短暂的舒适,但一旦遇见苦难,便只能眼睁睁地看着自己在颠簸中支离破碎。苦难是生活的常态,人们需要学会习惯和顺应它,就像是习惯去做一件自己厌恶却不得不做的事。只有这样,才能像伊藤伯格说的那样,通过经历人生大大小小的不幸,来帮助我们度过重大的不幸。

苦难是情谊的测谎仪。经得起苦难的情谊,才是真正的情谊。伯牙面对钟子期的死,毫不犹豫地用摔琴的方式以示铭记,从而达到友情的永恒。一份真正的友情绝不会害怕接受苦难的考验,而是敢于面对,接受挑战。因此,我们要想拥有一份最至纯的友谊,一定要从苦难去体会,去感悟,去收获。

苦难是成功的升降台。善于克服它,就能一帆风顺地到达山顶,但如果心存畏惧就会一蹶不振,跌落到谷底。就如艾默生所说:“苦难是动摇者和懦夫掉队回头的便桥,且也是勇敢者前进的脚踏石。”成功没有捷径,想要成功必经苦难。也许它不能直接带来成功,但它所附带的价值一定能胜过千金。

有苦才有难,有难才有得,有得才有力,而有力才能有胜。所以说,苦难是人生的导师。

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篇9:2024五四青春与战疫同行个人感悟范文

全文共 827 字

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打赢疫情防控阻击战,我们要有“咬定”的狠劲儿。咬盯疫情,有的放矢。要充分发扬党员干部艰苦奋斗精神,激发关键时刻冲得出、危难之际豁得出的带头风范。要坚持依靠群众,锻造出群防群控、联防联控的铜墙铁壁。要保持科学严谨的工作作风,实事求是,公开透明,及时为人民群众注入稳心剂、凝心剂。咬盯疫情,更要有“决不让疫情魔鬼藏匿”、不获全胜不收兵的狠劲儿,对自己狠一点,举措更严一点,防“疫”的胜利就多一层,就能早一刻为群众的生命财产搭好“安全线”、筑牢“堡垒墙”。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“立根”的顽劲儿。越是艰难越向前,越是艰难越挺立,这就是顽劲儿。我们向“疫魔”宣战,全民都在“狙击”,每个人都是逆行者。“疫情未来10天至两周或迎来高峰期”,更需要我们携手逆行,携手抗击,万众一心、共克难关。对于个体来说,天降大任,苦心志,行拂所为,在危难中得以锻造,对一个国家也是如此。实践告诉我们:越是经历过艰苦环境磨炼的国度,生命力越是顽强,越是倔强,因为她的“根”深深地扎在“岩石”之中。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“千磨”的坚劲儿。自强不息、劲健有力是中华民族固有的精神基因。曾记否,我们之所能历经无数战乱饥荒、屡受外敌欺侮侵略而始终怀揣梦想,不折不挠、奋起抗争,愈挫愈勇、奋发图强,一路高歌前行,就是因为我们骨子里那股“宁折不可曲”的坚劲儿。面对“疫情”蔓延,不恐慌,不麻痹,心理上藐视,行动上重视,方法上科学,这才是我们战“疫”的正确打开方式。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“任尔”的豪劲儿。要游泳总会呛水,要前进总会遇阻,凌寒暑而不渝其色,这就是我们的豪劲儿。“统一指挥、统一协调、统一调度,令行禁止”,这是我们体制的优势和制度的力量,也正是我们打赢这场战“疫”的信心之源、活力之源、动力之源。越来越多的患者被治愈出院,病毒疫苗和药物的研发也在不断推进,频传佳音,这就是胜利的成果、希望的曙光。

栉风沐雨,不畏浮云,自信击“疫”,我们一定能破“疫”前行、行稳致远!

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篇10:《青春志愿行·奉献新时代》征文1000字

全文共 1315 字

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“希望广大志愿者、志愿服务组织、志愿服务工作者立足新时代、展现新作为,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,继续以实际行动书写新时代的雷锋故事”,这对新时代志愿工作寄予了新希望。

志愿服务是社会文明进步的重要标志。从古至今,志愿服务的理念与中国传统帮扶文化契合,奉献、友爱、互助、进步的核心内涵在一代又一代的“志愿者”手中传承弘扬。志愿服务思想源远流长。墨子主张“兼爱”,“有力者疾以助人,有财者勉以分人,有道者劝以教人。若此,则饥者得食,寒者得衣,乱者得治”。志愿服务事业薪火相传。从范仲淹的“义田”、刘宰的“粥局”、朱熹的社仓等个人乐善到全国普及慈善事业,宋朝设立了居养安济院、慈幼局、举子包、举子田等官办慈善机构。志愿服务精神闪耀新时代。志愿服务工作如艳阳般,每一天都在展现温暖新作为、凝聚磅礴新力量。

广泛普及志愿理念,在互助中传递温暖。“良言一句三冬暖”,即便在寒冷的冬季,一句关怀的话语也能温暖人心。良言如此,更何况善行,志愿服务正是用双手传递温度、以行动温暖人心的正能量善行。“向雷锋同志学习。”这是1963年3月的题词,号召全国人民学习雷锋的共产主义精神品质。广大志愿者和志愿工作者向雷锋同志学习,就要像他一样做好事不计个人得失、帮助人不论亲疏远近,无论何时何地都矢志不渝地践行奉献志愿,全心全意地开展无私服务。新时代,我们要大力弘扬雷锋精神,在各行各业积极培养、挖掘和广泛宣传郭明义、巩坤等“时代新雷锋”榜样和典型,营造“我为人人、人人为我”的浓厚社会氛围。

积极弘扬志愿文化,在奉献中释放能量。志愿服务是不断成长的,从一个人的行动到一群人的事业,从一个人帮的绵薄之力到大爱汇聚的永续动力,不断迸发出催人奋进、激励人心的强大能量。__年前,徐本禹从华中农业大学本科毕业后,走进大山深处支教。如今,以他名字命名的“本禹志愿服务队”持续深入贫困山区支教、关爱留守儿童、服务基层群众。2013年12月,给“本禹志愿服务队”回信,勉励青年志愿者以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。新时代,我们要积极弘扬志愿文化,激励更多人行动起来,从脱贫攻坚战等党和国家事业到第七届世界军人运动会等重要活动再到各行各业的生产经营,凝聚起事业强盛发展的推动力。

大力践行志愿精神,在进步中照耀前行。志愿服务不是挂在嘴边的口号,而是抓在手上的行动。2008年被称为中国的“志愿服务元年”。汶川大地震,废墟上飘扬的红丝带,汇聚了全国各地乃至世界人民的成城之志,激发起志愿服务的巨大能量;北京奥运会,鸟巢中迎风的五星红旗,集聚了全体中华儿女的盛事热情,展现出志愿精神的最佳风貌。广大志愿者、志愿服务组织、志愿服务工作者积极响应党和人民号召,用行动充分彰显了理想信念、爱心善意、责任担当,成为人民有信仰、国家有力量、民族有希望的生动体现。新时代,我们要扎实践行志愿精神,传播社会主义核心价值观,搭建更多志愿服务平台,推进志愿服务常态化制度化,以新时代雷锋精神书写民族复兴伟业。

赠人玫瑰,手有余香。做好新时代志愿服务工作,要坚定走中国特色的志愿服务之路,凝聚广大人民群众为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大能量。

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篇11:青春在战疫中绽放观后感

全文共 624 字

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“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”让青春为祖国绽放,牢记“天下兴亡,匹夫有责”的格言,树立“为中华崛起而读书”的宏大理想,中国梦是历史的,现实的也是未来的,是我们青年一代的。

自从“五四”以来,中国青年一直在为实现中国梦,推动中华民族走上民族复兴之路而努力奋斗。广大热血青年齐心协力,团结进步,以满腔热情去开拓新世纪,创造新世界,拥抱新未来,将马克思主义与中国实际紧密结合,把爱国热情转化成建功立业的实际行动。

弘扬“五四”精神,就要勤奋学习,提高投身改革开放伟大事业的能力和水平。青年是人生最好的学习阶段,唯有保持强烈的求知欲望,刻苦学习科学文化知识,用人类创造的一切文明成果丰富自己,才能跟上时代发展,增强报效祖国的本领,成为合格的社会主义建设者,在推动民族复兴大业中实现人生理想。

青年,是这个时代热情与活力的标志。心里有火,眼里有光,每一个我们正奋力向上、随时准备着接过时代传承的炬火,每一个我们也极力渴望着被世人认可,而在今天我们做到了。新时代青年将永不退缩、永不畏惧,有一份热发一份光,竭尽所能继续为这个时代注入青春的力量!奔涌吧,后浪!

作为中国新青年的我们,在时代的洪流中,不忘初心,牢记使命,响应时代召唤,为民族团结,国家安定,人民幸福的中华民族伟大复兴的共同理想作出不懈努力,同时青春是我们手持的利刃,为蒙尘的时代拭净,为黑夜的时代破晓。

“天行健,君子以自强不息。”中华民族伟大复兴的中国梦,终将在一代代青年人的的接力奋斗中变成现实。

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篇12:放飞青春高三作文

全文共 564 字

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青春,如诗,如梦,如火,如歌。年轻的生命追求一份烂漫,寻求一丝恬静,这就是充满诗意的青春;纯洁的心灵向往美好的未来,设计着一幅幅壮丽的图画,幻想着一个又一个动人的童话,这就是梦幻般的`青春;生机盎然的我们,凭借着那份执着和激情,无悔的去寻找生命的价值,这就是热情似火的青春。

年轻的我们拥有青春的梦想。这梦想,就像是人生方舟的一叶风帆,激励着每个人为了达到胜利的彼岸而在风雨中拼搏。即便是落山的夕阳燃烧了最后一丝光芒,也能留下一抹绚丽的彩霞,带来一片灿烂星空。

青春的我们拥有着许许多多各种各样的梦想,当老板,当作家,当画家,考上自己理想的大学……对我们来说,这些梦想好像近在咫尺,有似乎遥不可及。想起我们常常趴在廊柱上,望着天上对我们眨眼睛的星星,肆无忌惮的和朋友谈起自己的远大目标,那是一种见证,见证自己的青春。

岁月久了,青春的内涵深了……青春如一首歌,优美婉转,我们要放飞青春,让它在理想的天空中更加嘹亮;青春似一首诗,回味无穷,我们要放飞青春,让它在梦飞翔的山谷中……

青春的梦想是最可贵的。

放飞青春梦想,在心里永远珍藏那份青春的美好吧!虽然那只是一种执着的热情。付出了辛酸,得到的往往是失落。但是,我们并不后悔,因为青春者的我们付出一切!

放飞青春的梦想,让梦想插上拼搏的翅膀,奋力振翅,迎上风雨。飞向蓝天,让最初的梦想成真!

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篇13:青春作文高三议论文大全

全文共 1088 字

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时光荏苒,又是一个离别的日子,从青春追着我们到现在的我们追着青春跑,我们似乎在演绎着一本名叫“青春”的书。

高中时光,在我们眼里是最纯的,那时候的我们天真无邪,总是爱咧着嘴,傻傻的笑。每天穿着校服,抱怨着:“为什么要穿校服啊,我们想展现自己的风采。”然而,现在我们却开始怀念那绿色的线条,怀念我们校服裙摆的时光,怀念母校,怀念青春。

母校是平凡的,一如我们是那么的平凡。母校是伟大的,因为它,让我们了解三年寒窗只为自己的梦想。在这里,我们挥洒着青春;在这里,我们尽情奋斗;在这里,我们结识了这辈子最纯的友谊。青春,一半明媚,一半忧伤。我们曾经抱怨着她的不好,抱怨着她对我们要求太过苛刻,抱怨着那写不完的作业,但时至今日,那些不满与怨恨,似乎都已经变成了最美的回忆。因为母校,印证了我们的青葱时光。有这样一句话:当你得到时也许不会懂得她的美好,而当你失去时,才意识到,其实,那些本以为不在意的东西,早已经变成了心底最深处的烙印。

记得那时,每天都要课间长跑,我们几乎都是不情愿的挪动着步伐,嘴里咕嘟着一些我们的“共识”。我们一同说笑着跑着,觉得那条跑道好长好远,似乎望不到头,每一次跑完后,我们互相搀扶着上楼,累得够呛。然而,现在想想,那条跑道其实并不是那么长,因为我们就在这条路上,还没来得及数一下脚步,就已经跑完了。毕业那天,好朋友提议我们再在这跑了三年的塑胶跑道上驰骋一次,我应和着,随她一同走到了跑道。我们像往昔一样说笑着跑着,可是,还没有说完,却已经跑完。那一刻,我们哭了,不是因为累,而是因为青春与别离。

叶子飘落,才想起它存在时的繁密,花朵枯败,才想起它盛开时的美丽。毕业典礼那天,我们可以穿上梦寐了三年的自己的衣服,然而,真到了那一日,我却忍不住穿上了那简单的“绿色”,来到校园,居然看到了那一群“绿色”,我的心里被那一群“绿色”温暖了。原来我们都想守住那最后的温存,抓住青春的尾巴。

毕业典礼上,放着那首经典的歌:伤离别,离别虽然在眼前,说再见,再见不会太遥远,若有缘,有缘就能期待明天,你我重逢在那灿烂的季节……是啊,离别不会太遥远,可是,为什么那么快离别就来了,为什么觉得我们还没能抓住什么,它就消失了。我们努力的多存些回忆,希望离别不会那么悲伤。

同学录上,写着祝福,写着约定,却写不出我们曾经一起走过的青春,因为我们都知道,这一段美好,只能感悟不能书写。我们一起走到校园门口的大树前,合起手掌,虔诚许愿,愿大树可以记录我们的成长与友谊。

我们也许必须要面对分道扬镳,我们也许必须要走过青春,但那些年,我们一起走过的青春,已化作一颗星星,悬挂空中,点亮着我们以后的路!

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篇14:青春为题的高三作文

全文共 816 字

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十五岁的花季少年,伸开双手,抬头仰望天空,微眯着被阳光亲吻着的双眼,嘴角洋溢着微笑。我们在阳光下奔跑,欢笑,挥洒着青春的汗水;带着几分自信与从容,倔强与不羁,描绘着我们属于青春的画卷。

十七岁的雨季,双手无力的垂在腿,眼睛不再炯炯有神,有些空洞,装载着不被人轻易觉察到的悲伤。我们在雨天哭泣,流尽青春的泪水,带着颓废与绝望,放弃与迷茫,出演这一场年度悲情大剧。

青春的我们总爱追梦,喜欢优雅浪漫的情调,喜欢无拘无束的放荡,喜欢时尚潮流的风情。但青春是人生中最美丽的一道风景,是人生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如天上的流星,一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长的未来,也记载着掌声与微笑。青春也给人力量,给人信心。一张张灿烂的笑脸,一阵阵无忧无虑的笑声,才是青春最好的写照。

青春是美丽的,它激起我们对生活、对大自然的热爱,正是它的美丽,才使我们展开美丽的翅膀,在天空遨游,寻求我们的梦想。在青春的道路上,总会有一些磕磕绊绊。人生之路不会总是一帆风顺,否则人生就失去了意义。你难免会遇见绊脚石,但你不能为此而泄气,而要勇敢点,继续奋斗。你也许会孤独,不要害怕,如果没有孤独,你也就不会懂得别人的孤独,也就不会用心去温暖一颗孤独的心。在青春道路上,不要因多愁善感而停留在原地,也不要急于前行,把脚步放慢一点,浏览一下路上的风景。不要错过良机,要知道“机不可失,时不再来。”

人生应该要拥有一段让自己刻骨铭心的时光。奋斗青春,有一天你将破蛹而出,成长比人们期待的还要美丽,也许过程会痛、会辛苦,有时会感到灰心,面对汹涌而来的现实觉得自己渺小无力,但这是生命的一部分。做好现在你能做的,然后,一切会好的。人生应如这歌词“遭遇过多少冷眼,曾转过多少个弯,这一次我,为自己勇敢,奔跑在这发光的时代,努力追我所要,勇敢做一个最闪亮的存在……不怕有多少挑战,心中藏着答案,奔跑自有方向,微笑着把眼泪擦干,再渺小的人物,谁愿低头认输……”

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篇15:最新高三青春作文大全

全文共 835 字

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有些同学经常反问自己:人生,有多少青春可以挥霍,又有多少个三年可以浪费?我想拿这句话与高三的学子们共勉,既为高三,也为青春。

最近,常常听到身边三两好友感叹:这三年,怎么过得这么快!我想很多人都得有这种感觉。从高一的军训到不久前的百日誓师,走着走着,三年就要走完。从高一的`话剧《雷雨》到如今的《茶馆》,看着看着,话剧演了三年。从最初抱怨那无趣的跑操,怨着怨着,怨了三年。当我们回过头来,看看这一路上的自己,也许嘴角上扬,也许低头沉默。但总有那么一段记忆如刚经历般触动我们的心。

没有谁能够十分自豪地说:这三年,一切都如我所愿。因为我们都是有梦的人,都在计划着自己要涉足的那场旅行。我们需要独自去准备地图,筹集经费,收拾行李箱,再奢侈一点,携一台高档单反。问问自己,没有足够的资本,如何来一场说走就走的旅行?我们用三年的时间去策划那场任性,而又有多少人已经提前透支了那不合时宜的任性。

老何(我们的级部主任)在一次升旗仪式讲话中说:青春,不是用来任性的。但我想这话不全对。我会把它改成:青春,不全是用来任性的。

既然是青春,任性就在所难免的。它是一种脾气,青春中顺带的脾气。自然,有点小脾气谁也无法完全克制,但值得强调的是,青春不是任性的资本,我们不能由着个性任性地做自己。毕竟,我们该牢记:别让你的任性搅乱了青春的节奏,别被你的任性遮住了该有的历练。因为,我们在高三。

可是,当青春和高三有了交集,也许我们真的无法权衡哪一方更重要,但我想说,到此为止,青春里的那些蠢蠢欲动,先收起来,好吗?总觉得,只有最初的才是最美好的,而我们真的不必匆忙地在春天去做秋天才能做的事情。要知道,我们现在积下的沉默是为了让以后的自己更优秀。即使现在失去一些东西,也不必担心,因为它们都会以另一种方式回来。请不要矫情地放大那微不足道的伤口,其实没有必要。

青春与高三,终会渐行渐远,我们该做的是不留遗憾,是给自己一个即便不完美也要问心无愧的答案。如果你依然不知哪里是你的起点,请闭上眼睛,和自己谈谈。

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篇16:青春共筑防疫长城主题征文心得体会

全文共 543 字

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岁末年初,当人们正准备欢度春节之际,新型冠状病毒悄然而来,病毒传播速度之快使举国上下陷入恐慌。在这样严重情况下,国家迅速做出对策,各地纷纷响应一场抗击疫情的战役被打响。

在这场没有硝烟的战役中,那些站在_一线的白衣天使放下了自己的安危,辞别亲人不远万里去到武汉等疫情严重地区义无反顾地走在最前面,每日每夜的工作使他们忙得焦头烂额,病魔的强大无时无刻不在摧残着他们的身体,战友们一个个倒下使他们心力交卒,但他们没有放弃,只要有一线生机,他们便要尽力救治,一次次倒下又一次次站起,他们是真正的英雄!

“病魔无情,人有情”。一位一线护士说道:“他们在一线期间天天穿着隔离服,戴着口罩,手套还有眼罩,在隔离病房一待就是六小时,这六小时里他们连正常人的事都不能做,眼罩戴久了就会有许多雾,他们只能凭借一滴汗留下来的微小的光来进行手术。”

人们称“SARS”为恶魔,许多医务人员就因为抗击他而牺牲,他们之中有些已为人父母或者才只是刚刚毕业的孩子,他们没有看到病魔被铲除的那一天便与人间永别了。

他们是天使,更是我们的守护神,他们愿意舍弃自己的生命来帮助别人,他们无数个在病房中忙碌的背影,流下的汗水都值得我们记住,是他们为我们重新点燃了希望!

带阴霾散去,我们定要将祖国大好河山一一看遍!

武汉加油,中国加油!

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篇17:美好青春作文

全文共 715 字

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青春灿烂的日子,我们尽情享受人生的绚丽美好;当容颜逐渐衰老时,我们不仅怀想青春灵动的舞姿。

若人人都能驻守青春,那该多好。但是,我们又何尝不知,在绵延的岁月长河里,青春只不过是一朵稍纵即逝的浪花。我们不能阻挡河流的前进,我们也无法打捞那晶莹的浪花。与其站在河边徘徊、彷徨、等待、感叹、怀想,倒不如放开手脚,敞开心扉,为青春添一些缤纷的色彩。

青春是短暂的,青春又是永恒的。只要我们的心与青春同行,将青春的芳华一直写在脸上,扬在眉梢,印在心里,短暂也就成了永恒。

青春的内涵不仅仅是年轻,青春要的是活力,是热忱,是创造,是大胆,是理想。也许,因为青春我们遇到了更多的艰难险阻;也许,因为青春我们更要面对很多的失败打击。然而,正是因为拥有青春,我们就多了一份生长的绿洲,多了一份奋斗抗争的勇气,多了一份追求成功的自信。还因为——青春是我们一生中最富有激情和创造力的黄金阶段,是我们生命季节里春意盎然、扬帆远航的最佳里程。

也许,我们的青春是那么平凡简单,但平凡不是平庸,简单不是单调。在青春的起跑线上,我们每一个人都是平等的。只要你有信心,有毅力,肯吃苦,肯追赶,就没有赶不上的路,没有追不上的梦。

青春不怕失败,青春不说后悔,青春不相信眼泪;青春要目标远大,要果断勇敢,要旗帜鲜明。

与青春同行,我们拒绝狂妄。野马脱缰般的放浪形骸,只是你年少轻狂的偏执,不是青春的洒脱。与青春同行,我们拒绝浮躁。那些短章片语的浮华炫耀,只是你的幼稚虚荣,不是青春的魅力。

与青春同行,我们拒绝平庸。如花的年龄,只是自然的造化,不是你青春的精彩。

与青春同行吧!不管你正当年轻还是曾经年轻;携青春之手,扬帆启程,哪怕途中会受伤,一路走下去,就能抵达青春梦想的彼岸!

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篇18:青年有担当青春正飞扬高考

全文共 873 字

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岁月不居时节如流,作为一名新时代的追梦人,我们应该以花一样的青春来绽放希望之光,因为相信蝴蝶煽动着翅膀能带来风暴,水滴也能折射出太阳光的灿烂,所以青年人将我以不一样的体态,书写不凡的青春。

新时代我们的姿态是有更坚强的集体意识与担当,何谓担当,就是说别人不能做的事情我来做,别人能做的事情我也能做,无论在什么时代逐梦的路上都有寒冬,但青年人若能够明白这一重任,格局将有所大的不同,当然我们也明白,这是非一己之力,不是一个人的力量就能完成的,个人的力量是渺小的。唯有融入了集体,才能干出更宏伟的事业,新青年我们会集体勇于担当复兴的重任,新时代,我们应该用我们的姿态来奋斗,青春的底色永远都是奋斗的,唯有奋斗奉献的青春也才能留下温暖充实的回忆。古人云周邦虽久其命为心。古人,君子无所不用其极也,这句话向我们陈述了,做事要做到极致,而当下的我们不正是需要这种追求极致的行动吗?北斗卫星系统让我们的生活更加便利,5G技术传达着中国速度和中国的质量。蛟龙号与嫦娥系列的卫星,全市拉尚可飞天,揽月下可五羊捉鳖,这些不都是中国工匠追求极致的表现吗?而李大钊先生也有说的凡事都要脚踏实地的去做,不要局限于空想,不要只说不做,唯有以求真的态度去下功夫,所以我们才会带着稳健而不平凡的有力的脚步去迎接新时代的洗礼。

新时代我们的姿态是有家国情怀和理性的爱国主义,国家是我们的一个大家唯有帮土稳固,才能过上更加平稳更加幸福的生活,同时我们也相信无数的人,无数的远方,无数的背后都和我们有关,让理想的清风拂遍神州大地,新时代的我们或许不需要为壮丽的革命事业奔波战场一些,但我们需要永远铭记向江姐和无数长征路上的烈士他们那样的崇高素养和精神无私奉献的意识和牺牲精神,但我们应该做的事情就是坚守在自己的岗位,就是最好的行为,最纯真的情感永远是在背后默默付出,默默的洒下自己的汗水,抛头颅洒热血的奋斗。

鲁迅先生曾经寄望青年一代都能摆脱冷气,只是面上说者不必听自暴自弃的流言蜚语,今天的我们会用青春为名为前辈们献出一张漂亮的答卷,用我们自己的心血,用我们自己的汗水,主宰这一个世界。

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篇19:舞动青春观后感

全文共 603 字

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悄悄挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。

巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。

我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。

他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。

莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。

每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段。经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人。青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

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篇20:青春正步走法治教育片沉重的爱观后感

全文共 1023 字

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(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校用心引导,双方共同努力

我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

(3)培养孩子的兴趣,兴趣是的老师

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

(4)处罚孩子要适当,用心引导孩子,做孩子的好朋友

记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

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