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2009作文
27篇1:剥豆的启示话题作文
全文共 521 字
+ 加入清单我最爱吃毛豆,可有一次,我却没吃着。
那一年,我刚满9岁,有一天,我跟妈妈去赶集,在路上碰到了一个卖毛豆的,我高兴极了!我拉着妈妈的手非要买,妈妈只好给我买了毛豆,然后我们就回家了。回到家,妈妈对我说:“你现在长大了,也该帮妈妈做点事了,你帮妈妈把豆子剥一剥,中午就煮给你吃。”我高兴的答应了。
我坐在门口开始剥豆,当我剥完第五颗毛豆时,“哈哈哈哈,嘿嘿嘿嘿,快来抓我呀!”我抬头一看,原来几个小男孩正在做游戏,我被他们吸引了,又想吃豆子,于是就边剥边看,豆子掉出来我都不知道。
“咯咯咯咯”,不知什么时候来了几只母鸡,我不耐烦的拿起小板凳,好不容易把鸡赶跑了,又接着边剥边看……不知过了多长时间,做游戏的小朋友回家了,我也该回家煮豆了。咦!怎么才十多颗呀,我只好拿着这些豆子回家了。
妈妈看见了,惊奇的问我:“你剥的豆子弄哪去了?”我不好意思的低声说:“我本来剥的很认真,还打跑了好几只鸡,可又看小朋友做游戏,豆子就掉地上了……”“我知道了,你剥豆不认真,鸡趁你看小朋友做游戏不注意,把掉在地上的豆子给吃了。以后不管做什么事情,都不能三心二意,要一心一意。”
这件事已经过去好几年了,可它在我的脑海中留下了深刻的印象和终生的启示。
[剥豆的启示话题作文
篇2:以车辆启示录为话题作文
全文共 809 字
+ 加入清单我们生活的地球千姿百态,和我们有着密不可分、千丝万缕的联系。我们要呼吸新鲜的空气,需要洁净的水源,还要从自然界获取各种资源来生存。总之,我们的生活离不开地球,地球是我们生存的唯一家园。
然而,地球的资源和承载力是有限的,如果人类无节制地向自然索取和掠夺,自然终将报复人类。因此,我们应该了解地球,和地球和谐相处,让人类生存的地球永远美丽多姿、资源可持续利用。
我从小就是一个车迷,但是最近几年有关于车辆排放污染超标的新闻是越来越多,作为是车迷的我,每次听到这样的新闻我总是很愤怒。现在每一辆家用车都是有环保标志的,所以就是说每一辆家用车都是合格的。但为什么新闻里会说车辆是污染的一大原因呢?是因为我们平时经常做的公交车,有些人会说为什么是公交车呢?原因很简单,如果你平时注意看的话,就会发现每当公交车起步时,车后面就会冒出许多的黑烟,这就是问题所在。在上海还比较好,但是在一些偏远的地方公交车污染的更严作文重。有人统计过一辆公交车大概对于七十辆小轿车的排放量。所以如果从汽车开始整治,一定要从公交车,集卡等入手。这样城市的污染才能有效。
另外就是日常生活中有一些人觉得现在开电动可以减小污染,可是在我们国家。“水力发电,风力发电,太阳能”,占的比例非常少,基本上都是“火力发电”所以你不要以为电力不会污染。也告诉我们平时要“节约用电”。
保护环境,从我做起,还要有主人翁的精神,具有一种保护环境的责任感。对那些随意污染的行为敢于斗争,敢于制止。例如:一个外国人初到中国,人生地不熟的,他有一次停车在街道旁,一位妇女走了过来,严肃的对他说,要么把车开走要么把“火”熄灭。他问为什么?这位妇女的行为就是体现出热爱和保护自己生存环境的美德和责任感。
只有我们每个人都能做到“保护环境,从我做起”,才能抑制目前环境日益恶化的趋势,我们的生存环境才会有较大的改观。对于一个人来说是这样,对于一个国家来说,也是这样。
篇3:生活给我的启示作文600字_其他话题
全文共 625 字
+ 加入清单十二岁的人生像一条叮叮咚咚的小溪,欢快地唱着歌,在小溪欢快地流淌中,也给了我很多生活的启示。
那是一个阳光明媚的早晨,鸟儿在枝头啼唱,教室旁的花盛开着。同学们静静地坐在教室里,等待老师的到来。不一会儿,老师走进教室,热情洋溢地说:“同学们,明天我们就要举行新一届中队改选了,请大家慎重投出自己宝贵的一票。”听到这儿,顿时我心潮澎湃。我一想:“我到底应不应该参加竞争呢?我多么盼望能当上中队委员,那是我一直向往的呀!可以为大家服务,又能锻炼自己的能力,但如果选票少,没选上,那多丢面子啊!”我一时拿不定主意,心久久难以平静。放学后,我征求爸爸的意见,爸爸积极鼓励我:“你去参加竞选,百利而无一害,如果没选上,有这么一段经历也是精彩的,如果选上了,那不是多了一个施展才华的机会……”那天晚上,我躺在床上想了很久,我决定以我的热情和真诚参加竞争,赢得同学们的选票。
第二天,我第一个走上讲台,进行演讲,我自信地说:“……,今天,我是成功的参与者,明天我是参与的成功者。我愿意为班级服务……”等我一讲完,台下爆发出一阵雷鸣般的掌声。走下讲台后,同桌拍了一下我的肩说:“小子,不赖嘛!”我这才感到同学们对我的鼓励与希望。那鼓励的掌声化作一股暖流汩汩地流进我的心田。
当老师宣布我以第一高票当选为中队学习委员时,我心中油然升起了一种荣誉感与责任感。如今,我积极参与、主持着班级的工作。回首当初选举的这一段经历,我明白了一个道理:要勇于进取,敢于尝试,就有希望获得成功。
篇4:关于话题作文的写作启示
全文共 2118 字
+ 加入清单“提示性材料+话题+写作要求”,是近几年高考话题作文所采用的主要结构形式,过去人们在谈到话题作文时,似乎过多地关注了“提示性材料”和话题作文所特有的“写作要求”;而往往忽略或淡化了“话题”本身的性质类型。其实,话题作文中的“话题”是一个很重要的信息,适当予以关注,会使我们对话题作文的审题更加准确。从高考试题以及各地的模拟练习来看,“话题”主要有以下几种类型,下面我们结合具体的例子,来谈谈这些话题对我们写作的启示。
一、观点型话题
把从提示性材料中引申出来的一个结论,或是命题人理解材料时所得到的一点见解,用来拟制为话题作文的“话题”,那么我们就称之为“观点型话题”或者是“线性话题”。如1998年全国高考作文,就是要求以“坚韧--我追求的品格”为话题写一篇文章,这就是很典型的观点式话题。这类“话题”的审题是比较宽泛的,只要比照一下自己的选材和所写内容是否吻合话题的观点即可,不能违背、不可偏离。2000年全国高考作文试题:请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。话题“答案是丰富多彩的”是提示性材料所揭示的一个道理、蕴涵的一个观点,这就启示我们必须围绕这一中心进行选择材料、组织材料,沿着“答案是丰富多彩的”这条线向前延伸,不能偏离航向。写记叙文,要能够反映这个中心;写议论文,要能够论证这个中心。遵循观点、线性前伸,是“观点型话题”写作时必须花工夫思考的问题。
二、关系型话题
有些话题的提示性文字中涉及到两种乃至两种以上的事物或对象,那么命题人在拟制“话题”时就可以将这两种事物、对象合并在一起,形成一个话题,这就是我们所说的关系型“话题”。对于这类话题,我们在审题时需要将两者之间存在的关系揭示出来,不可偏废,否则就有可能偏题。例如:
不钓大鱼的钓客
“享受你的生活,不要与别人比较。”
有一个人在河边钓鱼,他钓了非常多的鱼,但每钓上一条就拿尺量一量,只要比尺大的鱼,他都丢回河里。
其他的钓客不解地问:“别人都希望钓大鱼,为什么只有你将大鱼丢回河里呢?”这人轻松地回答:“因为我家的锅子只有尺这么大,太大的鱼装不下”。
请以“鱼与欲”为话题写一篇文章,自拟题目,不少于800字。
提示性材料涉及到的“鱼”是具体的、实在的,但我们审题时却必须对它进行转化和引申。很显然,这里应该比喻为“物质生活”、“生活享受”或是所要完成的任务等等,而“欲”就是人对这种生活或是任务的欲望。因此,“鱼与欲”之间的关系就成了欲望和享受之间的关系;再联系材料可以看出,“鱼与欲”这两者间还有一个至关重要的内容不可或缺,那就是自身的“承受能力”,因为承受能力制约着“鱼”和“欲”,超出了自身承受能力的“欲”是不切实际的痴心妄想。因此,我们不妨用一句比较通俗的话来诠释这一话题:有多大的能力办多大的事情。
三、范围型话题
话题既没有表明什么观点,也不提供几个事物或现象的比较,而只是圈定了一个写作的范围,至于写作者要表达什么样的观点和态度,完全可以因人而异,自由度很大,这类话题其实也就是“范围型话题”。如1999年全国高考作文题:请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇文章。
“范围型话题”等于为我们的写作画上了一个无形的圈,使我们所有的创造性的活动都只能够局限于这一个特定的圈内,不可超越。根据这一要求,对照上面的材料我们可以发现,我们所写的内容只要在“假如记忆可以移植”这一特定的范围之内,都是符合要求的,都是切题的;也就是说,我们所写的内容必须要去谈“记忆移植”方面的。至于具体的写法和角度完全可以多种多样、不拘一格,你可以从正面去肯定“记忆移植”的积极意义,也可以从反面去设想一下“记忆移植”之后可能会出现的后果。如此等等,不一而足,留给我们的思维空间很大。
四、对比型话题
有时话题作文的提示性材料中会涉及到两种相互矛盾或是对立的现象或态度,命题人就有可能将此作为作文的话题,这就是我们所说的“对比型话题”。如2002年北京、安徽春招试卷中的作文:
一个海员 他最喜欢的是起锚所激起的 那一片洁白的浪花…… 一个海员, 最使他高兴的是抛锚所发出的 那一阵铁链的喧哗…… 一个盼望出发, 一个盼望到达。
“一个盼望出发|一个盼望到达”,诗中的“出发”、“到达”引发你想些什么呢?请以此为话题,写一篇文章。
值得注意的是,在审视“对比型话题”时,我们不能像以往写议论文那样,肯定其中的一方面而否定另一方面;也无须两者兼顾,完全可以只涉及其中的一个方面。像上面的作文题,无论是“出发”还是‘到达”;都是值得肯定的,也都有理由可以阐释,因为它们都是海员的一种期盼,根本不存在谁是谁非的问题。但遗憾的是,有些同学对此视而不见,硬是从两者的夹缝中强行拉出一个所谓的观点;这无疑是作茧自缚。其实,我们完全可以采用“攻其一点,不及其余”的方法来进行实际的写作。但有一点需要指出,无论怎样选择,都只能是所给话题中的一部分,不能另立话题,不管采用什么样的文体,都必须说出“为什么”。
所以,在话题作文中,“话题”的性质类型和提示性材料、写作的要求一样,都是一个限制条件,对它进行认真的审视,会给我们的写作带来诸多有益的启示。因此,对话题本身不能不关注。(崔国明江苏省华罗庚中学教师)
篇5:以启示为话题的四年级作文
全文共 491 字
+ 加入清单去年暑假,我报了游泳班,虽然只有短短的二十天,但是给我留下了很深的印象。
有一天,妈妈对我说:“你那么胆小,而且又怕水,不如让你去学学游泳吧!”我心想:游泳馆里又没有浪,去就去吧。于是点了点头。妈妈就给我报了游泳班。
或许是因为胆小,又加上对水那么害怕,我学了好几天也没有学会。老师也经常告诉我说:“没关系,你下去游,如果不行就扒边。”我也试了好几次,可总是扑腾两下就扒边了,而却还气喘吁吁的。这样子练了好多次,我终于心灰意冷了。
晚上,妈妈带我来到游泳馆。到了岸边,妈妈对我说:“你从这个角跳下去,要是能游就游两下,要是不行就扒边。”听了妈妈的话,我心里虽然有了一些底,但还是不放心。可是为了学会游泳,就试试吧。我在上面吸了好几口气,可仍不敢跳下去。最后我终于鼓足了勇气,跳了下去。这一跳,我就向前游了五下,这回不是扑腾,而是缓缓地向前游。我鼓足了信心,又跳了好几次,游了好几次。终于,功夫不负有心人,我学会了游泳。那时,我真为自己高兴,因为经过我的一番努力,终于学会了游泳。
通过这件事,给了我很大启示:做任何事都不能轻言放弃,要坚持不懈才会把事情做好。相信自己,因为自己并不比别人差。
篇6:以启示为话题的初中作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单生活,是五颜六色的;生活,仿佛像一个五味瓶,包含了酸、甜、苦、辣;生活,是!
今天,我在中央一台看到这样一条新闻报道:一个曾是家财万贯的人,因为迷上了吸du,害的家破人亡。万般无奈之下,他的妈妈与姐姐只能一次次把他送到戒du所,但是,他屡戒屡犯,后来他自己竟有了自杀的念头,幸亏他的妈妈及时赶到,才把他从死神手里夺了回来!
最后,他终于戒毒成功了,因为他的那颗“铁石心肠”的心被他妈妈的泪水与家人们的亲情感动了。
说到家财万贯,应该是许多人梦寐以求的事情,但是,有钱是否做了有意义的事呢?像新闻里说的那样?拿钱去吸毒,这是极不应该的,现在,我国的许多工人因为文化水平低,有的家里有一个人已经下岗了,而有的家庭却夫妻双双下岗,这会给他们的生活带来了很多的不便。如果我有很多的钱,我则会办一个工厂,帮助那些下岗了的叔叔阿姨们恢复往日的欢笑,这该是一件多么有意义的事呀!
不过,光有家财万贯是不行的,还必须要有家人的关心与爱护。我的家虽然不是很富裕,但是,我的家庭却十分和睦,尽管我的爸爸经常在外地工作不在家。有一次,爸爸在山东测井,离家较远,而且那次在那呆的时间也比较长,爸爸用手机特地打了一个长途电话来,询问我最近的学习情况怎么样?最近几次单元测试考的怎么样?还有一次,正值我十岁生日,爸爸前些天还在外地测井,但是,他想到过几天—7月13日就是我十岁的大生日,爸爸通过努力,把测井的时间提前了几天,特地赶回来给我过生日,乐得我甭提有多高兴了!
珍惜生命,热爱生活,给我的生活赋予了价值,增添了欢乐!
篇7:以启示为话题的小学作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单如果说到座右铭,那么我的座右铭一定就是‘’虚心使人进步,骄傲使人落后‘’这句名言。你一定会问我为什么要将这句名言作为座右铭,那是因为我有亲身体会。
以前有一次语文考试我考了一个九十六分的好成绩,十分骄傲,我约刘劲延到楼下玩,我们正玩的兴高采烈的时候,我问他语文考多少分。他回答八十多分,比我低,我嘲笑他考的比我低,他十分生气,怒气冲冲的走了,临走前还说跟我绝交。
当时我心想:绝交就绝交,有什么了不起,反正你比我成绩差是事实。
我觉得无所谓就轻轻松松的回家了。过了一段时间,要考试了,考试前几天我一点也没复习。心想:上次我考九十六分,这一次一定会上九十五分。就这样到了考试的那一天,拿到了试卷,我信心满满,飞快的做完了试卷,觉得自己一定可以考好,根本不需要检查,我就真的没检查了。过了几天后考试结果出来了,我考了一让我大吃一惊的成绩,八十多,连九十都不到,那时候我才反思并认识到自己的不对之初,我不该骄傲,更不该笑别人。过了一段时间,我虚心的考了一次试,这次上九十了。我向刘劲延道歉和好如初了。
这一次的经历我明白了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的含义,并把它当成了座右铭,以后不论有怎样的成就都不能骄傲,不然就会落后。
篇8:小学话题作文:大自然的启示
全文共 525 字
+ 加入清单大自然给了我们许许多多的启示,大自然也是人类的好老师,人们根据动物或植物,发明了许多对人们有用的东西。使我们在生活中方便了很多。
一个晴朗的上午,鲁班上山去砍柴,当鲁班要砍柴时,一不小心把手划伤了。这时,鲁班看见竟然是一片小草,他很奇怪:小草怎么会把自己的手划伤了呢?于是鲁班仔细观察,发现划伤自己的竟然是一片带齿的叶子。鲁班把叶子带回家,仔细研究,之后鲁班就发明了一样工具,像那片叶子一样带着齿,别人叫它锯。这样就比用斧子方便多了。
一天,鲁班和他的娘子在散步,等他走到池边时,天下起了雨,娘子说:“要是有什么东西能遮住我们就好了。”这时鲁班发现荷花旁的大荷叶,而几个小孩子把荷叶摘下来,顶在头上,鲁班想:“如果能有荷叶这么大的东西,不就可以遮住了么。于是,鲁班马上回家,根据荷叶造出了伞。下雨时,人们就方便多了。
以前,有许多人想去遥远的地方旅行,可这很不方便,飞机很不安全,科学家研究了很久,最后发现蜻蜓飞得很稳,科学家开始研究蜻蜓,发现蜻蜓翅膀一端有小点,可以配重,于是人们根据这一原理,在飞机翅 膀上加了配重,从此,飞机安全了,人们交通方便多了。
大自然给了我们太多启示。我们一定要努力学习,根据启示发明更多有用的东西。
篇9:一句话的启示为话题的800字作文
全文共 1000 字
+ 加入清单我喜欢的格言很多,但我最喜欢的,还属“世上无难事,只怕有心人。”这句话。我之所以喜欢上它,还得从去年的一件小事谈起呢。
那是一个阳光明媚的星期日,妈妈给我买了一辆赛车,我高兴极了。这可是我梦寐以求的啊,我迫不及待地打开包装盒。呈现在我眼前的赛车,却让我大失所望,只见盒子中装着的只是一些赛车的零件。我从来没拼过赛车啊,妈妈干么给我出这样的难题呢?妈妈仿佛看出了我的心思,亲切地对我说:“恒毅,你能把这些零件拼成赛车吗?”望着妈妈意味深长的眼神,我想,妈妈故意出题考验我吧,赛车虽然没拼过,但像我这样被同学称为“智多星”的人,还难得倒我吗?于是我拍拍胸膛响亮地对妈妈说:“当然能!”
我开始按照设计图拼了起来,可不是把螺丝钉旋错了,就是盖板装反了,磕磕碰碰,费了好大劲,用了大半个钟头,一辆赛车才装好了。望着雄姿英发的赛车,我兴奋极了,急忙把两个电池安了上去,好让它大展身手。一切准备就序后,打开开关,哪知,赛车纹丝不动,只听到马达里的阵阵声响,“咝咝咝……”怎么回事?我急忙关掉开关,把马达那部分零件一个个拆开检查。仔细一看,原来少装了一个零件。“唉,怎么那么粗心!”我边安装边自我怨。
安装完毕后,我再次打开开关。这下总可以了吧,我惴惴地想。车轮动起来了!一丝喜悦掠过我的心头。一分钟过去了,两分钟过去了,车子却始终快不起来,甚至慢得连乌龟都追得上。这哪像赛车呀,简直就是老牛拉的破车。我只好把赛车拆了重装。就这样拆了装,装了拆,始终不能如意,我不禁有些灰心丧气了。
“不拼了,那么难!”我这么想着,放下了手中的零件,站起身来。妈妈不知什么时候站到了我身后,慈爱的眼光望着我,轻轻拍拍我的肩说:“世上无难事,只怕有心人。”是啊,父母给我取名“恒毅”,是期盼我做事能有恒心,有毅力,我应该让难事怕我,怎么能在困难面前低头认输呢?“世上无难事,只怕有心人。”这句话鼓起了我向困难挑战的勇气,清扫了我内心的畏难情绪。我重新坐回桌前,对妈妈说:“您放心吧,我一定能拼好。”
时钟滴滴答答地响着,终于,我又一次把赛车安装完毕。这回,我检查了许久,认为无误后,装上电池,打开开关,“嗖嗖嗖”赛车轮子快速转动着。“我成功了,我成功了!”我激动得欢呼起来。妈妈也欣慰地笑了。
“世上无难事,只怕有心人。”我喜欢这句格言,因为它虽然十分古老,却焕发着勃勃的生命力。在前进的道路上,我将时常想起它,有了它的激励,我会成长得更茁壮。
篇10:以启示为话题的初中作文600字
全文共 572 字
+ 加入清单有这样一本书——书中没有一个字,却处处都是学问;书上没有作者的姓名,但每个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活”。善于读这本书的人,就会从中有所发现,得到启示。
记得我还很小的时候,妈妈带我去黄山玩。那时,我还不懂得什么是回声,我冲着山大声喊:“你好。”山也对我说:“你好。”我感到十分奇怪,山怎么会说话呢?山怎么会跟我学说话呢?真讨厌。我又说:“你为什么要跟我学话呢?跟屁虫。”山也大声说:“你为什么要跟我学话呢?跟屁虫。”这时,站在一旁的妈妈笑了,说:“孩子,这是回声,在我们的生活中也是这样,你善待别人,别人也会善待你。”
当我明白妈妈的话时,已是一名小学生了。那时,我感受到了班级的回声。一个班集体是由一群活泼可爱的同学组成的。如果你每天高兴地对待同学们,同学们就会和和气气地对待你;如果你不懂宽容,尊重同学们,那么他们就会以同样的方式对待你。这就是班级的回声。
我再长大点后,会读书了,在报纸,电视,电脑中得知:近些年来,人类对大自然的污染特别严重。随意排放废气,废水,任意捕杀动物。这些行为把大自然激怒了,大自然不是也已同样的方式报复我们了吗?洪水,地震,瘟疫,海啸,这些自然灾害频繁发生,搅得人们不得安宁,这就是大自然的回声。
世界上的任何事情都是相互作用的,所以,在生活中,我们一定要将心比心。牢记:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
篇11:启示一句话话题
全文共 525 字
+ 加入清单高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,书是我们文明的起点,它让我们懂得了许多道理。
妈妈给我买了很多书,我看了一本《假如给我三天光明》,作者海伦·凯勒,她是一个两耳失聪、双目失明的人,在莎莉文老师的精心教育下,她学会了读书识字说话,20岁获得文学学士学位。被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。
这本书让我感觉到健康的我有多么幸福和幸运!海伦·凯勒从小就失去了多彩的世界,面对无边的黑暗,她愤怒,她埋怨,却无法挣脱。她长大了一些后,开始勇敢面对生活,不再悲观,不再抱怨,而是以乐观的心态艰辛地努力,终于取得了超乎常人的成绩。可见正确的心态是多么重要。
两耳失聪、双目失明是多么可怕的事啊!可是海伦·凯勒还是坚强的挺过来了,多么强大的精神力量支撑着她艰辛的人生!多么坚强的勇气!通过书我才知道世上有这么顽强的人,她这种乐观向上的精神给我力量,使我懂得要珍惜我所拥有的这么好的学习生活条件,奋发图强刻苦读书。
书籍可以让语言表达能力和写作能力提高;书籍是走向灿烂明天的知识宝库;书籍是全世界人类的营养品。我爱读书,它是我的老师,是我们的精神粮食,是我们成长的阶梯。
读书会让你获得无穷无尽的知识,书籍是人类进步的阶梯。
篇12:大自然启示话题
全文共 502 字
+ 加入清单在第三单元的学习中,我在第9课知道了:大自然的规律是不可以改变的。在第12课知道了:大自然中的一切事物是互相联系的,我们要保护大自然。
如今,大自然中还有很多值得我去了解。比如,青蛙:人们发现青蛙视力非常好,连从前面飞来很小很小的虫子都能看见。因此,学家发明了电子蛙眼。电子蛙眼还广泛用在机场和交通岛上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。再比如,蜘蛛:蜘蛛是不吃外壳的。蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,注入猎物体内后,这种消化液可以溶解由蛋白质组合的昆虫的内部组织,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。水母:人们在还早以前就发明出了火箭,可就是不知道怎样才能顺利的将它飞射上天。科学家发现了水母游泳的方式,它们是先将大量海水吸入肚中,要前进时,迅速将肚子中的海水派出,使海水形成一股反水流,使身子向前游动。科学家模仿水母游泳的方式,给火箭装上喷火装置,在火箭起飞时,火喷了出来,发出一股热气流,使火箭飞上了天。在天空中,火箭、导弹、飞机等军事武器,全是靠这种动力的。
自然界的动植物真是我们人类的好老师啊!
篇13:以启示为话题的小学作文500字
全文共 464 字
+ 加入清单一滴漆黑如夜的墨,滴入一碗清水。它一层层的散开,一个个墨的漩涡顺水流下。它找着水的缝隙,缓缓的渗入水中,最终整碗水都荡漾着淡淡的墨色。我们就像那墨,遇到逆境时要懂得变通,找到问题的根源,才能从根本上解决问题。
起,落,不再有墨落入水中。笔锋一转一顿,急转直下,有点绒毛般的散墨,再来一个。枯笔了。枯笔并非败笔,有时,枯反而更显风韵。我们就像那墨在有实力时要抓紧机会,努力发展;而有时,该舍弃的就要舍弃,为了更高的目标,有时必须放弃。
碟中的墨倒入砚中,立马变换了形状,在碟中留下一层薄薄的墨壳。倒在碟里它就是碟形,倒在碗里他就是碗形。我们要学习这墨,在不同的环境里有不同的表现,却也具有自己的特点,留下自己的痕迹。
我们像那一滴墨,总会遇到逆境,总是等待机会,总是想追求高目标,总是要求改变环境。如果你想达成这一切,就学习墨的精神吧!它不像水那么柔软,不像汞那么坚硬,不像氢那么透明,不像氯那么鲜艳。它只是普普通通的碳,一碟黑色的碳。
学习它的精神吧!学习它的包容和化解,学习它的抓紧机会和舍弃精神,学习它柔软随和,也学习它的刚硬个性!
篇14:小草的启示初中作文_其他话题600字
全文共 582 字
+ 加入清单人们都说,小草非常弱小。是啊,它的确是很不起眼,又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目,惹人喜爱;也没有参天大树那样的魁伟身躯,不能把双手伸向天空,招人眼球;但它具有顽强的生命力。我喜欢它! 大风可以把树木的枝干吹断,大雨可以把鲜花的花瓣打落,但它们却不可以把嫩绿的小草奈何。大风大雨过后,鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样,那样宁静,毫发无损。它那么有韧性,那么坚强。 小草是生命力的象征。充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范。小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。 小草是绿色环保的代表。如果没有小草,大地上就没有了生机;如果没有了小草,大地上就会变得无聊的乏味;如果没有了小草,大地上就会没有了生命。 青青的小草漫无天际,无穷无尽,一百棵,一千棵,一万棵、一亿棵…… 布满在充满绿色的草坪上。这绿色是哪里来的呢?哦!原来是小草用自己顽强的身躯把乏味 、单调的大地点缀得如此鲜活、如此美丽!草坪可以供人们休息,可以供人们乘凉,也可以供孩子们尽情地玩耍!每当你躺在小草上面,心里就会感到特别地舒服。 我们要学习小草那种坚韧不拔 、锲而不舍的精神。今后,我们无论遇见什么困难,受到什么挫折,都要像小草那样勇敢坚强!我们更要像小草那样,为社会奉献出自己的一片绿意!
篇15:以启示为话题的四年级作文
全文共 605 字
+ 加入清单春天的早晨,空气微凉,迷离的雾气正悄悄散尽,透过薄雾可以看到若影若现的初升的朝阳,小花一点点的开着,匆匆的车流,匆匆的行人。昨日还在喧嚣着的城市,此刻却被春晨的雾洗得干干净净。雾似乎迷了路,让小花润了,让人们的心酥了,走遍了千家万户。轻轻的闭上眼,感觉自己真的在这春雾之中。
我想带着我最美丽的那部分,一起化作春泥,在龚自珍的诗中,曾有这样一句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我与龚自珍,都是追春的人,虽说他想表达的是他虽辞官,但仍会关心国家的前途和命运,为为改革和振兴中华奉献自己的余生。而我想说的是,让我化作春泥,去催绿春,再让春唤醒人。在去上学的路上,远处传来鸟儿的叫声,一条弥漫着春雾的林荫小道,一抬头便会看到星星点点的太阳光透过树叶间的空隙,向人们身上,人行道上,洒落着。那阳光并不刺眼,因为有薄薄的一层春雾,让人觉得十分惬意,那阳光也并不灼热,因为它是春的朝阳,让人对生活充满希望,这一切,像是被画家勾勒出来的似的,绿的让人觉得刺眼。
小草叶上挂着一颗颗透明的雾珠,像水晶,像玛瑙一样晶莹剔透,踩着软软嫩嫩的草丛,那水晶、玛瑙,打湿了我的裤脚,向前一直走,一直走,感受着这春的气息,在我独自沉浸在春中时,突然一阵风吹来,春雾散了,只留下一阵冷寒在心中,我醒了,和花儿草儿一样,被春唤醒了,看看时间,已经过去许久,我匆匆的随着春风赶去学校。我想,春雾就像一个迷。
也不知是人催绿了春,还是春唤醒了人。
篇16:以花儿的启示为话题作文
全文共 687 字
+ 加入清单生活中的挫折,让人坚强。——题记
人生在世,有得意之时,同样也有失意之日。
那一次期中考试,又一次考试失利的我,像泄气的气球一样拖着沉重的步伐回到家中。这天的午后,心情低沉的我漫步在乡间田野的小路上,农村特有的气息环绕在身边,心里的不快慢慢的消散。
突然,天暗了下来,大风肆虐的刮着,雨也随之向我砸来,我加快了归家的脚步,目光寻找着来时的路。不经意间看到路边一株脆弱的花儿,在狂风中不明方向的摇摆着,花瓣也被这狂风和豆大的雨点打掉了。只剩下一杆随风摇曳的茎株,看到这情形,内心的不平又被激发出发出来。这不就是现在的我吗?唉!
大雨过后的第二天早上,天空中像被洗过一般湛蓝干净,空气也十分的清新。我贪婪的允吸着空气中的清香,又一次漫步在那条乡间田野小路上,没有了平时骄躁的气味,只有一股泥土特有的清香。又看到了昨天被风雨打掉花瓣的茎株,出乎我的意料的是,那茎株上生出了新花朵花竟然已含苞初放,雨后金色的阳光洒在它鲜艳娇小的花瓣上,像跳跃的精灵,显得异常美丽,闪烁着金色的光芒。我渐渐离开这里,望着这越来越小的花儿,直至变成一个黑点,消失在视野里……
回家的路上,我沉思了许久,时不时想起那朵娇小的花儿。慢慢的,我悟到了,我开始明白:谁的人生旅程不经历一些风雨呢?坚持了,经历了,才能尝到其中的苦甜与辛酸。
又过了几天的早上,我又回到那条田间小路上,又见到那朵花儿,花朵上留着清晨的露珠,折射着清晨一轮初升的红日,仿佛向世界宣布它的胜利,特生动。
“不经历风雨,怎能见彩虹”,我从一朵花儿这里领悟到了生活的真谛。生活就像雨果说的:“面对真实的微笑,越过障碍注视未来。”
篇17:生活的启示五年级话题作文
全文共 381 字
+ 加入清单“北京,霾转雾,气温:14摄氏度至25摄氏度”早上醒来,我听见收音机里这样播报北京的天气。
而在北京,可能北京人们也会听到并且关注自己身边所居住的环境与天气,从各种媒体上都能看到许多人纷纷戴起了口罩,有的甚至戴着防毒面具出门。有些人也许为了不吸入霾,还开着车上班。工厂的烟囱也被霾呛到了,“咳咳”地咳嗽着,从“嘴”里冒出了黑烟。
立交桥上,被堵得水泄不通,原本飞驰的汽车用龟速慢慢地爬,立交桥成了红灯的世界。
有句话说:“世界上最遥远的距离,是你我站的很近,却什么也看不见。”北京的天气把这句话完美地诠释了出来,虽然没有那么夸张,但北京的霾实在太重了。
我想:竟然人们那么讨厌霾,为什么还要让它变得更多、更重呢?为什么还要开车、排烟呢?对霾,我们要重拳出击。每当看到霾,我就会想:科技越发达,人类就越懒,不能太依赖科技,它可能会伤害我们的健康。
篇18:以启示为话题的小学作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单在人生的旅途中,一件小小的事物都能给我们一个小小的启示,那我们的一辈子岂不是会得到很多启示。是的,曾经的一块西瓜皮给了我永久的回忆和终身的启示。
曾经我亲眼目睹了一件事情的发生——在一个阳光明媚的中午,太阳把自己的金光洒下大地的时候,大地立刻变得金光闪闪。而就是在太阳肆无忌惮的炙烤着大地的时候,这一幕发生了······一个小朋友刚吃完了西瓜,就把西瓜皮随手扔到了地上,无知的他不知道将会发生什么,也不知道这块西瓜皮的重要性。就在这时,一位老人走了过来,踩到了西瓜皮,狠狠地被西瓜皮滑倒在了地上,那位老人的表情有点狰狞,有点痛苦,旁边的阿姨连忙跑了过来,扶起了这位老人,看到他痛苦的样子,阿姨将他送往医院。那个小孩也亲眼看到了这一幕,这时的他一脸茫然,好像并不知道发生了什么事,听说那位老人严重的骨折,家属让那个小孩的母亲赔医药费。小孩的妈妈很愤怒,骂了小孩,也打了小孩,依依不舍地把钱给了病人的家属。
通过这件事情,我悟出了一个道理,我们一定要做一个文明的人。有时你的一个小小举动,就会给全家带来巨大的灾难。同时也给自己敲响了一次警钟,无论以后做任何事情,我都会三思而后行;尽量把危险事件降到为零。这不仅是对自己负责:也是出于对他人生命的尊重。你们说我说的是吗?
篇19:生活的启示话题作文
全文共 632 字
+ 加入清单生活中,你可以找到许多东西。也许是你想画画、写作的灵感,也可能是自己动手想做的东西的模型,还可能是一种精神、思想。不要忘记找寻生活中的启示,也许,你,就是下一个得到诺贝尔奖的著名科学家!
今天,我一如往常的往外面走,想散散步,散散心。我走出大门,发现了一群蚜虫,在几片叶子上慢慢蠕动,见多识广的我知道是一群蚜虫。我心感诧异,怎么会在这里出现蚜虫呢?蚂蚁呢?我在心里想,也许蚂蚁死了?去追七星瓢虫了?我又想。恩恩我沉吟了一会儿。突然,一股刺痛从我的脚心传来,把我从思考中拉回了现实。原来是一只蚂蚁,找死啊!我用很大的声音对着蚂蚁大吼了一下,没想到那只蚂蚁非但没有放开,还更用力的咬我,而且,越来越多的蚂蚁慢慢地爬过来,我立刻赶到大事不妙,只好逃走,唉,团结的力量是不可轻视的。启示:不管你的力量有多弱小,只要你坚持,努力,拼劲你最大的勇气。与团队和谐,团结一心,你会变成天下无敌的强者,所以,不要轻视弱者,如果他们团结一心,你就惨了!
今天,我在花园中,看见了两只蜜蜂在互相追逐,仔细一看,原来是一只蜜蜂和一只马
蜂在互相追逐,我饶有兴致的看了起来,渐渐地,马蜂已经慢了下来,我看见密封改变了飞行姿势,原来已经起了大风。而马峰却丝毫不动,继续冲锋。果然,蜜蜂开始站起了上风,而马峰还在那里慢悠悠的飞行,那只蜜蜂的身体成一条线,身子有些微侧,它是顺风,马峰是逆风,所以马峰是不可能追上蜜蜂的。启示:有的时候,不能逞强,要懂得使用大自然,这样你会厉害很多!
[生活的启示话题作文
篇20:鞋子的启示_话题作文
全文共 968 字
+ 加入清单到底什么才是你最需要的呢?
你会选怎样的一双鞋子呢?样式新潮的却不耐穿,样式老套的却很结实,相信大多数人都会选择前者,因为这是一种对美的本能的追求,可是这种美是你最需要的吗?它只是满足你的虚荣罢了,并不会有太多实际的价值。
你会选怎样的一双鞋子呢?同样的质地,在商场与地摊却是不同的价格,这时人们也许会选择前者,因为这是对环境的一种选择,可是这种选择是你所需要的吗?更多的时候这是满足自己的一种虚荣罢了,鞋子本身并没有任何变化。
鞋子只是我们走路时的必备品,它只是一件普通的生活用品,如果给它带了一些光环,或者掺杂了一些功利色彩,那么鞋子也就失去了它本来的价值。这些鞋子的例子告诉我们,不要去追求不适宜的美,不要做不适宜的事,找到真正属于你的鞋子,才是最重要的。并不是华丽的外表就能证明它是好的,就像一座高楼,如果根基不牢固总有一天会倒塌。而外表并不起眼的楼却根基牢固,能够经得起风吹雨打。你会选择住在哪里呢?也许环境对人们很重要,可当时刻处在危险中,是否得不偿失呢?就像飞蛾喜欢扑火,去追求那本不属于自己的光明,最后只能被烧死。我们要时刻记得我们需要什么,而不要被表面的现象所蒙蔽。
都说“天生我材必有用”,是金子就会发光,哪怕你是块尘封许久的金子。只要你拥有金子所具备的一切元素,即使风霜在你身上留下了痕迹,即使岁月不断将你打磨,即使命运不断将你捉弄,却无法掩盖你是金子的事实,你依1日有自己的闪光点,有你的成就。只要你肯努力,终有一天会光芒灿烂。
不要总是低头抱怨,为什么别人都成功了,而自己却这样不堪,那是因为你没有看到光辉背后的辛酸,你只看到了结果却忽略了过程。成功的道路怎么会如此简单,你要寻找最适合自己的位置,切忌华而不实,而应当脚踏实地去走人生的每一段路,这样你就离成功不远了。
现在,经历过风霜的人又会选择怎样的一双鞋呢?也许经历过岁月洗礼的人都懂得这个道理,只是未经世事的我们依然在迷茫中不知如何选择。也许,这是时间的问题,是阅历的问题,总有一天会明白这一切的,希望这一天不要来得太晚。到底什么才是你最需要的呢?是脚踏实地还是华而不实,是坚韧挺拔还是畏惧坎坷,是乐观积极还是消极悲观,就看自己的选择了。
成功是多种因素的集合体,只要我们心中装满希望,再用一些必备的因素做垫脚石,那么我们一定会取得最后的成功!