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五年级作文介绍一种事物PPT500字【精彩20篇】

导语:同学们,你想做个文明的小学生吗?那就从文明就餐、节约粮食开始吧!五年级作文介绍一种事物PPT500字由瑞文网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!

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篇1:介绍一种事物作文500字

全文共 503 字

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灯光,像一块药膏,抚平内心深处的创伤;灯光,像夜晚那明亮的北斗星,指引着我们回家的方向;灯光,除太阳外最明亮的光,给予人温暖,安定人心,给人带来坚定不变的信念,很幸运,我有一盏这样温暖的灯,明亮而又朴实的灯。

没有好看的外表,但优雅大方,朴素的银衣是它的外套,千年不变的外表下,藏着一颗火热的心。扁圆的主控盘上,有着万年不更的情怀——坚守自己的岗位。一个开关,凝聚着多少设计师的心血。向上看,瘦长而挺拔的身躯,像英雄那样挺立着,扁长的脑袋高昂着,好像在告诉我:“不忘初心,挺力前行。”脑袋里面有二十四个滤蓝光的迷你小灯泡,灯泡的下面用亚克力塑料盖住,像一个个温室里的婴儿,当关了灯后,它们就一个个都不见了。在“温室”的前面,有六粒石子似的小圆点,那是亮度显示点!一度两个点,宛如临近傍晚时不断亮起的灯。

它是我的好伙伴,见证着我成长的点点滴滴,陪我在书籍中看一代又一代浪淘不尽的风流人物,看黄河冲不垮的丰功伟绩。它看着我遨游诗的海洋,看“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景,走进大诗人李白的内心世界,为我撑起书的一片光亮,让我在宁静的夜晚里能安心阅读。

虽然它很朴素,但是它始终陪伴着我,是我最真挚的朋友。

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篇2:介绍一种事物作文300字五年级上册

全文共 461 字

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大家好,我是平凡而伟大的土壤,我位于地球的表面,所以我是地球的皮肤。下面我就来介绍一下自己。

我的样子并不出众,从内到外,你只能看到一个样子。

我是如何形成的呢?首先,岩石风化后形成了组成了我的最基本的物质,之后,我吸收了一些矿物质、有机物质和水分,还有微量元素和微生物,我就这样诞生了。

我可是庄稼种植的好朋友,所以农民伯伯很喜欢我。在我身上,植物可以扎根,吸收我的养分,茁壮成长。但有时我的养分少了,植物就长不好了,农民伯伯可着急了,但他们有很多方法,例如往我身上加一些提高养分的物质,进而改善我体内的各种指标,有了收成,农民伯伯自然就喜上眉梢。

我还有很多的兄弟姐妹。我们的颜色各有不同,有红色的,黄色的,褐色的,还有黑色的,我们都有各自的独特功能,有的土壤肥力大,适合种植农作物,有的土壤粘性大,适合制造器物。

这就是我土壤!

如果没有土壤,就像没有了水源一样。

如果没有了土壤,就像没有了太阳一样!

如果没有了土壤,世界上就没有了水、蔬菜、人就没有办法活下去。

如果没有了土壤,世界上就没有了动物,那时就算有太阳也没有办法活下去。

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篇3:介绍一种事物400字作文篇

全文共 531 字

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“水上一个铃,摇摇没声音。仔细看一看,满脸大眼睛。”嘻嘻!你们猜到我是谁吗?对呀,我就是大名鼎鼎的莲蓬!

你用眼睛看看我的颜色,碧绿碧绿的,给人一种很清凉的感觉。再看看我的形状,如果吊起来,像一个个花洒,从细小的洞里随时会喷出一股大水流。像铃铛一样,摇摇,就会发出清脆悦耳的声音。还像一个电话听筒,通上电,就可以传递亲人之间的思念情感。

接着用手轻轻地抚摸一下,你会觉得我的脸凹凸不平,像长满了许多大大小小的青春痘。凸的地方很硬,扎人手,而凹的地方却软得像个海绵,软软的,很舒服。如果你把我掰开一看,你就会看到我的果实,也就是莲子,穿着一身雪白的衣裳,超可爱!

再接着用鼻子闻闻,你会觉得一阵淡淡的清香扑鼻而来,使人神清气爽,如果你闻久了,你就会有一种口水直流三千尺的感觉。

最后,该用嘴巴来尝尝我了吧!首先你们要把我果实的外壳给剥下来,不过千万不能因为迫不及待而把我一口吞下去。接着,再把莲子里的芯给拿掉,因为它很苦,会让人有一种哑巴吃黄连——有苦说不出的感觉。最后呢?自然就是大饱口福了!

虽说我果实里的芯小,味苦,不过它的作用倒是挺大的。可以清热降火就是其中之一。还有,我的吃法很多,比如生吃呀,泡茶呀,烧粥呀等等。

介绍到这里,也该结束了,希望大家能喜欢我哦!再见!

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篇4:五年级作文:自我介绍_550字

全文共 515 字

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大家好!我姓朱,名培琳,今年11岁,就读于黔西县第三小学五年级(3)班。今天,我很高兴能向大家介绍我自己。

我有一头乌黑的短发,一张圆圆的脸蛋,一对“骨碌骨碌”转的小眼睛,一个微塌的小鼻子,还有一张樱桃般的小嘴。

我家里有三个人,分别是:体型严重偏胖的爸爸;和蔼可亲的妈妈和外表很man,内心却极其弱小的我。爸爸、妈妈都在黔西县中心医院做起了令人尊敬的白衣天使。

我与别人不同,大多数人的爱好一般为唱歌、跳舞、绘画,而我却喜欢朗读。大家可能认为,朗读是一件非常普通的事,只要是正常人都会朗读。但想要做到朗读时流利顺口,流露出真情实感,却不是所有人都能做到的。从二年级开始,我就已经在读各种世界名着了。列如:《假如给我三天光明》、《西游记》、《红楼梦》、《官场现形记》等。

我还喜欢和朋友一起打篮球。许多人打篮球也许是为了缓解压力,但我打篮球却是为了有一天能参加奥运会比赛,夺取冠军,就算是为祖国效力吧!每天早上我都会很早的来到学校打篮球,下午也是一样。每天放学后就开始打篮球,要打到很晚才回家做作业。总而言之,“视篮球如掌上明珠,天天‘捧’在手掌心。”

这就是我,一个喜欢朗读的我,一个喜欢和伙伴们一起打篮球的我。这样一个女孩,你们喜欢吗?

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篇5:介绍一种事物五年级作文

全文共 471 字

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我的这个文具盒,是和路佳静一起买的。我俩一人买了一个,我们都很喜欢它。

我的文具盒大部分都是粉色的。不过,中间凸起一条远远的线,线包围起来一些地方,这块儿地方是白色的,上面还镶有一个大大的蝴蝶结,给这个铅笔和增添了不少色彩,俏皮,可爱。蝴蝶结的周围,有许多小粉色的小圆点,他们参差不齐的点在了白色地方。在蝴蝶结的下方,还嵌这一条雪白色的花边,与蝴蝶结的底部有一些重叠。就仿佛一个可爱、害羞的小姑娘,用袖子遮着脸,不愿意被人发现。

淡淡的粉色,浅浅的白色,忽然冒出了一条黑色的绳子。其实啊,这是我和路佳静换了换。它有个特殊的含义——你中有我,我中有你。我觉得,它倒是给我的铅笔盒增加了一些活力,使它大体上看起来不那么单调,也不那么乏味。

打开文具盒,尽管只有一层,可我还是觉得十分可爱——里面的颜色也是粉色的,而且空间也足够大。我的铅笔,钢笔,中性笔,橡皮全都放在里面

铅笔盒的反面,写着一句话:”附在大地上,你是土壤;沉浮在空间里,你是尘埃。“我每天都能看见这句话,就是它,激励着我不要骄傲自大。

我喜欢这个铅笔盒,它每天都和我在一起,我们俩是好朋友!

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篇6:五年级介绍一种事物作文300字

全文共 486 字

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可以借助风力启动的玩具很多,我做了一个简单且好玩的风车,既可以玩耍,又可以吹到凉爽的风,真是一举两得。

这个简易风车由一个螺旋状的纸扇叶和一根又细又长的杆子构成。它的总高度有23厘米,相当于一本语文书的高度,纸扇叶大约是整体高度的一半,细长的杆子占了总高度的一大半,杆子上绑了一根针来固定扇叶。

制作它需要以下这些材料:透明胶、一根针、一张正方形纸、一根筷子和一张小卡纸片。首先,把一张正方形纸的一个角和它的对角对折,四个角都要如此。再在中间画一个直径为2。5厘米的圆。用剪刀沿着之前对折过的四条线,剪到圆圈的外围为止。这样会看到四个三角形,每个三角形没有顶角,只有两个底角。接下来,把每组的同一个方向的底角折进中间的圆圈里,用准备好的一根针,一次把所有折进圆圈里的角穿破。再把针用透明胶绑在一根木筷子上。为了让扇叶不脱落,将一张小卡纸片从针的顶端穿下来,再用透明胶把卡纸片固定在针的顶端,这样简易的小风车就大功告成了。

把简易的小风车对着正在工作的电扇,它就好像是一个正在急速旋转的螺旋桨,“呼啦呼啦”地转个不停。如果以最快的速度转的话,它的“功力”和一个小型充电风扇相当呢!

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篇7:介绍一种事物五年级作文400字

全文共 507 字

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你在海滩上捡到过贝壳吗?它们五光十色十分美丽。贝壳属于软体动物,分为腹足纲和双壳纲两大类群物种,前者只有单个壳,后者却有两扇壳,单贝壳被人们称作“螺”。螺一般生长在礁石上,它总是成群结队地生活着。

在市场上,最常见的贝类就是以花蛤、文蛤为首的各种“蛤”了。它们大多呈卵圆形,近三角形,瓶盖儿大小,壳的表面很光滑。它们在泥沙下面生活,吃饭就用两根管子,一根用来吸水一根用来吐水,滤食水中的浮游生物。

我们还能见到一种特大号双壳类,一个就有二三十厘米长,它有点像胎贝的远房亲戚,一头是尖的,一头是宽的。它的壳很薄,颜色暗淡,它叫江瑶。虽然它的名字中有江,但是实则生活在海里。

那些个头特大的双壳贝类叫做“蚌”,依据产区又分海蚌,河蚌。但在生物分类学中,其实只有河蚌算是“蚌”——“蚌”这个字专门有人用来命名一些生活在淡水里的双壳贝。

扇贝是少数“长眼睛”的贝类,但是视力微弱,只能感知光线的变化。

牡蛎是世界上第一大养殖贝类,它生活在潮间一带水深十米内的深海,它只能伏在礁石上一辈子都不能动。贝壳的形状很不规则,能长成什么样子往往都取决于周围空间的大小。

贝类的家族庞大,不仅味道鲜美,而且在古代还充当货币,在物品交换中提供方便。

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篇8:介绍一件事物的年级

全文共 523 字

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《水果之王——苹果》

大家应该知道水果之王——苹果。原产在欧洲中部、东南部,中亚、西亚和中国新疆。

公元前三百年的欧洲人记载了苹果的品种,后来,罗马人开始栽培并嫁接繁殖。欧洲人民把苹果传入美洲。到现在,人们已经把苹果当做平常的水果,中国是苹果生产大国。红富士,全身红彤彤的,水分多,清甜,保证你吃了一个还想吃第二个!

山东的红星苹果,青里透红,香气四溢。别说我没有提醒你,甜掉了牙我可不负责!

国光苹果,也是我最爱的一种,小巧玲珑,青里透绿,小巧玲珑,它的味道清香怡人,吃起来清脆爽口又香又甜,真是色香味俱全!

苹果之所以被称为“水果之王”是因为苹果含有丰富的糖类、维生素和人体需要的铁和锌。儿童缺锌就会导致大脑发育不良,影响记忆,所以它又被称为“记忆果”。

苹果含有丰富的铁,这种物质可就藏在果肉里面呦。它们都藏在了那薄薄的苹果皮里面呢,所以我们要连皮一起吃。铁能帮助小朋友长身体,还能保养皮肤呢!谁的皮肤黑而且多斑,别着急,高效美容护肤品远在天边近在眼前,将苹果皮贴在脸上,水分吸收后取下来,一段时间后,皮肤会变得又白又有弹性。

苹果不像荔枝,小而贵;也不像橘子和梨子,多吃会引起身体不适;它集营养、美容甜美的味道于一身,却价格合理,真不愧是“水果之王”。

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篇9:介绍一种事物五年级作文500字

全文共 550 字

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今天我要介绍的是:我盼星星盼月亮,都快把世界看穿了的——显微镜。

这个包裹一共送了三天整,我每天都心急如焚,恨不得直接飞到包裹正在的地方,直接取走包裹。但不过拿到手了以后,还和妈妈一起琢磨了整整几十分钟,可是我俩怎么也琢磨不出来,最后还是爸爸教的呢!

显微镜由红、白、黑三种颜色组成,分布的很是均匀,上面有100倍,400倍,和1200倍镜头。如果只是单纯的把标本卡进去的话,你只可能会看到黑漆漆的,因为没有开灯,但是如果开灯以后的话,你还是只会看到一个点,那是因为没有上下调整。直到你觉得看的最清楚的时候,那就是观察这个标本卡最合适的位置了。

里面有许多的附赠品,主要有显微镜、滴管、标本。标本可以分为四大类:动物的身体,动物的毛发和鱼鳞,植物的一部分,植物的粉,分别用红、黄、蓝、绿代替。

滴管的作用是制作标本,制作标本的方法也非常的简单:第一,按紧上方,慢慢的松开,第二,拿一个空的载玻片,滴上水,第三,使用罐子抓一只标本。放在载玻片上,一个简单的标本就这么做好了。当然还有这别的方法,如果想要观察为生物的话,可以从烟灰缸取点东西。用淡盐水浸泡一周或者是一周以上,再用显微镜观察一下,你就会发现微生物,再放大就能看到奇奇怪怪的图案。像是把自己缩小了几百倍,又像是把微生物放大了几百倍。

这就是我的显微镜。

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篇10:自我介绍_五年级作文

全文共 484 字

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我叫赵文健,来自赤峰市松山区当铺地镇新井小学的一名学生,今年13岁。我是一名性格开朗的男孩,我的爱好非常广泛,有画画,打篮球,练字等。

先从画画开始说吧!我从小时候就喜欢画画,班中的董海画画最好看,他就在我的后桌,每到上美术课的时候,我就回过头去看他画画,他画画的技术还不错,我相信他,以后一定会成为一名著名的画家,当然,我也会努力的,争取超过他。

我也比较喜欢打篮球,班中的每一个人都是球迷,每个人都爱打篮球,我和同学们打篮球的时候,有一位老师,是初中一名体育老师,也是我们班主任,老师打篮球很好,经常和我们一起玩,指导我们怎样打篮球,遗憾的是,这位老师因工作的需要,被调走了。但是我们认为他还是我们的班主任。

我喜欢练字,看着那些写字好的人真羡慕他们,同时,我写字也算不错,在班中,我和高峰写字比较好,我和高峰写字经常写连笔字,老师总是劝我们别连,老师写字好,但我会努力的,争取青出于蓝而胜于蓝。

班中的同学爱打仗,我也和别人打过仗,当别人打我的时候,我并不为一点小事斤斤计较而还手,我在班中非常软弱,但我是一个非常淘气的男孩子。这就是性格开朗的我。

[自我介绍_五年级作文

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篇11:介绍一种事物400字年级

全文共 474 字

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茉莉的个头小小的,雪白的小花散发出的纯洁神圣甜郁的香气,是玫瑰牡丹,甚至是所有的植物都望尘莫及的。

茉莉的叶片也是小小的,显得毫不起眼。绿油油的小叶片呈椭圆形,尾部圆尖。乳白色的花瓣上没有一丝瑕疵,像洁白无瑕的雪。茉莉的花瓣非常精致,有如美玉雕刻而成。白得纯澈的花瓣圆圆的,末尾尖尖地一收,显得俏皮又可爱。茉莉的花瓣虽小,但是很厚,还非常多。一朵小小的茉莉就有十八到二十片花瓣,像瓦片一样叠起来,叠成三四层,像一朵小雪花,又像一把打开的小白伞。

茉莉的花期在五月到八月,从桃红柳绿演变到炎热酷暑的气候,刚好是茉莉最喜欢的天气。通风良好带一点阴凉的地方最适合它们的生长。

茉莉的香气鲜灵清纯,还有着“一花能熏一室香”的美誉呢!这样小小的一朵花居然可以散发出如此美妙的香气,是不是非常不可思议?如果你想让茉莉长得更加繁茂,那就趁它在四五月份抽枝长叶时剪去一部分新长出的嫩枝,可以使它的新枝再发,从而长得更加茂盛。

大自然不需要人类,但人类需要大自然。为了茉莉,为了所有动植物,更是为了我们人类自己,希望所有人都可以爱护环境,不要让像茉莉一样美好的事物销声匿迹!

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篇12:五年级介绍一种事物作文300字

全文共 454 字

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金秋时节,各种各样的水果纷纷上市,有红彤彤的苹果,黄灿灿的梨,香脆的大枣,还有酸甜的橘子等等,而我最喜欢吃的就是柚子。

柚子的产地一般在我国南方地区分布的比较广泛。柚子的品种繁多,有西柚、金丝柚、蜜柚、沙甜柚等,其中沙甜柚最为出名。

柚子的形状像一个放大了的橘子,它的外皮是土黄色的,黄里隐隐约约透出点绿色。它的皮厚厚的、软软的,摸着有点粗糙,把柚子皮剥开,里面白白的,软软的,就像一个洁白的雪球。把上面一层白白的皮剥掉后,里面一粒粒晶莹剔透的果实就露出来了。把柚子的果实掰开,一半一半的,如同一把把小梳子。柚子的果实分红肉和白肉两种,味道清甜带酸,口感十分清爽,大人小孩都很爱吃。

柚子喜欢生长在温暖潮湿的地方,每年春秋雨季栽培最为适宜,这样可以吸收更多的水份。

柚子的营养价值很高,有降血糖,降血脂,减肥等功效,柚子皮也有很大的作用,可以止咳化痰,用它熬水喝还可以治小儿肺炎。冬天用它熬水泡脚也非常舒服。柚子皮放在家里还可以驱赶蚊虫。

怎么样?听了我的介绍,你们是不是已经喜欢上了它——柚子。要不赶快买一个尝尝吧!

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篇13:介绍一种事物年级

全文共 526 字

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《光》

光几乎无处不在,我们能看到的东西都是被光照到折射到我们眼中而出现。如果没有光,我们就什么都看不见。

光和两样东西有密切的关系。一是影子,二是折射。

影子是如何形成的呢?需要3样东西:光源,遮挡物和屏。

光源是自身正在发光的物体,如打开的手电筒,太阳,正在发光的萤火虫等。遮挡物是挡在光源和屏中间的东西,最好不透光,如手,书本,木板等。而屏就是放在最后面的物体,能让光投到上面,被遮挡物挡住的部分,就变成黑影留在屏上,只要不透光的东西都可以作为屏,如木板、书本等。这是影子形成的3要素,缺一不可。

光除了可以形成影子,还可以被折射。折射分为两种。一种叫镜面折射,种叫漫折射。

镜面折射是指光从光源射下来,照到一块平面的板子上(如镜子)上,再反射走,反射的角度与照射的角度一样,为镜面反射。但至今为止,也没有完全的镜面反射。因为没有完全的“镜面”,科学家只是大略地把这些看似光滑的东西都叫“镜面”而已。如果镜有绝对的“镜面”反射,那我们就看不清影子了。

慢反射就是在不光滑的物体上反射,鸡蛋就是外壳可以慢反射,虽然鸡蛋摸起来光滑,但其实上面有许多小洞,光照到上面,就会不断往各个方向反射光,这样我们就看到鸡蛋了。

光让我们可以看到世界,近视就和光的反射有一定关系。

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篇14:介绍一种事物五年级作文400字

全文共 452 字

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木星是太阳系中的一颗行星。太阳系有八个行星,分别为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、海王星和天王星。木星,就是其中一个环境恶劣,没有氧气还很恐怖的行星。

也许会有人问:为什么要说他恐怖呢?那我就直接说吧,木星的恐怖之处有很多,先说说它的体型吧。木星的体型很大,算是太阳系当中最大的行星。地球对于木星来说,只是一颗芝麻般大小的行星。

木星的吸引力很强,强大又可怕。大约是地球的200倍。每当陨石冲向地球之前都会经过木星,并且被木星的引力毁灭。曾经有一颗直径约为50到100米的彗星冲向地球,经过木星时直接被毁了。所以木星被人称为“地球守护神”。

木星上面布满旋风。最小的旋风,也比地球的旋风强10倍。最大的旋风,在木星表面看得一清二楚,又被人称为“木星之眼”。

现在我要讲讲木星最可怕的自然现象,当然这种现象地球没有,那就是钻石雨。有人以为我在开玩笑,还有人以为钻石雨就是钻石形状的雨,其实都不是。木星的钻石雨那是名副其实的钻石,因为木星没有氧气,而且很冷。以及其他原因导致形成了钻石雨。

所以木星是恐怖的行星。

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篇15:五年级自我介绍

全文共 453 字

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我叫蔡依伦,今年12岁,已经是5年级的学生了。

为了介绍清楚自己,写好这学期的##第1篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里

的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.41米。站在镜前看,也算是美男子吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!精神呀!

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个"大翅膀",一边扇一边喊:"妈妈,快来看鸽子!"妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:"鸽子在哪儿?"我说:"妈妈,你看我像不像鸽子。"妈妈一看,哈哈大笑,说:"你怎么这么有趣呀!"大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

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篇16:介绍一种事物五年级

全文共 527 字

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衣服上起了小毛球很不雅观,用剪刀剪掉?不,那样不但会剪很久,而且还很有可能把衣服剪坏,那该怎么办呢?用毛球修剪器呀。

毛球修剪器是一个12厘米高的长条状圆柱,顶端有一个直径在5厘米左右的圆盘,整个看起来有点像一个长腿蘑菇。

先来看看毛球修剪器的外部构造吧。它的表面有一个透明的绒毛保护盖和一个透明的磨砂储屑盒,储屑盒上印着“OPEN”和一个倒三角图形,意思是清理时可以打开,把毛屑倒掉。修剪器的把手左边有个凹槽小孔,是充电用的,充电提示灯在小孔右边。当提示灯呈现红色,就表示正在充电了。把手右边有修剪器的总开关。

接下来看看修剪器的内部有什么吧。打开保护盖和布满小孔的网罩,就可以看到里边的刀片和风叶。有人会奇怪为什么把网罩打开后,刀片和风叶就不会动了?因为这里有一个安全保护装置,这是为了防止有人打开网罩后,被刀片刮到手,所以修剪器设置了这个自动的安全保护装置,一旦打开网罩,修剪器就会自动停止运行。这可比剪刀好用多了,既安全又简便。

尽管修剪器的好处很多,但也有不尽人意的地方。虽然它有配个小刷子,但还是有些地方会清理不干净,看上去怪不舒服的。如果遇到比较大的毛球,就要在那个地方停留很久才能修剪好。

天下物无全美,这样一个既安全又便捷的修剪器,还是很不错的。

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篇17:五年级介绍一种事物作文500字

全文共 531 字

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在有些冷的秋日,听着音乐,细品一小盘香梨,便是最为惬意的事。

香梨是在秋季食用最为适宜的水果,它成熟于9月中下旬。香梨是圆润的水滴形,长度约8至9厘米,线条优美流畅;香梨体积不大,重量约为200至250克,一只手就可以轻松地拿住,玲珑可爱;果身顶上有一处不深不浅的圆形凹陷,正是长柄的位置,普通香梨的柄大约为两厘米,并表皮粗糙,手感酷似树皮。一些熟透了的梨表皮为果绿与橙红更加惹人喜爱。

梨的种类可谓是数不胜数。如:秋月梨,果皮为淡黄色,果肉雪白,清甜可口;皇冠梨,皮薄肉厚,风味酸甜;水晶泥梨,表面晶莹光亮,肉质细腻,汁液饱满……而在众多的梨类中,秋月梨较为突出,在百果园等水果店中属优质梨类,口感也比较细腻。

香梨有它独特的果味。将香梨捧在手中嗅一嗅,可以闻见一丝甜甜的果香,若是切开,雪白的果肉便立即溢出清澈的汁水,令人食欲大增。轻轻尝一口,有嚼劲的皮与清甜的果肉在舌尖融合,沁凉的汁水充满了整个口腔。藏在最里面的梨核为水滴形,颜色为深褐色,长度约为1至1.5厘米。

香梨具有清火、润喉等诸多功效,在发生咳嗽,感冒等疾病时,也可以用冰糖与梨清炖,治疗效果极好。

香梨等梨类的寓意为“分离”,所以不能给住院的病人送梨,可梨类还是即可口又有众多功效的水果,深受大众喜爱。

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篇18:介绍一种事物五年级上册作文400字

全文共 510 字

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你们有见过魔袋吗,可能没见过吧。你们肯定以为是花花绿绿的,五彩缤纷的一个袋子,可并不是这样的,现在就让我带你解开这个谜吧!

今天,老师说给大家带来一个魔袋,还搞的神秘兮兮的,这下子同学们就在猜想了,有的说这魔袋上有许多小星星,有的说魔袋是紫色的,还发着光,还有的说一定是像巫师的帽子,同学们叽叽喳喳的说着,像一群小鸟在枝头歌唱。可谁都没有想到。竟是一只普普通通的袋子。老师请了一个戴眼镜的小男孩上去摸袋子里的东西,不能用眼睛看。看着他紧张的神态,我不时在心里为他加油。这位同学把手伸进袋子里,我的心怦怦直跳:袋子里会不会装着毛茸茸的,会动的小动物?会不会是咬人的动物?应该不会这么夸张吧。直到老师说这里面放的全是水果,我这才放心了。这时,男孩子说话了:这个东西圆圆的,表面很光滑。我心里猜想苹果和梨子,梨子表面也光滑,但摸上去有一粒一粒的青春痘,那梨子就可以排除了,答案就是苹果了。男孩子把东西拿出来了,果真是苹果,我心里暗喜,为自己猜对感到高兴。我自己也上去摸了,摸到有个东西表面很粗糙,再摸摸头顶,很像橘子,我把答案说出来,拿出来一看,答对啦!

观察东西不仅可以用眼睛看,还可以用手摸。只要我们细心观察,就会有更多发现。

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篇19:介绍我的自行车小学五年级作文

全文共 508 字

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我有一辆自行车。那是一辆由银灰色、粉红色和白色加上美丽的花纹组成的华丽的自行车。那是叔叔买来给我上学用的。我骑着它高兴轻松地上学去。路上,我坐在车上,总是抬起头,一脸得意的样子。

说起自行车,我就想起了一件事。那是一个星期五的早上,我和邻居家的姐姐一起骑着自己心爱的自行车高高兴兴地去上学。在快要到学校的时候,出乎意料的事情发生了。我听到喀嚓一声,就问:“什么事?”我和姐姐赶紧察看各自的自行车。我发现自己的自行车链条断了。这可怎么办?姐姐帮我修了好久,都没有用。姐姐说:“这儿离修车的店铺又比较远,而且我们身上又没有钱。”我一听急得快要哭出来了。姐姐想了想说:“快要上课了,要不这样,你找个塑料袋把链条放好,放学以后再去修。”我说:“只好这样了。”我和姐姐推着自行车走到学校。

下午放学时,大家都去排队了。他们见了我的自行车也没有嘲笑。而且,我也不怕丢人。我依然推着自行车回家。

到了家,奶奶看我没精打采的样子,忙问:“怎么了?”我把事情告诉了奶奶。奶奶说:“没关系,我给你钱去修理一下,不就又可以骑了吗?”我接过奶奶给的钱去把自行车修好。我高兴地骑着自行车回家了。

现在,我能够骑着这么漂亮的自行车,怎么能不让我高兴呢!

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篇20:介绍一种事物优秀作文

全文共 537 字

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“咦!这个书包蛮新颖的嘛。”星期天,我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜台前,突然我发现了一个书包,我心里嘀咕着,“要是能用这种书包上学就轻松了。”“爸爸帮我买这个书包吧。”我嚷着要爸爸帮我买书包。爸爸看了书包后说:“不错,买吧。”

你猜得出我的书包是什么样的吗?让我告诉你吧。我的书包是深蓝色的,前面有一个穿着红色衣服的可爱的白酷狗图案,旁边写着浅蓝色的英文字,意思是:希望你的生活每天都这样美好。书包上面有一个伸缩拉杆,下面有两个小轮子和支撑柱,就像行李箱,但比行李箱更精致,在书包背后的上方有两根背带,下方有一个小布袋藏着一个拉链袋里。

从学校到家的路上,平路时,我把拉杆拉出来,通过拉杆我拉着书包轻快的往前走。上楼梯时,我又把拉杆压下去,然后把藏在拉链袋里的小布袋拉出来套住两个小轮子,这样就不会把轮子上的脏物弄在衣服上,再把原来收起来的背带扯出来,把书包背起来走。

每当我拉着书包轻快的走在路上时,会有很多人用赞美的目光望着我的书包,还会有人问我:“在哪买的?多少钱?”甚至有人赞不绝口的说:“真好,真方便。”人们对我的书包赞扬,我心里别提有多高兴。

我的书包价廉物美,使用方便,物有所值,我用了一年多了,没有任何地方损坏。我喜欢我的书包,我要谢谢制造这个书包的叔叔和阿姨们。

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