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时光倒流记叙文500字(实用20篇)

画面指画幅、银幕等上面呈现的形象,看看下面的定格的画面作文哦!以下是开学吧给同学们推荐的关于时光倒流记叙文500字优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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作文

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篇1:假如时光会倒流

全文共 494 字

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假如时间可以倒流,我将回到幼儿园到小学三年级这段时光。那该是一件多么美妙的事呀!

假如时间可以倒流,我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定要广交朋友,并且和他们和睦相处,用真挚的友谊来寄托着我们彼此的希望,用真诚的心来放飞我们的梦想。

假如时间可以倒流,我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定不做小气鬼,因为在我三年级的时候,我的好朋友跟我借笔,不小心弄坏了,我很生气,和她吵了一架,后来我们谁也不理谁,现在想起来,我真后悔。我一定要做一个宽宏大量的人,不要再和同学们吵架了。

假如时间可以倒流,我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定要学好拼音每一次考试我都会因为拼音的基础不好而被扣分,到现在我还搞不懂是“shi”乎还是“si”乎。

假如时间可以倒流,我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。那不是我那美好的童年吗?那时,我一定会在静默的夜空下,睁开我们那稚气的清澈眼睛,执拗地寻找坚信满天星中和我心迹相通的一颗星。不会让童年的梦随着更迭的岁月渐渐流逝。为我的童年留下美好的回忆。

假如时间可以倒流,我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定会努力完成我未了的愿望,为童年留下美好的回忆。

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篇2:如果时光能倒流作文500字

全文共 497 字

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日月如梭,光阴似箭,一眨眼,童年的时光已经过去,我多想时光能够倒流,那么我就可以去弥补我的错误和过去的遗憾。

如果时光能倒流两个月,当时我正坐在考场中,做着我的期末试卷,如果我能再仔细一些,那么我就不会看错考题,导致5分的流失。但是时光不能倒流,我只能平静地接受自己那雷打不动的分数,只能在这最后的小学生涯中勤奋努力地学习,拿出自己十成的努力,争取在小升初的考试中考出好成绩,报答父母与老师。

如果时光能倒流一天,当时我正嫌俞宣含声音太大,会吵醒正在睡觉的爸妈,如果我当时的怒气能少一些,心平气和地与她说,那么我相信我和她的关系会越来越融洽。但是时光不能倒流,现在的我,内心充满了愧疚,如果她还在我家,我一定要对她说一声对不起,友谊是天长地久的,而回忆会渐渐消逝,直到忘记,所以,在最后的小学生涯中,一定要与同学相处好,才能不在自己的小学生涯中留下遗憾。

如果时光能倒流一个小时,当时我正在与父母一起吃晚餐,我多么想留住那美好的时光,而现在,我能做的只有写好这篇作文,完成父亲给我的任务。

我多想时光能停住,我多想时光能倒流,如果可以的话,我一定要去弥补过去的遗憾,体会过去遗失的美好,感受世界的温暖。

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篇3:假如时光可以倒流

全文共 524 字

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假如时光可以倒流,我要到恐龙时代看一看,恐龙到底有多庞大,是不是真像书上说的,电视上说的,能把一块巨大的岩石踩的粉碎,一叫起来,那声音能震撼天地,要是正的能看到的话,场面一定很动人哦!

假如时光可以倒流,我要到远古时代去看一看,看原始人长的是什么样子,会不会说话,他们又是怎样生存的,和现代人有什么相似的地方,又有什么不同的地方。看看什么是书上讲的猿,他们是怎样生活的,我还要看看那时候的鱼,我要看看它们是怎样呼吸的,体形是怎样的,是像恐龙那么庞大的呢,还是像蚂蚁那么小,小朋友们,如果你能把这些搞的一清二楚,那你一定能成为一个科学家,你相信吗?

假如时光可以倒流,我要到秦朝去看一看,听说万里长城是秦始皇的时候,劳动人民用双手建造的,那些砌长城的条石,一条就有两三千重,那是没有火车,没有起重机,我要到长城去看一看。看看人们怎样搬石条,是真的用双肩抗、手抬呢?还是外星人来帮忙。我相信能解决这个迷的人,一定能惊动世界。假如时光可以倒流我要到唐朝去看一看,中国历史上唯一一位女皇帝—武则天。她是一个什么样的人物;假如时光可以倒流,我去古埃及看一看,看金字塔到底是怎样的建成的,假如时光可以倒流,我要……

我相信。如果时光可以倒流,许许多多的迷也能够解开。

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篇4:假如时光可以倒流

全文共 500 字

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假如时光可以倒流,我带罗贯中的小说《三国演义》去找三国时的诸葛亮。会一会他是不是像书上说的那么神机妙算,还会呼风唤雨呢?如果是真的,我要请他讲讲如何巧借东风草船借箭?请他教我通晓天文地理的本领。我还要问他用空城计时会不会恐惧?如果当时司马懿不中他的计,他还有其他妙计呢?还是三十六计走为上策呢?我还要让他为我解开心中的许多不解之谜。

假如时光可以倒流,我想带一部手机和一瓶黄金酒去找唐代的大名鼎鼎的才子李白。我教他如何使用手机,每隔几天保持与我联系。并看他边喝着我送的黄金酒,边看他挥毫为我写诗,还要让他为我签名,我用手机拍下照片,告诉大家??我和诗仙李白是忘年交。

假如时光可以倒流,我想看看爸爸小时候是不是长得和我一模一样?上课时是否那么认真听讲?他的学习成绩是不是像他说的每次拿第一?做错事是不是知错就改还是屡教不改?是不是和我一样调皮捣蛋?爱哭鼻子?我得把他的底细摸个一清二楚省的他在我面前耀武扬威???自己的光荣史。

许许多多困恼这我的生活,假如时光可以倒流,我就不用纳闷困惑。假如时光可以倒流让许多人又有重新的选择就不会留下许多遗憾,伤心,难受。这个世界更不会有这句“早知如此何必当初的叹息”。

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篇5:假如时光可以倒流作文400字

全文共 481 字

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转眼间,我要上六年级了。再过一年,我就要小学毕业了,我舍不得同学们,我是多么希望同学们都和和睦睦的在一起。假如时光可以倒流,我希望回到五年级下学期开学的时间,如果是那样,我一定不做那件傻事。唉!

那天返校日,我刚拿到新手机不久。我心血来潮,加了好几个同学的微信,并组成了一个群。A同学把群名改成了一句骂D同学的话,我看见了,发现有个地方写错了,不通。于是我就帮她改了一下。不多久D同学知道了,以为这个群名是我起的,于是找我算账。我告诉她不是我写的,我怕D同学会找A同学吵架,就说:“我也不知道是谁写的,我只是发现那个人有个地方写错了,帮她改一下而已。”她不相信,说着说着越说越激动,狠狠地扔下一句:“绝交!”我很无辜,我也很后悔,我后悔自己当初明明看见了这种不对的行为,我却没有阻止,并且还帮着那个人修改。我希望时光可以倒流,这样,我就不会再犯相同的错误了,看见同学做出不对的行为,一定会指出来。现在也不用后悔当时所做的傻事了。

“假如时光可以倒流”,这是不可能的,这只是人们做错事的借口。所以,从现在开始,我们要把握自己,把握自己,就是给自己的未来一片蔚蓝的天空!

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篇6:假如时光倒流

全文共 458 字

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常言道:时光如流水,一旦去了就再也不会回来。每一个人都有自己的遗憾,我也不例外。假如时光可以倒流,我一定会尽力弥补自己曾经的过失。

假如时光可以倒流,我肯定会和刘泽轩在一起玩,免得他去世后我后悔莫及。记得那是一个风和日丽的下午,我高高兴兴地回家,快到家的时候,我遇到了刘泽轩,由于说话不投机,我们两个先恶语相骂,继而,就要大动干戈。幸亏赵子康前来劝说,才免了这场大战役的爆发。现在,他离我们而去,我想起来后悔极了。

假如时光可以倒流,我一定好好对待我的同学们,不和他们打架。记得有一次老师看我和同桌打架,要给我换一个同桌,于是便说:愿意和金玉霖一张桌的站起来。老师说了几遍,一个站起来的都没有。最后,我只好自己一张桌。

记得我刚和张同源一张桌时,我几乎整天都没有笑容。几天后,他发现我并不是别人说的那个样子而问我时,我终于知道了,要给别人留下一个好印象。

假如时光可以倒流,我一定要改正错的,坚持对的,做一个完美的人。虽然时光不会因我而倒流,但我相信,在人生的道路上,有许多机会在等着我们,只要我们吸取教训,一定会越来越好。

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篇7:我好想时光倒流作文500字

全文共 499 字

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我好想时光倒流,因为我在幼儿园大班发生的一件事情一直不能让我释怀!

如果时光能够倒流,那就好了,那是在幼儿园的一天,我和同学黄娜因为一块橡皮闹起了矛盾,事情的经过是这样的:那天下午第一节课是上语言课,语言老师李老师教我们学写生字,我一不小心,写错了一个字,就赶紧找橡皮,谁知翻遍文具盒,也没有找到,我看我的邻桌黄娜的橡皮在桌子上,就借来用了,下课时黄娜问我要橡皮,我说:“我用完还给你了呀?”黄娜说:“没有呀?”我们俩各自坚持自己的意见吵了起来,这时,班长王会文过来说:“你们俩怎么啦?”黄娜哭着把事情经过告诉了王会文,并且生气的跑出教室;王会文就对我说“别急,先仔细找找你的书包。我不情愿地把书包里的东西拿出来了,和王会文仔细找起来,突然,王会文喊起来:“找到了!耿好,你不小心把橡皮夹在书里了!我们就赶快去找黄娜,这时数学老师张老师从教室外走过来,问我们:“你们干什么去?”我们说去找黄娜,老师说:“别去了,黄娜崴住脚了,你们李老师把她送医院去了。”接下来的一节课我心里一直七上八下的,后来听说她不能来上学了,没几天我们就毕业了,我再也没有见过黄娜——

我好想时光倒流,能当面给黄娜说声:对不起了!

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篇8:假如时光可以倒流400字

全文共 455 字

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那是晴朗的一天。中午,我们站好路队回家。走在林荫道上,我不停地用手捅在前面走着的黄佳辉,给他讲我新编的笑话。黄佳辉根本不理我,最后实在是忍无可忍,大叫一声:“别说了!”狠狠地打了我一下。正在这时,老师快步走过来,一把把黄佳辉拉出来,不停地训斥他。黄佳辉伤心地哭了,我却嬉皮笑脸地朝黄佳辉吐舌头,那一天黄佳辉留了很晚才回家,连班车也没搭上……

假如时光可以倒流,我会规规矩矩地站好队。我一定不用手捅黄佳辉,一定不会叫他的外号,更不会跟他讲我新编的笑话!黄佳辉有许多优点,他做事从不拖拖拉拉,一点也看不出他的外号是“慢乌龟”。他回答问题总能得到老师的赞赏,博得同学的掌声。他还是我形影不离的好朋友。那件事过后,黄佳辉好久都没有理我,如果时光可以倒流,我一定不跟他讲小话,这样我们还可以一起玩,一起讨论问题……

事后,我们虽然又重新和好了。但这一件小事仍旧刻在我们心中,抹也抹不去。我真希望时光能够倒流,抚平我们心中的伤痕,让我们继续做亲密无间的好朋友。黄佳辉,我承认我错了,不知能否原谅我,让我们一起玩,一起讨论问题?

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篇9:我愿时光倒流作文500字

全文共 539 字

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一转眼,我上了初一,小学生活已离我远去了,不知道平时倒蛋的你是否已经变了!

小学生活历历在目,但是这种“历历在目”却只有在回忆中浮现、渴望啊!,六年确实挺不容易的,平时每天见面,却不知道珍惜,往往失去了才知道珍惜,回想一下,六年啊!多多少少有点快吧,在想一想洛浦二小的一草一木是多么的熟悉啊!仿佛每一片叶子上都含着我们六年的经历,教室的一砖一瓦、一桌一椅,特别是黑板,仿佛还浮现着老师的笔记,响着老师的声音,整个教室都还有同学们的欢声笑语,这桌子上像是还有同学们的课本,老师在讲,同学们也在讲,多渴望还有着六年啊!。

老是啊!您像母亲一样的目光是否还在注视着我呢!,我们从一颗无知、充满好奇的心,到一个会用知识来武装自己的心,是谁的功劳最大呢?是老师;我们从只会写枯燥的拼音字母到能用钢笔写朗朗在上的作文,这又是谁的功劳最大呢?是谁舍取自己的青春年华来抚育更多的而有用之才呢?你们知道吗?当好一个教师很难的,因为教师很苦很累,天天几乎都是在吃粉笔末,你们知道吗?

老师的头发在一天天的变白,皱纹也越来越多,这些你们可曾看见?老师这个工作会浪费一个人的青春,在不知不觉中会多几根白发,多几条皱纹,老是啊!辛勤的园丁啊!我谢谢你对我们六年级的教育!

如果时间肯为我倒流,那么、我愿时光倒流!

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篇10:假如时光可以倒流

全文共 511 字

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把我左边兜里的银币掏去吧!不过请留下右边这个兜,应为里面装的是我的财富——时间。

时间就像一阵阵轻柔的风,一吹就与它擦肩而过;时间就像一朵朵盛开的花儿,它不可能永远停留在刚盛开的刹那;时间就像一棵棵刚出来的小树,日子久了,它也会变老。时间处处在我们身旁,我们应该不停的反问自己:我浪费时间了吗?

如果时光可以倒流,我绝对不会让它是一阵阵风,与它擦肩而过。而是将回到我童年的时代,看看我是怎样的顽皮?怎样的可爱?在看看爸爸妈妈对我怎样的严厉与呵护?

如果时光可以倒流,它一定就是那朵朵小花,虽然它们不可能永远停留在那盛开的刹那,但也会做许许多多事来快乐人生。若是我,我一定会回到爸爸妈妈的童年,享受着他们的快乐,倾听着他们的笑声。爬树,捉蚱蜢,刨红薯,逮蟋蟀,在一片无边无际的田野中尽情的翻跟斗,这是我多么向往啊!

如果时光可以倒流,它肯定就是那一棵棵刚长出来的小树,虽然它们会变老,但是却不遗憾,因为它们为他人做贡献,度过了精彩的一生。若是我,我一定会回到以前贫困的时候,给需要帮助的人给予一些东西,还要把我的玩具和食品都送给他们,让他们都过上一个短暂却幸福的日子。

如果时光可以倒流,我决不是漫不经心的做好每一件事,而是竭尽全力!

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篇11:如果时光可以倒流作文

全文共 516 字

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在小学6年的生活里,我有时欢乐,有时与同桌吵架,有时悲伤。。。。。。如果时间可以倒流,我一定会把悲伤变成欢乐,会把与同桌吵架变成和睦相处,团结友爱,会把玩的心思放在学习上。

记得那是我上三年级的时候,我和贺福荣打架时把手弄烂了。可是他连一声对不起也没说,我大哭起来。才任东周说:"贺福荣把她的手弄烂的。我们去告老师去。”我站起来说:“不用告老师了。”就这样,那些人去告老师的才安静下来。

中午回到家里,我把本子往地上一扔,有号啕大哭起来,弟弟见了说:“你怎么了?谁又惹你了?我去打他。"我哈哈大笑,说:“就你。"弟弟见我笑了,说:"我打不过他,但我可以逗你笑。"我听了,生气地打了弟弟一下。

到了下午上课,语文老师见了我的手,问我:"你的手怎么了?"我还没回答,才任东周就说是贺福荣干的。老师打了他一下。从此,我和他再也没玩过,直到五年级。

这件事我回想起来都十分懊悔,如果我宽容一点儿,就不会有这么多误会。如果时间可以倒流,我会先向他道歉,因为我也打了他。让误会化解,让我们永远做好朋友。如果给他借铅笔,我们就不会打架,也不会有这一次的后悔。

如果时间可以倒流,我希望在小学六年的生活里没有争吵,悲伤,懊悔,只有欢乐,和睦,团结,努力学习。

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篇12:假如时光可以倒流作文450字

全文共 518 字

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世间有多少错误,人不免也都会放错,如果时光可以倒流,我愿倒流到那天傍晚。

黄昏时分,我与哥哥从公园出来,本来心情是不错的,一路上谈笑风生,说说笑笑,可到了家门口,我和哥哥大发雷霆,气冲冲地跑到园子里。

原来,园子里枝折花落,一片狼藉,栅栏、花盆也是歪歪倒倒,就在院子旁边,有一个洋男孩蹲在旁边,迅速地收拾,打扫园子里的物品,有一部分被他恢复好了,我想都没想冲了过去,抓住他,大喊:“是不是你干的?”我眼里的“火龙”足足可以烧毁他,他连忙摇头并说:“不是我,我是看这里好乱,好心帮你们整理整理的!”我当时不相信反驳他:“你是在掩饰,现在的人哪有你这么好的,依我看,你就是在撇清责任,还好我们及时赶到!”哥哥也直直点头。他把院子里都整理好了,洋男孩说:“老师说过,帮助人,乐自己,我真的是帮你们,而且,我也整了这么多。”我有点半信半疑,他又说:“如果你们知道我被冤枉了,没关系。”于是就耷拉着头走了。

回到家,我问在家的奶奶,奶奶说好像是一群踢球的小鬼在外面玩,“啊?!”我竟奇极了,意识地跑出门外,可那个洋男孩已经不见踪影了。

“如果你们知道我被冤枉了,没关系。”这句话就在我耳边回荡,如果时光可以倒流,我一定要对这个洋男孩说:“朋友,对不起。”

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篇13:假如时光可以倒流

全文共 512 字

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假如时光可以倒流,假如时光可以倒流。那么,我就会倒流在大唐的黄金时代,领略大唐的风采。倒流在万里新政元年,看着张居正一步步把万历新政推上历史巅峰。假如时光可以倒流……

我来到了唐朝,看见外国人在唐朝当官,并定期进纳礼品,我欣然笑了,我看见唐朝卫士雄赳赳,气昂昂地在练兵。看见皇帝李隆基在主持国家大政,看见李白杜甫等诗人在文坛上大放光彩,我高兴地离开了。

我来到了明朝。张居正正在辅佐小皇帝万历。他真不愧是史上最好的老师,小万历不愧是史上最好的老师,这父子般地师生之情。我亲眼目睹了张居正和小万历君臣如父子的关系,看着他们一步步把万历新政推上巅峰。我开心地离开了。

我来到了南宋,目睹了辛弃疾想带兵打仗,却被告知告老还乡的情景。但是辛弃疾虽没带兵打仗,但是在词坛上大放光彩,这位名人的诞生,才让南宋能以词为著称,我带着一丝遗憾离开了。

但是,我还想把时光倒流在前天,改变那场班级风波,改变那次错误的换位,改变那离别时依依不舍的情景。假如时光可以倒流,那么我会很高兴。

所以,我期望时光可以倒流,我盼望时光可以倒流,但是,一切都不可能了。想到这里,豆大的泪珠从我的脸颊上一次又一次的滑落。但愿时光可以倒流,但愿我会重新找回那份失落的友谊。

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篇14:假如时光可以倒流

全文共 500 字

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在这世界上有许多人犯了错,才想要让时间倒流,来挽回这一件事。虽然这是不可能的一件事,但我也抱持着这一个梦想。

假如时光能够倒流,我真希望能吃一次“虫虫大餐”。记得当年,我们全家人一起去游玩。那天晚上,我们到了一家小吃部,因为我在生气,只有吃到几只炒蜜蜂,但那种好吃的味道却留在心里,过了几年那家小吃部倒了。假如时光倒流,我一定要好好的吃那一次的虫虫大餐。

假如时光能够倒流,我真希望能够不打那场可怕的篮球,记得是我五年级上学期时,在下课二十分钟的那一节下课,本来想和隔壁班的同学玩篮球,但在最后的一颗球,我因为打到了一个巨大无比的大火锅,所以他的手打中了我的眼睛,我被同学带到了保健室。当时以为我的这只眼睛以后再也看不到,还好只是皮肉伤。但看妈妈难过的样子,更让我伤心。如果时光能够倒流,我再也不会去玩那场篮球。

假如时光能够倒流,我真希望回到当年的暑假。记得那是我第一次来到好山好水的神农架,因为从我们这里到神农架最少也要花上一天,所以很少去。虽然只有四天的时间,但我们都玩的很高兴,尤其是到神农顶,那里很高,如果时间能够倒流,我一定要好好的玩。

时间真残忍,一但过去再也不回头,所以我们要好好的把握时间。

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篇15:假如时光可以倒流

全文共 481 字

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六年的小学生活即将过去,我本应该高高兴兴的,可是不知怎么的,我竟希望时光可以倒流,重新过着充满欢声笑语的小学时光。

时光倒流后,我会认认真真的上课听讲、做作业。该玩的时候拼命玩,该学的时候认真学;我会听爸爸妈妈的话,不近距离站在电视机跟前看电视、不再躺在床上看书,这样我就不会在四年级就戴上沉重的眼镜了;最重要的是我将变得更加开朗,认真搞好人际关系,和班上所有人成为好朋友,并且积极参加班上的活动,为班级争光!

假如时光倒流,我还会向父母提出建议,让他们平时多分点家务给我做,我可不希望将来上大学后连袜子都不会洗;我不会再把垃圾到处乱扔,不会再把书房和卧室弄得跟猪圈一样。我将学会整理好自己的房间。至于玩呢,我是不会放弃我最喜爱的漫画和游戏的,但是我不会再偷偷去买漫画和游戏卡,惹妈妈生气。我会努力和爸爸妈妈讲道理,让他们同意我买漫画和打游戏。同时,我会更加热爱打乒乓球和羽毛球,把身体锻炼得更好!

假如时光倒流的话,我希望父母少给我报几个补习班,这样我就有更充足的时间看课外书和府外活动了。

过去的时光已经溜走,无法再来,但是我要珍惜现在,在将来我不再后悔时光的流逝!

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篇16:我真想让时光倒流作文500字

全文共 479 字

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将咖啡杯倒放,将时光倒流,回到童年,回忆那些纯洁无瑕,毫无顾虑的童年时光,曾经那友谊的小船,它在我脑海中挥之不去,来回荡漾!

在我小的时候我有一个蛔虫——她就是我的闺蜜,她就像我肚子里的一个蛔虫,我悲伤,她知道;我饿了,她知道;我开心,她也知道。我与她之间的要好,根本无法用言语形容,可是幸福的日子总是这么短暂,我们从幼儿园到小学就像连体婴儿一样,干什么都在一起,一个年级一个班,直到有一天她走了,她要去美国上学了,那时我的心情犹如从天堂到地狱大起大伏,整天都一副无所事事的样子,心情极其低落,成绩也下降了许多,我的父母老师为此操碎了心。

时光如梭,到我生日的那天,他们说要给我一个惊喜,我知道惊喜往往会变成惊吓,可是我的生日礼物的确是一个惊喜,那就是我亲爱的好闺蜜回来了,我扑过去紧紧的抱住了她,她还给我带了礼物,她见证了我们的友谊,是我们最珍贵的友谊,也是我们友谊的小船。

回荡在记忆的长河里,拼凑出那些美好的回忆,我不仅想起那些没有他的日子,虽然我没有将她挽留,可我们的友谊始终不会变,我会永远铭记我们之间的友谊,我真想将时光倒流,回到我们天天在一起的时光!

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篇17:假如时光可以倒流

全文共 498 字

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假如时光可以倒流。。。。。。

假如时光可以倒流,我会让时光倒流到1945年,这一年是对日本侵略者发动总攻的一年。只听“轰”的一声巨响,一颗日式重型炸弹在我方前沿阵地爆炸,我方的一个营的战士全部阵亡。我恼火了,大叫一声:“小鬼子,你们这帮狗娘养的,让你们这帮畜生也尝尝被炮轰的滋味儿,我到要看看,你们知不知道疼。”说罢,我就命令炮营猛轰敌人的城堡,,城内的敌人死的死伤的伤,最后全军覆没了。

假如时光可以倒流,我会让时光倒流到1941年秋,这一年正是狼牙山五壮士英勇跳崖的一年。我拿着五把步枪,一挺机关枪,对着敌人的后方一阵乱扫,只见敌人的后围部队顿时一片混乱,我趁乱把枪给五壮士送去。五壮士一看有子弹了,立即把子弹发疯的向敌人射去。这子弹带着中国人民的仇恨,带着五壮士的决心,把敌人一口气射晕了头,敌人最终被射退了。

假如时光可以倒流,我会让时光倒流到鸦片战争时,让那些抽大烟的人马上戒烟,让他们把英国侵略者打退,假如时光可以倒流,我会让时光倒流到圆明园毁灭之前,让人民把英法联军打退,这样圆明园就不会被毁。

假如时光可以倒流,我要尽一切努力把原来不可能的事变为可能的事。

假如时光真的可以倒流。。。。。。

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篇18:初中作文:假如时光可以倒流

全文共 528 字

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把我左边兜里的银币掏去吧!不过请留下右边这个兜,应为里面装的是我的财富-----时间。

时间就像一阵阵轻柔的风,一吹就与它擦肩而过;时间就像一朵朵盛开的花儿,它不可能永远停留在刚盛开的刹那;时间就像一棵棵刚出来的小树,日子久了,它也会变老。时间处处在我们身旁,我们应该不停的反问自己:我浪费时间了吗?

如果时光可以倒流,我绝对不会让它是一阵阵风,与它擦肩而过。而是将回到我童年的时代,看看我是怎样的顽皮?怎样的可爱?在看看爸爸妈妈对我怎样的严厉与呵护?

如果时光可以倒流,它一定就是那朵朵小花,虽然它们不可能永远停留在那盛开的刹那,但也会做许许多多事来快乐人生。若是我,我一定会回到爸爸妈妈的童年,享受着他们的快乐,倾听着他们的笑声。爬树,捉蚱蜢,刨红薯,逮蟋蟀,在一片无边无际的田野中尽情的翻跟斗,这是我多么向往啊!

如果时光可以倒流,它肯定就是那一棵棵刚长出来的小树,虽然它们会变老,但是却不遗憾,因为它们为他人做贡献,度过了精彩的一生。若是我,我一定会回到以前贫困的时候,给需要帮助的人给予一些东西,还要把我的玩具和食品都送给他们,让他们都过上一个短暂却幸福的日子。

如果时光可以倒流,我决不是漫不经心的做好每一件事,而是竭尽全力!

[初中作文:假如时光可以倒流

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篇19:假如时光可以倒流

全文共 455 字

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下课了,杨小宇风风火火地冲进老师办公室,带着哭腔说:“老师,我的十元钱被人偷了,那是我用来买书的。”

老师说:“你放心吧,我一定会查出真相。”下午老师告诉大家杨小宇掉了十元钱,如果哪位同学拾到了,请交给她或给老师!随后,老师又布置了一篇作文:《假如时光可以倒流》。作文本收上来后,老师果然发现了破绽,但他不敢相信:因为黄娜是她们班最好的学生,她的作文本什么也没写,只有一张十元的纸币。

班会课,老师让大家回顾自己难忘的经历,说说自己开心或后悔的事。同学们叽叽喳喳地说开了,老师几次看见黄娜想举手,又放下。

放学后,黄娜低着头走进老师办公室,衣服里噙着泪,说:“老师,那十元钱不是我故意想偷的,我是想拿去参加钢琴比赛的。”说完,她一转身,跑得无影无踪。

老师了解到,黄娜爸爸的公司倒闭了,家里变卖了家产还债,这个要强的学生却什么也没说。老师悄悄替黄娜交了钢琴比赛的报名费,又把这件事告诉了杨小宇,并布置大家修改习作:《假如时光可以倒流》。杨小宇的修改是:假如时光可以倒流,我一定把十元钱给更需要它的黄娜,因为......

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篇20:假如时光可以倒流

全文共 543 字

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常言道,时间如流水,一旦过去了,就再也回不来了。因此许多我们做错的,没珍惜的,没做成功的事都成了一生的遗憾。假如时间可以倒流,我将会去实现我曾经没有实现的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的时光,摆脱一切的作业考试,痛痛快快玩那么一回。

如今,我正面临着毕业考,一切压力与重担都压到我们身上来,压得我们来不及喘息。虽然国家昼夜都拿着写着“减负”的牌子,大声呐喊着“减负,减负!” 可是我们的国情不允许。“减负”,一个离我们多么遥远的词啊!我们没有减负,而是在增负。教室就像一个无形的监狱束缚着我们,我们想逃离却无法逃离。或许一切都没我说得那么夸张,但是,要玩的确是我们发自心底的呼唤。我们渴望玩却不敢玩,我们渴望放松却不得不紧张。教室就像无形的监狱束缚着我们。我只能在心底幻想着时间倒流,我回到幼儿时期,无所顾忌地玩啊玩。与伙伴们跨越清澈的小溪,与伙伴们呆呆地对笑着,放飞我们束缚已久的想象。砸碎花瓶,玩坏电风扇,再次成为我的专利,再次在我的身上重演。但不论我有多么期望回到幼年的时光,我都始终知道我现在所受的苦,受的累都是有价值的,我的辛苦不会赴水东流。没有我现在的辛苦就没有我辉煌的未来。所以,我要一直努力,好好学习。

啊!如果时光真的可以倒流,我一定要回到我的幼年时光,痛快地玩啊玩!

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